第一篇:讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感1上周,我們懷著激動的心情學了《快樂王子》這篇課文。我受益匪淺,不禁潸然淚下,被快樂王子和燕子的善良、真誠、無私所感動。
這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時,停在了快樂王子的腳下歇息,王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著的時候,每天無憂無慮地生活著,人們稱他為“快樂王子”。后來他死了,人們把他做成了一座雕像屹立在這個城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂王子的善良,真誠所感動,并決定留下來永遠陪伴王子,幫助他把自己的一切送給窮苦人。
快樂王子不惜獻出了自己藍寶石的眼睛,獻出了自己紅寶石的劍柄,獻出了自己的生命。但他無所畏懼,慷慨無私,懂得了什么是真正的快樂。我既為快樂王子幫助了窮人感到開心,又為快樂王子幫助他人,犧牲自己感到傷心。
快樂王子舍棄了自己的生命,最后他的鉛心爆炸了,燕子也經(jīng)不住嚴寒的襲擊,也被活活凍死了。上帝對他的一個天使說:“你去,把這座城市最珍貴的兩樣東西帶過來?!碧焓箮Щ亓四侵凰懒说难嘧雍湍莻€無法熔化的鉛心,多么感人的故事啊!只有愛心才會真正的快樂,愛是付出,愛是給予,愛是奉獻,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
讀《快樂王子》有感2在這個寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個詞來形容:舍己為人。
一只小燕子在旅途休息的時候遇到了一個王子的雕塑,這個王子活著的時候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個高高的雕塑,結果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的愛心所感動,他也盡自己的全力來幫助快樂王子。
是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個那就是愛心??鞓吠踝荧I出了劍上的寶石,獻出身上的金片,還獻出了自己的雙眼。但他還是那樣堅強。他們獻身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報了。
通過這本書使我懂得了一個道理,只要你奉獻愛心,哪怕是一點點,都會感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個人奉獻一點兒愛心,那么世界將變成美好的。
讀《快樂王子》有感3很早就讀過《快樂王子》這篇童話,那時我才七八歲。當時不喜歡這篇童話,因為我向往的是那種以“王子和公主從此幸福地生活在一起”為大團圓結局的童話故事。我甚至覺得《快樂王子》稱不上童話。哪有這樣這樣的童話呀:一個王子,死后被人塑成雕相站在城市的上空,注視著人間疾苦。一只小燕子飛往埃及,途經(jīng)這座城市,卻成了王子的信使,幫他接濟窮人。冬天到了,小燕子不肯走,凍死在了王子腳下。而王子的鉛心裂成了兩半。于是,天使把小燕子的尸體和王子的心帶到了上帝面前。因為,這是城市里最珍貴的兩樣東西。就是這樣一個故事,現(xiàn)在看來,是小時候想錯了。
乍一看,快樂王子其實并不快樂。他把自己身上用金葉片做成的鎧甲,用藍寶石做成的眼睛,還有劍柄上的紅寶石都送給了窮人,連自己的心最后也碎成了兩半。但快樂王子的內心是快樂的。他救濟了貧苦的人們,他的內心是充實的。最終,他的心被帶到上帝面前,這更證明了他的靈魂得到了歸宿。
《快樂王子》的作者名叫奧斯卡王爾德,他的童話堪稱完美之作。這位一生追求唯美主義的人,到頭來卻驚人地發(fā)現(xiàn)自己的童話《快樂王子》預寫了自己的一生!在前半生,他和快樂王子一樣享盡榮華富貴;但后半生就如同剝光了金箔的快樂王子,飽嘗生活的艱辛與苦楚。就是這樣一位天才作家,死時卻極為凄涼,只有幾個窮人來送葬。
憂郁的風格是王爾德童話的特點。在他的童話里,從來就沒有圓滿的結局,卻能使人在憂郁的文字背后找到心靈的依托。讀《快樂王子》,雖感到語言的至高至上,盡善盡美,卻總有憂郁的語言風格貫穿其中,給人以微妙的感覺。同是一種美,在《快樂王子》里表現(xiàn)得那樣含蓄,讓人感到它的存在,卻又無處尋找,只等它慢慢浸入你的內心,充實你的心靈。
其實,美有很多種形式,在王爾德的《快樂王子》中,它就以憂郁的形式出現(xiàn)了,依然讓人倍感親切,不禁使人沉浸在憂郁的童話之中。
讀《快樂王子》有感4今天,我讀了一個故事,故事的名字叫《快樂王子》,故事講的是從前在一座城市里有一尊快樂王子的塑像。他全身貼滿了金葉子,一對藍寶石做成的大眼睛像是兩汪泉水,他手握長劍,在劍柄上有一顆大大的紅寶石,閃閃發(fā)光。有一只小燕子一直陪伴在孤獨的快樂王子身邊。
快樂王子總是做著讓別人快樂的事,這樣他自己也很快樂。一個小孩子生病了,他媽媽沒有錢給他看病,快樂王子看見了就把小燕子叫來,讓小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來送給那孩子,快樂王子和小燕子又用身上的金葉子幫助了一些在橋洞里凍得發(fā)抖的窮孩子們,讓我最感動的事是快樂王子為了幫助一個賣火柴的小女孩和一位瞎眼的老奶奶,決定把他的兩只眼睛送給他們,小燕子剛開始不同意快樂王子這樣做,后來小燕子還是含著淚把快樂王子的眼睛送給了他們。最后快樂王子雖然變得很難看,但是想到那些窮苦的孩子們有吃有穿了,自己仍然很高興。
這個故事讓我非常感動,書中的快樂王子和小燕子都很善良和喜歡幫助別人,我也從中懂得了一個道理:幫助了別人自己也會快樂,所以我以后要向快樂王子和小燕子學習,在家人和小朋友需要幫助的時候及時趕去幫助他們,讓我自己越來越快樂。
讀《快樂王子》有感5在我看過的童話故事中,想象最豐富,情節(jié)最生動的要屬今天我看的《快樂王子》了,它令我讀了還想讀,看了還想看。
在這篇童話里,那聳立在高高圓柱子上的快樂王子,雖然穿金披銀,有享用不盡的寶貝與財富,但他終日憂愁,因為他可以環(huán)視全城,看到勞苦大眾饑寒交迫的生活。怎樣才能幫助這些貧苦的人呢?一只燕子飛來了,正好落在柱子上,王子便請它當信差,把自己的財富送給那些需要幫助的人。就這樣,王子把所有的金銀財寶都送出去了,直到臨死的時候,已經(jīng)一無所有,但他卻很快樂。
王子寧可犧牲自己,也要設法解救饑寒線上的人。是因為看到有錢人只求物質生活的富有,貧苦的人連飯都吃不飽,非常愧疚難過。以前他只顧自己吃喝玩樂,不顧別人的生活,不也一樣可惡嗎?所以它決定奉獻出一切來救救那些需要幫助的人。
由此,我想到電視上曾經(jīng)播放的關于一個貧困地區(qū)的領導居然用扶貧款建起了辦公大樓,甚至還配上了汽車,而那里的學校已經(jīng)成了危房,連簡單的桌椅都不全,更不用說別的教學設施了!難道那些領導就這樣踏實心安了嗎?
生活中也經(jīng)常有“1+1”活動,揚州電視專欄《關注》和《今日生活》就有送溫暖大行動,那些幫助別人看病,幫助別人孩子入學的事例,是那么感人。這些幫助別人的人內心一定是非??鞓返?。那些幫助人的人,有的是富有的,而有的并不富有,但他們都有一顆樂于助人的、感人的心!幫助那些需要幫助的人才是最快樂的!作文
讀《快樂王子》有感6炎炎夏日,酷熱難耐,一個人偏安于房間一隅,空調開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當頭,屋內人煩躁不安,輾轉反側。
我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經(jīng)脫落,書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵,內涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。
曾記得第一次閱讀是在八歲時。那時的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國王驟醒時看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會讀出新的意象,產(chǎn)生新的體會。像一個用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤在濃烈的藝術享受之中。
可是,隨著年齡一天天增長,再讀《快樂王子》時,就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學習壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經(jīng)擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時,我才明白,快樂王子其實是不快樂的。他對小燕子說:“我活著的時候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺上,俯視著城市中的一切不快樂。”我始終不懂其中暗含的哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。
今日重讀時,快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個快樂王子也在一天天成長,越來越像一個凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會發(fā)生的失去,也沒有一個可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。
當下,人們?yōu)榱死姹舜私侵?,照著自己既定的目標不懈努力,卻容易在漫長的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風發(fā)的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會在人生的長跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!
至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁,略顯陳舊的外表,如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人,嘴中緩緩吐露出一個個人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。
讀《快樂王子》有感7我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動。
快樂王子的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的春金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭蹇嗟娜藗?,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂的。因為他們沒給別人快樂時,自己也得到快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻的老師在桃李滿天下是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拚搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭得榮譽,而且自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過五年的'勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,是最快樂的。
快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活!
讀《快樂王子》有感8這個暑假,我過得非常充實,非??鞓?。在假期里,我讀了一本很有趣的書——《快樂王子》,讀完之后我覺得自己突然長大了許多,快樂王子的真誠,善良深深地打動了我,也讓我明白了許多做人的道理。
在很久很久以前,快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成,眼睛是兩顆珍貴的藍寶石,在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們,渲染出一副溫暖的動人畫面……最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,王子的心卻怎么也融不掉,人們便把快樂王子的心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾桶。
快樂王子生前享受著快樂,死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里,卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會里民間窮人的疾苦。當他死后看到這個真實的世界,當他發(fā)覺世界并不是隨心所欲的皇宮,他就下定了決心——他要竭盡全力挽救這個世界,全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現(xiàn)狀,他也要用自己微弱的價值,在這個黑暗的世界里點亮一絲微光。
在小燕子的幫助下,快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的種子播給了窮人們——生病的孩子甜甜的進入夢鄉(xiāng)、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的,窮人們過上了好日子,快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經(jīng)不復存在,但我相信,他是快樂的,因為這些窮人們、因為那個活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。
快樂王子為了窮人們變得一無所有,小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻,即使是在身邊,這樣的人也隨處可見——我們可敬的老師、運動場上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因為這么多“快樂王子”的齊心協(xié)力,我們的祖國才會如此的美麗、富饒??!
從這本《快樂王子》里,我收獲頗多,其中不乏許多寫作方法的運用、一些優(yōu)美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質——樂于助人、愛憎分明、真誠待人以及真正認識到自己的需要和價值。
祖國的發(fā)展需要我們,讓我們也付諸實際行動,來變成“快樂王子”吧!
讀《快樂王子》有感9書中的每一個人,有的善良美麗;有的霸道欺人;也有的性情大變;更有的樂于助人為樂……書中的每件事,有曲折離奇的;有驚心動魄的;有令人感動的;有令人害怕的;更有令人潸然淚下的。今天下午,我覺得很無聊,于是,我捧起了那本書——《快樂王子》,我看了這本書,沒想到我一下子就被深深地吸引了,心情久久不能平靜。
故事其實很簡單,原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像,他原本全身是金光閃閃,亮麗動人的,每個人每次經(jīng)過那里都會對著快樂王子稱贊,面帶著笑容離開那個地方。到了秋天,一只燕子因為迷戀蘆葦蕩而掉了隊,小燕子來到雕像腳下,快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片,紅寶石,藍寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓,不挨打,舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個人的快樂。
還有一個故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像,每天放晚學,所有的孩子們都會到花園里去玩,到了秋天,累累的果實掛滿枝頭,樹上的小鳥唱著愉悅的歌,孩子不由地坐在石凳上聽著歌,過了幾天,花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子,上面寫著:擅自進入都,將受到懲罰,由于巨人的自私行為,而導致沒有人再到花園里去玩了,就這樣,過了一年,在這一年里,巨人感到很無趣;在這一年里,巨人只能與雪和霜聊天,到了春天,鳥語花香,因為沒有孩子們的歡聲笑語,便感到是冬天,后來,巨人拿走了牌子,孩子們便又來玩了。
這兩個故事都告訴我們:我們應該為他人著想,而不能因為自己的一些私欲而禁止或阻止他人的權力,我們應該助人為樂,不應該做一個小氣的人。
讀《快樂王子》有感10在這個世界上,所有的人都是有思想有感情的,有時會生氣,有時會傷心;有時會掉進種種困境。這時,人們多么希望別人伸出援助之手?。〗裉欤易x的《快樂王子》這本書,它講述了一個生動感人的故事,它使人明白了什么叫“助人為樂”。
從前,有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,他的雙眼是用明亮的藍寶石做成的,腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓,他獻出了劍柄上的紅寶石、身上的金片,以及藍寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡,但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子,它熱情,善良,一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死,但我相信它的內心是快樂的。
他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個人欽佩和學習的。這個故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂也就越多。在我們日常生活中,不是也能經(jīng)常體會到這種感覺嗎?
記得有一次,我們小組的一個同學生病了,好幾天沒來上學。那天輪到我們組做值日,我很順利地完成了自己的任務。然后,我又悄悄地來到了她的包干區(qū),做完了她的值日。當值日組長得知是我干的時,對我連連夸獎。雖然我累得滿頭大汗,但心里卻是美滋滋的。因為我感受到了助人為樂的快樂。
第二篇:讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
人生會有許多煩惱,許多無奈。怎樣的生活才算快樂呢?
假日里,我津津有味地啃完了英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私,使我那小小的心靈受到觸動與震憾。快樂王子的塑像本立在市中心。身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。后來,有人問快樂王子:“你幫了別人,卻毀了自己,值得嗎?”快樂王子毫不遺憾地說:只要我的付出,能給別人快樂,我也就快樂了。當然值得。
是啊,這是一句多么純樸的話呀!別人快樂,就是他的快樂。把自己的快樂建立在別人的快樂之上。英國的王子印證中國古人范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言。而這不就是我們今天要提倡的人生道德嗎?
就在這種思想的倡導下,在我們的生活中出現(xiàn)了無數(shù)的像快樂王子那樣的、令人尊敬的人。
人民的楷模雷鋒,是我們黨和人民軍隊中杰出的一員,他把為人民服務當作一生最大的快樂;
獲南丁格爾獎章的白衣天使葉欣,在抗擊“非典”這場無硝煙的戰(zhàn)場上,無私無畏,沖鋒在前,直至自己染上“非典”,以身殉職,卻還是無怨無悔;在三尺講臺上,默默耕耘,無私奉獻的園丁們,以燃盡自己,也要照亮別人,為培育出滿天下的桃李為幸福。
??
可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在一次學校大掃除中,我只完成老師教給我的工作,卻不愿去幫助的同學,共同完成那又累又臟的任務。平時,在勞動中還挑挑揀揀,缺乏吃苦精神。在學習上也同樣,就怕反復多練,任務觀點。不愿深入鉆研。今天才真正感悟到:我平常的所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質的區(qū)別。
第三篇:讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感1
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著的《快樂王子》,被書中的王子和小燕子深深地感動。
快樂王子的塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄的春金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,一顆大大的`紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭蹇嗟娜藗?,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂的。因為他們沒給別人快樂時,自己也得到快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻的老師在桃李滿天下是最快樂的,中國女排的姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭得榮譽,而且自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過五年的勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試的時候,是最快樂的。
快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活!
讀《快樂王子》有感2
英國著名的作家王爾德是唯美主義的倡導者,《快樂王子》是他的一部童話集。
在這本童話故事集里,我最喜愛的是《自私的巨人》。在這個故事里,講述的是一個漂亮的花園,花園的主人是一位巨人,當他來到之前,這里是孩子們的樂園、春意盎然,但是巨人來了以后卻賜給了這塊樂土寒冷。直到一個可愛的小男孩在無意間喚醒了春天,也喚醒了巨人心中的春天。多年以后,小男孩帶著巨人去了他的花園——天堂。
我不喜歡這個故事中的'巨人,因為他太自私了。他自己有漂亮的大花園,卻不肯與孩子們分享花園里的鳥語花香,并將春天驅走。但是我也喜歡那個巨人,因為他知錯就改,他將孩子們“請”回了花園,還給了他們歡樂。讀了這個故事后,我明白了不能對事情隨便下定論,要知恩圖報,好東西要一起分享。
在這本故事集里還有許多有趣、奇特而又深奧的童話故事,如《快樂王子》中的一座華麗的雕像為了幫助窮人而失去了雙眼,因此變得一文不值,流露出了作者的憤怒之情;《少年國王》和《星星的孩子》又表達了作者對平等的向往。
這本書中,幾乎每一個故事都有一個因為至愛而變得至美的形象,告訴了我們很多東西,人間的善惡美丑、人際交往的秘訣以及生活中的大智慧等,因此它成為一本深受兒童喜愛的文學作品。
讀《快樂王子》有感3
在我整理書箱時,發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書,記不得看了幾遍,可以說,里面的故事、情節(jié)。
故事主要講了城里有一座漂亮的快樂王子塑像,他同情窮人,請求一只飛往南方過冬的'小燕子把自己身上的寶石和金片叼下來,給窮人們送去,使那些窮人不再挨餓、受凍??煽鞓吠踝幼约簠s因此變得十分難看,遭人白眼,受人唾棄,然而直到被人拆掉的那一刻,王子卻絲豪沒有一句怨言。后來,上帝派天使把他的心送到了天堂。
可是現(xiàn)實生活中,有的人卻一己當先,甚至身為領導干部,憑著自己手中的大權,把國家、集體、人民的利益擱在一旁,挪用公款,大肆揮霍。在這種眼里、心里,除了他自己還有誰呢?
以前,我也沒有更多的考慮別人,同學問我借鋼筆,我就說沒有;別人叫我?guī)б幌聳|西,我怕遠,就說拿不動。讀了這本書以后,是我思緒萬千,從小不肯幫助他人,長大以后,怎么有可能成為對社會有用的人呢?所以,這本書教育了我怎樣做人,它使我懂得生活在一個群體之中,要多為他人著想。
讀《快樂王子》有感4
很早就讀過《快樂王子》這篇童話,那時我才七八歲。當時不喜歡這篇童話,因為我向往的是那種以“王子和公主從此幸福地生活在一起”為大團圓結局的童話故事。我甚至覺得《快樂王子》稱不上童話。哪有這樣這樣的童話呀:一個王子,死后被人塑成雕相站在城市的上空,注視著人間疾苦。一只小燕子飛往埃及,途經(jīng)這座城市,卻成了王子的信使,幫他接濟窮人。冬天到了,小燕子不肯走,凍死在了王子腳下。而王子的鉛心裂成了兩半。于是,天使把小燕子的尸體和王子的心帶到了上帝面前。因為,這是城市里最珍貴的兩樣東西。就是這樣一個故事,現(xiàn)在看來,是小時候想錯了。
乍一看,快樂王子其實并不快樂。他把自己身上用金葉片做成的鎧甲,用藍寶石做成的.眼睛,還有劍柄上的紅寶石都送給了窮人,連自己的心最后也碎成了兩半。但快樂王子的內心是快樂的。他救濟了貧苦的人們,他的內心是充實的。最終,他的心被帶到上帝面前,這更證明了他的靈魂得到了歸宿。
《快樂王子》的作者名叫奧斯卡王爾德,他的童話堪稱完美之作。這位一生追求唯美主義的人,到頭來卻驚人地發(fā)現(xiàn)自己的童話《快樂王子》預寫了自己的一生!在前半生,他和快樂王子一樣享盡榮華富貴;但后半生就如同剝光了金箔的快樂王子,飽嘗生活的艱辛與苦楚。就是這樣一位天才作家,死時卻極為凄涼,只有幾個窮人來送葬。
憂郁的風格是王爾德童話的特點。在他的童話里,從來就沒有圓滿的結局,卻能使人在憂郁的文字背后找到心靈的依托。讀《快樂王子》,雖感到語言的至高至上,盡善盡美,卻總有憂郁的語言風格貫穿其中,給人以微妙的感覺。同是一種美,在《快樂王子》里表現(xiàn)得那樣含蓄,讓人感到它的存在,卻又無處尋找,只等它慢慢浸入你的內心,充實你的心靈。
其實,美有很多種形式,在王爾德的《快樂王子》中,它就以憂郁的形式出現(xiàn)了,依然讓人倍感親切,不禁使人沉浸在憂郁的童話之中。
讀《快樂王子》有感5
炎炎夏日,酷熱難耐,一個人偏安于房間一隅,空調開著,電扇吹著,但總有一股躁熱縈繞心頭。窗外天烈日當頭,屋內人煩躁不安,輾轉反側。
我緩緩起身,來到書架旁,隨手抽出一本書,渴望從書籍中獲取一絲心靈的慰藉。是王爾德的童話《快樂王子》,外殼已經(jīng)脫落,書頁也已經(jīng)微黃打卷夾雜了許多灰塵,內涵的故事也早已爛熟于心。我皺皺眉,但仍拿了下來,倚在桌旁翻閱。
曾記得第一次閱讀是在八歲時。那時的我,不解于它只有六篇故事,不像《一千零一夜》,每天都有不同的意境讓人尋覓。但讀后便深深沉醉于此,沉醉于王爾德所描繪的美。這美,或許是漁人看到的被黑夜染成絳紫色的海;或許是少年國王驟醒時看到的玫瑰色的月亮;或許是小矮人永生難忘的四季之舞。每一次都會讀出新的意象,產(chǎn)生新的體會。像一個用之不竭的寶石礦,使年少的我浸潤在濃烈的藝術享受之中。
可是,隨著年齡一天天增長,再讀《快樂王子》時,就漸漸蒙上了一層悲觀的底子。我的學習壓力在逐天增大,從大人的口中也或多或少地體會到了生活的艱辛。王爾德書寫的字里行間也隱約浮現(xiàn)出淡淡的憂傷。就像一顆無暇的琥珀,不經(jīng)擦拭,便沒落于塵霾下無人問津。這時,我才明白,快樂王子其實是不快樂的。他對小燕子說:“我活著的時候住在無憂宮里,每日只是嬉戲和跳舞,我死后站在高高的圓臺上,俯視著城市中的一切不快樂?!蔽沂冀K不懂其中暗含的'哲理,只是有種說不出的膽怯,這本書也被收了起來,遂無人問津。
今日重讀時,快樂的火苗不約而同地迸發(fā)了出來,和思想的火苗碰撞在一起,又綻放出光彩。我終于明白,原來那個快樂王子也在一天天成長,越來越像一個凡人,吝惜所擁有的,畏懼不見得會發(fā)生的失去,也沒有一個可以推心置腹的好朋友為他排憂解難。于是,他消沉了,成為了不快樂的蕓蕓眾生之一。
當下,人們?yōu)榱死姹舜私侵?,照著自己既定的目標不懈努力,卻容易在漫長的征程中,消沉了意志,迷失了自我,最終丟掉了快樂,渾渾噩噩地了此余生。那么,正意氣風發(fā)的我們,為何不將快樂小心翼翼地收藏在行囊中,再懷揣自己的理想上路呢?這樣,我們便不會在人生的長跑中丟失快樂,成為真正的“快樂王子”!
至此,我平靜下來,心靜如水,只是偶爾漾起幾片漣漪。我凝視著這本書,微微泛黃的書頁,略顯陳舊的外表,如同一位歷經(jīng)滄桑的哲人,嘴中緩緩吐露出一個個人生哲理。我笑了,一絲笑容從嘴角綻放,我收獲了。
讀《快樂王子》有感6
在我看過的童話故事中,想象最豐富,情節(jié)最生動的要屬今天我看的《快樂王子》了,它令我讀了還想讀,看了還想看。
在這篇童話里,那聳立在高高圓柱子上的快樂王子,雖然穿金披銀,有享用不盡的寶貝與財富,但他終日憂愁,因為他可以環(huán)視全城,看到勞苦大眾饑寒交迫的生活。怎樣才能幫助這些貧苦的人呢?一只燕子飛來了,正好落在柱子上,王子便請它當信差,把自己的財富送給那些需要幫助的人。就這樣,王子把所有的金銀財寶都送出去了,直到臨死的時候,已經(jīng)一無所有,但他卻很快樂。
王子寧可犧牲自己,也要設法解救饑寒線上的人。是因為看到有錢人只求物質生活的富有,貧苦的人連飯都吃不飽,非常愧疚難過。以前他只顧自己吃喝玩樂,不顧別人的生活,不也一樣可惡嗎?所以它決定奉獻出一切來救救那些需要幫助的人。
由此,我想到電視上曾經(jīng)播放的關于一個貧困地區(qū)的領導居然用扶貧款建起了辦公大樓,甚至還配上了汽車,而那里的學校已經(jīng)成了危房,連簡單的桌椅都不全,更不用說別的'教學設施了!難道那些領導就這樣踏實心安了嗎?
生活中也經(jīng)常有“1+1”活動,揚州電視專欄《關注》和《今日生活》就有送溫暖大行動,那些幫助別人看病,幫助別人孩子入學的事例,是那么感人。這些幫助別人的人內心一定是非??鞓返?。那些幫助人的人,有的是富有的,而有的并不富有,但他們都有一顆樂于助人的、感人的心!幫助那些需要幫助的人才是最快樂的!作文
讀《快樂王子》有感7
在這個世界上,所有的人都是有思想有感情的,有時會生氣,有時會傷心;有時會掉進種種困境。這時,人們多么希望別人伸出援助之手??!今天,我讀的《快樂王子》這本書,它講述了一個生動感人的故事,它使人明白了什么叫“助人為樂”。
從前,有座“快樂王子”的雕像高高地聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,他的雙眼是用明亮的.藍寶石做成的,腰間的劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅寶石。為了拯救苦難的孩子、窮苦的百姓,他獻出了劍柄上的紅寶石、身上的金片,以及藍寶石鑲嵌的雙眼。他的顏色越來越暗淡,但感情卻越來越高尚。文章的另一主角小燕子,它熱情,善良,一直陪伴著“快樂王子”做好事。雖然最后被凍死,但我相信它的內心是快樂的。
他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們每個人欽佩和學習的。這個故事也讓我明白了快樂是在付出中的得到的,你付出得越多,你得到的快樂也就越多。在我們日常生活中,不是也能經(jīng)常體會到這種感覺嗎?
記得有一次,我們小組的一個同學生病了,好幾天沒來上學。那天輪到我們組做值日,我很順利地完成了自己的任務。然后,我又悄悄地來到了她的包干區(qū),做完了她的值日。當值日組長得知是我干的時,對我連連夸獎。雖然我累得滿頭大汗,但心里卻是美滋滋的。因為我感受到了助人為樂的快樂。
讀《快樂王子》有感8
這個暑假,我過得非常充實,非??鞓?。在假期里,我讀了一本很有趣的書——《快樂王子》,讀完之后我覺得自己突然長大了許多,快樂王子的真誠,善良深深地打動了我,也讓我明白了許多做人的道理。
在很久很久以前,快樂王子的雕像立在一座城市的中心。他的身體由黃金砌成,眼睛是兩顆珍貴的藍寶石,在他緊捏的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石??蔀榱藥椭F苦的百姓,他在小燕子的幫助下,一次又一次把寶石送給了需要幫助的人們,渲染出一副溫暖的動人畫面……最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進火里融化時,王子的心卻怎么也融不掉,人們便把快樂王子的.心和那只死了的小燕子都扔進了垃圾桶。
快樂王子生前享受著快樂,死后卻傳遞出了快樂。他生前待在逍遙自在的王宮里,卻不曾知道在貧富懸殊的舊社會里民間窮人的疾苦。當他死后看到這個真實的世界,當他發(fā)覺世界并不是隨心所欲的皇宮,他就下定了決心——他要竭盡全力挽救這個世界,全力以赴的救助這些窮人。哪怕他知道他根本無法改變現(xiàn)狀,他也要用自己微弱的價值,在這個黑暗的世界里點亮一絲微光。
在小燕子的幫助下,快樂王子一次又一次的把溫暖和快樂的種子播給了窮人們——生病的孩子甜甜的進入夢鄉(xiāng)、窮困潦倒的年輕人得到了老板的賞識、賣火柴的小女孩快快樂樂地跑回了家。漸漸的,窮人們過上了好日子,快樂王子原本金碧輝煌的身體卻早已經(jīng)不復存在,但我相信,他是快樂的,因為這些窮人們、因為那個活潑善良的小燕子使他初次嘗到了真正快樂的滋味。
快樂王子為了窮人們變得一無所有,小燕子為了窮人們凍死在快樂王子的腳下。他們的愛是無私的奉獻,即使是在身邊,這樣的人也隨處可見——我們可敬的老師、運動場上潑灑汗水的健兒們、路上指揮交通的警察……就是因為這么多“快樂王子”的齊心協(xié)力,我們的祖國才會如此的美麗、富饒??!
從這本《快樂王子》里,我收獲頗多,其中不乏許多寫作方法的運用、一些優(yōu)美的句子等。但我最大的收獲是我從中找到了自己需要具備的品質——樂于助人、愛憎分明、真誠待人以及真正認識到自己的需要和價值。
祖國的發(fā)展需要我們,讓我們也付諸實際行動,來變成“快樂王子”吧!
讀《快樂王子》有感9
書中的每一個人,有的善良美麗;有的霸道欺人;也有的性情大變;更有的樂于助人為樂……書中的每件事,有曲折離奇的;有驚心動魄的;有令人感動的;有令人害怕的;更有令人潸然淚下的。今天下午,我覺得很無聊,于是,我捧起了那本書——《快樂王子》,我看了這本書,沒想到我一下子就被深深地吸引了,心情久久不能平靜。
故事其實很簡單,原作者是英國的.奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像,他原本全身是金光閃閃,亮麗動人的,每個人每次經(jīng)過那里都會對著快樂王子稱贊,面帶著笑容離開那個地方。到了秋天,一只燕子因為迷戀蘆葦蕩而掉了隊,小燕子來到雕像腳下,快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片,紅寶石,藍寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓,不挨打,舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個人的快樂。
還有一個故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像,每天放晚學,所有的孩子們都會到花園里去玩,到了秋天,累累的果實掛滿枝頭,樹上的小鳥唱著愉悅的歌,孩子不由地坐在石凳上聽著歌,過了幾天,花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子,上面寫著:擅自進入都,將受到懲罰,由于巨人的自私行為,而導致沒有人再到花園里去玩了,就這樣,過了一年,在這一年里,巨人感到很無趣;在這一年里,巨人只能與雪和霜聊天,到了春天,鳥語花香,因為沒有孩子們的歡聲笑語,便感到是冬天,后來,巨人拿走了牌子,孩子們便又來玩了。
這兩個故事都告訴我們:我們應該為他人著想,而不能因為自己的一些私欲而禁止或阻止他人的權力,我們應該助人為樂,不應該做一個小氣的人。
讀《快樂王子》有感10
我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡。王爾德所著得《快樂王子》,被書中得王子和小燕子深深地感動。
“快樂王子”得塑像本來立在市中心,本來身上綴滿了薄薄得春金箔片,他得眼睛是兩粒閃亮得藍寶石,壹顆大大得紅寶石在他得劍柄上閃閃發(fā)光??蔀榱藥椭蹇嗟萌藗?,他在小燕子得幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助得人們。最后,小燕子最后凍死了。而快樂王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然他們最終死去,但他們始終是快樂得。因為他們沒給別人快樂時,自己也得到快樂。
我從快樂王子身上,不禁想到默默耕耘無私奉獻得老師在桃李滿天下是最快樂得,中國女排得姑娘們在頑強拼搏后得到冠軍,不僅給祖國和人民爭得榮譽,而且自己也流下了快樂得淚水。我經(jīng)過五年得勤奮練琴,終于通過鋼琴七級考試得時候,是最快樂得。
快樂是在付出中得得到得,你付出得越多,你得到得快樂越多。讓我們每個人都快樂地生活!
讀《快樂王子》有感11
“咚”。我合上了用一周時間讀完的一本名著——《快樂王子》。看了看表,時針已經(jīng)走向了11,我轉頭走到窗前,只見滿天繁星襯托著一輪明月,天上的星星調皮的眨著眼睛。媽媽催我趕快休息,夢中我又進入書里的情節(jié)。
很久很久以前,在一座城市的上空,高高的聳立著一座塑像,它就是快樂王子??鞓吠踝訚M身貼著純金的葉子,一雙水汪汪的大眼睛是用兩顆價值連城的藍寶石做成的'。一顆特大的紅包是嵌在快樂王子的劍柄上,放出燦爛的紅光。
快樂王子為了能讓窮裁縫的兒子病快點好起來,將自己劍柄上的紅寶石給了他;快樂王子為了能讓窮人過上幸福的生活,又將自己身上的純金葉子一片片分給了窮人們。更令我感動的是快樂王子看到窮青年在寒冷的夜里寫劇本,沒有火取暖,賣火柴的小女孩在伸手不見五指的夜里悄悄落淚……他不惜毀掉自己的英俊的臉龐,將藍寶石做成的眼睛分給了他倆。
每看到這,我就會被快樂王助人為樂的精神和他那顆純真善良的心深深感動了。這是最高尚的同情心,是最偉大的自我犧牲精神啊!同時我也感到十分羞愧。從前,我很少同情別人,也很不情愿借給別人東西,在路上遇見乞丐也總是甩頭就走?,F(xiàn)在,我為我的做法感到很自責,現(xiàn)在我改了。在學校,我總是主動幫助同學,路上也到窮人也會多在她身上停留一會兒,同情心也一點點的涌上來。
兩年前,四川汶川發(fā)生了8級大地震,馬上,全國各地發(fā)出“一方有難,八方支援”的呼吁。學校也開始組織捐款。看著電視上那些在廢墟里掙扎的人們,可著那些無家可歸,父母雙亡的孩子們,我很是同情???,看著我那些省吃儉用一個月,準備買書的零花錢,我猶豫了。這時,我的心里像是有兩個小人,一個名“捐”,一個名“不捐”。兩個人在我的心里激烈地爭吵?!安痪琛闭f:“好不容易湊夠的錢,自己買書不好,干嘛給那些人啊??!”“捐”大聲說道:“那里的孩子們連家也回不了,更別說看書了,我們應該幫助他們?。。 奔ち业乃枷攵窢帀旱奈掖贿^起來。最后,還是“捐”占了上風,我忍痛把那些錢投進了捐款箱。媽媽知道了,夸我是個懂事的孩子。
是的,我現(xiàn)在明白了,我為我那時的決定而自豪。我懂了,是快樂王子教會了我一個道理:人與人之間要有同情心,有同情心的人是快樂的。
讀《快樂王子》有感12
快樂王子是王爾德的童話,講的是快樂王子幫助窮人過上好日子??鞓吠踝邮且蛔裣窀吒叩芈柫⒃诔鞘猩峡铡叽蟮?石柱上面。他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石。一直要飛往南方的燕子從窮人家門前飛過被快樂王子看見了,他趕緊跟小燕子說讓他把他劍上的一塊藍寶石給窮人,讓他們去賣錢,可以吃上飯,從此小燕子與快樂王子幫助了所有的窮人,自己卻破爛不堪,小燕子因為趕不上去南方的步伐就留在快樂王子身邊,不久就餓死了。
從這個故事告訴我們我們應該有一顆善良的心,不要怕吃苦,要盡自己的全力去幫助別人。
讀《快樂王子》有感13
在這個寒假里,我讀了一本書叫《快樂王子》,作者是王爾德巴金澤,在愛爾蘭出生的,還是人民文學出版社出版的,讀完后,我深深地被快樂王子和小麻雀完全不惜自己的生命去幫助別人,可以用一個詞來形容:舍己為人。
一只小燕子在旅途休息的時候遇到了一個王子的雕塑,這個王子活著的時候,天天都無憂無慮的生活著,因此人們都管他叫快樂王子。后來他死了,人們把它做成了一個高高的雕塑,結果使他看到城市的丑陋與貧困,小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人,小燕子被他那一顆純真的愛心所感動,他也盡自己的.全力來幫助快樂王子。
是什么寧愿讓他們犧牲自己也要這樣做呢?答案只有一個那就是愛心??鞓吠踝荧I出了劍上的寶石,獻出身上的金片,還獻出了自己的雙眼。但他還是那樣堅強。他們獻身我很傷心,但他們幫助人我很高興!最后,還是好人有好報了。
通過這本書使我懂得了一個道理,只要你奉獻愛心,哪怕是一點點,都會感受到純真的快樂!全世界人哪怕每個人奉獻一點兒愛心,那么世界將變成美好的。
讀《快樂王子》有感14
這是王爾德的一篇童話。當時的理解能力很低,覺得他叫快樂王子,也只因為他生前是快樂無憂的,然而現(xiàn)在再讀來,卻發(fā)現(xiàn)不是那樣。
快樂王子在生前“并不知道眼淚是什么東西,因為那時我住在逍遙自在的王宮里,那是個哀愁無法進去的地方。白天人們伴著我在花園里玩,晚上我在大廳里領頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻,可我從沒想到去圍墻那邊有什么東西,我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子,的確,如果歡愉就是快樂的話,那我真是快樂無比。我就這么活著,也這么去。”
也正是因為如此,是人對于快樂王子的理解,也只能到這個地步了。
“你為什么不能像快樂王子一樣呢?”一位明智的母親對自己那哭喊著要月亮的小男孩說,“快樂王子做夢時都從沒有想過哭著要東西?!?/p>
“世上還有如此快樂的人真讓我高興,”一位沮喪的漢子凝視著這座非凡的雕像喃喃自語地說著。
“他看上去就像位天使,”孤兒院的孩于們說。他們正從教堂走出來,身上披著鮮紅奪目的斗篷,胸前掛著干凈雪白的圍嘴兒。
“你們是怎么知道的?”數(shù)學教師問道,“你們又沒見過天使的模樣。”
“?。】晌覀円娺^,是在夢里見到的?!焙⒆觽兇鸬?。數(shù)學教師皺皺眉頭并繃起了面孔,因為他不贊成孩子們做夢。
而對于快樂王子雕像的美,也只限于“他渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片,明亮的藍寶石做成他的雙眼,劍柄上還嵌著一顆碩大的燦燦發(fā)光的紅色寶石?!倍皇撬詈竽穷w裂開的心。
那只貌似有點可愛又有點無理取鬧的的小燕子,在最后卻是最讓人感動,最容易使人流淚的善良。
小燕子看到一根美麗無比的蘆葦~就愛上了她?!拔铱梢詯勰銌??”燕子問道,他喜歡一下子就談到正題上。蘆葦向他彎下了腰,于是他就繞著她飛了一圓又一圈,并用羽翅輕撫著水面,泛起層層銀色的漣漪。這是燕子的求愛方式,他就這樣地進行了整個夏天。
然而最后,“可我喜愛旅行,而我的妻子,當然也應該喜愛旅行才對。”
“你愿意跟我走嗎?”他最后問道。然而蘆葦卻搖搖頭,她太舍不得自己的家了。
“原來你跟我是鬧著玩的,”他吼叫著,“我要去金字塔了,再見吧!”說完他就飛走了。
最后,雖然愛沒有從小燕子嘴里對王子說出,而是由快樂王子說出來了,
然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力氣只夠再飛到王子的肩上一回?!霸僖娏耍H愛的王子!”他喃喃地說,“你愿重讓我親吻你的手嗎?”
“我真高興你終于要飛往埃及去了,小燕子,”王子說,“你在這兒呆得太長了。不過你得親我的嘴唇,因為我愛你。”
但是,行文中“可憐的.小燕子覺得越來越冷了,但是他卻不愿離開王子,他太愛這位王子了”以及小燕子到后來寧死也要和王子呆在一起,還不足以說明他對王子的愛嗎?
值得注意的是,蘆葦和快樂王子的雕像同樣都是“腳被固定著”不能和他一起去旅行的,他憤憤地離開了蘆葦,卻甘心在嚴寒中和王子呆在一起,直到死去。
快樂王子的快樂,其實是在看到“城市中所有的丑惡和貧苦”并用自己的所有去幫助那些弱者的時候才是真正的快樂。因為那些“丑惡和貧苦”讓他鉛做的心都忍不住流淚了。
無意說快樂王子在生前的所謂快樂就是建立在這些“丑惡和貧苦”之上,但是他死后對于所看見的“丑惡和貧苦”所做的一切,都足以讓人流淚。而燕子從決定去埃及到?jīng)Q心留下,和瞎了的快樂王子呆在一起,確是燕子天性的善良,被快樂王子的善良引發(fā)出來的結果,這種善良的結果于是產(chǎn)生了最純潔無瑕的愛。燕子回到王子身旁。
“你現(xiàn)在瞎了,”燕子說,“我要永遠陪著你?!?/p>
小燕子死的時候“雕像體內伸出一聲奇特的爆裂聲,好像有什么東西破碎了。其實是王子的那顆鉛做的心已裂成了兩半。這的確是一個可怕的寒冷冬日?!?/p>
一個雕像所做的,和那些官員所做的,形成了鮮明的對比。
“真是難看極了!”市參議員們異口同聲地叫道,他們平時總跟市長一個腔調。說完大家紛紛走上前去細看個明白。
“他劍柄上的紅寶石已經(jīng)掉了,藍寶石眼珠也不見了,他也不再是黃金的了,”市長說,“實際上,他比一個要飯的乞丐強不了多少!”
“的確比要飯的強不了多少,”市參議員們附和著說。
他們所不知道的是,王子變成這樣,正是因為做了他們這些人本該做的事。
“還有在他的腳下躺著一只死鳥!”市長繼續(xù)說,“我們真應該發(fā)布一個聲明,禁止鳥類死在這個地方。”于是市書記員把這個建議記錄了下來。
這句話和前面有個教師不喜歡小孩子做夢,有異曲同工之妙。
后來他們就把快樂王子的雕像給推倒了?!凹热凰巡辉倜利悾敲匆簿筒辉儆杏昧?,”大學的美術教授說。
接著他們把雕像放在爐里熔化了,市長還召集了一次市級的會議來決定如何處理這些金屬,當然,我們必須再鑄一個雕像?!彼f,“那應該就是我的雕像?!?/p>
王爾德即使能看到那么多的“丑惡和貧苦”,也未必知道如何解決這些問題,其實直到現(xiàn)在也沒有誰能知道,要不然,這個世界不會到現(xiàn)在還是有那么多的“丑惡和貧苦”。而一個童話的承載,到了最后也只能讓快樂王子和小燕子一起上了天堂,這是最好的結局。
讀《快樂王子》有感15
最近幾天看了一本書,名字叫《快樂王子》。這本書的內容非常感人。它講述了為了幫助貧窮的家庭,快樂王子從他的身體里啄出所有有價值的寶石和黃金,并把它們給了燕子。最后,他的身體里只剩下一顆破碎的心。
快樂王子為別人犧牲了自己,值得學習。在生活中,雖然沒有人愿意像快樂王子那樣為別人的生命付出代價,但也有很多人愿意無私地幫助別人,比如我的'同學Xi。Xi是一個陽光的女孩。她有一個可愛的蘑菇頭。有個電視劇叫《海派甜心》。里面還有一個蘑菇頭,叫做丑陋的布拉蘑菇頭。我們經(jīng)常這樣稱呼她。Xi喜歡幫助別人,所以我和他成了無話不談的好朋友。有一次,我和她出去玩。我不小心摔倒了,手和膝蓋上流了很多血。她馬上跑過來扶我起來,輕聲安慰我。Xi在班上關系很好。很多人喜歡她。如果別人有困難,她會盡力幫助別人。喜Xi也很大方。他經(jīng)常給我一些學習用品,我有時候也會給他一些小玩意。作為回報,我把奚Xi當姐姐,我是她的姐姐,和睦相處!
事實上,在生活中,有很多人想慶祝禧年。警察和清潔工為這個社會做出了巨大的貢獻,我們應該尊重他們!
第四篇:讀快樂王子有感
讀《快樂王子》有感
長清區(qū)張夏鎮(zhèn)靳莊小學四年級 李東悅
寒假里,我在《世界童話名著》上面看到了一篇文章——《快樂王子》。上面講的是一個圓柱上面的快樂王子。
他的塑像滿身貼著薄薄的純金葉子,一對晶瑩的藍寶石做成他的眼睛,一顆大的紅寶石嵌在他的劍柄上,燦燦地發(fā)著紅光。人們都稱贊他,覺得他是多么快樂、多么幸福!但是他卻總是看到許多悲慘的事:裁縫為兒子生病而發(fā)愁;青年凍得發(fā)抖;賣火柴的女孩在哭泣;乞丐們坐在大門外挨凍……
他同情這些受苦受難的人,便請求本要南飛的燕子幫忙,把他身上的寶石和金葉子取下來,給他們送去,直到他身上一點點寶貴的東西都沒有了。然而可憐的燕子忍受不住饑餓、寒冷和勞累,跌在快樂王子的腳下,死了。
沒有人再贊美快樂王子了。人們并不知道王子和燕子的故事。他們把快樂王子的塑像拆了下來,放在爐里溶化。但王子那顆鉛做的心卻溶化不了,他們便把它扔在垃圾堆上,那只燕子的尸體也在那里,最后上帝把鉛心和燕子的尸體都拿到天國去了。
這是一個多么感人的故事啊,王子把自己寶貴的東西都無私地送給了窮苦的人們,把一生都奉獻給了他的國度。這讓我想到了默默無聞辛勤培育我們的老師。我們是花朵,他們就是園??;我們是小草,他們就是陽光和雨露,讓我們茁壯成長。
讀了篇文章,我還想了現(xiàn)在有很多富人為什么不把自己的一點
點財富捐獻給窮苦的人們呢?在舊社會,窮人們只有當奴隸的份兒,忍受著主人的打和罵,這難道不發(fā)人深省嗎?
這個故事告訴我們,助人為樂的事也許不為人知,但是有一顆仁愛之心才是最寶貴的。
同學們,當看到別人有困難的時候,你會奉獻出你的愛心嗎?
第五篇:讀《快樂王子》有感
讀《快樂王子》有感
七年一班王蓉
常言道:“每個人都應該永遠保持一顆童心?!?/p>
每每拿起一本童話故事書,父母總會說我幼稚!我常反駁道:“童心無價,老師不也教育我們應當保持一顆童心嗎?”
嘻嘻,這不,我剛得到一本童話書---《快樂王子》,本書頁碼雖少,卻很吸引我。要不跟著我一起看?
在一座城市中,有一座快樂王子的雕像,他高高地聳立著,姿態(tài)優(yōu)雅,美麗動人,他身上鑲嵌著價值連城的寶石和黃金,世人都對他贊不絕口。夜幕降臨,一只燕子從這座城市飛過,來到快樂王子腳下,準備借宿一晚,可正要休息時,他發(fā)現(xiàn)快樂王子在哭泣。一打聽,才明白,快樂王子在為生活在水火當中的城民感到痛心。后來,快樂王子拜托燕子將他身上的寶石等,發(fā)給窮人。天氣越來越冷,漸漸的快樂王子已不再像從前那樣優(yōu)雅、迷人。任何人都不再認為他很快樂了,因為天氣越來越冷,燕子為幫助別人自己卻被凍死了,在那一刻,王子心碎了。上帝命天使把他倆帶到他身邊永運陪著他。
我真同情小燕子,屢次幫助快樂王子,可是寒冷的冬季,他又如何能熬過去呢!我也真同情快樂王子,為了子民拋棄了所有,重情重義。俗話說:“吃水不忘挖井人。”看了這本書后,我心中有說不盡的難受。因為我從燕子和小王子的身上想到了我的祖國。我的祖國受了近百年的恥辱,之后又奮斗了半個多世紀的發(fā)展,一頭沉睡了千年的睡獅,終于發(fā)出驚天吼叫使世人目瞪口呆,睡獅終于蘇醒了!祖國磅礴、壯麗的山河點綴著宏偉的中華歷史,祖國用甘甜的乳汁哺育著兒女們,賜兒女一片蔚藍的天,送兒女一個美滿,辛福的家,給兒女安定的日子…..我們——未來祖國的建設者與接班人,又有多少人感謝祖國恩賜給我們這所有的一切?
祖先們打下的江山,英雄們用生命保衛(wèi)了祖國,他們的鮮血流淌著,印紅了天,印紅了山河,染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱俗鎳慕夥抛龀隽司薮筘暙I,但他們的犧牲,誰又至今銘記?
當你我的家人聚在一起吃團圓飯時,坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會時,那守護著祖國邊疆的戰(zhàn)士們依然堅守在崗位。
科技在發(fā)展。人們用上了手機,電腦,看上了電視,擁有了私家車,數(shù)量越來越多。生活在進步。人們的生活過的是紅紅火火,可愛面子不珍惜的現(xiàn)象越來越多。環(huán)境被破壞。原來蔚藍的天空不再那樣藍,原本新鮮的空氣卻夾帶著毒氣,臭氣進入了人們的身體危害人
們的健康,原本草兒那樣綠,原本的樹兒那樣濃蔭,原本的花兒那樣艷,可因為我們無情的將他踩踏,大量的砍伐樹木,他們不再像從前那樣美麗,誘人。
……
現(xiàn)在多少人在居安思危?有多少人在想著那些為國捐軀的烈士們?又有多少人在想著祖國的建設?
在別人為我們負出的時候,我們應當銘記在心中,懂得去回報,懂得去珍惜,懂得去感恩!