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      我最欣賞的人作文[5篇模版]

      時(shí)間:2021-01-31 14:40:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我最欣賞的人作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我最欣賞的人作文》。

      第一篇:我最欣賞的人作文

      我最欣賞的人作文精選15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我最欣賞的人作文,歡迎大家分享。

      我最欣賞的人作文1

      一副單薄的身材,微微花白的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò),但眼睛卻不時(shí)閃爍著往日的神采。沒錯(cuò),這就是我的爺爺,我最欣賞的人。

      爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞,襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的,他總是說:這些還能用,又不是外面穿的衣服,為啥要換?舊的用的服帖。

      爺爺?shù)膼酆糜泻芏啵钕矚g釣魚。每次去爺爺奶奶家,都能吃到爺爺親自釣的魚。我平時(shí)不大愛吃魚,但每次爺爺微笑著把他釣的魚一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí),我都吃得津津有味。

      爺爺最讓我欣賞的,是他那種活到老,學(xué)到老的精神。

      聽奶奶說,爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好,還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué),完成高中課程,并成為了高考恢復(fù)后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí),爺爺還學(xué)會(huì)了用電腦,發(fā)微信,玩淘寶。以他的話來說,人雖然老了,但有的潮流還是得跟上。

      最讓我有感觸的是那一次。

      初中軍訓(xùn)后我們被要求寫感言。我寫好后,隨手?jǐn)R在了桌上,吃飯時(shí)正好被爺爺看見了。晚上,爺爺叫我過去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí),他正在看電視新聞。見我來了,爺爺馬上關(guān)掉電視機(jī),快步從書房拿來一張打印好的白紙。原來,爺爺自己寫了篇軍訓(xùn)感言。他叫我坐下,和我一道分析文章的寫法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記,以及字里行間中透出的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。最后,他拍拍我的肩膀,說我一定能寫出比他更好的文章。也許,當(dāng)時(shí)他講得不算很有條理,個(gè)別描述也略顯老套,但我堅(jiān)持認(rèn)為他是教得最好的。

      對(duì),這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神,看在我的眼里,并慢慢扎根在我的心里。

      我最欣賞的人作文2

      寒風(fēng)呼嘯,他滿頭大汗,身上散發(fā)著熱氣,正傻傻地笑著。在他的手里,是一把有些臟的雨傘。那一刻,他的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā),一雙大眼帶著幾分憂傷,鼻子不算突出,嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是我最欣賞的人——小徐。

      說起來,小徐是一個(gè)命苦的孩子。父親患病多年,家里的收入全靠他的媽媽,就在今天早上,小徐接到通知——他的媽媽累倒了,自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個(gè)早上,又在下雨,小徐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——他沒有一把傘!當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時(shí),他立刻抓住我:“小孫,傘能借我用一下???”我有些猶豫:“啊?那你什么時(shí)候還我?”“今晚八點(diǎn)!”他語氣很堅(jiān)定,因?yàn)樗綍r(shí)也很守信,于是我便把雨傘給了他。

      到了晚上,距離八點(diǎn)還有半個(gè)小時(shí)。我站在早上約定的地方等待著他,一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時(shí)間過去了,夜幕中遲遲沒有他的身影,我已經(jīng)冷得縮成一團(tuán),嘆了一口氣:“也罷,人心明晦何以卦,人本來就是多變的,可能平常的守信,只是短暫的,也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧!”我轉(zhuǎn)身正欲走時(shí),依稀有腳步聲響起,定睛一看,是一個(gè)男孩,可不正是小徐嗎?他氣喘吁吁地跑到我面前,看著我:“小孫,對(duì)不起,我遲到了幾分鐘,因?yàn)閶寢寗偛懦隽它c(diǎn)問題,我耽誤了時(shí)間。傘還你!謝謝!”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗,都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐,沒有說話,在我心中,他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。

      是的,小徐固然家境貧困,但他有一種美好的品質(zhì),那就是信守承諾,我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。

      我最欣賞的人作文3

      你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

      看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的身材,叫人見了怎不喜歡呢?

      你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

      你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦,成績優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實(shí)際行動(dòng)來證明自己是最棒的;你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

      在學(xué)習(xí)上,你是我的競爭對(duì)手,平日里,你追我趕;考場上,明爭暗斗。當(dāng)然,激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理,你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語和生物。請(qǐng)教問題時(shí),你真誠謙虛,解答問題時(shí),你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

      在生活中,你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí),是你大方地借給我;當(dāng)我生病時(shí),是你關(guān)心地問長問短;當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是你真誠地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

      你如一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

      你似一眼甘泉,滋潤我干涸的心靈;

      你若一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……

      你給我?guī)砹藴嘏?、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個(gè)人。

      我最欣賞的人作文4

      教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花,正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。

      你瘦小得“弱不禁風(fēng)”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。

      你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無處沒有一個(gè)小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭,給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。

      那一天,你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的.存在當(dāng)作了生活的一部分,卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí),纖細(xì)的雙腿也前后立著,蓄勢待發(fā)。

      那一刻,我心潮澎湃,認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。

      你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中,更能將其溶于文字里。

      你的文字總是美妙的驚人。語文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來時(shí),總有人向你投來羨慕的目光,羨煞旁人。

      那寧靜的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。

      難忘的你是我最欣賞的人。

      我最欣賞的人作文5

      來來來,你猜猜我最欣賞的人是誰?你可能會(huì)想,馮燕子、慕姐、無敵暴力女CC、小謝?哈哈!都不是,實(shí)話告訴你吧,是我的表姐——潤潤,她才是我最欣賞的人。

      她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,她每次考試都是班里前3名,貨真價(jià)實(shí)的一位學(xué)霸。

      去年的寒假,她是在我家度過的,我愛睡懶覺,當(dāng)我慢悠悠地從溫暖的被窩爬起來時(shí),爸爸媽媽早就出門去了,家里只剩下我和表姐兩人。我發(fā)愁的表情被表姐有所察覺,問我,小苑你怎么了?我說,我的頭發(fā)可沒人管了,就我這笨手笨腳的樣子,會(huì)扎小辮子么?表姐用肯定的語氣回答我:“這是什么難事,我扎頭發(fā)的手藝高著呢?!闭f完,我倆到鏡子前開始梳妝打扮,我在心里嘀咕:你學(xué)習(xí)成績好,我不敢否認(rèn),成績是硬道理,你這梳頭發(fā)手藝我還得驗(yàn)證一下。

      她開始給我用挑梳把我的頭發(fā)分成三份,我在鏡子上看到表姐的做法和理發(fā)店的大姐姐還是有一拼的,差不多過了10分鐘,表姐說我的小心形發(fā)型扎好了,我仔細(xì)的照照鏡子,哇塞!姐姐,你居然有這門手藝!是真的,我看著鏡子里的自己,美若天仙,說到這里,你是不是覺得我有點(diǎn)自戀呀,耳聽為虛,眼見為實(shí),我有照片的,不信的友友們可以瞧瞧!

      我的表姐,還生得一手好廚藝,能把一條普普通通的魚做成美味佳肴,我平時(shí)是不大喜歡吃魚的,但是表姐做的魚酸酸的、辣辣的,適合我的口味,我每次吃到光盤為止,這味道堪稱人間美味。

      這就是我的表姐,也是我目前比較欣賞的人,欣賞她的優(yōu)點(diǎn),欣賞她的才華,欣賞她的方方面面,在我們共同成長的路上,我愿表姐越來越優(yōu)秀。借表姐的智慧,完善自己。

      我最欣賞的人作文6

      每個(gè)人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來的品質(zhì)。

      記得,那是一個(gè)星期天的下午,陽光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般??梢哉f,我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的校園外,往日周末都很平淡無常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過去想看個(gè)究竟。

      “她不會(huì)是碰瓷的吧!現(xiàn)在碰瓷的這么多?!币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局?/p>

      “還是不要扶了,再坑我錢”一位婦女面露難色,很是糾結(jié)。

      我好不容易擠進(jìn)去,終于明白了他們說這話的意思,原來是一個(gè)老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話語迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的,抱著我不讓走,訛我錢,會(huì)很尷尬。我默默的從人群中退出來,不一會(huì)兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著。

      我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去,心里突然有些不舒服,卻說不出是什么感覺。

      “老奶奶,您怎么了?來,我扶您先起來,地上很涼的。”這是一個(gè)熟悉的聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒有看見我,我聽見了她們的對(duì)話。

      “小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個(gè)人實(shí)在走不過去。”老奶奶的語氣中透著一點(diǎn)點(diǎn)的乞求。

      “好?。±夏棠棠院笠c(diǎn)走?!彼芨吲d,語氣中都透著愉悅。

      我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開了。

      我看著她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個(gè)招呼。

      她這種不怕別人眼光,助人為樂的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因?yàn)?,這是我所不具有的。

      我最欣賞的人作文7

      “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”

      你生于大唐盛世,在少狂之時(shí)被玄宗賜為供奉翰林。本以為滿腔豪情得以一展拳腳,卻在天寶年間受讒臣所害,賜金放還。與岑夫子游覽祖國大好河山之時(shí)盤恒,壯志未酬的你寫下了這首千古流傳的名詩--《將進(jìn)酒》一曲終了,你的豪放不羈,你的悲憤慷慨,令后人震驚和銘記。

      “十步殺一人,千里不留行。”

      你從小立志成為一名懲惡揚(yáng)善的俠客,“托身白刃里,殺人紅塵中?!蹦愕脑竿恰笆铝朔餍淙?,深藏功與名?!笨赡暧讜r(shí)的夢想?yún)s在命運(yùn)的不公下漸漸化為泡影。在你游齊州時(shí),俠客之風(fēng)盛行,于是你將年少夢想融進(jìn)詩詞,造就了這篇,《俠客行》。也許你的一生都在夢中吧,政治的失意,只好寄希望于山水,于是有人感嘆,辨不清你描述的是虛幻之景,還是真實(shí)之景。

      “安能摧眉折腰示權(quán)貴,使我不得開心顏。”

      在被貶后,你一身白衣,衣襟飄然,腰間寒劍出銷,儼然一位貶仙人?;▍仓校阍孪陋?dú)酌,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!蹦闩e起酒杯,對(duì)著明月長嘯:“我乃酒中仙是也!什么王權(quán)富貴,珠寶珍物,都比不上我手中的這壺濁酒”。你“酒入豪腸,七分釀做月光,三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半壁盛唐”,你想把自己的才華通通獻(xiàn)給國家,奈何報(bào)國無門,舉步維艱。仕途坎坷,你的豪情早已經(jīng)融入你的文章,成為那一篇亙古不變的詩篇。

      李白,你就是我最欣賞的人。我邂逅了你放蕩不羈的一生,看見你金龜換酒時(shí)的豪情,一壺終了,拂袖而去。你就是皇帝呼來不上船,孤傲瀟灑的酒中客,是“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的謫仙人。

      我最欣賞的人作文8

      從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

      我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個(gè)子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個(gè)學(xué)生,她可是亞運(yùn)銀牌呢!

      但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事,從不高調(diào),因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說:“沒關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過的機(jī)會(huì)。

      去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個(gè)方法讓我更想要贏過教練,那次,教練陪我在船上六個(gè)小時(shí),都沒上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。

      比賽前一天,她耐心的告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來,有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說:“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

      目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專長,我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钚蕾p的教練。

      我最欣賞的人作文9

      “啪……”這一聲驚得一個(gè)在讀書的同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過頭來,吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊,在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動(dòng)。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時(shí)同學(xué)們才拍了拍腦袋,去拿拖把。不一會(huì)兒,墨水就掃干凈了。

      我愛欣賞,有時(shí)我欣賞風(fēng)光,有時(shí)我會(huì)欣賞一個(gè)人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除,其他地方已經(jīng)掃好了,就剩下一條陰溝沒有掃,可是卻始終沒有人肯掃掃,是因?yàn)槲覀儜卸??不是的,那是因?yàn)檫@條陰溝已經(jīng)好幾天沒有清洗,里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體,光看上一眼就會(huì)讓人作嘔,誰愿意來掃呢?可是不掃老師會(huì)說我們的,怎么辦呢?正當(dāng)同學(xué)們左右為難她出現(xiàn)了,她全然不顧自己的手,立馬動(dòng)手挖起來,全班同學(xué)受到了她的鼓舞,一起挖起來。過了十幾分鐘,陰溝就被挖通了。同學(xué)們都干得熱火朝天,就在這時(shí)不免有人搗蛋,鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了,天女散花了”這時(shí)她不去罵她,而是,一聲不吭得將紙撿起來,鐵凱說:“班長扔紙,班長扔紙了。”可是她并沒有說她而是對(duì)著她微微一笑。這個(gè)家伙好像當(dāng)頭一棒,醒了。

      在學(xué)習(xí)上她也會(huì)幫助別人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)不會(huì)做題時(shí),她總會(huì)耐心的給同學(xué)們講解題目的含義。有時(shí)她會(huì)變得十分嚴(yán)格,當(dāng)老師不在時(shí),她的耳朵頓時(shí)變成了“順風(fēng)耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在一起竊竊私語,她就會(huì)一絲不茍地把同學(xué)簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對(duì)沒有好下場。所以我和同學(xué)們?cè)谒较吕锝兴绊橈L(fēng)耳”或是“小嚴(yán)師?!?/p>

      她就是我們的班長,我欣賞她那一種一絲不茍,全心全意為我們班干實(shí)事的性格。

      我最欣賞的人作文10

      我最欣賞的人,不是我的老師,也不是偉大的名人,而是一個(gè)明星——易樣千璽。在很多人看來追星是一件毫無意義且浪費(fèi)時(shí)間精力、影響學(xué)習(xí)工作的事情。可我并不這么認(rèn)為,如果你理智追星,那么他將會(huì)成為你的一個(gè)好榜樣。

      在一開始的時(shí)候,很多人都有這樣一個(gè)疑問——易烊千璽怎么突然就火了呢?其實(shí)這都是他努力的結(jié)果。千璽曾經(jīng)說過:“哪有什一夜成名,都是百煉成鋼。”從小他就開始學(xué)習(xí)各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時(shí)候。即便自己腰疼也依舊堅(jiān)持練舞;甚至在舞臺(tái)上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰,沒有說一句話。

      他還是一個(gè)有禮貌、很謙遜的人。在錄制《放開我北鼻》千璽和小炸一起玩的時(shí)候,小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當(dāng)小喊他千璽的時(shí)候,他都不應(yīng)聲,即使小炸就在他身邊的不遠(yuǎn)處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時(shí)候,千璽則迅速起身應(yīng)答。另一次錄節(jié)目千璽和主持人喝東西時(shí),主持人要與他干杯,千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是,他把自己的杯子放低。這是一個(gè)尊重人的體現(xiàn),這是一個(gè)許多人都容易忽視的細(xì)節(jié),可他卻細(xì)心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢?

      他更是一個(gè)有公益心的人。14歲時(shí),他用自己的零花錢默默資助了一個(gè)貧困兒童;15歲時(shí),成為首個(gè)00后粉絲公益基金大使;17歲生日時(shí),他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”,而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”,這是中國綠化基金會(huì)第一個(gè)由粉絲公益成立的專項(xiàng)基金,也是我國第一個(gè)00后偶像粉絲公益基全。

      正所謂“喜歡一個(gè)人,始于顏值,陷于才華,忠于人品”。我對(duì)易烊千璽的欣賞不單單是因?yàn)樗牟湃A、謙遜、有禮,還是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻傳遞著的正能量!

      我最欣賞的人作文11

      生命的長河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會(huì)看見一些閃閃發(fā)光的東西。

      撥開模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。

      驕陽似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山。“不行了!不行了!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過正午,太陽越來越毒辣,怎么辦?我還沒有登上山頂,還沒享受眺望遠(yuǎn)方的感覺呢。

      “一二,一二……”突然耳后傳來一陣吆喝,原來是個(gè)挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。

      我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重?!?/p>

      “還好吧!”

      “你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”

      “對(duì)呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。

      “先不跟你說了,我要趕路了?!闭f著便挑起他那沉重的物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影,我不禁感慨萬千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。

      哦!你便是我最欣賞的人。

      看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。

      “??!終于到了!”我來到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。

      因?yàn)槟?,我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安??赐硌銑檴檨磉t,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)返。

      那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。

      我最欣賞的人作文12

      生活上,有很多很多感動(dòng)的事,但是我們都不知道!世界上有很多人需要我們?nèi)椭?/p>

      告訴大家一個(gè)小小的故事:住在三亞的黃玉婷,因?yàn)楹酮?dú)居外婆王江秀珍的孫女同名,兩人于是結(jié)下了不解之緣。20xx年,黃玉婷參加學(xué)校的“探視獨(dú)居老人”活動(dòng),和王外婆一見如故,非常投緣,活動(dòng)結(jié)束之后,黃玉婷也常常來照顧王外婆,聊聊天或是做飯給外婆吃,有時(shí)候還找同學(xué)一起來和外婆做伴。一年多的時(shí)間,黃玉婷讓外婆覺得非常溫暖,好像是自己的孫女一般。

      王外婆,她歷經(jīng)了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛的孫女“玉婷”的痛苦,八十幾歲的高齡,一個(gè)人獨(dú)居在建美街矮舊狹小的老房子里。接連失去親人的打擊,以及獨(dú)居的寂寞感,都因?yàn)橘N心的高中生黃玉婷的出現(xiàn),而稍稍得到安慰了。王外婆覺得這個(gè)孫女,“真是上天的恩賜”。

      這個(gè)正義小天使,是三亞的溫暖“小太陽”,她點(diǎn)燃愛的火苗,去幫助別人。有人說:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

      我最欣賞的人作文13

      我最欣賞的人是我的同學(xué)——小楊,他個(gè)子不高,一頭黑色的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的,兩排雪白的牙齒。

      最讓我欣賞的是他那樂于助人的品質(zhì)。小楊很樂于幫助他人,每當(dāng)別人遇到困難,需要幫助的時(shí)候,他總是會(huì)挺身而出,給對(duì)方最大的幫助。

      這是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一位同學(xué)在早讀課時(shí)突然肚子痛,他雙手捂著肚子,痛苦地閉上了雙眼。老師看見了,走上前輕聲問道:“你怎么啦?不舒服嗎?實(shí)在不行我打電話讓你媽媽帶你回家?!蹦俏煌瑢W(xué)搖了搖頭,說:“不用了?!崩蠋熣f道:“那你趴在桌子上休息吧?!薄班??!蓖瑢W(xué)有氣無力地說。之后那位同學(xué)便一直趴在桌子上,第一節(jié)課上了一半,那位同學(xué)忽然做出欲要嘔吐的動(dòng)作,老師見了,連忙說道:“座位靠近垃圾桶的同學(xué),快把垃圾桶給他。”可是已經(jīng)晚了,垃圾桶放他面前的前一秒,那位同學(xué)就已經(jīng)吐了,嘔吐物落了一地,垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學(xué)見了,都紛紛戴上口罩,能讓位置拉多遠(yuǎn)就拉多遠(yuǎn)了。小楊卻跑到門后拿起拖把,然后迅速跑到那位同學(xué)旁,不顧嘔吐物的惡臭,用拖把將它清理干凈,清理干凈后,他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外,應(yīng)該是去洗拖把了,他回來后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時(shí),他還去問那同學(xué)是否還難受,要不要回家休息等。同學(xué)們見狀,臉上都露出了羞愧的神情。

      小楊是我最欣賞的人,在我心中留下了深刻的印象,他那樂于助人的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也應(yīng)該如他那般,在別人需要幫助的時(shí)候,給予對(duì)方最大的幫助。

      我最欣賞的人作文14

      每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。

      而我最欣賞伯樂,一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂。

      也許會(huì)有人問:“誰是伯樂?”而我的回答是:“伯樂是所有的人?!?/p>

      因?yàn)槊總€(gè)人都明白欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒有建樹,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國,但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要明白,千里馬常有,而伯樂不常有。只有真正的伯樂,才能挑出好馬。

      其實(shí)人不光是伯樂,同時(shí)也是千里馬。也許你語文不好,但化學(xué)十分不錯(cuò),也許沒被人欣賞過,但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。

      因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。

      是伯樂的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

      伯樂是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,使這個(gè)世界變得多姿多彩。

      我最欣賞的人作文15

      人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。

      愛迪生小時(shí)候一邊賣報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

      印度偉大詩人泰戈?duì)栐缒陠矢?,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。

      作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。

      他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

      事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

      意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱耍诶щy面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

      意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開另一扇人生之窗。

      意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿。

      意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

      同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~

      讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩??!

      第二篇:我最欣賞清潔工作文

      我最欣賞清潔工作文

      作者/王佳佳

      我最欣賞那么一群人,他們的工作辛苦而又高尚,他們就是清潔工。

      我想,當(dāng)你在馬路上玩耍、穿行的時(shí)候,你可看見有一個(gè)個(gè)穿著黃色馬甲的人。也許你會(huì)覺得他們的工作很臟很低級(jí),如果你這么想,那你才是低級(jí)趣味呢。如果有一天,你看不見這些穿著黃色馬甲的人時(shí),你才會(huì)理解這份工作的重要性。

      清潔工們的工資是來之不易的。

      有天晚上,我下了晚自習(xí),去超市買東西。剛巧碰上理貨員在打掃,我便等了一會(huì)。才幾分鐘,一大堆垃圾映入了我的眼簾,這個(gè)太臟了吧。我不禁感慨道:現(xiàn)在的人真是不知道注意衛(wèi)生。我看見她們把垃圾掃好先堆在門那兒,然后似乎是要拿方便袋來裝垃圾??墒??“唰”得一下,他們把所有的垃圾都推出了門外,又掃到了臺(tái)階下面。這是干嘛呀!我問了一下那個(gè)理貨員阿姨:“阿姨,你們把垃圾弄在下面不會(huì)影響超市嗎?”那個(gè)阿姨笑了笑說:“沒事,反正現(xiàn)在都晚上八九點(diǎn)了還,有誰看啊。更何況,明天有清潔工來掃,別擔(dān)心?!蓖饷骘L(fēng)呼呼的吹著,垃圾滿天飛。我心里直犯嘀咕:當(dāng)清潔工真慘。

      早上,我去上學(xué)。剛好經(jīng)過那個(gè)超市的時(shí)候,我看見一個(gè)不過六十歲的老人吧,推著一個(gè)垃圾車向西走,果然正如那個(gè)阿姨所說:“清潔工早上會(huì)掃掉垃圾的?!背虚T口干干凈凈的??上攵?,那個(gè)老爺爺很早就起床工作了。一路上,我總能看見幾個(gè)穿著黃色馬甲的背影。

      那個(gè)黃色馬甲的背影無處不在。夏天當(dāng)我們?cè)诩掖抵照{(diào)吃著冰棍的時(shí)候,你可以看見他們的身影;冬天當(dāng)我們?cè)诩冶е鵁崴臅r(shí)候,你可以看見他們的身影??他們的工作從來不分季節(jié),他們無時(shí)無刻都在馬路上穿行,他們只為了讓人們每天都看見干凈整潔的道路。

      如果我們每個(gè)人,可以做到“不亂扔垃圾,合理分類”,我想他們也可以休息一下。我最欣賞他們,我最欣賞他們那一份無私而又真摯的心。

      第三篇:五年級(jí)寫人作文我最欣賞的老師700字

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級(jí)寫人作文 :我最欣賞的老師_700字

      每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有一個(gè)欣賞的老師,我最欣賞的一個(gè)老師就是我的語文老師邱老師,大家一定會(huì)問為什么吧,那就讓我來告訴你吧!

      她是個(gè)運(yùn)動(dòng)方面很強(qiáng)的老師。記得有一次,我們正在下課,有一些同學(xué)正圍在老師身旁,有一個(gè)大膽的同學(xué)叫了一聲:老師,“你來跳繩,聽說你可以一口氣跳七八百個(gè)?!崩蠋熆戳丝此?,輕輕笑了一下,溫和地說:“好??!”我們都圍著她來到了一個(gè)寬闊的地方。老師拿起了跳繩,先換了一口氣,只見她雙臂風(fēng)一般地?fù)u動(dòng),許多同學(xué)驚嘆道:哇!!老師真是厲害??!”我連忙拍手。過了許久,她停了下來,有人說老師跳了八百個(gè),有人說跳了九百個(gè),看來老師的速度真快啊,許多同學(xué)都數(shù)不清啊!

      老師不僅運(yùn)動(dòng)強(qiáng),而且是個(gè)很負(fù)責(zé)的老師,有一次,我們都在早讀,只見老師穿著拖鞋,腳腫得像泡爪,她走起路來一瘸一拐,她慢慢地走上講臺(tái),意味深長地說:“你們知道老師為什么腳那么大個(gè)嗎??”所有人都迷惑不解,老師說:“我的腳是因?yàn)椴恍⌒尼肆艘幌?,有一個(gè)朋友說用草藥有用,可誰知道我對(duì)這種草藥過敏,當(dāng)天晚上我感覺腳很熱,我還以為是藥起作用了,誰知早上一起來看,腳像長了水泡一樣!”許多同學(xué)都感到了歉意,我想了想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!”

      邱老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師?。?/p>

      五年級(jí):羅健

      第四篇:我最崇拜人作文作文

      我最崇拜的人作文作文

      我最崇拜的人作文(1)我最崇拜的人

      五(2)班 王燕雨

      他,足智多謀;他,頭戴綸巾;他,手搖鵝毛扇,對(duì),他就是我最崇拜的人:諸葛亮。

      他的足智多謀可是家喻戶曉了。不談《空城計(jì)》,不談《草船借箭》,這兒還有一個(gè)故事?!吨T葛亮火燒新野》也是很有名的。劉備向諸葛亮求拒曹操的計(jì)謀。諸葛亮說希望劉備占領(lǐng)已危在旦夕的劉表的荊州。劉備卻顧念兄弟之情堅(jiān)決不肯。曹操那兒打了敗仗,決定在建安十三年秋7月丙午日出師。劉表病重,想把荊州讓給劉備,劉備不愿意。隔幾日,探馬飛報(bào)曹操已到博望。諸葛亮決定再用火攻。他先讓老百姓隨他到樊城躲避。接著,讓關(guān)羽領(lǐng)兵一千,在白河上游埋伏;又命張飛在博陵渡口埋伏;再喚趙云在城內(nèi)埋伏。曹操聽從其兒子的意見,誤以為這是不戰(zhàn)自降,領(lǐng)兵沖過去,被火燒得焦頭爛額,大敗。埋伏兵又沖上來……

      諸葛亮不但足智多謀,還很會(huì)種瓜。諸葛亮種的西瓜,個(gè)大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農(nóng)來向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn),他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子,因?yàn)橐郧皼]有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開園了,他在地頭上插了個(gè)牌子,上面寫道:“瓜管吃好,瓜子留下??梢姡荜P(guān)心民情?!?這就是我最崇拜的人:諸葛亮。

      我最崇拜的人作文(2)

      我 最 崇 拜 的 人

      我最崇拜的人叫侯恬恬,她是五(3)班的英語課代表。我一直以來認(rèn)為她很文靜,但有一天她的做法讓我改變了一直以來對(duì)她的看法。

      一天清晨,英語自習(xí)還沒開始,后面便想起了一陣嘈雜聲。原來是張偉和楊擎因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打起來了。我想:如果有人可以阻止他們就好了??上?,沒有人去阻止他們,因?yàn)檫@比從“老虎嘴里拔牙”還要恐怖!這時(shí)的教室只有張偉和楊擎打斗的聲音了。似乎是忍久了,班長上去阻攔,可誰知張衛(wèi)把班長推到一邊去了!忽然,我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,以迅雷不及掩耳之速將張偉和楊擎拉了開來。天!是侯恬恬!我望著她,似乎她的文靜中有一股氣概,無人能及。

      這便是我所崇拜的侯恬恬。

      簡評(píng):能通過事件反映人物的特點(diǎn),但是事件的敘述過于簡單。

      我最崇拜的人作文(3)無論任何人都有自己追求的目標(biāo)或是自己心中的偶像,我的偶像是海倫…凱勒。海倫.凱勒一生寫了14部著作,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。小的時(shí)候,海倫生了一場重病,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。后來,在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,她不分晝夜拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至手指頭都摸出了血。不僅如此,她還跟隨薩勒老師靠觸覺學(xué)習(xí)說話。其艱難程度可想而知。她夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺得讀對(duì)了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)......一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,以不屈不撓的奮斗精神生活、學(xué)習(xí)著,取得了舉世矚目的成就。難道這樣的人不值得我們敬仰和崇拜嗎。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折和失敗時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出海倫的身影,我的耳邊就會(huì)想到海倫的話:“只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影?!蔽覝喩砭统錆M了力量,朝著我的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)......我最崇拜的人作文(4)他喜歡雙節(jié)棍,作文和寫字。他高高的,戴著一副方方的眼鏡,有一個(gè)高高的鼻梁。他還有雙寬寬的肩膀。你們猜出他是誰了嗎?對(duì)了,他就是我們的語文老師。

      老師很喜歡雙節(jié)棍,他經(jīng)常去練雙節(jié)棍,他還經(jīng)常教全校男生學(xué)雙節(jié)棍。那天,我終于大開眼界,在臺(tái)上,二年級(jí)的一名小女生表演了拉丁舞,語文老師表演了雙節(jié)棍。而我只對(duì)拉丁舞感興趣,我心想:雙節(jié)棍只不過就是一根棍子耍來耍去的,有什么好看的?可老師手中的雙節(jié)棍在他手下就像生龍活虎般舞動(dòng)起來。仿佛整個(gè)身體都進(jìn)入了雙節(jié)棍。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師表演雙節(jié)棍,就連女生都鼓掌叫好。演完了,同學(xué)們的掌聲仍然沒有停止,反而越來越熱烈。我還聽到同學(xué)們?cè)谧h論:“老師玩得太好了。”“沒有三四年怎么學(xué)得到這種程度?”

      老師不僅喜歡雙節(jié)棍,也很喜歡作文。我們只要一聽到“作文”二字就頭痛,而老師卻不管我們的感受,只管說作文。而且老師還越說越“上癮 ”。母親節(jié)快到了,老師讓我們寫一篇作文,還必須寫母親。聽到“作文”二字,全班同學(xué)集體叫了一聲:“又是作文?!碑?dāng)時(shí)我很納悶:為什么要寫母親?老師告訴我,叫我寫媽媽的房間和我的房間之間隔的那扇窗?!皨寢尀槭裁匆裟巧却??那扇窗的含義是什么?從中你懂得了什么......”在老師的指導(dǎo)下,我把《透過那扇窗》這篇作文寫完了。原來,我們把作文寫到正稿上去的那天正好是母親節(jié)。當(dāng)天,老師還叫我們把這篇作文當(dāng)作一封信送給媽媽,老師就是想給母親一個(gè)驚喜。這篇作文得到了媽媽的夸獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我很高興,可我又不能忘記這件事中功勞最大的還是老師。通過這篇作文我覺得寫作文只要你認(rèn)真寫,其實(shí)就是那么簡單。

      你可別以為老師就只有這兩樣愛好,說起寫字呀,那就更有得說了。比如毛筆字、空心字和硬筆字,他樣樣精通,在老師的帶領(lǐng)下,我們的字也漸漸地變好了。老師還把字寫得不錯(cuò)的同學(xué)還發(fā)了一張“優(yōu)秀書法獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀照片。上面寫著“工工整整寫字,堂堂正正做人,做大事從小字開始?!币苍S這句話就是我們以后做大事的基礎(chǔ)。

      怎么樣?你們是不是也很崇拜我們這個(gè)“文武雙全”的老師呢?

      我最崇拜的人作文(5)

      我最崇拜的人是王二小,王二小有許多感人的事跡.事情發(fā)生在1929年,年僅13歲的王二小,正在放牛,突然他看到了鬼子在掃蕩,于是他假裝沒看見,一點(diǎn)一點(diǎn)地向敵人逼近,敵人抓住了王二小,讓他帶路.他知道前面的山谷就是我軍的埋伏圈,于是他把敵人引進(jìn)了我軍的埋伏圈,當(dāng)敵人知道上當(dāng)后,就把王二小殺害了.年輕的王二小,不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人引進(jìn)了埋伏圈,自己卻光榮地犧牲了.他去世后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上.現(xiàn)在,他的墳上長滿了碧綠的青草,他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫作“血色石”。

      通過這件事,我知道了日本鬼子有數(shù)不完的罪行。

      王二小的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      我最崇拜的人作文(6)

      我最崇拜的人

      瑯琊路小學(xué)分校 五

      (三)班 尤姝人 我的爸爸是一位武警軍官,說是軍官不如說是“超人”呢!

      因?yàn)樗梢哉f是文武雙全、全面發(fā)展,是我最崇拜的偶像,下面我就來說說我崇拜他的n條理由。

      no1:長的帥。我爸爸可是那種標(biāo)準(zhǔn)型的帥哥,看起來絕不比劉德華遜色。他長得又高又瘦,筆直的腰板、大大的眼睛、濃濃的眉毛,眉宇間透著股軍人的英氣,簡直帥呆了。

      no2:寫字好。我老爸的字可以稱得上是一絕,他的字雖談不上什么體什么體的,但完全可以再創(chuàng)建一個(gè)“尤氏”體,他的家長簽字都曾得到過我們老師的贊賞。爸爸的英文寫得也很棒,所以每次英文抄題目都是他親自出馬,我一直想:什么時(shí)候我寫字的水平達(dá)到他的那個(gè)程度就好了。

      no3:唱歌好。我爸爸唱歌絕不是那種普通的業(yè)余水平,而是那種高難度的專業(yè)美聲唱法。有一次,爸爸帶我和我的妹妹去歌廳唱歌,唱完回來時(shí)我妹妹悄悄對(duì)我說:“姐姐,你爸爸好偉大??!”我心里想:我爸爸又沒什么驚天動(dòng)地的事,怎么談得上偉大呢?這時(shí)妹妹好像看出了我的心思,頓了頓說:“你爸爸好像是個(gè)歌唱家哎!他唱歌真好聽?!痹趺礃?,我老爸他都成了小孩子心目中的偶像了!

      關(guān)于我崇拜我爸爸的理由還有很多,比如:他工作好、車技好、畫畫好等等,真是數(shù)不勝數(shù),有時(shí)間我們下次再聊。

      第五篇:我最欣賞的人

      濮陽市第三中學(xué)初三(10)班首屆我最欣賞的人活動(dòng)評(píng)選

      李晨陽 :大方,有錯(cuò)就該,課堂學(xué)習(xí)把握很好,懂得合理分配時(shí)間。

      認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍。

      既遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績又好,幫我解決我不懂的問題。

      在學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,在平時(shí)也經(jīng)常幫助同學(xué)。

      樂于助人(2)。

      學(xué)習(xí)好,善良!

      懂事、有禮貌。

      他有自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法。

      不打擾別人學(xué)習(xí)。

      聽課效率高??此匠2辉趺磳W(xué),但考得挺好。張殿濤:熱親熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍 馮善昌:認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍。待人親和。

      在學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,在平時(shí)也經(jīng)常幫助同學(xué)。

      聰明。反應(yīng)快。

      在合適的時(shí)間做合適的事情,上課效率高!

      做事沉著、冷靜。南璐璐:很細(xì)心。

      有恒心、有毅力。

      認(rèn)真(6)、有責(zé)任心。

      自我控制能力很強(qiáng),并且時(shí)間觀念很強(qiáng),勞逸結(jié)合。

      助人為樂。

      學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍。郭麗珂:很懂事。

      坦然大方、勇敢、有毅力、自制力較強(qiáng)。

      很文靜。

      擁有很強(qiáng)的自控能力,在學(xué)習(xí)上知道自己該干什么。

      知道學(xué)習(xí),不亂花錢且脾氣很好。張茵:學(xué)習(xí)刻苦。

      單純、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、與同學(xué)和睦相處。

      很理智,在生活上能夠坦然面對(duì)自己喜歡的和不喜歡的。

      自主性很強(qiáng)。

      學(xué)習(xí)認(rèn)真、安靜。

      陳帥軍:人很好。能寬容別人,理解別人所做的事。馬曉杰:有責(zé)任感,敢作敢當(dāng)。杜邵亞:關(guān)心別人,關(guān)心集體。

      樂于助人。

      王森:知道該做什么,不該做什么。不愛和女生斤斤計(jì)較。

      在學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神,在平時(shí)也經(jīng)常幫助同學(xué)。

      認(rèn)真、大方,樂于助人。樂觀。

      玩與學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

      認(rèn)真學(xué)習(xí),不愛說話。

      學(xué)習(xí)努力、專心。

      善良、待人友好、品學(xué)兼優(yōu)。

      會(huì)學(xué)會(huì)玩:學(xué)的時(shí)候絕不想玩,玩的時(shí)候絕不想學(xué)。馬文康:遇事淡定,關(guān)心集體,有責(zé)任心!

      他是一位好班長,好體育委員。

      身為班長,有責(zé)任心,樂于助人,能和我們談得來。

      紀(jì)律性強(qiáng),懂得維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。

      責(zé)任心很強(qiáng),凡是自己該做的事情全都管理的很好。

      是一個(gè)對(duì)班集體負(fù)責(zé)的人。

      人很正直。

      有責(zé)任心、關(guān)心集體(4)、沒架子、樂于助人。

      對(duì)班級(jí)有責(zé)任感,為人忠誠,對(duì)每個(gè)人都很好。

      關(guān)心集體、為人正直。

      不給女生吵架,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很友好,班里有什么事需要他去做,他從不推脫。

      善于學(xué)習(xí)、善于做人。

      有責(zé)任心、學(xué)習(xí)努力。

      身為班長,他有領(lǐng)導(dǎo)者的氣息,為班級(jí)做事情,從不推脫。

      對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。

      身為班長,以身作則、正義感強(qiáng)、且體育很好。

      很有責(zé)任心,對(duì)班級(jí)的事情很上心。

      樂于助人,正直、關(guān)心集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真。

      李辛燕:有自己的主張,從不逃避問題。

      在合適的時(shí)間做合適的事情,上課效率高!

      學(xué)習(xí)很刻苦(2),上課不說話、不走神、課堂高效。

      待人誠懇、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、為人禮貌文明。

      人很好、學(xué)習(xí)有自己的方法、什么雜事也不想、很單純。

      給同學(xué)出的關(guān)系好,耐心給問她題的人解決疑難問題。

      總是安安靜靜學(xué)習(xí),從不大吵大鬧。

      很單純,一心只想學(xué)習(xí)。史瑞婷:大度,善于原諒人。

      晁代慧:認(rèn)真、踏實(shí)、開朗活潑、純真。

      可以全心全意幫助別人。

      認(rèn)真、努力、對(duì)人友好、為人處事很好。

      樂于助人、積極向上、待人和善。

      為人開朗、大方、爽快。

      認(rèn)真、有責(zé)任心(3)。

      在合適的時(shí)間做合適的事情,學(xué)習(xí)認(rèn)真。

      學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力、刻苦,有一顆天真的心,不想亂七八糟的事。

      在別人睡覺時(shí)不去打擾別人。孫瑩:有個(gè)性,說過的事從不反悔。

      樂于助人、在我傷心時(shí),會(huì)想大姐姐一樣開導(dǎo)我。

      極力維護(hù)本班利益。

      很有個(gè)性,愛拼、有勇氣。

      學(xué)習(xí)刻苦,與同學(xué)相處好,自制力很強(qiáng)。

      大度、不斤斤計(jì)較。

      待人真誠,學(xué)習(xí)努力。

      刻苦學(xué)習(xí)、正直大方、從不弄虛作假。

      袁南方:冷靜。侯偉昌:樂觀。

      李迎穎:善于包納別人,不記仇。

      堅(jiān)強(qiáng)。

      活潑、可愛、大方、心眼好,歌唱的好聽,學(xué)習(xí)也好。燕菲:活潑可愛,不愛占別人的小便宜。

      是無憂無慮的女孩,好純真呀!

      坦然大方、勇敢、有毅力、自制力較強(qiáng)。

      善良。

      大智若愚(2),但在學(xué)習(xí)上一鳴驚人,很細(xì)心。

      樂觀。

      李壯:知道尊重人,他尊重身邊的人。

      善良,踏實(shí)。

      王永亮:愛幫助人,總是在別人有困難時(shí)去幫助別人。張心景:細(xì)心、誠實(shí)。

      樂于助人(2),為人正直,很和人玩得開。

      善良,踏實(shí)。

      人品很好,心地善良,從不欺負(fù)任何一個(gè)弱小的同學(xué),自我控制能力很強(qiáng)。

      總是面帶笑容,人很老實(shí),從不惹事生非。陳帥軍:很老實(shí),樂于助人。

      有愛心、有同情心。

      陳思宇:大度,每當(dāng)有人給他說出缺點(diǎn)時(shí),它會(huì)及時(shí)糾正。

      進(jìn)步的速度之快----很驚。

      對(duì)每個(gè)人都面對(duì)笑容----很樂觀。高敏:數(shù)學(xué)很好,人也很好。

      袁南方:有原則、有韌勁兒、不管遇到什么事都會(huì)面對(duì),不會(huì)放棄、能和別人談得來!

      不服輸,有個(gè)性。

      英語口語很流利。

      人好、學(xué)習(xí)好、長得漂亮、對(duì)人友好。

      在別人做事情時(shí)不去打擾別人。孫國禎:踏實(shí)、樸實(shí)。李強(qiáng):每天都非常開心。

      李輝: 樂于助人。(2)很有禮貌。

      友好,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,很樂于助人、通情達(dá)理。

      誠實(shí)、熱愛集體、關(guān)心同學(xué)。

      上課時(shí)那股勁兒總讓我震撼。

      李千千:在合適的時(shí)間做合適的事情,上課效率高!

      會(huì)在宿舍按時(shí)作息、會(huì)很樂意去幫助別人。

      學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、細(xì)心。金席席:做事認(rèn)真。

      坦然大方、勇敢、有毅力、自制力較強(qiáng)。

      刻苦好學(xué),大度。

      王曉婷:上課積極回答問題,做事認(rèn)真。李若楠:正義感很強(qiáng)、做事一絲不茍。

      樂于助人、愛學(xué)習(xí)、大度。

      學(xué)習(xí)時(shí)有克服困難的勇氣。

      待人真誠,處處為每個(gè)女同學(xué)著想。

      大方。

      聶亞潔:時(shí)間觀念很強(qiáng)。

      理解人,很會(huì)考到人,理解能力很強(qiáng)。

      有獨(dú)特的思考問題的方法,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,能明辨是非,字寫得很瀟灑。陳溪:樂于助人、學(xué)歷刻苦、很理解人。

      爭勝心強(qiáng)有克服困難的決心,愛學(xué)習(xí)。

      有恒心、刻苦、努力(2)。

      學(xué)習(xí)刻苦、上進(jìn)心強(qiáng)、開朗活潑。王豫北:樂觀,沒有什么不開心的事。

      物理、化學(xué)上反應(yīng)很快。王勝楠:關(guān)心別人。

      學(xué)習(xí)上細(xì)心,不服輸。

      范雯霏:字寫得橫漂亮,畫畫得很美,有藝術(shù)細(xì)胞。

      能夠認(rèn)真對(duì)待自己的工作并且能夠一絲不茍。王基帥:人老實(shí),從不欺負(fù)同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)很用功。安東:體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場上見證了他的實(shí)力。

      總是義不容辭的給我們抬水。

      尹曉亮:田徑賽場上,他總是屢屢奪冠,真厲害!

      做眼保健操時(shí),他認(rèn)真的督促我們?nèi)プ?。龐亞聰:一直在進(jìn)步。

      知道在該做什么,不該做什么。趙笑迎:歌唱得很動(dòng)聽。

      做事情認(rèn)真、一絲不茍。

      有恒心,有毅力。

      上課聽課態(tài)度極差、上自習(xí)課沒有時(shí)間觀念、不講信用。人云亦云,沒有責(zé)任感,整天在角落里玩,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的感覺 頂撞老師,老師講課時(shí)接老師話茬 總是在別人學(xué)習(xí)時(shí)打擾別人。

      睡覺不分時(shí)間。平時(shí)在班里經(jīng)常睡覺,不認(rèn)真聽課。在班里經(jīng)常大聲喧嘩。

      不把上課當(dāng)回事,整天只知道玩。不懂自重,常與男生吵鬧。

      語言不文明,說話不禮貌,愛罵人。說臟話。每天無所事事 不講衛(wèi)生。

      不知道換位思考,設(shè)身處地為他人著想。上課說話。

      回寢室不按時(shí)作息,熄燈以后還喋喋不休的說個(gè)不停,老師聽醒后,注入小聲說話,比大聲說話更讓人煩。

      喜歡把作業(yè)帶回寢室去寫,在大家休息時(shí),他們?cè)谛÷曈懻搯栴},影響我們休息。上晚自習(xí)總是說話。不寫作業(yè), 愛上網(wǎng)!欺負(fù)同學(xué)!臉皮太厚,臭美。做任何適都毫無目的。

      沒素質(zhì),完全不把老師放在眼里,愛說臟話,瞧不起人。有錯(cuò)不改,不知學(xué)習(xí),不自信。愛說別人壞話。

      愛背地里談?wù)搫e人,評(píng)價(jià)別人。

      總是活在別人的陰影里,別人說的話對(duì)她來說,可能就是命令。應(yīng)該有自己的是非。虛偽、逞能。

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