第一篇：生活是甜？是苦？作文

生活是甜？是苦？作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生活是甜？是苦？作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日子一天天地算，初中三年似乎很漫長(zhǎng)，可是如果往回看，這三年的生活過得實(shí)在很快。

還沒上初三的時(shí)候，我們期待時(shí)間快點(diǎn)過去，那樣就可以過長(zhǎng)長(zhǎng)的假期了，可以痛快地玩。可是當(dāng)我們成為了初三的學(xué)生——畢業(yè)生的時(shí)候，我們都希望可以讓時(shí)間停下來，這樣就會(huì)有更長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。因?yàn)榇藭r(shí)大家都已明白，要努力，要考到高一級(jí)學(xué)校，不然就要走出校園，踏進(jìn)社會(huì)了。

所以，我們沒有大把零錢用來買零食，而是把錢都花在了資料上面；我們不能用剩余的時(shí)間去打籃球，而是把力氣都用在跑步和擲實(shí)心球上面，我們不能談?wù)撃巢縿?dòng)漫，某部電影，某個(gè)心愛的偶像，而是講化學(xué)方程式，物理的公式……。我們甚至沒有了雙休日，沒有8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

奇怪的是，大家并不象從前那樣叫苦連天，大家唯一的表達(dá)方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三，畢業(yè)生們的生活，我們必須這樣做的。

因此，我們開始在意每一次的成績(jī)，我們開始注意其他人是否認(rèn)真，誰都不想輸給誰。然后我們發(fā)現(xiàn)，平時(shí)的爭(zhēng)論，偶爾的摩擦都不見了，大家相互傳授學(xué)習(xí)方法，相互給對(duì)方鼓勵(lì)，我們跟好朋友相約高中，我們?yōu)槲羧盏摹皵橙恕睖p壓。在不知不覺中，我們漸漸長(zhǎng)大了。不再抱怨老師對(duì)我們不公平，不再跟父母爭(zhēng)執(zhí)，開始學(xué)著去接受一些事實(shí)，開始明白任性的公主王子們應(yīng)該懂事了。

這就是我們的生活，時(shí)苦時(shí)悲，時(shí)甜時(shí)樂，我們?cè)?jīng)為某次糟糕成績(jī)時(shí)流的淚，某次受老師批評(píng)的尷尬，我們因?yàn)檫M(jìn)步而露出的笑容，因?yàn)槟炒胃改干拥囊路袆?dòng)的瞬間。這一切都會(huì)成為往事，成為懷念，成為成長(zhǎng)過程中必不可少的音符。

不管我們考上理想的學(xué)校，還是背著行囊踏入社會(huì)，都會(huì)記住這段時(shí)喜時(shí)悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次，其中的甜酸苦辣只有經(jīng)歷了的人才清楚……

軍訓(xùn)開始了，最初是利用每天的自習(xí)課來訓(xùn)練一小時(shí)。教官只是教一些不累又容易的動(dòng)作，比如“向右看齊”之類的，不過軍訓(xùn)就是不一樣，要求比體育課時(shí)嚴(yán)得多。訓(xùn)練的時(shí)候還不許亂動(dòng)，動(dòng)之前要打報(bào)告，不然就要被罰。我們是分排訓(xùn)練，我們的教官是山東人，他講的普通話很有山東味兒，我聽了就總想笑，但訓(xùn)練的時(shí)候又不準(zhǔn)笑，我就總憋著笑……這樣早晚會(huì)口腔潰瘍。

訓(xùn)練的時(shí)候我總是慢半拍，沒少因此被教官點(diǎn)名，剛開始還有點(diǎn)不安，但久而久之我就死豬不怕開水燙，他怎么說我都沒有一點(diǎn)愧疚之感了。不光是我，其他人也一樣。最初感到辛苦是在訓(xùn)練齊步走的時(shí)候。一排人做到腳步一致是最基本的，還要標(biāo)齊排面，在走的過程中保持排面整齊。這不光是一個(gè)人做好就有用的，還需要整個(gè)排的人的團(tuán)結(jié)和默契。為了走得整齊，我們就要不停地齊步走，太陽高高照，我們?cè)缫芽诟缮嘣?，可又不能隨便跑出隊(duì)列去喝水，渴了也得忍一會(huì)，要等教官說走得不錯(cuò)的時(shí)候我們才有希望喝水。在我站在隊(duì)列里渴的受不了的時(shí)候，我就在心里默默懺悔以前喝飲料喝幾口就放一邊或不想喝就扔掉等浪費(fèi)行為……那個(gè)時(shí)候別說是飲料了，有水喝就滿足了。

這，還只是小CASE，更要命的還在后面呢！

相對(duì)于訓(xùn)練正步來說，訓(xùn)練齊步的日子簡(jiǎn)直太滋潤(rùn)了……那天是周日，要全天訓(xùn)練。而訓(xùn)練內(nèi)容就是正步。第一項(xiàng)就是練抬腿，腳要離地二十五公分，那時(shí)候聽起來感覺沒什么啊，很簡(jiǎn)單啊，可真一練起來我就嘗到苦的滋味了……教官要我們站成一排，在我們腿前拉起一條繩子，那條繩子正好離地二十五公分，接下來就是練端腿了，一排人都要把腿抬到繩子的高度……并這樣堅(jiān)持將近十分鐘（可能沒那么長(zhǎng)，但那幾分鐘在我感覺就像一世紀(jì)那樣），休息一下之后又要繼續(xù)端腿……這樣一天下來，我早已腰酸背痛腿抽筋，都有點(diǎn)后悔來軍訓(xùn)了……

在學(xué)校里的這半個(gè)月的訓(xùn)練很快過去，接下來就是去軍體院訓(xùn)練了。

生活有苦就有甜，經(jīng)歷過苦澀的甘甜，更讓人回味無窮。

——題記

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻，開始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

還記得剛開學(xué)時(shí)，聽說要軍訓(xùn)，我的心里充滿了期待和喜悅?？墒?，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場(chǎng)，頭頂著那火紅火紅的太陽，眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時(shí)，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡(jiǎn)單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息?？墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋，沒精打采的，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好。這時(shí)，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說：“你們?cè)俨徽J(rèn)真學(xué)，就罰跑操場(chǎng)！”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會(huì)被罰。太陽像個(gè)火球無情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說“熱死了，熱死了……”這一天下來，我們個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓(xùn)會(huì)操，當(dāng)我們?cè)诒荣愔汹A得第一名的榮譽(yù)的時(shí)候，班里每一個(gè)同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的.酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時(shí)，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。

上初中后，新增了許多科目，一開始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過氣來?？墒?，在老師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的暢游在知識(shí)的海洋，愉快地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績(jī)的時(shí)候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。

瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們?cè)谶@苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來！

好不容易熬到了放寒假，以為又可以愉快的玩耍，但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒，打得我手足無措。到底怎么回事呢？原來是“大魔王”媽媽從中搗鬼，讓我不能如愿以償。

媽媽的“杰作”一：練琴**。在下雪的姨媽家，“冷血”的媽媽每天布置了整整半個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，姨父（同時(shí)也是我的鋼琴老師）更是得寸進(jìn)尺，硬生生把這時(shí)間翻了3倍，變成了一個(gè)半小時(shí)。唉，這是要把人逼瘋的節(jié)奏呀，一首《涼涼》送給我的寒假。

媽媽的“杰作”二：不翼而飛的壓歲錢。我四處去蹭年飯，拿到了一筆“巨款”——5000多塊錢的紅包。這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金，媽媽突然冒出來，明目張膽地取走我一半的壓歲錢拿去花，然后又“順便”幫我把另一半的壓歲錢“存起來”。存到哪兒去？當(dāng)然是黑心的媽媽銀行。在那里，想要買300多元錢的東西得用1000元錢抵，不然不讓買。我的錢包在媽媽的“好心”幫助下，以迅雷不及掩耳之勢(shì)癟了下來。啊，我的壓歲錢，你怎么說走就走了呢？

雖然媽媽干了那么多“好事”，但還是有真正的好事發(fā)生的。

好事一：吃年飯。今年，我很有口福，連著吃了三天年飯。第一天吃姨媽家的，第二天吃外公家的，第三天吃奶奶家的。大家對(duì)年飯都十分重視，做了一堆好吃的，全是大魚大肉。在大吃特吃的同時(shí)，還收到了N多紅包，我真是太開心了。

好事二：能出去玩兒。我的哥哥姐姐們也都回來了。姐姐帶我去KTV唱歌，去吃燒烤：哥哥則帶我去山上玩兒，去放鞭炮?？偟膩碚f，一切都很棒。

我的寒假生活有哭有笑，有苦有甜，正如同人的一生?，F(xiàn)在，已經(jīng)是開學(xué)季，我期盼學(xué)校生活多點(diǎn)甜味。

短短一周的軍訓(xùn)，就此結(jié)束了，回望著一周的軍訓(xùn)生活，我感慨萬千。

最初，我對(duì)軍訓(xùn)的感受，是苦。每天烈日高照，我們站在它之下，那感受，如同熱火的焦灼，令我酷熱難忍。每次練完回來，我的鬢角處都是汗水，那樣的多，那樣的厚，衣領(lǐng)處總是濕透，從領(lǐng)口濕到后背。這一切，令我奇癢無比，但又擦不得、蹭不得。唉，真叫人難受啊。

僅僅軍訓(xùn)的第一天上午，我就申請(qǐng)臨時(shí)調(diào)整了三次。最嚴(yán)重的一次，眼前十分模糊，萬物失真，頭腦眩暈，身體感到失衡，感覺隨時(shí)都會(huì)倒下。幸虧我打報(bào)告打得及時(shí)，要不然……對(duì)于我來說，這時(shí)的軍訓(xùn)，怎能不算一種“苦”呢？

到了后來，我漸漸感到軍訓(xùn)的“甜”。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)與我們的教官配合的逐漸默契了。軍訓(xùn)工作進(jìn)展得越來越順利了。這令所有人感到欣慰，我也是如此。我覺得我還遇到了一位好教官，他寬容，善解人意，對(duì)人和藹，對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)、高度負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的喜愛。這真是一種“甜”啊！

到了第五天，我還在堅(jiān)持。其實(shí)大家都在努力。努力、堅(jiān)持、做出最好的自己，這種追求，倘若能做到，能達(dá)到自己的極限，不論結(jié)果如何，只要是有這種奮進(jìn)的信念，對(duì)于自己，應(yīng)是成功的。這怎么不算是一種“甜”呢？

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，五天的訓(xùn)練結(jié)束了。到了周六的會(huì)操展示，雖然我們班相比起來不算很好，但是大家都發(fā)揮出了應(yīng)有的狀態(tài)。我覺得這幾天的努力沒有白費(fèi)。大家多日的苦訓(xùn)換來了會(huì)操展示的順利完成，也收獲了軍訓(xùn)最后成功的喜悅。

軍訓(xùn)的結(jié)束，并非象征著真正的結(jié)束，而說明了初中生涯的開始。未來的日子，任重而道遠(yuǎn)，我們還需再接再厲。在這三年中，我會(huì)接受更多的“苦”，過后也會(huì)收獲更多的“甜”，以及對(duì)初中生活更深的感悟。

回望過去，向往未來。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為理想而拼搏。加油！

什么是生活？有些人期待未來美好的生活；有些人埋怨昨日的痛苦生活；有些人滿足今天的快樂生活。是的，生活是多姿多彩的，它讓我們沉醉其中無法自拔；生活也是苦澀辛辣的，它令我們想要逃避。

生活就像曼陀羅，一劑毒藥，越嘗越愛不釋手，擁有它時(shí)你仿佛置身于天堂，享受快樂，失去它時(shí)你仿佛墜入地獄，嘗盡痛苦與折磨。

讀到這，有人會(huì)說，既然它令我們極樂極苦，我們?yōu)楹尾粧仐壦渴前?，為什么不呢？試想，如果沒有生活，不會(huì)生活，不懂生活，那我們只能虛度光陰，人生也會(huì)索然無味。所以還是繼續(xù)生活吧。

對(duì)于生活人們都希望先苦后甜。從你呱呱墜地的那一刻起，我們就注定背負(fù)生活的使命，去好好生活。

我們要學(xué)習(xí)，小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)占有了我們五分之一的時(shí)光，如果能好好刻苦學(xué)習(xí)，就能為自己拼一個(gè)好的生活，讓剩下的時(shí)間好好享受?？墒怯行┩瑢W(xué)呢？他們只知道現(xiàn)下享受，揮霍了大好時(shí)間，到最后碌碌無為，這樣的生活是糟糕透頂?shù)模晕覀儜?yīng)杜絕這樣的誘惑，腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)取得成功，贏得美好生活。

總是有人覺得自己的命不好，學(xué)習(xí)不佳，處處碰壁，無人賞識(shí)，覺得這樣的生活真是苦極了，于是你唉聲嘆氣，氣餒頹廢，失去信心?？捎幸痪湓捳f得好：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。不經(jīng)歷重重失敗，你怎么得到美好未來？生活不是一直苦或一直甜下去的，只要堅(jiān)持不懈，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的人才能稱之為強(qiáng)者，才有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)生活。

生活中遇到突發(fā)情況，不要驚慌失措，要沉著冷靜地面對(duì)事情，處理問題。其實(shí)在這其中我們需要做的，就是未雨綢繆，將一切事情安排妥當(dāng)，積極面對(duì)要發(fā)生的問題，提前預(yù)料結(jié)果，可以使我們從容不迫，成為王者。

日出日落，貧窮富有，快樂失望，高潮低潮，面對(duì)這些事情請(qǐng)不要懼怕，這才是我們有苦有甜的生活。

從剛剛開始的幼兒園識(shí)字到現(xiàn)在的六年級(jí)，可以說是一路跌跌打打、滾滾爬爬，什么酸甜苦辣的事都經(jīng)歷在我身上。

六年級(jí)的“甜”

現(xiàn)在讀六年級(jí)了，語文的知識(shí)也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)了，學(xué)起來很簡(jiǎn)單，課文也容易理解，考試一般也能考出好成績(jī)；數(shù)學(xué)和語文一樣，也是積累了一年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)比五年級(jí)的時(shí)候提高了許多；英語就不和語文、數(shù)學(xué)一樣了，雖然得在開始學(xué)英語時(shí)打下基礎(chǔ)才能擁有好成績(jī)，但是我卻學(xué)得很快樂。因?yàn)槲覀兊挠⑽睦蠋熒险n的方式很有趣，讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)的樂趣，成績(jī)也是良好的。

六年級(jí)的“苦”

今年的六年級(jí)已經(jīng)是下學(xué)期了，是要升初中的，老師都想讓每個(gè)同學(xué)的成績(jī)好，那自然我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)也重了。現(xiàn)在的英語作業(yè)與往常的差不多，但數(shù)學(xué)作業(yè)不是說多，而是麻煩，讓人頭昏眼花，那天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)讓我們?cè)诮鹄蠋熂业氖迨逡猜闊┧懒?，不得不讓我們使用?jì)算機(jī)。而語文呢，每天的每日簡(jiǎn)評(píng)和每周的周記是必要的。而且陳老師也花了很多的心血每周給我們出刊報(bào)紙，畢業(yè)了，也可以當(dāng)作紀(jì)念，如果學(xué)校里的作業(yè)完成了，我們還要去完成補(bǔ)課老師家的作業(yè)，好苦??！不過，我還是從苦中嘗到了一絲絲的甜，因?yàn)檫@些“苦”里面，蘊(yùn)含了老師對(duì)我們的關(guān)懷。

六年級(jí)的“辣”

對(duì)于某些同學(xué)來說，體育課既是好事也是壞事。因?yàn)槿绻幸恍├蠋煱褧鴽]背出，作業(yè)沒寫好的同學(xué)留下來，他們就會(huì)把體育課拿來當(dāng)借口，但一上課，跑步時(shí)，我想那個(gè)人就會(huì)后悔了。不知道是為什么，現(xiàn)在體育老師對(duì)我們的要求特別的嚴(yán)格。平時(shí)，跑兩三圈就好了；現(xiàn)在要跑五六圈，如果不聽話，還蛙跳，這滋味可不好受啊！

六年級(jí)的生活有甜，有苦，也有辣，但就是這酸甜苦辣為我升初中打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：生活有苦有甜經(jīng)典語錄

生活有苦有甜經(jīng)典語錄

生活有苦有甜經(jīng)典語錄1

1、心若向陽，何懼憂傷。

2、想那么多以后的事情是沒用的，兵來將擋水來土掩，要活就活在當(dāng)下。陽光能讓你溫暖，食物的香氣能讓你快樂，身邊的人能讓你幸福，就好了。

3、永遠(yuǎn)不要拿你的內(nèi)在，和別人的外在比。

4、最大的遺憾不是錯(cuò)過最好的人，而是當(dāng)你遇見最好的人時(shí)候，已經(jīng)把最好的自己用完了。

5、你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。

6、也許不是每天都那么美好，但每天都會(huì)有一些小美好存在。

7、不貪，欲念少；不嗔，心易平；不求，常知足。遇上了，請(qǐng)珍惜；別過了，道珍重。

8、生活，總會(huì)有無盡的麻煩，請(qǐng)不要無奈，因?yàn)閴?mèng)還在，路還在，陽光還在，家人還在，朋友還在，你還在。

9、路，走不通時(shí)，學(xué)會(huì)拐彎，結(jié)，解不開時(shí)，學(xué)會(huì)忘記；事，難以做時(shí)，學(xué)會(huì)放下；緣，漸行遠(yuǎn)時(shí)，選擇隨意。

10、記性太好，有時(shí)候是一種負(fù)擔(dān)。容易忘記往事的人，是幸福的。

11、我們做過的事，遇到的'人，以及所有的喜怒悲歡，都會(huì)濃縮成一個(gè)很感傷的詞——過去。

12、有溝有坎，是道路；有苦有甜，是生活；有起有落，是人生。容顏可以化妝，但心靈不能偽裝；虛偽可以蒙混一時(shí)，但真誠(chéng)可以贏得一世。

13、這世上，任何地方都可以生長(zhǎng)；任何去處都是歸宿。

14、有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。

15、偶爾我只想一個(gè)人靜靜的就好，不受任何打擾。不是冷漠，只想放空自己，感受生命美好。

16、我想過的生活，清新、淡泊、寧靜、恬適。

17、你改變不了已經(jīng)發(fā)生的，所以不要浪費(fèi)時(shí)間想那么多了。前進(jìn)，放手，忘了它，就這么回事。

18、生命是華麗錯(cuò)覺，時(shí)間是賊，偷走一切。

19、朋友，不是嘴上說，而是心里有；感情，不是一人惜，而是兩人守。

20、生活其實(shí)也很簡(jiǎn)單，喜歡的就爭(zhēng)取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

21、時(shí)間，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。

22、生活就是這樣，有苦有甜，希望以后一切都向好的方向發(fā)展吧，跟向日葵一樣，即使沮喪，也要向著陽光！

生活有苦有甜經(jīng)典語錄2

1.我想過的生活，清新、淡泊、寧靜、恬適。

2.生活有起有落，日子有苦有甜，有開心的時(shí)刻，就會(huì)有讓人郁悶的瞬間。生氣只能氣到自己，越是動(dòng)怒，傷的就越是自己；真正的智者，都懂得克制自己的情緒。

3.偶爾我只想一個(gè)人靜靜的就好，不受任何打擾。不是冷漠，只想放空自己，感受生命美好。

4.生命是華麗錯(cuò)覺，時(shí)間是賊，偷走一切。

5.幸福五大原則：心中無恨、腦中無憂、生活簡(jiǎn)單、多些付出、少些期待。

6.記性太好，有時(shí)候是一種負(fù)擔(dān)。容易忘記往事的人，是幸福的。

7.幸福是每一個(gè)微小目標(biāo)的達(dá)成。這些溫暖明亮的小目標(biāo)，一定也有你的。

8.這世上，任何地方都可以生長(zhǎng)；任何去處都是歸宿。

9.心若向陽，何懼憂傷。

10.你若愛，生活哪里都可愛。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。

11.有溝有坎，是道路；有苦有甜，是生活；有起有落，是人生。容顏可以化妝，但心靈不能偽裝；虛偽可以蒙混一時(shí)，但真誠(chéng)可以贏得一世。

12.想那么多以后的事情是沒用的，兵來將擋水來土掩，要活就活在當(dāng)下。陽光能讓你溫暖，食物的香氣能讓你快樂，身邊的人能讓你幸福，就好了。

13.年年歲歲花相似。歲歲年年人不同。生活有苦有甜。才叫完整。開心過好每一天。

14.如果我們之間的距離是步，我已經(jīng)走了步，就等你走最后一步。不管多久我都等，因?yàn)槲覑勰恪?/p>

15.日子有甜有咸，生活有苦有樂，不變的是我們對(duì)未來的期望和憧憬，不改的是我們對(duì)一切的初心和堅(jiān)持。

16.最大的遺憾不是錯(cuò)過最好的人，而是當(dāng)你遇見最好的.人時(shí)候，已經(jīng)把最好的自己用完了。

17.有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。

18.朋友，不是嘴上說，而是心里有；感情，不是一人惜，而是兩人守。

19.也許不是每天都那么美好，但每天都會(huì)有一些小美好存在。

20.生活，總會(huì)有無盡的麻煩，請(qǐng)不要無奈，因?yàn)閴?mèng)還在，路還在，陽光還在，家人還在，朋友還在，你還在。

21.永遠(yuǎn)不要拿你的內(nèi)在，和別人的外在比。

22.我們做過的事，遇到的人，以及所有的喜怒悲歡，都會(huì)濃縮成一個(gè)很感傷的詞——過去。

23.生活其實(shí)也很簡(jiǎn)單，喜歡的就爭(zhēng)取，得到的就珍惜，失去了就忘記。

24.不貪，欲念少；不嗔，心易平；不求，常知足。遇上了，請(qǐng)珍惜；別過了，道珍重。

25.你改變不了已經(jīng)發(fā)生的，所以不要浪費(fèi)時(shí)間想那么多了。前進(jìn)，放手，忘了它，就這么回事。

26.生活就是這樣，有苦有甜，希望以后一切都向好的方向發(fā)展吧，跟向日葵一樣，即使沮喪，也要向著陽光！

27.路，走不通時(shí)，學(xué)會(huì)拐彎，結(jié)，解不開時(shí)，學(xué)會(huì)忘記；事，難以做時(shí)，學(xué)會(huì)放下；緣，漸行遠(yuǎn)時(shí)，選擇隨意。

28.心明則世界明，心美則世界美，心凈則世界凈。我們改變不了世界，但可以改變自己。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容，與人為善，助人為樂。與其指責(zé)社會(huì)，不如融入其中；與其獨(dú)善其身，不如奉獻(xiàn)些什么。

29.享受每一刻的感覺，欣賞每一處的風(fēng)景，這就是人生。

30.時(shí)間，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。

第三篇：好書是甜的

好書是甜的各位老師、同學(xué)，大家好：

在演講的開始我先問大家一個(gè)問題，“書是什么味道？”同學(xué)們，當(dāng)你聽到這個(gè)問題，相信你會(huì)和我一樣回答“書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟。”可世界有一個(gè)民族的孩子相信，書是甜的。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。所以我今天演講的題目是《好書是甜的》。

歌德說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話?！笔前。x一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎？

在我耳邊時(shí)常響起這樣的抱怨聲：寫作業(yè)的時(shí)間都不夠，哪有時(shí)間讀書??！但我永遠(yuǎn)相信一句話“時(shí)間就像海綿里的水是擠出來的”我相信一定有很多女同學(xué)和我有相同的體會(huì)：當(dāng)你讀一本言情小說時(shí)，你總有時(shí)間去讀而且總能把它讀完，可能連你自己都沒發(fā)現(xiàn)在你讀書的過程中你永遠(yuǎn)是微笑著的，從來沒有發(fā)覺時(shí)間的流逝，這就是一種對(duì)書的渴望，其實(shí)在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一種對(duì)書的渴望，那么我們?nèi)绾螌⑦@種渴望表現(xiàn)出來呢？

其實(shí)我原來也不是一個(gè)十分愛讀書的人，但經(jīng)過這兩步后，我對(duì)讀書有了很大的興趣：首先要消除對(duì)好書的陌生感。好書千千萬萬，只要你愿意去找就一定會(huì)找到一部你想讀，愛讀，愿意讀的好書，找到之后你就要用心去讀。跟著作者的語言去探索，去發(fā)現(xiàn)，用心去感悟作者要表達(dá)的情感，用腦去勾畫書中的場(chǎng)景，相信當(dāng)你讀完這本書時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和書在一起的的日子是幸福的，是甜的。

也正是通過讀書，讓我學(xué)習(xí)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！?孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。熱愛讀書吧，同學(xué)們！請(qǐng)拿起手中的書，細(xì)細(xì)咀嚼，相信你一定能品出其中的甜味。書山有路書香使人醉，學(xué)海無涯讀書志更明，在讀書的同時(shí)，我們也要體會(huì)出作者要表達(dá)的情感，激發(fā)自己的愛國(guó)情懷，“為中華之崛起而讀書”，好書是甜的，好書如好友，終身相伴，終身受益。讓好書伴你我一同成長(zhǎng)。我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：水是故鄉(xiāng)甜

《水是故鄉(xiāng)甜》讀后感

李晨曦

在國(guó)慶假期的時(shí)候，我班舉行了一次親子閱讀活動(dòng)，要求每個(gè)同學(xué)都和自己的父母共同讀一本書，然后寫出讀后的感受。

這周我和媽媽一起讀了語文主題閱讀學(xué)習(xí)里的《水是故鄉(xiāng)甜》的一組文章，這一組共有七篇文章，而每一篇文章都從不同角度表達(dá)了不同的思鄉(xiāng)情懷，那一段段割舍不去的鄉(xiāng)情，讀后讓人回味無窮。

其中，最讓我感動(dòng)的是《后院的綠草地》，在這篇文章里，主人公是一個(gè)笨拙的女孩，因?yàn)楹痛蠹乙粔K玩的許多游戲她都玩不過別人，因此擔(dān)心別人過分不滿意自己，自己會(huì)感到難過，也就是為了維護(hù)自己的自尊心，漸漸就養(yǎng)成了自己玩的習(xí)慣。而后院的那塊綠草地也就成了她自己的樂園。在那里她常常能發(fā)現(xiàn)別人丟掉的東西，如：撕碎的照片；一分錢、二分錢的硬幣…小女孩能在照片中看到別人的秘密，這也讓她從小就知道了人人都有秘密，秘密并非可怕，甚至也許是美好的。而有時(shí)她在草地上撿到一分錢、二分錢硬幣時(shí)，就去買陳皮條吃，這是多么快樂的童年啊！

在這一次親子閱讀中，讓我了解了小女孩的快樂童年，也讓我覺得和媽媽在一起讀書是多么的快樂！謝謝馮老師舉行這次親子閱讀活動(dòng)，希望以后多多舉行，讓媽媽多陪我讀書！

第五篇：書是甜的

書是甜的如果別人問我書是什么味道的？我一定甜甜地告訴他：“書是甜的?！痹谖疑嫌變簣@的時(shí)候，我就對(duì)書很感興趣。一天下午媽媽接我出園時(shí)，幼兒園門前的書攤上一本花花綠綠的書吸引了我，我如饑似渴地看了起來。那本書上面雖然全是畫報(bào)，但還是讓我讀到了許多的故事，直到媽媽不停地催我的時(shí)候，我才依依不舍的放了下來。媽媽好奇地問我：“你讀書很賣力呀！你知道書是什么味道的嗎？”我笑著對(duì)媽媽說：“書是甜的。”

進(jìn)入了小學(xué)階段，認(rèn)識(shí)了漢語拼音，讀書能力開始增強(qiáng)。可以讀一些象《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》??這一類的書了。同桌問我：“看你讀書那么用功，那么津津有味，你能告訴我書是什么味道嗎？”我毫不猶豫地說：“書是甜的。

到了現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了高年級(jí)，有了更強(qiáng)的閱讀能力。在老師地推薦下便開始讀一些名人名著，就象屠格涅夫的《獵人筆記》，《巴黎圣母院》，馬克吐溫的《百萬英鎊》，《野性的呼喚》，還有《羊脂球》《套中人》《小王子》《會(huì)飛的教室》??。這些經(jīng)典名著讓我如癡如醉，讓我在知識(shí)的天空中，像一只小鳥自由地翱翔、自由地暢想。“讀一本好書，如同和一個(gè)智者對(duì)話”，這句話的內(nèi)涵我確實(shí)感受到了?？匆槐竞脮?，就不由得被他生擒，跌入他的懷抱。

書的味道是甜的，讀一本好書如同吃蜜一樣甜！

江蘇徐州解放路小學(xué)五年級(jí):文奇寶寶