第一篇:生命的美好作文
生命的美好作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的美好作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的美好作文1樹木被砍斷了還可以生長,花兒謝落了還可以在開,在峽谷里的松樹不用澆水、施肥也可以存活,這就是生命的美好,你感覺到了嗎?
紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天,千紅萬紫,鶯飛燕舞,這些我們隨處可見,也許人類已經(jīng)厭倦了這些美麗的事物,開始破壞它,傷害它,但是你有沒有想過那些盲人的感受呢?他們想進(jìn)辦法的保護(hù)它們,雖然他們看不到,但是心里已經(jīng)打開了那扇窗。難道只有失去,才能懂得珍惜嗎?
海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當(dāng)做最后一天那有多好啊!”是啊,那樣人們才能更懂得珍惜。
那些盲目追求完美的人到底要什么呢?當(dāng)我問他們時(shí)候他們也不知道自己要追求什么。
那些整天愁眉苦臉的人到底要什么呢?當(dāng)我問他們?yōu)槭裁疵刻斐蠲伎嗄槙r(shí),回答我的只是一句句不知道。
生命雖然有許多不滿、許多坎坷但是如果你勇往直前,你一定可以感覺到生命的美好。
生命的美好作文2我的弟弟一天天長大了,小的時(shí)候在搖籃里咿咿呀呀,到現(xiàn)在蹣跚學(xué)步,這小家伙兒逐漸變得聰明伶俐起來,看到眼前弟弟成長的模樣,讓我感悟到生命是那樣美好。
弟弟生日過后的那天晚上,我正在床上玩兒,他看見了也想湊上來,要知道他可是從來沒有爬上過我的床,我倒想看看他有什么辦法能爬上來。只見弟弟朝著床邊的一把椅子注視起來,沒想到他真的順著椅子爬上來了,我當(dāng)時(shí)欣喜若狂,高興的合不攏嘴。從那天起,我弟弟找到了爬床的感覺,只要我在,他經(jīng)常爬到我床上玩兒。有時(shí),還趁我沒睡醒的時(shí)候,爬過來叫我起床呢
弟弟長大了,不知不覺,長了許多本領(lǐng)。作為姐姐,我要像老師教我一樣,把人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)流傳千古的文化教給他。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;生命的美好在于每一份力量的默默付出與無私奉獻(xiàn)。前人栽樹,后人乘涼,終有一天我們也會(huì)長成一棵大樹,奉獻(xiàn)出我們的一片綠蔭。
我們?nèi)缤畼渖系拿恳黄~子,終有一天綠葉會(huì)悄然枯萎,但是生命之樹始終昂首在寒風(fēng)之中,曠野之外,它還是那樣得茂密,因?yàn)槊恳黄~子都在延續(xù)著大自然的生命和希望。
生命的美好作文3我弟弟一天天長大。當(dāng)他年輕的時(shí)候,他在搖籃里“咿呀學(xué)語”?,F(xiàn)在他是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。這個(gè)小家伙漸漸變聰明了??粗牡艿艹砷L,我意識到生活是多么美好。
哥哥生日后的那個(gè)晚上,我在床上玩。當(dāng)他看到它時(shí),他也想上來。要知道他從來沒有爬進(jìn)過我的床,我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的椅子,但我沒想到他真的沿著椅子爬了上去。我欣喜若狂,無法開心地閉上嘴。從那天起,我哥哥找到了爬床的感覺。只要我在那里,他經(jīng)常爬到我的床上玩。有時(shí)候,當(dāng)我還醒著的時(shí)候,我爬過去叫醒我……”我哥哥長大了,不知不覺地發(fā)展了許多技能。作為姐姐,我想像老師教我的那樣,要“生命的開始,性是美好的,性是相似的,學(xué)習(xí)是遙遠(yuǎn)的……”流傳千古的文化來教導(dǎo)他。
春天的絲蟲會(huì)織到死去,每晚蠟燭會(huì)抽干它們的燈芯;生命的美麗在于每一種力量的默默奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)。我們的前輩種樹,我們的后代享受涼爽的空氣??傆幸惶?,我們會(huì)長成一棵大樹,并提供陰涼。
我們就像生命樹上的每一片葉子,綠色的葉子總有一天會(huì)悄悄枯萎,但是生命樹總是在寒風(fēng)中高高地挺立著,它在荒野之外依然如此茂密,因?yàn)槊恳黄~子都延續(xù)著大自然的'生命和希望。
生命的美好作文4弟弟一天天長大。他小時(shí)候在搖籃里胡言亂語?,F(xiàn)在他是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,這個(gè)小家伙也漸漸變聰明了??粗艿荛L大,我才知道,人生原來是這么美好。
哥哥生日后的晚上,我在床上玩。他一看到就想上來。你知道,他從來沒有爬上我的床。我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的一把椅子。我沒想到他會(huì)爬上椅子。我欣喜若狂,很開心。從那天開始,哥哥就找到了爬床的感覺。只要我在,他就經(jīng)常爬到我床上玩。有時(shí)候,當(dāng)我醒著的時(shí)候,他會(huì)翻過來叫醒我。
弟弟長大了,不知不覺,收獲了很多技能。作為姐姐,我想教他生命開始的文化,本性善良,本性相似,和老師教的一樣,千古傳誦。
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)消失;生活的美好在于每一份力量的默默奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)。前人種樹,后人乘涼??傆幸惶?,我們會(huì)長成一棵大樹,給我們一片綠蔭。
我們就像生命樹上的每一片葉子。總有一天,綠葉會(huì)悄悄枯萎,但生命樹在寒風(fēng)中總是昂首挺胸。荒野之外,依然那么茂密,因?yàn)槊恳黄瑯淙~都延續(xù)著大自然的生命和希望。
生命的美好作文5幸福是一朵花,開放在春天的暖陽里,幸福是一輪紅日,把暖陽照進(jìn)人們的心里,幸福是一顆心,把關(guān)愛撒在人間。
到底什么才能算的上幸福呢?我聽到一個(gè)故事。
有一個(gè)乞討者在討飯,他看見一個(gè)小男孩吃著面包,喝著牛奶,他羨慕地說;能吃飽飯,真幸福呀。
我的父母離異了,長年看不到媽媽,我一直以為自己是最不幸的人了,爸爸在外開車,二天左右才回一次家,也沒有時(shí)間關(guān)心我,媽媽在北京,一年只能見到一次兩次,有一次爸爸放假在家,帶著我后媽,小弟,我們一家去唐山,再上一個(gè)大樓的時(shí)候,頭很痛,于是我躺在一個(gè)地方休息,看到爸和后媽關(guān)心的眼神,我發(fā)覺,我很幸福呢。
還有一次,我去北京和媽媽一起過春節(jié),當(dāng)我和媽媽一起看節(jié)目,一起看著燦爛的禮花,飛入天空。禮花瞬間閃過眼睛,很美麗,但是也好短暫,一閃而過在只由在腦海里才能找到它的余暉,雖然很短暫,但是甜甜的,暖暖的。
所以我們要珍惜眼前的幸福感謝生命的美好。
第二篇:生命的美好
我為生命的美好代言
時(shí)間:2014-02-08 08:54 來源:原創(chuàng) 作者:孫孫小田圣17 點(diǎn)擊: 3896 次
生命如一曲歌,那動(dòng)人的旋律使你我陶醉;生命像一幅畫,那旖旎的風(fēng)光讓你我心儀;生命更似一首詩,那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
—題記
盡管有很多事讓人憂慮,但相比而言,值得感激的事要多得多。盡管生命的美好有時(shí)被蒙上陰影,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒。
相對于每一個(gè)無謂的破壞行為而言,都有更多數(shù)以千計(jì)更為微小的,包含著愛,友善和同情的舉動(dòng)靜靜地上演著。相對于每一個(gè)試圖傷害他人的人而言,都有更多的人致力于幫助他人,治愈他人的創(chuàng)傷。
生命的美好不能否認(rèn)。
在最為壯觀的前景和最為瑣碎的細(xì)節(jié)中,請仔細(xì)觀察,因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸巧l(fā)著耀眼的光芒閃亮登場。
生命的美好沒有界限,每一次相遇都會(huì)使這美好變得越發(fā)豐富。你經(jīng)歷得越多,越能欣賞生命的美好,生命中的美好就會(huì)變得越多。
即使當(dāng)寒風(fēng)襲來,整個(gè)世界似乎被霧氣掩蓋之時(shí),生命的美好仍會(huì)存在。睜開雙眼,打開心扉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這美好無處不在。
盡管生命的美好有時(shí)似乎遭受挫折,但它總會(huì)挺過來。因?yàn)?,在最黑暗的時(shí)刻,有一點(diǎn)變得格外清楚,那就是,生命是無價(jià)的財(cái)富。因此,正是那些與生命的美好相對立的事物使其越發(fā)強(qiáng)大。
無數(shù)次地,當(dāng)你擔(dān)心這美好已經(jīng)遠(yuǎn)離之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的美好其實(shí)只與你相隔須臾。它就在下一角落,存在于每個(gè)時(shí)刻之間,等待給你驚喜。
花些時(shí)間讓生命的美好感動(dòng)自己的靈魂,放松自己的思緒。然后,把你的幸運(yùn)與他人分享。因?yàn)樯拿篮脮?huì)在每次給予之間變得越來越壯觀。
盡管總是有問題讓你去關(guān)注,沖突也似乎愈演愈烈,但生命的美好卻總是靜靜地、平和地、帶著比以往更強(qiáng)的意志和更多的價(jià)值變得更加強(qiáng)大。
當(dāng)你只看到生命的表面有著些許坎坷與羈絆,卻沒有看到生命內(nèi)在的美好;當(dāng)我被嘲笑樂天派的過于理想主義,我亦可悲你體會(huì)不到親近自然的喜悅感。你可以不承認(rèn)生命的美好,可是我會(huì)證明生命絕非你想的那么破敗不堪;生命一世注定是心酸的旅程,路上少不了荊棘,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也會(huì)感受到一種痛并快樂的美好,我就是這般,我為生命的美好代言。
生命常常如此美好,在夢與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美好,淌在生命的河中,到達(dá)彼岸;生命常常如此美好,帶著傷痕給自己一個(gè)微笑,才是人生的又一份精彩。生命是美好的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠?qū)掗?;不是幸福太少,而是我們不懂得如何珍惜生活。生命是美好的。正因?yàn)橛羞@些美好的生命,我們的生活才會(huì)豐富,我們的世界才會(huì)繽紛,我們的人生才會(huì)有更多美好的回憶!
第三篇:高中生優(yōu)秀作文:珍惜生命的美好
高中生優(yōu)秀作文:珍惜生命的美好
高中生優(yōu)秀作文:珍惜生命的美好
喬葉的作品,文風(fēng)清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。
小說講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強(qiáng)健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個(gè)孫子相繼進(jìn)班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無法接受。但她卻表現(xiàn)出令常人無法做到的堅(jiān)韌——頑強(qiáng)而又理性地與生命抗?fàn)?!這讓我憶起勤勞、節(jié)儉、能干的祖母、外祖母,不,應(yīng)該說是那一代人——雖然命運(yùn)多舛、生活艱難,但卻心懷夢想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的歌謠??而今,社會(huì)發(fā)展迅速,物質(zhì)生活水平富足,曾幾何時(shí),我卻安于現(xiàn)狀、貪圖安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取心,甚至心生得過且過虛度時(shí)光念想!這與困難年代里的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!
在與祖母的交往中,小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗?fàn)?,到理解祖母并感受到自己是她生命的延續(xù),并擴(kuò)展到人類代代相傳的淵源關(guān)系,體會(huì)到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意!曾經(jīng),我僅把生命狹隘地理解為個(gè)體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”,或者最多理解到“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識到個(gè)體生命之于家族生命、之于人類生命長河的重要性所在,頃刻間,明白了之所以活著的意義,感受到肩上擔(dān)子沉甸甸的份量!
“既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對物欲橫流、喧囂浮華的社會(huì),我要遠(yuǎn)離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝,陪著老人安享晚年,對下全力撫養(yǎng),看著孩子快樂成長,和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風(fēng)冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實(shí),讓生命充盈,讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌!
最慢的是活著,因?yàn)樯牟┐?、豐美和深邃!
最美的是生命!因?yàn)閭€(gè)體的責(zé)任、使命和擔(dān)當(dāng)!
第四篇:作文 懂得節(jié)奏的生命最美好
懂得節(jié)奏的生命最美好
因節(jié)奏而動(dòng)聽,有節(jié)奏的生命才最美好!
人生是海,我們需要不斷斬浪前行,也需不時(shí)找個(gè)港灣停靠;人生是山,我們需要不斷向上攀登,也需不時(shí)找片綠陰休憩;人生是天,我們需要不斷振翅高飛,也需不時(shí)找朵云彩依偎——人生的道路上,我們需要不斷前行,更要不時(shí)停下,為下一次的前行蓄勢,走走停停,停停走走,懂得節(jié)奏的生命最美好!
悲情逸飛,我為你落淚
大概有一年了吧,至今我都不愿接受,一個(gè)天才藝術(shù)家已經(jīng)從我們的生命中遠(yuǎn)去。
你知道你是多么令人驚嘆嗎!畫油畫,你至今仍保持著中國畫家的最高身價(jià);搞藝術(shù)設(shè)計(jì),你的作品件件堪稱極品;拍電影,沒想到《理發(fā)師》竟成了你的訣別之作!天妒英才啊!更讓人難以接受的是,你是因?yàn)檫^度勞累病倒而憾離人世。
逸飛啊,你已經(jīng)有了那么多的成就,為什么不懂得要活得從容一些呢?你不停向前趕路,卻最終倒在了路途中!你的逝去,為2005中國“過勞死”的名單上又增添了一個(gè)令人悲痛的名字,那給多少人的生活蒙上陰霾,給整個(gè)中國藝術(shù)界造成多大的災(zāi)難
哪!
下休息的人們。瀟灑王石,我為你喝彩
吧。作為CEO,你領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)是行業(yè)翹楚,這已經(jīng)令多少人艷羨不已了,而你工作之余生活的精彩絕倫更令人贊嘆。
你一年只有三分之一的時(shí)間用于處理公司的事務(wù),其余的時(shí)間,都用于養(yǎng)精蓄銳的休閑上。于是,我們看到你勇攀七大洲高峰王者的留影;看到你在摩托羅拉手機(jī)廣告中精彩的演出;看到你攜自傳《道路與夢想》在全國簽售的大受追捧。
王石,你用自己人生的精彩演出為我們證明,生命中的走與??梢匀绱撕椭C完美!
人們。
生命漫長而艱辛,我們何不從容走過,在走與停中盡享生命的美好,畢竟,懂得節(jié)奏的生命最美好!
第五篇:生命是美好
生命是美好的,文明是必要的一聲清脆的啼哭聲,標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那,太陽將金黃撒遍每個(gè)角落,大地萬物蘇醒,那是因?yàn)椴簧拇嬖?,嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢燭在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾……這都是因?yàn)橛猩拇嬖?,生命無處不在,無處不有,生命又是向其珍貴,有了生命,才有競爭和拼搏,有了生命,才有了快樂和悲傷,有了生命,才有希望和理想,有了生命,才有了對生命的遐想。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對著每一個(gè)人都是有限的,何況人生在世肩貪著太多太多的責(zé)任,因此,重視健康,珍愛生命對我們的意義非比尋常。
看著一幅幅交通事故后的畫面,聽到一聲聲遇難者家人嘶心裂肺的哭感,我們總是逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不想去看,不想去了解,是的,死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生命消失的瞬間畫成產(chǎn)生了“眼不見心不寒”的排反,亦使人們產(chǎn)生對生命的渴望,因害怕所以逃避正是如此,人們對生命的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
我們的道路還很長,人活著總是給世上留下美好的東西,每一次的交通事故總能打動(dòng)我們的心,我們能感受到自己那顆熾熱的心有勁的搏擊著,甚至在擅抖,我們應(yīng)該讓生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,薄灑地來,薄灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌,珍愛生命吧,哪怕生命只在一霎那,那也要讓它成為一種永恒。
仰頭,是藍(lán)藍(lán)的一片天空,俯首,是一片青青的草地,這邊,有我一片摯熱的生命,那邊更有我一片眷顧的文明。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血,在短短的時(shí)間,荒地變成了美麗的校園,望著這繁花一片的美麗,我們怎么忍心丟下手中的,去玷污它的一法不染,我們怎么忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧,我們怎么忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗呢?
學(xué)校是一盲人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園文明直接折射出社會(huì)文明,高中正處于人生中關(guān)鍵的控索形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化地影響到自我的心里素質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自
己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于已有何用呢?
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而更加進(jìn)步,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)一中,這個(gè)快樂的地方,在文明安全校園愉快歌唱。
花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師和伙伴一起編織夢想。
花開的日子我們愿意用心情的音符,去增添安全文明校園的歡快樂章。