第一篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文(合集15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的秋天的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的聲音作文1

蕭瑟的秋風(fēng)隨著季節(jié)的變更而悄然來(lái)臨，它輕輕地吹起樹(shù)葉，又吹落了。嘩嘩的作響，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這季節(jié)的聲音……

窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來(lái)，嗅一嗅，仿佛來(lái)到了一種微妙的世界，有種透心涼的感覺(jué)。我走到了樹(shù)下，望著那棵桂花樹(shù)，葉芽上冒著淡黃色的花朵，它如害羞的小姑娘。樹(shù)葉在耀眼的陽(yáng)光下發(fā)出一種奇異的光芒，如一顆綠寶石。那樹(shù)枝手臂也頓時(shí)柔軟了，那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)如一把雨傘，為人們遮風(fēng)擋雨；桂花樹(shù)如一位保安，守衛(wèi)著我家。我借著木梯，爬上了樹(shù)，輕輕地摘著幾朵桂花，將它們曬干。用開(kāi)水泡著，一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

田野染上了一層黃金，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，秋雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉思了。雨開(kāi)始大了，田野幾乎總是金黃的太陽(yáng)。成熟的嫁妝等待著收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，劃破了寂靜的夜空。天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下，水花在玻璃窗上，會(huì)陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美，開(kāi)闊的大地，一個(gè)并不凄美的季節(jié)。

傾聽(tīng)秋天的聲音，它是輕快而華麗的樂(lè)章，也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

聽(tīng)聽(tīng)秋天的聲音，那么悅耳……

秋天的聲音作文2

我愛(ài)秋天，是源于在母親腹中，聽(tīng)到秋天臨近的腳步聲，我便“義無(wú)反顧”的來(lái)到了人間，依偎在母親溫暖的懷抱，用人生的第一句語(yǔ)言，“呱、呱”的把秋天問(wèn)候。不知是我送走了炙熱的夏，還是我迎來(lái)了涼爽的秋。就這樣，我與夏擦肩而過(guò)，與秋結(jié)下不解之緣！

秋天，雖然沒(méi)有春的勃勃生機(jī)、沒(méi)有夏的紅情綠意、沒(méi)有冬雪潔白的盛裝。但，我還是喜歡殷實(shí)的秋天，甚至喜歡蕭瑟秋風(fēng)的冥想，秋風(fēng)帶來(lái)了大地的歡歌，秋風(fēng)吹熟了累累的碩果。秋風(fēng)攜來(lái)了人生的希望！

我喜歡秋天湛藍(lán)的天空，高遠(yuǎn)恬淡，萬(wàn)里巧云編織成神秘的夢(mèng)想。太陽(yáng)照射出的五彩云霞，絢麗多彩，令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩。真想變成一朵白云，在天空上自由飛翔，俯瞰在大地懷抱里快樂(lè)生活的人兒，傾聽(tīng)她們的歡歌笑語(yǔ)。把夢(mèng)幻般的畫(huà)卷鋪滿(mǎn)天空，讓秋的天空撒滿(mǎn)迷人的色彩。

把心放飛在深邃的藍(lán)天上，遨游在漫天的霞光中，那里有我要找尋的地方。心在藍(lán)天上明媚的太陽(yáng)身邊飛過(guò)，披一身秋的光芒，頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。就這樣把心交給了秋天，在秋的溫暖懷抱里，孕育出我美好的明天。還是腳踏實(shí)地的在人生的秋天里，收獲自己播種的希望吧！人生為擁有屬于自己的秋天而美麗！

秋天，是令人陶醉、令人向往的季節(jié)。春天播種下希望的種子，秋天收獲到迷人的金燦，亦如人生——春華秋實(shí)！這就是我“選擇”在秋天降臨人間的理由吧。

我愛(ài)秋天，它帶來(lái)幻想中的收獲，引申出人生新的希冀。蕭瑟的秋風(fēng)吹落滿(mǎn)地的黃葉，到了春天，一定會(huì)滋生出綠色的希望和向上的力量。

我愛(ài)秋天，它帶來(lái)幻想中的收獲，引申出人生新的希冀。蕭瑟的秋風(fēng)吹落滿(mǎn)地的黃葉，到了春天，一定會(huì)滋生出綠色的希望和向上的力量。我喜歡飄凌之秋的歲月，喜歡鑲嵌在生命中、碩果滿(mǎn)園的秋天！

秋天的聲音作文3

風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開(kāi)了秋的八音盒，靈泉般的音樂(lè)緩緩流了出來(lái)，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。

秋天的聲音，是雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曇??！芭九尽鼻宕鄲偠Ｇ镉辏粓?chǎng)寒似一場(chǎng)?？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見(jiàn)。雨小時(shí)，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬(wàn)匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。在雨中，鳥(niǎo)兒的鳴叫也變得豐富起來(lái)：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語(yǔ)。雨停了，短暫的安靜過(guò)后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥(niǎo)，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來(lái)是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。農(nóng)田邊，孩子們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭上收獲著用汗水換來(lái)的果實(shí)。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”在果園里，人們依然忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風(fēng)舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們?cè)跇?shù)下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿(mǎn)家喜?！钡木跋蟆?/p>

金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實(shí)無(wú)華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農(nóng)民的笑聲蕩漾天邊。

秋天的聲音作文4

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的季節(jié)。下面讓我們一起來(lái)盡情聆聽(tīng)吧！

天空中，一群群可愛(ài)的大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒又排成人字形，它們悠閑地飛向遠(yuǎn)方，翅膀“撲撲撲”的，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了人類(lèi)，我們要回家了，明年春天再見(jiàn)！”

田野中火紅的高粱像一把把燃燒的火把，風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在低聲訴說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我成熟了，快來(lái)將我收割吧！”

涼爽的秋風(fēng)，一陣陣地吹過(guò)，把一大片果實(shí)累累的稻谷吹得笑彎了腰，它們一會(huì)兒俯首，一會(huì)兒仰頭，在這美麗的秋天里自由的舞蹈。層層的稻浪發(fā)出了“嘩嘩嘩”聲音，像清脆悅耳的鈴聲，又像是對(duì)秋天送上贊美的歡歌，它們?cè)诒磉_(dá)自己的喜悅：“我們給大地染上了金黃，我們給人們的生活帶來(lái)了希望?！鞭r(nóng)民伯伯一邊收割著稻谷，一邊樂(lè)得“哈哈哈”的合不攏嘴。

小河邊，各種各樣的動(dòng)物和諧的相處著，有可愛(ài)的小鴨子，有肥肥的天鵝，還有活潑的魚(yú)兒們，等等……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，鴨子和天鵝都迫不及待地跳進(jìn)清涼的河水里，時(shí)不時(shí)發(fā)出各種歡快的叫聲。河里的小魚(yú)也想上來(lái)呼吸一下新鮮空氣，蹦出了水面又跳入水里，發(fā)出“撲通撲通”的聲音，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”

這就是秋天豐收的喜悅的聲音，你愛(ài)這樣的秋天嗎？

秋天的聲音作文5

大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨，涼爽中帶著一絲甜蜜，那樣的溫暖。

兩位美麗仙子穿著金色的紗衣，飄落到人間，她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。

秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè)廳，秋風(fēng)仙子輕輕的吹著，吹醒美麗的菊花仙子;秋雨“沙沙”，滋潤(rùn)了大地。

秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后，見(jiàn)人們酷暑難消，便刮起一陣陣秋風(fēng)，下起一陣陣秋雨，這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō)：“我聽(tīng)到秋天的聲音了!”

秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng)，下上了秋雨，以前“嘩啦啦”的流水聲，變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土，變得濕潤(rùn)了，住在小河邊的人說(shuō)：“我聽(tīng)到了秋天的聲音，我看到秋天了!”

這時(shí)秋雨仙子回去了，只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹(shù)林里，又刮起了涼爽的秋風(fēng)，楓葉紅了，“沙沙”一片一片的落下來(lái)了，在地上鋪成了金色的地毯。

接著，秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里，一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的“沙沙”聲，農(nóng)民們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的笑了，因?yàn)榈角锸樟耍r(nóng)民們一年的辛苦全在這里，秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福，也高興的笑了!

秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃，秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié)，是撒播希望的季節(jié)，也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音，每一種聲音都有不同的含義，也講述著不同的故事。我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。

秋天的聲音作文6

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)金黃的季節(jié)。它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，那就讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！

秋天來(lái)了，天空中一群群大雁排成“人”字形隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是向人們告別的聲音，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！”

田野里，不同的音調(diào)組成了一首交響曲?；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃色的稻谷笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏的舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，稻浪飄香，帶給了我們成熟的消息?？蓯?ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心的演奏著，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲喑啞，像是一首告別的歌曲！

果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∏?！成熟的蘋(píng)果，橘子，石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷的搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！

樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲響，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中。

秋天的聲音，各種各樣，是多么好聽(tīng)，多么迷人??！

秋天的聲音作文7

海南的秋是來(lái)的晚而去得早的，你還沒(méi)來(lái)得及看清她的眉目，冬就已經(jīng)逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特點(diǎn)也是鮮明的，她可以是漫山遍野望不透的紅葉，可以是香脆可口的蘋(píng)果梨子，可以是街上烤紅薯的陣陣甜香，但秋聽(tīng)起來(lái)是什么樣呢?

想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥(niǎo)南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂(yōu)傷。我是極憧憬這樣的感覺(jué)的，卻沒(méi)有過(guò)親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。

中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì)，只得算入不了耳的噪音。

大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說(shuō)我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細(xì)，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。

“哧”

一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來(lái)是剛飄下的樹(shù)葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周?chē)牡孛?，并未看?jiàn)其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。

“嘩啦”

又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹(shù)，還是蔥郁的樣子，我依然不解。

我又聽(tīng)到一種樹(shù)葉劃過(guò)地面的聲音，眼睛追過(guò)去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹(shù)根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹(shù)度過(guò)接下來(lái)的寒冬。

這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩(shī)最好地詮釋了這秋天的聲音--“落“葉”不是無(wú)情物，化作“泥土”更護(hù)花“根”?！?/p>

我撒手任葉子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹(shù)根。

秋天的聲音作文8

早晨起來(lái)吃飯時(shí)，聽(tīng)爺爺說(shuō)今天是立秋，我問(wèn)：“爺爺，什么是立秋呀?”爺爺說(shuō)：“立秋呀，就是從今天開(kāi)始，秋天就到了?！薄芭?，爺爺，那秋天來(lái)了有什么變化呀!能看到嗎?”“這個(gè)嘛，有的是能看到的，有的就只有讓心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，要不我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗?”“好呀!”

爺爺帶我來(lái)到高莊，指著一片片金黃色的稻谷對(duì)我說(shuō)：“看到了吧!秋天來(lái)了，莊稼里的稻谷就成熟了，農(nóng)民伯伯就能收割了?！薄芭?，就這個(gè)呀，剛才我們路過(guò)一家人家時(shí)，不是看到他們家園子的桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的桔子，是不是也表示秋天來(lái)了呢?”“對(duì)啰，我的好孫子真聰明”“這有什么呀!我還知道別的呢?我們學(xué)校的樹(shù)有的掉了許多的黃葉子，有的花也蔫了，還有草坪里的草也返了黃?！蔽衣N著嘴應(yīng)到。

“呵呵，這個(gè)你也知道呀，好，那我問(wèn)問(wèn)你”爺爺指著站在空中的電線(xiàn)上的一群燕子“你知道它們?cè)诟墒裁磫?”“它們?cè)谏厦嫱嫜?”“錯(cuò)了，它們可不是在玩喲!它們是在開(kāi)會(huì)呢!”“開(kāi)會(huì)?”“嗯，秋天到了，天氣要變冷了，燕子可是怕冷的，所以它們就準(zhǔn)備向南飛了，所以就聚在一起討論一下該什么時(shí)間飛呢?！薄芭?原來(lái)是這樣呀，它們真聰明”“那是，不光是燕子，還有許多的蟲(chóng)子也一樣到了秋天就會(huì)有所改變的，像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好，我最討厭蚊子了，老是叮我，現(xiàn)在好了，再也見(jiàn)不著了”我高興的拍著手說(shuō)。

晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我與秋姐姐一起放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛得好高好高。

秋天的聲音作文9

在我家的地下停車(chē)庫(kù)里，有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會(huì)散架的自行車(chē)。你可不要小看它，這輛自行車(chē)是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

那時(shí)候，我才四歲。爺爺每天騎自行車(chē)送我上幼兒園，所以這輛自己車(chē)在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車(chē)當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損，就會(huì)不辭辛苦地把工具買(mǎi)回來(lái)，只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番，不要破壞自行車(chē)之類(lèi)的話(huà)。

有一次，爺爺送我上學(xué)的途中，我不小心把腳伸進(jìn)了自行車(chē)車(chē)輪，把我腳上的幾層皮都刮掉了，鮮血都涌了出來(lái)。即使受傷的是我，爺爺還是罵了我一頓，說(shuō)我差一點(diǎn)就把自行車(chē)的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院，我的腳上就會(huì)留下疤痕了呢。

半年后，因?yàn)橐淮涡∈鹿?，自行?chē)的兩個(gè)車(chē)輪都?jí)牧?。于是，奶奶勸爺爺把自行?chē)賣(mài)了再買(mǎi)一個(gè)新的。但是爺爺不同意，說(shuō)壞了可以再修嘛。第二天，奶奶偷偷的把自行車(chē)賣(mài)了，但被爺爺贖了回來(lái)。第三天，奶奶又把自行車(chē)賣(mài)了，爺爺又把它贖了回來(lái)。奶奶沒(méi)辦法，只好讓爺爺修自行車(chē)。于是，爺爺把自行車(chē)修得很結(jié)實(shí)，又可以繼續(xù)騎了。

現(xiàn)在，我家有汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、新自行車(chē)等很多時(shí)尚的車(chē)子。但是，我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車(chē)——那輛古老的自行車(chē)，每當(dāng)想起它和爺爺，我的心里就充滿(mǎn)了無(wú)限的感動(dòng)。

秋天的聲音作文10

秋天已經(jīng)悄然的來(lái)到了我們身邊，它帶來(lái)了秋風(fēng)，帶來(lái)了清涼，更帶來(lái)了喜悅，瞧，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的吹起了落葉，又落下了，轉(zhuǎn)眼間，滿(mǎn)地的金黃色映入眼簾，還不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的聲響，讓我們一起漫步在街頭，感受秋天，聆聽(tīng)秋天的聲音……

這幾天秋雨綿綿，剛被雨水沖洗過(guò)的街道顯得格外的干凈與冷清，天氣開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)涼，人們?cè)缫褤Q上了厚一點(diǎn)的衣衫，用來(lái)抵御著秋風(fēng)的絲絲涼意，忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我下意識(shí)的裹了裹身上的外衣，繼續(xù)朝前走去，街道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)脫掉了綠油油的衣服，換上了華麗的金色晚禮服，公園里的小草有的已經(jīng)適應(yīng)了秋日的生活，隨風(fēng)舞蹈著，月季花正微笑的點(diǎn)著頭，菊花開(kāi)的正盛，有的白的似雪，有的紅的似火，還有的粉的似霞，美麗極了。忽然，一陣淡淡的花香闖入了我的鼻尖，嗅一嗅，一股清新之感在心田流淌，我朝前走了走，來(lái)到了樹(shù)下，望著那棵高大的桂花樹(shù)，一朵朵淡黃色的花朵鑲嵌在樹(shù)的每一個(gè)角落，宛如一幅美麗的畫(huà)卷，美不勝收，我輕輕的摘了幾朵桂花放在手心，靠近鼻尖，花的香氣更加濃郁了，我小心翼翼的把它放進(jìn)口袋，生怕秋風(fēng)把它們吹走。

不知不覺(jué)，天空中又飄起了陣陣秋雨，不一會(huì)兒，秋雨越來(lái)越密，越來(lái)越大，雨滴順著房檐緩緩的落下，它們有的落在地上，有的撞擊在石頭上，還不時(shí)的發(fā)出“滴答——滴答——”的聲響，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，撫摸著你的耳朵，溫暖著你的心田，在秋雨中，我看到了一個(gè)開(kāi)闊的大地，一個(gè)寂靜凄美的秋季。

讓我們一起傾聽(tīng)秋天的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的悅耳，如此的美妙……

秋天的聲音作文11

秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來(lái)。她的降臨帶來(lái)了一種美妙的音樂(lè)——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個(gè)鮮靈的小精靈，蘊(yùn)含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音，感受它不同的韻味。

傾聽(tīng)秋的聲音——“刷刷”，大樹(shù)抖動(dòng)著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞，漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別，里面凝聚了多少不舍；又像一絲絲哭泣，再多的千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一陣哭泣。我聽(tīng)出來(lái)了，這更是媽媽的聲音，這是媽媽的念念叨叨，嘮叨著孩子要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)母親的掩護(hù)，到泥土里磨煉，來(lái)年重新抽出嫩芽。此時(shí)，不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”……

傾聽(tīng)秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。大樹(shù)那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時(shí)便出來(lái)活動(dòng)；雨絲輕輕撫摩果實(shí)，用最富營(yíng)養(yǎng)的雨露滋潤(rùn)著它。果兒大口大口的汲取，不一會(huì)兒，就變得又大又甜，還散發(fā)著香氣，惹得農(nóng)民伯伯好歡喜。

傾聽(tīng)秋的聲音——“蛐蛐”，蟋蟀振動(dòng)翅膀?；仨纯茨窍嗵幰丫玫年?yáng)臺(tái)，流露滿(mǎn)心不舍。刮風(fēng)下雨時(shí)，蟋蟀在這遮風(fēng)擋雨；烈日當(dāng)空照時(shí)，蟋蟀在這躲避酷熱。陽(yáng)臺(tái)已成了它心中的避風(fēng)港，依靠亭。今日一別，不知何時(shí)能再回到這個(gè)溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸，眼眶已濕潤(rùn)，浸滿(mǎn)了淚水。他不得不狠心飛走，應(yīng)為他知道自己應(yīng)該浪跡天涯，這才是他一生的意義……

靜下心來(lái)，讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音，感受大自然不同的.一面，感受秋天的無(wú)以倫比。

傾聽(tīng)秋的聲音……作文

秋天的聲音作文12

秋天到了，夏天離開(kāi)了。

下午，我去公園賞秋景。公園里，到處回響著秋那如鈴鐺般的笑聲?；▍怖锏男』ǜ?jìng)相開(kāi)放，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，有紅的、黃的、白的、粉的等各種顏色。河水“嘩嘩”流淌，好像在一邊唱歌一邊流向遠(yuǎn)方。

不知不覺(jué)，到了傍晚。夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了整個(gè)公園。傍晚的公園可熱鬧了，像是在舉行一場(chǎng)只屬于動(dòng)物們的演奏會(huì)：蟈蟈們歡快地鳴叫著，知了時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲音，青蛙則“呱呱”地盡情演唱，還時(shí)不時(shí)飆一個(gè)高音，然后又是低沉的哼唱。

突然，下小雨了，好像連老天都來(lái)為這場(chǎng)演唱會(huì)湊個(gè)熱鬧。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落在地上，落在樹(shù)葉上，落在小河里……而不遠(yuǎn)處，一只熟透的南瓜“撲通”一聲掉入水中，驚得水里的小魚(yú)兒拼命逃竄，還以為有什么大事將要發(fā)生。逃走時(shí)，還不忘“啪啪啪”地用尾巴打起水花呢！

遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣狗兒的“汪汪汪……”聲。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一群小狗正在臺(tái)子邊玩耍呢！突然，從不遠(yuǎn)處又跑來(lái)一只小狗，它的嘴里還叼著一只老鼠，那只老鼠嘴里不停發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在求小狗饒過(guò)它。你說(shuō)，這是不是就叫“狗拿耗子——多管閑事呢！”我趕緊拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，把這精彩的一幕拍了下來(lái)。

“演奏會(huì)”散場(chǎng)了，可能是因?yàn)闆](méi)有了我這個(gè)觀眾，它們不知道該表演給誰(shuí)看了吧！沒(méi)了表演，我也只好回家去了。一路上，我回味著露天動(dòng)物演奏會(huì)和剛才狗拿耗子多管閑事的一幕。卻不想“嘭”的一聲，被腳下的一塊石子絆倒了，摔了個(gè)“大趴”。

慶幸的是，這場(chǎng)秋景真的沒(méi)有白賞。

秋天的聲音作文13

我是一株普通的小草，伴隨著陣陣花香，縷縷陽(yáng)光，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼。感覺(jué)大自然的一切都是那么美好，那么神奇。秋季來(lái)臨，聆聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，聽(tīng)激越的雨聲，聽(tīng)雄偉的雷聲仿佛是一種樂(lè)趣，一種享受。

柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，又很多變。你聽(tīng)：風(fēng)中帶著麥田的氣息，混著桂花的濃郁，還有各種果子的味道，都在那涼爽的風(fēng)中醞釀，“嗖嗖，嗖嗖?！鼻镲L(fēng)像溫和的大手輕輕地?fù)崦业念^，也把蒲公英姐姐送向遠(yuǎn)方?？捎袝r(shí)卻“呼呼”大響，像嚴(yán)格的父親教導(dǎo)我。但不管怎樣，它總讓我伴著徐徐的微風(fēng)，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

激越的雨聲像是振奮人心的鼓聲，鏗鏘有力。你聽(tīng)：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來(lái)了傾盆大雨，伴著呼嘯的風(fēng)，來(lái)得氣勢(shì)洶洶，來(lái)得猝不及防。雨點(diǎn)越來(lái)越密集，像一首變調(diào)的歌謠，從低音變成“嘩嘩嘩”的高音。像是萬(wàn)馬奔騰，又像是萬(wàn)人大合唱，好像要一股腦兒把它的憤怒傾述干凈似的。雨像一串串?dāng)嗑€(xiàn)的珠子“啪啪”往下跳。像是大海的嘆息，是天空的淚水，也是田野的微笑……湍急的河水漲得很高，瓦片叮咚直響，我也無(wú)可奈何地東倒西歪。

雄壯的雷聲像是一千個(gè)俠客在天上吼叫。你聽(tīng)：雷公公隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，先是沉悶的低聲咆哮，一聲聲驚雷迅疾地從茫茫蒼穹深處直沖而出，連大地也隨之微微顫抖。像是外公的鼾聲，很有節(jié)奏感；這架勢(shì)又讓我想起千軍萬(wàn)馬，敲著大鼓與敵人開(kāi)戰(zhàn)時(shí)的情景。相比雨聲，雷聲顯然沒(méi)有音韻美，卻有雄渾響亮的氣勢(shì)。

我在路旁，傾聽(tīng)秋的聲音，傾聽(tīng)大自然的奏鳴，思緒萬(wàn)千……

秋天的聲音作文14

金黃的樹(shù)葉悄無(wú)聲息的飄落了下來(lái)，南飛的大雁排著整齊的隊(duì)列優(yōu)雅的飛過(guò)藍(lán)天，廣場(chǎng)的菊花正開(kāi)著燦爛的花朵，迎接著遲到的秋風(fēng)，我聽(tīng)到了秋那“喃喃”的聲音。

我爬上那層林盡染的小山坡，聽(tīng)到那風(fēng)“簌簌”地刮過(guò)樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒們從枝頭飛走時(shí)的鳴叫，仿佛看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

我走進(jìn)樹(shù)林里，那金黃色的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣，它們悄無(wú)聲息的飄落了，劃過(guò)了生命中最后一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音，如同一曲美妙的樂(lè)曲在大自然中鳴響。

我又來(lái)到小溪邊，那清澈、冰涼的溪水，就像一面鏡子，把周?chē)囊痪耙晃锒颊盏们迩宄８┛聪椎男◆~(yú)、小蝦正歡快地游動(dòng)，仰望著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，呼吸著如此清新的空氣，我再一次聽(tīng)到了秋那“悠悠”的聲音。

這時(shí)，我似乎聽(tīng)到小動(dòng)物們也在紛紛議論著：

“我們要飛到那遙遠(yuǎn)而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)方飛去;

“我可要多吃點(diǎn)東西?！毙⌒芨軏寢屵叧赃呧洁熘?

“我們也該行動(dòng)了，告別這美麗的景色吧!”燕子?jì)寢審耐饷骘w回窩里，告訴小燕子;

松鼠們嘰嘰喳喳的往樹(shù)心里塞著松果，為冬天儲(chǔ)存糧食呢!

你們看到了嗎?……

秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)，又悄悄的離開(kāi)，在這期間，需要你去細(xì)細(xì)的體會(huì)，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

秋天的聲音作文15

是誰(shuí)染紅了柿子？是誰(shuí)吹黃了樹(shù)葉？是誰(shuí)吹紅了楓葉？是誰(shuí)給蘋(píng)果上了胭脂？是誰(shuí)畫(huà)綠了李子？是誰(shuí)染紫了葡萄？是誰(shuí)渾身散發(fā)著瓜果的香味？是秋姑娘。

樹(shù)林里，樹(shù)木像披上了一件彩衣，有紅色、黃色和綠色，漂亮極了。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)“呼呼”地吹著，把樹(shù)葉吹落了。落葉們?cè)诳罩写蛑D(zhuǎn)，像彩蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)林里，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，那聲音穿過(guò)樹(shù)林，飛翔在尉藍(lán)的空中。樹(shù)林間，泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，像一位眉清目秀穿著白紗衣的少女在泉水邊彈著古箏，那聲音在樹(shù)林里繚繞，如白云般輕靈！如蘭花般清新！

果園里，傳來(lái)“哈、哈、哈……”的聲音，是誰(shuí)的聲音?。苦?，原來(lái)是果實(shí)們的笑聲。果實(shí)們你擠著我，我擠著你，哈哈哈笑成一片。孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩O(píng)果，甜滋滋的蘋(píng)果令孩子們笑逐顏開(kāi)。

稻田里，金黃的稻子低著頭，彎著腰。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，稻子“沙、沙、沙”地歡笑著，猶如海上的陣陣波浪?！巴?、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

“嘩、嘩、嘩”小河歡快地流淌著。它跳著、鬧著，把晶瑩的水珠灑向岸邊的小草。

“嗡、嗡、嗡……”菊花爭(zhēng)奇斗艷，盛開(kāi)著好幾種顏色：黃色、粉色、紅色、白色，五彩繽紛。辛勤的小蜜蜂在空中飛來(lái)飛去，忙著采花蜜。

秋天的聲音多么美妙??！我愛(ài)這美妙的大自然的聲音。

第二篇：秋天的聲音作文

精選秋天的聲音作文九篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的秋天的聲音作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天的聲音作文 篇1

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音；中秋夜一家團(tuán)圓，吃著月餅，看著煙火，說(shuō)著笑話(huà)“哈哈”… 是秋天和樂(lè)融融的聲音。

聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音；萬(wàn)圣節(jié)鬼影幢幢，兄弟姐妹，提著袋子，出門(mén)要糖，“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。

聽(tīng)聽(tīng)，秋天的聲音；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌，有客遠(yuǎn)來(lái)，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂(lè)的聲音。

聽(tīng)聽(tīng)，走進(jìn)秋，走進(jìn)節(jié)慶，請(qǐng)你好好的聆聽(tīng)秋的聲音。

秋的聲音，在中秋節(jié)，在萬(wàn)圣節(jié)，在感恩節(jié)，z每一顆共享感恩的心中。

聽(tīng)聽(tīng)…

看看，秋天的顏色

秋天的顏色是金黃色的，飽滿(mǎn)的谷粒排山倒海而來(lái)，看來(lái)又是豐收的一季。

秋天的顏色是枯黃色的，搖搖欲墜的枯葉還在枝頭強(qiáng)顏歡笑，蕭瑟的秋風(fēng)吹落了一地離別的傷感。

秋天的顏色是酒紅色的，漫山遍野的楓葉染紅了天邊的晚霞，漸近的紅色像極了我的調(diào)色盤(pán)。

坐在窗邊的我聽(tīng)著秋風(fēng)，望著秋雨，心中想的卻是春天花園中的嫩綠，夏天天空的湛藍(lán)，灰蒙蒙的秋之后，該是白花花的冬了吧！

秋天的聲音作文 篇2

當(dāng)秋風(fēng)再一次掀起我的窗簾，秋雨用那冰涼的唇觸碰我的臉頰，一輪潔白的圓月照亮了我的心房。我聽(tīng)見(jiàn)了，秋早已爬上了我的窗臺(tái)。

秋雨邁著急促的步子踏過(guò)每一片樹(shù)葉，像跳著歡快而充滿(mǎn)節(jié)奏感的踢踏舞，這是它對(duì)秋天豐收的舞蹈和歌唱。我從這雨聲中聽(tīng)出了秋的喜悅。我仿佛看到了秋正擁抱著田野，環(huán)繞著山林，踐踏著小溪。她像一個(gè)天真的孩子在田野里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，在山林里盡情地放聲歌唱，把屬于它的氣息帶到大地的每一個(gè)角落，傳遞到我的身邊。碩大的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都推開(kāi)了樹(shù)葉，欣喜地探出頭來(lái)，露出那抹滿(mǎn)了脂粉的臉蛋，還未等到秋收農(nóng)人的到來(lái)，就早已迫不及待地從樹(shù)上跳落。

看它們一個(gè)個(gè)穿過(guò)樹(shù)葉，跳過(guò)枝頭，滑過(guò)樹(shù)干，又好像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。金色的麥穗結(jié)出飽滿(mǎn)而豐盈的果實(shí)，那瘦小的外殼兒再也包裹不住一顆顆糯白的粒子，全都一個(gè)勁地蹦出來(lái)，這白胖的果實(shí)也想接受秋雨的洗滌，感受豐收的喜悅。潔白的棉花像天上的白云，朵朵盛開(kāi)在美麗的田野，盛開(kāi)在農(nóng)人的心田。

我聽(tīng)見(jiàn)了，秋是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。當(dāng)秋雨悄悄離去，秋風(fēng)推開(kāi)一片片云，露出一輪皎潔的明月，月亮將明亮和溫馨撒向大地，落到了我的窗前。我已忍不住把自己的悄悄話(huà)一一吐露給它。月下，一家人圍坐在圓形的紅木桌前，大大小小的圓盤(pán)里盛放著圓圓的月餅，只為與這一輪圓月相互映襯。

風(fēng)兒把甜蜜的桂花香送到月的身旁，把團(tuán)圓的祝福帶到人們的心尖。秋夜不再是寧?kù)o的，四處都在傳遞幸福的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了，秋是一支抒情的小曲。孤單的窗前有時(shí)仍會(huì)有寂寞的人兒，看著月的圓，心兒卻依舊殘缺不全，只想讓圓月把思念傳到遠(yuǎn)方的人前。當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)一片搖搖晃晃的紅葉，那片可憐的紅葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，像一只孤獨(dú)的蝴蝶飛落到我的窗前。

還未等我發(fā)現(xiàn)它美麗的身影，它又被秋風(fēng)吹向了遙遠(yuǎn)的星空，還未等它與月亮相見(jiàn)，風(fēng)卻又走了，只留下它飄飄灑灑地落下，卻在不經(jīng)意間打碎了水中圓月。靜靜的河水中泛起圈圈波紋，月在水中顫動(dòng)著，久久不再閉合。驚嚇住了草叢中的蟲(chóng)兒，深深地用微弱的聲音吟唱著悲傷。像是為這月鏡的破碎而感到痛惜，又像是因月夜的孤單而難過(guò)。在這美麗的月夜又有誰(shuí)會(huì)來(lái)傾聽(tīng)它的聲音，感嘆它的衰苦。

我聽(tīng)見(jiàn)了，秋是一支傷感的歌。我伏在窗前，望著烏云的變化，看著秋月慢慢爬上我的窗臺(tái)，靜靜地傾聽(tīng)這來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音——秋的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

其實(shí)，秋天也有聲音，如果你沒(méi)聽(tīng)到，應(yīng)該感到惋惜。秋天到了，落葉紛紛，發(fā)出了沙沙的聲音;腳踏在遍地黃葉上，“撲哧撲哧”的奏響秋的雙重奏，開(kāi)始了美麗的秋天。大雁在蔚藍(lán)的天空上乘風(fēng)飛行，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳旁呼嘯;又好似聽(tīng)到大雁舞動(dòng)翅膀柔美的曲線(xiàn)，它們給秋天增添不少靈氣。正式入秋了，香果十里飄香，稻谷彎腰鞠躬，板栗直向地上蹦，農(nóng)夫笑臉常開(kāi)。大家的歡樂(lè)笑聲溢出秋天獨(dú)特的氣息。秋天還有什么聲音?楓林燒紅的聲音，蛐蛐兒歌唱的聲音，微風(fēng)拂過(guò)面頰的聲音，吃板栗剝殼的聲音…… 秋天的聲音無(wú)處不在，悅耳又獨(dú)特。所以呀，假如你還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，應(yīng)該感到一絲惋惜。

秋天的聲音作文 篇4

春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，不知不覺(jué)，秋天又來(lái)到了窗外。

大雁無(wú)痕空留戀，落葉無(wú)聲獨(dú)拭淚。大雁遷徙南國(guó)，落葉漫天飛舞，或許這就是秋的聲音吧！是那樣的靜，在感受著那一份靜的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己早已愛(ài)上了秋天。

有人說(shuō)秋天是一個(gè)感傷、破敗的季節(jié)，但我更愿說(shuō)它是在歷經(jīng)春的盎然生機(jī)和盛夏的繁華后的蛻變，是一個(gè)全新的季節(jié)。葉的紛飛，花的凋零，那是對(duì)生命終結(jié)的宣告。曾經(jīng)的萬(wàn)紫千紅，綠意蔥蘢，如今都隨風(fēng)而逝，風(fēng)干成了過(guò)往。但這又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始呢？在經(jīng)歷這場(chǎng)痛苦的蛻變后，我們又將迎來(lái)下一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”對(duì)于這句詩(shī)，我現(xiàn)在似乎可以理解了。葉落無(wú)聲，花落亦無(wú)聲，花和葉的離去那不都是一種奉獻(xiàn)和延續(xù)嗎？她們都無(wú)任何的怨言，不做任何的掙扎，只愿默默地離去，不驚醒任何一個(gè)夢(mèng)。

秋，沒(méi)有春的妖艷，沒(méi)有夏的奔放，亦沒(méi)有冬的溫情和詩(shī)意，有的只是屬于自己的那一份恬靜與深沉，淡然與遼闊。秋的天空，空曠與遼闊；秋天的雨，纏綿而動(dòng)情，是少女眼中的一滴淚；秋天的風(fēng)，溫和而動(dòng)情，是一首離別的歌；秋天的葉，溫情而動(dòng)人，是一幅詩(shī)意的畫(huà)?；蛟S這就是我愛(ài)秋的緣故吧！愛(ài)她與世無(wú)爭(zhēng)的性格，如隱士般一樣的心境，愛(ài)她深邃與遼闊、寧?kù)o與淡然。

生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對(duì)物質(zhì)生活的追求已成為了一種時(shí)尚，很多人都忽視了精神生活，導(dǎo)致生活失去平衡求購(gòu)。那為何不去秋天的世界里滌蕩一下自己的心靈呢？感受秋的靜美和詩(shī)意，忘卻凡塵俗世的紛紛擾擾，找回真正的自我。秋天，一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們抖落一身的繁重吧！輕裝上陣，乘夢(mèng)飛翔。

行走在寂靜的秋天里，我只愿做一片落葉，伴著秋風(fēng)，漫天飛舞，靜靜的聆聽(tīng)秋的聲音，感受秋天的靜美。

秋天的聲音作文 篇5

秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢(mèng)；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴說(shuō)了世間滄桑；秋天，像一條無(wú)人的巷子，孤獨(dú)的哭泣……

秋天，等樹(shù)葉一片片落下時(shí)，它便踏著沉重的步伐來(lái)了?？?，樹(shù)上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛走了，叫聲掠過(guò)湛藍(lán)的天空，尾翼在空中留下凄涼的點(diǎn)綴；冬眠的動(dòng)物們無(wú)聲的忙碌著，東奔西跑的準(zhǔn)備過(guò)冬的食物；空中的.塑料袋子漫無(wú)目的地尋找著降落的地方，祈求家的溫暖；路邊的指示燈挺起胸膛賣(mài)力的干著，為空蕩蕩的陸地，添了一絲生機(jī)；就連人們也都在大街小巷里來(lái)回穿梭。但是卻唯獨(dú)都把秋的身影忽略了，留秋獨(dú)自在角落里低聲嘆息。靜聽(tīng)，善良的小溪在安慰秋，為秋彈起歡快的曲子；落葉主動(dòng)去與秋搭訕，逗得秋咯咯的笑起來(lái)；風(fēng)吹動(dòng)的沙塵在與秋追逐，嬉戲，玩的不亦樂(lè)乎，秋高興地笑罵著世間可笑的無(wú)知……

但是，秋的奉獻(xiàn)不亞于我們?？?，秋又在忙碌：為忙碌的動(dòng)物加油打氣，給農(nóng)家小院送去稻花的芬香，幫漁夫帶來(lái)無(wú)與倫比的喜悅……

或許，秋在我們心里總是凄涼的，總是悲傷的，喚起我無(wú)數(shù)的悲傷回憶。

秋，一個(gè)令我無(wú)法忘懷的季節(jié)，就如同“秋天，是一切的結(jié)束，一切的終止，但也是一切的希望”說(shuō)的一樣。

清晨，太陽(yáng)升起之前，樹(shù)枝上早已掛滿(mǎn)了白霜；傍晚，在夕陽(yáng)西下之際，天邊的晚霞早已在遠(yuǎn)處等待我們的歸來(lái)；深夜，當(dāng)我坐在窗邊仰望夜空時(shí)，星星在空中為我講述世間滄?！磺械囊磺?，如同我與影子相似，形影不離，讓人家嫉妒又羨慕。

我何嘗不想有一個(gè)知己知彼的朋友，可是，你曉得嗎，對(duì)我是何等的難！在秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，甚至每時(shí)每刻都在想，都在問(wèn)我自己，我何時(shí)能有一個(gè)朋友，我不在乎他是否可愛(ài)，是否知書(shū)達(dá)禮，只求知心知情吧……

秋天的聲音作文 篇6

秋天有很多不同的聲音，有 很多悄悄的對(duì)話(huà)呢！

小河邊，銀杏樹(shù)上的黃葉子對(duì)小河說(shuō)：“小河兄弟，我馬上飄下來(lái)跟你玩吧！”“好啊，好啊!我等了你一個(gè)夏天呢！”小河激動(dòng)得翻起浪花。銀杏樹(shù)聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的金頭發(fā)，要不我會(huì)很難看的！”，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。

公園里，樹(shù)上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子后，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我！”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們把鼻子湊上去，發(fā)出感嘆：好香啊！

果園里，桔子們你擠我碰，爭(zhēng)著人們的眼球，一個(gè)超大號(hào)的桔子對(duì)其他桔子說(shuō)：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說(shuō)不定你很酸呢！”這時(shí)一個(gè)客人摘下那個(gè)超大號(hào)的桔子，超大號(hào)桔子驕傲地說(shuō)：“再見(jiàn)啦，小不點(diǎn)兒們！”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。

秋天是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì)，可是會(huì)員們說(shuō)話(huà)很小聲，但你仔細(xì)地聽(tīng)，一定能聽(tīng)得見(jiàn)！

秋天的聲音作文 篇7

風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開(kāi)了秋的八音盒，靈泉般的音樂(lè)緩緩流了出來(lái)，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。

秋天的聲音，是雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曇簟！芭九尽鼻宕鄲偠?。秋雨，一?chǎng)寒似一場(chǎng)?？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見(jiàn)。雨小時(shí)，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬(wàn)匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。在雨中，鳥(niǎo)兒的鳴叫也變得豐富起來(lái)：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語(yǔ)。雨停了，短暫的安靜過(guò)后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥(niǎo)，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來(lái)是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。農(nóng)田邊，孩子們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭上收獲著用汗水換來(lái)的果實(shí)。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！痹诠麍@里，人們依然忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風(fēng)舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們?cè)跇?shù)下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿(mǎn)家喜。”的景象。

金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實(shí)無(wú)華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農(nóng)民的笑聲蕩漾天邊。

秋天的聲音作文 篇8

大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿(mǎn)了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽(tīng)！

“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。

雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。

夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁?，下起了大雨。雨后的夜晚，?dòng)物們也興致不減，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽(tīng)極了。

秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。

冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿(mǎn)天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽(tīng)啊！

秋天的聲音作文 篇9

秋天的田野都是金黃色的。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋風(fēng)吹在田野上，發(fā)出美妙的旋律，很是動(dòng)聽(tīng)。

秋天的風(fēng)，像位大名鼎鼎的畫(huà)家，把樹(shù)葉涂黃了。秋風(fēng)姐姐寫(xiě)了一封又一封的信，告訴小朋友天氣冷了，要增加衣物。告訴大雁到秋天了，該往南飛了。告訴可愛(ài)的小動(dòng)物，要準(zhǔn)備糧食了……她寫(xiě)呀寫(xiě)呀，把樹(shù)葉寫(xiě)完了。風(fēng)沙沙沙的吹過(guò)樹(shù)葉，好像在唱歌。

“咔嚓咔嚓”是什么聲音？噢！是農(nóng)民伯伯在收玉米呢。

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，有美味的水果，還有農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，大家高興的唱著好聽(tīng)的歌，歌聲中帶著喜悅！

第三篇：秋天的聲音作文

【精選】秋天的聲音作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的聲音作文 篇1

今天學(xué)校愣是迎接了兩個(gè)檢查！

走出校門(mén)，感覺(jué)背上背著一個(gè)沉重的包袱，頭悶悶的，恨不能用手敲敲清醒一下！想想這一天做了什么，似乎又沒(méi)做什么，忙碌的一天周旋在上課、排練、迎檢、調(diào)解矛盾、批評(píng)學(xué)生、和學(xué)生談話(huà)等等瑣碎而又必須要做的事情上。

中午帶著學(xué)生在教導(dǎo)處等候匯報(bào)時(shí)，看到老師們忙忙碌碌地準(zhǔn)備，曲韻珈在身后悄悄地說(shuō)：“當(dāng)個(gè)老師也不容易?！比绻皇窃谀敲磭?yán)肅的時(shí)間，我準(zhǔn)會(huì)去抱抱她，有幾個(gè)學(xué)生會(huì)理解老師的辛苦呢？

從昨天晚上開(kāi)始到現(xiàn)在，這幾個(gè)孩子也是不容易。不過(guò)通過(guò)這次活動(dòng)也對(duì)曲韻珈和劉彥麟有了新的認(rèn)識(shí)。脾氣火爆的曲韻珈腦子靈活，能將老師布置的意圖轉(zhuǎn)化為自己的，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。而劉彥麟的沉穩(wěn)、細(xì)致、精益求精更是我沒(méi)有料到的?？梢哉f(shuō)他們幾個(gè)做事的態(tài)度已經(jīng)超出了六年級(jí)孩子的水平。

說(shuō)到對(duì)學(xué)生的新認(rèn)識(shí)想起今天語(yǔ)文課上的楊雪君，一聽(tīng)她的課文就沒(méi)有讀熟，便隨口說(shuō)了句：“你欠我一遍課文！”她羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。托管前，她果然找我來(lái)讀課文。這樣守承諾的孩子真不多見(jiàn)，心中立刻原諒她沒(méi)有完成作業(yè)的錯(cuò)誤。而班中的另一些孩子，隨口承諾慣了，之后并不做，難以想象這些在我這里失去了信任度人，以后怎么能好好面對(duì)自己人生。

轉(zhuǎn)動(dòng)一下脖子，甩甩頭，只恨自己出了校門(mén)還在想學(xué)生的事情！難道就這么沒(méi)有出息？！風(fēng)中帶著很濃的涼意，由于今年氣溫偏高學(xué)校門(mén)口路上的楓葉還沒(méi)來(lái)得及變紅，便黃黃地落了。掌型的葉子在地上交錯(cuò)著，色彩沒(méi)有往年那么眩目，卻依舊動(dòng)人。黃葉中間夾雜著紅色、綠色，與空氣初冬的寒意一起仍然讓人感覺(jué)秋天沒(méi)有走。

腳踏著楓葉走，有些枯葉被踩后發(fā)出好聽(tīng)的咯吱聲。這可是典型秋天的聲音，卻出現(xiàn)在這初冬的季節(jié)?；叵肫鹉翘熘形绾屯氯ヅ赃叺男』▓@散步。周?chē)莒o，靜得都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音，那是種很奇妙的聲音，不可形容不可用詞語(yǔ)擬聲。要是踩到草地上落的橡子，便會(huì)發(fā)出脆脆而細(xì)小的“啪啪”……

回想著這些秋天的聲音便回到了家。

秋天的聲音作文 篇2

我喜歡滿(mǎn)眼翠色的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

一天，我走在路上，金黃的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，片片落葉隨風(fēng)而舞飄落一地！慢慢地，金色的葉片形成了一片金色的海洋，好美啊！這時(shí)一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，發(fā)出“呼呼，沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來(lái)，我冷得縮縮脖子，跺跺腳，抬眼望去，大雁排成了整齊的一字形，我不禁感嘆道：“美??！秋姑娘來(lái)了?！贝笱阋ツ戏竭^(guò)冬，明年春天才會(huì)回來(lái)。這時(shí)大雁發(fā)出叮嚀聲好似在說(shuō)：“再見(jiàn)！”

秋天是位魔術(shù)師。他用魔法棒一揮，甜美的果實(shí)落了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫，“啾啾，啾啾……”好似也在戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”

午后一陣秋雨落在我的衣服上，發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的響聲，向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的.景物仿佛蒙上一層霧，給人一種說(shuō)不出的神秘感。秋姑娘換上了紅色的連衣裙漫步在秋雨里圍繞在我們身邊，聽(tīng)，她的舞鞋發(fā)出悅耳的噠噠聲，“噠噠，噠噠……”到了冬天她將披上白色的婚紗舞出更美的舞姿。

這就是我聽(tīng)到的秋天，像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，交響樂(lè)隊(duì)在為秋姑娘演奏，讓我們一起享受這場(chǎng)聲音的盛宴！

秋天的聲音作文 篇3

秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，金色的世界來(lái)到了。在這個(gè)季節(jié)里，有著許多美妙的聲音——

嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音？是河水，還是山泉？哦！原來(lái)是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個(gè)雜技演員，從這里蕩到那里，再?gòu)哪抢锸幍竭@里，就是不肯落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著，好像在為它喝彩。

當(dāng)你走出陰冷的小巷，眼前就出現(xiàn)一片金黃。是朝霞，還是夕陽(yáng)？哦！原來(lái)是麥子在高歌。這棵麥子面向陽(yáng)光，輕輕搖動(dòng)，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱(chēng)贊人們的辛勤勞動(dòng)……

每當(dāng)你望見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上的火紅，會(huì)想起什么？火燒云，還是初升的太陽(yáng)？哦！這是果樹(shù)在作詩(shī)。那一串串火紅的果實(shí)，便是一首首深情的詩(shī)。那是秋天帶給人們的語(yǔ)錄，里面有對(duì)辛勤勞作的禮贊，也有對(duì)明天的祈福。人們干完活，聽(tīng)見(jiàn)了果樹(shù)的詩(shī)，便對(duì)明天的生活更有信心，對(duì)未來(lái)更加自信！

秋天的故事，包含在這些美妙的聲音中。只要打開(kāi)心靈的大門(mén)，用心去聆聽(tīng)，你一定會(huì)讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹(shù)的頌歌……當(dāng)然，更有人們對(duì)未來(lái)的憧憬。

第四篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的聲音作文 篇1

老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們?cè)谀銘驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，像小鳥(niǎo)渴望未來(lái)的飛翔……”

傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過(guò)去，晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽(tīng)秋天的聲音。

在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當(dāng)成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長(zhǎng)禮，張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)她把父母的信交給我們的時(shí)候，我心中的驚喜與感動(dòng)交織在了一起，不僅為父母的愛(ài)而感動(dòng)，也為張老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的心而感動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識(shí)給我們，我們也時(shí)常在她鼓勵(lì)的目光中感受到學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績(jī)常常會(huì)一起一落，正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)，使我的成績(jī)逐漸提高?，F(xiàn)在，我背誦課文不再那么費(fèi)勁了，閱讀水平提高了，寫(xiě)作文也不再吃力了。這些都離不開(kāi)老師辛勤的教誨！

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)！

秋天的聲音作文 篇2

夏伯伯無(wú)聲地走了，秋姑娘開(kāi)心地來(lái)了。

秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著，歡迎著秋天的到來(lái)。

田野里，秋風(fēng)拂過(guò)，稻子被吹彎了腰，發(fā)出“沙沙”聲來(lái)向秋天問(wèn)好。高粱像一個(gè)個(gè)小伙子，高舉火把，歡呼著秋天的來(lái)臨。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺，笑開(kāi)了嘴，露出了金黃的牙齒，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

果園中，石榴笑開(kāi)了肚皮，露出了許多紅彤彤的、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹(shù)上的柿子爭(zhēng)論不休：“我最紅！我最紅！”蘋(píng)果樹(shù)下，一群可愛(ài)的小朋友們也在叫喚著：“看！這個(gè)蘋(píng)果好大好紅！”

秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開(kāi)一圈圈漣漪；打落到樹(shù)上，“啪”，打動(dòng)了一片片樹(shù)葉……

樹(shù)林里，小猴子上躥下跳，惹得樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來(lái)放聲歌唱；小溪流過(guò)山石間，“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。

就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來(lái)越多，我們又能在這些日子里聽(tīng)到更多的、屬于秋的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

金黃的樹(shù)葉悄無(wú)聲息的飄落了下來(lái)，南飛的大雁排著整齊的隊(duì)列優(yōu)雅的飛過(guò)藍(lán)天，廣場(chǎng)的菊花正開(kāi)著燦爛的花朵，迎接著遲到的秋風(fēng)，我聽(tīng)到了秋那“喃喃”的聲音。

我爬上那層林盡染的小山坡，聽(tīng)到那風(fēng)“簌簌”地刮過(guò)樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒們從枝頭飛走時(shí)的鳴叫，仿佛看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。

我走進(jìn)樹(shù)林里，那金黃色的葉子從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣，它們悄無(wú)聲息的飄落了，劃過(guò)了生命中最后一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音，如同一曲美妙的樂(lè)曲在大自然中鳴響。

我又來(lái)到小溪邊，那清澈、冰涼的溪水，就像一面鏡子，把周?chē)囊痪耙晃锒颊盏们迩宄?。俯看溪底的小魚(yú)、小蝦正歡快地游動(dòng)，仰望著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，呼吸著如此清新的空氣，我再一次聽(tīng)到了秋那“悠悠”的聲音。

這時(shí)，我似乎聽(tīng)到小動(dòng)物們也在紛紛議論著：

“我們要飛到那遙遠(yuǎn)而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)方飛去;

“我可要多吃點(diǎn)東西?！毙⌒芨軏寢屵叧赃呧洁熘?

“我們也該行動(dòng)了，告別這美麗的景色吧!”燕子?jì)寢審耐饷骘w回窩里，告訴小燕子;

松鼠們嘰嘰喳喳的往樹(shù)心里塞著松果，為冬天儲(chǔ)存糧食呢!

你們看到了嗎?……

秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)，又悄悄的離開(kāi)，在這期間，需要你去細(xì)細(xì)的體會(huì)，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

秋天的聲音作文 篇4

海南的秋是來(lái)的晚而去得早的，你還沒(méi)來(lái)得及看清她的眉目，冬就已經(jīng)逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特點(diǎn)也是鮮明的，她可以是漫山遍野望不透的紅葉，可以是香脆可口的蘋(píng)果梨子，可以是街上烤紅薯的陣陣甜香，但秋聽(tīng)起來(lái)是什么樣呢?

想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥(niǎo)南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂(yōu)傷。我是極憧憬這樣的感覺(jué)的，卻沒(méi)有過(guò)親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。

中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì)，只得算入不了耳的噪音。

大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說(shuō)我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細(xì)，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。

“哧”

一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來(lái)是剛飄下的樹(shù)葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周?chē)牡孛妫⑽纯匆?jiàn)其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。

“嘩啦”

又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹(shù)，還是蔥郁的樣子，我依然不解。

我又聽(tīng)到一種樹(shù)葉劃過(guò)地面的聲音，眼睛追過(guò)去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹(shù)根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹(shù)度過(guò)接下來(lái)的寒冬。

這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩(shī)最好地詮釋了這秋天的聲音--“落“葉”不是無(wú)情物，化作“泥土”更護(hù)花“根”?！?/p>

我撒手任葉子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹(shù)根。

秋天的聲音作文 篇5

秋天的聲音像一曲歡快的交響樂(lè)，你聽(tīng)，“呼呼呼”，這是風(fēng)姐姐正在拉手風(fēng)琴呢！它拉得可好聽(tīng)了！大樹(shù)都聽(tīng)得翩翩起舞了呢！“唄唄唄”，原來(lái)是小動(dòng)物正在彈鋼琴呢！他們的琴聲可是一流的！小河聽(tīng)得都唱起了歌呢！

“嘭嘭嘭”，咦，是誰(shuí)的聲音？

原來(lái)是果實(shí)兄弟們敲起了大鼓，他們一個(gè)個(gè)都是敲鼓專(zhuān)家，合在一起就是一個(gè)熱鬧得鼓號(hào)隊(duì)了。

走進(jìn)田野，“咔咔咔”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，收割機(jī)大哥已經(jīng)在工作了，他在練習(xí)拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割機(jī)大哥表演節(jié)目呢！你瞧！他們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)得都彎下了腰。

“ 噗”那是落葉在練習(xí)吹笛子呢！不信，你仔細(xì)去聽(tīng)聽(tīng)落葉像一個(gè)害羞的小妹妹，在非常認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)樗牡炎舆€吹不好呢！

第五篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天的聲音作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的聲音作文 篇1

噓，秋天到了，讓我們來(lái)傾聽(tīng)秋天的聲音。

小溪“嘩啦啦”的流淌著，一群群可愛(ài)的小鴨子一邊“嘎嘎”地叫著，一邊“撲通撲通”地跳下水。

“啪”一片落葉掉在了地上，“唰唰”咦？這奇怪的聲音是什么？哦，原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人掃路邊落葉的聲音！

剛才的天氣還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就烏云密布、雷聲四起，這天氣真是變化萬(wàn)端，讓人琢磨不透。秋風(fēng)姐姐“呼呼”地跑著。小草弟弟、落葉妹妹和樹(shù)枝伯伯都因?yàn)橐?jiàn)到了秋風(fēng)姐姐高興的手舞足蹈、翩翩起舞。但是，云寶寶不高興了，那是因?yàn)樗退鼖寢尡淮瞪⒘?。一眨眼，云寶寶的眼淚下來(lái)了（下雨了），正“晰哩哩”的往下流呢！

秋天的聲音作文 篇2

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)金黃的'季節(jié)；秋天還是一個(gè)美妙的季節(jié)！秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！

你可曾聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音？她有一蓬奶黃色的“頭發(fā)”，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，她的頭發(fā)就互相輕觸著，那聲音就像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)細(xì)響聲。轉(zhuǎn)眼間，她的“頭發(fā)”就全給風(fēng)兒給吹跑了！

你可曾聽(tīng)過(guò)稻田上收獲的聲音？你瞧，金黃的稻子們彎得腰，像一把把鐮刀似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，“沙、沙、沙……”稻子們歡快地?fù)u動(dòng)著身軀，猶如海上的波浪。“突、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。他們望見(jiàn)這稻子如此“健壯”，心里可別提多高興了！

你可曾聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音？走在林蔭小道上，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛，“颯颯、颯颯”，像飛舞的蝴蝶、像一枚枚金幣，慢慢地落到地上。當(dāng)腳踩到落葉鋪成的地毯時(shí)，我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了，它是那么的婉轉(zhuǎn)，那么的動(dòng)人??！

你可曾聽(tīng)過(guò)秋雨落下的聲音？“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著，這真是一種撩人的天簌之音啊！像泉水的叮咚作曲、像慈母般的愛(ài)嘮叨、像貝多芬在演奏樂(lè)曲?！班粥?、嘀嗒……”雨過(guò)天晴的屋檐下滴落了幾滴雨珠，這般聲音從此在我心中就獨(dú)一無(wú)二了！

秋天的聲音多么美妙?。Ыo大地的是感恩，帶給人類(lèi)的是歡樂(lè)！讓我們靜靜地傾聽(tīng)秋的聲音，感受秋天的美吧！

秋天的聲音作文 篇3

秋天的風(fēng)“呼呼呼……”的唱著，抓住秋姑娘的裙擺跟著來(lái)了。

這秋風(fēng)，略有點(diǎn)無(wú)禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無(wú)目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。

它掠過(guò)人們的頭頂。末了，又開(kāi)玩笑似的趁著衣服空隙兒鉆了進(jìn)去，讓人們不由感覺(jué)到透身的涼，不由裹緊了衣服，它又調(diào)皮的鉆了出來(lái)，向人們扮了個(gè)鬼臉，便遠(yuǎn)去了。

它來(lái)到一望無(wú)際的田野，只愛(ài)金黃色的秋風(fēng)最討厭刺眼的青綠了，只見(jiàn)它鼓足腮幫子使勁一吹，農(nóng)作物們便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋風(fēng)巡視了一圈自己的勞動(dòng)成果，不由得舒心地笑了……

“風(fēng)兒，風(fēng)兒”聽(tīng)，秋姑娘在喚著秋風(fēng)哩！可風(fēng)娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……