第一篇：【推薦】冬日暖陽(yáng)作文

【推薦】冬日暖陽(yáng)作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬日暖陽(yáng)作文1

如果說(shuō)春天的太陽(yáng)是和煦，秋天的太陽(yáng)便是清爽，而夏天的太陽(yáng)則是炎熱，可夏日的酷日在怎么炎熱也比不上冬曰的暖陽(yáng)的灼烈，能化盡一切風(fēng)雪，就如同漫天飛雪中的一個(gè)火星，雖小雖弱但仿佛能燃燒一切冷酷，一切罪惡。

潔白的雪花在風(fēng)中飛舞，落在窗前的白樺樹(shù)上，落在冰清玉潔的梅花上，落在房子烏黑的瓦磚上。圣潔的雪花洗滌了一切污垢，鮮艷的紅色映著雪白，大年前夕，一片喜慶安祥的情景。沉浸在新年的快樂(lè)中的人們誰(shuí)也沒(méi)注意到那個(gè)冰冷的角落里瑟瑟發(fā)抖的身影。他看上去只是個(gè)八九歲的孩子，衣服臟兮兮的，頭發(fā)也亂蓬蓬，顯然是好幾個(gè)星期沒(méi)有梳理過(guò)了。這個(gè)年紀(jì)正是讀書(shū)的好時(shí)光，一個(gè)孩子又怎么會(huì)流浪街頭呢？沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人會(huì)關(guān)注一個(gè)街頭的小乞丐。

這化雪的天氣格外的冷，連平日的那一抹溫暖都躲進(jìn)了厚厚的云層里，今天是這一年的最后一天——大年夜。大家早早地回家吃團(tuán)圓飯，也許是小男孩太不惹人注意了，也許是小男孩的衣服太臟了。別的乞丐多多少少有一些收獲，而他面前的碗中卻一個(gè)硬幣都沒(méi)有。夜幕拉下，寂靜的街上只剩下小男孩和一位年邁的老奶奶。這樣孤寡老人慈祥又善良，看起來(lái)她每天要到的比任何乞丐都要多，實(shí)則都不到任何一個(gè)人的一半，她留下只能吃?xún)深D飯的錢(qián)，何他的都分給那些無(wú)親無(wú)故的孤兒了。

她走到小男孩面前，把自己最后的幾個(gè)硬幣分給了他。聽(tīng)見(jiàn)硬幣和碗壁碰撞的清脆聲音，他抬起頭來(lái)，這怎樣一雙眼睛呀！宛如一塊純凈的黑寶石，可與其他孩子的眼晴不同，不沒(méi)純真，快樂(lè)。而是絕望，怨懼，迷茫。原本如此美麗的眼睛被邪惡污濁了，老奶奶不經(jīng)一震，看到那如失驚的小鹿的眼睛，那緊緊的戎備。老奶奶拿出了飯店老板紿她的一碗粥，遞給小男孩，這孩子一天沒(méi)吃東西了吧？小男孩不可思議地看了看老奶奶。

他笑了，那笑容那么陽(yáng)光可愛(ài)，純真善意，所有邪惡在這樣的笑容下無(wú)地自容，那笑容比冬日的太陽(yáng)更加溫噯，灼熱。仿佛能把一切的罪惡，一切的殘忍毀滅，凈化。

沒(méi)錯(cuò)，這就是人間真情的力量，它能給人帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，傳遞快樂(lè)。它就是神奇的魔法，冬日的喛陽(yáng)，為那一雙雙絕望的眼神重新到來(lái)生機(jī)。

冬日暖陽(yáng)作文2

在冬日里新年伊始的時(shí)候，我感受到了愛(ài)的溫暖，它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的寶寶，我的小弟弟。

火紅的大年初一清早，我家的電話(huà)鈴歡快地響了起來(lái)，媽媽接起了話(huà)筒，我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō)：“真的?。?！”便立即跑到媽媽旁邊，媽媽又笑著說(shuō)：“六斤三兩啊！”，“要我?guī)湍阗I(mǎi)幾盒奶粉嗎？”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我，我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦！刻不容緩，我和媽媽買(mǎi)了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和，外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿(mǎn)生命和愛(ài)的屋子，就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng)，給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去，終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽?zhuān)殞殯](méi)有哭，他正在安靜的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來(lái)非常虛弱，但是她的臉上分明是滿(mǎn)足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。

他還那么小、來(lái)到人世不足一天，他是多么稚嫩??！小小的鼻子，小小的嘴，高高的額頭，仔細(xì)一看還是帥帥的雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”，這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故，媽媽笑著說(shuō)：“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽?zhuān)雌饋?lái)累極了，頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理，虛弱地躺在床上，一直默默地注視著身旁的孩子，可是她看起來(lái)又很快樂(lè)，或者——是很幸福。懷胎十月，寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的！此刻我也感受到了！舅媽靜靜地凝視著寶寶，其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向?qū)殞殏魉椭鴲?ài)的訊息。想必我初生時(shí)，媽媽也是這樣的神情吧。

孩子是母親生命的延續(xù)，是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿(mǎn)足。我看著小弟弟，又想到我自己，我和我的爸爸媽媽是這么相像，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆?，溫暖的感覺(jué)縈繞在我心間。大年初一晚，我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個(gè)不眠之夜，我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命，冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟，射進(jìn)我的心田，在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地，這里，沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)和溫暖。我感受到了，我親愛(ài)的小弟弟，睡著了的你也一樣感受到了吧！這是愛(ài)的溫暖，讓這個(gè)冬日與眾不同，它將帶著溫暖，陪伴著你一生。

冬日暖陽(yáng)作文3

人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過(guò)程。人生要想精彩就要無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)，戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人發(fā)覺(jué)自己身上的無(wú)限潛能，戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要。。。

上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說(shuō)話(huà)，很少當(dāng)眾發(fā)言，很少回答問(wèn)題，除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒(méi)有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來(lái)到大慶一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來(lái)上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。

本來(lái)政治老師是一位沒(méi)有什么笑容、講課枯燥無(wú)味的老師。后來(lái)這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開(kāi)朗的女老師，她的到來(lái)使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來(lái)。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們，讓我門(mén)講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話(huà)題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰(shuí)上好呢？我們討論來(lái)，討論去，你推我，我推你始終沒(méi)有結(jié)果。最后我不知道從哪里來(lái)了勇氣說(shuō)我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了?？晌易焐线@么說(shuō)心理卻七上八下的沒(méi)有底兒。

課下我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫(xiě)下來(lái)。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了。可我每每想到要上臺(tái)演講心中就不由的緊張起來(lái)恨自己一時(shí)嘴快，心理也不免有些打退堂鼓?？蛇@樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過(guò)去了我只好去面對(duì)了，我抽到第一號(hào)去演講，這使我的緊張程度有增無(wú)減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí)，我感覺(jué)到心都凝固了，雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是莫大的超越呀。走在桌子間的過(guò)道上我感覺(jué)到心馬上就要跳了出來(lái)，我心中沒(méi)有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說(shuō)：“我能行。。。我能表現(xiàn)好?！弊呱现v臺(tái)我講了起來(lái)，可是由于過(guò)于緊張?jiān)挾紱](méi)有說(shuō)清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來(lái)很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來(lái)，但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話(huà)：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天?！?/p>

可以說(shuō)那次我戰(zhàn)勝了自己，從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來(lái)越多對(duì)自己接越來(lái)越有自信，現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。

冬日暖陽(yáng)作文4

中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)：“寧做雞頭，不做鳳尾。”說(shuō)的是一個(gè)人情愿在水平低的人當(dāng)中當(dāng)最強(qiáng)的，也不愿在水平高的人中做最弱的。這種觀(guān)點(diǎn)其實(shí)不可取。

一只雞，要找準(zhǔn)自己的方向；一個(gè)人，要選擇好的團(tuán)隊(duì)。在雞群中你永遠(yuǎn)無(wú)法逃出柵欄的高度，滿(mǎn)足于雞群中最出風(fēng)頭的，結(jié)果就是無(wú)所成就茍活一生，而你在鳳凰周?chē)鷦t永遠(yuǎn)都不會(huì)滿(mǎn)足。隨時(shí)會(huì)掉隊(duì)的危機(jī)感會(huì)壓迫你不斷超越自己的極限，只有對(duì)自己不斷挑戰(zhàn)，你才有可能成為人中之鳳！超越自己，從鳳尾到鳳頭，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度。

真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是在于戰(zhàn)勝自己。

我崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，我崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，太多太多……可日益長(zhǎng)大的我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該成為社會(huì)的主流；成為我的奮斗目標(biāo)。保爾戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪身高位截癱。自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了著名的作家……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在比比皆是，他們之所以取得了成功都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。

戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難得多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)強(qiáng)不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有風(fēng)雨中磨練自己的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線(xiàn)譜的木板往上寫(xiě)，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志，是想出的辦法幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。

戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)顯現(xiàn)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無(wú)論是優(yōu)美的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要總結(jié)，找出通向成功的途徑。

朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們戰(zhàn)勝自己吧！

冬日暖陽(yáng)作文5

在我上五年級(jí)時(shí)的冬天，我去學(xué)奧數(shù)。過(guò)幾天就得參加奧數(shù)比賽。令我心灰意冷的，并不是在這蒼白寂寥的冬天里刺骨的寒冷，而是那一聲令人窒息的“智障”與沉重的壓力。我的心就像冰窖一樣寒冷，擔(dān)心浪費(fèi)這百里挑一的寶貴名額。

就在我忍受砭骨寒冷的時(shí)刻，有一雙暖洋洋的手托起了我冰冷的手，在這個(gè)冬天，與我分享……

在一天早晨學(xué)奧數(shù)時(shí)，老師把考卷發(fā)了下來(lái)。別人的考卷我拼命找才找到一兩個(gè)紅點(diǎn)。再看看我的，紅點(diǎn)漫天飛舞，就像雪白的寒冰墜入我冰冷的心房。我愁眉苦臉，或許世界上找不到第二個(gè)像我這么荒唐的人了。老師像念無(wú)字天書(shū)似的，我聽(tīng)得聚精會(huì)神，卻越聽(tīng)越糊涂，想得頭腦快爆炸了，礽百思不得其解。噢，如果能爆炸也好，起碼可以開(kāi)竅，不用那么尷尬。

我求助于一個(gè)同學(xué)：“請(qǐng)問(wèn)這題怎么寫(xiě)？可以教教我嗎？”他敷衍道：“嗯，就這樣……”我聽(tīng)得一頭霧水，雙眼發(fā)愣，搖了搖頭?！澳銌?wèn)別人吧！”他說(shuō)。

難道我理解能力就那么差嗎？我那好似冰天雪地的心房就像被針扎了一樣疼。

我認(rèn)真地問(wèn)坐在身邊思考著的李子揚(yáng)：“你可以教我這題怎么寫(xiě)嗎？”他從題海里回到了現(xiàn)實(shí)中。他瞥了一眼題目，左手抓起稿紙，右手握筆，胸有成竹地講解道：“是這樣的……”剛開(kāi)始，他講得十分清晰，后來(lái)說(shuō)得我丈二和尚——摸不著頭腦。這個(gè)數(shù)字從哪飄來(lái)的？這個(gè)古怪的算式是怎么出現(xiàn)的？我疑惑不解，怔怔地盯著考卷。我失望地想：“或許等一下李子揚(yáng)會(huì)嘲笑我，聽(tīng)三遍都不會(huì)……在我的腦海里，只留下了深深的烙?。簥W數(shù)太難。這間潔白明亮的教室，似乎連墻壁都有高深的學(xué)問(wèn)，我簡(jiǎn)直沒(méi)有立足之地。為了不打斷他的思路，我把疑問(wèn)吞進(jìn)了肚子里。

李子揚(yáng)講完了。我面紅耳赤，羞愧地說(shuō)：“你可以再講一遍嗎？”他二話(huà)不說(shuō)，一本正經(jīng)、不厭其煩地說(shuō)：“嗯，就是……”這次，他比上一次多講了許多內(nèi)容。他的手指在紙上比劃著，用心地講。他就像一位老師一樣，把自己的理解，融化成一股暖流流淌進(jìn)我的心田。原來(lái)這題不過(guò)是只紙老虎。李子揚(yáng)哪安詳、坦然的眼神使我消去了尷尬。我像是看見(jiàn)了和煦的春天里蓬勃的生機(jī)與希望。李子揚(yáng)炯炯有神的雙眼注視著我。我愉快地說(shuō)：“謝謝，我聽(tīng)懂了。

李子揚(yáng)平靜的神情像一盞燈照亮了我的心，又像是陣春風(fēng)推動(dòng)著我前進(jìn)?！叭绻靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我的心就像冬日的暖陽(yáng)一樣溫暖，我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕快的腳步正向我悄然走來(lái)。

友情，就在分享知識(shí)的這一刻傳遞。

冬日暖陽(yáng)作文6

小學(xué)的一次期中考試在我心中至關(guān)重要，不僅是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多不為人知的努力，得到滿(mǎn)分，更因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

那天，考試成績(jī)?nèi)缙谙聛?lái)了，我也聽(tīng)到了我期盼已久的消息：我取得了全年級(jí)唯一的滿(mǎn)分！我簡(jiǎn)直如上天堂般高興。卷子發(fā)下來(lái)了，我如獲至寶，沒(méi)錯(cuò)！一個(gè)鮮紅的“100”在卷子上朝我微笑！正當(dāng)我美滋滋地欣賞卷子時(shí)，突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——有道題我明明寫(xiě)錯(cuò)了，可卷子上打的是對(duì)鉤，按理說(shuō)，應(yīng)該扣掉2分。我的心情立刻從高空跌到了谷底，這一發(fā)現(xiàn)來(lái)得太突然了，令我有些措手不及。

晚上，我的心亂作一團(tuán)：該怎么辦呢？這100分可是我夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)呀！如果我去找老師改分，那么這些天的努力、辛苦不就白費(fèi)了嗎！混過(guò)去吧，反正除了我誰(shuí)都不知道。于是，我熄了燈，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心更是忐忑不安。心靈的譴責(zé)困擾著我：這是不光彩的100分呀，不去改分，會(huì)使我內(nèi)心充滿(mǎn)不安和自責(zé)呀！難道我能為了2分丟掉最可貴的東西？

經(jīng)過(guò)我再三考慮，我最終決定去找老師改分。

第二天，我?guī)е环N復(fù)雜的心情走向老師的辦公室。到了門(mén)口，卻又有些躊躇。但最終我還是強(qiáng)迫自己走進(jìn)去，向老師說(shuō)明情況，改了分。改完分后，老師高興地為我豎起了大拇指：“你真棒，很誠(chéng)實(shí)！”

驀地，心里一陣坦然，昨日的煩惱和不安頓時(shí)蕩然無(wú)存。我為自己做出了正確的決定而高興。

我們不要做誠(chéng)實(shí)的叛徒，這小小的2分讓我換回了可貴的誠(chéng)實(shí)，戰(zhàn)勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想拿滿(mǎn)分的學(xué)生不是好學(xué)生，我們整天在學(xué)校累死累活，還有什么比滿(mǎn)分更重要？你別說(shuō)，還真有，那就是忠誠(chéng)，對(duì)自己人品的忠誠(chéng)。該得的滿(mǎn)分得不了，不該得的滿(mǎn)分到了手，龔辰和閆琪這回著實(shí)被滿(mǎn)分折磨得夠嗆。而細(xì)致的心理描寫(xiě)則充分展示了這兩位左右為難、進(jìn)退維谷的處境，成了他們這次作文成功的制勝法寶。單論情節(jié)設(shè)置，龔辰明顯更勝一籌，那一波三折的故事還真有點(diǎn)兒懸疑片的味道，你不看到最后真猜不出結(jié)果；說(shuō)到夾敘夾議，閆琪則是個(gè)中好手，層層推進(jìn)，步步為營(yíng)，雖然沒(méi)有太出人意料的細(xì)節(jié)，可嚴(yán)謹(jǐn)均衡的結(jié)構(gòu)同樣顯示出了扎實(shí)的基本功。我算看出來(lái)了，這兩位啊，將來(lái)沒(méi)準(zhǔn)一個(gè)是寫(xiě)小小說(shuō)的高人，一個(gè)是寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)議論文的好手。說(shuō)到最后，在這次忠誠(chéng)的考驗(yàn)面前，閆琪順利過(guò)關(guān)，而龔辰呢？你別看他裝傻充愣地說(shuō)“還欠著點(diǎn)兒什么”，其實(shí)呀，他心里跟明鏡似的！

冬日暖陽(yáng)作文7

在冬天，總是很少看見(jiàn)陽(yáng)光的影子。整個(gè)冬日不是霧氣籠罩，便是陰雨蒙蒙，讓人感到壓抑，感到困惑，真恨不得能像夏天一樣潑辣爽快地下一場(chǎng)大雨。因?yàn)橛曜★L(fēng)停云定后，就是一個(gè)暖洋洋的晴天。然而天公卻不作美，不管人們?cè)鯓悠谂危於嗍沁@種陰沉沉的鬼天氣。太陽(yáng)像被恐襲分子綁架了似的，不知藏到了哪個(gè)角落里。

這樣陰沉的天氣已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)星期，今天早上，我還躺在床上，就聽(tīng)到早起鍛煉身體的路人扯著高音喇叭似的嗓門(mén)說(shuō)：“好大的霧呀!今天一定要出大太陽(yáng)?！惫辉谏衔缡c(diǎn)多鐘，久違的太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘半遮著面，緩緩地從東邊的山麓探出頭來(lái)，慢慢地鍍亮了大地的每個(gè)角落，驅(qū)散了多日郁積的陰霾。

到了午后，人們?nèi)齼蓛傻貜募抑嘘懤m(xù)走了出來(lái)，老人領(lǐng)著孫子，兒女?dāng)v扶著老人，年輕妻子挽著丈夫的手，大家都走下樓來(lái)。在小區(qū)的花園里任由那暖暖的陽(yáng)光肆意地瀉在身上，大家享受著那份悠閑和舒適。

冬日的陽(yáng)光不像春天那般纏綿，不像夏天那般猛烈，也不像秋天那般不依不饒，冬日的陽(yáng)光如少女紅潤(rùn)的臉蛋，透出一股誘人的柔情。在這個(gè)“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”的午后，我們不用為自己找任何借口，只管盡心地梳理自己零亂的心情。在沉靜中，許多美好的往事溢上心頭，在緬懷中細(xì)細(xì)咀嚼著幸福的滋味；以前很多未想明白的事情，也在這一刻省悟了；一顆躁動(dòng)的心，在它溫情的撫慰下，一下子變得寧?kù)o釋然了，全身舒坦開(kāi)來(lái)，頓時(shí)感到心曠神怡，仿佛已達(dá)到“看天上云卷云舒，去留無(wú)意；看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚”的佛法最高境界。

鮮花點(diǎn)綴了春天的美麗，荷葉渲染了夏天的可愛(ài)，野菊點(diǎn)燃了秋天的亮麗，而冬日的暖陽(yáng)，無(wú)疑是這個(gè)季節(jié)最令人心動(dòng)的旋律。

從放飛的思緒中回過(guò)神來(lái)，放眼遠(yuǎn)望，天空越發(fā)潔凈蔚藍(lán)，遠(yuǎn)山越發(fā)青黛，紅墻越發(fā)鮮艷。人們用喜洋洋的眼睛收藏著灑落在花草樹(shù)木上的陽(yáng)光，這種顏色是如此的和諧柔美，令人賞心悅目。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，人們幾乎忘記了這個(gè)季節(jié)的寒冷，宛若置身在艷陽(yáng)高照的春天，覺(jué)得生活是那么充實(shí)而美好。

冬日暖陽(yáng)作文8

天空中灑滿(mǎn)回憶的碎片，低頭，看見(jiàn)掉落在地上的書(shū)簽，才驀然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

--題記

蔚藍(lán)的天空，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，偶爾飄過(guò)幾朵白云，拂過(guò)一陣輕風(fēng)。憶起，曾經(jīng)，我將滿(mǎn)腹的心事和回憶都寄托給了藍(lán)天白云…

那一刻的軟弱

窗外的風(fēng)輕拂我的頭發(fā)，送來(lái)了陣陣清涼，記得那一次月考，心痛的記憶再次涌上心頭。

也是這種天氣，有輕風(fēng)，有陽(yáng)光的溫暖。也是此刻，我坐在考場(chǎng)上認(rèn)真地思索著，不敢有一絲懈怠。那一刻，我是充滿(mǎn)信心的。然而，讓我不敢相信的是，我的努力卻換來(lái)讓人悲痛的結(jié)果…，我考砸了。那一刻，所有的夢(mèng)想和期盼都像玻璃一樣支離破碎，灑滿(mǎn)一地，我不敢再想下去…，那一次，我哭了，第一次感覺(jué)到自己那么軟弱，那么脆弱。

怯懦的顫抖

經(jīng)歷過(guò)打擊，我不再充滿(mǎn)信心，失去了往日的開(kāi)懷，變得多愁善感。我還是不敢相信那樣的結(jié)果?？墒聦?shí)擺在面前，我還能怎樣?哭泣?是的'，那時(shí)的我就是這么怯懦，只懂得一味地責(zé)怪自己，卻不敢再相信自己。只會(huì)在這深人靜之時(shí)，偷偷地躲起來(lái)哭泣，不出聲音。只是，我分明看到了自己在顫抖，為自己的怯懦而顫抖…

戰(zhàn)勝自己，重拾信心

時(shí)間悄悄地流逝，微風(fēng)帶走了傷心的回憶。

再次面臨月考，或許我一樣還會(huì)害怕，可是我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。偶然碰落了桌上的書(shū)，回頭，看見(jiàn)掉落的書(shū)簽，曾經(jīng)自己自信的笑容在那一瞬間清晰地浮現(xiàn)。對(duì)！我要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好與壞，只要我努力了，就不后悔！

我嘗試著前進(jìn)，曾經(jīng)留下的傷痕都愈合了，消逝在陽(yáng)光中?；蛟S，你已經(jīng)猜到，這次的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò)，我找回了自己，那個(gè)自信的我！

終于我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，戰(zhàn)勝了自己的怯懦。

在這里，我想說(shuō)：其實(shí)生活中有很多困難，但是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，才會(huì)成功！

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)寫(xiě)自己的一件失敗的事例，來(lái)表現(xiàn)“戰(zhàn)勝自己”這一主題，是一個(gè)簡(jiǎn)單卻有效的思路。這篇文章能在眾多類(lèi)似思路的文章中脫穎而出，最主要的原因就在于描寫(xiě)的運(yùn)用：用景物描寫(xiě)來(lái)烘托環(huán)境；用心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)內(nèi)心世界。成功的描寫(xiě)不僅增強(qiáng)了文章的真實(shí)感和可信度，還能引起讀者的共鳴，這一點(diǎn)非常值得借鑒。

“掉落在地上的書(shū)簽”在文中幾次提到，但它是實(shí)指還是另有所指，不甚明了。如果寫(xiě)書(shū)簽中有一段給人啟迪的故事或書(shū)簽中題有什么名言，則可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，使“戰(zhàn)勝”的過(guò)程更加令人信服。(陳

冬日暖陽(yáng)作文9

世上最難戰(zhàn)勝的莫過(guò)于自己，最大的榮耀是戰(zhàn)勝了自己。

當(dāng)你面臨抉擇時(shí)，有兩面選擇，一面是大家都希望的，但要付出不少，另一面可以得到許多夢(mèng)寐以求的東西。如果你選擇了第一，那你就戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的欲望，得到了精神的財(cái)富，這可以說(shuō)是道德抉擇。

要戰(zhàn)勝自己不容易，人總有欲望，也不能忘了正確的選擇，戰(zhàn)勝自己。

戰(zhàn)勝自己的人總能不斷進(jìn)步，因?yàn)樗麄兡芸朔?，吸取改進(jìn)，我就碰見(jiàn)了這么一件事：我?jiàn)W數(shù)單元考試后，卷子發(fā)下來(lái)了，是滿(mǎn)分！我激動(dòng)得拍了試卷?？晌彝蝗挥浀糜幸坏烙?jì)算是沒(méi)做出來(lái)，胡亂寫(xiě)了個(gè)答案的。難道被我蒙對(duì)了？老師在講卷子時(shí)說(shuō)這道題是222，我寫(xiě)錯(cuò)了，有一種欲望喊我：“改掉它，你就是第一名了！快，快改掉它！又有一份誠(chéng)信告訴我：你要告訴老師，你不能作弊！快告訴老師”，我想：“改，還是不改？誰(shuí)能告訴我！”我最終還是告訴老師了，老師嘆息說(shuō)：只有98分了，你的做法很好，所以……”老師遞給我一支小巧的鋼筆，所以因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，我送你兩分！

我仍然有獎(jiǎng)品，但獎(jiǎng)狀上的字改成了“進(jìn)步學(xué)子”了，我仍然很高興，因?yàn)槲椅虺隹少F的一點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己才能勝利！

勝利這個(gè)故事中，我最喜歡這句話(huà)：“最難打的仗是思想仗，最大的敵人是欲望。當(dāng)你勝利了才會(huì)真正看清自己”，這使我念念不忘。

書(shū)中自有黃金屋，我?guī)阕哌M(jìn)神奇的黃金屋。

一個(gè)青年在夜晚溜進(jìn)了博物館，他以高超的技術(shù)穿過(guò)了紅外線(xiàn)，盜走一件稀世珍寶。被警方抓到后，他自己把東西交了出來(lái)，說(shuō)：國(guó)家對(duì)我有恩，俺學(xué)了一身功夫，就該好好報(bào)效國(guó)家。我一定改過(guò)自新，請(qǐng)……”

讀到這里，我的眼睛禁不住潮濕了。

一位農(nóng)夫也有報(bào)國(guó)之意，一匹惡狼也有母愛(ài)赤心，只是先前他們被欲望俘擩了，現(xiàn)在他們戰(zhàn)勝自己了！

故事主人公最終變成一位偵探，把畢生的精力獻(xiàn)給了國(guó)家。

倘若你是一位弱者，就要用意志戰(zhàn)場(chǎng)來(lái)磨礪自己，讓自己不向困難屈服，戰(zhàn)勝你最害怕的一面，你將不再受欲望誘惑，你將成為自己的主宰，勝利了！

戰(zhàn)勝自己才能成功，它能使弱者變強(qiáng)，讓愚者變智；經(jīng)受不住誘惑永遠(yuǎn)失敗……；它就像魔術(shù)師，只要你愿意，一切都有可能。

冬日暖陽(yáng)作文10

冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路，來(lái)不及同情，它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹(shù)葉、細(xì)小的灰塵、濕潤(rùn)的水汽。樹(shù)皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹(shù)枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹(shù)梢上不知過(guò)了多久，總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉，會(huì)在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……

太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱。“阿嚏！”書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏，在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽(yáng)和人共同生病。

“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧?！蹦赣H走過(guò)來(lái)，輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開(kāi)始程序般地滔滔不絕，有時(shí)我會(huì)堅(jiān)信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)鳌Ｈ绻f(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體，我想它們恐怕早就將房子脹破了?！爸懒?！知道了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我感到身上暖和起來(lái)，這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺(jué)有暖流從口中向下，一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽，能看見(jiàn)許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖……

其實(shí)母親的愛(ài)，就像身上的外套，穿的時(shí)間長(zhǎng)了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無(wú)的東西，但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開(kāi)水，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都知道，它永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著……

窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事，變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái)，輕輕地抱起我的被子：“今天陽(yáng)光這么好，我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個(gè)好覺(jué)?！?/p>

母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。

有了這陽(yáng)光，冬日將不再寒冷。

冬日暖陽(yáng)作文11

沐浴著冬日的暖陽(yáng)，懶懶地收拾著抽屜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一支舊筆，靜靜地躺在角落里，筆上的花紋已經(jīng)斑駁。我拿起它，輕輕地?fù)崦?，往事，潮水般涌上心頭。

那是一個(gè)盛夏的午后，我陪著弟弟在小區(qū)內(nèi)滑滑梯。弟弟從扶梯上爬上去，再?gòu)幕萆匣聛?lái)，爬上去，再滑下來(lái)，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。我看著他玩，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。

巧了，有個(gè)女孩子也陪著她的弟弟來(lái)玩滑滑梯。于是，偌大的滑梯就只有兩個(gè)男孩子在玩。大呼小叫，爭(zhēng)先恐后，才剛一見(jiàn)面，兩個(gè)小家伙就自然地成為了玩伴兒。我和那個(gè)女孩也因?yàn)閮蓚€(gè)小家伙有了共同的話(huà)題。我知道了她的名字，很溫暖，很詩(shī)意，叫冬陽(yáng)。兩對(duì)好朋友一塊兒玩是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝的，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。而弟弟早就和人家約好第二天繼續(xù)玩了。

以后的日子就是這樣，日復(fù)一日，我們總是相約在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)。兩個(gè)小家伙也不再滿(mǎn)足于滑滑梯。他們激烈地爭(zhēng)論著動(dòng)畫(huà)片中的人物，炫耀著各自的玩具，玩著男孩子愛(ài)玩的各種各樣的游戲。我們就陪在一旁，談著動(dòng)漫人物，談著看過(guò)的小說(shuō)，談著各自在學(xué)校的趣事兒，我們甚至還談到了各自的理想，討論、規(guī)劃著各自仿佛遙遠(yuǎn)的未來(lái)。有時(shí)候，談著談著，看著她的笑容，我疑心那就是天使的笑容，暖暖的，就像那冬日的暖陽(yáng)，溫暖卻不耀眼，正如她的名字。有她的日子里，快樂(lè)注滿(mǎn)了我的心房，幸福彌漫了我的心田。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我生日那天，還是午后，還是滑梯旁，冬陽(yáng)送給我一支鋼筆。塑料的外殼，彩色的卡通花紋；筆帽上有著小燈，一開(kāi)就閃耀著五彩的光?？瓷先ビ行┢胀ǎ覅s愛(ài)不釋手地把玩著，以至于忽略了與歡呼雀躍的弟弟形成鮮明對(duì)比的冬陽(yáng)，忽略了她眼中的濃濃的不舍。

她和弟弟回老家上學(xué)了，我們也是，就在我生日那天。

那以后，我總是期盼著暑假，期盼著能夠在午后再與她相遇。如今，我仍然在期盼著。

凝視著暖暖的冬陽(yáng)，遙想著明年的暑假，我的眼前有些模糊，恍惚中，歡笑著的冬陽(yáng)，張開(kāi)了她的雙臂向我迎了過(guò)來(lái)……

冬日暖陽(yáng)作文12

鳥(niǎo)兒無(wú)力地扇動(dòng)著翅膀，花兒也在風(fēng)霜摧殘中凋謝了。

課間，在同學(xué)們的嬉戲打罵之間，我百般無(wú)聊地咬緊筆頭，癱坐在課桌上。天氣漸漸變冷，課堂也變得無(wú)趣起來(lái)，老師的問(wèn)題一出，同學(xué)們似乎都提不起精神，也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)積極主動(dòng)地回答。

“叮……”上課鈴響了。唉，度“課”如年??！我郁郁寡歡，直挺挺地坐在座位上，如坐針氈，仿佛只要下課鈴一響，就能放松某根繃緊的神經(jīng)。

三尺講臺(tái)上，嚴(yán)厲的老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線(xiàn)條勾勒?qǐng)D，顯得單調(diào)而又略有惆悵。老師說(shuō)要提問(wèn)昨天所學(xué)的知識(shí)，可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)自告奮勇來(lái)回答。我忐忑不安地捧著書(shū)，心想：我可不想充當(dāng)?shù)谝粋€(gè)吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)不懷好意的嘲笑?？墒遣恢罏槭裁?，老師的目光竟落在了我的身上，緩緩地說(shuō)：“朱文平，請(qǐng)你來(lái)解釋‘閑人’這個(gè)詞?！蔽乙宦?tīng)，猶如驚弓之烏，“唰”地站了起來(lái)，臉漲得通紅，一時(shí)間，竟無(wú)言以對(duì)。

真是見(jiàn)鬼了！怎么倒讓我……我除了頭上“噌噌”地冒著冷汗外，就不知所云了。老師慢慢地朝我走來(lái)，那聲音越來(lái)越接近，我的心亦

越來(lái)越緊張，都快提到嗓子兒眼了……我小心翼翼都抬起頭來(lái)，老師那冷峻的態(tài)度，嚴(yán)厲的目光，似一柄利劍，刺入我的胸膛，又像幾個(gè)耳光，抽打著我的臉龐?！澳恪煤孟胂?！”本已呆若木雞的我，思緒飛快地在大腦里搜尋答案。不一會(huì)，我抬起頭，斬釘截鐵地說(shuō)：“清閑的人?！薄盎卮鸬煤芎谩?，老師沖我微微一笑。

那一笑，宛如一縷陽(yáng)光，照在我的心間，暖烘烘的催促著我心中的知識(shí)快快生根、發(fā)芽……

從此，我成了課堂上的“積極分子”。這件事使我明白，很多時(shí)候，我們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的腦筋，就會(huì)海闊天空。這次，我戰(zhàn)勝了自己慵懶的心態(tài)。

白雪皚皚，紅梅仍然傲然綻放；寒意料峭，柳條還是悄然吐綠；懸崖峭壁，松柏依舊青蔥挺拔。戰(zhàn)勝自己，有時(shí)就是在一念之間。堅(jiān)強(qiáng)與否，就看你如何抉擇了！成長(zhǎng)路上，努力戰(zhàn)勝自己吧！一路此去，或許綿延無(wú)盡頭。但當(dāng)你驀然回首，一定仍然會(huì)有一個(gè)明媚的春天，在那永遠(yuǎn)恭候著您！

冬日暖陽(yáng)作文13

我是一個(gè)非常懶惰的學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)幫助他人，甚至是自己的事情我都不愛(ài)做，你們可以想象我是個(gè)多么懶惰的學(xué)生。

因?yàn)槲业膽卸?，還曾被爸爸、媽媽罵的狗血淋頭。在學(xué)校里老師布置作業(yè)，要我們按時(shí)完成，說(shuō)是馬上就要交，聽(tīng)到這兒，我的心就砰砰砰地跳個(gè)不停。因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)課，怎么做的起呢？心想算了吧！可是，我要是不做的話(huà)就會(huì)被任課老師以及班主任責(zé)罰的，還是做吧。

記得有一次，我才五歲的時(shí)候，媽媽她沒(méi)空做飯，叫我去叫奶奶、爺爺吃飯。當(dāng)時(shí)，我正在那兒貪婪地跟別的小朋友玩，就把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)了，而且嘴里還在一直不停地嘮叨，“我正玩的高興呢，不要掃我的興?！边^(guò)了一會(huì)，天漸漸地黑了，小朋友們都各自回家了，我餓了一天。

媽媽、爸爸、爺爺、奶奶任何一個(gè)人叫我去干什么，不管是輕活，還是重活，我都二話(huà)不說(shuō)地拒絕。正因?yàn)檫€是這樣，我被村里的人評(píng)為明星，而“懶蟲(chóng)”的外號(hào)也就傳播到了各個(gè)角落，我也就成了婦孺皆知的人了。有時(shí)碰到認(rèn)識(shí)的人，看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“哇！你好行呀，成明星了喔?！泵看温?tīng)到這些，我就說(shuō)：“我被評(píng)為‘明星’了，那你還評(píng)不上呢?！彪m然話(huà)是這樣說(shuō)，但是心里面是很難過(guò)的。從此以

后，我就下定決心，一定要戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)，一定不會(huì)讓他們把我看扁了，不會(huì)再做“懶蟲(chóng)”了。

此后，不管是在任何地方，做任何事情，我都能夠戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)。盡管是我最怕的數(shù)學(xué)我也都能戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)。有時(shí)候老師出的題太難了，絞盡腦汁也思考不出答案的時(shí)候，就開(kāi)始想偷懶起來(lái)了，轉(zhuǎn)念一想：我要是懶，不學(xué)習(xí)的話(huà)，成績(jī)就會(huì)下降，又會(huì)被村里的人起外號(hào)，我可不想再往自己臉上涂上黑點(diǎn)呢。于是我又開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)起來(lái)。

我知道，在我刻苦學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，是很辛苦，但是別人能夠戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)，為什么我就不能呢？別人是為了人生的理想而執(zhí)著追求，我也是為了人生的理想而執(zhí)著追求，我一定要像別人一樣刻苦起來(lái)，只有刻苦了，付出了才會(huì)有回報(bào)。

俗話(huà)說(shuō)：”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！睍r(shí)間一但過(guò)去，就算你是億萬(wàn)富翁，也買(mǎi)不到你浪費(fèi)的時(shí)間了，所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始要戰(zhàn)勝自己，刻苦起來(lái)，不要再浪費(fèi)光陰了。同學(xué)們，刻苦起來(lái)，戰(zhàn)勝自己吧！

冬日暖陽(yáng)作文14

人生是場(chǎng)窮游，每個(gè)人都想走在最前方，迎接第一束朝陽(yáng)，欣賞最美的花朵。但每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,事事如意,所以當(dāng)你遇到挫時(shí)，別放棄，戰(zhàn)勝自己才是贏家。

因?yàn)橥燃?我在小學(xué)時(shí)期不跳遠(yuǎn)，不測(cè)跑，獨(dú)自在教室中連平常的跑操也不參加，可老師也會(huì)因我的文化課成績(jī)好給我的體育打上滿(mǎn)分 ,于是我開(kāi)始小慶幸這種腿疾。

但到了初中，體育中考是我必須要參加的,可因?yàn)橥燃?別人三分半跑完的全程我卻要跑四分半甚至更多時(shí)間,所以第三次測(cè)跑我沒(méi)有去, 體育老師在得知我故意不來(lái)時(shí)很生氣,怒氣沖沖的進(jìn)到教室，一把把我拽起來(lái)說(shuō):“你知道你在讓多少人等你嗎?你體育中考想一分不要嗎?”

我驕傲的抬起頭:“一分不要，我仍是全校前十名?！斌w育老師輕笑一聲說(shuō):”醒醒吧!你這個(gè)不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼!你的全校前十在重點(diǎn)中學(xué)同學(xué)的眼里一文不值!”他把我推向墻邊,我呆在那里。

老師說(shuō)的對(duì),初中三年，一直以成績(jī)居高自傲的我就是個(gè)沉醉在個(gè)人世界中，不能戰(zhàn)勝自己的膽小鬼。

于是我立刻下樓去參加測(cè)跑,我沒(méi)像以前那樣，看見(jiàn)已經(jīng)追不上別人就自暴自棄,止步不前，我仍舊一直保持勻速跑,謹(jǐn)記老師的跑步口訣,同學(xué)們都在終點(diǎn)處為我加油，汗水在我的衣襟上綻出青春之花,在眾人的加油聲中，我一步步靠近終點(diǎn),那一刻，汗水生香，腳下成詩(shī)。

跑到終點(diǎn),我癱倒在地上, 同學(xué)們?yōu)槲疫f上水。老師在檢查我的腿疾無(wú)礙后，坐在我身旁邊，他恭喜我戰(zhàn)勝了自己，提速了十秒。

是的，我戰(zhàn)勝了自己，提速了十秒,十秒距離滿(mǎn)分還很遠(yuǎn)，但它證明我有能力去戰(zhàn)勝自己，并且我戰(zhàn)勝了一次自己。陽(yáng)光的光圈輕輕舞在我的手上，一步步，可愛(ài)的好像剛才的我。

尼采說(shuō): ”每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我要在以后的日子中，即使以單腳起舞, 也要自由，也 要奪目!我要像貝多芬一樣:扼住命運(yùn)的咽喉。什么都不能使我屈服。

人生本就不是一場(chǎng)旅行，所以別再走走停停,戰(zhàn)勝自己的人才是贏家。

冬日暖陽(yáng)作文15

“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？這句話(huà)是佚名激勵(lì)人們戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自我的一句名言。

我的膽子向來(lái)很小，性格內(nèi)向而且又不好運(yùn)動(dòng)，所以那些危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)我是從來(lái)都不涉及的?？墒敲看慰吹絼e的小朋友玩滑板、溜冰啥的，我都羨慕得不得了，我是多么希望像他們那樣瀟灑的在眾人面前也表演一翻呀。媽媽好似看透了我的心思。這個(gè)星期天的下午帶我也買(mǎi)了一雙休閑式溜冰鞋，看著這雙鞋子我說(shuō)不出心理啥滋味，但那絕對(duì)是一雙讓人一看欣喜的鞋，我掩飾著激動(dòng)的情素假裝茫然失措的把它捧在懷里，給人的那感覺(jué)很是楚楚可憐又愛(ài)莫能助，我尋思著著‘燙山芋’究竟是吃掉的好還是不吃呢？

正當(dāng)我覺(jué)得有些騎虎難下的感覺(jué)時(shí)，媽媽慈祥地鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，做什么事不要畏畏縮縮，而是鼓起勇氣，放開(kāi)膽子，大膽去做！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，一定拿下這塊‘燙山芋’。

于是我高高興興地與媽媽一起來(lái)的溜冰場(chǎng)。?。∵@里是多么寬敞，明亮和整潔呀！這也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不怎么驚奇，可對(duì)于從不涉及危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的我確實(shí)是大開(kāi)眼界啊!

可剛邁開(kāi)半步，我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂(yōu)。冰怎么滑，一不小心肯定就摔個(gè)大跟頭，引得人們嘲笑多沒(méi)面子??！想到這里我更害怕了，腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重，使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動(dòng)也不動(dòng)，忽然我感到一種無(wú)形的壓力從四面八方襲來(lái)壓得我只喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時(shí)，我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光，那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子，我知道你一定行的，媽媽相信你，努力吧！我頓時(shí)感覺(jué)一股暖暖的愛(ài)意將我包圍，周?chē)膲核查g消失待盡，每一個(gè)人好象都在鼓勵(lì)我，每一顆小草都成了我的觀(guān)眾，每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步，戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼，我仿佛看到勝利向我招手，無(wú)形中我加快了腳步，我滑出了媽媽的視線(xiàn)，一種欣喜不覺(jué)而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時(shí)，我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽?zhuān)瑡寢屇樕蠞M(mǎn)是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)ok的姿勢(shì)，豎起了大拇指。雖然沒(méi)有言語(yǔ)，我完全懂?huà)寢屢f(shuō)的話(huà)，我很慶幸有媽媽陪伴身旁，我不但戰(zhàn)勝了自己，還學(xué)會(huì)溜冰，而且掌握了滑行的技術(shù)。

其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難，只要有信心，有勇氣、有毅力，你就可以。

第二篇：冬日的暖陽(yáng)作文

冬日的暖陽(yáng)作文

冬日的暖陽(yáng)作文

（一）沒(méi)有春光的爛漫，沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈，沒(méi)有秋日的和藹，而冬天的陽(yáng)光在我的眼中不是在嚴(yán)寒中久違的>溫暖，只是那份清淡與高雅。

有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄托。但是我卻認(rèn)為冬日的陽(yáng)光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，云朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà)，而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內(nèi)在的可貴精神。

清晨，當(dāng)我們?cè)缭缙鸫?，他在不知不覺(jué)中已點(diǎn)亮了天空，仔細(xì)尋他的身影，卻混淆在了碧空中，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”他已于我們擦肩而過(guò)，城市一點(diǎn)點(diǎn)的褪去了光明，天明了，但卻不知道是何時(shí)漆黑的夜晚開(kāi)始消散。不像夏天的朝陽(yáng)如同一圈圈光柱，瞬間打破了黑暗的夜，帶來(lái)了黎明，讓世人皆知。

中午，這是讀書(shū)的最好之間了，捧著一本書(shū)，嗅著書(shū)香，在園院里感受大片大片并不刺眼的眼光，但是卻讓世界變得更加光亮了，陽(yáng)光此時(shí)如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細(xì)膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽(yáng)光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒，不忍離開(kāi)。

傍晚，最優(yōu)美的便是晚霞了，冬日的晚霞十分的少見(jiàn)，但是遇上了卻是絕美如仙境。大紅的霞隨著光如同一只朱紅的毛筆在清澈的水中緩緩散開(kāi)，一點(diǎn)點(diǎn)艷麗的紅滲透了天空，此情此景，怎能不讓人難望。

近年來(lái)，環(huán)境的變化，冬，顯然沒(méi)有那么的冷，甚至可以看見(jiàn)幾株滿(mǎn)頭碧發(fā)的柳樹(shù)在寒風(fēng)僵直了身體，依舊抵擋這寒風(fēng)，堅(jiān)持到最后那一刻，是冬天的陽(yáng)光讓它們堅(jiān)持到了這一刻，陽(yáng)光中有文人墨客所特有的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)，是陽(yáng)光的精神影響了樹(shù)木，讓它們有信念挺過(guò)這一寒冬。

當(dāng)冬天的陽(yáng)光照到了我的臉上，讓我學(xué)到了淡薄名利，清淡幽雅，堅(jiān)忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬，它讓我久久依戀。

冬日的暖陽(yáng)作文

（二）慣了溫暖的氣候，我總是喜歡在冬天有陽(yáng)光的日子里去曬曬太陽(yáng)。因?yàn)橛嘘?yáng)光的時(shí)候我總是心情很好，也不知道為什么我的心情好，只是看見(jiàn)了萬(wàn)物在陽(yáng)光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽(yáng)光播灑溫暖和晴空的原因吧！透過(guò)薄薄的玻璃片望著天空，我看見(jiàn)了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺(jué)很美，好象自己可以做夢(mèng)到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對(duì)冬日的陽(yáng)光格外崇拜，特別是雨過(guò)天晴后。因?yàn)槟菚r(shí)的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開(kāi)朗。

午飯過(guò)后，陽(yáng)光照進(jìn)屋子，一縷縷陽(yáng)光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當(dāng)時(shí)的我總是喜歡踩在光斑上，目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來(lái)。然而自己卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了，也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見(jiàn)我當(dāng)時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽(yáng)光大的很。雖然院子什么>景色的沒(méi)有了，但掉了葉子的光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝還在。而且樹(shù)枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹(shù)上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的？有喜鵲時(shí)樹(shù)上是什么情形？就這樣不知不覺(jué)的，身上原本寒冷的溫度上升了。感覺(jué)到好暖和??！于是，我干脆脫了棉衣，興致勃勃的看起了書(shū)。那時(shí)的感覺(jué)很愜意，是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣子，想想在寒冷里呵氣暖手的情形，真的那冬日的陽(yáng)光比什么都珍貴。

我很欣賞冬日的陽(yáng)光，雖然連續(xù)的陰雨讓陽(yáng)光久久不可以播灑，但陽(yáng)光還是憑借自己的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時(shí)候。而那天正是陽(yáng)光全力顯現(xiàn)自己的時(shí)間。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝，想要彌補(bǔ)這之前人們一直沒(méi)有享受到的溫暖，一種來(lái)自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽(yáng)光的魅力和價(jià)值。它驅(qū)動(dòng)著人們從懶懶的家中走出來(lái)，去感受自己帶給人們的溫暖。讓這個(gè)世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機(jī)勃勃的狀態(tài)。

冬日的陽(yáng)光情牽著我的心情，冬日的陽(yáng)光有否是我的心情的晴雨表。我的郁悶來(lái)自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒(méi)的耐心，感覺(jué)都很煩躁。感覺(jué)這個(gè)世界是灰暗的沒(méi)什么生機(jī)的，也許這是我的偏見(jiàn)，但這個(gè)是我生來(lái)就有的我沒(méi)有辦法去改變它。但當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散了陰雨把陽(yáng)光普照下來(lái)時(shí)就是我的心情豁然開(kāi)朗的時(shí)候。而這個(gè)習(xí)慣朋友都已經(jīng)習(xí)慣了，他們給我一個(gè)稱(chēng)號(hào)“向日葵”。意思就是我喜歡跟著冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)。我不介意，因?yàn)槲蚁矚g冬日的陽(yáng)光。

冬日的陽(yáng)光給我溫暖，給我能量，給我心情，我是它的“風(fēng)向標(biāo)”，而它是我的“上帝”。

冬日的暖陽(yáng)作文

（三）夏日的陽(yáng)光猛烈，春日的陽(yáng)光明媚，秋日的陽(yáng)光清爽，冬日的陽(yáng)光溫暖。我最喜歡冬日的陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。

今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日，但是卻沒(méi)有寒風(fēng)猙獰的面孔，反而有太陽(yáng)迷人的笑臉。太陽(yáng)出現(xiàn)在天空的一角，它散發(fā)著溫暖而又耀眼的光芒。暖融融的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪，讓白茫茫的世界變得生機(jī)勃勃。盡管現(xiàn)在已經(jīng)是寒冷的冬日：嫩綠的小草變成了枯黃的干草，婀娜的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，嬌嫩的迎春花早已凋謝??可是暖融融的陽(yáng)光彌補(bǔ)了這些缺憾，讓這沒(méi)有生機(jī)的景物煥發(fā)出了生機(jī)勃勃的光彩。

透過(guò)明亮的玻璃，陽(yáng)光照在我的臉頰上，原本被寒冷天氣凍得蒼白的臉頰，頓時(shí)變得紅光滿(mǎn)面。冬日的陽(yáng)光不僅照射在我的臉頰上，而且還深深地照射在我的心里。令我的心里有一種暖暖的感覺(jué)，很舒服，很貼心。我閉上雙眼，讓全身都沐浴在著溫暖的陽(yáng)光里。此時(shí)此刻，我覺(jué)得冬日的陽(yáng)光雖沒(méi)有夏日陽(yáng)光的有力，沒(méi)有春日陽(yáng)光的明媚，沒(méi)有秋日陽(yáng)光的清爽，可是它有自己獨(dú)特的魅力，它散發(fā)柔和的溫暖。

冬日的陽(yáng)光就像是一臺(tái)全身按摩器，讓你放松，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。冬日的陽(yáng)光把我?guī)У搅艘粋€(gè)暖融融的世界，在那個(gè)世界里只有愉快和歡樂(lè)，沒(méi)有悲傷和憂(yōu)愁。

冬日的陽(yáng)光暖洋洋的，很貼心。冬日的陽(yáng)光會(huì)給你帶去歡樂(lè)，讓你忘記憂(yōu)傷。

第三篇：冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文1

秋天已進(jìn)入尾聲，冬天的腳步悄悄到來(lái)，為大地增添不同的色彩。

活潑可愛(ài)的青蛙、靈活敏捷的蛇，早已到溫暖的地方冬眠，枝頭上的梅花也漸漸綻放。寒冬里，熟悉的味道─姜母鴨、羊肉爐，各式各樣的火鍋成了人們冬天時(shí)最受歡迎的食物。

而我，在寒冷的冬季，總是圍上阿姨親手織的圍巾，穿上一件件厚重的衣服、外套。放學(xué)后，一打開(kāi)家門(mén)，香味便撲鼻而來(lái)，原來(lái)是爸爸煮了羊肉爐。冬天時(shí)，放學(xué)坐公車(chē)回家已經(jīng)五點(diǎn)多了，正是太陽(yáng)下山的時(shí)候，眼看天色愈來(lái)愈暗，加上陣陣?yán)滹L(fēng)吹起路邊的落葉，我的心也跟著起舞！就在前方不遠(yuǎn)之處，一盞明亮的小燈亮著，我趕緊加快步伐，終于到家了！雖然窗外冷風(fēng)颼颼，而那黑暗中家人為我而留的一盞小燈，使我的心瞬間暖了！上床睡覺(jué)前，爸爸的大大擁抱、媽媽的輕輕一吻，我躲在溫暖的`被窩里，沉沉的睡了……

一天一天過(guò)去，最令小朋友期待的圣誕節(jié)也即將來(lái)臨，街道旁的大樹(shù)上掛了造型特別的LED燈，閃閃發(fā)光，像極了一位位身材高挑的名模穿著鑲有許多亮片、水鑚的衣服般，耀眼無(wú)比！輕快悅耳的圣誕歌在耳邊響起，不論男女老少都跟著旋律哼了起來(lái)。

接下來(lái)就是我最期待的過(guò)年啰！為了避免餐廳內(nèi)人擠人，因此團(tuán)圓飯都是爸爸親自下廚。每到那天，我們家總是熱鬧得不得了！大人、小孩群聚一堂，歡笑聲此起彼落。過(guò)年時(shí)，電視節(jié)目也非常有趣，像是有些卡通會(huì)改編成真人版、綜藝節(jié)目也會(huì)安排一些趣味游戲，邀請(qǐng)大明星前來(lái)參與。

冬天漸漸離我們而去，這也代表著將要邁入新的一年。一元復(fù)始，萬(wàn)象更新；新年新氣象，祈禱新的一年有新的開(kāi)始，我們將會(huì)更好！

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文2

去年冬季的一個(gè)陰冷的中午，我乘坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上發(fā)生的一幕，讓我至今難忘。

那天，我剛上公交車(chē)，就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書(shū)包，右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然，公交車(chē)“吱”的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。老爺爺前幾步，后幾步，總站不穩(wěn)?？墒?，座位上的年輕人們，有的在悠閑地抽著煙；有的自顧與熟人聊天；有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。

就在這時(shí)，一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái)，把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容，用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”，連聲地說(shuō)“謝謝，謝謝”。

那一刻，我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷，亮麗。車(chē)內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看，那個(gè)剛才抽煙的中年男子，不好意思地欠欠身子，他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊，大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨，看了看小姑娘，訕訕地讓她做自己的位子，可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝，我可以，您坐吧?！?/p>

我到站了，下了車(chē)。此時(shí)，太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，可我卻覺(jué)得非常溫暖。我明白：那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng)，給周?chē)娜藗儙?lái)了溫暖。

我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎？我們每個(gè)人不正是需要這樣的`溫暖嗎？所以，我們都要樂(lè)于助人，從身邊的每一件小事做起。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的生活一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周?chē)鸀M(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光吧！

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文3

我呆呆地站在那兒，如癡如醉地望著舞臺(tái)上的那個(gè)人。

此刻的她，正如一朵曇花盡情綻放，歌唱。

透過(guò)窗外的那縷冬日的陽(yáng)光，我尋著它，回到了我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那場(chǎng)冬天。

“啊——”房里傳出一聲悅耳的音樂(lè)，我推開(kāi)門(mén)，開(kāi)始了我的歌唱之旅。那時(shí)，與我一起的還有她。她唱得比我還難聽(tīng)，可她又是如此認(rèn)真刻苦。

我站得那個(gè)位置，總有一縷冬陽(yáng)好奇地看著。我唱歌時(shí)，它就一起陪我舞蹈，旋轉(zhuǎn)。一次次下來(lái)，由于很少練的'原因，我的歌技沒(méi)怎么進(jìn)步。寒風(fēng)大步流星的走著，灑在我身，使我患上了感冒。

“你到底還要不要學(xué)了，我的錢(qián)可不是白交的?！眿寢尯?chē)?yán)肅地和我說(shuō)。“哎呀，錢(qián)不是問(wèn)題，她身體不好，就別去了?！蓖夤钚奶畚伊?。

腦袋一片空白，眼前不斷被潔白的牛乳籠罩著。

心中，兩個(gè)天平，不斷改變方向傾斜再傾斜。

“你要堅(jiān)持啊，唱歌可是你的夢(mèng)??！”一個(gè)嬌小的聲音，不斷地，焦急地說(shuō)著。

“哎呀，干嘛要去，去了學(xué)不好，不如在家玩呢?！币粋€(gè)聲音不斷擴(kuò)大、擴(kuò)大。

終于，我心中有了自己的答案?！澳恰蔷筒蝗チ??！蔽以詾樾闹袝?huì)充滿(mǎn)輕松，可現(xiàn)在心沉重得像灌了鉛。

這幾年，我一直在欺騙我自己：反正去了也學(xué)不好，干嘛浪費(fèi)錢(qián)，直到今天我看到了她。

冬陽(yáng)玩累了，帶我回來(lái)了。她唱完，款款走下舞臺(tái)，曇花又合攏了，可她綻放時(shí)又是如此驚人。

今天，我終于明白了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)掌握在自己手中，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)不行。

如果你錯(cuò)過(guò)了，不要一直沉浸在悲傷之中，下一個(gè)冬天正向你招手，陪你一同紀(jì)念那個(gè)曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的冬日暖陽(yáng)。

暖，暖，好暖，冬陽(yáng)沐浴著我的全身，我要來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文4

雖已入冬，但還是常常可以看到那一抹溫暖而又明亮的陽(yáng)光，也不知它是否擁有一種未知的魔力，時(shí)常溫暖人心。

去年冬天，一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子。我心血來(lái)潮，將家中那輛塵封已久的老式自行車(chē)拿了出來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，提起一桶水，拿起抹布，擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

沒(méi)幾分鐘，那輛自行車(chē)總算是被我打掃“干凈”了，我也不管三七二十一，“忽”地一上車(chē)。只是吧！我腿短，還夠不到地面，只好重新調(diào)整座椅，這一調(diào)整，又是鉗子，又是螺絲刀，復(fù)雜極了。

最終，調(diào)到最低也仍然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)夠得著地。迫于無(wú)奈，在安全的前提下，我還是在院子里騎了幾圈，然后騎到離家比較近的'那條小路上，邊騎邊哼著曲兒。路上遇到了一位鄰居，她對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)??！”我無(wú)所謂地回了句：“沒(méi)事，我車(chē)技好著呢！”

沒(méi)想到，一出那條小路就發(fā)生事故了。

騎出小路，正值拐角。我一拐，結(jié)果有一個(gè)小女孩站在那，嚇得我又一拐，往墻上“撲通”一聲，車(chē)倒，人也倒。膝蓋被自行車(chē)壓著，手也磨破了皮。那小女孩見(jiàn)此情況，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你沒(méi)事吧！”聲音甜甜地，雖然淚水已盈滿(mǎn)眼眶，但還是忍住了流下來(lái)的沖動(dòng)，回了一句：“沒(méi)事?！薄澳俏一厝ツ脛?chuàng)可貼吧！你在這等我?！?/p>

說(shuō)著，跑進(jìn)路邊一棟房子。我只好先把車(chē)子扶了起來(lái)。不久之后，她來(lái)了，手中拿著紅藥水和創(chuàng)可貼，她仔細(xì)地幫我清理了傷口，然后幫我上藥。

此時(shí)，陽(yáng)光照耀大地，她就像那冬日的那抹暖陽(yáng)，溫暖了我的心田。

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文5

寒冷的冬季又來(lái)臨了，萬(wàn)物枯死，清溪冰凍，真是一個(gè)令人傷心的季節(jié)。

走進(jìn)校園，樹(shù)都是常青木，幾簇臘梅散發(fā)暗香，陽(yáng)光充沛，照著這個(gè)溫暖的校園，一切有如春日般生機(jī)勃勃。

又是一年一度的讀書(shū)節(jié)，書(shū)香溢滿(mǎn)校園。讀書(shū)節(jié)活動(dòng)很多，如：小百家講壇、古詩(shī)文誦讀考級(jí)、“一站到底”……其中，使我感觸最大的，便是小百家講壇了。

一輪一輪，演講的人幾乎都講過(guò)，所剩無(wú)幾的未演講的人都紛紛舉起了手，只有我，忐忑不安，因?yàn)槲腋忻傲?，聲音沙啞，即使演講稿再好，推薦的'書(shū)目再經(jīng)典，也無(wú)濟(jì)于事。

在老師再三催促下，我終于鼓起勇氣，邁上講臺(tái)，場(chǎng)下一片靜默。

我開(kāi)始演講了，果不其然，聲音沙啞，如鴨子叫，還不時(shí)咳嗽，由于緊張，還不時(shí)讀錯(cuò)了音，讓臺(tái)下的聽(tīng)眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講，我看見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的目光，是好好！她的眼神如此執(zhí)著，似乎在告訴我：“讀下去！”我終于鼓起勇氣，又讀了下去，雖然我十分努力，但還是改變不了現(xiàn)實(shí)。

讀完了，場(chǎng)下在座觀(guān)眾無(wú)一人鼓掌，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。只有好好鼓起掌，這聲掌聲，在這靜寂的教室顯得十分突兀，我心頭溢滿(mǎn)感激。

有時(shí)，友情的溫度只需一個(gè)眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，鉛色的陰云也把天上的暖陽(yáng)遮住，但我的心始終被照耀著。

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文6

冬天真是善變，昨兒個(gè)寒風(fēng)刺骨，今兒個(gè)天氣卻出奇地好。

院子里到處是陽(yáng)光，我慵懶地躺在躺椅上，貪婪地享受著。閉上眼，靜靜地感受著它的溫度，靜靜地聆聽(tīng)著它的情話(huà)。

一點(diǎn)一滴，一絲一縷，都猶如火苗一般，使這寒冷的軀體漸漸有了溫度，這柔柔的溫和的冬日暖陽(yáng)怎能不叫人喜愛(ài)！

冬日暖陽(yáng)給人以無(wú)限力量。多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里挨餓受凍；多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里思念家鄉(xiāng)；多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里心灰意冷。可這冬日暖陽(yáng)卻給多少人溫暖和鼓勵(lì)。在寒風(fēng)侵襲時(shí)，它的光芒似火爐一般炙熱；在沮喪萬(wàn)分時(shí)，它的.光芒如親人一般溫和，仿佛在鼓勵(lì)著重新振作；在孤單寂寞時(shí)，它的光芒猶情人一般甜蜜，感受著它的溫度，與它分享著酸甜苦辣……多少人因它而成功，多少人因它而出彩，多少人因它而溫暖。

冬日暖陽(yáng)給人以無(wú)限驚喜。傷心流淚時(shí)，它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)擦干你的眼淚，獻(xiàn)上一個(gè)大大的擁抱；意外發(fā)生時(shí)，它會(huì)無(wú)私地獻(xiàn)上它所有的光與熱，使在絕境中的遇難者和崩潰失措的遇難者家屬充滿(mǎn)信心和希望。

冬日暖陽(yáng)，寧?kù)o剛毅。在柔美中執(zhí)著地固守著生機(jī)，沒(méi)有怨恨，不求回報(bào)，把一縷光、一份熱、一腔愛(ài)，傾情地?fù)]灑給了這片熱土。

聽(tīng)，風(fēng)聲陣陣，聞，花香裊裊，望，陽(yáng)光溢溢。

伸伸腿，展展腰。夕陽(yáng)西下，寒意初起。

有陽(yáng)光的日子，真好。

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文7

最近，天公公好像感冒了，氣溫非常低，地上都結(jié)冰了。

但是不管天氣多寒冷，這絲毫影響不了我快樂(lè)的心情。因?yàn)?，每?dāng)天公公感冒加重時(shí)，小屋里射來(lái)兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)如同夏日的及時(shí)雨，給我的心帶來(lái)了一陣暖流。盡管我的手凍得發(fā)紅了，但這嚴(yán)寒里的暖陽(yáng)深深雕刻在我心中。

暖陽(yáng)照在我身上，讓我突一陣子感到輕松和溫馨，像媽媽撫摸著我，不高興的事一掃而光，讓我感到神清氣爽。

前一陣子，學(xué)校舉行遙控車(chē)比賽，我本有機(jī)會(huì)參加，可是因?yàn)檐?chē)太貴了，媽媽不給我買(mǎi)，我失去了寶貴的參賽資格。訓(xùn)練場(chǎng)上歡呼聲越響亮，我就越難過(guò)！“丁奕舟，你為什么不參加了？”“丁奕舟，你真可憐！”一句句話(huà)如飛箭般扎在我心上。

悶悶不樂(lè)的'我在教室里呆著，當(dāng)時(shí)是周六，班里空空如也，一片寂靜……看到這空蕩蕩的班，我心里除了寂寞，還留著些什么痕跡呢？也許，只有徘徊……

當(dāng)我要發(fā)泄的時(shí)候，冬日里的暖陽(yáng)出來(lái)了，它如同快樂(lè)天使，把我的難過(guò)一掃而光了。這快樂(lè)天使就是親愛(ài)的教練趙老師。趙老師說(shuō)：你一定要堅(jiān)強(qiáng)，才能參加比賽。就算不比賽，你也可以一起訓(xùn)練。趙老師沒(méi)有什么特別婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言，可是讓我非常感動(dòng)，心不知被誰(shuí)一提，我淚已模糊了雙眼。

我雖然沒(méi)有參加比賽，但我還是跟隊(duì)訓(xùn)練，體會(huì)了玩車(chē)的快樂(lè)。

每當(dāng)我有煩惱時(shí)，這冬日暖陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)，讓我快樂(lè)起來(lái)。

啊，這暖陽(yáng)永遠(yuǎn)雕刻在我的心中。

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文8

寒風(fēng)無(wú)休止地瘋狂咆哮著，窗戶(hù)冷得瑟瑟發(fā)抖，“乒乒乓乓”慘叫個(gè)不停。窗里的我茫然地望著來(lái)往的行人與車(chē)輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實(shí)，天天寒風(fēng)呼嘯再加上雨滴前來(lái)湊熱鬧，我心里的小太陽(yáng)怎么也亮不起來(lái)。偶然，再次瞥見(jiàn)窗外樹(shù)上懸掛著的一個(gè)香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動(dòng)心靈的小事?tīng)恳鰜?lái)——那天，正好端端的走回家，最?lèi)?ài)大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么，錢(qián)包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮。”“嘁！”我不以為然。倒是樹(shù)上的.一個(gè)香煙盒引起了我的注意：“爸、媽?zhuān)靵?lái)看啊，誰(shuí)這么缺德，把香煙盒掛在樹(shù)上？”說(shuō)著，我便準(zhǔn)備當(dāng)護(hù)花使者，摘下這傷美的敗筆。

爸爸忙攔住說(shuō)：“這反面還有字呢。”“真的！上面寫(xiě)著‘請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小樹(shù)會(huì)哭的哦?！奔埡猩现赡鄣淖舟E顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說(shuō)：“寫(xiě)這個(gè)的孩子真懂事。”說(shuō)罷，他們便又繼續(xù)向前走。而對(duì)于我，無(wú)盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來(lái)。

現(xiàn)在社會(huì)上到處可看到關(guān)于“環(huán)保”的口號(hào)，可是，真要輪番上陣，做些實(shí)事，又有多少人會(huì)主動(dòng)放棄空調(diào)房的溫暖和電玩的刺激積極響應(yīng)呢？而這個(gè)稚氣未脫的孩子，卻能為保護(hù)環(huán)境付諸行動(dòng)，這難道不能震撼人們的心靈嗎？如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮心中的小太陽(yáng)，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動(dòng)，這個(gè)世界就一定會(huì)更美好吧！

我頓感暖意融融，久違的太陽(yáng)終于在陰雨綿綿后冉冉升起。

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文9

冬天的陽(yáng)光穿破云層，散發(fā)著千萬(wàn)道耀眼的光芒，給大地注入了無(wú)窮的活力。它吞噬了凜冽的寒風(fēng)，化作一股暖流涌上了心頭；它融化了冷酷的冰雪，化作一顆水珠明凈無(wú)暇。早晨的霜也不見(jiàn)了蹤跡，只留下空虛的軀殼在稚嫩的草頭搖晃。它喚醒了慵睡的人兒，重振精神向美好的未來(lái)開(kāi)進(jìn)，它照亮了黑暗的角落，讓它綻放他應(yīng)有的光芒。

就是它！多么無(wú)私的暖陽(yáng)！

“涵，你快看，我們沖下去了！”坐在雙人腳踏車(chē)上，我一邊騎車(chē)，一邊興致勃勃地說(shuō)道?！皩?duì)啊，這種感受真奇妙！”她看著我，毫無(wú)保留地展示著她那蕩漾人心的微笑，亦如冬日里最明亮的陽(yáng)光?！斑祝憧?，那是什么？”順著我手指的方向，一股濃濃的清香在我們的身邊環(huán)繞，“什么花開(kāi)得這樣香！”我自言自語(yǔ)道。嗅著一路芳香，腳踏車(chē)終于停在了花旁。下了車(chē)，我不禁暗暗地打量它——遒勁的枝干上藏著滄桑的歲月，歷史掩蓋不了它輝煌的.風(fēng)姿，一個(gè)個(gè)嬌小的臘梅是這棵樹(shù)上最美的點(diǎn)綴?！芭D梅，臘梅，你為何如此之香？”涵抱著枝干，嬌嗔地說(shuō)道，臉上滿(mǎn)是陶醉后的幸福與美好。臘梅，永不言敗的花蕾！

一時(shí)間，我對(duì)臘梅肅然起敬：它不畏風(fēng)雪寒冷，在冬天展示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的品格，它又那么默默地矗立在世界的一角，為人們送去幽幽的暗香。怪不得曾有詩(shī)贊美：“枝橫碧玉天然瘦,戀破黃金分外香！”我不禁心生疑慮：它為何能在寒風(fēng)中傲然屹立？突然，一道陽(yáng)光灑在我的臉上，我一抬頭，看見(jiàn)了冬日暖暖的太陽(yáng)，如仙女一般，播灑著夢(mèng)想與希望。

剎時(shí)，這道陽(yáng)光沖破了我心中重重的疑慮：臘梅并非不懼嚴(yán)寒，它們只是格外地珍惜冬日的暖陽(yáng)，依靠陽(yáng)光來(lái)溫暖它們的心靈——它們堅(jiān)信：心中有了暖陽(yáng)，何處不是光明？冬日暖陽(yáng)你好！我愿向你長(zhǎng)久微笑！

冬日暖陽(yáng)優(yōu)秀作文10

或許，歲月才可以帶給一個(gè)人最簡(jiǎn)單卻最深沉的感動(dòng)。

——題記

冬天。 難得的好天氣總是讓人欣喜萬(wàn)分。趁著冬日的暖陽(yáng)，想出去走走，沒(méi)有目的的那種。

隨性地走在小區(qū)里，兒童們脫著身影讓我的心中充滿(mǎn)羨慕。

我的目光飄蕩著，就毫無(wú)征兆在前面那對(duì)夫婦身上停留下來(lái)。他們大概年逾古稀了吧，花白的頭發(fā)上蕩滿(mǎn)月歲的痕跡。他們走的真的很慢，旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老。可是，我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯，用目光緊盯著別人不放。可是那景象仿佛有魔力一般，牢牢吸住我的眼球。

冬日的暖陽(yáng)并不能阻擋瑟瑟的寒風(fēng)。我忍不住打了個(gè)顫，冷風(fēng)削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒，我忍不住伸出手來(lái)，將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那，怕得，也神失去了歲月給她的混沌，轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上，像年輕時(shí)那樣滿(mǎn)是愛(ài)溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他，既感到沉重的責(zé)任，更有內(nèi)心的溫暖他看著她，從兩個(gè)烏黑的.麻花辮，到如今的滿(mǎn)頭銀絲；從英姿颯爽的軍裝，到現(xiàn)在臃腫的外套；從原來(lái)滿(mǎn)臉的青春活力，到如今隨處可見(jiàn)的歲月刀痕。我們一起走過(guò)紙婚，銀婚，甚至金婚。他望著自己的愛(ài)人，心中的平靜油然而生。月歲帶風(fēng)刮過(guò)，但幸好你還在我身邊。

易求無(wú)價(jià)寶，難得有晴朗。在這個(gè)世界上最無(wú)情的東西中，卻蘊(yùn)含著一個(gè)透明的有溫度的詞語(yǔ)——陪伴。當(dāng)年的激情撞碎的一輪曉月，沿途的燈火闌珊，只有眼淚破碎成風(fēng)，可還好，你在。

冬日暖陽(yáng)，不似春日嬌艷嫵媚，不是夏日熱烈似火。冬日的陽(yáng)光，只是淡淡的，但也暖暖。

第四篇：冬日暖陽(yáng)初三作文

冬日暖陽(yáng)初三作文1

擁有一枚酥月，你能細(xì)聆月下牧笛飛揚(yáng)；擁有一輪圓日，你能靜觀(guān)鳥(niǎo)靜花喧。書(shū)就是這般千變?nèi)f化的。

春的綠意，夏的清風(fēng)，秋的金桂，冬的暖陽(yáng)。無(wú)一不從書(shū)中緩緩走來(lái)，向世人展示它們淡雅的芬芳，但我鐘情的還是那枚暖陽(yáng)。

窗戶(hù)被凍得“瑟瑟發(fā)抖”，它哆哆嗦嗦的打著寒戰(zhàn)。冷風(fēng)硬是從門(mén)縫里擠了進(jìn)來(lái)，盡管它是個(gè)脂肪過(guò)多的大胖子。我迅速攤開(kāi)書(shū)，用鼻子使勁吸了一下——書(shū)頁(yè)上油墨的芬芳真醉人??！我喜歡指尖觸碰書(shū)角，聽(tīng)那細(xì)微的翻頁(yè)聲，很美妙的聲音。手心已有些溫?zé)?。我讀出聲：“夏天的炎熱使得蟬無(wú)休止的叫著……”那每一個(gè)文字都像是有神奇的魔力，我撫摸那些可愛(ài)的小字，感受每個(gè)文字生命的溫度。

書(shū)為我打開(kāi)一條長(zhǎng)巷，它把春夏秋冬收集起來(lái)，放在寶葫蘆里融化掉，再制成許多新奇古怪的小餅干。春的味道是綠葉上盛不住的陽(yáng)光，夏的味道是早晨新鮮的陽(yáng)光，秋的味道是桂花花蕊上舞動(dòng)的陽(yáng)光，冬的味道是枯枝上那一抹新生的陽(yáng)光。所以說(shuō)，書(shū)是神奇的。品，摸，聞便可讓人領(lǐng)略它們獨(dú)特的風(fēng)采。古有惜花人之說(shuō)，今有惜書(shū)人之談，想必我就是惜書(shū)人。書(shū)是暖心的，也是暖筆的，筆的靈氣源于書(shū)本，生命安靜，厚重的本質(zhì)源于書(shū)本，一個(gè)民族的民風(fēng)源于書(shū)本。

我不想，電子書(shū)與鼠標(biāo)的冷硬代替書(shū)本。在這個(gè)書(shū)本的溫暖漸漸被稀釋的時(shí)代，還有紙質(zhì)書(shū)的未來(lái)嗎？

靜夜，孤燈。一杯茶，一本安靜等待著的書(shū)，在我心里升起一輪暖陽(yáng)。但愿，它永不落幕。

冬日暖陽(yáng)初三作文2

冬天到了，到處了無(wú)生機(jī)，我開(kāi)始煩躁，想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了，我決定出去走走。

風(fēng)呼嘯著，行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里，行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上，彌漫的晨霧四溢著，呵氣成霜，整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了，沒(méi)有一絲聲音，空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了，轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。

他的臉凍得很紅，睫毛顫抖著，嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土。可那雙滿(mǎn)是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上，還有幾節(jié)電池凌亂的散著。很明顯，他就是在找它們，我很疑惑，這有什么用呢？很快，小男孩的媽媽來(lái)了。

“這是在干什么呀？多臟！快起來(lái)，我們換個(gè)游戲玩好不好？”她說(shuō)。

“不嘛，不把電池拿出來(lái)花會(huì)死的。”小男孩很大聲地回答著。

那媽媽便也不再說(shuō)什么，只是在旁邊靜靜的看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿(mǎn)了愛(ài)意的，那個(gè)小男孩細(xì)心揀出電池，又輕輕撫摸著花，過(guò)了好一會(huì)兒他起來(lái)，把電池?cái)n到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里，那烏黑的小手，那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光，直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽(yáng)光，那個(gè)小男孩，他撥開(kāi)云霧，讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。

用愛(ài)去照亮萬(wàn)物，陽(yáng)光灑在花壇里，也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng)，能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢？

冬日，陽(yáng)光仍照耀著大地。

冬日暖陽(yáng)初三作文3

早晨起床，揉了揉眼，擦去朦朧的睡意，打開(kāi)窗戶(hù)。一抹明媚的暖陽(yáng)射入我的房間。

泡一杯美味的濃咖啡，拿來(lái)一袋媽媽親手制作的曲奇餅干，坐在窗邊，邊吃邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光。那抹暖陽(yáng)，如同慈母的手撫摸著我，無(wú)比舒服。45度仰望藍(lán)天，陽(yáng)光不再那么刺眼。天，分外的藍(lán)。云，格外的白。輕輕咬上一口曲奇，細(xì)細(xì)咀嚼著，品味它的酥和脆，品嘗它的美味，再喝上一口咖啡，感受它那苦中帶澀，澀中帶著濃濃的醇香滋味。滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感油然而生。

一會(huì)兒，我來(lái)到樓下，坐在小區(qū)林蔭道邊的長(zhǎng)椅上，迎著燦爛的陽(yáng)光，做個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，靜靜地閱讀著我心愛(ài)的《三國(guó)演義》，里邊介紹了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列精彩故事。我越看越癡迷，完全置身其中，腦海里浮現(xiàn)出許多英雄人物，有勇有謀的曹操、一身虎膽的趙云、義薄云天的關(guān)羽、武功蓋世的呂布、智慧過(guò)人的諸葛亮……

時(shí)間如流水，很快就到正午了。我叫來(lái)幾個(gè)好友，趁現(xiàn)在陽(yáng)光正好，大家玩起了“踩影子”的游戲。我們脫了外套，裁判員“小王”宣布：我和“老朱”一組，“小蔡”和“老張”一組。游戲開(kāi)始了，“小蔡”與“老張”一起圍攻“老朱”，“老朱”見(jiàn)了有些驚慌失措，臉頰上落下幾顆豆大的汗珠。我躲在草叢里，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)突然襲擊。正當(dāng)對(duì)手離“老朱”只有一臂之遙時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到“小蔡”身后，踩在他的影子上，接著，我倆一起攻擊“老張”，我們邁出腳，狠狠地向影子踩去，只見(jiàn)他蹲下身，劈開(kāi)叉，腳尖不偏不倚地踩在我倆的影子上，就這樣，游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

我愛(ài)冬日，更愛(ài)冬日暖陽(yáng)下的歡樂(lè)時(shí)光。

冬日暖陽(yáng)初三作文4

生活中有無(wú)數(shù)件瑣碎的小事，正是這些小事，豐富了我們多彩的生活，隨著時(shí)間的流逝許多事已漸漸消失在腦海中，然而這件事依舊歷歷在目。

記得那是冬天，由于睡晚了，媽媽用破舊的自行車(chē)載我趕往學(xué)校，騎到半路，咔一聲，自行車(chē)突然罷工了，我下車(chē)一看，原來(lái)是鏈子掉了，哎呀，這可怎么辦？我和媽媽試圖把鏈子安上去，可他就是不聽(tīng)使喚，時(shí)間一分一秒過(guò)去。我真恨不得把它揍扁，然后踹幾腳以發(fā)泄我內(nèi)心的煩躁

“閃開(kāi)，你們?cè)趺丛诼分行捃?chē)，懂交通規(guī)則嗎？”一輛豪車(chē)?yán)锷斐鲆活w漂亮的女人頭，我們趕快狼狽地挪到路邊。

“哈哈，掉鏈子了！”一幫年輕人騎著車(chē)，風(fēng)一般經(jīng)過(guò)，還回過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)臉是幸災(zāi)樂(lè)禍。

這個(gè)冬天真冷?。?/p>

“怎么了，小姑娘，車(chē)壞了？”一個(gè)衣衫襤褸的老頭和我們搭訕，我心想，這老頭的衣服真破，會(huì)不會(huì)想要錢(qián)。

“修車(chē)啊，肯定能修好！”我和媽媽半信半疑地把自行車(chē)給老爺爺修，鐵鏈像個(gè)頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭，十分鐘過(guò)去了，車(chē)一樣沒(méi)修好。

此刻，老爺爺一邊檫汗，一邊嘟囔；“咦，奇怪了，今天咋了，鐵鏈咋不聽(tīng)使喚了？”說(shuō)著老爺爺一用力，卻不小心把手夾在輪齒和鐵鏈之間，這時(shí)，鮮血不斷從手指涌出！我嚇得不知所措，“老爺爺，你的手！”他不慌不忙的把手放在嘴里允去了血。用大拇指摁傷口；“不怕，孩子，咱農(nóng)村人，這種事多了，不算啥！”。我不安地看著老爺爺說(shuō)；“算了，別修了，沒(méi)事?！?/p>

終于修好了，老爺爺頭也不抬，想站著，卻不小心踉蹌的坐到地上，我忙去扶，他卻說(shuō)不用。不知怎的，我心頭一熱，眼里泛出淚花。

到了學(xué)校，還好，沒(méi)遲到。一輪暖陽(yáng)剛從東方升起，這個(gè)冬天其實(shí)并不冷！

冬日暖陽(yáng)初三作文5

冬天到了，樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉光，露出那光禿禿的枝干。大街小巷的人們穿著厚厚的羽絨服，圍著圍巾蜷縮著身子一路小跑。

記得在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一天，我也穿的很厚，可是還沒(méi)能抵擋住凜冽寒風(fēng)的猛烈沖擊，全身哆嗦著。

來(lái)到學(xué)校，又到了“體育時(shí)間”。我蜷縮著身子來(lái)到操場(chǎng)，老師告訴我們先進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，可是由于我的一不小心，在跑步的時(shí)候傷到了腳。真疼，我的臉上立刻表現(xiàn)出痛苦的神情。時(shí)間在那一刻變得緩慢，一分一秒也難以堅(jiān)持。腳疼的更加厲害了，我只好像瘸子一樣一瘸一拐的走著。我心想，有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我的異常，能扶我一把？當(dāng)我環(huán)顧了四周，大家都在自顧自的。由于太冷，同學(xué)們都聳著肩膀，脖子也藏在溫暖的羽絨服里，沒(méi)有誰(shuí)能注意到我！

就在我拖著疼痛的腳步慢慢前行，突然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)同學(xué)的聲音。

“嘿，你腳怎么了，沒(méi)事吧”？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——小曹。她對(duì)我說(shuō)：是哪兒不舒服？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！說(shuō)完她用那冰冷的小手?jǐn)v住我的肩膀，扶著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。一路上我佝僂著身子，小曹攙扶著快沒(méi)力氣的我穿過(guò)了夾著霧氣和寒意的操場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)她的臉上紅彤彤的，嘴皮也有一些發(fā)青了，冬日的嚴(yán)寒一點(diǎn)兒不留情面。我連忙問(wèn)道，天氣這么冷，你還是回去吧，我自己能走過(guò)去的。她卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系我陪著你。那一刻，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，我感受到了她對(duì)我的關(guān)心和體貼。

到了醫(yī)務(wù)室，老師給我噴了些藥，我感覺(jué)好多了。

冬日里的暖陽(yáng)，輕柔的溫暖著我的心田。

冬日暖陽(yáng)初三作文6

像往常周末一樣，我搬了把椅子到陽(yáng)臺(tái)，手里拿著書(shū)，隨即坐在椅子上閱讀。冬日的寒流自然是兇猛、不可阻擋的。正因?yàn)檫@樣，常年享受不到陽(yáng)光沐浴的書(shū)房也變得格外寒冷。坐在陽(yáng)臺(tái)上閱讀，要暖和得多。所以，到陽(yáng)臺(tái)上閱讀，逐漸成了我的習(xí)慣，一來(lái)閱讀，二來(lái)可以來(lái)個(gè)“日光浴”。

然而陽(yáng)光也有休假的時(shí)候。我靠著椅背開(kāi)始閱讀，一會(huì)兒，全身打了個(gè)寒顫，我沒(méi)有在意，反正一會(huì)兒曬曬太陽(yáng)寒意便會(huì)自然褪去?？蓪?shí)際情況并非我想象的那樣。我感到愈發(fā)寒冷，起初的一下寒顫變成了一陣寒顫。怎么回事？我抬頭看看窗外：霧蒙蒙的，能見(jiàn)度不算高。又仰頭望向天空：一片混沌，黑壓壓的，哪里還有什么太陽(yáng)。不知為何，自從發(fā)現(xiàn)天空中沒(méi)有太陽(yáng)后，我的內(nèi)心也開(kāi)始變得壓抑起來(lái)，就如需要陽(yáng)光的小草茁壯生長(zhǎng)時(shí)，陽(yáng)光一下消失了，小草也就蔫了。我對(duì)手里的書(shū)也失去了興趣，那書(shū)頁(yè)上的字變成了一個(gè)個(gè)小墨團(tuán)，如這天一般，壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，本就是為了在陽(yáng)光的沐浴下閱讀，以此溫暖身心，這陽(yáng)光沒(méi)了，我的閱讀動(dòng)力也就沒(méi)了。

垂下手中的書(shū)，我坐在椅子上發(fā)呆，可這樣太陽(yáng)又會(huì)出來(lái)么？我沉思著，轉(zhuǎn)念一想：我閱讀難道是為了陽(yáng)光？不是因?yàn)槲易约簾釔?ài)閱讀么？陽(yáng)光只是為閱讀錦上添花的修飾罷了，怎能因?yàn)闆](méi)有它我就輕易放棄閱讀呢？這與我的初衷相符嗎？這么一想，豁然了。我重新捧起書(shū)，那一個(gè)個(gè)小墨團(tuán)又變成了生動(dòng)有趣的.文字，原來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光我依然可以尋找到閱讀的快樂(lè)。頓時(shí)，仿佛又一束無(wú)形的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心間，流淌進(jìn)我的血管，全身暖融融的，啊，是我心中的陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我，暖流流遍全身，寒意不再。

心中有暖陽(yáng)，勝似真實(shí)陽(yáng)光，刺破寒流，溢滿(mǎn)心房。

冬日暖陽(yáng)初三作文7

有的人說(shuō)：“冬日暖陽(yáng)，冬去春來(lái)人人盼，日月更替輪流轉(zhuǎn)，暖意長(zhǎng)是起心底，陽(yáng)光多是憑觀(guān)！”是??！在我失魂落魄時(shí)，摯友伸出的援助之手，就如那冬日里的陽(yáng)光，那陽(yáng)光是溫暖人心，滲入心底的。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我迎著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹(shù)，已失去了往日的風(fēng)姿，讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無(wú)助的感覺(jué)。

來(lái)到學(xué)校，我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，打開(kāi)了書(shū)包，一看，才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了，那種失落而又無(wú)助的感覺(jué)一下子又涌上心頭，仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般，感到寒冷、無(wú)助。就在這時(shí)，我的好朋友走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我失魂落魄的，便疑惑不解地問(wèn)：“嘿，你怎么了？”這時(shí)，我才回過(guò)了神，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣？”她似乎明白了我的話(huà)，微笑著說(shuō)：“哦，忘帶鉛筆盒了呀！沒(méi)事兒，我借你?！甭?tīng)到這句話(huà)，讓我感覺(jué)到好想在白茫茫的雪地中，無(wú)助、寒冷的我，突然被蓋上了一件大衣，被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝……謝謝！”她回了我一個(gè)微笑，一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我，雖然這些文具不是嶄新的，可也是朋友的一片真心吶！一整天我用著好朋友給我的文具，我的淚水不禁流出了眼眶，濕潤(rùn)了我的臉頰，不知道為什么我感覺(jué)她對(duì)我的幫助，令我溫暖無(wú)比，甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散（無(wú)影無(wú)蹤）。

朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助，讓我銘記在心。在我無(wú)助時(shí)，她的幫助就如冬日里溫暖的陽(yáng)光，滲入我的心房，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，溫暖我的全身。

第五篇：冬日暖陽(yáng)作文600字

冬日暖陽(yáng)作文600字

更新時(shí)間：2012-11-18 16:24:06 秋爺爺走了，冬姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。

潔白晶瑩的雪花在空中跳著優(yōu)美的舞姿，紛紛飄落下來(lái)，越聚越多，很快就給大樹(shù)換上了新裝。給大地鋪上了潔白無(wú)瑕的地毯，瞧！大地正在偷偷地笑呢！小朋友們歡天喜地，忙著出來(lái)堆雪人。不一會(huì)雪人寶寶，雪人爸爸，雪人媽媽就做好了，瞧，多幸福的一家三口啊！他們用水桶做雪人的帽子,紐扣做雪人的眼睛,還用胡蘿卜做它們的鼻子，紅紙剪開(kāi)就做了嘴巴，還給雪人媽媽圍了一條紫色的圍巾，可漂亮啦！還有的在打雪仗，有一個(gè)小朋友最可愛(ài)了，以為是白糖，抓了一把就塞到嘴里，結(jié)果凍得直叫媽媽。

河面上鋪著一層厚厚的冰，像是給魚(yú)兒造了一座新房子，把嚴(yán)寒擋在房子外面。魚(yú)兒在房子里面自由自在的游玩嬉戲著，可舒服了。銀杏樹(shù)和柳樹(shù)??都紛紛脫下外衣。看！柏樹(shù)卻還是青青的、綠綠的矗立在寒風(fēng)中，它太頑強(qiáng)了。正如陳毅元帥說(shuō)的那樣 ：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”讓我感受到了它那不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

快過(guò)年了，大街上人山人海，熱鬧非凡，商店里的年貨琳瑯滿(mǎn)目，品種豐富多彩，看了讓人眼花繚亂。

新春佳節(jié)來(lái)臨之時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)張貼著大紅春聯(lián)，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)祥和的氣氛。我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián)，就像是漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中。有的春聯(lián)描繪了美麗的春光，如：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅?！庇械恼宫F(xiàn)了祖國(guó)的欣欣向榮的景象，如：“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。”而“勤勞門(mén)第春光好，和睦人家幸福多”歌頌了勞動(dòng)人民幸福美好的生活。更多的是表達(dá)了人們對(duì)新一年的美好祝愿，“梅開(kāi)春爛漫，竹報(bào)歲平安?！笨吹竭@些春聯(lián)，你會(huì)感到我們的生活充滿(mǎn)了幸福和希望。

美麗的冬天，潔白的雪花，青翠的松柏，各種各樣的春聯(lián)，像是一幅美麗的畫(huà)卷。