第一篇:中小學(xué)控輟保學(xué)工作方案
中小學(xué) 控輟保學(xué) 工作 方案 一、指導(dǎo)思想:
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使線上接受教育學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》。
(二)為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。
(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,消失輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:
第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化線上育人環(huán)境。為讓學(xué)生在家安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期走訪排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
(四)建章立制,實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校線上接受教育學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施 摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。
具體要求是:
㈠、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕
未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
㈡、管理控輟 1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。具體校長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)校精準(zhǔn)扶貧生,包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)年級(jí)留守兒童,班主任和學(xué)科老師分村包管。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),其操作辦法是:普檢六年級(jí),抽檢二、三、四、五年級(jí),確認(rèn)一年級(jí) 。
2020 年 2 月 15 日
第二篇:控輟保學(xué)工作方案
控 輟 保 學(xué)
工
作
方
案
開發(fā)區(qū)么鋪小學(xué) 2015年2月5日
控輟保學(xué)工作方案
一、指導(dǎo)思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育,控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué),是鞏固提高“普九”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高廣大農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)的緊迫任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的總體思路,動(dòng)員和組織各方面力量共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,力爭(zhēng)把我校學(xué)生輟學(xué)率降到國(guó)家規(guī)定的控制線一下。
二、主要措施
摸清底數(shù),分類指導(dǎo),包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是: ㈠ 依法控輟:
1.根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
3.根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。4.學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5.堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。㈡ 管理控輟
6.把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,校長(zhǎng)把控輟目標(biāo)分解量化到各班,實(shí)施控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。
7. 進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。在學(xué)校里,實(shí)行班級(jí)學(xué)生出、缺席日?qǐng)?bào)制度。
8.學(xué)校建立統(tǒng)一的學(xué)籍,建立統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍卡和規(guī)范的學(xué)生休退學(xué)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化,每學(xué)期對(duì)學(xué)籍管理情況檢查一次,并記入考核。
9.要在全校開展創(chuàng)建無輟活動(dòng),同時(shí)要求校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動(dòng),并將定期予以總結(jié)表彰和宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。
10.實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。各自管理的班級(jí)不得力,年終考核一票否決,不納入德、能、勤、績(jī)的考核加分。㈢ 教改控輟
11.學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)我校的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。12.“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長(zhǎng)、教師以及所有教育工作者,都必須堅(jiān)持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各班不得以學(xué)生考試成績(jī)排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生、學(xué)差生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生、學(xué)差生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對(duì)學(xué)困生、學(xué)差生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。
13.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí),重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。
14.按計(jì)劃開足所有課程,教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動(dòng),指導(dǎo)思想科學(xué)可行。
15.轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持農(nóng)村辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革,并能結(jié)合開好勞動(dòng)技術(shù)課,因地制宜地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。㈣ 扶貧控輟
16.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動(dòng)措施、有扶助目標(biāo),積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。
17.以身作則堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好省、市、區(qū)投放的扶困助學(xué)資金??己宿k法: 1.每期每位教師用5分的考核分記入德、能、勤、績(jī)考核分。流失一人次扣0.5分。
2.每學(xué)期的家訪記錄15人次。3.完成相關(guān)控輟保學(xué)資料。
4.負(fù)責(zé)該班的留守兒童、學(xué)困生、貧困生的管理。
開發(fā)區(qū)么鋪小學(xué) 2015年2月5日
第三篇:控輟保學(xué)工作方案
潤(rùn)津鄉(xiāng)中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧及控輟保學(xué)工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,確保我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè),保證我校區(qū)每一位兒童少年享有法律規(guī)定的受教育權(quán)利,實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)率100%,在校生鞏固率100%,扎實(shí)有效地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確??剌z保學(xué)工作落到實(shí)處
進(jìn)一步增強(qiáng)“控輟保學(xué)”的責(zé)任感和使命感,充分認(rèn)識(shí)抓好義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作的重要意義,依法保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。我校把“控輟保學(xué)”工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,韓樹瑩校長(zhǎng)為我?!翱剌z保學(xué)”第一責(zé)任人,各村小學(xué)校長(zhǎng)為所在學(xué)?!翱剌z保學(xué)”第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要親自抓,負(fù)總責(zé),切實(shí)解決“控輟保學(xué)”工作中出現(xiàn)的各種困難和問題,分解細(xì)化“控輟保學(xué)”工作目標(biāo)責(zé)任,并落實(shí)到具體責(zé)任人。做到目標(biāo)責(zé)任到位、工作任務(wù)到位、工作措施到位,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)“控輟保學(xué)”工作。發(fā)現(xiàn)輟學(xué)生,要及時(shí)采取有力措施,深入了解學(xué)生輟學(xué)原因,對(duì)于學(xué)生遇到的困難,學(xué)校要全力以赴幫助解決,確保學(xué)生進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好。
二、完善制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加大控輟保學(xué)工作力度
建立健全控輟保學(xué)工作管理機(jī)制,實(shí)行控輟保學(xué)“雙包”目標(biāo)責(zé)任制,即校長(zhǎng)包校、教師包學(xué)生,確保適齡兒童少年人人完成九年義務(wù)教育。成立由中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的輟學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)保證我校輟學(xué)率為0。把動(dòng)員適齡兒童少年入學(xué)、鞏固學(xué)額工作、控制學(xué)生輟學(xué)作為考核校領(lǐng)導(dǎo)、教師工作的重要指標(biāo),列入工作考核內(nèi)容,與教師考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。
三、加大宣傳,增強(qiáng)意識(shí),創(chuàng)造良好的控輟保學(xué)環(huán)境
學(xué)校要通過多種形式,如廣播、宣傳欄、標(biāo)語等,加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)宣傳力度,明確政府、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)各自的法律責(zé)任,讓群眾了解義務(wù)教育的概念和意義、了解中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的危害。著力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利、并履行接受教育的義務(wù),適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人要依法使其按時(shí)入學(xué)等要求;著力宣傳全部免除義務(wù)教育階段公辦學(xué)校中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),國(guó)家對(duì)學(xué)生免費(fèi)提供教科書、免費(fèi)享用營(yíng)養(yǎng)午餐、貧困學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)等惠民政策,讓全社會(huì)特別是適齡兒童少年的父母或監(jiān)護(hù)人、適齡兒童少年本人感受到黨的溫暖。從而激發(fā)他們送學(xué)、入學(xué)的積極性和主動(dòng)性。通過宣傳教育,使廣大適齡兒童、少年認(rèn)識(shí)“不依法接受義務(wù)教育是違法”的道理,使廣大家長(zhǎng)明確“不送孩子讀書是違法”的法律規(guī)定,樹立起“企業(yè)雇用未成年人違法”的法律意識(shí),在全社會(huì)形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。
四、強(qiáng)化措施,全員參與,扎實(shí)有序地開展控輟保學(xué)工作
1、建立控輟保學(xué)臺(tái)賬。將鞏固學(xué)額的工作落實(shí)到班級(jí)、教師,確定負(fù)責(zé)人,明確責(zé)任。根據(jù)各校在籍學(xué)生人數(shù),實(shí)行教師與學(xué)生一對(duì)一,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行包保,教師們進(jìn)村入戶走訪,了解學(xué)生家庭生活情況,在校就讀情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校提出的意見和建議。各校由專人統(tǒng)一負(fù)責(zé)整理信息,建立電子檔案,實(shí)行滾動(dòng)式管理。實(shí)行學(xué)生日?qǐng)?bào)制,科任教師在日常上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任,班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生的出勤情況,班主任每天將學(xué)生出勤人數(shù)上報(bào)學(xué)校,學(xué)校上報(bào)中心校,對(duì)于缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況,對(duì)無故不到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)在當(dāng)日組織家訪核實(shí)情況,并填寫家訪記錄。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)籍管理。要認(rèn)真執(zhí)行《黑龍江省中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,完善學(xué)生變動(dòng)管理制度,學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等必須具備完整齊全的手續(xù)。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)籍管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立健全各種學(xué)籍表冊(cè)。提前做好在外借讀學(xué)生的取證工作,要逐人逐校落實(shí)對(duì)方的接收證明。
3、加強(qiáng)扶困助學(xué)工作。要認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策,保證所有貧困家庭子女都能按時(shí)接受義務(wù)教育。同時(shí),學(xué)校要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面力量,通過“春蕾計(jì)劃”、“希望工程”、“手拉手”及建立捐資助學(xué)基金等,對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行資助,不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué),確保每個(gè)貧困學(xué)生都能依法接受并完成九年義務(wù)教育。
精準(zhǔn)扶貧及控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng)
成 梁
鄢
慶
海
義
軍
韓
樹 瑩
員
李
衣海
元 霞
林 張
福 全
第四篇:控輟保學(xué)工作方案
控輟保學(xué)工作方案
蓮塘小學(xué)2008-2009學(xué)控輟保學(xué)工作方案
一、指導(dǎo)思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育,控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué),是鞏固提高“普九”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高廣大農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)的緊迫任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟的總體思路,動(dòng)員和組織各方面力量共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,力爭(zhēng)把我校學(xué)生輟學(xué)率降到國(guó)家規(guī)定的控制線一下。
二、主要措施
摸清底數(shù),分類指導(dǎo),包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是: ㈠、依法控輟:
1、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
3、根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。5、堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題。㈡、管理控輟
6、把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,校長(zhǎng)把控輟目標(biāo)分解量化到各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。
7、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。在學(xué)校里,實(shí)行班級(jí)學(xué)生出、缺席日?qǐng)?bào)制度,并通過當(dāng)日學(xué)生出、缺席公示欄公示全校。
8、學(xué)校建立統(tǒng)一的學(xué)籍,建立統(tǒng)一的學(xué)生學(xué)籍卡和規(guī)范的學(xué)生休退學(xué)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化,每學(xué)期對(duì)學(xué)籍管理情況檢查一次,并記入考核。
9、要在全校開展創(chuàng)建無輟活動(dòng),同時(shí)要求校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動(dòng),并將定期予以總結(jié)表彰和宣傳典型經(jīng)驗(yàn)。
10、實(shí)行控輟保學(xué)“一票否決”制度。各自管理的班級(jí)不得力,年終考核一票否決,不納入德、能、勤、績(jī)的考核加分。㈢、教改控輟
11、學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)我校的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
12、“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長(zhǎng)、教師以及所有教育工作者,都必須堅(jiān)持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各班不得以學(xué)生考試成績(jī)排名次、排 2 座位,不得歧視學(xué)困生、學(xué)差生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生、學(xué)差生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對(duì)學(xué)困生、學(xué)差生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。
13、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí),重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。
14、按計(jì)劃開足所有課程,教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動(dòng),指導(dǎo)思想科學(xué)可行,校級(jí)以上課題每學(xué)科不少于一個(gè),且成果顯著。
15、轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持農(nóng)村辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革,并能結(jié)合開好勞動(dòng)技術(shù)課,因地制宜地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。㈣、扶貧控輟
16、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動(dòng)措施、有扶助目標(biāo),積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。
17、認(rèn)真貫徹中小學(xué)收費(fèi)管理辦法,堅(jiān)持收費(fèi)按照國(guó)家相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)的原則,以身作則堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好省、市、縣投放的扶困助學(xué)資金??己宿k法:
1、每期每位教師用5分的考核分記入德、能、勤、績(jī)考核分。流失一人次扣0.5分。
2、每學(xué)期的家訪記錄15人次。
3、完成相關(guān)控輟保學(xué)資料。
4、負(fù)責(zé)該班的留守兒童、學(xué)困生、貧困生的管理。
蓮塘小學(xué)控輟保學(xué)方案
一.指導(dǎo)思想:
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定2009控輟保學(xué)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核掛鉤。
(二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。
我校建立“校長(zhǎng)包全校,主任包年級(jí),教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂學(xué)籍管理工作責(zé)任書,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,以達(dá)到提高鞏固率的目的。
(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
(四)建章立制,實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:
㈠、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強(qiáng)制性確保控輟工作的落實(shí),如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
㈡、管理控輟
1、要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。
第五篇:控輟保學(xué)工作方案
控輟保學(xué)工作方案
為扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作安排,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我校暑假工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以情控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)我校的實(shí)際情況,在校生輟學(xué)率控制在1%以下。
三、主要工作
(一)以法控輟,綜合治理。
1、我校根據(jù)中心校有關(guān)文件制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案,明確規(guī)定教師的控輟保學(xué)責(zé)任。
2、有計(jì)劃地開展工作,營(yíng)造良好氛圍。利用集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、期末總結(jié)等機(jī)會(huì)大力宣傳本學(xué)年教育教學(xué)工作成績(jī),利用暑假機(jī)會(huì)張貼喜報(bào)等宣傳形式,在社會(huì)上大造輿論,形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍,讓學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)同學(xué)校。
(二)以管控輟,措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是我校暑假的中心工作,班主任是班級(jí)控輟責(zé)任人,形成工作的合力,層層明確責(zé)任,全員參與、齊抓共管。
2、召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì),摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊(cè),層層簽定控輟責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,組織教師到學(xué)生家中摸情況,已經(jīng)大規(guī)模排查兩遍,發(fā)現(xiàn)“動(dòng)搖生”動(dòng)搖原因,對(duì)癥下藥,做到有的放矢。
4、安排教師、學(xué)生以及其他相關(guān)人員密切關(guān)注跨區(qū)域招生、非法宣傳等不軌行為,發(fā)現(xiàn)外來人員到我校區(qū)域招生,立即報(bào)告負(fù)責(zé)人,予以制止。目前我們根據(jù)相關(guān)人員舉報(bào)已經(jīng)成功制止4起此類事件,這一措施給我??剌z保學(xué)工作作出突出貢獻(xiàn)。
5、協(xié)調(diào)村委負(fù)責(zé)人,密切配合學(xué)校工作,以宣傳、規(guī)勸、警告等形式制止相關(guān)不法行為。目前已經(jīng)召開全體村民會(huì)一次,曉之以理、動(dòng)之以情,打消個(gè)別“動(dòng)搖生”念頭;村委出面制止非法招生兩次,收到了很好效果。
6、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,我校采取獎(jiǎng)懲制度,對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育,把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī),通過活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各校專任老師要制定幫教計(jì)劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
5、發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
(四)以德控輟,以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
(五)合力控輟,鞏固成果。
召開家長(zhǎng)座談會(huì),鞏固在校生,穩(wěn)定動(dòng)搖生,招回輟學(xué)生,讓家長(zhǎng)認(rèn)同并共同參與,經(jīng)常及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通。積極爭(zhēng)取社會(huì)的支持,合力做好控輟工作。
我校要真正落實(shí)控輟保學(xué)工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,要從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步加大工作力度,保證工作的有序開展,把我??剌z保學(xué)工作不斷推向新水平。
2012年7月21日