第一篇：廣州幼兒園入園體檢須知

廣州幼兒園入園體檢須知

幼兒園以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，逐步進(jìn)行有組織的作業(yè)，如語言、手工、音樂等，注重養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。各國對(duì)幼兒園定義中非常明確游戲是幼兒園里幼兒教育與生活的最主要內(nèi)容。以下小編為大家整理了廣州幼兒園入園體檢須知的詳細(xì)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

一、幼兒園入園體檢須知

1、一般來說，入園體檢的結(jié)果不會(huì)作為是否可以入園的依據(jù)。但對(duì)患有嚴(yán)重的心肺腎疾病和傳染病的孩子，會(huì)要求在治療后能適合幼兒活動(dòng)再入園。之前未完成計(jì)劃免疫注射的孩子，也必須盡快補(bǔ)種疫苗。

2、托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園（所）的'兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園（所）診治；患傳染病的患兒治愈后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園（所）。

3、離園3個(gè)月，須入園體檢合格才可再入園。兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可入托入園。即將于今年11月1日起施行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》明確規(guī)定，兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

4、入園體檢時(shí)，幼兒肝功檢查應(yīng)為空腹。

二、體檢注意事項(xiàng)

1、為保證檢查效果的新鮮，建議在辦理入園前1個(gè)月內(nèi)做入園體檢，早做可能需要重新驗(yàn)。

2、早上空腹,別吃魚肉蛋和奶,喝奶后要隔四個(gè)小時(shí)才能采血。

3、抽完血后24小時(shí)內(nèi)不能洗澡。

4、如果是在耳朵上扎針取血,要先揉耳朵,否則很疼。

5、由于體檢涉及到肝功能檢查,太早檢驗(yàn)有可能會(huì)因間隔時(shí)間長,接觸傳染源機(jī)率多,干擾體檢結(jié)果,所以家長最好在入園前半個(gè)月內(nèi)帶幼兒進(jìn)行體檢。

6、檢查合格后拿著體檢合格證明方可入園。

7、有些孩子在七八月份可能因?yàn)樯∽隽艘恍z查，家長就想免做入園體檢，但由于檢查的項(xiàng)目不同，可能最后還是要重檢，建議咨詢醫(yī)生的意見。

第二篇：2020幼兒園新生入園體檢須知

2020幼兒園新生入園體檢須知

尊敬的家長朋友們:

您好!您的孩子即將進(jìn)入幼兒園生活學(xué)習(xí)，根據(jù)《省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法》要求，兒童入幼兒園前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查，體檢合格方可入園。

每年的七八月份，即將上幼兒園的孩子及家長們就要開始為入園入托做準(zhǔn)備了。面對(duì)入園前的各種“考驗(yàn)”，家長們大多充滿疑惑，心里挺沒底。

比如需提前準(zhǔn)備好的幼兒體檢，幼兒園如此重視體檢的原因何在?入園體檢有哪些項(xiàng)目?入園體檢的注意事項(xiàng)又有哪些呢?

為什么要進(jìn)行入園前體檢?

兒童入園體檢是依據(jù)我們國家衛(wèi)生部和教育部的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》來進(jìn)行的。

為了孩子們的健康，維護(hù)幼兒園的安全衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)入幼兒園必須要進(jìn)行入園體檢。如果托幼機(jī)構(gòu)招收未經(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機(jī)構(gòu)，按規(guī)定由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正，通報(bào)批評(píng);逾期不改的，給予警告;情節(jié)嚴(yán)重的，由教育行政部門依法給予行政處罰。

入園體檢什么時(shí)候做?

一般建議孩子體檢在辦理入園手續(xù)的前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行體檢，這樣能確保幼兒園得到最新的體檢結(jié)果數(shù)據(jù)。如果孩子太早做檢查，可能需要重新再檢查一次。

當(dāng)然，臨到辦理手續(xù)的頭兩天才去也不合適，因?yàn)槟菚r(shí)做檢查的孩子會(huì)特別多，很多婦幼保健醫(yī)院或指定醫(yī)院都會(huì)呈現(xiàn)滿員的情況，最好錯(cuò)峰檢查。

入園體檢查哪些項(xiàng)目?

1.檢查全身:包含一般情況、神經(jīng)系統(tǒng)、體表、表淺淋巴結(jié)、頭顱、五官、四肢、心肺、胸廓、脊背和腹部等基本項(xiàng)目。

2.檢查生長發(fā)育情況，比如身高、體重、胸圍等。

3.檢查其他方面，如視、色、聽、嗅覺等。

4.進(jìn)行化驗(yàn)檢查，包括抽血檢查肝功能、胸部透視等。

5.查詢病史:家族遺傳病、以往生病的記錄和社會(huì)歷史(如父母職業(yè)情況、居住地水源和衛(wèi)生情況以及有無流行病等情況)。

入園體檢有什么注意事項(xiàng)?

1.孩子體檢當(dāng)天早晨一定不要吃飯和少喝水，更不要喝飲料或奶，以免影響檢查結(jié)果;抽完血，再吃東西。家長可以給孩子帶點(diǎn)牛奶面包。

2.每名孩子體檢時(shí)間不會(huì)太長，家長不用過早到醫(yī)院等候，以免增加等候時(shí)間或造成擁擠。

3.家長可以帶些玩具應(yīng)對(duì)部分小孩不配合體檢的現(xiàn)象;提前一天告訴孩子可能檢查的項(xiàng)目，包括會(huì)有抽血的項(xiàng)目，讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備;在家時(shí)，也可以通過過家家的游戲方式讓孩子提前了解到要做的檢查項(xiàng)目，提醒孩子配合醫(yī)生。

4.孩子體檢時(shí)最好一名家長陪同，避免造成不必要的擁擠。

體檢不合格影響入園時(shí)間嗎?

這個(gè)問題要具體情況具體分析:對(duì)在體檢中發(fā)現(xiàn)的幼兒貧血、微量元素不均衡等健康問題，老師會(huì)在入園后給予及時(shí)矯治，或囑咐家長帶小兒去醫(yī)院治療;對(duì)未按規(guī)定程序進(jìn)行預(yù)防接種的小兒，應(yīng)及時(shí)采取補(bǔ)救措施;有肝炎、眼結(jié)膜炎、結(jié)核病等傳染病的小兒，暫不接收入園，等病愈經(jīng)醫(yī)生開證明后方允許入園，這樣做是為了保證其他孩子的健康;對(duì)有急性傳染病接觸史的小兒暫緩入園，隔離期滿后方能入園。

最后，幼兒園祝愿所有的寶寶都能體檢合格，順利入園!

第三篇：幼兒園入園體檢項(xiàng)目及須知

開發(fā)區(qū)幼兒園入園體檢項(xiàng)目及體檢須知

一、幼兒園入園體檢的意義和地點(diǎn)

幼兒園入園體檢主要是幫助了解孩子的生長發(fā)育情況，為幼兒園保健提供依據(jù)，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)貧血、視力異常、齲齒、佝僂病、營養(yǎng)不良、生長發(fā)育落后等。

按照屬地管理的原則，我園入園（所）體檢定點(diǎn)醫(yī)院在：開發(fā)區(qū)人民醫(yī)院，地址：金山路南段東方紅社區(qū)北炮營對(duì)面。

二、入園體檢項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

1、體檢項(xiàng)目：幼兒園入園體檢包括既往病史的詢問，以及體重、身高、皮膚、五官、心肝脾肺、外生殖器的檢查，以及肝功能（或尿常規(guī)）的檢測(cè)，同時(shí)查驗(yàn)接種證。以上項(xiàng)目體檢價(jià)40元，托幼機(jī)構(gòu)體檢價(jià)30元。

以往的乙肝五項(xiàng)檢查現(xiàn)不列為入托(學(xué))體檢項(xiàng)目，不需要檢查，如果家長覺得有必要或想了解乙肝疫苗注射效果，可以向醫(yī)生提出；若孩子有挑食厭食、營養(yǎng)不良等情況，還可以同時(shí)做微量元素檢測(cè)、血紅蛋白檢測(cè)等，這些檢測(cè)需另外付費(fèi)。

每個(gè)孩子身體發(fā)育情況不同，家長的要求也不相同，具體檢測(cè)項(xiàng)目請(qǐng)根據(jù)孩子身體發(fā)育情況和家長意愿，咨詢體檢醫(yī)生共同決定。

2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 一般內(nèi)科檢查：10元 一般體格檢查：10元 血紅蛋白檢測(cè)：10元 肝功能檢測(cè)：10元 尿常規(guī)檢查：10元 乙肝五項(xiàng)檢查：23元 微量元素六項(xiàng)檢測(cè)：37元

三、入園體檢須知

1、一般來說，入園體檢的結(jié)果不會(huì)作為是否可以入園的依據(jù)。但對(duì)患有嚴(yán)重的心肺腎疾病和傳染病的孩子，會(huì)要求在治療后能適合幼兒集體活動(dòng)再入園。之前未完成計(jì)劃免疫注射的孩子，也必須盡快按要求補(bǔ)種疫苗。

2、托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園（所）的兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園（所）診治；患傳染病的患兒治愈后，憑定點(diǎn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園（所）。

3、離園3個(gè)月，須入園體檢合格才可再入園。兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)我院進(jìn)行健康檢查，合格后方可入園（所）。

4、入園體檢時(shí)，幼兒肝功檢查應(yīng)為空腹。

四、入園體檢溫馨提示

1、為保證檢查效果的新鮮，建議在辦理入園前2個(gè)月內(nèi)（即7-8月份）做入園體檢，早做可能需要重新驗(yàn)。

2、有些孩子在七八月份可能因?yàn)樯∽隽艘恍z查，家長想免做入園體檢，但由于檢查的項(xiàng)目不同，可能最后還是要重檢，建議咨詢醫(yī)生的意見。家長如有問題，可咨詢電話：0395-3221117。

開發(fā)區(qū)人民醫(yī)院

第四篇：幼兒園入園須知

幼兒園入園須知

親愛的家長：您好！

我園實(shí)行春秋兩季招生制度，平時(shí)可接受插班生，為使您的孩子能很快適應(yīng)幼兒園生活，請(qǐng)各位家長認(rèn)真閱讀下面內(nèi)容，作好入園備。

一、報(bào)名流程

1.致電咨詢，或來園當(dāng)面咨詢，準(zhǔn)確告知孩子的年齡，帶孩子一同來園，填寫報(bào)名登記表，決定入園。

2.在約定時(shí)間帶齊下列資料注冊(cè)

①戶口本及復(fù)印件（包括雙方父母和孩子的戶口）

②原幼兒園或新體檢的兒童健康卡

③幼兒的預(yù)防接種卡及復(fù)印件

4.到財(cái)務(wù)室交納相關(guān)費(fèi)用,并領(lǐng)取相關(guān)資料。

5.帶幼兒認(rèn)識(shí)老師,熟悉班級(jí)環(huán)境。

6.按要求時(shí)間送幼兒入園。

二、幼兒入園準(zhǔn)備：

1.孩子入園前的心理準(zhǔn)備：

①入園前帶孩子參觀和熟悉幼兒園，使孩子逐漸有“幼兒園”的概念，讓孩子會(huì)對(duì)“幼兒園”有直觀的美好感受，有助于孩子在心理上向往幼兒園生活。

②幫孩子認(rèn)識(shí)周圍的小伙伴，讓孩子容易適應(yīng)群體生活

2.孩子入園前的生活準(zhǔn)備：

①請(qǐng)盡量讓您的孩子嘗試自己吃飯，而您不必過分擔(dān)心孩子會(huì)把飯灑到到處都是。

②、新入園的孩子常把褲子尿濕，主要是大多數(shù)孩子不會(huì)獨(dú)立上廁所。要告訴孩子，你已經(jīng)長大了，能自己上廁所了。

③、請(qǐng)您注意為孩子提供一些方便穿脫的衣服、褲子和鞋，學(xué)會(huì)自己洗手。

④、幼兒園作息制度中的午睡，是保證孩子有充足睡眠，如您的孩子沒有午睡習(xí)慣，請(qǐng)盡量在上幼兒園之前能養(yǎng)成午睡習(xí)慣，同時(shí)按幼兒園的作息時(shí)間來安排孩子的睡眠（如遇有特殊情況可以與老師一起商討，共同解決）。

3.孩子入園前安全意識(shí)的培養(yǎng)：

①請(qǐng)您教育孩子不要接受陌生人的物品，不要跟陌生人走（要求父母自己接送孩子，如您需其他直系親屬或親戚朋友代接者，要求父母到班主任處辦理有關(guān)委托手續(xù)）。

②請(qǐng)您教孩子一些自我保護(hù)的技能，如教育孩子不擅自離開集體，不把硬幣、鈕扣、豆類等物品帶回園或放入口、鼻、耳中。

③讓孩子知道自己及父母家人的姓名、電話號(hào)碼，知道父母的工作單位。

三、家長須知事項(xiàng)

1.初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，希望家長信任老師，能夠堅(jiān)持每天送孩子入園，果斷離開，并準(zhǔn)時(shí)接回孩子。

2.提前與老師介紹您的孩子的身體狀況、日常生活習(xí)慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。

3.幼兒衣著、鞋子要求寬松、安全、適宜、便于穿脫和活動(dòng)。

4.入園前家長每天檢查孩子袋中有無危險(xiǎn)品（如針、小刀、小豆、藥物等危險(xiǎn)物品）。

5.幼兒園接送時(shí)間及要求

①來園時(shí)間：夏季：8:30——9:00

冬季：8:30——9:30

②離園時(shí)間：夏季：17:00——17:30 冬季：16:30——17:00

③接送要求：準(zhǔn)時(shí)接送，不要在操場(chǎng)上長時(shí)間逗留，身份不明或未成年人一律不準(zhǔn)接送小孩，特殊情況應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系。

6.請(qǐng)假制度：為保證孩子能受到系統(tǒng)的教育和培養(yǎng)，無特殊情況，不要隨意缺勤，如確實(shí)不能來園，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系告請(qǐng)病事假（電話、便條、托人代請(qǐng)均可）。

四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)

1.如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)告知老師，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無感染，方可入園。

2.發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后方可入園。幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與幼兒園講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

3.如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與本班老師說明幼兒的病情，服藥情況和服藥要求。

4.如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、哮喘發(fā)作期以及各種傳染性疾病均不能入園。

5.家長發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染?。ㄈ缡肿憧诓　⑺?、菌痢、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，一律按規(guī)定進(jìn)行隔離治療，傳染性疾病康復(fù)后必須有正規(guī)醫(yī)院提供的完全康復(fù)并可回到幼兒園的醫(yī)療證明，這個(gè)規(guī)定是為了保障您的孩子的完全康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。

6.您可以在幼兒園的公共告示欄或幼兒園網(wǎng)站上獲取每周的食譜。

7.幼兒一年體檢一次，半年測(cè)一次身高及體重。

五、家園聯(lián)系須知

家園聯(lián)系是幼兒園教育中不可缺少的，本園誠懇地希望家長與本班教師或園方經(jīng)常保持聯(lián)系，并從如下幾方面支持我們的工作：

1.歡迎家長隨時(shí)來電，來人咨詢，電話：0816-5445128 ***

2.積極參加本園的家長開放日活動(dòng)、家長座談會(huì)及對(duì)家長開放的大型活動(dòng)。

3.定期閱讀孩子的家園聯(lián)系冊(cè)，并按時(shí)上交，請(qǐng)認(rèn)真填寫家長留言，通過各種形式多與老師溝通。

4.歡迎家長通過各種形式與教師共同探討孩子的教育問題，及時(shí)總結(jié)育兒經(jīng)驗(yàn)。

5.歡迎家長向我們的班級(jí)園地、網(wǎng)站投稿，歡迎您和您的孩子在我園網(wǎng)站開通博客，交流心得，共享育兒經(jīng)驗(yàn)。

6.幼兒園各班教師都有電話，家長可向教師問詢電話號(hào)碼，直接與班主任老師聯(lián)系。

六、家長在園規(guī)范

1.家長出入要儀表整潔,不卷褲腿、不穿拖鞋、不光膀、不敞胸露懷，談吐文雅，舉止文明，為幼兒做表率。

2.遵守園所的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶幼兒按時(shí)入離園，培養(yǎng)守時(shí)的習(xí)慣。幼兒因病、因事缺勤應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假。按時(shí)繳費(fèi)，不拖延。

3.遇到幼兒間發(fā)生矛盾、糾紛時(shí)，要采取正確方法給予正確引導(dǎo)教育或向教師反映，恰當(dāng)

解決。不得訓(xùn)斥、恐嚇對(duì)方幼兒，以確保幼兒身心健康。

4.愛護(hù)園內(nèi)的公共設(shè)施，一切玩具僅供幼兒使用，嚴(yán)禁家長玩耍，要愛護(hù)花草不采摘花果，對(duì)幼兒的不良行為應(yīng)及時(shí)勸告制止，并做好正面教育工作。家長要教育幼兒不得亂**拿班級(jí)玩具，教育幼兒不是自己的東西不能帶回家。

5.講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在園內(nèi)抽煙，一切雜物放入垃圾箱。

6.注意幼兒安全，被委托來園接送幼兒的人員，應(yīng)年滿二十歲以上，并事前由幼兒父母電話通知班級(jí)老師被委托者的姓名、性別、年齡、特征以及與幼兒關(guān)系。任何接送幼兒的車輛不得進(jìn)入園內(nèi)。

7.尊重教師、尊重幼兒，積極與幼兒園配合，主動(dòng)與教師取得聯(lián)系，及時(shí)反映、了解幼兒情況，提出建議，共同教育好幼兒。

8.家長接送幼兒時(shí)牽手走，不抱、背幼兒進(jìn)出，從小培養(yǎng)幼兒的自立意識(shí)。

9.家長接送幼兒時(shí)不能讓幼兒在園內(nèi)吃冰棒、泡泡糖等小食品，要從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)儉意識(shí)，培養(yǎng)不亂花錢的習(xí)慣。

10.家長接送幼兒時(shí)，遇到教師需要幫助時(shí)，要主動(dòng)熱情，給幼兒親如一家的印象。

11.家長來園參加活動(dòng)、會(huì)議要聽從門衛(wèi)、教師及行政人員管理，要有禮、有序。

12.家長與幼兒園各教職工保持正常關(guān)系，不請(qǐng)客送禮，協(xié)助幼兒園樹立良好園風(fēng)。

我們相信：在您的積極配合下，孩子會(huì)很快地適應(yīng)幼兒園的生活的。請(qǐng)相信：您把孩子托給我們，交到我們手上的是一份真誠的信任，我們會(huì)用百分之百的責(zé)任和愛心來回報(bào)！

第五篇：幼兒園入園須知

幼兒園入園須知

家長同志：

當(dāng)您的孩子長大，就應(yīng)當(dāng)接受幼兒教育。為使孩子能更好適應(yīng)幼兒園生活，并能受到良好的早期教育，請(qǐng)各位家長仔細(xì)閱讀下面內(nèi)容，作好各項(xiàng)入園準(zhǔn)備。愿幼兒園的生活給孩子帶來歡樂，愿我們的服務(wù)使您滿意。

一、開學(xué)準(zhǔn)備：

幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，會(huì)產(chǎn)生恐怕心理或種種不適應(yīng)，這是正常的，家長也不必慌張，以免影響幼兒情緒。開學(xué)之前，最重要的是要做好入園的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起快樂游戲的地方。

2、由于初次過集體生活，孩子會(huì)感到緊張疲勞甚至不安，請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)接孩子。

3、幼兒來園前，家長應(yīng)根據(jù)幼兒的特點(diǎn)幫助幼兒作好心理準(zhǔn)備，不要嚇唬孩子，使孩子產(chǎn)生恐懼心理。

4、生活要開始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。

5、提前向老師介紹您孩子的日常生活習(xí)慣，需要幫助的可以與老師商量解決。

6、來園之前，請(qǐng)逐步幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能。

7、初入園時(shí)孩子會(huì)因分離焦慮的不安心理而哭鬧不止，希望家長信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

二、接送幼兒規(guī)定：

（1）、早上幼兒7：309：00以后幼兒園大門關(guān)閉。

（2）、中午如有特殊情況家長來園接送、探視幼兒，開門時(shí)間為11：30——12：00，下午來園時(shí)間為14：30。

（3）、下午16：00——17：30幼兒放學(xué)，如因特殊情況需要留園的幼兒，家長可在晚上20：00以前接回。

2、為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒原則上應(yīng)由父母、爺爺奶奶或外公外婆，如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子，必須嚴(yán)格按幼兒園規(guī)定有家長委托電話或便條。

三、請(qǐng)假規(guī)定：

1、一般情況，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到的習(xí)慣。

2、幼兒如遇到生病或其它原因不能來園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系告知具體情

況，并積極與本班老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng)。

四、衛(wèi)生、健康、安全管理事項(xiàng)：

1、幼兒入園前需到（白云區(qū)婦幼保建院）進(jìn)行全面體檢，合格后方可入園就讀。

2、如幼兒直系親屬患有肝炎等傳染病時(shí)，應(yīng)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并暫緩入園，經(jīng)檢查確無感染，方可入園。

3、幼兒如有過敏史、抽史及其他病史需與老師講清，作好記錄；如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

4、發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療，痊愈后帶醫(yī)生證明方可入園。

5、如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，以及經(jīng)醫(yī)院治療須服用藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與保健醫(yī)生及本班老師詳細(xì)介紹情況，說明幼兒的病情，填寫服藥要求表。

6、幼兒入園時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不舒服時(shí)，應(yīng)根據(jù)保健醫(yī)生要求，或由家長帶往醫(yī)院治療，或留園觀察。留園觀察時(shí)，家長應(yīng)主動(dòng)打電話與園方取得聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的身體狀況。

7、如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈、過敏.哮喘發(fā)作期。

8、凡患傳染病的幼兒，一律按市防疫站兒保所規(guī)定進(jìn)行隔離，期滿后由醫(yī)院證明方可入園。

9、家長在發(fā)現(xiàn)孩子得了傳染?。ㄈ缌〖?、腮腺炎、肝炎、濕疹、紅眼病等病情）應(yīng)立即與本園聯(lián)系，便于作好全園的預(yù)防工作。

10、為保證孩子健康，請(qǐng)不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。

11、園方為幼兒一年全面體檢一次，每學(xué)期做一次常規(guī)體檢。

五、安全管理注意事項(xiàng)：

安全管理是確保幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒人生安全的重要保證，請(qǐng)家長配合本園作好以下工作：

1、幼兒來園時(shí)應(yīng)穿便于運(yùn)動(dòng)與走路的鞋子。

2、女孩子頭上不宜佩帶各種發(fā)夾。

3、幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

4、協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。

5、協(xié)助老師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)，離開集體和老師。

寫給新生家長的話

親愛的家長：

當(dāng)你把自己的小寶貝交到老師手里時(shí)，你可能會(huì)想：這下好了，孩子進(jìn)了幼兒園總算有老師管教了，自己可以松口氣了。是啊，孩子入園，是其生命中的一個(gè)歷程，對(duì)其以后的成長有著極其重要的意義，但同時(shí)，幼兒園教育的成功又離不開家庭教育的配合。為此，我們將從以下幾方面談?wù)?，從而使你了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，知道在家庭中該如何配合教育。

一、幼兒入園的意義三、四歲的孩子會(huì)跑會(huì)跳，已能自由行動(dòng)，也能使用語言表達(dá)自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件。

幼兒從家庭到幼兒園，經(jīng)歷了教育生態(tài)環(huán)境的變遷。幼兒園是幼兒進(jìn)入的第一個(gè)專門教育機(jī)構(gòu)，也是幼兒第一次接受正規(guī)機(jī)構(gòu)教育。家庭中幼兒的活動(dòng)雖有父母指導(dǎo)，但絕大部分家庭計(jì)劃性不夠，目的性不強(qiáng)，方式方法不一定恰當(dāng)，幼兒更多的是自發(fā)探索或游戲，而幼兒園中教師對(duì)幼兒進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的組織和引導(dǎo)，活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，并且與內(nèi)容相結(jié)合創(chuàng)設(shè)了特定的環(huán)境，配備了特定的材料，活動(dòng)的目的性非常明確。在家庭中，由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對(duì)中心地位，是“小皇帝”，有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。在幼兒園中，倡導(dǎo)良好的相互尊重的師生關(guān)系，幼兒還享有同其他兒童平等相處的權(quán)利。在這種相處中，幼兒可以多層面地體驗(yàn)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重、服從同伴，形成幼兒的自我意識(shí)和自我概念，初步的責(zé)任感、榮譽(yù)感及集體意識(shí)，這對(duì)幼兒的社會(huì)性發(fā)展是十分有意的。

二、幼兒入園常見的不適應(yīng)現(xiàn)象及對(duì)策

1、依戀親人、情緒不穩(wěn)，不愿入園，哭泣不止。

這是幼兒入園時(shí)的一個(gè)突出的現(xiàn)象。作為家長，應(yīng)幫助幼兒擺脫對(duì)大

人的過分依戀情緒，讓幼兒知道幼兒園是一個(gè)快樂的地方，有許多新朋友，老師就象自己的媽媽，而不應(yīng)該拿上幼兒園嚇唬孩子。另一方面，家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧。如：送孩子到園后并不立即教給老師，而是抱在手中久久不放；有的家長坐在那里陪孩子說話、玩玩具，這樣不僅影響了老師開展教育活動(dòng)，而且引發(fā)了其他幼兒的思親情緒；有的家長雖把孩子交給了老師，但往往中途多次窺探，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，就會(huì)產(chǎn)生新的期待，時(shí)常在門口張望，甚至哭喊著跑出教室找爸爸、媽媽。所以家長應(yīng)相信幼兒園、相信老師，果斷地和孩子說再見。

2、任性專橫、強(qiáng)占霸道。

有的幼兒在家中任性慣了，入園后與小朋友搶玩具；在集體活動(dòng)中獨(dú)占玩具，不讓他人玩；在輪流游戲中要強(qiáng)霸道，稍不如意就會(huì)撕打別人。對(duì)此，家長要客觀地對(duì)待，和老師一起分析原因、商量對(duì)策。如：在家中不嬌慣、縱容孩子；幫助孩子學(xué)習(xí)文明地和人交往；尋找正確的情緒發(fā)泄方法。

3、行為散漫、不會(huì)學(xué)習(xí)，生活不習(xí)慣。

有不少幼兒由于在家中養(yǎng)成了一些不良的生活習(xí)慣，到了幼兒園自己不會(huì)吃飯，午睡要大人陪，不懂大、小便要上廁所，極不適應(yīng)幼兒園的生活。作為家長，應(yīng)該了解幼兒園的生活、習(xí)慣要求，某些方面對(duì)幼兒該有所約束，使家庭教育和幼兒園教育同步。

三、幼兒在幼兒園里學(xué)些什么

孩子在幼兒園里學(xué)些什么，可能是家長最關(guān)心的問題。幼兒園的一日活動(dòng)主要包括生活活動(dòng)、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等幾個(gè)方面。先來說一下生活活動(dòng)，它主要包括睡眠、飲食、盥洗等內(nèi)容，老師通過生活管理，保障了對(duì)幼兒食品供給、休息、活動(dòng)場(chǎng)所提供、生活設(shè)施用品服務(wù)等物質(zhì)條件；保證幼兒均衡營養(yǎng)、良好睡眠、安全衛(wèi)生防護(hù)等身體生長發(fā)育的需要。更重要的是，在生活活動(dòng)中，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、生活態(tài)度，提高幼兒的生活自理能力。例如：在幼兒園里，老師會(huì)教給幼兒什么時(shí)候洗手，如何洗手；午睡時(shí)要求幼兒安靜入睡，不影響別人，脫下的衣服要自己學(xué)

著折疊并擺放整齊，起床后在老師幫助下折好被子，整理床鋪；吃飯時(shí)要求幼兒不挑不撿，自己吃完。飯后能自己收拾餐具，并漱口用毛巾擦嘴。所有這些，多按幼兒的接受能力和特點(diǎn)作精心安排，從而促使幼兒良好生活習(xí)慣的形成、能力的提高。

接著講一下教育活動(dòng)?？赡苡行┘议L認(rèn)為，老師教育孩子，就是要孩子學(xué)會(huì)多少兒歌、多少故事、會(huì)識(shí)多少個(gè)字，會(huì)做多少加減法，如果你真是這么想的話，那你可能會(huì)對(duì)幼兒園失望的。因?yàn)?，我們幼兒園教育和其他階段的教育有許多不同的地方，它更側(cè)重在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、探索的愿望，掌握一些學(xué)習(xí)的方法、技能，養(yǎng)成良好的社會(huì)性情感。為以后的學(xué)習(xí)、成長打下基礎(chǔ)。上課，在我們幼兒園里被稱為集體教育活動(dòng)，小班幼兒每天一節(jié)，每節(jié)課十到十五分鐘，由于幼兒好動(dòng)、注意力容易分散等年齡特點(diǎn)，幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)大多是在游戲中進(jìn)行的。其實(shí)，幼兒在幼兒園里生活，他們無時(shí)無刻不在接受教育。

最后談一談?dòng)螒蚧顒?dòng)，我們幼兒園經(jīng)過多年的探索，實(shí)施了主題游戲課程，實(shí)踐證明，它能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在角色游戲中，幼兒通過角色的扮演，同伴間的交往，雙手的操作等，對(duì)一些社會(huì)角色有了親身的體驗(yàn)，豐富了社會(huì)知識(shí)、日常知識(shí)，產(chǎn)生了一些分享、合作同情、助人等親社會(huì)行為。在角落游戲中，我們老師要化很多精力去準(zhǔn)備活動(dòng)材料（有時(shí)還要發(fā)動(dòng)家長一起收集），就是要讓幼兒親手操作、動(dòng)手動(dòng)腦，在語言、認(rèn)知、音樂、美術(shù)、手工等方面得到全面發(fā)展。當(dāng)然，幼兒園的游戲還有很多，如：體育游戲、音樂游戲、表演游戲、建筑游戲等，它們多從不同方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

此外，幼兒在園生活中還有勞動(dòng)、種植等內(nèi)容，我們讓幼兒做的只是非常簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。如收拾小型玩具、擺放桌椅、管理自然角，其目的是培養(yǎng)幼兒初步的勞動(dòng)習(xí)慣和技能，樹立為別人服務(wù)的思想，而且，他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)后，會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

四、家長該配合幼兒園做些什么

1、隨時(shí)了解幼兒在園表現(xiàn)，及時(shí)和老師溝通。

家長要經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解幼兒園有關(guān)教養(yǎng)孩子方面的具體要求。如果發(fā)現(xiàn)了什么問題，家長也要和老師共同商量解決的辦法，取得教育觀點(diǎn)的一致。另外，家長也要經(jīng)常和孩子談話，了解他在幼兒園的一天表現(xiàn)和活動(dòng)情況，引導(dǎo)幼兒正確處理和同伴的關(guān)系，教給幼兒解決矛盾的方法。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣及初步的生活自理能力。

家長要安排與幼兒園相適應(yīng)的作息時(shí)間，督促幼兒早睡早起，中午堅(jiān)持午睡等，家長要準(zhǔn)時(shí)接送幼兒來園，使幼兒有一定的時(shí)間觀念。每天早上提醒幼兒帶好手帕來園，教給幼兒正確使用手帕的方法。在生活上多些指導(dǎo)，少些包辦，放手讓幼兒獨(dú)立吃飯、自己穿脫衣服、收拾玩具。適當(dāng)時(shí)候，還可做做父母的小幫手，如分發(fā)碗筷、傳遞些小物品等，幼兒往往是非常樂意做這些事情的。

3、嚴(yán)而不厲，愛而不溺，養(yǎng)成幼兒良好的行為習(xí)慣。

現(xiàn)在的家庭一般都是“四、二、一”的結(jié)構(gòu)模式、一家?guī)卓诖笕藝粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)，唯恐自己的愛不能全部施給孩子。家長是要給孩子以關(guān)愛，但同時(shí)也應(yīng)讓孩子感受到成人的關(guān)心和愛護(hù)，比如吃東西時(shí)，要讓幼兒知道，大人并不是不喜歡吃，而是要讓自己多吃一點(diǎn)。幼兒有了這種體驗(yàn)，以后他也會(huì)學(xué)著關(guān)心別人，在幼兒園里也會(huì)懂得謙讓、分享。家長還應(yīng)培養(yǎng)幼兒的禮貌行為，早上來園一定要讓孩子自己說“老師早”，千萬不要由大人代言。幼兒發(fā)脾氣時(shí)冷靜對(duì)待，不遷就，使幼兒明白發(fā)脾氣是解決不了問題的。

4、注意培養(yǎng)幼兒清楚、完整的語言表達(dá)能力。家長多用普通話和幼兒交談，發(fā)現(xiàn)語法、文字表達(dá)上的錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)糾正。孩子最怕孤獨(dú)，所以家長要多抽些時(shí)間和孩子游戲，在游戲中你會(huì)進(jìn)一步了解孩子，在了解的基礎(chǔ)上會(huì)找到更好的教育方法。不要提前教幼兒學(xué)習(xí)這個(gè)、那個(gè)，須知拔苗助長苗不長。