第一篇:開學(xué)第一課小學(xué)四年級(jí)作文
開學(xué)第一課小學(xué)四年級(jí)作文1家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給我們金錢、禮物……但這種方法是持續(xù)不了很久的,如果這樣,那孩子長(zhǎng)大了怎么辦?我想寫小說,寫小說,要有動(dòng)力,怎么有動(dòng)力呢?看了廖智的故事,我知道了要“堅(jiān)持”!做事就像爬山一樣,爬,就要一次性,堅(jiān)持地爬完,不要斷斷續(xù)續(xù)。爬了一段,不爬了,就會(huì)比別人慢,慢一倍,久而久之,人人都爬到山頂了,你還有一大段距離。我就是個(gè)沒有動(dòng)力的人,慢慢地,“沒動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力!
夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙的詞啊!夢(mèng)想的翅膀,是讓我們來描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義,靠的是堅(jiān)持與勇敢。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
開學(xué)第一課小學(xué)四年級(jí)作文2在 9 月 2 日的晚上,按照學(xué)校的要求,我早早就做好了準(zhǔn)備,8 點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)等在電視機(jī)前觀看中央一臺(tái)為我們小學(xué)生制作的節(jié)目《開學(xué)第一課》。在這個(gè)節(jié)目上我看到了許多感人的故事。
《開學(xué)第一課》一共分為 4 課,在這個(gè)節(jié)目里我看到了好多運(yùn)動(dòng)員,有籃球運(yùn)動(dòng)員、游泳和撐桿運(yùn)動(dòng)員,一共有 10 位。姚明叔叔現(xiàn)在正在非洲大草原上保護(hù)動(dòng)物,游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚(yáng)阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我們講述了太空的美。
《開學(xué)第一課》的四節(jié)課,每課都安排了一位小班長(zhǎng),三位女班長(zhǎng),一位男班長(zhǎng)。在第三節(jié)課上介紹了一所高原小學(xué),那里只有一名女教師,她負(fù)責(zé)著高原小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等等所有的學(xué)科。高原小學(xué)所有的學(xué)生都很喜歡她,都會(huì)舍不得讓老師離開,因?yàn)樗€是這所小學(xué)唯一的美術(shù)老師、體操老師。我看了之后很感動(dòng)。
《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目播了三個(gè)多小時(shí),我的眼睛都看累了,時(shí)間慢慢就快要到十點(diǎn)了,以往這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)休息了,而我現(xiàn)在也感到累了,但我還是堅(jiān)持把節(jié)目看完了。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我領(lǐng)悟到我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國。
開學(xué)第一課小學(xué)四年級(jí)作文3開學(xué)了,中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖闹行W(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目,開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課的主題是美在你身邊,首先是發(fā)現(xiàn)美。講課的第一位老師是神九號(hào)唯一的女宇航員——?jiǎng)⒀罄蠋?。劉洋老師告訴我們,以前她和許多小朋友一樣,喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過等真正到了太空的時(shí)候,看到太空那美麗的景象,和在太空那失重的感覺,是在地球上無法想象出來的。但也是到了太空才覺得地球上每一口空氣,每一棵樹木,每一滴水,都是那么的寶貴。
接下來上場(chǎng)的是我們最愛的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類最好的朋友,動(dòng)物。我們所了解的動(dòng)物只不過是通過書本和圖畫,我們更希望在寫完功課之后,可以出去走走,踏進(jìn)大自然,了解這些野生動(dòng)物的靈性。把這些動(dòng)物當(dāng)做朋友,要愛護(hù)他們,和他們一起保護(hù)我們的星球。
鄧麗,這位可敬的中國最美女教師,她走進(jìn)大山,為那里的孩子上課,孩子們都非常喜歡她,都很擔(dān)心鄧?yán)蠋煏?huì)離開,那些學(xué)生都含著淚說:“就算我們用盡全世界的辦法,也要把鄧?yán)蠋熈粝铝??!贝蠹衣犃硕剂粝铝搜蹨I。
我們?yōu)閲鵂?zhēng)光的奧運(yùn)冠軍也來上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩文,她們告訴同學(xué)們,在小時(shí)候,她們開始學(xué)游泳時(shí)看到水很深也很害怕,可是沒有放棄,最后愛上了游泳。她們說,夢(mèng)想是動(dòng)力,但堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們要發(fā)現(xiàn)美,也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。一位來自農(nóng)村的農(nóng)民,他用生活中隨處可見的物品演奏音樂。如:自來水水管,注射器,小藥瓶,梳子,樹葉還有花生殼,都可以吹出美妙的樂曲,音樂來源于生活。
還有奧運(yùn)吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著他的隊(duì)友一起來了,告訴我們團(tuán)結(jié)一致也是美。
我們每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們用心去觀察,去體會(huì),發(fā)現(xiàn)生活中的美,用雙手來創(chuàng)造美,把美再傳遞給我們身邊的每個(gè)人,讓我們的整個(gè)社會(huì)都充滿了和諧也幸福。
開學(xué)第一課小學(xué)四年級(jí)作文4我從小就有個(gè)夢(mèng),是當(dāng)一名作家,寫出屬于自己的一部小說,有夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn),可我到了四年級(jí)才開始寫小說,又沒有動(dòng)力,怎么辦呢?直到9月1日,我看了《開學(xué)第一課》,才明白了做事不能放棄,要堅(jiān)持!
廖智,就是一個(gè)最典型的例子。她,愛唱歌,愛舞蹈,是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中,女兒和用來跳舞的雙腿,霎時(shí)間,都沒有了。一個(gè)舞蹈者,沒有了雙腿,是一件多么痛苦的事啊,她曾經(jīng)想逃避,想放棄舞蹈,但她始終不甘心,為什么自己失去了雙腿?失去了就不能跳舞?!是啊,不能放棄!她裝上假肢開始學(xué)走路,她堅(jiān)持下來了!她還嘗試做了她以前還沒做過的事,她說過:“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!笔堑模鋈魏问?,都要對(duì)自己說“我有夢(mèng)”!
第二篇:開學(xué)第一課小學(xué)四年級(jí)日記
開學(xué)的第一天的晚上,我們?nèi)胰擞肿谝黄鹩^看中央電視臺(tái)播放的《開學(xué)第一課》,今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,主持人撒貝寧,董卿,何炅為我們講先輩們的旗幟,長(zhǎng)征的精神。
《開學(xué)第一課》—李忠羿
一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長(zhǎng)征路上不畏艱險(xiǎn)、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。我最敬佩賀炳炎將軍他是“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”。敵人的子彈打碎了他的右臂,在沒有麻藥的情況下,一點(diǎn)點(diǎn)的鋸,鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下,我回想今天下午我去拔牙,在打了麻藥的情況下,我還忍不住的又叫又哭的。在媽媽的懷里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我真的很慚愧,以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。
長(zhǎng)征路上一天一個(gè)黃豆,僅靠一個(gè)黃豆就能維持一天。這是我難以想象的,我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食,吃不了就扔掉。以后我會(huì)不浪費(fèi)一粒米,好好吃飯,不挑三揀四的。
《開學(xué)第一課》—李忠羿一個(gè)個(gè)感人的故事,照耀著他們,這種信念不移,勇往直前,百折不撓的偉大長(zhǎng)征精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要珍惜眼前的美好的時(shí)光。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答祖國。
開學(xué)第一課我們?cè)陂L(zhǎng)大!
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第三篇:四年級(jí)開學(xué)第一課
開學(xué)第一課 四年級(jí)
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
4、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸?!保^非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。同時(shí)為自己制定新學(xué)期目標(biāo)。教學(xué)過程:
一、做好孩子,讓家長(zhǎng)放心。
(一)、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意 ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序。
3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
(二)、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
(三)、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。
③注意公共場(chǎng)所禮儀,不大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(四)、校園安全的注意事項(xiàng):
1、正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解。敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、正確處理你與同學(xué)發(fā)生矛盾。自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、加強(qiáng)教室安全。要注意教室的安全。不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、不能提前到校。校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己; 想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”----火警 “110”----報(bào)警
“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
二、班主任結(jié)語:
讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個(gè)好孩子,讓家長(zhǎng)幸福;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長(zhǎng),讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!
第四篇:四年級(jí)開學(xué)第一課作文300字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級(jí)開學(xué)第一課作文
300字
第三節(jié)課時(shí)讓我感受最深的一節(jié)課。這節(jié)課的主題是傳遞美。主要介紹了一個(gè)人偉大的吳斌叔叔。他只是一個(gè)普通的,一轉(zhuǎn)眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機(jī),在高速公路上行駛的時(shí)候,有一個(gè)剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部,他忍著痛把車停在了高速公路,還告訴車?yán)锏娜瞬灰獊y走,他這一舉動(dòng)讓他永遠(yuǎn)也見不到他的女兒和妻子了,但他救了24個(gè)人的命,他讓一座城為之動(dòng)容,他是何等的偉大!于丹老師舉的例子讓我們了解到,我們要學(xué)會(huì)做沸水里的茶葉,不但滋潤(rùn)了自己,而且還讓無色無味的水變成了一鍋香茶,讓我們共同把這美傳遞下去。
這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。美不能只看表面,要看心靈。我喜歡這次的開學(xué)第一課,讓我們一起探索美,創(chuàng)造美,傳遞美吧!
第五篇:小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期開學(xué)第一課反思
2011-2012開學(xué)第一課反思
3月1日我們進(jìn)行了開學(xué)第一課的教學(xué)。
我們的主題是“愛與責(zé)任伴我成長(zhǎng)”。在板報(bào)上我將愛、責(zé)任、成長(zhǎng)這幾個(gè)字寫的特別突出顯眼,孩子們剛開始上課時(shí)我就提問“首先映入你眼簾的是那幾個(gè)字?”有的孩子說是愛有的說是責(zé)任,有的說是成長(zhǎng)。然后我正好引入我的內(nèi)容。
先是叫孩子說一說怎么理解這三個(gè)詞語的。孩子們很自然的說愛就是父母的愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,對(duì)于責(zé)任卻沒有太好的體會(huì),我也就簡(jiǎn)單的引導(dǎo)說是你要為這些人做什么。接下來就是播放視頻短片,給學(xué)生講了兩個(gè)小故事。然后孩子們談?wù)勛约旱母惺?。過程中有孩子打起了哈欠。其實(shí),當(dāng)時(shí)我是有些不痛快的,可是想想這也是我的內(nèi)容不是很吸引人,所以沒發(fā)作。
最后一項(xiàng)是我們的副班主任老師講幾句話。她開始就輕松的說“和你們談?wù)劶倨谀銈兛吹碾娨晞“?。你們都看什么了?”然后抓住孩子們說的“西游記”,于是問你最喜歡西游記里面的誰,孩子紛紛說自己的理由。然后副班話題一轉(zhuǎn),問“既然這三個(gè)徒弟都各有一身本事,為什么還要奮進(jìn)全力去保護(hù)唐僧呢?”孩子們說法不一。最后老師引導(dǎo)著說出這是因?yàn)槿齻€(gè)徒弟對(duì)師傅有責(zé)任,就是照顧好師傅。孩子們?cè)诜讲诺挠懻撨^程中,都是興致盎然的,每個(gè)人都興致勃勃地說著,在這一過程中,我不敢說副班的形式一定會(huì)讓孩子明確責(zé)任的真切含義,但是我敢肯定,這是真真切切的從孩子實(shí)際出發(fā),充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子自愿地走進(jìn)老師的“圈套”里面來。
我要記得,以后的教學(xué)中一定注意從孩子的生活入手,慢慢、巧妙的引導(dǎo)。