第一篇：夢(mèng)想起航（一）

夢(mèng)想起航（一）

夢(mèng)想起航（一）1

每一滴淚都能折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都鑲嵌進(jìn)一個(gè)繽紛的畫面，每一條小溪都回蕩著一曲清麗的旋律。讓我們用美麗的心情來看待世界，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美。

為了迎接市級(jí)藝術(shù)大檢查，學(xué)校排練了由一百人組成的大型團(tuán)體操，名字叫“飛越夢(mèng)想”。我們每天不停的練習(xí)，直到有一天，連我班最笨的人也學(xué)會(huì)了。

星期三，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。今天我們要正式表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，我們像解放軍戰(zhàn)士一樣神氣十足的挺胸抬頭，真是帥呆了，我們的心里也都美滋滋的。

“嘟”老師一聲哨響，悠揚(yáng)的音樂立刻響起來了，同學(xué)們也隨著音樂舞起來了，場(chǎng)面可真壯觀，我也不敢怠慢，也緊跟著音樂與鼓聲舞了起來。鼓聲伴著音樂時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，隨著音樂，我們的舞式也跟著變換，大漂亮了，整個(gè)學(xué)校都彌漫著快樂的味道?！按髨A圈”、“小圓圈”、“樹杈”“倒計(jì)時(shí)”“ok……”隨著老師洪亮的喊聲，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出錯(cuò)，呵呵，“功夫不負(fù)有心人”，果然每一個(gè)動(dòng)作都做的非常好，阿彌陀佛，謝天謝地，總算沒有出錯(cuò)，我吁了一口氣。我覺得大家做的棒極了，特別是那個(gè)圓圈，一會(huì)兒像綻放的鮮花，一會(huì)兒像含苞未放的花骨朵，一會(huì)兒又像圓圓的太陽，同學(xué)們時(shí)而聚時(shí)而分……主席臺(tái)上觀賞的領(lǐng)導(dǎo)們，不由自主地發(fā)出了陣陣掌聲，只見他們一邊點(diǎn)著頭，一邊笑著說：“太好了，太好了……”他們的掌聲就是對(duì)我們表演的肯定，就是兩個(gè)月來我們辛苦的回報(bào)，在領(lǐng)導(dǎo)的掌聲中我們結(jié)束了這次表演。

這次藝術(shù)表演，我懂得了如果不付出辛苦，不堅(jiān)持努力就不會(huì)有這樣的成功，就不會(huì)有這樣特殊的快樂，就是在那天下午，我懂得了這樣一個(gè)道理。我抬眼望去，校園里，彩扇隨風(fēng)飄揚(yáng)，它不僅飄著我們師生苦練兩個(gè)月的的汗水，飄著我們快樂的心情，也飄著我們的夢(mèng)想……

夢(mèng)想起航（一）2

猴喜滿園桃李艷，歲遷遍地春光明。20ｘｘ年2月22日，我們瑯小園迎來了開學(xué)第一天。天空中不時(shí)飄著綿綿細(xì)雨，萬物都散發(fā)著生澀而又蓬勃的朝氣?！缎履旰谩纺菤g快的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，大家臉上都洋溢著笑容，仿佛一朵朵春雨滋潤后的鮮花。

美麗的瑯小園一片節(jié)日的氣氛，每個(gè)教室都貼上了大紅春聯(lián)，有的班級(jí)貼上了窗花，有的班級(jí)還掛上了燈籠，那紅紅的燈籠在微風(fēng)中搖曳，好像在和我們點(diǎn)頭致意呢！老師們已經(jīng)在操場(chǎng)上忙碌起來，搬箱子、抬桌子、拉橫幅……小朋友也這邊一群那邊一伙的圍在一起，咦？他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

原來，這是學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的新年禮物——孫大圣三大法寶，“如意金箍棒卡”、“筋斗云卡”和“火眼金睛卡”?？蓜e小看了這幾種卡片，它們都有著不同的作用，能幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)不同的夢(mèng)想。比如：優(yōu)先預(yù)約主持一次紅領(lǐng)巾廣播、當(dāng)一天老師小助理或者和最愛的老師在校共進(jìn)一次午餐，想一想，都美得很呢！

隨著到校的同學(xué)越來越多，隊(duì)伍也越來越龐大，像一條條長龍，甚至排到了校門口。老師們更加忙碌起來，他們一邊整理箱子里的卡片，一邊排好熱鬧的隊(duì)伍。最忙的還屬大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師了，她就像一個(gè)“飛人”，不停地穿梭在熙攘的人群中，維持著全場(chǎng)的秩序。當(dāng)然，最激動(dòng)的還要數(shù)小朋友了，有的抽到卡片激動(dòng)得一蹦三尺高，有的興奮地向周邊的同學(xué)炫耀起來，還有的就像孫悟空一樣，恨不得翻起筋斗來……仿佛他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

這一張張卡片凝聚著學(xué)校對(duì)我們深情的關(guān)懷，凝聚著老師對(duì)我們濃濃的愛意，凝聚著同學(xué)們對(duì)未來美好的期許。盡管外面還有些許寒意，但每個(gè)小朋友都暖暖的，幸福的，快樂的。新一年，我們一起憧憬！新學(xué)期，我們一起努力！新起點(diǎn)，我們一起出發(fā)，奔向更美好的未來！

夢(mèng)想起航（一）3

《筑夢(mèng)路上》，我第一眼看到便立刻明白了意思——每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，國家也有夢(mèng)想，開創(chuàng)優(yōu)良環(huán)境，創(chuàng)造發(fā)達(dá)科技……“筑夢(mèng)路上”，就是要逐夢(mèng)，夢(mèng)想就在前方！在我外婆家——安吉，就有這樣一個(gè)例子。

這次去外婆家，爸爸沒能開車送我們。在回杭州的路上，我和媽媽拎著幾個(gè)重重的袋子在外婆家門口等公交車。一輛、二輛……五輛、六輛車都過去了，可并沒有我們要坐的公交車。就當(dāng)我們無聊的在公交車站等了快一個(gè)小時(shí)時(shí)，一輛藍(lán)色的公交車緩緩駛來，上面清晰地寫著“208”，我立刻歡呼雀躍，拉著媽媽上車。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，總算到了客運(yùn)中心。下了公交車，我們又拎著重重的行李穿過一條長長的走廊，艱辛的來到了售票點(diǎn)，終于買到了回杭州的大巴車票。

大巴車?yán)镒鴿M了人，空氣又悶又熱，真不舒服！在搖搖晃晃的車子里，我便昏昏欲睡了。一覺醒來，終于到杭州了，但此時(shí)已是燈火闌珊。

幾天后的晚飯，爸爸拿著報(bào)紙高興的對(duì)我說：“戚諾，外婆家附近要造一條商合杭高鐵了，是列入《國家中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》的高等級(jí)鐵路，經(jīng)過河南、安徽、浙江三個(gè)省份，起自鄭徐高鐵商丘站，經(jīng)過阜陽、合肥、蕪湖，終至寧杭高鐵杭州東站。他的時(shí)速可達(dá)到350公里/小時(shí)，這樣下次杭州到外婆家只要20分鐘左右！”“真的？我們以后再也不用轉(zhuǎn)車轉(zhuǎn)車再轉(zhuǎn)車了?！蔽覛g呼到?！笆前。‖F(xiàn)在我們的國家科技真是發(fā)達(dá)，最早到你外婆家是走國道，后來是走高速，現(xiàn)在都可以坐高鐵了，真是提速又環(huán)保?！?/p>

逐夢(mèng)路上，我們齊心協(xié)力，勇往直前！相信我們的生活更加美好！

夢(mèng)想起航（一）4

人類文明薪火相傳的數(shù)千年里，汗水浸潤了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿，那么，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開始鋪滿的起航。

人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，裝載著希望和憧憬，而描繪著的，無一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們?cè)谙﹃栂乱廊宦袷?，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長海平線的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。

而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。

這是一個(gè)枯燥而漫長的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓?，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難斗爭的武器，失去它，毫無疑問，輸?shù)舯荣?，更葬送掉未來?/p>

所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)?，那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和的后盾。

對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。

當(dāng)然，想要行的更遠(yuǎn)，除了一只堅(jiān)固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道上！

夢(mèng)想起航（一）5

夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時(shí)鐘也已經(jīng)越過十點(diǎn)，萬物都進(jìn)入了睡夢(mèng)之中。在陽臺(tái)上，卻仍然有一個(gè)小小的身影，用一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地?cái)[弄著望遠(yuǎn)鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個(gè)人就是我。

我是一個(gè)不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時(shí)候，我就參加了北京天文臺(tái)舉辦的天體物理學(xué)講座，被那深?yuàn)W卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時(shí)候，我已經(jīng)開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩(wěn)重的筆調(diào)，都讓我流連忘返。

記得在我三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，就曾用了整整一個(gè)周日的時(shí)間，讀完了劉慈欣的三冊(cè)《三體》。當(dāng)我終于看完了最后一個(gè)字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發(fā)出了一個(gè)微小卻強(qiáng)烈的愿望——我要成為一名天體物理學(xué)家！

十歲時(shí)，我擁有了第一架天文望遠(yuǎn)鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅(jiān)實(shí)的一步。從那以后，每一個(gè)有星星的夜晚，我都會(huì)坐在我的望遠(yuǎn)鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠(yuǎn)鏡的目鏡上瞭望著星空。每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn)，我都會(huì)興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

眨眼間，我已經(jīng)12歲了，在獨(dú)立觀測(cè)的方面，已經(jīng)小有建樹了。在太原天文臺(tái)的幫助下，我第一次發(fā)現(xiàn)了脈沖星，第一次自己測(cè)出了普朗克常數(shù)，第一次自己計(jì)算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學(xué)家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。

此時(shí)我又下意識(shí)地看了看那架天文望遠(yuǎn)鏡，心中呼喚著：夢(mèng)想從這里起航吧！

夢(mèng)想起航（一）6

醫(yī)院里，濃重的消毒味到處都是。

急救室的紅燈不停地閃爍著，一個(gè)女孩在外面焦急地等待著。

一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……紅燈依然亮著，女孩的額頭上，一滴滴汗珠落了下來。

也不知過了多久，終于，門開了。

醫(yī)生大聲問道：“誰是韓雪兒的家屬？”

女孩趕緊走了上去：“我?！?/p>

醫(yī)生皺了皺眉頭，拿出一張單子：“情況不太樂觀，這位病人由于疲勞過度，所以患上了心臟病?！?/p>

女孩不可思議地喊道，惹得附近的人都看向她?！拔颐妹盟皇瞧谶^度而已，怎么可能會(huì)患上心臟?。酷t(yī)生你告訴我，你在開玩笑是嗎。告訴我，告訴我！”女孩發(fā)瘋是的搖著醫(yī)生的肩膀。

對(duì)于這種情況，醫(yī)生也不見怪了，“因?yàn)樗罱行┬氖?，有些事情在心里憋太久，就?huì)造成心臟病?！?/p>

女孩無力地坐在椅子上哭泣著，喊道：“為什么，為什么！”

急救車被推了出來，女孩趕忙起身，大步走向急救車。

夢(mèng)想起航（一）7

步入初中，一切都要“以舊換新”。要樹立起新的目標(biāo)，新的夢(mèng)想！而我的夢(mèng)想已經(jīng)不需要改變，卻要實(shí)現(xiàn)！我的音樂夢(mèng)，就是我多年以來的夢(mèng)想！

小的時(shí)候，我常?？匆婋娨暽系囊恍╀撉偌?、歌手，沉靜在自己的琴聲和歌聲里，去傾聽音樂的美，享受音樂！而我每次聽見那些音樂，都會(huì)情不自禁地翩翩起舞。就在那一刻，我的心里樹立了一個(gè)小小的夢(mèng)想！

上小學(xué)時(shí)，我便要媽媽讓我去學(xué)唱歌，媽媽也很樂意讓我去。就這樣，我開始邁出我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步！

四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)成為了聲樂老師心中的小歌星，同學(xué)心中的好榜樣！因?yàn)椋谶@個(gè)充滿音樂的班級(jí)里，只有我最懂音樂、最了解音樂！老師常對(duì)我說：“梓菲，你唱歌最大的優(yōu)點(diǎn)，就是你一拿起話筒，這首歌的味道就已經(jīng)出來了！”老師的這句話，一直成為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的動(dòng)力！

時(shí)光飛逝！如今的我已經(jīng)學(xué)唱歌六年了，音樂在我心中也有了更加特殊的味道！我對(duì)音樂的理解是：“音”指有趣的音符；“樂”指快樂的航班；所以“音樂”的含義就是快樂的音符！我覺得音樂的心情是很重要的，如果音樂不快樂，我聽了也不快樂；只有音樂永遠(yuǎn)充滿快樂的能量，聽者才會(huì)永遠(yuǎn)保持快樂的心情！

音樂家，是美的創(chuàng)造者，美的播種者！世界上之所以有音樂，是因?yàn)橛伤麄儎?chuàng)作；世界上之所以充滿快樂，是因?yàn)樗麄儙е鞓返男那槿?chuàng)作；世界上之所以有那么多為音樂奮斗的人，是因?yàn)樗麄優(yōu)榭鞓返囊魳范鴬^斗，他們是我們的榜樣！所以我想做一個(gè)為音樂的一切而奮斗的人！

有一首歌曲叫做《夢(mèng)想起航》，有句歌詞是：“我不愿做籠子里的小鳥，我要像海鷗一樣翱翔，穿過風(fēng)雨，越過風(fēng)浪，展開翅膀朝著夢(mèng)想起航?！笔茄?！夢(mèng)想起航！那就讓我們每個(gè)人發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，找到自己的閃光點(diǎn)，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！相信！夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

夢(mèng)想起航（一）8

伴隨著柔和的音樂聲，我們所觀看的電影《紙飛機(jī)》落下了帷幕?？赐炅诉@場(chǎng)電影，我的心沉沉的，一股暖流從我的心頭緩緩地升起。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫何亮。他的媽媽因?yàn)檫^度地操勞，經(jīng)常頭痛，有一天她在朋友家暈倒了，她的朋友給他吃了所謂的“頭痛藥”，誰知那是毒！從此，何亮的媽媽染上了毒癮……她為了吸毒把家里的錢都拿去買毒品了，何亮的爸爸得知妻子吸毒后，和妻子離了婚。后來何亮的媽媽被警察押到了戒毒所里，小何亮到了爸爸的家里時(shí)，又被妹妹欺負(fù)，不讓他吃飯，說他有和他媽媽一樣的毒?？蓱z的何亮悲傷極了，又跑回了那個(gè)未竣工的工地上的小屋里，啃著沒水泡的方便面，等他的媽媽回來?？墒牵镁安婚L，他的媽媽被毒販押走了，小何亮冷靜的報(bào)了警，二十五分鐘后，毒販被一網(wǎng)打盡了，何亮一家也苦盡甘來。

看完了電影，我不禁想到：父母給我們生命和愛，讓我們健康成長，而我們健康成長的時(shí)候會(huì)有很多的夢(mèng)想等待自己去實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想得有健康的身體和精神。因此我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，珍愛自己，為祖國的未來，自己的夢(mèng)想，家庭的幸福——奉獻(xiàn)，奮斗，努力?。?/p>

何亮他還在戒毒所的六米高墻外折了許多的紙飛機(jī)，上面寫著：“媽媽，何亮想你”，“媽媽，何亮等著你回來”……何亮他還把這一架架飛機(jī)扔進(jìn)了高墻，希望他的媽媽能夠看到。他的媽媽在經(jīng)過自己的努力和兒子的鼓勵(lì)下戒了毒，雖然時(shí)不時(shí)會(huì)犯，但她還是挨了過去，很快，他們開了一家“自新洗車行”，生意滿紅火。

夢(mèng)想起航（一）9

每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)宇航員，做一個(gè)科學(xué)家……夢(mèng)就像一粒種子，種在我們每個(gè)人的心田里，盡管它很小，卻可以生根開花……我也有很多夢(mèng)想：成為一位科學(xué)家，當(dāng)一名偵探，做一個(gè)作家。這些夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷成長、進(jìn)步。

20zz年9月1日，我成為了一名小學(xué)生，那時(shí)我的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)成績棒棒的，能在班級(jí)里名列前茅，最好每次考試都考100分。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，但一百分總是離我那么遙遠(yuǎn)……不過我從來沒有氣餒也沒有放棄。轉(zhuǎn)眼我升上了二年級(jí)，上課時(shí)我專心聽講、積極動(dòng)腦；下課時(shí)我積極閱讀，在閱讀中我體驗(yàn)到了前所未有的快樂，在書中我學(xué)到了各種各樣有趣的知識(shí)。不知不覺中，我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，尤其是語文成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，我的作文更是經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里朗讀。從此，我愛上了閱讀和寫作，我希望長大后能成為像莫言那樣的大作家，成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天閱讀各類書籍并且積累下很多優(yōu)美的詞句，我還會(huì)模仿著寫對(duì)聯(lián)、作打油詩，在我的筆尖下流淌出一篇篇優(yōu)秀的文章。四年級(jí)時(shí)我成為了寧波晚報(bào)的一名小記者，還在晚報(bào)上發(fā)表了我的第一篇短文《花朵上的直升機(jī)》。當(dāng)我拿著領(lǐng)到的15元稿費(fèi)時(shí)我的心里就像灌了蜜一樣的甜！

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！”我相信成功的大門只會(huì)為那些執(zhí)著追求夢(mèng)想的人打開。為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)，我會(huì)一直堅(jiān)持和努力。我的夢(mèng)想從這里起航！

夢(mèng)想從這里起航

夢(mèng)想起航（一）10

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是過的很快，美好的暑假生活已經(jīng)在不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走了。我們的新學(xué)期伴隨著秋天的到來也緩緩的拉開了帷幕。

常聽老師說，“新學(xué)期，新目標(biāo)，新起點(diǎn)”。這所有的種種，都加上一個(gè)新字。沒錯(cuò)，我們又開始了新的征程，迎來了新的學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)上，我們每一個(gè)人都會(huì)有一種新的期盼：明天的我要更加的努力！因此，我們一定在對(duì)美好未來的憧憬中，充分展現(xiàn)著自己，迎接新學(xué)期的新氣象。所以，讓我們揚(yáng)帆起航，向著全新的目標(biāo)與夢(mèng)想沖刺。

同時(shí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容也會(huì)增加難度，但是我們應(yīng)該更加努力，爭取讓自己的每一堂課都過的很充實(shí)，讓自己的每一天都過的很完美。

其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一種樂趣?？鬃釉?jīng)說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！本褪歉嬖V我們興趣是最好的老師。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，相信我及你都會(huì)在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)飛躍。

青春的我們對(duì)學(xué)習(xí)也充滿自信。自信是邁向成功的第一步。學(xué)習(xí)中，遇到困難，不要輕易放棄，要勇敢的去嘗試，相信自己一定可以。

面對(duì)學(xué)習(xí)，我們要充滿熱情與期待。熱情，是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓學(xué)習(xí)充滿意義、快樂與期待。這樣，我們將會(huì)變得越來越熱愛學(xué)習(xí)，從而，我們也將會(huì)越來越優(yōu)秀。

新學(xué)期里，我還有一個(gè)新的目標(biāo)——不做語言的仆人，要成為行動(dòng)的主人！我知道，成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。

新的學(xué)期，每個(gè)人都有自己新的愿望和夢(mèng)想，我也不例外，這些愿望與夢(mèng)想催人奮進(jìn)，將自己的生活裝扮的更加圓滿且充實(shí)。

夢(mèng)想是指引方向的航標(biāo)燈。有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，向著自己的目標(biāo)與夢(mèng)想努力的前行，戰(zhàn)勝一切的困難。避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。

新的學(xué)期，夢(mèng)想，將從這里起航……

夢(mèng)想起航（一）11

“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆?！蔽业膲?mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無聞的老師。

在我眼中，老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，他們都有新的知識(shí)傳授給我們，每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)覺得獲得知識(shí)原來是那么簡單，只要認(rèn)真聽講，老師的講課吸引人，就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。

媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位?！庇谑?，在我的心里播下了種子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無聞的，但他們卻是無私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，心里裝著多少知識(shí)??！

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成，我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛戴的老師，我不會(huì)教學(xué)生什么大道理，我會(huì)用各種方式來教他們，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也收獲了快樂。在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想，追求希望，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)夢(mèng)想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是夢(mèng)想的希冀。

如果說“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)?，駛?cè)ァ?/p>夢(mèng)想起航（一）12

雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。

——題記

人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的'汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽擁抱明天……

我總會(huì)沉醉在筆和紙的摩擦中，目光從一個(gè)文字跳躍到另一個(gè)文字上。筆隨著“唰唰”聲扭動(dòng)身軀，跳起了舞。而我的心，也隨著舞的節(jié)奏，輕快地跳動(dòng)著。

初次與寫作課接觸時(shí)，內(nèi)心充滿了好奇和神秘的感覺。它像一股清泉，涌入了我平靜的心田，使我體會(huì)到了筆桿下的動(dòng)律是如此的美妙，它像一只百靈鳥，在爛漫天空中奏響天籟的聲音……

人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，往往總是在黑暗中摸索很長時(shí)間才能找到光明。寫作亦是如此，會(huì)困難重重。想想，由于找不到靈感，氣憤地將桌子上的草稿紙撕個(gè)粉身碎骨。就這樣失敗一次次的向我靠近，我一次次地勇敢接受挑戰(zhàn)，因?yàn)槟且粋€(gè)作家夢(mèng)，充滿盎然生機(jī)，給我前進(jìn)的力量。

寫作途中有許多陡峭的山峰等待著我，充滿荊棘的道路總是在前方召喚著我。面對(duì)著這一切的困境，我們不能退縮，只能拍著自己的胸膛大聲地說：“相信自己，一定可以”。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才會(huì)更迷人，更絢麗。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！寫作的道路是自己走出來的，心中有夢(mèng)面對(duì)困境不逃避，迎難而上，接受新的挑戰(zhàn)，成功就會(huì)咫尺在目。

蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對(duì)花說，要樂于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾轉(zhuǎn)成泥。我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來都會(huì)因夢(mèng)的飛翔更加精彩！

夢(mèng)想起航（一）13

如果她未曾在我生命中來過，也許我的畫板仍放在角落積灰。

她讓我叫她佳姐，是表姐的朋友。佳姐來自杭州，在那一年的暑假來到了我的家鄉(xiāng)參加一場(chǎng)鋼琴比賽。

她曾信誓旦旦地告訴我說，她要站在世界舞臺(tái)上，讓她的鋼琴聲傳到世界的每一個(gè)角落。那段時(shí)間里我常常到她的琴房去聽她練琴。每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲響起，都會(huì)讓我那顆浮躁不安的心安靜下來，似乎這琴聲能讓窗外叫個(gè)不停令人煩躁的蟬也安靜下來。

時(shí)間過得飛快，很快那場(chǎng)比賽結(jié)束了，當(dāng)公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，不知道為什么，那長長的名單里沒有佳姐的名字，也不知道為什么，那萬里長城似的領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍中沒有佳姐的身影。我只知道，佳姐之前為這場(chǎng)比賽做的所有準(zhǔn)備付之東流，我為佳姐感到難過，這樣一來，她的努力不都白費(fèi)了嗎？

可是，佳姐并沒有我想象中的頹喪，這樣的結(jié)果好像絲毫影響不了她，她仍然每天待在琴房里練琴，照樣練得那么認(rèn)真、專注，琴聲還是那么悠揚(yáng)。在她練琴的背影里，我似乎看到她對(duì)什么東西的執(zhí)著。

終于有一天，我忍不住問她為什么還要練琴，我一直認(rèn)為，比賽輸了，證明能力不足，那再怎么練也沒有意義?！盀槭裁催€練呢？”佳姐停下來笑著問我，不等我回答，她又自顧自地說，“鋼琴可是我的夢(mèng)想，不堅(jiān)持，我永遠(yuǎn)站不上世界舞臺(tái)?！薄凹呀?，可是……比賽都輸了?！薄拜斒禽斄耍淮砦揖陀肋h(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了它。”這幾句話，說得我心里暖暖的，似小河從冬天的冰封中解凍，歡快地繼續(xù)奔流，我知道，那條小河就是夢(mèng)想。

兩周后，佳姐便回杭州去了，表姐家的鋼琴也很少再響起來。夏日的蟬仍然一聲聲地叫，一切似乎恢復(fù)了原樣。

可她卻給我留下了許多。

如果佳姐不曾來到這里，我不曾與她相遇，那么我的畫板早已被我丟棄，可是她來過，在我生命中遇到形形色色的人中，她告訴了我如何對(duì)待夢(mèng)想，與她相遇，我的夢(mèng)想解凍，是她幫我揚(yáng)起了夢(mèng)想的帆，讓我精神煥發(fā)再次起航。

小屋里，失去了平時(shí)的嬉鬧聲，只有鉛筆在素描紙上滑動(dòng)的沙沙聲……

夢(mèng)想起航（一）14

我曾經(jīng)看的到這樣一句話：美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的作品，令人百看不厭。是啊，藝術(shù)有著讓人看了自己都想做一做的神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)他感興趣的人。

誰都知道，藝術(shù)有許多的表達(dá)形式，而繪畫就是其中一種。我就是一個(gè)忠迷于他的人。在我上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡畫畫，雖然很難看，但是到現(xiàn)在還 貼在墻上，它們代表著我童年的回憶。上小學(xué)的時(shí)候，除了上課時(shí)，其余下課的時(shí)候，我都用來畫畫，畫好了就送給我的同學(xué)。每次老師布置作業(yè)，我都會(huì)又好又快地完成，然后剩余的時(shí)間就用來畫畫，即使失去點(diǎn)玩的時(shí)間也毫不可惜。

然而，每次的語文作業(yè)和美術(shù)作業(yè)都是優(yōu)加五角星，這使我的心情有了很大的震撼和喜悅。

有人會(huì)放棄夢(mèng)想，可是有的人卻會(huì)堅(jiān)持自己永不破滅的夢(mèng)想。他們堅(jiān)持自己的初衷，用自己的付出來照亮夢(mèng)想。通往夢(mèng)想的道路并不平坦，它是陡峭的，它是坑坑洼洼的。這只是一個(gè)小測(cè)試，就把那些放棄夢(mèng)想的人給擊垮了。而那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人卻在努力，卻在堅(jiān)持，卻在想著怎樣登上夢(mèng)想的最高處。

正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，心才能飛翔。無論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么深，多么泥濘，無論前方的天空多么黑暗，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是天上最亮的一顆星星。他讓人感悟到別有洞天的青山翠柏和天朗氣清的碧海藍(lán)天！

我想要完成我的繪畫夢(mèng)。我會(huì)用行動(dòng)來證明，我會(huì)比別人多一分的刻苦學(xué)一習(xí)一，更會(huì)比別人多一點(diǎn)自信和勇氣，去努力地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我相信，未來的我，一定是一個(gè)比達(dá)芬奇還 有名的畫家！現(xiàn)在，我已經(jīng)讓我的夢(mèng)想起航啦……

夢(mèng)想起航（一）15

今天晚上，二舅來我們家吃飯，正吃著二舅對(duì)我們說：“你們知道嗎？給你們推薦個(gè)地方，你們知道廈門大學(xué)嗎？那里不僅僅是985大學(xué)，風(fēng)景也是很好的呢，那是什么樣的風(fēng)景都有喲！”說罷后，便又對(duì)我們說：“廈門大學(xué)簡稱廈大，被譽(yù)為中國最美的校園之一。校園依山傍海，附近有南陀寺以及胡里山炮臺(tái)，風(fēng)光秀麗，必定讓你沉醉其中，畢竟，我也是去過的！”

廈門大學(xué)的創(chuàng)辦者是由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1921年所創(chuàng)辦，更重要的是：這附近的名景點(diǎn)，以及小吃都是很有名的！并且，這里不管是山還是水，隧道還是樓群，全部都是游人免費(fèi)觀光的呢！我們先來談?wù)剬W(xué)校的風(fēng)景吧！

首先，美的就是他們的宿舍了：教師的房間，窗外便是茫茫無際的海洋（真正的海景房哦）；學(xué)生的房間窗外，便是迷人的高山了（真是依山傍水了）。再說，就是廈門大學(xué)的必逛景點(diǎn)了：芙蓉隧道，這個(gè)隧道位于大學(xué)的內(nèi)部，是中國最文藝，而又最長的涂鴉隧道。這條隧道長達(dá)1。1公里，寬8米，高4。5米。這條隧道的精髓之處就在于，它上面的涂鴉。如今，這條隧道已經(jīng)成為了一種特有的文化和開放的文化，一種創(chuàng)作與心靈的碰撞，一種學(xué)子與游客的交流。另外，大學(xué)中還有芙蓉湖，情人谷，魯迅紀(jì)念館，群賢群樓群，人類博物館……好玩的地方。

說完廈大，再說濮陽，那里是去的地方太多，多的玩不完；而濮陽卻沒有太好的景色，除了龍湖、濮上園、綠色莊園以外，也沒什么好玩的地方了（這是舅舅說的）。

……

現(xiàn)在，廈門大學(xué)已經(jīng)成為我的一個(gè)遠(yuǎn)期目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，努力的去學(xué)習(xí)，為我的遠(yuǎn)期目標(biāo)奠定好基礎(chǔ)，加油！向著夢(mèng)想起航！

第二篇：夢(mèng)想起航

夢(mèng)想起航

不知不覺中已出來實(shí)習(xí)有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，回顧這實(shí)習(xí)時(shí)的種種時(shí)光，酸甜苦辣其中的滋味，只有參與其中才能體味。欲將其化為文字，卻又不知該如何講起。閉上眼，往事歷歷在目，仿佛就在昨天，那一個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想的青年拖著行李箱，來自五湖四海匯聚在深圳，只為了一個(gè)機(jī)會(huì)——接近夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

還記得電腦前那個(gè)我們努力拼搏的中通公司嗎？還記得那些酸甜苦辣的工作時(shí)光嗎?還記得熱心投入工作中的我們嗎？那是的我們單純幼稚，憧憬著工作中的風(fēng)光無比，想象著著未來的美好時(shí)光。隨著2012年11月到天虹商場(chǎng)各各不同崗位中開始我們的實(shí)習(xí)，理想與現(xiàn)實(shí)便發(fā)生了激烈的碰撞，從一無所知到有所了解，從孤獨(dú)一人到歡笑不斷，這便是天虹給我們上的第一堂課，這堂課的名字叫做獨(dú)立。

我實(shí)習(xí)的崗位是超市的收銀員，擺在我面前的不是流行時(shí)尚的服裝、化妝品與珠寶，而是單調(diào)地看著人們?cè)谖覀兠媲百I單，每天的工作也不是穿著得體地在超市里巡場(chǎng)而是永無止盡地重復(fù)著相同的動(dòng)作——詢問客戶--掃描商品--實(shí)報(bào)價(jià)格。我抱怨過，厭倦過甚至一度認(rèn)為這是在浪費(fèi)自己的青春。但如今看來，那真是一段珍貴的回憶，正是因?yàn)檫@樣簡單重復(fù)的工作，讓我重新認(rèn)識(shí)了商場(chǎng)。

剛開始接觸收銀這份工作時(shí)真的非常不適應(yīng)?？粗煌哪吧婵孜⑿Φ貫槊總€(gè)人服務(wù)?；蛟S在這一秒你是煩躁的，當(dāng)下一秒下一位顧客也許就會(huì)讓你眉開眼笑。在天虹的實(shí)習(xí)快臨近結(jié)束時(shí)，也是臨近過年的時(shí)候。看著忙碌的人群正在不停地購買著年貨，看著排著長長隊(duì)伍耐心等待的顧客時(shí)，我的心情是即煩躁又無奈。如果我工作速度快了，又會(huì)犯錯(cuò)，那時(shí)的我是煩躁的；如果我的工作速度慢了，人群后等待買單的顧客又會(huì)不停地催促、叫器著，那時(shí)的我是無奈的。記得那是一個(gè)繁忙的周末午后，在我結(jié)束完手中買完單的顧客忙著下一位顧客時(shí)，由于先生買的東西過多準(zhǔn)備的錢卻不夠時(shí)，顧客將手中僅有的800元放在我手中自己卻跑去拿錢，而我一如既往的把顧客的錢放好為下一位顧客買單，買完單后先生正好來到我身邊對(duì)我說：“現(xiàn)在的社會(huì)有你這么善良的姑娘可真是越來越少了?！蔽乙荒樢苫蟮膯栂壬鸀槭裁茨菢诱f，先生說我曾到其他商場(chǎng)也是和今天這種情況差不多，但我也是把錢給了收銀員到后來少了200收銀員不承認(rèn)拿了，去看攝像頭也沒用之后就那樣不了了之了。當(dāng)時(shí)的我只是盡自己的職責(zé)而已，卻沒想到這么小小的一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻可以得到如此的贊揚(yáng)我會(huì)心的笑了。也許曾今的我覺得這份枯燥的工作很無聊也厭倦抱怨過，但如今的我卻覺得就是因?yàn)槊刻焖龅降念櫩筒煌?，發(fā)生的事也是有所不同的，更加的讓我覺得這樣的一份職業(yè)不再是沒有意義價(jià)值的，而這也正是我工作自身價(jià)值的所在。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，每天去問候那些來買單的阿姨時(shí)，她們也會(huì)同樣關(guān)心你的健康和生活難題時(shí)，我不是單純的在幫她們買單，而是無意中成為了別人生活中的一部分；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，每天去微笑地面對(duì)自己身邊不斷努力著的同事時(shí)，她們也是同樣溫暖細(xì)致地幫助你，我們不是在反復(fù)的工作，而是相互配合完成一份偉大的事業(yè)；當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，每天積極地去整理收銀臺(tái)面時(shí)，最終呈現(xiàn)在我眼前的臺(tái)面如此干凈整潔時(shí)讓我有種莫名的成就感.....這種種都已讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)的選擇是正確的，適應(yīng)的過程與時(shí)間的長短無關(guān)，而是在于心態(tài)的轉(zhuǎn)變，用心去做，則一切都可以順其意。

像這樣的第一次，我們以后還會(huì)經(jīng)歷許許多多的，這其中或手足無措，亦或是不斷學(xué)習(xí)，而正是因?yàn)檫@些許許多多，讓我們更快地在挫折中成長，在實(shí)踐中進(jìn)步?，F(xiàn)在回望曾今的過往，我在天虹仿佛是經(jīng)歷了一段從幼稚到成熟的“成人禮”，而這其中每一個(gè)第一次就像是這場(chǎng)儀式中走過的每一個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，直至“終點(diǎn)”，而這“終點(diǎn)”又必將成為下一個(gè)階段的起點(diǎn)，在我整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程中，成為一個(gè)不可或缺的驛站。

第三篇：夢(mèng)想起航

夢(mèng)想起航

九月，一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)充滿激情的季節(jié)里，我們懷著夢(mèng)想，帶著懵懂，走進(jìn)了神圣的象牙塔。也許，我們的臉龐還很稚嫩，也許，我們的肩膀還不寬厚，但是我們卻有著這一顆無比炙熱而永不言棄的心！在這美麗的象牙塔，我們會(huì)用我們的努力與付出，來澆灌我們的未來，培育出最耀眼的花朵！讓我們的夢(mèng)想從這里起航！

讓夢(mèng)想從這里起航，我們經(jīng)歷了高考的試煉，走過了黑色的六月，也曾有過迷茫和痛苦，也曾陷入絕望的深淵，但是我們一直沒有放棄我們的夢(mèng)想，過去的痛苦與磨難，經(jīng)過時(shí)間的醞釀，如今散發(fā)出醇厚的濃香。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到燦爛的彩虹，我們正如那些經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的花朵，如今愈加的生機(jī)勃勃，絢爛奪目。

還記得那首《最初的夢(mèng)想》嗎？每當(dāng)聽到這首歌的旋律，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的飛揚(yáng)起來，高三那時(shí)，這首歌鼓勵(lì)了我們所有的人。是的，即使我們的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，但是我們堅(jiān)信，只要努力付出，就一定會(huì)走到遠(yuǎn)方！我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，哭過、笑過，我們把眼淚裝在心上，即使墜落懸崖，我們也緊緊的咬住牙齒，不輕言放棄，我們用我們的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，終于讓我們的夢(mèng)想開出了美麗的花朵！最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，我們經(jīng)過重重荊棘，又怎么能在半路就返航！每當(dāng)我覺得疲憊時(shí)，這首歌總會(huì)給予我勇氣與力量，讓我堅(jiān)持我最初的夢(mèng)想。

讓夢(mèng)想從這里起航，并不是一句說說而已的話，在大學(xué)的四年里，我們要樹立起我們行動(dòng)的目標(biāo)，一個(gè)我們希望達(dá)到的目標(biāo)，而夢(mèng)想就是我們一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。歲月匆匆，人生短暫，大學(xué)四年的時(shí)間看似漫長，其實(shí)如白駒過隙，一瞬即逝，在這短暫的時(shí)間里，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀渴侨?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還是默默無聞地度過，我想我們都應(yīng)該自我思考一下這個(gè)問題。奧斯特洛夫斯基說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)侯，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥?！蔽覀?cè)?jīng)有過夢(mèng)想嗎？我曾經(jīng)有過目標(biāo)嗎？我曾經(jīng)有想完成某一件事嗎？如果沒有，我們應(yīng)該開始行動(dòng)，為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃。規(guī)劃一個(gè)自己的夢(mèng)，規(guī)劃一個(gè)近期完成的目標(biāo)，規(guī)劃明天該做什么？只有這樣我們才能在回首往事時(shí)才不會(huì)感到碌碌無為而羞恥。只有這樣我們才轟轟烈烈的活過。

讓夢(mèng)想從這里起航，它是我們前進(jìn)的方向，但是我們也要明白，“知識(shí)成就夢(mèng)想，時(shí)間鑄就輝煌”我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要時(shí)間來證明，知識(shí)來填充，實(shí)踐去履行。我不能預(yù)測(cè)下個(gè)目標(biāo)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)心想事就成，但我想夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)了，因?yàn)槲乙恢倍荚谂χ?/p>

如今的我們，就如同一張純白的畫布，未來由我們?nèi)ピO(shè)計(jì)，去創(chuàng)造，去描繪。無論是絢麗的色彩，還是多姿的圖案，都是由我們現(xiàn)在的努力與執(zhí)著當(dāng)做畫筆，來繪出我們最美好的明天！

“學(xué)海無涯苦做舟，書山有路勤為徑”雖然是句老話，但是這卻是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的最佳途徑，只要我們?cè)谶@條路上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，一定會(huì)使我們登上夢(mèng)想的山頂，眺望那高處最美麗的風(fēng)景。

讓夢(mèng)想從這里起航，承載著我們昂揚(yáng)的斗志與激越的青春，無論我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中會(huì)遇到多少風(fēng)雨和荊棘，無論我們會(huì)遭受怎樣的磨練與考驗(yàn)，我們都不會(huì)退縮，讓我們手拉手，心連心，相互鼓勵(lì)，相互幫助，朝著我們的夢(mèng)想而一起努力奮斗吧！、讓夢(mèng)想從這里起航，放飛我們的希望與憧憬，我相信經(jīng)過磨礪的我們一定會(huì)成為鋒芒畢露的寶劍，暗香撲鼻的寒梅，到得那時(shí)，我們一定會(huì)成為最璀璨的明星，最耀眼的鉆石！讓我們的夢(mèng)想從這里起航，沿著時(shí)間的河流越漂越遠(yuǎn)，讓時(shí)間來為我們見證我們的努力與奮斗，我相信經(jīng)過時(shí)間的打磨，我們一定會(huì)迎來到達(dá)光明彼岸的那天！

第四篇：夢(mèng)想起航

我的夢(mèng)想，再走階梯

100年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言，今天我們就在他的雕像前集會(huì)了。這是馬丁?路德金于1963年8月23日再華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表的著名演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》的開場(chǎng)白。

1963年的馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂和當(dāng)時(shí)去聽演講的美國人民分享了他的一個(gè)夢(mèng)想。今天我也將和大家一起分享我的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)童真的夢(mèng)想。當(dāng)我們手里拿著畫筆隨心所欲地畫著我們也不知道地圖畫時(shí)；當(dāng)我們看著喜歡的動(dòng)畫片，放聲大笑時(shí)；當(dāng)我們還跳著橡皮繩，還在幾個(gè)小伙伴借“筆仙”預(yù)算我們未來是否會(huì)成為數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、音樂大師時(shí)。我的心里也有了這樣一個(gè)成為某個(gè)領(lǐng)域大師的夢(mèng)想。擁有這樣一個(gè)美麗、充滿奇幻的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就像當(dāng)時(shí)擁有它的我們，不經(jīng)世事，童趣天真。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)考學(xué)的夢(mèng)想。當(dāng)大量的資料，成匝的試卷成山似的堆在課桌前。當(dāng)我每天寫字寫到手發(fā)軟，做題做到頭發(fā)疼，熬夜熬到12點(diǎn)，只為那試卷上多加的一分時(shí)。在我的心里又有了這樣一個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)希望自己能擁有愛因斯坦的思維，借著他的思維考上一個(gè)好高中的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)在文字天堂里暢游的夢(mèng)想。當(dāng)每天晚上丟下繁重的功課，在書桌前寫小說時(shí)。我的心里邊又種下了一個(gè)夢(mèng)想。我想我的手可以永遠(yuǎn)不停地寫出優(yōu)美動(dòng)人的句子。就像童話里的小女孩穿上舞鞋后一直不停地跳舞，直到她離開人世。我希望我的腦海里處處都是靈感的腳步。讓我可以一直在文字的海洋里暢游。做一個(gè)一生愿為文字奉獻(xiàn)的作家。我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在馬上就要離開學(xué)校去實(shí)習(xí)了。我的心也漸漸成熟起來。我的夢(mèng)想不再是童年時(shí)想的科學(xué)家，也不再是高中時(shí)成為作家的單純夢(mèng)想。我現(xiàn)在想的是出去之后能找到一份自己滿意，也滿意自己的工作。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我有許多個(gè)在未來要不斷去想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的推移，我不再是小時(shí)候的小女孩。我的夢(mèng)想，也在我的成長中一步一個(gè)腳印地上著階梯。

第五篇：夢(mèng)想起航

夢(mèng)想起航

伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天，我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來，懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲！

我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來，把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去，響應(yīng)國家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會(huì)，服務(wù)人民的最終目標(biāo)。

社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái)，社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期，參與到社會(huì)實(shí)踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，甚至作為一名學(xué)生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力，發(fā)揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。