第一篇:北師大版實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
北師大版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、直接寫出得數(shù)。(共10分)(共1題;
共10分)1.(10分)口算。
400÷50= ?????27×30=????? ???125×5×8=????? 720÷90= 90×40=??? ???18×5+4=???? ???350÷70=????? ?80×120= 29×200=? ????60×25×4= 二、豎式計(jì)算。
(共1題;
共6分)2.(6分)筆算.(1)84-(36+18)(2)65-(80-54)(3)78-29+17 三、填空。(共38分)(共8題;
共38分)3.(6分)用6,9,54三個(gè)數(shù)|寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式.(1)6×_______=_______(2)_______×6=_______(3)_______÷6=_______(4)_______÷_______=6 4.(8分)在橫線上填上“+”、“-”或“×”:??3_______?6=18 5.(6分)將1至2011的白然數(shù),分成A、B、C三組:
A組:1,6,7,12,13,18,19,… B組:2,5,8,11,14,17,20,… C組:3,4,9,10,15,16,21,… 則(1)B組中一共有_______個(gè)自然數(shù);
(2)A組中第600個(gè)數(shù)是_______.6.(6分)想一想,算一算。
(1)平均分給2個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分_______塊(2)平均分給4個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分_______塊。
7.(7分)2×3讀作_______,表示_______個(gè)_______相加,還表示_______個(gè)_______相加。
8.(2分)在 里填上“+”、“-”、“×’’或“÷” 42 16=58_______?????????? ? 14 7=7_______ A、+?????????? B、-C、×????????? D、÷ 9.(1分)不計(jì)算想一想,應(yīng)該填幾?(1)3+3+6=3×_______(2)5×3+5=5×_______(3)12+12+12+6=6×_______(4)3×5-3=_______×4 10.(2分)甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)進(jìn)行乒乓球賽,規(guī)定每?jī)扇硕家愐粓?chǎng),到現(xiàn)在為止,甲已賽了4場(chǎng),乙已賽了3場(chǎng),丙已賽了2場(chǎng),丁已賽了1場(chǎng),那么戊賽了_______場(chǎng)。
四、看圖列式并計(jì)算。(共10分)(共4題;
共10分)11.(3分)看圖回答(1)有多少個(gè)氣球?(2)坐碰碰車的有多少人?(3)坐旋轉(zhuǎn)車的有多少人? 12.(2分)一年級(jí)(1)班有5個(gè)毽子,(2)班有8個(gè)毽子,兩個(gè)班一共有多少個(gè)毽子? 13.(2分)14.(3分)看圖列式并計(jì)算。
加法算式:_______(只)乘法算式:_______(只)或:_______(只)五、想一想,畫一畫。(每空1分,共9分)(共3題;
共9分)15.(3分)在下列兩幅圖中各畫一條直線,將圖形的面積兩等分.(用兩種方法,要有簡(jiǎn)捷的說明)16.(3分)一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)25 cm、寬13 cm,最多可以剪幾個(gè)半徑為3 cm的小圓片? 17.(3分)觀察下圖填空。
①整個(gè)圖形是_______圖形,里面分別是_______和_______圖形;
②一共有_______個(gè)_______形;
③里面有_______個(gè)_______形。
六、解決實(shí)際問題。(共27分)(共5題;
共27分)18.(6分)丁丁在做一道減法題時(shí),把被減數(shù)75看成了57,這樣算得的差是28。正確的差是多少? 19.(6分)有53本課外書,分給7個(gè)組,每組6本。還剩下多少本? 20.(6分)每張卡片上的數(shù)是哪兩個(gè)一位數(shù)相乘的積,寫出算式。
21.(6分)你還能提出其他問題嗎? 22.(3分)5個(gè)同學(xué)去種花,每個(gè)同學(xué)種2盆花,還有1盆沒有種,總共有多少盆花? 參考答案 一、直接寫出得數(shù)。(共10分)(共1題;
共10分)1-1、二、豎式計(jì)算。
(共1題;
共6分)2-1、2-2、2-3、三、填空。(共38分)(共8題;
共38分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、四、看圖列式并計(jì)算。(共10分)(共4題;
共10分)11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、五、想一想,畫一畫。(每空1分,共9分)(共3題;
共9分)15-1、16-1、17-1、六、解決實(shí)際問題。(共27分)(共5題;
共27分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、
第二篇:小學(xué)3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷(北師大版)
小學(xué)3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷(北師大版)
考試是對(duì)大家這段學(xué)習(xí)情況的一個(gè)檢驗(yàn),雖然它存在著偶然性,但是事前準(zhǔn)備也是非常必要的,因此,小編特地為大家編寫了這篇小學(xué)3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷(北師大版),希望對(duì)您有所幫助!
一、直接寫得數(shù)。(5分)502= 357= 244= 156= 3700= 6005= 443= 969= 888= 1204=
二、填一填。(每空1分,第5小題3分共34分)
1、觀察物體可以從()、()、()、()、()、()不同的面去觀察。2、3千克=()克 9000克=()千克 4千克=()克 2噸=()千克()噸=5000千克 6kg=()克 2t=()kg 8kg=()g
3、在○填或= 5t○5000g 900g○1kg 4kg○4000g 8t○9500kg 1kg ○1000g
4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?克、千克、噸)一塊橡皮10()一袋面粉50()一輛卡車的載重量20()自己的體重約25()一節(jié)火車皮的載重量60()一個(gè)蘋果約100()一頭大象約3()一本作業(yè)本50()
5、把下面的數(shù)量按從大打到小的順序排列。
第 1 頁 3010克 3噸 3千克 1千500克 3噸100克 6、2555的積是一個(gè)()位數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù),積可能是()位數(shù),也可能是()位數(shù),如果期中一位數(shù)是0,積是()。
三、豎式計(jì)算。(8分)75 4 3058 5606 329
四、脫式計(jì)算(18分)135(270-262)239-17 958-168(100-80)50 663010 956-755
五、選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)
1、一個(gè)西瓜的質(zhì)量約10()A、千克 B、克 C、噸 2、0和任何數(shù)相乘一定等于()A、0 B、1C、原來的數(shù)D、不確定
3、人每分鐘約跑400()A、厘米B、分米 C、米D、千米
4、將86+86+86改寫成乘法算式是:()A、863 B、868686 C、8686 5、1kg棉花和1kg鋼鐵比較()A、一樣重B、棉花重C、鋼鐵重D、無法比較
六、畫出下面的立體圖形從正面、右面、上面看到的形狀。(6分)(上面)(正面)(右面)
第 2 頁
七、解決問題。(20分)
1、一件上衣64元,買3件衣服多少元?200元夠嗎?(4分)
2、小剛每分鐘打54個(gè)字,這篇稿件500個(gè)字,8分鐘后小剛能打完嗎?有剩余嗎?(5分)
3、工廠運(yùn)來6捆小樹苗,每捆20棵,每棵7元,這些樹苗要多少錢?(5分)
4、一根繩子81米,每8米截一段,可以截幾段?(6分)
八、找規(guī)律填數(shù)。(4分)1、11,22,44,(),()2、9,27,81,(),()3、22,32,42,(),()4、12,16,21,(),()以上就是有關(guān)小學(xué)3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷(北師大版)的全部?jī)?nèi)容,愿大家在考試中突破自己,取得優(yōu)異的成績(jī)!
第 3 頁
第三篇:北師大版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析(xiexiebang推薦)
二部二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中質(zhì)量分析
一、基本情況
在這次期中考試中,二(2)有53人參加考試,有4人不及格,及格率為92.4%,優(yōu)秀人數(shù)有48人,平均分87.68;二(7)班有53人參加考試,及格人數(shù)53人,及格率為100%,優(yōu)秀人數(shù)有43人,平均分86.2.二、卷面分析
試題分析:從整體上看,本次試題難度適中,試題注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,注重了趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度,有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。本張?jiān)嚲矸譃榱箢}。
第一題的第3、6小題失分較少,第1小題個(gè)別同學(xué)做錯(cuò)的主要原因是乘法口訣不熟;第2小題的第②100元、50元、20元共()元,有小部分算不對(duì)。第4小題計(jì)算90-25+18時(shí)先算()再算(),大部分同學(xué)做錯(cuò);第5小題應(yīng)付()元,有部分同學(xué)寫了下面的面額20元。
第二題選擇題的第1小題有些同學(xué)把看成了和;第3小題有些沒認(rèn)真看題漏掉了;第4小題要求是乘法算式但因不認(rèn)真選了加法算式;第5小題未理解什么叫最簡(jiǎn)便的付錢方式?導(dǎo)致失誤。
第三題判斷豎式是否正確,對(duì)的“√”錯(cuò)的“×”,一部分同學(xué)知道錯(cuò)但未改正說明審題不認(rèn)真。
第四題列豎式計(jì)算一小部分因?qū)Φ谝粏卧莆?不牢固,進(jìn)退加減法有待練習(xí)輔導(dǎo)。
第五題按要求解答大部分同學(xué)都 是正確的。
第六題解決問題的第1題 的第② 小題請(qǐng)你寫出一種付錢的方法,一部分同學(xué)搞錯(cuò)題意,認(rèn)為是8元如何付錢所以失分較重。第2題算式都會(huì)列,但在計(jì)算結(jié)果 時(shí)卻出錯(cuò),說明100以內(nèi)加減進(jìn)退位掌握不牢固。第3題都知道4天看了20頁,但結(jié)果第5天從哪頁看起卻90%都是錯(cuò)的,理解題意不夠。
三、改進(jìn)措施。
1、以后多出一些新穎,多樣化的題目讓學(xué)生練習(xí)。
2、多做多練,切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。
3、培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)從生活中來,到生活中去是數(shù)學(xué)課程改革的重要內(nèi)容。
4、加大題型的訓(xùn)練,多加強(qiáng)學(xué)生語言口頭能力的培養(yǎng)和書寫能力的訓(xùn)練。
5.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,發(fā)展空間觀念,讓學(xué)生樂于交流,學(xué)會(huì)傾聽的好習(xí)慣。
第四篇:蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中調(diào)研卷
一、請(qǐng)你算一算。
(24分)1、直接寫出得數(shù)。(16分)
6×3=
25+6=
30-9=
36÷6=
12÷2=
5×6=
6÷1=
3÷3=
16÷4=
20÷5=
3×4+1=
18÷6=
30-6=
4×1-4=
24÷4=
5×3-5=
2、用豎式計(jì)算。(8分)
16+28+47=
86-37-19=
50-24+18=
45+39-56=
二、請(qǐng)你細(xì)心填空。
(36分)1、看圖填空。
(1)
①有()朵,每()朵一份,分成了()份。
□
□=□
②有()朵,平均分成了()份,每份()朵。
□
□=□
□×□=□□÷□=□□÷□=□
(2)看圖寫算式。
(3)
去掉()個(gè)就和
同樣多,添上()個(gè)就和
同樣多,給
()個(gè)就同樣多。
2、教室的黑板有()條邊,是()邊形。
3、在○
里填上“>”、“<”或“=”。
16÷4○3×4
20+5○20÷5
47-38○3×3
29+4○6×6
12÷4○6÷2
6×1○6÷34、搭一個(gè)五邊形至少要用()根小棒。
5、如果
×
=36,÷
=2
那么
=()
=()
6、按要求寫算式。
(1)
寫出3道商為5的除法算式。
□÷□=□
□÷□=□
□÷□=□
(2)
寫出3道積為12的乘法算式。
□×□=□
□×□=□
□×□=□
(3)
6+6+6+6+4=□×□+□=□×□-□
7、有一堆糖,比20塊多,比30塊少。平均分給一些小朋友,每人分得的塊數(shù)和小朋友的人數(shù)同樣多,有()塊糖。
8、小東寫了15個(gè)大字,小芳寫的比小東多,小亮寫的比小東少。小芳最少寫了()個(gè)大字,小亮最多寫了()個(gè)大字。
三、請(qǐng)你將正確答案的序號(hào)填在()里。(5分)
1、從30里面連續(xù)減去()個(gè)6,結(jié)果是0。
①
②
③
62、()-16=24+18
①
②
③
583、求4個(gè)5相加是多少的算式是()
①
4+5
②
4×5
③
5+44、丁丁有18張郵票,軍軍有12張郵票。丁丁給軍軍()張郵票兩人的郵票就同樣多了。
①
②
③125、17本書至少添上()本后,才能平均分給5個(gè)小朋友。
①
2本
②
3本
③
4本
四、操作題。
(5分)1、下面的圖形至少能分成幾個(gè)三角形?先分一分再填空。(2分)
()個(gè)三角形
()個(gè)三角形
2.在一張正方形紙上剪下一個(gè)三角形,剩下的部分是什么圖形?(3分)
剩下()邊形
剩下()邊形
剩下()邊形.五、解決實(shí)際問題。
(30分)我比小黃少摘24個(gè)
我摘了42
個(gè)松果。
我摘了25
個(gè)松果。
1、小黃
小灰
小白
(1)小灰摘了多少個(gè)?(3分)
□○□=□()
(2)小白比小黃少摘多少個(gè)?(3分)
□○□=□()
2、小明和他的4個(gè)同學(xué)一起栽樹,每人載6棵,一共栽了多少棵樹?(4分)
□○□=□()
3、一本書有24頁。(4分)
我每天看4頁
(1)小明每天看多少頁?
□○□=□()
我平均4天看完
小紅
小明
(2)誰看的快一些?在正確答案后面打“√”。(1分)
小紅□
小明□4、6元
4元
(1)小明帶的錢正好可以買2個(gè),小明帶了多少錢?(3分)
□○□=□()
(2)小芳帶了16元,可以買幾只?(3分)
□○□=□()
5、18只
35只
26只
(1)、一共養(yǎng)了多少只雞?(3分)
□○□=□()
(2)、賣掉多少只雞后,雞和鴨同樣多?(3分)
□○□=□()
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?先寫下來再解答。(4分)
□○□=□()
第五篇:蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))期中測(cè)試卷
班級(jí)
姓名
一、計(jì)算。
1、直接寫出得數(shù)。(20分)6×3= 25+5= 18-9= 36÷6= 20÷5= 5×6= 6÷1= 3÷3= 18÷3= 4×2= 15÷5= 4×4= 2×2= 20÷4= 6×4= 9÷3= 5×2+9= 3×4-5= 5×5+3= 6×5-6=
2、用豎式計(jì)算。(6分)81-28-17= 47+16-35= 50-34+66=
二、填空。(30分)
1、算式6+6+6+6+6是()個(gè)()相加,寫成乘法算式是()×()。2、4個(gè)6比5個(gè)6少(),比3個(gè)6多()。
比58少23的數(shù)是(),比75多15的數(shù)是()。78比()多8,比()少8
3、把口訣補(bǔ)充完整。
二 四()
()三得六
四 六()
二()一十
三 五()
()十二
4、在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。
6、在○里填上“>”“<”“=”。
7×6○50
8×3○8×6
1厘米○1米
4+4○4×4
7×9○29+64
100厘米○1米
7、姐姐有14朵花,妹妹有8朵,姐姐送給妹妹()朵后,兩人就同樣多。
8、一袋蘋果的個(gè)數(shù)比30多,比40少,分的份數(shù)和每份的個(gè)數(shù)同樣多,這袋蘋果有()個(gè)。
三、看圖寫算式。(16分)
1、□○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
2、(1)每串有()個(gè)糖葫蘆,有()串,一共有()個(gè)糖葫蘆。(2)有()個(gè)糖葫蘆,每()個(gè)串成一串,可以串成()串。
(3)有()個(gè)糖葫蘆,平均分成()串,每串()個(gè)。
四、動(dòng)手畫畫。(8分)1.根據(jù)要求畫線段。(1)畫一條4厘米長(zhǎng)的線段。
(2)畫一條比8厘米少2厘米的線段。
2.在點(diǎn)子圖上畫出一個(gè)平行四邊形和一個(gè)六邊形。
五、解決問題。(20分)
()
()
()
5、漢堡6元 飲料3元 冰激凌5元(1)買4杯飲料要多少元?
()(2)小紅15元可以買幾個(gè)冰激凌?
()(3)小明有20元,買3個(gè)漢堡,夠嗎?
()
夠
不夠