第一篇:我的家風(fēng)故事作文700字
我的家風(fēng)故事作文700字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的家風(fēng)故事作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的家風(fēng)故事作文700字1俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!睂W(xué)校里有學(xué)風(fēng)、班風(fēng),我們家當(dāng)然也有家風(fēng)。家風(fēng),它是一個(gè)家的靈魂,如同人的精氣神,必不可少。
我還深深地記得,那個(gè)十分寒冷的冬天,天空陰沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下著鵝毛大雪,我和媽媽正準(zhǔn)備去“新華書店”買書。走出門,就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一股冷氣直追心田。冬天,好冷!我們順著大道向“新華書店”跑去,三十米,二十米,近了,更近了。忽然,我看到新華書店旁坐著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那張爪子大的小臉被凍成了紫色,身體蜷縮在一起,瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點(diǎn)龜裂的手正在那兒乞討,更可惡的是那些買書的人竟沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫之心,好像他不存在一般,我憤怒地走了過(guò)去,將自己準(zhǔn)備買書的錢全捐給他。媽媽問(wèn)我“樂(lè)豪,你為什么要將自己買書的錢全部給他呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看,那小朋友連書都讀不起,他比我更需要錢!”此時(shí),我明白了慈悲善良之于家風(fēng)的含義。
我相信大家都聽說(shuō)過(guò)“己所不欲勿施于人”這句話吧。一想到這句話,我就想起了那一次。那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸正在鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子,這條小巷子是去鄉(xiāng)下的必經(jīng)之路。忽然,我發(fā)現(xiàn)小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著,我見(jiàn)了,心想:看我不打死你老鼠,于是,撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過(guò)去,偏了!老鼠也一溜煙不見(jiàn)了,我也轉(zhuǎn)身打道回府。我爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“樂(lè)豪,你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識(shí)地摸了摸那傷口,想起被小石塊絆倒的那一,'當(dāng)時(shí)可真痛啊!“你想,因你扔的那一塊石子,讓別人摔了一跤,走路的不要緊,而那些騎車的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤,你會(huì)怎么想,要記住害人之心不可有呀,哪怕是無(wú)意?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我聽后十分慚愧、傷心。于是,我走過(guò)去,默默地把那塊石頭拾了起來(lái)。
我的家風(fēng)故事作文700字2我的父母都是七十年代的中專生,我的爺爺奶奶則是四十年代的農(nóng)民。自從我懂事開始,我聽的最多的話是:做人要勤儉節(jié)約,以人為善,禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信。特別是在我做錯(cuò)事時(shí),爺爺最喜歡給我上政治課,奶奶則說(shuō)了又說(shuō),我有時(shí)煩起來(lái)會(huì)來(lái)一次反抗式的大喊:“拜托,奶奶同志,您已經(jīng)講了N次了,我的耳朵都長(zhǎng)了啊……”,可是奶奶似乎沒(méi)聽到我的反抗,還繼續(xù)說(shuō):“你這孩子啊,要懂禮貌,剛客人來(lái)了都不懂得打個(gè)招呼……”。“……我似乎對(duì)這樣的教育已經(jīng)習(xí)以為常了,這應(yīng)該說(shuō)是我這個(gè)家的家風(fēng)吧。
從我記事起,我的家經(jīng)常有客人,長(zhǎng)輩們從來(lái)都是笑容滿面地招待客人,把最好的東西拿給客人吃,最后客人走了才輪到我們這些孩子的份,我們從不敢吭聲,客人們總會(huì)表?yè)P(yáng)我們:”你們家的孩子真懂事啊”,但是我調(diào)皮的個(gè)性,有很多時(shí)候也會(huì)招來(lái)長(zhǎng)輩的不滿……有一年的春節(jié),我把家族要請(qǐng)叔公的鹽雞偷吃了一半,把雞翻過(guò)身,當(dāng)叔公吃時(shí)才發(fā)現(xiàn),過(guò)后爺爺狠狠地批評(píng)了我,要我半蹲一個(gè)小時(shí)記住這次教訓(xùn)。
在我的家里,最勤儉節(jié)約的人是奶奶了。奶奶每天天沒(méi)亮就起床做家務(wù),等我們要上學(xué)時(shí),奶奶已經(jīng)出門去買菜了,每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔(dān)心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了三只小雞,原來(lái)是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈,這真是兩全其美呀!
要說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信,那就要屬我的老爸了。有一回,老爸心血來(lái)潮,向村委會(huì)承包了1000棵荔枝樹,合同承諾收成時(shí)付給村委兩萬(wàn)元,沒(méi)想到那年剛好碰到強(qiáng)臺(tái)風(fēng),1000棵荔枝總的收成不過(guò)兩千多,很多好朋友都說(shuō)情有可原,勸老爸向村委提意見(jiàn)……結(jié)果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬(wàn)付給村委,老爸過(guò)后說(shuō)“我的固執(zhí),是因?yàn)槲业母赣H從小對(duì)我說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí)守信。我沒(méi)有預(yù)測(cè)好,只能自己負(fù)責(zé)呀!”
家風(fēng)是雨,孩子是苗,這樣的家風(fēng)讓我受益匪淺啊!
我的家風(fēng)故事作文700字3家風(fēng)是什么?
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,一千人可能有一千種回答,但我以為家風(fēng)應(yīng)該就是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。
從古至今,但凡有家庭存在,一般都擁有屬于自己獨(dú)有的家風(fēng);有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風(fēng)歸結(jié)成代代相傳的家訓(xùn)和家規(guī),當(dāng)然也有一些家庭雖然沒(méi)有成文的家訓(xùn)、家規(guī),但同樣也有著自己特有的不成文的家風(fēng)。我家就屬于后者。
商賈之家的家風(fēng)是“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”,軍人之家的家風(fēng)是“保家衛(wèi)國(guó)”,我家屬于知識(shí)分子家庭,從父母長(zhǎng)輩的言傳身教以及我個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷來(lái)看,我覺(jué)得“勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律”這八個(gè)字應(yīng)該就是我家的家風(fēng)濃縮與寫照了。
說(shuō)到我家的家風(fēng),這還得從我們家的奶奶輩說(shuō)起——“孩子,來(lái)——背首唐詩(shī)給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時(shí)候,每次和她在一起時(shí),她常常慈祥的撫摸著我的頭,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。然后,一臉享受的聽著我稚氣的背誦。后來(lái)爸爸告訴我,其實(shí)祖奶奶并沒(méi)有讀過(guò)書,但她卻能認(rèn)識(shí)很多字。這一方面因?yàn)樗线^(guò)一段時(shí)間的識(shí)字課,另一方面在爺爺和爸爸小的時(shí)候,祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學(xué)的課文都背給她聽,同時(shí)她自己還經(jīng)常翻看課本,讓爺爺和爸爸教她識(shí)字。記得她在90多歲的高齡時(shí),每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。于是,那些年咱家的陽(yáng)臺(tái)上,就經(jīng)常出現(xiàn)老人獨(dú)自斜坐在懶懶陽(yáng)光下的單人沙發(fā)上,人已經(jīng)睡著,書和眼鏡也已經(jīng)散落一地了……
如今祖奶奶雖已不在,回頭仔細(xì)想想,“勤奮好學(xué),活到老學(xué)到老”在我家其實(shí)從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經(jīng)在踐行的了。
“勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律”這就是我家的家風(fēng),它有著一種無(wú)形的力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個(gè)人,讓我們的家庭和和美美、健康快樂(lè);它又有如一股和煦的春風(fēng),拂面而來(lái),催人奮進(jìn),去書寫咱家更美好的新篇章。
我的家風(fēng)故事作文700字4家風(fēng)是每個(gè)家庭道德的標(biāo)準(zhǔn),也是每個(gè)家庭的教育的主旋律,更是我應(yīng)該時(shí)刻明記的。好的家風(fēng)承擔(dān)著祖祖輩輩們對(duì)后代的期望和鞭策。大家應(yīng)該都知曉“狼來(lái)了”的故事:前兩次放羊的小孩為捉弄大家尋開心,而欺騙山下的農(nóng)夫,等第三次狼真的來(lái)的時(shí)候,山下的農(nóng)夫再也不愿意去救他的羊。爸爸常用這個(gè)故事來(lái)告誡我:“做人要講誠(chéng)信?!边@就是我家的家規(guī)。
爸爸要求我講誠(chéng)信,同樣我們?nèi)胰艘彩沁@么做的。一次,我們?nèi)ャy行存錢。平日里我對(duì)數(shù)字特別感興趣,于是好奇地盯著柜臺(tái)上的點(diǎn)鈔機(jī),前三次都顯示出的是“100”,最后一次卻只顯示了“84”?!?萬(wàn),2萬(wàn),3萬(wàn),4萬(wàn),您們共存4萬(wàn)對(duì)嗎?”阿姨微笑著對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽愣了一下,立馬轉(zhuǎn)身疑惑地問(wèn)站在一旁的爸爸:“老公,你有沒(méi)有補(bǔ)齊到4萬(wàn)?”“沒(méi)有啊,就只有38400元?!卑职挚隙ǖ鼗卮鸬??!安粚?duì),阿姨您再數(shù)數(shù),我們存的是38400元,不是40000元?!蔽覍?duì)阿姨說(shuō)?!芭?,難道是我數(shù)錯(cuò)了嗎?”于是阿姨又重新數(shù)了一遍,“確實(shí)是38400元,瞧!您這兒子真細(xì)心啊,教育的多好啊?!眿寢屛⑿φf(shuō):“沒(méi)事兒,本來(lái)我們存的就是38400元?!?/p>
離開銀行后,我便好奇地問(wèn)爸爸:“如果阿姨給我們存的是40000元,那么結(jié)果會(huì)怎么樣?”“等銀行下班盤存清點(diǎn)的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)少了1600元,到那時(shí)阿姨就有可能要自己拿出這1600元?;蛘咩y行會(huì)調(diào)當(dāng)天所有的監(jiān)控,這樣會(huì)給銀行增添很多很多的麻煩,阿姨因此有可能會(huì)受銀行的處罰。”爸爸向我解釋道。“我明白了,所以我們一定誠(chéng)信!”“兒子你說(shuō)地很對(duì),做人要有誠(chéng)信,不屬于我們的東西,無(wú)論是什么都不能要?!卑职钟治⑿Φ貙?duì)我說(shuō)。今天我感到陽(yáng)光特別的明媚,天空特別的藍(lán),鳥兒的叫聲也特別得悅耳。
每個(gè)人都喜歡與誠(chéng)實(shí)、守信的人交往,這樣雙方都會(huì)感到安全、高興。請(qǐng)相信誠(chéng)信對(duì)待他人,必會(huì)獲得他人傳遞你的誠(chéng)信,久而久之就會(huì)有更多的人成為您朋友,并且一直信任你,支持你,選擇你。這是用錢都買不到的人格魅力!這就是我家的家風(fēng)故事。
我的家風(fēng)故事作文700字5家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。我們家的家風(fēng)較嚴(yán)厲,比如:吃飯、待人接物、個(gè)人衛(wèi)生等都是很講究的,我就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小故事。
有一次,我在吃飯時(shí),看見(jiàn)了我喜歡吃的炒雞蛋,就迫不急待地沖上去,往自己碗里夾了很多,正好被爺爺看見(jiàn)了,爺爺說(shuō):“你一個(gè)人吃了那么多,一大半都被你吃完了,只剩下這么一點(diǎn)兒,別人吃什么呢?”我聽了爺爺?shù)脑?,不好意思地低下了頭。
有一次,我去一個(gè)朋友家玩,她家里有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,我左看看、右看看,摸摸這個(gè)、玩玩那個(gè),她也沒(méi)有生氣。我回家后,把這個(gè)事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“以后你到別人家做客,可不能隨便翻來(lái)翻去?!蔽倚÷暤卣f(shuō):“可是她沒(méi)有生氣啊?!薄皼](méi)有生氣是朋友的修養(yǎng)好,你有這么好修養(yǎng)的朋友,也是你的福份,我們應(yīng)該懂得做客的禮儀,不隨意動(dòng)別人的心愛(ài)之物?!薄班?,我記住了,媽媽?!蔽一貞?yīng)到。
記得還有一次,我妹妹來(lái)我家做客,她在我床上爬來(lái)爬去,把我的玩具到處亂丟,還把我喜歡的玩具小雞給摳破了,還把花盆踢翻了,還有還有還有,她干的“好事”說(shuō)都說(shuō)不完,我強(qiáng)壓住怒火,等我妹妹走了,我才開始哇啦哇啦的抱怨起她的“好事”來(lái)。媽媽一邊安慰我一邊說(shuō):“剛才妹妹搗亂你的房間,你一直和和氣氣,沒(méi)有發(fā)脾氣,非常棒,值得表?yè)P(yáng)。玩具壞了可以修,花盆翻了可以扶起來(lái)呀!干嘛要不高興呢?妹妹畢竟只有2歲啊,你可以好好的教教她啊?!蔽蚁肓讼?,好像媽媽說(shuō)的也對(duì),于是我就開始心平氣和地整理起來(lái)。
其實(shí),以上的小事,爺爺和媽媽就是教育我要心胸開闊、懂得分享、愛(ài)護(hù)幼小,這只是我們家家風(fēng)中很小的一部分,就是在這一件件潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小事中,讓我懂得越來(lái)越多的人生道理,我相信在嚴(yán)厲的家風(fēng)的培養(yǎng)下,我會(huì)成為一個(gè)很棒的人。
我的家風(fēng)故事作文700字6人們常說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們家就有許多的規(guī)矩。從小,爸爸媽媽就告訴我:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的基本準(zhǔn)則。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō),一個(gè)人,失去了孝,就好比人失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地,闖出一番天地!
凡事都可以從小事做起,盡孝也是這樣。我在爸爸媽媽的實(shí)際行動(dòng)中親身感受到濃濃的親情和孝道。每當(dāng)爸爸媽媽給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節(jié)買東西和幫著做飯、洗碗的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶、外公外婆都特別高興,我想,老人們看到自己的兒女孝順,都會(huì)感到很欣慰,很幸福吧!
今年的中秋節(jié)在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨,在往年中秋佳節(jié)的時(shí)候,我們家人會(huì)早早團(tuán)聚,但是因?yàn)榻衲晡液兔妹玫膶W(xué)業(yè)加重了不少妹妹,再加上妹妹即將小升初,大姨和媽媽自然是不肯放松我們倆的學(xué)業(yè),于是在今年我和妹妹都沒(méi)有回到老家去看望外公外婆,讓我和妹妹都十分的不適應(yīng)。外公外婆年齡大了,總是希望自己的兒女有時(shí)間多多回家看看他們,但是他們心里也懂得兒女的難處,他們總是害怕打擾了兒女的工作和休息,中秋節(jié)爺爺一定十分想念我們。
考慮到這些特殊情況后,小姨作為代表帶著弟弟回了家,讓外公外婆的中秋節(jié)增加了一份親情和溫暖。他們專門教會(huì)爺爺如何使用微信給我們視頻,所以我們雖然沒(méi)有當(dāng)面問(wèn)候外公外婆節(jié)日快樂(lè),但是通過(guò)視頻問(wèn)候二位老人,他們還是很高興的。這樣以后每個(gè)周末爺爺婆婆想我們了還可以通過(guò)視頻見(jiàn)到我們,這樣做外公外婆還是很滿意的。
爸爸媽媽孝敬老人的做法對(duì)我影響還是很大的,我以后會(huì)像爸爸媽媽那樣孝敬老人,孝敬父母。好家風(fēng)才能塑造好的家庭,俗話說(shuō):“家和萬(wàn)事興”,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭和睦了,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。所以我們要把好家風(fēng)一代一代的傳承下去。
我的家風(fēng)故事作文700字7花開,蟬鳴,葉落,霜降。四季輪回,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,不知不覺(jué)我已經(jīng)是十歲的少年了。望著窗外那輪明月,我限入思索,成長(zhǎng)的路上,是誰(shuí)一路修剪去我的旁枝末節(jié),又是誰(shuí)點(diǎn)亮一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向?我的思緒在記憶的長(zhǎng)廊中尋找著答案。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通、和睦的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦,因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不是很好,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶很好,總舍不得讓他們太辛苦,盡管我們家離學(xué)校很近,可為了讓爺爺奶奶休息好,二年級(jí)開始我就被送到了午托班,一開始,我很抵觸,不能理解為什么有家不能回,還要花錢去午托班,后來(lái)我看爸爸媽媽每天下班回來(lái)?yè)屩鲲?,每到周末,大伯、姑姑都?huì)來(lái)看爺爺奶奶,陪他們聊天,看著一家人其樂(lè)融融,我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下,我懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩,并慢慢地學(xué)會(huì)了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效,近朱者赤,正是長(zhǎng)輩們的一言一行,年少的我懂得了“烏鴉反哺,羊羔跪恩”,懂得了“孝道”,學(xué)會(huì)了愛(ài),學(xué)會(huì)了感恩。
在我的家里,奶奶是最受歡迎的人,她在我們小區(qū)里人緣超級(jí)好,左鄰右舍經(jīng)??渌?。她常常跟我說(shuō)做人一定要善良,并在生活中一直為我們做著榜樣,她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了,她會(huì)摘下來(lái)送給四川來(lái)的愛(ài)吃辣的保安叔叔;我去采楊梅回來(lái),奶奶趕忙送一些給對(duì)門的鄰居哥哥;逢年過(guò)節(jié),奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事,舉不勝舉。奶奶常說(shuō):“你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,人與人之間就需要有一種融洽快樂(lè)的氛圍。”我想我就是在這種氛圍的熏陶下,慢慢地喜歡幫助別人、樂(lè)于和別人分享,并享受著“行善”這份幸福:我把我喜歡的書捐給學(xué)校,我喜歡同學(xué)們閱讀我的書的感覺(jué);我將穿小的冬衣放到愛(ài)心回收箱,我想象山區(qū)的孩子們穿上便不再挨凍的樣子;莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我跟著大人們一起清掃路障;這些都讓我感到快樂(lè)。
收起回憶的思緒,那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來(lái),我似乎懂了,家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習(xí)慣,我相信,“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。
我的家風(fēng)故事作文700字8老房子還在,現(xiàn)在應(yīng)該是村子里為數(shù)不多土坯房了?;氐嚼霞?,看著房子周圍雜草叢生,在細(xì)雨中格外深遠(yuǎn)。
看慣了城市的高樓大廈,猛地,看到老房子,一種親切感,一種歸屬感油然而生。這就是我出生的地方,這就是我長(zhǎng)大的地方,這就是我最思念的地方。
老房子雖老,但他承載著我們家的家風(fēng)。在村子里,人們都喜歡稱我們康氏家族為“書香門第,禮儀之族”,為什么這么稱呼呢?隨著我年齡的增大和社會(huì)閱歷的豐富,慢慢理解了。記得,小時(shí)候在哪坐席吃飯,總聽到他人說(shuō),康家人有禮貌,尊老愛(ài)幼,有文化,有知識(shí),這是對(duì)家族家風(fēng)的肯定和贊譽(yù)。記得小時(shí)候,每每家里來(lái)客人了,父親招呼喝茶抽煙,母親準(zhǔn)備飯菜,不一會(huì)一桌可口美味的佳肴做好,父母讓我和妹妹也坐到桌子上,但前提是客人或飯桌上年長(zhǎng)的人先動(dòng)筷子夾菜吃,我和妹妹方可動(dòng)筷子。這一點(diǎn),就是習(xí)慣,就是家風(fēng)。時(shí)至現(xiàn)在,每每吃飯,桌子上有長(zhǎng)著,我總是等他們先動(dòng)筷子。在吃飯時(shí)不能發(fā)出聲響,不能把一只腿腿架在另一只腿上;就這么一個(gè)小小的囑咐,一個(gè)小小要求,讓我體會(huì)到好家風(fēng)的力量是無(wú)窮的。記得有這樣一件事,父親那時(shí)還是村上的會(huì)計(jì),家里放著村上的合中賬目。一天,父親回到家里,就在就在自己的房子找東西,找了好久,也沒(méi)找到。后來(lái),父親問(wèn)我和妹妹看到?jīng)]有,我們都說(shuō)沒(méi)有。于是他讓我和妹妹把書包拿來(lái),聽妹妹說(shuō),我今天去了他房子。然后,父親就斷定是我動(dòng)了他帳本,就開始揍我,么動(dòng),我自然不會(huì)承認(rèn)。父親把啤酒瓶子打碎讓我跪在那,我么動(dòng)怎么回承認(rèn)呢?后來(lái),父親找到了他的賬本,父親沒(méi)有直接告訴我他把我冤枉了,但從他的行動(dòng)和語(yǔ)言中,我明白了,沒(méi)有做的事,要堅(jiān)持原則,做人要講誠(chéng)信,不能墻頭草兩邊倒。
家風(fēng)正則家業(yè)興,家風(fēng)壞則家業(yè)敗。古今中外,有多少優(yōu)秀的家風(fēng)值得我們?nèi)ネ瞥绾蛯W(xué)習(xí),同時(shí),要發(fā)揚(yáng)和繼承好我們自己的好家風(fēng)。
我理解我的家風(fēng)就是規(guī)則、原則、孝。規(guī)則是給不遵守規(guī)則的人制定的,小時(shí)候,父母的引導(dǎo)給我和妹妹營(yíng)造了好氛圍。父母要求我和妹妹必須等客人或長(zhǎng)輩動(dòng)筷子之后在動(dòng)筷子,這就是規(guī)則,也體現(xiàn)了尊敬和孝文化,這就是我的家風(fēng)故事,你的呢?
我的家風(fēng)故事作文700字9家風(fēng)是一個(gè)家庭獨(dú)特的風(fēng)氣,一個(gè)家庭的文化傳承,他會(huì)不自覺(jué)的影響家里的每一個(gè)人,有了好的家風(fēng)才能更好的健康成長(zhǎng)。我問(wèn)爸爸,“我們家的家風(fēng)是什么?!卑职中χf(shuō),“想想爸爸媽媽平常是怎么做的,又是怎么教你的,那些就是我們家的家風(fēng)呀?!眾W!這么想想,我覺(jué)得我們家的家風(fēng)還真不少。
首先是愛(ài)讀書,我家最大的收藏就是書了,書房、客廳、臥室……到處都是滿滿的書,爸爸、媽媽常說(shuō)書是最好的朋友,每年我過(guò)生日,收到的禮物也是各種各樣的書。在他們的影響下,我也愛(ài)上了讀書。每天放學(xué)回家,鉆進(jìn)自家“圖書館”,拿起書往沙發(fā)上一靠,那一刻,感覺(jué)整個(gè)世界都是自己的。睡前半小時(shí)也是讀書的時(shí)間,這是一天中最溫馨的時(shí)刻,三個(gè)人一人一本書,與書中的人物對(duì)話,與他們一起喜怒哀樂(lè),寧?kù)o的夜里只有翻書的聲音在“嘩嘩”地響著。閑暇時(shí),我們一家經(jīng)常到書店淘書,我喜歡文學(xué)類和歷史類,媽媽也喜歡文學(xué)類,而爸爸看的最多的則是心理學(xué)專業(yè)書。我們?cè)跁暌淮舫3J?、3個(gè)小時(shí)卻渾然不知,深深沉浸在書中,往往是等到爸爸提醒我們?cè)摶丶伊?,我才發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)麻了,天也暗了……正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,閱讀的好滲透在我生活的方方面面,它使我能靜心,會(huì)思考,平時(shí)看得多,寫作起來(lái)自然也就得心應(yīng)手。
另外就是“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,這個(gè)媽媽講的最多了,吃飯要坐好,要用手端好碗,飯粒要全吃完,不能挑食。來(lái)了客人要懂得打招呼,與年紀(jì)小的一起玩要懂得謙讓……我問(wèn)媽媽,哪來(lái)這么多規(guī)矩?媽媽說(shuō),媽媽的媽媽就是這么教她的,簡(jiǎn)單來(lái)講就是要做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
除此之外是要堅(jiān)持,還記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈,因?yàn)榛竟τ?xùn)練很苦,每次去跳舞我都會(huì)哭著跟爸爸說(shuō)我不要跳了。爸爸沒(méi)有批評(píng)我,而是認(rèn)真地跟我說(shuō):“做事情不能遇到困難就退縮。能堅(jiān)持,那么世界上就沒(méi)有困難。”在爸爸的鼓勵(lì)下我也就挺了過(guò)來(lái)。
爸媽每天嘮叨的還有很多——“要誠(chéng)實(shí),要友善,要仔細(xì),要注重過(guò)程……”,這也都是我們家的家風(fēng)。正因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng),現(xiàn)在的我才會(huì)是人人夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。我愛(ài)我們家的家風(fēng)。
我的家風(fēng)故事作文700字10在中國(guó)五千年的滄桑歲月里,許多家族為了傳輸給后代良好的精神、品質(zhì)、思想和價(jià)值觀,就制定了家風(fēng)。當(dāng)然,我們家也不例外,我的家風(fēng)就是:光明磊落、與人為善、知恩圖報(bào)。你可別小看這短短的九個(gè)字,里面可蘊(yùn)含著大道理。
首先是光明磊落。我認(rèn)為它排在第一位是有原因的,因?yàn)樽鋈司蛻?yīng)該不做虧心事,心里坦蕩蕩,不怕別人說(shuō)閑話,這樣的人總是能受到別人的愛(ài)戴、尊敬。相反,有些人做什么事情都偷偷摸摸、不可告人,做了見(jiàn)不得人的壞事,自然算不上正人君子,即使不被法律制裁也會(huì)遭到他人的冷眼相看。所以,爸爸媽媽從小就教育我:不能干壞事,心里才會(huì)舒坦。我從小也立下決心:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不干壞事,做一個(gè)光明磊落的人。
其次是與人為善。樂(lè)于幫助別人自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,全國(guó)各地助人為樂(lè)的事情更是像星星一樣數(shù)不勝數(shù)。媽媽也常常對(duì)我說(shuō):“你如果真心地幫助了10個(gè)人,不但你的心情會(huì)很愉快,而且當(dāng)你掉進(jìn)人生道路上的坑時(shí),哪怕有一個(gè)人拉你一把都是值得的。要知道,有時(shí)生活中的一句普普通通的話,一個(gè)微不足道的動(dòng)作就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮哪芰?,發(fā)揮出意想不到的作用!”的確,我們要在世界上好好地生存下來(lái),是離不開人與人之間的相互幫助的,況且無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,幫助別人其實(shí)都是在幫助自己。
最后是知恩圖報(bào)。古人云:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動(dòng)物尚且如此,我們又怎能不這樣做?滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在我二年級(jí)一天的課間,我不慎在教室的門口摔了一跤,膝蓋也流了血。樂(lè)于助人的符強(qiáng)就送我去了校醫(yī)室。事后,媽媽讓我多幫助符強(qiáng)。我就問(wèn)媽媽:“為什么要報(bào)答幫助我們的人?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知恩圖報(bào)不僅是還別人一個(gè)人情,更是做人的基本品質(zhì)?!笔前?,想做一個(gè)好人不單單要與人為善,還應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),無(wú)論是親人,朋友或是陌生人。
我的家風(fēng)對(duì)我一生的影響都是巨大的,它讓我牢記住要做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。那么,你的家風(fēng)是什么呢?請(qǐng)與我分享一下,好嗎?
我的家風(fēng)故事作文700字11“媽媽,我們家的家風(fēng)是什么呀?”“這可得問(wèn)你爸爸了?!薄鞍职?,我們家的家風(fēng)是什么呀?”“呵呵呵,我們家的家風(fēng)就在平時(shí)的生活中,等著你去發(fā)現(xiàn)哦!”爸爸故作神秘地說(shuō)。
開飯了!早已饑腸轆轆的我迫不及待地拿起筷子,開始狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊吃還一邊不停地在菜碗里翻來(lái)翻去揀我最愛(ài)吃的蝦仁。爸爸看到皺了皺眉頭說(shuō):“還問(wèn)咱們家什么家風(fēng)了,就你這種吃相,家風(fēng)都讓你敗光了?!蔽宜贫嵌乜戳死习忠谎?,連忙站起來(lái)給爸爸媽媽拿好碗筷,并一個(gè)盡兒地招呼正在廚房忙活的媽媽好來(lái)吃飯了。等大家都落座后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老一輩傳下來(lái)的規(guī)矩是長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,小孩子不能自己先吃,吃的時(shí)候也不能在碗里挑來(lái)揀去的,要每種菜都吃一點(diǎn)?!薄班牛抑懒?。老爸,這就是咱們家的家風(fēng)吧!”我埋頭趕緊把飯吃了,剛起身要走,老爸又開始嘮叨:“晨晨,你看看自己的碗里,還有一個(gè)人好養(yǎng)哩!”我一看,原來(lái)碗里還粘了許多米飯沒(méi)有吃干凈,我趕緊把碗又“清理”了一遍。
吃過(guò)晚飯,媽媽讓我去把球鞋洗一洗,我拎起鞋子看了看說(shuō):“媽媽,這雙鞋子太緊了,要不扔了吧!”說(shuō)完就把它丟進(jìn)了邊上的垃圾桶里?!斑@么好的鞋子就這么扔了太可惜了吧!”奶奶不知什么時(shí)候站在了身后,撿起我丟掉的鞋子“我們小時(shí)候,一年只有一雙新鞋子穿,自己穿不下就留給弟弟妹妹穿,破了補(bǔ)一補(bǔ)再穿。現(xiàn)在,你看看,哎呀!”“奶奶,我來(lái)洗!”我一把奪過(guò)奶奶手中上鞋子,拿起刷子一邊洗一邊說(shuō):“我洗干凈再穿幾次,實(shí)在穿不下就把它放進(jìn)舊衣物回收處,說(shuō)不定其他貧困山區(qū)的小朋友還能穿上呢!”奶奶這時(shí)才露出了微笑:“好,好,真是個(gè)懂事的孩子!”我和媽媽相視一笑,異口同聲地說(shuō):“這可是咱們家的家風(fēng)哦!”
漸漸地,我從身邊發(fā)生的一件件小事,發(fā)現(xiàn)我們家的家風(fēng)還真不少呢!尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、勤學(xué)好問(wèn)……所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),好的家規(guī)家風(fēng)能培養(yǎng)我們成長(zhǎng)為一個(gè)講文明、懂禮儀的美德少年。
我的家風(fēng)故事作文700字12我的爺爺是老師,無(wú)論是給爸爸還是給我說(shuō)話,總是用教育學(xué)生的口吻教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的'人。誠(chéng)實(shí)善良就是我們的家風(fēng)。
在學(xué)校里,爸爸媽媽給我規(guī)定是允許犯一些小錯(cuò)誤的,前提是犯了錯(cuò)誤,回家后要誠(chéng)實(shí)的講清事情的經(jīng)過(guò),還要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后,要積極的改正錯(cuò)誤。這樣我就是犯了錯(cuò)誤也可以有一次不受懲罰的機(jī)會(huì)。如果我不誠(chéng)實(shí),那就慘了,輕則罰站,重則挨頓揍。記得有一次,我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,把一個(gè)女同學(xué)惹哭了,放學(xué)時(shí)怕挨訓(xùn),沒(méi)敢給爸爸說(shuō)。回家后老師在電話里給爸爸講了這件事,爸爸狠狠地懲罰了我,這次懲罰比以前都重,爸爸問(wèn)我知道為什么嗎?我當(dāng)然知道是因?yàn)樽约翰徽\(chéng)實(shí),我承認(rèn)了錯(cuò)誤后。爸爸的態(tài)度也變得和氣多了,給我講了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)是多么重要。我覺(jué)得爸爸講得很有道理,以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
孝敬長(zhǎng)輩也是我們家家風(fēng)的一部分。今年3月份的一天,爺爺生病了,需要做手術(shù),還需要人照顧,爸爸便放下手里的工作,不分晝夜的守在病房里,媽媽也忘記勞累般的照顧著爺爺,他怕爺爺吃外面的飯不好,就帶著弟弟給爺爺做飯,做好再給爺爺送到醫(yī)院去,我一有時(shí)間,就希望能去探望一下爺爺,陪爺爺聊聊天,讓爺爺心情好一些,忘記病痛。在我們一家的努力下,過(guò)了半個(gè)月,爺爺?shù)牟【涂祻?fù)啦!
我們的家風(fēng)還有樂(lè)于助人。記得有一天,弟弟還小,我和媽媽推著嬰兒車帶弟弟去玩,路上遇到一位阿姨,她想把電動(dòng)車停到地下室里,阿姨的電動(dòng)車比較大,可是門太窄了,她進(jìn)不去,看著阿姨左右為難,這時(shí)媽媽讓我看好弟弟,她去幫阿姨把車子推進(jìn)門里。阿姨連連道謝,媽媽微笑著說(shuō):“不用謝!”看,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞,卻能給別人幫一個(gè)大忙。
熱情有禮貌,也是我們的家風(fēng)之一。爸爸媽媽總是教育我要懂禮貌,每次我出門碰到爺爺奶奶叔叔阿姨,我都會(huì)熱情主動(dòng)的向他們問(wèn)好。大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子!
這些就是我的家風(fēng)故事,我愛(ài)我的家!
我的家風(fēng)故事作文700字13家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!
我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)??蓪懙揭话耄夷遣粻?zhēng)氣的肚子咕咕叫起來(lái),趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒(méi)有回來(lái),你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”
如果說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,以前是他們讀,我聽?,F(xiàn)在是我讀,他們聽,并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。
我們不是杭州人,為了有更好的生活,來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。
爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。
爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
我的家風(fēng)故事作文700字14我生活在一個(gè)很溫馨的家庭中,有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們隨時(shí)用他們的優(yōu)良品質(zhì)影響著我。
我是家中的獨(dú)生女,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,儼然是一位小公主,同時(shí),我也有一些不好的習(xí)慣。首先,我的胃口很小,卻總是少吃多占,吃著碗里的,看著鍋里的,導(dǎo)致每次都剩飯。一天下午我在家里看書,爸爸突然叫我:“快,過(guò)來(lái)一下!”我很好奇,于是便走了過(guò)去,看到爸爸正坐在電腦桌前,對(duì)我說(shuō):“你看這些圖片,這些都是我們國(guó)家那些山區(qū)的小朋友們!你看,他們吃不飽也穿不暖,哪像你,成天剩飯,你要珍惜糧食、節(jié)約糧食,你知道嗎?我看了這些圖片后深深地感到愧疚,這么多小朋友連吃都吃不飽,我又有什么資格剩飯呢?
我在刷牙的時(shí)候,總喜歡把水開著,奶奶每次都會(huì)將水龍頭關(guān)掉,在訓(xùn)斥我多次我仍然沒(méi)有改正之后,奶奶和媽媽特地和我在吃飯的時(shí)候交流了一下,他們告訴我:“我們國(guó)家人口多,淡水資源卻比較缺乏,你這樣浪費(fèi)水可以嗎?你知道嗎?非洲也有很多地方?jīng)]有水,都是干涸的,你卻還在這里浪費(fèi)!”“可是我用的是咱們家的水??!”“哈哈”家人們都笑了,爸爸笑完后突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“咱們家用的水難道不是中國(guó)的水,不是地球的水嗎?如果每個(gè)人都這樣想的話,地球上的資源豈不是已經(jīng)枯竭了嗎?以后用水一定要注意??!”我終于明白了,原來(lái)勤儉節(jié)約的用處這么大??!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)深深地意識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性,與家人們相互監(jiān)督,在有時(shí)候家人們忘了關(guān)燈時(shí),我會(huì)幫他們把燈關(guān)上,不僅僅是在家,在學(xué)校也是這樣,當(dāng)看到一些同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí),我也會(huì)替他們關(guān)上,我認(rèn)為,勤儉節(jié)約是從平時(shí)的一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的,更是一個(gè)人外在的崇高道德素養(yǎng)的體現(xiàn),讓我們一起攜手,勤儉節(jié)約,傳承這種好精神,更要付以行動(dòng),更要去宣傳,讓我們大家都懂得保護(hù)資源,勤儉節(jié)約吧!
勤儉節(jié)約就是我們家的家風(fēng),更是我的長(zhǎng)輩對(duì)我的諄諄教誨,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢?!蔽矣惺裁蠢碛刹贿@樣做呢,我會(huì)將勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,傳承下去!
我的家風(fēng)故事作文700字15我的外婆家是有名的勤勞之家,村里人一提起我外公外婆,就直夸他們是對(duì)勤勞的夫妻。
前幾年,村里流行上了打麻將、跳廣場(chǎng)舞等。整天打得、跳得不亦說(shuō)乎,甚至吃飯睡覺(jué)都不得不拖得很晚??赏夤m然也收到過(guò)許多朋友、鄰居的邀請(qǐng),但是每次都一一拒絕了回去。外公有著一塊很大的田地,因此每日便把心血放在這塊田地上。春天種稻谷、花生;夏天種玉米、番薯;秋天種蘿卜、青菜;冬天種大豆、芋艿。田地也總少不了勃勃生機(jī):春天一片脆生生的嫩綠;夏天如草原般幽綠;秋天碧綠中帶著點(diǎn)點(diǎn)黃斑;冬天又是一番青黃。這些都少不了外公外婆的一片苦心。
記得有一次,外公生了場(chǎng)大病,大病過(guò)后一星期左右,全家十口人再次去外婆家聚餐。那一天烈日炎炎,吃完飯后,大家正聊的熱火朝天,這時(shí),外公從房間里走出來(lái),只見(jiàn)他頭上戴著一頂草帽,一手拎籃子,一手拿著裝滿種子的小筐,肩上扛一把大鏟,出門了。起先,我們并沒(méi)有注意,而后才突然發(fā)覺(jué),就急急忙忙奔向田地。不遠(yuǎn)處,外公一人在太陽(yáng)的曝曬下十分明顯,一會(huì)兒彎腰鋤地,一會(huì)兒蹲下播種,臉上大汗淋漓。媽媽立即趕上去扶住外公,勸到:“哎呀,你身體才好,天又這么熱,還是回家休息吧,地就讓它荒著唄?!蓖夤€沒(méi)種完的一大片土地,搖搖頭說(shuō):“不行,土地不能荒廢,趁著我還有力氣,種點(diǎn)兒什么,將來(lái)才會(huì)有收獲,不能白白浪費(fèi)這么好的土地資源??!”大家望著外公那黑黝黝的面龐,都被他的勤勞、固執(zhí)感動(dòng)了,都紛紛下地幫外公干起來(lái)。連我也搶著幫外公播種呢!外公看著勤勞的我們,呵呵地笑了起來(lái)。事后,外公教育全家人:“要勤勞持家,不能好吃懶做,多一份辛勤,就多一分收獲。人的一生,總要勤勞、勤懇一點(diǎn)才好。”
我們?cè)谕夤?、外婆勤勞作風(fēng)的影響下,也愛(ài)上了勞動(dòng)。每到休息日,我們就會(huì)去外公家?guī)退麄兿碌馗苫?,摘花生啦,挖番薯啦,拔蘿卜啦。前幾天,我還和外公他們一齊學(xué)種芋艿呢!在勞動(dòng)中,我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),我知道了各種蔬菜莊稼的名字,還知道了它們的播種的時(shí)間,如何播種等等,真是收獲滿滿??!
這就是我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)。愿它常駐我家,愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。
第二篇:我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文700字
我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文700字
我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文700字一:
中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今作為炎黃子孫龍的傳人,我們?cè)跐撘颇懈惺苤鴤鹘y(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無(wú)聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地,無(wú)形之中滲透入了我們的國(guó)風(fēng),乃至家風(fēng)之中。
我生活在一個(gè)美滿的五口之家中,每個(gè)成員都相親相愛(ài),和睦相處。這一切的幸福都來(lái)源于我的家風(fēng)—百善孝為先。
每當(dāng)盛夏時(shí)節(jié),我的記憶總會(huì)被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,那天姥姥吃過(guò)晚飯后去鍛煉,在她出門后沒(méi)多久突然刮起了大風(fēng),狂風(fēng)把大樹吹打的動(dòng)搖西擺,還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲,伴著天空中銀龍般的閃電,豆大的雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶,眼前的場(chǎng)景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來(lái),顧不得多想,抓起一把雨傘就向門外跑去,剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽,當(dāng)她知道姥姥還未回家后,二話不說(shuō)拿過(guò)我手中的傘就奔入了雨中,看著媽媽在雨中漸漸消失的身影,我心底閃過(guò)一絲擔(dān)憂,我站在原地冷風(fēng)席卷著雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上,吹的瑟瑟發(fā)抖,但我仍踮起腳尖不停的向遠(yuǎn)處張望,此刻的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng),終于我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來(lái),懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手,此時(shí)雨聲似乎不再那么大了,因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ(yǔ)聲所掩蓋,空氣也不再那么冷了,因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。
這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段,更多的時(shí)候,它往往出現(xiàn)在一次次餐桌上的夾菜中,一次次生病時(shí)的守候中,甚至是一次次出門時(shí)關(guān)心的叮囑中。我從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了善的真諦,它更像是一顆火種,只要我們用善心為它助燃,它一定會(huì),慢慢變得更加強(qiáng)大,那炙熱的烈焰會(huì)照亮更多的人,溫暖更多人的心田。
我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文700字二:
助人為樂(lè)乃是快樂(lè)之本,中華民族的閃光點(diǎn),也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我家的家風(fēng)就是助人為樂(lè)。
要說(shuō),就從我爸爸說(shuō)起。他一天從沒(méi)閑著,不是打電話,就是幫助別人解決麻煩。如果那個(gè)人讓他開車去一個(gè)地方時(shí),爸爸就會(huì)帶他去,而且不收任何費(fèi)用,他常說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己?!币?yàn)橛辛诉@樣的爸爸,所以我和哥哥都養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
現(xiàn)在就說(shuō)我吧,一天,我和奶奶一起去大姑家,我們剛到公交車旁,看到有那么多的人,便馬上擠了進(jìn)去。我和奶奶好不容易才找到兩個(gè)空座,過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車,一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環(huán)視四周,好想尋找一個(gè)空座,可是,公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來(lái)抓住扶手。不一會(huì)兒,公交車開動(dòng)了,有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說(shuō):“老奶奶,我服您去我的座位吧。”老奶奶對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小伙子?!蔽腋吲d地說(shuō): “不用客氣,這是我應(yīng)該做的?!毕铝斯卉嚕棠炭洫?jiǎng)了我,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的哥哥吧。一天,媽媽讓哥哥去買瓶醬油,他拿著媽媽給的錢,高高興興地走了,哥哥到了馬路旁,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,哥哥飛快地跑上前去說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小伙子。”哥哥刨根問(wèn)底的問(wèn):“老奶奶,您的家在哪兒啊?我扶您回去吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,我的家就在前面呢!”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之后,哥哥就去買醬油,哥哥把買來(lái)的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽,媽媽夸哥哥是她的好孩子,聽了媽媽的話,哥哥臉上樂(lè)開了花。
我家的家風(fēng)——助人為樂(lè)。它在我家房頂上冉冉升起。我說(shuō)我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文700字三:
家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
第三篇:我的讀書故事(700字)作文
精選作文:我的讀書故事(700字)作文 書,一度是我的營(yíng)養(yǎng)品,也是我進(jìn)步的階梯。像明月鑲在夜空,像歌聲輕拂耳畔,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起歡快之情。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一個(gè)震人心魄的故事,也似一捧芬芳撲鼻的花束。
我最早讀的是《365夜故事》注音版,那是一本由365個(gè)小故事組成的書。我把它放在桌子上,全神貫注的讀著。咦?這個(gè)字怎么念呢?右邊是個(gè)月,大概就念月吧!我只好一知半解的一一帶過(guò)。每當(dāng)我讀到《丑小鴨》時(shí),我就浮想聯(lián)翩;每當(dāng)讀到《海的女兒》小美人魚變成了泡沫時(shí)就不由自主的黯然淚下;每當(dāng)讀到《白雪公主》中惡毒的王后要?dú)籽┕鳎揖蜌獾弥倍迥_,也為白雪公主感到擔(dān)心。有時(shí)我一讀就是兩三個(gè)鐘頭。
漸漸地,故事書一類的已經(jīng)不能使我"飽餐一頓〃。上小學(xué)時(shí),我最喜歡讀的是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。有一回,我一看就是半天,可把媽媽嚇壞了。于是,媽媽不讓我長(zhǎng)時(shí)間的看書,每次只許我看半個(gè)小時(shí)??粗粙寢尶哿舻臅?,我餓得饑腸轆轆。幾天后,我的腦子里突然閃過(guò)一個(gè)不安分的念頭:我躡手躡腳的把書帶到秘密基地儲(chǔ)藏室。把自己反鎖在里面閉關(guān)修煉。盡管媽媽使勁敲門,但我還是不肯開門。最后,直到媽媽開門進(jìn)來(lái),臭罵了我一頓??墒情喿x就像一塊磁石,吸引著我,使我無(wú)法抗拒。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始閱讀文學(xué)書籍。讀《中國(guó)十大名著隋唐演義》。周末,我在家里讀《隋唐演義》。不知不覺(jué),我的午餐鈴響了咕咕我只好泡泡面吃,我煮好水,倒進(jìn)碗里,就接著看了,直到把書看完,我才發(fā)覺(jué)面已經(jīng)糊了。盡管面糊了,但我的心里群美滋滋的。因?yàn)槲矣肿x完了一本書,并從中獲取知識(shí),提高了我的寫作水平?,F(xiàn)在我也領(lǐng)悟到作家高爾基眼中的書書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書好,多讀書,讀好書。希望你也能浸浴在讀書之樂(lè),樂(lè)融融;讀書之樂(lè),樂(lè)陶陶的境界里。五年級(jí):投稿精英 篇一:作文:我的讀書故事
作文 “我的讀書故事”范文:
我的讀書故事
我是個(gè)很愛(ài)看書的女孩,從小,就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀,“啃”呀,另親戚們都戲稱我為“小書蟲”,也贏得了周圍鄰居的一致好評(píng):“這孩子長(zhǎng)大以后有出息呀!”“嗯,這孩子是塊讀書的料!”我自己嘛,也因?yàn)榈玫酱蠹业目洫?jiǎng)而洋洋得意,殊不知,自己的讀書生涯,就從這里拉開了序幕?? 小時(shí)候的我,根本不了解“讀書”的真正意義,成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書,又因?yàn)樯厦孀⒂衅匆?,便一個(gè)人呆在房間里,翻來(lái)覆去的看,看了無(wú)數(shù)遍,卻從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊,只是心里滋生出一種怪怪的感覺(jué),只覺(jué)得:讀書真好!那年,我五歲。
“嗚嗚,嗚嗚??”我一個(gè)人在自己的小天地里小聲的抽泣著,因?yàn)榭吹健度唆~公主》這篇童話,我竟傷心的哭起來(lái)了,原因很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為那么可愛(ài)的人魚公主竟化成大海上的泡沫了,實(shí)在是太可憐了,于是便幼稚的哭起來(lái)了,心里唯一的感覺(jué)只有同情與傷心,竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對(duì)王子那熾熱的愛(ài)。但我依然酷愛(ài)看書,心中那股“要把書永遠(yuǎn)讀下去”的感覺(jué)似乎越來(lái)越強(qiáng)烈,越來(lái)越堅(jiān)定了,那年,我七歲?!肮??”我在放聲大笑,因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書,尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最愛(ài),這些文章都很夸張,令人忍俊不禁。我看著看著,天長(zhǎng)日久,自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了,引得同學(xué)們歡笑連連,于是我高興地笑,因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)了開心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去,讀一輩子!那年,我十歲。
而如今,我已經(jīng)十六歲了,長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了,而是一名高中生了。盡管這些年來(lái),讀的書內(nèi)容變了,自己的思維變了,但唯一沒(méi)變的,就是我的看書習(xí)慣,陪伴我從小到大的,除了父母,就是那一本本書,就是那一本本傳播文化知識(shí)的書啊,朋友們!書,已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴,它帶給了我歡樂(lè)與知識(shí),雖然書不會(huì)說(shuō)話,但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!雨果曾說(shuō)過(guò),書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)?!卑?,書,我一生的好伙伴,我的心永遠(yuǎn)與你在一起,我們永遠(yuǎn)不分開,共同攜手走完這美麗的一生!
我的讀書故事
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。
晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái),講出許多道理來(lái)。于是看不了幾頁(yè),我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺(jué)到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。
書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國(guó)歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲??我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過(guò)去,意味著背叛。” 從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)??吹萌朊浴N視?huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。
我也讀小說(shuō)?!度龂?guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見(jiàn)解。他讀破萬(wàn)卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。
我更愛(ài)讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩(shī),更給我無(wú)限的感慨。如果我們讀書只求“萬(wàn)”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬(wàn)卷,還要破萬(wàn)卷。
有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語(yǔ)感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過(guò)程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。
書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無(wú)限的趣味
我的讀書故事 月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè)。
我隨手拿來(lái)一本唐詩(shī)三百首,翻到了??“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長(zhǎng)袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩(shī)仙太白?“正是!”他回答道。只見(jiàn)他飄然而來(lái),頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問(wèn)道:“為何詩(shī)人的月亮都是?明?的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有?一席之地??她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見(jiàn)明月?。 碧孜⑽⑿Φ溃骸罢娓吲d,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
我愣住了,若有所悟。
又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會(huì)是虛無(wú)和碌碌無(wú)為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀??直到永遠(yuǎn)。
不覺(jué)間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久?;璋档臒艄庀拢业男膮s十分明亮。讀書就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出知識(shí)與思想的火花;讀書時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。
讀書真快樂(lè)!
我的讀書故事
我的名字叫書懷。我曾經(jīng)好奇地追問(wèn)過(guò)爸爸媽媽,為什么給我取一個(gè)這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說(shuō),他們是在上大學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的,為了紀(jì)念學(xué)校里美好的時(shí)光,就準(zhǔn)備孩子取名為書懷,意思是懷念讀書的時(shí)候。就這樣,在我還沒(méi)出生時(shí),就與書結(jié)下了不解的情緣。
我3歲時(shí),因?yàn)榘职謰寢尪家ド习?,就把我寄托在一位住在圖書館里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜歡我,經(jīng)常帶我去看書。有時(shí)候,阿姨會(huì)拿出幾本沒(méi)用的圖書,讓我在上面寫寫畫畫,書成了我最好的玩具。從那時(shí)起,我走進(jìn)了書的世界,與書結(jié)下了親密的情緣。上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,書成了我最好的伙伴,我最開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離,課間看書,走路時(shí)看書,睡覺(jué)前看書,就連上洗手間都要看書,真可謂小書迷,因此,我又多了個(gè)綽號(hào)“書呆子”。可不是嘛,在我的房間里,書就占了四分之二的空間。讀書是最快樂(lè)的時(shí)候。讀書時(shí)我總是專心致志,誰(shuí)也打擾不了我,我沉浸在書的世界里;看到賣火柴的小姑娘在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),我傷心落淚;看到城里姑娘把鄉(xiāng)下姑娘的蛋打碎時(shí),我無(wú)比憤怒;看到狐貍被聰明的小公雞騙了時(shí),我高興地拍手大笑;看到貧困的山村安上了自來(lái)水時(shí),我的心里樂(lè)開了花。每次,媽媽叫我吃飯時(shí),我總是漫不經(jīng)心地回答:“來(lái)了來(lái)了,再等一會(huì)兒。”直到媽媽喊了多次,聲調(diào)越來(lái)越高以后,我才戀戀不舍地走進(jìn)廚房,吃飯時(shí),我一手拿著筷子,一手繼續(xù)翻看著書,媽媽說(shuō)我這個(gè)習(xí)慣不好,可我老改不掉。不知不覺(jué)地,我已經(jīng)與書結(jié)下了難舍難分的情緣。
高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)和希望,相信將來(lái),好的書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn),爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
篇二:讀書的故事作文
中國(guó)教育品牌 有關(guān)讀書的作文題目:
徜徉書海、魅力閱讀、讀一輩子書,做一輩子人、我的?啃?書生活、我是小小“書蟲”、頁(yè)頁(yè)墨飄香、書香伴我成長(zhǎng)、讀書的滋味、讀書夢(mèng)、讀書,其樂(lè)無(wú)窮、憶讀書、享受著讀書的快樂(lè)。
書籍,我的最愛(ài)
讀書是一大樂(lè)事,凡是愛(ài)讀書的人,都會(huì)樂(lè)在其中,享受著文字精妙的同時(shí),也懂得人生的道理。我,就是一名愛(ài)讀書的男孩。
書籍是我的好朋友。記得小時(shí)候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人,美麗的人魚公主------那一個(gè)個(gè)迷人的故事,常常讓我在變幻無(wú)常的童話世界里流連忘返。
學(xué)習(xí)了拼音,我如魚得水,一頭扎進(jìn)了帶拼音的書里,再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗,但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨(dú)立閱讀,我興奮極了。
記得有一次,我剛把媽媽買的《藍(lán)色的海豚島》讀了一半,結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了,一聽媽媽把書送人后,我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好,睡不香,總是念叨那本書,特別心疼,便把書拿回家。我如獲至寶,一口氣將它看完。
如今,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音,我先后閱讀了《世界最美麗的100個(gè)地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o(wú)數(shù)絢爛的色彩。
書是我的良師益友,它一直伴隨著我成長(zhǎng);書籍是我的最愛(ài),因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)最大樂(lè)趣,豐富了我的頭腦。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)書籍,一起讀書吧!
書中訪友
我又沉醉在書的世界里了,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己?? 我把自己包在書里,身體變成了書皮,胳膊變成了翻開的書頁(yè),而頭發(fā)呢?變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情,獨(dú)自去訪問(wèn)書中的伙伴。
聽!是什么聲音?是蟋蟀在彈棉花,彈得漫天都是,白花花的,輕輕地落在了書頁(yè)上,變成了一篇美麗的文章;拐角里,一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧!哭喪著臉,淚珠像線一樣,一滴滴地飄到了書頁(yè)上,不一會(huì)兒,一個(gè)悲傷的故事就從書里探出了頭;那邊,又是一些快樂(lè)的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,頑皮的雨絲,輕盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一個(gè)甜蜜的酒窩,一滴一個(gè)悅耳的音符,一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了,微風(fēng)掖了掖我的衣角,隨后,又柔和地摸了摸我的頭,親切地把我摟在懷中,繼續(xù)任由我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的,那憨憨的小熊給我抬來(lái)了一把椅子,機(jī)靈的小雀兒給我端來(lái)了一杯咖啡。小動(dòng)物們和小朋友們都笑盈盈地來(lái)迎接遠(yuǎn)客,他們?yōu)槲椅璧福瑸槲腋璩?,多么美好的一個(gè)片段呀!也許你會(huì)知道,在這一瞬間,又一個(gè)新故事誕生了?? 我依依不舍地從書中走了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,不經(jīng)意地看見(jiàn),我的書已經(jīng)從
中國(guó)教育品牌 伙伴們,書是我們的精神食糧,書能啟迪我們的智慧,讓我們都跟書交朋友吧!
我的長(zhǎng)生果
書,是人類文明的“長(zhǎng)生果”;書,也是我的長(zhǎng)生果。
我非常愛(ài)看書。在家里,我的書裝滿了一個(gè)書柜,一個(gè)書架和一個(gè)床頭。小時(shí)候,我就以書為伴:從一頁(yè)一幅畫的嬰兒畫報(bào),圖畫下面有一行文字的幼兒畫報(bào),中國(guó)民間故事小人書,安徒生童話連環(huán)畫,有拼音注釋的小小說(shuō),到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物,各種各樣,我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時(shí)候,爸爸媽媽叫我做其他事情,不管天大的事,我總要把這段讀完才行。如果我非常愛(ài)讀這本書,我會(huì)反復(fù)地讀,一遍,兩遍,甚至三、四遍,都能達(dá)到把它背下來(lái)的程度。因此,媽媽總問(wèn)我:“怎么那本書還沒(méi)讀完?”其實(shí),我是再一次地品味它!
讀書是我的最大的樂(lè)趣。以前,我還需要媽媽把書中的故事念給我聽,慢慢地長(zhǎng)大后,讀書時(shí)遇到不理解的地方,還請(qǐng)求媽媽的講解。但是現(xiàn)在,我自己會(huì)讀書了,手中拿著書,一邊讀,一邊沉浸在無(wú)盡的遐想之中,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),忘記了身外的世界?? 讀一本好書,就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀書的時(shí)候,我仿佛變成了一只“書蟲”,在書中飛翔。它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,在我的童年中,添上了最精彩的一筆!
我愛(ài)讀書!
讀書伴我成長(zhǎng)
記得小時(shí)候,媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽媽媽讀書,我就不能睡覺(jué)。漸漸地,我認(rèn)識(shí)一些字了,便開始自己“啃”書本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地,我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書中的知識(shí),體味其中的樂(lè)趣。
任何書我都不放過(guò),連環(huán)畫、漫畫、名著、小說(shuō)??每看完一本好書,我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書,我知道了世界上有這么多偉大的人,有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略,曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí),感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲矣薪】档纳眢w?!妒f(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書了。
現(xiàn)在的我,讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑,我就在書海里遨游,要不是每次媽媽把我揪出來(lái),恐怕我就會(huì)“淹沒(méi)”書海里了。上六年級(jí)了,每天作業(yè)很多,讀書的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)讀書。我很幸運(yùn),爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗,需要不斷讀書,汲取營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
讀書,使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。我是讀書迷
手持一卷,書香四溢,品味人生百態(tài)。品讀一卷,猶如春風(fēng)拂面,讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞,栩栩如生。猶如畫卷,需細(xì)細(xì)品味。讀書看其人格,讓其感悟?!}記
手捧一卷書,坐在搖椅上讀著,感觸頗多。讀書讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性,讓人的心理純凈。讀書是要自愿,只有自愿,才能品味書中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書癡迷,為了讀書,我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí),為了讀書我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問(wèn)我好沒(méi)好?我每次都說(shuō)沒(méi)好。他們只好苦等在外。廁所,大家覺(jué)的惡心,我卻看得津津有味。我
中國(guó)教育品牌 我愛(ài)讀書,它給予我知識(shí),我是讀書迷,讀書中品味樂(lè)趣。我是讀書迷,在書海里飛翔。我是讀書迷,它給與我了快樂(lè),讀書讓我沉醉,讓我找回一種輕松。
小小“讀書蟲”
告訴你們一個(gè)秘密:在我們家里“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報(bào)蟲”;媽媽是“網(wǎng)蟲”;我嘛??自然就是我家獨(dú)一無(wú)二的“書蟲”了。
我愛(ài)看書,媽媽說(shuō)我看起書來(lái),就像“蟲”遇到了桑葉,怎么也“吃不夠”。我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得書籍就像是我的“伙伴”,它們陪我一起歡笑,一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》里的青銅和葵花一起傷心;也可以隨著《兒童文學(xué)》里的“山羊媽媽”感動(dòng)著母愛(ài);《智慧背囊》里的一個(gè)個(gè)有哲理的寓言故事,就像是老師在教育我怎么做人;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里的一頁(yè)頁(yè)教會(huì)我,女孩也要勇敢;《中國(guó)優(yōu)秀少兒文學(xué)》里的一篇篇文章,就像是雨露滋潤(rùn)著我干旱的心田。我最快樂(lè)的事就是去圖書館,每次一踏進(jìn)閱覽室,我的“伙伴”們就齊刷刷地排著隊(duì)“迎接”我,我就像是見(jiàn)到了久別的親人一樣興奮。書店里,一杯水,一個(gè)小凳子就足夠打發(fā)我半天的時(shí)間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學(xué)》;也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的“伙伴”,現(xiàn)在,我的家里已經(jīng)擁有了三百多個(gè)“伙伴” 了。我愛(ài)看書,可媽媽對(duì)我迅猛發(fā)展的近視憂心忡忡,她只允許我每天看半個(gè)小時(shí),唉!這哪夠我和我的“伙伴”們打招呼的時(shí)間啊,沒(méi)辦法,每個(gè)節(jié)假日和周末,我從來(lái)不睡懶覺(jué),我總是六點(diǎn)就起床,關(guān)上我的房門,寫個(gè)牌子:我正在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾。雖說(shuō)不該欺騙媽媽,可我實(shí)在是想我的“伙伴”們??!每次被媽媽發(fā)現(xiàn),她總是嘆息著說(shuō):“讓我歡喜又讓我憂的書蟲啊!”
書,真的是我的好伙伴,它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也增加了我的寫作水平,每次寫起文章來(lái),我從來(lái)不頭疼,因?yàn)槲矣刑嗟脑捯f(shuō),要寫。這都要?dú)w功于我的“伙伴”們。我從來(lái)不后悔,我當(dāng)上了“讀書蟲”,這其中的“甜頭”,只要你也試著做一回“讀書蟲”,你就會(huì)“上癮”了。
不信?你也試一試?? 書-----我的伙伴
書,是我最親密的伙伴。它是我學(xué)習(xí)上的重要工具。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò),我在小的時(shí)候我就很愛(ài)看書,有時(shí)摸到一本好看的書,我就不會(huì)撒手,非要看完才行,有的故事情節(jié)太好看了,我還會(huì)看上一遍又一遍,甚至?xí)诚聛?lái)呢!慢慢的我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,喜歡的書的種類也越來(lái)越多,像《西游記》、《格林童話》、《甜橙樹》??都是我喜歡的書。
有一次,我爸爸在圖書館給我借了兩本好玩的《同桌冤家》,我剛看了開頭就笑得合不攏嘴,我為了快點(diǎn)看完,我就用我的絕招——一目十行來(lái)看,過(guò)了十五分鐘,我終于把
中國(guó)教育品牌 書太多,一看到他們的封面,我就情不自禁地陷入了文字的海洋,恨不得一睹為快。
我鐘情的書很多,其中我的最愛(ài)是幾位韓國(guó)作家、漫畫家出版的系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書店買書時(shí)告訴我,已經(jīng)出到,二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很得意,也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。
讀的興趣正濃,絲毫沒(méi)有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無(wú)奈又心疼地看著我說(shuō):“理解你喜歡讀書,可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心,可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能,因此生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
我與書的故事
書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春.小時(shí)候,媽媽總給我講<<白雪公主>><<灰姑娘>>等等的童話故事,不管媽媽講過(guò)多少遍,我都不會(huì)厭煩,常?;孟胱约河幸惶煲渤蔀榘籽┕骰夜媚?遇到小矮人穿上水晶鞋.長(zhǎng)大了,書依然是我生活中必不可缺的一部分.學(xué)海無(wú)涯,我坐在小舟上慢慢欣賞.書是海,我是快活的小魚,自由自在的在書海里暢游;書是天空,我是快樂(lè)的雛鳥,在天空中翱翔.從<<西游記>>到<<紅樓夢(mèng)>>;從<<女生日記>>到<<淘氣包馬小跳>>;從<<愛(ài)的教育>>到<<假如給我三天光明>>......我讀得津津有味,正是因?yàn)闀膸椭?我空虛單調(diào)的腦子一下子變的豐富五彩繽紛起來(lái).有一次,我在書店看到一本書,書名叫<<淘氣包馬小跳>>,我好奇的打開書,一下子就被這本書吸引住了,看完一本之后還想看
中國(guó)教育品牌 西西傳>>.最近,老師讓我們組織讀書興趣小組,我更是高興,因?yàn)橛行m然好看,但是很貴,同學(xué)之間借來(lái)借去也很方便.書,是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際的.在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸.書,還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘.書籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái),去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲哦!現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的佳期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的小魚,去書海里暢游吧!我和書的故事
我愛(ài)書,特別是好書,愛(ài)它那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作者的書,都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書,都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來(lái)了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書。不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨游,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見(jiàn)一篇描寫悲慘的作文時(shí),真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動(dòng)了,我也哭了?? 媽媽回來(lái)了,走到陽(yáng)臺(tái)去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏,你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟,“我,我??我忘記了。”我搔著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛(ài)看書愛(ài)得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊,書,畢生是我的至愛(ài),它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
我和書的故事
書—這個(gè)詞全的球都知道,連來(lái)地球的外星人都知道地球有書。每個(gè)人、每個(gè)家庭都有書,爸爸生在湖南,家境很貧困,但是每家至少有一本孩子喜歡的書。
因?yàn)槲覑?ài)看書,所以視力從2.0降到0.10,所以,我的家人們召開了一個(gè)小型會(huì)議,會(huì)議一致同意:廖盈佳(也就是我),因?yàn)榭磿暳ο陆?,為了視力能有些好轉(zhuǎn),所以會(huì)議一致決定:廖盈佳和書隔離三周!我聽到這個(gè)消息以后,焦急地想:三天沒(méi)有精神食糧怎沒(méi)行?!
我的故事也開始了??一天過(guò)去了??我忍得?。商爝^(guò)去了??我餓得兩眼發(fā)暈!三天過(guò)去了??我就想方設(shè)法開始看書了!
我馬上想到一個(gè)成功率99%的辦法:把冰箱里的香蕉都吃完,一會(huì)兒,家里要來(lái)人,他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)水果了,我主動(dòng)去買水果就可以了??我高興地從椅子上站了起來(lái),兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):“我寧可犧牲身材,也要看書!‘餓’死我啦!”那表情活像一個(gè)偷著油的耗子,撒歡兒地美。我輕推開了門,踮起腳尖,跑到廚房,看到六個(gè)果香四溢的、又肥又大的黃香蕉,我吃、我吃、我吃吃吃??在我都要被噎死的情況下,我把六根兒香蕉“揣”進(jìn)嘴里,咯,噎死我啦!我連忙用手捋了捋肚子。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)有力的證據(jù),連忙把香蕉皮“埋”進(jìn)垃圾箱里。然后,我悄悄地靠近廚房門,(雖然,我有些吃撐了,但躡手躡腳的走路我還能做到的)我提著氣,保持貓兒一樣的輕盈,偷偷地跑到書柜旁,拿出一本新書,又匆匆忙忙地跑回去了,馬上裝睡了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽正準(zhǔn)備去拿香蕉的時(shí)候,我假裝一副朦朧的樣子,漫不經(jīng)心地走出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我醒了??啊??一覺(jué)睡得真好!”媽媽好奇地問(wèn)我:“佳佳,咱們家的香蕉失蹤了!”我自告奮勇地說(shuō):“我去買!”媽媽非常感動(dòng),連忙給我二十塊錢去買,讓我去買,我順便也小心地把一本新書藏在袋子里帶
下頁(yè) 余下全文篇三:讀書故事作文
我的讀書小故事
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書一直陪伴著我。
在我小的時(shí)候,只要一看到新書,我就會(huì)在哪里讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書,學(xué)會(huì)拼音后,我就開始讀注音故事。比如《一千零一夜 》、《格林童話 》、《安徒生童話 》等故事。
到了七、八歲時(shí),我就開始讀名著了,我的書架上也擺滿了名著。除了四大名著以外,我還讀《朱自清散文集》、《愛(ài)的教育》等名著。記得有一次,媽媽的單位發(fā)了200元書卷,媽媽給了我100元書卷說(shuō):“去買一些你喜歡看的書吧”,于是我迫不及待地向新華書店跑去。可是已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》已經(jīng)賣完了,我失望的回到了家,耷拉著腦袋,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“怎么了,看樣子那么失望”。媽媽的這句話,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我大哭起來(lái)說(shuō):“《小學(xué)生的100個(gè)品德故事》那本書已經(jīng)賣完了,我以后再也看不到了”。媽媽聽了,笑著說(shuō):“原來(lái)是為了這件事而哭鼻子呢?別哭啦,媽媽幫你”。
書——是人類文明的長(zhǎng)生果
人們都說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽艺J(rèn)為,書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō):“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)??晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí),還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。
記得有一次,媽媽叫我到超市里買鹽。我拿著錢走在路上,這時(shí),我瞧見(jiàn)一家書店,便走了進(jìn)去。
突然,我看見(jiàn)一本有關(guān)列寧的書,于是,我拿起這本書,坐在書店的椅子上津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我看到列寧奮不顧身救人時(shí);當(dāng)我讀到列寧舍己救人時(shí);當(dāng)我讀到列您冒著生命危險(xiǎn)救人時(shí)??我心潮澎湃,就像排江倒海。我思緒萬(wàn)千:如果我們每個(gè)人都能做到像列寧那樣,那我們的生活的社會(huì)該有多么美好呀!
這時(shí),我早已忘了自己是出來(lái)干什么了。我干脆把錢包往口袋里一塞,更加仔細(xì)的看這本書。顧客匆匆的離去我不知道;商店阿姨對(duì)我的叫聲我沒(méi)聽見(jiàn)??只是把全部心思和精力都花在讀書上了。突然,我聽見(jiàn)一聲急切的呼喚:“婷婷,你在這兒干什么呀?”一抬頭,原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)媽媽那著雨傘,急匆匆的向我走來(lái)?!巴饷嫦掠炅?,鹽買來(lái)了嗎?”“啊呀,我忘買了!”“你真是?小書迷?,光顧看書,忘了買鹽!”咦,什么時(shí)候下的雨,我都不知道!最終還是媽媽去買了鹽。
買好鹽,回到家,媽媽告訴我我看書已經(jīng)2多小時(shí)了。
書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書,爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
篇四:我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字 培根說(shuō):“書籍是人類思想的航船,他滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我十分的愛(ài)讀書,我和書有很多有趣的故事。
有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,而我十分想看書,忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說(shuō)干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《學(xué)習(xí)大王》,再輕輕地把書柜關(guān)上,然后小心翼翼地把書藏在衣服里,一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里,立即把門關(guān)上,便急忙打開書,一頁(yè)、二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著??過(guò)了很久,媽媽問(wèn)我:
“陽(yáng)陽(yáng),你怎么這么久還沒(méi)出來(lái),小孩在里面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過(guò)神來(lái),原來(lái),我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了,我馬上起來(lái),準(zhǔn)備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發(fā)麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺(jué)好多了,我就出去了。
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,我時(shí)常與每部小說(shuō)、戲劇里的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂(lè)。我和書的故事那么多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。
第四篇:我和書的故事作文700字
我和書的故事作文700字
我和書的>故事作文700字
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽易杂拙头浅O矏?ài)看書,因此,書與我結(jié)下了不解之緣。
書是我的啟蒙老師。幼兒時(shí)期,媽媽常常會(huì)買些幼兒彩繪畫冊(cè)讓我翻閱,每次捧起那些色彩鮮艷的書籍,我總是愛(ài)不釋手,便津津有味地看起來(lái)。雖然那時(shí)看不懂上面的文字,但是我總是被書籍上面的生動(dòng)畫面所吸引,嚷著家人一字一句地講給我聽,至今讓我難忘的有孔融讓李、烏鴉喝水、拔苗助長(zhǎng)??
書是我的益友。隨著我慢慢長(zhǎng)大,初識(shí)字,便開始欣賞起童話故事書和漫畫書。童話書里那些美妙或充滿幻想的片段都會(huì)讓我浮想聯(lián)翩、如癡如醉,于是我就沉迷在書的海洋之中,幻想著我能像善良的美人魚一起在海底王國(guó)中自由遨游;夢(mèng)想著自己能像童話故事里美麗的白雪公主一樣在森林里與七個(gè)小矮人一樣快樂(lè)地生活;想象著自己像可愛(ài)的小精靈一樣在空中翩翩起舞。
書是知識(shí)的海洋,而我是一頁(yè)小舟,自由地在書的海洋里遨游。在書里我體會(huì)到了喜、怒、哀、樂(lè),讓我有種身臨其境的感覺(jué)。書籍里也少不了那些華麗、動(dòng)情的詞句。只要一有時(shí)間我就會(huì)如饑似渴地讀著各種各樣的書,而且還會(huì)把書中的好詞、好句、好段借鑒下來(lái)。這些優(yōu)美的詞句讓我的作文添色不少。
書是我生活的一部分,在我看書的途中經(jīng)常會(huì)弄出一些啼笑皆非的事情來(lái)。記得有一次,我躺在床上翹著二郎腿,悠閑地看著《老人與?!?,我跟著老人在海洋中與鯊魚幾度周旋;在老人筋疲力盡的時(shí)候我安慰他、鼓勵(lì)他,渾然不知已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,媽媽在餐廳叫了好幾聲,也沒(méi)見(jiàn)我回應(yīng),于是,媽媽就把炒好的蛋飯端到我的面前,我才恍然大悟。接過(guò)媽媽手中的飯,便一邊看一邊吃著,真是一舉兩得呀!正當(dāng)我不亦樂(lè)乎享受著的時(shí)候,我的手本能地用筷子夾起一口米飯,一不小心將米?!拔埂边M(jìn)了鼻子里,頓時(shí)還在嘴里嚼的米飯一下子都“破口而出”,弄得書上東一粒米,西一粒米,書本一下子成了“百米圖”!
書是知識(shí)的源泉,書是通往知識(shí)的索橋,書是指引你走向成功的明燈。大家盡情地在書的海洋中遨游吧!
浙江省樂(lè)清市柳市一小五(2)班
指導(dǎo)老師:黃 忠 《我和書的故事作文700字》
第五篇:我和書的故事(700字)作文
精選作文:我和書的故事(700字)作文 書,被大家稱為‘長(zhǎng)生果’其實(shí)啊,我和這長(zhǎng)生果還發(fā)生了幾件有趣的事呢!
我最早的讀物是用小鐵環(huán)系在一起的硬紙片,那是一種比巴掌大一些的小書,上面畫著許許多多漂亮的圖畫,這便就是我三至五歲的讀物。
后來(lái),我又看到了基本真正的連環(huán)畫,如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因?yàn)檫@事我還鬧了一個(gè)笑話呢!每天我都捧著他們看得如醉如癡,姥姥正在看電視,媽媽有點(diǎn)餓了,便叫我給她拿一包餅干,我只好合上書去給她拿餅干??墒莿傋吡藥撞?,就忘了:媽媽叫我那什么?拿眼鏡?她又不看電視,那這個(gè)干什么?算了不管這么多了,我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說(shuō):拿來(lái)了說(shuō)完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說(shuō):你也六七歲了,拿個(gè)餅干都不會(huì)拿?只好自己去拿了。
我八歲的時(shí)候迷上了故事書,如《百家寓言故事》、《百家童話故事》、《安徒生童話》、《童話大全》等書。又一次快睡覺(jué)了我也很困,便把手中的《成語(yǔ)故事大全》放在了床邊,媽媽上床的時(shí)候一不小心把我的書給碰掉了。床邊正好有一個(gè)大盆,還好媽媽一把抓住了它。不過(guò)這本書還是被媽媽給抓壞了。我的臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰,撅起了嘴。媽媽立刻說(shuō):明天帶你去書店再買一本。這回我的氣可算消了,臉色又陰轉(zhuǎn)晴了。
我九歲到十二歲迷上了小說(shuō),先從《藍(lán)皮人》、《太空獸》開始,到《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等,這些書豐富了我的見(jiàn)識(shí),擴(kuò)展了我的視野,這些書給了我很大的幫助。
書,給我?guī)?lái)了優(yōu)美的詞匯,書,給我?guī)?lái)了好的成績(jī),書,教會(huì)了我做人的道理,書,給我?guī)?lái)了一筆寶貴的精神財(cái)富。河北唐山古冶區(qū)唐家莊第一小學(xué)五年級(jí):崔映雪 篇一:小學(xué)作文:我和書的故事
我和書的故事
在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我家的小書柜就裝滿了許許多多的書,有故事書,有漫畫書,有作文書,還有文學(xué)名著呢!??這些書都伴隨著我成長(zhǎng),到現(xiàn)在為止,我和書的故事猶如天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,而且,我和書的感情也非常深。現(xiàn)在,我敢肯定的說(shuō):“書是我生活中不可缺少的一部分!”
每當(dāng)我翻開一本書的時(shí)候,我就會(huì)打開塵封的記憶,回憶起以前我和書的事。
有一次,我正看一本有趣的書,忽然媽媽叫我去買廣州日?qǐng)?bào),他*的話就是命令,所以,我只好去幫媽媽買報(bào)紙了。
我拿著錢和書下去,我的眼睛一直在盯著書,所以,撞倒了很多人。走到賣報(bào)紙的地方時(shí),阿姨問(wèn)我:“買些什么?”我的眼睛還是在盯著書,我以為走到賣零食的地方了,就說(shuō):“不用。”然后,轉(zhuǎn)身就走。我拿著錢和書回到家里,媽媽問(wèn)我:“報(bào)紙呢?”我看到手上沒(méi)有報(bào)紙,我就小聲地說(shuō):“忘買了,”媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你真是個(gè)書呆子,只要手上一有書,就把其他事情都忘了!”聽了他*的話,我臉紅了。最后,媽媽下去買報(bào)紙了。
只要我手上一有新書,我就拿自己最新愛(ài)的書套,給書穿上了一件件衣服,接著才津津有味的看起來(lái)。我仿佛和書上的主人公合為一體,和他分享悲傷和快樂(lè)??
如今,以前的書已經(jīng)不在了,可我愛(ài)看書的興趣毫無(wú)變化。漫畫書給了我快樂(lè),故事書告訴了我許多做人的道理,作文書告訴了我寫作的
方法,文學(xué)名著告訴了我以前社會(huì)是多么的黑暗??不同的書告訴了我不同的道理,以后,我一定要多讀書,明白更多的道理!讓書繼續(xù)成為我生活中不可缺少的一位朋友!書就像一扇扇知識(shí)的大門,正在等著你去闖開,我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識(shí)的大門!臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿!”我要讓這句話永遠(yuǎn)成為我的座右銘!篇二:我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
培根說(shuō):“書籍是人類思想的航船,他滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我十分的愛(ài)讀書,我和書有很多有趣的故事。
有一次,媽媽要我打掃衛(wèi)生,而我十分想看書,忽然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,為什么不借上廁所為理由,在廁所里看書呢?說(shuō)干就干,我悄悄地跑到書柜旁,輕輕地打開書柜,拿出一本《學(xué)習(xí)大王》,再輕輕地把書柜關(guān)上,然后小心翼翼地把書藏在衣服里,一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所里,立即把門關(guān)上,便急忙打開書,一頁(yè)、二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著??過(guò)了很久,媽媽問(wèn)我:
“陽(yáng)陽(yáng),你怎么這么久還沒(méi)出來(lái),小孩在里面呆久了可不好”,聽了媽媽的話,我立刻回過(guò)神來(lái),原來(lái),我已經(jīng)在里面快1小時(shí)了,我馬上起來(lái),準(zhǔn)備走出去,可是我一剛邁步為,腳就發(fā)麻了,我只好跺跺腳,跺了兩下感覺(jué)好多了,我就出去了。
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,我時(shí)常與每部小說(shuō)、戲劇里的主人公合二為一,與他們一起悲傷、一起歡樂(lè)。我和書的故事那么多,讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。
篇三:作文《我和書的故事》
我 和 書 的 故 事
濱河小學(xué)五年級(jí)四班 楊云帆
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就像我的良師益友,就像我的啟明燈,給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我走向成功,走向正確的人生道路。
“???”我聽到有人感嘆了,想知道嗎,就聽聽我的故事吧!我愛(ài)讀書緣于在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買來(lái)一些小畫書,因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,看不懂,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽總要給我講一篇故事,漸漸地,漸漸地,我也懂得了一點(diǎn)道理。等我上了小學(xué)之后,就很煩燥,更不要說(shuō)讀書了,可是爸爸媽媽并沒(méi)有放棄,給我買來(lái)許多書,有關(guān)于作文的書,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有我國(guó)四大名著等等,開始爸爸媽媽逼著我看,慢慢地我就看得越來(lái)越上癮,我逐漸知道,讀書是一件多么有趣的事??!
但是,可怕的三年級(jí)來(lái)了,我的作業(yè)又增加了英語(yǔ),讀書時(shí)就有些囫圇吞棗了,可是,耐心的爸爸媽媽一直開導(dǎo)我,讓我努力讀書,還講了許多他們小時(shí)候的故事。我想,我應(yīng)該把書當(dāng)成自己的知心朋友,因此我又愛(ài)上了書。
在書里,我認(rèn)識(shí)了努力奮斗的海倫,大鬧天宮的孫悟空,可愛(ài)的多蘿茜和多愁善感的林黛玉??他們都是我的好“朋友”。我還懂得
許多道理:面對(duì)病魔要勇敢,不能什么事都依賴別人,干什么事都要認(rèn)真對(duì)待等等。
在書里的感覺(jué)多么快樂(lè)?。『孟裎以诤蜁锏娜宋飳?duì)話一樣,他們是多么可愛(ài),深深印在了我的心里,我把他們當(dāng)成“朋友”,向他們學(xué)習(xí),好像我已經(jīng)融入了書中的情節(jié)。在書里,我感覺(jué)到了悲傷、痛苦、歡樂(lè)、開心??我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷,為海倫勇于和病魔抗?fàn)幍木穸袆?dòng),為不斷探索的農(nóng)民的聰明才智而鼓舞??
我愛(ài)書,書就像茫茫的大海那樣寬闊,我真想跳入大海里尋找那個(gè)唯一的“漂流瓶”。書啊,我永遠(yuǎn)的朋友,我愛(ài)你!
(2012年9月10日于濱河小學(xué))
篇四:我與書的故事作文
我與書的故事
——書香伴我成長(zhǎng)
龍陵縣勐糯鎮(zhèn)中心小學(xué) 六(1)班 邵琪芬
“書是人類進(jìn)步的階梯、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍是造就靈魂的工具??”,這些出自名人之口的話,想必同學(xué)們?cè)缇豌懹浥c心、熟背于口了。這些名言的意思是一樣的,都是讓我們多去讀書,通過(guò)書豐富自己的知識(shí),去認(rèn)識(shí)去了解這個(gè)世界,正所謂“開卷有益”。事實(shí)也的確如此,藍(lán)天是鳥兒的樂(lè)園,是因?yàn)轼B有一雙強(qiáng)健的翅膀;大地是樹木的母親,是因?yàn)榇髽涞母o緊擁抱著她。我們?nèi)艘惨粯?,一個(gè)人要想有知識(shí)、有文化,除了刻苦努力,成長(zhǎng)之路必定要彌漫著書香。
我愛(ài)讀書,我喜歡書。讀書可以充實(shí)人的大腦,讓我們吸收新的知識(shí),陶冶我們的情操。而且讀書就是一種美妙的過(guò)程和享受,陶冶人們的情操。書,就像我們的一位朋友和一盆蘭花。你不會(huì)因?yàn)榕c最好的朋友朝夕相處而討厭他吧?你不會(huì)因?yàn)樽约簱碛辛俗類?ài)的花而不精心養(yǎng)護(hù)、潛心賞玩吧?朋友見(jiàn)一百次依然如故,總想著相逢多于偶遇,增進(jìn)相互的友誼;花養(yǎng)數(shù)年依然最愛(ài),每天總盼望著它能抽出鮮嫩新芽,綻放出香氣醉人的花朵,清香永遠(yuǎn)蘊(yùn)繞心頭。書,總能讓我們學(xué)到新的知識(shí),明白新的道理,書如故友、如蘭花,讓生活充滿期待和希冀。
我小時(shí)候,就特別喜歡讀書,因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)得字少,不能完全看懂書中的意思,總纏著爸爸媽媽給我讀書。每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì)乖
乖的坐在床上,等著爸爸媽媽給我講安徒生童話,我總是全神貫注地聽、津津有味的想象書中小主人公的喜怒哀樂(lè),不聽錯(cuò)一個(gè)字、不遺漏一個(gè)細(xì)節(jié)。聽完一個(gè)還纏著聽下一個(gè),結(jié)果,我的要求在大人的佯怒之中得到滿足,每夜都在回味中入睡。我會(huì)隨著《丑小鴨》中,小鴨子受人冷落而流淚,為她變成美麗而高貴的白天鵝而高興;我會(huì)看著《海的女兒》中,小美人魚慢慢變成泡沫而暗暗惋惜。這些故事陪伴著我,度過(guò)金色的童年,滋潤(rùn)著幼小的心靈。
上小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的漢字逐漸增加,猶如翅膀一樣,讓我能自由翱翔書的世界,雖然有些跌跌撞撞,依然其樂(lè)無(wú)窮。我陸續(xù)走進(jìn)楊紅櫻、沈石溪、高洪波、曹文軒、伍美珍、湯素蘭、饒雪漫、郁雨君等優(yōu)秀兒童作家的文學(xué)花園,親近墨香、浸染心靈。我的身影愿意在曹文軒的《甜橙樹》下留戀;我的目光更愿意在楊紅櫻的《會(huì)走路的小房子》前停留;我的快樂(lè)會(huì)飛翔在秦文君的《十五的夏令營(yíng)》中;我的夢(mèng)想會(huì)在伍美珍的《藍(lán)天里的陽(yáng)臺(tái)》里延續(xù);我的憂傷會(huì)在三三的《香豌豆的春天》里飄逝?? 在爸爸的建議下,我逐漸接觸中國(guó)名著。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了一百零八位行俠仗義、為民除害的梁山好漢;在《西游記》里,我拜訪了一路降妖伏魔、跋涉千山萬(wàn)水、歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)取得西天真經(jīng)的唐僧師徒團(tuán)隊(duì)。在夢(mèng)里,我還曾經(jīng)與他們一起大戰(zhàn)妖魔呢!在《紅樓夢(mèng)》里,我見(jiàn)證了賈家的繁盛與興衰,看透了封建社會(huì)的黑暗和腐?。辉谑ァK克佩里的《小王子》里,我讀懂了什么是幸福,什么是愛(ài)。名著展現(xiàn)給了我童話不同的世界、不同的感悟和收獲。如果說(shuō),童話是我童年的益友,那么名著就是我現(xiàn)在的良師,讓我受益匪淺。
我堅(jiān)信,無(wú)論是童話,還是名著。書,給予我的真情、美麗、快樂(lè)和追求,都是一致的、永恒的。不會(huì)因?yàn)闅q月變遷、時(shí)光流逝而過(guò)時(shí),每一篇童話、每一個(gè)故事、每一首詩(shī)哥,在時(shí)間的長(zhǎng)河淘洗中,任然熠熠生輝。