第一篇：關(guān)于讀書生活的作文分享

關(guān)于讀書生活的作文分享

多閱讀，也能使你的心情便得快樂。大家喜歡閱讀嗎？以下是小編為大家整理好的關(guān)于閱讀生活的作文分享，歡迎大家閱讀參考！

“一日無(wú)書，百事荒蕪?！睍闪宋易钣H密無(wú)間的好朋友，童年的閱讀生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

我第一次和書接觸是剛上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我才五歲。上課時(shí)，幼兒園老師就會(huì)發(fā)給我們一些花花綠綠的書，因?yàn)闆]有接觸過書，我給這些“寶貝”都換上了衣服，每天好奇地翻閱地它們，嘴里還自言自語(yǔ)地念叨著。

后來(lái)，我迷上了童話。家里收音機(jī)里經(jīng)常播放一些童話故事。每天晚上，我會(huì)在收音機(jī)旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的童話故事，我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求，媽媽給我買了很多連環(huán)畫，我邊看圖，邊想象，讀得津津有味。

上小學(xué)了，我便迷戀上了一些篇幅較長(zhǎng)的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》，正讀到精彩的部分，媽媽大聲對(duì)我說：“去商店買一些鹽?！蔽覙O不情愿地放下書，拿著錢，騎上自行車就出去了。一路上，我的腦海里都是馬小跳，馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店，我想我來(lái)買什么？“好吃的？好玩的？都不對(duì)！”我想啊想，?。〗K于想起來(lái)了，是買鹽。等我回到家時(shí)，飯菜都涼了，我吃了一頓“涼菜”。

書是知識(shí)的海洋，書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來(lái)越多，書豐富了我的頭腦，開闊了我的眼界，讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著“書”的階梯，勇敢地向上攀登，到達(dá)書山的頂峰，飽覽無(wú)限風(fēng)光。

多閱讀，可以讓你覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多閱讀，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多閱讀，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多閱讀，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多閱讀，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多閱讀，也能使你的心情便得快樂。閱讀也是一種休閑，一種娛樂的方式。閱讀可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用閱讀來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

閱讀能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多閱讀，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！

每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆：閱讀真好！

很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可拍，遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙！我覺得閱讀讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺涌起：閱讀真好。

漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了，變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中：當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我卷著的心才漸漸平靜。是的，你閱讀真好！培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎？閱讀一方面開招了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。

后來(lái)，在“楚才杯”的角逐中，我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯；在各類作文比賽中，我屢屢得獎(jiǎng)；在各種知識(shí)競(jìng)賽中，我爭(zhēng)得了一席之地。

不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“閱讀真好！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進(jìn)步的階梯！

閱讀真好！

莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確，書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)，書籍是知識(shí)的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。閱讀，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

書是有價(jià)的，但又是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多，價(jià)錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的`發(fā)展，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力閱讀吧，它是知識(shí)的源泉。好閱讀的人們，讓我們一起讀好書吧！

這些年來(lái)，我讀過的書都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書都有各自的含義，都利用了許多方式來(lái)告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學(xué)以致用。

眾人皆知：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀一本好書，你就能多進(jìn)一步階梯，可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷，你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。

不要以為讀一本好書很難，其實(shí)這是件很容易的事情。閱讀時(shí)，你要敞開你的心扉，在不同的環(huán)境下幻想書里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受，又怎能悟理如云呢？而且，閱讀時(shí)最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無(wú)止境”這八個(gè)字，在這種環(huán)境下閱讀是最適合不過的了。只要你做到以上幾點(diǎn)，即可成功！

當(dāng)然，閱讀也是分好與壞的。你讀的書可以是小學(xué)生校園類型的，也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類型的，這些都是好的。而壞的書是不適合小學(xué)生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經(jīng)讀過一本恐怖的書，自從那以后，我每天都對(duì)黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學(xué)生不淺??！所以，當(dāng)我讀了好書，清楚了心智時(shí)，也是我不在畏懼的時(shí)候了。

閱讀對(duì)我們小學(xué)生也有很大的幫助，它會(huì)提升我們的寫作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會(huì)豐富我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書籍園林。

書，是階梯，讓人步步高升。

書，是船帆，引領(lǐng)著人們邁向無(wú)盡的書海。

書，是大樹，孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。

書，是一種至高無(wú)上的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。

當(dāng)你喜悅時(shí)，書會(huì)讓你豐富知識(shí)。

當(dāng)你傷心時(shí)，書會(huì)讓你重新自拔。

當(dāng)你生氣時(shí)，書會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。

當(dāng)你靦腆時(shí)，書會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。

閱讀，會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！

記得董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”當(dāng)然，很多人閱讀有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我閱讀沒有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂的閱讀人，常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達(dá)的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的憂郁；可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實(shí)秋的隨意，錢鐘書的睿智、朱自清的平和；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓，也可以隨性地“好閱讀不求甚解”。

在書中，我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫，印度人對(duì)天空和飛鳥的詠嘆，日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸，以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露，這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。

契訶夫說：“書是音符，談話才是歌。”其實(shí)書也是歌，只有快樂的閱讀人才能聽到，才能吟唱。

閱讀于我是純快樂的，因?yàn)榭鞓?，所以自己腳下的路更綿長(zhǎng)，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠(yuǎn)；所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。

“習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡閱讀，現(xiàn)閱讀已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我愿意將我的閱讀的心得體會(huì)，與大家分享！

我喜歡閱讀獲得的快樂。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實(shí)？閱讀如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無(wú)遮攔，何不舒暢？與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜？俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無(wú)數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足？閱讀者足不出戶，天下大事無(wú)一不曉，如何不聰？

如何閱讀才能樂？必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而閱讀定是無(wú)樂可言。快樂的閱讀應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“閱讀太樂則散漫，太苦則枯燥乏味?！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去閱讀的真樂。閱讀不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。閱讀若信書，不如無(wú)書。

閱讀有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢？閱讀之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè)；又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧，閱讀的冷板凳難坐；還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。閱讀成了一種孤獨(dú)。

閱讀使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

我有一個(gè)形影不離的好朋友——書，他在凱勒眼里，是“一條小船，把我們從陜隘的地方駛進(jìn)了遼闊的海洋?！痹诟郀柣磥?lái)，“書是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為，他既是一條條小船，又是一個(gè)個(gè)階梯，更是一個(gè)教我們知識(shí)與做人的“老師”，他不斷改變著我！

以前的我，并不愛看書，甚至一見到書就頭疼。二年級(jí)的暑假，我去表哥家約他去游泳。到了他家，看見他正捧著一本書在看。他說不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高興地嘀咕著：“書有什么好看的啊，等游泳回來(lái)，在電腦上看視頻多好！”表哥把眼睛從書上移到我身上，說：“書上寫得可比視頻上可詳細(xì)、精彩多了，書上有許多視頻上沒有的人物心里活動(dòng)描寫，可以更深入地幫你理解劇情，有身臨其境的感覺！我這還有一本下冊(cè)，不信你也試試看看！”“真的嗎？”我將信將疑地接過書，開始看起來(lái)。讀著讀著就入了迷，越讀越精彩，恍如親身來(lái)到了魔法世界，來(lái)到了哈利波特的身邊。我時(shí)而為主人公感到高興，時(shí)而為他憤憤不平……

從此，我便愛上了閱讀，一有空閑，就會(huì)如饑似渴地暢游在書的海洋里。

讀了《論語(yǔ)》，我明白了許多做人道理，懂得了孔子學(xué)說的思想——忠恕，學(xué)會(huì)了“小不忍則亂大謀”。我變得寬容，學(xué)會(huì)了理解別人；學(xué)會(huì)了控制情緒，不再為小事生氣。讀了《假如給我三天光明》，我學(xué)會(huì)了海倫身上不屈不撓的精神，改掉了我知難而退的壞習(xí)慣；讀了《大林和小林》，我明白了只有付出辛勞的汗水，才會(huì)收獲成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成績(jī)的錯(cuò)誤思想……

閱讀改變了我！我將繼續(xù)遨游在書的海洋里，為學(xué)到更多的知識(shí)，為懂得更多的道理，為了更好的明天！

第二篇：我的讀書生活作文

我的讀書生活作文

我的讀書生活

閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年一班 唐詩(shī)倩

俗話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書對(duì)我們的幫助是很大的！有書相伴的日子是如此得豐富多彩

其實(shí)呢，我以前是不愛看書的。自從，同學(xué)給我推薦了一本楊紅櫻的書后，我對(duì)書這個(gè)玩意兒就開始感興趣了！就這樣，我的讀書生活就開始了！

上學(xué)的時(shí)候，我就趁下課的時(shí)間去看書，午覺的時(shí)間也去看書，反正只要我有時(shí)間我就一定會(huì)去看書的！書就好似>我的朋友一樣，有空我就“約”它出來(lái)“玩”！書就好似我的私人老師一樣，我有不懂的就“請(qǐng)教”它！書就好似我的雙手一樣跟我形影不離！所以我已經(jīng)離不開書了，它們好似把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界，使我可以隨著主人公一起悲傷，一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的，而是我想讓自己的心靈豐富起來(lái)，使自己的知識(shí)永遠(yuǎn)用不完！我一天的學(xué)習(xí)累了，就看一本笑話書使自己輕松一下，有不懂的就查看百科全書。

暑假里，我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》，之后我就開始如饑似渴地讀了起來(lái)！看完后，我閉上了雙眼，又重溫了我剛才看的《笑貓日記》里面的內(nèi)容。慢慢地，我的腦海里就浮現(xiàn)出了>故事情節(jié)，我就隨著笑貓一起去旅行了！

有時(shí)書里的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的，尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書，我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節(jié)，但一旦我“破了案”，那種感覺真是像“撥開了烏云見到了藍(lán)天一樣”，那種快樂，沒有讀書的人是很難體會(huì)到的。

現(xiàn)在，簡(jiǎn)單的童話故事已經(jīng)很難滿足我的需求了，我的視線漸漸地轉(zhuǎn)向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍，是讀書豐富了我的生活，讀書使我的生活更加充實(shí)！更加快樂！

指導(dǎo)老師：陳冬花

第三篇：《我的讀書生活》作文

《我的讀書生活》作文

我的讀書生活

讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書存在一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x書萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路”說的正是這個(gè)道理。

讀書是一種充實(shí)人生的良藥。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻禿頭蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生，人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的支票，一點(diǎn)一滴的積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

讀書時(shí)一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)是人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章是人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，祝我們走好人生的第一步。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！

讀書時(shí)一種生活的享受。五柳先生“好讀書，不求甚解，沒有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉快，當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓有更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”

然而，我們更容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書。正如這維亞克頓，雖然他零零碎碎的記住了不少知識(shí)，可是當(dāng)人家問他時(shí)，他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個(gè)，那就是他善于讀書，而只會(huì)“依葫蘆畫瓢”。

主席說過；“讀書之法，再循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！?/p>

所謂“循序漸進(jìn)”就是學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。也就是說我們并不要求書存幾千甚幾萬(wàn)根本的目的在于對(duì)自己的書要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)掌握，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”，顧名思義就是要把自己看過的書再看，再看，看得滾瓜爛熟，能活學(xué)活用。而“精思”則是“熟讀”的必然思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

由此可見，讀書不在于多而在于是否讀的精。想亞克頓，他徒有萬(wàn)卷圖書，而不會(huì)讀，我們可以毫不猶豫的說：其實(shí)他一本書也沒有讀完。

現(xiàn)在我們這種“有書等于沒書”的現(xiàn)象是歷歷在目，也就是不會(huì)讀書。就說語(yǔ)文課本，大家都認(rèn)為沒有看頭；這樣一來(lái)，掌握的知識(shí)也相對(duì)于較為膚淺。因此更何況是其他書呢？我們讀書提倡：拳不離手，曲不離口。面對(duì)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。更需要我們的善讀。

對(duì)玉樹，只有善讀，才能像蠶一樣吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的是絲。

讀書吧！為我們輝煌的明天讀書吧！

第四篇：作文 我的讀書生活

古今中外贊美讀書的名言警句數(shù)不勝數(shù)，一代國(guó)學(xué)大師季羨林先生說過一句非常簡(jiǎn)樸的話：“天下第一好事還是讀書，作文 我的讀書生活?！?/p>

我愛讀書，讀書是一種享受，因?yàn)槊慨?dāng)我翻開一本書，就會(huì)廢寢忘食，讀后感《作文 我的讀書生活》。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說的：“借問路人遙招手，怕得魚驚不立人?！币粯樱袝r(shí)別人在一旁說話，我連一個(gè)字都聽不見。

書，這個(gè)朋友，伴隨著我一起走過了六年的時(shí)光，然而我卻根本沒有察覺到，六年的時(shí)光竟然這樣快。鳥兒不飛了，云兒不飄了，我的心也不亂飄了。

四年級(jí):喬姿夢(mèng)

第五篇：作文 我的讀書生活

我的讀書生活

高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是一個(gè)讓個(gè)人和社會(huì)得到提高和進(jìn)步的良好平臺(tái)。誰(shuí)要是忽視了這個(gè)平臺(tái)，就會(huì)被時(shí)代所拋棄。

暑假閑暇時(shí)間特別多，我總是會(huì)如饑似渴地去讀書，是書把我?guī)нM(jìn)奧妙無(wú)窮地知識(shí)海洋；是書領(lǐng)著我探索古今中外的那無(wú)數(shù)奧妙；是書幫助我分辯是非、分清美丑；也是書教育我怎樣做人；怎樣做事。

我對(duì)課外書尤其感興趣。《綠山墻的安妮》讓我立志要做一個(gè)勇敢，正直，機(jī)靈，善良的人；《根鳥》使我學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)持不懈；《我的野生動(dòng)物朋友》向我展示了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界，教會(huì)我要保護(hù)野生動(dòng)物，《第七條獵狗》和《狼王夢(mèng)》使我對(duì)動(dòng)物有了更深的了解。

假如我不去看書，這些知識(shí)從哪里能得到呢？書里面包含了人們不知道的知識(shí)，只有慢慢地去讀，去理解，才能掌握更多的知識(shí)。古今中外，許多偉人、學(xué)者也都是從好書中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類作出巨大貢獻(xiàn)的。我們?cè)谧x書時(shí)，也應(yīng)該選擇健康的、科學(xué)的、有益的、知識(shí)性的書來(lái)讀。正所謂，多讀書，讀好書。

同學(xué)們，書籍可以給予我們無(wú)窮的力量，成為我們建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)大工具。我們是祖國(guó)的希望，我們是祖國(guó)的未來(lái)，多讀書，多學(xué)知識(shí)才能擁有更多更強(qiáng)的本領(lǐng)。祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。同學(xué)們，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧！