第一篇：基層黨員干部黨性分析材料

基層黨員干部黨性分析材料

在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)省、市各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的 意見，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十六大報(bào) 告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到，開展保持共產(chǎn)黨員 先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，提高 黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為單位的 一名基層黨員干部，自身體會(huì)到最大的收獲是使自己專下心 來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo) 準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng) 黨性的過程。

一、存在的主要問題和不足

按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求，對(duì)照《共產(chǎn)黨 員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，結(jié)合通過談心活動(dòng)收集 到的意見和建議，通過對(duì)照和疏理，認(rèn)真查找自身存在的問 題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地 放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)和更新，學(xué)習(xí)的自 覺性主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有 時(shí)間也座不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理 論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不系 統(tǒng)，需要什么就臨時(shí)學(xué)點(diǎn)什么，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí) 結(jié)構(gòu)單一，把握形拋、了

解大局不深不透，乂不善于研究思 考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。2、思想解放的力度不夠大。對(duì)改革開放以來涌現(xiàn)出來 的新生事物認(rèn)識(shí)不到位，總是慢半拍，跟不上世代發(fā)展的步 伐，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，碰到新問題就束手無策，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，瞻前顧后，患得患失，還不能用全新 的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。3、工作還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)上級(jí)的工作任務(wù)和工作 要求還不夠自覺，平時(shí)工作中還存在開會(huì)布置的多，下去檢 查指導(dǎo)落實(shí)的少，滿足于工作分工，偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé)，配合服從。工作布置簡(jiǎn)單，落實(shí)措施粗糙，只知按程序、按 部就班，工作思路不夠清晰，工作方法不夠科學(xué)先進(jìn)，工作 措施不夠過碩，工作熱情不夠高，缺泛工作主動(dòng)性和創(chuàng)新意 識(shí)。4、工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的 晃點(diǎn)；總認(rèn)為自己一貫踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)幾十年，現(xiàn)在已 是船到碼頭、車到站，沒有什么奔頭了，放松了對(duì)自己的要 求，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造 性地開展工作，缺泛爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)。二、存在問題的主要原因和危害

上述 I 可題的存在是一些表面現(xiàn)象，但 I 可題的實(shí)質(zhì)是

潦層

次的。有客觀的因素，更重要的是自身主觀因素所造成的。

認(rèn)真分析主要有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)黨的理想信念、宗旨觀念有所松動(dòng)。認(rèn)為自己年 齡比較大，工齡比較長(zhǎng)，不思學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，有船到碼頭 車到站的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，不能很好地適應(yīng)新 形式的要求。工作熱情有所下降，工作不夠積極主動(dòng)，存在 不求有功、但求無過的不良想法，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和 責(zé)任感。2、工作比較軟弱，處理問題患得患失。工作中碰到困 難不敢大刀闊斧地去干，總是瞻前顧后，患得患失。究其原 因，就是思想上存在怕得罪人，有做老好人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。導(dǎo) 致工作開展不理想，問題解決不到位。這種老好人確實(shí)做不 得，即影響了工作任務(wù)的完成，乂損害了自己的威信，必須 認(rèn)真加以克服。三、下一步目標(biāo)和打算

針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我一定努力作到以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí), 提高、提高、再提高”的要求，持之以恒，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，加深對(duì)建設(shè)有中 國(guó)特色社會(huì)主義和“三個(gè)代表”重要思想的理解，對(duì)照新時(shí) 期

共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，同時(shí)還要注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在專業(yè)、法律法規(guī)和科學(xué)技術(shù)等方面下功夫，掌握發(fā) 展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力 提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是 的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好組織交給的各項(xiàng)工作，克服拖拉作 風(fēng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，效率觀念，質(zhì)雖觀念，特別是在服務(wù)客商的工作中，努力做到今天能辦 的事不拖到明天，上午能辦的事不拖到下午，自己能辦的事 不推給別人，用最短的時(shí)間完成好任務(wù)。在客苞和群眾中樹 立良好的形象。3、嚴(yán)格要求，自我加壓。抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的 契機(jī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)為，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一 切能夠做的事做起，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀 態(tài)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向模范人物看齊，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章 制度，規(guī)范自己行為。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員，用《黨章》和新時(shí)期共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常 工作、學(xué)習(xí)、生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用

第二篇：基層黨員干部黨性分析材料

在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)xxx省、市各級(jí)關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為單位的一名基層黨員干部，自身體會(huì)到最大的收獲是使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。

一、存在的主要問題和不足

按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求，對(duì)照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《黨章》等，結(jié)合通過談心活動(dòng)收集到的意見和建議，通過對(duì)照和疏理，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)和更新，學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有時(shí)間也座不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，需要什么就臨時(shí)學(xué)點(diǎn)什么，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形拋、了解大局不深不透，又不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

2、思想解放的力度不夠大。對(duì)改革開放以來涌現(xiàn)出來的新生事物認(rèn)識(shí)不到位，總是慢半拍，跟不上世代發(fā)展的步伐，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，碰到新問題就束手無策，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，瞻前顧后，患得患失，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

3、工作還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)上級(jí)的工作任務(wù)和工作要求還不夠自覺，平時(shí)工作中還存在開會(huì)布置的多，下去檢查指導(dǎo)落實(shí)的少，滿足于工作分工，偏重于強(qiáng)調(diào)各負(fù)其責(zé)，配合服從。工作布置簡(jiǎn)單，落實(shí)措施粗糙，只知按程序、按部就班，工作思路不夠清晰，工作方法不夠科學(xué)先進(jìn)，工作措施不夠過硬，工作熱情不夠高，缺泛工作主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。

4、工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)；總認(rèn)為自己一貫踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)幾十年，現(xiàn)在已是船到碼頭、車到站，沒有什么奔頭了，放松了對(duì)自己的要求，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，缺泛爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)。

二、存在問題的主要原因和危害

上述問題的存在是一些表面現(xiàn)象，但問題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是自身主觀因素所造成的。認(rèn)真分析主要有以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)黨的理想信念、宗旨觀念有所松動(dòng)。認(rèn)為自己年齡比較大，工齡比較長(zhǎng)，不思學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，有船到碼頭車到站的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，不能很好地適應(yīng)新形式的要求。工作熱情有所下降，工作不夠積極主動(dòng)，存在不求有功、但求無過的不良想法，需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

2、工作比較軟弱，處理問題患得患失。工作中碰到困難不敢大刀闊斧地去干，總是瞻前顧后，患得患失。究其原因，就是思想上存在怕得罪人，有做老好人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。導(dǎo)致工作開展不理想，問題解決不到位。這種老好人確實(shí)做不得，即影響了工作任務(wù)的完成，又損害了自己的威信，必須認(rèn)真加以克服。

三、下一步目標(biāo)和打算

針對(duì)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我一定努力作到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和“三個(gè)代表”重要思想的理解，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，同時(shí)還要注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在專業(yè)、法律法規(guī)和科學(xué)技術(shù)等方面下功夫，掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好組織交給的各項(xiàng)工作，克服拖拉作風(fēng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，特別是在服務(wù)客商的工作中，努力做到今天能辦的事不拖到明天，上午能辦的事不拖到下午，自己能辦的事不推給別人，用最短的時(shí)間完成好任務(wù)。在客商和群眾中樹立良好的形象。

3、嚴(yán)格要求，自我加壓。抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)為，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事做起，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，向模范人物看齊，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己行為。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員，用《黨章》和新時(shí)期共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

第三篇：黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨性分析材料

黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨性分析材料

黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)黨性分析材料

根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)教育局認(rèn)真在教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在活動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有關(guān)文件，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深刻認(rèn)識(shí)到開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和使命感。我通過廣泛征求意見，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：

一、存在的問題

1.理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集

體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，但平時(shí)拘于日常工作，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透轍，掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實(shí)際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

2.工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細(xì)致。一是深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常深入到各學(xué)區(qū)、各學(xué)校調(diào)查研究，了解情況，但整天忙于事務(wù)，真正撲下身子，帶著問題到基層調(diào)查研究取得第一手資料少。二是對(duì)同志關(guān)心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務(wù)、壓擔(dān)子多，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心不夠。有時(shí)到基層學(xué)區(qū)、學(xué)校，也多是檢查、督促工

作，沒能經(jīng)常、定期地到基層去關(guān)心一線工作的同志，聽聽他們的意見和呼聲，幫助他們解決工作上、生活上的一些實(shí)際困難。

3.工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在實(shí)際工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是在基層組織建設(shè)上抓的不緊不嚴(yán)。把基層組織建設(shè)的任務(wù)常常壓給分管領(lǐng)導(dǎo)，致使自己不能全面細(xì)致的了解基層建設(shè)情況，導(dǎo)致個(gè)別基層班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力不強(qiáng)。二是抓落實(shí)的力度不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對(duì)基層學(xué)校校長(zhǎng)管理上，考慮基層同志工作具體、難度大，干事不容易的成分多，缺乏硬手段和鐵手腕。今年以來，全區(qū)教育系統(tǒng)啟動(dòng)了12個(gè)建設(shè)項(xiàng)目，大部分項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展較為順利，但個(gè)別項(xiàng)目由于資金、土地等因素的影響進(jìn)展還很緩慢，這與區(qū)委、區(qū)政府“116”工

作計(jì)劃和市上推進(jìn)“六個(gè)方面集中突破”工作要求存在很大差距。在對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部和個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上，側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧和泛泛地指導(dǎo)，輕輕地糾錯(cuò)，缺少鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的膽量和勇氣。在推行和推動(dòng)工作、抓落實(shí)方面，注重穩(wěn)中求進(jìn)，忽視了時(shí)效要求，注重了充分準(zhǔn)備，忽視了猛撲猛干，注重了社會(huì)效益和正面影響，忽視了一些負(fù)面方面的作用。

4.黨員干部教育不夠，管理不嚴(yán)。作為局黨委第一負(fù)責(zé)人，我總認(rèn)為我區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)區(qū)、學(xué)校的班子隊(duì)伍總體上是比較好的，但還存在這樣那樣的問題，反映出局黨委對(duì)黨員、干部管理尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的管理還不嚴(yán)，在制度上還有待于進(jìn)一步完善和規(guī)范。

以上查擺出來的問題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實(shí)，只注重自己感興趣的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，而沒有深入學(xué)習(xí)研究理論知識(shí)，特別是沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求。二是有時(shí)過于相信和依賴自己已有的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有分管的領(lǐng)導(dǎo)去抓，自己出出主意、點(diǎn)點(diǎn)題，督促檢查一下就可以了，不必事事都親歷親為，缺乏進(jìn)一步的深入實(shí)踐考察研究。幫助基層單位解決問題的措施不夠多，離黨和人民的要求還有一定差距。三是有時(shí)不講究批評(píng)的方式方法，雖然平時(shí)平易近人，經(jīng)常與同志交心通氣和開誠(chéng)布公的談心，但有時(shí)比較急躁。在工作任務(wù)大，時(shí)間緊的情況下，擔(dān)心任務(wù)不能按時(shí)完成，有時(shí)對(duì)同志們說話態(tài)度生硬，不講情面。

對(duì)于存在的問題和不足,我決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,用科學(xué)發(fā)展觀的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

二、改進(jìn)措施和努力方向

通過這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開展，我思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)和明確的

目標(biāo)。今后要轉(zhuǎn)變思想觀念，在工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾點(diǎn)：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。在今后的工作中,把理論學(xué)習(xí)作為第一需要，我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,不斷改造世界觀，提高整體素質(zhì),與實(shí)際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正成為一名教育的行家里手。解決工作中存在的突出問題。在提高學(xué)習(xí)能力上下功夫,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在提高工作能力上下功夫,按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的要求,不斷提高實(shí)際工作能力和水平。在提高工作落實(shí)能力上下功夫,進(jìn)一步明確抓落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)和程度,確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。那一世范文網(wǎng)

2.立足本職工作，著力解決群眾反

映強(qiáng)烈的困難和問題。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。在抓后局黨委工作的同時(shí)，重點(diǎn)督促好以下工作的落實(shí)：落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育惠民政策，保證貧困學(xué)生有學(xué)上、上好學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高教學(xué)質(zhì)量;著力提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能，建設(shè)“五型”機(jī)關(guān);加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的教育;進(jìn)一步加強(qiáng)信訪和安全工作，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

3.建立健全制度，形成有利于教育改革發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。一是繼續(xù)完善各種工作制度和激勵(lì)機(jī)制，建立健全各項(xiàng)工作的考核責(zé)任制，提高管理透明度，接受群眾的監(jiān)督。加強(qiáng)日常監(jiān)督和定期檢查，規(guī)范學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長(zhǎng)的管理，努力提高校長(zhǎng)管理隊(duì)伍水平，達(dá)到用制度管人、用人的目的。二要在教育系統(tǒng)內(nèi)部管理上，重點(diǎn)推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子提高“三個(gè)能力”，重點(diǎn)完

善“五大機(jī)制”，形成學(xué)校管理的科學(xué)化、常態(tài)化。

4.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),形成與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相適應(yīng)的工作作風(fēng)。緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部的創(chuàng)業(yè)激情，引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、成才觀、價(jià)值觀，自覺按教育規(guī)律辦事，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)和水平，為實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。按照區(qū)委、區(qū)政府“116”工作計(jì)劃和推進(jìn)六個(gè)方面集中突破總體部署，集中抓好當(dāng)前教育重點(diǎn)項(xiàng)目，努力解決農(nóng)村學(xué)校布點(diǎn)分散等問題，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)中學(xué)辦學(xué)行為，全面推進(jìn)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展。帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)查研究，帶頭征求意見，帶頭解決問題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮好表率作用。為建設(shè)“和諧崆峒，和諧教育”作出應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。

第四篇：黨員干部黨性分析材料3

黨性分析材料

我于2002年7月從地方特招入伍，現(xiàn)在**********任助理工程師，2004年10月我光榮的加入了共產(chǎn)黨。入黨以來的半年多時(shí)間里，我對(duì)黨章和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)；2005年下半年，我們基層部隊(duì)開始了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。作為一個(gè)基層干部黨員現(xiàn)我將我入黨以來的學(xué)習(xí)情況、自身存在問題以及改進(jìn)措施向組織匯報(bào)如下。

1.2004年10月我入黨以來，為了提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、自身政治覺悟，以及加強(qiáng)自己的歷史責(zé)任感，我開始了對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)全我對(duì)我們的黨史有了進(jìn)一步的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強(qiáng)大的生命力。中國(guó)共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想，只有在社會(huì)主義社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。我堅(jiān)信：堅(jiān)持馬克思列寧主義的基本原理，走中國(guó)人民自愿選擇的適合中國(guó)國(guó)情的道路，中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)必將取得最終的勝利。

2.黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道，確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，在全黨興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新高潮。作為一個(gè)新黨員我積極響應(yīng)黨中央、中央軍委的號(hào)召，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，為此我認(rèn)真研讀了十六大報(bào)告和新黨章，為了更好地理解“三個(gè)代表”重要思想這一系統(tǒng)的科學(xué)理論，我又閱讀了中宣部下發(fā)的《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》，把對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)納入了學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)，我了解到：“三個(gè)代表”即是我們黨要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。“三個(gè)代表”重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。就我們部隊(duì)來說，貫徹“三個(gè)代表”就應(yīng)該是努力提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，只有我們的國(guó)防強(qiáng)大了，才能保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng)，才能使人民安居樂業(yè)，才能有利于我國(guó)生產(chǎn)力的提高。所以說作為我們軍人，安心本職，努力訓(xùn)練，把心思放在怎么提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力上，才是代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。部隊(duì)?wèi)?yīng)該怎么提高戰(zhàn)斗力呢？我作為一個(gè)只有三年軍齡的技術(shù)干部在具體實(shí)施方法上比不上許多老同志，不過我還是有一些一家之言。第一，我認(rèn)為要提高戰(zhàn)斗力，實(shí)事求是是基礎(chǔ)，為什么呢？孫子兵法曰“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，如果一個(gè)部隊(duì)連自身的實(shí)力水平都不清楚，或是連自身存在的問題都不敢正視，不敢去面對(duì)，不敢去改正，還怎么去提高戰(zhàn)斗力，還怎么去戰(zhàn)勝敵人，更不用說“百戰(zhàn)不殆”了。部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高需要講真話，干實(shí)事，而不是說空話，弄虛作假；應(yīng)該多做一些能改善官兵生活，有利于部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的事，少做一些勞軍傷財(cái)、空虛無用的形象工程、政績(jī)工程。第二，要提高戰(zhàn)斗力，解放思想是關(guān)鍵。不可否認(rèn)，我們中國(guó)人民解放軍有著光榮的革命傳統(tǒng)，直到現(xiàn)在這些光榮傳統(tǒng)也發(fā)揮著極其重要的作用。不過我們不能把目光僅限于此，應(yīng)該放寬視野，多向西方軍事強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)、借鑒。這不只是說對(duì)軍事科學(xué)技術(shù)裝備等硬件的學(xué)習(xí)，更重要的是在部隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，練兵方法，戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)法等軟件上的學(xué)習(xí)。這就需要部隊(duì)官兵解放思想，不受縛于傳統(tǒng)，努力走出去，對(duì)一些外來新觀念新思想，只要有利于我軍戰(zhàn)斗力的提高就去其糟粕、取其精華，為我所用。第三，要提高戰(zhàn)斗力，就必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，自海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)以來無數(shù)高科技武器面世，我軍也受到極大震動(dòng)，自一戰(zhàn)、二戰(zhàn)以來的大規(guī)模軍團(tuán)會(huì)戰(zhàn)的機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)方式可以說是正式壽終正寢。而我軍處于機(jī)械化轉(zhuǎn)變尚未完成，信息化建設(shè)正在起步的階段，這就要求我們不能拘泥常規(guī)，而是必須進(jìn)行跨越式發(fā)展，加快部隊(duì)的正規(guī)化、信息化建設(shè)，緊跟國(guó)際形勢(shì)與時(shí)俱進(jìn)，讓部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展符合當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)要求，形成自已的“撒手锏”武器和戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)法。只有把“三個(gè)代表”重要思想帶入部隊(duì)才能更好的完成我們的歷史使命。

3.今年7月，我們基層黨員開始了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的?；鶎拥狞h員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，我思想上高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，努力提高自身能力素質(zhì)，積極參加站里隊(duì)里組織的黨員先進(jìn)性教育的專題授課，認(rèn)真做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真觀看全軍先進(jìn)共產(chǎn)黨員的事跡報(bào)告會(huì)。在觀看全軍先進(jìn)共產(chǎn)黨員事跡報(bào)告會(huì)中，他們無私的犧牲奉獻(xiàn)精神，安心本職，忠于職守的工作品質(zhì)，對(duì)黨和軍隊(duì)事業(yè)的無限忠誠(chéng)，他們的高尚德操，動(dòng)人事跡深深的觸動(dòng)了我的心靈最深處。特別是那個(gè)常年在青藏高原工作的黨員，比起我來說他所面臨的自然環(huán)境更加惡劣，可是他數(shù)十年如一日，無怨無悔。我認(rèn)識(shí)到，他們把自己的一生獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給人民事業(yè)是多么高尚的人生追求和價(jià)值取向啊。所以，我作為共產(chǎn)黨人的一員也要像他們那樣，學(xué)習(xí)他們那種無私忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真履行好自己的軍人義務(wù)。同時(shí)，他們那種扎實(shí)的工作作風(fēng)，出色的個(gè)人能力也使我意識(shí)到要端正思想作風(fēng)，扎實(shí)工作作風(fēng)，努力提高自身的綜合能力素質(zhì)，提高防腐拒變的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，為試驗(yàn)任務(wù)順利進(jìn)行打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，扎實(shí)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)神箭精神，扎根戈壁，奉獻(xiàn)青春，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在我隊(duì)人員相對(duì)薄弱的情況下做到服從命令，聽從指揮，服從隊(duì)里的工作安排，刻苦的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高能力充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，努力向一專多能的全面型人才方向發(fā)展。使自身各方面能力素質(zhì)得到長(zhǎng)足進(jìn)步，為今后的各項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)作好充分的準(zhǔn)備。

4.通過這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，我查找了自身存在的問題和整改措施并且給自己定下了今后的努力方向。通過深刻的自我反省，我認(rèn)為自己存在以下的問題：第一，在政治教育中雖然作好了各項(xiàng)筆記，也認(rèn)真聽看了站里隊(duì)里的授課、教育錄象。但是，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，存在囫圇吞棗的問題，對(duì)所學(xué)的不能及時(shí)消化吸收并應(yīng)用于工作生活中。第二，在連隊(duì)生活中，存在做老好人思想。第三，專業(yè)理論水平還有待于提高。第四，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，有得過且過思想。針對(duì)上述問題我準(zhǔn)備利用這次“保先”教育活動(dòng)加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，把書讀懂讀薄，讓政治學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，長(zhǎng)期化；用實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”，一切行動(dòng)以“三個(gè)代表”為指引；加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的提高，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)理論，為今后在工作和生活中踐行“三個(gè)代表”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，注重自身養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

以上是我向黨組織提交的黨性分析材料，不足之處請(qǐng)黨組織予以指正。

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2005-8-23 2011年黨性分析材料

學(xué)校在全體黨員中開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好黨建工作的責(zé)任感和使命感。在“分析評(píng)議”這一階段里，我通過廣泛征求意見，與同志們座談交流，認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問題查擺如下：

問題

1、思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

原因：一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。整改措施：

1、提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，作為黨員干部必須有較高的理論水平，特別是作為一個(gè)單位的黨政一把手，更要加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)踐。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。

3、自覺搞好自修學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)，學(xué)習(xí)效果落實(shí)，反對(duì)圖形式，走過場(chǎng)。

整改時(shí)間：邊整邊改，從即日起，認(rèn)真落實(shí)上述措施，爭(zhēng)取在短時(shí)期內(nèi)內(nèi)政治理論水平有進(jìn)取的提高。

問題

2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。一是自我批評(píng)不夠經(jīng)常，在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少；二是對(duì)同志的批評(píng)，也是會(huì)上批評(píng)得多，平時(shí)及時(shí)批評(píng)少；三是批評(píng)別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。

原因：一是思想認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就解決問題，二是認(rèn)識(shí)比較片面、模糊，怕開展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)，影響同志們的積極性。整改措施：

1、提高對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)重要性的認(rèn)識(shí)，這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，任何時(shí)候都不能丟。

2、正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，既要堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又要注意對(duì)同志的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會(huì)，保證民主生活取得更好的效果。

整改時(shí)間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評(píng)與自我批評(píng)，使黨的三大優(yōu)良作風(fēng)不斷發(fā)揚(yáng)光大。

問題

3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，有時(shí)不夠講究方法，原因：一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會(huì)相互諒解的。二是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》和有關(guān)經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

2、加強(qiáng)自己和全體同志們的法制學(xué)習(xí)和法制教育，不斷強(qiáng)化依法行政，依法辦事意識(shí)，進(jìn)一步克服工作方法不夠科學(xué)、個(gè)別同志還習(xí)慣于用行政手段開展工作的現(xiàn)象，努力使領(lǐng)導(dǎo)方法更加科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。

整改時(shí)間，從即日起，在工作中注意自己的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，廣泛征求同志意見，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分發(fā)揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。

第五篇：基層支部黨性分析

黨支部黨性剖析材料

在學(xué)校、校務(wù)部黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我支部認(rèn)真按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)真分析查找剖析支部班子建設(shè)中存在的問題，感到存在的問題還不少。通過會(huì)前學(xué)習(xí)教育，征求意見或建議，談心活動(dòng)，我們找準(zhǔn)了黨支部班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向，進(jìn)一步增強(qiáng)提高班子全面建設(shè)水平的決心和信心。

一、存在的問題

(一)講政治的敏銳性不夠強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在一是從政治上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強(qiáng)。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致，缺乏從政治上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習(xí)慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析的敏銳性不強(qiáng)。

(二)貫徹民主集中制的質(zhì)量不夠高。

主要表現(xiàn)在一是正確處理民主與集中兩者關(guān)系上做得不夠。發(fā)揚(yáng)民主不夠廣泛，或者只是流于形式，表面的民主，有時(shí)開會(huì)的議題通報(bào)不具體、不及時(shí)，會(huì)中臨時(shí)協(xié)議的問題也比較多，與會(huì)者思想準(zhǔn)備不足，影響決策質(zhì)量。二是對(duì)重大問題的討論研究不夠深刻，研究具體問題比較認(rèn)真，研究重大問題比較粗淺。三是開展批評(píng)的質(zhì)量不夠高，在支部民 1

主生活會(huì)上，開展自我批評(píng)比較好，解剖自己也敢于較真，但批評(píng)別人時(shí)，坦誠(chéng)相見少，臉紅不起來，板子打不下去。對(duì)發(fā)現(xiàn)到的問題，有時(shí)批評(píng)愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢；有時(shí)偏聽偏信，隨意批評(píng)；有時(shí)不注意場(chǎng)合和時(shí)機(jī)，挫傷了個(gè)別人的積極性，達(dá)不到批評(píng)的目的。

(三)一線指揮部作用發(fā)揮不夠強(qiáng)。

主要表現(xiàn)在一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，起色不大。平時(shí)抓部隊(duì)管理上，落實(shí)一日生活制度不夠正規(guī)，各類物品擺放不到位，不能夠很好地按照正規(guī)化建設(shè)部隊(duì)的要求把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處，存在一種流于形式，走過場(chǎng)的現(xiàn)象。二是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，改革創(chuàng)新意識(shí)較為淡薄。對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)經(jīng)常是照搬照套，原樣傳達(dá)，充當(dāng)傳聲筒，一些上級(jí)的指示精神沒有很好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，對(duì)工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，工作浮于表面，抓督促落實(shí)少。三是對(duì)團(tuán)支部和武警委員會(huì)的指導(dǎo)作用不夠強(qiáng)。

(四)組織制度落實(shí)不夠，組織生活開展不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在平時(shí)落實(shí)組織生活七項(xiàng)制度時(shí)，有一種不經(jīng)常不到位的想象。不能夠充分認(rèn)識(shí)到組織制度對(duì)部隊(duì)建設(shè)的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展時(shí)有時(shí)不是很認(rèn)真。

(五)黨管干部制度落實(shí)不夠。

主要表現(xiàn)在對(duì)黨管干部六項(xiàng)制度落實(shí)不到位，好人主義比較嚴(yán)重，不能夠很好地發(fā)揮黨管干部六項(xiàng)制度的作用，平

時(shí)對(duì)干部管理有一種不會(huì)管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

(六)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)，支部“一班人”滿足于現(xiàn)狀思想比較嚴(yán)重。

主要表現(xiàn)在干工作標(biāo)準(zhǔn)不高，等靠現(xiàn)象比較重。強(qiáng)調(diào)客觀原因多，找主觀因素少，干起工作來沒有自己的特色，思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。

(七)支部做經(jīng)常性思想工作不夠經(jīng)常，不到位。

許多干部反映支部每個(gè)成員都存在類似的問題，有思想想法很難與支部委員溝通，雖然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能夠放下架子，深入到群眾當(dāng)中去，而是停留在表面上，造成一些同志工作積極性不高。

(八)支部“一班人”統(tǒng)籌能力差，干工作隨意性大。主要體現(xiàn)在平時(shí)安排工作，不能夠按照計(jì)劃抓落實(shí)，而是想到什么干什么，導(dǎo)致整天不知自己在忙什么，使一些同志產(chǎn)生厭煩心理，沒有地調(diào)節(jié)工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

二、存在問題的主要原因

(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠，政治敏銳感不強(qiáng)。

新世紀(jì)的到來，我們國(guó)家面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。我們支部對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)世貿(mào)組織的作用和中國(guó)入關(guān)以后面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)了解不夠，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，黨的十六大知識(shí)學(xué)習(xí)不透，特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的有關(guān)篇章學(xué)習(xí)、理解不夠，只停留于表面，對(duì)中共中央發(fā)出的《關(guān)于改革開放和發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下軍隊(duì)思想政治建設(shè)若干問題的決定》學(xué)習(xí)的不夠，沒有很好貫徹文件精神，對(duì)新時(shí)期我軍思想政治建設(shè)的歷史使命，不能進(jìn)一步明確，對(duì)新時(shí)期我軍思想政治建設(shè)的歷史使命，不能進(jìn)一步明確。黨支部班子對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，強(qiáng)調(diào)實(shí)際工作作用的多，強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)的少，沒有危機(jī)感。

(二)、執(zhí)行民主集中制質(zhì)量不夠高。

貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高，對(duì)民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準(zhǔn)確。問題批評(píng)質(zhì)量不高，民主氣氛不濃，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時(shí)不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群眾中去，而只是停留于形式，做表面文章。

(三)、核心作用不明顯，模范作用不夠強(qiáng)。

黨支部是各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，是團(tuán)結(jié)在一起的堡壘，我支部雖說在各項(xiàng)工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，起到了一定的模范帶頭作用，但是我們?cè)谝恍┕ぷ魅蝿?wù)的部署上還是安排的不夠合理，對(duì)連隊(duì)的建設(shè)，支部沒有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，對(duì)官兵思想狀況分析的工作做的不夠細(xì)致，在骨干的選配和選送專業(yè)技術(shù)人員方面存在著失誤，造成一些不良的后果。沒有較好引導(dǎo)和幫助

團(tuán)支部，武警委員會(huì)開展好工作，不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子成員對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，抱著求穩(wěn)不求成績(jī)的思想，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)客觀原因多，找主觀因素少。

三、今后整改措施

(一)提高講政治的具體能力，確保部隊(duì)建設(shè)的正確方向。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)，要強(qiáng)化與黨中央保持高度一致的觀念，努力提高辨別是非的能力，防止和克服在大是大非問題上人云亦云，隨波逐流，要緊密聯(lián)系部隊(duì)實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性問題，有說服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些熱點(diǎn)和疑點(diǎn)問題，警惕和防止各種錯(cuò)誤傾向?qū)俦枷氲挠绊懞透蓴_，保證官兵政治堅(jiān)定和思想道德純潔。要強(qiáng)化模范貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念，圓滿完成以教學(xué)保障為中心的各項(xiàng)任務(wù).(二)確實(shí)提高貫徹民主集中制的質(zhì)量。

要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，不搞“家長(zhǎng)制”和“一言堂”。要開展健康的思想斗爭(zhēng)，支部成員要增強(qiáng)黨性觀念和原則意識(shí)，講真理不講面子，對(duì)事業(yè)，對(duì)同志高度負(fù)責(zé)，廣泛有效地開展批評(píng)和自我批評(píng)，創(chuàng)造良好的民主氛圍。

(三)提高工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)要求把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好。

在部隊(duì)管理上嚴(yán)格落實(shí)條令條例及部隊(duì)各項(xiàng)管理制度。

從部隊(duì)平時(shí)點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起，支部委員首先帶頭落實(shí)好一日生活制度，進(jìn)一步抓好營(yíng)房營(yíng)區(qū)地建設(shè)，提高各類軟硬件質(zhì)量，保證學(xué)校經(jīng)費(fèi)的正常使用，使部隊(duì)各項(xiàng)工作走上正規(guī)。

(四)嚴(yán)格落實(shí)組織生活七項(xiàng)制度，確保組織制度經(jīng)常有效。

嚴(yán)格按照七項(xiàng)組織生活制度的要求開展，依據(jù)政工條例和《新綱要》抓好落實(shí)，克服以前在落實(shí)上不經(jīng)常、流于形式、走過場(chǎng)、不求實(shí)效的問題。充分發(fā)揮組織制度對(duì)部隊(duì)建設(shè)的作用。

(五)嚴(yán)格落實(shí)黨管干部，黨管黨員制度，充分發(fā)揮好黨員，干部的先鋒模范作用。

把黨管干部六項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處，真正把黨員、干部教育好，管理好，堅(jiān)決克服好人思想，對(duì)干部平時(shí)學(xué)習(xí)，生活作風(fēng)采取群眾支部全過程監(jiān)督檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)黨員、干部管理有不按條例規(guī)定的，立即指出，及時(shí)改正，限期改正.(六)增強(qiáng)支部“一班人”統(tǒng)籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。

安排工作時(shí)，支部“一班人”要交心通氣，合理制定工作計(jì)劃，調(diào)節(jié)好工作學(xué)習(xí)的矛盾。分清階段性工作的主次關(guān)系，克服那種眉毛胡子一把抓的做法，不斷提高工作效率。

(七)增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，提高部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平?？朔Р俊耙话嗳恕眲?chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，停止不前的思想。合理

估量目前現(xiàn)狀，徹底清除那種滿足于現(xiàn)狀的思想想法，多學(xué)習(xí)先進(jìn)部隊(duì)好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造出自己的特色，使部隊(duì)經(jīng)得起上級(jí)檢查。

總之，我們將在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷征求意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足，逐步進(jìn)行改正、提高，不斷完善黨支部的建設(shè)，全面貫徹部局寧波座談會(huì)議的精神，使支部真正成為部隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

校務(wù)部第二黨支部