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      有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告精品2020(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2020-11-28 12:02:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告精品2020》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告精品2020》。

      第一篇:有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告精品2020

      最新--有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告集錦五篇

      有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告集錦五篇

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      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是本人收集整理的寒假實(shí)踐報(bào)告 5 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      ?寒假實(shí)踐報(bào)告 篇 1

      ? 一、實(shí)習(xí)目的 ? 這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

      ? 二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備 ? 因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說(shuō),這次一定好好的做。

      ? 三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容 ? “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

      ? 而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

      ? 服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

      ? 四、實(shí)習(xí)體會(huì) ? 實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      ? 短短 1 個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

      ?近1 個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得: ? 第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。

      我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更更得真誠(chéng),客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。

      ? 第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

      ? 第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

      ? 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就

      能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

      ? 回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

      ? “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。寒假實(shí)踐報(bào)告 篇 2

      ? 今年寒假我于信陽(yáng)一弘百貨國(guó)美電器工作,我所從事的是康佳手機(jī)促銷?,F(xiàn)在我先介一下國(guó)美電器公司的大概情況 ? 國(guó)美電器集團(tuán)是中國(guó)最大的以家電及消費(fèi)電子產(chǎn)品零售為主的全國(guó)性連鎖企業(yè)。在全國(guó)近300 個(gè)大中型城市擁有直營(yíng)門(mén)店 1300 多家,旗下?lián)碛袊?guó)美、永樂(lè)、大中、黑天鵝等全國(guó)性和區(qū)域性家電零售品牌,年銷售能力 1000 億元。其公司發(fā)展歷程強(qiáng)勁,企業(yè)文化豐富多彩。

      ? 國(guó)美電器集團(tuán)成立于 1987 年元月一日,XX 年、XX 年國(guó)美電器相繼在香港、澳門(mén)開(kāi)業(yè),邁出中國(guó)家電連鎖零售企業(yè)國(guó)際化第一步;XX 年國(guó)美電器在香港成功

      上市;XX 年 1 月,國(guó)美電器與中國(guó)第三大電器零售企業(yè)永樂(lè)電器合并,12 月,全面托管大中電器;XX 年 3 月,控股三聯(lián)商社,成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的民族連鎖零售企業(yè)。目前,集團(tuán)擁有員工(含門(mén)店促銷員)近30 萬(wàn)人,每年為國(guó)家上繳稅收達(dá) 15 億元以上。

      ? 國(guó)美電器集團(tuán)堅(jiān)持“薄利多銷,服務(wù)當(dāng)先”的經(jīng)營(yíng)理念,依靠準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和不斷創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)策略,引領(lǐng)家電消費(fèi)潮流,為消費(fèi)者提供個(gè)性化、多樣化的服務(wù),國(guó)美品牌得到中國(guó)廣大消費(fèi)者的青睞。本著“商者無(wú)域、相融共生”的企業(yè)發(fā)展理念,國(guó)美電器與全球知名家電制造企業(yè)保持緊密、友好、互助的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,成為眾多知名家電廠家在中國(guó)的最大的經(jīng)銷商。

      ? 現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的工作經(jīng)歷。起初在應(yīng)聘這個(gè)職務(wù)時(shí)有點(diǎn)小困難,因?yàn)榻?jīng)理說(shuō)不要臨時(shí)工,要長(zhǎng)期的促銷??吹浇?jīng)理這樣強(qiáng)硬和認(rèn)真的態(tài)度,當(dāng)時(shí)我還真是有點(diǎn)放棄的念頭??墒俏艺J(rèn)為情況總會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)的,于是我認(rèn)真的對(duì)手機(jī)部經(jīng)理說(shuō):“如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我一定能把手機(jī)賣出去,并且保證柜臺(tái)手機(jī)的安全。也許是被我的誠(chéng)意和認(rèn)真勁打動(dòng)了,最后經(jīng)理答應(yīng)了讓我干這份工作,于是,便開(kāi)始了我的第一次工作歷程。

      ? 上班的第一天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賣場(chǎng)。首先把柜臺(tái)抹干凈,將機(jī)子擺列出來(lái),接著,賣場(chǎng)里的喇叭響起了迎客的聲音。身為銷售人員,我和其他老促銷一樣,彬彬有禮的站著。這樣的站姿可是公司明文規(guī)定的 ? 可是初來(lái)咋到,多少會(huì)遇上些麻煩。最怕的是在無(wú)意中觸犯了公司的相關(guān)規(guī)定,因?yàn)槿绻|犯了可是要被罰錢(qián)的。上班沒(méi)幾天我就被罰了 30 元錢(qián),由于我的無(wú)知,上班期間玩賣場(chǎng)里的電腦,結(jié)果被副總看到了,給我開(kāi)了個(gè) 30 元德罰單。因?yàn)椴派习啵诖餂](méi)錢(qián),所以就先欠著了。

      ? 上班第一天我的銷量業(yè)績(jī)?yōu)榱?,雖然有些沮喪,但是我還是很有信心的,結(jié)果第三天的上午,我賣了兩部手機(jī),提成拿了 150 元,著讓我很有成就感,也讓我更有信心干下去。

      ? 接下來(lái)的日子,就是我每天面對(duì)著前來(lái)咨詢手機(jī)的顧客,然后拿出自己最好的態(tài)度,向他們介紹各種手機(jī)的性能,一期能夠把手機(jī)推銷出去。

      ? 可是,來(lái)看手機(jī)的人多,買的少,這很打擊我的積極性,因?yàn)楫吘官u出手機(jī)才能拿到工資。但是我還得堅(jiān)持著,依舊每天從事著這樣的事情。

      ? 我的感受與建議 ? 一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì),了解社會(huì),然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。

      ? 二、、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

      ? 三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。“ ? 四、“打工”要為“能”動(dòng)而不為“利”動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)也是打工的一個(gè)目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的,要找到專業(yè)對(duì)口的工作。

      ? 五、學(xué)會(huì)等待和養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣是干好一件事所必不可缺少的 ? 六、走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資,所以更不能離開(kāi)。

      此次暑假生活讓我知道了賺錢(qián)的辛苦,明白了父母的不易;同時(shí)接觸到了社會(huì),也學(xué)會(huì)了很多 ? 結(jié)束語(yǔ):大學(xué)生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便為將來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要解決在打工中所遇到的問(wèn)題。寒假實(shí)踐報(bào)告 篇 3

      ? 20xx 年 x 月,剛剛感受了一年大學(xué)生活的我,再次對(duì)大學(xué)的獨(dú)特有了新的感悟,大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放,自由的空間,這里有機(jī)遇,有挑戰(zhàn),有更多你意想不到的事。所有的一切都遠(yuǎn)離了我們的高中時(shí)代,就連暑期也是格外的不同。這個(gè)寒假,我有幸參加學(xué)校組織的暑期”三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教活動(dòng),對(duì)教師這一職業(yè)有著獨(dú)特感情的我,懷著激動(dòng)與好奇的心情開(kāi)始了這次獨(dú)特的廣西壯族自治區(qū)崇左市支教之旅。

      ? 開(kāi)始最美的體驗(yàn) ? 泰安的夏天沒(méi)有家鄉(xiāng)沿海地區(qū)那么涼快,悶悶的感覺(jué)讓人靜不下心。但是大家在支教備課時(shí)體會(huì)到了心靜自然涼的真諦。備課,輪流試講,相互提建議,出點(diǎn)子,豐富課堂內(nèi)容,提高課堂效率,一環(huán)扣一環(huán)的進(jìn)行著,都希望給那里的孩子帶去他們真正需要的知識(shí)。

      ? 通過(guò)這一段時(shí)間的工作,隊(duì)里的兩男八女外加帥哥老師從陌生到熟悉,互幫互助,漸漸融洽起來(lái)。其實(shí)讓我沒(méi)有想到的是準(zhǔn)備工作竟然要做到如此的周密有致,但這些都是必須的,我想作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們所有的隊(duì)員在準(zhǔn)備工作中如此的投

      入是我們后續(xù)的支教活動(dòng)順利開(kāi)展的良好基礎(chǔ)。這讓我真正地感受到:做任何事情都要有計(jì)劃地進(jìn)行,切不可說(shuō)干就干,不考慮任何因素或者條件的限制。

      ? 綠皮車上的歌聲 ? 在當(dāng)?shù)卣膸椭?,我們乘車去往支教地點(diǎn)--崇左市大新縣碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué)。崎嶇的山路顛簸不堪,這并不影響大家看風(fēng)景的好心情。如果說(shuō)北方的山是雄險(xiǎn)奇峻,那么南方的山就是渾圓連綿,恰似那溫婉的南方小調(diào)延綿不絕。沿途滿是成片的芭蕉樹(shù),甘蔗樹(shù),木瓜樹(shù),還有路邊高大挺拔的椰子樹(shù),讓人不想離開(kāi)這片綠油油的世界。

      ? 支教進(jìn)行中 ? 在期待中我們抵達(dá)碩龍鎮(zhèn)中心小學(xué),一進(jìn)校園就看見(jiàn)滿園的龍眼樹(shù)和菠蘿蜜,兩層的教學(xué)樓有了歲月的痕跡,我們住的學(xué)生宿舍也是簡(jiǎn)陋不堪,晚上還會(huì)被蟑螂窸窸窣窣的聲音吵醒。在這里,我們心心念的支教生活正式開(kāi)始了。校方對(duì)我們此次的支教活動(dòng)非常重視,除了給我們?nèi)w隊(duì)員接風(fēng)洗塵外,還策劃了啟動(dòng)儀式,當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)也對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的采訪拍攝。接下來(lái)的幾天,手工課、舞蹈課、聲樂(lè)課、文化課、體育課都有條不紊的進(jìn)行著,每天來(lái)上課的同學(xué)都在不斷地增加,這是我們更加努力的動(dòng)力。

      ? 我教授的是手工課,通過(guò)用彩色卡紙折疊一些小工藝品,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及創(chuàng)造力。通過(guò)幾天的講課,我體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)也是一門(mén)藝術(shù),每一個(gè)小細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出教育的藝術(shù),想要真正的掌握這個(gè)職業(yè)的精髓,需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。

      ? 除了做這些事情以外,我們還進(jìn)行家訪以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)家訪,我們了解到大多數(shù)當(dāng)?shù)氐娜嗣癫](méi)有讓自己的孩子努力上學(xué)甚至于考大學(xué)的思想,他們只想讓孩子上完初中就回到家?guī)兔?wù)農(nóng),這種落后的思想一直在影響著當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。

      ? 當(dāng)然也有外出打工、頗有一些見(jiàn)解的父母覺(jué)得知識(shí)的力量很強(qiáng)大,很努力的在供孩子上學(xué),這些家長(zhǎng)跟我們反映,希望我們多教一些文化課,教一下他們做數(shù)學(xué)題的方法,教一下他們的英語(yǔ)等等,他們迫切的希望全部都寄托在下一代身上,我們也在傾盡全力地授予孩子們知識(shí),讓他們了解更多,開(kāi)拓眼界。

      ? 這次下鄉(xiāng)支教工作的開(kāi)展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我的預(yù)期。但

      由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽(tīng)課的學(xué)生,我們激情,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺(jué),在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

      ? 這一次支教活動(dòng)總體對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次具有意義的歷練。我們?cè)谥Ы痰倪^(guò)程中,感受到了自身的不足,也體會(huì)到了老師的辛苦,我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng),這次支教活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件寶貴的財(cái)富。國(guó)家需要全面人才,在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,才是個(gè)人能力的最好鍛煉,大學(xué)生可以充分施展才干,積工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)大學(xué)生的支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。

      ? 大學(xué)生只有走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間為期 10 天的支教工作結(jié)束了,這 10 天中的所見(jiàn)所聞,這 10 天的經(jīng)歷,都值得我們一生珍惜和追憶,在今后的生活中,我們會(huì)自豪地說(shuō),支教是無(wú)悔的選擇。最后,衷心祝愿鄉(xiāng)村孩子的明天會(huì)更好!寒假實(shí)踐報(bào)告 篇4

      ? 一、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路。

      ? 牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的.基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō),人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。

      ? 二、讀書(shū)開(kāi)闊人的視野 ? 書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。

      從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書(shū)本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

      ? 三、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀 ? 人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。

      ? 所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!? 【活動(dòng)背景】:小學(xué)生經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,除了他們自身的原因外,生活中有些公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志也存在錯(cuò)別字,經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。在寒假中組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)錯(cuò)別字的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生做檢查員,尋找生活中的錯(cuò)別字,并試著解決問(wèn)題;增強(qiáng)

      學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)和主人翁精神。

      ? 【活動(dòng)目標(biāo)】:

      ? 一、知識(shí)技能 ? 1、策劃活動(dòng),學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。

      ? 2、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

      ? 3、鞏固已學(xué)的漢字知識(shí),能辨別生活中的錯(cuò)字別字。

      ? 4、通過(guò)活動(dòng)把課本知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系。

      ? 二、能力方法 ? 1、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,并能夠找出一些解決問(wèn)題的方法。

      ? 2、學(xué)會(huì)用多種方式搜集資料。

      ? 3、學(xué)會(huì)一些基本的人際交往技巧,學(xué)會(huì)與人合作與交流。

      ? 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 ? 1、通過(guò)活動(dòng),鍛煉獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)的能力。

      ? 2、通過(guò)學(xué)習(xí),從中受到啟發(fā),收集更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料。

      ? 3、通過(guò)社會(huì)用字調(diào)查,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),努力為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字做一些力所能及的事。

      ? 四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程 ? 1.制定計(jì)劃 ? 學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)討論制定活動(dòng)計(jì)劃。指導(dǎo)老師要圍繞活動(dòng)目的,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃 ?(1)集體討論:為什么要做這個(gè)調(diào)查 ?(2)小組討論:a.去哪里做這個(gè)調(diào)查(如:公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志......)b.怎樣來(lái)做這個(gè)調(diào)查,需要那些工具那些材料,?(3)總結(jié)討論結(jié)果,讓學(xué)生把這些結(jié)果制定成活動(dòng)計(jì)劃表。

      ? 2、開(kāi)展研究活動(dòng) ? 各位同學(xué)可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)始調(diào)查研究活動(dòng)。在每次收集完資料后,要做好記錄以及登記。在此期間,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子特點(diǎn)引導(dǎo)孩子以各種形式寫(xiě)出自己的體會(huì)和感受,讓孩子將自己的體會(huì)于開(kāi)學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳......? 3、交流實(shí)踐體驗(yàn),解決問(wèn)題

      ? 學(xué)生收集了大量的資料,在活動(dòng)過(guò)程中也有了許許多多的體會(huì)。接著活動(dòng)進(jìn)入問(wèn)題解決階段,開(kāi)學(xué)后教師組織開(kāi)展一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)交流課,組織學(xué)生交流活動(dòng)成果以及研究過(guò)程中的體驗(yàn)。(交流可以多種形式,比如講關(guān)于錯(cuò)別字的故事、諧音笑話等)。

      ? 每個(gè)同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果,接著教師引導(dǎo)學(xué)生討論:?jiǎn)栴}是找出來(lái)了,那么該怎么用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題呢?讓學(xué)生集思廣益,通過(guò)多種形式和方法收集更多更好的解決方法,增強(qiáng)合作意識(shí)。

      ? 收集了解決方法后,就讓學(xué)生以自己的方式去解決問(wèn)題,指導(dǎo)老師也可以適當(dāng)給一些建議。

      ? 4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰 ?(1)、各位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié) XX 年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

      ?(2)、3 月 5 日至 3 月 8 日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)?(3)、3 月 10 日,各年級(jí)部將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)生部,(附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料、照片)由學(xué)生部評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人,學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄進(jìn)行刊登、表?yè)P(yáng)。寒假實(shí)踐報(bào)告 篇 5

      ?(一)前言:

      ? 作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。

      ? 這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

      ? 本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

      ?(二)基本情況以及工作體會(huì):

      ? 我是通過(guò)熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。

      ?平常在酒店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂(lè)意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺(jué)得挺充實(shí)的 ? 先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天 8 點(diǎn)半上班一直到晚上 9 點(diǎn)半。我們沒(méi)天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類的雜活。

      ? 在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。

      ? 要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

      ? 我剛開(kāi)始一挺就覺(jué)得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見(jiàn)了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。

      ? 所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

      ? 因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

      ?(三)實(shí)踐感悟以及心得體會(huì) ? 我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

      ? 一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。

      ? 以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是

      很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      ? 二. 在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

      ? 三. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

      ? 如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。” ? 其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。” ? 四. 在工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      ? 此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

      ?(四)本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考:

      ? 在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題:

      ? 第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

      ? 第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

      ? 雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。

      ?【有關(guān)寒假實(shí)踐報(bào)告集錦五篇】可下載后,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行編輯修改。

      第二篇:寒假實(shí)踐報(bào)告

      關(guān)于臨泉縣青少年健康上網(wǎng)和整改措施的調(diào)查報(bào)告

      進(jìn)入新的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,上網(wǎng)已經(jīng)漸漸成為成為人們生活的一部分,并在工作學(xué)習(xí)交流等方面起到了不可或缺的作用,但是青少年正處在生理心理成長(zhǎng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期,能否健康上網(wǎng)成為一個(gè)令社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校各方關(guān)注的中心問(wèn)題。各方在行動(dòng)

      CNNIC《報(bào)告》顯示:截至2010年12月,中國(guó)青少年網(wǎng)民為1.95億,互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達(dá)到54.5%,遠(yuǎn)高于整體網(wǎng)民28.9%的平均水平,2009年中國(guó)新增青少年網(wǎng)民2800萬(wàn)。在新增青少年網(wǎng)民中,青少年手機(jī)網(wǎng)民貢獻(xiàn)了很大份額。CNNIC調(diào)查顯示,2010年青少年手機(jī)網(wǎng)民達(dá)1.44億,同比增長(zhǎng)73.5%。青少年網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例為74%,超過(guò)同期全國(guó)網(wǎng)民60.8%的水平,而青少年網(wǎng)民使用臺(tái)式機(jī)上網(wǎng)的比例降至69.7%。手機(jī)超過(guò)臺(tái)式機(jī)首次成為中國(guó)青少年第一位的上網(wǎng)工具。

      值得注意的是,與城鎮(zhèn)相比,農(nóng)村青少年網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例略高,達(dá)到74.5%;與東部地區(qū)相比,西部地區(qū)青少年網(wǎng)民手機(jī)上網(wǎng)比例也較高,達(dá)到75.3%。CNNIC分析認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)手機(jī)上網(wǎng)比例反而高于領(lǐng)先地區(qū),是由于手機(jī)上網(wǎng)為電腦設(shè)備匱乏地區(qū)的青少年提供了另一條接觸網(wǎng)絡(luò)的渠道,較低的網(wǎng)絡(luò)使用門(mén)檻吸引了更多網(wǎng)絡(luò)接入薄弱地區(qū)的青少年群體。臨泉縣地處該縣地處祖國(guó)東部,安徽省的西北邊陲。屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的中部地區(qū),農(nóng)村人口比重較大,農(nóng)村青少年受教育程度相對(duì)較低。網(wǎng)絡(luò)安全和健康狀況令人擔(dān)憂,青少年的健康成長(zhǎng)受到了新的挑戰(zhàn)。

      根據(jù)一項(xiàng)權(quán)威性的調(diào)查結(jié)果顯示,截至2010年底,雖有37.1%的網(wǎng)民將獲取信息作為上網(wǎng)主要目的,但與半年前相比,所占比例下降了3.2%,而休閑娛樂(lè)已成為繼獲取信息之后的第二大主要目的,占35.7%,并仍呈遞增趨勢(shì)。在網(wǎng)吧里,60%-70%的消費(fèi)者是在玩游戲,而看新聞和收發(fā)郵件的只是一小部分。我調(diào)查團(tuán)隊(duì)走入網(wǎng)吧,看到的都是一群沉迷游戲的青少年,對(duì)他們的調(diào)查也遇到了一定的阻礙,他們相對(duì)于其他孩子,心理較為封閉,對(duì)社會(huì)的戒備心理較強(qiáng)。

      一、問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的不當(dāng)影響

      北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院教授、民盟中央教委副主任沈綺云表示:互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)自1995年開(kāi)始向公眾開(kāi)放以來(lái),呈現(xiàn)出驚人的發(fā)展速度。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年成長(zhǎng)有三大影響:一部分青少年無(wú)限制使用網(wǎng)絡(luò),沉溺網(wǎng)絡(luò)使他們的社會(huì)交往減少,變得孤獨(dú),為擺脫孤獨(dú)又不斷上網(wǎng),這種惡性循環(huán)的結(jié)果導(dǎo)致成癮;以暴力為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)青少年犯罪;色情淫穢的不良網(wǎng)絡(luò)信息已成為多數(shù)青少年性知識(shí)獲取渠道。

      有人肯花數(shù)萬(wàn)元買一件“虛擬兵器”,孩子為了裝備餓了三天

      前不久,有媒體報(bào)道,國(guó)內(nèi)竟有游戲玩家,花了數(shù)萬(wàn)元人民幣的“天價(jià)”購(gòu)買了一件某網(wǎng)絡(luò)游戲里的“虛擬兵器”。與此同時(shí),一些玩家因網(wǎng)絡(luò)游戲中虛擬物品被騙而向公安機(jī)關(guān)報(bào)案的事件時(shí)有發(fā)生。如何對(duì)這種新的“虛擬商品”進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)是目前現(xiàn)行法律、法規(guī)中的一項(xiàng)空白,同時(shí)也是困擾著我國(guó)執(zhí)法機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)新問(wèn)題。在調(diào)查中,我們了解到一些孩子為了為網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬人物買更好的裝備,甚至幾天不吃飯。

      而在網(wǎng)絡(luò)聊天、論壇中,謊話、臟話隨處可見(jiàn),不少青少年就是從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)會(huì)了撒謊,并以此為樂(lè)事。網(wǎng)絡(luò)世界中的沖突其實(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,也是矛盾重重。如果在不規(guī)范的前提下,讓未成年人在網(wǎng)絡(luò)中完成社會(huì)化過(guò)程,那么危險(xiǎn)性顯而易見(jiàn)。

      違法少年中,97.1%的人上網(wǎng),“落水”聲為何嚇不走“河邊的人” 武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系周運(yùn)清教授則公布了一組數(shù)據(jù):2010年,武大社會(huì)學(xué)研究所和市團(tuán)委在武漢21個(gè)社區(qū),對(duì)3000名未成年人進(jìn)行了一次上網(wǎng)情況調(diào)查。結(jié)果顯示,在有過(guò)違法犯罪記錄的青少年中,竟有97.1%的人上網(wǎng),其中沉迷網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)高達(dá)36.6%。在所有影響未成年人犯罪行為的上網(wǎng)活動(dòng)中,網(wǎng)上聊天的影響最大,其次是網(wǎng)絡(luò)游戲和影視。但他同時(shí)表示,這組數(shù)據(jù)所顯示的只是網(wǎng)絡(luò)和青少年成長(zhǎng)間的表面關(guān)系,在對(duì)結(jié)論進(jìn)行分析后,調(diào)查人員認(rèn)為,真正影響青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵問(wèn)題,仍是家庭教育和社會(huì)環(huán)境。面對(duì)身邊很多因?yàn)樯暇W(wǎng)而沉淪的朋友,這些網(wǎng)吧少年卻自信地說(shuō)自己能搞定,肯定不會(huì)傻得去犯事兒。悲劇的發(fā)生還是嚇不走這些徘徊在“河邊”的人,究竟是什么原因?

      反?。骸爸袊?guó)特有的家教模式”

      四川大學(xué)華西藥學(xué)院黨委副書(shū)記、四川大學(xué)應(yīng)用心理與健康教育研究所臨床心理研究室主任格桑澤仁在分析時(shí)直言:“據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)外尤其是西方國(guó)家的青少年很少患上網(wǎng)絡(luò)成癮這種病癥。那么隱藏在網(wǎng)絡(luò)成癮背后的原因究竟是什么?我認(rèn)為就是‘中國(guó)特有的家庭教育模式’?!彼f(shuō),多數(shù)父母將孩子視為自己的“所有物”,潛意識(shí)上拒絕培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子的“獨(dú)立”,就意味著自己失去對(duì)孩子的監(jiān)管權(quán)。

      這種教育方式,造成了我國(guó)青少年獨(dú)立性的嚴(yán)重下降:不懂得自我生存、自我保護(hù),在自控能力下滑的同時(shí),叛逆心理卻越來(lái)越重。與此同時(shí),家長(zhǎng)的愛(ài)多表現(xiàn)在物質(zhì)上的慷慨,而忽視了精神、情感上的關(guān)愛(ài)。我國(guó)現(xiàn)今未成年人家庭結(jié)構(gòu)大多數(shù)是“4-2-1”型的,即祖父母、外祖父母、父母爭(zhēng)相愛(ài)護(hù)一個(gè)孩子,這就很容易形成孩子以自我為中心的心理狀態(tài)。

      這種情形下的親子關(guān)系表現(xiàn)出四個(gè)特點(diǎn):

      1.孩子跟父母的關(guān)系完全變成了索取和給予,沒(méi)有對(duì)等交流。這使得孩子認(rèn)為飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手是天經(jīng)地義的生活模式。

      2.父母把與孩子的親子關(guān)系物質(zhì)化、金錢(qián)化,錢(qián)成了衡量感情和愛(ài)的標(biāo)志?!昂⒆?,你放心,只要學(xué)習(xí)需要,大人再苦也掏得起錢(qián)”,這句中國(guó)家長(zhǎng)幾乎眾口一詞的話,反而使孩子很難去珍惜父母的勞動(dòng)、理解他們對(duì)子女的感情。

      3.中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值往往太高,孩子考試沒(méi)考好或犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)“恨鐵不成鋼”,從而進(jìn)行指責(zé)、打罵。在多數(shù)情況下,正是這種說(shuō)教式的教育,將青少年“逼”到網(wǎng)絡(luò)中去逃避。

      4.父母發(fā)生問(wèn)題,孩子往往成為受害者。在問(wèn)題家庭中成長(zhǎng)的孩子,就容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,包括網(wǎng)絡(luò)成癮。

      同時(shí),我國(guó)是以應(yīng)試教育為主的基礎(chǔ)教育模式。在絕大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子的心目中,學(xué)習(xí)目的似乎就是為學(xué)期末的一場(chǎng)考試。這就易使孩子們找不到學(xué)習(xí)目標(biāo),從而失去學(xué)習(xí)動(dòng)力。相反,在平等交流、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)中,他們卻能夠感受到自身的價(jià)值與作用。于是,他們便一頭栽了進(jìn)去。

      在我國(guó),電腦對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),仍是一個(gè)玩具。而在美國(guó),絕大多數(shù)青少年是將電腦當(dāng)作一件工具而非玩具,因?yàn)樗麄儚男”憧粗改赣盟鼇?lái)完成各種必要的工作。因此,美國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的情況要比我國(guó)少得多。

      二、應(yīng)對(duì):多方攜手引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)

      值此新年之際,為切實(shí)解決群眾關(guān)心的問(wèn)題,保障青年特別是未成年人身心健康,預(yù)防未成年人違法犯罪,凈化社會(huì)環(huán)境,團(tuán)臨泉縣委決定招募一批網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,監(jiān)督員有權(quán)進(jìn)入網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所走訪監(jiān)督,對(duì)網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)和“黑網(wǎng)吧”可向12318舉報(bào)進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)。同時(shí),收集社會(huì)各界對(duì)網(wǎng)吧管理的建議,向文化、公安、工商等職能部門(mén)反饋。團(tuán)縣委倡議社會(huì)各界:“關(guān)注網(wǎng)吧,就是向社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心!監(jiān)督網(wǎng)吧,就是關(guān)愛(ài)您的孩子和所有的孩子!”。這句話包含了政府對(duì)于青少年健康成長(zhǎng)的高度關(guān)注和殷切期望。團(tuán)縣委根據(jù)臨泉縣的實(shí)際情況多措并舉引導(dǎo)青年“文明上網(wǎng) 健康上網(wǎng)”。首先是營(yíng)造文明上網(wǎng)的濃厚氛圍。團(tuán)縣委利用多種形式發(fā)布、散發(fā)《團(tuán)縣委致全縣廣大青年的一封信》。號(hào)召青年“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”,勸導(dǎo)未成年人不進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。還有建議全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)。學(xué)校、家長(zhǎng)、職能部門(mén)、網(wǎng)吧業(yè)切實(shí)擔(dān)負(fù)起各自職責(zé),為了孩子的明天,努力凈化社會(huì)環(huán)境。只有多方攜手才能真正為青少年健康上網(wǎng)提供一片藍(lán)天。

      成年人與上網(wǎng)少年溝通的有效方式

      華中師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師張三夕說(shuō),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為青少年的發(fā)展提出了許多前所未有的新課題,使廣大教育工作者和家長(zhǎng)面臨許多新的挑戰(zhàn)。其中,如何與青少年溝通?是困擾著不少家長(zhǎng)和老師的一個(gè)難題。

      網(wǎng)絡(luò)文化匯聚了天南海北的各種信息表達(dá)方式,也催生一種新的交流工具:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言?!?8”(再見(jiàn))、“菜鳥(niǎo)”(水平不高)、“大蝦”(高手)等稀奇古怪的名詞,被廣泛使用。

      未成年人正處于行為和語(yǔ)言的模仿期,這使他們能更快、更熟練地掌握網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。同時(shí),他們也易混淆網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和生活用語(yǔ)間的使用區(qū)別,并將“網(wǎng)語(yǔ)”帶到生活中來(lái)。這使得家長(zhǎng)和老師在與孩子交流時(shí),代溝越來(lái)越大。

      成年人要找到與上網(wǎng)青少年進(jìn)行平等溝通的有效方式,首先必須認(rèn)真了解青少年在網(wǎng)上干了什么,他們?yōu)槭裁聪矚g上網(wǎng)?網(wǎng)絡(luò)給青少年提供了什么樣的生活與世界?其次,成年人必須學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)如何在網(wǎng)上用青年人熟悉的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與青少年聊天,了解他們對(duì)生活的真實(shí)想法;第三,全社會(huì)必須從法律、情感、知識(shí)、家庭、身心等多方面入手,引導(dǎo)青少年注意上網(wǎng)的內(nèi)容,限制上網(wǎng)的時(shí)間和地點(diǎn),確立一些最低限度的底線,逐步培養(yǎng)青少年上網(wǎng)的自律性;最后,要更有效地與沉迷在網(wǎng)絡(luò)中的青少年進(jìn)行溝通與交流,各級(jí)教育工作者應(yīng)大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)行為學(xué)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文化學(xué)等新興的學(xué)科,豐富自身知識(shí)。

      眾專家為青少年擺脫網(wǎng)癮支良方

      中國(guó)社會(huì)科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心主任、政府上網(wǎng)工程專家委員會(huì)首批專家委員解延德表示,互聯(lián)網(wǎng)是一把“雙刃劍”。它是一種先進(jìn)的工具,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的盲目無(wú)視是自欺欺人,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的回避則代表著愚昧落后。讓青少年學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),意義重大。要讓青少年正確學(xué)習(xí)、使用網(wǎng)絡(luò),在接觸網(wǎng)絡(luò)的過(guò)程中吸其精華、避其糟粕,就必須建立、完善良好的網(wǎng)絡(luò)文化。

      目前,本土網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展尚處于技術(shù)的初級(jí)階段,我國(guó)未成年人所接觸的網(wǎng)絡(luò)文化絕大多數(shù)都是來(lái)自國(guó)外或簡(jiǎn)單模仿國(guó)外的,如果這種文化入侵的現(xiàn)狀不改變,我國(guó)的未成年人網(wǎng)絡(luò)教育將一直處于被動(dòng)狀態(tài),很難實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化和青少年成長(zhǎng)的共同良性發(fā)展。因此,要倡導(dǎo)、支持開(kāi)發(fā)本土的、適應(yīng)我國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀、有利于我國(guó)青少年智力開(kāi)發(fā)和身心健康的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,讓互聯(lián)網(wǎng)真正成為青少年健康成才的工具。

      格桑澤仁認(rèn)為,要幫助青少年正確使用網(wǎng)絡(luò),脫離網(wǎng)癮,家長(zhǎng)首先要改變現(xiàn)有的家教模式。家長(zhǎng)要正確對(duì)待和處理孩子的網(wǎng)絡(luò)游戲問(wèn)題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)后,不要嚴(yán)厲打罵,這種強(qiáng)制行為并不能達(dá)到預(yù)期的效果。家長(zhǎng)首先要理解到網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的資源,孩子學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)對(duì)他開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)都很有益處;其次,要及時(shí)了解青少年的心理,用合理的方式引導(dǎo)其協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系,并設(shè)法給孩子提供培養(yǎng)其他興趣的機(jī)會(huì);最后,家長(zhǎng)應(yīng)擅于表?yè)P(yáng)孩子在脫離網(wǎng)癮中的進(jìn)步,從而使他增強(qiáng)信心,將沉迷上網(wǎng)的興趣轉(zhuǎn)移到其他興趣點(diǎn)上。

      華中師范大學(xué)特聘教授陶宏開(kāi)表示,青少年沉迷上網(wǎng)的關(guān)鍵,是因?yàn)槲覈?guó)素質(zhì)教育體系不健全,傳統(tǒng)的說(shuō)教式家教、學(xué)校應(yīng)試教育體系等,都毫不留情的扼制了青少年興趣多樣化發(fā)展的步伐。因此,要克服當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過(guò)程中,給青少年成長(zhǎng)帶來(lái)的部分消積影響,其根本就在于推廣切實(shí)可行的素質(zhì)教育模式,用人性化的家庭、學(xué)校教育方式來(lái)為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好環(huán)境。

      沈綺云教授也對(duì)引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)提出了四項(xiàng)建議:1.完善互聯(lián)網(wǎng)管理的法律體系和監(jiān)管機(jī)制。制定《信息法》,完善互聯(lián)網(wǎng)的管理立法和監(jiān)管措施,規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)的信息傳播;設(shè)立專門(mén)的互聯(lián)網(wǎng)管理機(jī)構(gòu);嚴(yán)格對(duì)進(jìn)口游戲的審查制度,積極推進(jìn)游戲軟件的年齡分級(jí)制。2.建設(shè)未成年人思想道德教育的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。大力扶植兒童網(wǎng)站的建設(shè),通過(guò)網(wǎng)站向未成年人提供適合他們的文化藝術(shù)作品和文化藝術(shù)活動(dòng)。3.加強(qiáng)對(duì)未成年人的綜合素質(zhì)教育。4.積極發(fā)展國(guó)產(chǎn)電子游戲產(chǎn)業(yè)。

      三、建立長(zhǎng)效機(jī)制,我們來(lái)建議

      綜合分析地方現(xiàn)狀,對(duì)臨泉縣地方建立網(wǎng)絡(luò)安全長(zhǎng)效機(jī)制提出了以下十條建議。

      一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整網(wǎng)吧管理機(jī)構(gòu)。認(rèn)真落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》,按照國(guó)家和省14個(gè)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)吧及網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知要求,各司其職、分工配合,做好網(wǎng)吧管理工作;二是加強(qiáng)屬地管理,守土有責(zé)。文化市場(chǎng)監(jiān)管按照誰(shuí)批、誰(shuí)管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,強(qiáng)化縣人民政府的管理職能,發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)及基層派出所、工商所作用,確保本轄區(qū)內(nèi)管理不留死角,責(zé)任到人,包干到人。三是突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)管。建立聯(lián)合巡查制度,突擊檢查與日常巡查相結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行量化處罰標(biāo)準(zhǔn),建立網(wǎng)吧違規(guī)行為的信息通報(bào)制度,同時(shí)加快網(wǎng)吧技術(shù)監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè),從以人防為主轉(zhuǎn)為人防技防并重,提高管理效率;四是社會(huì)監(jiān)督群防群治。繼續(xù)聘請(qǐng)網(wǎng)吧社會(huì)監(jiān)督員,建立監(jiān)督員工作新機(jī)制,明確工作性質(zhì)、職責(zé)和權(quán)力,普及網(wǎng)吧法律法規(guī)知識(shí),在加強(qiáng)我局“12318”舉報(bào)電話受理工作的同時(shí),制作網(wǎng)吧舉報(bào)監(jiān)督卡,公布上級(jí)機(jī)關(guān)舉報(bào)電話,讓社會(huì)監(jiān)督員、學(xué)生家長(zhǎng)、教師和媒體共同參與,對(duì)網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行舉報(bào);五是建設(shè)協(xié)會(huì),行業(yè)自律。按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》在嚴(yán)打、嚴(yán)堵網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的同時(shí),積極疏導(dǎo)渠道,為未成年人上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供合法的場(chǎng)所,解決未成年人上網(wǎng)難的問(wèn)題。開(kāi)展“綠色網(wǎng)吧”或“未成年人上網(wǎng)專區(qū)”建設(shè)試點(diǎn)工作;六是調(diào)整文化市場(chǎng)布局,整合現(xiàn)有資源。堅(jiān)決執(zhí)行“不再新批”要求,積極鼓勵(lì)現(xiàn)有網(wǎng)吧之間通過(guò)收購(gòu)、兼并、聯(lián)合、重組、參股、控股等方式合作,整合現(xiàn)有網(wǎng)吧資源;七是建立網(wǎng)吧退出機(jī)制。根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和國(guó)家十四部門(mén)的有關(guān)通知要求,逐步取締違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧,對(duì)違反十條規(guī)定的網(wǎng)吧,堅(jiān)決予以吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》及其他證照;八是多管齊下,引導(dǎo)未成年人文明上網(wǎng)。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源,積極為未成年人上網(wǎng)創(chuàng)造條件,引導(dǎo)未成年人健康上網(wǎng)。強(qiáng)化家長(zhǎng)作為未成年人監(jiān)護(hù)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí),呼喚全社會(huì)各界對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境;九是規(guī)范年審制度,建立文化、公安、工商監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制。嚴(yán)把《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》審核關(guān),在審核中網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)主需取得文化、公安網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全、治安安全部門(mén)的年審意見(jiàn)書(shū)后,方能辦理文化、工商證照年檢;十是實(shí)施全國(guó)文化信息資源共享,縣圖書(shū)館電子閱覽室正式免費(fèi)為廣大青少年提供綠色上網(wǎng)服務(wù)。;臨泉縣實(shí)施建設(shè)的全國(guó)文化信息資源共享工程,縣圖書(shū)館縣級(jí)支中心總投入數(shù)十萬(wàn)元購(gòu)置電腦,為廣大人民群眾提供文化信息資源查詢,同時(shí),電子閱覽室設(shè)置屏蔽系統(tǒng),有效攔截不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容進(jìn)入,積極為廣大青少年特別是未成年人提供安全、健康、文明、便利和優(yōu)越的綠色上網(wǎng)服務(wù)。

      第三篇:寒假實(shí)踐報(bào)告

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

      系別:

      專業(yè):地理科學(xué)

      班級(jí):

      姓名:劉惠

      學(xué)號(hào):

      地理科學(xué)學(xué)院 1403團(tuán)支部

      2014141305

      尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,未來(lái)社會(huì)的接班人,更有責(zé)任和義務(wù)繼承發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      去敬老院之前,我對(duì)它充滿了想象,我想象中的敬老院環(huán)境一定很差。當(dāng)我懷著一顆忐忑的心踏入光榮院(我的家鄉(xiāng)敬老院又叫光榮院)的大門(mén)時(shí),那種與我之前所想象的臟亂環(huán)境形成極大反差,讓我十分欣喜,充滿了更多好奇。

      多天的實(shí)踐體驗(yàn),讓我對(duì)光榮院有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在光榮院里,老爺爺多于老奶奶,大約比例為8:2。老爺爺大多數(shù)都是光棍,無(wú)妻無(wú)子。在光榮院里配套設(shè)施都很好,老人們兩人一個(gè)房間,有獨(dú)立衛(wèi)生間,房間很舒適,很敞亮。設(shè)有老人們專門(mén)活動(dòng)的大廳,在陽(yáng)光明媚的正午,老人們喜歡聚在這里聽(tīng)?wèi)?,談天。餐廳也很整齊干凈,飯菜十分可口。

      通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱纳钸€是差不多的,老人一般都是6點(diǎn)多起床,然后敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯,差不多都是吃稀飯,中午晚上一般都是一葷一素,開(kāi)飯時(shí)間也都差不多,老人們一般睡的也比較早,一般晚上9點(diǎn)就睡覺(jué)了,白天老人的娛樂(lè)活動(dòng)就是看看電視,看看報(bào)紙,打打牌,打打麻將,互相聊聊天,偶爾社區(qū)會(huì)搞搞活動(dòng)參與參與。總體來(lái)說(shuō)老人們的生活條件還是差不多的。這次的調(diào)研活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力 的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

      這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們,毫無(wú)疑問(wèn),面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題,從而成為了弱勢(shì)群體。從一個(gè)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的態(tài)度中,也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生,傳達(dá)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任,因此本著“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,弘揚(yáng)志愿精神”的活動(dòng)主題,了解敬老院運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題及困難,了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,并對(duì)空巢老人社區(qū)進(jìn)行走訪,從而達(dá)到對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷,是我們實(shí)踐的主旨。我們通過(guò)和護(hù)理人員的溝通對(duì)老人進(jìn)行了解,一定程度了解了老人的生存現(xiàn)狀和心理情況,還和老人進(jìn)行溝通了解一些他們的具體情況,并對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪以便對(duì)敬老院的情況有個(gè)整體了解。知道了老人老年人進(jìn)敬老院的原因。

      調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)深入了解老人們的生活,與老人們對(duì)話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò),但從他們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,老人們其實(shí)不需要多么豐富的物質(zhì)生活,他們最需要的是晚輩對(duì)他們的孝敬,是社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。我們現(xiàn)在追求的和諧社會(huì),最重要的是人的和諧。老人,特別是敬老院的那些無(wú)兒無(wú)女的老人們,作為社會(huì)中不可缺少的一部分,我們社會(huì)應(yīng)該有責(zé)任承當(dāng)孝敬那些老

      人的義務(wù),使他們有一個(gè)溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧,那些老人的幸福就是和諧!更作為大學(xué)生,我覺(jué)得我們有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!本次調(diào)查讓我們看到了杭州市在對(duì)待孤寡老人和社會(huì)福利這兩個(gè)方面做出的措施還是很不錯(cuò)的,如良好的生活環(huán)境和服務(wù)態(tài)度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當(dāng)不錯(cuò),這代表著我國(guó)在面對(duì)現(xiàn)老年人的現(xiàn)狀.問(wèn)題及對(duì)策建議的方面做出了一定程度上的解決。

      政府及社會(huì)各界人士在對(duì)待“我國(guó)老年人現(xiàn)狀”的這個(gè)社會(huì)問(wèn)題上能更加關(guān)心并及早作出對(duì)此方面的相應(yīng)措施,搞好老年人醫(yī)療保健事業(yè),并在社會(huì)上廣泛開(kāi)展尊老敬老活動(dòng),發(fā)揚(yáng)敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),使老年人生活過(guò)得更加豐富精彩!

      有時(shí)候我在想,當(dāng)我年老之后,若腿腳還靈活,或許對(duì)家人對(duì)社會(huì)還是有些價(jià)值;若腿腳不便了,那將如何呢?假如我是一個(gè)作家,或是一個(gè)科學(xué)家之類的有思想、有豐富科學(xué)知識(shí)的人,那么即使我腿腳不便了,但思想還在,科學(xué)知識(shí)沒(méi)丟,也還能為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事兒;倘若連思想、科學(xué)知識(shí)也不在了呢?其實(shí),這個(gè)問(wèn)題我們不應(yīng)該去想,因?yàn)槿绱艘幌?,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會(huì)的負(fù)擔(dān),就會(huì)拖累社會(huì)。如此的話,人老了豈不就成了罪過(guò)了。但生老病死是自然規(guī)律,誰(shuí)能逃得過(guò)呢?每個(gè)人都會(huì)老,但老了也不應(yīng)該被社會(huì)遺棄。老人們?cè)谀贻p的時(shí)候用他們的辛勤和汗水為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無(wú)論如何,他們付出了。雖然他們不求回報(bào),但作為子女,我們決不能忘了

      他們的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該孝敬他們,讓他們幸??鞓?lè)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷朝歷代都有這方面的楷模,如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜,臥冰求鯉的王祥,嘗糞憂心的庚黔婁等。其實(shí)作父母的,他們并沒(méi)有什么大的希望、高的要求,也不在乎什么金山銀山,他們只希望兒女生活美滿,能常伴在他們左右,一家人有說(shuō)有笑,和和睦睦的,這樣,他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女,但社會(huì)沒(méi)有拋棄他們,而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒(méi)有家庭,幸福指數(shù)也許會(huì)低一點(diǎn),但他們應(yīng)該覺(jué)得滿足了,因?yàn)樵谒麄兊谋澈?,是殷勤的工作人員,是仁愛(ài)的政府,是團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的中華民族。如此一來(lái),敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女,但其實(shí)兒女眾多,因?yàn)樗嘘P(guān)心他們的晚輩都是他們的兒女,因?yàn)樯鐣?huì)把他們當(dāng)成了父親母親!艷陽(yáng)普照,光載千秋,一個(gè)偉大的時(shí)代正向我們撲面而來(lái),展望新的時(shí)代,共青團(tuán)將成為青年習(xí)文練武的大學(xué)校,錘煉自我的大熔爐,施展才華的大舞臺(tái),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。讓我們?cè)邳h的正確指引下,在學(xué)校黨支部、上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)!

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天”,尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)將弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍、讓大學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)青春力

      量作為己任。

      中國(guó)的敬老院是在農(nóng)村“五保戶”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。敬老院的收養(yǎng)對(duì)象主要是五保老人。有條件的敬老院,還接收享受退休金的自費(fèi)老人,堅(jiān)持入院自愿、出院自由的原則。敬老院經(jīng)常組織一些老人參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和適合老人特點(diǎn)的文娛體育活動(dòng)。

      中國(guó)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍辦了敬老院;城市街道也有興辦敬老院的。敬老院的收養(yǎng)對(duì)象主要是五保老人。許多地區(qū)還為優(yōu)撫對(duì)象的孤老興辦光榮院,吸收符合條件的對(duì)象入院。敬老院貫徹集體事業(yè)集體辦的原則,入院老人的生活費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)喪葬費(fèi)等的供給,均由集體承擔(dān),統(tǒng)籌解決。貧困地區(qū)的敬老院,集體組織供給有困難的,由國(guó)家給予補(bǔ)助。敬老院的宗旨是敬老養(yǎng)老,把安排好老人的物質(zhì)生活和文化生活放在首位。敬老院經(jīng)常組織老人參加一些力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和適合老人特點(diǎn)的文娛體育活動(dòng)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)把敬老院辦成老年人的活動(dòng)中心,為鄉(xiāng)、鎮(zhèn)社區(qū)的老人提供福利服務(wù)。

      伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻(xiàn)出一份愛(ài),給需要的人帶去一份關(guān)懷吧!

      第四篇:寒假實(shí)踐報(bào)告

      寒假實(shí)踐報(bào)告

      在大學(xué)的第二個(gè)寒假里,我通過(guò)國(guó)美電器的招聘公告,來(lái)到了南城國(guó)美店里做三星手機(jī)臨時(shí)推銷員,就想吸取了解一下電子銷售的工作經(jīng)驗(yàn)及相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),希望自己能夠從中學(xué)相關(guān)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      作為一個(gè)好的手機(jī)銷售員一定要做到落落大方,能夠有很好地和每個(gè)性格迥異的顧客溝通。讓顧客準(zhǔn)確了解手機(jī)的特點(diǎn),基本功能狀況。讓顧客心動(dòng)想立刻購(gòu)買,這就需要自己要對(duì)各個(gè)款式的手機(jī)的特性,進(jìn)行準(zhǔn)確深入了解,可以供顧客選擇,進(jìn)行詳細(xì)介紹,并且會(huì)將手機(jī)的亮點(diǎn)放大,讓顧客心動(dòng),這些與人溝通和推銷技巧能力,讓整日呆在大學(xué)里的我嘗到作為一個(gè)推銷員了真的不容易??此坪?jiǎn)單介紹,其中蘊(yùn)含了很多的知識(shí)技巧,就是這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲,讓我受益匪淺。雖然短短一個(gè)禮拜時(shí)間,但讓我真正感受到銷售的魅力,讓我學(xué)到了很多與人溝通的技巧,和認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,需要加強(qiáng)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,創(chuàng)業(yè)觀,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光去看待未來(lái)的社會(huì)趨勢(shì),做到理想與實(shí)際相結(jié)合,所以我們要有平時(shí)的寒暑假的社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始做起,在這社會(huì)實(shí)踐中我們不能以工作為掙錢(qián)或者打發(fā)假期的無(wú)聊時(shí)光,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。就在這次銷售工作,獲益良多,也希望今后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我在今后工作學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很大的幫助。

      第五篇:寒假實(shí)踐報(bào)告

      我的寒假我做主

      又是一年歲寒時(shí)。寒假來(lái)臨,已經(jīng)大二的我,為了響應(yīng)學(xué)?!昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化,喜迎十八大”的號(hào)召,更為了鍛煉自己的實(shí)踐能力,決定好好規(guī)劃這個(gè)長(zhǎng)假,讓它充實(shí)且意義非凡。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們活在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,我們既要學(xué)習(xí)馬克思主義先進(jìn)文化,也要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),將中外優(yōu)秀文化成果更好的結(jié)合,并應(yīng)用實(shí)踐中,在回報(bào)社會(huì)的同時(shí),我們自身也得到很好的提高。傳統(tǒng)文化中“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”一直貫穿中華上下五千年,到而今仍是中華民族自立于世界民族之林的重要基石。這個(gè)寒假,我決定來(lái)濟(jì)打工,自力更生,自強(qiáng)不息。毛主席說(shuō),勞動(dòng)最光榮。兼職打工,不僅能為自己贏得豐厚的報(bào)酬,更能鍛煉自身能力,使我更加全面發(fā)展。這次我做的是康師傅方便面的場(chǎng)外促銷。

      一、面試、培訓(xùn)

      不管是什么職業(yè),都有它自己的規(guī)章制度。這天早上十點(diǎn),我按約定來(lái)到公司面試。我們十幾個(gè)人大體做了下自我介紹,公司就安排專人為我們講解促銷要領(lǐng)。這次場(chǎng)外促銷不同以往,康師傅新開(kāi)發(fā)上市了若干系列方便面,我們?cè)趫?chǎng)外最主要的已不是賣面而是大范圍做試吃,讓大家都嘗到康師傅方便面的新品。我恍然大悟,康師傅方便面大概是我們90后兒時(shí)都有的記憶,同時(shí)代的還有白象、華龍、三太子、大骨面等等。當(dāng)時(shí)的方便面一包5毛錢(qián),全都一個(gè)價(jià),味道也是大同小異的紅燒排骨。到今天,前邊說(shuō)的那些品牌有的已經(jīng)消亡,剩下的價(jià)格還是在1塊錢(qián)左右徘徊。只有康師傅,敢賣出2.5的高價(jià),但康師傅的面還是供不應(yīng)求,為什么?康師傅的面真的比別的好吃嗎?康師傅方便面真的有營(yíng)養(yǎng)嗎?是品牌的力量??祹煾惮F(xiàn)在一分為三,方便面,飲料,餅干蛋糕類休閑食品??祹煾捣奖忝娆F(xiàn)在市場(chǎng)占有率達(dá)到60%以上。康師傅不同系列不同品項(xiàng)面餅達(dá)100多種。在如此好的背景下,康師傅的促銷手段仍是大量做試吃,提高消費(fèi)者的認(rèn)可度。

      方便面煮著吃更好吃。所以我們?yōu)榱俗尨蠹页缘礁玫拿?,必須在促銷的過(guò)程中自己煮面。這就提高了促銷的難度。必須有一個(gè)整潔的促銷臺(tái),要配電磁爐,煮面試吃促銷至少需要兩名促銷員。這就增加了促銷成本。不過(guò)康師傅知道只有精心的準(zhǔn)備前奏,才能獲得更豐厚的回報(bào)。講了下煮面促銷要領(lǐng),今天的培訓(xùn)就結(jié)束了,第二天正式工作。

      二、促銷技巧,溝通、合作

      第二天一早,我們?nèi)私M來(lái)到一家小型超市,開(kāi)始了第一次促銷。平昨天的印象,把試吃臺(tái)搭建起來(lái)。因?yàn)槭切屡涞脑嚦耘_(tái),很多地方跟老式的不同,我們自己一邊推敲琢磨一邊搭建。不一會(huì)兒就把場(chǎng)地布置好了。因?yàn)樵诔虚T(mén)口促銷,我們有許多繁瑣的事情需要老板幫忙,所以必須盡量跟老板搞好關(guān)系。我們?nèi)艘黄疬^(guò)去客套幾句。也許因?yàn)閯傉J(rèn)識(shí)吧,老板對(duì)我們不冷不熱的。

      煮面要選擇人流量大的時(shí)候,這樣子效果更好。我們?nèi)朔趾霉?。小A最居家,就有她煮面了。促銷員需要用最簡(jiǎn)單最少的語(yǔ)言傳遞最清楚最明白的信息,小B最干脆也最精細(xì),就由她負(fù)責(zé)促銷和收錢(qián)。我呢,據(jù)說(shuō)聲音比較好聽(tīng),也頗具親和力,就由我負(fù)責(zé)吆喝和試吃。只有分工明確,相互配合相互承接,才能增加效率,擴(kuò)大促銷的影響力。就這樣,戴著小蜜蜂的我,搭配最押韻最有誘惑力的促銷話術(shù),用溫和的跌宕起伏的語(yǔ)調(diào)來(lái)吸引更多的消費(fèi)者。等他們被吸引過(guò)來(lái),小B 就迎上來(lái)解決各種關(guān)于促銷的詳細(xì)問(wèn)題。在他(她)猶豫的空里,小A已經(jīng)煮好了面。我把面遞上前:“歡迎先品嘗一下,這是剛煮好的**面”。然后,十有八九這位已經(jīng)被我們拿下了,嘿嘿~~ 后來(lái)我們煮的面太多了,最后沒(méi)有試吃了,怎么辦呢?我們想了個(gè)辦法,把剛才煮面的湯剩少許,文火煮湯,用湯的香味吸引顧客。

      一天下來(lái),我們賣了12箱多,大獲全勝??!晚上跟老板結(jié)賬,老板對(duì)我們親熱多了,很欣賞的樣子。看來(lái),在社會(huì)上立足,還得看實(shí)力。不管你經(jīng)過(guò)的路徑是直的還是曲的,要得到上司的賞識(shí),必須把結(jié)果做好。因?yàn)槔习逯豢唇Y(jié)果。記得有人說(shuō),一個(gè)辦公室里,1/3干活的,1/3闖禍的,1/3拍馬屁的。但結(jié)果,卻是大家的。

      三、生存,艱苦奮斗

      由于我們返校時(shí)間太早,剛過(guò)年外面沒(méi)有賣飯的,自己做飯宿舍電壓不夠,我們一直頭疼怎么解決吃飯問(wèn)題。不管怎樣先去超市逛超市吧!我們決定過(guò)幾天艱苦的日子,買點(diǎn)咸菜,罐頭,火腿腸,一些休閑食品,水果,西紅柿黃瓜等。最大的創(chuàng)意還是買了雞蛋和香油。這樣吃飯的時(shí)候打蛋花湯,還可以當(dāng)粥喝。我們?yōu)檫@個(gè)好主意雀躍了好久呢!可是熱水的問(wèn)題呢?宿舍人少,學(xué)校不給供熱水。我們?nèi)ネ饷嬉粋€(gè)小店商量了下,用他的電燒水,這樣我們的蛋花就有的喝啦。吃了幾天的零食真的快吃惡心了,晚上我們湊了四個(gè)菜,吃著饅頭喝著蛋花湯,終于吃點(diǎn)稍微正常的飯了!眼睛稍微濕潤(rùn)了下,突然想起朋友告訴我的“人不能自己感動(dòng)自己”,好的,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)燦爛地生活!還記得來(lái)的時(shí)候我媽說(shuō),大過(guò)年的往外跑啥,實(shí)在不行就回來(lái),沒(méi)人說(shuō)你。我知道媽媽在寬我的心??鞚M21歲的我已經(jīng)告別小丫頭時(shí)代,必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)了。不管怎樣我都要忍到開(kāi)學(xué)。

      四、尾聲,我們一起走過(guò)

      就這樣,每天看似差不多的生活,每天又有不同的插曲。還記得我們促銷的時(shí)候有個(gè)家伙老盯著我們看,看了半天他終于問(wèn)我,“你這促銷服裝看起來(lái)像什么?”我開(kāi)玩笑說(shuō)“像小日本吧!”沒(méi)想到他鄭重其事地說(shuō):“不錯(cuò)!這個(gè)促銷服退了這層顏色就是當(dāng)年日本人侵華的軍裝!康師傅現(xiàn)在是日資控股,想不到連服裝也這么潛移默化!這就是文化滲透的可怕!看著吧!”我頓時(shí)對(duì)他肅然起敬。是的,我們中國(guó)人就是這樣一群人,平時(shí)的時(shí)候斗斗嘴吵吵架沒(méi)啥,可是事情真的來(lái)了,我們大家都抱團(tuán)一起好好活!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,就這么簡(jiǎn)單。那件事之后,我們休息的時(shí)候再也不戴“小日本”的帽子了。

      打工有笑有淚,可是每天都很充實(shí)。我用自己的雙手,還有稍微的小智慧,給自己交了一份還算滿意的答卷。當(dāng)然還有很多不足,比如與不同的人的溝通上,我不能很好的轉(zhuǎn)換角色。工作熱情不均勻。做事稍顯粗心。不大會(huì)與人周旋。不過(guò)人總會(huì)長(zhǎng)大,我相信自己能盡早適應(yīng)社會(huì)的生活!加油!

      寒 假 實(shí) 踐 報(bào) 告

      經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院10級(jí)經(jīng)濟(jì)法1班

      路萌萌

      寒 假 實(shí) 踐 報(bào) 告

      經(jīng)濟(jì)貿(mào)易法學(xué)院10級(jí)經(jīng)濟(jì)法2班

      王瓊

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