西南師大版三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷（范文大全）

第一篇：西南師大版三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷

西南師大版2019-2020學(xué)年三年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填一填。（共28分）(共9題；

共28分)1.（2分）下面的圖形有_______條對稱軸。

2.（2分）42+42+42+42=_______×_______=_______ 3.（2分）方向盤的運動是_______現(xiàn)象；

拉抽屜是_______現(xiàn)象． 4.（3分）10個60是_______，52的12倍是_______.5.（6分）紅紅步行每分鐘走80米，她1小時可以走_(dá)______米． 6.（3分）在橫線上填上“>”“<”或“=”。

95×5_______85÷5??????????? 24×30_______240×3 356÷4_______642÷6? ????????21×18_______24×26 7.（2分）填表。

算式 204÷4 594÷3 189÷9 78×6 估算結(jié)果 _______ _______ _______ _______ 筆算結(jié)果 _______ _______ _______ _______ 8.（2分）963÷37的商是_______位數(shù)，余數(shù)是_______． 9.（6分）在橫線上填上“>”“<”或“=”。

3.500_______3.5???????? ? ??? 0.02_______0.2???? ? ? ? ? ? ? ?? 4.01_______3.99 6.6×0.9_______6.6?????????? 1×0.96_______0.1×1.5 3.8×1.1_______3.8?????????? 2.4×1.02_______2.4×0.99 二、判斷。（5分）(共5題；

共5分)10.（1分）任何不是0的被除數(shù)除以0，都得0。（判斷對錯）11.（1分）三位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是五位數(shù)。（）12.（1分）任何一個圖形都有對稱軸。（）13.（1分）直升飛機在天上飛時只有平移沒有旋轉(zhuǎn)。（）14.（1分）因為71 ÷2=35……1，所以710÷20=35……1。（）三、選擇。（8分）(共4題；

共8分)15.（2分）食堂買來5箱豆油，每箱12桶，每桶52元，每箱豆油（）元。

A.260??? B.624??? C.3120??? 16.（2分）下列字母全部是軸對稱圖形的是（）A.A ?B ?C??? B.G ?H ?F??? C.E ?C ?H??? 17.（2分）下面各說法正確的是（）。

A.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。B.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。C.兩個奇數(shù)的和可能是奇數(shù)。D.1個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是無限的。18.（2分）下面各式的結(jié)果大于18.4的算式是（）。

A.18.4×0.99??? B.18.4÷0.99??? C.18.4÷1.99??? 四、計算。（共32分）(共3題；

共32分)19.（6分）直接寫得數(shù)。

42×2=? ? ? ? ?? ? 66÷3= ?? ? ? ? 15×4=?? ? ? ? 80÷8=???? ? ???? ? 5×40= 100÷5= ? ?? ?? ? 4×300=??? ? ?? 140÷2= ?? ?? 60×9=?? ?? ? ? ?? 202×6≈ 640÷8= ? ? ?? ? 320÷4=?? ? ?? ? 16×4= ? ?? ?? 300÷6=?? ? ?? ?? 389×2≈ + =-=?????? + =-=???? + = 20.（18分）計算。

（1）92÷4×65（2）848-48×13（3）750÷（102-97）（4）（857-782）×36 21.（8分）豎式計算。

（1）114×6=（2）1482÷5=（3）380×24=（4）358÷9= 五、畫一畫。（共9分）(共2題；

共9分)22.（4分）按要求畫圖。

（1）畫出三角形向左平移6格后的圖形：

（2）畫出三角形按2：1放大后的圖形。

23.（5分）每個皮球25元，李老師買了32個皮球。根據(jù)條件完成填空。

六、解決問題。（共18分）(共4題；

共20分)24.（6分）學(xué)校有5個足球，籃球的個數(shù)是足球的4倍，學(xué)校有足球和籃球一共有多少個？ 25.（4分）圖書室一共有540本書，平均每個書架每層放幾本書？ 26.（6分）食堂運來32袋大米，每袋25千克，已經(jīng)吃了280千克．還剩下多少千克大米？ 27.（4分）5箱蜜蜂一年可釀365千克蜂蜜，照這樣計算，28箱蜜蜂一年可釀多少千克蜂蜜？參考答案一、填一填。（共28分）(共9題；

共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判斷。（5分）(共5題；

共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇。（8分）(共4題；

共8分)15-1、16-1、17-1、18-1、四、計算。（共32分）(共3題；

共32分)19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、五、畫一畫。（共9分）(共2題；

共9分)22-1、22-2、23-1、六、解決問題。（共18分）(共4題；

共20分)24-1、25-1、26-1、27-1、

第二篇：三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析

三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析茂名市第八小學(xué) 梁凡蓮

一、試卷分析

本次試卷的題型分為：一計算二填空三判斷四選擇五觀察物體畫出相應(yīng)圖形，六活用知識解決問題。從試卷題型來看，都符合本冊書的教學(xué)目標(biāo)，內(nèi)容比較全面，難易適中，既考查了學(xué)生的最基本計算知識，也考查了學(xué)生的分析思維，空間想能力，綜合應(yīng)用知識等。

二、考試成績

三年級三班原有五十九人，參加考試也是五十九人，總分五千三百二十分，平均八十九點三三分，良好人數(shù)五十四人，良好率九十三點二，合格人數(shù)是五十八人，合格率是九十八點三一，最高分是一百分，最低分時二十六分。

三、各題得分率的情況

第一題分三小題，第一小題直接寫結(jié)果，得分率為百分之六十九點八，第二小題豎式計算得分率為百分之八十，第三小題脫式計算得分率為百分之四十二點四，第二題填空，得分率為百分之六十一。第三判斷得分率為百分之六十七點八，第四題選擇題，得分率為百分之四十四點一，第五題是觀察物體畫出相應(yīng)圖形，得分率為百分之九十三點二，第六題解決問題得分率為百分之六十七點八。

從得分率看出，考得最好的是第五題觀察物體畫出相應(yīng)圖形和第一題第二小題豎式計算，其次到第三題判斷題，考得最差的是第四題選擇題和第二題填空題。

四、本次考試存在的問題

1..計算題主要是存在是乘法口訣不夠熟練，也有的是粗心大意，忘記加上進(jìn)位2.學(xué)生的靈活度不夠，如第二題第6小題，要使口三十二乘以四的積是四位數(shù)，口最小填（），所以本題失分率最高。3.學(xué)生對估算不夠理解，如第四題第一小題九十八乘以三的積大約是一294二300三290，很多學(xué)生選擇準(zhǔn)確答案，4.學(xué)生分析能力和應(yīng)用能力差，學(xué)生對應(yīng)用能力差，學(xué)生對應(yīng)用題出現(xiàn)多余的數(shù)字，就難取舍，對改頭換面的應(yīng)用題，不知如何列式。

五、今后的措施

1.加強乘法口訣和口算題的訓(xùn)練。

2.逐步培養(yǎng)學(xué)生的分析，理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。3.加強差生的輔導(dǎo)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

第三篇：三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析

三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析

（2017—2018學(xué)年第一學(xué)期）華龍區(qū)石化路第二小學(xué) 郭國崇

一、試卷分析

從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型比較多樣靈活，同時緊扣課本、貼近生活。既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識把握的程度，又考查了學(xué)生的實際應(yīng)用、計算、思維以及解決問題的能力，顧及了各個層次學(xué)生的水平，又有所側(cè)重，試卷整體上來說拓展題有些多偏難一些。

二、答題情況：

1、本班參考人數(shù)5人，預(yù)測平均分在90分左右，優(yōu)秀率60%，良好率100%。

2、本班實際測試情況：平均分82分，最高分88分，最低分73分。

從試卷的得分情況看，如果學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很難獲得高分的，本次測試未能達(dá)到老師預(yù)測情況。具體分析如下：

三、學(xué)生得失分情況具體分析

（一）填空題27分

填空題共10個小題，考察內(nèi)容覆蓋面廣、全面且具有典型性，全面考察了學(xué)生對教材中的基礎(chǔ)知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數(shù)學(xué)知識的靈活運用能力。其中1—6小題比較簡單是學(xué)生們常見的題，學(xué)生做題正確率較高。第7-10小題幾乎是所有學(xué)生不得分。

7、用0、1、2、3、4、5六個數(shù)字，任意組成三位數(shù)，使下面的等式成立。和最大：

和最小：

=。

8、貓媽媽和貓寶寶一起釣魚，貓寶寶釣了7條，如果貓寶寶給貓媽媽2條魚，貓媽媽的數(shù)量就是貓寶寶的4倍，貓媽媽釣了（）條魚。

9、只用數(shù)字7組成五個數(shù)使下面的等式成立。

++++=1001

10、一個數(shù)減去256，芳芳計算時由于粗心大意將被減數(shù)的百位和十位的數(shù)互換了，結(jié)果得的差是218，那么正確的差是（）。

學(xué)生出錯的原因是沒有認(rèn)真審題和受思維定勢的影響，平時練習(xí)中沒有做過多拔高的練習(xí)。7小題多數(shù)學(xué)生重復(fù)用了數(shù)字5；8小題忽視了貓媽媽釣了幾條，而不是現(xiàn)在有幾條魚；9 小題不理解只用數(shù)字7的題意；10小題不仔細(xì)審題。

所以這就要求我們在教學(xué)中，要注意訓(xùn)練的多樣性和靈活性，引導(dǎo)學(xué)生加強辨析，督促學(xué)生在認(rèn)真審題、細(xì)致、細(xì)心上下功夫。

（二）判斷題6分、選擇題6分.判斷題、選擇題各6個小題，兩題考查了學(xué)生思維的靈活性以及對知識的運用能力。這部分內(nèi)容平時練習(xí)中較常見，學(xué)生能夠清晰的再現(xiàn)知識的內(nèi)涵，理解較準(zhǔn)確，所以錯誤不多。失分較多的是選擇題4和6小題（4、一個鬧鐘的價錢比一把剪刀貴6元，且鬧鐘的價錢是剪刀的4倍。鬧鐘的價錢是多少元？）原因是學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)倍的知識，還不能深刻理解倍的知識的內(nèi)涵，弄不清倍的知識的復(fù)雜數(shù)量關(guān)系；6小題沒有養(yǎng)成畫圖幫助解題的習(xí)慣。這就要求我們在教學(xué) 中一定要很敲重、難點。(三)計算題30分。

計算題包括口算、列式計算、改錯、脫式計算、填合適的數(shù)字五個類型。計算題沒有滿分的，或多或少失分。失分原因：缺乏觀察數(shù)據(jù)特點，盲目計算，個別學(xué)生抄錯數(shù)字等，多數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（四）按要求做題8分。

此題學(xué)生失分較少，個別學(xué)生在第（1）小題中失分。原因是作圖不規(guī)范。

（五）解決問題23分。

解決問題題目圖文并茂，聯(lián)系生活,考查學(xué)生的理解能力和對知識綜合運用能力,讓學(xué)生做到學(xué)以至用,明白知識與生活是分不開的。多數(shù)學(xué)生（5）小題出錯，原因是沒有按要求寫出所有運輸方案。綜合原因有：個別學(xué)生的思維不夠開闊，應(yīng)用題的審題能力差，不理解數(shù)量間的關(guān)系，學(xué)生的分析問題的能力不強,不能很好的理解題意,所以在教學(xué)中要多聯(lián)系生活實際，加強審題訓(xùn)練，才能使我們的學(xué)生高分高能。

四、存在問題

從本次考試的難易程度和所取得的成績來看，存在不足之處：

1、書寫不規(guī)范：拿起試卷，看起來孩子寫的挺干凈，但仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)很多孩子的書寫不到位，例如，數(shù)字“ 6”，有的孩子寫的6不象6，0不象0。還有，數(shù)字的大小書寫不一。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好：平時上課不認(rèn)真傾聽是孩子考不好的主要原因，馬虎、大意、不認(rèn)真思考是孩子考試不理想的又一原因。

3、做題不靈活：數(shù)學(xué)源于生活，有的孩子學(xué)數(shù)學(xué)太脫離實際生活。

五、反思及改進(jìn)措施

1.給學(xué)生提供豐富的現(xiàn)實學(xué)習(xí)素材和多種信息。以后教學(xué)中，多編一些生活中的數(shù)學(xué)問題，讓學(xué)生多解決一些實際問題。在以后的平時練習(xí)當(dāng)中我會多讓學(xué)生自己探索和思索問題，培養(yǎng)學(xué)生能夠把一個知識點運用到各種題型當(dāng)中去。

2.關(guān)注學(xué)生的全面，在教學(xué)中不僅僅重視結(jié)論，更重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，教給學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思考方法和如何用數(shù)學(xué)去解決問題，并且獲得自我成功的體驗，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

3.加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和策略的培養(yǎng)。有意識地對學(xué)生進(jìn)行分析問題、解決問題的方法和策略指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。如：獨立思考的習(xí)慣，認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題的習(xí)慣等。

4．關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體。做好后進(jìn)生的補差工作，消除他們的心理障礙；幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；加強方法指導(dǎo)；嚴(yán)格要求學(xué)生，從最基礎(chǔ)的知識抓起；根據(jù)學(xué)生差異，進(jìn)行分層教學(xué)；努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。

第四篇：三年級數(shù)學(xué)期中試卷分析

衙道學(xué)區(qū)

2015---2016學(xué)第二學(xué)期三年級數(shù)學(xué)期末測試

試卷分析

一、試卷特點

試題主要由填空、選擇、計算、動手操作、解決問題五大部分構(gòu)成。試題題型多、考查角度靈活，注重對學(xué)生解題思維過程和計算能力的檢測。

二、學(xué)生分析

三年級共有20人參加測試，大部分學(xué)生能認(rèn)真答卷，書寫認(rèn)真，但不能夠做到認(rèn)真檢查，計算題失誤較多，正確率不高。其中：90分以上10人，80至90分3人，70至80分5人，60至70分1人，不及格1人。今后要注意對后進(jìn)生能力的督促和提高，提高他們的計算正確率。

三、試卷內(nèi)容分析

第一部分：填空，共25分，主要考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況。一至四單元的內(nèi)容都有涉及。學(xué)生出錯較多的是第3題和第4題。主要是對三位數(shù)除以一位數(shù)商是幾位數(shù)不能夠正確判斷，也不夠熟練，特別是商中間有零的題目不能正確計算，以及對單位換算沒有真正理解，對復(fù)名數(shù)變單名數(shù)，單名數(shù)變復(fù)名數(shù)的方法沒有掌握。

第二部分：選擇。共10分。學(xué)生失分較多的是第1題：對于積的末尾有幾個零不會正確判斷，忽視了兩個乘數(shù)末尾沒有0，商的末尾也會有0的情況。

第三部分：計算。共30分。

1、直接寫出得數(shù)。（10分）主要考察整十整百的乘法口算及兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。幾個同學(xué)計算不認(rèn)真，導(dǎo)致失分。

2、用豎式計算，對于較大數(shù)的進(jìn)位乘法學(xué)生計算不細(xì)心，導(dǎo)致失分較嚴(yán)重。

3、脫式計算。

部分學(xué)生運算順序出現(xiàn)了錯誤。還有學(xué)生對商中間有0的題目忘了寫0，導(dǎo)致錯誤。

第四部分操作實踐共8分，對一個圖形進(jìn)行平移，大部分學(xué)生掌握了方法，能夠正確平移，還有2個同學(xué)仍然不會平移?？磮D列式有部分同學(xué)不能正確理解圖意。

第五部分：解決問題（共27分），題目較簡單，大部分同學(xué)能正確解答，有幾個同學(xué)不能正確理解題意，以后要對這些學(xué)生加強訓(xùn)練，幫助他們掌握解題方法，學(xué)會分析題意。部分同學(xué)在列綜合算式時忘記加小括號，導(dǎo)致算式錯誤，說明他們對先乘除，后加減的運算順序還沒用真正理解。

四、整改措施

從試卷的方向來看，我認(rèn)為今后在教學(xué)中要從以下幾個方面來改進(jìn)：、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有個別學(xué)生在一些比較簡單的計算題中出現(xiàn)問題，并不是他們不會，而是不夠細(xì)心，比較浮躁。這是普遍存在的問題，所以我認(rèn)為最重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心、書寫工整、獨立檢查等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。、立足于教材，扎根于生活。教材是我們的教學(xué)之本，在教學(xué)中，我們既要以教材為本，扎扎實實地滲透教材的重點、難點，不忽視有些自己以為無關(guān)緊要的知識；又要在教材的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系生活，讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)解決生活的問題。

3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、分析能力，掌握一定的解題技巧與方法，尤其是檢查的良好習(xí)慣。加強學(xué)生的發(fā)散思維能力。

總之，這次考試暴露了教學(xué)中的一些問題，我會用心總結(jié)經(jīng)驗，以便完善下一步的教學(xué)。

第五篇：小學(xué)三年級語文下學(xué)期期中試卷

一、會聽是一種了不起的能力，會聽的人能獲得更多的信息。（聽記答題）（4分）

1、奧運五環(huán)是由__________連在一起組成的。五個圓環(huán)代表__________。

2、這五個圓環(huán)有哪些顏色？分別代表什么？

答：（1）_______色代表_______，（2）_______色代表_______，（3）_______色代表_______，（4）_______色代表_______，（5）_______色代表_______。

3、五環(huán)連在一起代表的意思是是 _____________________。

二、給下面的多音字組詞。（6分）

quān（）zhòng（）biàn（）

圈 juàn（）重 chóng（）便 pián（）

三、拼寫詞語，看誰寫得最美。（8分）

ōu zhōu liánpeng tiánrùn shǔjià

（）（）（）（）

yā què wǔ shēng hé yán yuè sè piān piān qǐ wǔ

（）（）（）

四、辨一辨，再組成詞。（8分）

聚（）優(yōu)（）端（）悔（）

驟（）憂（）喘（）誨（）

五、照樣子填一填。（12分）

1、左顧右盼（）口（）聲（）驚（）怪（）轅（）轍

2、五湖四海（）面（）方（）嘴（）舌成（）上（）

3、郁郁蔥蔥彎彎曲曲

4、惟妙惟肖應(yīng)有盡有

六、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。（6分）

鮮花開得（）光彩奪目的（）專心致志地（）

時間過得（）清澈見底的（）和顏悅色地（）

七、把句子補充完整。（6分）

1、_____________________，萬條垂下綠絲絳。

2、一日之計在于晨，_____________________。

3、日日行，______________ ；常常做，______________。

4、萬壑樹參天，______________。

5、____________________________，竹溪村路板橋斜。

6、____________________________，冰在薄處裂。

八、對反義詞。（4分）

清—（）惡—（）劣—（）正—（）

罰—（）功—（）（）—（）（）—（）

九、按原文填空。（3分）

翠鳥的顏色非常鮮艷。______________像欖色的頭巾，繡滿了______________。背上的羽毛像______________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的_______下面，長著一雙_______。

十、默寫古詩《春日》（3分）

_______（）

_____________________，_____________________。

十一、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和調(diào)查回答下面記者的問題。（3分）

記者：聽說你們搞了一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動，是嗎？