第一篇:中學(xué)生生活周記[范文模版]
中學(xué)生生活周記1星期五下午一放學(xué),我就急匆匆地趕往龍蝦店,因?yàn)榻裉炀司说摹芭菸r龍蝦店”開(kāi)業(yè)了!
哇,來(lái)吃龍蝦的人可真多,人頭攢動(dòng),座無(wú)虛席。一到店門(mén)口,一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來(lái),我的口水不由得滴到了地上。不一會(huì)兒,舅舅端來(lái)一盆龍蝦讓我先吃,哇,好一盆“紅海之中游蝦”??!我迫不及待地開(kāi)始吃了起來(lái),戴上透明的手套,我抓過(guò)一只龍蝦,一把把它的頭拽掉,沒(méi)想到龍蝦卻噴了我一臉的湯汁,仿佛一定要把我變成“小花貓”才甘心。我擦掉臉上的“麻辣湯汁”繼續(xù)吃,嘴巴辣得像要著火了似的,只好用“冰鎮(zhèn)雪碧”來(lái)“滅火”了。不一會(huì)兒,我面前的蝦殼就堆積如山了,今天我的胃口特別好,可能是因?yàn)榻裉觳挥梦页鲥X(qián)的緣故吧,呵呵!
最后,祝親愛(ài)的舅舅的龍蝦店生意興隆,紅紅火火,我可是您最最忠誠(chéng)的顧客哦!
中學(xué)生生活周記2今天,我們?nèi)嗳ヒ吧鷦?dòng)物園了!
下午,馬戲表演開(kāi)始了,我隨便坐了個(gè)位子,興奮地等待著動(dòng)物們的表演。一個(gè)小丑領(lǐng)了一匹馬上場(chǎng),馬上騎著一只猴子。突然,馬飛快的跑了起來(lái),我的心一緊:這猴子會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?但猴子穩(wěn)穩(wěn)地騎著,兩只動(dòng)物很順利地到了終點(diǎn),又來(lái)了一只猴子,它穿著深藍(lán)的衣服,頭戴金冠,手拿皇杖,像個(gè)威武的國(guó)王,馬又飛快地跑了起來(lái),開(kāi)始,“猴王”一點(diǎn)事也沒(méi),突然,“猴王”從馬上掉了下來(lái),“??!這下那“猴王”肯定威風(fēng)不來(lái)了了?!蔽蚁?,可大約5秒以后,“猴王”輕輕松松地跳上了正在飛跑的馬,我嚇了一大跳,這也可以??!又一只“猴王”上了場(chǎng),可是這次有兩匹馬,一匹馬在前,一匹在后,兩匹馬跑了起來(lái),“猴王”在兩匹馬靠近時(shí),翻了個(gè)跟斗,又穩(wěn)穩(wěn)地落到馬上,我看得眼珠都快彈出來(lái)了,太厲害了!太厲害了!我馬上鼓掌,還叫了聲“牛!”
后面還有許多節(jié)目,你自己來(lái)這兒時(shí)別忘了看。
中學(xué)生生活周記3一天,我去家對(duì)面的花園玩,看到游泳池里戲水的小朋友們,他們像一條條小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,我羨慕極了。回家后,我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō),我也要學(xué)游泳,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
暑假,媽媽幫我報(bào)了游泳班。
這天,陽(yáng)光燦爛,白云朵朵。我興高采烈地來(lái)到游泳池,換好泳褲,戴好泳鏡,全副武裝后,便跟教練和同學(xué)們一起熱身,熱身完便下水了。教練說(shuō)先練憋氣,做三組,一組三十秒。接著做雙腿運(yùn)動(dòng),收,翻,蹬,收,翻,蹬……我專(zhuān)心致志地跟著教練做每一個(gè)動(dòng)作。我邊練邊暗暗下定決心,我一定要學(xué)會(huì)游泳,絕不半途而廢?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,在第五節(jié)課的時(shí)候,我終于可以游起來(lái)了,我高興極了,真想對(duì)著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空大聲吶喊:“我——學(xué)——會(huì)——游泳——啦——”。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力訓(xùn)練,我也可以像小魚(yú)一樣在水里自由自在的游過(guò)來(lái)游過(guò)去。
學(xué)會(huì)了游泳我真開(kāi)心。因?yàn)橛斡镜暮锰幙啥嗔?,不但可以?qiáng)身健體,還可以交到很多朋友,也可以帶來(lái)很多樂(lè)趣,并且遇到水災(zāi)時(shí)可以救自己,還可以救別人呢。一箭四雕呢!不是嗎?
中學(xué)生生活周記4今天是正月十五,是一年一度的元宵節(jié)。媽媽說(shuō),元宵節(jié)是要吃湯圓的。我說(shuō):“那我一定要自己親手煮,”媽媽說(shuō):“那好吧,我在一旁給你指點(diǎn)指點(diǎn)?!?/p>
首先,我把水倒入鍋中,等水燒開(kāi)。然后我把湯圓一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入鍋中。這時(shí),鍋中熱氣直冒,我的眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了。我敢緊拿起鍋蓋,把它蓋了上去。媽媽說(shuō):“等一下要用勺子給湯圓翻個(gè)身!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就拿起勺子在鍋里攪拌了一下。“該加點(diǎn)冷水了!”媽媽又在邊上說(shuō)。這時(shí),鍋里的熱氣越來(lái)越多,我開(kāi)始有點(diǎn)手忙腳亂了,媽媽就來(lái)幫了我一把。
過(guò)了一會(huì)兒,可以打開(kāi)鍋蓋了。我打開(kāi)鍋蓋一看,“哇”,白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花飄浮在水面上,并不時(shí)地在開(kāi)水中打滾。不一會(huì)兒,一碗香噴噴的湯圓上桌了。
我吃著自己親手煮的湯圓,開(kāi)心極了!我高興地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)煮湯圓了!”
中學(xué)生生活周記5嘿嘿!在等候和盼望中,終于迎來(lái)了星期四,明天就可以“解放”了(軍訓(xùn)明天結(jié)束)。我要堅(jiān)持一下,最后的勝利在向我招手。雖然說(shuō)軍訓(xùn)是一種“痛苦”,但我竟然很喜歡這里的生活,竟然有些留念這種“痛苦”,而且最嚴(yán)的教官都有些懷念!
昨天晚上我們少年軍校開(kāi)展了夜間的緊急集合。那天我一聽(tīng)到緊急鈴聲打響,第一個(gè)意思就是穿衣服,但緊張包圍著我的頭腦,是我手忙腳亂眼看一個(gè)個(gè)小軍人陸陸續(xù)續(xù)的跑到了操場(chǎng)上,我的心砰砰直跳,剛要下去,突然想到自己的襪子還在三號(hào)寢室面前掛著,于是急忙跑過(guò)去,使勁拉下襪子隨便套到了自己的腳里,沖了下去!
就當(dāng)教官下令回到寢室時(shí),我如釋重負(fù)的往回跑,第一個(gè)鉆進(jìn)寢室,躲進(jìn)了被子里。不一忽兒就睡早了。
今天晚上,全校舉行了軍營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì),兩個(gè)主持人的語(yǔ)言還有場(chǎng)下同學(xué)們的各種表演,給聯(lián)歡晚會(huì)添加了許多色彩。
馬上就要向教官告別了,心理中有一種念念不舍的感覺(jué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記方教官還有“三角跳”“拳臥撐”“半腳站”和“夾心餅干”的!
中學(xué)生生活周記6今天,老師抱著一盆美麗的菊花走進(jìn)教室,讓我們來(lái)欣賞。
菊花仙子又細(xì)又長(zhǎng)的莖,就像纖細(xì)的腰,有的筆直筆直的,像一根筷子;有的彎彎的,像一把弓。菊花的葉子就像一條綠綠的連衣裙,還像一把把小扇子,不停地扇啊扇啊,給菊花仙子扇風(fēng)呢。
最美麗的要數(shù)菊花的花兒了,有的花兒欣然怒放,花瓣卷卷的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,像媽媽那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā);有的花兒微微開(kāi)發(fā),猶如一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;還有的花兒含苞欲放,就像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶躺在媽媽溫暖的懷里。
下課了,老師讓我們?nèi)ブv臺(tái)上聞一聞菊花的氣味,同學(xué)們立刻一擁而上,頓時(shí),講臺(tái)桌旁擠滿(mǎn)了人。我好不容易擠了進(jìn)去,聞到了菊花的香氣,??!真是芬芳迷人。這時(shí),吹來(lái)了一陣微風(fēng),菊花在風(fēng)中翩翩起舞。
快到冬天了,天氣非常寒冷,別的花兒都堅(jiān)持不住,而菊花卻能在寒風(fēng)里開(kāi)出美麗的花兒,真了不起!
中學(xué)生生活周記7今天,爸爸帶我去太湖水庫(kù)釣魚(yú)去。
太湖水庫(kù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,花兒芬芳撲鼻,真是個(gè)美麗的地方。
我和爸爸找到一個(gè)寧?kù)o、美麗的地方開(kāi)始釣魚(yú)。我和爸爸坐在那里,紋絲不動(dòng),眼睛連眨也不眨一下。中午的太陽(yáng)火辣辣的,曬得我灰心喪氣,正在不想釣魚(yú)放棄了的時(shí)候,突然,我的魚(yú)竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去!我說(shuō):“爸爸,我的魚(yú)竿在動(dòng),應(yīng)該有魚(yú)了吧?”爸爸說(shuō):“拉上來(lái)看一看不就知道了嗎?”我趕緊握住魚(yú)竿,費(fèi)了九牛二虎之力拉了上來(lái),呵,好大的一條魚(yú)!我和爸爸不由得叫了起來(lái):“大豐收,大豐收?!卑职重Q起大拇指說(shuō):“兒子,你真厲害?!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“當(dāng)然了?!焙髞?lái),我和爸爸又釣了兩條魚(yú),雖然沒(méi)有第一次次的大,但是我們也很開(kāi)心!
今天可真高興,釣魚(yú)真是太好玩了。
中學(xué)生生活周記8今天,天氣秋高氣爽,我和姨媽、媽媽一起去太湖水庫(kù)摘桔子。
我拿著一把剪刀、一個(gè)小籃子、走到桔園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又圓的桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭,我走到一棵最大的桔子前,左瞧瞧又看看,覺(jué)得這個(gè)又挺大,那個(gè)又挺甜的,我挑也挑不過(guò)來(lái)了,于是媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,上面那個(gè)又大又紅的肯定是甜?!庇谑?,我一只手拿著剪刀,另一只手拿著桔子,使勁地剪下桔子的根,小心翼翼地放到籃子里。之后,我又摘了又大的、甜甜的、紅彤彤的桔子,不一會(huì)兒,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桔子。我還想再摘桔子,但媽媽說(shuō):“天不早了。我們要回去了?!庇谑?,我就帶著心愛(ài)的桔子依依不
舍地離開(kāi)了桔園,我向著枝頭的桔子,揮揮手說(shuō):“我下次一定來(lái)看你們的。再見(jiàn)?!?/p>
第二篇:中學(xué)生周記
實(shí)用的中學(xué)生周記3篇
中學(xué)生周記 篇1
上一次說(shuō)到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽得時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員得姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多得選手,但是開(kāi)局得時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差得連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱得已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾得是,本來(lái)被主持人譽(yù)為十分沒(méi)有意義得比賽,盡然有了出乎意料得結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥茫说弥巧逃泻脡模叩椭?,乒乓求運(yùn)動(dòng)員得實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話(huà)是:“笨鳥(niǎo)現(xiàn)飛”有得人就是這樣,無(wú)論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說(shuō)他沒(méi)有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧得縫隙,而有些人依仗著自己得頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)得時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過(guò)拼死得掙扎,考了一個(gè)還算混得過(guò)去得一個(gè)成績(jī)。但是如果你真得有這么發(fā)達(dá)得頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)得努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到得多得多!當(dāng)然在一般得情況下,你是不可能從你從前給自己挖得墳?zāi)怪袙暝鰜?lái)得,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生得過(guò)程都是這樣得,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚(yú),有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己得言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒(méi)有控制住自己得欲望,就有可能走上違法犯罪得道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒(méi)有去努力,有一點(diǎn)你沒(méi)有去注意,你就可能滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路得時(shí)候那是得醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己得譴責(zé)……
中學(xué)生周記 篇2
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶祝活動(dòng),今年當(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響,我馬上跑到其它班開(kāi)始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個(gè)大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里,當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方,說(shuō):“一直往前走,能給那個(gè)頭貼上鼻子。”我蒙著布,一直往前走,覺(jué)得沒(méi)了方向,好像一直無(wú)頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺(jué)被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許是黑板吧!我把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的'同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來(lái)了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來(lái),正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候,聽(tīng)到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)?!蔽壹泵Π咽衷偻疑辖翘Я诵?,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說(shuō)“開(kāi)始”,我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái),呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到吳老師說(shuō):“停!”我停了下來(lái),拿過(guò)單子一看,老師在我的單子上寫(xiě)了4分(滿(mǎn)分)。我高興得叫了起來(lái)。
這次游園活動(dòng),我玩得真開(kāi)心??!
中學(xué)生周記 篇3
今天下午放學(xué),我拿起挎包往身上一背,沒(méi)想到挎包的帶了“嘣咔”一聲斷掉了。“不是吧!”我感嘆道?!班?,帶子斷了,這樣的話(huà)老媽不是可以跟我再買(mǎi)一個(gè)了嗎?嘿嘿,我真聰明!”想到這,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
走在回家的路上,我一直都很高興。天比以前更藍(lán)了,樹(shù)比以前更綠了,花比以前更芬芳了,一切物體都煥然一新了。
走到婆婆那里,我連忙對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,我的垮包帶子斷了。”本以為婆婆會(huì)說(shuō)改天讓你媽再買(mǎi)一個(gè)。正在我遐想時(shí),婆婆卻說(shuō):“回家后縫一下,可以繼續(xù)用,省下的錢(qián)不就可以用來(lái)買(mǎi)書(shū)了?!薄芭??!彪m然不是十分心甘情愿,但從婆婆的后半句中,我懂得了節(jié)約的可貴。
其實(shí),節(jié)約就象米飯,每天陪伴在我們身邊。只要你懂得節(jié)約、怎么節(jié)約,并將它落實(shí)在行動(dòng)上,一直堅(jiān)持,勝利的火焰就離你不遠(yuǎn)了。
第三篇:中學(xué)生周記
尋找
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過(guò)了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽(yáng)光,可明明還沒(méi)尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽(yáng)光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過(guò)四季,來(lái)到下一個(gè)夏天。
原來(lái)夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽(yáng)光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路??赡茯暄哑閸?,可能荊棘叢生,但若沒(méi)有這樣的一條道路,我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來(lái)一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過(guò)四季,重新來(lái)到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!
童年的楊樹(shù)葉
我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù),他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活?;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此標(biāo)記楊樹(shù)葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。
春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,姥姥將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。
后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹(shù)葉??吹綏顦?shù),就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)
欣賞音樂(lè)會(huì)
昨天晚上,會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國(guó)樂(lè)天驕共同舉辦的音樂(lè)會(huì)。
理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎,5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——2004年間先后錄制了約900首歌曲,其中有220首位原創(chuàng)作品,僅在中國(guó)銷(xiāo)售的唱片總數(shù)就高大9000萬(wàn)張。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家,他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子,藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂(lè)會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無(wú)能為力》拉開(kāi)帷幕,在音響的伴奏下,他那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái),他時(shí)而騰出一只手來(lái)與我們愉快地?fù)]揮手,時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵,身子隨著音樂(lè)搖晃,時(shí)而停下來(lái),用雙手與大家一起拍掌……大家聽(tīng)的如癡如醉,也不知不覺(jué)地跟著拍起掌來(lái)。
臺(tái)上的燈光也別具一格,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過(guò),有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒,有的則像變色龍一樣,不斷地變換著顏色,好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間,舞臺(tái)上成為了燈的海洋,光的世界,把音樂(lè)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3首鋼琴獨(dú)奏過(guò)后,是一首由國(guó)樂(lè)天驕演奏的一首《茉莉花》。國(guó)樂(lè)天驕?zhǔn)怯苫驎跃?、趙聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂(lè)器演奏家組成的一個(gè)小樂(lè)團(tuán),它們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、古箏這四種樂(lè)器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國(guó)味,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。接著,理查德克萊德曼和國(guó)樂(lè)天驕又演奏了許多歌曲,有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》,有歡快活潑的《薩巴舞曲》,有鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》,還有驚險(xiǎn)刺激的《新編十面埋伏》……
時(shí)間過(guò)得真快,隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲,隨著一首《一條大河》的結(jié)束,音樂(lè)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
(一)駐足聞香
——寫(xiě)給夏初時(shí)節(jié)的人們
正是滿(mǎn)園花開(kāi)的時(shí)節(jié),大地被鮮花籠罩上一層“香粉”。仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。
家中有一庭院,爺爺奶奶平日無(wú)事,百“閑”之中總要挑些“活兒”干。免不了侍弄些花花草草。于是家中總有幾分清雅之幽香!
每逢夏初時(shí)節(jié),猶如下雨過(guò)后,甚是驚人!色彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,雅靜的房屋,迷人的彩虹,空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來(lái),應(yīng)接不暇!
花氣襲人!看!知了不停的在歌唱者花朵。歌唱著夏天,一聲聲的蟬叫,清脆婉轉(zhuǎn),然而,明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。
學(xué)生呵,在幸福而曲折的慢慢求學(xué)路上奔馳了這么久,你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步,低下頭,閉上眼,對(duì)著你喜歡的花朵,拼命深呼吸。
游子呵,在坎坷不平的流浪生活里生存了這么久,你是否倦了,那就先回家吧。然后好好的睡上一覺(jué),把過(guò)去,流浪中所有部分與委屈全部在夢(mèng)中丟棄在深海。最后,停下腳步,駐足聞香,設(shè)計(jì)明日奮起的藍(lán)圖!
“上班族”呵,不要被慌亂沖昏了頭腦,不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋!所以,不要太過(guò)勞累自己,擁有一個(gè)屬于自己的空間,空閑時(shí)駐足聞香,收獲精神上的珍珠!
父母呵,不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子,但是已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用大人們操心了,你們所要做的,就是停下腳步,駐足聞香。
滿(mǎn)園花開(kāi),遍地花落,身在其中,駐足聞香...
第四篇:中學(xué)生周記
有關(guān)中學(xué)生周記3篇
中學(xué)生周記 篇1
靜靜的深夜,沙沙的雨聲,下雨了,我喜歡秋天的雨夜,我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境,坐在“雨聲”中,怔怔地發(fā)呆,讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。
同樣是秋天的雨夜,他對(duì)我說(shuō):“聽(tīng),雨在呼喚你”,我豎起耳朵,卻始終未聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái),我無(wú)辜地看著他,他笑著說(shuō):“傻丫頭,一旦聽(tīng)懂了雨聲,那么對(duì)于自身的受挫和苦難,反轉(zhuǎn)來(lái)就會(huì)變得心平氣和,它們也就慢慢淡化了,你現(xiàn)在的心境是無(wú)法感受的”。當(dāng)他在秋天的一場(chǎng)雨夜里,離開(kāi)了我生命中的那一刻時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到了,我沖進(jìn)雨里,大聲地說(shuō):“你知道嗎?我學(xué)會(huì)了和雨傾訴……”,聲音被一串串地雨線(xiàn)打散了,留下的是真真實(shí)實(shí)的、剔透晶瑩的眼淚,隱約中我仿佛看到了他微笑的臉,然后慢慢、慢慢地消失了……
秋天的雨,是寧?kù)o的,將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下,頓時(shí)感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔和的雨聲中,一下子將那些藏于毛孔、細(xì)胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。
秋天的雨,非比一般,淅淅瀝瀝的雨聲,此時(shí)將我濕漉漉的'心情,呈于平淡中,我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的,使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。
中學(xué)生周記 篇2
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén),我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑,這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大期望,我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步向補(bǔ)課班走去,今天路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大石頭似沉重壓著我,今天我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天時(shí)間卻比每天還快,很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我手,可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口,媽媽我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天東西比每天都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話(huà):閨女,媽媽不希望你有多么好成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
媽媽話(huà)也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽話(huà),我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽期望變成一次次失望。
中學(xué)生周記 篇3
十月一日國(guó)慶節(jié),是祖**親的生日。祖**親今年60周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。
中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷(xiāo)路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,好像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了:
一口池塘邊,一群一群的死魚(yú)漂在水上,旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。
我們?cè)偻笆卓?,橘子?shù)又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就好像別人說(shuō)的水土不同吧!
我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事。……時(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。
這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!
第五篇:中學(xué)生周記
有關(guān)中學(xué)生周記5篇
中學(xué)生周記 篇1
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)的二皇子,他最?lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲??!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小。但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
中學(xué)生周記 篇2
我讀了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可貴。
一只小小的飛蛾,被捉住后用全身的力量掙扎,那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒(méi)有陽(yáng)關(guān),沒(méi)有泥土的磚縫中生長(zhǎng),即使它僅僅只活幾天,它也包含著一種多么強(qiáng)的生命力。
在這次5月12日汶川大地震中,有一次證明了人類(lèi)的生命是多么脆弱,一場(chǎng)地震,奪取了幾萬(wàn)人的生命。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜,那種求生的`欲望支持著他,救援人員冒者生命危險(xiǎn),創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就在大地震動(dòng)的瞬間,老師們迅速組織學(xué)生撤離,有的學(xué)生沒(méi)跟上隊(duì)伍,老師又返回教室尋找,老師把學(xué)生推出了教室,自己卻埋在了廢墟里,老師把生的希望留給了學(xué)生,用自己的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值。
我感到了生命是多么的寶貴,每個(gè)人都渴望能健康地活者,可有的人為別人獻(xiàn)出了自己的生命,這種死“重于泰山”,我們要向那些勇于獻(xiàn)身的英雄學(xué)習(xí),要努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,讓我們的人生豐富多彩。
中學(xué)生周記 篇3
“姜文軒加油!王老師加油!”教室里熱鬧非凡?!斑@是在干什么呢?”我趕忙問(wèn)同學(xué),“ 他們?cè)诒荣愱滞蟆!币粋€(gè)同學(xué)回答說(shuō)。姜文軒是我們班個(gè)子最高的男生,他正信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐在椅子上,王老師是更加有信心,她肯定在想:就一個(gè)小朋友,還敢來(lái)和我比!
比賽快要開(kāi)始了,兩位選手虎視眈眈地對(duì)視著,小裁判說(shuō):“1,2!”兩位選手都已經(jīng)默默使勁,“開(kāi)始!”姜文軒屏住呼吸,用盡全身的力氣,臉漲得通紅,活像喝了酒似的。王老師咬緊牙關(guān),緊閉雙唇,眉毛都皺成了川子形。姜文軒毫不示弱,使出吃奶的勁,想要打敗王老師。最終,王老師因體力不支,輸了這局,姜文軒竟然贏了王老師,太不可思議了!
通過(guò)姜文軒和王老師這件事,我懂得了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理,只要敢于拼搏就能取得勝利。
中學(xué)生周記 篇4
我的課余愛(ài)好可多了,有唱歌,有打乒乓,還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞。當(dāng)看到演員們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時(shí),我就開(kāi)始喜歡上了舞蹈。雖然媽媽沒(méi)有在少年宮給我報(bào)上舞蹈,而報(bào)了藝術(shù)體操,我依然很高興。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)藝術(shù)體操教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳,一會(huì)兒后,老師給我們排了位置,就開(kāi)始教了。老師先讓我們坐在地上,隨著音樂(lè)腳腕一繃一翹,還要挺直背,伸直腿,沒(méi)一會(huì)兒我就感到腰酸背痛,原來(lái)學(xué)體操?zèng)]我想象的那么容易。我有點(diǎn)想放棄,但看到其他同學(xué)也在認(rèn)真練,我才平靜了下來(lái)。然后老師讓我們加上手的動(dòng)作,最后,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作!下課了,我腦子里依然想著體操。
雖然我只學(xué)了一節(jié)課,但我相信,我只要認(rèn)真練,一定能越跳越好!
中學(xué)生周記 篇5
今年春節(jié),太讓我難忘了,因?yàn)榇蟀职值难?qǐng),我要坐飛機(jī)去北京過(guò)年。來(lái)到機(jī)場(chǎng),換好登機(jī)牌,我坐上了飛機(jī),是個(gè)靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子,不停地跳,心里又激動(dòng)又緊張,我不停地想:飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下去呢?
轟——飛機(jī)起飛了,我一開(kāi)始不敢往外看,緊緊抓住爸爸的手,爸爸笑著說(shuō):“軒軒,不用害怕,外面可好看啦!”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼睛:下面的房子和樹(shù)就像一只只不會(huì)動(dòng)的小螞蟻,哈哈,真有趣。這下我放大了膽子,開(kāi)始東張西望,原來(lái)云是懸在空中的呀!這時(shí),一個(gè)漂亮的姐姐推著推車(chē)過(guò)來(lái)了,她很親切地問(wèn)我要喝什么,我要了可樂(lè)。漂亮姐姐還給了我一個(gè)小餐包,我一口就把它吃了。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),飛機(jī)緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺(jué),真好!