第一篇：小學(xué)生作文800字

小學(xué)生作文800字3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文800字3篇，歡迎閱讀與收藏。

在烈日炎炎下，總有一批人在馬路上不辭辛苦地堅(jiān)守著崗位；在天寒地凍和大雪紛飛的時(shí)候，也還是那批人一如既往，默默地工作著。他們就是被稱為大地美容師的環(huán)衛(wèi)工人！

這個(gè)暑假，我和我的小伙伴們開展了尋訪身邊美麗瞬間----與環(huán)衛(wèi)工人一起打掃馬路的體驗(yàn)活動(dòng)。

周六早上，我們小隊(duì)的每個(gè)成員拿著掃把，早早的來到鳳起路上天安假日公寓保安室門口集合。而知道我們今天來意的環(huán)衛(wèi)工人顧桂山伯伯也很準(zhǔn)時(shí)地在等著我們。在作簡(jiǎn)單的介紹后，我們和顧伯伯一起開始了體驗(yàn)活動(dòng)。

只見顧伯伯緊握掃把，時(shí)而左手在上、右手在下，時(shí)而在身子的左右邊開始“掃蕩”，而馬路上的樹葉、樹枝和其他垃圾隨著掃把的移動(dòng)而歸集起來，在達(dá)到一定的量以后，掃進(jìn)畚斗再倒進(jìn)垃圾箱?？戳诉@一連串熟練的動(dòng)作后，我們便躍躍欲試開始了體驗(yàn)。

不知是握在手中的掃把不聽使喚，還是馬路上的垃圾偏要與我們作對(duì)----掃把過去了，但垃圾還是躺在馬路上。經(jīng)過幾個(gè)來回，還是如此。顧伯伯看到以后趕緊跑了過來，在作了“握緊----手臂自然均勻用力----腳步自然跟上”三個(gè)示范動(dòng)作后，才慢慢的開始適應(yīng)。

由于才早上6點(diǎn)多，馬路上的行人并不是很多，但路過的紛紛駐足觀看，不少人還投來了贊許的目光。不一會(huì)兒功夫，我們就掃了500多米，路上的垃圾也堆成了幾個(gè)小堆。但是我感覺我的背有些酸了，汗水也不斷的流了下來，偷偷瞄了一下其他幾個(gè)小伙伴，嗨！也都差不多！有的還傍著掃把在喘氣呢！再看看顧伯伯，哇！他已經(jīng)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，再仔細(xì)看他的后背，黃色的工作服已經(jīng)濕透，而熟練的掃地動(dòng)作很是瀟灑！隨著這左右揮灑的姿勢(shì)，他的身影在我的眼前變得異常高大！

看到我們一副疲勞的樣子，顧伯伯笑瞇瞇的走了過來，囑咐我們一起休息一下。在這期間，我們也了解到了他的大致情況。顧伯伯已經(jīng)來杭州6年多了，每天凌晨4點(diǎn)起床，5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)趕到開始工作，不管刮風(fēng)還是下雨下雪，都要按時(shí)到達(dá)。為達(dá)到要求，一天下來，在馬路上要掃三、四個(gè)來回，遇到刮風(fēng)下雨，則需要更多個(gè)來回。下班以后，晚上在小區(qū)還要兼做一份保安的工作，一天最多睡5個(gè)小時(shí)。聽了這些，我這才感到自己是多么的幸福！

在顧伯伯的帶領(lǐng)下，我們的活動(dòng)又開始了……

時(shí)間流逝得飛快，一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)馬上結(jié)束了。臨別前，我們送給了顧伯伯一點(diǎn)飲品，希望他能在這炎熱的夏日里得到一絲絲清涼。但更希望人們能從自身做起，自覺愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓廣大的環(huán)衛(wèi)工人少花點(diǎn)力氣，為我們的美麗杭州增添一分靚麗！

顧伯伯在與我們揮手告別后，迎著刺眼的陽光，又拿起他的工具開始了工作！他那揮灑工具、揮汗如雨和左右搖擺的瞬間，必將激勵(lì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活。

談到生命，人們首先都可能想到死亡。死亡對(duì)于每一個(gè)人來說都很可怕的，同樣我也很害怕。

曾在無數(shù)個(gè)不眠之夜我都趴在窗戶上，我都不停的會(huì)想到，人如果死了，還會(huì)有來世嗎？這個(gè)問題雖然沒有什么科學(xué)依據(jù)，但還是一直有人去相信它，努力的去相信它。因?yàn)槿藗兒ε滤劳觯驗(yàn)槿绻闼懒?，這個(gè)世界將從此沒有了你，你的一切的'一切都?xì)w于零。你未了的心愿，你一切未達(dá)的的目標(biāo)，還有你對(duì)于塵世某些事物和人物的眷戀就在這一瞬間破滅。如果你是一個(gè)碌碌無為的人，那么在你死去的一瞬間，你會(huì)感到很后悔，后悔你生前所做過的一切錯(cuò)事。后悔你生前沒有把握某個(gè)機(jī)會(huì)，后悔你沒能好好做一件事情，后悔你沒能好好疼愛某個(gè)人，后悔你沒有給世人留下好的印象，后悔沒給你的后人留下什么，后悔你白白浪費(fèi)了這一生。我想，每個(gè)人在永遠(yuǎn)離開塵世的瞬間都會(huì)這么想，這種感覺很痛苦，很悲傷。但是如果我們?cè)谶@有生之年好好把握人生，把握人生的每一次機(jī)會(huì)，給后人留下一個(gè)更美好的前程，給這個(gè)世間留下更美好的事物，那么人人都會(huì)記得你，你也會(huì)引以為榮，你會(huì)感到自豪，在你去世的一瞬間，你也能流下欣慰的淚水。

在這有生之年，我們應(yīng)該努力去改變自己，改變自己的命運(yùn)，改變別人對(duì)你的看法。創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的前程，這也是每一個(gè)人的夢(mèng)想。同樣也是我的夢(mèng)想。要想你的人生更加精彩，你就應(yīng)該不斷的去努力拼搏。

當(dāng)在你多年的一番拼搏之后，你發(fā)現(xiàn)你漸漸的老了，你驀然回首，回望過去，人生的道路多么坎坷。俗話說的好，一個(gè)成功男人背后永遠(yuǎn)站著一個(gè)女人。多少風(fēng)風(fēng)雨雨她都伴你走過，她是你人生堅(jiān)強(qiáng)的后盾。從曾經(jīng)的戀人到今天相依相伴的夫妻，你們一起體驗(yàn)了人生的艱辛。紅顏已退白發(fā)飄，這一生還是你最好。我想也只有這句話，才是相愛的兩個(gè)人的內(nèi)心感慨。

我們永遠(yuǎn)記得給予我們生命的那兩個(gè)人，還記得他們?cè)?jīng)的千呼萬喚。這些，我們都用心去體會(huì)。看到他們蒼老的面孔，我們熱淚盈眶。一切的一切，他們都毫無怨言的給了我們。在此我呼吁所有人們，報(bào)答的時(shí)刻已經(jīng)到來，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來，讓他們度過一個(gè)歡快幸福的晚年。只要我們的將來能夠美好幸福，他們的心才能沉穩(wěn)得放下來。

人生就是這樣，珍惜機(jī)會(huì)，珍愛生命。祝愿你們每個(gè)人都能有一個(gè)燦爛的前程，愿你們?cè)趬m世獲得幸福。

書籍，是人類進(jìn)步的階梯。讀書，能使人開闊視野，增長見識(shí)；讀書，能使人陶冶情操，使我們心情愉悅，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛讀書，我總能被優(yōu)美的語句所感染，總能被書中曲折的情節(jié)所吸引?？偰鼙粫猩鷦?dòng)的人物所感動(dòng)?！跋病薄芭薄鞍А薄皹贰卑殡S著我，有時(shí)，我會(huì)情不自禁地掉下幾滴淚，有時(shí)，我又能開懷大笑。就這樣，我與讀書相伴。就這樣，我在成長著，在經(jīng)歷著，在感悟著。

我最喜歡的一本書，是兒童文學(xué)作家吳州星的著作——《紅舞鞋》。

這本書講述了《紅舞鞋》以十二歲女生李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

我喜歡這本書的原因是因?yàn)橹魅斯钌?。雖然李莎莎不聰明，也不漂亮。但我喜歡的是她的堅(jiān)強(qiáng)和她的善良。在這個(gè)故事中，李莎莎有一個(gè)非常親密的朋友叫張茜。她也在舞蹈隊(duì)訓(xùn)練。張茜自幼聰穎，舞也跳得非常好。因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)跟李莎莎結(jié)為好友。后來因?yàn)槔钌晃璧戈?duì)的夏老師選去參加舞蹈比賽而跟李莎莎絕交。并當(dāng)著大家的面?zhèn)α怂?。?jiān)強(qiáng)的李莎莎沒有和張茜鬧翻，而是用行動(dòng)證明了自己能夠勝任這份任務(wù)。她每天總是最早一個(gè)進(jìn)校門，最晚一個(gè)出校門。她不僅要學(xué)習(xí)，還要跳舞。但她堅(jiān)持下來了。最終李莎莎和張茜重拾了友誼。

李莎莎還很善良。她在私底下幫助自己的老師涂老師生重病的兒子小寶，給報(bào)社寫了一封信，呼吁大家?guī)椭氈尾?。并幫自己的叔叔找回了了愛情?/p>

本書的題目來源于舞蹈隊(duì)的老師夏老師送給李莎莎的一雙美麗的紅舞鞋。李莎莎將這雙鞋子視為珍寶。穿上紅裙子和紅舞鞋準(zhǔn)備去參加舞蹈比賽的李莎莎，仿佛一只美麗的白天鵝。屬于她的花期已經(jīng)轟轟烈烈的來了。

舞臺(tái)上，序幕已經(jīng)拉開。站在舞臺(tái)上的，將是一只美麗的白天鵝。

善良而堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎，經(jīng)歷了誤解、背叛和傷害以后，依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。最終由一只自卑的丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。只要我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)閯e人的風(fēng)言風(fēng)語而放棄。屬于你的花期就會(huì)到來。

第二篇：小學(xué)生中秋節(jié)作文800字

小學(xué)生中秋節(jié)作文800字

小學(xué)生中秋節(jié)作文800字

“圓魄上寒空，皆言四海同?！边@句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的，來贊美中秋圓月。

中國自古就有在八月過中秋的習(xí)俗,中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。這個(gè)節(jié)興起較晚，到了唐朝才有人登臺(tái)或坐船賞月，北宋太宗（97——997）年間，定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，也就是公歷九月至十月，這時(shí)恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會(huì)談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時(shí)也要為他留一份。在現(xiàn)代，中秋節(jié)夜晚，人們通常是一邊吃著月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數(shù)。民間的習(xí)俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂，包糖餅，把香扎成龍點(diǎn)燃，用來舞龍等。中秋節(jié)晚上，各地都會(huì)放煙火，來裝飾夜空，更帶來節(jié)日氣氛。

古人說得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！弊怨乓詠磉^中秋節(jié)，有誰不思念遠(yuǎn)方的親人呢？我去年過中秋節(jié)的時(shí)候，因?yàn)橥馄啪鸵匚錆h老家了，所以那天我們?nèi)叶己軅?，連說謊笑的都沒有。今年過節(jié)，外婆留在這里，還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴：有紅寶石似的石榴；有紫得發(fā)黑的大葡萄；有紅中帶黃的水晶蘋果；有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅；還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。昨天是中秋節(jié)，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態(tài)，是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠(yuǎn)在江蘇，連電話都沒來幾次。親人的力量，是多么大，它能給人帶來無限的痛苦和快樂。啊，愿世上的人都能在這中秋佳節(jié)，與自己最親的親人團(tuán)圓吧！

?。≈星锕?jié)，你有多么悠久的歷史！中秋圓月，你寄托著多少人罹親人的心！

第三篇：小學(xué)生讀書筆記800字作文

小學(xué)生讀書筆記800字作文

小學(xué)生通過故事理解完成的讀書筆記富有靈感。以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生讀書筆記的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀和參考!小學(xué)生讀書筆記800字作文

《詩經(jīng)?？紭劇窞殡[逸詩之鼻祖，謳歌士大夫的一個(gè)重要選擇——?dú)w隱山林。

自古讀書人常走兩個(gè)極端，一則出仕。二則仕途挫折后隱居林下，詩歌賦畫，更有成就者著書立說?！斑_(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”。為什么只走兩個(gè)極端?因其四肢不勤、五谷不分?因其手足無力、恥于百工?是，也不是。表面客觀正確的疑問，回答不了中國傳統(tǒng)讀書人的骨氣問題。

如今的讀書人有更多的中間道路可以選擇：經(jīng)商、從軍、自由職業(yè)等等。這固然是時(shí)代的進(jìn)步，但傳統(tǒng)意義的讀書人總是迂腐地選擇一種極端，一種用畢生熱情去熱愛和創(chuàng)造的東西。因此他們之中的杰出者不斷走上人類某個(gè)領(lǐng)域的頂峰，成為千古不朽的大師級(jí)人物，如一生只寫一部書的李時(shí)珍、曹雪芹。相比之下，當(dāng)代名家充其量不過一巧匠。

所謂“太上有立德，其次有立功，其次有立言”——即內(nèi)圣外王，不得已立言。內(nèi)圣立德，外王立功，不能實(shí)際舉帝王之業(yè)，以推圣人之道，才退而立言。著書立說為最后，不得以后為之。恍然明白相聲大師馬三立簡(jiǎn)單名字的深刻內(nèi)涵。

“窈窕淑女，君子好逑”，“一日不見，如三秋兮”，“執(zhí)子之手，與子偕老”。我常常流連往返于詩經(jīng)中這些讓人陶醉的詩句中?！对娊?jīng)》本稱“詩”，是中國最早的詩歌總集，被儒家列為經(jīng)典之一?！对娊?jīng)》編成于春秋時(shí)代，共三百零五篇。詩歌形式以四言為主，運(yùn)用賦、比、興的手法，其優(yōu)美篇章描寫生動(dòng)，語言樸素優(yōu)美，聲音自然和諧，富有藝術(shù)感染力。

在《詩經(jīng)》里不但看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，而且應(yīng)該說她所表現(xiàn)出來的純潔的愛情，過人的智慧，積極的生活態(tài)度，對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足和對(duì)未來美好的憧憬完全是超越現(xiàn)代、超越時(shí)空的!

讀《詩經(jīng)》足以靜心、凈心：《詩經(jīng)》語言樸實(shí)，思想單純，沒有現(xiàn)代人們的那浮躁和不安分。閱讀《詩經(jīng)》，就會(huì)被文字里的純凈所感動(dòng)。當(dāng)我心浮氣躁的時(shí)候，看幾章，便能沉下心來，安心學(xué)習(xí)，安心工作。

讀《詩經(jīng)》足以踏實(shí)、專心：《詩經(jīng)》教會(huì)我每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走，才能到千里之外，留心生活中的每一點(diǎn)滴，珍惜現(xiàn)在，努力工作，日久堅(jiān)持才能成為富有者，只有專心致志、刻苦鉆研，才能成為成功者。

讀《詩經(jīng)》足以返樸歸真：《詩經(jīng)》猶如東方的圣經(jīng)，記錄著農(nóng)業(yè)文明最古老的光榮?！对娊?jīng)》內(nèi)的人們生活在離造物主最近的地方，門前的原野、山巒、巖石，無一不是造物主最原始的作品。人們聆聽著大自然蒼老的聲音和人類年輕的聲音，充滿感恩的心情。他們遠(yuǎn)離充斥著欲望、高音喇叭的現(xiàn)代生活。這正是現(xiàn)代人所缺少的特質(zhì)。

小學(xué)生讀書筆記800字作文

今年暑假，我看了一本叫《史記》的書。

《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著作，記載了上起三皇五帝，下至漢武帝時(shí)期中國三千年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等多方面的歷史，為“二十四史”之首。

我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式，“二十四史”中大多是使用編年體。以時(shí)間順序?qū)憵v史，而《史記》以人物傳記為主，并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長處，創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁。其它史書記載的歷史都很短，就是著名的《資治通鑒》，也只是記載了從戰(zhàn)國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史，是“二十四史”中記載年代最長的史書。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神。司馬遷雖然是朝廷的史官，但在《史記》中卻并不體現(xiàn)最高統(tǒng)治者漢武帝的意志，司馬遷寫《史記》秉筆直書，他的文章公正，史實(shí)可靠，不空講好話，不隱瞞壞事。在某些方面，敢于批評(píng)朝廷，這是封建統(tǒng)治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙，千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬行為，惹惱了漢武帝。而當(dāng)時(shí)正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件，李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘，司馬遷替李陵說了幾句解釋的話，觸怒了漢武帝，便把他投下監(jiān)獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神，也極大地侮辱人格。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺?？珊髞硭氲?，人總有一死，但“死或重于泰山，或輕于鴻毛”，死的輕重意義是不同的，他覺得自己如果就這樣自殺，就像牛身上少了一根毛，是毫無價(jià)值的，他毅然選擇了宮刑。他只有一個(gè)信念，那就是一定要活下去，一定要把《史記》寫完，正因?yàn)檫€沒有完成《史記》，他才忍辱負(fù)重地活了下來，最終完成了《史記》。

《史記》中，我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國，統(tǒng)一了文字、貨幣等，為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ)。但他也非常殘暴，焚書坑儒、廢黜百家，修皇陵，活埋了上萬人，是個(gè)殘虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的著名史書。讓我明白了許多治國的道理，治國不能太殘暴，但也不能偷懶放松。我要讀更多的好書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開創(chuàng)一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的新時(shí)代。

小學(xué)生讀書筆記800字作文

“窈窕淑女，君子好逑?！边@千古傳誦的佳句，讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩經(jīng)》。閱讀之后，不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引，愛不釋手。

“一日不見，如三秋兮。”是戀愛中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手，與子偕老。”這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白?！柏M不懷歸，是用作歌，將母來諗?！笔钦魅藢?duì)父母深深的思念;“誰謂河廣，一葦杭之?！笔巧碓谛l(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人，在水一方?！焙畹乇磉_(dá)出詩人對(duì)某種可望而不可求的理想的追求。

“淡彼兩髦，實(shí)維我儀，之死矢靡它?！鄙鷦?dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈的女子誓死捍衛(wèi)自己愛情的決心;“雖速我獄，亦不女從?！笔且晃慌詫?duì)逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)。

“勿剪勿拜，召伯所說?！笔侨嗣駩畚菁盀酰瑢?duì)有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極，職涼善背?！笔窃娙藢?duì)昏庸腐敗的統(tǒng)治的博大、崇高、深沉的憂患?！按T鼠碩鼠，無食我黍。”是人民不堪剝削壓榨，忍無可忍，幻想投奔“樂土”的詩。

睿智、沉靜，是詩人的性格，含蓄，樸素而又精致，是詩的語言，詩人用詩的形式，抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛的自主追求，對(duì)自由的渴望，對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈，如此的真切;每一顆心都是如此的善良，如此的虔誠。

閱讀《詩經(jīng)》，我看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛，智慧，自然，希望與陽光。一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩都是一首動(dòng)聽的歌，每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事，每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。

昔日雄霸天下的帝國已化為云煙;當(dāng)年國色天香的羅裙已散入黃土……今天，真正觸動(dòng)我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物，而是那些經(jīng)久不滅的人的故事。一首首清新而高雅的詩，講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國度，歷史又重新展現(xiàn)在我的眼前：恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽到了來自遠(yuǎn)古的聲音，隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛要告訴我什么……也許是歷史，也許是故事，也許是未來，也許是別的什么。

愛，自由，正義，是《詩經(jīng)》永恒的主題，這也是生命永恒的主題。閉上眼睛，用心靜靜地聆聽，你可以聽得到——那來自遠(yuǎn)古的心靈的呼喚。

第四篇：小學(xué)生作文800字中國夢(mèng)

在美麗家園中成長的我龍武小學(xué)六年級(jí)——侯富連

指導(dǎo)教師——?jiǎng)驳?/p>

昨天，由于國家的衰弱，多少年來，中國人抬不起頭，被外國人稱為“東亞病夫”。今天，有了共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)；有了一個(gè)個(gè)愛國人士的拼搏；有了科學(xué)家們的巨大貢獻(xiàn)以及各行各業(yè)人們的奉獻(xiàn)。我們一步步從黑暗走向光明，走向強(qiáng)大。

當(dāng)我坐在椅子上，靜靜地看著那張?zhí)彀查T的照片時(shí)，我仿佛看見了毛澤東主席正在舉行開國大典；我站在一望無際的草原上，看著那世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，內(nèi)心是多么自豪；我屹立于長城之上，俯視大地，好像看見了革命烈士正與帝國主義激戰(zhàn)，在崎嶇的山路上，橫七豎八躺了許多尸體?！皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國??”這首歌少先隊(duì)員在唱，共青團(tuán)員在唱，無數(shù)的中國人在唱。是?。∥覀兘裉斓囊磺?，都是共產(chǎn)黨用血肉換來的。

我們?cè)谧鎳鴭寢尩膿u籃里歡快地成長著；在大地公公的背上歡快地跳著；在藍(lán)天的庇佑下歡快地唱著；在甘甜的泉水無私地喂養(yǎng)下貪婪地吮吸著??求知若渴的我，早上開開心心地去上學(xué)，下午載著學(xué)習(xí)的知識(shí)興高采烈地回家，空閑時(shí)間，幫助父母做些力所能及的事，每天過得很充實(shí)。

出自《少年中國話》中的一段話使我刻骨銘心：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)少年周恩來，為中華之崛起而讀書。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國爭(zhēng)光。熱愛祖國從確定遠(yuǎn) 1

大志向做起。列夫托爾斯泰說過一句話：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有生活?！蔽业睦硐刖褪亲鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)教師，教出更多熱愛中國的花朵；從規(guī)范行為做起；從提高基本素質(zhì)做起。祖國??！我會(huì)成為你驕傲的一員。

少年兒童是祖國的未來。記住《中華少年》中的那兩句話：“今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇。我們一定要承前啟后，繼往開來。我們要把我們的祖國建設(shè)好，把我們的民族發(fā)展好，接過前輩手中的旗幟，成為先輩們的驕傲。

指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)：本文小作者以中國的變化發(fā)展來說明自己在美麗家園中的健康成長，結(jié)構(gòu)完整，敘述有條理，想象豐富，內(nèi)容充實(shí)。文章的結(jié)尾以《中華少年》來呼吁少年兒童要為祖國的發(fā)展努力，老師相信通過你的努力，祖國的未來一定會(huì)更美好！加油！

第五篇：小學(xué)生建黨90周年作文800字

小學(xué)生建黨90周年作文800字

今年是黨的90歲生日，中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開放成功了，香港，澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。

懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨90歲的生日。

胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過它，一張張或悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小，兒童團(tuán)長王樸，為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅，玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國家的利益，做出了巨大的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事，我讀助了黨旗的神圣，紅領(lǐng)巾的光榮，讀任了黨和少先隊(duì)的血肉關(guān)系。

無數(shù)次凝望著黨旗。耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血，金黃的色彩代表著人民的信念，高擎大旗的是我們的黨……于是，“（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬，指引著我前進(jìn)的方向。

憶往事，我們心潮澎湃;看今朝，我們慕搏進(jìn)許。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優(yōu)良傳統(tǒng)，邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?？?一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員“手拉手”，“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中脫穎而出:是他們?cè)诤幽闲±说姿麡屑~工程黃河兩岸，建造了“中國少年水保世紀(jì)林”，為保護(hù)母親河，為西部大開發(fā)做著貢獻(xiàn)。是他們?cè)凇爸袊倌晔兰o(jì)論壇”上，和來自香港，奧門的少年朋友一起，議和平，講環(huán)保，侃網(wǎng)絡(luò)，搞創(chuàng)新。

社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè)，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。讓我們?cè)诮裉臁h的90歲生日的這一天，立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。

用鮮血染紅的黨旗永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的道路！

血染的黨旗是中國從勝利走向更大勝利的導(dǎo)航儀！

?。ゴ蟮狞h，親愛的母親！