第一篇：優(yōu)秀黨員教師主要事跡

最新優(yōu)秀黨員教師主要事跡（3 篇）

最新優(yōu)秀黨員教師主要事跡 第一篇：

作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，能時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生，以自己的人格魅力去感化學(xué)生方面更加得到了學(xué)校和學(xué)生的肯定，贏得了全校師生的好評(píng)。

一、忠誠教育，修師德 ?

作為一名共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，我積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。

記得幾年前入黨時(shí)，學(xué)校周校長(zhǎng)找我談話，他對(duì)我說：“一個(gè)優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)；而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵(lì)自己，在教育中始終

堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學(xué)生相處的橋梁；在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定，在 XX年，我被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

課堂給了我馳騁的天，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。

二、熱愛學(xué)生，樹師德 ?

師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為職校教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。自參加工作到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作，我認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個(gè)“家”，一個(gè)能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個(gè)能激發(fā)學(xué)生追求自我實(shí)現(xiàn)，有安全感、自尊感、幸福感、充實(shí)感的一個(gè)真正的家。

XX 年，我送走了收獲滿滿的電美 14 班，又接手了一個(gè)新班――模具九班。這是一個(gè)龐大的集體，一個(gè)加上我有 59個(gè)人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時(shí)，這個(gè)班比我以往所帶的班級(jí)呈現(xiàn)出更多的問題，抽煙、酗酒、打架等現(xiàn)象都有，但是經(jīng)過我們師生共同的努力，現(xiàn)在的模具九班已經(jīng)成為在全校響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，不管學(xué)校的任何大型活

動(dòng)，還是日常考核，我們班一直走在前列。

回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)愛學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來影響教育學(xué)生。

我們班上的學(xué)生，大多數(shù)來自農(nóng)村，班上有百分之五十是農(nóng)村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大，缺少父母親的關(guān)愛和教育，表面上堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，但內(nèi)心深處卻是渴望被愛與關(guān)心。

去年 10 月份，我們班有一位學(xué)生連續(xù)兩天高燒不止，打針吃藥都不見好，直到第三天，全身長(zhǎng)出了許多痘痘，看了醫(yī)生才知道是出水痘了。醫(yī)生建議我讓學(xué)生回家，因?yàn)槌鏊灰脦滋觳拍苋?。但是我知道這個(gè)學(xué)生的父母在外打工，爺爺奶奶已去世，家里就他一個(gè)人。于是我開始擔(dān)當(dāng)起父母的責(zé)任，每天帶著他就醫(yī)吊水。因?yàn)橐煽?，我便在自己的宿舍炒菜給他吃，周末的時(shí)候其他同學(xué)都出去玩了，我就陪著他聊天。一個(gè)星期過去了，水痘終于好了，但接下來讓我措手不及的是又有兩位學(xué)生發(fā)高燒，這次我有了經(jīng)驗(yàn)，在帶他們就醫(yī)的同時(shí)，也告訴其他同學(xué)跟他們之間不能有直接的身體接觸，不能共用東西，以杜絕傳染。我不厭其煩，同樣給他們精心照顧。直到學(xué)生完全康復(fù)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生的問題有不同類型，有的玩世不恭，有的頹廢，有的心理存在問題。他們遲到缺課是常事，厭學(xué)情緒

嚴(yán)重；他們講義氣愛交朋友，也就經(jīng)常幫朋友打架斗毆；他們不服家長(zhǎng)管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作為全校人數(shù)最多，而且性別也最陽剛的班級(jí)，學(xué)生的問題也自然不在少數(shù)。但是我總能用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。

學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂，當(dāng)我看到學(xué)生在迎新文藝匯演上表演時(shí)，當(dāng)我看到他們?cè)┪乃噮R演拿到第一名的好成績(jī)時(shí)，當(dāng)我早上一進(jìn)校園就能聽到他們朗朗的讀書聲時(shí)，當(dāng)我們班在全校師生面前很成功的上主題班會(huì)課時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子變的沉穩(wěn)而有修養(yǎng)時(shí)，當(dāng)我看到被父母深感頭痛的孩子當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席時(shí)，當(dāng)我接到從學(xué)生手里拿過來的一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，這時(shí)候我覺得我是世上最有成就的人，因?yàn)槲沂斋@了世上最純，最美的禮物。

期末考試語文試卷的作文題是：《我最尊敬的老師》。我們班有百分之七十的學(xué)生寫到了我，有學(xué)生這樣寫道：“我們是不幸的，因?yàn)槲覀儧]考上高中，但是我們又是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里遇到了一位好老師?！备袆?dòng)的話語讓熱淚盈眶，我為我是一名職校教師而自豪。

三、快樂教學(xué)，練師德 ?

我是一名語文教師，當(dāng)一名出色的語文教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中，我積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。我鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多

一點(diǎn)思考問題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來；解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以我的課堂多次被評(píng)為活力課堂，我自己也多次被評(píng)為“最受歡迎的老師”。

除此之外，我積極參加學(xué)校的語文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，并多次到兄弟學(xué)校取經(jīng)，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，我深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，必須付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的我們才能在花叢中笑。

回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新世紀(jì)的一代青年，一名戰(zhàn)斗在職校教育一線的共產(chǎn)黨員，我決心用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，我將一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用我的愛揚(yáng)起我學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

最新優(yōu)秀黨員教師主要事跡 第二篇：

心系教育，默默耕耘 ?

自入黨以來，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自己，我是一名黨員，要發(fā)揮自己的模范作用，事事做表率，努力學(xué)習(xí)，積極工作。從進(jìn)入教育系統(tǒng)，一直從事小學(xué)各科教學(xué)和班主任工作，我心系黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，在工作崗位上嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)將我近年來的工作作以匯報(bào)。

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一、思想品德職業(yè)道德 ?

作為一名教師，又是一名黨員，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想和方針政策，切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，提高對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)和自身文化修養(yǎng)，并始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作則，嚴(yán)于律己。在工作中勤懇踏實(shí)，任勞任怨，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、教育教學(xué)工作 ?

在教學(xué)工作中，嚴(yán)格遵照教師法的權(quán)利與義務(wù)開展教育教學(xué)工作。作為一名年輕的教師，我能虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)高水平的專業(yè)技能和優(yōu)秀的教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，刻苦鉆研教學(xué)大綱，分清教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，平時(shí)苦練基本功。在教學(xué)中注重“以人為本”，注重研究學(xué)生，突出學(xué)生的主體位。我又以新課程理念標(biāo)準(zhǔn)要求自己，敢于創(chuàng)新，勇于開拓。認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，上好每節(jié)課，搜集體會(huì)教學(xué)方法并做好反思記錄。教學(xué)之中，我注重 ?

教法和學(xué)法，始終以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活創(chuàng)新的學(xué)習(xí)意識(shí)，使他們保持積極求知的心態(tài)。教學(xué)之余，我勤于對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、解疑，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測(cè)試和講評(píng)，嚴(yán)格要求學(xué)生。并且加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，在課堂教學(xué)中始終貫徹新課程的理念，注重學(xué)生主體性的發(fā)揮

和課堂質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可和學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

三、班主任工作 ?

從事教育工作的人，都能深深體會(huì)到，班主任工作的艱巨與辛苦，對(duì)尚未成年處于世界觀形成階段的中學(xué)生，應(yīng)該說班主任對(duì)他的影響作用是非常重要的，學(xué)生的情感易變化、易感染，因此教師要以高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)去影響他們、去關(guān)愛他們、去感化他們。近年來，我連續(xù)擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，我以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為班主任工作的基本準(zhǔn)則，始終保持著一顆“熱心”用誠實(shí)取得學(xué)生的信任，利用課余時(shí)間和學(xué)生談話，了解學(xué)生心里、生活、情感等方方面面的情況，拉近與學(xué)生的情感距離，并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育，真正和學(xué)生建立了良師益友的和睦關(guān)系，成為學(xué)生受歡迎的老師。教師樹立形象，率先垂范，用真情感化，不只是物質(zhì)上的，應(yīng)該在思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，把學(xué)生放在平等自尊的位上，尊重他們的人格，成為他們的良師益友。我也始終堅(jiān)信作為一名共產(chǎn)黨員，別人的快樂永遠(yuǎn)是我最大的幸福。

四、工作成效 ?

經(jīng)過努力，我所帶班級(jí)班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生學(xué)習(xí)積極刻苦，行為習(xí)慣良好，思想品德高尚，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，考試成績(jī)也有了大幅提高。教學(xué)質(zhì)量從原來的中下水平提高到全鎮(zhèn)前列，所任三科統(tǒng)考科目學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)均為優(yōu)秀。

在今后的工作中，我一定嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自

己，努力工作，不斷進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，無愧于組織的培養(yǎng)，無愧于家長(zhǎng)的信任，我堅(jiān)信在教書育人的崗位上，沒有最好，只有更好。我將更加努力更加自信投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),做一名孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。

最新優(yōu)秀黨員教師主要事跡 第三篇：

我叫 xxx，xx 歲，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)一級(jí)教師。xxx年畢業(yè)于學(xué)院，同年以優(yōu)異成績(jī)考上教師，由此，開始了我教師職業(yè)生涯。轉(zhuǎn)眼間，我已在工作五年了。

五年來，作為一名年輕的黨員教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)忠誠，對(duì)本職工作的熱愛，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默融鑄于自己的事業(yè)中。工作中，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“縣級(jí)名師帶動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“新長(zhǎng)征突擊手”，年終考核中被評(píng)為優(yōu)秀，在骨干教師培訓(xùn)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，所教班級(jí)在抽考中榮獲全鄉(xiāng)第一名，我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”，還積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并在節(jié)目表演中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。諸多榮譽(yù)的取得，代表著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下。

一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn) ?

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人言行，緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，讓自己的思想行為和組織保持一致，處處起模范帶頭作用。

記得剛上班時(shí)，學(xué)校組織教師節(jié)文藝匯演，學(xué)生們聽到之后非常興奮，積極要求參加節(jié)目?？墒寝D(zhuǎn)眼間馬上就該到文藝演出時(shí)間，又不能打消學(xué)生積極性，我沒做任何考慮，放棄了周末休息時(shí)間從 20 多里騎車趕回學(xué)校幫助學(xué)生排練節(jié)目。在文藝演出時(shí)我所輔導(dǎo)的節(jié)目受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)，并在全校推廣該舞蹈節(jié)目，學(xué)生們既開心又興奮。為了不讓農(nóng)村學(xué)生與城里學(xué)生有所差距，我還利用課余時(shí)間教我班學(xué)生課間操和眼保健操，校長(zhǎng)看到后要求全校師生一起參與進(jìn)來，現(xiàn)在我們?nèi)w學(xué)生都學(xué)會(huì)了城里學(xué)生的課間操，學(xué)生們感到很自豪。

還有在學(xué)期末，學(xué)生們馬上面臨期末考試的關(guān)鍵時(shí)期，為了不讓我們班成績(jī)落后，我不僅僅放棄了周末休息時(shí)間，更是堅(jiān)持以校為家，吃住在校。充分利用周末和晚上時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)功課，并在晚上輔導(dǎo)完之后還堅(jiān)持把學(xué)生送回家，確保學(xué)生在一個(gè)安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。學(xué)校課本，卷子不夠用我就特意利用自己的手機(jī)從網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生們可以見到的更多的課外知識(shí)，那一段時(shí)間整個(gè)人都消瘦了10 斤，并且還花費(fèi)掉了大量的手機(jī)費(fèi)。不過功夫不負(fù)有心人，付出總有回報(bào)，學(xué)生們以全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)給我，我感到十分欣慰。由此也和學(xué)生們結(jié)下了不僅僅是深厚師生之情，更是友誼之情。

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二、關(guān)心學(xué)生，家長(zhǎng)信賴 ?

一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)年輕的黨員教師教好每一個(gè)學(xué)生，得到每一個(gè)家長(zhǎng)認(rèn)可，那就更難了。通過五年的一線工作讓我明白了，師生之間，以及與學(xué)生家長(zhǎng)之間必須要以心換心。

記得在我班二年級(jí)的時(shí)候，從城里轉(zhuǎn)回一個(gè)插班生。這個(gè)學(xué)生很靦腆，不愛和同學(xué)交流，上課不敢回答問題，成績(jī)也慘不忍睹。于是家長(zhǎng)跑到學(xué)校找到我把情況告訴我，讓我過關(guān)心這個(gè)學(xué)生。之后我讓學(xué)生回家病保證還給他一個(gè)完全不一樣的孩子。從那以后我上課多注意他，盡量讓他多回答問題，由易到難。一方面鍛煉他的自信心，另一方面可以提高他的成績(jī)。課下和他多交流，讓他學(xué)會(huì)和同學(xué)們交流，利用業(yè)余時(shí)間多輔導(dǎo)他功課。學(xué)校有文藝節(jié)目多鼓勵(lì)他參見，慢慢把這個(gè)學(xué)生的成績(jī)由原來的不及格提高到全班第五名的好成績(jī)；由原來的不愛不敢回答問題以及不敢和同學(xué)交流到現(xiàn)在的文藝委員，多次主動(dòng)要求參加文藝節(jié)目。家長(zhǎng)也看在眼里，記在心里并多次找到我說：“我們孩子提高這么多，也變得那么開朗全是您的功勞，因此我一定要好好感謝您，請(qǐng)您吃飯并收下這些禮品?！蔽覅s笑著回答道：“這是我應(yīng)該做的”并拒絕了家長(zhǎng)的請(qǐng)客和禮品。

所以說真心實(shí)意的愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，收貨的不僅僅是學(xué)生多老師的愛，更是家長(zhǎng)們對(duì)我的信賴。我作為一名年輕黨員教師的自豪感油然而生。老師和學(xué)生之間，和家長(zhǎng)之間心連心，讓學(xué)生在班里快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。走在村里的小路上，學(xué)生家長(zhǎng)積極和我打招呼并且身后響著：“這是我們孩子老師，不僅書教的好，對(duì)我們孩子也好，把孩子放她班里我們絕對(duì)放心?！蔽以俅胃械阶鳛橐幻處熓悄敲吹淖院?。

三、愛心助教，愛滿人間 ?

愛一行才能鉆研一行，對(duì)教育事業(yè)的愛讓我在工作中不計(jì)得失，不懈鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)擊沉是更好完成本職工作的必要保證。除了參見學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，我還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)，為了趕上時(shí)代步伐，采用最新的教育教學(xué)手段，我不斷自己花錢上午學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法，再結(jié)合自己的實(shí)際工作，把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，使我的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階。再利用業(yè)余時(shí)間制作精美課件，參加了省里舉辦的優(yōu)質(zhì)課件大賽，榮獲二等獎(jiǎng)。

同時(shí)在課堂中不斷進(jìn)行“愛心”教育，讓他們從小學(xué)會(huì)感恩，理解愛，了解愛。告訴他們什么時(shí)候是“母親節(jié)”“父親節(jié)”，別忘了在那一天幫他們做一件事，知道父母的生日是哪一天，讓他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)進(jìn)步。

我就是這樣不斷教育事業(yè)奉獻(xiàn)著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。我把全部心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡的教師，但我愿意把我的真誠，我的愛心，全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)！

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第二篇：教師優(yōu)秀黨員事跡

丹心化春雨，換來滿園香

李秀蘭

一、基本情況：

李秀蘭，生于1972年，畢業(yè)于泰興師范學(xué)校，1992年參加工作，自學(xué)取得專學(xué)歷，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)擔(dān)任梅垛小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師，并擔(dān)任學(xué)校現(xiàn)金會(huì)計(jì)。

二、努力成為一名先進(jìn)教育工作者。

善師德?！暗赂邽閹?，身正為范”，我從事教育事業(yè)18年期間，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入到工作中，我始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事帶頭，不計(jì)個(gè)人得失，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上，給教師和學(xué)生做出榜樣。其次是關(guān)愛學(xué)生，我以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以智力好壞定親疏，以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)班上的留守兒童還特別給予關(guān)愛，我以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。我班留守兒童楊文燁隨祖父母生活，由于沉迷于游戲機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我利用農(nóng)村豐收，父母回家這一契機(jī)，登門家訪，共商教育對(duì)策，讓他徹底改掉了不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。在我的班級(jí)中，還有一個(gè)叫劉蘇湘的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常不完成作業(yè)，記得當(dāng)我又一次把她找來時(shí)，她對(duì)我說：“老師，您會(huì)請(qǐng)我媽媽來嗎？”聽了她的話，我不知道該說什么好了。我就反問了她一句，“難道你希望你媽來嗎？” 她說：“不希望?！蔽艺f：“那你為什么這么說呢？” 她回答道，“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè)，您肯定會(huì)叫我媽來?！蔽揖o接著說道：“我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。如果你不希望你媽來，我就沒必要請(qǐng)她來，因?yàn)檫@是你自己的問題?！甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗?。看到這一招奏效，我就趁熱打鐵，了解她不愛寫作業(yè)的原因，她對(duì)此十分配合，并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，而我也尊重她他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽，看她的實(shí)際行動(dòng)。此后的一段時(shí)間，她果然能按時(shí)完成作業(yè)。雖然有時(shí)反復(fù)，但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待，久而久之，她漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣，我也贏得了她對(duì)我的尊重和喜愛。其實(shí)每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛。2008年上級(jí)部門授予我《姜堰市優(yōu)秀班主任》的榮譽(yù)稱號(hào)。

虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用知識(shí)筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教師繼續(xù)教育，認(rèn)真研讀教育教學(xué)理論，并利用農(nóng)遠(yuǎn)資源進(jìn)行自我充實(shí)，走進(jìn)新課程，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。

錘煉業(yè)務(wù)。作為一名從事二十多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中我主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。我以轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式為抓手，在課堂教學(xué)中滲透新理念，主動(dòng)探索“有效性學(xué)習(xí)”的新課型、并撰寫了多篇論文和學(xué)習(xí)心得?！蛾P(guān)注“留守兒童”自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》并評(píng)為江蘇省“師陶杯”二等獎(jiǎng)。

指導(dǎo)青年教師。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，我也十分關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，總是熱心引導(dǎo)他們過好教材關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教學(xué)關(guān)，為培養(yǎng)學(xué)校的優(yōu)秀教育后備軍盡自己一點(diǎn)兒微薄之力

三、認(rèn)真做好財(cái)務(wù)工作。

嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)從業(yè)道德，遵守財(cái)務(wù)制度，記賬實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真細(xì)致，做到帳賬相符，帳表相符，帳實(shí)相符，堅(jiān)持日清、月清、年清。

四、努力成為優(yōu)秀黨員。

工作中，我始終以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)做好自己的本職工作，以孔繁森、牛玉儒、鄭培民等優(yōu)秀黨員為榜樣，伴隨著責(zé)任和義務(wù)，時(shí)刻提醒著自己，要以實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)黨員的“先進(jìn)性”，讓這面旗幟高高飄揚(yáng)。

有一首歌唱的好"白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方??我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，那就是選擇了一種責(zé)任；我既然承擔(dān)了教師的職責(zé)，那就是承擔(dān)了一種使命；我就該為這使命而無怨無悔地奉獻(xiàn)！

教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。本著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香?！?/p>

第三篇：小學(xué)優(yōu)秀黨員教師事跡

ｘｘ是金二小學(xué)一名普通的黨員?，F(xiàn)任三年級(jí)年部主任、語文教研組長(zhǎng)以及擔(dān)任班主任和語、數(shù)教學(xué)工作。十八年來，她憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，把自己的青春、愿望和抱負(fù)全部?jī)A注在她所熱愛的事業(yè)上，用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行三個(gè)代表，詮釋著一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，贏得了組織的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任，孩子的喜愛。

一、政信念堅(jiān)定，嚴(yán)于律己

作為一名黨員教師，她師德高尚，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍；在班主任工作以及教學(xué)工作上表現(xiàn)突出。能積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，扎扎實(shí)實(shí)做好班主任工作和教學(xué)工作。與同事相處時(shí)，總是以與人為善的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動(dòng)，特別是開展黨員與群眾結(jié)對(duì)子活動(dòng)時(shí)，她積極主動(dòng)，用自己的愛心讓所幫扶教師感受黨的溫暖，全面正確了解實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的核心、內(nèi)容和意義，用自身的言行感召周圍的同志。讓黨員這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。

二、不斷求索，再攀高峰

在課堂教學(xué)中，她堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研教參，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，她深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。本篇文章來自資料管理下載。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。做學(xué)困生的知心朋友。作為一名大連市語文骨干教師，校語文品牌教師發(fā)展工作室的成員以及語文教研組長(zhǎng)，她能夠帶領(lǐng)組內(nèi)同志認(rèn)真?zhèn)湔n，研討，互幫互學(xué)的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。在她的帶領(lǐng)下整個(gè)三年級(jí)的十一位老師工作熱情高漲，業(yè)績(jī)突出，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，也獲得了區(qū)優(yōu)秀語文教研組的光榮稱號(hào)。

三、關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)愛學(xué)生

作為一名班主任老師，她時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生；始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生，從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績(jī)差而歧視學(xué)生。既為取得好成績(jī)的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到她既是孩子們學(xué)習(xí)上的好幫手，又是生活中的知心朋友。在班級(jí)管理中，她始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。

她能夠從細(xì)節(jié)教育入手,發(fā)掘?qū)W生身上的潛能。每天，她都會(huì)苦口婆心地教育學(xué)生，鼓勵(lì)的話語一直掛在她的嘴邊。每天早晨的晨會(huì)時(shí)間她都會(huì)和孩子們一起學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德小故事》，從中汲取養(yǎng)分，學(xué)習(xí)并繼承中華傳統(tǒng)美德。

為了讓孩子們體會(huì)到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖，她經(jīng)常給孩子們講了有關(guān)雷鋒的故事，并結(jié)合雷鋒的事跡讓孩子們懂得以助人為快樂之本。為了進(jìn)一步做好問題學(xué)生的思想工作，她總是定期與這些學(xué)生的父母進(jìn)行溝通，力求從家長(zhǎng)身上找到解決問題的突破口。在她的引導(dǎo)下，班級(jí)互幫互學(xué)的班風(fēng)蔚然形成。每天，我們都能看到她為學(xué)生默默付出的身影：系鞋帶、拉拉鏈、擰水瓶蓋，擦拭嘔吐的污漬、換洗尿濕的褲子，這些事情在她的眼中已經(jīng)是再平凡不過了。她班的孩子總會(huì)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)著內(nèi)心對(duì)老師的感激之情。一杯水、一個(gè)擁抱、一個(gè)燦爛的微笑，足以讓她心滿意足。

人心齊，泰山移，她的班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都有上佳的表現(xiàn)。所教的班級(jí)也多次獲市、區(qū)三好班級(jí)。

四、顧全大局，寧舍小家

幾年來，為了肩上的重任，為了班集體這個(gè)大家，為了工作，她做到了顧全大局，寧舍小家。

2008年，她被分到了大家認(rèn)為最辛苦、最操心的年級(jí)一年級(jí)，成為了一年級(jí)的一名班主任。因?yàn)椴荒芎芸斓剡m應(yīng)低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，她的身體越來越虛弱。就在上區(qū)語文公開課的前一天晚上，她因?yàn)樾貝灇舛蹋粑粫?，被救護(hù)車?yán)搅酸t(yī)院去急救。本篇文章來自資料管理下載。在醫(yī)院里她僅僅呆了幾個(gè)小時(shí)，就急忙拔掉氧氣罩又回到了學(xué)校，并出色地完成了當(dāng)天的公開課任務(wù)。當(dāng)聽說這件事后，同事們?cè)诒澈笏徒o她一個(gè)外號(hào)拼命三郎。

為了班級(jí)的52名孩子，她可謂操碎了心，可是對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、身體她卻關(guān)心甚少。經(jīng)常能看到同事都下班了，她還在教室里忙著批改。有時(shí)天已經(jīng)黑了，孩子就這樣餓著肚子陪著媽媽。甚至當(dāng)她的孩子發(fā)高燒在教室睡著了時(shí)，她還在不停地忙碌著。

甘做人梯，無怨無悔 是她作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)生命價(jià)值的追求。

第四篇：中學(xué)物理教師優(yōu)秀黨員事跡

中學(xué)物理教師優(yōu)秀黨員事跡

xxx,1993年參加工作。D老師一向熱愛中國共產(chǎn)黨,敬業(yè)愛崗,工作勤奮,努力、踏實(shí),不計(jì)較個(gè)人得失,勇挑重?fù)?dān),有良好的職業(yè)道德和較高的個(gè)人素養(yǎng),積極擁護(hù)教學(xué)教育改革,在教學(xué)教育中發(fā)揮表率作用,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

一、嚴(yán)格自律,不懈追求,努力提高業(yè)務(wù)水平。自參加工作以來,D老師堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,忠誠黨和人民的教育事業(yè),時(shí)時(shí)以“為人師表”、“做一個(gè)合格的人名教師”嚴(yán)格要求自己。俗話說“學(xué)高為師”,她深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水。她明白只有不斷地學(xué)習(xí)和鉆研,才會(huì)有創(chuàng)新,有發(fā)展,才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。為此她努力學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷更新觀念,拓寬視野?！皩W(xué)習(xí)是無止境的”,每年她都購買、訂閱與教學(xué)有關(guān)的各種資料,仔細(xì)閱讀,認(rèn)真鉆研。她不斷進(jìn)行教學(xué)反思,案例分析,總結(jié)教學(xué)心得,以便更好的把握教育規(guī)律,并做到學(xué)以致用。她平時(shí)注意、總結(jié)撰寫教研教學(xué)論文,她的業(yè)務(wù)水平不斷地提高。

二、充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)責(zé)職。D老師身為初三級(jí)物理科備課組長(zhǎng),明確中考任務(wù),多方搜集中考信息數(shù)據(jù),認(rèn)真研究考綱、考情、校情、學(xué)情,制定好全年的教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,定期組織全年級(jí)物理科任進(jìn)行集體備課、教研、教改。關(guān)心新老師,幫助新老師,常常深入新老師課堂聽講、課后評(píng)課,與他們一起探討教學(xué)方法,培養(yǎng)好教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。她自己多次開設(shè)公開課、探索課,幫助老師很快掌握物理中考復(fù)習(xí)方案,效果良好。

三、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。熱愛學(xué)生是做好教育、教學(xué)工作的前提。要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,做好學(xué)生的知心人。D老師以身作則,班主任工作認(rèn)真細(xì)致、卓有成效。她注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼,對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與就業(yè)的思想教育,指導(dǎo)他們制定奮斗目標(biāo),報(bào)考合適的學(xué)校,培養(yǎng)他們良好的應(yīng)考心理素質(zhì)。所以,D老師所帶的班級(jí)師生關(guān)系融洽、凝聚力強(qiáng)、上進(jìn)心足。在學(xué)校班風(fēng)評(píng)比中常獲一等獎(jiǎng),中考成績(jī),名列前茅。

四、因材施教、精心設(shè)教,形成特色。在教學(xué)中,D老師刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,積極探索有效的教學(xué)方法,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)踐能力訓(xùn)練,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)學(xué)生自主探究的實(shí)踐活動(dòng),雙邊活動(dòng)活躍,逐步形成了“靈活、高效、扎實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格。多年來,學(xué)生對(duì)D老師的教學(xué)評(píng)價(jià)是“教學(xué)方法好,我們學(xué)得很輕松”。她還多次承擔(dān)教學(xué)探索課、實(shí)驗(yàn)課、公開課,都受到師生們的一致好評(píng)。

由于D老師的不懈努力,辛勤耕耘,嘔心瀝血,換來了累累碩果。她所任教班級(jí)不論班風(fēng)、學(xué)風(fēng)總是最好的,多次榮獲“先進(jìn)班集體”稱號(hào);她輔導(dǎo)的學(xué)生參加普寧市物理競(jìng)賽名列前茅;歷年中考中,所任教的學(xué)生優(yōu)秀率都是名列前茅,經(jīng)常有學(xué)生物理科取得滿分;在XX年中考中,洪妙妮、吳坤波總成績(jī)名列全市第四名和第八名;XX、XX年中考陳佳涌、D佳航總分分別取得701分、702分的好成績(jī);XX至XX學(xué)D老師被評(píng)為普寧市優(yōu)秀教師。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我們相信D老師將以更強(qiáng)的責(zé)任感,在以后的工作中會(huì)有更好的表現(xiàn),為所熱愛的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)

第五篇：優(yōu)秀黨員教師主要事跡

求真務(wù)實(shí)做人 奉獻(xiàn)青春

自入黨以來，我一直堅(jiān)持自己的信念，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，不斷提高思想理論水平。在平時(shí)的工作中時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名黨員，我始終履行黨員義務(wù)，積極投身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，始終保持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、堅(jiān)定政治信念，律己育人。

教育學(xué)家陶行知先生說：教師的一舉一動(dòng)、一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。作為一名教師的責(zé)任不應(yīng)該是先教書，而是教會(huì)學(xué)生如何做人。愛因斯坦語：光用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在具體的教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，始終認(rèn)為它們是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的強(qiáng)大精神內(nèi)驅(qū)力。從思想深處牢固樹立和落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”，時(shí)刻加強(qiáng)組織紀(jì)律性，保持思想上的先進(jìn)性，在行動(dòng)上體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)性，我在學(xué)習(xí)與生活中為學(xué)生起到表率作用。要學(xué)生做的事，我必親做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，我必親學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，我必親守。另外我還強(qiáng)化黨員的服務(wù)意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，吃苦在前、享受在后。我自上崗以來，擔(dān)任二年級(jí)班主任工作時(shí)起，想學(xué)校之所想，急同志之所急。我始終貫徹“一切為了人民”的宗旨，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”服務(wù)的意識(shí)。

二、潛心教育教學(xué)，精益求精。蘇霍姆林斯基說過：教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。

教學(xué)工作中我為了積蓄知識(shí)之河，要求自己必須做到精讀教材與大綱，把握教學(xué)要求，以教材為本，精心備課，設(shè)計(jì)教案，把枯燥的知識(shí)用形象生動(dòng)的語言描述出來。除認(rèn)真鉆研教材、吃透教材外，我也深入了解學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。這樣能使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性，避免盲目性。除了按教材上好每一節(jié)課外，還積

極思考、研究、探索新課改的精神，努力構(gòu)建“民主、平等、和諧”的課堂氣氛。在課堂上爭(zhēng)取做到以學(xué)生為本達(dá)到鍛煉學(xué)生以提高他們的創(chuàng)造力、拓寬視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的作用。本學(xué)年的公開課、研討課、青年優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽均獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致好評(píng)。

當(dāng)然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和潛心的投入。不過這也使我得到了一次又一次的鍛煉和提高。

三、做好學(xué)生朋友，心靈溝通

我把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)工作。這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果。此外，我也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題。經(jīng)常深入學(xué)生中間，及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話，了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位，班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)非常突出。由于我辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。

我用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作和生活中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，得到了一次又一次的鍛煉，我在平凡的教育教學(xué)工作中見證著教育的不平凡，不斷實(shí)現(xiàn)著他的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前，我深知，是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我，是黨教育、培養(yǎng)了我，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色、添彩！