第一篇：安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1

安全是生命的保護(hù)傘，是我們健康成長(zhǎng)的必然，是我們賴以生存的一切的一切。

從我們呱呱墜地的那一刻起，母親的懷抱就是我們最大的安全；我們學(xué)會(huì)走路了，父母會(huì)告訴我們不要跑，注意安全，一步一步的走；我們自己能拿勺子吃飯了，媽媽又會(huì)說(shuō)：孩子，慢點(diǎn)，別燙著；我們懂事了，父母又會(huì)教育我們：不要聽(tīng)陌生人的話，不要吃陌生人的東西……我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下平安長(zhǎng)大了。我們上學(xué)了，老師一遍又一遍的給我們講安全逃生知識(shí)，帶我們一遍又一遍的進(jìn)行安全演習(xí)。

父母的呵護(hù)，老師的教誨為我們撐起一把巨傘，給我們遮風(fēng)擋雨，為我們保駕護(hù)航。但再小的雛鷹也要學(xué)會(huì)飛翔，我們自己的安全還要自己來(lái)把握。

記的在一次課間里，我們一群同學(xué)在操場(chǎng)上玩兒，把老師平日里的忠告拋在了腦后，到跳遠(yuǎn)的沙坑旁去玩兒。由于沙子多，所以跑起來(lái)特別滑。正玩得起勁，一個(gè)女同學(xué)，一不注意滑倒了，整個(gè)人趴在了地上，臉蹭破了，流了好多血，當(dāng)時(shí)我們都很害怕。可能會(huì)由于一時(shí)的疏忽，一時(shí)的貪玩，她的臉上會(huì)留下永久的疤痕。這件事給我留下了深深的教訓(xùn)。也許就是我們這一點(diǎn)點(diǎn)任性，也許就是這一瞬間的一點(diǎn)點(diǎn)偏差，就可能造成不可挽回的損失，甚至失去生命，給更多的人造成痛苦。

生命只有一次，不會(huì)重來(lái)。不要讓我們的一時(shí)疏忽，造成終生的遺憾。時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，我們都要提高警惕，注意安全，不要用濕手觸摸電源，不要在馬路上玩耍、打鬧，不要在自然水域中游泳、嬉戲……我們要不斷豐滿我們的羽翼，充實(shí)我們的智慧。有困難，用機(jī)智的頭腦去斗爭(zhēng)，不可硬來(lái)，不被壞人利用。我們要安全的保護(hù)自己，保護(hù)自己的安全就是報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)。有安全我們才能有健康，有安全我們才能有生命！讓安全伴我成長(zhǎng)！

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2

“安全”這個(gè)詞語(yǔ)常常在我們身邊響起，或許我們覺(jué)得親人說(shuō)起安全，十分嘮叨，可這卻是警告。

暑假，我到杭州的姑姑家玩。有一天，我們從杭州動(dòng)物園的路上回來(lái)，看見(jiàn)兩個(gè)姑娘提著大包小包的東西，在過(guò)馬路，有說(shuō)有笑的，這時(shí)，天色太暗，姑娘們穿的衣服也不亮。只聽(tīng)見(jiàn)姑娘們的尖叫聲，兩條生命飛了出去，鮮血直淌，染紅了衣服，染紅了一小片馬路，司機(jī)卻畏罪潛逃了。邊上的路人臉色蒼白，直發(fā)抖。好心人急忙叫來(lái)了救護(hù)車?？梢呀?jīng)玩了。兩個(gè)年輕的生命就這樣消失了。事后死者的家屬都來(lái)了，他們?cè)谒勒呙媲翱扪娇扪剑伎斐蓽I人了。是呀!生命多么脆弱，就是在一瞬間喪失了。對(duì)于“安全”,我們不僅在過(guò)馬路時(shí)要注意，飲食也要注意。

曾經(jīng)，我在電視上看到一個(gè)名叫杜子同的十二歲男孩死了，為什么呢?有一次，男孩的父母不在家，他肚子餓，就自己炒菜吃，見(jiàn)冰箱中有肉，就想炒個(gè)肉片吃，炒了炒，炒好了。吃的時(shí)候，覺(jué)得有點(diǎn)怪味?？墒?，小孩子就沒(méi)有多想，就吃了起來(lái)。到了晚上，父母回來(lái)了。杜子同就鬧肚子，暈過(guò)去了，到醫(yī)院一看，是食物中毒，因?yàn)閬?lái)的太晚，杜子同就死了。為什么?一件小事可以讓1個(gè)，10個(gè)，100個(gè)人死去，兩個(gè)姑娘這么年輕的生命，可死神毫不留情的它奪走了。杜子同還是孩子，可死神就這樣殘忍的奪去了他幼小脆弱的生命。

親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)牢記安全吧，請(qǐng)珍惜自己的生命吧!只要珍惜一次，就能少一次親人痛苦的哭聲，少一幕人間悲慘的景象。讓那些白凈的臉能永遠(yuǎn)露出更燦爛的微笑。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3

“紅燈停，綠燈停，黃燈來(lái)了等一等……”這段兒歌在小時(shí)候人人皆知，可是在科技發(fā)達(dá)的今天你們做到了嗎?

在現(xiàn)代汽車為我們的出行增加了便利，也增多了一份不安，有的人不顧生命危險(xiǎn)，撲在高速行駛的汽車上，只為碰瓷兒賺錢(qián);有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路，在流動(dòng)的車間嬉戲，一不小心被刮到蹭到多危險(xiǎn);有的大人會(huì)在酒后開(kāi)車，我們及時(shí)制止，不然，后悔莫及……只有我們牢記交通法規(guī)才能避免車禍。

作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，不僅要自己遵守交通規(guī)則，還要提醒身旁的人一起牢記。接下來(lái)我與大家分享一個(gè)個(gè)發(fā)生在我身上的事情，我的爸爸是一個(gè)喝酒忘事的人，一次聚會(huì)上爸爸盡興多喝了幾杯酒?；丶視r(shí)想開(kāi)車，我發(fā)現(xiàn)后對(duì)爸爸說(shuō)：“酒后開(kāi)車可是要坐牢的，撞到了人最后害人害已。”爸爸一臉不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放心，我就喝了一點(diǎn)點(diǎn)?！闭f(shuō)著要開(kāi)車門(mén)進(jìn)車。我更嚴(yán)肅了：“那也不能開(kāi)，車放在這明天可以來(lái)拿!”可爸爸還是不聽(tīng)勸說(shuō)：“上車吧!我跟朋友一說(shuō)，查不到?！蔽矣行┥鷼獾卣f(shuō)：“既然你開(kāi)車，就要對(duì)別人的生命更要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，你要是開(kāi)車我就不上車，我寧愿自己走回家”。天色已經(jīng)很晚了，而我絲毫不為所動(dòng)，嚴(yán)肅認(rèn)真地勸說(shuō)，我的執(zhí)意和在爸爸朋友們的勸說(shuō)下，爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)了。針對(duì)大人酒后駕車等許多違反交通規(guī)則的行為，我還為爸爸制作了一些交通小卡片，讓他分給他的朋友，時(shí)刻提醒他們遵守交通規(guī)則。

開(kāi)車要遵守交通規(guī)則，行人也是一樣，不要說(shuō)“沒(méi)事我知道”，“我懂我懂”之類敷衍的話語(yǔ)，這常常也是事故的源泉，上學(xué)路上我們要遵守規(guī)則，走斑馬線看紅綠燈;放學(xué)路 上則要不打鬧，不跑跳，跟緊路隊(duì)。在沒(méi)有大人隨行的情況下，走斑馬線不在綠燈剩下幾秒時(shí)通過(guò)，也要記住“一停，二看，三通過(guò)”。

讓我們小手牽大手，一起行動(dòng)起來(lái)，共同遵守交通法規(guī)，抵制那些不文明的交通行為，共創(chuàng)美好和諧社會(huì)!

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文4

隨著生活越來(lái)越好過(guò)，我們農(nóng)村的交通也越來(lái)越發(fā)達(dá)了：自行車、摩托車、轎車、卡車、班車……在平日里，我們都會(huì)接觸到這些交通工具。它們給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，但，與此同時(shí)，每年，甚至每天都有不少的人因?yàn)檫@個(gè)交通事故而“小命歸西”。

過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽開(kāi)摩托車去走親戚，在去的路上，我看到一輛摩托車開(kāi)得很快，像一陣風(fēng)“呼”的一下就從我們身邊開(kāi)過(guò)去了，還一搖一擺地扭“之”字步呢！可是，威風(fēng)不了多久，不幸的事情就發(fā)生了！前面三叉路口有一輛班車從側(cè)面開(kāi)出來(lái)，由于這摩托車的速度太快了，來(lái)不及剎車就直接“扭”過(guò)去親吻班車了！開(kāi)摩托車的人飛離了車，而車則鉆進(jìn)班車底了！雖然人沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但卻受了重傷，站不起來(lái)了。聽(tīng)大人們講，如果他不跳車，就會(huì)隨車鉆進(jìn)班車底，這樣就沒(méi)命了！還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一輛幼兒園的接送車停在公路邊，忽然車上的一個(gè)小男孩跑了出來(lái)，很不幸的事情又一次發(fā)生了：小男孩被一輛急速開(kāi)來(lái)的車撞倒在地上……原來(lái)他的媽媽在對(duì)面過(guò)來(lái)，他可能是看到媽媽了，心太急，太興奮了，沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái)就自己跑出來(lái)了。這樣看起來(lái)非常不起眼的一個(gè)動(dòng)作，卻造成了一起悲慘的交通事故，真是不應(yīng)該??！

以上這兩起交通事故，第一個(gè)是自己不遵守交通規(guī)則，在路上開(kāi)飛車“?？帷痹斐傻?，第二個(gè)是小孩不懂事，護(hù)送人的疏忽，開(kāi)車人的車速太快導(dǎo)致的。由此看來(lái)，交通事故往往都是不遵守交通規(guī)則造成的，很多時(shí)候是可以避免的。只要我們能做到開(kāi)車的不超速駕駛，不耍車技，三岔路口、拐彎處減速慢行，“寧停三分，不搶一秒”……走路的靠右慢行，過(guò)馬路左右看，紅燈停，綠燈行……做到這些就可以避免許多的交通事故了。

希望大家都來(lái)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，愿安全伴我們出行！

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文5

假如學(xué)校是浩瀚的天地，我們就是淋漓盡致的雄鷹，假如學(xué)校是肥美的土壤，我們就是生長(zhǎng)的樹(shù)苗，隨同著我們生長(zhǎng)。

雨嘀嗒公開(kāi)著，撥動(dòng)著我的心弦。我趴在欄桿上，望著往來(lái)的人群活動(dòng)，像一條巨龍，以排山倒海之勢(shì)從天呼嘯飛瀉下來(lái)，陽(yáng)光似乎失去了溫度。轉(zhuǎn)眼天就要黑了，天空中只剩一點(diǎn)殘紅，像咳出血似的。教員們像座山，它獨(dú)有它那粗暴、不羈的野性據(jù)守著崗位。

烏云遮蓋太陽(yáng)最后一絲余光，我走在柏油路上，與教員擦肩而過(guò)時(shí)，教員親切地問(wèn)，臉上劃過(guò)豆大的汗珠：“教員們還在巡查，天快要黑了，回家要當(dāng)心?！?/p>

“你們先巡查，”教員思索許久，決議護(hù)送我回家，“走，晚上一個(gè)人走不安全，我送你到家門(mén)口?！?/p>

自從學(xué)校組織“夜里巡查”，不少在路上逗留的學(xué)生，一瞬間呈現(xiàn)，爾后，又悄無(wú)聲息地分開(kāi)了，似乎一切都只是幻覺(jué)。教員像背起座珠穆朗瑪峰，被壓力約束。于是，“小小意愿者”就降生了。他們一個(gè)個(gè)矯健的英姿、一個(gè)個(gè)規(guī)范的指揮手勢(shì)，多么像是在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)調(diào)和的安全校園協(xié)奏曲，它們宛若海上起伏的波濤，守護(hù)海中的魚(yú)類。風(fēng)颼颼地刮，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向空中，像在尋覓什么東西似的，東一頭西一頭亂撞，撞到我的內(nèi)心。須臾，超市前，我們班同窗的零錢(qián)掉到地板上。我征討教員的意見(jiàn)，讓教員先在左近巡查。我?guī)屯皳焱炅沐X(qián)后，疾速跑回家，并留下字條：教員，我家離這兒不遠(yuǎn)，我沒(méi)事，您先繼續(xù)巡查。夜深了，只需路燈還亮著。教員急匆匆跑到我家，臉紅得像關(guān)云長(zhǎng)，肯定我沒(méi)事，才肯安然地回家?；蛟S，這就是我對(duì)“安全校園”的了解。歸根結(jié)底，將安全賦予才干找到安全的歸宿。讓我們攜手發(fā)明安全校園，讓安全之花永遠(yuǎn)綻放，讓安全校園永遠(yuǎn)伴我們生長(zhǎng)。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文6

奧運(yùn)會(huì)剛結(jié)束不久，五福娃想去了解一下中國(guó)的風(fēng)俗人情。于是踏上了自行車，開(kāi)始了“歡樂(lè)中國(guó)游”……

福娃們從北京出發(fā)，第一站是“銀色的河流”——銀川。這兒的人們?nèi)巳俗袷亟煌ㄖ刃?，互相謙讓，井然有序。福娃們一邊騎車，一邊欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰啊！靶∨笥?，?qǐng)停一下?！敝灰?jiàn)一個(gè)交通警察從旁邊走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你們要注意一點(diǎn)，騎車要看路，不能在人行道上騎車，對(duì)其它的小朋友來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了?！痹瓉?lái)，福娃們騎到了人行道上。這位交通警察送給了福娃們的第一個(gè)錦囊：“要看路，不要在人行道上騎車?！彼麄兏吲d地接過(guò)錦囊，接著上路了。

他們一連走過(guò)了三個(gè)城市，收獲了三條錦囊，到了第四站：“雙喜臨門(mén)”的重慶。在重慶時(shí)，大家都聽(tīng)紅綠燈的指揮，井井有條。忽然，歡歡由于騎得太快，闖了紅燈。他連忙退回去，并向警察叔叔認(rèn)了錯(cuò)，警察叔叔夸歡歡說(shuō)，他真是一個(gè)好孩子。于是警察叔叔又送給福娃們一個(gè)錦囊。福娃們謝過(guò)警察叔叔，繼續(xù)向前走。

越過(guò)了兩個(gè)城市，福娃們來(lái)到了“上有天堂，下有蘇杭”美名的杭州。福娃久聞“杭州西湖”的美景。“百聞不如一見(jiàn)”，福娃們來(lái)到了西湖，陶醉在西湖的美景中。突然，有一輛車從大門(mén)口“沖”進(jìn)了西湖，要不是交通警察急忙趕來(lái)，車子就撞到了樹(shù)了。警察叔叔對(duì)那位司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)先生，你違反了交通規(guī)則，超速行駛，請(qǐng)您以后小心一點(diǎn)兒，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑?！苯?jīng)過(guò)了這件事，福娃們?cè)俅文玫搅隋\囊，往前再走。

下一站就是“東方明珠”香港了。香港是“購(gòu)物者的天堂”，車來(lái)人往，熱鬧非凡。到了香港，福娃們被琳瑯滿目的商品弄得眼花繚亂。正在這時(shí)，妮妮看到一位男子被人們團(tuán)團(tuán)圍住，便讓大家一起去看。原來(lái)是一個(gè)男子因車輪壓線，被罰了款，使他們又知道了一個(gè)錦囊。

時(shí)間稍縱即逝，一個(gè)月以來(lái)，福娃們游覽了十二座城市，找到了十二個(gè)錦囊，把上面的字連起來(lái)，便是“愛(ài)護(hù)生命，文明的交通伴我行！”

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文7

食品，是一個(gè)人身體的最重要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。隨著21世紀(jì)人們生活水平的不斷上升，恩們不必為一日三餐發(fā)愁，于是對(duì)食品的安全也更加重視了?！懊褚允碁樘??！痹谶@句話里，體現(xiàn)著食品安全對(duì)我們多么重要。

小時(shí)候，我對(duì)油炸的一些食品情有獨(dú)鐘。有一次肚子疼，不想吃飯，媽媽見(jiàn)了，心疼極了。我趁機(jī)要她買油炸食品，她答應(yīng)了。吃了油炸食品后，胃不久就難受起來(lái)，后來(lái)才知道那油炸了又炸，炸出來(lái)的食品其實(shí)一點(diǎn)也不清潔了;從此以后我再也不吃油炸食品了。

現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，人們常用果實(shí)累累來(lái)形容它。市場(chǎng)上水果色澤鮮艷，品種繁多，吸引著大量顧客。我要提醒大家，水果的品種很多，但不要盲目挑選，有些水果看上去新鮮，但因?yàn)槌霎a(chǎn)地遠(yuǎn)，它們運(yùn)用了防腐劑，說(shuō)不定上面還殘留著一部分農(nóng)藥。有些水果放不了幾天，就有部分腐爛了。有些人為了“節(jié)約”，就把那腐爛的一部分切去，其他部分再吃，這是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。雖然有部分沒(méi)有爛掉，但是它里面也已經(jīng)含有一定的有害物質(zhì)。吃進(jìn)去，不但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，反而會(huì)給我們的身體帶來(lái)危害，還是不吃為妙。

離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，吃月餅的時(shí)節(jié)也到了。月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都會(huì)有吃月餅的習(xí)慣。說(shuō)到月餅大家都會(huì) 一口氣把它吞了?？墒?，別忘了，可別被花俏的包裝所吸引了，也許里頭的月餅是英國(guó)多次烘烤賣不出去才包裝精美、讓人愛(ài)不釋手的，并且我們還要多注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，如果過(guò)期了可千萬(wàn)不能食用。

俗話說(shuō)：“病從口入”，我們應(yīng)該少吃零食，毛病都是從食品里吃出來(lái)的。當(dāng)你得了很嚴(yán)重的毛病時(shí)，你再后悔也來(lái)不及了。

對(duì)于食品安全，我們一定要加倍重視。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文8

上帝即是公平的，也是吝嗇的，他只給予每個(gè)在地球上的生物1次生命，所以我們一定要好好愛(ài)護(hù)自己的生命，但是，隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)發(fā)達(dá)，車輛不停在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法避免。因此，交通安全，人人須知。同學(xué)們，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。

1、乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。

2、候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上。

3、上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。

4、乘車時(shí)不要把身體的任何部位伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車時(shí)還要坐穩(wěn)扶好，最好是系上安全帶以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

5、上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)要保證安全，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

同學(xué)們，如果你們沒(méi)有記住以上幾點(diǎn)，上帝是不會(huì)給予任何人第2次生命的！

每年，有多少的生命被奪走！有多少個(gè)家庭被破壞！有多少人要失去親人了！如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只要人和車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命！讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園。

我做為一名中國(guó)人，就要從自身做起，自覺(jué)遵守國(guó)家的交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無(wú)辜的亡魂！

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文9

交通安全很重要，用電安全也很重要。

現(xiàn)在，用電的人越來(lái)越多了。我們幾乎做什么也離不開(kāi)電了，可是有一句話叫做：電是老虎，不可糊涂，預(yù)防觸電，請(qǐng)教大人。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)一些安全用電的知識(shí)，應(yīng)該知道防身秘訣和現(xiàn)場(chǎng)搶救。

曾經(jīng)有一件這樣的事：

小佳正在讀幼兒園，由于爸媽工作忙，幾乎是跟奶奶一起住。一天，奶奶正在廚房擇菜，擇著擇著就聽(tīng)見(jiàn)小佳尖叫了一聲。出來(lái)一看，只見(jiàn)小佳臉色蒼白的躺在地上，奶奶心疼極了，想也沒(méi)想就用手去觸摸，也被電倒在地，幸虧爸爸及時(shí)趕到把她們送進(jìn)醫(yī)院才脫離了危險(xiǎn)。原來(lái)，小佳出于好奇地把鐵棒插入插座里。

經(jīng)過(guò)這件事?？上胫踩谖覀冃哪恐惺嵌嗝吹刂匾?/p>

現(xiàn)在，我教大家一些防身秘訣吧：

一、家里的一切電源插座都不可以用導(dǎo)電物去試探。

二、發(fā)現(xiàn)電線的表皮脫落，不要用手觸摸，尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線，要及時(shí)更換電線。

三、認(rèn)識(shí)一下電匣，學(xué)會(huì)在緊急情況下如何切斷電源。

四、多參加一些安全安全教育方面的活動(dòng)。

上面的秘訣你記住了嗎？

除了用電安全外，我們也要在校園生活中注意安全。我收集了一首關(guān)于安全的兒歌：

樓道安全最重要，靠右行走不要跑。

老師守護(hù)在道旁，依次行走秩序好。

集體行動(dòng)列隊(duì)走，幾人結(jié)伴不打鬧。

遇上擁擠停三分，主動(dòng)謙讓道通暢。

同學(xué)們，人的生命只有一次，而災(zāi)難無(wú)數(shù)，只要我們時(shí)刻遵守好交通規(guī)則，注意好用物安全，就能避免災(zāi)難的發(fā)生了。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文10

太陽(yáng)像是害羞，只在云層后面探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋；空氣熱乎乎的，連迎面吹來(lái)的風(fēng)都有些暖意；雖然不是驕陽(yáng)似火，但足以讓我們感受到夏天的“威力”。

今天，是浙江省中小學(xué)生“珍愛(ài)生命，文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)，我們學(xué)校受邀參加。

我們五年級(jí)的同學(xué)們下午頂著不溫不火卻依然暖熱的陽(yáng)光，坐著大巴，一路說(shuō)說(shuō)笑笑著來(lái)到西湖文化廣場(chǎng)的一個(gè)大會(huì)堂里參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，每位同學(xué)都領(lǐng)取到了一份禮物：一本《生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)》，雖然這本書(shū)看著跟交通安全沒(méi)什么關(guān)系，但事實(shí)上，交通安全和環(huán)境保護(hù)都需要大家攜手努力，所以這兩者還是有“血緣關(guān)系”的。

首先，一位市政府領(lǐng)導(dǎo)叔叔為此次活動(dòng)致詞，他特別強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生交通安全的重要性，還報(bào)了一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，說(shuō)20xx年一年內(nèi)，全國(guó)因交通事故而喪命的中小學(xué)生不下十萬(wàn)，而且交通事故已排在了令全國(guó)中小學(xué)生喪生事故的第四位。聽(tīng)到這組數(shù)據(jù)，大家都不約而同地倒吸了一口冷氣。

翠苑二小的四位同學(xué)表演了一段群口相聲，把大家從一片沉重中拉了出來(lái)，氣氛一下子變得歡快起來(lái)了，大家時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣大笑，笑聲持續(xù)了良久。看完了語(yǔ)言類的節(jié)目，再來(lái)看看唱歌的吧！我們學(xué)校少數(shù)的合唱團(tuán)同學(xué)演唱了一曲《交通安全歌》，他們又唱又跳，對(duì)本來(lái)就歡樂(lè)的氣氛來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是推波助瀾。

整個(gè)活動(dòng)的最高潮，無(wú)疑是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。

五（2）班的李奕楠同學(xué)榮獲“珍愛(ài)生命，文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子三等獎(jiǎng)的佳績(jī)，而五（1）班的金瑞涵同學(xué)不負(fù)眾望地獲得了“珍愛(ài)生命，文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子二等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī)，各個(gè)省領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng)，無(wú)限的榮譽(yù)。

翠苑一小的同學(xué)們表演了一段交警叔叔平時(shí)在十字路口控制車流的手勢(shì)，嚴(yán)謹(jǐn)又有氣勢(shì)。

這次活動(dòng)使我受益匪淺，讓我更加感受到了交通安全的重要性。

只有大家攜手努力，才能使城市更加美好！

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文11

生命是美好的，但是、生命也是脆弱的，所以安全是我們生命的基礎(chǔ)。沒(méi)有人愿意讓美好的生命和天空劃過(guò)的流星一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，只閃爍片刻的光芒。生命只有一次，每個(gè)人都必須時(shí)刻關(guān)注身邊的安全隱患。

同學(xué)們，你們一定想不到，在我們的家里也處處存在著危險(xiǎn)。今天我跟著媽媽進(jìn)行了一次家用電器的排查，讓我知道了很多。電器與日常生活息息相關(guān)，人們?cè)谑褂盟鼈兊倪^(guò)程中會(huì)直接與之發(fā)生接觸。品種繁多的家用電器在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，也增加了不少潛在的安全隱患。就拿電視機(jī)來(lái)說(shuō)吧，它也潛藏了不少危險(xiǎn)呢！電子元件上布滿灰塵，在電視機(jī)發(fā)熱的`時(shí)候就會(huì)導(dǎo)致金屬元件加速氧化。時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)有接觸不良的問(wèn)題。若電視機(jī)一直被置于潮濕之地，電子元件就會(huì)生銹腐蝕，還會(huì)出現(xiàn)了漏電的危險(xiǎn)。為了防止一些事故的發(fā)生，我在這里向大家提出以下幾點(diǎn)建議：首先，電視機(jī)要注意防潮、防塵，我們?cè)诓潦秒娨暀C(jī)的時(shí)候，要用干燥的抹布輕輕擦拭，但注意，電視機(jī)上不要覆蓋物品，以免影響它的散熱。其次，電視機(jī)不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，長(zhǎng)時(shí)間的工作會(huì)使電視機(jī)的內(nèi)部零件因高溫而損壞，我們一旦聽(tīng)到吱吱聲或運(yùn)行不正常時(shí)，要立即關(guān)機(jī)，并及時(shí)修理。另外，遇到下雨打雷的天氣，不要觀看電視，同時(shí)拔掉電源和天線。

還有電火桶，大家也要注意使用哦。比如說(shuō)，不能在電火桶上烘一些潮濕的衣物，不然，水一旦滴進(jìn)去，會(huì)造成電路短路。另外，當(dāng)房間內(nèi)無(wú)人時(shí)，一定要及時(shí)切斷電源，避免發(fā)生火災(zāi)。

老師經(jīng)常教育我們，安全無(wú)小事，我們的身邊處處隱藏著危險(xiǎn)，但只要我們多一份細(xì)心，就會(huì)少一份危險(xiǎn)。讓安全警示語(yǔ)牢記在我們心中，珍愛(ài)生命，從小事做起。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文12

交通安全是精神文明的窗口，尊老愛(ài)幼是每個(gè)市民都應(yīng)盡的責(zé)任……”

沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，可為什么在交通警察叔叔的一再提醒下還是有人違反交通規(guī)則？是因?yàn)樗麄儾徽湎ё约旱纳鼏?？不，是因?yàn)樗麄優(yōu)榱藫寱r(shí)間與汽車賽跑?？墒?，僅僅為了這一點(diǎn)小小的理由而葬送了自己的生命值得嗎？

我在報(bào)上曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一件事：“有一位十分慈祥的老爺爺，他樂(lè)于助人、善良、好客、熱情，是世界上獨(dú)一無(wú)二的好爺爺！可是，他卻由于一次不幸的意外死于車禍。事情是這樣的：那一年的天氣十分炎熱，那位爺爺和往常一樣騎著一輛自行車送小孫子去上學(xué)。在回家的路上爺爺推著自行車，剛走到了斑馬線上，一輛公共汽車飛馳而來(lái)，還未等爺爺回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)躺在了地上，自行車被撞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。汽車司機(jī)立即將那位爺爺送往了醫(yī)院，那位爺爺?shù)募胰艘瞾?lái)了。從搶救室的玻璃窗看到那位爺爺昏迷的樣子的時(shí)候不禁淚流滿面。他們守在搶救室的門(mén)外。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的極力搶救，那位爺爺還是因?yàn)槭а^(guò)多而離我們而去了！通過(guò)警察叔叔的調(diào)查結(jié)果，是由于司機(jī)和售票員聊天，而沒(méi)有注意斑馬線上的老爺爺，而造成了這樣的一場(chǎng)悲劇。

通過(guò)這件事，我覺(jué)得在生活中我們要格外珍惜生命，關(guān)愛(ài)自己，不要違反交通規(guī)則。過(guò)馬路一定要走人行橫道，自行車走非機(jī)動(dòng)車道，汽車摩托車等走機(jī)動(dòng)車道，不要在馬路上跨欄桿。雖然這些都是人人皆知的常識(shí)。然而，我們不難發(fā)現(xiàn)，摩托車走人行道，自行車走機(jī)動(dòng)車道，在道路上隨意拐彎，調(diào)頭，闖紅燈等違規(guī)事例卻屢見(jiàn)不鮮。如此明知顧犯，拿生命當(dāng)兒戲的愚蠢之舉，實(shí)在令人嘆息。所以，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做從小遵守交通規(guī)則的好孩子。禮讓別人，真正做到“交通安全，從我做起，要珍惜生命，安全伴我行。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文13

交通安全，多么平常的四個(gè)字啊，但它卻是母親的叮嚀，老師的苦口婆心，同樣也是肇事者的痛苦和懺悔，是某些人生命的句號(hào)。

交通安全，多么通俗的道理，但它卻是我們的笑談，交警的嚴(yán)厲呵斥，同樣也是違規(guī)者的幻想與漠視，和某些人一生的教訓(xùn)。

祖國(guó)在崛起，經(jīng)濟(jì)在騰飛。當(dāng)我們欣喜于土路變通途，窄道變高速，沉醉于車水馬龍，路人如織時(shí)，試問(wèn)在座的各位同學(xué)，有誰(shuí)嚴(yán)肅想過(guò)者經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展與安全意識(shí)遲滯的猛烈沖撞？生活質(zhì)量的提升與道德意識(shí)的嚴(yán)重錯(cuò)位呢？作為一名中學(xué)生對(duì)這些嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題，我無(wú)能為力，但我可以自我樹(shù)立安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，最大限度的自我保護(hù)。

寬闊的公路曾經(jīng)是男孩子們騎著車恣意揮灑青春的天空，他們或賽車，或撒把競(jìng)技，盡展帥氣秒度瀟灑，繁忙的人行道曾經(jīng)是女同學(xué)并肩嬉戲說(shuō)鬧的樂(lè)園。我們或拉著手，或并頭竊語(yǔ)，盡現(xiàn)清新嫵媚。此時(shí)的我們?nèi)绱禾煸吧系男●R和枝頭的小鳥(niǎo)，都是那么的忘我，竟渾然不知危險(xiǎn)即在左右即在一瞬間。

同學(xué)們，血淋林的事實(shí)枚不勝舉，我也不想為大家提及。因?yàn)樗^(guò)沉重，活生生的例子俯首可拾；我也不想在此羅嗦，因?yàn)槲覀兌家验L(zhǎng)大，因?yàn)榻煌ò踩旧砭褪且粋€(gè)常識(shí)，因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危覀冋l(shuí)也不敢做此嘗試，也因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的身上凝結(jié)的親情太重，太重.......交通安全守則看起來(lái)只是一個(gè)警示同學(xué)們應(yīng)該注意遵守交通安全的單獨(dú)守則，其實(shí)不然，一個(gè)平時(shí)不遵守其他紀(jì)律的人，也決不會(huì)遵守交通安全守則，不遵守這些守則也會(huì)出現(xiàn)交通事故那樣的危險(xiǎn)。因此，這些守則就像紅綠燈一樣，指揮著我們行進(jìn)，指引著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

朋友們，我們有幸生活在一個(gè)平安和諧的社會(huì)里。清晨，我們迎著朝陽(yáng)平安走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)，歌唱；傍晚，夕陽(yáng)護(hù)送著我們平安回家。一個(gè)個(gè)健康平安懂事的我們，就是對(duì)撫養(yǎng)和培育我們的老師家長(zhǎng)的最好回報(bào)。讓安全伴我們同行，幸福快樂(lè)的度過(guò)每一天！

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文14

對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比安全和健康更加重要的事情了，我們都要常常的注意安全，安全處處伴我行。

走在街道上的時(shí)候我們要注意，不能一直低頭玩手機(jī)，不看路，這樣因?yàn)橐恢弊龅皖^族而看不到障礙物，造成生命安全威脅的事情實(shí)在是太多了，我們要注意不能像這些人一樣做低頭族，而忽略了身邊的危險(xiǎn)。也不能跟朋友在馬路上瘋瘋打打，這樣是很危險(xiǎn)的，因?yàn)槿嗽诏傯[的時(shí)候速度是很快的，而司機(jī)和車輛也沒(méi)有這么快的反應(yīng)速度和剎車的效率。我們更要在馬路上注意到的是要看紅綠燈，遵守交通規(guī)則。紅綠燈就是為了保證我們出行安全的，一定要遵守這些交通規(guī)則，不能不以為然。

在家里的時(shí)候我們要注意不能高空拋物，因?yàn)榧词故且粋€(gè)雞蛋大小的東西，從高處掉到樓下也有很大的殺傷力足以將汽車的車頂砸毀，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)如果我們是樓上的居民，我們也要注意，不能隨便往樓下扔垃圾，這樣如果砸到路過(guò)的路人是很危險(xiǎn)的。我們作為下面的路人也要注意，不能往看起來(lái)很危險(xiǎn)的樓或者是雜物堆積的樓那邊走，盡量走到寬敞的道路上面。

一個(gè)人在家里的時(shí)候也不要隨便使用危險(xiǎn)的電器，比如電磁爐電飯煲等，這些電器如果使用不當(dāng)就會(huì)造成很大的危險(xiǎn)。包括一些電熨斗，電熱爐，在生活中我們也會(huì)聽(tīng)到有用這些電器，不注意安全而造成火災(zāi)的現(xiàn)象，這些馬虎的后果是很嚴(yán)重的。

我們作為小孩子也要注意防范壞人，如果看到有可疑的人在后面跟著，自己要注意走到人多的地方或者叫可以信賴的人過(guò)來(lái)接自己一起回家走路的時(shí)候最好結(jié)伴而行，特別是在晚上放學(xué)的時(shí)候。走在路上的時(shí)候，也不能總是戴著耳機(jī)，要去聽(tīng)旁邊有沒(méi)有什么異常的聲音。如果發(fā)生了特殊情況，一定要以保住性命為最主要的事情。

安全處處伴我行，我們要時(shí)刻將安全銘記在心里。

安全伴我行作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文15

現(xiàn)今人們的生活水平越來(lái)越高，可安全問(wèn)題仍然無(wú)處不在，影響著我們快樂(lè)的生活！新聞里經(jīng)常播放著哪里發(fā)生煤礦坍塌的大事故；網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常看到那座大橋垮了的消息；食品安全衛(wèi)生問(wèn)題不斷聽(tīng)聞……這些也許對(duì)我們還算是比較遙遠(yuǎn)的大事，可是你耳邊是不是經(jīng)常響著消防車那刺耳的聲音、走在街上溜達(dá)時(shí)那突然從天而降的花盆和玻璃、課間教室里追逐嬉戲時(shí)的磕碰受傷……這些卻又離我們好近好近！今天我要說(shuō)得是交通安全。

我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)了，記得一次爸媽沒(méi)空接我，我就自告奮勇說(shuō)我自己回家。學(xué)校和家隔著繁忙的蓮前大道，爸媽交代我從天橋過(guò)。可我走到馬路邊時(shí)看到一大幫人在走一條斑馬線，就跟著了，當(dāng)走到快一半的時(shí)候，一陣“呼呼”的聲音從遠(yuǎn)而近，從我前面的一位阿姨身前掠過(guò)，差點(diǎn)碰到了！這一幕嚇得那位阿姨愣在了原地，好像還發(fā)抖呢！我呢，也是心驚肉跳，毛孔都豎起來(lái)了，好多大人看到這一幕好像也都傻了！好不容易過(guò)了馬路，望著來(lái)往的車水馬龍，還有許多的車輛亂沖亂跑，頭皮一陣發(fā)麻，暗暗后悔應(yīng)該多走路過(guò)天橋，可我們過(guò)的是斑馬線啊！

晚上的時(shí)候，告訴了爸媽這件事，自然被K了一頓。爸媽還上網(wǎng)給我找了近年來(lái)廈門(mén)發(fā)生在斑馬線上、紅綠燈時(shí)的交通事故，真是觸目驚心！我理解了為什么上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口滿滿都是人，也懂得了為什么我自己都覺(jué)得長(zhǎng)大了可爸媽還是堅(jiān)持接送，哪怕偶爾的一兩次也是千叮嚀萬(wàn)囑咐……斑馬線--生命線，紅綠燈--安全燈都讓人們感覺(jué)不安全了，那我們?cè)撛趺崔k呢？……

是的，安全問(wèn)題無(wú)處不在，注意安全，宣傳安全，從我做起！我們的社會(huì)將會(huì)越來(lái)越安全，我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好！

第二篇：小學(xué)六年級(jí)作文600字

小學(xué)六年級(jí)作文600字

我哭了在我們的生活中，有許多歡樂(lè)時(shí)光，但偶爾也有傷心事。有人因?yàn)橐粓?chǎng)比賽失敗而哭，有人因?yàn)楹秃门笥阳[別扭而難過(guò)，或者被某個(gè)節(jié)目感動(dòng)而哭、、、、、、我也哭過(guò)，最難忘的是那次——在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們的班主任是一位溫和的女士，姓謝。謝老師對(duì)我們?nèi)喽己軣崆?，也很喜歡我們，在課堂上，謝老師會(huì)和我們做一些知識(shí)競(jìng)賽的游戲，拓展我們的想像力，讓我們學(xué)到的知識(shí)；在課下，她會(huì)和我們開(kāi)玩笑，和我們一起玩耍、、、、、、就這樣，我們對(duì)謝老師產(chǎn)生了深厚的感情。

可是有一天，我和同學(xué)們正在高興地朗讀課文時(shí)，突然聽(tīng)到了謝老師和數(shù)學(xué)老師的對(duì)話，謝老師一臉依依不舍的樣子，說(shuō)：“很快我就要到別的學(xué)校去‘支教’了，我可真舍不得這些聽(tīng)話的孩子們呀！說(shuō)真的，我也不想走，希望有機(jī)會(huì)還能和他們見(jiàn)上一面。”聽(tīng)到這兒，我驚呆了：這是真的嗎？謝老師要離開(kāi)我們了？我心里很不是滋味兒，鼻子酸酸的、、、、、、等到下課時(shí)，我急忙跑去問(wèn)老師為什么不能再教我們了。謝老師遺憾地說(shuō)：“哎，我也沒(méi)辦法呀，領(lǐng)導(dǎo)已決定了，再說(shuō)那里更需要我，我知道你們舍不得我，我也舍不得你們呀！”聽(tīng)到這兒，回想起平時(shí)和謝老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚不由自主地住下掉、、、、、、這么喜歡，關(guān)心我們的老師，我們?cè)趺瓷岬媚?？直到今天，再回憶起那個(gè)時(shí)刻，仍舊有傷心涌上心頭，我要把對(duì)謝老師的思念之情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有一天，當(dāng)我能見(jiàn)到謝老師，我要讓她為我感到驕傲！

[小學(xué)六年級(jí)作文600字]

第三篇：六年級(jí)安全伴我行

《安全伴我行》主題班會(huì)

六年級(jí)

上課時(shí)間：12月7日下午第三節(jié)課

班會(huì)活動(dòng)目的：

1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。

活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)二班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：一二班教室 活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。我們一定要注意安全，珍愛(ài)自己的生命?，F(xiàn)在一年級(jí)二班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

同學(xué)們每天你們都會(huì)帶著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。作為學(xué)生，你們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

三、安全知識(shí) 問(wèn)答題：

1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？ A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B．在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。（3）遇到別人打架時(shí)（）

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

（4）在道路上行走時(shí)（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。（5）乘車時(shí)較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

四、總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望我們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。

第四篇：書(shū)香伴我行作文600字

書(shū)香伴我行作文600字

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，需要不斷地汲取知識(shí)。書(shū)——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說(shuō)，在午后陽(yáng)光的沐浴下，靜靜地讀著，那是多么的美好??！

是的，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看得無(wú)法自拔，那圓潤(rùn)的詞句，美好的情節(jié)，就像磁石一般的吸引我。

有一次，我正在在書(shū)桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個(gè)諾大的空間里，只有我與書(shū)了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛(ài)的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲的時(shí)候，耳邊響起了媽媽的聲音：“靈靈，剪頭發(fā)去了！”我聽(tīng)了這話，但卻不愿意從書(shū)海中走出來(lái)。媽媽安靜了一會(huì)兒，等得不耐煩了，便徑自走進(jìn)我的房間，一把抓起我的手，拉著我出了門(mén)，走向理發(fā)店。到了目的地，我仍沉醉在無(wú)限的想象中。這時(shí)，理發(fā)店的叔叔問(wèn)我想要什么發(fā)型，我不假思索地脫口而出：“小豆豆發(fā)型?！蹦俏皇迨逑仁且汇?，繼而便哈哈大笑了，媽媽也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái)，也情不自禁地笑了。

這，是一個(gè)星期天，中午，我獨(dú)自一人在家，百無(wú)聊賴地看著電視。偶爾一扭頭，發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書(shū)，我翻過(guò)來(lái)一看，哦，是昨天晚上沒(méi)看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)，我咀嚼著書(shū)中的每一個(gè)字。這一刻，我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。已是中午時(shí)分了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍舊沉浸在美好的故事中，為了人物的高興而開(kāi)心，為了人物的傷心而難過(guò)。時(shí)鐘顯示著流逝的時(shí)間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥，看到了時(shí)間，不由得吃了一驚。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，是媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我便問(wèn)了一句：“今天中午吃了什么??？”我不知所措地答了一句：“啊？”媽媽看看我茫然的樣子，又看看我手中的書(shū)，頓時(shí)明白了，又好氣又好笑地說(shuō)：“唉！你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”

書(shū)，一本又一本有趣的書(shū)，一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚(yáng)帆起航，直達(dá)終點(diǎn)。

書(shū)，伴我一路走，縈繞在書(shū)中的淡淡香味，與我同路??

第五篇：環(huán)保伴我行作文600字

環(huán)保伴我行作文600字

地球，是一個(gè)充滿歡笑的星球。整個(gè)星球洋溢著人們的歡聲笑語(yǔ)，和小朋友們手舞足蹈的身影??

可你知道嗎？當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí)，你注意到地球的衣裳臟了嗎？當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí)，你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎？這些對(duì)你可能并不重要，但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球，已經(jīng)給了我們?cè)S多警告：在你砍下樹(shù)木去做柴火，做房子的那一刻，沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你；在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧，破壞綠色植被的那一刻，洪水蘇醒了，帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們；當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí)，動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們：“水沒(méi)了，下一個(gè)死亡的不是我們，而是你們?nèi)祟悺保?/p>

我曾經(jīng)看過(guò)一幅畫(huà)，地球媽媽?xiě)阎姓е粋€(gè)嬰兒，站在干枯的土地上，她臉上沒(méi)有微笑，只有兩滴晶瑩的淚珠，她除了這淚水再?zèng)]有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來(lái)水被用來(lái)沖洗家用馬桶和公共廁所，水資源的浪費(fèi)觸目驚心。我不禁地想到：如果每個(gè)人都節(jié)約水，那地球就變得更美好！

我開(kāi)始節(jié)約每一滴水：每當(dāng)媽媽淘完米后，我一把接過(guò)淘米水，一邊澆花，一邊說(shuō)：“這么有營(yíng)養(yǎng)的水，千萬(wàn)別浪費(fèi)！”每當(dāng)媽媽洗完衣服后，我就告訴她：“千萬(wàn)別倒掉，洗完衣服的水可以拖地，沖馬桶！”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ)，是一個(gè)行動(dòng)，不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

地球，讓我們來(lái)保持你的歡笑，來(lái)保持永恒，永恒的幸福吧！環(huán)保伴我行作文600字二：環(huán)保伴我行（696字）

大家都知道，我們的地球媽媽只有一個(gè)，也是唯一一個(gè)能適合我們?nèi)祟惥幼〉牡胤?。但我們卻不停的再摧殘著我們的“母親”——

瞧，大街上，一些不起眼的地方總是很臟，也沒(méi)有人去管它們，我想：這肯定是一些沒(méi)有道德心的人做的“好事”嘍。瞧，河面上的那些白色“幽靈”，它們總是喜歡到河面上破壞生態(tài)平衡，河里原本快樂(lè)自在的魚(yú)兒們，都一個(gè)個(gè)翻起了白肚皮。直到現(xiàn)在，那些白色“幽靈”依舊在興風(fēng)作浪，河水也越來(lái)越渾濁了。

瞧，那垃圾站，由于堆放了太多垃圾，才使得垃圾的周轉(zhuǎn)有了困難，而那些人對(duì)垃圾不聞不問(wèn)，它們便堆積在那兒。日子一天天的過(guò)去了，那些垃圾便發(fā)出異常難聞的味道，有些人捂住口鼻，強(qiáng)忍著走了過(guò)去，甚至有更多的人都繞道而行。

這些情況還算好的，看看那光禿禿的樹(shù)木就知道了?，F(xiàn)在，人們不斷砍伐樹(shù)木，去做一些木制品，然后再拿去賣錢(qián)。我國(guó)第四次全國(guó)森林資源清查結(jié)果表明，我國(guó)的森林面積大約有1300萬(wàn)公頃。而第五次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示，和第四次相比，森林面積增加了。雖然森林面積在逐步增長(zhǎng)，但是亂砍亂伐的現(xiàn)象還是非常嚴(yán)重。看看天空中一團(tuán)又一團(tuán)的黑氣，越來(lái)越多，像一片又一片、快要壓到我們頭上的烏云一樣，又像有一個(gè)魔鬼快要襲擊我們，使人望而生畏，其實(shí)那只是工廠里排放出的廢氣，它正在破壞我們地球的環(huán)境......地球，是萬(wàn)物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。過(guò)去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親?？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見(jiàn)往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無(wú)疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。所以，人類環(huán)保的警鐘已敲起，就從身邊做起，從身邊的小事做起!環(huán)保伴我行作文600字三：環(huán)保伴我行（562字）

面對(duì)自然氣候的惡化，于是人們從日常的行為開(kāi)始保護(hù)地球家園――開(kāi)始了低碳生活?！岸＿蔬??”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開(kāi)朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶―――

/ 3 新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃玫蒙倭?，只為?jié)約水資源；背上書(shū)包，和走下樓，鉆進(jìn)小汽車?yán)锼蜕蠈W(xué)，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環(huán)保的加氣汽車，可以減少碳排量。

跨入校門(mén)，歡聲笑語(yǔ)依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的風(fēng)能電力。

放學(xué)了，校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境已不吃零食了，因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有大量的碳排出。

回到家，迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開(kāi)電燈節(jié)約用電。鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。

吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機(jī)也集中到一起看，有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是通過(guò)民主的舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。

地球，我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來(lái)，天空能夠湛藍(lán)起來(lái)，大地能夠綠化起來(lái)，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

環(huán)保伴我行作文600字四：環(huán)保伴我行（721字）

“環(huán)保、環(huán)?！爆F(xiàn)在到處都在宣傳。環(huán)保說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就難了，人類生活中面臨的最大問(wèn)題就是環(huán)保。要解決這一問(wèn)題我們必須從基礎(chǔ)做起，從每個(gè)人身邊的小事做起?！碍h(huán)保”就在我們身邊，需要人人動(dòng)手。我們每天在生活、學(xué)習(xí)與工作中都會(huì)產(chǎn)生許多的生活垃圾。如果我們能注意衛(wèi)生，不隨地亂扔?xùn)|西，自覺(jué)把實(shí)在不能再用的東西丟進(jìn)垃圾桶，使市容更整潔。有些廢物對(duì)環(huán)境破壞是很大的，例如，我們購(gòu)買東西時(shí)常常使用塑料袋，一些人用完了塑料袋就到處亂扔，不論扔到地上或是扔到河里，都造成了白色污染。廢電池具有非常大的毒性，扔到河里，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體，容易在大腦積累，損傷人的腎臟，從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞。對(duì)此，我們應(yīng)該營(yíng)造垃圾分類處理與廢物回收利用的社會(huì)良好風(fēng)氣，比如舊報(bào)紙、用過(guò)的塑料袋、廢電池?送到廢物回收站，送回工廠重新加工利用，變廢為寶。

工業(yè)垃圾、廢水廢氣排放，對(duì)我們生產(chǎn)、生活環(huán)境破壞更大。有些化工廠把廢棄的有毒的水都排到江河里，清澈的河水，一瞬間就變成烏黑烏黑的，河里的許多魚(yú)兒都中毒死亡了。我們的飲用水源也被破壞了，農(nóng)民的農(nóng)作物、水產(chǎn)養(yǎng)殖受污染、毒化減產(chǎn)或絕收。如果我們的工廠能按照國(guó)家的法律，做好污水、廢氣的科學(xué)處理，工業(yè)垃圾的回收利用，一定能人類及地球帶來(lái)很大收益。

我們要盡可能減少人為對(duì)地球及我們生存環(huán)境破壞的同時(shí)，我們更需要來(lái)美化地球以及我們生活、學(xué)習(xí)與工作的環(huán)境，用我們的雙手來(lái)大興植草造林，保護(hù)我們的土地與水源，讓人類與各種生動(dòng)物和諧相處，讓山峰林木俊秀、讓河流清澈見(jiàn)底，讓空氣清新天空尉藍(lán)。處處花香鳥(niǎo)語(yǔ)、魚(yú)歌互答。

“地球是我家，環(huán)?？看蠹?！”讓我們來(lái)保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更美好吧！環(huán)保伴我行作文600字五：環(huán)保伴我行（636字）

“嗚——”好吵??！我在朦朧中睜開(kāi)了眼。又是媽媽在吸塵，怎么老有這么多灰塵，真煩。我心里不邊抱怨邊起了床。晚上，電視里聽(tīng)到廣播員在說(shuō)：“明天上海的天氣將有所好轉(zhuǎn)將暫別晨霾天氣?！蔽乙贿叧灾贿呉荒樅傻脝?wèn)媽媽：“什么是霾??？”“和沙塵暴沒(méi)什么兩樣?！眿寢寷](méi)好氣地回答。

晚上，睡覺(jué)前，我有習(xí)慣性地打開(kāi)床頭燈，柔和的光線照射下來(lái)。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在這柔和

/ 3 的光線中各種小灰塵在里面飄動(dòng)。我用手一揮，本想把他們趕走可不想這些灰塵卻變本加厲，越來(lái)越多。我又驚又氣，都是這些小東西作怪，害我老是犯鼻炎。

上海，一個(gè)國(guó)際大都市。一棟棟高樓大廈拔地而起，東方明珠，環(huán)球金融中心，一棟比一棟高?？墒窃谶@美麗的背后，有犧牲了我們多少生活質(zhì)量。記得我們那時(shí)在東方明珠電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯，華燈初上，我興奮地指著對(duì)面的馬路，說(shuō)：“那一排紅色的汽車尾燈可真亮。”可爸爸卻在一旁嘆息著：“那尾氣也不少?。　?暑假里，爸爸手里晃著車鑰匙，對(duì)我說(shuō)：“吃飯去！”我說(shuō)：“爸爸我們還是騎租賃自行車去吧！”爸爸有些驚訝，問(wèn)：“怎么想著騎車去？這么熱的天還是開(kāi)車吧?！蔽矣邪逵醒鄣恼f(shuō)：“那樣既能鍛煉身體，又能減少排放，可以不開(kāi)空調(diào)，不用汽油多環(huán)保！”爸爸這下才勉強(qiáng)同意。

在路上騎車，心情一下子變得愉快起來(lái)，看見(jiàn)對(duì)面的租賃自行車，我就在心里說(shuō)：“我也是環(huán)保聯(lián)盟的。騎車雖然有點(diǎn)累但也算是做了一件好事吧。

半年后的今天，我只要天氣允許就一定會(huì)騎車或徒步出門(mén)。我想：如果有更多的人加入我們的隊(duì)伍，我們的天，一定好變得更藍(lán)。

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