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      高三理想作文(大全)

      時間:2021-01-05 14:40:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三理想作文(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三理想作文(大全)》。

      第一篇:高三理想作文(大全)

      高三理想作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的高三理想作文五篇,歡迎大家分享。

      高三理想作文五篇1

      理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明;理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作

      藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想,河流造就了魚兒歡游的愿望,泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣,懂得改變環(huán)境,成就夢想。

      環(huán)境,是一個人的生存空間,活動天堂?!敖煺叱啵吆凇笔遣坏沟恼胬?。可見,環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

      想當(dāng)年,一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,讓“孟母三遷”傳為佳話,讓中國史上再添一筆,再度輝煌。

      狂妄少年曾出言:“彼可取而代也?!币痪洳粚こ5脑?,道出了他不安于現(xiàn)狀,決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法,改變了叔父因罪逃離的遭遇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是后人對他的評價(jià),對他的敬仰。

      也許,他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長的地方,但那又何妨?也許他們因此而與親人分離,徒生思念憂傷,但結(jié)果是成就夢想,歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的,即使梟雄最終慘敗,史冊上他的功績也會熠熠生光。

      改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇,勸說他國聯(lián)盟,擊退敵軍,保家衛(wèi)國。只是一次大膽的嘗試,卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今,成為鼓舞后人積極進(jìn)取,勇往直前的名言。高考滿分

      改變環(huán)境需耐心。面臨國破家亡,他屈身敵營,為的是重振國名,重握國家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,他用實(shí)際行動證明了當(dāng)初的選擇是正確的?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

      千里馬因遇伯樂而一夜成名,身價(jià)百倍。如果想被人賞識,不妨嘗試改變現(xiàn)狀,尋找新的生活環(huán)境,抓住機(jī)遇,成就心中不變的夢想。

      想想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,讀讀李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”,也許此時的你壯志難酬,也許傷心流淚,也許孤獨(dú)無人欣賞,也許你在借酒澆愁。如果不得志,何不離開你的傷心地,重?fù)裥碌目臻g,構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變,將因此而輝煌。

      高三理想作文五篇2

      正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”,沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵,留下點(diǎn)缺憾,可是,誰又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙叮宰詰M形穢;因?yàn)槿焙叮约傺b無畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。

      對于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷,怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。

      迷失了自我,繼而又拼命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯過!”我愿意,真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

      在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢想。不過,時間長了便不再仰望;再后來,就把夢想壓縮成一個小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中,柔弱的花苞裹著夢想,被遺失到了無暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢想越小了!有一天,突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

      出發(fā)的.那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚,滌清來時的路,也蕩清未來的心途。青春猶在,揮別幻夢,讓夢想還原。不猶豫,也不彷徨,展開青春的臂膀,向夢想的天際迸發(fā)!

      高三理想作文五篇3

      每個人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮斗,若干年后我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因?yàn)槲覀兣^。

      古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節(jié)看的很重的時代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

      歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動搖。

      這種信念并不是中國人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們在他的帶領(lǐng)下穿過了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

      多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽洌枰嗟臓I養(yǎng)來成長。總有一天,它會證明自己的非凡。

      請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負(fù)任何一個努力的人。

      高三理想作文五篇4

      理想——一個抽象的名詞,他的意義到底是什么?怎樣才能叫理想,才能實(shí)現(xiàn)理想?沒人可以解答!但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人!高考一個實(shí)現(xiàn)理想最便捷的途徑,使他們、我們、你們,拼搏過、拼搏著、要拼搏!

      一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來!高三在拼搏——面對高考,高二在拼搏——面對會考與高考的來臨,高一在拼搏——面對第一次歷史的紀(jì)錄!作為經(jīng)歷過第一次,面臨高考的高二學(xué)生,面對理想,想到的似乎就只有——渺茫!高一剛剛實(shí)現(xiàn)了理想——考入高中,高三面對理想——選擇著他們的學(xué)業(yè),那么高二呢?面對理想,我只有沉思!

      看著滿樓道的各個學(xué)校的招收簡章,個個疲憊不堪的高三學(xué)姐們,心里沖滿懼怕!我們的高三會是什么樣子?

      明知道時間無法停止,卻依然一次又一次,固執(zhí)地,許下漂亮的心愿!有人說到“別孩子氣了,成熟一點(diǎn),別幼稚了,穩(wěn)重一點(diǎn)!”從此丟棄那顆童真的心,做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。給自己想出了無數(shù)個理想,約束自己,為理想而奮斗。然而,實(shí)現(xiàn)理想一定會經(jīng)歷險(xiǎn)阻!慢慢的,頭上長出一對敏感的觸角,一不小心,它就輕易受傷,我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方,苦苦的思考,讓觸角變得不敏感的方法——實(shí)現(xiàn)理想!

      站在這個城市的傍晚車站,看著昏黃的路燈,看著對面灰色的高樓,看著落葉憂憂的蕩落下來,心里忽然有一種莫名的感傷:這樣忙碌的生活究竟還有多久,而我那顆空洞的心,究竟應(yīng)該怎樣躲藏!理想——到底還有多久,多久才能實(shí)現(xiàn)?

      每晚當(dāng)我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事,假如快樂,我會將它記入“史冊”,假如悲傷,我會勸導(dǎo)自己“要睡了,明天又是美好的一天,今天什么事也沒有發(fā)生,明天——離我的理想還有一步之遙”!

      藍(lán)的天,白的云,綠的草——平凡而又簡單,他們就在我們的身邊。我一路奔跑,也一路歡暢,其實(shí)快樂就是這樣簡單!只是心要學(xué)會釋放!那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身!我們的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快樂的生活!

      我們追求的理想,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),他就圍繞在我們的身邊!只要你的心學(xué)會釋放,我們的理想,就會在你不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了!

      高三理想作文五篇5

      迎著明媚的冬日暖陽,我的心在創(chuàng)網(wǎng)中暢游。高三是一個承載著金色的夢的季節(jié),而我在燦爛的陽光下閱讀著一段相似的生命的旅途。

      高三是一道且簡且繁的證明題。高三的過程是一次旅游,想像蟲。魚。草。木一樣逆著地球引力的方向往上抗?fàn)?,幻想著脫離束縛,尋找夢想的自由。我過著煉獄一般的生活,但在高三我的目標(biāo)只有一個;去理想的國度—————向往的大學(xué),以另一種生命形式生活。腳步踏著夢底兒節(jié)拍,心里跳動著化碟的夢想,擎著信念,背著理想,懷著希望,一步一步地走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜,我盼望著實(shí)現(xiàn)夢想的時刻來臨。那時之前,在這個冬季之后,池塘水清,風(fēng)微暖,楊柳風(fēng)輕展黃金絲,我將高三的情化作一種夢的渴望。我相信我們高嗩吶的每一位同學(xué)都有著“任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)強(qiáng),有著沖天鳥的毅力。博擊高三,我們用信念的張力去表達(dá)對高三的滿腔熱情。

      要哭哭出眼淚,要笑笑出性格,高三賦予我們這樣的權(quán)利。我們可能面對失敗,我們的心有時也會像下了一場雨那么潮濕,但我們可以抱之以微笑。我們相信春天花會開,我們相信明天會更好,我們相信六月輝煌七月燦爛。于是我們堅(jiān)強(qiáng)著去印證“父母給你姓名,自己打造平牌“的豪言壯語。防著寒風(fēng)與霜凍的侵蝕,風(fēng)如冰刀,張狂。凌厲破空而過,而窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

      高三,我們同舟共濟(jì)的日子,不是每一天都會陽光明媚,偶爾也會小雨淅瀝。太陽會看著我們思考,月亮?xí)刂覀兲接憽N覀円獙⒏呷M(jìn)行到底,用艱辛而執(zhí)著的腳步,跋澀茫茫孤旅獵獵風(fēng)沙,直至高三用欣慰的目光目送我們。就算付出之后依然沒有結(jié)果,我也會堅(jiān)強(qiáng)地走下去。未來讓人無法預(yù)知,使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮,但我不曾放棄。

      我總愛在深夜里品讀那首:

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

      風(fēng)雨高三,那里折射著我們笑傲高三,書海弄潮的過往,那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。

      第二篇:高三的理想作文

      高三的理想作文1

      對我而言,理想曾經(jīng)是個遙不可及的夢。當(dāng)我處于懵懵懂懂,決定與“理想”擦肩而過時,家人的支持、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助,使我改變了對生活的看法,重新燃起了希望,我學(xué)會了熱愛生活,學(xué)會了執(zhí)著追求?;叵胍郧暗乃魉鶠?,我仍舊后悔不已。

      從小我就和外婆住在一起,外婆的溺愛養(yǎng)成了我嬌縱跋扈的個性。到了初中,我嬌縱的個性變得更加不可理喻,成天和某些男女同學(xué)鬼混在一起,把家人的話當(dāng)耳邊風(fēng),逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當(dāng)然,成績也一直在下降,流言也在不斷傳播。當(dāng)如此不堪的事實(shí)呈現(xiàn)在我面前時,我卻仍執(zhí)迷不悟的地過著我自認(rèn)為瀟灑的日子。

      直到有一天,我遇見了一對急于尋找女兒的父母,他們那種急切的心情,顯現(xiàn)出了父母對子女的擔(dān)心與關(guān)懷,讓我想起了我的家人也一樣正在擔(dān)心著我,為我傷心。于是,我回家向家人承認(rèn)了錯誤,請求他們的原諒,而他們也不計(jì)前嫌地接納了我,并支持我繼續(xù)讀書。我真的好后悔,為什么這么好的家人我不懂得珍惜,反而讓他們操心。我真的'錯了,我差點(diǎn)就失去他們,差點(diǎn)就忘了我的理想——當(dāng)一名音樂老師。從小,我就很喜歡音樂,常常夢想著將來能當(dāng)上音樂老師,把我所喜歡的音樂傳送給新一代的接班人。

      記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!蔽乙欢〞斡涍@句名言,重新樹立自己的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!我很感激那對父母,是他們使我領(lǐng)悟到錯誤,讓我重新奔跑在通往理想的大道上,讓我重新回到溫暖的家,回到可愛的校園!

      我選擇回爐讀初三,我決定重新開始,而在學(xué)校里,我也得到了老師和同學(xué)的幫助,學(xué)校里的一切都是那么的美好,面對家人、長輩和伙伴的支持,我感慨不已。我一定會的,不管有多大的困難,我都會勇敢去克服的。愚公不也是靠著他的決心成功地把山移走了嗎?

      我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我最后的一次機(jī)會,為了大家對我的期望,也為了實(shí)現(xiàn)我偉大的理想,我正在加油!

      高三的理想作文2

      或許我們都會有一個理想,是的,我也有??墒?,我從來都不知道它的真正含義是什么,我只是看到大家都有自己理想,然后,就順帶給了自己一個理想。

      我不知道自己行不行,可是,當(dāng)下午想到那個理想,我就什么怨氣都咽了下去,這,算不算是件好事呢?

      我突然想,我們這樣拼命讀書,拼命地拿個一兩分,為了什么?為了考個好大學(xué)?記得從上高一到現(xiàn)在,老師說的最多的就是“你們讀書就是在賺錢……”是啊,考個高分,或許還能免掉大學(xué)四年的學(xué)費(fèi),還可以獲得獎學(xué)金,考個好的學(xué)校,學(xué)費(fèi)就少一點(diǎn)……是啊,賺錢不容易,所以,我們都拼命地為那個“不容易”努力著,考個好大學(xué)。什么時候,我們都被物質(zhì)化了?

      是吧,我現(xiàn)在確定那個就是我的理想了,我也終于知道什么是理想。畢竟這世界是物質(zhì)的',物質(zhì)決定了我們的意識,所以,我不得不要起那個理想。

      再多的不安也能被那個所謂的理想化解,再苦再累,想到那個所謂的理想,一切,都算不了什么。

      不要逼得我太緊,沒錯,我是有點(diǎn)笨,可我不是白癡,我知道自己在做什么,我有分寸的。我很清楚,什么是我這個短短的假期最應(yīng)該做的,所以,不要把我當(dāng)成三歲小孩,放手吧!

      昨晚求助了蒙娜麗莎,她說要對自己有信心,說高三會有很大的進(jìn)步的。好吧,一步一步來,不就三本歷史書嘛,我想,一年的時間,歷史將不再會是我的心傷……

      一年,有多長?理想,有多遠(yuǎn)?我,應(yīng)該可以吧……

      高三的理想作文3

      “志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!蔽粲腥嘿t堅(jiān)定志向一往無前,今有青年人追求理想努力奮斗。加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,以義為矢,付諸行動,是實(shí)現(xiàn)人生理想的必由之路,是促進(jìn)自我發(fā)展的必然選擇。

      加強(qiáng)修養(yǎng),是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。百年來,中華正在一步步崛起:從學(xué)習(xí)器物,到學(xué)習(xí)制度、思想。正是有志之士們不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身素質(zhì),才迎來了新民主主義革命的勝利。我們作為新時代的青年人更要加強(qiáng)修養(yǎng),在促進(jìn)自身發(fā)展的同時也要幫助國家民族繁榮昌盛。

      端正思想,是實(shí)現(xiàn)人生理想的指路明燈。梁啟超曾在《少年中國說》里呼告:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年”,魯迅也曾吶喊:“愿中國青年都能向上走,不必聽自暴自棄之流的`話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲”。青少年應(yīng)當(dāng)端正思想,樹立民族復(fù)興遠(yuǎn)大理想,書寫千秋偉業(yè),再續(xù)華章。

      以義為矢,初心不改。大山深處,學(xué)成歸來的大學(xué)生毅然扎根,感念深恩,續(xù)寫燭光;疫情當(dāng)前,兒女學(xué)著父輩的樣子,白衣執(zhí)甲,星夜逆行;洪水肆虐,當(dāng)年在地震中被解放軍救下的孩子們身著軍綠,守護(hù)家鄉(xiāng)……河出潼關(guān),因太華之阻而增其奔涌,風(fēng)回三峽,因巫山為隔而顯其怒號。在艱難險(xiǎn)阻面前,青年們以義為矢,不忘初心,踏平坎坷成大道,斗罷艱難再出發(fā)。

      “不登高山,不知天之高也,不臨深海,不知地之厚也”,我們要實(shí)現(xiàn)理想,需立足實(shí)踐,付諸行動。從帶領(lǐng)群眾拔窮根的好干部焦裕祿,到當(dāng)“樵夫”的縣委書記廖俊波,再到駐鄉(xiāng)村獻(xiàn)青春的扶貧干部黃文秀……他們以“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)姿態(tài),“泰山壓頂不彎腰”的擔(dān)當(dāng)作為,告訴我們:路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。

      華夏千載古悠悠,恰似江河向東流,縱有變亂未嘗休,自由勇士立潮頭。新時代青年跟隨時代,以夢想為岸,以團(tuán)結(jié)作帆,以奮斗為槳,恰乘著時代東風(fēng)揚(yáng)帆起航,在歷史的洪流中屹立不倒。縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。讓我們做紀(jì)德筆下燃燒的靈魂,把青春熱血奉獻(xiàn)給祖國人民!

      高三的理想作文4

      每個人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮斗,若干年后我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因?yàn)槲覀兣^。

      古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節(jié)看的很重的時代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的`眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

      歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動搖。

      這種信念并不是中國人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們在他的帶領(lǐng)下穿過了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

      多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?,他需要更多的營養(yǎng)來成長??傆幸惶欤鼤C明自己的非凡。

      請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負(fù)任何一個努力的人。

      高三的理想作文5

      我從青春的年華走過,一步一步,在歲月的沙灘上留下我的足跡,細(xì)細(xì)品味青春的唯美。

      我的青春我做主,我要懷揣著責(zé)任,認(rèn)真行走在青春的道路上。曾經(jīng),我捧起歷史書,當(dāng)看見“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍搶掠并付之一炬時,當(dāng)看見南京30萬同胞被日本人殘忍屠殺時,當(dāng)看到美日軍演美國人開著航空母艦在我國黃海附近耀武揚(yáng)威時,我悲傷、憤怒,我也深深地思考著。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!倍覀冞@些正值花樣年華的少年們就是祖國的未來和希望,如今的我們必須擔(dān)負(fù)起將祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!

      我的青春我做主,我要帶著夢想出發(fā)??v觀歷史,有多少人少年時就擔(dān)起民族振興的重任:少年時的岳飛,看到自己的民族飽受金人的蹂躪,便立志精忠報(bào)國,壯懷激烈,領(lǐng)兵抗金;21歲的'魯迅東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁壯志;敬愛的周總理,12歲時就的有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),令人振奮!大批少年在祖國危難之際挺身而出,用他們稚嫩但不乏力量的雙肩扛起了自己風(fēng)雨飄搖中的祖國。作為現(xiàn)代文明社會的少年,強(qiáng)盛祖國我們責(zé)無旁貸。

      我的青春我做主,我要以努力鑄就輝煌。要敢于面對挑戰(zhàn),抓住時機(jī),放手一搏,只有愛拼才會贏!我們要努力去探索、去追尋、去堅(jiān)守心中堅(jiān)定的理想。

      青春,我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該拿出昂揚(yáng)的斗志,去迎接新的挑戰(zhàn),書寫屬于我們的燦爛青春。青春之花由我們綻放,青春之火由我們點(diǎn)燃,讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空,我們在浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永遠(yuǎn)不變,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!

      同學(xué)們,擁有青春,就應(yīng)該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深邃。讓我們懷著一份信念,我們才不會停止飛翔;讓我們背起一份責(zé)任,我們才不會偏離方向?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們一起放飛青春,追逐夢想吧!

      高三的理想作文6

      理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明;理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作

      藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想,河流造就了魚兒歡游的愿望,泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣,懂得改變環(huán)境,成就夢想。

      環(huán)境,是一個人的生存空間,活動天堂?!敖煺叱啵吆凇笔遣坏沟恼胬???梢?,環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

      想當(dāng)年,一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,讓“孟母三遷”傳為佳話,讓中國史上再添一筆,再度輝煌。

      狂妄少年曾出言:“彼可取而代也。”一句不尋常的話,道出了他不安于現(xiàn)狀,決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法,改變了叔父因罪逃離的'遭遇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是后人對他的評價(jià),對他的敬仰。

      也許,他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長的地方,但那又何妨?也許他們因此而與親人分離,徒生思念憂傷,但結(jié)果是成就夢想,歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的,即使梟雄最終慘敗,史冊上他的功績也會熠熠生光。

      改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇,勸說他國聯(lián)盟,擊退敵軍,保家衛(wèi)國。只是一次大膽的嘗試,卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今,成為鼓舞后人積極進(jìn)取,勇往直前的名言。高考滿分

      改變環(huán)境需耐心。面臨國破家亡,他屈身敵營,為的是重振國名,重握國家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,他用實(shí)際行動證明了當(dāng)初的選擇是正確的?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

      千里馬因遇伯樂而一夜成名,身價(jià)百倍。如果想被人賞識,不妨嘗試改變現(xiàn)狀,尋找新的生活環(huán)境,抓住機(jī)遇,成就心中不變的夢想。

      想想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,讀讀李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”,也許此時的你壯志難酬,也許傷心流淚,也許孤獨(dú)無人欣賞,也許你在借酒澆愁。如果不得志,何不離開你的傷心地,重?fù)裥碌目臻g,構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變,將因此而輝煌。

      高三的理想作文7

      My approach to difficulties in learningAs school students , we run into one difficulty after another in the process of learning . Everyone has their own ways to deal with them . Here I would like to share mine.When I am faced with a difficulty , I usually choose to refer to relevant learning materials or web pages . In this way , I can not only work it out but also improve my ability to overcome problems all by myself .However , when it is something beyond my competence , I turn to my classmates or teachers for help . Sometimes I also ask my parents for advice . As a result , I have made steady progress in my studies .

      高三的理想作文8

      每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。

      在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋?,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大??梢詾樽鎳鲆环萘?,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

      我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。

      人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

      我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實(shí)現(xiàn)。

      每個人都有一個夢想,一個遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。

      從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。

      當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的'那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

      我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng),為祖國添上彩色的翅膀。

      或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。

      今后,為了完成我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時,課余時間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班······我要努力學(xué)習(xí),爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。我會為他而拼搏、奮斗。

      高三的理想作文9

      素月寄孤舟,只影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!

      穿越歷史的洪流,采擷一片真情,因?yàn)榍啻簾o悔的付出,生命如此厚重!

      大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨,他選擇了堅(jiān)持。在眾人的攙扶之下,他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌,完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士,他永遠(yuǎn)不會倒下!

      且不說林俊德堅(jiān)持工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失;單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏!是無私的'青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚(yáng)起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!

      正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際,她的命運(yùn)卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼,沒有退縮。而是堅(jiān)定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻(xiàn)自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚(yáng)起青春之帆,歌頌青春無悔!

      揚(yáng)起青春之帆,賦予生命以重量!是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山,用激昂的文字針砭時弊?是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路?又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入他國陳說利害?是揚(yáng)起青春之帆!揚(yáng)起青春之帆,需要一種“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?zhí)著;需要一種“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)毅!揚(yáng)起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!

      而現(xiàn)實(shí)生活中的這些人呢?面對物欲橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強(qiáng),獨(dú)立,奮斗,友愛,助人為樂,誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙,公然做有損人民利益的事。于是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“道德滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的精神,給這個自詡“獨(dú)立自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇于揚(yáng)起青春之帆,將青春精神時刻誦讀在口頭上,踐行在行動上,融化在血液里,那么他們不但不會遭人唾棄,反而會為人稱道,受人稱頌!

      當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失;當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地;當(dāng)社會的價(jià)值取向被影響。這時的我們最重要的是揚(yáng)起青春之帆,最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài),得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄!讓我們揚(yáng)起青春之帆,點(diǎn)燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上!

      我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì),在世界上一方卑微無常的角落,揚(yáng)起青春之帆,為自己美好的未來慷慨鼓掌!

      高三的理想作文10

      在我的生活中,有許多事,同時我也在努力學(xué)習(xí),考出好成績,我想成為這樣的人——老師。

      在學(xué)校里,我一直上課認(rèn)真聽講,專心做好老師布置的作業(yè),但考試時有些題目一直做不出,但我沒有放棄,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋?,我一直為這個理想努力著。我有時晚上會認(rèn)真做作業(yè),吃過晚飯,我就會翻開書做作業(yè)。在學(xué)校里,只要一有時間,也會到圖書館里去借書,查找資料。但還是不夠,所以有一次,要考試,我便真的復(fù)習(xí)起來了。

      有一次,我們要期末考試了,我聽到這個消息,便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí),考出個好成績,讓父母也開心,不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后,我立即整理好書包,背上書包,離開了學(xué)校。我回到家后,放下書包自己給自己訂了一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,我來到房間,把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里,然后就開始做起了作業(yè)。每天我一抬頭,就會看見復(fù)習(xí)計(jì)劃,我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí),一天也沒有放棄過,每天都復(fù)習(xí)。在周末,我不會像以前一樣,做好作業(yè)就看電視,而是做好作業(yè)看書,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,而且自己給自己出題目,一刻都沒有錯過復(fù)習(xí),我每天都努力著,爭取考一個好成績,我也時常提醒自己,不要忘了復(fù)習(xí),要好好讀書,上課專心聽講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里,我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真,更專心了每次都認(rèn)真完成作業(yè),專心記筆記?;厝ズ笪乙廊粡?fù)習(xí)。

      考試的日子慢慢逼近了,但我依然沒有放棄,依然沒有緊張,比以前更有自信了,因?yàn)槲蚁嘈抛约海欢〞纫郧翱嫉酶?,即使是考試?前一天也不能放棄,要靠自己的實(shí)力來取得好成績,不能讓自己每天的努力都浪費(fèi),經(jīng)過這些天的努力,一定能考出好成績。我依然復(fù)習(xí)著,即使考試當(dāng)日子里我很近,但在這緊要關(guān)頭,可不能輕易放棄,要為自己的理想加油。一定能考個好成績??荚嚨娜兆右呀?jīng)到了,我背著自己的努力和自信來考試,我認(rèn)真地做著,腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容,專心地做著試卷。鈴聲一打后,我們便把試卷交了上去,許多同學(xué)都圍在一起,談?wù)撨@次考試,擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好,但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,相信自己的?shí)力,一定能考的很好。過了幾天,老師把試卷發(fā)了下來。果然,成績超過了我想的,雖然不是最高分,但我還是很開心,因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來考的,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻蠋煟晕乙煤米x書,爭取成為一名老師,來幫助有困難的學(xué)生。

      雖然我不知道將來會不會成為一名老師,但我還是會好好讀書,專心聽講,認(rèn)真做作業(yè),憑自己的實(shí)力爭取成為自己理想中的人——老師,我一定會更加努力,為自己的理想而加油!

      高三的理想作文11

      談起理想,每個人心中都有一個理想,是一個奮斗的目標(biāo),一個讓自己活下去的原動力,一個讓自己開心的原因,是一個會帶你走過喜怒哀樂的旅程,是一個為自己畫的藍(lán)圖……而理想,在我心中卻是一個模糊不清的問號。

      我的理想?是去當(dāng)一名古箏老師?一位享譽(yù)全國的文學(xué)作家?還是成為像爸爸一樣的書法家?……這一切都并不是我想得到的,也不值得我去不情愿的一味追求。理想,在何方?因?yàn)檫b遠(yuǎn),所以渴望,因?yàn)榭床灰?,只有想象…?/p>

      在第三單元里,瞻仰了偉人偉事,也敬佩他們的愛國精神。見他們的光榮事跡,心中有的卻只是敬仰與贊揚(yáng)罷了,卻未曾想過立下偉人們的遠(yuǎn)大理想,也大可嘲笑我胸?zé)o大志。談起理想,我不期望立宏志,不期望去追求向他們你一樣的豐功偉績。我的理想?就連自己也只是似懂非懂罷。著急!曾想過,沒有理想的人生是荒謬的。

      回到家里,我又習(xí)慣性的翻開那本書,看見這樣一段話:人生如茶,第一道苦第二道甜,第三道淡如清風(fēng)。生命若水,不變的是清純,淡而無味,真而無香,浮生如茶,苦與甜,濃與淡、澀與香。細(xì)想,其實(shí)我們每個人何嘗不是一撮生命的清茶?生活又何嘗不是一壺溫水或沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑?,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能激發(fā)出人們潛能中的那一脈脈芬芳與幽香。終于,終于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活著,憧憬自由的活著,要學(xué)好知識,將來和心愛的人在一起快樂生活,這一生不奢望榮華富貴,生活只要幸福的、快樂的、自由的,做個平凡人就足夠了。不過,似乎只要還活著,就會有新的.麻煩產(chǎn)生……恩,雖然這樣,我還是相信,只要還活著,總會跨過這些不愉快,等到好事的發(fā)生。就算遇到艱難困難,還是要活著!

      這一理想并不遠(yuǎn)大,人生太短太脆弱,所以我決定一定要讓自己享受生活,多些快樂。因?yàn)橹灰钪?,就有希望??!我希望能開開心心,健健康康的活好這一輩子。這也不容易,人生才剛剛開始,要去的是遠(yuǎn)方,我知道,那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在未來的人生旅程中,在面臨挫折時,是樂觀向上,積極進(jìn)???還是悲觀消沉,喪失勇氣呢?我能有勇氣繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?誠然書上:人生不如意是常八九,或干或苦,或香或澀,經(jīng)歷人生就如品茶過程一樣是一個感悟的過程。人生喜悲,茶淡茶濃,其實(shí)全在意念之中??v有諸多得意與失意,也不過是一茶而容之。那些不

      經(jīng)歷風(fēng)雨與與挫折的人,就像溫水沏的茶葉,只會在歲月的長河里漂?。恢挥心切┙?jīng)歷磨難的人,才如沸水沖砌的茶葉,在滄桑歲月里幾度沉浮,才會散發(fā)出人格魅力!

      是啊!人這一生真的有很多不如意。學(xué)校就像一個小社會,什么樣的人都有,生活在里面真的很累,很累!這里面有美,也有丑。但丑陋往往勝過美麗。身邊過多的只是同學(xué)們相處之間的爾虞我詐、勾心斗角。一切都是復(fù)雜難懂的。這個社會里,有自私卑鄙的人,也有善良單純的人。我慶幸認(rèn)識了三個真誠善良的朋友,她們帶給我的樂趣是無窮的,讓我感受到的美是極大的,而有些同學(xué)之間,相互利用,竟有陰謀之稱。還有人故意去鉆人牛角尖,把對方硬逼到絕路……哎,要想活的開心,太難了!

      開心的活著!勞累了,聽聽音樂;郁悶了,彈彈古箏;傷心了,侃侃心情;失敗了,從頭再來;生活就該這么過,掃盡陰霾快樂來。雖然有時不如意,一切掌握靠自己,開心面對,做事不覺累??鞓纷约?,感染所有人。哭就暢快淋漓,雨后必現(xiàn)彩虹。笑就隨心所欲,知足才會常樂。這就是我的理想,我的理想或許就是這么的簡單,這么的普通罷……

      高三的理想作文12

      生活的理想,是為了理想的生活?!}記

      每個人的理想都是神圣的,而當(dāng)生活的理想丟失時,世界又將是怎樣的?

      有一位攝影師,在登機(jī)離開非洲一片災(zāi)區(qū)時,發(fā)現(xiàn)了一個震撼人心的場面:一個非洲黑孩俯在地上,并不是全俯,她的腿是蹲著的,脊梁曲著,手臂在地上呈直角,頭低著仿佛搖搖欲墜,手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項(xiàng)鏈和手鏈,已經(jīng)有些許老舊了,即使在猛烈日光的照射下,也泛不出閃亮的銀白了。

      攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬,即使在即將啟程的直升機(jī)上,他也不忘再用照相機(jī)看那個因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍,是一片貧瘠的`土地,沒有一滴水,只是充滿死亡的土地,遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強(qiáng)地用最后的氣力挺著腰板,不讓自己的生命在別人看來已經(jīng)終結(jié)。

      他猛地發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處,一只豐滿的禿鷲,正低頭整理羽毛,攝影家知道,他在耐心地等待黑孩的死去。

      攝影家叫卡特,因?yàn)檫@張照片,成為普利策獎得主。

      但他自殺了,留下一張紙條:真的,真的對不起大家,實(shí)在是生活的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了歡樂的程度。他很失落地離開了這個世界,只是因?yàn)樗麃G失了生活的理想,所以也丟失了理想的生活。在眾說紛紜的輿論面前,有一個天才選擇了以死明志。

      當(dāng)一個人與世界格格不入時,他只會選擇離開。

      我們的想象對于這世界只是杯水車薪,不切實(shí)際。若他當(dāng)時給予那個黑孩,一塊面包,一杯干凈的水,并把她帶回自己的國家,沒錯,她得救了,非洲卻仍無改變;但若他把非洲的凄慘公諸于世,那么世界會覺醒,會有更多的非洲人重新?lián)碛忻篮玫纳睢?/p>

      高三的理想作文13

      在高中的時候,每個大哥哥、大姐姐都會面臨考試,有些考上了夢寐以求的大學(xué),有些卻沒有考上就在家里種地。想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),來到了我做夢都想來到的大學(xué)——牛津大學(xué)。

      八年后的今天,爸爸媽媽把我送到文山州一中的考場上,老師給我們一張眼花繚亂的試卷,我細(xì)心地寫著,考完試后,爸爸媽媽問我考的怎樣,我說:“我已經(jīng)盡力了?!苯?jīng)過了十幾天的等待,考試成績出來了,我考得全云南第一,可以錄去英國的.牛津大學(xué)了,當(dāng)我坐著客機(jī)來到英國牛津大學(xué)的校門口,向文山的方向望去的時候,我鞠了一個躬。提著一個大大的行李包走進(jìn)了牛津大學(xué),從那時起我心里暗暗地想著:“一定要好好的讀書,為祖國爭光?!?/p>

      八年以后,我考上了牛津大學(xué)。這個是我夢寐以求的大學(xué),現(xiàn)在我一定要好好的讀書,為我的理想奮斗。

      高三的理想作文14

      時間流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我就上五年級了,認(rèn)識了許多的新朋友。一天,老師給我布置了一個艱巨的任務(wù)------自選題材,畫一幅畫參加二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽。當(dāng)時,我一臉茫然,不知道畫什么。突然,窗邊下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時,我眼睛一亮,靈光一閃,我做出了一個大膽的決定,想到了以前不管刮風(fēng)下雨,風(fēng)雨雷電,媽媽都每天堅(jiān)持接我放學(xué)回家,我為什么不畫一幅媽媽下雨時來接我的溫馨感人畫卷呢?想到這,我立馬就開始畫了起來,修改了一次又一次,畫了一幅又一幅。都想放棄的,可一想到媽媽,就有了勇氣,有了信心,有了希望,為了媽媽,為了自己,為了我的理想,我一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。幾天后,經(jīng)過我的努力,我終于在二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽幸運(yùn)地榮獲了佳作獎。此時此刻,我內(nèi)心無比激動興奮我相信:無論成功與否,即使只有0.1%的'可能,只要你去努力了,付出了,總有一天幸福會光顧你的大門!

      每一個漫天星星的天空,在夜晚都像是一盞明燈,照亮了我的心房。我似乎在漫天星星的夜晚里,看見了那顆屬于我的小星星。它在努力的閃爍,令人去發(fā)現(xiàn)它,因?yàn)樗_心,因?yàn)樗鞓?,因?yàn)樗南才范淖內(nèi)松?。它在努力地和流星劃過天邊,劃過在夜晚的天邊,劃過在漫天星空的夜晚的天邊,經(jīng)過自己的努力,成為縱天星星的最耀眼的明星。于是,我就有了一種追求,一種向往,一種企盼,一種我心中的理想。

      因?yàn)橛欣硐?,我的人生才會充滿希望;

      因?yàn)橛欣硐耄也艜槿松プ非?

      因?yàn)橛欣硐?,我才會不怕失?

      因?yàn)橛欣硐?,我才會成為最耀眼的星?

      我的理想種子正在悄悄地生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

      高三的理想作文15

      誰說女孩不用讀書,女孩也能成才。如果女孩從小能受到好的教育,也能成為國家的棟梁之才。像古代花木蘭替父從軍、楊門女將,她們個個智勇雙全,立下赫赫戰(zhàn)功,女皇帝武則天,也一樣能把國家治理得很好;還有近代的宋慶齡,也創(chuàng)立了“宋慶齡兒童基金會”,為我們兒童做出了很大的貢獻(xiàn)。像她們這樣的巾幗英雄舉不勝舉。

      但是,生活在新世紀(jì)的我們有些人還存在著“重男輕女”的傳統(tǒng)思想,經(jīng)常從電視或報(bào)紙上,看到有很多人在懷孕時還去做性別鑒定,當(dāng)發(fā)現(xiàn)是女孩便去打掉,還有的生了女孩就把她遺棄。沒想到我們身邊也有這樣的事情發(fā)生,那還得從去年暑假講起。

      一天晚上,我和文雅像往常一樣一起到河濱公園散步,又碰到了那位撿垃圾的老奶奶。我們倆好奇地問:“老奶奶,你為什么要天天撿垃圾?”老奶奶告訴我們,十年前,她在街道辦事處門前撿到了一個年僅一歲的被遺棄的女嬰,幫她取名吳萌萌。如今,那小女孩已經(jīng)十一歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了,家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來源,小萌萌的學(xué)費(fèi)成了問題,面臨著失學(xué)。老奶奶不得不靠天天撿垃圾湊齊學(xué)費(fèi)。

      第二天,我和文雅在家長的帶領(lǐng)下,來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見一間低矮破舊,搖搖欲墜的.小屋,在周圍林立的座座整齊的樓房中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小萌萌的家??吹轿覀兊牡絹?,爺爺喜出望外,熱情地招呼著:“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動起來,我看見家里只有一個房間,只擺放著一張壞桌子,兩張板凳,一個木架子上放著幾本書,墻上貼著淡淡的幾個毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是萌萌的書桌,她就是在簡陋的條件下刻苦學(xué)習(xí),時刻銘記著自己的理想。聽爺爺說,很多好心人得知這一消息,紛紛捐款捐物資助她;市紅十字會特困生;街道辦事處也在辦事處旁邊修建一座廁所讓老奶奶管理增加收入;學(xué)校給萌萌減免學(xué)費(fèi);萌萌的成績可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……“啊,萌萌回來了,”只見門口站著一個小女孩,扎著一個馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著一件肥大的黃外套,整個人更顯得瘦削??吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和文雅不約而同地掏出了自己的零用錢和學(xué)習(xí)用品,交到萌萌的手中,她似乎有些害羞,低著頭,嘴里不住地念叨著:“謝謝!謝謝!……”

      是啊,正是有了社會的關(guān)愛,政府的資助,學(xué)校的關(guān)懷,面臨失學(xué)的小萌萌重返校園,再次揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。我想長大以后的萌萌一定也是巾幗英雄。

      第三篇:高三的理想作文

      高三的理想作文1

      青年人正處在人生中最美好的年華。青春之所以美好,是因?yàn)榍啻号c理想同行。古人認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)人生理想,就要不斷加強(qiáng)修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標(biāo),再付諸行動。盡管影響理想實(shí)現(xiàn)的因素很多,但我們當(dāng)代青年要實(shí)現(xiàn)理想,一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

      或許,有人會說,自身修養(yǎng)與實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)系不大,何必強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身修養(yǎng)呢?表面上看,自身修養(yǎng)與實(shí)現(xiàn)理想沒有很直接的聯(lián)系,畢竟能夠?qū)崿F(xiàn)人生理想的人都有良好的個人修養(yǎng)。實(shí)際上,從大多數(shù)人的角度來看,很多人沒有實(shí)現(xiàn)理想都是因?yàn)樵谧陨硇摒B(yǎng)方面存在缺陷。個人品質(zhì)關(guān)系著人生理想的走向,好的品質(zhì)促進(jìn)理想的實(shí)現(xiàn),不良的品質(zhì)阻礙著理想的實(shí)現(xiàn)。因此,我們當(dāng)代青年要特別注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)人生理想夯實(shí)基礎(chǔ)。

      我們當(dāng)代青年需要加強(qiáng)自身修養(yǎng),錘煉優(yōu)秀的品質(zhì)。每個人都有其個性,都有其品德修養(yǎng),這是人的本性。但是我們的先賢對人的本性卻有著截然不同的看法:孟子認(rèn)為人性本善;而荀子認(rèn)為人性本惡,強(qiáng)調(diào)人要通過后天的學(xué)習(xí)使自己朝著善的方向發(fā)展?;蛟S,我們大多數(shù)人都有良好的品德修養(yǎng),所以我們離人生理想的路越來越近。但也不可否認(rèn),有一部分青年人因?yàn)槠焚|(zhì)的欠缺,最終與人生理想失之交臂。龐涓就是因?yàn)樽陨砥焚|(zhì)而斷送理想的.典型代表。龐涓和孫臏原本是師兄弟,龐涓為了保住自己的地位,不惜設(shè)計(jì)陷害孫臏,使得孫臏的膝蓋骨被挖掉。如果龐涓為人實(shí)在一些,正視自己的能力,完全可以和孫臏相互成就,共同到達(dá)理想的彼岸,也就不會落得馬陵自刎的結(jié)局。可見,優(yōu)秀的品質(zhì)是多么重要,甚至可以說優(yōu)秀的品質(zhì)與人生理想共存亡。

      我們當(dāng)代青年需要加強(qiáng)自身修養(yǎng),練就良好的身體素質(zhì)。提到加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們很容易想到提升個人道德品質(zhì)上,其實(shí),自身修養(yǎng)中還有身體素質(zhì)這一方面經(jīng)常被忽視?,F(xiàn)在生活條件好了,我們的身體素質(zhì)應(yīng)該更好才對,事實(shí)卻并不是如此。很多青年人有人生理想,但身體卻不能支撐他的理想。清華大學(xué)就有“為祖國健康工作五十年”的體育精神。工作需要良好的體魄,同樣,實(shí)現(xiàn)人生理想更需要良好的身體素質(zhì)。所以,我們當(dāng)代青年要注意練就良好的身體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)人生理想創(chuàng)造最基本的條件。

      追求理想的路途中,我們強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)性作用,但并不意味著要否定和忽視其他方面。我們要把加強(qiáng)自身修養(yǎng)同端正思想、確定目標(biāo)、付諸行動統(tǒng)一起來,因?yàn)橹挥羞@樣才能順利地實(shí)現(xiàn)人生理想。

      高三的理想作文2

      生活的理想,是為了理想的生活?!}記

      每個人的理想都是神圣的,而當(dāng)生活的理想丟失時,世界又將是怎樣的?

      有一位攝影師,在登機(jī)離開非洲一片災(zāi)區(qū)時,發(fā)現(xiàn)了一個震撼人心的場面:一個非洲黑孩俯在地上,并不是全俯,她的腿是蹲著的,脊梁曲著,手臂在地上呈直角,頭低著仿佛搖搖欲墜,手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項(xiàng)鏈和手鏈,已經(jīng)有些許老舊了,即使在猛烈日光的照射下,也泛不出閃亮的銀白了。

      攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬,即使在即將啟程的直升機(jī)上,他也不忘再用照相機(jī)看那個因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍,是一片貧瘠的土地,沒有一滴水,只是充滿死亡的土地,遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強(qiáng)地用最后的.氣力挺著腰板,不讓自己的生命在別人看來已經(jīng)終結(jié)。

      他猛地發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處,一只豐滿的禿鷲,正低頭整理羽毛,攝影家知道,他在耐心地等待黑孩的死去。

      攝影家叫卡特,因?yàn)檫@張照片,成為普利策獎得主。

      但他自殺了,留下一張紙條:真的,真的對不起大家,實(shí)在是生活的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了歡樂的程度。他很失落地離開了這個世界,只是因?yàn)樗麃G失了生活的理想,所以也丟失了理想的生活。在眾說紛紜的輿論面前,有一個天才選擇了以死明志。

      當(dāng)一個人與世界格格不入時,他只會選擇離開。

      我們的想象對于這世界只是杯水車薪,不切實(shí)際。若他當(dāng)時給予那個黑孩,一塊面包,一杯干凈的水,并把她帶回自己的國家,沒錯,她得救了,非洲卻仍無改變;但若他把非洲的凄慘公諸于世,那么世界會覺醒,會有更多的非洲人重新?lián)碛忻篮玫纳睢?/p>

      高三的理想作文3

      從離開學(xué)校的生活,我的生活一直漫無目的的過著,學(xué)過會計(jì)、打過工、學(xué)習(xí)硬筆書法。但是只有書法學(xué)習(xí)是比較成功的,其他的都沒有堅(jiān)持下去,不是因?yàn)闊o聊就是各種原因不想學(xué)了,每次我都想努力可偏偏都堅(jiān)持不到最后。

      我可能是真的不想去干那些不想做的事,每次都是父親替我做了一些決定,因?yàn)樽约阂矝]有很好的主意。浪費(fèi)了時間跟金錢,最后什么也沒有學(xué)成,自己很懊惱。到現(xiàn)在兩年多,發(fā)生了好多事,有犯過好多錯,有歡笑和被命運(yùn)捉弄的淚水,經(jīng)歷了這么多,以為自己可以漸漸長大,慢慢的理解這個社會的殘酷,可是父親告訴我,你還太小,懂得太少了,社會的現(xiàn)實(shí)和殘酷你還連皮毛都不懂,都不能認(rèn)清。很后悔自己選擇了一個很難抉擇的生活,常常會想自己如果現(xiàn)在還在學(xué)校,現(xiàn)在的我會是什么樣,會不會我的未來是另一個樣子,過得會比現(xiàn)在好,讓父母高興。

      在后一年的時間段里,一個偶然的機(jī)會,讓我認(rèn)識了我生命里最親愛的那個人,我知道現(xiàn)在說這個可能會早,會有人指指點(diǎn)點(diǎn),但是他給予了我很多鼓勵跟支持,父母反對過,和父母鬧過,還是堅(jiān)持過來,走到這,呵呵,終于堅(jiān)持了一件事,還是愛情的事。怎么辦,看著別的同學(xué)、朋友一個個上了大學(xué),都有自己的學(xué)業(yè),自己還在家無所事事得過,從小到大挺喜歡寫字,沒事就練練,這會是一個出口嗎?沒辦法只能繼續(xù)學(xué)書法,硬筆學(xué)完了,學(xué)毛筆,就這樣到了現(xiàn)在,堅(jiān)持到了現(xiàn)在,這時候我才發(fā)現(xiàn)做一件事堅(jiān)持是多么不容易,獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就,才會這么珍惜,跟來的成就感。

      每個人的想法跟理想都不一樣,這就需要萬般的毅力,成功不易,只有好好去做一件事,不要半途而廢,或跟狗熊掰棒子一樣,這樣做都只有浪費(fèi)時間。終于有一個機(jī)會讓我可以得到更好的學(xué)習(xí),這是一個機(jī)會,應(yīng)該把握珍惜、我在加油、給自己制定一個計(jì)劃,每天堅(jiān)持、不管多累、多苦、多枯燥、就算是跪著走也要堅(jiān)持到最后、因?yàn)檫@是自己選的路、努力過了才知道自己行不行,才知道自己到底有多棒。這幾年有好幾個成功的.人,告訴我了一些道理,當(dāng)時聽進(jìn)去了,可是就是因?yàn)樨澩妫蠖溥M(jìn),右耳多出、才浪費(fèi)了和做錯了很多時間和事情。

      從小時候,我們學(xué)過三字經(jīng)、論語等一些古人寫的書、那些書真是經(jīng)典、濃縮的精華、看看里面的故事跟名言警句,自己就會有很多啟發(fā),和收獲。多讀書是一個很好讓你學(xué)到又懂得學(xué)習(xí)和做人道理。馬上就要很快的學(xué)完基礎(chǔ)的毛筆,老師推薦我去北京進(jìn)修自己的書法了,讓自己懂得知識,書法又更上一層樓了,我很高興,自己能走上正軌,又重新做了一個全新的自己,很期待明年的進(jìn)修的學(xué)習(xí),希望回來能給父母和身邊的人一個交代。

      加油!xxx!

      在去北京之前寫下這篇文章,我想告訴正在努力的莘莘學(xué)子們,你們要好好加油,不要等到失去了才后悔、學(xué)業(yè)是一個沒有回頭的路。堅(jiān)持到最后,你會為自己驕傲的!

      高三的理想作文4

      記者對我校進(jìn)行專訪11月15日下午3點(diǎn),省廳職成教處處長葉向群偕《人民日報(bào)》記者袁新文來我校指導(dǎo)工作,并就我校的專業(yè)建設(shè)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)等問題進(jìn)行了專訪。在明亮的會議室里,張金英校長向領(lǐng)導(dǎo)和記者作了專題匯報(bào),部分教師及兩位學(xué)生代表參加了座談。

      記者笑問:“聽說在杭州電子信息一條街上,幾乎有一半的老板是來自電子信息職校,請問這是否屬實(shí)?” “隨著杭州電子信息產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,電子信息技術(shù)人才的就業(yè)前景日趨廣闊。我校既有與杭州市電子信息一條街毗鄰的地理優(yōu)勢,又有‘建設(shè)數(shù)字杭州,打造天堂硅谷’產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求優(yōu)勢。電子信息一條街有多少我們的學(xué)生,這個數(shù)量我們沒有精確統(tǒng)計(jì)過,但可以肯定的是,我們的學(xué)生在其中創(chuàng)業(yè)非常活躍,而且不乏佼佼者。像我校的優(yōu)秀畢業(yè)生趙峰、趙百斌等成功創(chuàng)業(yè)的,不在少數(shù)。”張校長笑著回應(yīng)。

      接著,張校長就我?!皩W(xué)分制”的實(shí)施、專業(yè)教師的培養(yǎng)、課程改革及我校與淳安千島湖職業(yè)學(xué)校結(jié)對互助中發(fā)揮示范專業(yè)作用等方面進(jìn)行了匯報(bào),并特別強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們用自己的專業(yè)技能在“走近英雄潘志毅”系列活動中的表現(xiàn)。她說,根據(jù)職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向的培養(yǎng)目標(biāo),中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的指向是“三個適應(yīng)”,即適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、適應(yīng)強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求、適應(yīng)學(xué)分制實(shí)施的“雙師型”教師隊(duì)伍,把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)做人和學(xué)技能緊密結(jié)合起來。根據(jù)這個指向,教師要從“坐而論道”向“率先垂范”轉(zhuǎn)變,專業(yè)教師要做到“六個一”:聯(lián)系一家企業(yè)、學(xué)精一門技術(shù)、結(jié)識一批專家、帶好一批學(xué)生、每年下廠一個月、每學(xué)年完成一篇調(diào)研報(bào)告。

      張校長說,相對普通高中比較單一的教學(xué)模式,職業(yè)高中則要學(xué)習(xí)借鑒德國“雙元制”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),著力做好“雙”字文章,實(shí)施“六雙”教學(xué)改革任務(wù)。而我校在實(shí)訓(xùn)模式下的專業(yè)建設(shè)也將有新突破,即“培養(yǎng)定位企業(yè)化,課程設(shè)置行業(yè)化,教學(xué)手段實(shí)訓(xùn)化”。我校在說,學(xué)校兩大專業(yè)依托杭州市強(qiáng)勢的電子信息產(chǎn)業(yè)群,專業(yè)教學(xué)質(zhì)量得到行業(yè)的認(rèn)可,畢業(yè)生供不應(yīng)求,已成為培養(yǎng)電子信息技術(shù)應(yīng)用人才的重要基地,為省、市信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。 《人民日報(bào)》記者還專門采訪了我校學(xué)生團(tuán)委負(fù)責(zé)人鄭超群同學(xué)和奧運(yùn)火炬接力跑選手俞慧濤同學(xué)。兩位同學(xué)談了如何利用自己所學(xué)的技能去實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)。在學(xué)校組織的.多次“校企合作”社會實(shí)踐活動當(dāng)中,學(xué)生們積極主動地參與其中,得到了眾多單位的好評。這些豐富多彩的實(shí)踐活動,使同學(xué)們開闊了眼界,了解到最新的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信息,不僅鞏固了同學(xué)們的專業(yè)知識,也提高了自己的實(shí)際操作能力和與人溝通的能力。

      葉向群處長對學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)表示肯定,他對兩位同學(xué)說,“很多IT新產(chǎn)品的創(chuàng)意往往都是年輕人提出來的。學(xué)校給學(xué)生提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,又有那么多成功創(chuàng)業(yè)的先鋒,在校的同學(xué)更要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,相信自己,創(chuàng)造屬于你們的明天”。 《人民日報(bào)》記者對學(xué)校的專題匯報(bào)深表感謝,他說:“現(xiàn)在,有相當(dāng)一部分大學(xué)生畢業(yè)后不能找到合適的工作。在這樣的形勢下,中職學(xué)校能緊密結(jié)合社會需求,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展著想,積極引導(dǎo)創(chuàng)業(yè),難能可貴。讓需要工作的人成為工作需要的人,只有找到屬于自己的路,創(chuàng)業(yè)的路才能越走越寬。”

      高三的理想作文5

      淡淡的夜空,薄薄的輕霧,泠泠的北風(fēng)。

      夜空化作虛無,在等待,等待一場命運(yùn)的`開啟

      輕霧漫染夜空,在祭奠,祭奠一場命運(yùn)的終結(jié)

      北風(fēng)吹散輕霧,在主持,主持一場命運(yùn)的交接

      有時候,

      我們是渺小的;

      有時候,

      我們是偉大的。

      也許有一天,

      我們會迷失,

      會彷徨;

      也許有一天,

      我們會開心,

      會堅(jiān)守。

      我們一定要始終明白

      我們要的。

      高三的理想作文6

      小時候,是那樣的喜歡唱歌,每當(dāng)農(nóng)閑時,我經(jīng)常站在田間地頭給忙了一天的農(nóng)民伯伯們送上我在家學(xué)的兒歌,覺得自己是小明星,漸漸地,上了小學(xué),每年學(xué)校舉行重大的文藝晚會會,我迫不及待的等待老師對我的肯定,可是,我一次次的希望總是被破滅,唉,算了吧,或許,這條路咱走不通

      小學(xué)時,在上五年級時,媽媽帶我去了慈善基金會的會所,那里的叔叔阿姨們和藹的問我的狀況,并鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng),樂觀。他們說,要拿出一部分善款幫我治病。當(dāng)時,我挺受感激,心想,等我長大了,也要像他們一樣,用我的愛心,去幫住那些身處困鏡的人。這個理想一直在我心中藏了好久,直到有一天,我的思想徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

      上初中了,青春期的孩子都有了自己的主建,開始有了逆反心理。對老師的教悔一點(diǎn)都不理解,經(jīng)常和老師頂嘴,在背后說老師壞話,更可恨的,當(dāng)面罵老師,我看在眼里,氣在心里,這些孩子,怎么這么不懂事,老師幾乎舍棄了全部,留下更多的時間,都想陪他的學(xué)生,可是,他的學(xué)生呀,總覺得老師太煩,老師再累,在他學(xué)生的面前,總是那么的快樂,他們爭分奪秒,都想把知識給自己的學(xué)生,可學(xué)生不理解,總想老師壞,誰能把老師氣走,誰就是好的,我看到眼里,心里多多少少有些感觸,心想,這些學(xué)生怎么不理解老師嘛,老師說我們是為我們好,他們?yōu)榱宋覀兊那巴荆亩急扔行┘议L都操的多,可他們總是石頭心呀。

      一次偶然的機(jī)會,我從電腦上看到了場演講,主題是讓生命充滿愛,分為四大塊,愛祖國,愛老師,愛父母,愛自己,看了之后,我深受感動,心想:現(xiàn)在學(xué)校只注重我們的成績,從而忽視了我們的道德素質(zhì)教育。如果有條件的話,我想請演講老師也給我們凈化心靈。后來,聽老師說,洛南的`斜音是落難,這打消了我的興趣?;丶腋嬖V媽媽,媽媽說咱這小地方,沒人來。

      那次,打開了鄒老師的網(wǎng)頁,我不經(jīng)意在家發(fā)現(xiàn)了他的團(tuán)隊(duì),其中一個講師吸引了我,她在一次大火中失去了雙臂,但她沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的用雙腳讀完初中,上中專,最后,在她的不懈努力下,終于用小腳敲開了高等學(xué)府的大門。她的堅(jiān)強(qiáng)意志深深的打動了我。我暗下決心,一個失去雙臂的女孩能憑借自己的意志取得成功,我比她好多了,我一定要成功。

      在鄒老師演講的影響下,我想,如果讓每個人的身體都健健康康,他們的素質(zhì)得不到提升的話,社會就不能發(fā)展,如果在我們成長過程只不給我們道德素質(zhì)上的養(yǎng)料,我認(rèn)為學(xué)校再好,沒有良好的心理素質(zhì)就很難做人。

      所以,我呼吁所有搞教育的人,不要光把分?jǐn)?shù)看的那么重要,學(xué)習(xí)首先是學(xué)做人,做人最基本的道德是感恩。請重視感恩教育吧。

      有那么一天,我站在學(xué)校的講話臺上,用心靈告訴他們,去感恩身邊的每一個人。

      因此,我呼吁;所有搞教育的人,不要光把分?jǐn)?shù)看得那么重要,學(xué)習(xí)首先是做人,而做人的基本道德是感恩,請重視感恩教育吧。不要等那么一天,看著自己的學(xué)生開著奔馳寶馬,見了自己連聲招呼都不打,那時候,已經(jīng)太晚了。

      星星在夜空中閃爍,我躺在床上,漸漸地,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢里,我拿著話筒,站在美麗的校園里,對著祖國的花朵說,老師是我們的精神父母,請愛他們,愛我們的老師,父母,讓我們的生命處處充滿愛......

      高三的理想作文7

      每個人都有屬于自己的理想,也許不是那么宏偉,也許不是那么感人,但可以肯定的是我們一定會為之奮斗,若干年后我們也許會為自己的成功而歡呼,即使沒有成功,但我們至少不會懊悔,因?yàn)槲覀兣^。

      古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮斗不止,哪怕冒著犧牲的危險(xiǎn),他們也在所不惜。西漢史學(xué)家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節(jié)看的很重的時代,沒有人愿意被天下人恥笑,司馬遷當(dāng)然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛里流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑托,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年后,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

      歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進(jìn)士張孝祥在知道自己考中了之后便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當(dāng)不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進(jìn)士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當(dāng)政而不畏懼,這樣的豪氣并不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風(fēng)吹雨打,依舊不動搖。

      這種信念并不是中國人獨(dú)有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的.時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅(qū)散光芒,人們在他的帶領(lǐng)下穿過了黑暗的森林,到達(dá)了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續(xù)前行。

      多少次的失敗后我們才能收獲成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難并不可怕,可怕的是我們自己的信念已經(jīng)動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要?dú)怵H,因?yàn)樗且恢陞⑻齑髽?,他需要更多的營養(yǎng)來成長??傆幸惶?,它會證明自己的非凡。

      請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負(fù)任何一個努力的人。

      高三的理想作文8

      理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明;理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作

      藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想,河流造就了魚兒歡游的愿望,泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣,懂得改變環(huán)境,成就夢想。

      環(huán)境,是一個人的生存空間,活動天堂?!敖煺叱啵吆凇笔遣坏沟恼胬???梢?,環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

      想當(dāng)年,一位母親為替兒子尋的`得好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,讓“孟母三遷”傳為佳話,讓中國史上再添一筆,再度輝煌。

      狂妄少年曾出言:“彼可取而代也?!币痪洳粚こ5脑?,道出了他不安于現(xiàn)狀,決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法,改變了叔父因罪逃離的遭遇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是后人對他的評價(jià),對他的敬仰。

      也許,他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長的地方,但那又何妨?也許他們因此而與親人分離,徒生思念憂傷,但結(jié)果是成就夢想,歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的,即使梟雄最終慘敗,史冊上他的功績也會熠熠生光。

      改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇,勸說他國聯(lián)盟,擊退敵軍,保家衛(wèi)國。只是一次大膽的嘗試,卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今,成為鼓舞后人積極進(jìn)取,勇往直前的名言。高考滿分

      改變環(huán)境需耐心。面臨國破家亡,他屈身敵營,為的是重振國名,重握國家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,他用實(shí)際行動證明了當(dāng)初的選擇是正確的?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

      千里馬因遇伯樂而一夜成名,身價(jià)百倍。如果想被人賞識,不妨嘗試改變現(xiàn)狀,尋找新的生活環(huán)境,抓住機(jī)遇,成就心中不變的夢想。

      想想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,讀讀李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”,也許此時的你壯志難酬,也許傷心流淚,也許孤獨(dú)無人欣賞,也許你在借酒澆愁。如果不得志,何不離開你的傷心地,重?fù)裥碌目臻g,構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變,將因此而輝煌。

      高三的理想作文9

      有人說,理想就如明燈,照亮你前進(jìn)的路;理想像太陽,驅(qū)散黑暗;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

      每個人都有理想,只要心存遠(yuǎn)大的理想,我們就能找到前進(jìn)的方向。如果沒有理想,就像行尸走肉,這樣他的一生將在空虛、無聊中度過。

      有了理想,生活不再黑暗,也不會像行尸走肉那般,理想會照亮你的生活,會陪伴著你走下去。

      人人皆有理想,可有的理想?yún)s變成了空想,因?yàn)樗麄兊牟慌?,不?jiān)持,會讓理想離他們越來越遠(yuǎn),導(dǎo)致理想變成空想。

      理想是我們不能缺失的,有了理想才會有動力,才會闖出一片天;有了理想,生活不會變得枯燥,乏味,有了理想,才會有信心,有毅力去堅(jiān)持,去奮斗,才會有所作為,回報(bào)父母。

      我的理想是當(dāng)一名護(hù)士,因?yàn)槲蚁氘?dāng)個白衣天使,成為一個救死扶傷的天使。從小,看到那些護(hù)士穿著白色的衣服,帶著白色的`帽子,真的好美,好讓人羨慕,而且當(dāng)護(hù)士還能學(xué)到很多醫(yī)學(xué)知識,擁有這些知識我就可以為家人,為身邊人看病了。所以這個白衣天使的理想就在我的心里根深蒂固了。

      有了這個理想,我就很努力的學(xué)習(xí),付出很多辛苦,因?yàn)檫@是一條很艱難的路。既然有了理想,有了前進(jìn)的目標(biāo),就要一直走下去,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難險(xiǎn)阻,都要堅(jiān)持下去,就算跪也要把這條路跪完,只因?yàn)檫@是自己選擇的路。

      人生路漫漫,以后的路還很長,要懷著一顆堅(jiān)持不懈,向上進(jìn)取的心,去努力完成每件事。在理想面前不分地位、權(quán)勢,不管你是一個怎么樣的人,只要你心懷理想,為自己的人生去奮斗,不給自己留遺憾就夠了。人生在于拼搏,我要為自己的人生畫下完美的句號?。ㄖ笇?dǎo)教師:柏俊楠)

      高三的理想作文10

      每個充滿陽光的清晨,

      我們從睡夢中醒來,

      嘴角帶著笑,眼中含著淚,

      也許,那些年的時光又出現(xiàn)在昨夜。

      那些年,那些年,有多少那些年的回憶。

      那些年,我們都曾在書桌上刻下諾言,多年以后,書桌已經(jīng)不再,不知還記得多少當(dāng)年的壯語豪言,

      那些年,我們都曾在操場上揮灑汗水,多年以后,操場依然寬廣,只是我們還有多少激情可以流淌,

      那些年,我們的書包里除了課本還有稀奇古怪的百寶,

      那些年,我們的黑板上除了公式還有背不完的詩篇,

      那些年,我們的抽屜里總有一本書里藏著寫給她的紙條,

      那些年,我們有答不完的試卷,做不盡的作業(yè),考不完的月考,

      那些年,我們也有說不完的話語,聊不盡的幻想,

      那些年,我們總在盼望著長大,離開媽媽的懷抱,那也許就是我們的曾經(jīng)的理想。

      課堂上,我們的心長了翅膀,幻想著自己成為校長,帶著未來的我們,肆意徜徉,

      課堂上,我們的心乘風(fēng)破浪,幻想著自己成為船長,帶著未來的'他們,飄蕩遠(yuǎn)方,

      課堂上,我們的心滿是希望,幻想著無限可能,幻想著,幻想著……

      那些年,已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,帶著回憶,無論美好和憂傷,遠(yuǎn)去了,那些年。

      那些年過去了,我們走進(jìn)了這些年。

      這些年,我們不會再在書桌上刻下文字,心中也少了豪言,剩下的只是無休止的機(jī)械,

      這些年,我們奔波在城市的街道上,看車來車往,看人來人往,雖流淌汗水,卻不再有激情豪邁,

      這些年,我們的背包里除了電腦似乎不會再有什么,

      這些年,我們的白板上除了業(yè)績好像也不會有什么,

      這些年,我們的抽屜里可能依然有那么一本書,只是寫給誰的紙條早已不在,

      這些年,我們有開不完的會,參加不完的培訓(xùn),加不完的班,

      這些年,我們沒了幻想,甚至,連話都不愿多講,

      這些年,我們總是盼著時間可以倒流,或者我們可以盡快老去看夕陽,

      這些年,我們總想著,可以回到媽媽的懷抱。

      理想,似乎不在我們身邊,也許她還在我們的夢里,不曾走出來。

      高三的理想作文11

      我從青春的年華走過,一步一步,在歲月的沙灘上留下我的足跡,細(xì)細(xì)品味青春的唯美。

      我的青春我做主,我要懷揣著責(zé)任,認(rèn)真行走在青春的道路上。曾經(jīng),我捧起歷史書,當(dāng)看見“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍搶掠并付之一炬時,當(dāng)看見南京30萬同胞被日本人殘忍屠殺時,當(dāng)看到美日軍演美國人開著航空母艦在我國黃海附近耀武揚(yáng)威時,我悲傷、憤怒,我也深深地思考著。梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)?!倍覀冞@些正值花樣年華的少年們就是祖國的未來和希望,如今的我們必須擔(dān)負(fù)起將祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!

      我的青春我做主,我要帶著夢想出發(fā)。縱觀歷史,有多少人少年時就擔(dān)起民族振興的重任:少年時的岳飛,看到自己的民族飽受金人的蹂躪,便立志精忠報(bào)國,壯懷激烈,領(lǐng)兵抗金;21歲的`魯迅東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁壯志;敬愛的周總理,12歲時就的有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),令人振奮!大批少年在祖國危難之際挺身而出,用他們稚嫩但不乏力量的雙肩扛起了自己風(fēng)雨飄搖中的祖國。作為現(xiàn)代文明社會的少年,強(qiáng)盛祖國我們責(zé)無旁貸。

      我的青春我做主,我要以努力鑄就輝煌。要敢于面對挑戰(zhàn),抓住時機(jī),放手一搏,只有愛拼才會贏!我們要努力去探索、去追尋、去堅(jiān)守心中堅(jiān)定的理想。

      青春,我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該拿出昂揚(yáng)的斗志,去迎接新的挑戰(zhàn),書寫屬于我們的燦爛青春。青春之花由我們綻放,青春之火由我們點(diǎn)燃,讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空,我們在浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永遠(yuǎn)不變,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)!

      同學(xué)們,擁有青春,就應(yīng)該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深邃。讓我們懷著一份信念,我們才不會停止飛翔;讓我們背起一份責(zé)任,我們才不會偏離方向?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們一起放飛青春,追逐夢想吧!

      高三的理想作文12

      每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。

      在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋?,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大。可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養(yǎng)出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

      我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學(xué)生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動的好習(xí)慣。

      人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

      我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實(shí)現(xiàn)。

      每個人都有一個夢想,一個遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗,只為實(shí)現(xiàn)我的理想,完成我的夢想。

      從小到大,我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。

      當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

      我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng),為祖國添上彩色的翅膀。

      或許,在十多年后的.我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。

      今后,為了完成我的夢想,實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時,課余時間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班······我要努力學(xué)習(xí),爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。我會為他而拼搏、奮斗。

      高三的理想作文13

      我喜歡的詩人席慕蓉寫道:青春是一本太倉促的書,含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。

      青春,春者,皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個樣子,被層層包裝,被安上“迷?!钡臉?biāo)簽。

      寫到這里,我看了看周圍的人,有的奮筆疾書,有的冥思苦想。時間差不多過半了,每個人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。

      就我所看來,迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫都在寫著青春。窗外陽光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門的小鯉魚;我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無人問,一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時會迷茫,但大多數(shù)時候我們不看流云,不聽窗外事,不時時刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。

      我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽,我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長回家路上的`皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書。

      我們都是會思想的蘆葦,我們有時被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲,是青春搖擺的羅盤。

      理想如果堅(jiān)定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時間。做一個夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。

      青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動人。

      高三的理想作文14

      在我的生活中,有許多事,同時我也在努力學(xué)習(xí),考出好成績,我想成為這樣的人——老師。

      在學(xué)校里,我一直上課認(rèn)真聽講,專心做好老師布置的作業(yè),但考試時有些題目一直做不出,但我沒有放棄,因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻蠋?,我一直為這個理想努力著。我有時晚上會認(rèn)真做作業(yè),吃過晚飯,我就會翻開書做作業(yè)。在學(xué)校里,只要一有時間,也會到圖書館里去借書,查找資料。但還是不夠,所以有一次,要考試,我便真的復(fù)習(xí)起來了。

      有一次,我們要期末考試了,我聽到這個消息,便已經(jīng)下定決心要好好復(fù)習(xí),考出個好成績,讓父母也開心,不必替我再擔(dān)心。放學(xué)后,我立即整理好書包,背上書包,離開了學(xué)校。我回到家后,放下書包自己給自己訂了一個復(fù)習(xí)計(jì)劃,我來到房間,把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼在房間里,然后就開始做起了作業(yè)。每天我一抬頭,就會看見復(fù)習(xí)計(jì)劃,我每天都按照這復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí),一天也沒有放棄過,每天都復(fù)習(xí)。在周末,我不會像以前一樣,做好作業(yè)就看電視,而是做好作業(yè)看書,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,而且自己給自己出題目,一刻都沒有錯過復(fù)習(xí),我每天都努力著,爭取考一個好成績,我也時常提醒自己,不要忘了復(fù)習(xí),要好好讀書,上課專心聽講認(rèn)真記筆記。在學(xué)校里,我上課已經(jīng)比以前更認(rèn)真,更專心了每次都認(rèn)真完成作業(yè),專心記筆記?;厝ズ笪乙廊粡?fù)習(xí)。

      考試的日子慢慢逼近了,但我依然沒有放棄,依然沒有緊張,比以前更有自信了,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,一定會比以前考得更好,即使是考試的前一天也不能放棄,要靠自己的?shí)力來取得好成績,不能讓自己每天的努力都浪費(fèi),經(jīng)過這些天的努力,一定能考出好成績。我依然復(fù)習(xí)著,即使考試當(dāng)日子里我很近,但在這緊要關(guān)頭,可不能輕易放棄,要為自己的理想加油。一定能考個好成績??荚嚨腵日子已經(jīng)到了,我背著自己的努力和自信來考試,我認(rèn)真地做著,腦海中回想著復(fù)習(xí)的內(nèi)容,專心地做著試卷。鈴聲一打后,我們便把試卷交了上去,許多同學(xué)都圍在一起,談?wù)撨@次考試,擔(dān)心考的一點(diǎn)也不好,但我一點(diǎn)也不擔(dān)心和緊張,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,相信自己的?shí)力,一定能考的很好。過了幾天,老師把試卷發(fā)了下來。果然,成績超過了我想的,雖然不是最高分,但我還是很開心,因?yàn)檫@次考試是我憑自己的實(shí)力來考的,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐幻蠋?,所以我要好好讀書,爭取成為一名老師,來幫助有困難的學(xué)生。

      雖然我不知道將來會不會成為一名老師,但我還是會好好讀書,專心聽講,認(rèn)真做作業(yè),憑自己的實(shí)力爭取成為自己理想中的人——老師,我一定會更加努力,為自己的理想而加油!

      高三的理想作文15

      My approach to difficulties in learningAs school students , we run into one difficulty after another in the process of learning . Everyone has their own ways to deal with them . Here I would like to share mine.When I am faced with a difficulty , I usually choose to refer to relevant learning materials or web pages . In this way , I can not only work it out but also improve my ability to overcome problems all by myself .However , when it is something beyond my competence , I turn to my classmates or teachers for help . Sometimes I also ask my parents for advice . As a result , I have made steady progress in my studies .

      第四篇:高三理想的作文最新

      高三關(guān)于理想的作文最新范文1

      樹立理想,就是樹立方向。王守仁說過:“志不立,如無舵之舟,無銜之馬?!蔽冶阌柚垡远妫桉R以銜——做中藥材生意。

      我想干這個,主要因?yàn)槲野志妥鲞@個。平時,我就喜歡看一看家里的參,摸一摸參片,敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中,居然有那樣多的營養(yǎng),我對此好奇不已。

      我不止喜歡中藥,還很喜歡中醫(yī),特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了,咳嗽了,不緊不慢地一把脈,該如何配藥,如何服藥,全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香,喝完睡一覺,精氣神都有了。

      我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥,是在前年暑假,我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥,稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功,最棒的是,中藥房的東西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的.白芷,那些干巴巴硬邦邦的陳皮,那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書,在我腦海中揮之不去。

      有一次我因?yàn)闈M頭大汗,又直接進(jìn)空調(diào)房,中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水,又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說,大褂一披,就一絲不茍地幫我治病。刮完痧,沒要錢,師傅大褂一脫,走了,我的暑也消了。我又一次體會到中醫(yī)治病的輕松。輕松間,有些許和中藥一樣神秘的感覺:中醫(yī)是厚道,善良的!我便敬佩中醫(yī),又想當(dāng)中醫(yī)了。

      但仔細(xì)想想,我又覺得不太合適。包藥時,我包的又扁又大,看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時,那幾十克藥,我也得放上來拿下去,好幾下都稱不好;把脈時,更是狠抓幾下,才勉強(qiáng)摸到,卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些,像天上星,誰也捉不到。

      便不做中醫(yī),做中藥生意也行。東北家里有許多地,許多山,種參,種天麻,什么都行。樹叢中,草堆里,何處無蟲?找蟬蛻,找蜣螂,什么都找得到。

      但縱是這樣,也需知識的積累,會種,會養(yǎng),會辨,會捉,那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉,也不能不經(jīng)加工,就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。

      我下定決心,努力學(xué)習(xí)中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪,御實(shí)踐之馬縱橫馳騁,向理想的圣地全速前進(jìn),為病人服務(wù)!

      高三關(guān)于理想的作文最新范文2

      我羨慕那些有遠(yuǎn)大抱負(fù),追求理想,勇攀高峰的人。

      千古傳奇人物——李白

      在受皇帝召見時,為自己登上仕途之路而歡雀。高唱道“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”就算遭受饞毀,卻依然堅(jiān)定信念,相信終有一天會“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”他以奔放的的激情,豪邁的氣概,吼出“我本楚狂人,風(fēng)歌笑孔丘?!睂硐氲膱?zhí)著追求使他的詩產(chǎn)生出“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的藝術(shù)魅力。

      古代偉大教育家——孔子

      雖幼年喪父,生活貧苦,但為了理想長期周游列國,就算當(dāng)時的各國列強(qiáng)不接受他的思想,也仍然堅(jiān)持不放棄自己的理想,教育大眾,以“仁”感化蒼生,終得留名青史。正是這般堅(jiān)持,不放棄理想筑造了中國古代偉大的教育家、思想家。

      偉大的思想家、進(jìn)步的政治家——屈原

      堅(jiān)持要在楚國實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,等到他遭到排斥陷害,并料定實(shí)現(xiàn)自己的主張無望時,寧死不屈,最終以身殉國。他將自己的理想、遭遇、痛苦、熱情以至整個生命都溶鑄他的詩篇中?!半m九死其憂未悔”的堅(jiān)貞不屈,方才令他堅(jiān)守情操,不得跳江自盡。這樣無畏追求理想正是我所崇拜的。

      古代史學(xué)家——司馬遷

      “就極刑而無慍色”忍受了奇恥大辱,被放出獄后卻更加發(fā)奮寫作《史記》,把全部生命、情感都傾注到自己的著作中。用盡畢生精力,卻追求理想。

      魯迅,棄醫(yī)從文,為了復(fù)興中華以筆為刀劍直刺敵人心臟,喚醒中國人的良知。這就是他偉大的理想,并且做到為這瘋狂獻(xiàn)身,甘做孺子牛。

      王維一樣,站在前線眺望遠(yuǎn)方吟唱道:“大漠孤煙直,長河落日圓?!蓖醪g一樣,遠(yuǎn)去邊疆保家衛(wèi)國,站在城墻上吼道:“黃金百戰(zhàn)穿三甲,不破樓蘭終不還?!被ㄓ懈嗟腵人這樣勇敢,勇敢地追求理想,才能寫出“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!边@樣的句子。

      關(guān)于理想,談的很多,雖有破碎的虛空,卻總能給人帶來一絲溫暖,一絲期待。從古至今,多少人為了那一絲溫暖頭破血流,寧死不屈,終不得歸隱青天山。但為理想執(zhí)著奮斗的追求,死已不算什么。這就是理想的魅力。“恢恢,試問青天我是誰?飛飛,上的青天霄咱讓誰。”像常倫這樣自信,只有有理想這人才能做到。

      懷揣理想,我們還是苦行者,最清晰的腳步是踩在最泥濘的路上。為了理想而奮斗,當(dāng)攀上高峰就會有“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。”的豪邁。

      高三關(guān)于理想的作文最新范文3

      歷經(jīng)數(shù)千年的時代滄桑,《史記》仍未被歷史的長河和現(xiàn)實(shí)的紛繁所泯滅,更為被世人的贊嘆和舉世的頌揚(yáng)而沾染半點(diǎn)凡塵。

      集黃帝至漢武帝,是數(shù)千年的文化沉淀于一本書,這大成的功德究竟使司馬遷蒙受了多大的悲楚。你的時代,是封建的全面浸浴;你的生活,是伴君如伴虎的終日。漢武帝在歷史上創(chuàng)漢代之盛,卻也是個為權(quán)勢而征伐的暴君。車裂親戚公主,實(shí)行嚴(yán)刑酷吏,誅殺諫臣,這種種的罪過,讓你憑添了多少的危機(jī)之感。

      本是一史官,參與政治和直言進(jìn)諫是為人臣子的職責(zé)。但卻因?yàn)槔盍贽q護(hù),受之腐刑。秉性耿直卻受到了劫難,而你卻毅然在伏法受誅,在人生似懸崖的抉擇中選擇了痛苦的`生。刑不上大夫,最下腐刑極矣。我不知道你是以怎樣的悲愴來承受苦難和世人的眼光,即罷受刑而死,歷史上不過少了一位史官,成為輕如鴻毛的抉擇。而你就極刑而無慍色的心是你志向的見證,也許人與苦難本來不是同生的,但是直面苦難的心和人生的價(jià)值是共存的。

      如果夢想破滅,就想屈原一樣生;如果夢想尚存,就像莊子一樣游戲與污泥之間。在那個君威同天的時代里,死卻比生更容易選擇,失去了生的權(quán)利,就應(yīng)坦蕩蕩的死。歷史將苦難凌駕于你的生活,又用時間來教給你選擇。你的身心疲憊意欲而死,卻只能痛天大喊,草創(chuàng)未就惜其不成,是以就極刑而無慍色。為志讀書,為難而悲,你是理想的踐行者和苦難的承受者,堅(jiān)定了志向,人生方向因此確立。千古而來,司馬遷你不是承受苦難的第一人,更不是為理想堅(jiān)持的第一人,但卻是承受苦難堅(jiān)持理想處于時代浪尖的第一人。

      人生的方向已經(jīng)定位,你就摒棄了政治家的責(zé)任而專心寫史,時間掩蓋不了曾經(jīng)的創(chuàng)痕,更泯滅不了堅(jiān)定的理想。歷史更是給了你公平的審判,你是直言的諫臣,你是精業(yè)的史官,是五千年積淀的中華民族魂魄。懷著對靈魂的敬畏,品讀流傳千年的《史記》,其中平民化的視角,飽含愛憎的斐然唯才令人折服,而字字卻是血溶于淚的堅(jiān)定。為了理想承受非人的磨難,不是你又有誰來續(xù)寫生命的價(jià)值。當(dāng)此志已成,不忘再賦《史記》一眼深情,悄然從歷史舞臺上退下。

      “史家之絕唱,無韻之離騷”定位了司馬遷理想的價(jià)值,千年積淀的中華民族魂魄召喚著有志之士的前進(jìn),堅(jiān)定的理想是人生價(jià)值永不泯滅的方向!

      高三關(guān)于理想的作文最新范文4

      俗話說的好:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋€夢想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個夢想起源于我在讀小學(xué)二年級時,班主任劉老師的一次表揚(yáng)。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表揚(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時我心花怒放:老師表揚(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當(dāng)時,當(dāng)時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的'表揚(yáng),受到老師的表揚(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級漸漸地升高之后,我才發(fā)覺自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

      我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

      克雷洛夫曾說過這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做?!蔽覐慕褚院髸忧趭^:我會用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無所事事人們可以發(fā)覺生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當(dāng)作家的理想,我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認(rèn):我們00后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,可是因?yàn)橹辽傥遗α耍晕覠o怨無悔。當(dāng)作家的理想會為我指引航向。

      第五篇:高三理想作文

      理想是指南針,給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向;理想是路,引導(dǎo)你到黎明;理想是風(fēng)浪的小船,帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力,人生才有價(jià)值。那么接下來給大家分享一些關(guān)于高三理想作文五篇,希望對大家有所幫助。

      高三理想作文1

      藍(lán)天成就了鳥兒飛翔的理想,河流造就了魚兒歡游的愿望,泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因?yàn)樗鼈兣c我們一樣,懂得改變環(huán)境,成就夢想。

      環(huán)境,是一個人的生存空間,活動天堂?!敖煺叱?,近墨者黑”是不倒的真理??梢?,環(huán)境的選擇至關(guān)重要。

      想當(dāng)年,一位母親為替兒子尋的得好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家,讓“孟母三遷”傳為佳話,讓中國史上再添一筆,再度輝煌。

      狂妄少年曾出言:“彼可取而代也?!币痪洳粚こ5脑?,道出了他不安于現(xiàn)狀,決心一展抱負(fù)的志向。他學(xué)兵法,改變了叔父因罪逃離的遭遇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”是后人對他的評價(jià),對他的敬仰。

      也許,他們?yōu)槟繕?biāo)放棄曾經(jīng)成長的地方,但那又何妨?也許他們因此而與親人分離,徒生思念憂傷,但結(jié)果是成就夢想,歷史證明他們的選擇是有價(jià)值的,即使梟雄最終慘敗,史冊上他的功績也會熠熠生光。

      改變環(huán)境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇,勸說他國聯(lián)盟,擊退敵軍,保家衛(wèi)國。只是一次大膽的嘗試,卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今,成為鼓舞后人積極進(jìn)取,勇往直前的名言。高考滿分

      改變環(huán)境需耐心。面臨國破家亡,他屈身敵營,為的是重振國名,重握國家命運(yùn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,他用實(shí)際行動證明了當(dāng)初的選擇是正確的?!翱嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”是他的真實(shí)寫照。

      千里馬因遇伯樂而一夜成名,身價(jià)百倍。如果想被人賞識,不妨嘗試改變現(xiàn)狀,尋找新的生活環(huán)境,抓住機(jī)遇,成就心中不變的夢想。

      想想陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,讀讀李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”,也許此時的你壯志難酬,也許傷心流淚,也許孤獨(dú)無人欣賞,也許你在借酒澆愁。如果不得志,何不離開你的傷心地,重?fù)裥碌目臻g,構(gòu)建新的樂園。也許你的一生將因此而改變,將因此而輝煌。

      高三理想作文2

      理想——一個抽象的名詞,他的意義到底是什么?怎樣才能叫理想,才能實(shí)現(xiàn)理想?沒人可以解答!但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人!高考一個實(shí)現(xiàn)理想最便捷的途徑,使他們、我們、你們,拼搏過、拼搏著、要拼搏!

      一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來!高三在拼搏——面對高考,高二在拼搏——面對會考與高考的來臨,高一在拼搏——面對第一次歷史的紀(jì)錄!作為經(jīng)歷過第一次,面臨高考的高二學(xué)生,面對理想,想到的似乎就只有——渺茫!高一剛剛實(shí)現(xiàn)了理想——考入高中,高三面對理想——選擇著他們的學(xué)業(yè),那么高二呢?面對理想,我只有沉思!

      看著滿樓道的各個學(xué)校的招收簡章,個個疲憊不堪的高三學(xué)姐們,心里沖滿懼怕!我們的高三會是什么樣子?

      明知道時間無法停止,卻依然一次又一次,固執(zhí)地,許下漂亮的心愿!有人說到“別孩子氣了,成熟一點(diǎn),別幼稚了,穩(wěn)重一點(diǎn)!”從此丟棄那顆童真的心,做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。給自己想出了無數(shù)個理想,約束自己,為理想而奮斗。然而,實(shí)現(xiàn)理想一定會經(jīng)歷險(xiǎn)阻!慢慢的,頭上長出一對敏感的觸角,一不小心,它就輕易受傷,我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方,苦苦的思考,讓觸角變得不敏感的方法——實(shí)現(xiàn)理想!

      站在這個城市的傍晚車站,看著昏黃的路燈,看著對面灰色的高樓,看著落葉憂憂的蕩落下來,心里忽然有一種莫名的感傷:這樣忙碌的生活究竟還有多久,而我那顆空洞的心,究竟應(yīng)該怎樣躲藏!理想——到底還有多久,多久才能實(shí)現(xiàn)?

      每晚當(dāng)我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事,假如快樂,我會將它記入“史冊”,假如悲傷,我會勸導(dǎo)自己“要睡了,明天又是美好的一天,今天什么事也沒有發(fā)生,明天——離我的理想還有一步之遙”!

      藍(lán)的天,白的云,綠的草——平凡而又簡單,他們就在我們的身邊。我一路奔跑,也一路歡暢,其實(shí)快樂就是這樣簡單!只是心要學(xué)會釋放!那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身!我們的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快樂的生活!

      我們追求的理想,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),他就圍繞在我們的身邊!只要你的心學(xué)會釋放,我們的理想,就會在你不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)了!

      高三理想作文3

      從小我媽就苦口婆心地在我耳根子邊上念叨:“人家都說這個遠(yuǎn)大的理想啊目標(biāo)啊都得從小樹立起來,你可得抓緊時間好好想想明確一下自己的夢想是什么,咱不能輸在起跑線上啊對不對?”

      而我在她的熏陶之下也下定決心,要在短時間內(nèi)找到自己的夢想,可這玩意兒又不是白菜大蘿卜,一挖就是一個的。我想當(dāng)明星吧,咱這先天條件就不到位;想唱歌吧,我這喉嚨嚎那么一嗓子能把狼招來。于是折騰來折騰去我還是毫無頭緒。

      但這世上吧就有那么一種緣分叫命中注定,我也記不清是哪個天氣晴朗的下午了,我眼睛那么一瞟就看見了一家漫畫書店,玻璃窗上貼滿了海報(bào),幾個高中生結(jié)伴走了出來。于是我一臉無知地進(jìn)去了,然后我的三觀受到了強(qiáng)烈的沖擊,眼前那是一片光明。就此我立下了偉大的夢想,我要成為一名漫畫家。

      中國漫畫界的大師級人物夏達(dá)曾經(jīng)說過:“漫畫里有一個世界?!睂Υ宋疑钚挪灰桑m然我現(xiàn)在畫畫的水平還沒那么高超,雖然我一提起漫畫人家就問“你學(xué)素描的呀”,可這些都像浮云一樣,我揮一揮衣袖就一片都不帶走。漫畫里的世界,有熱血的冒險(xiǎn)者結(jié)伴去環(huán)游世界,有忠誠的騎士為了國家誓死奮戰(zhàn),也有像愛莉絲那樣做夢的女孩在闖蕩仙境,更有無數(shù)關(guān)于信念和正義的正能量。每當(dāng)我拿起鉛筆和橡皮,放下繁忙的學(xué)業(yè)去畫上一幅漫畫,我就覺著世界美好全國人民都幸福了。而當(dāng)我的畫技被別人夸說“畫得好像呀”的時候,我輕飄飄的都能飛起來了。夢想很美好,能擁有夢想更美好,而能有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢想最美好。

      所有,以后也請多多指教了。

      高三理想作文4

      正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”,沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵,留下點(diǎn)缺憾,可是,誰又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙?,所以自慚形穢;因?yàn)槿焙?,所以假裝無畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。

      對于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷,怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。

      迷失了自我,繼而又拼命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯過!”我愿意,真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

      在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢想。不過,時間長了便不再仰望;再后來,就把夢想壓縮成一個小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中,柔弱的花苞裹著夢想,被遺失到了無暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢想越小了!有一天,突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

      出發(fā)的那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚,滌清來時的路,也蕩清未來的心途。青春猶在,揮別幻夢,讓夢想還原。不猶豫,也不彷徨,展開青春的臂膀,向夢想的天際迸發(fā)!

      高三理想作文5

      迎著明媚的冬日暖陽,我的心在創(chuàng)網(wǎng)中暢游。高三是一個承載著金色的夢的季節(jié),而我在燦爛的陽光下閱讀著一段相似的生命的旅途。

      高三是一道且簡且繁的證明題。高三的過程是一次旅游,想像蟲。魚。草。木一樣逆著地球引力的方向往上抗?fàn)帲孟胫撾x束縛,尋找夢想的自由。我過著煉獄一般的生活,但在高三我的目標(biāo)只有一個;去理想的國度-----向往的大學(xué),以另一種生命形式生活。腳步踏著夢底兒節(jié)拍,心里跳動著化碟的夢想,擎著信念,背著理想,懷著希望,一步一步地走向高考。金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜,我盼望著實(shí)現(xiàn)夢想的時刻來臨。那時之前,在這個冬季之后,池塘水清,風(fēng)微暖,楊柳風(fēng)輕展黃金絲,我將高三的情化作一種夢的渴望。我相信我們高嗩吶的每一位同學(xué)都有著“任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)強(qiáng),有著沖天鳥的毅力。博擊高三,我們用信念的張力去表達(dá)對高三的滿腔熱情。

      要哭哭出眼淚,要笑笑出性格,高三賦予我們這樣的權(quán)利。我們可能面對失敗,我們的心有時也會像下了一場雨那么潮濕,但我們可以抱之以微笑。我們相信春天花會開,我們相信明天會更好,我們相信六月輝煌七月燦爛。于是我們堅(jiān)強(qiáng)著去印證“父母給你姓名,自己打造平牌“的豪言壯語。防著寒風(fēng)與霜凍的侵蝕,風(fēng)如冰刀,張狂。凌厲破空而過,而窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。

      高三,我們同舟共濟(jì)的日子,不是每一天都會陽光明媚,偶爾也會小雨淅瀝。太陽會看著我們思考,月亮?xí)刂覀兲接?。我們要將高三進(jìn)行到底,用艱辛而執(zhí)著的腳步,跋澀茫茫孤旅獵獵風(fēng)沙,直至高三用欣慰的目光目送我們。就算付出之后依然沒有結(jié)果,我也會堅(jiān)強(qiáng)地走下去。未來讓人無法預(yù)知,使我年輕的心生出幾許猜疑與顧慮,但我不曾放棄。

      我總愛在深夜里品讀那首<<熱愛生命> >:

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。。。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

      風(fēng)雨高三,那里折射著我們笑傲高三,書海弄潮的過往,那里有甜蜜的幸福和成功的微笑。

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