第一篇：要做學習的主人作文

要做學習的主人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的要做學習的主人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天，我和眾多追求財富的人一起走進了那刺破蒼天，聳入云端的高塔。隨著鐵門的緩緩打開，一個洪亮的聲音響起：“攀登吧，尋找你的財富吧，做那你認為“財富”的主人吧！”伴著聲音的余音，被巨大的洪流——人們推搡著走進了藏寶之塔。

不知走了多少級臺階，我們終于來到了一個平臺，平臺上堆滿了黃金鉆石，到處都是奇珍異寶，那個聲音有響起了：“搶吧，奪吧，這些都屬于你們！”

我跟一部分人搖搖頭，繼續(xù)下面的旅程。

不知多少次險些下墜，又一個平臺躍然在眼前，這里放著頂頂王冠，那個可怕的聲音響起：“這是權利，至高無尚的權利，這是大家付出的勞動成果?！北娙诵老踩艨?，撲到那鑲嵌著瑪瑙的王冠上。

剩下的旅程，只有我一個人來完成了。我不知還有多少誘惑？

不知多少次滑倒，我終于來到了頂峰，一個堆滿書的平臺。啊，這是都大的誘惑呀！這就是我想要的財富——知識，有了它，我就回勇往直前的學習。此時，那個令人毛骨悚然的聲音問我：“很久沒有人到達塔頂了，由于他們艷羨金錢與地位，你怎么知道這里有你想要的財富?！蔽椅⑿α耍瑢λ呗暣蠛埃骸耙驗槲矣肋h是學習的主人！”

我永遠是學習的主人！

當五彩繽紛的'花朵開放時，學習不能停；當雄健高大的楊樹長成時，學習不能停；當碩果累累的莊稼豐收時，學習不能停。你愛學習，知識也就會愛上你。

知識是博大精深的，而學習是靠努力、勤奮、自信拼成的。老師把學習方法教給我們，下面就看我們能否掌握學習的要領。做學習的主人，誰都想當，但你有這種能力嗎，你能戰(zhàn)勝困難、挫折嗎？

學習并不是一件簡單的事情，學習的主人不是那么好當?shù)模茨愀冻雠Φ亩嗌?。雖然我是個上課不愛發(fā)言的人，但我知道什么是努力，什么是灰心，知道什么是勤奮，什么是懶惰。俗話說得好：“只要工夫深，鐵棒磨成針?！敝灰矣泻阈?，就一定能成為學習的主人。

學習是窗，為我排除噪音；學習是傘，為我遮風避雨；學習是屋，為我提供生活之便；學習是一把鑰匙，為我打開知識的大門。學習無處不在，關鍵在于你如何去掌握它，掌握好了，它將為你所用，掌握不好，你將成為它永遠的奴隸。

我并不笨，可我以前為什么會成為學習的奴隸呢？因為以前我不懂得自覺和自習，不知道怎樣進行科學的學習。過去只知道玩兒，怎樣玩得開心，就怎樣玩，可現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我長大了，懂事了，懂得了怎樣做學習的主人。

天還是那么藍，水還是那么深，一切如舊，只是我變了，變成了學習的主人。

第二篇：我們要做學習的主人(國旗下獻詞)

我們要做學習的主人

―――七（1）班

兩千多年前教育家孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！币馑际钦f，如果一個人的學習，只知死記硬背，而不加以思考、消化，那他就毫無收獲。在我們同學中間為什么有些人課堂上記了那么多筆記，課下花了那么大氣力去背，遇到問題卻無從下手，不知怎么解決呢？為什么有些同學做了那么多習題，看了那么多資料，成績總也提高不了呢？我看關鍵問題在于沒有到找到學習方法，沒有把自己做為學習的主人。那么怎樣才能成為學習的主人呢？

首先要有明確的學習目的，做自己的主人。期大林有一句名言：“偉大的毅力產生于偉大的目標?！敝挥心康拿鞔_了，才能自覺地堅持不懈地去學習。反之，不知道為什么而學習，就會把學習當成負擔，好像被人逼似的，不得不去學習，這實際上就是奴隸式學習的思想根源。

其次要有積極的學習態(tài)度，要變被動學習為主動學習，克服畏難情緒，做情緒的主人。有人說，興趣是最好的老師。主動學習，就是努力地培養(yǎng)自己的學習興趣。有了興趣，學習就成了主動的事了。有了興趣，你就會在課前主動預習，了解自己會與不會的東西；在上課時能集中聽講，大膽發(fā)言；在課后能閱讀有關資料，主動地去學習。有了興趣，在學習的過程中就能堅持獨立思考，不斷設疑，不斷解疑，使自己知識和能力得到增強。再次要有明確的學習計劃，做時間的主人。根據(jù)學習要求和自己的實際情況，列出切實的計劃。目標太高容易喪失信心；太低了，達不到學習的目標。我們學習就是要堅持走自己的路，不能見異思遷，看到別人學什么，自己也趕緊去學，別人去玩自己也坐不住了，這樣豈不又成了“奴隸”？應該把握自己，堅持自己路子，而不能隨波逐起。

那么，我們怎么樣才知道我是不是成為學習的主人了呢，我覺得可以從以下幾個方面進行自我評價：

一是我對學習有興趣嗎？要知道興趣是學習的動力，只有體驗到學習的樂趣的同學，才能成長學習主人。

二是我善于思考問題嗎？要做學習的主人，光有在課堂上專心聽講，還只是被動的學習，保有善于思考，多問幾個為什么的人，才能成長學習主人。

三是我勇于發(fā)表意見嗎？現(xiàn)代社會呼喚創(chuàng)新意識，而創(chuàng)新意思不僅要求我能能聽取別人的意見，更要敢于發(fā)表自己的見解，大聲地亮出你的意見。

四是我敢于提出問題嗎？現(xiàn)代社會呼喚探究意識，探究是什么，要知道提出一個問題往往比解答一個問題更有意義，更有價值。

五是我能和同學合作嗎？合作意識也是現(xiàn)代社會對人的基本要求，只有依靠集體力量，在競爭與合作中成長的人，才能有所出息。

六是我有克服困難的意志嗎？學習是一項綜合的腦力勞動，既然是勞動，就不可能沒有辛勞，沒有付出。做學習的主人，就是要在學習過程中不斷磨練自己克服困難，增強自己抗挫折的能力。

總之，在知識的海洋里，我們要學會遨游的本領，而不是僅僅嗆幾口水。我們應該滿懷懷信心，向人們顯示，我們是學習的主人，而且完全可以成為學習的主人。

最后，我希望同學們，在素質教育的原野上，每粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一果實都能散發(fā)芬芳，我們每一位同學都能獲得成功，成為學習的主人，成長的主人，未來社會的主人。

洛浦縣第二中學

七年級一班

二○○七年五月二十一日

第三篇：教師要做自己的主人

教師要做自己的主人

教師首先是一個完整的人，應該有自己的精神空間，也要享受生活??這樣的觀點就把教師從“圣人”的位置上拉了下來。教師不可能人人成為“圣人”，也沒有那個必要。要做一個成功的教師，必須首先學會做一個成功的普通人。做自己的主人是指以下一個完整的過程：一是認識自己，對自己的專長和優(yōu)缺點要心知肚明，那有做自己主人卻不認識自己的？二是要自己選擇，如果教師這個行當是你自己選擇的，就要無怨無悔的做下去，而且要盡自己的努力做得更好。三是按自己的方式教書，本來就“教無定法”的，只要你守著教學的基本規(guī)范，剩下的空間都是你的，在完成教學目標任務的前提下，你可以這樣教也可以那樣教，教出你“自己”來。四是自己評價自己，自己教的好不好自己要總結，只有善于總結才會去學習提高。

第四篇：教師要做自己的主人

教師要做自己的主人

晚上學習魯迅先生《燈下漫筆》。魯迅先生說，中國人民歷史上只經(jīng)歷過兩種時代：想做奴隸而不得的時代，暫時做穩(wěn)了奴隸的時代?！岸鴦?chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，則是現(xiàn)在的青年的使命！”

這第三樣時代，我以為，就是每個人做自己的主人的時代。

人，做不了自己的主人，做了別人的奴隸，客觀上是專制的政治造成的，主觀上是消極的人性造成的。要做自己的主人，首先要在思想上覺悟到要做自己的主人，然后在行動上勇于去做自己的主人。而認識上的覺醒本已極為難得，更何況行動又比認識難上千百倍呢！陶行知先生給自己取名“行知”，想來也是有感于其難為而以之自警吧！

一個人如果能做自己的主人，他就清楚地知道自己的人生方向，并堅定地沿著自己的方向奮然前行。他明白自己該做的事，并不計成敗、持之以恒地去做。他知道自己的生命極限在哪兒，并不斷地去挑戰(zhàn)它。他知道哪些事是自己能把握的，并堅決地緊緊握住。他知道哪些事是自己無法左右的，并安然地接受。這樣，他就能“不怨天，不尤人”，“盡人事，而知天命”。

一個老師如果能做自己的主人，他就明白工作不是給校長干的，他只忠誠于自己內心對教育工作的信仰。他不因為工資低而消極殆工，也不因學生的不理解而沮喪，他一如即往腳踏實地認認真真快快樂樂地做好自己該做的、能做的事。這樣，他就能像孔子說的那樣，“學而不厭，誨人不倦”，樂在其中，“不知老之將至云爾”。

教師做自己的主人，就要自強不息，勇于進取；就要自信自勵，并永不自滿；就要自省自知，從而不盲目、不糊涂、不迷路。就要勇于與自己的惰性做斗爭，以忘我的勤奮、頑強的拼搏為武器，戰(zhàn)勝它，并把它踩在腳下，踏出一條走向成功的自由之路。

教師只有做了自己的主人，才能藐視學校不合理的制度，堅持自己的努力方向，才能寵辱不驚，保持內心的清凈！

第五篇：領導干部要做“人民的公仆”,不要做“社會的主人”

領導干部要做“人民的公仆”，不當“社會的主人”

我們的國家是人民當家做主的國家，各級領導干部都是根據(jù)工作需要，在不同的領域、不同的部門擔任一定的領導工作，他們決不是坐在人民頭上做威做福的老爺，而是任勞任怨、勤勤懇懇為人民辦事的勤務員，都是人民的公仆。全心全意為人民服務，這是我們黨的根本宗旨。人民的利益高于一切。領導干部要把維護人民群眾的利益，特別是人民群眾的根本利益和長遠利益，作為自己的天職。為此，每一個領導干部的一言一行，必須符合人民群眾的根本利益，在任何情況下都要以為人民服務為己任，時時、處處、事事都必須按照人民的意志辦事，以飽滿的政治熱情，高度的責任心，雷厲風行的頑強作風去完成黨和群眾交給的各項任務。

無論是在工作中，還是在日常生活中，領導干部都要身先士卒，以身作則，起帶著模范作用。要嚴于律己，寬以待人，用自己高尚的品質和對工作極端負責的態(tài)度，以及艱苦樸素的作風影響群眾，用自己的模范行動去率領群眾。凡是要求群眾做到的，自己首先做到，在任何時候，在任何情況下都起帶頭作用，切實作出表率，這樣就會在群眾中享有較高的威信，才能說話有人聽，工作有人干；如果領導言行不一，只會作表面文章，不會干實際工作，只替自己打算，甚至以權謀私，就會脫離群眾，遲早會被群眾拋棄。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。領導干部為了人民的利益，在各自的工作崗位上要像春蠶吐絲那樣，把自己的智慧和力量毫無保留地用在工作上，真正做到為人民的利益鞠躬盡瘁，奉獻終生。