第一篇:書香節(jié)作文400字
書香節(jié)作文400字
書香,指讀書風(fēng)氣,原指書中夾香草發(fā)出的香味;(世代)讀書的習(xí)尚。見宋·林景熙《述懷次柴主簿》詩:“書香劍氣俱寥落,虛老乾坤父母身?!毕旅媸菚愎?jié)作文400字,請參考!
【篇一:讓書香伴我成長300字】曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話。”讀書讓我明白做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話:讀書就是力量,當(dāng)遇到困難和挫折時,我會想起爺爺告訴我的一個故事:魯濱孫一個人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創(chuàng)造出一個一個的奇跡,最終回到自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
書是人類的老師。古代有一句話說得好:“一時勸人以言,百世勸人以書。”
戰(zhàn)國時期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個冷兵器早已過去,可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它,認(rèn)真研究它。因為書是人類的思想,他像一盞明燈,永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!
【篇二:書香伴我成長400字】我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書,我都很喜歡。
在我還很小的時候,爸爸、媽媽就給我講《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等故事。稍微長大一點,父母又教我一些詩詞,什么“又是王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”,什么“兒童相見不相識,笑問客從何處來?!钡鹊?,我到現(xiàn)在仍然記憶猶新。也正是在那時,我感到聽書、看書和讀書的樂趣。并且立下誓言,長大以后,一定要用許許多多的書來豐富自己的課外知識。
時光飛逝,我也漸漸地長大。長大以后的我喜歡讀書。喜歡讀楊紅纓的搞笑,喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真,喜歡讀馬克·吐溫的幽默。而且,我喜歡讀中國的名著:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》等。我讀許多的書,我從他們那里尋求來自心靈的共鳴。什么四面八方,古往今來,都任我的心自在逍遙,因為,我愛讀書。我沒有鬧過天宮,卻有孫悟空大鬧天宮的滿足;我沒有去過美國的鄉(xiāng)下,卻有湯姆·索亞驚奇歷險的開心;我還可以和李白同坐敬亭山……
真的,讀書真好!不讀書的的確確是一種遺憾。沒有書,就等于沒有生存的樂趣,也像是少許許多多的知音!
【篇三:書香作文500字】天底下最好聞的味道是書香,天底下最珍貴的味道還是書香,天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們?nèi)松凶蠲烂畹囊环N香味。
一個人若擁有好書籍,那一定是人生中最大的幸福。若身上散發(fā)著陣陣書香,那就是文學(xué)的最好證明。書香代表著文學(xué)的最高境界,書香代表著愛書的證明。曾經(jīng)有人說過,“胸中有知識勝過一切財富”。
打開書本吧!讓你沉浸在書香中,讓你陶醉在書香中,讓你迷戀在書香里!
讀書是成功道路上的必經(jīng)之路。世上有許多人看過書,但真真讀過好多好書,真真讀懂好書,真真看透好書的人又有多少?寥寥無幾。書,一個脫口而出的字,一個意味深長的字,一個難倒上億人的字!
我愛書香,愛書香里的酸甜苦辣,愛書香里的寧靜優(yōu)美,愛書香里的波濤浪涌,愛書香里的持之以恒,愛書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開書本,就那么快樂地閱讀書本,讓文字在書本上跳舞,讓書香灑滿整個世界,讓我們?nèi)玢迦岷偷拇猴L(fēng),讓我們?nèi)缱咴谏衿婊▓@里!在書香里得到滿足,在書香里得到快樂,在書香里得到智慧,在書香里得到幸福。
讀書是一種境界,一種心有靈犀一點通的境界。它不但意味著知識的淵博,意味著語言的奇妙,更意味著成功的接近!
時光流逝,歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會變得更有價值。書香的一縷芬芳,就是我們留存在這個世界上最美的痕跡。
【篇四:生活因書香而精彩600字】培根說過這樣一句話:“書籍是人類思想的航船,它滿載著人類的智慧,傳送給一代又一代人?!备郀柣苍f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍乙f:“書是我的良師益友,我的生活因書香而精彩?!?/p>
翻開塵封的相冊,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,一個小女孩坐在媽媽蓬松的裙擺上,美滋滋地聽著媽媽講故事。那個小姑娘便是我。那時我兒時對書的接觸。聽這那一個個動聽的故事,我被深深的吸引住:白雪公主最后找到幸福,我為她開心;賣火柴的小女孩最后被活活地凍死,我為她難過;灰姑娘被繼母難為,我為她的悲慘遭遇掉淚……
而現(xiàn)在我已上五年級,這些童話類的書籍已不能使我滿足。我又對名人軼事、小說類的書有興趣。當(dāng)我駐足不前時,書教我“欲窮千里目,更上一層樓?!庇谑俏遗ο蚯白呷?;當(dāng)我跌入失望的深淵時,書告訴我:“歷史上所有的成功,都是戰(zhàn)勝看來不可能的事而取得的。”于是我堅強(qiáng)不屈地向上攀登;當(dāng)我失信與別人時,書告訴我“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永遠(yuǎn)難挽回?!庇谑俏以谝院蟮纳钪姓f到做到,言而有信……
古代的詩詞歌賦也讓我深深陶醉;中國五千年的歷史,也使我流連忘返。瓊瑤的纏綿悱惻不能使我留戀;三毛的浪漫瀟灑也不能使我往忘返。
多少個不眠的夜里,我與李白、杜甫一起暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯賓遜一起冒險闖蕩世界,我與李清照、辛棄疾一起誦詞,我與吳承恩筆下的孫悟空一起大鬧天宮,我與林黛玉一起品味紅樓……
我的生活因書香而精彩。
【篇五:書香伴我行700字】書是人類進(jìn)步的階梯,所有的文化知識都在書中能學(xué)到,這就如折理家所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笔菚龑?dǎo)我們向智慧的高峰攀登;是書為我們插上一雙翅膀,讓我們在知識的天空自由翱翔;是書給心靈的種子澆灌,讓樸實無華的種子開出絢麗的花朵。
如今我已是六年級的學(xué)生,年級高,作業(yè)也多,書也跟著多,書香也猶如墨菊一樣濃厚。
書是我的良師諍友,是它陪伴著我的童年。只記得四年級的一天,語文試卷發(fā)下來。一個鮮紅,斗大的數(shù)字寫在成績一欄中,“82分”這并不是我理想的成績。不知不覺,眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍地咽下去?;氐郊遥疫€沒來得急換下鞋子,就趴在桌子上大哭起來。一抬頭,一本《新華詞典》放在我面前,那一陣書香撲鼻而來,我捧起詞典,擦擦眼淚,抽搐著說:“對不起……,我不是……不想學(xué)……學(xué)好你,可……可……”我隨手打開字典,正是472頁,也就是“堅”字的一頁,下面“堅持”的意思是“堅定地保持,堅決進(jìn)行下去”我不由叫起來:“咦!詞典你是在和我說嗎?謝謝你,我一定會繼續(xù)努力,堅持下去的?!闭f罷,我把錯的題重新看一遍,才知道是審題不仔細(xì),錯別字太多等造成的。經(jīng)過書的指導(dǎo),我的成績有所提高,這應(yīng)該歸功與書
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你和作家交流,猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅,談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實,洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點綴真我的生活和靈魂,從此變得純潔高尚。
書是我的良師益友,它將永遠(yuǎn)伴隨我成長,伴隨我飛得更高更遠(yuǎn)!
【篇六:書香800字】書籍是在時代波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。培根說:“讀書足以怡情,足以彩,足以長才?!备郀柣f:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話?!蓖ㄟ^讀書,我們可以解祖國悠久燦爛的文化,通過讀書,我們進(jìn)一步解這個精彩繽紛的世界。
這學(xué)期,我們學(xué)校掀起閱讀課外書的熱潮。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的`甘露,一下課便捧著書到走廊上看,一做完作業(yè)便拿起書來讀,見到好書總是愛不釋手,碰面幾乎都在交流書的內(nèi)容,古語說得好——“開卷有益”啊!霎時間,我們學(xué)校變成書香飄逸的大書屋。我特別喜歡這種讀書氛圍,然而高興之余,我又有點難過:因為我家離學(xué)校僅有一墻相隔,我的父母整天沉迷于麻將。于是我有讓父母讀書的念頭,我要嘗試把我們讀書的熱情帶回家去,讓它去影響我的家長,也讓我的家園充滿書香。我是這樣做的:我向老師要幾份讀書筆記,又從圖書館借一本書,叫《少年毛澤東》。因為我爸爸喜歡歷史,毛澤東又是我國歷史上的大人物,我想爸爸一定會喜歡這本書的。
剛開始時,爸爸好像不太感興趣,可后來,爸爸嘗試著去看,就越看越起勁,一個晚上都手不釋卷。那時我正好看關(guān)于毛澤東詩詞的書(因為我們剛學(xué)毛澤東詩詞《卜算子·詠梅》《菩薩蠻·大柏地》)爸爸時常一邊看書與一邊與我切磋琢磨。每當(dāng)我們談起毛澤東事件時,無不口齒生香,談興很濃??磥砦业挠媱澇晒?。
寫到這里,我忍不住要向廣大家長建議——熱愛讀書吧,讓讀書成為我們的生命中必不可少的一部分。每當(dāng)你認(rèn)真地讀書,就猶如走進(jìn)一個色彩繽紛的世界,這時你就能真正體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”和“讀萬卷書,行萬里路”這兩句話的真正含義。
同學(xué)們,讓我們共同努力,讓迷人的書香不但飄溢在我們的校園,而且要飄溢我們的家園,讓書成為我們的良師益友,讓好讀伴隨我們成長的每一個腳步,讓我們與書攜手踏上更精彩,更美好的人生之旅。作文
【篇七:書香四溢900字】在記憶深處,有一顆星星,在群星璀璨的宇宙中,它的光芒是那么獨特,清新,自然。若你吸收它光芒中的精華后,你的腦瓜會日益充盈起來。此時,你所看,所聞,所想就會和以前不一樣。它有一個美麗的名字——“書”
在我啼出人生第一首歌時,腦袋里是空蕩的,沒有想法,沒有思維,看見一朵花,它就只是一朵花;看見一只鳥,只會拍手傻笑。
為讓我認(rèn)識世界,爸爸媽媽幫我買一本書,是詩歌連環(huán)畫,媽媽每天教我念:“一二三四五,上山打老虎……”我會樂得拍手蹬腿。在媽媽的淳淳教導(dǎo)下,我不再是一個毛娃娃,接觸書以后,聽見鳥鳴,那是一首纏綿的詩歌;聽見潺潺流水,會認(rèn)為那是絕世音樂;看見花開,心中會有欣喜與快樂;看見花落,會探索花凋零的原因。
接著,我入小學(xué)、初中。接觸的書日益增多,得到的啟發(fā)也越來越多。在不知不覺中,平凡的一切也變得不平凡。讀《西游記》后,常常躺在小山坡上懶洋洋地曬著太陽,動也不動一下,可大腦卻想著一些莫名其妙的故事。看著猶如藍(lán)水晶般的天空,鑲上一朵朵的棉花糖,總會呆著,想那柔軟的云朵會飛舞起來,上面會站著一些奇怪的菩薩、神仙,他們能千變?nèi)f化,會使桃樹一夜結(jié)果,他們可如鳥兒般在天空中飛翔,能對付各種妖魔鬼怪,造福人間。
讀《天外來客》,總會在做作業(yè)時咬筆瞪眼,想著有一天,一個外星人突然跑到我跟前,對我說:“你是我上次來地球時丟下來的,現(xiàn)在可以跟我走,別管那些奇怪的考試?!比缓笪覀円黄疬M(jìn)入飛碟,飛向太空……
在我的生命里,書就是陽光,豐富我的生活,充實我的學(xué)習(xí)。它像一朵出淤泥而不染的荷花,芳香純正,讓人心曠神怡,又像一支永綻不凋的曇花,是一種奇跡,又容易勾引人的思索。
在我眼中,書又是星星,宇宙中最亮的星星,生活中同樣到處可以發(fā)現(xiàn)它,那小孩求知的雙眸閃動著,知識分子成功后那奪目的淚珠,那金黃的稻穗,那宇宙中尚未解開的謎,不都是它嗎?
看!這顆星星,正等著你去接受它,吸收它,探索它呢?
【篇八:品味書香1000字】書,是一壇陳年老酒,甜美韻香;
書,是一幅傳世名畫,精美雋永;
書,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;
書,是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑?!}記
在書的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽光,吮吸著知識的玉露;在書的海洋里,我像一只小魚,盡情的享受著書海之旅,細(xì)心的體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔離迷的故事,遨游這一個個前真亦幻的神秘境界;在書的海洋里,我是一只小鳥,隨著朵朵白云我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好河山,在這片寶土上快樂的飛翔。
從小,我就與書結(jié)緣。幼時,我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢香。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著,回蕩著……我看見丑小鴨變成美麗的天鵝,聽見白雪公主與七個小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣火柴的小女孩悲慘的命運感動得留下熱淚……在這一則則捫人心弦的童話中,我懂得美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,我步入小學(xué)生涯,琳瑯滿目的書籍令我日不離手,一本本好書豐富我的生活。從《十萬個為什么》中,我看到動物世界的奧秘。還幫我解答日常生活中的“疑難雜癥”,滿足我的好奇心,充實我追求科學(xué)的渴望。后來,世界上掀起一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得正義的力量——邪不勝正。
讀書像源源不斷的泉水,滋潤我的心田,他成我生命中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間,我上中學(xué),我的思想逐漸成熟,見識逐漸增長,眼界逐漸開闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張,課程更重,讀書的時間也少,但是書依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》,施耐庵筆下08位英雄好漢你起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
書是最燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭渡;在書中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書中,我看到劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動人的英雄事跡。
好書伴我走過十四個春秋,它陶冶我的情操,凈化我的心靈,改善我的思想,充實我的生活,他是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
我好讀書,讀好書,讀書好!
第二篇:南國書香節(jié)作文500字
南國書香節(jié)作文500字
8月17日--8月23日,一年一度的南國書香節(jié)在廣州隆重舉行。
小鳥在枝頭歡快地唱著歌,我早早地起了床,我和好朋友朱樂、丹蕾一起到琶洲會展中心去看書展。今天真好,坐地鐵去琶洲不要錢,有免費的專用通道。我們坐了40多分鐘的地鐵就到了琶洲會展中心。從地鐵站出來,就看到有很多人排起了長龍,為了避免擁擠,我們像是在走迷宮一樣的S形路線入場。剛走進(jìn)展廳,我就被眼前的景象驚呆了,展廳很大很大,到處都有圖書架,里面已是人山人海,整個展廳就像書的樂園。展廳里有30萬種新書3-8折,還有很多精彩的文化活動。我們在朱樂的帶領(lǐng)下,先來到動漫區(qū)玩,玩一次就可以拿到一份禮物,我玩了兩次,是雙豐收哦!玩完動漫后,我們就急忙跑到5D電影放映廳去看電影。我是第一次看5D電影,聽朱樂說很刺激,心就有一點忐忑。我們看的是瘋狂過山車。要準(zhǔn)備放映前,工作員叔叔給我們系好安全帶,我心想:為什么要系安全帶呢?難道我看電影還會掉下去嗎?我戴上眼鏡,電影開始了。我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕時,坐著的椅子開始跟著放映中的過山車搖擺,就像在玩真的過山車一樣,有趣極了!我這才明白如果沒有安全帶,就真的會掉下去。屏幕上放映的過山車越來越刺激,當(dāng)放映到過山車斷裂時,我的心都快要跳出來了,里面的人開始瘋狂尖叫,太刺激啦!電影10分鐘就結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了放映廳。
玩完后我們開始去看書,展廳里的書琳瑯滿目。有很多書是我從沒見過的珍藏版本,要好幾萬元一本呢!在書的海洋里,我看了一本又一本,就像一塊大海棉,不停地吸收書中的知識,總覺得吸也吸不完。我們還看到著名主持人倪萍在現(xiàn)場講座,售書、簽名。我想:現(xiàn)在我學(xué)的知識太少,我要努力學(xué)習(xí),多讀好書,爭取將來也寫出一本屬于自己的書。
時間過得飛快,我們要回家了。爸爸媽媽也給我買了很多書,我高興地滿載而歸。
第三篇:書香節(jié)演講稿
篇一:“書香機(jī)關(guān)、踐行夢想”主題演講稿2篇
“書香機(jī)關(guān)、踐行夢想”主題演講稿2篇
篇一:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!我叫鄧xx,來自xx管理段,今天很高興參加我們分局舉辦的讀書演講活動。我演講的題目是《讀書與夢想》。
你的夢想是什么?這是周xx在《中國夢想秀》中經(jīng)常問挑戰(zhàn)者的一句話。節(jié)目中,有的夢想讓人驚奇,有的夢想讓人感動,但就是這些平凡的人的平凡夢想,卻自然而又強(qiáng)烈的讓我想問自己:我的夢想又是什么呢?
兒時的夢想是長大,讀書時的夢想是高分,而當(dāng)這兩個夢想都成為現(xiàn)實以后,我的夢想?yún)s變得虛無縹緲起來!
時光靜靜流淌,畢業(yè)后,我有幸成為一名人民教師,望著那一張張求知的童真的笑臉,我感覺瞬間找到了我的夢想,那就是一定要做一名教好書的老師。然而理想是豐滿的,現(xiàn)實卻是骨感的,最初的興奮和期待很快褪去,面對自己教學(xué)知識和技能的缺乏,我深知不能將就、不能懈怠,只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷讀書。一次評課后,一位老師送給我一本書,說是很實用,美國齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》,我迫不及待的讀完,豁然開朗,原來教書就是責(zé)任,教好書就是夢想。那段日子,我讀了很多書,教育教學(xué)的書,學(xué)習(xí)方法類的書,還有些現(xiàn)代人文科技類的書,我感到越讀我的精神越澎湃,越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負(fù)有心人,除了第一學(xué)期,我所帶的
班級在全縣13個中心學(xué)校排名中一直處于前列,學(xué)生的快樂和家長們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書成就了我的教育夢想!
如今,作為xx大家庭中平凡的一員,我從到xx管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開始自己的工作,我也曾迷茫??吹蕉伍L有條不紊、身先士卒的忙碌,幾個同事早出晚歸、汗流浹背的背影,我知道,xx人是富有責(zé)任感的人,是有夢想的人。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時總會語重心長的說多要讀書,要多學(xué)習(xí),段長每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅持手寫,密密麻麻的寫滿了筆記本,我知道,當(dāng)我們有了夢想的時候,要想實現(xiàn)它,唯有靜下心來讀書,讀書才能成就夢想。
從那時起,我堅定了我的責(zé)任夢想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動,第一次踏上美麗的xx干堤,那時我有一個夢想,那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗,我不知道它何時會實現(xiàn),但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書做鋪墊,才能實現(xiàn)自己的夢想。我利用空閑時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識》,掌握基本的堤防相關(guān)理論,閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》和李鴻忠書記推薦的《中國共產(chǎn)黨為什么能》,這些書不僅充實了我的思想,而且充實了我在管理段的工作,也讓我更勇敢,我積極向局網(wǎng)投稿,發(fā)出我們管理段的聲音,凝聚正能量。我感覺xx管理段的工作一點也不孤單,也不單調(diào),因為有書本,有同事陪伴我,反而五彩繽紛。
有一份熱,發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來,我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好,但正如毛主席所言:一個人,做一件好事并 不難,難的是一輩子做好事。同樣的,我知道要把每件事做好并不容易,我懷著責(zé)任夢想,時刻牢記“辦公室工作無小事”,堅持早到晚走,我認(rèn)真請教同事,請教書本,學(xué)習(xí)辦公、公文寫作相關(guān)知識,配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。
與時俱進(jìn)是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn),讀書是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑,不讀書就要落伍,落伍就要被時代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí),通過讀書統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí),xx夢是我們的共同夢想,而讀書是實現(xiàn)xx夢的橋梁。
繼往開來的十八大,舉世矚目的中國復(fù)興夢,將深深的改變我們的生活。中國夢的時代號角已經(jīng)吹響,人人都是“夢之隊”的成員,人人都需要有夢想,承擔(dān)起責(zé)任,就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的xx,每個人的夢匯成偉大的中國夢。夢想源于責(zé)任,讀書成就夢想,讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)心中那美好而幸福的夢想,讀書吧!
謝謝大家!
篇二:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長》。
有這樣一個女孩,高考成績很不理想,進(jìn)入了一個別人沒有聽說過的學(xué)校。在她很多進(jìn)了名牌大學(xué)的同學(xué)面前,她是個失敗者。但自尊心很強(qiáng)的她不這么想,我只是輸在了起跑線上,誰第一個到達(dá)終點還
不一定。她堅持每天認(rèn)真學(xué)習(xí),圖書館是總有她的身影,在大三下學(xué)期順利的通過了專升本的考試,進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí),畢業(yè)時通過了省直事業(yè)單位考試,進(jìn)入了自己夢想的單位,這個女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月,那時充滿夢想;更要感謝讀書成就了我的青春夢想。
讀書一直伴隨著我成長。
在我還很小的時候,父親給我買了兩本童話書,《安徒生童話》和《格林童話》,我被童話里的故事情節(jié)所吸引,我在童話里與白雪公主玩耍,我想去尋找丑小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現(xiàn)了一個五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。
如果說年少時的生活如童話般美好,那么高中生活則是現(xiàn)實般殘酷。似乎,每天除了考試還是考試,每天與數(shù)理化見面,生活少了很多快樂,努力了卻沒有成功,付出了沒有回報,然而,還是書本給了我??康母蹫常o了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛,讓我感動,韓寒小說中那犀利文字和美好,讓我思考。每當(dāng)我疲憊不堪、遭遇煩惱的時候,書本總是陪伴著我,如影隨形,不離不棄,給我諸多慰藉,讓我的心得到安寧,使我一次次跨過了心理失衡的難關(guān)。光陰似箭,2012年的我通過省直事業(yè)單位招考進(jìn)入了xx局這個光
榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬,秋老虎威風(fēng)不減,正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知,要我到xx管理段報到。對于xx管理段,我并不知道更多的情況,只知道這是父親曾經(jīng)工作過的地方。那時的我雖然已經(jīng)22歲了,也是我第一次參加工作,父親決定由他送我去報到。一路上我們有說有笑,我既興奮又忐忑?!耙呀?jīng)到了”,父親指著前面一排平房,我有點悲從中來,這就是我工作生活的xx管理段嗎?這時父親似乎看透了我的心思,說:“別喪氣,好好待著,反正有客車,雙休日就可以回家的?!卑盐野差D好后,父親就離開了。晚上,對著孤燈,我陷入了不可名狀的思念當(dāng)中。后來,父親來段上看我時,送了我一本書《心懷感恩去工作》,我一口氣讀完,做摘抄,我豁然開朗,我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我,充實著我那段浮躁的時光,是書本教會我時時感恩,心懷夢想,這樣才能迸發(fā)出極大的工作熱情,工作才會更出色。
如今的我被調(diào)到分局人事科工作,人事工作政策性和原則性都極強(qiáng),更涉及到職工工資保險福利,需要的不僅是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,業(yè)務(wù)知識和了解熟悉掌握相關(guān)人事政策也是非常重要的。在工作之余更要多讀書、多學(xué)習(xí)。當(dāng)同事對自己工資福利有什么疑問時,可以將從書本里學(xué)到的有關(guān)政策宣傳給他們聽,耐心的為他們講解。從那時起,我更加堅定,書本給我知識,書本讓我在工作中,少了疑惑,多了些贊許。是讀書給了我巨大的力量,讓我深深體會到工作的成就感和幸福感,讓我在成長的征程上勇往直前。篇二:書香伴我行演講稿
書香伴我行
尊敬的老師,親愛同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能夠站在這個演講臺上演講。今天我演講的題目是:《書香伴我行》
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
近代人說:書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶.我卻說:書中自有一個天下,每一本好書不僅是一套豐盛的視覺盛宴,更是思想上的營養(yǎng)品。
記得好萊塢明星瑪麗蓮 夢露說過:“每個女人都應(yīng)該有雙漂亮的鞋子,因為它會帶你去世界上最美的地方?!痹谖铱磥恚瑫褪悄请p漂亮的鞋子。每個人都可以通過它,即使不出門,也能賞盡世間美景,閱盡人間繁華。我們可以通過書這個窗口,走進(jìn)自然的懷抱,體悟山水神韻。感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞壯闊之景和 “小橋流水人家”的江南美景;品味“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登高之美和“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的游水之樂;體會“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的樹木茂盛之態(tài)和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的花朵艷麗之姿。每一首詩都是一幅幅讓人流連忘返的優(yōu)質(zhì)畫面,我們在大自然的懷抱中,沐浴著自然的陽光,呼吸著清新的空氣,聆聽著潺潺的溪水,欣賞著醉人的綠色,微風(fēng)拂面,鳥兒歡唱,看萬山紅遍層林盡染,這是何等的怡人!有書相伴,無需手握香茗,無需臨窗聽雨,只需一本好書,便是人生好時節(jié)。
采一縷書香,攜著他與古往今來的精神勇士面對面的交流暢談。
司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
文天祥說:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
現(xiàn)代哲人說:人生命的價值不在于長短而在于深度。
每個時代都有精神上的領(lǐng)袖和偉人,他們?yōu)榱死硐牒托拍顖允刂鴪?zhí)著著,他們雖死猶生,他們的精神跨越時空依然美麗,依然感召著我們。我喜歡蘇軾,贊賞他的詞賦,欽佩他的人品。他是中國古代最高貴、最親切、最有魅力的文人之一,同時也是遭受磨難最多最深重的文人之一,他的詩詞始終充盈著生命的力度與藝術(shù)的帥氣,千姿百態(tài),光彩照人。他用“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的氣魄唱出了“關(guān)西大漢”的豪邁;用“清風(fēng)徐來,水波不興;白露橫江,水光接天”體現(xiàn)自己的揮灑自如。他是個真性情的人,對于亡妻,他用“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”表達(dá)難以割舍的相思;對于兄弟,他用“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)殷殷關(guān)切之禱告;對于帝王,他仍心懷感恩之情欲報知遇之恩。他的“一蓑煙雨任平生”,讓我懂得了用開朗、豁達(dá)、寬容的心去面對身邊的人和物,用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)人生。人的一生從來就不是一帆風(fēng)順的,總是會經(jīng)歷許多挫折和磨難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)這些文化巨人的意義不僅在于了解他們的作品,更重要的是學(xué)習(xí)這些巨人精神的魅力,用他們的精神感召指引著我們,用他們的思想豐盈著我們,讓我們的精神世界永不成為荒漠,讓我們成為會思想的蘆葦。
滿懷縷縷書香 賞遍人間風(fēng)景
篇三:書香校園演講稿
讓書香浸潤校園,讓讀書充盈人生
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我為大家演講的題目是《讓書香浸潤校園,讓讀書充盈人生》。
蕭伯納說過:你有一個思想,我有一個思想,相互交換,我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變,得出無數(shù)思想,便是我今天演講的目的?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠(yuǎn)不會知道朱羅紀(jì)那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;我們將永遠(yuǎn)用河泊發(fā)怒,解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過程中,不知還要走多少彎路。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。
有人說:一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
古人說:“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語無味,面目可憎”的意思就是說:長時間不讀書就會缺乏文學(xué)氣質(zhì),言談舉止都很缺乏修養(yǎng),給人的感覺很差勁。這句話著重說明讀書學(xué)習(xí)
的重要性。對于一個教師來說,不讀書的后果,就遠(yuǎn)不止“面目可憎”了。
中央教育科學(xué)研究所所長袁振國先生針對讀書之于教師意義,說過這樣一句話:“讀書可以提升人的品位、提升人的生活質(zhì)量。無論怎樣化妝和打扮都無法改變老去的事實,唯有讀書能讓人永遠(yuǎn)不老,能使生命之樹常青??梢哉f,讀書是最好的美容劑?!边@話還是非常有道理的。
長期的讀書積累,清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長,全國特級教師竇桂梅老師寫下許許多多的心得,這里有她曾說過的一段話,非常有意思,豪爽幽默中,透露著讀書帶給她的歡欣。讓我們一起來聆聽:“就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。不過,我真的知道,讀書太好了!人,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服,買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾,經(jīng)過歲月的打磨,還是會像電影《手機(jī)》里說的那樣“產(chǎn)生審美疲勞”。一句話,要想保持內(nèi)在的魅力,讀書就是最高檔的“身心保健品”。一個人讀書讀多了,內(nèi)心那個豐富呀!感覺社會、人生、周遭一切的時候,你的心境就不一樣,看書看多了,我覺得人生怎么這么有意思、這么多姿多彩!跟著作者和主人公痛苦的時候,我哭過了,化作了一次沉甸甸的人生經(jīng)歷,有時還覺得:太好了,我剛才又排毒了??磿炊嗔?,你覺得自己不止活過一回,而是和書中的男男女女一起,活了上百回、上千回,獲得生命的厚度和審美的愉悅,人
生多帶勁兒啊!我常想:鞏利和冰心都 75歲的時候,誰漂亮?答案是不言而喻的。讀書滋潤了我的內(nèi)心,精神世界變得豐富了,人就舒展了,神經(jīng)也展開了。有的老師每天皺著眉頭,有的老師臉上烏云密布,孩子怎么可能星光燦爛呢?其實,精神的狀態(tài)對生理有直接的影響。內(nèi)心健康豐富的人,心靈就舒展,甚至眉毛、眼睛都可舒展開來,臉上也就寫滿了陽光,還不長疙瘩,因為毒都排出去了?!保ǜ]桂梅)她還送給我們一條“知識折舊率”:一年不學(xué)習(xí),自己知道;兩年不學(xué)習(xí),同事知道;三年不學(xué)習(xí),學(xué)生知道。確實,不學(xué)習(xí),不思考,不實踐,就會落后,被時代淘汰。
中國關(guān)心下一代工作委員會專家委員會副主任林格特別看重讀書、讀書方法,并形成了自己獨特的讀書模式,他說:如果一輩子都沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,他的一輩子就很蒼白、很寂寞。寂寞蒼白,他的內(nèi)心世界如何豐富?所以,教師首先應(yīng)該成為一個閱讀的倡導(dǎo)者。每天讀書的老師,臉上流露出來的是一種書卷氣,那種書卷氣對學(xué)生來說,就是最好的教育,這種老師都不用說話,你的存在就有價值。所以,老師應(yīng)該率先把讀書的使命擔(dān)當(dāng)起來,可以理直氣壯地講,讀書可以讓一個人變成精神上的百萬富翁。
全國中學(xué)語文教學(xué)研究會副會長、全國著名特級教師于漪認(rèn)為,今天的學(xué)校教育面臨著粗俗文化的包圍,外部環(huán)境對教育有著太多的干擾,“面對這種干擾,我的態(tài)度是?堅守??抗?fàn)?。”
如何堅守、抗?fàn)??這位76歲高齡的特級教師的答案是“讀書”:“選擇了教師職業(yè),就是選擇了高尚,選擇了教師就是把你的生命、你的
智慧同青少年的成長捆綁在了一起。人是要有脊梁骨的,教師是要有師魂的,有了這種精神才會奮斗不息。奮斗過程中最為重要的是要提升自己,育人先育己,修身齊家,首先是修身。提升自己要有養(yǎng)料,要讀書!”
我認(rèn)為,教師讀書首先是為了應(yīng)對職業(yè)上的挑戰(zhàn)。當(dāng)今時代,知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,知識更新日益加快。無論你的第一學(xué)歷是中師、大專,還是本科,當(dāng)你走上講臺時,你在師范院校里所學(xué)的知識已經(jīng)過時。教育是一項面向未來的事業(yè)。如果教師滿足于用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生,希望他們適應(yīng)未來的生活,這明顯是不現(xiàn)實的。我們不要指望憑一張過時的舊船票登上今日的客船。從職業(yè)特點來看,教師最應(yīng)該成為與時俱進(jìn)的專業(yè)人才。教師怎樣才能跟上飛速發(fā)展的時代的步伐?一個重要的途徑就是樹立終身學(xué)習(xí)的信念,把讀書學(xué)習(xí)做為自己生活的一部分。
從廣義上說,教師是文化人,文化人的別稱也就是讀書人,因此,每一位教師對讀書都應(yīng)該不陌生,都有自己豐富的經(jīng)歷和心得。教育是傳承文化的事業(yè),職業(yè)本身的特點也決定了教師離不開讀書。
踏上工作崗位以來,為了適應(yīng)自己的工作,對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。篇四:演講稿_書香伴我成長
書香伴我成長
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:
大家好!
我是晉機(jī)學(xué)校的一名教師,我叫楊勝平。
今天我演講的題目是:書香伴我成長。
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵;有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造學(xué)生的精神世界;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。
而我要說,教師就是與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起成長的人。
今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好,只想與大家一起分享我的成長故事。
記得剛剛踏上工作崗位,我并不懂得什么教學(xué)方法,不知道課堂上該講什么、講多少,面對教材感到束手無策,只是機(jī)械地照著老教師的模式,那時的我以為教學(xué)就這樣簡單、就這樣容易呢。
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數(shù)幾個學(xué)生在認(rèn)真地聽講之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看課外書,做小動作,有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當(dāng)我提問的時候,下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課,看到人家的課堂是那么熱烈,那么活躍,感到了困惑:一樣的知識,一樣的講解,為什么反差這么多?組長說:教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,不同班級的學(xué)生,有不同的學(xué)習(xí)特點,再者,教學(xué)是一個互動的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案,只能是一個參考,教學(xué)還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,還需要心靈的介入。不學(xué)習(xí),心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學(xué)生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學(xué)習(xí)和實踐。
帶著這樣的認(rèn)識,我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去。我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,認(rèn)真查找著自身的不足。讀書和學(xué)習(xí)讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子:一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課,聽課的教師
們本來打算在聽課過程中寫點記錄,以便課后提些意見,可是他們聽得入了迷,競連做記錄也忘記了。課后,一位教師這樣說:“您把自己的全部心血都傾注給自己的學(xué)生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您:您花了多少時間來備這節(jié)課?不止一個小時吧?” 那位歷史教師說:“這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。對于每一節(jié)課,我都用終生的時間來備課。”一節(jié)課一輩子來準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程便是積累:是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣,才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨特教學(xué)方法,引領(lǐng)學(xué)生步入知識的殿堂。
隨著閱讀量的增加,我的眼前仿佛打開了一扇大門,我不敢說我已經(jīng)邁進(jìn)了語文王國的門檻,但我真實地領(lǐng)略到了語文的魅力,教學(xué)過程變得豐富多彩、意味深長,講課變得生動了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法??哦,書像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;書像一盞指路燈,消除了我的苦惱與困惑,?? 只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,我們的生命才能充實豐盈;只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,我們的心才能充滿希望與憧憬?!皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。”老師們,朋友們,打開書本,打開我們的成長之門吧,讓書香伴著你我他一起成長,一起進(jìn)步吧!
謝謝大家!篇五:讀書節(jié)演講稿:浸潤書香 點亮人生
讀書節(jié)演講稿:浸潤書香 點亮人生
讀書節(jié)演講稿:浸潤書香點亮人生
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的戰(zhàn)友們:
大家下午好!
我是xx分站臨時中隊班長蔡xx。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當(dāng)我心情愉快時,讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義。”讀書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當(dāng)然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的多智近妖,關(guān)云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情?!笆綒⒁蝗耍? 里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風(fēng),抒發(fā)了他對俠客的傾慕,對拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難,用世立功的思想。當(dāng)兵7年,每個星期堅持讀一部小說和雜志,身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個人的修養(yǎng)境界,還關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。
其實,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在抒寫著對祖國和人民的奉獻(xiàn)情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻(xiàn)的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業(yè)奉獻(xiàn)著青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻(xiàn)部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽”的當(dāng)代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛(wèi)士。
我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵著我在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)前進(jìn)。
頭頂邊關(guān)月,心系天下安,當(dāng)兵走四方時刻聽召喚,愛心獻(xiàn)給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn),無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)。(唱)
身在邊關(guān),心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。
解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事,你會發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻(xiàn)。
軍人的素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在愛軍習(xí)武上.更體現(xiàn)在虛心好學(xué)上。自年初建設(shè)學(xué)習(xí)型中隊以來,xx分站每周六上午為學(xué)習(xí)日,組織中隊?wèi)?zhàn)士在圖書閱覽室進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰(zhàn)友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想”;有人說:“在不斷的閱讀中,我學(xué)會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛?!边B剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士也說:“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神?!碑?dāng)代軍人肩負(fù)著建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的時代重任,讀書學(xué)習(xí)比任何時候顯得更加緊迫重要。
拉開書幕,你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽;看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時代金華;進(jìn)步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業(yè)奮斗如朱唇連雅。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。
第四篇:書香節(jié)通訊稿
“紅旗飄飄,引我成長;書香校園,增情益智”
——連州鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆書香節(jié)
“美好的一天,從閱讀開始”,在這秋高氣爽,書墨飄香的日子里,我校第一屆讀書節(jié)翩然而至。
書讓我們的世界變的充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此五彩繽紛!我們舉辦讀書節(jié),就是要讓經(jīng)典滋潤心田,弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓書香溢滿校園,提升學(xué)校的文化品位。
為了加大宣傳的力度,創(chuàng)建校園的書香昧,我們學(xué)校在善正樓懸掛了宣傳標(biāo)語,利用學(xué)校的電子屏向全校師生及家長宣傳讀書的重要性,利用周一的班會課開展主題班會。
此次活動學(xué)校高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用周一的升旗儀式的國旗下講話,向全校師生宣傳。
要讓學(xué)生多讀書,就要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)讀書的條件。為此,學(xué)校發(fā)動老師、學(xué)生自愿把家里的好書拿來跟大家分享,通過全校師生的共同努力及校友的愛心捐贈,我們學(xué)校在每棟教學(xué)樓開放的走廊、過道設(shè)立了存書5000多冊的開放書吧,學(xué)生在課前、課間及課后都可以到書吧看書,增長知識。
要讓讀書成為我們的習(xí)慣,每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的之人。學(xué)校在全校93個班的課室里都設(shè)立了圖書角,裝上了飚書臺,讓讀書成為學(xué)生的生活,老師根據(jù)學(xué)生讀書量評出每周的閱讀之星,并頒發(fā)閱讀之星獎?wù)?,激勵學(xué)生多讀好書,愛上讀書。
結(jié)合學(xué)校的書香節(jié),語文組組織全校師生開展了豐富多彩的活動,如:
一、二年級的朗誦比賽,三、四年級的手抄報比賽,五年級的詩歌朗誦比賽,六年級的演講比賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。1.一年級、二年級的小同學(xué)在朗誦。
2.三、四年級同學(xué)的手抄報比賽
3.五年級的詩歌朗誦比賽。
4.六年級的演講比賽
“校園,書的天堂;連州鎮(zhèn)中心小學(xué),夢想開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
第五篇:書香作文400字
書香作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的書香作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
書香作文400字 篇1我說,書有它自己的香味,你相信嗎?當(dāng)我們翻開每一本新書,濃濃的香味悄然鉆入鼻翼,那時我對書有了第一個感覺,書是香的。我問自己書一定是香的嗎?答案是:不一定。隨著書籍的增多,我品出了書的各種“味道”……
在幽幽的樹林中,捧著一本書,享受著太陽最親切的問候。蝴蝶鉆出花叢,隨著風(fēng)兒翩翩起舞;小鳥兒掙脫父母的呵護(hù),張開翅膀,試著開始自己的飛行之旅;陽光擺脫樹葉的阻撓,將溫暖的光束停留在書的文字上……大自然營造出最適于讀書的美麗環(huán)境,書中人物的悲傷、快樂、成功、失敗牽動著我的心,森林中清新的空氣、迷人的景物吸引著我的視線。這時,讀書是快樂的!
當(dāng)夜深人靜的時候,一盞小燈照亮床頭。這時,依靠在床頭,抿著溫溫的奶茶。奶茶的香味在鼻尖縈繞,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著書面,期待著故事的結(jié)局。偵探、冒險啊、書籍讓我有了前所未有的刺激感,離奇的事件頻頻發(fā)生,讓我不再畏懼這些故事。此時,書是一把鑰匙,打開我不敢面對的恐懼的心。
書的“味道”是那樣多姿多彩,它給了我無數(shù)的歡喜又讓我增添幾絲莫名的悲傷。我在書叢中尋覓真理、增加知識,編織著未來一個個美麗的夢!
如果千萬的書匯成了無邊無際的大海,那么我將是一條逐浪的小船,在大海中破風(fēng)乘行;如果數(shù)不盡的美文經(jīng)典繪制成浩瀚的夜空,那么我便是夜空中的一顆閃耀的星星,看遍美麗星空。
因為有書,我的生活變得有滋有味。幽幽的書香,將永遠(yuǎn)伴我身邊!
書香作文400字 篇2書香節(jié)是每個“小書蟲”最喜歡的節(jié)日了,一個個活動使同學(xué)們可以暢游在書的海洋里,每年必不可少的,最喜歡的便是那一個個讀書講座啦,可這次的講座卻大大升級了。
首先就是形式,以往的講座都是開展一次或兩次而今年我們卻開展了一系列的講座,這使我們的講座更加自由,更加開放了,同時也使同學(xué)們更加積極地加入到書香節(jié)的活動中了。
其次是演講者,從前我校大多會邀請大家都認(rèn)識的人物進(jìn)行演講,如任紅舉爺爺,童海清阿姨等等。而今年我們卻更多的邀請了大家的老師甚至是身邊的同學(xué),這讓講座更貼近我們的生活讓我們可以更加靈活地把這些只是運用到我們的生活中去。
而最后就是面對的同學(xué)了,這次我們放棄了以往老師來進(jìn)行選擇聽講人的方案卻讓同學(xué)們自己選擇聽講座的主題并自己到講座地點進(jìn)行聽講,這使我們的同學(xué)們更加積極,更加自由與投入了。
讓我印象作深刻的就是由五(1)中隊的揚流同學(xué)和李毅同學(xué)開展的“小說我會讀”講座。他們用十分幽默生動的語言給我們介紹了他們開展的說人聯(lián)盟,也讓我們知道了寫小說的幾大要素和必備條件,重啟了我寫小說的沖動與信心。
你是不是也被這一個個的講座所吸引了呢?那什么時候再開展呢?
書香作文400字 篇3書香潤童年,讀書伴成長。書籍承載理想,放飛希望,我的書籍,我的書香童年。
在我很小很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛?。鹤x書不求甚解。讀一本書很快就讀完了,讀完后內(nèi)容也復(fù)述不下來,在別人談?wù)撨@本書時,也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的良師:錢瑩老師。她教會了我許多讀書的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內(nèi)容;第三步:深入理解文章;第四步:總結(jié)歸納文章。在錢老師的指導(dǎo)下,我不僅在閱讀方面得心應(yīng)手,作文也有了很大的進(jìn)步,能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢!古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食,一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書法家正在書房看書練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當(dāng)成醬蘸了,結(jié)果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。同學(xué)們,讓我們昂起頭,對著這個世界響亮的宣布:讀書改變命運,知識成就未來!我們一起加油吧!
書香作文400字 篇4人生,就像一幅平淡的白紙,書籍就回為本無味的生活添上絢爛的色彩,耀眼的光芒。人生,就像一杯平常的開水書籍,就會讓我們平淡的白水,變成美味的果汁,刺激的可樂。迷茫時,書籍是一盞明燈,為你照亮前程、堅定方向;疲倦時,書籍是一灣清泉,讓你洗去困倦,重抖精神;悲傷時,書籍是一個小精靈,同你一起玩耍,拋去傷心。
記得那一次:“媽媽?!蔽乙贿M(jìn)家門就垂頭喪氣“我只考了85分?!闭f罷,我低頭不敢直視媽媽。媽媽當(dāng)即就對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,一字一句都敲在我的心中。我的淚水如掉了線的珠子往下落。我飛快的沖回屋子,緊閉房門,自己躲在屋中放聲大哭,就像一只斷了翅膀的小鳥獨自縮在角落。抬頭一看,我望見一本已被塵埃封閉的《假如給我三天光明》我細(xì)細(xì)的翻看著,海倫·凱勒一個盲啞人,也以從不向命運低頭的頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝了世間的一切,而我一個健全人,還有什么做不到的呢?我頓然醒悟,哭就能換來成績么?那天,我房中的燈一直亮到深夜……
靜靜翻開一本好書,聽見智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音;聞到溫情如金色田野自然彌漫的芬芳,于是把書香裝滿行囊,讓溫情如花香環(huán)繞身旁,心,便像荷花一樣輕輕綻放。雋永、深刻、詩意、優(yōu)美……好書伴我成長。
書香作文400字 篇5每當(dāng)夜幕降臨的時候,我都會坐在窗前與書為伴,當(dāng)我合上書本時,書中的內(nèi)容就會在窗外呈現(xiàn):他們有時氣勢恢宏,有時又凄凄慘慘,有時又精彩紛呈……
在一個月明星稀的夜晚,我合上《三國演義》,仿佛看到窗外關(guān)羽手提青龍偃月刀過五關(guān)斬六將,劉備帶著關(guān)羽、張飛去三顧茅廬;仿佛看到諸葛亮帶著船隊去曹操大營草船借箭,看見周瑜指揮忠勇的戰(zhàn)士火燒赤壁。
在一個雪交加的夜晚,我合上《安徒生童話》,一幕幕立刻呈現(xiàn)在窗外:仿佛看見賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服,被刺骨的寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,她點燃火柴帶著美好的夢想離開了大家;仿佛看見那個愛換衣服的皇帝上了兩個騙子的當(dāng),光著身子在大街上散步;仿佛看見丑小鴨受盡了嘲笑和愚弄最后蛻變成了一只美麗天鵝;仿佛看到一位士兵爬進(jìn)樹洞找匣子……
而在一個電閃雷鳴的夜晚,我合上《羅賓漢》,仿佛看見羅賓漢正在劫富濟(jì)窮,賓漢的手下每一個人都是百發(fā)百中的弓箭手,他不喜歡暴力,只劫富翁不劫窮人。他幫助許多窮人用自己的機(jī)智打了無數(shù)勝仗,制服了可惡的諾丁漢,治安官和約翰王子……
今夜繁星點點,不知今晚窗外又會有怎樣的場面呢?
書香作文400字 篇6從小,媽媽就跟我說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,所以我常常閱讀大量的書籍,與書結(jié)下了不解之緣。
我愛看書,一看就是幾小時,人不吃飯不行,我如果不看書,那就會“餓”壞的。
幼時,我不識字,只能聽書了,媽媽常常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天空”《老虎拔牙》,《小猴蓋房子》,是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我就一夜也不睡,看,我是多么愛聽書呀!
我讀小學(xué)后,認(rèn)識了許多字,便開始迷上了五彩繽紛的童話世界,《格林童話》,《一千零一夜》……和我成了好朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她,當(dāng)我看見結(jié)局時那樣的美好時,我不禁松了一口氣,看,書是多么的神奇呀!
漸漸地,我長大了,告別了童話故事,來到了另一個不同尋常的世界,在那里,我認(rèn)識了《少兒百科全書》,《十萬個為什么》,和他們成了朋友,他們幫我解開了一個個的難題,讓我明白了“月亮為什么會跟人走”,“為什么全球會變暖”他們豐富了我的.知識,猶如海綿一樣,把我吸了進(jìn)去。
每一本書,都是一個精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會“吃”出樂趣的。讓我們一起去書中探索奧秘吧!
幽幽書香伴隨我快樂地成長。
書香作文400字 篇7一個學(xué)期拉下來最后的帷幕,我們忙著做學(xué)習(xí)總結(jié),但也不忘計劃我們即將到來的寒假。
這個寒假,我可以去購物、約伙伴去游玩或回家過年或和父母去旅游。而我,卻選擇了一個最無聊的:做一個宅女,乖乖在家看書。原因有兩個,一:就要小升初了,難得寒假有這么多時間,是學(xué)生都會把吃喝玩樂拋到九霄云外,即使以前從不看書,也得一頭扎進(jìn)書堆,啃一啃書本。二:書里有取之不盡的知識沒有人能阻止我們遨游在文字國王,它就像一匹英俊的馬,帶領(lǐng)我們走向美好天地。對于知識,我現(xiàn)在是非常饑渴。
在這個冬天,除了完成寒假作業(yè)的時間,我還會擠一些時間把以前的語文書再讀一遍。雖然學(xué)過,但差不多都忘了,現(xiàn)在回顧一下,還是不錯的選擇。我還計劃把3~6年級的古詩和日積月累重新整理和復(fù)習(xí)。還要讀完魯迅的朝花夕拾和吶喊。我會好好把握小升初—這個人生的小插曲。
當(dāng)然,我不會做個書呆子,我還會和父母去書店購書,同媽媽去逛街買衣服鞋子。
書是神奇的,它是一位知識淵博的長者、不說話的老師、你忠誠的朋友,你可以去到你想去的地方。誠如美國作家凱賽琳?帕特森所說:“世界屬于讀者。借讀圖書,我們可以去任何地方—去世界各地或者去遙遠(yuǎn)的星球。
希望這個寒假計劃能讓我在下學(xué)期更好地發(fā)揮!
書香作文400字 篇8讀一本好書,就像交一個朋友,就像品一杯美酒,只有細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)體會才能知道它有多迷人!
有一次,就快吃飯的時候,我正在津津有味地看書,那時的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的小羊,盡情地吃著鮮嫩的草,仿佛周圍一切都不存在似的。沒過多久,我就沉迷于書海了。但是過了好一會兒,一絲餓意襲卷而來,我就覺得很奇怪,不是早就可以吃飯了嗎?怎么還不叫我?我?guī)е苫笙铝藰?,卻發(fā)現(xiàn)沒有香香的飯菜,只有臟臟的,正準(zhǔn)備拿去洗的碗筷。這時,媽媽說:“你終于下來了啊!叫了你那么久都不回話,所以我就先吃了。那里還有一點飯,我去給你熱一熱。”我大吃一驚:我竟然都沒聽見?還有一次,我去上廁所,就隨手拿了一本書,不知過了多久,我還在里面坐著。媽媽見我在廁所里面好久沒出來,連忙跑上來,說:“你還要坐多久?”聽到這句話,我趕忙起身,拿著書走了出來。不知道是不是養(yǎng)成了一個習(xí)慣,到現(xiàn)在我還是帶著書進(jìn)廁所呢!
這就是我與書的故事。書香一直伴我成長,莎士比亞說得好:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覀冸x不開書,書是我們一生的摯友!
書香作文400字 篇9我的學(xué)校坐落在大山里,這里高山成群,綠樹成蔭。清新的空氣給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。清晨,是一天中美好的時刻。我從家走到學(xué)校時,看見許多同學(xué)來得比較早,學(xué)生們就會拿著書本與同班同學(xué)背誦他們需要背誦的文章;而有的學(xué)生會坐在樓梯間的凳子上看書;當(dāng)我走到班級時,一陣清脆悅耳的讀書聲又彌漫整個教室,我不由自主地拿起書加入了他們的誦讀隊伍之中。
到中午,午飯時間過后,學(xué)生們可以拿著書到食堂下面的小樹林去看;也可以到操場后面的長椅上去翻閱,還可以到校園兩角的亭子里去閱讀,那里不但很涼爽,而且都設(shè)有各式的書柜,里面放著各種各樣的圖畫書和歷史書,讓同學(xué)們在休息的時候隨手就可以翻閱書籍了,豐富自己的知識,非常方便。這里就成了同學(xué)們最喜歡的場所之一了。
下午放學(xué),圖書室的開放,同學(xué)們都迫不及待地到圖書室去借閱圖書。因此,下午放學(xué)后圖書室成了這個校園中最熱鬧的地方。有的學(xué)生安靜地坐在圖書室的凳子上看書。圖書室的每個角落都沒有空余的地方。讀書則成為了我們最喜歡的事情之一了。
這樣優(yōu)良的設(shè)施,這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我可以盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣。書香侵潤人心。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的家園,是我們閱讀的園地、是包含我們夢想和希望的美麗城堡。難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,行動起來吧!用書香去筑就我們的夢想吧!用書香去完成我們的使命吧!
書香作文400字 篇10最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內(nèi)心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠(yuǎn)揚……
成長路上,有書香相伴,真好。
詩詞——嚴(yán)師般指導(dǎo)
迷惘時,詩詞如一位嚴(yán)師,隨想即隨現(xiàn),給我以指導(dǎo)。李白的“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵我前進(jìn)的力量。
名著——良友般同進(jìn)
詩詞如嚴(yán)師,名著便同良友般與我共同進(jìn)步?!朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運的他,在種種困難下仍保留著開始時對革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運把我感染,名著中一個個鮮活的人物,仿佛就在我的身邊,帶我到正確的方向。
散文——親人般教誨
散文,獨愛冰心的《繁星·春水》,那質(zhì)樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。
現(xiàn)在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴(yán)師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!