第一篇：五四青年節(jié)奮斗征文

【篇一】

“回顧2018年，我們過得很充實(shí)、走得很堅定”；

展望2019年，“大家還要一起拼搏、一起奮斗”，習(xí)近平總書記在2019年新年賀詞中說道。

首先，奮斗不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮斗的意義有疑惑的年輕人來講，她對于奮斗的真正含義的理解有一定的偏差。她認(rèn)為奮斗是痛苦的，是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友，并不是很努力。我想，她可能只是看到這個同學(xué)不是很痛苦地學(xué)習(xí)，反而輕松愉快地考上了大學(xué)，因此，她覺得她的同學(xué)沒有奮斗。

其實(shí)，“奮斗”不是為了成全某種功利的目的，它本身就意味著激情、快樂與自豪，意味著收獲與贈予。這樣的“奮斗”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮斗著。

其次，人的心理常常容易受到傷害的原因之一，就是要求事事都合理公平。所以才會有不少人產(chǎn)生“社會上都憑關(guān)系背景，我奮斗又有什么用”的觀點(diǎn)。其實(shí)，把事事都公平作為人類的理想而為之奮斗是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但若把公平?dāng)成現(xiàn)實(shí)的，則很幼稚。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里，不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事，往往愛發(fā)牢騷、抱怨，甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無為、逃避現(xiàn)實(shí)的托詞而不努力，結(jié)果喪失了許多轉(zhuǎn)變命運(yùn)的機(jī)會。

實(shí)際上，人生最重要的目的，是要通過努力和奮斗來發(fā)展自己。發(fā)展自己的人往往立足于自己的事業(yè)，建立對自己適合的目標(biāo)。他們在充實(shí)和提高自己的同時，享受自己奮斗的樂趣，而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在發(fā)展自己的過程中，考慮的是所做的事是否適合自己，是否感興趣，是否有價值。自然，他們因?yàn)橛胁煌谒说摹⑦m合于自己的人生目標(biāo)，也就沒有絕對落后他人、奮斗也趕不上他人的煩惱和自卑感。

【篇二】

有人說，年輕就是青春。也有人說，年輕就是資本。我們應(yīng)該在年輕時勇敢去詮釋屬于自己的青春，靠自己的青春贏得更多的資本。要知道，年輕時，就該出去闖闖，尋找屬于自己的正真舞臺。

有一個姑娘，有一些任性和囂張，還有一些叛逆和瘋狂；

有一個姑娘，眼神清澈，笑容無翳，纖腰長腿，小麥膚色，行處靈動如流水，說話噼啪似炒豆。她健康，她個性，她的青春像一樹一樹的繁花，粉白黛綠，燦爛得令人妒忌。這姑娘，是米萊，又是錢小樣，但歸根結(jié)底是王珞丹，獨(dú)一無二的王珞丹。這位新晉80后甚至90后代言人，人氣已沖到了火星上，她的爆紅，原因無他，正是青春的勝利，青春的酣暢淋漓。

我的青春我做主

粉絲“丹磁”們最初愛上王珞丹，是因?yàn)椤秺^斗》里的“米萊”。雖不是女一號，但這角色實(shí)在太討巧：美貌和財富齊備，善良與風(fēng)趣兼具，偏還癡情得九頭牛拉不回，這樣的女孩，人間煙火中怕是難覓芳蹤。相比之下，《我的青春誰做主》里的“活寶”錢小樣更草根，更現(xiàn)實(shí)，深得80后的歡心。

談起錢小樣，王珞丹用八字評價：“亦正亦邪，亦動亦靜”。錢小樣是誰？是王珞丹，也是你，是我。她有我們?nèi)康娜秉c(diǎn)：自以為是、眼高手低、急功近利、東一榔頭西一棒槌，“別人碰過的不算壁，自己不栽過的不算跟頭”。她滿腦袋理想，滿肚子主意，為自己做主不惜離家出走，擎著中專文憑就敢從銀川殺進(jìn)北京，由著個性一頓瞎撲騰，然后被現(xiàn)實(shí)嗆得七葷八素。

然而這個一根筋姑娘的可喜可貴，正在于她的百折不撓、樂觀無敵，無論生活如何打擊她，始終“傻笑”著蹦不息；

在于她有一個大路通天的幸福彼岸不去，偏要向長輩禁止的陰溝里踽踽獨(dú)行，當(dāng)她學(xué)會背起責(zé)任，俯下身軀，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會放棄愛情；

在于她的知足常樂，螞蟻有螞蟻的幸福，別人吃一碗還吃不飽，咱有一粒就樂半年。

王珞丹形容自己的性格是：紅色與藍(lán)色的綜合體。一面，如紅色熱情陽光，笑神經(jīng)發(fā)達(dá)，經(jīng)常自個兒笑得上氣不接下氣，還能玩能鬧，旱冰、攀巖、架子鼓，樣樣精通；

另一面，又如藍(lán)色安靜平和，沒戲拍時就宅在家里，看書，彈琴，寫博，遛狗，睡覺，完全自得其樂，愛好廣泛的好處即是，永遠(yuǎn)不會悶。

拍戲，她喜歡挑戰(zhàn)不同角色，立志做“千面女郎”，她也愛嘗試新事物、新領(lǐng)域，自己設(shè)計過衣服。“也許將來會做服裝設(shè)計方面的工作呢，不一定一輩子當(dāng)演員啊”。她像個孩子，永遠(yuǎn)有好奇的眼和蓬勃的心，貪婪抓取著異香的糖果。而世界如一個五光十色、充滿能量的大魔方，不斷誘惑著她去探尋，她的未來不可限量。

【篇三】

近日學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望的重要講話。感觸頗深！

聯(lián)想到自己作為一名青年黨員，肩負(fù)著新的時代使命。我們既生逢其時，也重任在肩，我們是祖國的未來、民族的希望，也是黨的未來和希望。我們的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)與國家的發(fā)展活力和核心競爭力緊密關(guān)聯(lián)。青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，我們可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；

憑借旺盛的精力，我們可以開墾出一片神奇的土地；

憑借巨大的潛力，我們可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。

“我的中國夢”凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景；

國家好、民族好，大家才會好。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的磅礴力量。

青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩。挫折是我們成長的動力，前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。

我們很多的年輕人，都會在快節(jié)奏的生活中感到迷茫和疲憊，壓力很大。容易喪失為實(shí)現(xiàn)個人理想而奮斗的激情。我們要認(rèn)識到奮斗與成功之間并不存在必然的關(guān)系，奮斗不應(yīng)該是功利計算后的行動結(jié)果。我們也要認(rèn)識到，青年人一輩子強(qiáng)調(diào)通過個人奮斗改變整個家庭和家族的命運(yùn)有時候是急功近利或者是畫餅充饑的。因?yàn)槿魏我粋€社會都無法保證所有社會成員都能成功。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到：奮斗可能不能改變你的命運(yùn)，但是不奮斗一定不能改變你的命運(yùn)。

在為國家奮斗的層面中，我認(rèn)為應(yīng)該搭建起個人奮斗和中國夢之間的橋梁。我們要意識到自己的小奮斗和小故事，最終會匯聚成一股推動國家發(fā)展的巨大動力。這種動力反過來會為個人的奮斗提供機(jī)會。作為社會主體的我們還正年輕，我們需要奮斗，社會轉(zhuǎn)型需要青年激發(fā)創(chuàng)造。中國夢的實(shí)現(xiàn)也會為我們的個人發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。從這個意義上，每個青年的奮斗、對家庭的奮斗和責(zé)任，和中國夢的實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上是一個含義、一個意思。

以青春之我，創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

【篇四】

青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的影響，我開始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說實(shí)話，剛開始我對編導(dǎo)專業(yè)并不感興趣，和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了。可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，在這短短的一年時間里，我不單單只是學(xué)習(xí)電影評論，發(fā)展歷史，拍攝技巧，更重要的，我找到了自己的興趣。當(dāng)時我上課的那個劇社每三個月會有一次匯報演出，知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情，激動，緊張，興奮，但又有一些害怕。

我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個動作一個表情排練到深夜，上臺演出前我們二十多個人站在后面小小的陽臺上，小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個舞臺的認(rèn)真，觀眾的一次次掌聲，一次次歡呼，就像是有一種特別的力量，讓我們想要一直站在這個臺上，一直表演下去，一點(diǎn)兒也不覺得累。

我們每個人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。

說到這里，很多人應(yīng)該都會感到疑惑，為什么曾經(jīng)那么熱愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。

因?yàn)樵?jīng)有一段時間我放棄了自己熱愛的編導(dǎo)專業(yè)。

藝考期間的種種意外，我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂，當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績落榜后，我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

通宵寫的影評，一天三地的奔波考試，冬天幾小時的排隊等待，來自各方面的壓力，這些都沒有把我擊垮?？墒亲詈蠼o我的竟然是這樣一個結(jié)局，我無法面對，更沒辦法接受，接下來的日子，我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息，我感覺自己遭到了背叛。

直到我來到這里——林校。剛開學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當(dāng)時心里有排斥，可是隨即而來的是興奮，緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利，接下來就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子，充實(shí)，愉快，緊張又期待。

那個時候我才意識到

興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子，即使你把它深深地埋在干涸的泥土里，可是某一天也許只是一滴水，它又會重新發(fā)芽，破土而出。

原來，我逃避過，壓抑過，但是我從來都沒有后悔學(xué)習(xí)過編導(dǎo)專業(yè)，更沒有后悔來到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。

青春，我們只有一次，他很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個又一個不同的選擇，我們能做的，就是堅持自己的選擇，帶著我們所有的熱情所有的驕傲，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起來，拍拍身上的泥土，記住自己的錯誤，繼續(xù)大步向前走。

最后，愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

【篇五】

廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。堅持好、發(fā)展好中國特色社會主義，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，是一項(xiàng)長期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。在激情和理想中追夢，在奮斗和奉獻(xiàn)中圓夢，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。（人民日報）

愛國、報國是我國知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng)?；仡檱覛v史上的重要時刻和取得的重要成就，我國優(yōu)秀的知識分子無不體現(xiàn)出愛國報國的奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，把自身的前途命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。愛國是共識更是行動。從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，從林則徐的“利國家生死以”到周恩來的“為中華之崛起而讀書”，這些無不是國家情懷的生動表達(dá)。他們以行動詮釋了什么是愛國、什么是奮斗！

廣大知識分子是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量，我們要重視在知識分子隊伍中，廣泛開展愛國主義教育活動，增強(qiáng)廣大知識分子的愛國主義熱情，注重激勵他們埋頭苦干、刻苦專研學(xué)問、勇于創(chuàng)新，獻(xiàn)身黨和人民的偉大事業(yè)。

要發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。從錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等老一輩先進(jìn)知識分子，到黃大年、李保國、南仁東、鐘揚(yáng)等新時代優(yōu)秀知識分子。他們身上彰顯的刻苦專研、默默奉獻(xiàn)的愛國奉獻(xiàn)精神，是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的方向；

他們的先進(jìn)事跡，是當(dāng)代知識分子學(xué)習(xí)的素材。廣大知識分子要以先進(jìn)典型為榜樣，見賢思齊，用實(shí)際行動建功新時代。

知識分子分布的行業(yè)和領(lǐng)域比較廣泛，在向他們弘揚(yáng)愛國主義精神的過程中，要充分尊重他們的行業(yè)特點(diǎn)和個性化需求，開展形式多樣，寓教于樂、貼近生活、貼近日常工作的活動，這樣才能讓愛國主義更加深入人心，才能從各方面建功立業(yè)，為新時代得新發(fā)展而貢獻(xiàn)力量。

小水滴，一滴滴，匯成江河千萬里。一個國家、一個民族的生存和發(fā)展，需要千千萬萬個腳踏實(shí)地的奮斗者和默默耕耘的奉獻(xiàn)者。我們要積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，在各自崗位上堅守平凡甘于奉獻(xiàn)，事不避難勇于擔(dān)當(dāng)，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

【篇六】

湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風(fēng)一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習(xí)慣于仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉(zhuǎn)眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。

然而，你可知道，你的身上，正蘊(yùn)含著無窮的寶藏？

面對著老人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛袝r間；

面對著病人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】担?/p>

面對那些萎靡不振的人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛屑で椋?/p>

面對那些膽小怕事的人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛型频挂磺兄匦聛磉^的勇氣！

這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)榍啻耗晟俚奈覀?，擁有未來的無限可能！

現(xiàn)在，讓我們靜下心來仔細(xì)地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？

這讓我不禁想起了我過去的一段經(jīng)歷。去年，我們?yōu)榱擞芋w育中考，可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓(xùn)練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執(zhí)著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學(xué)們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是頑強(qiáng)。

講到這里，相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會：把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而充滿生機(jī)；

樹苗因經(jīng)歷風(fēng)雨，傲霜斗雪而茁壯成長；

雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而美麗！

“奮斗的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應(yīng)該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬于自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙----奮斗，就掌握在我們每個人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮斗，你就永遠(yuǎn)不知道自己有多好。”愿同學(xué)們珍惜寶貴的青春時光，堅信奮斗的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌！

謝謝大家！

第二篇：五四青年節(jié)征文

3篇五四青年節(jié)征文

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒同志的這句話，說出了那個時代青年人的昂揚(yáng)斗志，說出了那個時代青年人的奮斗目標(biāo)，說出了那個時代青年人的青春理想，而今五四運(yùn)動過去了**周年，作為當(dāng)代青年，先人們的青春意志在我們身上得以繼承，伴隨著“五四”精神的洗禮，成為了中國青年奮勇前進(jìn)的力量源泉。

猶記昔年，我剛剛進(jìn)入威海客運(yùn)段，成為一名列車乘務(wù)員每天做著清掃車廂，迎接旅客，擺放行李的工作，看起來是那么的倦累，我開始對列車乘務(wù)員的工作崗位趕到困惑，我們辛勤的付出是為了什么？風(fēng)華正茂的年紀(jì)卻一復(fù)一日的消耗在這永不停歇的列車上，值得么？這難道就是我的青春夢想嗎？可當(dāng)我見到下車時相擁而泣的情侶，是經(jīng)過多少個日夜翹首以盼才迎來這一次的重逢時；當(dāng)我看到，列車臨行前站臺上前來送別的家人，那眼里無盡的期盼和牽掛時；當(dāng)我見到剛剛才微笑揮手告別的老人，轉(zhuǎn)過頭便淚眼朦朧時，我才懂得，我們不僅僅是他們歡笑淚水的見證者，我們還是他們心中掛念人的護(hù)送者，正是因?yàn)橛辛宋覀兤桨菜瓦_(dá)，才能讓他們擁有下一次更美的重逢。也正是如此每當(dāng)看到一列列火車嗚嗚地從我身邊飛馳而過時，我的內(nèi)心總是感慨萬千:在那長長的車廂里，注入了鐵路人多少的青春、多少的汗水和酸甜。從那時起，我不在埋怨工作的枯燥與勞累，渾身充滿了干勁。當(dāng)每天清晨，第一縷陽光照進(jìn)車窗，迎來了新的一天，開始為旅客服務(wù)。站立的儀態(tài)、送餐的姿勢、說話的音量等都十分講究。列車以綠色為基調(diào)，營造著春日般的蓬勃生機(jī)。夜間有旅客上車，為避免開燈吵醒熟睡的旅客，我總是用小手電將上車旅客引導(dǎo)到鋪位旁。寂靜的夜悠悠長長，我坐在邊凳上，聽著旅客酣睡中均勻的呼吸聲，如同欣賞一曲美妙的小夜曲……

而今我進(jìn)入威海客運(yùn)段已經(jīng)三年，三年的得失，三年的苦澀與歡樂，都過去了，我已經(jīng)從當(dāng)初懵懂的列車員蛻變?yōu)榱熊囍蛋鄦T。位置不同，責(zé)任也不同，很多事情比想象中困難。列車值班員比列車乘務(wù)員的服務(wù)范圍要大，肩上的責(zé)任和使命也更加沉重。以前我服務(wù)的是一節(jié)車廂的旅客，現(xiàn)在服務(wù)的是整列車的旅客。旅客困了我來提供補(bǔ)臥服務(wù)、旅客病了我來求醫(yī)問藥，旅客困惑了我來耐心解答旅客的疑問。同時作為列車長的左膀右臂，我還要配合車長打理列車的上上下下的事務(wù)，也正是因此，我的生活過得無比充實(shí)，學(xué)到的東西也越來越多，自己也慢慢成長了起來。

**年的鐘聲已經(jīng)敲響，它說留給90后的時間正在流逝,時光上溯一百年，正是一群“90后”，開啟了一個偉大的時代?！拔逅倪\(yùn)動”的驚雷，讓自主的、進(jìn)步的、進(jìn)取的、世界的、實(shí)利的、科學(xué)的要義，在古老中國大地成燎原之勢。沿著“少年中國說”和“敬告青年”的脈絡(luò)，他們，給未來的自己拋出了一根綿延百年的紅線，作為時代青年，我們應(yīng)該傳承革命先輩們留給我們的“五四精神”，在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

五四青年節(jié)征文

憶往昔、崢嶸歲月，在中華民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批愛國青年,他們骨子里懷揣著滿腔熱血，高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元,為苦難學(xué)生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。經(jīng)過“五四運(yùn)動”鍛煉的一大批年輕人,后來大都成了中國共產(chǎn)黨早期的黨員和黨的領(lǐng)袖,成了中國革命的骨干力量,毛澤東、周恩來、劉少奇等就是最優(yōu)秀的典型代表。以毛澤東為核心的全國人民同帝國主義、封建主義、官僚資本主義進(jìn)行了長期的艱苦卓絕的斗爭,終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的徹底勝利,建立了人民當(dāng)家憑證的社會主義的新中國。

歲月已經(jīng)歷了九十三個春秋，如今，我們年輕的法官，更要銘記歷史、展望未來、志存高遠(yuǎn)、為國為民、勵精圖治、無私奉獻(xiàn)。這種崇高的人生追求,是青年法官戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、李向群那樣,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能鋒利充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年法官特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年法官在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,要確立科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和思想觀念,切實(shí)解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入法院的第一天起,就把個人的榮譽(yù)同祖國的榮譽(yù)、個人的利益同祖國的利益緊密地聯(lián)系起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定信念,做堅定的、具有獻(xiàn)身精神的青年法官。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來規(guī)范一切行動。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為法官的一員,要服從大局,樂于奉獻(xiàn),最大可能地做好一切工作。這既是法官職業(yè)道德的起碼要求,新一代法官的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到譚彥、宋魚水那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識?？茖W(xué)文化是人類智慧的結(jié)晶,是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)給祖國和法律事業(yè),通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

五四青年節(jié)征文

美麗的五月，春日融融、青草盈盈。但你可曾記得1919年的那個五月，那是一段歷史，那是一段往事，那是一段永不磨滅的記憶。

時光流轉(zhuǎn)回到了1918年。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的次年

1月在巴黎凡爾賽宮召開了和平會議。為了阻止中華民國代表簽訂喪權(quán)辱國條約，以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)般的開始了。五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動。也是中國新民主主義革命的開始。

培根在《論讀書》中說過：“讀史使人明智,讀詩使人聰慧?！保袑幰苍f過；“忘記歷史就等于背叛”。一個忘記歷史的民族是沒有過去和未來的民族，不能忘記民族所受的恥辱，也不能忘記民族以往的榮譽(yù)，知國恥，知國譽(yù)，民族才會進(jìn)步。所以今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動以古鑒今。歷史的車輪不停流轉(zhuǎn)，人類的腳步不曾停歇，不要忘記那場運(yùn)動，不要忘記那段歷史，不要忘記那些名字：胡適、李大釗、陳獨(dú)秀、蔡元培和無數(shù)仁人志士，在那個蕭瑟的年代，為了民族的獨(dú)立和解放，舍身忘我、死而后已。1919年的五月是紅色的，中國從舊民主主義革命走向了新民主主義革命；新時代中國的五月也是紅色的，秉承先烈的革命精神，創(chuàng)造更加燦爛的未來。

“寧為救國死、勿作亡國奴”。聽！那是誰的聲音響徹云霄?？矗∧鞘钦l的身影徐徐前行。

第三篇：五四青年節(jié)征文

五四青年節(jié)征文：高舉五四精神 共創(chuàng)美好未來

在經(jīng)歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后，中國年輕的一代迅速成熟起來，感受到生命的可貴與厚重，勇敢地承擔(dān)起沉重的社會責(zé)任。

“他們團(tuán)結(jié)一心，不是因?yàn)閲蚁铝嗣?，而是他們想幫忙，想為國家承?dān)責(zé)任?！钡聡缎碌乱庵緢蟆返挠浾卟唤袊@。所以有人發(fā)出感嘆說：“這代人在地震的瓦礫中重新站立起來了”。我們不能總是靠這樣代價巨大的突發(fā)事件，來激發(fā)五四精神的回歸。我們需要在一種穩(wěn)定的常態(tài)的工作和生活中，找到行動的目標(biāo)，找到犧牲的對象。我們不能簡單地用樹標(biāo)兵，造楷模的方式，用一種形式主義來解讀一串由排比句組成的虛無的口號。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。但歷史發(fā)展到今天，這個國家和民族所面對的世界已經(jīng)徹底的改變，那種“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，已經(jīng)無法用來解讀在當(dāng)今的國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，我們應(yīng)當(dāng)理解如何愛國，如何判定進(jìn)步，如何思考民主以及如何面對科學(xué)。

我們今天講愛國，講進(jìn)步，就是要奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，集中智慧和力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，加快改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，是中華民族的根本利益所在，這是愛國和進(jìn)步最深刻的內(nèi)涵。

我們不是以自己為中心的一代，是懂得關(guān)心別人的一代；我們不是僅僅習(xí)慣長輩圍繞自己轉(zhuǎn)的一代，是懂得親情的一代；我們不是花錢無度奢侈的一代，是能吃苦能奮斗的一代；我們不是缺乏合作意識的一代，是有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神的一代；我們不是任何事都不愿意承擔(dān)責(zé)任的一代，是有著上一輩人所不同的責(zé)任感的一代；我們不是總是高估自己的一代，是新的價值觀在他們身上重新塑造、建構(gòu)、形成的一代。

作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。九十多年前，中國青年走上街頭為了國家興亡拋頭顱灑熱血，九十多年后的今天，我們的青年應(yīng)該回顧歷史，繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，傾聽祖國的召喚，譜寫共和國未來的華彩篇章。

我們應(yīng)當(dāng)牢記黨和人民的重托，自覺擔(dān)負(fù)起時代的重任，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，讓青春在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。

青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華，歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，青春只有同科學(xué)知識結(jié)合在一起，同愛國進(jìn)步結(jié)合在一起，同先進(jìn)的思想理論結(jié)合在一起，同國家和人民的需要結(jié)合在一起，才能建功立業(yè)，大有作為。

我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定能夠高擎五四精神的火炬，承前啟后，繼往開來，把老一輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

第四篇：五四青年節(jié)征文演講稿

征文演講稿

又是一個青年節(jié)的到來。五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天？我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。就在此刻，我們停下腳步，重溫前輩們的革命史，重溫當(dāng)年的英姿壯志，不會抹掉，不會忘記！青春是一個敏感的季節(jié)，一個覺醒的季節(jié)，一個自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?，為自己的成長而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。人們將青春比作東方初升的太陽，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，充滿活力；比作熊熊燃燒的火焰，充滿熱情。而我覺得青春是永恒的，正像塞涅卡所說：青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。青春可以成為我們精神世界的源泉！五四運(yùn)動是一場愛國運(yùn)動，對中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它使中國革命進(jìn)入了一個新的歷史時期，是新文化運(yùn)動的延續(xù)和發(fā)展?！懊裰鳌?、“科學(xué)”、“社會主義思潮”成為了社會的主流，為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。1949年中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院緊接著于當(dāng)年月正式宣布以月日為中國青年節(jié)。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力。三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩，使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、我們中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。作為八零以后的青年，我幸福的成長在改革開放的春風(fēng)里，也帶來了很多難忘的記憶：97年香港回歸祖國，99年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。申奧成功，同年月號中國加入世界貿(mào)易組織，08奧運(yùn)成功舉辦，神七飛天漫步太空。舉國上下，全民熱血沸騰...青春，多么可愛的季節(jié)！感動、思索、個性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個生機(jī)勃勃的未來而感到自豪。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動九十周年。

“五四”運(yùn)動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的頁 頁強(qiáng)盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚(yáng)。毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命。年輕的朋友們，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的國家建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆!19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)，祖**親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐！當(dāng)時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。此刻，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個年頭了。在這漫長的歲月里，我偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那九十年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。于是，我不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我已經(jīng)做過或即將做些什么？當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌？青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?我作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!五四青年的精神走過了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”！九十年前的--五四’的硝煙隨浪淘盡；激昂的民族正氣卻永駐人間，我要做大浪潮頭最驍勇的弄潮，我要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，我要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，我要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生，那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌蕩千年的中國魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前

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第五篇：五四青年節(jié)征文方案

五四青年節(jié)征文方案

什么是五四精神呢?五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月23日，中國人民政府政務(wù)院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。

五四青年節(jié)征文活動參考

值此“五?四”青年節(jié)到來之際，為重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史，緬懷革命先烈的豐功偉績，教育和引導(dǎo)廣大青年始終高舉愛國主義旗幟，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，切實(shí)強(qiáng)化社會責(zé)任感和歷史使命感，把個人成長進(jìn)步融入到推動祖國發(fā)展、民族振興的時代洪流中去，化工學(xué)院面向全院同學(xué)發(fā)起一次主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史，樹繽紛青春志”的征文活動，激勵廣大青年為實(shí)現(xiàn)自我夢想努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。征文具體要求如下：

一、征文對象：

化工學(xué)院全體學(xué)生

二、征文時間：

2015年4月27日--2015年5月7日

三、征文要求：

1、征文的主題為“憶崢嶸抗戰(zhàn)史，展激揚(yáng)青春志”，要求稿件圍繞主題，內(nèi)容健康，積極向上，感情真摯。

2、文章必須原創(chuàng)，不得抄襲。

3、征文題目自擬，文體不限，要求電子稿，宋體，題目三號字體，正文小四字體。

4、字?jǐn)?shù)不少于2000(詩歌不少于15行)。

四、作品提交：

11、參賽作品提交以班級為單位，在征文截止日期(4月31日)前提交作品的電子版至郵箱。

22、作品的命名統(tǒng)一格式為：班級+姓名+文章題目。

33、稿件不退還，請自留底稿。

五、評審及獎項(xiàng)設(shè)置：

截止截止收稿后，將組織評審小組對收到稿件進(jìn)行審閱并評選出一、二、三等獎若干，并有精美獎品，獲獎作品將刊登在院報《木芽》五四征文活動專欄。優(yōu)秀作品還將在五四晚會中朗誦展示。