第一篇：四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文1

在號稱“千年府城”的臨海，如今又添了一道美麗的風景線——靈湖。

它位于臨生活經(jīng)驗市體育館和華僑大酒店對面。依山傍水而建，它獨特巧妙的園林式設(shè)計，給人們提供一處幽靜而又美麗的休閑場所。

從正門而入，首先迎接我們的是兩個大花盆和兩個大噴水池，經(jīng)過用石頭鋪成的寬闊而又大氣的廣場，我們來到了湖邊。只見六根光滑的大理石做成的燈柱，像哨兵一樣屹立在湖邊。站在這里，靈湖的美景盡收眼底，寬闊的湖面平靜的像一面大鏡子，一陣微風拂過，滿面春風就漾起層層波紋，在雨后的陽光下，顯得波光粼粼，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！?/p>

蜿蜒曲折的湖堤有的用石板鋪成，有的用木板鋪成，還有的用鵝卵石鋪成，各不相同，堤岸上種著一樹桃花一樹垂柳，真是別具匠心呀！右邊有一個大型水上游樂場，還有形態(tài)各異的水上涼亭，其中還有一個是椰樹形的呢！對面的荷花池中還開著幾朵粉紅色的荷花。

湖左邊的景色就更美啦！其中令我印象最深的是“水上通道”和“綠色長廊”，“綠色長廊”是一條充滿綠意和藝術(shù)的長廊。兩旁整齊的排著許多椅子，和旁邊的“休閑吧”、“兒童樂園”連成一體，真是個休閑娛樂的好地方。

我愛靈湖，愛家鄉(xiāng)臨海，更愛我們的祖國。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文2

臨海有許多的美景，古色古香的紫陽街、雄偉壯觀規(guī)定長城、美麗的東湖……而我最喜歡早上的靈湖。

親近靈湖，就能聞到一股清香，這種獨特的味道也吸引了許多游客。我和媽媽伴著清香，開始了“靈湖之旅”。我們租了一輛雙人車，騎著車子開始游玩起來，駛過一段石板路后，來到了“荷塘月色”。眼前的景色立即把我迷住了，放眼望去，到處都是綠色，嫩綠、深綠、新綠、碧綠……數(shù)不勝數(shù)，湖面上的荷花躲在荷葉后面，像個害羞的小姑娘；有的荷花含苞開發(fā)，像個堅強的小姑娘；有的荷花破皮而出，像個外向的小姑娘，真是好看。

再往前駛?cè)?，就到了“飛機場”，那里停著兩架退役的軍用飛機，高大雄偉，十分壯觀，看著這兩架戰(zhàn)斗機，讓我想起它們一定經(jīng)歷過許多戰(zhàn)斗，它們在為保護國家而做過貢獻，我們要引它為自豪。

轉(zhuǎn)了一圈，我們把車還了，我迫不及待地踏上木板橋，木板橋的兩個木板之間有空隙，周圍都是水，我小心翼翼的一塊一塊走過去，像是有一種魔力在吸引著我，來來回回走個不停，加上兩旁高聳的蘆葦，使人仿佛進入神秘的仙境。走出木板橋，兩旁是一棵棵柳樹，雖然已是盛夏，但柳樹的身姿依舊十分妖嬈，微微的習風吹地它們?nèi)鰦傻囟抖渡碜讼蛭艺惺?，向我微笑?/p>

我和媽媽邊走邊拍照，把整個靈湖逛個遍，清晨的靈湖空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱，它能使你消除疲勞，增添力量。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文3

今天我非常開心，你們知道是為什么嗎？看看下面發(fā)生了什么你就知道了。

我與媽媽一起去了靈湖，我們踏著輕快的步伐，愜意的享受著燦爛的陽光！真舒服??！我們走到一棵柳樹旁，看那柳枝抽出了嫩芽，這嫩芽正在萌發(fā)，好像在說：“春天來了，春天來了！我要快快長大，讓柳樹媽媽變得更加美麗，更加翠綠！”

我想到昨天與爸爸媽媽一起去釣魚，所以我們打算去昨天釣魚的地方，看看爸爸在不在。我們路過游戲區(qū)，我覺得有些熱，讓媽媽買了冰激凌，我買了哈密瓜味的，媽媽買了香芋味的。我們邊走邊吃，走著走著我們看到了梅花，我?guī)蛬寢尭窐浜狭擞?，看著這棵不畏嚴寒的梅樹，我不禁想起一句古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！蔽覀冇肿吡撕镁?，終于走到了昨天釣魚的地方，可是爸爸不在，我們只好回去了。

在回去的路上我與媽媽又到了游戲區(qū)，我在那里玩了釣魚游戲，我在5分鐘內(nèi)釣到了一條雨魚，太好了！這可是我自己釣到的第一條魚哦！

后來我們就依依不舍的回家了，我今天玩得可真開心??！

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文4

傍晚，我與飄飄相約來到靈湖，我們租了一輛四人自行車后，就開始了環(huán)湖自行車之旅。

清涼的晚風拂過我們的身體，使我們感到非常的舒服，我們一邊騎著，一邊不時地看著湖上的風景，非常愜意。我們騎呀騎，騎到了一個拱橋旁邊，我們四個人一起發(fā)力往上騎，終于到達拱橋的上面。爸爸說：“準備一下，我們等一下人少的時候沖下去?！边^了一會，人少了，我們沖了下去，我和飄飄都發(fā)出興奮的尖叫聲，感覺又好玩又刺激。過了拱橋，前面的風景更美了，草地上閃爍著藍瑩瑩的幽光，像是螢火蟲在飛舞。高大的樹立在湖邊，像是一個個守護邊疆的戰(zhàn)士。還有那一排排楊柳，婀娜多姿的枝條真像少女的長發(fā)在空中飄蕩。

我們騎了好久，終于回到了廣場。我們來到噴泉邊，噴泉隨著音樂變化著不同的花樣，有時變成花朵，慢慢地打開，有時四五根水柱交匯在一起，又快速地散開，還有的變成了屏幕的模樣。當一首歌唱到高潮時，中間的水柱會噴出非常高的水灑向人們。

我們在廣場玩了非常久，直到了下起毛毛細雨，我才依依不舍地回家。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文5

雨后的天空像一塊被洗過無數(shù)次的藍寶石，那天空上偶爾飄過的白云，仿佛在輕輕擦拭著，使天空更明亮了。

我和妹妹來到了靈湖，遠遠就看到了一棵棵高大挺秀的大樹上，掛著一個個紅彤彤的燈籠，猶如秋天那漫山遍野紅似火的柿子，將靈湖到處裝扮得生機勃勃。

我們來到湖邊，涼風習習。??！靈湖的水真靜?。§o得像一面鏡子；靈湖的水真清??！清得能看見魚兒在水中嬉戲；靈湖的水真綠??！綠得像一塊無暇的碧玉。一艘快艇在我的眼前迅速開過，發(fā)出清脆的響聲，打破了湖面的平靜，只留下了一道道波浪，慢慢向四周擴散開來，輕輕拍打著岸邊的巖石，濺起一滴滴晶瑩剔透的水珠，仿佛像一個個淘氣的孩子，跳起來跟你打招呼又忽然藏了起來。

岸上的柳樹姑娘正在梳著自己的秀發(fā)，好像在歡迎春天做準備呢！四季常綠的柏樹，碧綠的葉子上滾動著一顆顆晶瑩剔透。一簇簇小花也準備好了，只要春姑娘一到，它們就會齊刷刷地爭相開放。但已經(jīng)有一些小花迫不及待地綻開了美麗的花朵：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，五彩繽紛。

美麗的靈湖，你是如此婀娜多姿，讓我流連忘返。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文6

今天，陽光燦爛，我們學校在靈湖舉行了春游活動，我心里倍感激動。

我們先來到木板橋，旁邊的柳樹婀娜多姿，垂下細長、青翠的“發(fā)絲”，落入清澈的湖水中，仿佛讓湖水清洗“一頭長發(fā)”。水在陽光的照射下波光粼粼，像撒了一把不沉的鉆石，散發(fā)出耀眼的光芒。

我們再來到一條石板鋪成的.小路，旁邊盛開著紅、黃、藍、白等各色鮮花，給碧綠的草地增加了幾分艷麗的色彩，給清新的空氣增加了幾縷芬芳的氣息，吸引著蝴蝶紛紛飛過來。

接著，我們來到一座銹跡斑斑的鐵橋，走上去“轟隆隆”地響，我探出頭一看，花兒燦爛的笑臉，周圍仿古的建筑，岸邊的草木，都倒映在水中，就像一幅水彩畫。

走著走著，就到了天鵝湖，湖岸上有一棵山茶花樹，開出來的花瓣顏色血紅，襯托著金黃色的略帶彎曲的花蕊，讓人一見就愛上了。

天鵝湖濱站立著幾只天鵝，它們姿勢不一，有的站在岸邊，兩只大眼睛注視著來來往往的行人，似乎在對人們討吃的呢；有的立在水中，好像在捉魚吃。岸上長著一棵樹，上面的花潔白如雪，散發(fā)出陣陣芳香。

在天鵝湖的另一端，有幾個葫蘆一樣的寶塔立在水中，當風吹過，寶塔似乎在波光粼粼的水面飄動，定睛細看，其實是不動的，原來只是一種錯覺。

我忘不了今天的春游，因為我領(lǐng)略了靈湖一年四季中最迷人的春光。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文7

春天隨著小草的嫩綠，隨著柳條的發(fā)芽，隨著百花的綻放，已經(jīng)來到。風吹綠了草，吹紅了花，吹暖了天氣。在一個陽光明媚的春天的周末，我來到了靈湖。

來到靈湖廣場，放眼望去，一片湖，那么綠，那么清澈，使我不由吟起“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”，無風平如一面鏡子，風一來，吹起波紋，一瞬間，平如鏡的湖，像老奶奶滿臉的皺紋，又如一條皺毯鋪在湖面。我撿起一塊石頭，往湖一扔，剛平靜的湖面又被打破，留下一道道波浪，慢慢向四周擴散開來，猶如一張大唱片。一艘快艇駛過，只留下了一道道白色波浪，輕輕拍打岸邊的巖石，發(fā)出清脆的響聲，濺起一顆顆晶瑩的水珠，珍珠一般。

往左一直走，會發(fā)現(xiàn)高高挺立的蘆葦，垂下柳條的柳樹，那長長的柳條如春姑娘的頭發(fā)一般隨風飄舞，那嫩綠的柳葉如一闕跳動的音符。啊！真想與她一同舞蹈。

路邊的花兒更是討人喜歡，有枝頭爭秀的桃花，黃黃的迎春花，以及藍的、紅的、粉的、紫的、黃的小花……

美麗的靈湖，你是臨海一道亮麗的風景，你是臨海人民的驕傲。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文8

今天我非常開心，你們知道是為什么嗎？看看下面發(fā)生了什么你就知道了。

我和媽媽一起去了靈湖，我們踏著輕快的步伐，愜意的享受著燦爛的陽光！真舒服啊！我們走到一棵柳樹旁，看那柳枝抽出了嫩芽，這嫩芽正在萌發(fā)，好像在說：“春天來了，春天來了！我要快快長大，讓柳樹媽媽變得更加美麗，更加翠綠！”

我想到昨天和爸爸媽媽一起去釣魚，所以我們打算去昨天釣魚的地方，看看爸爸在不在。我們路過游戲區(qū)，我覺得有些熱，讓媽媽買了冰激凌，我買了哈密瓜味的，媽媽買了香芋味的。我們邊走邊吃，走著走著我們看到了梅花，我?guī)蛬寢尭窐浜狭擞埃粗@棵不畏嚴寒的梅樹，我不禁想起一句古詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！蔽覀冇肿吡撕镁茫K于走到了昨天釣魚的地方，可是爸爸不在，我們只好回去了。

在回去的路上我和媽媽又到了游戲區(qū)，我在那里玩了釣魚游戲，我在5分鐘內(nèi)釣到了一條雨魚，太好了！這可是我自己釣到的第一條魚哦！

后來我們就依依不舍的回家了，我今天玩得可真開心?。?/p>四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文9

今天下午，爸爸媽媽阿姨姨父帶我和表姐去靈湖玩。

到了靈湖公園的門口，我看見前面有一座噴水池，噴出來的水像一個彎月亮。在噴水池的四周種了五顏六色的梅花，漂亮極了！

進入門口后，靈湖的風光盡收眼底，靈湖像一面大鏡子，映出了藍藍的天空和變幻多端的白云，水天一色，我禁不住感嘆：哇！好大的湖喲！好美的靈湖?。?/p>

我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面有一座石拱橋，石拱橋和它在水中的倒影連在一起，就像一個大月亮。微風吹過水面，水面立刻就生起了波紋，就像老人臉上的皺紋一樣深。走過石拱橋后，路變得窄小，我一邊走，一邊欣賞風景。路的兩邊都種上各種樹木和花草。草坪上的草因為經(jīng)過冬天霜凍的打擊，顏色枯黃，無精打采的。但是當我彎腰仔細觀察時，發(fā)現(xiàn)在枯黃的草坪中也有幾根綠色的小草探出頭來，像要看看外面的世界有多么美妙，原來在枯黃的草坪中正在孕育著新的生命。

我們走啊走，發(fā)現(xiàn)在靈湖的中央有一座無名島，無名島上景色秀麗神奇，風景優(yōu)美，是很好的參觀景區(qū)，可惜現(xiàn)在還沒開放。

圍著靈湖的小道走了一圈，真美??！我為臨海有第二個西湖（靈湖）而感到驕傲，自豪！

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文10

號稱“千年府城”的臨海，現(xiàn)在又添了一道美麗的風景線——靈湖公園。

靈湖公園位于臨海市體育館對面，它依山傍水而建，獨特巧妙的園林式設(shè)計為人們提供了一處幽靜美麗的休閑場所。

最讓我印象深刻的是靈湖公園的湖。寬闊的湖面平靜得像一面大鏡子，一陣微風拂過，湖面漾起層層波紋，在雨后的陽光下顯得波光粼粼，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。蜿蜒曲折的湖堤有的用石板鋪成，有的用木板鋪成，還有的用鵝卵石鋪成，堤岸上種著一樹桃花一樹垂柳，真是別具匠心呀。

除了湖，音樂噴泉給我的印象也很深。還沒到靈湖公園，遠遠就能聽到“叮叮咚咚”的動聽樂曲，我踮起腳尖，在茫茫人海的“縫隙”中，看見了美麗神奇的音樂噴泉。我迫不及待地擠進人群，找到一個石階坐下來，欣賞著音樂噴泉。音樂噴泉一會兒像美麗的小女孩在跳天鵝舞，點點頭，擺擺手，踢踢腿，一會兒又像燈籠旋轉(zhuǎn)著，接著又變成了一朵含苞待放的花骨朵，隨著音樂的節(jié)奏慢慢開放。突然，花的中間噴出一根根水柱，中間的水柱又高又大，隨著一陣微風吹過，大水柱就像著了魔似的向人群飛濺而來，可就在我們感到“危險”時，它又像斷了線的風箏，落入了水中，風稍大一點，就會有水滴飛濺到我們的身上，給我們送來一絲絲涼爽。

無風的時候，靈湖有它的安逸；起風的時候，靈湖則蓄滿了靈性。柳如煙，橋如畫，青墻黛瓦，水墨江南。靈湖就是一幅墨染的畫卷。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文11

我來到了靈湖，游賞靈湖的美景。

下了車，聽見溪水的響聲，原來在靠左邊的水池里有幾個噴泉。大的噴泉筆直地向上噴，形成了一道水柱，又似一根纖細的羽毛，鶴立雞群地立在水上。小的噴泉很低，泡沫像雪一樣的白，仿佛蛋糕上不住溢出來的奶油冰淇凌，叫人想撲上去大口吃著。

沿著波光粼粼的靈湖往前走，水緩緩地流著，顯得那么寧靜，那么祥和。走著走著，映入眼簾的是花的天地。五彩斑斕的花兒爭奇斗艷，一叢一叢，紅黃藍白，再加上綠葉襯著花朵，把靈湖裝點得絢麗多彩。

走在石塊橋上，一不留神便會踩進水里。聆聽著流水的綿綿細語，水邊的小草上嵌著一顆顆如同珍珠一般的露珠，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，有些還調(diào)皮地滾動著。岸邊的蘆葦高高地挺立著，錯落有致——有的委屈地低下頭去，有的恭敬地彎下細細的腰，有的驕傲地昂著頭……

最不引人注目的就是荷花池了，在盛夏“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，如今全萎了。它們似乎在積聚更多的能量，等待夏天的到來，將最美的一面展現(xiàn)給大家！

走過長廊，梅花微笑著迎接我們?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保粚訉拥幕ò?，密密麻麻的花蕊。遠望，星星點點，小巧玲瓏，讓人心生憐愛。這時，又傳來了潺潺的流水聲。噴泉起勁地噴著，濺起一團團水花，似乎在跳舞。忽然，我好像懵懵懂懂地明白了，那噴泉的水就是從靈湖里來的。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文12

臨海，一個蜚聲中國的歷史名城。它既有著深厚的文化底蘊，更有著令人心醉的美麗景色。不論別的，單說靈湖，就是一個不折不扣的“小西湖”。

走進靈湖的大門，首先映入眼簾的是一個碩大的廣場?；疑氖渖闲∏闪岘嚨膰娙媸敲啦粍偈?。綠的草，紅的花，作為它們的裝飾，更是妙不可言了!廣場為市民們提供了休閑、鍛煉的場所。看，他們有的在放風箏，有的在跳舞，還有的小朋友在歡快地滑著旱冰呢!晚上，廣場上亮起五彩繽紛的霓虹燈，為廣場更添了一份精彩。

離開廣場，來到左面的公園，走在林間小路，兩旁的綠樹和花草露著笑臉，盡情展示著自己曼妙的風姿。一陣風吹來，陣陣清香使人心曠神怡。

揮手告別“美人們”，雙腳已踏在木板橋上。腳踏木條，手撫著兩旁的蘆葦，柔柔的蘆花觸過掌心，心也變得柔軟起來，一切煩惱也隨之煙消云散。

繼續(xù)沿著木板橋，很快就來到了有名的“太空漫步”,走在上面，你會發(fā)現(xiàn)它簡直就是建在水上，每隔一個石板，之間都會有點空隙，如果稍不注意，就會掉到水中。

登上一座小橋，遠遠望去，就是一個荷花池，里面的荷花爭奇斗艷，在夕陽的映射下，荷葉上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在湊熱鬧似地唱著歌兒，動聽極了。

最引人注目的要數(shù)那“樹葉帆”啦!站在上面，極目遠眺，風輕輕拂過你的臉頰，就像媽媽輕輕撫摸著你的臉，不覺使人深深沉醉于其中。

靈湖，我真想擁你入懷!

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文13

傍晚，我和飄飄相約來到靈湖，我們租了一輛四人自行車后，就開始了環(huán)湖自行車之旅。

清涼的晚風拂過我們的身體，使我們感到非常的舒服，我們一邊騎著，一邊不時地看著湖上的風景，非常愜意。我們騎呀騎，騎到了一個拱橋旁邊，我們四個人一起發(fā)力往上騎，終于到達拱橋的上面。爸爸說：“準備一下，我們等一下人少的時候沖下去?！边^了一會，人少了，我們沖了下去，我和飄飄都發(fā)出興奮的尖叫聲，感覺又好玩又刺激。過了拱橋，前面的風景更美了，草地上閃爍著藍瑩瑩的幽光，像是螢火蟲在飛舞。高大的樹立在湖邊，像是一個個守護邊疆的戰(zhàn)士。還有那一排排楊柳，婀娜多姿的枝條真像少女的長發(fā)在空中飄蕩。

我們騎了好久，終于回到了廣場。我們來到噴泉邊，噴泉隨著音樂變化著不同的花樣，有時變成花朵，慢慢地打開，有時四五根水柱交匯在一起，又快速地散開，還有的變成了屏幕的模樣。當一首歌唱到高潮時，中間的水柱會噴出很高的水灑向人們。

我們在廣場玩了很久，直到了下起毛毛細雨，我才依依不舍地回家。

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文14

這個暑假，我去了臨海玩。靈湖，必然是游覽不可少的景點。

靈湖位于臨海東部，因附近的靈海得名，它四面環(huán)山，景色宜人，十分美麗。

我們到靈湖時已經(jīng)是夜幕降臨了，柔美的月光給靈湖添了幾分色彩。湖面上波光粼粼，但仍可見湖底的卵石。靈湖 邊游人如幟，想必是被靈湖的靈氣吸引來的。

我們在靈湖邊慢慢的走著，欣賞著靈湖夜晚的美景，這景真讓我陶醉，讓人感覺和靈湖融為一體了；湖邊燈光閃爍，好似瀪星點點；湖邊的古寺和書院還有涼亭都有著古色古香的味道；月光下，螢火蟲點亮了燈籠，知了、蟋蟀和奏著交響樂；音樂噴泉隨著音樂時高時低，時而柔美，時而風起云涌。這景色實在讓我無法描述。

往前走，我來到紫藤架下，這紫藤已經(jīng)長出了碧綠碧綠的葉子，走在下面一絲絲清涼，‘白天，它一定是最好的避陰場所?！蚁?。

繼續(xù)往前走，上了橋，靈湖的景色盡收眼底，四面群山環(huán)繞，崇山峻嶺，一片一片濃郁的綠。路燈綠的光把靈湖照的好似綠翡翠，美麗極了。

啊，靈湖，我贊美你，你是多么美麗！

四年級寫景作文400字 游靈湖-四年級作文15

今天上午，我們?nèi)昙壍耐瑢W全體去靈湖秋游，在坐公交車的路上，同學們滿情希望地等待著靈湖的到來。

靈湖到了，我們下車后第一眼看到的就是兒童樂園，可是我們不是去那里，而是去林蔭小道賞景的。走進林蔭小道，一陣清新的空氣迎面撲來，我深深的吸了一口氣，感覺爽快多了！

看！那邊的樹葉的顏色真豐富啊，有橙紅的，有黃色的，還有半青半黃的。我扭頭看向湖面，哇！湖面上飄著一陣陣蒙蒙的霧，像美麗姑娘害羞的披上了一縷輕紗，我仔細看了看，湖面上隱隱約約的眏出了一條小船，在湖的中央，竟然還有一座孤零零的小島。我們走到一座小廟前轉(zhuǎn)了一個彎，去我們真正要去的目的地。

走到了一個寬闊的“廣場”，老師便說：“可以自游活動了”，我跟我的小伙伴便把地毯放在地上，整個人坐在地毯上，把零食拿出來，一邊吃一邊聊，真悠閑。吃好零食我們收拾好自己的東西，去那邊的沙堆里玩蕩秋千去了，我們不只是玩了蕩秋千，還玩了溜溜梯，直到老師說排隊回教室了，才肯離開。

我們依依不舍地離開了靈湖，心里輕輕說著：今天真高興，下次一定還來！

第二篇：四年級寫景作文百草園400字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級寫景作文:百草園

_400字

今天，我們帶著無比興奮的心情來到了安吉中南百草園。那里景色優(yōu)美，空氣清新，是一個讓人流連忘返的地方。

一走進那里，就感覺到草園里的空氣是多么清新，多么甜潤。在馬尼拉大草原上，有很多只天鵝在戲水，它們看到了我們，迎了上來，好像在說：“歡迎你們到馬尼拉大草園來！”

走出馬尼拉大草原，我們?nèi)タ戳撕＊{表演，那里有三只海獅，都是從國外來的。最引人注目的是那只“大胖子”海獅，它憨態(tài)可掬，走起路來一搖一擺的，可愛極了。只見它慢吞吞地爬上圓溜溜的球，想把圓球滾動起來，可一不小心摔了個大跟斗，逗得我們哈哈大笑。

下午，我們?nèi)タ戳孙w車表演，那里的演員騎上車子，竟在圓圓的圈內(nèi)飛了起來！我們個個歡呼著，這也讓我們大開眼界。接著去了中南動物園，那里的動物真多呀！有掛在鐵環(huán)上的長臂猿；有坐在地上曬太陽的黑猩猩；有在池里洗澡的棕熊；還有威風凜凜的非洲獅……看得我們目不暇接。

一天總是過得那么快，我雖然在回來的車上了，可我的心還在中南百草園呢！

四年級:袁相堉

第三篇：四年級寫景作文游鄉(xiāng)村1

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級寫景作文:游鄉(xiāng)村

(1)

雙休日我和媽媽來到了向往已久而又美麗的鄉(xiāng)下。

那是個美麗的地方，最引人注目的地方是那條小河。

小河真美?。∵h看，它是那樣的綠，綠的像一條翡翠色的綢帶；近看，它是那樣清，清的可以看見河底游動的魚蝦。傍晚，彎彎的月牙兒倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔，此時的小河好迷人啊！

這條小河最美的時候是春天，岸邊滿是小草，在春風的吹拂下輕盈地舞動，草地在陽光的照耀下，像一塊碧綠的絨毯。河岸兩邊的垂柳，長出嫩綠的枝芽，一群群小鳥在枝頭上歡快的歌唱。柳枝伸進河里，好像在和小河親切地握手。微風吹過，水面上蕩起層層碧波，倒映在水里的青山綠水時而大；時而??；時而聚攏；時而擴散。

多么清澈的小河，多么美麗的小河，多么迷人的小河，多么留戀的小河??！

喀什地區(qū)葉城縣第四小學四年級

（三）班四年級:謝錦文

第四篇：四年級寫景作文

四年級寫景作文

四年級寫景作文1

秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的？我迷惑了，于是，我準備出去尋找答案。

走進公園，一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前，望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵，它們?nèi)齻€一群，五個一伙的在一起綻放著。秋風一吹，就隨風飄落，花朵金燦燦的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來，像給大地鋪上了一層地毯。啊，秋天是金色的。

來到果園里，瞧，果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果，散發(fā)著誘人的香味，真是惹人喜愛。啊，秋天是紅色的。

來到樹林里，映入眼簾的是一片金黃，樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了，秋風一吹，樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶，慢慢地落到地上。樹葉落的很慢，好像不想下來似的。再看看地上，到處都是飄落的樹葉，它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。

街道兩邊的樹木都枯黃了，可唯獨松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著，接受著秋風的洗禮；它擺動著高大的身軀，好像在說，誰說秋天沒有綠樹，我不就是證據(jù)嗎？哦，秋天還是綠色的。

哦，我明白了，秋天是彩色的，它有紅、黃，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的畫筆，把它畫在我的腦海里。

四年級寫景作文2

盼著炎熱夏天過去，盼著涼涼秋天過去，盼著寒冷冬天過去，祈盼著春天的來到。看，春天來了，漂亮的春姑娘來了，那會魔法的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，來了。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩，柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個難舍難分的好兄弟。

春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發(fā)出淡淡的清香。

春天的腳步，我看見了、你看見了、他也看見了，我們都看見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

作文評語：這篇文章作者通過擬人的手法，描寫了春天里小河、柳樹和桃樹的美麗景象，文章生動活潑，修辭手法運用自如。作者對春天的喜愛之情躍然紙上。

四年級寫景作文3

雪——對我來說，它是純潔的象征、是美麗的象征，但它更是冬天的象征！

早晨，我站在窗前看雪。雪像是一個變化多端的“調(diào)皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個嬌滴滴的小公主，不肯一下子拋頭露面，展示自己的風采，只愿意化成一絲一絲的小雪，從天空飄然而至；直到后來，她發(fā)現(xiàn)我們很喜歡她，才肯微微擴大自己，加快速度往下墜：過了一會兒，她發(fā)現(xiàn)站在窗前注視她的人越來越多了，才肯完整的顯示自己，讓我們親睹她的風采。這樣的風景可真像天女散花?。?/p>

雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪，白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風帶著一絲寒意吹向純純的雪花，這時，雪花像一個白色的影子隨著風的方向飄去，離我們越來越遠，越來越遠……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在訴說著——冬的足跡。往遠處望去，那綿綿的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方，總顯得那么純潔、那么溫馨……在夕陽的輝映下，雪的世界顯得更加美輪美奐，別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景！雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時，我喜歡靜靜地聽雪，看著她悄然無息地下，聆聽她細柔的聲音，這樣會讓我有一種幸福安詳?shù)母杏X。

雪——快樂的象征，美麗的象征！

四年級寫景作文4

傍晚的夕陽金光閃耀，把蔚藍的天空染紅了，仿佛一張宣紙，被點上了一點紅色，由內(nèi)向外染……秋風嫵媚地由這邊，飛翔到那一邊，像自由在天空的鳥兒。果園里的樹林開始“沙沙”抖動，給大地帶來一片清香。

風溫柔地拂過遠處那一排高大的梧桐，“嘩啦”——又在吹樹葉兒了。似乎一個小孩打翻了調(diào)色盤，鵝黃色灑在葉子上，星星點點。一陣風忽然止住，“嘩”響的梧桐葉直起了腰，顯得筆直。

走近看，梧桐葉子輕悠悠飄了下來，鵝黃的，像一個大大的手掌，要打在別人身上似地。撿起來聞聞，有一股濃濃秋天的氣味，好似在向你表達對秋天的熱愛，對秋天的迷戀。

陽光是金黃的，它把色彩留在天空。落葉是淘氣的，它歡笑著飛向世界。有一片小的葉子落在自行車婁上，有一片枯黃的最不幸，落在地上被清潔工掃到垃圾桶里了……

樹葉兒是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有許多鮮美的果實。吃著月餅，去賞月，看天、登高、望遠，乞求平安。買一束花，去送給最敬愛的老師。去公園，慶祝革命六十二周年……都是我對秋天，一段回憶，一段快樂的時光。

落葉——迎風落下……

四年級寫景作文5

看，柳樹發(fā)芽了，原來是春天來了，讓我們跟著春的腳步，細細體會春天的美。

春風輕輕的吹過柳樹，柳枝就輕輕擺動，我站在柳樹下，感到一種清新的感覺，那種感覺仿佛要把我?guī)У揭粋€清爽的世界。

站在櫻桃樹下，柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢幻，我閉上眼，仿佛看見了那紅彤彤的櫻桃，誘人的很呢！我又睜開眼睛，但眼前還是那滿樹的櫻桃花，白玉蘭在樹上靜靜的開著，像個羞答答的小姑娘，太陽花和月季也從地里探出頭來。因為花太多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前來采蜜，這么多花的蜜，好像還不夠他們采似的。

小草在向我招手，仿佛在問我：我的新衣服漂亮嗎？這時我會高興的回答道：“真漂亮??！”小燕子從南方飛回來了，吱吱喳喳的唱歌歡樂的歌！

?。】?，那是什么？原來是五顏六色的風箏在天上飄啊飄，那彩色的風箏代表了每個小朋友的童年幻想。他們拉著風箏線邊跑邊叫著：“哦，春天來嘍！春天來嘍！我最喜歡春天了呢！”我走過去對他們說：“我也最最喜歡春天?！?/p>

春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是……讓我們一起來發(fā)現(xiàn)春天的美，相信你有驚奇的發(fā)現(xiàn)！

四年級寫景作文6

秋天，是個充滿詩情畫意的季節(jié)。

走在林蔭道上，一棵棵銀杏樹的葉子變黃了，像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧，那邊的楓樹也變紅了，楓葉紅燦燦的，一眼望去一棵棵楓樹就像一團團火焰在燃燒。一陣陣風吹來，紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來，就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢！

來到田野里，遠看，一片金燦燦的稻子被秋風梳得整整齊齊，像一片金色的海洋。近看，一顆顆飽滿的稻粒把稻子都壓彎了腰，像是在給秋風鞠躬呢！“轟隆隆”，這是什么聲音？原來是農(nóng)民伯伯開著收割機來了。隆隆的機器聲，就像是收割機在唱著歡樂的豐收之歌。

果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果，一棵棵蘋果樹上長滿了一個個蘋果，沉甸甸的，把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅，紅得像一個個害羞的小姑娘?？?，那邊的橘子收獲了，果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子，嘴巴像8月的石榴，合不上了。

啊，秋天真是一個美麗、收獲的季節(jié)呀！

四年級寫景作文7

我們都有自己的校園，我們也都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！

早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上那幾個鏗鏘有力的大字。走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的操場，操場有幾排跑道，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，嬉戲。站在操場上，一抬頭就可以看見學校那又高又大的主席臺，在星期一的時候，同學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺。在往前走，一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方：花壇了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來的，在春天，花壇里開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹也長出了綠葉子。秋天，蘑菇樹的葉子變黃了，落了下來，整個花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個銀白色的大衣?；▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過，走進教學樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。

這就是我美麗的.校園，春有百花秋望月，夏有涼風東聽雪。

四年級寫景作文8

秋天是個豐收的季節(jié)，也是個絢麗多彩的季節(jié)。

天空中，白云悠閑地飄著，一排排大雁直入云霄，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，好象在和云朵說：“我要去南方過冬啦!明年春天再見哦!”

樹林里，銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛落下來，變成一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來的秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子在秋風中高興地跳起舞來。

果園里，碩果累累。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭，爭先恐后地向農(nóng)民伯伯展示著自己的成熟和美味!細細長長的甘蔗也趕來湊熱鬧了，他們搶著說：“我最甜，我最甜!”

田野里，金黃的麥穂笑彎了腰，好象在說：“快來收割我呀!我的腰都笑得直不起來啦!”

池塘里，一群鴨子正在進行游泳比賽呢，他們勇爭第一，還邊游邊說：“我好久都沒游過這么涼快的水啦!”

花園里，菊花姑娘們爭奇斗艷地開放著，牽牛花也吹起了她的小喇叭，向天空大聲喊著：“秋天來啦!秋天來啦!”

哈哈，你看看，秋天無處不在吧!

秋天真是一幅美麗的圖畫，我愛這迷人的秋天!

四年級寫景作文9

一個盛夏的晚上，我們一家來到樓頂乘涼并欣賞這十分美麗的夜景。

樓頂涼風習習，讓人很愜意。我坐在椅子上仰望星空，一顆顆閃爍的小星星像一雙雙眼睛在那里一眨一眨的，十分調(diào)皮。天邊掛著一輪明月，又大又圓，讓我想起詩人的一句詩：小時不識月，呼作白玉盤。我望著月亮突發(fā)奇想：月亮上會不會有小朋友也在望著我呀？月亮上會不會真的住著美麗的嫦娥小仙女呢？我真希望楊利偉叔叔飛天時也能帶上我，登上月球，讓我也長長見識……

我站在高高的陽臺上俯視大地，皎潔的月光照亮了大地，好像給大地披上一層銀色的衣裳；月光照在湖面上，湖面就像一面未打磨的鏡子，讓我想起一句名詩：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。家家戶戶窗戶透出的燈光，遠處街上五顏六色的霓虹燈，再加上皎潔的月光，組成了一個繽紛世界，讓這個夜晚變得更加迷人。

最后，我們還玩起了關(guān)于月亮的詩詞大比拼，有：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但愿人長久，千里共嬋娟；舉杯邀明月，對影成三人……

這是一個迷人的夜晚！這是一個有趣的夜晚！這是一個讓人難忘的夜晚！

四年級寫景作文10

我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來為你們做導游吧。

走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那里，像一個個戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。

上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。

校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點點星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那么美！

四年級寫景作文11

天空就像是一個表情豐富的小孩子，一會兒哭得梨花帶雨，一會兒又笑得前仰后翻，讓人目不暇接，現(xiàn)在就讓我們一起來領(lǐng)悟一下他的表情吧！

今天，天氣晴空萬里，太陽公公他非常開心，因為今天太陽公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太陽公公很早就起床了，太陽公公他愉悅地在家門口等著，可是，太陽公公等了很久，他的老朋友還沒來。天已經(jīng)慢慢地暗了下來，老朋友依然沒有到，太陽公公垂頭喪氣地看著遠方，好像在說：“他會不會忘了今天的日子了吧，沒事，再等等吧，她一定會來的?！笨墒翘柟呐笥堰€沒有來。

太陽公公就愁眉苦臉地哭了起來，太陽公公哭得非常傷心。后來，從遠處傳來了腳步聲，好像是太陽公公的老朋友在說：“對不起太陽公公，我來晚了?！辈灰粫?，太陽公公就眉開眼笑了，天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹，那是太陽公公最燦爛的笑容。太陽公公呆呆的在那，好像在對月亮姐姐說：“我剛才以為你忘了呢！”

看來，天空的表情真豐富多彩，就像可愛的孩子在哪笑呢！

四年級寫景作文12

從大理古城出發(fā)，經(jīng)過3個小時的高原跋涉，我們來到了麗江------這個著名的旅游勝地。

這里，大研古鎮(zhèn)是喧騰的，木府是沉寂的，束河是清麗的，玉龍雪山是威嚴壯觀的。在眾多景點中，我獨喜愛拉市海!

夏季的拉市海是清涼的。木船搖曳在湖面上，劃出一道道水波，劃過蘆葦豐茂的地方，劃入湖中心，這兒水面開闊，能看見倒映在水中的雪山。一抬眼，遠處的雪山潔白無瑕、高聳入云，驕傲地矗立在群山之巔。湖水清澈透亮，坐在船上能清晰地看見湖底的水草和魚群。魚兒在水中嬉戲，讓人見了忍不住伸手去撥弄水草，去抓魚兒!清涼的湖水立刻從指尖傳過，讓人打個寒噤“哆”的一下，那才是真正的“透心涼”啊!船家說，夏季雪山的積雪消融，融化的雪水潺潺流下，在低洼處積累成湖，所以這里的水很涼。

夏季的拉市海是歡樂的。湖邊的濕地開滿野花，像漫天的星辰灑落在草地上;路邊柳枝低垂，那景色好似我們江南的三月天。馴馬師帶著我騎著馬兒噠噠噠地走在草地上，我的身體隨著馬兒一顛一顛的，我們忽而在崎嶇的茶馬古道上緩緩前行，忽而在平坦的大路上策馬奔騰，我身后是爸爸，他獨自騎著一匹馬，你追我趕，歡聲笑語灑滿了草地。

我喜歡拉市海，這里的旅行深深地印在我的記憶里，我想有機會我還會再來的。

四年級寫景作文13

在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動聽，無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！

早上，我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說：“小主人，快起床啦，上學都要遲到了”！門外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起床，伴隨著自來水“嘩嘩”的歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序后，就去上學了。

到了學校，同學們郎朗地讀書聲，促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了，我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的學業(yè)。

放學了，我走在回家的路上，聽著風吹樹葉的“沙沙“聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個笑話，逗得他們“哈哈”大笑。

夜晚，不知哪位調(diào)皮的孩子惹怒了雷公公，她大發(fā)雷霆，發(fā)起威來。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來，清洗著大地，農(nóng)田，樹木……

風聲代表清澈，雨聲代表滋潤，笑聲代表歡樂，掌聲代表鼓勵、其實，音響世界無處不在，他們點綴著我們的生活。

四年級寫景作文14

夏天，是一個炎熱的季節(jié)。

早上，晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色的油漆。一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,＂嘰嘰喳喳……＂地唱著歡快的歌曲。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種大自然的清香，每吸一口氣都令人振奮。

下午，天空一片淡紅，暴烈的太陽把大地烤的滾燙滾燙，一陳風吹來，卷起一股熱浪，蟬在枝頭上＂知--了，知--了……＂地叫著，聲音低沉而緩慢，老人們在大樹下邊扇扇子，邊下著五子棋、圍棋或象棋。

傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊的堤壩上人來人往。人們吃著冰激凌，享受著海風帶來的涼爽，海邊堤壩上的歡笑聲高過了海浪的拍擊聲。海風，吹走了夏日的炎熱和人們的疲勞，使人感到一身的涼爽。

夜晚，人們都不約而同地到公園去散步。公園里，一排排的玉蘭燈亮了，把公園照的更加美麗和寧靜。漫步在公園的小橋上，一陳陳的涼風撲面而來，好清爽?。〈笕藗冊谝雇淼墓珗@里打太極拳、打羽毛球，小孩子們在玩著躲貓貓、踢足球等各種小游戲。

夏天是炎熱的，但也是歡樂的、充滿活力的啊！

四年級寫景作文15

有一個地方，一棵棵參天大樹，一條條山間小路，一座座農(nóng)家小屋，錯落在一片遼闊無垠的土地上，構(gòu)成了一派獨特的農(nóng)家風光。

那一座座用瓦片與磚塊砌成的房屋，聳立在平坦的小路旁，棕色的屋頂上鑲嵌著瓦片，墻上的磚塊有些陳舊，顯得古老而又神秘。在屋前，人們通常把一串辣椒或一串玉米掛在屋前，井井有條的，好似一道別有風趣的裝飾。

屋前，經(jīng)常有家禽在閑游。雞鴨鵝，也成為了這塊土地的主人了：每當早晨或者是傍晚，雞都會出來，公雞昂首挺胸唱歌，母雞在屋旁散步，哼著小曲兒，小雞也同伙伴們一起玩耍。鴨子也不例外，除了晚上在鴨舍睡覺，其它時間幾乎在小河中嬉戲，自已覓食魚蝦了。

早上，一群群小鴨子跳入清澈見底的小河中，梳理著毛發(fā)，抖抖尾巴歡快地向前游去。中午，小鴨子們不再成群結(jié)隊地吃飯了，而是勞燕分飛了。瞧！有的小鴨子游到高高的野草旁，“嘩”一聲把頭插入水中，年輕的小河臉上立刻添上了“皺紋”?！八ⅰ钡匾宦暎▲喌淖炖锞偷鹬◆~了。

在屋后，有一片竹林，陽光穿過竹間空隙，投下了細碎的日影。碧綠的濃蔭，細碎的日影，猶如一副充滿風情的畫?！爸?，知了，知，知。”是誰在歌唱？哦！原來是知了在歌唱。它爬上“舞臺”，悠閑地唱歌，至于唱什么，誰都一無所知。

雖然鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華、熱鬧，但鄉(xiāng)村也有屬于自己獨特的美。

每一天，鄉(xiāng)村的人們都過得很充實悠閑自在。

第五篇：寫景四年級作文

寫景四年級作文 篇1

雪是最美的！它如一位小仙女一樣，悄然飄落在了大地上。它帶來了神秘，也帶來了浪漫。雪的世界，是冬天里，春的心情；雪的世界，是寒冷中，夏的歡樂；雪的世界，是蕭瑟間，秋的樂趣。我愛雪！

雪下大了，讓我們開心極了。有一點兒大了，卻又在大地上慢慢地融化了，就這樣，雪花又消失了。但是潔白無瑕的雪花使我驚嘆不已。它們帶給我們的是——仙境一般的美景。大地上變成了雪的世界，到處都是銀裝素裹，美不勝收。那遠處的樓房，披上了白色大大衣；近處的樹也因雪而折了腰，又似乎在鞠躬呢！大山成了雪花的“大本營”，到處都是白茫茫的，一片又一片。再說我家附近的田野吧，幾乎什么都是銀白的了。有些樹也光禿禿的，顯得很孤獨，很寂寞；而有些樹卻在大雪之后顯得很挺拔、更有生機了。可以說，雪是冬天中最美的音符。

“哇！好大的雪呦！”好幾次，我都歡呼道。有一次，我被窗戶外的冰雪世界吸引住了，就迫不及待地闖出了家。外面的景色真的太精致了：只見那些雪花紛紛揚揚的落在了樹上、房屋上、大地上、墻上、我的衣服以及頭發(fā)上。很快，我也被雪花們當成了“休息站?！笨上У氖牵衲甓煳疫€沒堆過雪人、打過雪仗呢！

雪，依舊下著，樹木，依舊雪白著；我也依舊待著。望了望地下，我看到的不是死氣沉沉，而是充滿生氣的白色。

??！美麗動人的雪！你們和著寒風，踏著韻律，穿過灰白的蒼穹，飛臨人間，給大地帶來了一個新的消息，帶來了春的生機，讓人覺得世界如此完美，如此純潔……

寫景四年級作文 篇2

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方，那里有好玩的東輝閣、壯觀的虎山公園、漂亮的石夫人。但是最喜歡的卻是我家后門的小菜園了。菜園本是一個不起眼的小地方，但是經(jīng)過爺爺?shù)拿钍郑屛覞u漸地喜歡上了它。

春天，菜園里的油菜花開了，一朵朵、一簇簇，可真像一位位身穿連衣裙的小姑娘呢！風一吹，它們在園子里翩翩起舞，多像一位美麗的仙子啊！這段時間里，爺爺還會播撒一些絲瓜的種子，等待著夏天成熟的絲瓜。

夏天里，一朵朵金黃的絲瓜花全開了。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了談黃色的花蕊；還有的是花骨朵，真是千姿百態(tài)?。∮械慕z瓜成熟了，像一個個胖娃娃掛在枝頭蕩秋千，等待著農(nóng)民的采摘。

秋天，茄子熟了，一個個紫瑩瑩的，真可愛！老農(nóng)夫見了準會高興。

冬天，豌豆花開了！一朵朵豌豆花可真像一只只美麗的蝴蝶，那一個個豌豆多像一個個彎彎的月亮呀！微風吹來，豌豆花和豌豆們在風中頻頻點頭。

這就是我家鄉(xiāng)的菜園，一個豐富多彩的菜園！

寫景四年級作文 篇3

我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)草莓，我愛家鄉(xiāng)的草莓。

春天，一陣春風把地里的草莓種子吹出了嫩芽，幾場綿綿春雨過后，草莓苗漸漸長大了。到了三、四月份，草莓就結(jié)出了遍地的果實，顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。

草莓的果實是大紅色的，外表均勻地布滿顆粒狀的“麻點”，它們是草莓的種子。果實的內(nèi)部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當你輕輕地咬一口草莓，它就會流出鮮艷的汁來，讓人貪婪地吸食不止，果肉更是香甜可口，酸酸甜甜，讓人吃了一顆還想再吃一顆……

聽大人們講，草莓里含有許多的維生素c，多食能讓人長得更加美麗一些，還可以增強免疫力，提高人們的健康水平呢！

在家鄉(xiāng)，還有一個關(guān)于草莓的神話傳說：很早，很早的時候，有一位農(nóng)民常年在田地里干活。一天，一只金紅色的小鳥，嘴里銜著一粒種子，在飛過這里時，一不小心種子掉到農(nóng)民的面前。那位農(nóng)民走過去一看，原來是一顆人們沒有見過的種子。農(nóng)民把種子帶到田里種下，幾個月后，種子發(fā)芽成長，結(jié)出了許多鮮艷的果實，農(nóng)民把它取名叫草莓。

朋友，聽了我的介紹和那美麗的傳說，你也向往我們的家鄉(xiāng)，向往那誘人的草莓吧？如果是這樣，請你在陽光明媚的春天里來到我的家鄉(xiāng)，嘗嘗那酸甜可口的草莓啊。

寫景四年級作文 篇4

上午還在上課，我盼望已久的雪終于下起來了。

小雪夾雜在旋轉(zhuǎn)的風中，在天空里飛舞，跳躍，像一只只白色蝴蝶漫天飛舞。就這樣，輕盈地，一只只飄落，飄落……

第二天早上起來，我拉開窗門，便見到無盡風曠野、房屋、樹枝、大地都蓋上了厚厚的一層雪。雪花還在紛紛揚揚地飛著，仿佛是宇宙中一個個小小的星星，順著自己的軌道，以自己的姿態(tài)運動著。我連忙跑下樓，站在飛雪中，雪花輕輕飛過我的眉梢，落在我的長發(fā)上，打在我的臉上，鉆進了我的衣領(lǐng)里，掉入我的嘴巴中，冰涼冰涼。甜絲絲的。

啊！白白的世界，多么偉大，多么壯觀……

哦！我愛你——白雪。

寫景四年級作文 篇5

我一覺醒來，望望枕邊的天空，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事：天空是紫色的！我從來都沒有見過這樣的天空。我很好奇，所以馬上跑到到陽臺上仔細的望著天空。天空越來越藍，剛開始是紫色的，但被那藍色一次一次的覆蓋后，又變成了淡藍、淺藍。過了一會兒，天空出現(xiàn)了幾多乳白色的云，就像一只只小雞在嘰嘰喳喳的叫著，有只小雞似乎在說：媽媽！媽媽！我餓了，快回家吃飯吧！說著突然掉在了白色的被子上就消失了！

小雞的媽媽和小雞的朋友們在不停的喊：小雞！小雞！你在哪里呀？一只饑餓的皮包骨頭的野狼聽到聲音后，突然沖過來一口吞掉了小雞們，小雞們好可憐啊！轉(zhuǎn)眼間，那只野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮(zhèn)靜的蹲著，它很威武，就像廟門前的石獅子一樣。但他現(xiàn)在已經(jīng)不鎮(zhèn)靜了，它張開嘴巴大吼著：我要成為森林之王！這頭獅子真有趣兒。天空的云漸漸變多了，好像一個大大的棉花糖，也好似一個白色的'大被子。天空的云變化極多，真是怎么看也看不完。我想：每一位小朋友都會喜歡這蔚藍的天空，都會喜歡這潔白的云朵的。

寫景四年級作文 篇6

看過泰山之雄壯，聽過黃河之漚涌，夢過麗江之溫柔，但這些都不是我心中最美的風景。因為我心中最美的風景，是它——

帶著病痛的張海迪堅強的活了下來，而且通過自己的努力獲得了成功；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在生與死的交錯中活出了一道亮麗人生；鄧亞萍擺脫個子矮小的憂慮，吃盡苦頭，贏得乒乓球界的王者之稱……

它，就是堅強。沒有華麗的裝束，沒有雍容富貴的包裹，就這樣樸實無華，展現(xiàn)給我最美的風景。

堅強之美，從點滴開始。

暴風雨后的小草依舊綠意盎然，帶給我們無限生機；摔倒的小孩重新站起，那洋溢笑的臉龐讓我心生盎然；墻頭被風吹倒的小樹發(fā)出嫩綠的枝芽，絲絲縷縷的愛意從四面飄起。堅強著，美麗著。

堅強之美，從心靈開始。

一次考試的失敗我不會用淚水洗禮；做不成心愛的雪人我不會哭泣；遇到難題我不會緊鎖眉頭，讓烏云鋪天蓋地；自己一人回家，我不會讓膽小鬼陪著我一起回去……堅強的心靈，美麗的心靈。

拋不完鄉(xiāng)思血淚拋紅豆，看不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后，只記得堅強之美在心頭，展不開的眉頭，扼不明的更漏，堅強之美，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽！

最美的風景，在我心中永遠只屬于你——堅強！

寫景四年級作文 篇7

爸爸工作的地方在陽宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。

陽宗海雖然叫“?！保鋵嵥褪且粋€巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發(fā)亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。

陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽的金色余暉灑滿了整個湖面，陣陣微風吹過，湖面頓時化作無數(shù)的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前蕩漾著，跳動著，如夢如幻，讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

徐徐海風，悄悄撩起我的長發(fā)；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈著我的心田……

傍晚的天空依然湛藍，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的絲帶，纏繞在巨大的藍色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進了畫中。

陽宗海的夕陽真美啊！美得讓人陶醉，美得讓人窒息。而這一切，全都來自于人們對陽宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護。陽宗海的夕陽美景，是對保護它的人們的最好回報。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是為保護陽宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。

美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠珍藏于我的心間！

寫景四年級作文 篇8

我和爸爸媽媽商議好了，今天我們?nèi)ビ蔚砩胶?/p>

行駛在淀山湖鎮(zhèn)的大道上，我被“尚美淀山湖，走進新時代”這樣的宣傳語吸引住了。

看！淀山湖體育公園東側(cè)懸吊著四個大燈籠，前面立著“新春快樂”的牌匾，給這個新年增添幾分新意！

又經(jīng)過了淀山湖街道。街上人來人往，公園門前有幾位昆曲表演藝術(shù)家在表演精彩的戲曲，看得我如癡如醉，看得媽媽拍手叫好！我不經(jīng)感嘆藝術(shù)沒有邊界，雖然我看不明白，但我仍然被吸引！

我向媽媽提議說：“媽媽，我餓了，我們?nèi)コ赃@里的特色——銀魚煎蛋吧！”“好的，小饞貓！”媽媽順勢還刮了刮我的鼻子！

我們開車到了環(huán)湖大道上，蜿蜒而平坦的大堤，一眼看不到盡頭，大堤挨著淀山湖，沒有多余的裝飾，道兩旁是郁郁蔥蔥的樹木 ，完全遮擋不了淀山湖的風采！潔凈的大道，看不到一絲垃圾，真不虧是文明昆山！

汽車行駛不久，看到道旁有個農(nóng)家樂，我們停車拜訪了站在路旁的一位農(nóng)民爺爺，爺爺很親切，很熱情地招呼我們。我很調(diào)皮，一個勁地問：“爺爺，這里有銀魚煎蛋嗎？”“有，有，還有酸辣魚片和魚丸呢！”爺爺笑著說?！巴?！這下我可要大飽口福了”，我高興得跳起來。爸爸搖搖頭，很無奈地說：“哎，這個小吃貨”。我調(diào)皮地對著爸爸吐了吐舌頭！

酒足飯飽之后我們繼續(xù)來到大堤上，今天天氣有點霧蒙蒙，但是仍蓋不住淀山湖的美，稀薄的太陽光灑在湖面上，湖面波光粼粼，金光閃閃。一座涼亭里坐著打拳的老爺爺們，興許是打拳累了，正在休息，談笑風生，好不快活！

接著我們?nèi)チ肆缍?，六如墩是個水上村落，四面環(huán)田，景色宜人！村子前面，是一片黃桃林，我特別想吃黃桃，于是我拉著媽媽的手：“媽媽，現(xiàn)在有黃桃嗎？”“傻丫頭，現(xiàn)在是冬天，樹還沒有發(fā)芽呢！”哎，看我這個吃貨！都激動得分不清季節(jié)了！我真想在這里一直待到秋天，想看看這里鳥語花香的春天，荷塘月色的夏天，果實累累的秋天！

這次旅游，雖然有點美中不足。但“美哉！淀山湖！”在我心中不會因此而遜色。

寫景四年級作文 篇9

遺愛湖是黃州城最大的一個公園，為了慶祝五一國際勞動節(jié)，公園決定晚上要播放一場水幕電影。

聽到這個消息，吃完晚飯我和媽媽、小姨、表弟，早早來到遺愛湖公園。來到公園門口只見兩尊大石雕，威嚴地挺立公園門口兩邊，幾棵大榕樹和棕櫚樹也緊挨它。茂密的青草像地毯一樣，湖岸成排的柳樹隨風搖擺。不知名的鮮花簇擁的小徑，正在講述著大自然美麗的故事。暗香浮動的晚風讓人心情舒暢。來看電影的人們都興高采烈的像趕集似的，讓這里熙熙攘攘熱鬧非凡。

8點左右，廣場響起了音樂聲，最引人注目的是廣場中間噴出直沖云天的噴泉，泉花的高度大約十幾米。噴泉隨音樂舞動著優(yōu)美的身姿，就像舞臺上那些婀娜少女。旁邊的燈光五顏六色，伴隨著音樂加上五彩燈光，那真叫是錦上添花呀。那噴泉噴上去的水花，時而會落在了游人的臉上，癢癢的涼涼的十分有趣。過了一會兒，音樂和噴泉停了，幾個小孩以為沒了，跑近了一陣張望。突然、音樂響起，水也隨之噴了出來，那幾個小孩身上都淋濕了，引來大家哄堂大笑。

聽別人說，水幕電影就要開始了。人群紛紛趕去，誰知道那里早已人山人海。因為擠不進去，也只能又看里面的噴泉，它旁邊也有五彩的燈光照著，噴泉也是有順序的噴出水花，更為奇妙的是左邊突然噴出了一道水橋直達右邊。這水橋在五顏六色的燈光下照著，就像一道彩虹，右邊也不甘示弱的噴出了一座水橋，這時兩條彩虹。像兩條彩龍在嬉戲，激出的水花飛到了岸邊。水墻在千呼萬喚里終于出來了，上面緩緩地出現(xiàn)畫面，我一見高興得不得了。

遺愛湖千姿百態(tài)，五彩的噴泉和驚艷的水幕電影，讓他成為黃州最美的公園，如果大家有時間，一定要去看哦，我當然下次還會去的！