第一篇:讀《亡羊補牢》有感
讀《亡羊補牢》有感
當認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的讀《亡羊補牢》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《亡羊補牢》有感1在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了。第三天,他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也亡羊補牢過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習,我說:期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。媽媽聽了十分生氣,說:期中考完了還有期末呀,還有小升初啊!人生還有許多考試啊!媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,期末考試取得了全學年第三的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
讀《亡羊補牢》有感2《亡羊補牢》這則寓言主要講的是:從前,有一個放羊的人,羊圈壞了,狼從那里鉆進去,叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好,主人卻不以為然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒丟過了。
讀后,我想到了我們的學習和生活。在生活中,我們常常會犯一些錯誤,但我們常常會不以為然,忽視了它,不能及時地糾正過來。有時甚至還認為,一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實,這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上,那么,就會帶來很大的影響。比如,在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭,發(fā)生了火災,就會使國家造成巨大的損失。在學習上也是一樣。在平時做練習題或單元測驗中,不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤,但是我們只知道題做錯了,而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中,導致更大的錯誤。
讀《亡羊補牢》有感3周末,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了。第三天,他發(fā)現(xiàn)又沒了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也亡羊補牢過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不檢查作業(yè)對錯,上課還不認真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學習,我說:期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。媽媽聽了十分生氣,說:期中考完了還有期末呀,人生還有許多考試啊!媽媽的話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學習,期末考試取得了的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
讀《亡羊補牢》有感4我就有過這樣的教訓。有一次,在做練習題的時候,我做錯了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點小錯誤怕什么,以后注意一點就行了??墒俏覜]想到,會在單元測驗中吃了大虧,這種類型的題全做錯了,白白扣了很多分。這時候,我感到很后悔,如果當初我能主動查明原因,改正思路,這些分就不會被扣掉了。
經(jīng)過這次教訓后,我做錯了事或題,我都要查明原因,改正思路。因為我知道:亡羊補牢還來得及。
讀《亡羊補牢》有感5我有一個習慣,就是每天我都會去預習明天要學的課文。
昨天晚上我還和往常一樣,我翻開語文課本,明天的學習內(nèi)容是《亡羊補牢》。
我以前讀過,但是這次好像和以前的感受不一樣。
這篇課文講了:有一個人,一天丟了一只羊,別人看見了勸告他說:快把羊圈補一補吧!可是他不聽,之后又丟了一只羊,原來是羊圈上有一個窟窿。養(yǎng)羊人感到了慚愧。
我認真地讀了一遍,又一遍。我從中明白了一個道理:只要做錯了事,馬上改正,就不算晚。
讀《亡羊補牢》有感6今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,使我深受啟發(fā)。
這個故事講了一個人養(yǎng)了一群羊,有一天,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,羊圈破了一個洞。他的鄰居勸他趕緊修好羊圈,可他卻不聽勸告,沒有修羊圈。到了第二天,羊又少了一只,他后悔了,并補好了羊圈。從此以后再也沒有丟過一只羊。
讀《亡羊補牢》有感7我們學過亡羊補牢這篇寓言,這篇寓言主要講了,亡羊補牢,為時不晚的道理。
文中寫,從前有一個人養(yǎng)了幾只羊。有一天,羊圈破了個窟窿。夜里,狼從窟窿里鉆進去把一只羊叼走了,街坊勸他說:“ 把羊圈修一修吧!”養(yǎng)羊人根本不在乎,說:“羊已經(jīng)丟了還修羊圈干什么呢!”結(jié)果,第二天早上,狼友叼走了一只羊。養(yǎng)羊人很著急。很后悔,不該不接受街坊的勸告。心想:“現(xiàn)在修還不晚?!别B(yǎng)羊人趕快堵上了那個窟窿。從此,他的羊再也沒有丟過。這篇寓言告訴我們,做錯事要及時改正,只要真正改正,還不算晚。
這篇寓言讓我想起不久前的一件事。
記得有一次,我感冒了,媽媽就帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說:“這是一次小感冒,多喝點水就沒事了。”回到家,媽媽讓我喝水,我不在乎的說:“一次小感冒,不用喝水?!眿寢屆看谓形液人?,我都會不在乎的說:“一次小感冒,不用喝水。”夜里,我突然發(fā)起了高燒,媽媽不得不再次把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“要是治療不及時,可能引發(fā)肺炎。”
聽了醫(yī)生的話,我大吃一驚,原來后果這么嚴重。幸虧發(fā)現(xiàn)的及時,要不,后果不堪設想。
讀《亡羊補牢》有感8我讀了一篇亡羊補牢的故事,事情是這樣說的,有一個人,養(yǎng)了幾只羊。他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只羊,鄰居告訴他羊圈破了一個洞,讓他補上,他不聽。羊以經(jīng)沒了還補羊圈干什么?
第二天,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個故事告訴我們,知錯改錯,這樣就不會向更壞的方向發(fā)展。
讀《亡羊補牢》有感9我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師布置的作業(yè),老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結(jié)果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。
能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣?!?/p>
前一段時間,我看了成語故事《亡羊補牢》,里面講的很有道理,使我看了之后念念不忘,還把它實踐在我的生活中,讓我的學問庫又加了一點資料。
這個成語故事講的是一位農(nóng)夫回家時發(fā)現(xiàn)羊牢破了一個大洞,農(nóng)夫再看,羊圈里的羊從洞里跑了,但現(xiàn)在就補回羊圈的洞還不算晚。
這是只是成語大全的小小部分,但也有難忘的道理,也有深刻的體會。
在我們生活中,也有不少這樣的人,例如:我們的班長有一次忘記派本子和上黑板登做錯同學名字,被老師批評,但她并沒有哭或沮喪,只是接受老師的批評,并每天默默地、努力地派好本子和登好名字,受到老師的表揚與鼓勵。這位同學是班長,成績不錯,但老師交待的任務沒完成,就努力糾正,還沒算晚。
所以說“亡羊補牢,未為遲也?!?/p>
在我們生活中,也有不少這樣的`人,例如:我們的班長有一次忘記派本子和上黑板登做錯同學名字,被老師批評,但她并沒有哭或沮喪,只是接受老師的批評,并每天默默地、努力地派好本子和登好名字,受到老師的表揚與鼓勵。這位同學是班長,成績不錯,但老師交待的任務沒完成,就努力糾正,還沒算晚。
所以說“亡羊補牢,未為遲也?!?/p>
《亡羊補牢》這篇寓言故事主要是講了一個人的羊圈破了個窟窿,丟失了一只羊,鄰居勸他把窟窿補上。他不聽第二天又丟了一只羊。他開始后悔了,趕緊補上了窟窿。
這則寓言故事告訴了我們一個道理,那就是一個人做錯了事不要太自以為是,只要肯接受意見,認真改正還不算晚。
讀《亡羊補牢》有感10暑假里,爸爸給我買本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補牢》的故事,故事很簡單,說是羊圈因為破,里面的羊也給狼叼走,牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破的羊圈補。
故事告訴人們,發(fā)生問題,要及時作出補救。初讀這個故事,覺得很有道理,可是仔細一想,便感到還有問題。在故事里,雖然牧羊人及時把羊圈補好,但同時建好的羊圈,既然這個地方破,也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處,補一處,再多的羊,也會死得光光的。所以我想,如果我是那個牧羊人,要對羊圈來一個全面的加固才好,或者干脆拆,重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路,今天一個坑,明天就有工人給補上;但后天卻又出現(xiàn)一個更大的坑。
及時補修,應該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補,我認為是永遠弄不好的。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生礦難,那個地區(qū)又發(fā)生礦難,悲劇發(fā)生后,總會聽到有些人說要去補救,這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣,你頭痛,有可能是你身體的別的部位引起的,要去做全面檢查,對癥下藥,這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來,能夠做到亡羊補牢,還是很不錯的,這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來,我還是更喜歡未雨綢繆,它的意思是,盡管還沒有下雨,但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實,把門窗加固好。
只有事事預先想個周全,準備工作到位,才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。
第二篇:讀《亡羊補牢》成語故事有感
讀《亡羊補牢》成語故事有感
溫震宇 三(1)班
這個假期里我很用心的讀了成語故事集,其中我感受最深的是《亡羊補牢》這個成語故事。
這個成語故事主要講的是:從前,一個人的羊圈破了,丟失了一只羊,鄰居勸他修羊圈,但他沒有修,結(jié)果又丟失了第二只羊,這次他下定決心趕快把羊圈修補好了,從此,他再也沒丟失過一只羊。
為什么說讓我感受最深呢?因為自己上個學期期末考試考得不是很理想,感覺自己就像故事中的主人公一樣,平時學習中總是粗心大意,媽媽經(jīng)常提醒我要認真細心對待學習,我總是口頭上應了媽媽就算,從不上心,對考試總是掉以輕心。如果我肯早些認識到媽媽對我的勸導,我想自己也不致于考得這么差。讀了這篇故事后,我認識到這些缺點的嚴重性,以后我要端正自己的學習態(tài)度、少犯錯誤。
讀了這篇故事,讓我懂得了一個道理:一個人做錯了事,只要肯接受意見及時改正,就不算晚。人沒有十全十美的,但犯了錯誤及時改正就不算晚。亡羊補牢,為時未晚。
第三篇:讀亡羊補牢有感200字
讀亡羊補牢有感200字
篇一:讀《亡羊補牢》有感
今天,我讀了一則成語故事——《亡羊補牢》,這則故事對我的啟發(fā)很大。
這個故事主要講了:戰(zhàn)國時,楚襄王不理朝政。大臣勸告他,他也不聽。不久,秦軍攻楚,襄王被迫流亡。這時他才向大臣討辦法。大臣說:“羊跑掉了才修補羊圈,也不算晚?!毕逋跤X得有理,痛改前非,從此不再不理朝政了?!?/p>
讀了這個故事,我總結(jié)了一個道理:出了差錯或遭到失敗后,及時設法補救也不晚。所以,以后我犯了錯誤應該及時承認,做錯了事情要想辦法挽回。
這個成語故事教給了我太多太多,我會更好的學習這個成語的。
篇二:讀《亡羊補牢》有感
昨天,我們學了《亡羊補牢》這一課,里面主要講了有一個人,他養(yǎng)了幾只羊,有一天,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊,一看原來羊圈破了個窟窿,街坊勸他他也不聽,就說:”羊都丟了,修什么窟窿?“第二天,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他很后悔,心想:”現(xiàn)在修還不晚,于是他飛快地把羊圈修好了,修得結(jié)結(jié)實實。
讀了這個故事,我想到了自己,我感冒了,媽媽讓我吃藥,我不吃,最后發(fā)燒了。我很后悔,從此,媽媽讓我吃藥,我就趕緊吃了。
你們看表面上亡羊補牢的意思是丟了羊補羊圈,其實,告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正,這還不算晚,以后,我也要發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,才不像那一個人一親呢。
篇三:讀《亡羊補牢》有感
穆思旗
在假期里,我讀了一則《亡羊補牢》的故事,對我的啟發(fā)很大,故事的內(nèi)容是這樣的:
古時候,有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。
鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”
他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上,他準備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。
他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結(jié)結(jié)實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。
這個故事讓我們懂了里一個道理:每個人都會有犯錯誤的時候,如果你發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤并且能夠馬上改正,那么,你身邊的朋友仍然會接受你。
篇四:讀《亡羊補牢》有感
幾天前我讀了一則寓言叫《亡羊補牢》。
這個故事講的是一個養(yǎng)了幾只羊,過了幾天他發(fā)現(xiàn)少了一只,原來是羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進去把羊叨走了。街坊們勸他趕緊把窟窿修好,可他不聽勸告。第二天,那個人又發(fā)現(xiàn)少了一只,感到非常后悔,不該不聽街坊的勸告,于是就趕忙把窟窿補起來。
我們生活中也會有這樣的事。
有一次,我要考試了,媽媽讓我把不會或容易出錯的內(nèi)容好好看看,可我覺得我都會,便滿不在乎地說我都看過了,都會??墒强荚嚲戆l(fā)下來一看,由于我沒認真復習把不認為會不用復習的內(nèi)容都錯了,我真后悔沒聽媽媽的話。于是我把錯題認真地抄下來,并改正過來。以后考試我都會認真地復習了。
通過這則寓言讓我明白了,人犯錯不要緊只要及時改正就是好的。
篇五:讀《亡羊補牢》有感
黃雨欣
我讀了一本成語故事叫《亡羊補牢》,這個故事講的是很久很久以前有一個人,家里養(yǎng)了一群羊,羊圈因長時間的日曬雨淋,終有一天羊圈壞了一個洞,可他卻懶得不動,一點也不著急,也不想辦法把羊圈修好,結(jié)果第二天就丟失了幾只羊,這時他才恍然大悟知道去修補羊圈。
這個故事告訴我們一個道理,不管是誰在學習中發(fā)現(xiàn)問題,一定要及時改正,一點也不能馬虎,如果發(fā)現(xiàn)學習方式不對,應該認真腳踏實地從頭再來,我要學會笨鳥先飛,不能偷懶,改正錯誤,努力學習才能進步。
篇六:讀《亡羊補牢》有感
劉珅瑞
讀了《亡羊補牢》這則故事,我明白了一個道理:要善于接受別人的建議。
牧羊人的羊圈壞了,被狼叼走一只羊。牧羊人沒接受朋友的建議——修補羊圈,結(jié)果又被兇惡的狼叼走了一只羊。牧羊人聽從朋友的建議,把羊圈重修了一遍并加固后,再也沒有丟過羊。
如果牧羊人丟第一只羊時就虛心接受朋友的建議,他還會丟第二只羊嗎?這就好像我們在成長的過程中會犯一些錯誤。如果我們虛心接受別人的勸告,改正錯誤。我們就不會再犯同樣的錯誤,我們就會變的越來越優(yōu)秀。
我們平時學習也是一樣的,如果做錯了題不去管它,只會生氣,下次遇到時還會做錯。如果我們遇到錯題時,虛心接受老師或爸爸媽媽的指導,認真改正錯題。錯題就會越來越少,成績就會越來越優(yōu)秀。
篇七:讀《亡羊補牢》有感
今天,我們學了《亡羊補牢》這則寓言,它講了一個養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng),后來接受勸告修好了養(yǎng)圈。這個故事告訴了我們:不要自以為是,要聽別人的勸告,不過知錯就改也不算晚。
我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學上課不聽課,不認真完成老師布置的作業(yè),老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結(jié)果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。
不過,有些同學能知錯就改,那還是好孩子的。例如:在現(xiàn)實生活中有些青少年沉迷網(wǎng)絡放棄學業(yè),但經(jīng)過老師、家長的教育之后,能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣?!?/p>
第四篇:讀亡羊補牢有感250字
讀亡羊補牢有感250字
篇一:讀《亡羊補牢》有感
今天上午,我和媽媽一起閱讀《亡羊補牢》的故事。
故事的內(nèi)容是:有一個牧羊人,他養(yǎng)了許多羊,有一天早上他準備去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來是羊圈漏了一個洞。領(lǐng)居們都猜想是狼昨晚鉆到羊圈里把羊叼走了。大家讓牧羊人趕快把這個洞修好,可是牧羊人卻說:“羊已經(jīng)丟了,不用修了”.結(jié)果第二天早上他去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊。他馬上把這個洞修好,又去給大家道歉說:“我不該不聽你們的話,如果早一點修那個洞,就不會丟第二只羊了”.這個故事讓我明白一個道理:“如果發(fā)現(xiàn)問題和錯誤,就要及時解決和改正,如果不改正,下次就會犯同樣的錯誤”.篇二:讀《亡羊補牢》有感
今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語。
這個成語的意思是在戰(zhàn)國時期,楚國的襄王是個昏君,整天吃喝玩樂,不理政事。大臣多次勸他,謹防秦國的侵略,楚襄王不僅不聽,還大發(fā)脾氣。秦國果然來入侵楚國了,占領(lǐng)了很多地方。莊辛見他已有悔意,就給他講了這樣一個故事:有一個人養(yǎng)了很多羊,有一天他數(shù)羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來是羊圈破了,狼叼走了一只,別人勸他把羊圈修好,他不聽。到了第二天的時候,他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊,那人后悔了,趕緊修好羊圈,從此他再也沒丟過羊。楚襄王聽了,果然形勢好轉(zhuǎn)了。
這個成語告訴我們,做錯事一定要及時改正。
篇三:讀《亡羊補牢》有感
讀了《亡羊補牢》這個故事,讓我受到了很大的教育。
故事主要講的是從前有一個牧民,一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來羊圈破了個窟窿。晚上狼從窟窿鉆進羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告。于是,他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。
通過讀這篇寓言故事我明白了好多道理,出了問題以后要想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯誤要及時總結(jié)教訓、及時改正錯誤,以免再犯同樣的錯誤。
我想到自己存在的一些缺點,媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現(xiàn)在認識到這些缺點的嚴重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯誤,即使錯了,要及時改正。
篇四:讀《亡羊補牢》有感
《亡羊補牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧!
從前有個人,他養(yǎng)了幾只羊,一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只,原來,羊圈破了個窟窿,街坊勸他讓他補一補,他卻不聽,結(jié)果羊又少了一只,他后悔了,趕快把洞補了起來。從此,他的羊再也沒丟過。
讀了這篇文章,我明白了:不管做錯了什么事,只要及時改正,就不算晚,就有補救的機會。
我一直有馬虎的壞毛病,它給我?guī)砹司碜邮Х?、影響辦事效率等損失。我的這些損失,就像寓言里已經(jīng)丟失的羊,我也要補上馬虎這個“洞”,才能保證其它“羊”不再丟失。
篇五:讀《亡羊補牢》有感
今天,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,讓我受到了很大的啟發(fā)。
故事的內(nèi)容是:一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊,一天,他來數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)羊少了兩只,他到處找,都沒有找到。第二天,他又來數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)又少了兩只,地上還有很多血,才知道,羊被狼吃了。鄰居對他說:“快點修補羊圈吧?!鞭r(nóng)夫想:明天修也不遲。第三天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只,鄰居再次勸告他:“趕緊修補羊圈吧!”農(nóng)夫后悔莫及。想:如果早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是,他開始修補羊圈。從此,羊再也沒有少過。這個故事告訴我們:比喻出了問題以后,想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失。
在生活中,我們也會犯同樣的錯誤,第一次犯錯不及時改,就會接著犯同樣的錯誤,所以,當?shù)谝淮畏稿e時,就要及時改正,只有這樣,損失才不會大。讀了這個故事,真是讓我受益匪淺??!
篇六:讀《亡羊補牢》有感
李卓宇
今天我閑來無事,就讀了一篇文章,名叫做《亡羊補牢》,相信很多人都看過,這么一篇小小的閱讀故事,卻啟發(fā)很多人。
故事是這樣的:“說是有個農(nóng)民,家里的羊圈不知怎么的破了一個洞,好心人告訴他,這樣羊可能會被偷走的。而那個人卻不聽勸,并沒有去補?!碑斪x到這兒時,我心里不禁替那個人擔心,好心人提醒你,為什么不補?“晚上到了,有一只狼叼走了一只小羊,農(nóng)民嚇壞了,后悔的把洞補好了……”
讀完了,也明白了一個道理,我們要在自己有缺點或者有錯的時候,及時聽被人的勸,并改正缺點,才不會“亡羊”.篇七:讀《亡羊補牢》有感
今天我讀了《亡羊補牢》這篇文章,文中講的是一位牧羊人,養(yǎng)著七只小樣。
一天,牧羊人發(fā)現(xiàn)羊圈上破了個大窟窿,但他很懶惰,寧愿睡覺也不去修補它。結(jié)果晚上,一只大灰狼從大窟窿里鉆了進去,叼走了一只羊。牧羊人發(fā)現(xiàn)少了一只羊,氣得直咬牙,鄰居們說:“快把羊圈修好吧!”可是牧羊人不聽鄰居們的勸告,結(jié)果晚上大灰狼又叼走了一只羊。
牧羊人才后悔沒聽鄰居的話,他趕快把羊圈修好了。從此羊兒一只也沒有丟。這個故事告訴我們,做錯了事情要及時改正,免得錯誤越犯越大。
第五篇:讀亡羊補牢有感50字
讀亡羊補牢有感50字
篇一:讀《亡羊補牢》有感
今天,我讀了《亡羊補牢》的故事。這個故事使我明白了一個道理:發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正,要虛心接受別人的勸告,只要改正錯誤,到任何時候都不晚。
篇二:讀《亡羊補牢》有感
朱雨帆
今天我讀了一個成語叫亡羊補牢,講了是一只羊丟了他沒有在意當?shù)诙坏谌粊G了時他才想起補一下柵欄,從此羊再也沒丟過了。
這個成語講了一個失去一個東西一定不要失去第二次第三次。
篇三:讀《亡羊補牢》有感
王雨薇
星期天我在家讀了一本書,叫《亡羊補牢》。
故事的內(nèi)容是:一個人丟了一只羊,鄰居勸他,他還不聽,結(jié)果,又丟了一只羊,才趕快把羊圈補好。
讀了這個故事我懂得了:要隨時虛心聽取別人的意見,出了差錯應該設法盡快補救。
篇四:讀《亡羊補牢》有感
《亡羊補牢》說的是有一個放羊人丟了一只羊,他仔細一檢查,發(fā)現(xiàn)羊圈有一個大窟窿,他沒聽鄰居的話,不修羊圈,后來又丟了一只羊,他趕緊拿來工具把羊卷修好了。
后來再也沒丟過羊。這個故事讓我知道了有錯誤就要改正。
篇五:讀亡羊補牢有感
我看了一個小故事叫做亡羊補牢,主要講的是有個人養(yǎng)了幾只羊,因為羊圈破了所以丟了一只羊,但他卻不知修補羊圈,直到再次丟羊,才修補羊圈的故事。
告誡我們;做錯事時只要肯接受別人的意見,及時改正,就不算晚。
篇六:讀《亡羊補牢》有感
我讀了一個寓言故事,叫《亡羊補牢》它講的是:有個人養(yǎng)了一些羊,早上他去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來狼是從窟窿轉(zhuǎn)進去的,邊人讓他補一補,他不管。第二天,羊又被狼叼走了。
他很后悔,他開始補了。它告訴我們做錯了是要及時改,還要下預防不要在錯了。
篇七:讀《亡羊補牢》有感
亡羊補牢這個成語來自戰(zhàn)國時期,有一個人靠賣羊生活,一天早晨他發(fā)現(xiàn)羊圈少了一只羊,仔細檢查羊圈破了一個大窟窿,鄰居走過說:“你趕快把窟窿補補吧,再不補狼還會吃掉另一只羊?!钡诙?,又丟了一只羊,他沒有聽鄰居的勸告,心里很后悔,趕緊拿來工具,把窟窿給補上了。
這篇故事告訴我們:如果發(fā)生錯誤要吸取教訓,及時改正,還不算晚。哈哈!同學們都明白了吧!