第一篇:以難題為話題的作文500字
以難題為話題的作文500字(精選6篇)
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?下面是小編收集整理的以難題為話題的作文500字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以難題為話題的作文500字1當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書(shū)中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來(lái),并且只有一個(gè)答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說(shuō)不管遇到任何困難難題,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙,也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無(wú)法突破嗎?記得有幾句話:“世界上沒(méi)有過(guò)不去的艱難,沒(méi)有辦不了的事?!币霊?zhàn)勝艱難必須堅(jiān)持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難!或許有些人會(huì)有這樣的問(wèn)題:“誰(shuí)來(lái)告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題,誰(shuí)來(lái)拯救我們失落的精神?”
這一劫,卻也終為一解。能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個(gè)精神的斗士,以此來(lái)肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下,仰望頭頂?shù)牡赖侣桑谠聲炃遢x中接受來(lái)自正確的指示,去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅(jiān)持,重拾失落的精神。而這一切,才是難題的解答。
我們需要用新的生氣,去喚醒那些深眠的精神。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!
以難題為話題的作文500字2和同學(xué)相處是我上初中之后最大的難題,它一直纏繞在我的身旁。
上初中之后,同學(xué)有一大半都是新的。開(kāi)學(xué)第一天,我就遇到了難題。那天下午回校日時(shí),我按照老師安排的座位表做好,看了一下,發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)坐的離我很近,下課時(shí)便沒(méi)有去交新朋友,而是直接去跟他們玩,我在前幾周很高興,發(fā)現(xiàn)小學(xué)班主任說(shuō)的初中難交朋友根本不存在,并且小學(xué)和我關(guān)系并不是特別好的同學(xué)關(guān)系也漸漸好了起來(lái)。于是,我打算和別的同學(xué)交朋友的想法被我拋到九霄云外了。
但是,幾周后,他們有了自己的朋友,和我的關(guān)系又漸漸變得疏遠(yuǎn)了,但是當(dāng)我想跟別的同學(xué)交朋友時(shí),已經(jīng)晚了,所以,我在班上沒(méi)有多少朋友了。
上了初二,我變得更內(nèi)向了,加上圖書(shū)館進(jìn)行了裝修,我便愛(ài)上了哪里。每天中午一吃完飯,我便帶著一點(diǎn)作業(yè),去圖書(shū)館看書(shū),我開(kāi)始討厭同學(xué)們?cè)诎嗌险動(dòng)螒颍v笑話,討厭了課室里他們喝著飲料,坐在桌子上吵鬧的生活,我更加不愿意和別人交流了。
我嘗試解決這個(gè)問(wèn)題,想融入他們,但是,慢慢地,我又發(fā)現(xiàn)我和他們格格不入:他們談的游戲我不玩,他們看的日漫我不看,但我喜歡的東西他們都感到無(wú)聊,在他們眼里,我似乎還是一個(gè)停留在六年級(jí)的小學(xué)生。我們之間的隔閡越來(lái)越大。我也漸漸不想管這個(gè)問(wèn)題了。
這個(gè)問(wèn)題越來(lái)越難,我和同學(xué)之間的關(guān)系也還是一如既往的差,這個(gè)難題依然每天都在困擾我,我找不到一條改變這種關(guān)系的路,我對(duì)這個(gè)難題感到十分的迷?!?/p>以難題為話題的作文500字3
在一個(gè)寒冷的冬天里,我和小伙伴經(jīng)常在玩堆雪人、打雪仗的游戲,但是覺(jué)得這些太幼稚,想換一個(gè)新花樣來(lái)玩。
我又去找他們玩,一個(gè)人更沒(méi)意思。在去尋找他們的路上,我一不小心滑倒了,哎喲,好疼啊,我在下坡時(shí)滑了二三米遠(yuǎn),我沒(méi)在乎我的疼痛,但是我靈機(jī)一動(dòng),想到了好玩的.主意,我們可以玩雪上滑板,趕快去告訴他們,和他們一起玩。
我們找了一個(gè)很好的滑坡,又找到了幾塊木板當(dāng)我們的滑板。我們一只腳踩在滑板上,另一只腳輕輕地一蹬,為什么?為什么我沒(méi)有站好,他們都已經(jīng)滑走了,我?guī)状螄L試,都失敗了,我沒(méi)了信心;我很傷心,坐到了一旁。其他的伙伴都在滑著呢,而且很快樂(lè)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹動(dòng)著快樂(lè)搖擺的小草;而烏云,落在我的頭上,我在咀嚼著憂傷。
有一個(gè)嘲笑我,說(shuō)“你連自己創(chuàng)的游戲都不會(huì)玩,還教我們,哈?!爆F(xiàn)在我對(duì)自己更沒(méi)信心了。
當(dāng)爸爸經(jīng)過(guò)時(shí),他問(wèn)道:“你怎么不和他們一起玩呢?”我沮喪道:“我連站都站不穩(wěn),還怎么和他們一起玩呢?”“我來(lái)教你吧?!蔽液桶职忠黄?,爸爸一步一步教我,還教我讓我慢慢來(lái),經(jīng)過(guò)幾次摔倒,站起來(lái)又摔倒,站起,終于可以站在滑板上向前滑了。
每當(dāng)路途茫茫進(jìn),不要灰心喪氣,要對(duì)自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解成小困難,一個(gè)一個(gè)地去解決,終將克服大困難,取得最后的勝利。
以難題為話題的作文500字4“為什么,為什么,為什么不可以看演唱會(huì),已經(jīng)放假了呀。好不容易有時(shí)間,但還是剝奪我的自由!"
那天我一回家馬上到頭就睡,為的就是保持充沛的精神讓我認(rèn)真地看張杰“這就是愛(ài)”的演唱會(huì)。
鬧鐘響了,睡意并沒(méi)有揮去,不過(guò)想起我的偶像,一開(kāi)始的意愿立刻煙消云散。乘爸媽出去散步的閑暇,我打開(kāi)電視看了起來(lái),剛剛沉醉在音樂(lè)中時(shí),爸媽那沉重的腳步環(huán)繞在我耳畔,我極不情愿的關(guān)了電視,往書(shū)房走去,邊走邊嘀咕著“真是說(shuō)曹操,曹操就到!我真是個(gè)‘烏鴉嘴’!”我在屋里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)聽(tīng)聽(tīng)門外的動(dòng)靜,等待時(shí)機(jī)。我雙手插在口袋里,大搖大擺的從他們前面走過(guò),表面上是正視前方找東西,其實(shí)眼神和心已經(jīng)“貼”在電視機(jī)上了。
可惜好景不長(zhǎng),我媽把我攆走了。我再一次像個(gè)“間諜”樣的,把門開(kāi)個(gè)小縫注視外面人的一舉一動(dòng),他們可能不知道“隔墻有耳”這個(gè)詞吧!
我假裝上廁所,但是我還是瞟著電視不放,“啪”,我撞墻了,我媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有事,乘此機(jī)會(huì)我看得更清楚了。這么來(lái)回幾次,我的眼睛都快瞟歪了,最后一來(lái),電視沒(méi)看成,反而被發(fā)現(xiàn)了。真是賠了夫人,又折了兵!
娘啊,您什么時(shí)候能放我一馬?讓我安心的看電視?哪怕半個(gè)小時(shí)也好,讓我不用提心吊膽的生活?。?/p>
看電視,我的難題!
以難題為話題的作文500字5星期天上午,弟弟來(lái)到我家做客。他還把作業(yè)本也帶來(lái)了。他說(shuō):“姐姐,今天我除了玩,還要做一些作業(yè)?!蔽矣X(jué)得弟弟這樣看重學(xué)習(xí),也就點(diǎn)頭同意了。
我們先玩了一個(gè)小時(shí),弟弟就提出來(lái)要做作業(yè)了。我就和他一起坐在一張桌子前做起作業(yè)來(lái)了。做著做著,弟弟忽然把筆放在了桌子上面,凝神思考著。我看到他這么專注,知道他一定是碰到了難題。
于是,我就問(wèn)他:“弟弟,什么題目把你給難住了?”“喏,就是這一道題目。只是你讓我再想一想,做一做。如果我實(shí)在做不出來(lái)再請(qǐng)你幫助解決?!蔽荫R上說(shuō):“那你就好好想想,再認(rèn)真算算。如果實(shí)在做不出來(lái),就一定要問(wèn)我!我可要自己做作業(yè)了?!闭f(shuō)完,我就低下了頭做起了作業(yè)來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟對(duì)我說(shuō):“姐姐,教教我吧!這道題怎么也做不出來(lái)了!”他還把本子遞給了我。我看了一看題目,思考了一會(huì)兒,很快有了解答這一道題目的方法。于是,我把怎么樣才能夠解開(kāi)這道題目的方法對(duì)弟弟說(shuō)了一遍,并且把一些難于理解的地方詳細(xì)講述。
弟弟聽(tīng)了以后馬上拿起筆來(lái)計(jì)算了一次。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他就把這一道題目做了出來(lái)。這時(shí),他開(kāi)心得又是蹦又是跳,簡(jiǎn)直無(wú)法形容他的高興勁。他還連連對(duì)我說(shuō):“姐姐,謝謝,謝謝!”
中午到了,我和弟弟把作業(yè)全部做好了。收拾好書(shū)包,我就和弟弟一起去吃飯了。在吃飯的時(shí)候,他還在夸我說(shuō):“姐姐對(duì)我真好!”
以難題為話題的作文500字6每個(gè)人都遇到過(guò)難題,我也遇到過(guò)難題?!败噥?lái)了,楊帥。”我們上了去蓬萊的車,可是,路上車水馬龍。車走走停停,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才到蓬萊。我們穿過(guò)一個(gè)街去對(duì)面的書(shū)店買書(shū),可我到了馬路對(duì)面,就遇到了難題———與媽媽走散了。
我無(wú)依無(wú)靠,感到心一下子墜入了谷底。東張西望,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。我渾身冒汗;腿開(kāi)始發(fā)軟,眼睛都紅了。眼淚馬上就要落下來(lái)了??晌乙蝗淘偃蹋€是忍了回去;我的心開(kāi)始發(fā)慌,不知道該怎么做了。可是想了想,一定會(huì)有辦法解決的。
我看了看附近,想找到公用電話??墒强戳税胩欤](méi)有公用電話。我想了想,可以向路人借手機(jī)用,可是我開(kāi)不了口,有些不好意思,我深呼了一口氣,大膽地走到一位年輕的阿姨面前,阿姨先是看了我一眼,就把我推開(kāi)了,她不僅推開(kāi)了我,還把我原來(lái)一點(diǎn)自信也推開(kāi)了。我有點(diǎn)灰心喪氣,我又來(lái)到一位阿姨旁邊,用乞求的目光看著阿姨,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,能借我手機(jī)用一下嗎?我和媽媽走散了。”阿姨毫不猶豫地把手機(jī)借給了我。
我打電話對(duì)媽媽說(shuō):“你在哪?”媽媽說(shuō):“我就在你對(duì)面,我去給你買飯,看見(jiàn)你張阿姨,我們?cè)诹奶??!薄盀槭裁次覜](méi)有看見(jiàn)你?”“因?yàn)檐囂嗔耍 甭?tīng)了這話,我的心才平靜下來(lái)。
從這件事我悟出了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),不要心慌,要去想怎樣解決困難,找到解決困難的辦法。
第二篇:以難題為題的作文600字4篇
篇一:難題
現(xiàn)在的父母?jìng)€(gè)個(gè)都望子成龍,望女成鳳,他們?cè)跍厥依锱囵B(yǎng)孩子,希望自己的子女能茁壯成長(zhǎng)。可是結(jié)果如何呢?有個(gè)故事不知道能否告訴你這個(gè)答案。
星期天上午,小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家,書(shū)包還沒(méi)有放下,她媽媽便從廚房里走出來(lái),一邊詢問(wèn)小明上午認(rèn)真聽(tīng)課沒(méi)有,一邊催促小明快去做作業(yè),小明嘆了一口氣,無(wú)奈地走進(jìn)自己的房間,在自己的小書(shū)桌旁打開(kāi)作業(yè)本。
吃過(guò)午飯,小明本想看看動(dòng)畫(huà)片,可媽媽又急忙把往自己的書(shū)房里推:時(shí)間不早了,快去學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間把老師布置的作業(yè)完成。小明茫然地走進(jìn)書(shū)房,門一下子被關(guān)上了。原來(lái)是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把門給鎖上了。
小明慢悠悠來(lái)到書(shū)桌前,挪開(kāi)桌子上的一大堆參考書(shū),拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個(gè)星期寫(xiě)篇作文,題目是《快樂(lè)的星期天》。小明思考著,但他怎么也寫(xiě)不出來(lái)。在他的映象里,似乎最缺少的就是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。沒(méi)有快樂(lè),何談寫(xiě)快樂(lè)。
小明嘴里咬著筆尖,兩眼癡癡地望著窗外的天空。天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)嬉戲著飛過(guò)。小明望著飛翔的小鳥(niǎo),陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥(niǎo)一樣,在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母總會(huì)帶他去郊外踏青,去公園游玩,去花園賞花??涩F(xiàn)在呢?他除了要花大量時(shí)間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外,還要參加各種課外培訓(xùn)班,他多么希望回到從前,跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!
小明望著天空深深地嘆了一口氣:唉,現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的關(guān)愛(ài)太多,可失去的也不少。
篇二:難題
學(xué)到杜甫的《春望》時(shí),在第二句話上,(我的理想作文400字)老師與同學(xué)們較上了勁。
城春草木深國(guó)家都滅亡了,咋草木還那么茂盛呢?旁邊的同學(xué)推推我,我沒(méi)吱聲,因?yàn)槔蠋熞亚臒o(wú)聲息地站在我身邊。
A同學(xué),問(wèn)題很好啊。老師一往爽朗的聲音打斷了同學(xué)們的思路,紛紛抬起頭來(lái)。A同學(xué)害羞地嘀咕。什么都沒(méi)有啦,只是自言還沒(méi)講完,老師的聲音淹過(guò)A同學(xué)的嘀咕聲。
國(guó)家滅亡了,為什么草木那么茂盛呢?因?yàn)槌抢锶松倭耍菥烷L(zhǎng)了起來(lái)。老師自信地回答。那為什么草就那長(zhǎng)了起來(lái)?B同學(xué)尖銳的聲音在教室里回蕩。
同學(xué)們都知道‘踏青’吧。老師環(huán)顧四周,目光掃過(guò)的地方是同學(xué)們肯定的回答。那好,誰(shuí)知道‘踏青’的意義呢?老師依然滿環(huán)期待地看著我們,而我們——迷惘地望著他。老師不相信,隨口點(diǎn)了幾位語(yǔ)文較好的同學(xué),卻是一問(wèn)三不知。
我看到老師表情由希望變?yōu)轶@訝,轉(zhuǎn)為失望,又化為疑惑,最后陷入了沉思。
誰(shuí)踏過(guò)青?老師問(wèn),沒(méi)人回答。這時(shí),一個(gè)微小的聲音說(shuō)道:我們沒(méi)時(shí)間。
老師嘆了口氣,踏青的目的是為了在新的春天沾上了好運(yùn),同時(shí)也可以將青草踩平,假如國(guó)家滅亡了,也就沒(méi)人去踏青了,青草也就茂盛起來(lái)了,不是嗎?他頓了頓,這樣難題不就解決了嗎?
課堂氣氛又活躍了起來(lái)。
還有什么疑問(wèn)嗎?老師笑著問(wèn)。
坐我后面的C君壯了壯膽,舉起手。老師,您PPT上打的不是荒蕪嗎?與第二句的場(chǎng)景不符合了。怎么不符合?老師的疑問(wèn)給我們的還大,你們是怎么理解的?
荒蕪——就是寸草不生。B君顫抖地幫C君回答。
老師再一次陷入沉思。有誰(shuí)曾去過(guò)鄉(xiāng)下?像是過(guò)了良久,一個(gè)字一個(gè)字地從老師嘴里蹦出。
又是一片寂靜
篇三:難題
三四歲:哥哥抓住我說(shuō):如果你答對(duì)以下問(wèn)題,就請(qǐng)你吃糖果!樹(shù)上有5只鳥(niǎo),獵人用槍打下了一只,還剩幾只?4只。我不假思索地回答。哥哥生氣地說(shuō):不是啊!‘啪’的一聲,鳥(niǎo)還不嚇跑嗎?
五歲:幼兒園里,阿姨用甜得發(fā)膩的聲音問(wèn)那個(gè)樹(shù)上打鳥(niǎo),我搶著回答:沒(méi)有了!阿姨十分高興地夸夸我,但以后似乎冷淡了。
入學(xué)測(cè)試:天哪!這是什么世道!又讓我抽中了樹(shù)上打鳥(niǎo)。這次我不緊不慢地回答:可能沒(méi)有,因?yàn)闃岉?可能有4只,因?yàn)槟鞘羌嬴B(niǎo),或者是‘消音槍;可能有一只,因那只鳥(niǎo)太笨,耳朵又有一點(diǎn)毛病阿姨馬上宣布我過(guò)關(guān)。
十歲:新年聯(lián)歡晚會(huì),媽媽帶我去玩,又看見(jiàn)樹(shù)上打鳥(niǎo),我毫不猶豫地回答:沒(méi)有了,因?yàn)轼B(niǎo)被槍聲嚇跑了。我正在得意洋洋地夸耀自己,準(zhǔn)備拿禮物,可是那位阿姨卻說(shuō):正確答案是不準(zhǔn)打鳥(niǎo)。我反駁道:沒(méi)有也可以,可能性很多!阿姨沒(méi)耐性地說(shuō):別胡思亂想了!正確答案只有‘不準(zhǔn)打鳥(niǎo)’!
十二歲:媽媽突然走進(jìn)我的房間來(lái),問(wèn)起我不準(zhǔn)打鳥(niǎo)的問(wèn)題。我回答:不準(zhǔn)打鳥(niǎo)!不料媽媽卻說(shuō):是沒(méi)有了!或者接著說(shuō)出許多可能。
唉!這個(gè)問(wèn)題太難了!樹(shù)上有5只鳥(niǎo),獵人用槍打下了一只,還剩幾只?我不知道。你們知道嗎?真是莫名其妙的!
篇四:難題
當(dāng)失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書(shū)中尋找難題的解答。
每個(gè)難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來(lái),并且只有一個(gè)答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說(shuō)不管遇到任何困難難題,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以找到屬于你的那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時(shí)解決難題的一個(gè)重要的障礙,也是一個(gè)重要的障礙。難道這個(gè)障礙就無(wú)法突破嗎?記得有幾句話:世界上沒(méi)有過(guò)不去的艱難,沒(méi)有辦不了的事。要想戰(zhàn)勝艱難必須堅(jiān)持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難!或許有些人會(huì)有這樣的問(wèn)題:誰(shuí)來(lái)告訴我該如何解答這個(gè)時(shí)代的難題,誰(shuí)來(lái)拯救我們失落的精神?
這一劫,卻也終為一解。
能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個(gè)精神的斗士,以此來(lái)肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下,仰望頭頂?shù)牡赖侣?,在月暈清輝中接受來(lái)自正確的指示,去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅(jiān)持,重拾失落的精神。而這一切,才是難題的解答。
我們需要用新的生氣,去喚醒那些深眠的精神。做一個(gè)時(shí)代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個(gè)時(shí)代交出一個(gè)最完美的解答。
不要被難題所難倒。
第三篇:以難題為題的作文400字3篇
篇一:難題
哎呀!今天要考試啊?我驚呼道。我最怕考試了,一聽(tīng)到考試兩個(gè)字就可能腿軟,哪怕是一次小小的測(cè)試。
開(kāi)始發(fā)作文測(cè)試紙了,我捂著臉都不敢看,害怕題目是我沒(méi)準(zhǔn)備的。難題一個(gè)同學(xué)細(xì)細(xì)的聲音飄到我的耳朵里。
什么難題?我更慌了,趕緊挪手指,仔細(xì)看一下:大大的作文題,兩個(gè)字——難題映入我的眼簾。
哎呀!難題該怎么寫(xiě)呢?還真是個(gè)難題啊!我自言自語(yǔ),趕緊翻看前面寫(xiě)過(guò)的作文,看能不能套用一篇。可是,翻來(lái)翻去,一篇也沒(méi)能用上。
我雙手抱頭,使勁地摩擦著頭發(fā),希望能讓這個(gè)腦袋蹦出一個(gè)靈感來(lái)。可還是徒勞。旁邊的同學(xué)已經(jīng)沙沙地寫(xiě)起來(lái)了,我偷偷地瞟了一下同桌,只見(jiàn)他寫(xiě)的是期末大考測(cè)試卷遇見(jiàn)難題,我想:這個(gè)內(nèi)容太平淡了,肯定得不了高分。
怎么辦?該寫(xiě)什么呢?我一慌,手心都冒汗了,腳也不自禁地都抖起來(lái)。突然,我想到靈感本也許能幫個(gè)忙,便翻看尋找平時(shí)積累的素材,可也沒(méi)一個(gè)對(duì)得上號(hào)。我看看表:天啊,只剩40分鐘了!旁邊同學(xué)見(jiàn)我抓耳撓腮的,忽然說(shuō):你現(xiàn)在不就遇到難題嗎?啊!我拍拍腦門,對(duì)呀!我便飛快地寫(xiě)起來(lái)。
今天這個(gè)難題還真多虧了這個(gè)同學(xué),要不然,作文考試可要交白卷了!
篇二:難題
盼星星,盼月亮終于盼到了假期。提了作業(yè)一大包作業(yè)回家,連上大班的弟弟作業(yè)也多的不得了,于是假期我又多了一項(xiàng)任務(wù):督促弟弟寫(xiě)作業(yè)。
吃過(guò)晚飯,我開(kāi)始清點(diǎn)他的作業(yè),幼兒園的老師好煩人啊,不是寫(xiě)五行就是寫(xiě)一張,寫(xiě)那么多做什么呢,我們抄英語(yǔ)單詞最多才抄三遍。弟弟沒(méi)覺(jué)作業(yè)多,我卻埋怨起來(lái)。你以為他也初中啊,他們剛學(xué)寫(xiě)字,不多練習(xí),怎么會(huì)寫(xiě)好。
媽媽一邊做飯一邊答復(fù)我。接著呢,就要看弟弟寫(xiě)作業(yè)了,看著看著我開(kāi)始有些發(fā)困,弟弟卻寫(xiě)的很認(rèn)真。我特別擅長(zhǎng)一心二用,平時(shí)抄東西時(shí)經(jīng)常會(huì)塞著耳機(jī),如此壞的習(xí)慣,還是不教他的好。月亮升的很高時(shí),他終于完成了作業(yè)。
弟弟拿著作業(yè)去給媽媽檢查,媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓,你白上了八年學(xué)!田字格都不會(huì)用,你弟弟出了那么明顯的錯(cuò)誤你都不知道我低著頭,在心里暗暗地說(shuō),誰(shuí)還會(huì)用田字格啊,阿拉伯?dāng)?shù)字需要寫(xiě)的那么規(guī)范嗎?拼音我早就忘了,字母倒都會(huì)。
雖然只比弟弟大八九歲,可教他可真夠困難,我忽然想到老師們一點(diǎn)點(diǎn)教們記筆記,反復(fù)叮囑我們一些最簡(jiǎn)單的題,他們不煩嗎?
篇三:難題
咚,咚,咚時(shí)鐘敲了7下,7點(diǎn)鐘了。我?guī)?我的理想作文400字)著疲憊的身子回了家。晚飯還沒(méi)來(lái)不及吃,就要去完成作業(yè)。之所以這樣,是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)馬上就要期末考試,就多占了20多分鐘。還布置了許多作業(yè)。開(kāi)始很簡(jiǎn)單。只用了幾分鐘。就只剩1道題??蛇@道題沒(méi)見(jiàn)過(guò)。題如;一倉(cāng)庫(kù)送給二倉(cāng)庫(kù)四袋大米就一樣多,一倉(cāng)庫(kù)是二倉(cāng)庫(kù)的二倍。一倉(cāng)庫(kù)有多少袋大米?突然我靈機(jī)一動(dòng),好像以前在數(shù)學(xué)書(shū)上見(jiàn)過(guò)。找了半天。連個(gè)影都沒(méi)看見(jiàn)。
我腦中拂過(guò)一個(gè)念頭:不做作業(yè)了,這么難的題一定會(huì)有許多人沒(méi)有完成。我自言自語(yǔ)地說(shuō):但老師說(shuō)必須完成作業(yè),不然會(huì)責(zé)罵我的。但是可我的作業(yè)怎么完成呢?我的身旁似出現(xiàn)兩只精靈,一只天使,一只惡魔。天使說(shuō):老師布置了的作業(yè)一定要完成。惡魔說(shuō):不做了,不做了。一定有很多同學(xué)沒(méi)做.最后惡魔打敗天使,我躺在床上卻怎么也睡不著,腦??偸歉‖F(xiàn)那道題。
于是,我想了很久,還是覺(jué)得要完成。立刻起床做作業(yè)。
第四篇:以比為話題的作文500字
撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以比為話題的作文500字,歡迎閱讀。
【篇一:以比為話題的作文500字】
比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng),它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無(wú)情與幽暗。
在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍,一不留神,就會(huì)刺傷自己,也會(huì)刺傷別人,所以就要看和誰(shuí)比,怎樣比。
要把優(yōu)點(diǎn)最大化,有人曾問(wèn)一位盲人:“你生活在黑暗之中,你覺(jué)得痛苦嗎?”盲人回答:“我痛苦什么?和聾子相比,我能聽(tīng)見(jiàn)聲音,和啞巴相比,我能說(shuō)話,和癱子相比,我能行走,我之所以活得不感到痛苦,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放大自己的優(yōu)點(diǎn)。如果把自己的地位和聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)相比,拿自己的收入和世界首富相比,拿自己的容貌和西施相比,這世界上99。99%的人不都痛不欲生嗎?
是啊,雖人無(wú)完人,金無(wú)足赤,但我們可以把我們的優(yōu)點(diǎn)去和比自己在這一方面稍微薄弱些的人,打個(gè)比方:你雖然家境貧窮,但和那些吃不起飯的人相比,你已經(jīng)很幸福了;你雖然家里被小偷洗劫一空,但至少?zèng)]有奪去你的生命;你雖然外貌不如其他人,但你的心靈比其他人要美……
江湖人生,“血雨腥風(fēng)”,只有拿起“比”這把利刃,運(yùn)用真才實(shí)學(xué)的內(nèi)力,臨危不亂,加上綿里藏針的睿智,再加上在生活中的實(shí)際運(yùn)用,你就是最后的贏家!
【篇二:以比為話題的作文500字】
在這個(gè)世界上,每個(gè)人其實(shí)只有一個(gè)真正的對(duì)手,那就是自己。在很多事情上,只有打敗了自己,才算是取得了勝利。好比跑八百米的運(yùn)動(dòng)員,雖然參加的人很多,每一位運(yùn)動(dòng)員的對(duì)手很多,但是他們真正的對(duì)手其實(shí)是自己。比賽結(jié)果并不重要,重要的是他們敢于挑戰(zhàn)自己。
失敗的滋味,酸酸的,苦苦的,每個(gè)人都很怕失敗。在人的一生中,挫折是再所難免的,面對(duì)挫折,有的人選擇了逃避,而有的人則是勇敢的去面對(duì)。
人們常常說(shuō)“失敗乃成功之母”不錯(cuò)的,在經(jīng)歷失敗后,勝利就離自己不遠(yuǎn)了。但是并不是每個(gè)人在經(jīng)歷失敗后都會(huì)取得成功,關(guān)鍵在于自己對(duì)于失敗的態(tài)度。
在這個(gè)世界上,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,要打敗很多對(duì)手才能取得最后的勝利。但在我覺(jué)得,每個(gè)人真正的對(duì)手其實(shí)是自己。從小到大,父母對(duì)我的要求都很高,把我管的很嚴(yán)。從6歲起,我就開(kāi)始學(xué)電子琴。記得那時(shí)有很多朋友一起學(xué)的,我的好勝心強(qiáng),喜歡和人家比。為了取得勝利,整天只知道怎么跟別人比,老師上課嘛不聽(tīng),結(jié)果彈的比人家都差?,F(xiàn)在想想,覺(jué)得自己真是幼稚。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我只喜歡跟自己比。在每一次的比賽中,我都喜歡跟自己比。上一次月考,我只考了全校55名,而這次期中考,我考了全校23名,我戰(zhàn)勝了自己。我希望自己能“更上一曾樓”。
很多人為了打敗對(duì)手,采取殘忍的手段,但是,他們最后有獲得了什么呢?只獲得了一個(gè)勝利的稱號(hào)而已。有時(shí)候,我真的很好奇,為什么那么多的人喜歡生活在仇恨與戰(zhàn)爭(zhēng)中?
有時(shí)候,我也想嫉妒那些成績(jī)比我好的,但是我又不停的告訴自己,心態(tài)要平衡,不要走上歧途。我不喜歡生活在嫉妒之中,我所要的是快樂(lè)的生活。
所以,我一直只喜歡和我自己比。
【篇三:以比為話題的作文500字】
如果上帝給你兩個(gè)選擇1是生活苦,2是生活甜。我想絕大多數(shù)的人都會(huì)選擇2生活甜…
問(wèn)世人誰(shuí)不想生活過(guò)的甜甜美美,事業(yè)順順利利。沒(méi)天酒足飯飽。可是我則覺(jué)得苦比甜好。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)把!那一次的好成績(jī)不曾是靠我們自己的努力去爭(zhēng)取的呢?又有那一個(gè)是整天吃喝玩樂(lè)考上重點(diǎn)學(xué)校的呢?說(shuō)以只有付出了努力與汗水之后,才能有所收獲。經(jīng)過(guò)這10天的小升初學(xué)習(xí)生活讓我真真正正地懂得了這個(gè)道理。
開(kāi)學(xué)第一天,天上的烏云伴著我滿心的不滿和父母的催促來(lái)到補(bǔ)習(xí)班。班上同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和議論可謂是眾說(shuō)紛紜。有人歡喜,有人悠!我無(wú)賴的搖了搖頭,憤怒的拿出了包中充饑用的巧克力餅干,發(fā)泄起來(lái)(至于怎么發(fā)泄的自己盡情去猜)。悵惘灰天,心中泛起陣陣漣漪,不禁感嘆到;“我的暑假”。放下書(shū)包,哭喪著臉的我,看了看那寫(xiě)滿科目的課表,密密麻麻!數(shù)不勝數(shù)……我頓時(shí)感覺(jué)有無(wú)數(shù)的烏鴉在頭頂盤旋…黑壓壓的一片!不由為以后的日子擔(dān)心。我在心里痛哭,嘴里臭罵。就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就在這般壓抑的氣氛中緊張度過(guò)。
隨后的10天中,規(guī)律的生活習(xí)慣在漸漸養(yǎng)成,每天都背著重重的書(shū)包,做著總也做不玩的作業(yè),課桌則成了我每天奮斗的陣地。班上處處都是優(yōu)生,壓力無(wú)處不在。但對(duì)我確實(shí)甚有幫助,一直很差的英語(yǔ)也提升了不少,各科的掌握程度都有所提高。讓我在苦后體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在剩下的10天學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)更加努力,堅(jiān)信汗水之后終能收獲果實(shí)。
【篇四:以比為話題的作文500字】
在現(xiàn)實(shí)生活中,比是最不可缺少的一部分,像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量,這些都給國(guó)家的發(fā)展帶來(lái)了一定的益處,但是,比就一定是好的嗎?
其實(shí),比的本意并不壞,只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷,才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
在一些學(xué)生中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況——A爸爸給他買了一支鋼筆,于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀,B就看得不順眼了:“這算什么,才幾十塊,我有一支派克鋼筆,一百多呢!”A十分羨慕B,便要他爸爸也給他買一支,第二天又帶到學(xué)校炫耀,看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來(lái),只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸,就是因?yàn)檫@種心理,才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。
還有一種比,就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,對(duì)它的好處我是最清楚不過(guò)了。
那時(shí)我剛上五年級(jí),一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手,每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番,勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn),在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn),并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來(lái),代替自己的不足,在失敗中吸取教訓(xùn),在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升,不分上下。
同樣是比,為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物,而我們比的是學(xué)習(xí)。
其實(shí),每件事都有它的好處,重要的是在于你怎么正確得看待她。
【篇五:以比為話題的作文500字】
有一種表情它常常表露在人的臉上,那就是笑。而有一種表情卻很少出現(xiàn)在人的臉上,那就是哭。人們不會(huì)把哭這個(gè)表情時(shí)時(shí)表露在臉上是因?yàn)槿藗兌颊J(rèn)為笑比哭好。
笑比哭好!笑是一種身心的發(fā)泄,是擺脫煩惱的好辦法。如果你不開(kāi)心,總是被那些瑣碎的事情煩著,你不要哭泣,把一切的煩惱拋于腦后,盡情地和朋友一起玩耍,沖著朋友露出會(huì)心的笑容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你遠(yuǎn)去,你的生活永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光。
笑比哭好!我的朋友有很多,因?yàn)槲覑?ài)笑,我的朋友也愛(ài)笑。笑是溝通我們友誼的橋梁。朋友要搬家了,大家抓緊時(shí)間聚在一起笑笑,你握著我的手,我握著你的手,彼此說(shuō)著貼心的話,友誼就這樣刻在了兩個(gè)人的心上。
笑比哭好!在當(dāng)今社會(huì)服務(wù)行業(yè),笑是必不可少的一種禮儀。在商場(chǎng)的大門口,幾位迎賓小姐笑容滿面地迎接客人?!皻g迎光臨!”“謝謝惠顧!”這一聲聲親切的話語(yǔ),不但讓顧客心情舒暢,而且是商場(chǎng)成功吸引顧客贏得商機(jī)的關(guān)鍵。試想:一個(gè)迎賓小姐站在商場(chǎng)大門口放聲大哭,人們會(huì)進(jìn)去買東西嗎?
笑比哭好!當(dāng)你遇到不順心的事,千萬(wàn)不要自暴自棄,笑著面對(duì)人生中的挫折,你就會(huì)成為強(qiáng)者。你本是一位成績(jī)優(yōu)秀的高材生,就因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)一輛急速駛過(guò)的汽車把你撞倒。當(dāng)你得知自己即將癱瘓終身時(shí),你沒(méi)有哭泣,而是笑著勇敢地拼搏,最終,你成為了人們心目中的英雄。是呀!一個(gè)人只有擁有了這種樂(lè)觀向上的精神,才能夠永遠(yuǎn)擁有笑容。永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)。
笑比哭好!讓我們一同笑對(duì)人生吧!
【篇六:以比為話題的作文500字】
生活中,處處充滿了比。商品與商品之間的比,人與人之間的比,等等。但是在比的過(guò)程中,我們也要注意比的程度。
生活中的比,往往可以成為我們學(xué)習(xí)、生活中的動(dòng)力。記得在初三的時(shí)候,班主任讓我們把自己心中想要超越的某個(gè)人寫(xiě)下來(lái),這樣就在我們心中建立了一個(gè)比的橋梁,因?yàn)?/p>
在心中想要在成績(jī)上超過(guò)那個(gè)人,行動(dòng)上也就越來(lái)越勤奮·刻苦,向自己的目標(biāo)走去。
在商業(yè)上,每個(gè)企業(yè)之間都存在著競(jìng)爭(zhēng)。就比如在科技方面,有各種各樣的手機(jī)、電腦的品牌。它們之間都有著競(jìng)爭(zhēng),正是因?yàn)橛辛诉@樣的競(jìng)爭(zhēng),我們生活中用到的電子產(chǎn)品才在不斷的更新,不斷地提高自己企業(yè)的科技水平,也使我們這個(gè)世界的科技水平在不斷的上升,使生活變的越來(lái)越簡(jiǎn)捷,越來(lái)越高科技。所以,比可以讓二者的勢(shì)力不斷的提高,互爭(zhēng)互利。
一個(gè)美國(guó)的成功商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人?!蔽覀兠總€(gè)人,從出生開(kāi)始就在和別人競(jìng)爭(zhēng),催促著我們一步一步,不辭辛苦地向前行走,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不甘落后。比帶給我們競(jìng)爭(zhēng),但同樣它給予了我們生活中的勇氣和動(dòng)力。
但是,過(guò)度的“比”,也會(huì)使我們一步一步走向自己挖的坑中,甚至?xí)Я俗约?。生活中常常有著這樣一類人:他們比的,是虛榮。他們拿著父母打零工辛辛苦苦賺來(lái)的錢,在外面買各種名牌衣服,名牌鞋。亦或是外面與朋友花天酒地。他們?cè)谕馊说拿媲罢f(shuō)自己的家境優(yōu)越,然后在夜深的時(shí)候,靜靜地走向深巷中那個(gè)開(kāi)著昏黃燈光的小屋。再比的壓力下,他們不會(huì)正視自己真實(shí)的處境,在自己為自己虛構(gòu)的完美世界中,疲勞的,不開(kāi)心的活著。所以,在這個(gè)充滿了比的世界里,我們要注意把握好與別人比的程度。程度拿捏得當(dāng),比較作競(jìng)爭(zhēng),它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力,它使我們每天都在不斷的進(jìn)步,不斷的成長(zhǎng)。程度拿捏得太深,比又叫做虛榮,它使我們每天都活在謊言之中,使我們每天都過(guò)得不開(kāi)心。
在這個(gè)比的世界中,掌握好比的程度才是最重要的。
第五篇:以愿望為話題的作文500字
以愿望為話題的作文500字
新年暢想
在鞭炮聲中,我們迎來(lái)了新的一年-2010年!
在過(guò)去的一年中,我嘗到了“酸甜苦辣”。不過(guò),更多的是甜。我為自己學(xué)到新知識(shí)而高興;為自己獲獎(jiǎng)而開(kāi)心。
2010年,我就十二歲了,應(yīng)該更成熟,不能事事都依賴父母。我要幫助家人做更多的事,比如:幫外婆洗碗,幫表妹輔導(dǎo)作業(yè),幫舅媽帶表弟??
在新的一年里,我有兩個(gè)愿望。第一個(gè)就是能考上自己心儀的中學(xué)。當(dāng)然,這不是光說(shuō)說(shuō)就行了的,是要付出行動(dòng)與努力的。所以,在新的一年里,我要更加努力學(xué)習(xí),上課聽(tīng)講,不懂就問(wèn),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我要把各科的成績(jī)都提高,要向我不喜歡的英語(yǔ)“進(jìn)攻”!
第二個(gè)愿望就是能去北京游玩。