第一篇:那天,我周記
那天,我周記1陽光明媚,桃紅柳綠,小鳥在枝頭歌唱。田野里,也不知風(fēng)兒向小草說了什么笑話,樂得小草前仰后合。那一片金色向日葵仰視著天空,凝視著太陽…
突然,一陣銀鈴般的笑聲打破了這里的恬靜與愜意。
那正是我,一位還很貪玩的女孩兒和那天真的小妹妹帶著“黑燕子”風(fēng)箏,蹦跳著來到這廣闊的田野,笑著,叫著
我躺在軟軟的草地上,身邊環(huán)繞著泥土的芬香和花朵的清香,還夾雜著大自然的味道。待風(fēng)起,我連忙起身,拉著那"黑燕子"風(fēng)箏奔跑起來,妹妹跟著我跳躍著,盯著風(fēng)箏看,也許是妹妹盯的入了神,只聽"撲通"一聲,妹妹便爬在了草地上,我捂著肚子,哈哈大笑起來,可她卻鼓著小嘴,賴在地上不起來,待我笑完,我伸出手,她才拉著我的手緩緩爬起。
風(fēng)"跑"了,風(fēng)箏便知趣地落了下來,我坐著,妹妹卻在花叢間穿梭,不一會(huì)兒便摘了一大束花回來,也不知是什么花兒,但總比盆栽得顯得有精神。我接過她手中的一大束花,頓時(shí),香氣撲鼻,鉆入心底。我靜坐著,用花朵編著花環(huán),不久,便完成了,妹妹輕輕的放在自已頭頂,嘿!還真漂亮,有了這束花的點(diǎn)綴,妹妹活像一位天使--美麗,可愛!
“風(fēng)來了,來了…”我大叫著,起身拿都會(huì)風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏跟著風(fēng),扶搖直上,好美!它在空中飛,在空中舞,我心底涌上一種說不出的羨慕--它很自由,也很快樂…
漸漸的,風(fēng)停了,風(fēng)箏落了。我也累了,重新躺回草地,伴著輕風(fēng),伴著陽光,伴著花香,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…
那天,我真快樂…
那天,我周記2轱牛降,一個(gè)多么令人遐想的名字!寒假里,爸爸,媽媽帶我來帶到了仰慕已久的轱牛降,開始了我們的快樂之旅……
跨入大門,泥土的芳香撲鼻而來,空氣仿佛濾過似的,格外清新,令人心曠神怡。山間溪水潺潺,宛如晶瑩的翡翠。只見遠(yuǎn)處的瀑布從高大的山上飛瀉而下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙如霧。藍(lán)天,白云,瀑布,構(gòu)成一幅碩大無比的水墨畫,美極了!好若至身于一個(gè)仙境。爸爸的相機(jī)也在不停地工作。
“爸爸,看!那里有座鐵索橋!”只見不遠(yuǎn)處的.兩山之間,有一座由木板,兩旁就只有兩條粗鐵鏈,更令人心驚膽戰(zhàn)的是,鐵索橋下竟是水流湍急的大瀑布!我不禁打了一個(gè)寒顫?!白?,上去給你拍張照”。爸爸發(fā)號(hào)施令了?!笆裁矗可先??還拍照?”那多嚇人??!我才不干呢!萬一掉下去怎么辦?我一把鼻涕一把眼淚地哀求爸爸帶我離開這鐵索橋,可這個(gè)壞爸爸讓我掃了興,我只好硬著頭皮走向“虎穴”。“好樣的,加油!”爸爸在身后鼓勵(lì)我。我扶著鐵鏈,一步三搖地小心向橋中走去。我盡量不看下面,使自己的新定下來??偹銇淼搅藰蛑?,我轉(zhuǎn)過身,剛想擦把汗,橋動(dòng)晃,動(dòng)了一下,我再也不敢“開小差”,我用一只手死死抓著鐵鏈,另一只手?jǐn)[成“V”字形的姿態(tài),對著爸爸的相機(jī)“擠”出僵硬的笑,那一刻,我的兩條腿在不聽話的亂動(dòng)……可即使如此,我還是很快樂,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽小,勇敢地走完了鐵索橋。
轱牛降真好玩!那天我真快樂!
那天,我周記3星期二下午,聯(lián)大205教室中,傳出……
“老師,老師!我要抗議!為什么要罰我們?nèi)嗨腥??那分明是史密斯小姐搞的鬼!”湯尼在最后一排指著第一排的那名叫史密斯的男生,沖著老師大吼大叫。
“坐下!那是因?yàn)椤崩蠋焺傄_口解釋,不料被史密斯給打擾了。
“什么!死湯尼,有膽子你再叫一句!別以為我怕你,就你那傻高的個(gè)子,我找初一的收拾你去。!”吼完史密斯面紅耳赤,也許史密斯的聲音有點(diǎn)大,或許是因?yàn)榻淌依锾汀?/p>
此時(shí),坐在我旁邊的杰克問我,有沒有帶爆米花?我頓時(shí)笑噴了!再看看班上的同學(xué),眼里無一不是閃爍著看好戲的眼神??上В@場好戲沒有持續(xù)多久……
“閉嘴,都給我閉嘴!吵什么吵?再吵就把今天的作業(yè)寫十遍!”老師雖沒有“熊氏獅吼功”但足足把我們震住,還是綽綽有余的。
這倆孩兒,可能也被震住了,都不吭了;也可能,聽信了“留得青山在不愁沒柴燒”這句話。
“第一個(gè)背完的可以不抄課文!”老是提著包,頭也不回的走了!
我馬上把書收到書包里,拉上拉鏈。把書包往后一挎,漫不經(jīng)心地對老師說:“背書!”
我的聲音雖小,但在這間鴉雀無聲的教室里,竟十分響亮!
“背吧!”老師淡定的說。
“It’s……”我很快的背完了,便背著書包走了!此時(shí),明亮的月光,閃射在我那熱乎乎、紅彤彤的臉上。
“超越昨天的自己,就是“超人”!”這是,一句廣告詞。
沒錯(cuò)!超人是利用別人休閑的時(shí)間去打怪獸;而我是同樣利用別人休閑的時(shí)間,但我是去背課文!我要堅(jiān)持每天都成為“超人”!加油!
那天,我周記4我一直以為當(dāng)老師很輕松,可自從那天過后,我就不那么認(rèn)為了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,地上的小草從美夢中醒來,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,迎接新的一天。我在小區(qū)里一邊玩耍,一邊等著姑姑和弟弟,果然,不久后,一個(gè)響亮的聲音從背后傳來:“哥哥”。
弟弟還小,才四歲,有很多東西都不知道,姑姑便提議讓我當(dāng)一回小老師,我爽快的答應(yīng)了。
我和弟弟在小區(qū)玩耍。一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒捉螞蚱。正當(dāng)我準(zhǔn)備捉蝴蝶時(shí),弟弟突然問我:“哥哥”?!板e(cuò)了!”我打斷他的話,“應(yīng)該叫老師?!薄袄蠋?,這是什么樹啊?”說著,他指了指身旁的一棵樹。
那種樹有十幾棵吧,高高的挺立在草地上,仰望著天空。它們的身上開滿了花兒,當(dāng)陽光灑在這些花朵上時(shí),它們變成金黃色,像一顆顆水晶是那么的耀眼、美麗。我完全忘了弟弟在問我問題。弟弟又問了我一遍,我才回過神來。
“這,這應(yīng)該……應(yīng)該…”我結(jié)結(jié)巴巴的說著,因?yàn)槲覍ú輼淠疽桓[不通,根本不知道這是什么樹。我在這住了這么久,卻從來沒有問過。
“老師,你是不是也不知道???”弟弟摸了摸頭,疑惑地問道。
“我當(dāng)然知道,只是,只是一時(shí)想不起來而已。”我撒了個(gè)謊,我可不想讓弟弟笑話我,更不想讓我在弟弟的心目中成為一個(gè)不稱職的老師,決不能讓這種事發(fā)生。
在我記憶中,似乎只記得桃樹的樣子,于是,我說:“這應(yīng)該是桃樹吧。”雖然桃樹上的花兒是粉紅色的,但我還是這樣說。
原來當(dāng)老師并不是我想象的那樣容易,我再也不小瞧老師這個(gè)職業(yè)了。
那天,我周記5一個(gè)月前,我的媽媽接到通知要去信陽學(xué)習(xí)。臨走前,媽媽對我說:“媽媽不在家的這段時(shí)間,你在奶奶家不能和弟弟鬧別扭。媽媽知道你是個(gè)遵守承諾的孩子。怎么樣?"我爽快地答應(yīng)了。
剛開始幾天還好,我和弟弟相處還不錯(cuò)。但是,有一天我被弟弟惹惱了。事情是這樣的:
那天,我和弟弟正在寫作業(yè),弟弟破天荒的先把作業(yè)寫完了,然后出去了。
過了一會(huì)兒,他跑進(jìn)來得意地說:“二哥,你也太慢了,還不如我。”我聽后沒理他。他得意洋洋地跑出去了。
不一會(huì)兒,他和他的同學(xué)一塊兒跑進(jìn)來,嬉皮笑臉地說:“嗨!我們都寫完了,你大孩子還沒寫完!”我強(qiáng)壓住心中的怒火沒吭聲。他們看我不露聲色,便沒趣的跑出去了。
可是沒多久,他們一起又跑進(jìn)來說:“你腦子進(jìn)水了嗎?以前你可是第一個(gè)寫完的!”
事不過三,我再也忍不住了,本來我今天的作業(yè)就比較多,再加上他們不斷地騷擾,我發(fā)怒了!我想出了一個(gè)計(jì)謀:把他們引進(jìn)屋子里,然后制服他們。然后,我對他們說:“你們來屋里,我給你們一個(gè)好東西?!惫?,他們上當(dāng)了。等他們進(jìn)來后,我把屋門關(guān)上然后把他們按到床上,一人一掌拍在他們的背上。這兩掌把我的憤怒、怨氣全都發(fā)泄了出去。這兩個(gè)小家伙傻眼了,不過另一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng),沒有哭,只有弟弟哭了。他嘟起了小嘴哇哇大哭,這讓我很意外,而且驚慌失措。因?yàn)榈艿芸蘖耍揖鸵づ?!這真是“秀才遇上兵,有理說不清?!?/p>
此后,弟弟非常害怕我,見到我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是,那天,我違背了自己對媽媽的承諾……
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第二篇:我的周記
3月19日
星期五
天氣 晴
第一次親密接觸
最佳西方財(cái)富酒店作為在全球有4200多家的連鎖酒店,對于畢業(yè)生而言是一個(gè)很好的平臺(tái),畢竟是人生的第一次,雖然對實(shí)習(xí)的艱苦早有所聞,但免不了欣喜與興奮。
新員工培訓(xùn)是我們與酒店的第一次親密接觸。整個(gè)實(shí)習(xí)生活像是開了一個(gè)小縫隙,讓我們由此不斷展開,一點(diǎn)一點(diǎn)地感受。每個(gè)人都好奇地從小縫不斷往里張望,想提前看到自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
Grace是給我們上課的第一個(gè)老師。人如其名,端莊,優(yōu)雅。舉手投足無不溫文爾雅,得體大方。說話的音量,語速控制得很好。如果我們只是很單純地看作Grace個(gè)人的涵養(yǎng)與氣質(zhì),那我們錯(cuò)了。后來陸續(xù)接觸的幾位女老師真正讓我們知道這是作為從事酒店業(yè)的基本素養(yǎng)。我突然想到了自己,聯(lián)想由此展開。一身制服,矜持的微笑,柔緩的語速,標(biāo)準(zhǔn)的站姿。呵呵,有點(diǎn)小嚇人。被自己打敗了。其實(shí)這是種潛移默化的影響,在酒店呆久了,必然被整個(gè)文化氛圍感染。
第一課上的是酒店概況。Grace詳盡而耐心地介紹京閩酒店的整體情況,讓我們對此有個(gè)基本了解。樓層的分布,各個(gè)營業(yè)場所的名稱,營業(yè)時(shí)間著實(shí)讓我們迷糊了一陣。Grace也善解人意地讓我們不用著急,上崗工作后自然就會(huì)更清楚。于是就莫名其妙的期待上崗。想起小時(shí)候?yàn)榱耸占羌埦推疵馁I糖吃,直到蛀牙。一邊牙痛地掉淚,一邊卻看著滿抽屜的糖紙傻笑。想想現(xiàn)在為了更了解酒店就想上崗。好象是一樣的道理。有苦日子受了。
接下來的課程感受了酒店文化,產(chǎn)品知識(shí)的介紹,職業(yè)道德與素養(yǎng)的培訓(xùn),這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月左右。深刻覺得,一個(gè)成功的企業(yè)并不會(huì)害怕對于員工的培訓(xùn)投資,因?yàn)樗浪睦鎯r(jià)值與人文價(jià)值的可貴!
3月28日 星期日 天氣 晴
高跟鞋的夢魘
豪氣直爽并有著一雙快樂大腳丫的我,高跟鞋令我又愛又恨。銷售部的員工服裝是黑色的套裝,白色的襯衣,紅色的小發(fā)兜,配一雙高跟的黑皮鞋。穿上后整體感覺好極了。第一次穿這種高跟鞋,原本個(gè)高的我顯的更高挑了。
還沒來得及細(xì)細(xì)端詳這一身行頭,我就上崗跟班了。
銷售部首要學(xué)的就是對于不同公司不同的接待人,以及住店的客人要用不同的服務(wù)方式與交流方式。最關(guān)鍵的是要熟悉酒店產(chǎn)品知識(shí),膽大心細(xì)。這就要建立住店的客史記錄,以便更好的為他們服務(wù)。
對于我這個(gè)新手,要一下子記住這么多客人真不是件易事。于是我就建立自己的客史檔案。1066#德國阿森巴赫公司,長得像老夫子,愛抽煙,喝咖啡;1358#日本航空公司,高喬,一頭鳥窩狀的頭發(fā),喜歡冰咖啡,鮮蝦沙律;1365#太古飛機(jī)公司,第一眼高個(gè)帥小伙…每一次當(dāng)我準(zhǔn)確地說出客人的房號(hào),他們驚訝的表情讓我很得意?!癏ow do you know my room number?” “I just know that.”
出色的記憶讓你與客人之間的交流與溝通更加順暢。不知不覺愛上了這一崗位。
寫到這你也許很奇怪,好象內(nèi)容跟標(biāo)題上的高跟鞋 沒多大關(guān)系。正如我的描述,我完全融入到我的工作中。也忘了關(guān)注自己,以至于下班脫下鞋子那一刻,我發(fā)現(xiàn)腳后跟一片血肉模糊,沒半點(diǎn)夸張。皮鞋把我的后跟磨破了。流出來的血沒及時(shí)清理與絲襪粘在一起。并且由于腳長時(shí)間處于被墊高這么個(gè)狀態(tài),腳掌接觸平面如針扎一般。
好疼,好酸,好累。
現(xiàn)在看到高跟鞋我就渾身打顫,簡直是夢魘。還是平底鞋實(shí)在啊。
一個(gè)人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的,一個(gè)人的行動(dòng)也就是他心理狀態(tài)的外在體現(xiàn),因此要想在學(xué)習(xí)、事業(yè)方面得心應(yīng)手,最重要的就是使自己心理處于最佳狀態(tài)。正如來酒店實(shí)習(xí)前就給自己打了預(yù)防針,會(huì)很苦的,會(huì)很累的。你只有去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。調(diào)整好自己的心態(tài),才能更平和地面對工作。
4月6日 星期二 天氣 陰
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)酒店的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個(gè)道理。早上,我基本能保證提前到酒店,在開始工作的前一段時(shí)間,把辦公室的桌椅收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓同事們工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西。中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起吃飯,下午,酒店有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值,也很值得。
4月18日 星期日 天氣 陰雨
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了。
回想,剛到酒店的時(shí)候感覺什么事情都很新鮮,畢竟離開學(xué)校步入社會(huì)工作是第一次,每個(gè)人都挺激動(dòng)的,都有一股使不完的勁兒,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺(tái),想把自己的理論知識(shí)和自己的想法付諸實(shí)踐中。但是理想和現(xiàn)實(shí)畢竟是有差別的。當(dāng)我正式走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)很多事情并不是我想象的那樣簡單,漸漸的我的激情熄滅了。
實(shí)習(xí)使我對社會(huì)有了新的概念,當(dāng)我走在北京的街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺得自己真的如同滄海一粟,小的不能再小了,這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,有時(shí)候讓人感覺到身心疲憊。在酒店實(shí)習(xí)后來的一段時(shí)間里我變得沉默寡言了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對這樣的大千世界,我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,我只有靜靜地去觀察去感受去磨練。做的時(shí)間長了我的思想也放開了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會(huì)和人生了,從社會(huì)的底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),感受社會(huì)上的人情事理,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,古語有云:聞過則喜。這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提。
4月30日 星期五 天氣 多云
漸 進(jìn) 漸 長
畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是為了讓我對所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及其在實(shí)際中的應(yīng)用有一定的感性認(rèn)識(shí),從而幫助我將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為日后課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握,重要的是這次酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將有助于日后就業(yè)。
已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,這些日子里我學(xué)到了一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何調(diào)整好自己的心態(tài),更讓我了解到做為一個(gè)員工應(yīng)該具有的執(zhí)行力。銷售部經(jīng)理特地到別處參加有關(guān)執(zhí)行力的培訓(xùn),然后回來抽休息時(shí)間給部門的全體員人培訓(xùn)他所領(lǐng)悟到的內(nèi)容。執(zhí)行力反映一個(gè)人能力的強(qiáng)弱,放大到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,就更能體現(xiàn)出來了,也可以看到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,這個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和素質(zhì)。像經(jīng)理說的,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,雖然大家還有能完全接受,但絲毫不影響他的道理,只有做到這樣,你才能成為一個(gè)真正的管理者!
5月18日 星期五二 天氣 晴
收 獲
兩個(gè)月實(shí)習(xí)已成為過去,我不會(huì)以它來炫耀或?yàn)榇硕瘋?,而?yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn),面對即將來臨的難題。人生中有許多要學(xué)的知識(shí),我現(xiàn)在學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的出發(fā),努力的付出就會(huì)有收獲。撒下了種子,我還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我才會(huì)有大豐收。
社會(huì)復(fù)雜,我剛剛進(jìn)入社會(huì)更要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度?!靶?,新來的吧”語氣中透露出一絲傲氣和老資歷,聞道有先后,先人為后人師,新人要向老人虛心討教,老人也應(yīng)該耐心的施教于新人,這是一種求與舍的關(guān)系,但二者并沒有絕對的義務(wù)關(guān)系,尤其是在社會(huì)學(xué)堂上。
我從新人走過來,在“求”的路上,遇到了各種不盡人意的事情,輕則被批,重則被罵,有時(shí)候被說的摸不到頭腦。施主會(huì)用各種語氣、方式來施舍你,會(huì)讓你產(chǎn)生一種排斥感,不情愿接受,新人都會(huì)經(jīng)歷這種心理時(shí)期。在每次被“施舍”后,無論你承認(rèn)與否,你確實(shí)進(jìn)步了,當(dāng)然你肯定會(huì)覺得他的方式太過分了,甚至是無理,有什么事情不能好好說呢?所有這些都是自己的想當(dāng)然罷了,現(xiàn)實(shí)不是想當(dāng)然,每一個(gè)新手都會(huì)經(jīng)歷這些,無論你做的多好。時(shí)間也將我變成了老員工,看到新來的幾個(gè)新同事,看他們做事情會(huì)有不足之處,可以原諒,畢竟是新手,但這個(gè)理由也不是萬能的。學(xué)東西要積極主動(dòng),要勤快,更要機(jī)靈,這些方面都很重要。當(dāng)我看到新同事做事情不主動(dòng),不靈活時(shí),我會(huì)很反感,這是一種態(tài)度問題。當(dāng)很忙的時(shí)候,人手不夠,自己的新同事木訥的站在一旁,我是不會(huì)那樣耐心了。新來的不主動(dòng)學(xué),難道要?jiǎng)e人主動(dòng)教嗎?分析到這里我十分理解我作為新人時(shí)的經(jīng)歷。
即將畢業(yè),我明白自己要面對的是什么,不管如何我都要堅(jiān)強(qiáng),我都要學(xué)會(huì)用自己的努力證明自己是一個(gè)強(qiáng)者,我不要給別人增加那么多的壓力和負(fù)擔(dān),我一定先解決自己的問題,在試著總結(jié)以下自己以前所走過的路程,為以后的發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)吧。在以后的工作中我要繼續(xù)的發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處,不斷的創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的星空。我的未來或許是有風(fēng)有雨但我的內(nèi)功和外功只要足夠的強(qiáng),我都會(huì)乘風(fēng)破浪,我都會(huì)闖出自己的世界。
第三篇:我的周記
真讓人上火?。?/p>
看看現(xiàn)在的教育培養(yǎng)出了多少傻蛋?。?!
昨天晚上,離放假還有21.5個(gè)小時(shí),“作業(yè)發(fā)發(fā)發(fā)”的序幕就已經(jīng)拉開了。眨眼間,好幾張白得刺眼的卷子就發(fā)了下來,給那一天半的元旦假期埋下了堅(jiān)實(shí)的地雷。我的算盤打得很清楚,還有十天考試,這十天幾乎所有人都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。偏偏在這兩天(不,是一天半!)的寶貴時(shí)間里倒進(jìn)了這么一批巨額TNT,這作業(yè)的爆炸直接炸毀了我們正常的復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓這十天的計(jì)劃成了損掉主柱的爛房子,起不到作用,你說討不討厭!
于是,為了鞏固所學(xué)知識(shí),我開始找對策。
最后一節(jié)課,扔開作業(yè),我開始起草一封給老師們的請?jiān)笗?。語氣很強(qiáng)硬,理由很充分,要求也不高,就是強(qiáng)調(diào)我們自己有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,是學(xué)習(xí)的主人,有自己的計(jì)劃,用有自行刪作業(yè)的權(quán)利。于是寫成了。準(zhǔn)備請學(xué)習(xí)委員發(fā)動(dòng)一下簽字,條件是:班里同學(xué)同意者簽,不同意不簽,做不到不簽。結(jié)果就連這一步都遭到阻撓。于是只好踢開學(xué)習(xí)班長,自己單干,發(fā)動(dòng)簽名。當(dāng)天傳完了六個(gè)組,34個(gè)人,僅有13人簽字同意。我不敢像那十二個(gè)人會(huì)怎么簽。結(jié)果今天早上的時(shí)候,不但沒再有人簽,反而有昨天前的六個(gè)人將名字劃去了。最后紙都不知傳入何處,蹤跡全無。簡直讓人發(fā)瘋!
我現(xiàn)在只能和周記本訴苦了。看看現(xiàn)在教育體制培養(yǎng)出來的這幫奴性十足的傻蛋!前前后后多少人阻撓,怎么說都不聽,令人可氣!要知道,老師發(fā)的卷子是根據(jù)班里、基部里或者往屆學(xué)生出現(xiàn)的問題而定的,都是統(tǒng)籌兼顧,盡量照顧到所有學(xué)生。對于不同的人來說,實(shí)際情況是不同的,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合才能收效嘛!因此,那些會(huì)的還做什么呢?浪費(fèi)時(shí)間?只需看一遍,就足夠了,把不會(huì)地記下來作重點(diǎn)。這該是真正意義上的復(fù)習(xí)吧!而同學(xué)們呢?那些真的因?yàn)闆]有能力而不簽的,可以理解。但那些阻撓的、簽了又劃去了的是什么意思?是怕么?怕什么???咱們不要當(dāng)別里科夫!其實(shí)造點(diǎn)兒反有好處!我們必須做到獨(dú)立自主!不要怕,不要猶豫,不要擔(dān)心!這點(diǎn)兒小事都如此,大事何以見的能干好?!
這該死的應(yīng)試教育!培養(yǎng)出了多少傻蛋?。?/p>
讓不讓一個(gè)有良心的人上火?。?!
第四篇:我的周記
第一周內(nèi)容:送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
收獲:記得剛到單位的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。幸好宿舍的哥們兒對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。讓我知道工作的不容易
情況報(bào)告:剛剛來只是做些 收發(fā)文件,復(fù)印發(fā)傳真。打掃打掃辦公室衛(wèi)生的一些雜務(wù),但是我會(huì)努力的。
第二周內(nèi)容:負(fù)責(zé)辦公室文件的收發(fā) 整理 會(huì)議的記錄 等日常工作。
收獲:讓我更多的了解辦公室文員工作性質(zhì),讓我更善于與人交際,即使只是一些簡單的行政管理工作
也讓我知道做什么事都要認(rèn)真細(xì)心,要把平常在學(xué)校學(xué)習(xí)的和實(shí)際的工作相結(jié)合才能做的最好的效果。
情況匯報(bào):對于辦公室的一些基本的工作比如;文件的收發(fā) 復(fù)印。我都基本熟練。辦公室文員記錄文件
要正確體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖,要多注意領(lǐng)導(dǎo)的講話,才能保障記錄與領(lǐng)導(dǎo)的想法一樣。第三周內(nèi)容:單位籃球賽
收獲:通過這次球賽讓我了解了單位的工作理念:提倡同事門在上班和工作之余要積極參加體育鍛煉。強(qiáng)身健體
同時(shí)促進(jìn)各個(gè)部門同事之間的友誼,讓同事們在競爭中更有凝聚力。
情況報(bào)告:在學(xué)校的時(shí)候我就喜歡打籃球,正好這次機(jī)會(huì)讓我和同事們直接的關(guān)系更進(jìn)了,讓以后和同事和我相處也更融洽了。也讓我更加融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
第四周內(nèi)容:參觀轄區(qū)內(nèi)的煤礦企業(yè),了解問題,處理問題
收獲:通過這次參觀我了解了單位的主要職責(zé),職責(zé)范圍,也知道安全的重要性,礦區(qū)安全重于天,不能疏忽大意,拓展了視野,認(rèn)識(shí)了新朋友。
情況報(bào)告:明白我的崗位很重要,有什么新的想法意見一定要報(bào)告,敢于說話。對單位有了更深的了解。
第五周內(nèi)容:負(fù)責(zé)收發(fā)傳真,各個(gè)辦公室文件的發(fā)送,登記單位同事的工作日志。
收獲;經(jīng)過一段時(shí)間的工作,我已經(jīng)不像剛剛帶單位時(shí)什么都不懂,還有點(diǎn)怯懦?,F(xiàn)在在工作方面我也能像那些
老員工一樣熟練,雖然時(shí)間長工作會(huì)很無聊,但是只有認(rèn)真的做沒有什么做不好的,所以在工作是不能馬虎了事。
情況報(bào)告:這一段的實(shí)習(xí)生活讓我了解了很多,讓我知道了從學(xué)生到工作者的不同,我們的身上多了一份責(zé)任。
我以后一定要努力工作,讓自己的生活更好。
第五篇:我變了周記
我變了周記1
世界到處都在變,瞧!那光禿禿的黃土地,現(xiàn)在也冒出來的小草尖,添加了一份生機(jī)勃勃,而我隨著時(shí)間的流逝也在變化。
我從只會(huì)啼哭的小嬰兒變成了牙牙學(xué)語的兒童;又從牙牙學(xué)語的兒童變成了茁壯成長的少年!
我剛出生,只有50厘米長,小小的手、腳,短短的胳膊、腿,那時(shí),我只會(huì)啼哭,只會(huì)睡覺,只會(huì)吃奶……
四年后我四歲了,上了幼兒園。在幼兒園里,我和小伙伴們快樂的玩耍。那時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己吃飯、上廁所,與小伙伴友好、和睦地相處了。
兩年后,我上小學(xué)一年級(jí)。我會(huì)寫字、讀書、算算術(shù)。在學(xué)校我的勵(lì)志名言就是:好好學(xué)習(xí),天天向上;在家里,我的勵(lì)志名言就是:孝順父母,幫爸爸媽媽做力所能及的事情。而后,我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。而且還與許多新知識(shí)交上了“好朋友”!在這期間,我不斷突破自我,發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤。我不僅長高了,還增長了許多知識(shí)。并且在經(jīng)歷了許多事件中悟出了:人必須具有關(guān)心、懂事、誠實(shí)、感恩……的幾種素養(yǎng)。長大后,我登上了風(fēng)景優(yōu)美的黃山、張家界。目睹了先輩們留下的名勝古跡:故宮。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年努力則國努力,少年自由則國自由少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球?!边@句話中,我們作為新世紀(jì)的少年,難道不應(yīng)該早早立下這樣的雄心壯志嗎?
??!我不再弱小,我變了!我從毛毛蟲蛻變成了有彩色翅膀的花蝴蝶!
我變了周記2
在那年的秋天,您喜歡的花兒開了,開得無比燦爛;但是,您也走了;正如您所說的:我悄悄地來,也悄悄地走……
還記得嗎?在我第一次看見您到時(shí)候,我是多么的想避開您,可是久了,其實(shí)也覺得沒什么。
還記得嗎?我和您說的第一句話。那是在一個(gè)清涼的早晨,我獨(dú)自在大院里玩耍。玩著玩著,一不小心摔了一跤,把腿弄傷了,您看見了,急忙的跑過來,親切地對我說:“沒事吧?”“沒事!”那時(shí)的我暴怒無常,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,在聽到您親切的問候后,被你感化了,改變了我,那是您還帶我去了您的家,給我包著傷口。
還記得嗎?您給我講的那些勵(lì)志的故事,感動(dòng)人心的故事,觸動(dòng)了我的心靈。
還記得嗎?您給我唱過的一首首歌。那歌聲十分動(dòng)聽,讓我想一直在您身邊一直聽您的歌聲,直到永遠(yuǎn)。
還記得嗎?您告訴我您最喜歡丁香花,它的花瓣有三片。傳說如果有人找到四片花瓣的話,就會(huì)得到幸福??墒乾F(xiàn)在,我找到了很多很多四片花瓣的花,多得我都覺得這個(gè)傳說不可信了。
在那年的秋天,您喜歡的花兒開了,開得無比燦爛;可是,您的心臟病又發(fā)作了,您也走了;正如您所說的:我悄悄地來,也悄悄的走。
是您改變了我的人生,改變了我的命運(yùn),讓我懂得了許多,愿您安好。
我變了周記3
轉(zhuǎn)眼間一年又已經(jīng)過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,時(shí)間真的是過的飛快,現(xiàn)已成年的我也算真正體會(huì)到了白駒過隙的感覺,來,時(shí)間真是改變了我太多太多。
小時(shí)候,爸爸媽媽寵著我,每天醒來都能和小伙伴一起無憂無慮的`玩耍,還記得在樓下的院子里和兩三個(gè)小伙伴追逐嬉戲,在小區(qū)里的健身設(shè)施那里打雪仗,這一切的一切都是那么單純快樂,如果時(shí)光能夠倒流,我真的想回到那段日子。
上小學(xué)的時(shí)候,感覺自己對一切事物都十分好奇,有一次語文老師在課上問我們將來長大后想做什么,我清楚的記得當(dāng)時(shí)的回答是科學(xué)家?,F(xiàn)在想來倒也真是有趣,當(dāng)時(shí)的我是那么的懵懂無知,總想探索世界上的一切事物,可是最后到頭來一想,自己仿佛在和當(dāng)初的愿望越走越遠(yuǎn)……
回到現(xiàn)在,現(xiàn)在20歲的我已經(jīng)開始思考將來自己的人生,我喜歡讀書,喜歡思考,懂得了很多的道理,也明白了很多處世的經(jīng)驗(yàn),知道了要努力地奮斗,要為自己的夢想而拼搏的少年了,既然已經(jīng)長大,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要為自己的夢想不斷努力,時(shí)間改變了我,也在造就著我。
我變了周記4
往往在不知不覺中,我變了。變得獨(dú)立了、勇敢了。
以前的我是個(gè)膽小怕事的孩子,即使是在家門口,周圍沒有認(rèn)識(shí)的人就會(huì)哇哇大哭。
是四歲那年發(fā)生的一件事結(jié)束了我膽小的生涯,從而成就了我“侯大膽兒”的性格。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽帶著我去蕩秋千。那個(gè)地方?jīng)]有別的人,顯得很幽靜。不是還傳來陣陣鳥鳴。
這一次,媽媽沒有像往常那樣看著我蕩,而是在不遠(yuǎn)處散步。這令我很緊張。沒有了媽媽的庇護(hù),我怕掉下去。我的手用力攥著秋千上的鐵鏈,都攥出了汗。
我想讓媽媽來看著我,這樣才有安全感??墒且惶ь^,剛來時(shí)還在我面前散步的媽媽,此時(shí)此刻已消失得無影無蹤。
我害怕極了。想放聲大哭,可怎么都哭不出來。我想想其他小朋友一樣大聲喊媽媽,可是由于心里的忐忑不安沒能敢喊出來。
我壯起膽子跳下秋千,忍住對周圍事物的恐懼,沿著來時(shí)的小道一路鬼鬼祟祟做賊似的的“逃”回了家。
回到家,出乎我意料的是,媽媽正笑著迎接我。并對我說:“寶貝,你戰(zhàn)勝了自己!”我戰(zhàn)勝了自己!我歡呼雀躍。
從那以后,我就發(fā)現(xiàn),哭是沒有用的,生活在媽媽的翅膀下更是沒志氣的表現(xiàn)。只有大大方方敢于嘗試才是真正的自己。
我變了周記5
“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”聽著這首歌,我想起了我的老師給我的批評與鼓勵(lì)。
在一天的早讀課上,英語陸老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀英語,可我正在津津有味地看著課外書。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差,忽然停了下來。班上頓時(shí)一片安靜。我覺得不對勁,連忙抬起頭來。老師用微笑的目光掃過一張張面孔,只是在我的臉上稍稍停頓了一下,好像在說:“大家都等著你呢,你忍心浪費(fèi)大家寶貴的時(shí)間嗎?”我趕快藏起了課外書,拿起英語書,認(rèn)真讀了起來。
又有一次。上課時(shí),我正在回頭跟同學(xué)說悄悄話。老師用贊揚(yáng)的語氣說:“大家看看,第一組的同學(xué)坐得多好呀!”除了第一組的同學(xué)外,所有同學(xué)的目光唰地掃向第一組,我也知趣地坐好了。于是,老師趕緊微笑地補(bǔ)充說:“其實(shí),第二組的姚義同學(xué)就坐得很好啊?!眲傉f完,所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的,坐得更直了,上課時(shí)也專心了許多。
我的老師捧著一顆愛心對待著我們,讓我們深深感到老師的批評也是一種愛。老師用微笑批評,使我們從內(nèi)心感到不改正錯(cuò)誤就是對不起老師。
“微笑”,是愛的物化,是真誠的結(jié)晶,是寬容的代名詞。
我變了周記6
無色無味的生活一天一天重復(fù)上演,我們就是故事的主角。本文向您介紹有關(guān)《我改變了生活的色彩周記》的內(nèi)容把生活演繹出一段段故事,演繹出一句句真理,那么生活就是彩色的。
原本以為,每天上學(xué)放學(xué),按時(shí)完成作業(yè),這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無色無味的生活,也沖淡了原本無色無味中的唯一色彩。
直到有一天下午,是個(gè)漆黑的夜晚,我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長的路上,沒有人,也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎?,討厭下雨天彌漫的潮濕味,心里的那種厭惡一次次沖擊著我,讓我寸步難行。不知不覺,受厭惡的作用下,我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī),聽起了歌。一邊聽,一邊哼著掉,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了,久久的,心里倒是很喜歡這種感覺。
從那以后,我改變了,喜歡黑色空間。在生活中,遇到煩心時(shí),就拿出手機(jī)聽聽音樂,想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候,還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩,可以說是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn),不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光,我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩,把許多小色彩匯集起來,把這空白無力的白色空間改成彩色,這樣,生活也就變了。
一幅畫因?yàn)樯识@得美妙動(dòng)人。
電視機(jī)因色彩而變的有立體感。
我的生活因色彩而變得更有價(jià)值!