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      以開學(xué)第一課為主題的作文(五篇范文)

      時(shí)間:2020-04-08 17:40:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:以開學(xué)第一課為主題的作文

      以開學(xué)第一課為主題的作文1

      今年的《開學(xué)第一課》照例在開學(xué)第一天九月一號(hào)播出。這次節(jié)目主題是“父母教會(huì)我”,總共有“孝”丶“禮”丶“愛”丶“強(qiáng) ”四章。其中讓我最感動(dòng)的就是秦勇和他的兒子大珍珠。

      大珍珠在四歲的時(shí)候被診斷出患了重度感統(tǒng)失調(diào),所有正常人會(huì)做的事,他都不會(huì)做,他也變得自閉,不與人交談。但他的父親秦勇并沒有放棄他,而是不厭其煩地每天教他做很多的事。當(dāng)秦勇知道騎自行車對(duì)鍛煉平衡很有用的時(shí)候,他就花了整整一年的時(shí)間來教大珍珠學(xué)自行車?;侍觳回?fù)有心人,大珍珠終于可以自己騎上一段自行車了。秦勇對(duì)兒子這樣堅(jiān)定不移的愛讓我十分感動(dòng)。

      這讓我想到了有一個(gè)冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著,好像打翻了天上的瓶子,我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名,看看窗外的天氣,不由愁眉苦臉。媽媽見我這副模樣,說道:“不要擔(dān)心,媽媽帶你去。”當(dāng)時(shí)我心里開心極了。可是,當(dāng)坐上媽媽的電瓶車時(shí),北風(fēng)刮在臉上,如刀割似的難受,我的耳朵頓時(shí)就凍僵了。但當(dāng)我看到媽媽穿著單薄的衣服,卻還問我冷不冷的時(shí)候,我顫抖地問:“媽媽你冷嗎?”媽媽堅(jiān)定地回答我:“我不冷?!鳖D時(shí)我感覺媽媽的形象變得高大起來,心里也變得暖暖的,風(fēng)吹在臉上似乎也沒有那么冷了。

      父母對(duì)我們的愛總是蘊(yùn)藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。擁有父母的愛,我們才能健康地成長(zhǎng)。我想,我長(zhǎng)大以后要孝順父母,回報(bào)他們對(duì)我這樣深沉溫暖的愛。

      以開學(xué)第一課為主題的作文2

      月1日那天,我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開學(xué)第一課》。

      這節(jié)課主要從“孝”、“愛”“禮”“強(qiáng)”四方面表現(xiàn)出父母對(duì)我們的`關(guān)心,我們要回報(bào)父母的恩情。

      “孝”,讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開心、高興,特意改造了一輛車,這樣,他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方,履行了十萬公里,墻壁上貼滿了旅游時(shí)的照片??蠢先四菑埡喜粩n的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福?。?/p>

      “愛”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠,放棄了舞臺(tái),他花一年多的時(shí)間陪兒子練習(xí)自行車,直到他學(xué)會(huì),這是多么深的父愛!

      “強(qiáng)”,做人當(dāng)自強(qiáng)。來自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強(qiáng)不息、永不放棄!

      觀看完《開學(xué)第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。

      以開學(xué)第一課為主題的作文3

      隨著優(yōu)美的音樂聲,中央一套2個(gè)小時(shí)左右的“開學(xué)第一課”就結(jié)束了。時(shí)間過得真快啊,感人的一堂課就結(jié)束了。

      在這節(jié)課中,我們跟著主持人:撒老師一起傾聽了4位演講者自己的親身經(jīng)歷。其中,最令我深受感動(dòng)的是著名搖滾歌手——秦勇和他患有重度失調(diào)癥的兒子——大珍珠的故事。

      一件白色的T恤,棕色的短發(fā)。和以前在舞臺(tái)上狂吼的歌手簡(jiǎn)直是判若兩人,究竟是什么原因,讓秦勇叔叔從一個(gè)很酷的歌手變成了一個(gè)普普通通的爸爸呢?我很好奇。

      原來,大珍珠在4歲的時(shí)候患上了重度失調(diào)癥,當(dāng)時(shí)情況非常危急,秦勇不得不趕回老家。一步一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步,都是大珍珠進(jìn)步的階梯。最后,大珍珠為了表達(dá)對(duì)父親的養(yǎng)育之恩,大珍珠寫了一封信。讀完這封信后,在場(chǎng)的人紛紛掉下了眼淚。

      看到這里,我深受感動(dòng)。生活中,許多爸爸媽媽對(duì)自己的孩子很好,可他不但不領(lǐng)情,還冷落父母。而大珍珠呢?他把自己的父親當(dāng)做是哥們,認(rèn)為父親是世界上最酷的人。每當(dāng)看見父親豎起大拇指時(shí),大珍珠感覺自己是全世界最幸福的人。

      親密地玩耍,一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)、進(jìn)步,使大珍珠和他的父親產(chǎn)生了濃厚的父子情。

      父愛如山,母愛似海。這句千古名言,依然流傳至今。父母做的一點(diǎn)一滴,都是為我們好!讓我們感恩父母,從每一點(diǎn)每一滴做起吧!

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      第二篇:以開學(xué)為主題作文

      以開學(xué)為主題作文

      這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說,有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

      比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問題。

      在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

      校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

      面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。第二篇:以開學(xué)為主題——快開學(xué)了

      清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào),距離開學(xué)的日子越來越近了,想一想、時(shí)間過得真快啊!我的心里充滿忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)??我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。

      當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來到桌前,突然覺得好煩,推開拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來,從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂??我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無奈??

      暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再??開學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切,難道不是嗎?

      摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題??

      第三篇:以開學(xué)為主題——新學(xué)期新打算

      署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

      第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

      第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。署假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

      首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

      其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

      第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

      第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。第四篇:以開學(xué)為主題——開學(xué)的第一天

      9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

      最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

      第三篇:以幸福為主題的開學(xué)第一課觀后感

      以幸福為主題的開學(xué)第一課觀后感

      幸福,看到這樣兩個(gè)溫暖的字,我的心似乎也跟著溫暖起來。

      三毛說:“幸福,便是不論什么時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你。”我欣賞三毛的飄逸,深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福,跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。

      魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中,吸一口劣質(zhì)的香煙,一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福,不是又痛斥了友邦人士的嘴臉,不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào),而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。

      徐志摩的幸福是撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)?,這是個(gè)有夢(mèng)的文人,所以便省去了種種的他的不好,在十月愈漸凄美的天底下,我們應(yīng)該將他贊美。

      冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里,是在幽云的道上傾聽自己的足音,是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影:倚著垣墻,與丈夫一起微笑在清華園的陽光里,她的人正如她的詩,晶瑩而又遙遠(yuǎn)。

      幸福于我呢?我驚訝的發(fā)現(xiàn),我顧著體味別人的了,競(jìng)將自己的那份遺忘了。

      風(fēng)在廊上,書在膝上,微風(fēng)過處,那便是我的幸福。

      幾句簡(jiǎn)單的叮嚀猶然在耳,隔著電話線的那頭,便是我的幸福。

      舊日同窗擦肩而過,留下一個(gè)禮貌的微笑,便是我的幸福。

      仰望蒼穹,看天上云卷云舒,屬于我的幸福;纖弱的草還是驕傲的抬起頭,屬于我的幸福。

      我的幸福的范疇,連我也不知道了。

      也許,活著,已是一種幸福。

      2011年開學(xué)第一課觀后感《幸福,是什么》

      剛才,看完了今年的《開學(xué)第一課》,感觸頗深。今年的主題,是——幸福。

      我相信,在這個(gè)世界上有很多人想問“幸福,是什么?”然而每個(gè)人所詮釋的“幸福”,含義是不同的。

      盲童“鋼琴家”——小劉浩的幸福就是能摸著媽媽一針一針給他翻譯出來的盲譜,彈著自己心愛的鋼琴。他的自信、他的樂觀、他對(duì)鋼琴的永不放棄加上媽媽對(duì)他的幫助和關(guān)愛,促成了今天的小劉浩。還有那一邊上學(xué),一邊照顧癱瘓的母親并堅(jiān)持了12的孟佩杰,每天重復(fù)那么多次相同的動(dòng)作,她不但不煩躁,反而感到特別幸福。媽媽說:“沒有她,我不可能活到今天?!倍褰軈s覺得這12年來能和媽媽在一起,就是最幸福的事。2009年佩杰考上了大學(xué),她就定要帶著媽媽上大學(xué)。如今已經(jīng)大二的她,還在一如既往的地照顧著媽媽。她說:“我只不過是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事?!泵吓褰苊刻煲獛宛B(yǎng)母做240個(gè)仰臥起坐、拉腿200次、捏腿15分鐘??這真的是“每個(gè)”女兒都會(huì)做的事嗎?有些人是時(shí)候該反省一下了。

      其實(shí),有時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。就像我們《幸福宣言》里所說的一樣:

      “幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!”

      “幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!”

      “幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來有我!” 2011年的《開學(xué)第一課》讓我們了解幸福、體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造幸福、品味幸福。所以,在這新學(xué)年里,讓我們一直“幸?!毕氯?。

      《開學(xué)第一課》觀后感-----幸福是什么?

      今天,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》。第一個(gè)真實(shí)的故事講的是一個(gè)小男孩叫劉浩,他的眼睛看不見,但他非常喜歡音樂,所以他只學(xué)了三年鋼琴,成績(jī)就非常的優(yōu)秀。他很自信,覺得自己只是眼睛看不見,不比別人差。我覺得我非常幸福,因?yàn)槲也粴埣病?/p>

      還有一個(gè)真實(shí)的故事說的是一個(gè)小女孩,她五歲的時(shí)候,爸爸媽媽都死了,養(yǎng)母收養(yǎng)了她。后來養(yǎng)母生病了,小女孩才8歲,就要照顧養(yǎng)母,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)照顧了12年。我覺得小女孩很愛她的養(yǎng)母,不怕苦,不怕累。我跟她比起來,幸福多了,我有一個(gè)幸福的家,有愛我的爸爸媽媽,我要珍惜這幸福的日子。

      我覺得《開學(xué)第一課》講的很好,里面的故事很讓我感動(dòng)。

      《開學(xué)第一課》——主題:幸福

      觀后感

      今年 《開學(xué)第一課》的主題是——幸福在哪里。就像主題上所說的一樣。你們都找到幸福了嗎?我認(rèn)為有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng)造出來的,也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的振顫。幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦。

      看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都讓我很感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫劉浩的同學(xué),他是一個(gè)年僅十歲的盲人,他彈奏的鋼琴曲是那么的動(dòng)聽,你知道嗎,他曾經(jīng)參加過德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并且獲得了第三名的可喜成績(jī)??赡銈冎浪娜松?jīng)歷是那么坎坷嗎?他從四歲開始練電子琴,到了七歲的時(shí)候開始練習(xí)鋼琴。在他練習(xí)鋼琴的生涯里面,在他的求學(xué)過程中經(jīng)歷了太多太多的坎坷。因?yàn)樗凶约旱男拍钣袌?jiān)忍不拔的精神,把鋼琴上面的八十八個(gè)琴鍵,三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵,他都清楚的知道哪個(gè)音在什么地方。其中看到了劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,最后還是哭著離開了琴行。你們知道嗎,劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,他覺得這樣就是幸福。

      其實(shí)幸福就在我們身邊。讓我們?cè)谏钪姓业叫腋?,在學(xué)習(xí)中找到幸福,我們應(yīng)該珍惜自己的每一天,讓每一天都過的幸福。

      《開學(xué)第一課》觀后感

      今天,我們?cè)趯W(xué)校的電視上,看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。今年“開學(xué)第一課”的主題是我們?nèi)巳顺Uf的“幸?!薄?/p>

      幸福是什么?幸福是分享別人的快樂;幸福是什么?幸福是感恩、奉獻(xiàn);幸福是什么?幸福是你得到了你想得到的東西…… “開學(xué)第一課”令我印象最深的是“最美女孩”的故事,這個(gè)女孩的名字叫孟佩杰。這個(gè)女孩在五歲的時(shí)候,父母去世了。當(dāng)她的父母去世時(shí),把她交給了村里的一個(gè)人家。養(yǎng)母和養(yǎng)父把孟佩杰照顧得很好,但是這樣的日子只持續(xù)了三年,當(dāng)她八歲的時(shí)候,養(yǎng)母癱瘓了。不久,養(yǎng)父也離開了。于是,孟佩杰就每天幫媽媽洗臉、做飯、按摩……當(dāng)時(shí)她長(zhǎng)得還沒有爐灶高,但是她就站在一個(gè)小板凳上,不知道摔了多少跤,養(yǎng)母心疼得哭了,可是孟佩杰卻說:“媽,您別哭。我沒事的,我一點(diǎn)兒都不疼。”在她上二年級(jí)的時(shí)候,過六一兒童節(jié),養(yǎng)母給了她1元錢讓她買吃的,高興高興??墒欠艑W(xué)后,她卻把1元錢又還給了養(yǎng)母,養(yǎng)母問:“你怎么沒去買東西?”孟佩杰笑著說:“媽,我們家沒什么錢,這錢,可以夠我們明天吃飯的錢了。”這個(gè)“最美女孩”不是外表上的美麗、漂亮,而是心靈美。

      孟佩杰對(duì)待一個(gè)養(yǎng)母,都這么孝順,而我們面對(duì)著一個(gè)親生母親,都做不到那樣。我們是天天“飯來張口,衣來伸手”,讓家長(zhǎng)來伺候我們,為我們?nèi)找共傩?。我們?yīng)該像孟佩杰一樣,有一顆感激的心,有一顆勇于奉獻(xiàn)的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

      在“開學(xué)第一課”里,為我們講了很多引人入勝的、感人的故事,當(dāng)我回想起那些故事,都會(huì)覺得自己不如那些人。大家想一想,其實(shí),幸福就在我們身邊,我們就是幸福的,我們每天都開開心心地成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著。有這樣好老師和好父母,我們應(yīng)該感到滿足。讓我們珍惜今天的幸福生活,共同努力吧。

      第四篇:以開學(xué)為主題日記

      以開學(xué)為主題日記1

      20xx年2月4日,星期二,是開學(xué)的第一天,也是我最開心的一天,因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒有和老師、同學(xué)們見面了,太想他們了,今天見到他們我高興極了,我把所有要交的作業(yè)都交給老師。下午,學(xué)校舉辦了開學(xué)典禮儀式,給表現(xiàn)好的老師發(fā)獎(jiǎng),看到他們?cè)谂_(tái)上燦爛的笑容,便想到他們平時(shí)工作的辛勞。我的班主任沈老師平時(shí)的表現(xiàn)不比別的老師差,怎么不給沈老師發(fā)獎(jiǎng)呢?想到這兒,我心里很難過!忙碌一天過去了。

      星期三,老師讓我們想幫助盧雨薇的同學(xué)寫志愿書,我是最愿意幫助盧雨薇了,因?yàn)槲沂撬呐笥?,就象親姐妹一樣。老師上課給我們交代的和講的`要點(diǎn)我都記住了,并且和媽媽一起寫了如何幫助她,從那幾個(gè)方面幫助她的支援申請(qǐng)書,上面還簽了媽媽和我的名字,快樂的星期三就這樣過去了。到了星期四的早上,我第一名把申請(qǐng)書交給了老師,得了一個(gè)第一,沈老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)紅色的五角星,這是對(duì)我樂于幫助別人的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),今天的收獲可真不小。到了周末,也就是星期五了,我一定要表現(xiàn)的更出色,爭(zhēng)取在這周的最后一天給老師留下一個(gè)好印象,也給我自己一個(gè)好心情,也給老師留下一個(gè)好心情。今天令我興的一件事就是我被選上幫助雨微的志愿者了!因?yàn)槲遗ψ龊昧它c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。

      精彩的一周就這么過去了,我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還參加了許多有意義的小活動(dòng),給大家留下了一個(gè)好印象,這一周我好快樂!

      以開學(xué)為主題日記2

      今天,是開學(xué)的第一天,相信大家的學(xué)校也舉行了開學(xué)典禮吧,讓我給大家講一講我們學(xué)校的開學(xué)典禮和我聽后的感想吧。

      下午,下了第一節(jié)課,開學(xué)典禮開始了,我們?nèi)浊W(xué)生集中到了主席臺(tái)前,那真是壯觀的一個(gè)場(chǎng)面呀!黑壓壓一片,主席臺(tái)上坐著校長(zhǎng)、主任等人。

      開學(xué)典禮開始了,先是韓校長(zhǎng)講話:“親愛的同學(xué)們,今天是開學(xué)的'第一天,先祝大家都升了一個(gè)年級(jí)。我對(duì)你們有三個(gè)希望:希望同學(xué)們從小熱愛祖國(guó),希望同學(xué)們心中有個(gè)榜樣,還希望同學(xué)們健康成長(zhǎng)……”聽著韓校長(zhǎng)的話,我心潮澎湃、熱血沸騰、感慨萬千。身為一名中國(guó)人,一名小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,從點(diǎn)滴小事做起,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,為了自己的夢(mèng)想,再苦再累也要堅(jiān)持,向前向前永遠(yuǎn)向前!正所謂:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道鐵壁銅墻——固若金湯!

      后來郭主任又說了小學(xué)生行為規(guī)范……

      開學(xué)的第一天,我就受益匪淺,“聽君一席話,勝讀十年書”,我一定會(huì)牢記韓校長(zhǎng)的希望,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

      以開學(xué)為主題日記3

      一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了,我將要進(jìn)入初中了,我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開我的初中了,那里留著我太多美好的回憶。

      在那里,我有我的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學(xué)了,我離我的初中生涯越來越近了。開學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了?;叵肫饋?,在小學(xué)的`時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師說的時(shí)候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

      開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

      總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。

      以開學(xué)為主題日記4

      今天是開學(xué)的第一天,寒假里我都是睡到九點(diǎn)左右起的床。可是開學(xué)了,今天六點(diǎn)半起的床,媽媽叫了我半天,我才開始穿衣服。因?yàn)樘?,我穿著衣服還是差點(diǎn)睡著。

      媽媽送我的路上,心想:馬上就要見到老師和同學(xué)們了,我好開心呀!我的心好像要激動(dòng)地跳出來了一樣。

      到了學(xué)校,我背著書包興致勃勃地上了樓,走到班級(jí)門口,看到王老師已經(jīng)在班里了,很多同學(xué)都坐在座位上了,我又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。開始讀書了,第一個(gè)領(lǐng)讀的`是周雨彤,沒想到第二個(gè)是我領(lǐng)讀,因?yàn)槲姨o張,把“不學(xué)寫字的壞處”讀成了“不寫字的壞處”。等一篇讀下來,我就很自然了,沒有了緊張,我讀的繪聲繪色,同學(xué)們也很專心,在讀書聲中,這節(jié)課很快就下課了。

      中午回到家,媽媽告訴我,我昨天寫的《我的手抄報(bào)》獲得了推薦博文,我激動(dòng)的大叫:“媽媽,我真的懂了,成功就站在失敗的后面!再試一次就是奇跡,我真的明白了!”媽媽笑著說:“只要努力,就一定會(huì)取得很好的成績(jī)。就像寫日記一樣,每天你都希望能成為推薦博文,今天你的愿望終于實(shí)現(xiàn)了?!蔽冶е鴭寢岄_心的笑了。

      這一天是我最快樂的一天!

      以開學(xué)為主題日記5

      清晨,睡夢(mèng)中的我被媽媽了解的聲響叫醒,“起床啦,上學(xué)的時(shí)刻快到了,快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼,哦,夸姣的假日結(jié)束了,但是,想到今日又要見到教師同學(xué),糾結(jié)的.心馬上興奮起來,飛快的漱洗結(jié)束,換上校服,背上新書包沖出家門。

      在這秋天涼快的早晨,咱們的校車載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車上的同學(xué)都面帶微笑,大家的心都是相同的吧!都在想象著咱們的學(xué)校還好嗎?

      大約十幾分鐘,咱們到了了解的學(xué)校,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學(xué)樓,一切都是那么了解而親切!分隔將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑闩奈乙幌?,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個(gè)學(xué)校,這就是咱們的國(guó)際,咱們?cè)竿_始的當(dāng)?shù)?,又一段沖刺的起點(diǎn)。

      久違的上課鈴聲把咱們呼喚到一起,激揚(yáng)國(guó)歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學(xué)期開始了,這是小學(xué)生活的最終一年,我要愈加盡力,爭(zhēng)取結(jié)業(yè)考出好成績(jī),來酬謝母校,酬謝教師們對(duì)咱們辛苦的培養(yǎng)!

      第五篇:開學(xué)第一課主題班會(huì)

      開學(xué)第一課主題班會(huì)

      ——《好習(xí)慣,我養(yǎng)成》

      活動(dòng)年級(jí):二年級(jí)(2)班

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。

      2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。

      二、活動(dòng)重點(diǎn):

      通過主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣

      三、活動(dòng)過程:

      一、常規(guī)教育

      1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

      3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

      5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

      6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

      7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

      8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

      9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

      10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

      二、安全教育

      1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

      2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

      三、衛(wèi)生習(xí)慣:

      1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

      2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

      “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

      “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

      四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

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