第一篇：【熱門】學(xué)習(xí)計劃匯總
【熱門】學(xué)習(xí)計劃匯總10篇
時間稍縱即逝，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃了哦?？墒堑降资裁礃拥膶W(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示同學(xué)們的體育才華，分享個人的技能特長，讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體！
具體工作計劃有：
一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責(zé)任心的新生積極報名學(xué)生會。
四、十一月上旬：“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn)，做好各項準(zhǔn)備工作，安排好各場賽事順序，積極協(xié)助其他部門工作，把每場籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正”制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進(jìn)行開展，盡量減少體育學(xué)院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿！爭取搞一些創(chuàng)新！
通過各項工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計劃，做到各個突破。
目的：
同時做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
具體措施：
在進(jìn)行各個工作前做好書面計劃，工作事后書面總結(jié)，使體育部工作資料化。
學(xué)習(xí)計劃 篇2（1）院內(nèi)座談活動
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對分專業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（2）學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹**101大樓，看***先生的一些簡介，或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品，建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。
舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學(xué)院的強項，希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
（3）跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術(shù)系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學(xué)科之間的切合點，可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生，這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
學(xué)習(xí)計劃 篇3上學(xué)期擔(dān)任的是生活委員，本學(xué)期有幸能夠成為學(xué)習(xí)委員，我一定會竭盡全力做好我的本質(zhì)工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，以下是我在這學(xué)期的工作計劃：
一．做好課堂考勤和統(tǒng)計工作
學(xué)習(xí)委員一個很重要的工作便是課堂考勤，雖然經(jīng)過上學(xué)期的努力，大家上課和上自習(xí)的積極性有了很大提高，但是這并不意味著考勤工作可以告一段落，而是要繼續(xù)堅持下去以鞏固成果。同時，要保證公平公正地考勤，不袒護、不包庇、不失職，以自己的實際行動維護班集體的榮譽。
二．營造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。
三．及時有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
（1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué)；
（2）關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，通過上網(wǎng)搜索，將有利于知識學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
四．通過開展各種活動，加強學(xué)習(xí)上的交流。
（1）在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。
(2)由于下學(xué)期班里很多同學(xué)要參加四六級考試，而且英語四六級在找工作時占有非常重要的地位，因此可以邀請通過四
六級的同學(xué)或?qū)W長學(xué)姐，講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見，對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們數(shù)學(xué)類2班同學(xué)的共同努力下，我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！
希望老師給予批評指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)計劃 篇4教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，社會在發(fā)展，對人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)和有計劃的學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)和有計劃地學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。一個人的政治覺悟決定著他的思想，也引領(lǐng)著他的一切行為。作為一名教師，只有有堅定的政治方向，才能夠把握自己的前進(jìn)方向。因此，積極參加政治學(xué)習(xí)，使自己在思想上和黨保持一致，這是十分重要的。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備深厚的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了舞臺。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被時代所淘汰，一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才和學(xué)生共同成長。作為一名小學(xué)教師，為了不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力，增強知識更新能力和研修能力，從各個方面完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，走專業(yè)化發(fā)展的道路，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，使自己的步伐與時俱進(jìn)。為此，我特制定個人年度研修計劃，內(nèi)容如下
一、自我分析：
我參加教育工作已經(jīng)17年了，平日愛崗敬業(yè)，喜歡與學(xué)生們相處，性格活潑，興趣愛廣泛，和學(xué)生之間的關(guān)系非常融洽。工作態(tài)度端正，從不計較個利益得失。善于學(xué)習(xí)，在教學(xué)工作中遇到不明白的地方，能虛心的向其他老師請教。不足之處：在化學(xué)教學(xué)工作中，經(jīng)驗不足，還是處于不斷的磨練中，如：高效課堂教學(xué)模式還是在摸索和實踐當(dāng)中;對知識吃的很透，但對課堂上教材的處理上還達(dá)不到爐火純青、游刃有余的地步。
二、三年內(nèi)發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)：
1.一年內(nèi)結(jié)合大綱重點完成對低段教材的熟悉，建立完善的知識體系，不斷深化挖掘自己在知識領(lǐng)域的專業(yè)潛力。
2.兩年內(nèi)重點要學(xué)會如處理教材，合理分配課堂，詳略得當(dāng)，重點突出，張馳有度。真正達(dá)到高效課堂。在平時教學(xué)中立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行 教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)中存在的問題問題，真正達(dá)到高效課堂。
3.三年內(nèi)加強教育教學(xué)研究，形成并完善個人教學(xué)風(fēng)格。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，如：改變教學(xué)模式，提高自己語言表達(dá)能力及幽默感，使用多媒體，增強自己課堂表現(xiàn)力等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。多向有經(jīng)驗老教師學(xué)習(xí)，同時，還要堅持每天都做業(yè)務(wù)筆記。
4.勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅持不懈地學(xué)，多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)教育，積累教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論沉淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)并研究與學(xué)生溝通交流的方法，以達(dá)到更好的教育效果。
5.時刻不忘調(diào)整心態(tài)，堅持以樂觀的心態(tài)對待教育中的一切。做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。
三、具體實施方案：
1.第一階段的實施措施
(1)提升自身文化素養(yǎng)及專業(yè)水平，因為作為一名教師，必須有豐富的文化底蘊及寬廣專業(yè)知識背景才能在在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。
(2)向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗。
(3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習(xí)慣。對自己的教育教學(xué)活動要及時進(jìn)行反思，把“育人”放在首位，樹立為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，(4)加強關(guān)于“在課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)”的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，研究教材，研究學(xué)生。
(5)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，對教學(xué)中的困惑及時與組內(nèi)老師商討解決方案，提升教學(xué)教研能力。
2.第二階段的實施措施 ：
(1)提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生，教育學(xué)生。
(2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個具有多元化知識
結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。
(3)繼續(xù)加強數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高研讀教材的能力，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)動力的有效策略，并認(rèn)真做好讀書筆記。
(4)認(rèn)真撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)反思。
3.第三階段的實施措施
(1)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍和報刊，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、使自己具有綜合的學(xué)科文化素質(zhì)，掌握多層次，多元化的知識結(jié)構(gòu)。
(2)開展對“如何建立高效課堂”的研究，學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)論和學(xué)習(xí)理論，掌握本研究專題的基本的教學(xué)規(guī)律，探索提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率的有效途徑。
(3)將近兩年的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)案例等資料整理出來反復(fù)修改以提升理論修養(yǎng)。
總之，說說容易做做難，規(guī)劃寫在這里只能作為一種參考，真正在實際行動中能夠做多少，取決于個人的毅力和客觀條件的限制，俗話說得好，世上無難事，只怕有心人，若能隨時記著這句話，那么計劃和目標(biāo)之間的距離總會越來越短，我相信只要我通過堅持不懈的努力，一定能實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計劃 篇5“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”在知識更新周期日益縮短的今天，教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?，教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，博采眾長，拓寬“活水”渠道，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要，成為新時期有良好師德的教師，制定個人學(xué)習(xí)計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要，逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升，爭做人民滿意的教師，每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書要與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效；要個人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高，理解新課程，融入新課程，實施新課程；
二、讀書目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。
3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結(jié)合，有所思就記錄下來，旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，養(yǎng)成固定時間讀書的習(xí)慣，從書中反思自己。重點談學(xué)習(xí)體會、感悟，提出思考性問題，三、讀書內(nèi)容：
1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍：《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》
3、自己喜歡的文學(xué)性教強的書籍：雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。
4、兒童文學(xué)：《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行自我反思。
學(xué)習(xí)計劃 篇6作為教師，首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展，對教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來越高的要求，教師不僅要具有專業(yè)學(xué)科知識，還要具有教師專業(yè)技能，所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一，為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定如下專業(yè)學(xué)習(xí)計劃：
一、更新教育教學(xué)理念、行為、方法。
不斷更新教育觀念，能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下，逐步提高教育教學(xué)活動質(zhì)量；聯(lián)系教改實際開展教育科研。結(jié)合課堂實踐，尋找研究切入點。加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)研究能力，善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，結(jié)合教育教學(xué)實際，創(chuàng)造性地予以運用，提高對課堂教學(xué)的精加工程度，追求教學(xué)的品質(zhì)與效益。
二、努力提高個人素養(yǎng)。
古人曾說:“師者，傳道授業(yè)解惑也?！焙喍灾處煹墓ぷ骶褪墙虝?，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個人的素質(zhì)。為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。
1、“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)
2、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水。
4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
5、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的。
三、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面：
1、集中學(xué)習(xí)。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實踐觀摩。并及時做好學(xué)習(xí)筆記。
2、自主學(xué)習(xí)書籍，并做好學(xué)習(xí)筆記。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、教師師德修養(yǎng)方面：
1、尊重學(xué)生人格，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，做學(xué)生的良師益友。
2、敬業(yè)愛崗，精益求精。教學(xué)態(tài)度上，要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時總結(jié)，及時改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不準(zhǔn)遲到、早退，中途退堂，不準(zhǔn)擅自調(diào)課，積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。
3、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。要正確對待個人和集體的關(guān)系，維護集體榮譽，熱心公益活動。
4、為人師表，率先垂范。嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，模范地遵守社會公德，注意自身人格修養(yǎng)，言行一致，舉止文明。
總之，這學(xué)期我將利用一切可以利用的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，以提高自身的理論和實踐能力。
學(xué)習(xí)計劃 篇7六年級學(xué)習(xí)計劃
時間飛逝轉(zhuǎn)眼已到了最后的沖刺階段，上學(xué)期的成績?nèi)晕催_(dá)到我對自己的要求，總體來看，計算不認(rèn)真是最大的弱項，畫圖也有因馬虎而丟分的地方。所以，本學(xué)期制定總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃如下：
一、扎實掌握課本中的概念，解題方法，公式定理。
總結(jié)每單元的知識，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。保證每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理復(fù)習(xí)，將老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容以筆記的形式呈現(xiàn)，并認(rèn)真閱讀，牢記消化每天所學(xué)知識。
二、課后多做試題練習(xí)，適當(dāng)購買有用教材輔助學(xué)習(xí)。
晚上做完當(dāng)天作業(yè)后，再寫幾張一課三練，單元雙測練習(xí)鞏固。以做作業(yè)、寫練習(xí)、整理筆記、預(yù)習(xí)下一課時的學(xué)習(xí)流程，井然有序的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，最大程度提高學(xué)習(xí)效率。
三、打起精神認(rèn)真聽課，不懂就問。
上課時，不開小差，認(rèn)真聽課，不交頭接耳，認(rèn)真記錄筆記，絕不漏聽老師講的每一條重點。上課專心學(xué)習(xí)，下課歸納復(fù)習(xí)，利用起每分每秒的學(xué)習(xí)時間。
四、針對自己馬虎的問題，從以上三方面認(rèn)真對待，逐項克服，杜絕馬虎的問題。即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請老師家長幫助督促監(jiān)督。篇二：小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃：
開學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說得不錯。今后，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
六年級，這是一個非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成，但要追求質(zhì)量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，早晚多聽讀英語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，不浪費每一點一滴寶貴的時間。
學(xué)習(xí)計劃 篇8一、制訂可行的計劃
學(xué)習(xí)計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計劃但沒有執(zhí)行，究其原因主要有以下三個方面：一是計劃訂得過于理想；二是本人缺乏執(zhí)行的毅力；三是周圍條件不允許。當(dāng)然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。
二、考慮全部生活的平衡
制訂學(xué)習(xí)計劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實，學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個方面，其他活動對學(xué)習(xí)都有一定的影響，所以，在制訂學(xué)習(xí)計劃時，必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位，又要使學(xué)習(xí)同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之，在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間，也要有休息、娛樂的閑暇時間，還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間。總之，一天的活動要多樣化，各種活動都應(yīng)該適時且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。
三、要有一定的靈活性
計劃不應(yīng)絕對不變，根據(jù)實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應(yīng)允許有些變動。例如，某天孩子因參加運動會覺得身體非常疲倦，那就應(yīng)該及時改變計劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃，你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學(xué)習(xí)，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。
學(xué)習(xí)計劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計劃，就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以，在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地，計劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。
四、有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)
這個目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。
1、計劃要適合孩子個人的能力和特點，不要從個人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外，還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況、近鄰關(guān)系等條件。
2、要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。
3、要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學(xué)年計劃、學(xué)期計劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點：
（1）自學(xué)時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強的功課。
（2）為了能長時間持續(xù)學(xué)習(xí)下去，要注意中途休息五六分鐘左右。可利用這段時間進(jìn)行簡單的體育活動，如做體操之類。
（3）預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，都是距離講課的時間越近越好。
（4）要充分利用上課時的空閑時間和自學(xué)時間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進(jìn)行，“趁熱打鐵”。
（5）娛樂時間的'安排要適當(dāng)，使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運動、娛樂、社交等活動。
（6）變化學(xué)習(xí)科目的時間不應(yīng)定得過死，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。
（7）所學(xué)科目的時間分配順利，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué)，以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)計劃 篇9進(jìn)入大學(xué)以來，還沒有正式上過類似的課程。以前對于應(yīng)用文寫作也沒有太深的學(xué)習(xí)。為了提高自己對應(yīng)用文的寫作水平，為了今后求職信、個人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計的寫 作文采，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，特制定了下列的學(xué)習(xí)計劃：
一、學(xué)習(xí)要求與目的熟練掌握應(yīng)用文寫作的常見文本寫作，有目的性的針對畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文的學(xué)習(xí)與常識性寫作，以便全面提高自己的應(yīng)用文寫作水平能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在此階段，我覺得主要針對一下四個文書進(jìn)行深入學(xué)習(xí)：
行政文書：掌握行政文書的寫作。比如通告、報告等常見的文書。
事務(wù)文書：在事務(wù)文書中計劃和總結(jié)以及調(diào)查報告是必須掌握的，還有一個就是申
篇二：應(yīng)用文計劃書范文
計劃是一種應(yīng)用范圍廣泛、使用頻率較高的應(yīng)用文體。計劃，實踐中也稱安排意見、工作要點或者規(guī)劃，是國家機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體預(yù)先對今后一定時間內(nèi)的工作、活動作出計劃安排的一種事務(wù)性文書。
計劃是建立正常工作秩序、做好工作的前提，是領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、檢查工作并進(jìn)行監(jiān)督的依據(jù)。計劃可以使機關(guān)單位的各項工作有所遵循，避免盲目性。同時也可以使群眾明確下一步工作、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，增強自覺性和主動性，充分發(fā)揮主觀能動作用。
計劃有以下特點：
（一）針對性。
計劃是根據(jù)黨和國家的方針、政策精神和有關(guān)法律、法規(guī)、針對本系統(tǒng)，本機關(guān)、本單位，本部門的實際情況制定的。不從實際出發(fā)所制定的計劃，是毫無價值的計劃。（二）預(yù)見性。
這是計劃的本質(zhì)特點。計劃是在行動之前制定的，它以實現(xiàn)今后的目標(biāo)，完成下一步工作和學(xué)習(xí)任務(wù)為目的。它是在總結(jié)過去的成績和問題，分析目前的工作實際，預(yù)測今后發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上制定的。對客觀現(xiàn)實準(zhǔn)確的認(rèn)識和科學(xué)的預(yù)測是增強計劃預(yù)見性的保證。（三）可行性。
這是計劃能夠?qū)嵤┑谋ＷC。計劃如果沒有預(yù)見性，那就失去了制定它的意義；而如果計劃沒有可行性，那么所謂計劃，就如同一紙空文，沒有任何用處。所以計劃所提出的目標(biāo)和任務(wù)，方法和步驟，要求和措施等，應(yīng)當(dāng)是可靠的和切實可行的，這就從客觀上保證了計劃的實施。（四）約束性。
計劃一經(jīng)通過、批準(zhǔn)，在它所涉及的范圍內(nèi)，就有了一定的約束性，機關(guān)、單位、部門、個人在工作中必須按要求予以貫徹執(zhí)行，不得隨意變更，更不能不予實施。計劃的分類：按內(nèi)容分，有學(xué)習(xí)計劃、工作計劃、生產(chǎn)計劃、財務(wù)計劃、教學(xué)計劃、分配計劃、銷售計劃等。
按使用范圍分，可分為班組計劃、單位計劃、地區(qū)計劃、國家計劃等。
按時間來分，可分為周計劃、旬計劃、月計劃、季計劃、年計劃、五年計劃、十年計劃 等。
按性質(zhì)和作用分，可以分為指令性計劃、指導(dǎo)性計劃、綜合計劃、專題計劃等。計劃的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法：
計劃一般由標(biāo)題、正文和尾部組成。
（一）標(biāo)題。
一般包括單位名稱、時間界限、事由和文種組成。如《××集團公司20xx年政治理論學(xué)習(xí)安排》，有的省去單位名稱，如《20xx年政治理論學(xué)習(xí)安排》；有的省去時間項，如《××集團公司黨員輪訓(xùn)工作安排》；有的由事由和文種構(gòu)成，如《業(yè)務(wù)考核計劃》；有的甚至只寫文種，如《計劃》。（二）正文。
一般由前言、主體、結(jié)尾三部分組成，但有的沒有結(jié)尾部分。1、前言。這是計劃的開頭部分。通常用簡明扼要地概述制定計劃的指導(dǎo)思想、依據(jù)、意義、本單位情況及總目標(biāo)等。
2、主體。包括任務(wù)、要求、措施、辦法、步驟、時間等項內(nèi)容。這部分是要求實施和隨時對計劃落實情況進(jìn)行檢查的依據(jù)。所以提出的任務(wù)、要求應(yīng)當(dāng)明確，完成任務(wù)的措施、辦法、步驟、期限等要具體可行。
3、結(jié)尾?？梢蕴岢鰣?zhí)行的要求，也可以展望計劃實施的前景。有的計劃主體內(nèi)容表述完畢全文就結(jié)束，因此，寫不寫結(jié)尾，要根據(jù)內(nèi)容表述的需要確定。
（三）尾部。
包括署名和時間兩個項目。署名寫上制定計劃的單位名稱。標(biāo)題中已標(biāo)明單位名稱的，這里可以不寫，時間寫計劃通過或批準(zhǔn)的年、月、日期。有附件的計劃，附件名稱應(yīng)注于正文之后，署名的左上方。
撰寫“計劃”應(yīng)注意的問題：
計劃的擬寫要注意以下幾點：
一是要注意深入領(lǐng)會黨和國家的有關(guān)方針、政策和法律、法規(guī)精神，以之作為制定計劃的指導(dǎo)思想。
二是要注意從本單位、本部門的實際情況出發(fā)，不要脫離現(xiàn)實，任務(wù)指標(biāo)不要訂得過高或過低。
三是措施和辦法要制訂得具體、可行，以便于落實和監(jiān)督檢查。
四是表達(dá)方式要以說明為主，行文中不要夾雜不必要的議論。
學(xué)習(xí)計劃 篇10十六大報告要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。社區(qū)是城市的細(xì)胞，是社會構(gòu)成的單元。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是以人的綜合素質(zhì)為目的，營造“人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的，社區(qū)“三個文明”的建設(shè)，向“星級”社邁進(jìn)。
懷德苑社區(qū)在各級的垂愛下，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動中了。今年八月，開始了“議行分設(shè)”的試點。“議行分設(shè)”制度的實施，使居民對社區(qū)建設(shè)的熱情空前高漲，這也為學(xué)習(xí)型社建設(shè)帶來了極好的機遇。決心以此為契機，已，確立新的，使學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動再添新內(nèi)容、再拓新載體，再上新臺階。
一、理順?biāo)悸?，?chuàng)建合力
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項全民的工程，新、要求高、內(nèi)容廣，需要上下思想、思路清晰，更需要方面的通力合作、共識，基礎(chǔ)上全民的整體合力。
所謂理順?biāo)悸罚褎?chuàng)建學(xué)習(xí)型社工作與創(chuàng)建“文明、示范”社區(qū)和創(chuàng)建“五有”黨組織活動有機起來，與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的內(nèi)容起來，與志愿者服務(wù)活動的起來，多管齊下，融會貫通。
第一，在社區(qū)黨總支部的下，抓好社區(qū)黨員隊伍的學(xué)習(xí)。安排好黨課教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容，黨員率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)的。抓好黨組織結(jié)對共建工作，借助于鐘樓區(qū)黨組織的師資力量，為黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大知識的機會。
第二，社區(qū)黨建議事會制度。由轄區(qū)內(nèi)的黨組織代表、社區(qū)代表大會中的黨員代表、社區(qū)在職黨員代表、在社區(qū)中有威望的離休黨員代表組成。社區(qū)域性、社會性、性、公益性等問題工作，把社區(qū)內(nèi)重大問題的決策，先行交“社區(qū)黨建議事會”。意見后，再交“社區(qū)代表大會”決策，社區(qū)居委會。就可以把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)的意愿，地體現(xiàn)黨對社區(qū)工作的，地駐社區(qū)黨組織與社區(qū)黨員的，地把和社區(qū)自治融為一體，構(gòu)筑起的“、議事、決策、”的社區(qū)自治框架。
第三，社區(qū)居委會委員與工作站人員努力社區(qū)建設(shè)的政策法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，“議行分設(shè)”制度下的社區(qū)工作的新理念，并能反省總結(jié)，為下一步的推開的經(jīng)驗。
第四，志愿者服務(wù)活動，繼承多樣的文體活動，“戲曲大家唱”、“ 周三歌曲合唱日”、“跟我學(xué)舞蹈”等興趣組活動，并適時地舉行廣場文藝演出活動。
第五，多樣的科普教育活動，在寒暑假期間，組織青少年“科普興趣”活動啟發(fā)的性思維，從小養(yǎng)成愛科學(xué)、勤思維、多動手的好習(xí)慣。
第六，社區(qū)計劃生育教育平臺，宣傳健康文明的婚育觀和“性”觀念，學(xué)習(xí)使居民家庭生活中問題的技巧，生活滿意度，人生幸福感。
二、拓展載體，創(chuàng)建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，拓展載體，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社活力。
社區(qū)活動場地較緊張的客觀情況，擬在社區(qū)開辦夜校學(xué)習(xí)班，系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地，真可謂人才濟濟，決心在整合人力資源下些工夫，做些文章。在平時工作接觸中，到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師，在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設(shè)備資源，嘗試舉辦藝術(shù)培訓(xùn)班。先舉辦一期陶藝培訓(xùn)班，居民踴躍的話再陸續(xù)舉辦鋼琴培訓(xùn)班、二胡培訓(xùn)班等，用高雅的藝術(shù)來陶冶居民們的高尚情操。
社區(qū)藝術(shù)人才較多的（如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎作品），設(shè)想在國慶節(jié)前夕組織一次社區(qū)藝術(shù)品展覽，讓居民們把“養(yǎng)在深閨人未識”的藝術(shù)品拿展示，組織居民觀看并投票評選，讓創(chuàng)作居民的才藝展示，讓參觀的居民美的享受。
為居民上網(wǎng)學(xué)習(xí)的，與文化宮科技學(xué)（校）院對口組織“歡樂家庭網(wǎng)上行”學(xué)習(xí)，使老人們跟上時代的步伐，的精神生活。
三、內(nèi)涵，提升創(chuàng)建檔次
社會的發(fā)展，人們生活節(jié)奏，各個領(lǐng)域的競爭態(tài)勢愈來愈激烈，人們的心理也愈來愈大，心理疾患也較多，嚴(yán)重人們的身心健康?，F(xiàn)在“健身”的概念已人心，“健心”的性在不久的將來也將被認(rèn)識。最近常州市心理學(xué)會、常州市心理衛(wèi)生中心在懷德苑社區(qū)已設(shè)置了心理求助信箱，按的要求，今后在學(xué)校、社區(qū)都將心理健康咨詢室。
第二篇：學(xué)習(xí)計劃
1、對穩(wěn)定生產(chǎn)過程的工藝參數(shù)進(jìn)行跟蹤、記錄和控制；重點監(jiān)控KCC（關(guān)鍵控制特性）點工藝控制要素的實際狀況。
2、參與批產(chǎn)過程鈑金質(zhì)量問題的分析，及其相應(yīng)工藝解決措施的提出、試驗、修正和臨時更改工藝的擬定，編制相關(guān)的文件。
3、定期對穩(wěn)定批產(chǎn)總成的FMEA（失效模式和效果分析）及控制計劃進(jìn)行復(fù)核，并及時提出更新意見。
4、參與新產(chǎn)品焊接總成的生產(chǎn)工藝制訂；促進(jìn)穩(wěn)定批產(chǎn)過程的有效工藝手段（尤其是“零缺陷”防錯措施）在設(shè)計過程的應(yīng)用。
5、參與新產(chǎn)品鈑金工藝的前期試制過程；記錄、分析、評估試制過程工藝的合理性、可行性。
6、對產(chǎn)品工藝變更的全過程，進(jìn)行狀態(tài)記錄。
第三篇：黨史學(xué)習(xí)計劃
黨史學(xué)習(xí)計劃
活動背景
為了響應(yīng)黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的號召，為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，幫助大學(xué)生更好的去了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識，增進(jìn)大學(xué)生熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對大學(xué)生的凝聚力和號召力，樹立黨的光輝形象。此次黨史學(xué)習(xí)教育活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過豐富多彩、生動活潑的形式，緊密圍繞學(xué)習(xí)教育活動的主要內(nèi)容，引導(dǎo)團員青年熱愛黨、熱愛祖國。把思想統(tǒng)一到黨的要求上來，認(rèn)真解決思想上和學(xué)習(xí)中存在的突出問題，為學(xué)校的建設(shè)和快速發(fā)展提供堅強的組織保證。一． 參與對象
湖南大學(xué)土木工程學(xué)院土木八班全體團員
二．學(xué)習(xí)黨史的重要意義
開展黨史學(xué)習(xí)是加強黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，是提高全黨思想政治素質(zhì)的重要途徑。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育廣大大學(xué)生，是黨史工作服務(wù)黨和國家大局的重要內(nèi)容。通過開展集中性與經(jīng)常性結(jié)合、系統(tǒng)性與深刻性并重的黨史教育，使廣大大學(xué)生深入了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命、建設(shè)、改革的歷史，從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)中汲取營養(yǎng)，從黨的歷史經(jīng)驗與教訓(xùn)中汲取智慧，對于堅定理想信念，增強宗旨意識，加強團性修養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實意義；通過抓大學(xué)生的黨史學(xué)習(xí)，著力推進(jìn)黨史教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作，使大學(xué)生受到黨史知識的熏陶，對于培養(yǎng)大學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義的感情，畢業(yè)后奉獻(xiàn)社會也有著十分重要的現(xiàn)實意義。
三．基本要求 1.進(jìn)一步推進(jìn)黨支部內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，加深同學(xué)們對黨史的認(rèn)識，深入調(diào)查支部成員的思想認(rèn)識程度。2..進(jìn)一步堅定理想信念，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀，堅定擁護黨的方針和政策，理解中華民族選擇中國共產(chǎn)黨的必然性。3.進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情，增強永遠(yuǎn)跟黨走的自覺性和堅定性。4.進(jìn)一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)習(xí)和生活中爭優(yōu)創(chuàng)先。四，學(xué)習(xí)制度 ? 學(xué)習(xí)一般每星期日下午組織進(jìn)行。以集中學(xué)習(xí)、平時個人自學(xué)、集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時。平時自學(xué)每星期不少于3小時，要記好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)摘要。
? 創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。學(xué)習(xí)時可安排專人作重點發(fā)言，也可由各人交流學(xué)習(xí)心得。? 靈活學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)時，可以采用學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進(jìn)行。重在強調(diào)學(xué)習(xí)效果。? 集中組織學(xué)習(xí)時要求做到參加學(xué)習(xí)不無故缺席，集中思想、集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言，保證學(xué)習(xí)效果。
五．活動具體方案
第一階段思想動員
活動時間：三月下旬
活動內(nèi)容：召開全體團員大會，由團支書進(jìn)行思想動員，提高全體團員思想認(rèn)識，明確活動方向。要把學(xué)習(xí)黨史知識，包括觀看黨史內(nèi)容的電影，電視，錄像，和讀書，看報等活動納入每個團員的學(xué)習(xí)計劃中。
第二階段深入學(xué)習(xí) 活動時間：四月下旬
活動內(nèi)容：團支部收集學(xué)習(xí)資料，如中國共產(chǎn)黨簡明史和中共先歷史簡明讀本等，通過自學(xué)和學(xué)習(xí)小組，真正能做到在思想和心靈深處對黨有所新認(rèn)識，有所新了解，新感情。
第三階段外出學(xué)習(xí)
活動時間：五月下旬
活動內(nèi)容：參觀革命烈士公園，瞻仰先輩英烈，并以寢室為單位，成員討論之后，寫一篇觀后感。由團支書評選出一二三等獎。
第四階段總結(jié)交流
活動時間：六月
活動內(nèi)容：及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)行交流討論，并上交黨史學(xué)習(xí)教育活動心得體會。認(rèn)真探索規(guī)律，改進(jìn)教育方式，不斷提高班級黨史教育的針對性和實效性。
第五階段假期學(xué)習(xí)
活動時間：七八月
活動內(nèi)容：利用放假時間，在家讀一本關(guān)于中國共產(chǎn)黨奮斗史的的名著，深刻認(rèn)識到我黨的艱苦奮斗歷程，和革命先烈的崇高理想和不屈精神。利用網(wǎng)絡(luò)收集并學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨成立90年來特別是改革開放30年來全國和我市經(jīng)濟社會以及教育事業(yè)發(fā)生的巨大變化。到校后寫一片思想?yún)R報。第六階段專家講座
活動時間：九月
活動內(nèi)容：黨史專題講座報告是進(jìn)行黨史教育的有效形式，聯(lián)合班級邀請馬哲院黨史專家學(xué)者作專題報告，幫助團員加深對黨史難點疑點重點問題進(jìn)行解讀，提高教育質(zhì)量。并對我黨在不同環(huán)境下涌現(xiàn)的英雄人物，模范人物，的革命精神和奉獻(xiàn)精神進(jìn)行大力宣揚，以進(jìn)發(fā)全體團員對人民事業(yè)的信心。
第七階段主題橫幅簽名活動
活動時間：十月
活動內(nèi)容：舉辦“銘記黨史，黨在我心中”大型橫幅簽名活動，讓團員和入黨積極分子在橫幅上簽名，同時可以寫上自己對黨祝福的話。
第八階段看經(jīng)典說經(jīng)典
活動時間：十一月
活動內(nèi)容：組織全體黨員看紅色經(jīng)典電影，如《花兒朵朵向太陽》等。觀看后集體討論影片，并各抒自見，再由每個人講述一個紅色經(jīng)典故事。
第九階段黨史知識競賽
活動時間：十二月
活動內(nèi)容：以寢室為單位，舉行寢室黨史知識競賽，設(shè)一二三等獎，并給予一定的獎勵。并由每一團員逐一闡述自己的學(xué)習(xí)黨史心得，體會。最后，由團支書作總結(jié)。
班集體應(yīng)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實堅持各項學(xué)習(xí)制度，組織措施到位，學(xué)習(xí)計劃要努力完成，確保黨史學(xué)習(xí)活動有效進(jìn)行，認(rèn)真做好筆記，努力把對全體團員的教育工作做得更好。篇二：學(xué)黨史活動方案 xx開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動 實施方案
根據(jù)全市 “喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動總體部署，市委決定，在全市基層黨組織和黨員中開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動。為推動活動扎實有效開展，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)黨的知識、黨的理論、黨的歷史為主要內(nèi)容，以增強黨員干部的黨員意識、黨性意識、大局意識和發(fā)展意識為目標(biāo)，不斷提升各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為推動xx科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實的思想保證和智力支持，以突出的業(yè)績向黨的十八大獻(xiàn)禮。
二、基本目標(biāo)
通過扎實開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”學(xué)習(xí)教育活動，全面提高我市黨員干部思想理論素質(zhì)，激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情，使廣大黨員干部更加堅定馬克思主義信仰，更加堅定中國特色社會主義理想信念，更加堅定推動xx經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的必勝信心，造就一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍，營造一種創(chuàng)先爭優(yōu)的氛圍，實現(xiàn)一次精神和事業(yè)的巨大跨越。
三、主要內(nèi)容
圍繞中心主題，在全市開展八項活動：(一)開展“黨員干部讀書學(xué)習(xí)月”活動。結(jié)合我市全民讀書活動，五月份在黨員干部中開展黨員干部讀書月活動。抓好“三個一”，即：閱讀一套黨史書籍，組織一次黨史知識黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)交流會，開展一次“黨在我心中”機關(guān)干部演講比賽。（牽頭單位：市委宣傳部 責(zé)任單位：市直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫區(qū)）
（二）開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育活動。通過組織為先烈掃墓、瞻仰黨史遺址、革命傳統(tǒng)報告會、紅色經(jīng)典影片展活動，傳承革命傳統(tǒng)、弘揚歷史文化、培養(yǎng)愛國情感、培育民族精神。（責(zé)任單位：市教育局、市文體新局、市廣電局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫區(qū)）
（三）開展“學(xué)雷鋒、見行動”活動。通過開展活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提高公民素質(zhì)，弘揚“愛國愛黨、奉公守法、文明有禮、助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的社會新風(fēng)尚。（牽頭單位：市委宣傳部 責(zé)任單位：市直部各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫區(qū)）
（四）開展“喜迎十八大，巾幗創(chuàng)新業(yè)”主題演講比賽。通過開展活動，在全市婦女干部群眾中加強理想信念教育，激勵婦女以巾幗文明崗（巾幗示范崗）為重點，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和建功立業(yè)活動，展示新時代婦女新風(fēng)采。（牽頭單位：市婦聯(lián) 責(zé)任單位：市直部辦委局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫）
（五）開展“黨在我心、與黨同行”主題演講比賽。在全市青年中開展黨史、黨性教育，增強黨組織在廣大青年群體中的號召力、影響力、凝聚力。（牽頭單位：團市委 責(zé)任單位：市直部辦委局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫區(qū)）
（六）開展“黨史知識競賽”活動。以黨支部為單位組織參加中宣部《黨建》雜志社、《時事報告》雜志社、《思想政治工作研究》雜志社共同舉辦的全國黨建知識競賽活動。要求黨政部門和事業(yè)單位全體黨員參賽。（牽頭單位：檔案局 責(zé)任單位：市直部辦委局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫區(qū)）
（七）圍繞“七一”慶?；顒娱_展系列組織活動。召開以“加強黨性修養(yǎng)、保持黨的純潔性”為主題的組織生活會，開展“對照誓詞查信念”、“英模人物上黨課”、“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡報告會。（責(zé)任單位：市直部辦委局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦場庫區(qū)）
（八）舉辦“紅歌大家唱、頌歌獻(xiàn)給黨”文藝晚會。結(jié)合開展社區(qū)文化活動，在郢中城區(qū)舉辦系列群眾性專題文藝晚會，加強黨的群眾教育，活躍群眾文化生活。（責(zé)任單位：市文體新局、郢中街辦）
四、活動步驟：
（一）宣傳發(fā)動（2月）。各牽頭單位、責(zé)任單位制定細(xì)化活動方案，報送市委主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定。各單位組織召開動員大會。
（二）推進(jìn)實施（2月至10月）三月份開展“學(xué)雷鋒、見行動”
和“喜迎十八大，巾幗創(chuàng)新業(yè)”主題演講比賽活動。四月份清明節(jié)前后開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育活動。五月份開展“黨在我心、與黨同行”和“黨員干部讀書學(xué)習(xí)月”活動。六月份開展黨史知識競賽活動。七月和八月份開展“七一”慶祝系列活動。九月至十月份為慶祝國慶節(jié)和黨的十八大勝利召開，開展系列“紅歌大家唱、頌歌獻(xiàn)給黨”社區(qū)文化活動。
（三）評先表彰（3月和10月）
每項活動結(jié)束后，各地各單位對優(yōu)勝單位和個人予以通報表彰，并將表彰文件報送市委主題實踐活動辦公室，作為市委“七一”表彰和年底評先表彰的重要依據(jù)。
（四）成果運用（10月至12月）
黨的十八大后，各地各單位要認(rèn)真總結(jié)主題實踐活動開展情況，認(rèn)真總結(jié)好典型、好經(jīng)驗、好做法，形成一批活動品牌和制度性成果。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各地各單位要高度重視“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”活動，深刻認(rèn)識此項活動的重要意義，切實加強對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與、帶頭學(xué)習(xí)、帶頭落實，充分發(fā)揮表率作用，充分調(diào)動黨員干部參與活動的積極性。
2、精心組織。各地各單位要精心設(shè)計活動具體實施方案，做到目標(biāo)明確、思路清晰、方法得當(dāng)、協(xié)調(diào)有序、操作便利。要保障活動的人力、物力、財力。各地各單位在規(guī)定的活動以外，可以創(chuàng)新活動
形式，豐富活動內(nèi)容，拓展活動的深度和廣度。媒體部門（電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等）要主動抓好宣傳報道，通過挖掘、樹立和宣傳活動中的先進(jìn)集體、個人典型和先進(jìn)事跡，為活動營造良好的輿論氛圍。
3、務(wù)求實效。在黨員干部中開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”活動，既是一次黨的知識教育，也是一次黨性鍛煉，目的是提高黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，各地各單位要扎扎實實規(guī)劃好、組織好、落實好，不走過場，不搞形式，務(wù)求實效。各地各單位要及時總結(jié)活動經(jīng)驗，抓好學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化，把良好的精神狀態(tài)轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。xx“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”
主 題 實 踐 活 動 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 2012年3月1日篇三：2014年“學(xué)黨史、國史”主題教育方案 高老家鄉(xiāng)中心校
2014年“學(xué)黨史、國史”主題教育
活動方案
為宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，宣傳中國特色社會主義偉大理論，宣傳社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就，宣傳英雄模范人物的先進(jìn)事跡和崇高精神，大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，根據(jù)省、市、縣關(guān)工委統(tǒng)一部署，我中心校決定在全鄉(xiāng)各小學(xué)開展“學(xué)黨史、國史”主題教育。為全面做好此項工作，特制定此主題教育方案。
一、指導(dǎo)思想
開展“學(xué)黨史、國史”主題教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在主持中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時的講話精神，緊密結(jié)合當(dāng)前實際，運用青少年喜聞樂見的方式，深入宣傳建黨、建國以來把馬克思主義和中國實際相結(jié)合，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，推進(jìn)中國革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，宣傳新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就和人民群眾生活的巨大變化，宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和偉大祖國的光輝歷程，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過此次活動，引導(dǎo)全鄉(xiāng)小學(xué)生全面了解、正確認(rèn)識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)；了解黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)；了解各級黨組織
對青少年的親切關(guān)懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使青少年真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻(xiàn)力量。
三、活動內(nèi)容
1．豐富教育內(nèi)容，為青少年學(xué)生“學(xué)黨史、國史”提供有效途徑。(1)充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用。將“學(xué)黨史、國史”教育活動融入課堂教學(xué)，融入學(xué)校課外活動，融入校園文化建設(shè)，與德育教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育密切結(jié)合，在學(xué)校營造學(xué)“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實效，結(jié)合青少年的身心特點、思想實際和認(rèn)知規(guī)律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。(2)充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢。廣大“五老”是中國革命和社會主義建設(shè)的親歷者，是歷史發(fā)展的見證人。他們德高望重，有堅定的理想信念，豐富的人生經(jīng)驗，優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，是開展青少年思想道德教育的寶貴財富。大力發(fā)揚“忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、創(chuàng)新務(wù)實、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神，組織“五老”進(jìn)學(xué)校，向青少年講述親身經(jīng)歷，講述黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人民不畏艱難險阻、自強不息的奮斗史和創(chuàng)業(yè)史，讓青少年真正感受到黨的偉大、國家的富強。2．創(chuàng)新活動載體，為青少年“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。(1)發(fā)揮團隊優(yōu)勢。開展“黨、國家的歷史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年兒童喜聞樂見的形式，引導(dǎo)團員青年頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認(rèn)識和向往；開展“我和黨員交朋友”、“紅領(lǐng)巾尋訪”活動，組織青少年訪問身邊的優(yōu)秀黨員，感受黨全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)和國家的發(fā)展歷程。
在“七一”建黨節(jié)開展“老師帶我們學(xué)黨史、國史”活動，掀起學(xué)黨史、國史的熱潮。(2)做好結(jié)合文章。把學(xué)“黨史、國史”的教育活動與我鄉(xiāng)每年舉行的“精典詩文誦讀”活動結(jié)合起來，在學(xué)生中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活 動，讓青少年在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。(3)突出本校特色。立足我鄉(xiāng)實際，把主題教育與我鄉(xiāng)每年舉行愛國歌詠比賽結(jié)合起來，開展 “唱紅歌”等豐富多彩的活動，組織青少年誦讀描寫祖國悠久歷史、燦爛文化、光榮傳統(tǒng)的優(yōu)秀書籍，唱響《跟著共產(chǎn)黨走》等紅色歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀歷史文化，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)。
3．開展社會實踐，使青少年學(xué)生堅定“跟黨走”的理想信念。(1)引導(dǎo)青少年了解當(dāng)前的形勢政策。在學(xué)生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進(jìn)”活動，組織教師講解當(dāng)前國際、國內(nèi)形勢，講解國家的大政方針，講解青年關(guān)心、關(guān)注的社會話題，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成才報國的熱情。組織團員學(xué)生學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)十二五規(guī)劃，了解祖國發(fā)展的大好前景。(2)引導(dǎo)青少年樹立跟黨走的理想信念。以“緬懷先輩業(yè)績，堅定理想信念，做好領(lǐng)頭羊”為主題，開展重溫入團宣誓活動，激發(fā)愛國熱情。增強青少年的愛國情感、公民意識和社會責(zé)任感。(3)帶領(lǐng)青少年積極投身現(xiàn)代化建設(shè)。通過開展青少年志愿者服務(wù)等活動，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。組織青少年積極參與青年志愿者服務(wù)活動，促進(jìn)社會文明和諧，為我鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
四、時間安排
本次主題教育從3月開始到12月底結(jié)束，大體分3個階段：
第一階段，3月—5月，準(zhǔn)備動員階段，各學(xué)校召開動員會，進(jìn)行動員部署；
第二階段，6月—10月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學(xué)校組織 “學(xué)黨史、國史”主題征文比賽與“永遠(yuǎn)跟黨走”紅色經(jīng)典合唱比賽；
第三階段，11月-12月，總結(jié)表彰階段，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動中的先進(jìn)典型和做法，表彰一批在“學(xué)黨史、國史”主題教育中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)（附）
高老家鄉(xiāng)中心校
2014年“學(xué)黨史、國史”主題教育
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：安克驥 中心校校長
副組長：韓茂啟
成 員：陳春雨樊怙卿 退休老干部 中心校副校長 殷學(xué)中 中心校副校長 徐廣仁
退休老教師 謝付顯 高云龍 魏復(fù)海 張更靈 王庚具
高啟貴 葛洪彪 孫 鋒 翟初柱 劉 奇 曹國慶 2014年2月21日篇四：2015年理論學(xué)習(xí)計劃 2015年理論學(xué)習(xí)計劃 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神以及省、市委全會精神，結(jié)合局（委）中心工作，現(xiàn)制定2015年理論學(xué)習(xí)計劃。
一、總體要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，突出學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和來閩考察重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹省委九屆十一次、十二次全會和市委十屆八次、九次全會精神，加強中國特色社會主義理論體系的研讀，深化黨的基本路線方針政策的理解，加強領(lǐng)導(dǎo)干部對黨的理論創(chuàng)新成果的解讀，為全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面從嚴(yán)治黨、全面依法治教，推進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展、努力辦好人民滿意教育提供堅強的思想理論保障。
二、學(xué)習(xí)重點
（一）突出加強總書記系列重要講話和來閩考察重要講話精神的學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，特別是來閩考察重要講話精神是當(dāng)前中心組學(xué)習(xí)的重中之重。要按照中央和省、市的部署要求，認(rèn)真組織《習(xí)近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》等重要讀本的學(xué)習(xí)，突出“真、深、實”，深刻領(lǐng)會全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨等“四個全面”戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局，切實把握講話貫穿的堅定信
仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。同時，要與深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同志關(guān)于教育方面的系列重要講話精神結(jié)合起來，更加激發(fā)抓好漳州教育工作的使命感和責(zé)任感。
（二）切實加強中國特色社會主義理論體系和中國夢的學(xué)習(xí)。要以深化中國夢為主題，深入開展中國特色社會主義理論體系、馬克思主義哲學(xué)和黨史、國史、社會主義發(fā)展史、漳州改革開放實踐史的學(xué)習(xí)，著力在“常”、“長”二字上下功夫，進(jìn)一步增強道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，發(fā)揚“釘釘子”精神，堅持原原本本學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。要加強對黨的建設(shè)重大問題的學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)與落實從嚴(yán)治黨的要求結(jié)合起來，深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育，進(jìn)一步堅定理想信念，增強政治定力。
（三）學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會及省市委全會精神。牢牢把握堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀點，提高運用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實踐的能力。認(rèn)真研讀黨的十八屆三中、四中全會和省委九屆十一次、十二次全會及市委十屆八次、九次全會有關(guān)文件精神，深化理解和把握全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯(lián)系漳州教育發(fā)展和干部群眾的思想實際，主動作為適應(yīng)新常態(tài)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，認(rèn)真實施教育民生工程，著力調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公正公平，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)，持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量，不斷開創(chuàng)漳州教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
（四）學(xué)習(xí)和樹立社會主義核心價值觀。深入學(xué)習(xí)黨的十八大提出的“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、國史、社會主義發(fā)展史，結(jié)合學(xué)習(xí)中央反腐倡廉工作新部署新要求，自覺加強思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深化愛國主義教育，精心組織紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年等主題宣傳教育活動。深化“我們的節(jié)日”主題活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于“四有”縣委書記的論述，進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚谷文昌精神，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
（五）切實加強推進(jìn)教育改革發(fā)展的各方面知識的學(xué)習(xí)。根據(jù)教育系統(tǒng)實際，圍繞轉(zhuǎn)變教育理念、全面推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革和依法行政、依法治教、依法治校的有關(guān)重點任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)履職必需的各方面知識，充實知識儲備，改善心智模式，進(jìn)一步培養(yǎng)辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維、創(chuàng)新思維等科學(xué)思維方法，推動領(lǐng)導(dǎo)干部強化法治意識，帶頭成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
三、學(xué)習(xí)要求
（一）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。認(rèn)真履行中心組學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，定期聽取匯報、分析動態(tài)、提出要求。機關(guān)各黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭作政策業(yè)務(wù)報告、帶頭講黨課、帶頭搞調(diào)研，切實推動理論學(xué)習(xí)活動深入開展。
（二）健全學(xué)習(xí)制度。根據(jù)中央和省、市委要求，結(jié)合局（委）實際，全年集中學(xué)習(xí)不少于12次。落實局（委）制定的《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《機關(guān)學(xué)習(xí)與考勤制度》等，進(jìn)一步建立健全理論學(xué)習(xí)考勤、集體研討、學(xué)習(xí)檔案和學(xué)習(xí)考核等制度，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，努力保證學(xué)習(xí)時間，確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。
（三）開展專題調(diào)研。認(rèn)真落實《領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系掛鉤基層工作制度》，堅持理論聯(lián)系實際，結(jié)合分管工作，定期深入基層、深入學(xué)校、深入師生、深入課堂了解情況，開展專題調(diào)研，親自撰寫調(diào)研報告和學(xué)習(xí)體會文章，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)效果。篇五：2013黨員干部學(xué)習(xí)計劃 2013黨員干部學(xué)習(xí)計劃
備注：請各黨員干部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)心得。
第四篇：初一學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)計劃
一．回顧：
初一上學(xué)期的期中期末的五科成績都很不理想，主要問題在于：
1.副科的關(guān)注度
2.復(fù)習(xí)在平時，日常時間的安排不夠合理。
3.更加注意平時的鞏固和積累。
4.主科上的練習(xí)不夠，馬虎。
二．本期計劃：
1.語文：語文注意整理筆記，即時背誦詩文，聽寫字詞，牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的不足，并加以避免。
2.數(shù)學(xué)：注意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題，畢竟課內(nèi)是“正餐”
3.英語：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測上考出更好成績。
4．歷史：做到老師講一課，就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點都要搞清楚，為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類的書目，增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。
5.地理：老師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測，筆記及課堂重點即時歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，鞏固一課。
三．態(tài)度：
1.五科同樣重要，要注重歷史地理等學(xué)科。
2.功夫在平時，注意總結(jié)問題，積累方法，養(yǎng)成習(xí)慣。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不出現(xiàn)忘帶情況。
4.注意時間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排，不要過于緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度，不要經(jīng)常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
四．展望：
歷史和地理的成績要向著100分努力，不要讓這兩科成績成為累贅，使五科總分低下去。
習(xí)慣上要一直堅持，持之以恒，就是勝利。
第五篇：英語學(xué)習(xí)計劃
在申請留學(xué)及簽證的過程中，經(jīng)常會被要求寫學(xué)習(xí)計劃書(study plan),許多留學(xué)的朋友往往搞不清楚學(xué)習(xí)計劃書和個人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法，因此結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，介紹一下學(xué)習(xí)計劃書的寫作。
一般來說學(xué)習(xí)計劃書可以按照提交目的分成兩類，既給大使館申請簽證用的，或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書，關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計劃書。歐美國家，特別是移民國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書，通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的未來
留學(xué)時間安排，職業(yè)目標(biāo)和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證，因此學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。
總的來說，學(xué)習(xí)計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè)；
3、詳細(xì)的留學(xué)時間安排；
4、介紹留學(xué)所需資金及來源；
5、對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)后回國的理由。
學(xué)習(xí)計劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)計劃書等留學(xué)文件的寫作，可以上 , 等網(wǎng)站獲得幫助。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫的太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標(biāo)題，如 my choice of university of toronto in canada ,my career objective 等，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中挖掘您潛在內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學(xué)后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，如一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得加拿大讀商業(yè)管理碩士課程錄取，那么闡明他的職業(yè)目標(biāo)是回到中國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，而他在中國多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常強硬并合理的一條回國理由。特別需要注意的是，學(xué)習(xí)計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，在工作中，本文作者就遇到過客戶因編造事實而被大使館核查出來并拒簽的情況。study plan模板1 study plan 本人是土木類專業(yè)，并修讀管理類雙學(xué)位，去ua讀相近專業(yè)master，結(jié)合ps進(jìn)行的完善。dear sir/ madam, i am looking forward to study in university of alberta in canada this fall.as an essential part of visa application process, i understand that a true study plan is important for my further success.background my name is***, male, born on *** in***, china.i accepted the offer of admission into the graduate program in civil and environmental engineering at university of alberta.my undergraduate education has laid the groundwork towards the path i now intend to embark on.pursuing dual degrees from seemingly vastly different fields at ** university endowed me with a solid theoretical background in two diverse fields of engineering and management and placed me in a unique position to appreciate the importance of management within the construction industry.my choice of studying in canada after a careful and thorough search, i have decided to seek admission to the university of alberta in canada.the graduate program in *** is exactly the correct integration of interests i am searching for.one of the main attractions of the university’s program is not only its solid reputation in the field of engineering but its interdisciplinary nature as well.the prospect of studying ***in a new environment to broaden my horizon is a thrilling one, as it will raise new challenges for me to conquer.a peaceful, civilized and safe country.it is a good chance to receive high quality education and to experience diverse cultures.my overall educational goal financial support return to china and career objective a successful overseas returned chinese student is always my aim and motivation.thank you for your time.yours sincerely, date: april 6, 2010.signature of applicant _____________________ study plan模板2 study plan(application of student visa to study in canada)i believe that this study plan, also submitted as an application for a student visa to study in canada’s mount saint vincent university, can provide you with an outline of my plan for one year of undergraduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status the reasons i wish to study at xxx xxx is a world-famous university with intelligent student and professional staff and faculty, who are devoted to high-quality teaching and management.excellence, innovation and discovery are the characteristics that attract students all over the world to study there.i am so glad to take part in the exchange program between my college and xxx.for me, to study at such a well-know university will provide me a big step toward my dream.these are all my reasons why i want to be an exchange student in xxx.my goals during the one year in canada my reasons to return to china after one year as a matter of fact, i am still a student in xxx university for i am an exchange student.i will go back to china to finish my undergraduate courses.more importantly, i love my family.my parents and relatives are all living in china.i am the only child in my family and they have spent all of their savings on my education.i have the duty to pay back with my achievement and my care for them in their late years.i don’t want to separate with my parents.and i believe to share my success with them is one of my greatest happiness in my life.there are sufficient job opportunities after my returning to china.my experience abroad will offer me more choices in the talent market.thank you for your time.yours sincerely, datesignature of applicant study plan模板3 study plan(application of student visa to study in *******)i believe that this study plan, submitted as an application for a student visa to study in canada’s university of ********, can provide you with an outline of my plan for two years of graduate study in canada and my subsequent career development in china.i look forward to my application being assessed and approved at your earliest convenience.personal status: the reasons i wish to study at *****, as a master’s student in the faculty of applied sciences school of engineering:篇二：英語學(xué)習(xí)計劃范文
學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力;新舊單詞200/周;常用句子50/周;動感英語，5集/周;英文電影若干。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人：黃云飛
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事學(xué)習(xí)規(guī)律，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。l在我們班群里聊天，必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。篇三：英語學(xué)習(xí)計劃書范文
英語學(xué)習(xí)計劃書范文
學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結(jié)果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環(huán)境，應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力；
（1）新舊單詞200/周；
（2）常用句子50/周；
（3）動感英語，5集/周；
（4）英文電影若干。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負(fù)責(zé)人：黃云飛
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分（周一至周六）為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。l在我們班群里聊天，必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言（可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹（英文）。
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