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      二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題[推薦5篇]

      時(shí)間:2020-10-07 14:20:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題》。

      第一篇:二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題

      二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(2)小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、填空(21分)(共9題;

      共21分)1.(1分)通常量一支鉛筆的長用_______作單位,量籃球場的長用_______作單位。

      2.(2分)在橫線上填最大的數(shù)使式子成立. _______-6<24 81-8>_______ _______+29<63 8+38<60-_______ 3.(2分)80-15=_______ 60-7=_______ 56-37=_______ 99-38=_______ 4.(2分)平角等于_______度,它的一半是_______角.線段有_______個(gè)端點(diǎn),射線有_______個(gè)端點(diǎn),直線_______端點(diǎn). 5.(2分)每組畫2個(gè),畫3組,再寫算式。

      _______ 加法算式:_______ 乘法算式:_______或_______ 6.(2分)在橫線上填上“>”“<”武“=”。

      52+4_______92??? 25+16_______31??? 75-16_______69 78-3_______48???? 89-21_______68??? 19+42_______62 7.(2分)兩個(gè)三角形共有多少條邊? 乘法算式:_______×_______=_______ 口訣:_______ 8.(2分)7×4=_______ 9.(6分)把口訣填寫完整。

      三_______十八 ?????????_______五二十 ??????_______二十四 _______三得六 ??????????三_______十五 ?????_______十二 二、判斷(5分)(共5題;

      共5分)10.(1分)判斷 48+39=938 11.(1分)手掌的長度約1厘米 12.(1分)162×3=162+162+162=486。()13.(1分)火眼金睛判對錯(cuò). 角的大小與所畫的邊的長短無關(guān). 14.(1分)兩位數(shù)減兩位數(shù)要從十位減起。()三、選一選。(8分)(共8題;

      共8分)15.(1分)下面圖形中,是線段的是()。

      A.B.C.16.(1分)圖中有()條線段. A.4條??? B.5條??? C.6條??? D.7條??? 17.(1分)求3個(gè)8的和,用()法計(jì)算比較簡便。

      A.加??? B.乘??? C.減??? 18.(1分)2米30厘米=()厘米。

      A.2??? B.30??? C.230??? 19.(1分)汽車車燈發(fā)射出去的光線,給我們的形象是().A.線段??? B.射線??? C.直線??? 20.(1分)游樂園國慶節(jié)搞活動(dòng),1張門票可以換2瓶水,小王一家3口的門票能換()瓶水。

      A.7??? B.6??? C.3??? 21.(1分)在放大鏡下看一個(gè)銳角,結(jié)果看到的是()。

      A.直角??? B.銳角??? C.鈍角??? 22.(1分)()比78少35.A.35??? B.78??? C.43??? 四、請你算一算。32分)(共3題;

      共32分)23.(12分)直接寫得數(shù)。

      30+54=???? 71-11=???? 98-45=????? 7+35= 55-15=???? 67-40=????? 6+27=????? 13+47= 8×6=?????? 7×6=????? 8×4=?????? 3×5= 8×7+5=??? 7×9-6=??? 5×5-7=??? 7×3+8= 24.(6分)在橫線上填“<”“>”或“=”。

      44+3_______44-3???????? 6+38_______60+38?????? 4角8分_______48分 33+7_______7+33??????? 52-2_______52-5???????? 9元9角_______10元 25.(14分)計(jì)算 36+29=???? 26-7=?????? 32-6=?????? 5+69=?????? 7+67= 20+30+20=? ???????50-20-10=??????? 61-(47-7)= 29-29+51= ????????15+85-96=???? ????65-(45-40)= 33+20-40=?????????? 78 +(82-80)=????? 78 + 2-60 = 五、看圖列式計(jì)算。(6分)(共1題;

      共4分)26.(4分)_______ 加法算式:_______? 乘法算式:_______或_______ 六、動(dòng)手操作。(5分)(共2題;

      共5分)27.(3分)以下面的線為邊,分別畫一個(gè)銳角和鈍角。

      28.(2分)畫一畫(1)畫一條“3厘米”的線段.(2)畫一條“2厘米加倍”的線段. 七、解決問題。(21分)(共4題;

      共21分)29.(3分)動(dòng)物園里養(yǎng)了52只兔子,23只小貓,45只刺猬,8只獅子。

      (1)小貓比兔子少多少只?(2)刺猬比獅子多多少只?(3)你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題嗎?并解答。

      30.(4分)某商店進(jìn)行降價(jià)促銷活動(dòng),夾克每件28元,短裙每件50元,運(yùn)動(dòng)褲每件42元,皮鞋每雙55元.媽媽有90元錢,想買上面的兩件商品,她可以買哪兩件?還剩多少錢? 31.(4分)(1)1條裙子多少元?(元)(2)買這樣一套衣服需要多少錢?(元)32.(10.0分)每相鄰兩棵樹相隔5米,小兔從第1棵樹跑到第5棵樹,小兔跑了多少米? 參考答案 一、填空(21分)(共9題;

      共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、判斷(5分)(共5題;

      共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、選一選。(8分)(共8題;

      共8分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、請你算一算。32分)(共3題;

      共32分)23-1、23-2、24-1、25-1、五、看圖列式計(jì)算。(6分)(共1題;

      共4分)26-1、六、動(dòng)手操作。(5分)(共2題;

      共5分)27-1、28-1、28-2、七、解決問題。(21分)(共4題;

      共21分)29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、32-1、

      第二篇:二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

      二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

      何元鄉(xiāng)希望小學(xué)

      王霞 2012年11月9日

      二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

      期中考試結(jié)束了,學(xué)生們學(xué)習(xí)的一些不足之處也暴露出來了,為了今后教學(xué)工作的正常展開,從中吸取教訓(xùn),對數(shù)學(xué)教學(xué)工作做了以下小結(jié)。

      一、基本情況

      二年級(1)班參考人數(shù)37人,總分 2057.5 分,平均分 55.6 分,期中優(yōu)秀人數(shù) 3 人,不及格人數(shù) 19 人。

      二年級(2)班參考人數(shù)36人,總分 1899.2 分,平均分

      52.8 分,期中優(yōu)秀人數(shù) 4 人,不及格人數(shù) 22人。

      從總體情況來看兩個(gè)班的成績都很不理想,尾巴較大,后進(jìn)生的數(shù)量在增加。

      從學(xué)生回答情況來看,多數(shù)同學(xué)比較粗心,一些考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的題,學(xué)生回答得不是很好,這些題不是學(xué)生不會(huì)做,而是太粗心,不認(rèn)真審題。

      看圖列式這個(gè)題圖形不規(guī)范,所以學(xué)生數(shù)起來就會(huì)出錯(cuò),特別是第二個(gè)圖形,多數(shù)學(xué)生都數(shù)出了每團(tuán)有四個(gè)香蕉。找規(guī)律填數(shù)的第二小題和填空的第6題對于學(xué)生來說有一定難度,所以失分率也很高。學(xué)生失分率最高的是計(jì)算的第2題,在括號里填上最大的數(shù),多數(shù)學(xué)生是填了一個(gè)使不等式成立的數(shù),而沒有填最大的數(shù)。這種類型的題在課堂上我也沒講過,著可能是出錯(cuò)的原因之一。

      二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)

      成績:多數(shù)學(xué)生能初步掌握厘米和米的知識,兩位數(shù)加減兩位數(shù),但乘法掌握得不是很好。

      經(jīng)驗(yàn):應(yīng)該放手讓學(xué)生多做,而不是靠老師一味的講,老師講多了只會(huì)縱容學(xué)生的惰性心理,這樣學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及得不到鍛煉。

      三、存在的不足

      1、學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢靠,這方面的訓(xùn)練有待加強(qiáng)。

      2、學(xué)生考試的習(xí)慣不好,試卷做完不檢查,導(dǎo)致題沒有做完也沒有發(fā)現(xiàn),需進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的考試和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、學(xué)生練習(xí)不夠,部分學(xué)生做錯(cuò)題后沒有及時(shí)改正,而是等著老師來講,照搬正確答案。

      4、后進(jìn)生追蹤不到位,所以出現(xiàn)低分越來越低的現(xiàn)象。

      三、改進(jìn)方向

      1、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試習(xí)慣。

      2、采用多種有效方法,提高學(xué)生計(jì)算、解決問題的能力。

      3、多講精煉,注重積累,講究教學(xué)方法,提高質(zhì)量。

      4、用盡一切方法轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

      5、在課堂教學(xué)過程中,給學(xué)生充足的練習(xí)時(shí)間,課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,對學(xué)生的每項(xiàng)學(xué)習(xí)都嚴(yán)格要求,具體指導(dǎo),務(wù)必使各項(xiàng)教學(xué)要求都逐一落實(shí)。

      第三篇:三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題

      一、填空(21分 每空1分)

      1、126里有()個(gè)6;一個(gè)數(shù)的8倍是320,這個(gè)數(shù)是()

      2、早晨,當(dāng)你面對太陽時(shí),你的左面是()方向,你的后面是()方向。

      3、在O里填上“>”、“<”或“=”

      9000千克O9噸 3000O312×9

      168×4O450÷9 620÷4O25×64、升國旗時(shí)國旗是()現(xiàn)象;轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇的扇葉是()現(xiàn)象

      5、□÷7=123…★,□里最大是()

      6、買一棵樹苗需要6元錢,360元錢可以買()棵樹苗7、50個(gè)輪胎最多可以安裝()輛三輪車。

      8、要使729÷□的商是三位數(shù),□里最大是()

      9、9乘101的積是();9除639的商是()

      10、896÷7的商是()位數(shù);320×6的積是()位數(shù)

      11、最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù),商是()

      12、▲+●=20,▲=●+●+●+●?!?()●=()

      13、有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法是()

      二、判斷(對的在括號里畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(8分)

      1、50×80的積有3個(gè)0()

      2、三位數(shù)除以一位數(shù)的商可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù)()

      3、被除數(shù)的中間有0,商的中間一定有0()

      4、鐘表上的分鐘是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象()

      5、一個(gè)三位數(shù)除以9的余數(shù)最大是8,最小余數(shù)是1()

      6、60除以5與5除60的商相等()

      7、物體平移時(shí)位置發(fā)生變化,物體旋轉(zhuǎn)時(shí)位置不變化()

      8、乘法從低位開始乘,除法從高位開始除()

      三、精挑細(xì)選(8分)

      1、一枚5分硬幣的重量約是()

      A、1克 B、1千克 C、1噸

      2、在一個(gè)除法算式中,除數(shù)是5,商是23,余數(shù)是1,被除數(shù)是()

      A、115 B、116 C、1173、晚上,當(dāng)你面向北極星時(shí),你的右面是()方向

      A、南方 B、西方 C、東方

      4、估算318÷8時(shí),可以把318看作()來估算。

      A 300 B 320 C 4005、528除以7,商的最高位是()

      A、百位 B、十位 C、個(gè)位6、400÷5,商的末尾有()個(gè)0

      A、1 B、2 C37、3個(gè)同學(xué)1個(gè)房間,95個(gè)同學(xué)需要()個(gè)房間

      A、30 B、31 C、328、一個(gè)數(shù)除以9,余數(shù)最小是()

      A、10 B、8 C、1四、計(jì)算 30分

      1、直接寫得數(shù)(10分)

      500×2= 48÷3= 0÷99= 909÷9= 295×6≈

      770÷5= 600÷5= 459÷9= 25×8= 452÷9≈

      2、列豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算(14分)

      136×5 = 350×7= ※306×7=

      786÷6 = 692÷5= ※788÷74、列式計(jì)算(6分)

      (1)一個(gè)數(shù)的4倍是528,這個(gè)數(shù)是多少?

      (2)9除720,商是多少?

      (3)除數(shù)是7,商是25,余數(shù)是4,被除數(shù)是多少?

      五、解決問題(4+4+4+4+4+5=25分)

      1、每箱可口可樂有24瓶,每瓶4元,爸爸拿100元錢買了一箱,還剩下多少元?

      2、啄木鳥3天捉了87只害蟲,青蛙4天捉了96只害蟲

      ⑴ 誰平均每天捉的害蟲多?

      ⑵ 一只啄木鳥和一只青蛙一天共捉多少只害蟲?

      3、公園本周(7天)一共接待參觀者798人。

      ⑴平均每天接待參觀者多少人?

      ⑵ 每張門票是6元錢,本周賣門票共收入多少元?

      4、學(xué)校買了275米布做窗簾,每幅窗簾用8米布,這些布最多可以做多少幅窗簾?

      5、三年級有男生64名,女生62名,如果男生和女生混合分成6組進(jìn)行比賽,平均每組有多少名?

      6、媽媽在超市買了3千克蘋果和4千克梨,一共用了20元錢。每千克蘋果的價(jià)錢是梨的2倍。蘋果和梨的單價(jià)各是多少元錢?

      第四篇:三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

      三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

      閆琴

      這是一場對半學(xué)期以來對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)成果的一場檢測。

      半學(xué)期以來,我教了三個(gè)單元。分別是:一.小數(shù)的初步認(rèn)識,這一單元主要學(xué)習(xí)小數(shù)的初步認(rèn)識,能運(yùn)用小數(shù)比較大小,進(jìn)行簡單的小數(shù)加減法。二.平移與旋轉(zhuǎn),這一單元主要讓學(xué)生明白平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能準(zhǔn)確判斷區(qū)別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形。經(jīng)過教學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生在這一單元較為薄弱,畫出的對稱圖總是不盡人意。第三單元是乘法,這一單元是在三年級上冊學(xué)過的兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深,學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,包括進(jìn)位和不進(jìn)位的乘法計(jì)算。要求學(xué)生會(huì)用算式計(jì)算,同時(shí)要求學(xué)生熟練解答脫式計(jì)算。

      在平時(shí)的教學(xué)中,我堅(jiān)持新課用電腦演示,注重創(chuàng)設(shè)情景,吸引學(xué)生的注意力;堅(jiān)持新課結(jié)束即時(shí)演練,以鞏固知識;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批,面批面改,做到二次,三次批改。但是期中考后,還是發(fā)現(xiàn)了許多不足。

      這次的期中考卷子題量適中,難度也適中。從整體上看,基本反映了學(xué)生的實(shí)際水平。測試結(jié)果與學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)相符合。本次期中考,全班44人參加考試,總分為4086.5,平均分為92.4及格率為97.7%,優(yōu)秀率為88.6%(以85分算。)。但是高分的學(xué)生不多。

      下面做下簡單的情況分析。學(xué)得較好的有:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算,但是學(xué)生有事粗心,計(jì)算能力仍有待加強(qiáng);小數(shù)的加減法的計(jì)算,包括比較小數(shù)的大小。有待提高的有:平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象和應(yīng)用題題意的理解。為此,我指定一些新的教學(xué)措施,希望在日后的教學(xué)中友所進(jìn)步。

      1.多讓學(xué)生接觸新穎的題型,擴(kuò)大學(xué)生的知識面而不僅僅局限于課本,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。

      2.培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題,選擇適合自己的數(shù)學(xué)方法解題的能力。

      3.培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。

      4.在做題的過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致做題的好習(xí)慣。5.在平時(shí)的教學(xué)中,多方面鼓勵(lì)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的興趣。

      以上是我?guī)c(diǎn)不成熟的建議,我將在日后的教育教學(xué)中慢慢摸索,經(jīng)常和其他老師交流,希望能越來越好。

      第五篇:人教版九年級初三上冊上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題

      人教版九年級上數(shù)學(xué)期中試題

      (本卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘.)

      學(xué)校:

      班級:

      姓名:

      成績:

      一、選擇題(本部分共30分。

      每小題3分,共10小題,合計(jì))

      1、方程x-4=0的解是()

      A、4

      B、±2

      C、2

      D、-22、下列圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()

      3、一元二次方程的根的情況為()

      A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

      B.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

      C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

      D.沒有實(shí)數(shù)根

      4、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a<0)的圖象如圖,當(dāng)-2≤x≤0時(shí),下列說法正確的是()

      A.有最小值-5、最大值0

      B.有最小值-5、最大值6

      C.有最小值0、最大值6

      D.有最小值2、最大值65、為了改善居民住房條件,某市計(jì)劃用未來兩年的時(shí)間,將城鎮(zhèn)居民的住房面積由現(xiàn)在的人均約為提高到若每年的年增長率相同,則年增長率為()

      A、B、C、D、﹪

      6、平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)p(-2,3)關(guān)于原點(diǎn)對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是()

      A、(3,-2)

      B、(2,3)

      C、(-2,-3)

      D、(2,-3)

      7、下圖是一個(gè)五環(huán)圖案,它由五個(gè)圓組成,下排的兩個(gè)圓的位置關(guān)系是()

      A、相交

      B、相切

      C、內(nèi)含

      D、外離

      8、二次函數(shù)y=2x2+mx+8的圖象如右圖,則m的值是()

      A.-8

      B.8

      C.±8

      D.69、如果一個(gè)三角形的其中兩邊長分別是方程的兩個(gè)根,那么連結(jié)這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn),得到的三角形的周長可能是()

      A.5.5

      B.5

      C.4.5

      D.410、在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),一次函數(shù)y=ax+b與二次函數(shù)y=ax2+8x+b的圖象可能是()

      A

      B

      C

      D

      二、填空題(本部分共24分。

      每小題4分,共6小題,合計(jì))

      11、將拋物線向右平移一個(gè)單位,所得函數(shù)解析式為

      .12、蔬菜基地建圓弧形蔬菜大棚的剖面如右圖所示,已知AB=16m,半徑

      OA=10m,高度CD為

      m.

      D

      B

      A

      O

      C

      第14題圖

      第13題

      13、如圖,AB、AC與⊙O相切于點(diǎn)B、C,∠A=50゜,P為⊙O上異于B、C的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則∠BPC的度數(shù)為

      .14、如圖,在Rt△OAB中,∠AOB=30°,將△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)100°

      得到△OAB,則∠AOB=

      15已知方程x

      -3x+k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k=

      .16、二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如右圖,則一次函數(shù)y=bx+c的圖象不經(jīng)過第___________象限.

      三、解答題(一)(本部分共18分。

      每小題6分,共3小題,合計(jì))

      17、拋物線的頂點(diǎn)A(1,4),經(jīng)過點(diǎn)B(-2,1),求拋物線的解析式.18、已知關(guān)于的一元二次方程.(1)當(dāng)m=3時(shí),判斷方程的根的情況;

      (2)當(dāng)m=-3時(shí),求方程的根.D

      A

      B

      C

      O

      E

      第19題

      19、如圖,在⊙O中,CD為直徑,AB為弦,且CD平分AB于E,OE=3cm,AB=8cm

      求:⊙O的半徑.

      四、解答題(二)(本部分共21分。

      每小題7分,共3小題,合計(jì))

      A

      B

      C20、如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.將向下平移4個(gè)單位,得到,再把繞點(diǎn)

      順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,請你畫出和(不要求寫畫法).

      21、已知開口向上的拋物線y=ax2-2x+|a|-4經(jīng)過點(diǎn)(0,-3).

      (1)確定此拋物線的解析式;

      (2)當(dāng)x取何值時(shí),y有最小值,并求出這個(gè)最小值.

      22、現(xiàn)有一塊長20cm,寬10cm的長方形鐵皮,在它的四個(gè)角分別剪去一個(gè)大小完全相同的小正方形,用剩余的部分做成一個(gè)底面積為56cm2的無蓋長方體盒子,請求出剪去的小正方形的邊長.

      五、解答題(三)(本部分共27分。

      每小題9分,共3小題,合計(jì))

      23、學(xué)校要把校園內(nèi)一塊長20米,寬12米的長方形空地進(jìn)行綠化,計(jì)劃中間種花,四周留出寬度相同的地種草坪,且花壇面積為180平方米,求草坪的寬度。

      種草

      種草

      24、△ABC的內(nèi)切圓⊙o與BC,CA,AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,且AB=9cm,BC=14cm,CA=13cm,求AF、BD、CE的長?

      25、已知,如圖22-11拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.(1)求拋物線的解析式;

      (2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值;

      (3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

      后備圖

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