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      八年級教師節(jié)作文投稿800字(范文大全)

      時(shí)間:2020-10-10 09:40:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《八年級教師節(jié)作文投稿800字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八年級教師節(jié)作文投稿800字》。

      第一篇:八年級教師節(jié)作文投稿800字

      八年級教師節(jié)作文精選800字

      金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里,我們迎來了老師的節(jié)日教師節(jié)。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)八年級教師節(jié)作文精選800字。

      八年級教師節(jié)作文精選800字【篇一】

      最最敬愛的老師們:

      你們辛苦了!今天我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

      感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

      感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

      感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

      感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      最最敬愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

      八年級教師節(jié)作文精選800字【篇二】

      有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè),不是腰纏萬貫權(quán)重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛,是我們僅對那些特別的人才有的愛!這類人是老師,這個(gè)事業(yè)是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛我們只給特別的你——我們最親最愛的老師們!

      特別的愛給特別的你。我們是你的學(xué)生。特別的愛給特別的你,你是我們的老師。

      春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

      人們總說愛的本質(zhì)是幸??鞓返?,人民教師關(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你們在育人中體驗(yàn)著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生,我知道當(dāng)我們學(xué)會漢字時(shí),你們是幸??鞓返?當(dāng)我們把代章讀的很美的時(shí)候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們多才多藝,展示才華的時(shí)候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們一天天長大,慢慢懂事的時(shí)候,你們更幸??鞓返?。當(dāng)我們走出“學(xué)樂園”邁進(jìn)“象牙塔”時(shí)候,這是你們的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都能體會到幸福與快樂,你們總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我們真誠的愛,讓我們愉快的學(xué),激勵(lì)我們快樂、健康的成長

      你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛,當(dāng)雨季來臨的時(shí)候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來臨時(shí),是老師您端起生火工具,為我們點(diǎn)燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時(shí),是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。面對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻(xiàn)愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅(jiān)強(qiáng)。特別的愛給特別的你,我們的老師,我們用成績來回報(bào)老師,我們用心來感恩老師,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r(shí)候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因?yàn)橛心銈冇脨蹫槲覀兂砷L的人生撥開密霧,點(diǎn)亮明燈,所以幸福快樂的成長。

      愛是美的,也是善良的,因?yàn)槟銈兊膼畚覀冏兊纳屏迹驗(yàn)槟銈兊纳屏忌屏?,我們的生命豐盈而飽滿,因?yàn)槟銈儞碛猩屏嫉钠焚|(zhì)總能交給我們善良的品格。因?yàn)樯屏忌拍荛_出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊(yùn)芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時(shí)光里,你們總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻(xiàn),你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。

      讓我們?nèi)绾胃兄x你,我們的老師,只把這份特別的愛獻(xiàn)給特別的你!

      八年級教師節(jié)作文精選800字【篇三】

      在太陽冉冉升起的時(shí)候,在鮮艷的五星紅旗下,我們榮昌初級中學(xué)迎來了二十八屆教師節(jié),有的人可能會問:老師對你們有多重要?我想我的回答是:老師就像我們的父母一樣,他們就是我的親人啊!

      是的,老師就是這樣,總是默默無聞的付出不求回報(bào),而我們就像是依賴在母親身邊的孩子,在老師身上不斷地索取著知識而老師則毫不猶豫地把知識全部傳授魚我們。

      老師,我感謝您!在我最沮喪時(shí)給我鼓勵(lì),您不拋棄我,遇到問題時(shí),總是耐心地教導(dǎo)著我,您是我心中的指明燈,當(dāng)我感到前途茫茫的時(shí)候,您總會安慰我,指引我走上正途,老師您就像智慧的園丁,教育著我們并告訴我們“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”的道理。

      老師,我感謝您!在我們遇到煩惱的時(shí)候,您甘愿做我們的傾訴對象,還不停的想辦法清除我們的心里障礙。您從不嘲笑我們,什么都為我們做到;您對學(xué)生,從不溺愛,您常對我們說您對每個(gè)人都是平等的。

      老師,我感謝您!在我入學(xué)教育的一周里您告訴我們,自己已經(jīng)從一名小學(xué)生蛻變成一名中學(xué)生了讓我們明確自己的目標(biāo);是您讓我有展示的機(jī)會。在小學(xué)時(shí)我因?yàn)槌煽円话?,而不被老師重視。所以開學(xué)時(shí)做自我介紹,我把自己的煩惱寫了下了,我本以為您會一看而過,可出乎意料的是,您竟采納了我的建議,這讓我第一次感到被人重視的感覺,正因?yàn)槿绱宋伊⑾聸Q心擔(dān)起您對我的信任,是您讓我認(rèn)識到自我的價(jià)值,是您讓我重新定位打造自己。

      老師,每當(dāng)經(jīng)過辦公室看到您那碌的身影,我便想起魯迅先生曾經(jīng)說過:“我吃的是草,擠出來的是奶、血。”老師此時(shí)千言萬語比不上這六個(gè)字,那就是:老師您辛苦了!

      八年級教師節(jié)作文精選800字【篇四】

      這個(gè)節(jié)日給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人,成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯,一個(gè)個(gè)烙印。

      九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

      有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;

      可我認(rèn)為,老師是真正推動社會進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟梁,他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng),從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng),有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。

      從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,從呀呀學(xué)語到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),從加減乘除到運(yùn)算流暢,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質(zhì)引航,從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng),從“臭老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰(zhàn)愈勇、愈挫愈強(qiáng),一代一代源源流長,因?yàn)樗麄儌鬟f的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

      從睡獅蘇醒氣勢浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強(qiáng),從神舟飛天圓千年夢想,到潛艇入海探世紀(jì)寶藏,從港奧回歸游子返鄉(xiāng),到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕后英雄的力量?可人們總愛把贊美的頌歌獻(xiàn)給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實(shí),老師才是時(shí)代的英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

      一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

      第二篇:教師節(jié)投稿

      想念您 教我的那些“李白”們

      2009屆畢業(yè)生 張琦

      題記:歲月,像那輕靈的花蝴蝶,不經(jīng)意地來了,又去了。屈指一算,躬身讀書十多載,師恩難忘記心間,值此教師節(jié)來臨之際,特做一首藏頭詩,感謝曾經(jīng)教我的這些“李白”們。

      李樹紅花展輕顏 白云悠悠笑藍(lán)天 穆清春雨燕山雪 馬途有景九月閑 洋溢情深芳草綠 皆任時(shí)光如白駒 吾心勿忘師之情 師門桃李共吟曲

      政治老師李艷卓:親切的艷媽您身體還好么,還時(shí)不時(shí)的咳嗽么?現(xiàn)在仍想著你高三時(shí)幫助我們放松同時(shí)又不耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)事政治講座“答關(guān)于**有關(guān)問題的記者問”,可具體的問題倒忘記啦,只記得過程中你說這眼盲的人可以辨別不同的聲音,失聰?shù)娜丝梢詫W(xué)舞蹈,那歪脖子的人能干什么呢?你這一問我們都在思索,其實(shí)并不是身體有缺陷就喪失了生活的權(quán)利,你這時(shí)卻道來:“那歪脖子的人還可以拉小提琴呢!”我們狂笑中。

      語文老師李英?。簩W(xué)生從內(nèi)心說一聲謝謝,謝謝您把我引領(lǐng)到文學(xué)的道路上來。從高一到高三的隨感伴隨我成長,我想這是和您心靈對話的最佳方式,我一直那么努力的彰顯我的文字,那么努力的向老師學(xué)習(xí),聽老師的話。老師,您現(xiàn)在的這些學(xué)生也正在和您說著悄悄話吧,一如當(dāng)年的我們。

      數(shù)學(xué)老師李春蕾:數(shù)學(xué)一直是文科班的弱項(xiàng),高三您接手我們班一直沒少為我們花心思。每一章您都總結(jié)了相應(yīng)的練習(xí)題,在輕松的氛圍中帶我們復(fù)習(xí)。不曾忘記您每次月考后對我們的關(guān)心,也依然期待著某個(gè)午后和您在某個(gè)秘密的地點(diǎn)相約啊,呵呵。地理老師白福江:我說過對待地理師我愛的人名花有主,愛我的人慘不忍睹,似乎對地理沒有特殊的天分,它常常讓我感到頭疼。每次最緊張的時(shí)候就是你笑呵呵的問地理錯(cuò)了幾道選擇題啊,我也是怎么能這么不爭氣,就不能少錯(cuò)點(diǎn)么,哎,錯(cuò)這么多天理地理都不能容啊!

      歷史老師白玉華:歷史老師您是最愛算日子了,高考沒過年前,您就開始算,除去假期多少天,除去月末假多少天,除去五一假多少天,除去吃喝睡覺還剩多少天,您看,這一晃,我們已經(jīng)大二了,可見歷史的車輪是不斷前進(jìn)的。

      英語老師穆小芳:Sister-in-low,your lessons are still the one that helps me.Your words are still fresh and warm.As another school term approaches,wish your days turn our to be as great as you make ours.You are a special person to me.英語老師馬艷:You taught me to aim for success and to accept failure with courage.Your guidance make me go far and do differently.Far across the miles,sending you wishes of love and peace on Teachers’Day.數(shù)學(xué)老師楊華:我,想念您。

      無論古今,學(xué)習(xí)的人必須從師。師生朝夕相處,置腹推心,相互之間的情誼層出不窮。得一恩師,是生命里華麗的盛宴,咀嚼萬遍也不厭倦。想來自己的人生真的是豐潤富足,青春的成長道路上撞見這些李白們,這些善良如水的恩師。各位辛勤耕耘著的老師,你們辛苦了!縱然我的文字書不盡我內(nèi)心的敬重,可學(xué)生內(nèi)心的感激之情你們一定會感悟到吧。

      各位敬愛的老師,我代表2009屆三年十八班的學(xué)生向您道一聲節(jié)日快樂!

      第三篇:教師節(jié)作文800字

      董老師,是我們的班主任,臉上常常是嚴(yán)肅萬分,給人一種緊繃繃的感覺,但是董老師的內(nèi)心卻非?;顫姾蜏厝?。

      董老師,對我們非常嚴(yán)厲,時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課,我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。

      但是,這時(shí)候,我們才發(fā)覺,董老師是最辛苦的和最辛勤、最認(rèn)真的一位老師。一天,我們的副班長去樓道搞衛(wèi)生,但是回來的有點(diǎn)遲了,被路過的一位老師看見了,把副班長趕了回來,那位老師把副班長罵了一頓,副班長有點(diǎn)畏畏縮縮,看上去要哭了一樣,在這時(shí)候,董老師立馬站出來,把責(zé)任弄到自己的身上,說是自己要副班長去搞衛(wèi)生的,因?yàn)橛X得有點(diǎn)不太干凈,便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了,這時(shí)候,董老師原本嚴(yán)厲和莊重的臉頓時(shí)變得溫柔細(xì)膩,看上去異常親切,董老師關(guān)心地問道:“班長?有沒有出什么事?對不起,這次是老師的失誤……”副班長愣了愣,羞愧地低下了頭,搖了搖說:“沒事,謝謝老師?!倍蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,“沒事就好,班長坐吧!”每當(dāng)說起這件事,班長便異常激動,說那次她很想放聲大哭,不是委屈,而是覺得很開心、很滿足有這個(gè)老師。

      有一天,我提前進(jìn)了校門,我上了樓,應(yīng)該沒有人在教室的,可是,那時(shí)候我不經(jīng)意地突然看見了門微微開啟,我不免好奇,便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺,一看,一位熟悉的身影映入眼簾——董老師!只見董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子,對好桌子,便拿起掃帚,掃去一片片紙屑……其實(shí)這些基本都是我們學(xué)生該做的,沒想到董老師為了我們輕松點(diǎn),自己做起了這個(gè)累人的活!我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火,很平淡,但是有著暖暖的愛!

      這次教師節(jié),沒有豪華的禮物,沒有香氣迷人的鮮花,沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句:老師教師節(jié)快樂!

      第四篇:教師節(jié)作文800字

      教師節(jié)作文800字

      教師節(jié)作文800字

      李老師

      在我的腦海里,一件件經(jīng)歷過的事和相處過的人就像一幅彩色照片,當(dāng)時(shí)間久了,當(dāng)我淡忘這些人和事時(shí),那些“彩色照片”也會慢慢褪色,但永遠(yuǎn)不會褪色的那張“照片”,那一雙包含申請與慈愛的眼睛,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢中,令我難以忘懷,這就是我的啟蒙老師——李老師。

      記得剛到三友幼兒園學(xué)前一班時(shí),我很恐懼也很自卑。因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)家都住在堿廠,而他們的父母也與老師很熟,所以老師們自然對他們倍加關(guān)愛嘍!而我,家離學(xué)校非常遠(yuǎn),每天都是爸爸齊騎摩托車接送我,因?yàn)槁飞虾芾?,所以我要穿好多衣服,到學(xué)校門口脫下來后爸爸就拿回家,接我的時(shí)候再拿來。我這一行為被一位同學(xué)看見了,她就奔走相告,第二天同學(xué)們都去沙堆里盡情玩耍,而我只得做在一旁,靜靜地看著。李老師見我一個(gè)人坐在那里,便笑著對我說:“你怎么不去跟大家玩啊?”老師話音剛落,我就哭起來,委屈地說:“我不認(rèn)識他們,而且大家都嘲笑我,不愿意和我玩”老師聽后生氣極了,拉著我的手:“走!老師帶你去玩!”老師把我?guī)У缴扯?,和我玩起過家家來,同學(xué)們看見了非常羨慕,我們一起玩,十分開心。在玩的過程中大家都發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),并且都愿意和我做朋友。

      還有一件事令我永生難忘,那件事徹底改變了我。

      六一臨近,班里要排節(jié)目。老師們早就選上了一個(gè)《時(shí)裝模特步》,男主角當(dāng)然是由班長高英男擔(dān)任,這女主角,其他老師當(dāng)然要選李秋實(shí)了!這時(shí),李老師站了出來:“我看著女主角孟可心最合適!她與高英男的身高、臉型都很相配,而且她很有舞蹈天賦,你們說呢?”李老師算得上是幼兒園里的長老了,即使其他老師有十萬個(gè)不愿意,也沒有辦法,因?yàn)樗齻冎?,李老師是不會看錯(cuò)的。就這樣,我當(dāng)上了舞蹈里的女主角。留意那天,我發(fā)揮得非常好,雖然演出中服裝出了一點(diǎn)狀況,我還是巧妙的把它遮掩過去,我們的舞蹈獲得了一等獎。

      從那以后,我非常愿意向人們展示自己,再也不會膽怯、自卑了,我的適應(yīng)能力也變強(qiáng)了。

      李老師總是給我母親般的關(guān)愛,那濃濃的愛將我心頭的陌生感、恐懼感慢慢融化了。在哪里,我讀過了一段令我難忘的美好時(shí)光。

      然而,命運(yùn)對李老師卻是不公的,幾年前,李老師患上了子宮癌,做了子宮切除手術(shù),當(dāng)媽媽告訴我時(shí),我哭了,我沒有想到這種使竟會發(fā)生在李老師的身上 李老師,因?yàn)槭悄o了我母親般的呵護(hù),讓我懂得了人與人之間離不開溝通和信任。

      人生的經(jīng)歷豐富多彩,遇到的老師也千千萬萬,但我不會忘記李老師,不會忘記她對我的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會忘記!一位好老師

      人說:“世上只有媽媽好?!蔽艺f:“世上還有張老師好?!?/p>

      那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候,張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。

      張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個(gè)人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時(shí)候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依?,和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受?!靶▲?,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當(dāng)時(shí)激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。

      一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個(gè)人睡,她卻同我睡在一起,以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時(shí),張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。

      我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)

      傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個(gè)充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。

      現(xiàn)在,我快要小學(xué)畢業(yè)了,聽說張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過張老師。

      張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!老師的眼睛

      夜深了,我還獨(dú)自坐在窗前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。而今,我卻一點(diǎn)也不感覺興趣。想到的卻是施老師略帶微笑的臉龐。提起筆,筆尖在紙上跳躍,欣然靈感奔發(fā),寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》。

      施老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸,似乎會說話,不信,你瞧!隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,施老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下,我好奇的伸長脖子,望了望,喲,那不是被人踩碎的粉筆嗎?糟了,今天是我值日生,竟沒注意到這醒目的白點(diǎn),我不由的低下了頭,等著挨老師的批評。只見老師向?qū)懹兄等丈喠鞅淼膲亲呷?,目光一下子落在了我的身上,我像觸電般,把頭垂得更低了,臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料,施老師并沒有嚴(yán)厲斥責(zé)。只是用深得讓人無法理解的目光掃視全班,似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

      “此時(shí)無聲勝有聲”施老師那深深的目光讓我體會到了老師這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默,替我敲響了警鐘:做好本職工作。

      施老師的嘴值得贊揚(yáng),兩瓣唇上下蠕動,滔滔不絕地涌出知識的源泉。

      古今中外,上到天文,下至地理,她都能侃侃而談;由孔子,到魯迅,至列寧馬克思主義,甚至當(dāng)今流行的音樂,施老師都能都能口若懸河地講的頭頭是道。真讓人對她與眾不同的口才,心服口服。不僅在課堂上她能言善辯,下課后,更是能說會道。有時(shí)候,真覺得她更像我們的大朋友。

      施老師非比尋常的教學(xué)方法,值得稱贊。

      自從她接手我們班,我們的作文成績,好比芝麻開花——節(jié)節(jié)高。但要你說老師作業(yè)布置的多,那也不。生字,詞匯和基礎(chǔ)知識,老師從不要求我們死記硬背,她的口號是:“求質(zhì)量,不求字量?!蔽覀儺?dāng)然大呼;“理解萬歲。”

      在施老師的帶領(lǐng)之下,我們班的語文成績從原來的倒數(shù)第一,爬到了年段第一,這可真得感謝施老師。記得有一首歌這樣寫道:“長大后,我就成了你,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是汗滴”

      歌聲在夜空中忽高忽低。夜更深了,一陣寒風(fēng),拉回了我慢慢思緒。有人說,老師似園丁,辛勤地哺育著祖國未來的花朵??晌矣X得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那只求付出不求收獲,名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”

      好老師?

      祝你生日快樂

      曾幾何時(shí),也問過自己這樣的話:什么樣的老師才算是個(gè)好老師呢?于是時(shí)光隨著記憶回到過去。第一次從學(xué)校里找到樂趣并且每天興致勃勃地去上學(xué)的日子應(yīng)該追溯到小學(xué)三年級。那時(shí)我們換了新班主任,是師范的新畢業(yè)生,最重要的是——性別,男。我能記起的關(guān)于他的一切是一種親切。他是我的班主任,也是我的教練。他足球踢得特棒,我也一樣。我們曾在足球場上一起奔跑——他是我的教練。五年級的時(shí)候我的身體很弱,于是他把我“介紹”到了校體隊(duì)。我當(dāng)時(shí)練了一個(gè)現(xiàn)在看起來很牛氣的項(xiàng)目,跨欄——他是我的教練。這一段記憶里塞滿了一種感覺,那就是親近。

      小學(xué)時(shí)還有另一種記憶——平和。那感覺恬美、寧靜,仿佛那段記憶永遠(yuǎn)都是夏天。那個(gè)夏天學(xué)校為畢業(yè)班換了一位和藹可親的老教師。她已不再年輕,沒有青年人的朝氣,但你卻感受不到一絲衰萎。耳邊總是縈繞著她用平和的語調(diào)給我們講人生的真諦。不是呼喝,沒有強(qiáng)加,反而透著一種不可抗拒的張力。幾次從夢中醒來,都覺得她就在我的身邊。

      中學(xué)時(shí)對老師的第一印象就是——太有才了。我的班主任,數(shù)學(xué)老師。很多人評價(jià)他是茶壺煮餃子——有嘴道不出來??芍袑W(xué)三年他把時(shí)光都給我們,傾注不是一點(diǎn)一滴。現(xiàn)在回憶起來我好像還沒找到過能把他難住的問題。我的語文老師是位詩人,只可惜我知道的時(shí)候他的詩集已經(jīng)不在出版了。現(xiàn)在也覺得遺憾。我的英語老師不是科班出身,但是,乖乖,我們的班的英語成績好得很。我還有

      第五篇:運(yùn)動會廣播稿投稿800字

      運(yùn)動會廣播稿投稿800字

      賽跑的同學(xué)請注意,聽說速度如果超過光速,時(shí)光將可倒流,你可以因此而更加年輕;

      跳遠(yuǎn)的同學(xué)請注意,聽說在德國,人們可以免費(fèi)讀大學(xué),而那兒據(jù)說也不太遠(yuǎn);

      跳高的同學(xué)請注意,你們知道u2偵察機(jī)何以那么囂張嗎?

      據(jù)說它只處于高度為10000米的地方,你們不想以自身的行動去滅了它 的威風(fēng)嗎?

      笑言成敗、挑戰(zhàn)自我

      在陰風(fēng)慘慘的天氣里,我們杭州電子工業(yè)學(xué)院的風(fēng)雨操場上卻是響聲振天,轟轟烈烈的第十九屆校運(yùn)動會正如火如荼。運(yùn)動員們快馬加鞭,勇爭第一,而兩旁則是鑼鼓助威,吶喊加油,執(zhí)鬧非凡。

      毫無疑問,此時(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心中,運(yùn)動早成了即興主旨,占據(jù)所有空間,而笑聲中謙和的避讓與和氣的互慰則是團(tuán)結(jié)友誼合作的體現(xiàn)。的確不錯(cuò),寬闊的操場成了我成了青年一代人展示自我的機(jī)會,而在這個(gè)大場地中,一切都成了道具,沙坑是一種道具,還有哪懸空的跳桿,何不換一種詩意一點(diǎn)的確良提法呢?跑道是一種蜿蜒的風(fēng)景,沙坑是一種軟綿的載體,跳桿是一種亢奮的極限生命。當(dāng)然,這一切都不重要,我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管它成與敗呢;回眸一笑,優(yōu)美而強(qiáng)健的瞬間便成定影,因此,我們更注重的是過

      程而非結(jié)局,不會欣賞過程的人,便不懂得如何欣賞生命,從周圍的吶喊的人群中我們的運(yùn)動員應(yīng)該領(lǐng)悟到他們更注重此時(shí)此刻的努力,瞬間的精彩,會形成永恒的美麗與回憶。

      勇敢地挑戰(zhàn)自我吧!播撒青春的天之驕子,汗水撒下,塵土飛揚(yáng)間,天地早已見證了你的成敗。

      我們是新世紀(jì)的第一屆大學(xué)生

      帶著青春的朝氣,散發(fā)著年輕的激情,搏擊生命的長空,高吼一聲:“我們來啦?!蔽覀冏哌M(jìn)了杭電大學(xué)生冬季運(yùn)動會。

      來自五湖四海的莘莘學(xué)子共聚杭電一方,學(xué)習(xí)上你追我趕,運(yùn)動場上隨處可見他們矯健的身影,在杭電大學(xué)生運(yùn)動會上他們踴躍報(bào)名,以期一展當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。在運(yùn)動會的幾天里,他們始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)友誼第一,重在參與的優(yōu)良風(fēng)格,賽出成績賽出風(fēng)格將會伴隨運(yùn)動會順利結(jié)束,拭目以待吧,親愛的師生。

      我們因?yàn)槟贻p而驕傲

      我們因?yàn)榧で轱w揚(yáng)而喝彩

      我們因?yàn)槌錆M朝氣而歡呼

      因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的第一屆大學(xué)生!

      讓我們重頭再來

      曾幾何時(shí),我為痛失獎杯而愧誨不已;曾幾何時(shí),我因別人而羨慕不已。傷心,失落已成過去,新的機(jī)遇也即將到來。這次不需要使自己留下任何遺憾,努力準(zhǔn)備吧!

      訓(xùn)練是辛苦的,但我們期待著成功的喜悅,期待著在跑道上的那種飛翔的喜悅,期待著在跑道上的那種感覺,期待著在成千上萬的吶喊助威聲中那種超越的感覺。其實(shí),人生何嘗不是一個(gè)跑道,在相互的逗趣中不斷的超越。當(dāng)然,當(dāng)中有成功,也有失敗,喜悅與悲傷。人生就是在成功與失敗,喜悅與悲傷間度過。但任何的現(xiàn)象,都似乎遵循著這樣一條規(guī)律,那就是:愛拼才會贏。

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