篇1：高二了作文450字

高二了作文450字

后天就開(kāi)始上學(xué)了，一個(gè)漫長(zhǎng)的無(wú)聊的假期終于結(jié)束了，雖然學(xué)習(xí)很累，但我寧愿這樣，也不愿熬假，呵，終于又上學(xué)了。

后天，我就是高二的學(xué)生了，又大了一歲了，xx年的我就快成大人了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地喜歡一個(gè)人的生活，擁有一間屬于自己的小屋，過(guò)上平淡自在的生活，沒(méi)事兒寫(xiě)點(diǎn)文字，這就是我想要的生活，可是，我現(xiàn)在還可憐地不具備經(jīng)濟(jì)能力，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想創(chuàng)造可能。

高二，又要多學(xué)習(xí)一科生物了，不知道能不能學(xué)好，現(xiàn)在的心里還沒(méi)有底，只不過(guò)初中時(shí)，我的生物還不錯(cuò)，希望依舊吧！到高二，我喜歡的地理課，以與我無(wú)緣了，我好希望高中不分文理科，該多好呀！

高二了，現(xiàn)在，我們?cè)僖膊皇且郧皩W(xué)校最年小的`學(xué)生了，現(xiàn)在走在校園里，心里覺(jué)得比以前安全自信多了，偶爾也可以在高一的小弟弟小妹妹們面前威風(fēng)一下啦！呵呵！

高二了，也就意味著明年就是高三了，高中剩下的時(shí)間不多了，決定人生的抉擇時(shí)候也即將來(lái)臨，我們需要用更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)爭(zhēng)取填自愿時(shí)的選擇權(quán)。高二將是也需是一段刻苦的歲月。

高二了，你準(zhǔn)備好了嗎？

篇2：我，高二了作文700字

在時(shí)光勾勒出的年輪里，他們看到了清晨曙光下閃耀著的露珠，我眼中的你，卻是黃昏夕陽(yáng)中唱著歌的余輝；在鐘表滴答過(guò)的一年里，他們看到了夏季絢爛的花叢中百花媲美，我眼中的你，卻是冬季潔白的飛雪中一枝獨(dú)秀；在日夜描繪成的人生里，他們看到了曾經(jīng)發(fā)生的無(wú)法更改的回憶，我眼中的你，卻是充滿希冀與憧憬的明天……

若是在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的囧途中，你眼中的，卻是“柳暗花明又一村”的景致，這便是轉(zhuǎn)角過(guò)后的獨(dú)特的美。

我眼中的你，不是遠(yuǎn)古不化的歷史，而是煥然一新的明天。

當(dāng)你踏上一條滿是腳印的陽(yáng)光大道，你怎么會(huì)去在意腳下的路是否正確？當(dāng)你尾隨著眾人的步伐匆匆前行，你怎么會(huì)去留心路邊別具一格的美？當(dāng)你重復(fù)著他人做過(guò)的一切動(dòng)作，你怎么會(huì)知道你也會(huì)有自己的思維？

當(dāng)你遙望著與眾人截然不同的遠(yuǎn)方，當(dāng)你捧著與眾不同的信仰，當(dāng)你走過(guò)一片全新的天地，你才會(huì)看到原來(lái)再荒涼的地方，也會(huì)開(kāi)出艷麗的花。

我眼中的你，不是被人趨之若鶩的天之驕子，而是出人意料的美。

如果你不只在意夏花絢爛，你也許會(huì)欣賞到秋葉靜美；如果你只徘徊于繁華生活，你也許會(huì)被時(shí)光靜好所吸引；如果你不只留意著喧鬧的嘻戲玩樂(lè)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)角落里的鋼琴也有如此悅耳的聲音；如果你不拘泥于傳統(tǒng)的思維方式，你也許會(huì)驚訝蘋(píng)果也能閃爍出星星的光芒；如果，我也能用創(chuàng)新的思維與眼光，去了解、去欣賞、去聆聽(tīng)這世界，你也許會(huì)筑就出人意料的成功！

我眼中的你，不是塵封已久的記憶，而是未曾經(jīng)歷的盼望。

你創(chuàng)造了愛(ài)，愛(ài)給予了你快樂(lè)與幸福；你創(chuàng)造了笑，笑給予了你享受與歡暢；你創(chuàng)造了未來(lái)，未來(lái)給予了你未知與驚喜！

你舍棄了失望，希望給你力量；你拋棄了消極，積極給你信心；你摒棄了陳舊，創(chuàng)新便會(huì)給你更輝煌的未來(lái)，那種盼望，你必定未曾經(jīng)歷……

我眼中的你，是未知的，是欣喜的，是朦朧的。

我眼中的你，是新穎的，是奇妙的，是神奇的。

我眼中的你，是炫爛的，是耀眼的，是奪目的。

我要用另一種心態(tài)，去探索另一個(gè)你！

篇3：我，高二了作文700字

我永遠(yuǎn)記得爸爸說(shuō)過(guò)的話，我就是個(gè)喪門(mén)星我害死了我的弟弟！因?yàn)槲?，爸爸和媽媽離異了，媽媽拉過(guò)我，堅(jiān)決要和我在一起。爸爸像丟垃圾一樣把我丟在墻角然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，我知道我連垃圾都不如，至少垃圾不會(huì)害人而我，害死了我弟弟，還拆散了原本美滿的家庭，我真該死！我知道爸爸恨我，媽媽恨我，我是個(gè)喪門(mén)星，我是個(gè)殺人犯。我不想讓媽媽傷心，不想讓她受到傷害，于是上初中時(shí)我選擇了離家最遠(yuǎn)的那所。

我每天遭受著良心的譴責(zé)，我每晚都能夢(mèng)見(jiàn)弟弟的笑容，我每夜都聽(tīng)到弟弟用嘶啞的聲音喊我姐姐，我每天都在流淚，我好恨自己啊，我還不如死去呢！至少死去會(huì)讓父母痛快，也能讓自己解脫，讓罪惡的我下地獄吧，我受夠了這生不如死的生活。

初二時(shí)，我再也承受不了了，我靜靜地躺在床上，讓鋒利的刀片劃過(guò)手腕。我微笑著看著潔白的天花板，聽(tīng)到了熟悉的聲音，血流的聲音。我又看見(jiàn)血泊中靜躺著的弟弟的扭曲的身體，我感受到爸爸的話鐵錘般落在我心上，我感到媽媽火熱的淚水灼到了我的肩膀——我微笑著，讓這些罪惡都離開(kāi)我吧！死去吧！死了或許會(huì)更快樂(lè)。

我閉上眼睛，悔恨的淚水仍不住的流。

天堂的陽(yáng)光很溫暖很明亮，空氣中散著陌生的花香，我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)那張熟悉的臉，媽媽早已淚眼斑駁。

我笑著牽著媽媽的手對(duì)她說(shuō)：媽媽，原諒我，我終于可以解放了，我不想再生活在痛苦歉疚中了，我終于可以看到弟弟了，放心吧，我會(huì)好好愛(ài)他，不讓他受一點(diǎn)兒傷害。

我感受到媽媽的呼吸，他抱住我對(duì)我說(shuō)：傻孩子，你死了媽媽也要跟著你，死我也要陪你一起死！

手腕上的痛和媽媽的抽噎聲將我喚醒，我沒(méi)死！為什么不讓我死！難道命運(yùn)吝嗇的連死都舍不得給我？我靜靜地哭著。我問(wèn)媽媽，為什么要救我，為什么？媽媽說(shuō)，如果我死了，她也會(huì)陪我一起死，在這世上我是她唯一的親人了，如果我死了，她還活著做什么？

我哭著，害怕了，媽媽那么傷心，我也這么傷心。媽媽，對(duì)不起，我只想贖罪，只想贖罪，欠你的，下輩子還

篇4：我，高二了作文700字

歲月荏苒了春秋，在逝水里雕琢出滄桑的痕跡，過(guò)了很久。我才聽(tīng)出樹(shù)上的鳥(niǎo)啼如昨天一般明晰，極像那一陣風(fēng)，吹過(guò)我們旖旎流年的花雨，拂過(guò)那一痕長(zhǎng)堤的風(fēng)細(xì)柳斜。

“你只有權(quán)給我提建議，沒(méi)有權(quán)來(lái)命令我”，我站在座位上對(duì)班主任如是說(shuō)。班主任的臉由紅變青，又由鐵青變成煞白。我得意地站著，余光掃過(guò)一張張或驚愕或嗤笑的面龐，我欲笑無(wú)言。“這孩子能不能省事一點(diǎn)呢？”班主任坐在辦公桌前喃喃自語(yǔ)，我抱起一摞語(yǔ)文作業(yè)默默走過(guò)。

清風(fēng)徐來(lái)，我已跨進(jìn)高中的校門(mén)。恍惚間仿佛我又將辦公室的門(mén)重重地關(guān)上，轉(zhuǎn)身，消失在人群里，留下母親失望的眼神在裊裊余音里戰(zhàn)栗?！按┑帽日l(shuí)還成熟，其實(shí)……”門(mén)后班主任的話我了然心，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我獨(dú)不言。

青春的大筆在白紙上疾書(shū)而過(guò)，留下一條條拖泥帶水的痕跡，寫(xiě)出一幅無(wú)法識(shí)別的狂草，輕易而不堪，在黛黑色的墨跡里蟄伏著老師指責(zé)的眼神與慍怒的面孔。

或許，我就是那個(gè)不可教的孺子，在老師慷慨陳詞時(shí)，靜默地離開(kāi)，留下一個(gè)桀驁不馴的背影；在老師讓我們制訂假期計(jì)劃時(shí)交上一張白紙，留下一個(gè)不羈的神情；在老師想找我談話時(shí)，便把她抽象成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，任她在空間里無(wú)端振動(dòng)。青春的腳步漫溯而過(guò)，不著調(diào)的我，扶不上墻。

我究竟做了什么？標(biāo)榜著“道不同，不相與謀”的狂放與偏激，我是那個(gè)狂熱的殉道者，肆無(wú)忌憚地傷害那一個(gè)個(gè)本應(yīng)當(dāng)受到我尊重的人，我想我或許更像那個(gè)舉劍嗜血的十字軍士兵，殺戮，為了基督的信仰，卻絕非耶穌本意。信仰本是一種幸福，卻不想因?yàn)槠?，而成為一?chǎng)災(zāi)難。

春天的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我心似一池萍碎，曾經(jīng)的躊躇滿志，如今安在？也罷，我姑且鞠躬作揖，而后分道揚(yáng)鑣。覓一株度恨菩提，休管他滄海桑田。

我真能靜生如此？

我不知道

青春匆匆踏過(guò)了嚴(yán)冬的霜華，伴隨一襲春的清香，柔風(fēng)輕拂，撩亂了紅塵萬(wàn)丈，來(lái)日方長(zhǎng)，縱過(guò)去如此不羈，我還尚有時(shí)日明晰我心頭的陰翳，待曉來(lái)雨過(guò)，吾自當(dāng)乘一篙風(fēng)，逐夢(mèng)遠(yuǎn)行。

篇5：我，高二了作文700字

在的我正趁著x歲地航船駛在人生的汪洋之中，即將到達(dá)x歲的彼岸?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小姑娘了。

就在兩年前，我還是那么聽(tīng)家人的話，不管媽媽怎么說(shuō)我，我都從不頂嘴。在學(xué)校遇到不開(kāi)心的事情，我就會(huì)跟媽媽說(shuō)，媽媽耐心地聽(tīng)我“訴苦”，然后安慰我，給我講道理，我的心情頓時(shí)就愉快了很多。

記得有一天，是爺爺?shù)纳铡Ｎ遗d致勃勃地拿著經(jīng)過(guò)一個(gè)月積攢的x元錢(qián)，準(zhǔn)備給爺爺買(mǎi)一些東西。我一想到爺爺對(duì)我的疼愛(ài)和爺爺晚上收到禮物時(shí)的笑臉，就忍不住笑起來(lái)。晚上放學(xué)后，我沒(méi)有排隊(duì)回家，而是到商店去買(mǎi)禮物。結(jié)果一到商店，問(wèn)了一下售貨員，就連最便宜的生日禮物盒也要十幾塊錢(qián)呢，而我只有x元錢(qián)啊。最后，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我就買(mǎi)了一些小巧精致的餅干。

在回家的路上，我提著為爺爺買(mǎi)的禮物，像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，一邊哼著歌曲，一邊蹦蹦跳跳。到來(lái)家中，我把餅干遞到爺爺手中，說(shuō)：“爺爺，這是我給你買(mǎi)的禮物?！睜敔旊m然什么話都沒(méi)說(shuō)，但是他接過(guò)我的禮物后，慈祥地笑了，我知道，他很高興。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的性格也隨之發(fā)生了變化，從從前的不愛(ài)說(shuō)話到現(xiàn)在的慢慢進(jìn)入人際圈，從以前的孤僻內(nèi)向到現(xiàn)在的活潑開(kāi)朗。雖然同學(xué)們都說(shuō)現(xiàn)在的我好，可我覺(jué)得這種變化對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好處。上初中以后，我就不喜歡跟家人表達(dá)我的想法了。家人提出的問(wèn)題，我也不愿回答。有時(shí)家人批評(píng)我的錯(cuò)誤的時(shí)候，我甚至?xí)眉饪痰恼Z(yǔ)言頂撞，使家人傷心。雖然我知道這樣做不對(duì)，但到那時(shí)一股怒火涌上心頭，我就控制不住自己的情緒了，心里想的往往和嘴里說(shuō)的不一樣。

在學(xué)習(xí)上，我也變得浮躁起來(lái)，總是沉不住氣去耐心思索一個(gè)問(wèn)題。雖然我也想平心靜氣，但思維卻不受我的控制。

x歲，多么美好的時(shí)光，就想清晨的朝陽(yáng)，我不希望因?yàn)槲业牟蛔愣阉梢黄瑸踉?，讓耀眼的光芒不能射出萬(wàn)丈。

篇6：我，高二了作文700字

對(duì)于高二，有人說(shuō)它是高中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正是厚積薄發(fā)的時(shí)刻；有人說(shuō)它是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期，絕不可虛度一刻；還有人說(shuō)它是文科與理科的分水嶺，從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對(duì)學(xué)業(yè)的不同說(shuō)法，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高二不過(guò)是我在探求道路上短暫的一年罷了。

在學(xué)校過(guò)著修道院式生活的我們，每天重復(fù)著“上課——下課——完成作業(yè)”這一程序，仿佛花開(kāi)花謝、日升日落般周而復(fù)始，若是沒(méi)有強(qiáng)大的信念指引著，這種日常對(duì)其無(wú)疑是痛苦不堪的。一個(gè)人長(zhǎng)期做著同樣的事情，在認(rèn)為毫無(wú)意義且知道不得不做的情況下，他的神經(jīng)會(huì)抽筋、痙攣、甚至?xí)槟?。電影《墊底辣妹》中女主的弟弟自小便在父親的特別訓(xùn)練下走上職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的道路，但最后他卻說(shuō)受夠了，無(wú)論怎樣努力也成為不了一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，他清楚地看到了他與別人之間的差距，毅然放棄了這條從一開(kāi)始便踏上的道路。不是每個(gè)人都能很輕易地知道自己想要什么的，我們不免會(huì)走許多彎路才能到達(dá)理想彼岸，直至生命結(jié)束也不為晚。

我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句激勵(lì)人心的名言，許多個(gè)給人以振奮力量的勵(lì)志故事，它們告訴我們?cè)鯓尤〉贸晒?，怎樣提升品德，卻沒(méi)有過(guò)一個(gè)蒼老而沉穩(wěn)的聲音告訴過(guò)我們：幾十年后我們這群人當(dāng)中，有人正為生計(jì)奔波勞碌，有人正為家庭婚姻而操心著，有人取得輝煌成就而聲名大振，有人在底層默默無(wú)聞地生活著……世事無(wú)常，活著就注定不能一成不變，支撐著我們面對(duì)這一切的，不是別人對(duì)你的愛(ài)，而是明白自己在做什么，覺(jué)得這樣是有意義的，即使是簡(jiǎn)單地活著亦或是徐步尋找著一些什么。

當(dāng)生活被賦予意義時(shí)，才會(huì)變得精彩。動(dòng)漫《海賊王》里的路飛為了成為海賊王不惜戰(zhàn)死，香克斯為了尋找到匯集世界食材的海域熬過(guò)了孤島的漫長(zhǎng)日子，那是因?yàn)樗麄兌记宄刂溃阂玫较胍摹?/p>

“有志者，事竟成！”高二了，繼續(xù)前行吧。

篇7：我，高二了作文700字

“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉?！庇谑?，我想世界上更不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。我堅(jiān)信：我是獨(dú)`一無(wú)二的。

同學(xué)們和朋友們都說(shuō)我變了，過(guò)去的我和現(xiàn)在的我不一樣了。過(guò)去的我留著又黑又直的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)齊腰長(zhǎng)，有著整齊的劉海，而現(xiàn)在的我留著一頭黑黑的短發(fā)，劉海也捋上去了，顯得臉很大很肥；過(guò)去的我總愛(ài)發(fā)脾氣，說(shuō)白一點(diǎn)就是小氣，容不得別人說(shuō)自己不好，愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)和朋友們瘋打，開(kāi)玩笑，而現(xiàn)在的我不發(fā)脾氣了，不愛(ài)說(shuō)話了，不愛(ài)和朋友們瘋打了，也不愛(ài)開(kāi)玩笑了。過(guò)去愛(ài)笑愛(ài)瘋的我不在了，現(xiàn)在的我不愛(ài)笑，不愛(ài)跟朋友們瘋了，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大了吧！

現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了。距離中考，也只有一年多的時(shí)間了，所以我只能選擇“孤獨(dú)的前行”。有句話說(shuō)得好：“你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)?！?/p>

現(xiàn)在的我跟過(guò)去的我形成了對(duì)比，以前愛(ài)鬧愛(ài)發(fā)脾氣的我變成了喜歡孤獨(dú)的人。過(guò)去的我跟現(xiàn)在的我變得好像不是同一個(gè)人了。同學(xué)們，朋友們?cè)谶^(guò)去的我中，非常的喜歡我，理解我；不知道從什么時(shí)候起一切都變了，變得很陌生。現(xiàn)在的我很難被同學(xué)們和朋友們理解，例如：你自知自己的家庭條件不那么好，但有些人卻覺(jué)得你不想請(qǐng)他吃東西，摳門(mén)！在你心情不好的時(shí)候，別人來(lái)叫你去玩，你不想去，別人卻認(rèn)為你“甩面給他看”。這些事在過(guò)去的我中，我會(huì)很生氣，但現(xiàn)在的我不會(huì)在意。我看過(guò)一本書(shū)叫《誰(shuí)的青春不迷?！?，它告訴我：你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得黑暗就對(duì)了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)；你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人；你覺(jué)得迷茫就對(duì)了！所以我的自我改變，是成功逆襲了！

過(guò)去的我不是現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我是一個(gè)真正的我，不再計(jì)較小事，不再浪費(fèi)時(shí)間，不再虛度光陰。

篇8：我，高二了作文700字

我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體，全班同學(xué)緊緊圍繞老師形成一個(gè)非常溫暖的大家庭。下面讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，充滿活力的xx級(jí)7班。

首先我先為大家介紹一下我們班的優(yōu)秀班級(jí)干部。我們班的班長(zhǎng)張瑛娜，不僅成績(jī)優(yōu)異，而且充滿責(zé)任感。她的座右銘是“己所不欲，勿施于人”。副班長(zhǎng)，荀志遠(yuǎn)也是數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)助理，他為人友善，很受同學(xué)們的歡迎。我們班的紀(jì)律委員張媛媛同學(xué)是一個(gè)非常忠于職守的人，為人非常嚴(yán)格。文藝委員郝宗辰，生活委員張家榮等一系列的班干部和優(yōu)秀的學(xué)術(shù)助理，他們都是我們班值得驕傲的一份子。

我們班還有很多的文藝明星。文藝委員和我們的英語(yǔ)學(xué)術(shù)助理王愛(ài)絜都會(huì)演奏小提琴，張文奇的吉他彈得也很出色，還有的才華橫溢的同學(xué)學(xué)過(guò)彈鋼琴……雖然我們班的文藝明星這么多，但目前還沒(méi)用參加文藝匯演的機(jī)會(huì)，希望學(xué)校能為我們創(chuàng)造更多的平臺(tái)。文藝之星，加油哦！

接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下我們班的與眾不同之處。

幾乎每個(gè)班級(jí)都有小組評(píng)比的活動(dòng)，我們班也不例外。但是我們班的小組評(píng)比還有它的獨(dú)到之處，我們有針對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比的“一周”，意思是規(guī)定在某個(gè)周里完成某種指標(biāo)。這周我們進(jìn)行評(píng)比的是作業(yè)規(guī)范周，我們每天都要按照“質(zhì)量好，全完成”的口號(hào)向前進(jìn)發(fā)著。我們會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓，

有了小組評(píng)比活動(dòng)的展開(kāi)，就會(huì)有排名的那一時(shí)刻?？次覀儼嗪竺鎵ι系囊粡埦G色很大的紙，仔細(xì)一看上面還有那鮮紅的星星蓋章。這個(gè)其實(shí)就是記分的總結(jié)，有的人一星期會(huì)得到一顆星星，說(shuō)明他一個(gè)星期都遵守班級(jí)里的規(guī)則。小組上蓋星星又說(shuō)明了什么？小組被扣的分?jǐn)?shù)最少就會(huì)在組上加上三個(gè)戳，第二名蓋兩個(gè)戳，第三名蓋一個(gè)。

我們的班主任老師賈洋老師，對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。使我們班變成團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互幫互助，關(guān)愛(ài)他人，積極向上的集體。我們的口號(hào)是：“雄鷹翱翔，我心飛揚(yáng)。給力七班，永創(chuàng)輝煌?！蔽蚁嘈盼覀?cè)诶蠋煹膸椭乱欢〞?huì)取得成功，走向美好的未來(lái)，為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的班級(jí)就是這樣的一個(gè)班級(jí)，人人都在進(jìn)步。放飛夢(mèng)想，七班必勝！