第一篇：幼兒園“慶團(tuán)圓，愛祖國”節(jié)日活動(dòng)

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是家人團(tuán)圓闔家歡樂的節(jié)日，也承載了思念親人與祈盼豐收的美好情感。國慶節(jié)，作為新中國成立以來最重要的全民節(jié)日之一，反映了國家的繁榮與穩(wěn)定，承載著民族的凝聚力與人民的自信心。經(jīng)過2020年年初的艱難“開局”，再至如今社會(huì)秩序的有序恢復(fù)，更加彰顯黨的有力領(lǐng)導(dǎo)及祖國的偉大。

“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”今年的中秋節(jié)恰逢國慶節(jié)，節(jié)日氛圍格外濃厚。為讓幼兒更好的感受節(jié)日氛圍、理解節(jié)日意義，萌發(fā)對親人及祖國的喜愛、熱愛之情，我園特在雙節(jié)來臨之際，各年級(jí)組精心準(zhǔn)備和策劃，營造了濃濃的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的“慶團(tuán)圓，愛祖國”系列慶祝活動(dòng)。

為祖國媽媽慶生

“有個(gè)國家，她很偉大，這里山美水美風(fēng)景像幅畫。有個(gè)國家，她很偉大，五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)是一家。她的名字叫中國?！?/p>

在祖國71歲華誕來臨之際，機(jī)關(guān)幼兒園蘆溪河園區(qū)的孩子們用他們獨(dú)特的方式表達(dá)著對祖國媽媽的祝福。

祖國是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量。祖國媽媽她孕育了壯美山河，孕育了傳奇歷史，孕育了一代又一代華夏兒女。此時(shí)此刻，我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗的形象我們?nèi)绱耸煜?，五顆金星已深深印在我們心里。大班組全體師生起立，出旗，升國旗，奏國歌，全體立正行注目禮。

大班組的孩子“小手繪長卷”是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，在繪畫現(xiàn)場，長長的畫卷一字排開，孩子們有的蹲著，有的趴著，雖然姿態(tài)各異，但是神情專注而認(rèn)真，有的用畫筆盡情揮灑，有的用彩筆涂鴉，有的用油畫棒創(chuàng)意添畫；

就如一個(gè)個(gè)小畫家，都想在畫卷上一展風(fēng)采。小小的畫面承載著他們豐富的想象，繪出祖國燦爛美好的明天。

走秀活動(dòng)開始了，主持人邀請了幾名孩子介紹自己所穿的民族服飾。緊接著一段動(dòng)感十足的音樂傳來，舞臺(tái)上兩個(gè)孩子為一組，手拉著手神氣地走出來，還擺出了小花、愛心等造型，臺(tái)上小模特精致的服飾和精彩的表演引得老師和小朋友們紛紛拍手叫好。所有孩子們聚集在一起，穿著民族的服飾，好一個(gè)其樂融融的大家庭.56個(gè)民族就像56朵花，盛開在祖國的大江南北。而56個(gè)民族服飾各具特色，在祖國的大地上默默的散發(fā)著獨(dú)有的魅力。小朋友們身穿民族盛裝伴隨著快樂的民族音樂展示自我，展示著我們民族文化的自信與驕傲。他們用燦爛的微笑和華麗的民族服飾，喜迎我們偉大的祖國建國71周年慶典的到來。

大班組的孩子們還一起為祖國媽媽表演了手指舞《名字叫中國》，祝福祖國媽媽更加美麗、富強(qiáng)。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。加油吧！孩子們！

中班組開展了祖國知多少的知識(shí)搶答活動(dòng)。孩子們知道得可真多——祖國早就在孩子們幼小的心田里扎了根，發(fā)了芽?；卮鸩簧系暮⒆右矝]有關(guān)系：有的給祖國媽媽唱首歌，有的給祖國媽媽跳支舞，還有的給祖國媽媽說句知心話......中班組的老師還組織孩子們制作美麗的花朵，獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，小心翼翼地制作，那一舉一動(dòng)，無不表現(xiàn)出對祖國媽媽真誠的愛。一朵朵美麗的花兒在孩子們的手中盛開，孩子們幸福自豪地笑了：紅紅的玫瑰花祝福祖國媽媽越來越美；

五彩的繡球花祝福祖國媽媽越來越強(qiáng)；

金黃的向日葵祝福祖國媽媽越來越好。

正是因?yàn)橛凶鎳姆睒s強(qiáng)大，才有我們小家的幸福安寧，祝福祖國明天更加輝煌、更加美好！祝福祖國的花朵們在陽光下茁壯成長！

感受味道，文化傳承

中秋夜，亮光光，家家戶戶賞月忙。

擺果餅，燒線香，大家一起拜月亮。

分紅柿，切蛋黃，賞罷月亮入夢鄉(xiāng)。

乘火箭，月宮逛，看看嫦娥和吳剛。

話中秋

老師和孩子們一起分享了中秋節(jié)的習(xí)俗?！对铝凉媚镒鲆律选贰对铝恋奈兜馈贰逗篝嗌淙铡贰舵隙鸨荚隆?.....一個(gè)個(gè)精彩的故事帶領(lǐng)大家走進(jìn)中秋，了解中秋的來歷和習(xí)俗。

在分享的快樂時(shí)光里，孩子們不僅和伙伴、老師一起感受了節(jié)日的溫暖氛圍，又在探秘的過程中拓寬了自主學(xué)習(xí)的途徑、增進(jìn)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。真是收獲滿滿！

品中秋

中秋節(jié)，月兒圓，月兒亮，月餅圓，月餅香，吃完月餅喜洋洋。

中秋節(jié)當(dāng)然少不了吃月餅啦，我們也帶來了好吃的月餅哦。嗯，有的月餅是豆沙餡的，有的是水果味的，有的月餅里還藏了一個(gè)咸蛋黃哦！

分享會(huì)開始啦，瞧！每個(gè)孩子的臉上都綻放著開心的笑容，孩子們將帶來的月餅放在餐盤，相互觀賞，接著紛紛介紹：“我的月餅圓形的，我的草莓味的；

我的月餅正方形的，是豆沙味的；

我的蘋果味的可甜了；

我的還有火腿腸的...”小朋友們自己吃的同時(shí)還不忘你喂我一口我為你一口，開心極了！孩子們分享著月餅，更分享著快樂。

你知道月餅是怎樣做的嗎？我們一起去看看中班孩子們?nèi)绾巫龀鲞@么美味的月餅吧！第一步，團(tuán)面團(tuán)，搓一搓，把面團(tuán)搓得圓圓的，然后用力壓扁它。第二步，包餡兒，把美味的餡料輕輕地放在面皮上，裹起來，再搓成一顆小圓球。第三步，裹上面粉。輕輕地把小圓球放在面粉碗里滾幾圈，均勻地裹上一層雪白的面粉。第四步，放入模具壓扁，我們的月餅制作完成嘍！一片皮，一團(tuán)餡，團(tuán)團(tuán)捏捏放入模具中，輕輕一壓，經(jīng)過孩子們的巧手加工，一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了。制作過程中，有的孩子從頭到尾專注做月餅，有的孩子邊做邊交流，互相欣賞、互相幫助。孩子們在做中學(xué)，學(xué)中玩，體驗(yàn)親身制作月餅的樂趣！

“我要嘗一個(gè)！”“我要把月餅都裝起來，帶回家。”“一個(gè)給爸爸，一個(gè)給奶奶，一個(gè)給爺爺，一個(gè)給媽媽?！庇械膶氊愐粋€(gè)都舍不得吃掉。

歡度中秋佳節(jié)，帶著體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的儀式感，孩子們通過本次活動(dòng)在收獲快樂的同時(shí)，更真切的感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，為自己是一個(gè)中國娃感到幸福和自豪。

我們的雙節(jié)慶?；顒?dòng)還未完待續(xù)，孩子們將會(huì)在假期中和家長一起同過中秋，共度國慶。

普天同慶迎國慶，花好月圓慶中秋

中秋國慶同一天

合起來念就是“中國”

賀國慶，祖國騰飛，慶中秋，闔家團(tuán)圓

時(shí)逢華誕玉輪圓，雙喜臨門不夜天。

第二篇：幼兒園“中秋月圓慶團(tuán)圓”中秋節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園“中秋月圓慶團(tuán)圓”中秋節(jié)活動(dòng)

方案

活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚，在這一天，大家會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望，如：掛燈籠猜燈謎，賞月，吃月餅聚餐等等?！吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對于過節(jié)能夠意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此，我們想通過本次活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗，感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

活動(dòng)目標(biāo)：

.通過活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣。

3.各班根據(jù)實(shí)際，開展詩朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月21日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班級(jí)聯(lián)系實(shí)際，制定班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案，附相片說明，并以班級(jí)為單位進(jìn)行整理。

活動(dòng)內(nèi)容：

.周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。

2.各班根據(jù)實(shí)際，開展民俗文化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式，開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體會(huì)到參與中秋民俗活動(dòng)的樂趣。

3.家園共育。

（1）請家長幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗文化，在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅，感受濃濃的中秋節(jié)氣息。

（2）引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化，并進(jìn)行簡單的記錄，體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。

4.教師活動(dòng)“水晶月餅DIy”：組織全體教師，制作水晶月餅。

第三篇：賀中秋慶團(tuán)圓

賀中秋 慶團(tuán)圓 2017.9.1 老師們，同學(xué)們：

大家上午好！今天我在國旗下講話的內(nèi)主題是《賀中秋，慶團(tuán)圓》。秋濃了，月圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了！在此，我代表學(xué)校，祝老師、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意！

人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。沐著徐徐清風(fēng)，迎著暖暖朝陽，今天我們歡聚一堂。

本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友??無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋，是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓??這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，你們一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉

頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”??這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>

中秋最美是親情。親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹??一家人團(tuán)聚在一起，有的是講不完的話，有的是敘不完的情！

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念，傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！

中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)！

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福！

老師、同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！中國人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴，月圓人有緣，相聚在金泉。此時(shí)此刻，我們偉大的教職工朋友們，仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育第一線。我們聰明活潑的學(xué)生們，依然朝氣蓬勃地來到學(xué)校學(xué)習(xí)。為此，我在此向所有的教職工朋友及全體同學(xué)們表示衷心的問候，祝各位老師工作順利，幸福安康；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，天

天向上！祝愿全體師生：中秋快樂，一切圓滿！

第四篇：幼兒園節(jié)日活動(dòng)

幼兒園節(jié)日活動(dòng)

小班《小動(dòng)物運(yùn)西瓜》

游戲玩法：家長`孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)排隊(duì)，游戲開始。幼兒抱球跑到對面，將球交給家長，家長將球夾在腿間跳回起點(diǎn)。將球交給下一個(gè)孩子，另個(gè)家庭出發(fā)，以此類推。最先完成的班為勝。

小班《大腳小腳》

游戲規(guī)則：紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。

中班《兩人三足接力賽》

游戲規(guī)則：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊）將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起，兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線，依次進(jìn)行接力。

中班《給大象喂食》沙包10個(gè)，塑料筐一個(gè)，大象頭飾1個(gè)，墊子6張每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過墊子，跑到中間拿起食物，走過平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝.大班《爸爸的大鞋子》

爸爸的鞋子，布袋10個(gè)，鮮花5束，花瓶5個(gè)。

游戲規(guī)則：幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶內(nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。

大班《螃蟹走》

游戲規(guī)則：兩個(gè)孩子抱在一起，A抱著B的腰，B抱著A的頸部，兩人胸部中間放一個(gè)墊子，在起點(diǎn)準(zhǔn)備，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，開始比賽，在比賽過程中要保證墊子不會(huì)掉落，如果掉落要在原地把墊子重新放好才能開始比賽，最先到達(dá)終點(diǎn)者為第一名，以此類推，評(píng)出名次，家長的玩法和孩子相同，只是將布?jí)|換成球，孩子和家長的起點(diǎn)分別在場地的兩端，終點(diǎn)在對方的起點(diǎn)。游戲時(shí)，一組孩子然后一組家長，孩子和家長交替進(jìn)行。

第五篇：《團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收》中秋班會(huì)活動(dòng)方案

《團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收》

三、（2）班迎中秋主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日，三年級(jí)的學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄，通過“月到中秋分外明”的主題班會(huì)，使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和文化意識(shí)，理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

二、活動(dòng)主題

《團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收》

三、活動(dòng)形式：

班隊(duì)活動(dòng)

四、活動(dòng)組織：

教師主持、各小組積極參與

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明白中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)月亮的詩歌，拓寬學(xué)生的文化視眼。

4、理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼

前所擁有的幸福生活。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)課件，各小組準(zhǔn)備發(fā)言、游戲、歌曲

七、活動(dòng)過程：

三、二班“團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收”迎中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）、歌曲導(dǎo)入：播放歌曲《水調(diào)歌頭》

師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？

生：關(guān)于月亮的。

師：大家說得真好，這首歌就是歌唱月亮的，中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。師：月到中秋分外明什么意思，你們知道嗎？

生：不了解。

師：月滿中秋話團(tuán)圓，各地節(jié)俗送祝福，中秋節(jié)由來，節(jié)俗大觀，中秋節(jié)美食，中秋節(jié)詩詞，中秋節(jié)祝福。

師：月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。

（二）、中秋節(jié)的來歷

師：中國農(nóng)歷八月在秋季中間，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋”，中秋節(jié)也叫“八月節(jié)”“八月半”中秋節(jié)的活動(dòng)圍繞著進(jìn)行，所以也稱“月節(jié)”。

師：中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少？

生：農(nóng)歷八月十五。

師：中秋節(jié)又叫什么節(jié)？

生：團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等

（三）、中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

師：你知道中秋節(jié)都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？

生：吃月餅

生：賞月

生：猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等

師：中秋節(jié)那天，月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的，圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關(guān)于月亮的詩歌、講關(guān)于月亮的神話故事。

師：講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。

（四）、欣賞圖片，了解亞洲其他國家中秋風(fēng)俗習(xí)慣

在亞洲的其他國家，也有過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

在韓國，中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要，放假三天慶祝節(jié)日。馬來西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情：賞月、吃月餅、提燈籠游行。

（五）、欣賞中秋節(jié)詩歌

《靜夜思》、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》

八、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語）

本周四就是一年一度的中秋節(jié)了，希望每一位同學(xué)和自己的家人過一個(gè)愉快的中秋節(jié)。