第一篇：【熱門】競(jìng)爭(zhēng)作文

【熱門】競(jìng)爭(zhēng)作文三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

只有參加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并壯大自己，才能獲得更大的發(fā)展。

———沃爾瑪創(chuàng)始人山姆·沃爾頓

在沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行業(yè)里，企業(yè)是不是就能得到長(zhǎng)足的發(fā)展呢？答案是否定的。因?yàn)樵谀尘唧w細(xì)分市場(chǎng)，如果缺少或沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，便極可能意味著消費(fèi)市場(chǎng)缺乏現(xiàn)實(shí)的需求。正如自然界中的生態(tài)平衡所顯現(xiàn)的任何生物都有它的天敵一樣，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的企業(yè)也總是成雙成對(duì)地出現(xiàn)。麥當(dāng)勞與肯德基，百事可樂與可口可樂……正是相互競(jìng)爭(zhēng)的格局，才使得競(jìng)爭(zhēng)的雙方都有了快速的發(fā)展。

在第二次世界大戰(zhàn)前，可口可樂主宰著美國(guó)的軟飲料行業(yè)，無(wú)人可望其項(xiàng)背。1899年，美國(guó)的“百事可樂”飲料毅然進(jìn)入飲料行業(yè)。在可口可樂主宰之下，百事可樂要想得到顧客的承認(rèn)，真是希望渺茫。百事可樂的味道比可口可樂略遜一籌，它的主要銷售方針是薄利多銷，所以，給人們留下的印象是：這是一種二流軟飲料。一直到20世紀(jì)40年代末，百事可樂的銷售都是委靡不振的。

但是，到1988年百事可樂已榮登全美10大頂尖企業(yè)榜上第七名，成為獨(dú)霸百年的可口可樂的最強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)者，百事可樂是如何趕上可口可樂的呢？

原來(lái)，在商界名流斯蒂爾受命任百事可樂公司總經(jīng)理期間，他帶領(lǐng)百事可樂進(jìn)行了多方位的變革。他們策劃了一個(gè)大型的攻擊可口可樂的計(jì)劃，計(jì)劃主要分為兩個(gè)階段。第一階段從1950年到1955年，采取了下列措施：首先要改進(jìn)百事可樂的風(fēng)味；第二，要重新設(shè)計(jì)并且統(tǒng)一瓶子和商標(biāo)；第三，重新設(shè)計(jì)廣告攻勢(shì)，改變百事可樂的形象；第四，斯蒂爾決定集中力量占領(lǐng)可口可樂忽視的“外賣市場(chǎng)”；最后，斯蒂爾挑選了25個(gè)城市作為特別推銷的重點(diǎn)，以期提高市場(chǎng)占有率。

到了1955年，百事可樂克服了全部主要弱點(diǎn)，銷售額顯著上升，斯蒂爾籌劃了第二階段的行動(dòng)。第二階段包括直接攻擊可口可樂的“只供店內(nèi)喝”的市場(chǎng)，特別是攻擊迅速發(fā)展的售貨機(jī)和冷凍飲料細(xì)分市場(chǎng)。另外，斯蒂爾決定引進(jìn)新規(guī)格的瓶裝飲料，這為“外賣市場(chǎng)”和“冷凍飲料市場(chǎng)”的顧客都提供了方便。最后，百事可樂公司對(duì)那些愿意購(gòu)買并且安裝百事可樂自動(dòng)售貨機(jī)的銷售商給以資金援助。百事可樂從1955年到1960年采取了這些措施，使其銷售額大幅度增長(zhǎng)，不到10年，百事可樂的銷售額增長(zhǎng)了4倍。

到1985年，可口可樂為迎接其誕生100周年，突然宣布改變沿用了99年的配方，采取剛剛研制的新配方，這一舉動(dòng)引起了消費(fèi)者的抗議，抓住消費(fèi)者的抵抗情緒，百事可樂廣為宣傳，運(yùn)用各種營(yíng)銷手段，奮起直追，很快就趕上甚至超過(guò)了可口可樂。雖然可口可樂及時(shí)地恢復(fù)了老配方，但此時(shí)的百事可樂已經(jīng)抓住時(shí)機(jī)壯大了自己。

企業(yè)要學(xué)會(huì)對(duì)行業(yè)里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手感恩，因?yàn)樵绞菑?qiáng)大的對(duì)手越能促進(jìn)你的進(jìn)步，就像麥當(dāng)勞和肯德基，可口可樂和百事可樂一樣，正是因?yàn)閺?qiáng)大對(duì)手的存在，在毫不松懈的追求中，企業(yè)和對(duì)手一起培育消費(fèi)市場(chǎng)，一起創(chuàng)新，一起發(fā)展。

在“感謝對(duì)手”觀念的指導(dǎo)下，有些企業(yè)在選擇市場(chǎng)領(lǐng)域時(shí)，“自尋對(duì)手的擠兌”，進(jìn)入一個(gè)有較多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)，在這樣的市場(chǎng)里，消費(fèi)市場(chǎng)的需求相對(duì)現(xiàn)實(shí)和巨大，一個(gè)有進(jìn)取心的，善于將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的，會(huì)使巧勁的企業(yè)，極可能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓迫和擠兌，而獲得較大的成功。

曾聽說(shuō)過(guò)這樣一件事：一對(duì)在大學(xué)里關(guān)系很鐵的“哥們兒”，在進(jìn)入同一家公司后，其中一個(gè)人經(jīng)常在上司面前毀謗自己的朋友，導(dǎo)致對(duì)方不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無(wú)往來(lái)。也許故事至此便可結(jié)束，但數(shù)年之后，那位已經(jīng)是別人上司的“損友”，卻通過(guò)午夜的電波，將積壓數(shù)年的歉意與悔恨說(shuō)出，并真誠(chéng)地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的`機(jī)會(huì)。

確實(shí)，現(xiàn)代社會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”日趨激烈，許多雙 曾經(jīng)真誠(chéng)的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到?jīng)_擊，許多顆曾經(jīng)溢滿關(guān)愛的心靈日漸荒蕪。競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)本該推動(dòng)人類文明與社會(huì)進(jìn)步的車輪，被一些人誤解成爾虞我詐、損人利己。正是因?yàn)檫@一道道人們自筑的藩籬，將無(wú)數(shù)渴望真誠(chéng)與關(guān)愛的靈魂，囚禁在一個(gè)個(gè)荒涼的孤島，致使越來(lái)越多的人才感慨“人情冷暖，世態(tài)炎涼”。于是，不少人，或如烏龜，或如刺猬隨時(shí)準(zhǔn)備將頭縮入殼中以保護(hù)自己，或是隨時(shí)準(zhǔn)備豎起刺去扎所謂的“對(duì)手”。競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)本沒有錯(cuò)；只是人們的一時(shí)糊涂，作繭自縛，卻將罪過(guò)歸咎于無(wú)辜的“競(jìng)爭(zhēng)”。

人性的美好與善良，注定不會(huì)被虛無(wú)的爭(zhēng)名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂空虛的心靈被囚禁過(guò)久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競(jìng)爭(zhēng)”的本質(zhì)，但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過(guò)程才能意識(shí)到。于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮；競(jìng)爭(zhēng)，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。實(shí)力與人格仿佛是競(jìng)爭(zhēng)的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節(jié)奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨流的沖擊中原地兜圈。競(jìng)爭(zhēng)呼喚才華橫溢，競(jìng)爭(zhēng)更呼喚誠(chéng)信與關(guān)愛。當(dāng)所有的競(jìng)爭(zhēng)者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情。

讓我們都來(lái)檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實(shí)力，又充滿愛心。當(dāng)你的步伐協(xié)調(diào)一致的時(shí)候——只有這時(shí)，你邁下去的步子才會(huì)更為有力!

競(jìng)爭(zhēng)與實(shí)力

第一個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)有實(shí)力就是牛，強(qiáng)調(diào)的是實(shí)力。有實(shí)力才是真正取得巔峰成績(jī)的最終保證。乒乓球被譽(yù)為國(guó)球，國(guó)人以其長(zhǎng)期稱雄世界而引以為傲，可以從競(jìng)爭(zhēng)需要實(shí)力，實(shí)力是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，競(jìng)爭(zhēng)展現(xiàn)實(shí)力的角度立意。一定要把實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)談，展示二者之間的關(guān)系。

其實(shí)并不利于這一項(xiàng)目的發(fā)展。

第二篇：競(jìng)爭(zhēng),英語(yǔ)作文

Competition

Eric

In recent years, competition has become more and more important in our life.Competition fills with learning, business and sport.Competition has been an indispensable thing that is full of in modern society.As a student who will become the main force in the future, we must have competition spirit.Competition makes us work hard and improve work effect, if firms are not competitive they should not survive, so do people.Competition is important to an athlete, too.Competition can be motivation that make we do something better.But the other important thing is how to improve our competition spirit.In my opinion, we should learn more knowledge and know more other things which can expand our field of vision.Taking part in contest and competition are effective ways.To firms, they should product more goods in limited time and expense little stuff, in a word, reduce the costing.

第三篇：擠,競(jìng)爭(zhēng)作文

擠

何鈺清

擠，擠在職場(chǎng)，平靜的格子間，暗藏多少勾心斗角；擠，擠在城市，快節(jié)奏連軸轉(zhuǎn)的生活，人人爭(zhēng)先生怕落后；擠，擠在社會(huì)，高樓拔起，燈紅酒綠，生活越來(lái)越充實(shí)，也越來(lái)越迷茫??

有人說(shuō)“擠”是黑手段，擠兌別人抬高自己；有人說(shuō)“擠”是進(jìn)取心，擠開險(xiǎn)阻殺出生路；有人說(shuō)我們不該“擠”，人人禮讓便能多一份美好；有人說(shuō)我們應(yīng)該“擠”，日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)不容人掉隊(duì)??

人是社會(huì)性動(dòng)物，離不開他人也離不開社會(huì)；而生活在人群中，就必定有競(jìng)爭(zhēng)；若想在競(jìng)爭(zhēng)中取得不敗地位，就不得不“擠”

為什么而“擠”是，是一門學(xué)問(wèn)。層出不窮的“炫富門”招來(lái)一片罵聲，炫車、炫包、炫奢靡生活，只能越發(fā)體現(xiàn)炫富門們庸俗的品味和空洞的靈魂。反觀《亮劍》原著者、編劇都梁，在當(dāng)下國(guó)內(nèi)電視劇你方唱罷我登臺(tái)、不合常理錯(cuò)誤百出的混亂情形下，他未曾四處走穴出頭、爭(zhēng)名圈錢，而是仔細(xì)考察史料，努力寫出“最尊重歷史”的劇本。為名利而“擠”，不如為學(xué)術(shù)而“擠”，精神的富足，遠(yuǎn)比物質(zhì)的奢華重要。

如何“擠”是，更需人們學(xué)習(xí)。巴塞羅那的街頭曾出現(xiàn)一個(gè)巨大的玻璃瓶，里面放著幾個(gè)木制家具，除此之外沒有任何說(shuō)明解釋。人們不知瓶子從何而來(lái)，都對(duì)此分外好奇。炎炎夏日，瓶?jī)?nèi)聚集水汽，不斷有水滴落在家具商幾乎將其浸泡，它們也不開裂變形。此時(shí)才有人出面告訴大家這是某家具廣告，此品牌家具的質(zhì)量獲得眾人肯定，最終銷量大增。如何在紛亂中“擠”得一席之地呢？事實(shí)證明，不俗的實(shí)力和無(wú)窮的靈感遠(yuǎn)勝于花哨的言語(yǔ)。

而“擠”的分寸，也不容忽視。幼兒園長(zhǎng)為爭(zhēng)奪生源毒害幼童、大學(xué)生因嫉妒殺死室友、公司為搶占市場(chǎng)制造對(duì)手不良新聞……這些觸目驚心的新聞不僅令人痛心感慨，也時(shí)刻為我們敲響警鐘——“擠”，要有原則和底線，通過(guò)不正當(dāng)手段取得的“成功”，為法律所不容，更為道德所不齒！

“擠”是我們?nèi)松斜貙⒔?jīng)歷的挑戰(zhàn)，它充滿風(fēng)險(xiǎn)，令人窘迫、知悉，但又必將激起人的斗志與潛能。懂“擠”、會(huì)“擠”、踏實(shí)“擠“，方能擠出一片新天地！

第四篇：話題作文——競(jìng)爭(zhēng)

蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)

“這群蝌蚪當(dāng)中，絕沒有一只敢表現(xiàn)出軟弱；否則，它就死定了”我很詫異，不知為什么早上醒來(lái)后看到窗臺(tái)上擺著裝有蝌蚪的瓶子，第一句話竟然是這樣的。大概是看小說(shuō)《大唐雙龍傳》看得太迷茫了吧，被那人與人之間慘烈的斗爭(zhēng)深深感染了。

養(yǎng)蝌蚪是我每年一定要做的事情，而經(jīng)驗(yàn)告訴我，即使撈回不計(jì)其數(shù)的蝌蚪，養(yǎng)在家里，最終有機(jī)會(huì)長(zhǎng)出四條腿成活下來(lái)的不過(guò)十幾只罷了。因而昨天委托老媽出去玩兒時(shí)順便帶回少量蝌蚪以做觀察之用。然而人的貪心實(shí)在改不掉，帶回的蝌蚪倒入水盆，仍是黑壓壓的一片，大約五六十只，可其中十之七八已一命嗚呼了。死因不得而知。我挑選其中仍然健康的把它們放進(jìn)了一個(gè)大玻璃鋼，又丟進(jìn)幾顆鵝卵石，襯上幾根水草，撒些魚食在里面，最后把玻璃瓶擺在了窗臺(tái)上。陽(yáng)光、空氣、水、卵石——無(wú)機(jī)環(huán)境；水草——生產(chǎn)者；水中微生物——分解者；蝌蚪——消費(fèi)者。一條簡(jiǎn)單的食物鏈。這正是我為蝌蚪所營(yíng)造的微型生態(tài)系統(tǒng)。

看著這些蝌蚪，我想起了達(dá)爾文的“進(jìn)化論”，即使在這一個(gè)簡(jiǎn)陋的生態(tài)系統(tǒng)中，我仍然可以清楚地看到種種競(jìng)爭(zhēng)。蝌蚪能從腸道排出一種有毒物質(zhì)，在蝌蚪密度大的池塘里，這種有毒物質(zhì)的積累，會(huì)抑制蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育，使幼小的蝌蚪死亡率增加。這就是為什么撈回家養(yǎng)的蝌蚪數(shù)量會(huì)明顯減少，最終只有最具有活力最強(qiáng)壯的有機(jī)會(huì)成為青蛙。適者生存，不適者淘汰，這就是自然競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。有時(shí)，我不愿看到這些所以我會(huì)挑少量的強(qiáng)壯有活力的蝌蚪（雖然這種篩選比自然競(jìng)爭(zhēng)更為殘酷，那死去的十之七八就是例子），給它們提供相對(duì)寬松的生存空間，最終能夠成為青蛙的則必定是強(qiáng)者中的強(qiáng)者，精英中的精英。這就是蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)。

然而，盯著那一個(gè)個(gè)在水中暢游的黑點(diǎn)，我腦子里卻有些亂了，那玻璃瓶竟大了起來(lái)，咦，其中，一個(gè)黑點(diǎn)赫然就是我的模樣。哦，不僅僅是這樣，一個(gè)、兩個(gè)，黑點(diǎn)多得數(shù)不清，而每一個(gè)黑點(diǎn)就是一個(gè)活生生的人。我使勁晃晃腦袋，唉，眼前的玻璃瓶還是玻璃瓶，黑點(diǎn)依然在歡快地游動(dòng)。而我的心卻不平靜了，這玻璃瓶中的世界就是人類社會(huì)的縮影。

自從人類出現(xiàn)以來(lái)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)就從未停止過(guò)，只是不同時(shí)期有不同的方式而已；在茹毛飲血的蒙昧?xí)r代，強(qiáng)壯的人可以吃掉弱的人，和動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)毫無(wú)差別；文明出現(xiàn)了，在私有制社會(huì)里，競(jìng)爭(zhēng)似乎也文明了不少，但卻較以往更加激烈了，為權(quán)勢(shì)為金錢而斗爭(zhēng)，如《大唐雙龍傳》中描寫的誰(shuí)有了財(cái)富，有了權(quán)勢(shì)，就可以翻云覆雨，獨(dú)霸天下；反之，只能碌碌無(wú)為，終其一生；搞不好，還會(huì)成為強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品被社會(huì)所淘汰。人與人之間如此，國(guó)與國(guó)之間也同樣如此。現(xiàn)今社會(huì)，是國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力較量的社會(huì)。一個(gè)國(guó)家只有政治經(jīng)濟(jì)文化教育等諸多因素全面發(fā)展才有超強(qiáng)實(shí)力，才能稱為世界的強(qiáng)者。偉人鄧小平說(shuō)過(guò)；“發(fā)展是硬道理。”只有不斷地自我完善和發(fā)展，才能在競(jìng)爭(zhēng)“白熱化”的社會(huì)中占有一席之地。

成為時(shí)代的強(qiáng)者吧，適者生存，不適者將被淘汰，這不僅是蝌蚪的競(jìng)爭(zhēng)法則，更是人類社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中亙古不變的真理。

第五篇：競(jìng)爭(zhēng)的作文

競(jìng)爭(zhēng)的作文

競(jìng)爭(zhēng)的作文

（一）21世紀(jì)是一個(gè)存滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。只有競(jìng)爭(zhēng)，才有發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的催化劑，是人們?nèi)〉贸晒Φ膭?dòng)力。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)>對(duì)手，我們的態(tài)度一定要誠(chéng)懇，不嫉妒，不報(bào)復(fù)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要?？葱撵榈膶?duì)對(duì)手說(shuō)：“我想敢過(guò)你，和你一樣有成就，讓我們一起努力吧！”拳王阿里曾說(shuō)：“誰(shuí)能戰(zhàn)勝我，說(shuō)明拳擊事業(yè)發(fā)展了，這是我終生的追求發(fā)展拳擊。”

每個(gè)人都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，只有和別人相比之下，才能進(jìn)步的更快?，F(xiàn)在的中學(xué)而言，競(jìng)爭(zhēng)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而做出的不懈努力。

有一個(gè)>故事是這樣的；李平、劉明河段揚(yáng)三位同學(xué)既是好朋友，又是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。進(jìn)入高中后，經(jīng)歷一次次的考試，一次次的競(jìng)賽，一次次的較量、還有一次次的切磋，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫣岣?，最終三人分別考上了各自向往已久的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步深造的愿望。

在這個(gè)故事中告訴了我們競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的潛能，競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性，提高學(xué)習(xí)和工作效率。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)我們不要總想它的負(fù)面影響，也想像競(jìng)爭(zhēng)的好處。當(dāng)然有同學(xué)一定想問(wèn)那我們應(yīng)該如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)呢？

懂得有競(jìng)爭(zhēng)，必然有成功和失敗，學(xué)會(huì)正確對(duì)待成功與失敗。競(jìng)爭(zhēng)中可以找到自己的人生價(jià)值所在。人生不正是因?yàn)橛辛藠^斗才變得多彩多姿嗎？人生不正是因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)才讓自己走的更遠(yuǎn)嗎？

競(jìng)爭(zhēng)的作文

（二）漫漫五十萬(wàn)年間，人類在進(jìn)化中走向了文明，個(gè)人也在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地自我完善?？梢姡?jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了推動(dòng)人類發(fā)展的一針催化劑。

在十分落后的原始社會(huì)中，人類同大自然競(jìng)爭(zhēng)；在十分封閉的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中，先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競(jìng)爭(zhēng)；在開放的現(xiàn)代社會(huì)中，各個(gè)國(guó)家也在進(jìn)行著各種競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)

不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過(guò)程，而且是成功者的良師益友。

瑪格麗特;撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無(wú)論何時(shí)，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績(jī)總是第一，在社團(tuán)活動(dòng)中也做得最好，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來(lái)，撒切爾成為了英國(guó)歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子?？梢姡氤删鸵环聵I(yè)，就要具備良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在人身上，競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了人生價(jià)值的成功；在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)則體現(xiàn)了生存的成功。

“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國(guó)外運(yùn)到本國(guó)銷售。但因?yàn)樗钠启~對(duì)運(yùn)送環(huán)境十分不適應(yīng)，所以運(yùn)到日本時(shí)幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵??鯰魚，這招果然靈驗(yàn)。魚運(yùn)到日本時(shí)只死了幾條。原來(lái)，當(dāng)四破魚遇到天敵時(shí)，求生欲被激發(fā)，全力抵抗鯰魚，于是加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，成活率自然大大提高。

由此可見，良性競(jìng)爭(zhēng)在超越自我的同時(shí)也使自己走向成功。但惡性競(jìng)爭(zhēng)即使取得了短期的成功。就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，也不可取的。

有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績(jī)，不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定，但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn)，不但有礙于第二天聽講，而且久而久之，也使自己過(guò)分依賴于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，根本談不上高效。這在當(dāng)今的>素質(zhì)教育下是行不通的。同時(shí)，更不能為了一次考試考得好點(diǎn)而去作弊。這雖滿足了自己一時(shí)的虛榮心，但長(zhǎng)此以往，不但學(xué)習(xí)水平?jīng)]有提高，而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬，終于鑄成大錯(cuò)。

競(jìng)爭(zhēng)在我們的生活中扮演著重要的角色，我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩怯伤鴣?lái)的。2002年世界杯，中國(guó)足球沖出亞洲，是與亞洲各國(guó)家隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的勝利；2003年抗“非典”的勝利，是全世界人民與病魔競(jìng)爭(zhēng)的勝利；2008年奧運(yùn)會(huì)的申辦成功，是與各國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)他的潛力；對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)可以幫助她繁榮富強(qiáng)；對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)可以令它璀燦奪目。

競(jìng)爭(zhēng)的作文

（三）今天，我們?cè)趦?yōu)美、舒適的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，接受老師的關(guān)愛，在這樣一個(gè)和平年代里，享受生活的甜美。我們可曾想過(guò)，由于我們的綜合國(guó)力還不夠強(qiáng)大，經(jīng)常遭受超級(jí)大國(guó)的挑釁與刁難；由于我們的生活水平與發(fā)達(dá)國(guó)家尚有一定距離，一些留學(xué)人員就不愿回國(guó)??這些事實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們要自加壓力，要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。因此，今天，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的一句話就是沒有了對(duì)手的較量，沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，任何事物都會(huì)因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事耐人尋味。

一個(gè)參加過(guò)二戰(zhàn)的英國(guó)老兵去日本旅游，看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，3個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲的規(guī)則是：虎能通吃，但兩個(gè)獵人碰到一塊可以打死一只虎；一個(gè)獵人可以打死一只狼；但兩只狼碰到一起可以吃掉一個(gè)獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會(huì)有這樣的邏輯？日本孩子回答說(shuō)：“虎和狼都沒有了之后，狗就會(huì)處在松懈的狀態(tài)中。這時(shí)，不但一只羊能夠吃掉它，兩只雞碰到一起也能將它消滅。沒有了對(duì)手的較量，沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)，任何一種事物都會(huì)因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的?！?/p>

同學(xué)們，這個(gè)道理多么發(fā)人深思、催人警醒?。≌怯辛宋C(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，日本，這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國(guó)，才會(huì)在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

早在兩千多年前，我國(guó)著名的思想家孟子就說(shuō)過(guò)“生于憂患，死于安樂”，成語(yǔ)“居安思危”，俗話說(shuō)“沒有壓力就沒有動(dòng)力”，也都是告訴我們這個(gè)道理。同學(xué)們，我們將要跨進(jìn)的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存，我們必須和對(duì)手進(jìn)行較量；為了發(fā)展，我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)；為了提高生命的價(jià)值，我們必須不斷奮斗。因此，我們必須隨時(shí)充滿危機(jī)意識(shí)，必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)！今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一場(chǎng)>運(yùn)動(dòng)會(huì)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)，希望每個(gè)同學(xué)都能好好把握。

當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑。獅子知道如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死；羚羊也知道它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長(zhǎng)大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì)，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)將是嚴(yán)峻的。因此，我們必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的智慧與>勇氣，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則，只有這樣，祖國(guó)才會(huì)擁有極具競(jìng)爭(zhēng)力的人才，才會(huì)日益強(qiáng)大！我們的民族才會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興！