第一篇:除了努力,無問西東作文
除了努力,無問西東作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的除了努力,無問西東作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天有幸聆聽了胡子宏老師的講座,毫無疑問,胡老師的講座給正處在初中關(guān)鍵時(shí)期卻低迷茫然的我指明了一個(gè)方向。
人生的價(jià)值是什么?努力?在這個(gè)年齡,除了努力,的確沒有能改變命運(yùn)的了?;蛟S有些人可能因?yàn)檫\(yùn)氣,沒有太高的文憑,沒有付出太多的努力,也走上了人生的巔峰,但這些人只是少數(shù),甚至就像鐵樹開花般千載難逢,不要企盼會(huì)發(fā)生在自己身上。
胡老師有自己的一套教育方法,因此兩個(gè)兒子都取得了傲人的成績(jī)。胡老師的自身經(jīng)歷也是異常勵(lì)志,會(huì)前我們也得知胡老師患有鼻癌,面對(duì)病魔,胡老師不隱瞞,不喪氣,坦然地去面對(duì),他的樂觀情懷,他的'頑強(qiáng)毅力,讓人油然敬佩。
當(dāng)然,胡老師的觀點(diǎn)又不能是全對(duì)的,畢竟人非圣賢。如果我們對(duì)胡老師的觀點(diǎn)過分贊譽(yù),一味地認(rèn)定它便是真理,我想胡老師也不會(huì)高興。胡老師的好,我們已是人人皆知,且胡老師德高望重,而我不過是一個(gè)連社會(huì)也不曾步入的學(xué)生?,F(xiàn)在聲明,以下我沒有任何對(duì)胡老師的不敬和言論攻擊。
胡老師一直在跟我們說各式各樣的名牌大學(xué),尖子生,一流學(xué)院,頂尖高校,上了這些大學(xué)才會(huì)有出息。但是對(duì)于那些沒有上的,莫非就認(rèn)定不會(huì)再出人頭地?雷軍、劉強(qiáng)東等等大佬們的確上的都是名牌大學(xué),可那個(gè)上杭州師范大學(xué)的馬云又該作何解釋呢?馬云是少數(shù),可能就是千載難逢的那個(gè)人。個(gè)例雖然是個(gè)例,但是上不了牛校就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了嗎?上了那些牛校的,就一定能出人頭地,高人一等嗎?
在中國(guó)應(yīng)試教育的制度下,分?jǐn)?shù)似乎代表了一切。誠(chéng)然,有了高分你才能上好的大學(xué),上了好的大學(xué)才能娶漂亮媳婦。娶漂亮媳婦就是從人的自身利益出發(fā)的。從這個(gè)角度來看,胡老師的觀點(diǎn)可謂天衣無縫。然而,一百個(gè)人有一百種不同的活法。陶淵明追求田園生活,不與世俗同流合污;范仲淹不以物喜,不以己悲;心系天下,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?;蛟S在現(xiàn)在社會(huì),這種思想已不符合時(shí)代潮流,時(shí)代必進(jìn),后勝于今嘛??赏ㄍ晒Φ穆凡恢挥幸粭l,我不確定我會(huì)怎樣,或許走前人都走的路,或許另辟蹊徑,但都不代表任何事物只有一面,我們又不是生活在一維空間。
我的言論盡管看著有些可笑,甚至我自己都有些底氣不足,但是有些事情我還是想提一下。胡老師您偶遇修理苗圃的大姐就問她收入,其實(shí)我們都知道一個(gè)大概,又何必要這么具體?從現(xiàn)在的社會(huì)地位上看,你們相差懸殊,您是成功者,她是失敗者,身為成功者就不能留些尊嚴(yán)給他們嗎?成功者更應(yīng)有風(fēng)度,舉些失敗者的例子來警示我們,倒不如多舉些成功的例子來誘惑我們?
不管怎么說,胡老師演講的主題才是真理,不管怎么走,走什么路,都離不開努力,除了努力,無問西東。
第二篇:無問西東,只需努力演講稿
無問西東,只需努力演講稿
楊樹強(qiáng) 河北省崔金晴名師工作室
大家好!
今天,我在國(guó)旗下的題目是《無問西東,只需努力》。想要告訴我們的是:只問真心,不問西東,勇往直前,拒絕做隨波逐流的青年。歲尾嚴(yán)寒不足畏,厲兵秣馬,熱血沸騰。馬上,我們就迎來期末考試,我們奮戰(zhàn)期末,就是向親人獻(xiàn)禮,就是向自己致敬??倳浽?018年新年祝詞中談到“幸福都是奮斗來的”,今天我化用一下,“成績(jī)都是拼搏出來的”,成績(jī)不會(huì)從天上掉下來,你不要幻想靈光突現(xiàn),因?yàn)槟悴皇寝D(zhuǎn)世靈童,你沒有前世修來的道行,你不要幻想佛祖附身,因?yàn)槟悴皇屈S蓉,你沒有武功,世上的事沒有隨隨便便的成功。所有的事情都需要你去努力,所以,無問西東,只需努力。在此,再強(qiáng)調(diào)三句話:
第一句話:學(xué)習(xí)是為了更好的選擇。學(xué)習(xí)就是為未來優(yōu)秀的自己打拼,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng),學(xué)習(xí)必然面臨考試,考試就要淘汰那些不會(huì)學(xué)習(xí),成績(jī)落后的人;選拔那些會(huì)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀的人。將來越會(huì)學(xué)習(xí)的人,越愛終身學(xué)習(xí)的人,成績(jī)?cè)絻?yōu)秀的人越有發(fā)展前途,前幾天,唐山市公路收費(fèi)站撤銷,有的人就會(huì)收費(fèi),什么也不會(huì),教訓(xùn)可謂慘痛。只有把成績(jī)提上來,才能讓自己有更多的選擇,而不是屈從于生活的無奈。學(xué)習(xí)是場(chǎng)馬拉松,一刻不能松懈。唐代韓愈在《符讀書城南》“兩家各生子,提孩巧相如。少長(zhǎng)聚嬉戲,不殊同隊(duì)魚。三十骨骼成,乃一龍一豬”。你若偷懶,老師不能把你怎么樣,但社會(huì)會(huì)狠狠懲罰你。
第二句話:學(xué)習(xí)必須要下功夫。學(xué)習(xí)必須要有明確清晰的目標(biāo),要把目標(biāo)作為自己前進(jìn)動(dòng)力,要圍繞目標(biāo)舍得下功夫。不少學(xué)生停留在淺學(xué)習(xí),偽勤奮上,學(xué)習(xí)如蜻蜓點(diǎn)水,水上漂,學(xué)習(xí)如蒼云白狗,天上飛,上課喝水,下課吃零食,走路聽音樂,課間瞎打鬧,不能夠腳踏實(shí)地,每天看似忙忙碌碌,實(shí)際一事無成。期末,原本是查漏補(bǔ)缺,沒想到你是女媧補(bǔ)天,再后來發(fā)現(xiàn)是精衛(wèi)填海,最后是盤古開天辟地。進(jìn)入到中學(xué),學(xué)習(xí)是有梯度的,是需要思維不斷提升的。過去的成績(jī)代表不了未來,就是考進(jìn)名校的也有考試不及格退學(xué)的。學(xué)習(xí)要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),松一陣緊一陣,學(xué)習(xí)要發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)狼精神,敢于亮劍,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人比你更努力,你只有更努力,更舍得下功夫,才能接近成功。何為芳華,就是在最美好的年齡,和志同道合的同學(xué),一起奔跑在理想的道路上,回頭有一路的艱辛,低頭有堅(jiān)定的腳步,抬頭有清晰的遠(yuǎn)方。作家王朔曾經(jīng)告誡年輕人,你們也不會(huì)年輕太久,你們的芳華也終將落幕,我們的00后也即將18歲,成人了。在本該努力學(xué)習(xí)的年齡,不要選擇安逸,選擇逃避,否則,你將追悔莫及。
第三句話:學(xué)習(xí)必須要有一個(gè)好習(xí)慣。行者常至、為者常成。今日事今日畢,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家,重復(fù)的事情用心做,你就是贏家,要上課認(rèn)真聽講做筆記、下課復(fù)習(xí)多做題,字跡寫清楚,步驟寫完整,結(jié)果寫正確,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛就好的學(xué)習(xí)品質(zhì),好的學(xué)習(xí)品質(zhì),成就好的學(xué)習(xí)成績(jī)。救一個(gè)人,要先救他的思維;教一個(gè)人,要教他改變心態(tài);幫一個(gè)人,要幫他養(yǎng)成良好習(xí)慣。你若改變,機(jī)遇會(huì)青睞你,很多事情不是有未來才堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有未來。
還有十多天天時(shí)間,期末就來了,讓我們以最飽滿的精神狀態(tài),最負(fù)責(zé)任的行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)自己的期末目標(biāo)而努力,讓自己過個(gè)好年,讓我們老師們過個(gè)好年,讓我們家長(zhǎng)親人們過個(gè)好年!
謝謝大家!
第三篇:無問西東讀后感
《無問西東》影評(píng)
在看這部電影之前,我知道需要做影評(píng)的時(shí)候,我確實(shí)上網(wǎng)查過。罕見的兩極,高的捧上天,奉為神作;低的貶下地,恨不得踩上一萬只腳。大多數(shù)不喜歡無問西東的人,他們最主要的理由就是:邏輯混亂、除了黑屏就是黑屏、思維根本串聯(lián)不起來。但其實(shí),馬克思主義已經(jīng)告訴了我們,要透過事情看本質(zhì)。
其實(shí)如果能夠看到無問西東的好,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無問西東這部電影,他的本質(zhì)就是講述了一直傳承的大學(xué)精神。不管是清華學(xué)堂,還是西南聯(lián)合大學(xué),再到清華大學(xué),講的就是一代一代人在迷茫的年少時(shí)期,被點(diǎn)撥,被引導(dǎo),做出適合自己的、真正想要去做的選擇。
吳嶺瀾的故事,雖然簡(jiǎn)潔,但卻是所有故事的起源和點(diǎn)睛之筆。吳嶺瀾是個(gè)英語成績(jī)非常好,但是物理成績(jī)超差的學(xué)生。當(dāng)他的老師問他:“你為什么不選文科”的時(shí)候,他給出了自己都不太確定的答案,就是——現(xiàn)在成績(jī)好的人都在學(xué)實(shí)科。經(jīng)過梅老師的指點(diǎn),他發(fā)現(xiàn)了方向,并作出了自己最適合的選擇。這個(gè)故事的主旨便是告訴我們——人追逐潮流并沒有什么用。只有自己最適合自己的道路,才是最明智的選擇。
我認(rèn)為最飽滿、最壯烈的一段,是王力宏所扮演的抗戰(zhàn)時(shí)期在西南聯(lián)大求學(xué)的清華才子——沈光耀。他母親有一段話,我覺得非常動(dòng)容——“我不希望你還沒想好怎么過這一生,就連命都沒有了”。沈光耀家境富裕,他的父母并不希望他能夠做一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的男人,只希望他能平平安安過完這一生。但是沈光耀在國(guó)家危難之時(shí),毅然選擇當(dāng)一個(gè)飛行員,保家衛(wèi)國(guó)。不管他投喂孩子們那段故事是否真實(shí),就算是為了添加戲劇效果而夾雜的片段,我覺得都非常讓人感動(dòng)。沈光耀和吳嶺瀾不一樣。沈光耀明確的知道自己的一生該如何度過,即便是生命的代價(jià)。
而陳鵬和王敏佳的故事,我相信很多人都為之動(dòng)容。純粹的愛情和現(xiàn)代夾雜利益的愛情,相差甚遠(yuǎn)。陳鵬的那句話,我相信讓很多沉浸在美夢(mèng)中的少女都非常的感動(dòng),“我就是那個(gè)給你拖底的人。”他們是彼此的信仰。但陳鵬親眼看見愛人所遭摧殘,卻還是堅(jiān)定不移地為國(guó)家事業(yè)犧牲自己的健康與青春。我非常不理解為什么這樣做?但是換個(gè)角度來想,他沒有迷失自己,值不值得,他自己心里非常清楚。
張果果是最后一個(gè)故事,也是開頭的故事。獨(dú)白讓人感覺這部電影的精神傳達(dá)的非常明確。“如果有機(jī)會(huì)提前了解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意的,那些世俗讓你們?cè)谝獾氖虑?,比如占有多少,才更榮耀,擁有什么,才能被愛……愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東?!?/p>
第四篇:《無問西東》影評(píng)
評(píng)電影《無問西東》 ——聽從你心,無問西東
《無問西東》原是清華大學(xué)百年校慶的獻(xiàn)禮,所以它的背景就是從民國(guó)到現(xiàn)代橫跨近百年的清華學(xué)子的故事。影片講述了四代清華學(xué)子、四段青春和一個(gè)世紀(jì)的故事。從清華學(xué)堂,到西南聯(lián)大,再到如今的清華大學(xué),在這些學(xué)府中,孕育了一代又一代祖國(guó)的棟梁、時(shí)代的希望,而在這些故事的背后所體現(xiàn)出來的便是代代相承的大學(xué)精神。在這部電影中,我覺得和我共鳴最大的就是大學(xué)精神和選擇。就像片子里面的張果果是廣告公司的職員,他因?yàn)橐獛湍谭酃咀鎏岚福哉J(rèn)識(shí)了四胞胎的家庭,他給了這個(gè)家庭希望,承諾爭(zhēng)取手術(shù)費(fèi)??墒?,后來他懷疑被四胞胎的家人賴上了,并且還被卷入職場(chǎng)糾紛慘遭離職。而他最后想明白了“死者已逝,生者如斯”,而歷經(jīng)了人性的拷問后找回了真實(shí)的自己,選擇面對(duì)真實(shí)的自己幫助這個(gè)家庭。而張果果對(duì)問題的思考和真誠(chéng)地面對(duì)自己的情感,就是大學(xué)精神的一部分,他所思考的這個(gè)問題就是人生的抉擇。在這四個(gè)時(shí)代中,都有那個(gè)時(shí)代“最好的選擇”,而這些所謂的“最好的選擇”,便是讓人不要多管閑事。如果王敏佳不拓字寫信給師母,就不會(huì)落得一個(gè)被批斗毀容的下場(chǎng);如果李想不把自己所有的食物都留給張果果的父母,就不會(huì)落得一個(gè)在雪山餓死的下場(chǎng);如果沈光耀聽從母親勸告,不如此堅(jiān)決地加入空軍,就不會(huì)落得一個(gè)與軍艦毀滅的下場(chǎng);如果張果果不理會(huì)四胞胎的家庭,不給予他們幫助,就不會(huì)花那么多錢在他們身上。但是他們并沒有這樣做,王敏佳不想連累李想,說信是她一個(gè)人寫的;李想在邊疆仍對(duì)王敏佳存有愧疚,悟出“死者已逝,生者如斯”,將所有食物留給張氏夫婦,拯救了兩個(gè)人的性命;沈光耀聽了空軍軍官的一番話“這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人,缺的是從自己的心里給出的真心、正義、無畏和同情”和吳嶺瀾的那句“不要放棄對(duì)生命的思索,對(duì)自己的真實(shí)”后,毅然加入空軍,并經(jīng)常給山區(qū)的孩子們送去食物,救下了險(xiǎn)些餓死的陳鵬;張果果沒有出賣上司David,安置了四胞胎一家。
在這些人物的身上有著一種高尚的品格,這種品格高于所有的“最佳的選擇”,并在當(dāng)時(shí)看起來顯得愚蠢。但是正正是這種精神,讓這些角色在平凡中閃耀出偉大。他們不隨波逐流,聽從自己的內(nèi)心,無問西東。他們用自己的選擇和行為,把大學(xué)精神和真實(shí)完美地詮釋。
第五篇:《無問西東》觀后感
《無問西東》觀后感
《無問西東》觀后感 篇1
這部影片上映以來毀譽(yù)參半,但是從我看來其主線是異常清晰且得以貫徹始終的。雖然四條時(shí)間線上是打亂的,但是人物的思想變化卻是同步的,真正能看懂的人不多,能看懂的人應(yīng)該深感其道。
全篇用四段故事,描繪了中華大地的百年滄桑。暗中貫穿的`主線卻是大學(xué)精神的傳承淵源。清華校訓(xùn)天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。四個(gè)人都在自己所在的時(shí)代,聽從內(nèi)心的指引,做出了最好的選擇,踐行著這十六個(gè)字。
如果提前了解了你所要面對(duì)的人生,你是否還會(huì)有勇氣前來?
May you always remember how precious you are.
1924年,泰戈?duì)栐L問中國(guó),來到清華大學(xué)演講:我竭我的至誠(chéng)懇求你們不要錯(cuò)走路,不要惶惑,不要忘記你們的天職,千成不要理會(huì)那惡俗的力量的引誘,誕妄的巨體的叫喚,擁積的時(shí)尚與無意識(shí),無目的的營(yíng)利的誘惑。
水木清華,有百子爭(zhēng)鳴,可靜坐聽雨,能丈量核變,參天地俊秀。歷經(jīng)世事變遷,更有無數(shù)情深,正在漠漠跋涉。
器識(shí)為先,文藝其從,立德立言,無問西東。
《無問西東》觀后感 篇2
《無問西東》最刺痛我的,是影片的配角,夫婦二人。
丈夫和妻子二人,私定終身。妻子供丈夫讀大學(xué),大學(xué)畢業(yè),丈夫當(dāng)上了教師,卻不愿娶她。妻子跑到丈夫?qū)W校,以死相逼,丈夫無奈只好娶她。婚后,他從未碰過她,而她總是打他。她說,外人只知道她打他,卻不知道他打她有多狠,因?yàn)榇蛩?,是他的態(tài)度。她說,當(dāng)初他說要一輩子對(duì)她好。他說,人是會(huì)變的,為什么我不可以?二人手中的一疊碗碎在地上,她堅(jiān)定地說,就是不能變。
她總是深情地望著自己的丈夫,可他對(duì)所有的外人溫和,唯獨(dú)沒有給她一點(diǎn)好臉色。我可以感受到,心針扎般的疼。
一人變心,另一人便揮揮衣袖,灑脫離開。她又何嘗不想擁有這番氣度。
妻子,看著那門外,想著當(dāng)初二人曾開心共拉手風(fēng)琴的時(shí)刻,跳入了井中。丈夫大驚,趕忙跑到井邊,半個(gè)身子沒入井中,大喊淑芬,淑芬,后又在院子大叫,有人跳井了,淑芬跳井了。或許他從未想過,她會(huì)真的.尋死吧。
她曾是善良的、溫柔的,他的變心,使她性情大變。野蠻、霸道、殘忍出現(xiàn)在她身上時(shí),她渾然不覺。終于,當(dāng)她意識(shí)到,自己間接殺死了,被她罵作破鞋,勾引她丈夫的假想敵、女學(xué)生后,她失魂落魄,選擇自盡,而讓她做出這個(gè)決定的,還是她的善良吧。
人生說匆匆卻也漫長(zhǎng),又有幾人可以把一切看淡。
趁著還年輕,歷盡生死離別、愛而不得之苦,或許年紀(jì)大些,也會(huì)多幾分淡然吧。
《無問西東》觀后感 篇3
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)守本心。
如果提前了解你所面對(duì)的人生,你是否還有勇氣前來?
人生的路上,有很多岔路口,考驗(yàn)?zāi)ルy,要去選擇、經(jīng)歷、去承受。
看了《無問西東》很受觸動(dòng),影片圍繞四代命運(yùn)相連卻遭遇不同的學(xué)習(xí)展開敘述,講了沈光耀抉擇從學(xué)與當(dāng)兵,李想執(zhí)著于遠(yuǎn)赴邊疆,而張果果困于商業(yè)欺詐與愛心綁架,在命運(yùn)的十字路口,他們各自思索著生命的意義,最后勇敢行之所行,愛其所愛,聽從內(nèi)心,無問西東,在任何時(shí)候,我們都應(yīng)堅(jiān)守本心,做最好的自己,做一個(gè)樂于助人,善待他人的人。
用生命影響生命,用成長(zhǎng)帶動(dòng)成長(zhǎng),只有自己作文成長(zhǎng)了,才能使你身邊的人成長(zhǎng),只有通過知識(shí)不斷充實(shí)自己,讓自己的`內(nèi)心變的更強(qiáng)大。
很喜歡林老師的課,自從聽課以來我在讓自己慢慢改變,反思自己這三十多年來的人生,覺得都在為他人而活,為了家庭,為了孩子,為了家人,最后才想到的是自己,把生活過成這樣也不是我想要成為的樣子,我在試圖聽從自己的內(nèi)心,也許這樣才能活出一個(gè)真正的我。
要不忘初心,不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),試著用自己認(rèn)為最理想的狀態(tài)來面對(duì)孩子,面對(duì)家庭,面對(duì)工作,面對(duì)身邊的所有人,所以不要忘記自己的珍貴,堅(jiān)守本心,去抵抗惡意,聽從內(nèi)心,無問西東。
《無問西東》觀后感 篇4
一部滿足名校優(yōu)越情節(jié)的電影。這句話沒有褒貶之意,僅是直觀感受。高知識(shí)分子往往比勞動(dòng)人民多著一份形而上的情懷,以理想,家國(guó),正直,真心作為自己人生追求的向?qū)?。正是這一份美好的,天真爛漫的,可貴的理想主義,才有了文藝,文化。母親對(duì)力宏(我肯定是得了種記不住劇里人物名字的病)說,世人想要體驗(yàn)的,祖上什么沒有做過,因此力宏有選擇自己人生的多種選擇,而他終究違背母親,只追隨了自己的`善良同情的真心。
同行人說看不懂張震那段故事與其他幾段的聯(lián)系。其實(shí)張震的故事作為開頭結(jié)尾貫穿整部電影,以最接近現(xiàn)代人的生活場(chǎng)景,講述了在如今社會(huì)如何只追隨真心,無問西東的道理。格局相比戰(zhàn)爭(zhēng)大環(huán)境下的愛國(guó)情懷,生死與共要小得多,但也算真實(shí)(就是廣告提案的場(chǎng)景也有點(diǎn)浮夸了吧,簡(jiǎn)直不忍直視)。
西醫(yī)的醫(yī)生沒有為章子怡(發(fā)現(xiàn)章子怡的眼睛沒有焦距,總有種盲人的感覺)站出來的那段,朋友說了個(gè)詞“心正行圓”,指心術(shù)要正,行事可以圓滑。最可怕的是聰明而自私的人。醫(yī)生其實(shí)并不是這樣的人,他膽小在沒有保護(hù)章子怡,他無畏在前往邊疆支邊。這樣的矛盾體,是不是證明了他也在守護(hù)著他的理想和真心?
《無問西東》觀后感 篇5
電影《無問西東》最初是作為向清華大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮的作品,片名《無問西東》取自清華大學(xué)校歌中的一句歌詞:立德立言,無問西東。本片起初因?yàn)樯婕拔母镱}材而一直被壓,直到兩年前才又重新出現(xiàn)在大眾的視野之中。影片主要講述了四個(gè)不同時(shí)代卻同樣出自清華大學(xué)的年輕人,對(duì)青春滿懷期待,也因?yàn)闀r(shí)代變革在矛盾與掙扎中一路前行,最終找尋到真實(shí)自我的故事。
影片開篇:如果你在出生前就知道你這一生將會(huì)如何,請(qǐng)問,你是否還有勇氣來到這個(gè)世界?代表著這是一個(gè)討論關(guān)于我是誰,從哪里來,到哪里去的哲學(xué)問題的電影,遵從本心,勇敢無畏是這部影片給出的答案。導(dǎo)演用四個(gè)故事貫穿清華大學(xué)百年歷程,橫亙其中不變的精神是對(duì)自我本心的認(rèn)知,對(duì)真理的追求,對(duì)人生的責(zé)任。五個(gè)主角身處不同的'時(shí)代,面臨不同的困惑與挑戰(zhàn),但是最終所做的選擇卻正好印證了立德立言,無問西東這句話。
清華百年時(shí)間上有美麗的條紋,摸起來像淺海的泥一樣柔軟,她把時(shí)間涂滿全身,然后拉起我們飛向存在的邊緣,然后我們明白,關(guān)于人生的另一面,還可能是:發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,找到自己的人生使命,在挫敗中不斷磨煉自己,成為一個(gè)堅(jiān)毅的人,擁有自己想要的生活。長(zhǎng)路漫漫,夢(mèng)想從未超載,坎坷難免,初心從未動(dòng)搖,艱辛迷惘,信念從未缺席,人生因前行而意義非凡,人生因初心而熠熠生輝。最后,愿大家都能找到自己的本心,無問西東,如愿以償。
《無問西東》觀后感 篇6
生命是一張薄薄的白紙,歲月的畫筆,將它染上不同的顏色,有的絢爛,有的灰暗。在這斑駁陸離的生命里,我們雖輕塵棲弱草,卻不惘白駒之過隙。
緣應(yīng)何處,人有合離。我們走過不同的路,看過不同的風(fēng)景,也遇見不同的人。從天南到地北,從黎明到夕日,從陌生到熟悉。有的人渴望未來,有的人迷失現(xiàn)在;有的人糜醉燈紅酒綠,有的人樂于先人后己;有的人選擇忘記曾經(jīng),有的人卻將過去雕銘。但愿初心不改,無問西東。
人生如朝露,歲月知春秋。但并不是每一個(gè)春都令人賞心悅目,也不是每一個(gè)秋看起來都荒涼蕭瑟,與其埋在春的潮濕陰暗的地下,不如葬進(jìn)秋的落葉枯絨的懷里。在最好的年紀(jì),做最好的自己,縱然知曉前途坎坷不平,又豈能喪失勇氣?沒有歷經(jīng)移山填海,又何必嘲笑諷譏。荊棘會(huì)將人刺得遍體鱗傷,但荊棘永遠(yuǎn)掩不住花朵的芬芳。但愿蹉跎歲月,不悔年華。
飽受風(fēng)霜,后知滄桑。海面不會(huì)一直風(fēng)平浪靜,人生也不能萬事順心。生活的酸甜苦辣,會(huì)挑逗舌上的.味蕾;世俗的冷暖炎涼,能打磨人生的鋒芒。人往往從無知到有知,從稚嫩到成穩(wěn),在患得患失中,收獲或是失去。從一開始的青絲茂盛,到最后的白發(fā)蒼蒼。有多少的墓碑,都不乏鮮花禮贊。但愿逝者已逝,生者如斯。
《無問西東》觀后感 篇7
看完之后,內(nèi)心是無比的震撼、清醒和堅(jiān)定!對(duì)這些追求真理的先輩們表示深深地敬佩和敬意。我的領(lǐng)悟有以下四點(diǎn):
真理是愛的傳承。人生的探索之路需要教師的引領(lǐng)。教師不對(duì),一切白費(fèi)。
電影里不管是齡瀾的覺醒、沈光耀的覺醒還是張果果的覺醒,都源自于身邊遇到了一個(gè)好教師,一個(gè)追求真理的教師對(duì)他們的點(diǎn)撥和引領(lǐng)。不要放棄對(duì)生命的思索,對(duì)自我的'真實(shí),追求真理。這讓我想到了陳教師每一天學(xué)習(xí)古圣先賢們的書籍,每一天早上5點(diǎn)給我們講課,這種無私的付出和大愛,讓太多的人解放了思想,會(huì)笑了,每一天開開心心,快歡樂樂的,追求真理,引領(lǐng)我們走向真理,這就是一種愛的傳承,這就是真正的教師。
精誠(chéng)所至金石為開。教育就是“化冰”的過程。
電影里異常讓我感動(dòng)的是陳鵬對(duì)敏佳的那種愛和持續(xù)地付出的那種精神。陳鵬奮不顧身地去救敏佳,看著全身是傷的敏佳悲痛欲絕,看到奄奄一息的敏佳神奇地活了過來的那種感恩和激動(dòng),對(duì)敏佳的細(xì)心和持續(xù)地付出,都深深地打動(dòng)著我。當(dāng)敏佳對(duì)生活失去信心,絕望的時(shí)候,是愛托起了敏佳,說我就是給你托底的那個(gè)人的時(shí)候,敏佳的心感到了無比的溫暖,心被融化,有了一種強(qiáng)大地力量讓她勇敢地活下去。之后獨(dú)自去戈壁灘找陳鵬,說:“我必須要找到你,是你的愛托住了我,我也想照顧你”。這是一種道的精神,精誠(chéng)所至金石為開。
《無問西東》觀后感 篇8
我十八年來最愛的影片《無問西東》沒有之一。
那個(gè)20xx年的冬天,我第一次在電影院看到《無問西東》。
雖然少不更事,但還是會(huì)因?yàn)閰菐X瀾探索生命意義的片段感動(dòng);會(huì)被茅草屋里淋穿屋頂,無法正常講課的情況下,那位白胡須的教師從容寫下靜坐聽雨而落淚;會(huì)因?yàn)樯蚬庖嵝〖覟榇蠹?,熱血赤子心深深?dòng)容。
我后來才知道這個(gè)片子是清華大學(xué)百年校慶的紀(jì)念電影。
有很多人說拍得很爛,因?yàn)榭床欢?/p>
可仍然有人感謝,說在這個(gè)片子里找到了力量。
很慶幸,我在這個(gè)片子里汲取到的養(yǎng)分,支撐我走完了高中三年。
這個(gè)片子串起來的.東西太多,盡管時(shí)間線交錯(cuò)復(fù)雜,在最后一個(gè)故事里,在下一個(gè)故事里,我也總能突然領(lǐng)悟到這些故事之間奇妙的連接點(diǎn),這種福至心靈的感覺總能給我驚喜。而這些小故事也各有魅力,會(huì)讓我突然覺得眼前的困境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
我已經(jīng)不記得多少次看,但每一次看,都是不同的滋味,但每一次一定都會(huì)被深深地觸動(dòng)。
就像電影想表達(dá)的吧信你所信,愛你所愛,聽從你心,無問西東。
《無問西東》觀后感 篇9
就是電影的名字《無問東西》到底是什么意思?其實(shí)感覺每個(gè)故事都支離破碎,但卻找不到更好的電影表現(xiàn)手法,就說說故事里讓我印象最深的東西吧。
張震所飾演的張果果最后打電話決絕透露商業(yè)機(jī)密,臺(tái)詞沒有記住、只是覺得在這個(gè)爾虞我詐的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),張果果兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會(huì),又能有多少人能做到這個(gè)?
60年代黃曉明和章子怡的故事實(shí)話我沒看懂、明顯的一文藝MV,能記住的就“逝者已矣,生者如斯”這句話了,已經(jīng)發(fā)生的事、已經(jīng)逝去的人,對(duì)這些最好的`方式就是活好當(dāng)下,別讓逝去的人逝去的沒有價(jià)值。自己的理解、沒看懂這段導(dǎo)演演了個(gè)啥意思,難道就是告訴大家爆炸了個(gè)核武器,大家記住這段艱辛歷史?不懂不懂。
沈光耀的故事是這個(gè)影片里面我最喜歡的了,尤以沈母最為感動(dòng)。天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。三代五將的家庭,太能洞察功名利祿的虛幻,沈母愛光耀,同時(shí)也保護(hù)了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同時(shí)也是他自己的,所以放他千里求學(xué)。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財(cái)富——人生的樂趣、對(duì)愛情的喜歡,對(duì)為人父母的過程享受等等等等,其實(shí)這些都可以概括為四個(gè)字:精神財(cái)富。
片子最后的彩蛋、故事的原型都是近現(xiàn)代中國(guó)頂尖大師、致敬!
最后,無問西東、問的應(yīng)該就是初心吧!
《無問西東》觀后感 篇10
想去看這部電影也是因?yàn)榍疤旃湮⒉┑臅r(shí)候看到的一點(diǎn)影評(píng)而激起了我的興趣,自然也沒有讓我失望,先說說電影的結(jié)構(gòu),雖然看似是幾個(gè)故事,但其中的聯(lián)系卻是那么的自然而恰切,不會(huì)覺得突兀,印象最深的就是對(duì)真實(shí)的解釋,還有那么真實(shí)的片尾,都給人一種不一樣的感覺,也可以說是作者想傳遞給我們的那些東西,在物欲橫流的.當(dāng)下這種真實(shí)卻是那么的真實(shí),我們所要追求的東西是我們想要的還是因?yàn)殡S波逐流呢這都是在考慮的范疇,還有與昨晚看陳果老師講的那個(gè)把我說給你聽不謀而合的感覺,其中感觸蠻深一點(diǎn)就是我們應(yīng)該自己相信自己是最好的,你最應(yīng)該需要讓人滿意的人其實(shí)是你自己,自己滿意自己,這是最重要的,這也與主題恰合了!還有的話就是再一次說到人性這個(gè)點(diǎn),各個(gè)時(shí)期人性都是那么突出卻也是那么脆弱,你不可能左右他人的看法但你可以左右自己的,要相信自己,你的判斷,很多電影可能都在突出英雄主義或者大形象,從這部片子也有還有讓我感觸的就是也要照顧自己的情緒,我們自己的看法,我的愛學(xué)科,我的愛國(guó),我的愛人,我的心里所愛!謝謝你以及遇見你!
《無問西東》觀后感 篇11
清華大學(xué)生吳嶺瀾看到自己的語文和英語考試成績(jī)都是第一名,自然是喜不自禁,可物理成績(jī)確是不列,可想心情一下子就跌到了谷底。經(jīng)歷了打擊的他決定去找老師轉(zhuǎn)系,于是有了下面的精彩對(duì)白:
你讀書的目的是什么?
我只知道不管我將來做什么,在這個(gè)年紀(jì),讀書、學(xué)習(xí)都是對(duì)的,何用管我學(xué)什么,把自己交給書本,心里就有一種踏實(shí)。
但是你還忽略了一件事真實(shí)。人把自己置身于忙碌當(dāng)中,有一種麻木的踏實(shí),卻損失了真實(shí),你的青春也不過只有這些日子。
什么是真實(shí)?
你看到什么?聽到什么?和誰在一起?有一種從心靈深處滿益出的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅。
他有幸聽到泰戈?duì)柕难葜v,更有幸親眼目睹了自己崇拜的老師學(xué)者在傾聽演講時(shí)的'那份自信、篤定和泰然。
我們各民族最珍貴的擁有是什么,你們有什么是可以從民族里拿出來的。你知道自己的內(nèi)心,知道自己的文化,你史冊(cè)里最完善最永久的是什么,因此我用我的致誠(chéng)懇請(qǐng)你們,不要走錯(cuò)路,不要惶恐,不要忘記你們的真心和真性。
從此,吳嶺瀾開始過上了真實(shí)的生活,不再認(rèn)為花時(shí)間思考人生是在浪費(fèi)生命、甚至是可恥的。
希望你們?cè)诮窈蟮臍q月里,不要放棄對(duì)生命的思索和對(duì)自己的真實(shí)。這是吳嶺瀾對(duì)學(xué)生的教誨,也是他的人生信條吧。
《無問西東》觀后感 篇12
《無問西東》是我最近幾年來看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來,就有一種立馬想再看第二遍的想法,里面的每一段內(nèi)容都是那么的絲絲入扣,直擊心尖。電影結(jié)束的時(shí)候大家都不愿走,沒有想到最后序幕的時(shí)候那么精彩,有那么多世界級(jí)的人物,真的很感動(dòng),很震撼。后來在手機(jī)上又認(rèn)真的看了一遍。
電影一共演繹了4個(gè)不同的年代,分別演繹了幾個(gè)不同人的故事,其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛的傳遞,是一種道的能量。電影是從當(dāng)代張震扮演的張果果的故事為代表開始的,然后一下子一下子的跨到了上世紀(jì)代。
第一個(gè)故事是1923年,講的是陳楚生所扮演的吳嶺瀾,是清華大學(xué)的理科生,印象比較深的是梅校長(zhǎng)對(duì)他講的話讓,說:“人把自己置身于忙碌當(dāng)中,有一種麻木的`踏實(shí),但喪失了真實(shí)。你的青春,也不過只有這些日子?!眳菐X瀾問:“什么是真實(shí)?”校長(zhǎng)說:“你看到什么?聽到什么?做什么和誰在一起?有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔,也不羞恥的平和與喜悅。”吳嶺瀾不解,直到泰戈?duì)栐L華演講,看到臺(tái)上的老師篤定而又自信,聽到泰戈?duì)栮P(guān)于真誠(chéng)的演講,才釋然明白,轉(zhuǎn)去學(xué)文。
遇到一個(gè)好老師很重要,人的一生需要有貴人指點(diǎn),需要自己不斷的去悟,懂得在日常生活中去體會(huì),進(jìn)而遵從自己的內(nèi)心。
《無問西東》觀后感 篇13
剛開始看見劉淑芬和許伯常的時(shí)候覺得很氣憤,很討厭許伯常,我猜想如果我沒聽過文倩讀的書的話肯定會(huì)很討厭劉淑芬,但那一刻我卻萬分同情她。還有更氣憤她的卑微的愛。當(dāng)我看見這個(gè)畫面時(shí),我覺得所有的一切都是過往和浮云。
沈光耀把校園里的景色用鉛筆了出來。
這一張感人至深,母親那無聲的愛。愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴聽從內(nèi)心,無問西東。
如果提前了解了你們要面對(duì)得人生,不知道你們是否還有勇氣前來,看見得和聽到的,經(jīng)常會(huì)令你們沮喪,世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來。
可是如果有機(jī)會(huì)提前了解了你們的`人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑?,比如占有多少才更榮耀,擁有什么,才能被愛。
等你們長(zhǎng)大,你們因綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)初升的朝陽歡呼跳躍,也會(huì)給別人善意和溫暖,但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。愿你在被打擊時(shí),記起你的珍貴,抵抗惡意;
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。
多少年后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所遭受的一切,都不值一提。
《無問西東》觀后感 篇14
看到的和聽到的,常常令你們沮喪,世俗是這樣強(qiáng)大,強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭??墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會(huì)在意,那些世俗讓你在意的東西,比如占有多少,才更榮耀,擁有什么,才能被愛。等你們長(zhǎng)大,你們因像綠芽冒出土地而喜悅,會(huì)對(duì)出生的朝陽歡呼雀躍,也會(huì)給別人善意和溫暖,但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí),常常,甚至永遠(yuǎn)忘了自己的珍貴。
愿你在迷茫時(shí),堅(jiān)信你的珍貴,愿在被打擊時(shí),記起你的珍貴。
愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。
在我很小的時(shí)候,讀過一本書,是奧地利作者維克多弗蘭克的《生命的意義》,這本書講述了一個(gè)人一生是如何因?yàn)樗说年P(guān)愛與付出而生存下來。書中的結(jié)尾最后總結(jié)了一句簡(jiǎn)單的`話:我們活著的意義是為了讓他人活得更好。
這本書與這部電影有異曲同工之妙,對(duì)生命的意義作了我所能最大程度理解的一種闡述,即時(shí)我看不慣的一切,我也努力去理解,因?yàn)橐磺械谋澈蠼杂兴倪壿?。如果一個(gè)人從愛與關(guān)愛中長(zhǎng)大,受過很多溫暖與幫助,他們未必愿意變成讓人嗔恨的模樣。有些人改變不了,但我們還能影響其他人。雖然我們道路不同,甚至也許我很討厭,但是一個(gè)生命向另一個(gè)生命的求助,無論如何,我愿意伸手。
無問西東不計(jì)較得失,聽從你的內(nèi)心做正確的事。