第一篇：崇川區(qū)中學(xué)入學(xué)招生指南

崇川區(qū)中學(xué)入學(xué)招生指南

中學(xué)，分為初中與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。以下是小編為大家整理崇川區(qū)中學(xué)入學(xué)招生指南相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

招生原則

1、堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)的原則；

2、堅(jiān)持依法招生，規(guī)范操作，強(qiáng)化管理的原則；

3、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則；

4、堅(jiān)持義務(wù)教育學(xué)校無(wú)留級(jí)的原則。

三、入學(xué)條件

以入學(xué)少年兒童、法定監(jiān)護(hù)人的戶籍和合法固定住所為依據(jù)落實(shí)就讀學(xué)校。

（一）入學(xué)合法固定住所依照以下原則確認(rèn)：

1、以法定監(jiān)護(hù)人實(shí)際居住的住宅房屋完全產(chǎn)權(quán)證為依據(jù)。

2、父母確無(wú)住房或與祖父母、外祖父母共有住房，要求按祖父母或外祖父母住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）入學(xué)的，必須父母至少一人及適齡少年兒童的戶籍與祖父母或外祖父母在同一戶籍上，父母雙方還必須提供房屋管理部門出具的無(wú)房證明。

3、公租房居住的無(wú)房戶子女，父母和子女戶口必須同在公租房?jī)?nèi)，可憑公租房使用權(quán)證和房屋管理部門出具的無(wú)房證明，以及一年以上的水電發(fā)票。

4、私租房居住的本地戶籍的'無(wú)房戶子女，由教育主管部門根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。

5、屬房屋拆遷者，按安置地安排入學(xué)，一年內(nèi)也可憑加蓋街道公章的拆遷協(xié)議按原址安排入學(xué)。

6、期房（尚未領(lǐng)取住宅房屋產(chǎn)權(quán)證）不作為入學(xué)依據(jù)。

7、入學(xué)戶口及住址在審核確認(rèn)后要求調(diào)整的，不予受理。

（二）入學(xué)啟秀中學(xué)、田家炳中學(xué)、第一初級(jí)中學(xué)、學(xué)田中學(xué)具體要求：

1、實(shí)行戶證一致入學(xué)制度。即入學(xué)少年兒童戶籍應(yīng)與法定監(jiān)護(hù)人（至少一人）在同一戶籍，并與法定監(jiān)護(hù)人合法固定住所的住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）一致。

2、實(shí)行學(xué)段管理制度。即學(xué)段內(nèi)（初中3年），學(xué)校對(duì)施教區(qū)內(nèi)同一住房只提供一個(gè)學(xué)位（同一家庭除外）。

3、實(shí)行獲證時(shí)限制度。入學(xué)少年兒童法定監(jiān)護(hù)人住宅房屋產(chǎn)權(quán)證（公租房屋使用證）取得、戶口遷入時(shí)間必須在2020年6月10日以前（含6月10日）。

（三）凡具備“穩(wěn)定住所、穩(wěn)定就業(yè)和穩(wěn)定收入”三項(xiàng)條件的流動(dòng)人口子女，可按下列程序辦理學(xué)校入學(xué)手續(xù)：

由法定監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，并提供戶口簿、經(jīng)核簽連續(xù)居住一年以上的監(jiān)護(hù)人《居住證》（2019年7月1日前領(lǐng)?。?、監(jiān)護(hù)人與用人單位簽訂的勞動(dòng)合同或監(jiān)護(hù)人工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、在本地繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)一年以上的證明（含2019年7月至2020年6月連續(xù)的繳費(fèi)清單，繳費(fèi)清單可在南通市人力資源和社會(huì)保障局官網(wǎng)004km.cn，網(wǎng)上辦事大廳，點(diǎn)擊個(gè)人登錄進(jìn)行查詢打?。?，由崇川區(qū)教體局統(tǒng)籌安排入學(xué)。

（四）相關(guān)入學(xué)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)有效，監(jiān)護(hù)人弄虛作假，提供虛假材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各小學(xué)要做好義務(wù)教育階段初中招生的各項(xiàng)工作，明確工作職責(zé)，確保招生工作平穩(wěn)有序。成立畢業(yè)（升學(xué)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)具體的組織管理工作，建立班主任—教導(dǎo)主任—校長(zhǎng)三級(jí)責(zé)任制。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，公開(kāi)、公平、公正地做好招生工作。

2、嚴(yán)肅紀(jì)律。各小學(xué)要做好小升初的各項(xiàng)工作，要認(rèn)真組織完成小學(xué)畢業(yè)生的信息填報(bào)，材料審核；負(fù)責(zé)將學(xué)校審核后的小學(xué)畢業(yè)生材料送指定地點(diǎn)審核；負(fù)責(zé)將小學(xué)畢業(yè)證書(shū)送區(qū)局基礎(chǔ)教育科驗(yàn)印和發(fā)放，負(fù)責(zé)向每一位小學(xué)畢業(yè)生發(fā)放《初中入學(xué)告知書(shū)》。

小學(xué)畢業(yè)生的戶口簿和住宅房屋產(chǎn)權(quán)證審核等工作必須認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格把關(guān)。各小學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)本校畢業(yè)生戶口和住宅房屋產(chǎn)權(quán)證進(jìn)行初次審核，要按規(guī)定嚴(yán)格查驗(yàn)相關(guān)材料，并填寫(xiě)初審結(jié)果；對(duì)表格的填寫(xiě)、戶口簿和住宅房屋產(chǎn)權(quán)證的審核層層把關(guān)，確保準(zhǔn)確，杜絕錯(cuò)誤；對(duì)出現(xiàn)的產(chǎn)權(quán)不明晰等情況，要認(rèn)真做好踏戶走訪、認(rèn)定登記工作。初審后，全面負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)、分管教導(dǎo)主任、畢業(yè)班班主任、制表人在名冊(cè)表后簽名。

初審馬虎或有意違反規(guī)定、有意隱瞞審核材料不符或不全的，一律由相關(guān)學(xué)校帶回重審。對(duì)不負(fù)責(zé)任、違反規(guī)定、營(yíng)私舞弊者，全區(qū)通報(bào)批評(píng)，并按照有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，追究當(dāng)事人及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3、認(rèn)真組織畢業(yè)考試。各小學(xué)要堅(jiān)持客觀、公正和公平原則，切實(shí)按照有關(guān)要求組織好畢業(yè)考試，做好評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等工作，要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，公開(kāi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選程序，實(shí)行公示制度。

4、規(guī)范辦學(xué)。各中學(xué)要認(rèn)真做好初中入學(xué)報(bào)名工作。做到陽(yáng)光編班，新生入學(xué)編班程序必須公正合理，公開(kāi)透明，保證各班的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)禁舉辦各種名義的“重點(diǎn)班”“實(shí)驗(yàn)班”“特長(zhǎng)班”。超規(guī)模學(xué)校要嚴(yán)格控制招生總數(shù)，起始年級(jí)不得出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。

5、防控疫情。各小學(xué)（中學(xué)）要嚴(yán)格按照新冠肺炎疫情防控的要求，分類分時(shí)段分空間有序安排到校提交材料（報(bào)名）人數(shù)，嚴(yán)控人員聚集。

小學(xué)畢業(yè)（升學(xué)）工作是義務(wù)教育中的重要環(huán)節(jié)，政策性強(qiáng)，涉及面廣，各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)做好招生工作的重要性，牢固樹(shù)立全局意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要廣泛做好宣傳解釋工作，周密組織、精心安排，按照本文件要求做好相關(guān)工作，確保今年全區(qū)義務(wù)教育階段招生工作規(guī)范、有序開(kāi)展。

第二篇：招生入學(xué)工作總結(jié)

招生入學(xué)工作總結(jié)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《江西省實(shí)施＜中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法＞辦法》等法律法規(guī)和文件，我校完成義務(wù)教育段的招生工作。

1、招生以規(guī)范辦學(xué)行為為原則，依法了實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作。

2、堅(jiān)持屬地管理原則。根據(jù)教育總支的要求組織實(shí)施招生行為。

3、堅(jiān)持了“劃片、就近、免試”的原則。

4、嚴(yán)格學(xué)生的入學(xué)年齡，避免過(guò)于低齡入學(xué)的現(xiàn)象。

5、教師力求做好教育宣傳工作。

6、堅(jiān)持零收費(fèi)原則。

法泗小學(xué) 2017年9月

第三篇：招生入學(xué)自薦書(shū)

以下自薦書(shū)范文由好范文求職信網(wǎng)提供，請(qǐng)參考閱讀；

敬的老師：

您好，非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦信。

我叫黃鵬，來(lái)自萊陽(yáng)市第九中學(xué)，是地地道道的九中人，只不過(guò)現(xiàn)在又要在前面加上復(fù)習(xí)生的名號(hào)了。雖然高考不盡如人意，但此時(shí)說(shuō)起自己的身份，我還是愿意稱自己為“九中人”，這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春，以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復(fù)習(xí)生的身份回到母校，千萬(wàn)思緒涌上心頭，高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放，當(dāng)初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩，經(jīng)久不息；恩師的教誨，朋友的勉勵(lì)在時(shí)光的打磨下歷久彌新，句句澎湃著我的內(nèi)心。

雖然初入母校時(shí)的青澀已蛻變成了成熟，但想起那段懵懂的時(shí)光，內(nèi)心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心，我開(kāi)始了自己的高中生活?；蛟S是初中兩年的班長(zhǎng)生涯使我看起來(lái)較為沉穩(wěn)，也可能是中考成績(jī)?nèi)肓税嘀魅蔚摹胺ㄑ邸?，總之，我很榮幸地被授予了班長(zhǎng)的重任，也從此開(kāi)啟了我至今三年的又一段班長(zhǎng)生涯。

最終憑借較為優(yōu)異的成績(jī)升入了高三，進(jìn)入了一個(gè)全新的班級(jí)。雖然許多東西都要重新來(lái)過(guò)，但從高一高二走過(guò)來(lái)的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級(jí)了。我一直相信，只要自己付出真心就一定可以捕獲真心，所以雖然只有不到一年的相處，但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識(shí)多年的朋友一般，親密無(wú)間。我們一起挑燈夜戰(zhàn)，一起埋頭苦讀，一起奮筆疾書(shū)，直到最后一起奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，很遺憾我折戟沉沙，沒(méi)能跟上他們的步伐。不過(guò)，“短暫的停留是為了更高的飛翔”，終有一天，我會(huì)趕上去的，跟他們并肩奮斗，書(shū)寫(xiě)我們九中人的輝煌！

高中三年，我成長(zhǎng)了，成熟了。我時(shí)常愿意把自己比作一個(gè)行者，一步一個(gè)腳印地奔赴遠(yuǎn)方，在人生的這條道路上，我不愿意落后于任何人，也不愿意亦步亦趨地跟隨他人，我想走出一條屬于自己的道路，留下自己獨(dú)有的身影。雖然我是個(gè)理科生，但我卻非常喜歡一個(gè)人靜靜地思考人生，我不害怕孤獨(dú)，有人說(shuō)，孤獨(dú)就是你所面對(duì)的那個(gè)人，他的情緒跟你的情緒不在同一個(gè)頻率。我非常贊同，但是我不認(rèn)為我孤獨(dú)，不論是我那些展翅高飛的朋友，還是跟我一樣“留守”下來(lái)的伙伴，都是我吐露心聲的知己，有他們?cè)?，我不寂寞?/p>

現(xiàn)在的我雖然還拼搏在高考的道路上，但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過(guò)，上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來(lái)而活的，我這次就是為未來(lái)而戰(zhàn)！

此致

敬禮

自薦人：xxx

編輯：xiexiebang

第四篇：小學(xué)生入學(xué)指南

小學(xué)生入學(xué)指南

——您和孩子都準(zhǔn)備好了嗎？

孩子即將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)，這是孩子生命中極為重要的階段。習(xí)慣的養(yǎng)成、性格的塑造、人生觀的初步形成，可能對(duì)孩子的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。對(duì)新生活的期待和對(duì)學(xué)校的向往讓他們心中充滿興奮和好奇，但是能不能順利地完成從幼兒園向小學(xué)的過(guò)渡卻讓很多家長(zhǎng)感到緊張不安。怎樣指導(dǎo)孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，如何幫助孩子進(jìn)行幼小銜接，是家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問(wèn)題。我們要做哪些入學(xué)前的準(zhǔn)備工作呢？

一培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

1自己洗漱穿衣

教給孩子生活的基本技能是為人父母的責(zé)任?？涩F(xiàn)在，越來(lái)越多的獨(dú)生子女被照顧得失去了基本生活能力，不會(huì)包雞蛋，不會(huì)系鞋帶，甚至不會(huì)穿衣服，離開(kāi)了家他們變得無(wú)所適從，惶惑不安，沒(méi)有安全感。有的小孩患上了上學(xué)恐懼癥，一到上學(xué)的時(shí)間就會(huì)頭痛、肚子疼、哭鬧，找各種借口不去學(xué)校。有的家長(zhǎng)對(duì)此無(wú)可奈何并百思不得其解，其實(shí)我們也要反醒一下，自己是否幫助孩子做好了心理上和能力上的準(zhǔn)備。應(yīng)該說(shuō)：家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。自己整理物品

我認(rèn)為父母應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自理能力，告訴他們“用過(guò)的東西要放回原處”這樣的方法，讓孩子在井然有序的環(huán)境中長(zhǎng)大，有意識(shí)地訓(xùn)練孩子自己整理小書(shū)包、柜子、房間等，讓他們對(duì)自己的物品心中有數(shù)。這樣就不會(huì)出現(xiàn)亂糟糟的房間，隨處亂丟的玩具，也不會(huì)因找不到東西和丟三落四影響學(xué)習(xí)和生活了。3 鍛煉身體：

很多的獨(dú)生子女像溫室里的花朵，太嬌嫩，太脆弱，容易生病，身體素質(zhì)比較差。我有一個(gè)學(xué)生，上學(xué)的第一個(gè)學(xué)期有一半的時(shí)間請(qǐng)病假，上醫(yī)院是家常便飯，重感冒、各種過(guò)敏現(xiàn)象、哮喘等等疾病在孩子中非常普遍。有的家長(zhǎng)甚至要求老師別帶孩子出去運(yùn)動(dòng)和上體育課，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)擔(dān)心孩子的身體，時(shí)刻 害怕孩子生病。健康是多么重要??！當(dāng)我看到菜市場(chǎng)里，農(nóng)民工的小孩子留著鼻涕追跑嬉鬧的時(shí)候，看到他們紅撲撲的小臉蛋和健壯的體魄，我不禁感慨：為什么我們城里的孩子不能這樣隨性而快樂(lè)呢？過(guò)度地保護(hù)反而成為一種禁錮，“孩

子要粗養(yǎng)”看來(lái)也是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。我想：孩子有了健康的身體和心理，才能有樂(lè)觀的性格和幸福的生活。

4學(xué)會(huì)與人交往：

有心理學(xué)家經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：有沒(méi)有10個(gè)朋友是一個(gè)人感覺(jué)快樂(lè)與否的分水嶺。而且朋友越多，快樂(lè)程度就越高。中國(guó)的孩子尤其需要交朋友，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩值芙忝煤屯姘椋瓴粦?yīng)該是孤獨(dú)的。獨(dú)生子女的自我意識(shí)都很強(qiáng)，以自我為中心，不考慮別人的感受，很容易和小朋友發(fā)生矛盾和小摩擦，家長(zhǎng)的態(tài)度和教育方法可能會(huì)對(duì)孩子的人際交往產(chǎn)生決定性作用。前不久，有一件發(fā)生在我們學(xué)校里的真實(shí)案例，兩個(gè)孩子因?yàn)楝嵤露蚣?，其中一個(gè)孩子的家長(zhǎng)知道后竟然親自出馬動(dòng)手打了另外那個(gè)小孩。聽(tīng)到這樣的事，真是讓人震驚啊。同學(xué)之間的交往過(guò)程中，出現(xiàn)各種問(wèn)題本來(lái)是很正常的事，家長(zhǎng)要以正面的引導(dǎo)來(lái)影響孩子，耐心教他們學(xué)習(xí)人際交往的技巧和原則，而不是粗暴干涉。

孩子的生活是由許多瑣碎的小事組成的，手把手地教會(huì)孩子學(xué)會(huì)生活正是我們?yōu)槿烁改刚唛L(zhǎng)期的課題。給孩子帶著紙巾教他們?nèi)绾紊蠋?，讓孩子自己喝水，根?jù)天氣變化增減衣物，教他們學(xué)會(huì)干簡(jiǎn)單的家務(wù)活，學(xué)會(huì)照顧自己，這些細(xì)節(jié)都是需要耐心指導(dǎo)的。生活也是一門藝術(shù)，在細(xì)微處成就孩子的自我管理，這不正是家庭教育所肩負(fù)的使命嗎？

二 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：

家長(zhǎng)的望子成龍之心都很迫切，我聽(tīng)說(shuō)很多家長(zhǎng)在孩子幼兒園階段就給孩子報(bào)了各種培訓(xùn)班，有學(xué)英語(yǔ)的，有學(xué)珠心算的，還有學(xué)樂(lè)器舞蹈的。有的孩子在周末像趕場(chǎng)一樣地去上課，連玩耍的時(shí)間都沒(méi)有了。這種走極端的行為把孩子和家長(zhǎng)都折騰得很累，“不能讓孩子輸在起跑線上”這句話成為了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。而另一個(gè)極端的家長(zhǎng)們下定決心給孩子一個(gè)美好的童年，什么都不讓孩子去做，導(dǎo)致孩子入學(xué)初期很難適應(yīng)學(xué)校生活，使孩子過(guò)早失去自信，成為所謂的落后生。那么，要不要孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么，怎樣去學(xué)呢？

1和孩子一起讀書(shū)：

我一直覺(jué)得，給孩子最好的禮物就是他們感興趣的圖書(shū)，書(shū)能把他們帶入知識(shí)的海洋。和孩子一起讀書(shū)是最好的親子活動(dòng)，在讀書(shū)的過(guò)程中還能夠潛移默化地使孩子認(rèn)識(shí)許多的漢字，為進(jìn)入小學(xué)做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。我的經(jīng)驗(yàn)是，識(shí)字量大的孩子更容易也更快地適應(yīng)小學(xué)生活。一個(gè)知識(shí)淵博、心志健全的孩子怎么會(huì)不成為優(yōu)秀生呢？我建議家長(zhǎng)現(xiàn)在就開(kāi)始給孩子藏書(shū)，引導(dǎo)他們讀好書(shū)，和書(shū)成為好朋友。

2讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)：

有些孩子入學(xué)一年了，還不能進(jìn)入學(xué)生狀態(tài)，上課不聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)，想干什么就干什么，很難適應(yīng)課堂學(xué)習(xí)?；氐郊依铮职謰寢寙?wèn)“今天老師講什么了？留的作業(yè)是什么？”他們常常茫然地?zé)o言以對(duì)。這一方面是因?yàn)楹⒆犹焐顫姾脛?dòng)，注意力很難集中，另外一方面是缺乏傾聽(tīng)的能力造成的，這種能力也是需要培養(yǎng)的。比如：通過(guò)聽(tīng)故事，聽(tīng)廣播，看電視等途徑讓孩子記住主要內(nèi)容并講給家長(zhǎng)聽(tīng)，或練習(xí)轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話等等。

3訓(xùn)練孩子專注地做完一件事：

孩子的興趣來(lái)得快，也往往轉(zhuǎn)移得更快，一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒又跑去看電視了，他們常常無(wú)法完整地做好一件事，就半途而廢了。這就需要家長(zhǎng)鼓勵(lì)甚至陪伴孩子有始有終地做好每一件小事，養(yǎng)成好習(xí)慣。這對(duì)孩子一生的影響都是有益處的，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活?！爸挥袌?jiān)持不懈才會(huì)取得成功”是放之四海而皆準(zhǔn)的道理。而習(xí)慣的養(yǎng)成和意志品質(zhì)是需要從幼兒開(kāi)始培養(yǎng)的。

這些習(xí)慣看似和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，事實(shí)上對(duì)孩子今后能不能認(rèn)真而深入地學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。另外，我也建議家長(zhǎng)多帶孩子看一些演出，出去認(rèn)識(shí)大自然，開(kāi)闊眼界，鍛煉孩子的能力，為他們的全面發(fā)展創(chuàng)造多方面的可能性。

二 要避免一些錯(cuò)誤的做法。入學(xué)前的孩子要不要學(xué)習(xí)寫(xiě)字的問(wèn)題。

我聽(tīng)說(shuō)，有的家長(zhǎng)找到幼兒園的老師，請(qǐng)求老師一定要教孩子寫(xiě)字，父母的心情和愿望是可以理解的，但是千萬(wàn)不能操之過(guò)急。小學(xué)1-2年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)大綱上對(duì)識(shí)字和寫(xiě)字的要求是“多認(rèn)少寫(xiě)”（如：一年級(jí)上學(xué)期的識(shí)字量達(dá)到400字，要求會(huì)寫(xiě)的字只有100個(gè)），這是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律而制定的。那么，把這一標(biāo)準(zhǔn)推廣到幼兒園，我認(rèn)為應(yīng)該是“只認(rèn)不寫(xiě)”。為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)大量閱讀的需要，孩子如果有了提前的識(shí)字儲(chǔ)備會(huì)更輕松地度過(guò)一年級(jí)的過(guò)渡期，否則在學(xué)習(xí)上將會(huì)遇到一定困難。急于寫(xiě)字很可能會(huì)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成錯(cuò)誤的執(zhí)筆和寫(xiě)字姿勢(shì)，以及倒插筆和錯(cuò)別字現(xiàn)象，從而使一年級(jí)的學(xué)習(xí)變得更困難，甚至永遠(yuǎn)記住了錯(cuò)誤的寫(xiě)法，用來(lái)糾正錯(cuò)誤的時(shí)間遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)正確寫(xiě)字的時(shí)間要多很多，真是得不償失。從生理發(fā)展的角度看，年齡小的孩子手部骨骼的發(fā)育很可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)早地握筆而變形。如果家長(zhǎng)認(rèn)為到了孩子可以練習(xí)拿筆的時(shí)候，可以讓他們先練習(xí)畫(huà)畫(huà)和涂顏色，如果非要學(xué)習(xí)寫(xiě)字的話，那就一定要保證孩子學(xué)習(xí)的是正確的寫(xiě)法。盡量不要把孩子交給父母或托戶來(lái)照看。

雖然也有個(gè)別的家長(zhǎng)對(duì)教育孩子表現(xiàn)的心有余而力不足，我想我能理解他們，畢竟現(xiàn)代社會(huì)的生活壓力、工作壓力和家庭壓力太大了，一個(gè)人的經(jīng)歷畢竟是有限的。有不少的家長(zhǎng)把孩子交給父母或是托戶幫忙照看，在我的教師生涯中遇到過(guò)很多這樣的情形，就普遍性來(lái)看，這些孩子往往在學(xué)習(xí)成績(jī)上不盡如人意，表現(xiàn)得比較貪玩和缺乏自我控制能力，主意還特別大。一年級(jí)的孩子就學(xué)會(huì)了自己給自己簽字，涂改記事本等過(guò)去只有高年級(jí)學(xué)生才會(huì)犯的錯(cuò)誤。畢竟別人的照顧和關(guān)心遠(yuǎn)不及父母的言傳身教。基于這一點(diǎn)，我個(gè)人總是建議家長(zhǎng)們盡可能地陪伴孩子的成長(zhǎng)，貼近他們的生活。等到孩子睡著了才回到家的父母對(duì)孩子常常缺乏了解，也就錯(cuò)失了很多的教育契機(jī)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子身上的某些毛病的時(shí)候，為時(shí)已晚。曾經(jīng)有一位家長(zhǎng)跟我說(shuō)過(guò)：“早知道孩子會(huì)變成現(xiàn)在這樣，我在孩子上一二年級(jí)的時(shí)候就應(yīng)該放棄事業(yè)，專心地培養(yǎng)教育他了?！彪娔X游戲的問(wèn)題。

在培養(yǎng)孩子的問(wèn)題上，沒(méi)有可供復(fù)制的樣本，需要每一個(gè)家長(zhǎng)用智慧和心靈去體驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新的方法和科學(xué)的理念，和我們的孩子共同成長(zhǎng)。我始終相信： 有了辛勤的耕耘就一定會(huì)有收獲的喜悅。父母是孩子最好的老師。

第五篇：留學(xué)生入學(xué)指南

留學(xué)生開(kāi)學(xué)季之新生入學(xué)指南:八大貼士須牢記

金秋時(shí)節(jié)到來(lái)，意味著一個(gè)新的開(kāi)學(xué)季，遠(yuǎn)赴海外的中國(guó)留學(xué)生們是否已做好只身仗劍走天涯的準(zhǔn)備？相信很多學(xué)子還處在興奮和忐忑的交織情緒中。專家梳理新生入學(xué)“小貼士”，將出國(guó)后學(xué)子們可能會(huì)遇到的問(wèn)題逐一列舉提醒，讓他們對(duì)初次啟程更加胸有成竹。留學(xué)生入學(xué)指南一：必備證件帶齊全 切勿弄虛作假留隱患

在邁出國(guó)門之前，最需要嚴(yán)謹(jǐn)檢查的，是入境和入學(xué)必備的證件和銀行卡等。主要包括身份證、錄取通知書(shū)、護(hù)照、簽證、健康證、考試成績(jī)單(托福、SAT、GRE/GMAT、國(guó)內(nèi)院校)、畢業(yè)證等，這些證件是海關(guān)檢查的。

小編提醒：千萬(wàn)不要提供虛假材料，虛假材料是未來(lái)隱患的開(kāi)始，有可能暫時(shí)蒙混過(guò)關(guān)，但是在畢業(yè)后、找工作時(shí)，都會(huì)被輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

留學(xué)生入學(xué)指南二：“燒包”消費(fèi)誘惑多 辦兩張銀行卡更方便

近日，一則關(guān)于留學(xué)生在美國(guó)“燒包”式消費(fèi)的新聞在各大媒體轉(zhuǎn)載。據(jù)報(bào)道，在美國(guó)印第安納州有一名中國(guó)女留學(xué)生，為了搶買名牌貨，竟然將信用卡 交給精品店的店員，說(shuō)只要一來(lái)新品，授權(quán)他馬上刷卡，先搶再說(shuō)。這名女留學(xué)生稱，她在美國(guó)留學(xué)一年，開(kāi)銷就要10萬(wàn)美元，約合60多萬(wàn)人民幣元。

成都朗閣留學(xué)學(xué)子提醒，留學(xué)生海外留學(xué)，要學(xué)會(huì)向高消費(fèi)說(shuō)不，不要總被國(guó)外的物質(zhì)生活所迷惑，同時(shí)要學(xué)會(huì)理財(cái)，在日常支出中精打細(xì)算。正確辦理銀行卡，是有效控制消費(fèi)的途徑之一。

據(jù)銀行工作人員介紹，在國(guó)外，以留學(xué)生身份辦卡并不方便，申請(qǐng)信用卡更是困難重重，而刷卡消費(fèi)在國(guó)外比在國(guó)內(nèi)更加普遍，而且刷卡消費(fèi)不收手續(xù) 費(fèi)，因此有必要在國(guó)內(nèi)提前辦一張國(guó)際信用卡，并選用主卡和副卡的形式，主卡留在家長(zhǎng)身邊，副卡給留學(xué)生帶

走。出國(guó)后，留學(xué)生如果有存款的需求，可以再辦一 張國(guó)外銀行的卡進(jìn)行儲(chǔ)蓄。

手機(jī)卡可攜帶護(hù)照和學(xué)生證去辦理。同時(shí)，小編推薦大家使用skype、微信、QQ等和國(guó)內(nèi)親友保持溝通。

留學(xué)生入學(xué)指南三：住宿是安身立命之本 找房租房需謹(jǐn)慎

衣食住行中的“住”直接關(guān)系留學(xué)生活品質(zhì)，需要大家高度重視。近期有關(guān)澳洲廉租房變成留學(xué)生宿舍的新聞引發(fā)關(guān)注，但與此同時(shí)，也有許多留學(xué)生向媒體吐槽他們?cè)诎闹拮夥渴袌?chǎng)上任人宰割的悲慘經(jīng)歷，突顯出兩難的困境。

一般來(lái)說(shuō)，國(guó)外留學(xué)解決住宿主要依靠三種方式：校內(nèi)宿舍、寄宿家庭和校外租房。不同的方式各有利弊，校內(nèi)宿舍費(fèi)用昂貴但較為安全，寄宿家庭可以 更好的融入當(dāng)?shù)厣詈臀幕?，而校外租房則費(fèi)用低廉，更具靈活性。對(duì)于新入學(xué)的大學(xué)生，建議第一年選擇學(xué)校宿舍居住，即方便又有助于提高英語(yǔ)交際能力。

尋找房源主要有四個(gè)途徑：首先是學(xué)校網(wǎng)站提供的租房信息；其次是當(dāng)?shù)卣搲W(wǎng)站的租房板塊；第三，當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙；第四，學(xué)校官網(wǎng)推薦的租房中介。為了防止日后糾紛，要仔細(xì)閱讀契約書(shū)，完全理解契約書(shū)的內(nèi)容后再簽約。

留學(xué)生入學(xué)指南四：人在異鄉(xiāng)風(fēng)險(xiǎn)難避免 未雨綢繆很重要

在異國(guó)他鄉(xiāng)，疾病、意外等各種風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法避免，在留學(xué)目的國(guó)購(gòu)買保險(xiǎn)是目前絕大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)留學(xué)生的基本要求。據(jù)報(bào)道，澳洲聯(lián)邦移民部近日宣布，所有海外留學(xué)生在澳學(xué)習(xí)期間務(wù)必具備健康保險(xiǎn)證書(shū)，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)重者可導(dǎo)致簽證被取消。

不同的國(guó)家醫(yī)療保障各不相同，有些國(guó)家的留學(xué)學(xué)費(fèi)就涵蓋保險(xiǎn)，不需要重復(fù)購(gòu)買，比如澳大利亞、新西蘭。此外，一些國(guó)家在辦理簽證時(shí)就要求出國(guó)人士必須先買好規(guī)定保額的保險(xiǎn)，在簽證前就要把保險(xiǎn)買好。

專家建議，很多中國(guó)留學(xué)生近年車禍賠償時(shí)出現(xiàn)的最大問(wèn)題，就是通常都是只是買責(zé)任

險(xiǎn)，一旦發(fā)生車禍?zhǔn)鹿?，賠償無(wú)法惠及自己。中 國(guó)留學(xué)生在美留學(xué)，不少都是新駕駛，加上對(duì)美國(guó)路況不熟，汽車保險(xiǎn)最好購(gòu)買全險(xiǎn)。

留學(xué)生入學(xué)指南五：了解語(yǔ)言文化是前提 避免溝通障礙惹麻煩

據(jù)了解，一些中國(guó)留學(xué)生入學(xué)后難以應(yīng)付學(xué)術(shù)英語(yǔ)，在生活和找工作的過(guò)程中，由于文化背景不同，仍難以避免口音、習(xí)慣、禁忌等方面的障礙，因此造成很多不必要的麻煩。

2013年12月15日，美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)數(shù)學(xué)系陳姓交換生因廢寢忘食地學(xué)習(xí)，直到凌晨3點(diǎn)還在圖書(shū)館里。隨后，管理員讓其離開(kāi)，晚些再回圖書(shū)館學(xué)習(xí)。正當(dāng)他再次回到圖書(shū)館時(shí)，碰見(jiàn)校警。校警說(shuō)陳擅自闖入，要求陳出示學(xué)生證，但陳拒絕，繼而發(fā)生襲警案件。

業(yè)內(nèi)人士分析，此案的發(fā)生不僅因?yàn)樵撋焕斫庵忻牢幕⒅贫鹊牟町?，沒(méi)有意識(shí)到在美國(guó)反抗警察的法律后果，學(xué)生本身的語(yǔ)言障礙也是重要原因。

在除了完成規(guī)定的語(yǔ)言測(cè)試之外，出國(guó)前可以參加國(guó)外學(xué)校短期課程或參加純英語(yǔ)的培訓(xùn)。在文化理解準(zhǔn)備上，學(xué)生可以通過(guò)美劇、國(guó)外新聞、國(guó)外文化介紹書(shū)籍等逐步掌握中外文化的差異，為文化溝通做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

留學(xué)生入學(xué)指南六：留學(xué)不是死讀書(shū) 突破“幽靈”生活要融入

近日，網(wǎng)上流行的一個(gè)詞匯叫“中國(guó)幽靈”，特指那些來(lái)自中國(guó)或東亞的留學(xué)生，總呆在自己的房間，從不社交(除了他們自己的聚會(huì))，甚至不向舍友 們介紹自己。一份報(bào)告也顯示，有四分之一就讀于常春藤大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生提前輟學(xué)。而有許多從常春藤大學(xué)畢業(yè)后返回中國(guó)，他們中有1/3被認(rèn)為社交能力不 足。

中國(guó)留學(xué)生在海外喜歡“抱團(tuán)”。據(jù)調(diào)查顯示，來(lái)自同一國(guó)家的留學(xué)生比例越大，融合程度就越低。這種現(xiàn)象在高密度中國(guó)留學(xué)生群體中尤為明顯。

小編提醒：中國(guó)學(xué)生想更好地融入留學(xué)國(guó)家的社交圈子，一方面可以與本土學(xué)生共

同學(xué)習(xí)，這樣不僅能更加了解英國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，對(duì)于英語(yǔ)交 談能力和自我表達(dá)能力都有很大的促進(jìn)作用。另一方面多參與本土文化的活動(dòng)，在校園里參與一些本土學(xué)生較為喜歡的社團(tuán)，與他們一起參與體育運(yùn)動(dòng)，參與學(xué)生聚 會(huì)和派對(duì)。

留學(xué)生入學(xué)指南七：勤工儉學(xué)有規(guī)矩 各國(guó)規(guī)定不相同

雖然有很多中國(guó)留學(xué)生家庭比較富裕，不需要打工，但很多普通家庭的留學(xué)生，面對(duì)國(guó)外高昂的生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用，便不得不依靠半工半讀的方式支付各項(xiàng)支出，勤工儉學(xué)的同時(shí)還能積累工作經(jīng)驗(yàn)。

不同國(guó)家打工的情形略有不同，留學(xué)生在打工前須首要做的，就是要對(duì)自己所在留學(xué)目的國(guó)一些相關(guān)打工法律事項(xiàng)有所了解。

留學(xué)日本要注意，打工千萬(wàn)不能超時(shí)。一周不能超過(guò)28個(gè)小時(shí)，平均一天4個(gè)小時(shí)，一個(gè)月112小時(shí)。如果超了這個(gè)時(shí)間，第二年的簽證可能就拿不到了。

在美國(guó)，只要拿自費(fèi)留學(xué)生簽證，就可以每周工作20個(gè)小時(shí)，在假期時(shí)則可達(dá)40小時(shí)。學(xué)校內(nèi)有許多職位供留學(xué)生選擇，但是如果你想到校外打工，則必須向美國(guó)移民部提交申請(qǐng)。由于有種種便利，不少留學(xué)生都在校園打工。

英國(guó)則制定了針對(duì)留學(xué)生的較完善的打工政策。16歲以上18歲以下每周打工時(shí)間不得超過(guò)10小時(shí)，18歲以上不超過(guò)20小時(shí)，寒暑假無(wú)限制。留學(xué)生在英國(guó)打工期間還可享受除藥費(fèi)外的醫(yī)療全額保險(xiǎn)。

留學(xué)生入學(xué)指南八：留學(xué)生活安全隱患多 防范意識(shí)不可缺

今年8月20日，美國(guó)南加大超過(guò)3000名學(xué)生開(kāi)始入住校內(nèi)學(xué)生宿舍。這也是繼暑假期間中國(guó)留學(xué)生紀(jì)欣然遇害案之后，新生首次入住。盡管南加大 校方已加強(qiáng)校園安保措施，但是部分新生及家長(zhǎng)提起紀(jì)欣然案時(shí)，仍然心有余悸。留學(xué)生們?nèi)绾卧鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)自然成了今年新生入學(xué)的一項(xiàng)重要議題。

教育部發(fā)布預(yù)警提醒留學(xué)生仔細(xì)甄別和選擇守法規(guī)范的學(xué)校。就全世界范圍來(lái)看，加拿大、澳大利亞的社會(huì)較為穩(wěn)定；英國(guó)外來(lái)人口比例偏低，治安環(huán)境 也較好；但美國(guó)對(duì)槍支管制較松。總體而言，大學(xué)校園內(nèi)比校園外、小城市比大型城市、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)比經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、人員成分單純的地區(qū)比人員成分復(fù)雜的地 區(qū)，相對(duì)安全。

對(duì)此小編提醒各位留學(xué)生，首先，出國(guó)前應(yīng)盡量對(duì)留學(xué)國(guó)度的風(fēng)俗習(xí)慣、法律法規(guī)、宗教信仰有全面的認(rèn)知；其次，選擇住宿地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該充分了解當(dāng)?shù)?社會(huì)和學(xué)校周邊的環(huán)境，不要貪圖便宜；再次，為了以防萬(wàn)一，留學(xué)生需要謹(jǐn)記中國(guó)駐外使領(lǐng)館的地址和電話號(hào)碼，和當(dāng)?shù)赜H友的聯(lián)系方式，一旦遇到緊急情況可以 求救；最后，要學(xué)會(huì)勇于使用法律保護(hù)自己的合法權(quán)利；如果面對(duì)自然災(zāi)害，一定要靈活應(yīng)對(duì)。