第一篇：以語(yǔ)文為話題的作文800字

以語(yǔ)文為話題的作文800字（精選5篇）

相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編收集整理的以語(yǔ)文為話題的作文（精選5篇），歡迎大家分享。

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你，明月裝飾了你的窗子，而你裝飾了我的夢(mèng)。

曾一度，為你的外表所迷戀。終南山下，菊花叢中，你是一朵隱逸的菊花?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，你美得自由自在，寧?kù)o致遠(yuǎn)。月光如水，照得你晶瑩。你如蓮花一般，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”?！盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”，你美得自在灑脫，我行我素。你就像落日亭前隨遇而安的騷人，“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，美得豁達(dá)開(kāi)朗，不羈豪邁。

你是成長(zhǎng)路上各種各樣的風(fēng)景，美得五彩斑斕，令人迷醉。但，你的，也不容忽略。

曾經(jīng)，我也叛逆，也想放棄，也曾迷茫?！耙磺卸际敲\(yùn)，一切都是煙云，一切都是沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂(lè)都沒(méi)有微笑，一切苦難都沒(méi)有淚痕”。我彷徨迷失，找不到方向。但你終于在黑夜中為我架起一盞燈，“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。你又為我打開(kāi)一道通向光明的大門(mén)，“不是一切火焰，都只燃燒自己而不把別人照亮；不是一切星星，都僅指示黑暗，而不報(bào)告曙光。不是一切呼吁都沒(méi)有回響，不是一切失卻都無(wú)法補(bǔ)償”。你，是黑夜中的燈塔，陪伴我迎接光明。

你是成長(zhǎng)路上的指示牌，指引我正確的方向，但你也教會(huì)我做人，教會(huì)我長(zhǎng)大。

你告訴我“百善孝為先”，也教會(huì)我“做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩”。你用一束束康乃馨，溫柔的告訴我要感恩父母，也教會(huì)我寫(xiě)下情真意切的親情作文。你又化身為司馬遷，說(shuō)“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，讓我不輕言放棄，勇敢地駛向人生的終點(diǎn)。你告訴我要聽(tīng)情歌，寫(xiě)情書(shū)，教我寫(xiě)充滿真情實(shí)感的文章，做一個(gè)有真情實(shí)感的人。

你，語(yǔ)文，是我成長(zhǎng)道路中最美的風(fēng)景，最亮的燈塔，也是最知心的良師益友。你美得堅(jiān)定，美的經(jīng)久不衰，美得溫暖如春。陪我攜手走過(guò)每一個(gè)風(fēng)霜雨露，每一個(gè)風(fēng)和日麗。

小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很好，隨著題目難度的加深，語(yǔ)文成績(jī)也逐漸下降。因此，我沒(méi)有少挨老師批評(píng)，可是我就是找不到好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)語(yǔ)文的興趣也逐漸減弱，我很是苦惱。

升入初中以后，語(yǔ)文依舊不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的語(yǔ)文成績(jī)總是在八十分到一百分之間徘徊，始終沒(méi)有進(jìn)步?？墒窃谀且淮沃螅业恼Z(yǔ)文成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。

那一次，老師讓我們互相評(píng)改作文，結(jié)果我評(píng)改的作文被老師點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我評(píng)改得很好，我當(dāng)時(shí)備受鼓舞，心中有了些許興奮，對(duì)語(yǔ)文的興趣也提高了很多。老師還說(shuō)，做閱讀題其實(shí)就是在評(píng)改作文，只要抓住修辭手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，將作者所要表達(dá)的情感體現(xiàn)出來(lái)就可以了。我心想：既然我能將作文評(píng)改得很好，那有什么理由不把閱讀題做好，不能將作文寫(xiě)得很好呢？此后，在語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的講解下，在閱讀老師認(rèn)真的監(jiān)督下，在班主任老師親切的教導(dǎo)下，我與讀書(shū)為伴，與寫(xiě)作為友，讀的書(shū)越來(lái)越多，寫(xiě)作水平越來(lái)越高，成績(jī)也隨之提高。終于，在七年級(jí)下學(xué)期的第一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)終于突破了一百分。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，心里像揣著一只小兔，嘭嘭的直跳。望著老師的笑臉，我的心中洋溢著無(wú)法形容的興奮與自豪，漸漸地我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，慢慢地便感覺(jué)那一個(gè)個(gè)字是那么生動(dòng)有趣，那一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)是那么美麗動(dòng)聽(tīng)，那一句句話是那么鏗鏘有力。我更加努力學(xué)習(xí)，一次又一次取得了更好的成績(jī)，一次又一次得到了表?yè)P(yáng)，一次又一次心中洋溢著喜悅、激動(dòng)與自豪！

語(yǔ)文是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，值得我去珍藏，我將在語(yǔ)文的陪伴下，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

她有時(shí)是一個(gè)文靜恬雅的美麗少女；她有時(shí)是一個(gè)活力四射的假小子；她有時(shí)還是一個(gè)擁有魔力的小仙女。她從我出生后的第一聲單音節(jié)哭泣開(kāi)始，便一直陪伴在我左右。第一聲多音節(jié)的咿語(yǔ)，第一次叫出爸爸媽媽，一次次喊出令我興奮的各種花草樹(shù)木小動(dòng)物的名字，第一次翻開(kāi)色彩斑斕的連環(huán)畫(huà)，第一次用筆在白紙上歪歪扭扭地寫(xiě)出自己的名字......她都在一旁靜悄悄地見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

她時(shí)而藏在母親的睡前故事里，教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)發(fā)人深思的道理，她時(shí)而藏在一首歌里，帶給我不一樣的意境盛宴，奏響我心中的那支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的動(dòng)聽(tīng)曲子；她時(shí)而藏在演說(shuō)家的口中，用昂揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)和親近心靈的話語(yǔ)使我恍然大悟，使我耳聽(tīng)心受；她時(shí)而又藏在長(zhǎng)輩們的諄諄教誨中，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話幫我指出錯(cuò)誤，讓我健康成長(zhǎng)......她似乎無(wú)所不在，只要你可以地去尋她，總能找到她的身影，她就是這樣默默地陪伴著我成長(zhǎng)。

你是否已經(jīng)猜出了她的名字？對(duì)啦，她的名字就是語(yǔ)文。

她的詩(shī)詞歌賦是那樣的'優(yōu)雅美麗，精巧的結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)練的語(yǔ)言便能描繪出一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，輕輕便打開(kāi)了我的想象天窗，她的一字一詞一句都有著驚人的力量。不經(jīng)意的一瞬可能就觸碰到了心底最柔軟的地方。有的是氣勢(shì)雄厚的鴻篇巨制，有的是溫柔婉約的小佳詩(shī)作，有的能讓人振奮，有的能讓人感動(dòng)。

語(yǔ)文她簡(jiǎn)單又復(fù)雜，安靜又熱烈，平凡又偉大。她擁有凈化人心的魔力，也一直一直陪伴著我成長(zhǎng)。

讀書(shū)人身上似乎總是具有一種高雅的氣質(zhì)，在我看來(lái)，語(yǔ)文就讓我越來(lái)越高雅，同時(shí)語(yǔ)文也陪著我一路成長(zhǎng)。

語(yǔ)文伴我成長(zhǎng)，讓我在生活中變得高雅。高雅的生活并不是一種情趣，而是一種文化品格，它不僅是一種個(gè)人情懷，更是一種品德風(fēng)范。在快速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼，在各種誘惑面前難以自持，消極墮落，喪失了心靈的安寧！但是我在語(yǔ)文中找到了心靈的寄托，語(yǔ)文，它讓我做到了心不亂、眼不花、嘴不饞、手不伸；知所愛(ài)、知所聚、知所守、知所抗。

語(yǔ)文伴我成長(zhǎng)，讓我在精神上變得高雅。偉大的詩(shī)人陶淵明一直在追求自由、安逸的生活，他的這種態(tài)度感染著我，他的精神更值得世人學(xué)習(xí)，潔身自好，不與世俗同流合污，不刻意追逐功名利祿。即使失去了也不絕望，只要內(nèi)心保持對(duì)美好生活的追求和最初的渴望，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活下去，那便是幸福的，值得的！

語(yǔ)文伴我成長(zhǎng)，讓我在情感上變得高雅，讀“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”使我懂得了友誼的可貴；讀“慈母手中線，游子身上衣”，讓我懂得了母愛(ài)的深沉；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；讓我懂得了奉獻(xiàn)的偉大……楊絳先生說(shuō)過(guò)的：“有些人之所以不斷成長(zhǎng)，絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書(shū)，肯下功夫，不僅讀，還做筆記?！倍x書(shū)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，本身就需要我們具備基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)。當(dāng)我們沉醉于書(shū)籍的海洋里，我們會(huì)不知不覺(jué)的變得有；當(dāng)我們思考世界時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們懂的東西很少，這就提醒我們要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

我慶幸的是，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中與語(yǔ)文一路相伴，助我成長(zhǎng)。

從兒時(shí)起，語(yǔ)文就一直伴隨著我，陪伴我金色的童年，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小時(shí)候，喜歡語(yǔ)文是因?yàn)榭梢宰x書(shū)，喜歡讀書(shū)是因?yàn)闀?shū)上有形態(tài)各異的圖畫(huà)，可供我欣賞，供我臨摹，漸漸地，我注意到書(shū)中描寫(xiě)事物細(xì)致的文字，喜歡去讀它，了解它教會(huì)我的真理與知識(shí)。

我喜歡讀孔子在《論語(yǔ)》中體現(xiàn)的“因材施教”；喜歡讀海倫？凱勒和張海迪等觸動(dòng)心弦的事跡；喜歡讀郭沫若富有詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)歌、散文；喜歡讀冰心在五四運(yùn)動(dòng)后走上文學(xué)創(chuàng)作之路的艱辛，還喜歡讀泰戈?duì)枌?duì)情感的執(zhí)著；儒勒？凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的大膽猜想。望著滾滾的江水，想起了“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”；漫步在田園的鄉(xiāng)間小路上，“童孫未解共耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的情景在眼前浮現(xiàn)；在“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春季，我看到“如花針，似牛毛”的春雨貴如油……

通過(guò)讀書(shū)，觀景，我會(huì)寫(xiě)了作文。讀書(shū)是我精神的食糧，它教我知識(shí)，教我道理，教我分辨世間的善惡與美丑。我愛(ài)讀書(shū)！我也更愛(ài)伴我左右的語(yǔ)文！

第二篇：以“距離”為話題作文 (800字)

以“距離”為話題作文

佳作示例

我與母親的距離

我和母親又吵架了。根本不容對(duì)方解釋，兩個(gè)人只是高一聲、低一聲地叫喊，不久，我們同時(shí)都精疲力竭。而導(dǎo)火線，僅僅只是關(guān)于我出行穿什么的問(wèn)題。母親看著我，眼光中分明流露出對(duì)我的任性的無(wú)奈。我低下頭，不愿看她由于氣憤而變得奇怪的神情。等到我再抬起頭看她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼角有些濕潤(rùn)。一股莫名的愧疚從心底升起，我開(kāi)始后悔。而母親，這時(shí)卻用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼，然后憤然甩門(mén)而出。

我一個(gè)人坐在沙發(fā)上，剛才愧疚的心情蕩然而去，“大人有什么了不起”，我越想越氣。為什么我和母親之間會(huì)有這么深的代溝，以至于連我穿什么衣服都要由她做主，要跟我爭(zhēng)論不休？我從沙發(fā)上站起，決定不再想這煩人的事。我從旁邊的雜志架中抽出被埋在書(shū)報(bào)下面的電視機(jī)遙控器?！芭尽钡囊宦?，有樣什么東西掉了出來(lái)——是母親的記事本。我好奇地翻開(kāi)來(lái)看，上面記著的竟是——母親在每一個(gè)日期后面，都記著我的健康狀況：5月16日，晚上有點(diǎn)咳嗽，明天要她吃藥；5月18日，感冒??直到翻到最后一頁(yè)，我才想起前兩天我的喉嚨不太舒服，晚上還著了涼。剎那間我才明白，為什么母親執(zhí)意要我多穿些衣服而與我爭(zhēng)吵。我的眼眶濕潤(rùn)了，我深深感受到了母愛(ài)的偉大，我知道我錯(cuò)了。我拿起電話打母親的手機(jī)——沒(méi)人接。母親會(huì)跑到哪里去呢？我心急火燎地想著。正在這時(shí)，母親回來(lái)了。她帶著一臉的欣喜對(duì)我說(shuō)：“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧，我到外面去轉(zhuǎn)了一下，不太冷?！甭?tīng)了這句話，我再也抑制不住自己，眼淚一下子全都滾落下來(lái)。

我跑上去緊緊地抱住母親，不住地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。”母親只是微笑著用手輕輕地拍拍我的頭，眼睛也慢慢地濕潤(rùn)了。

這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我和母親之間根本就沒(méi)有距離，而所謂的心靈距離，其實(shí)只不過(guò)是我自己用冷漠虛擬出來(lái)的所謂的“代溝”。

我和母親沒(méi)有距離，我和母親永遠(yuǎn)不要距離。

評(píng)點(diǎn)：一次爭(zhēng)吵，一次誤解，一次和解，卻足以讓天下父母、兒女動(dòng)容！心靈原沒(méi)有距離，有的只是不同角度的不同思考而已。

本文以真情動(dòng)人。確實(shí)只要真正感動(dòng)過(guò)自己的東西才能去感動(dòng)別人，選材的秘訣即在于此。同時(shí)小作者有較強(qiáng)的敘事能力，鋪墊、起伏、呼應(yīng)運(yùn)用自如：爭(zhēng)吵——想和解——更激化——又想和解——和解不得——終于完全和解，起起伏伏，一波緊一波，高潮處明理點(diǎn)題，把握得恰到好處。

我與水仙花的距離

我是個(gè)愛(ài)花的人，群花之中，我尤其偏愛(ài)水仙花，她的莖葉，她的花瓣，她的姿態(tài)，只要看一眼我就醉了。人人看花，人人愛(ài)花，但每人對(duì)花的品玩都有不同：晉人陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，品的是一種清靜自在，品的是一種率性天真；而我，則與所有人不同：我常常自覺(jué)不自覺(jué)地把我的水仙花人格化了。我想，她是“凌波仙子”，是一個(gè)真正的人，一個(gè)很美的人——而我竟然能夠感覺(jué)到她的心靈。我更清楚的是，我的心，她的心，兩者之間沒(méi)有距離。

有一天，我看一個(gè)科普節(jié)目，忽然聽(tīng)到介紹說(shuō)水仙花是有毒的，盡管毒性不大，但也不適合放在室內(nèi)。我的心沉重地痛了一下，一下子坐在沙發(fā)上?！坝卸尽?！我閉上眼睛，想到的竟是“毒蛇”，特別是魯迅先生在《朝花夕拾》一書(shū)中對(duì)“美女蛇”繪聲繪色的描述令我不寒而栗。一種隔閡感，前所未有地強(qiáng)烈占據(jù)了我的心。我把水仙花移到了陽(yáng)臺(tái)上。我的心痛著，我真切地感到，水仙花的心也在默默地流淚。我忍不住去看水仙花，這時(shí)，有一縷陽(yáng)光射來(lái)，清晨的露珠撒嬌似地附在水仙潔白的花蕊中，依依不肯離去。

我的心很深地顫動(dòng)了一下。

從前，我曾讀過(guò)一則文言小品，說(shuō)的是漢王重色，于是讓畫(huà)師給天下的美女畫(huà)像，然后把畫(huà)像呈與他觀看，并挑選自己中意的女子。一次畫(huà)師好不容易找到一位沉魚(yú)落雁、閉月羞花的絕色美人，便小心翼翼地畫(huà)下，可是不小心筆尖一點(diǎn)，美人唇上點(diǎn)了黑點(diǎn)。國(guó)君看后，嘆了口氣：“這個(gè)人的確美啊，但長(zhǎng)了黑痣，不

要了！”當(dāng)時(shí)我一笑置之，心想這位皇帝在美麗面前不能忍受一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，太可笑了！現(xiàn)在我卻若有所悟了。難道一點(diǎn)小小的缺憾有理由成為兩顆彼此相知的心靈之間的距離嗎？

人與人之間何嘗不是如此呢？當(dāng)我們看到了他人的小毛病，我們應(yīng)怎么辦？我明白了，美與缺憾必然共存，但是還有一個(gè)更重要的成語(yǔ)：瑕不掩瑜！不要讓小缺憾成為心靈產(chǎn)生距離的理由，我再一次與水仙花對(duì)視，我發(fā)現(xiàn)，我們之間已經(jīng)沒(méi)有了距離。

評(píng)點(diǎn)：選材獨(dú)具慧心，不經(jīng)意間，人與自然產(chǎn)生一種和諧的共鳴。這乃是人生的崇高境界。然而這不經(jīng)意間，小作者卻感知了生命的本真，領(lǐng)悟了生活的真諦——“當(dāng)我們看到了他人的小毛病，我們應(yīng)怎么辦？我明白了，美與缺憾必然共存，但是還有一個(gè)更重要的成語(yǔ)：瑕不掩瑜！不要讓小缺憾成為心靈產(chǎn)生距離的理由?！绷硗?，細(xì)膩的心理描寫(xiě)也為本文增色不少。

腕留余香

那一日，說(shuō)不清太陽(yáng)為何如此驕奢，空氣中蕩漾著她的濃厚的體味，燥熱令大地異常溫順，踏在上面有種陌生的柔軟。

我和友人避開(kāi)鬧市，在林陰道上散步，酷熱下走來(lái)一位賣(mài)花婆婆。

“小姐，買(mǎi)枝花吧！”聲音帶著幾分卑謙。

“不用了?！蔽疫€算客氣地回絕她。

“買(mǎi)一枝吧，挺香的?！彼哪樕暇`放著近乎獻(xiàn)媚的笑容。

“我知道，花總是香的，哪怕長(zhǎng)在廁所旁?！蔽野褏挓┗闪擞哪?/p>

“很便宜的，少做一次面模夠買(mǎi)好幾枝?！蔽腋械剿亩凳圩兂闪思m纏。

“我的錢(qián)我會(huì)花?！焙?jiǎn)明的拒絕得不到她的收斂，我開(kāi)始有些惱火。無(wú)賴！貪圖一點(diǎn)小利，竟如此煩人，不屑清楚地寫(xiě)在臉上，傲氣滿滿地堆在心里。

同行的友人，打斷我的粗魯與無(wú)禮，買(mǎi)下一只小小的花環(huán)，戴在我的手腕上。那嬌柔的模樣，近在咫尺，卻不覺(jué)清香離我近了。路上，我得意地調(diào)侃友人，“大智慧”讓小商販得手，花錢(qián)買(mǎi)下我們并不需要的東西，蠢！

晚上，摘下花環(huán)，掏出錢(qián)包，花瓣已蔫，錢(qián)包泰然。我，仍沉在自己決絕的英明中，窗外一陣微風(fēng)吹過(guò)，花環(huán)的清香隨風(fēng)潛入，淡淡的芬芳，讓我不禁深深地吸了口氣，我和花環(huán)對(duì)視良久，欲言又止，一種莫名的感受在心靈深處升騰?！八腿嗣倒?，余香留手”，可現(xiàn)在是手有余香而我卻一毛未拔啊。是的，我是自己錢(qián)包的主人，誰(shuí)都休想騙去我的錢(qián)財(cái)，可是葛朗臺(tái)不也是他錢(qián)包的主人嗎？世界本來(lái)就不很公平，有人活得瀟灑異常，有人活得艱辛之至，我不是慈善家，無(wú)意也無(wú)力普度眾生，可是當(dāng)艱難謀生的老婆子向我伸出她的花束的時(shí)候，我卻投去貴夫人的不屑。假如站在我面前的不是賣(mài)花人，而是家電經(jīng)銷(xiāo)商，不是顫微微的老婆子，而是衣冠楚楚官員老板，我還會(huì)不屑嗎？我還敢不屑嗎？當(dāng)人性的善良漸漸被現(xiàn)實(shí)淡忘，我卻為自己的冷漠的“明智”而竊喜！當(dāng)金錢(qián)在我們的生活中戲份愈來(lái)愈重時(shí)，那久違的沁人心脾的清香正離我越來(lái)越遠(yuǎn)！想著，想著，靈魂里的高傲低下了羞怯的頭顱，支配金錢(qián)的暢快也開(kāi)始脫水并萎縮。

“吃飯吧，又在想什么？”媽媽在叫我。

“她啊，人和我們?cè)谝黄?，心飛得很遠(yuǎn)，常想一些莫名其妙的事情?！钡艿芘u(píng)我。

人離得很近，心離得很遠(yuǎn)？我為之一怔，是的，我們同在一個(gè)星球上，同在一個(gè)國(guó)度里，甚至同在一座城市里，同樣的膚色，又操同樣的語(yǔ)言，可心為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢？盡管我們擁有不同身份和地位，擁有不同的職業(yè)和性格，但是我們的心應(yīng)該走得近些，再近些。

點(diǎn)評(píng)：應(yīng)試作文要大氣。何為大氣？大氣就是要克服低幼化，不要學(xué)生腔；大氣就是要有大我，要關(guān)注社會(huì)和人生。這篇習(xí)作當(dāng)屬大氣之列。它借距離說(shuō)人心，從關(guān)注弱勢(shì)群體著眼，強(qiáng)調(diào)理解和溝通，切中時(shí)弊，發(fā)人深省。借弟弟的批評(píng)引出有關(guān)遠(yuǎn)近的議論，點(diǎn)題巧妙自然，值得一提。

時(shí)間，距離

時(shí)光的流逝，從來(lái)都是以它的不易覺(jué)察而著稱，距離的長(zhǎng)短，從來(lái)也都被時(shí)光標(biāo)上深深淺淺的記號(hào)，落在回憶的不同層次里。

翻閱以前的照片，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一種物是人非的距離感。時(shí)間橫亙?cè)谡掌c現(xiàn)實(shí)之間，那么令人感嘆，卻無(wú)力挽回，無(wú)法靠近。而原本的感情也不由自主地隨著時(shí)間的稀釋，漸漸地被沖得很淡很淡。

上學(xué)時(shí)，前后桌四個(gè)很好很好的同學(xué)，每天一起開(kāi)著無(wú)關(guān)輕重的玩笑，每天一起爭(zhēng)論題目到面紅耳赤，每天一起為中考做著努力，相互鼓勵(lì)直到中考的前一秒。勞技課上四人合作的風(fēng)箏、航模被認(rèn)認(rèn)真真地署上每個(gè)人的名字，就像四個(gè)人的友誼，能通過(guò)一只風(fēng)箏、一架航模飛機(jī)，永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起一樣。還記得當(dāng)時(shí)虔誠(chéng)的模樣，堅(jiān)信著我們的友誼會(huì)隨著飛機(jī)一起飛翔。

可現(xiàn)在不在同一個(gè)班級(jí)了，甚至都不在同一個(gè)教學(xué)樓了。各自開(kāi)始了另一段友誼，平靜地學(xué)會(huì)適應(yīng)了座位前后沒(méi)有熟悉的身影和聲音。那天碰到昔日的同桌，先是興奮地同她打招呼，隨即發(fā)現(xiàn)了她旁邊那張我不認(rèn)識(shí)的好奇的臉，繼而又意識(shí)到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊，都慢慢有了各自的新朋友，對(duì)各自目前新生活的了解也是呈現(xiàn)出越來(lái)越多的空白。還能聊些什么呢？除了基本的寒暄，彼此的共同話題變得越來(lái)越少，面對(duì)友誼，我們已無(wú)力回天，只能落寞地各自走掉。面對(duì)身邊朋友的詢問(wèn)，回答一句以前的同學(xué)，就簡(jiǎn)單地敷衍掉?？墒?，那明明不是普通的同學(xué)啊，那明明是以前最好的朋友啊，那明明是許諾一起要永遠(yuǎn)好下去的人啊。

也許人的一生就像一條直線，可延伸的長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的想象，在不同的位置會(huì)遇見(jiàn)不同的直線，然后產(chǎn)生短暫的交點(diǎn)，交匯的過(guò)程縱然美麗，但是我們卻不能永遠(yuǎn)停滯在那里，我們只能不舍地分離，繼續(xù)延伸遠(yuǎn)去，只能保存那份快樂(lè)在回憶里成為下一個(gè)旅程的勇氣。而之間的距離，卻隨著時(shí)間越遠(yuǎn)，越令人觸目驚心。

心靈上的距離感，或許不是那么直接，卻是那么的明顯，中間的空白，只能用無(wú)限的祝福和揮之不去的落寞來(lái)填滿。也許，對(duì)待距離，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)釋然。也許，時(shí)光的沉淀過(guò)后，中間的空白，還會(huì)添上回憶的珍貴與美麗。

于是開(kāi)始學(xué)會(huì)不再懼怕距離，學(xué)會(huì)接受新的距離。因?yàn)橹挥谐霈F(xiàn)距離，人生才會(huì)有前進(jìn)！我只愿永遠(yuǎn)用美麗的眼光去看待距離！

評(píng)點(diǎn)：生活中，我們經(jīng)常祝愿：讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。我們不否認(rèn)有這樣的友誼。但在紛繁的生活中，更多的友誼隨著時(shí)間的逝去而逐漸淡褪，盡管當(dāng)初的感情轟轟烈烈。這是不可回避的事實(shí)，作者以細(xì)膩而略帶傷感的筆觸如實(shí)地記下了這段歷程。但作者畢竟還是理智而豁達(dá)的：人的一生就像一條直線，在不同的位置會(huì)遇見(jiàn)不同的直線，然后產(chǎn)生短暫的交點(diǎn)，交匯的過(guò)程縱然美麗，但我們只能不舍地分離，繼續(xù)延伸遠(yuǎn)去??也許，時(shí)光的沉淀過(guò)后，中間的空白，還會(huì)添上回憶的珍貴與美麗。這份修為與見(jiàn)識(shí)，確實(shí)值得同齡人借鑒。

二作文優(yōu)美片段

示例(起始段落)：

1獨(dú)步在城市四通八達(dá)的街道上，抬頭仰望那被鱗次櫛比的摩天大樓分割得支離破碎的天空，心中總會(huì)涌起一種莫名的孤獨(dú)感——這是一個(gè)既熟悉又陌生的世界??

現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確實(shí)拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬(wàn)里，身處地球的兩端，卻也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)；隨著高速交通工具的出現(xiàn)，也許一杯咖啡的時(shí)間就可以抵達(dá)目的地。然而當(dāng)人與人真正走進(jìn)時(shí)，我們是否依舊感到孤獨(dú)呢？空間上的距離很容易超越，人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近？

（我們?nèi)鄙僖蛔鶞贤ǖ臉颉＃?/p>

（我們太需要一座溝通的橋，來(lái)拉近我們心靈之間的距離。）

2白云飄拂的天盡頭，那里應(yīng)當(dāng)叫做遠(yuǎn)；彩蝶飛舞的窗外，這里無(wú)疑應(yīng)當(dāng)叫做近，但是，遠(yuǎn)和近不是一成不變的。大洋彼岸可謂遠(yuǎn)也，然而一部可視電話使親人如在眼前；同室同床可謂近也，可是同室操戈、同床異夢(mèng)者大有人在；天涯可謂遠(yuǎn)也，可是王勃唱出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的絕唱；大陸與臺(tái)灣僅一條海峽相隔，可是兩岸人民共同努力了50年還未能走到一起。

3當(dāng)冬末梅花綻時(shí)，證明冬與春的距離又近了一步，這時(shí)你會(huì)說(shuō)距離給了你希望；當(dāng)手中的風(fēng)箏線放出一段，證明風(fēng)箏與天空的距離又近了一步，這時(shí)你會(huì)說(shuō)距離使你放開(kāi)眼界，當(dāng)浪花努力的爬上浪頭時(shí)，證明浪花與浪頭近了一步，你會(huì)說(shuō)距離使你在奮斗中勇往直前。

示例（主體議論段落）

4距離并不意味著懼怕。有的人看到橫在面前的獨(dú)木橋，就畏縮而不敢前行，這兩岸的距離，最終成為他始終不敢逾越的鴻溝；有的人仰頭看見(jiàn)高高的臺(tái)階，就哀嘆過(guò)高而不肯舉步，這臺(tái)階的距離，最終使他失去了“更上一層樓”的機(jī)會(huì)??這樣的因懼怕而生的距離，有增無(wú)減；而懼怕也伴隨著距離，與日俱增。

距離并不意味著放棄。有人意識(shí)到自己和他人的距離，自認(rèn)為是天壤之別，從此一蹶不振，自暴自棄，其實(shí)他忽略了：假若他不懈努力，這距離是完全可以縮小甚至消失的；有的人行至半山腰，已累得氣喘吁吁，望著頭上的山頂，他搖了搖頭，它的半途而廢，使他永遠(yuǎn)失去了“一覽眾山小”的機(jī)會(huì)。這樣因放棄而生的距離，讓人們?cè)跒槠渫锵У耐瑫r(shí)，也生出了幾分“怒其不爭(zhēng)”的憤慨！

5人生也是一種距離，你可以為了失敗而哭泣，可以為了失敗而痛苦，也可以為了苦悶而掙扎，但你千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)榉艞壘鸵馕吨銜?huì)離成功、幸福、快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)，拉開(kāi)了你與堅(jiān)強(qiáng)的距離。

6當(dāng)我們和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，抱怨父母和我們之間的代溝越來(lái)越深時(shí)，你是否覺(jué)得我們和父母的距離遠(yuǎn)了？可是，我們每天上學(xué)出門(mén)前父母那一聲叮嚀，夜晚挑燈苦讀時(shí)桌上的那一杯牛奶又是否被我們忽略？卻原來(lái)那最遠(yuǎn)的距離，最深的代溝里蘊(yùn)含著的卻是最近的關(guān)懷和最深的愛(ài)。

7海倫凱勒盼望著三天的光明，雖然她什么也沒(méi)有等到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的距離遙不可及，但在他的內(nèi)心深處埋藏了希望的種子，埋藏了夢(mèng)想，她的人生是有意義的。古老的地壇在四百年里等待史鐵生的到來(lái)，盡管史鐵生再也擺脫不了輪椅的束縛，再也登不上那渴望已久的地壇，他有了活的勇氣。

距離，因?yàn)橛辛巳说呐Γ庞X(jué)得有了生機(jī)，因?yàn)橛辛巳说南Ｍ?，才覺(jué)得有了美麗，因?yàn)橛辛巳说你裤?，才覺(jué)得那不是距離。

8世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是在面臨生死的時(shí)候人們的選擇。我們?cè)诮?jīng)歷著本來(lái)很美麗的春天的同時(shí)，還體會(huì)了有一種距離，叫sars.在這個(gè)sars無(wú)孔不入的時(shí)候，到處充滿著抗擊它的味道。地鐵站里一對(duì)情侶戴著口罩在接吻，美其名曰“非典時(shí)期的愛(ài)情”；超市里有人大呼小叫的搶著方便面，說(shuō)現(xiàn)在什么地方都不能去，要多采購(gòu)東西供這些日子食用；有人用破棉絮制造出一些叫口罩的東西賣(mài)給從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么叫“16層防護(hù)”的市民；有人趁機(jī)偷偷的把雞蛋賣(mài)到5塊錢(qián)一斤；還有人早早的請(qǐng)假躲在家里，連家里的親人進(jìn)門(mén)都要接受盤(pán)問(wèn)和檢查??我們被一個(gè)叫sars的東西包圍著，它像一個(gè)幽靈，不僅僅飄在看不見(jiàn)的空氣中，還深深扎根在我們心里。

一個(gè)突如其來(lái)的病毒，改變了這個(gè)社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則；一個(gè)病毒，也稱出了不同人心的份量。在這個(gè)病毒瘋狂擴(kuò)散的同時(shí)，人與人的距離就好像一只斷線的風(fēng)箏，你不知道它還會(huì)飄多遠(yuǎn)，也不知道是否還會(huì)有飄回來(lái)的那天。

示例三（結(jié)尾段落）

9人離得很近，心離得很遠(yuǎn)？我為之一怔，是的，我們同在一個(gè)星球上，同在一個(gè)國(guó)度里，甚至同在一座城市里，同樣的膚色，又操同樣的語(yǔ)言，可心為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢？盡管我們擁有不同身份和地位，擁有不同的職業(yè)和性格，但是心應(yīng)該走得近些，再近些。

10毛蟲(chóng)與蝴蝶存在距離，卻終可以羽化成蝶，翩然飛翔；砂礫與珍珠存在距離，卻終可以成為明珠，晶瑩剔透。這一切的一切，都在反復(fù)告訴我們：距離不是高山，距離也不是鴻溝。付出努力，你終將蛻變；經(jīng)過(guò)洗禮，你定會(huì)發(fā)光！

把握好身邊的距離吧！他使你在盡情享受陽(yáng)光的燦爛時(shí)又不會(huì)被陽(yáng)光灼傷雙眼；他使你在聆聽(tīng)濤聲的壯美時(shí)又不會(huì)被海浪打濕衣衫。把握好身邊的距離，才能在前行的路上，為自己不斷注入新的活力！

11“鄉(xiāng)愁，是一片海；我在這頭，母親在那頭??”臺(tái)灣詩(shī)人余光中略帶憂傷地訴說(shuō)著。大海啊，你可知道你不經(jīng)意間造成了母子分離的痛楚？你可明了眾心盼歸的愿望？“我要回來(lái)”的呼喊你又可曾聽(tīng)見(jiàn)？

面對(duì)著這片阻隔著祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的海，面對(duì)著這地圖上一塊小小的藍(lán)，我深深地被震撼到了，不僅是身體，更甚是靈魂。統(tǒng)一，民心所向，但更以強(qiáng)盛的國(guó)力作堅(jiān)實(shí)的后盾。青年學(xué)生們，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，吾力強(qiáng)吾國(guó)。相信總有一天，當(dāng)我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)這片大海時(shí)，我們會(huì)自豪地呼喊：“大海，我們?cè)竭^(guò)了你，母子已經(jīng)零距離！”

心靈的距離

你微笑的方式還是那么燦爛，而我只能在背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你。看著她幸福的跟你離去，我原本以為可以做到的堅(jiān)強(qiáng)，頃刻間支離破碎。

——題記

又是春天——花朵最香的時(shí)節(jié)，春風(fēng)扶過(guò)樹(shù)梢，帶著絲絲涼意。爾雅深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香，淡淡的味道給她帶來(lái)淡淡的憂傷。又想起了那個(gè)煙雨朦朧的清晨，俊言緩緩的轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的傲氣。他的決定終究還是傷了她的心??

三個(gè)月，她就這樣恍惚的度過(guò)。路過(guò)一條條曾經(jīng)無(wú)數(shù)次踏足的街道，聽(tīng)著一首首熟悉的歌謠，爾雅仿佛又回到了過(guò)去。當(dāng)她每一次從夢(mèng)中蘇醒，都會(huì)泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一眼凝視，都會(huì)讓人有刺骨的疼??

心靈，真的就那么易碎嗎？如果它真的如此脆弱，她寧肯不再擁有。他們的距離真的好遠(yuǎn)，在遙遙無(wú)期的等待中她變得遍體鱗傷。她倦了，如果這樣的等待算不上什么，那她所承受的苦楚又算什么呢？

微微合上眼，他離去的那一幕又再次浮動(dòng)在爾雅腦海里，金錢(qián)真的能夠消滅人性，戰(zhàn)勝愛(ài)情最終奪得勝利嗎？爾雅不原相信的自語(yǔ)?？赡怯帜茉鯓樱恳磺械囊磺卸紒?lái)得那么突然，又那么的真實(shí)。這不是夢(mèng)，她告訴自己。

又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，爾雅拿出了俊言的日記，記得這是臨走前他給她的。從他的日記才能讀懂他的心，才可以觸碰到他心靈深處最柔軟的地方，才可以接近那個(gè)最本真的他。

那些清透的文字，不失雅的溫情，總讓爾雅感覺(jué)到溫暖的燈光彌漫著幸福的味道。無(wú)論是歡樂(lè)還是憂傷，失落還是絕望，爾雅總是可以在它那里得到安慰，因?yàn)橛心敲匆豢趟嘈潘男氖菍儆谒?，即使他們的心相隔的那么遠(yuǎn)，那么遙不可及。

時(shí)間在流逝，空間也在不斷地轉(zhuǎn)換，許許多多的東西被塵封、掩蓋。她也邁入了中年，花季時(shí)的心情已不復(fù)存在，但無(wú)論何時(shí)何地，在她的心里俊言是永恒的。對(duì)他的記憶永遠(yuǎn)停留在那個(gè)多雨的季節(jié)，那個(gè)憂傷的時(shí)代。

現(xiàn)在，她與愛(ài)她的人生活在一起，或許她并不愛(ài)他，但她愿意接受一份全心全意的愛(ài)，愿意與他攜手走完人生，雖然她期盼的人不是他。但，這樣有什么不好呢？因?yàn)橛兴拇嬖谏畈拍苡心敲炊嗟年?yáng)光，生命才回綻放美麗的花朵，不是嗎？在人生最落寞無(wú)助的夜晚，仍有一束松明，在她的身后不遠(yuǎn)處，默默陪伴她于黑夜旅途中。這份溫情足以融化封凍心靈的冰雪，化為一股暖流，一生涌動(dòng)。

歲月催人老，卻帶不走年輕的回憶。爾雅輕輕閉上眼，在生命最后一刻她又想起了那張魂?duì)繅?mèng)縈的笑臉，盡管如此短暫，但對(duì)她而言是一生的回憶。

后記：

相逢是緣，只要有過(guò)美麗的往昔，即便散了，也無(wú)怨無(wú)悔。多年以后再回首，才發(fā)覺(jué)與他牽手走過(guò)的一程是爾雅人生路上最美的風(fēng)景，只是記憶中的他不在清晰如昨??愿他依然，愿她依然。

心靈的距離

早晨，擠得快關(guān)不上門(mén)的公共汽車(chē)可以說(shuō)是北京的一道風(fēng)景。

雖然空調(diào)車(chē)很貴，但是富裕起來(lái)的人們還是貪圖它的涼爽，所以也不可避免的擁擠。

售票員看著車(chē)下猶豫的兩位老人：“上吧，等過(guò)了這兩站上班的就都下車(chē)了，一會(huì)兒就有座了?！?/p>

于是老人帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。

孩子還不到買(mǎi)票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周?chē)娜硕紱](méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。

其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車(chē)的人大都是些寫(xiě)字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

車(chē)過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車(chē)，這時(shí)售票員示意要孩子過(guò)去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來(lái)。

我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)說(shuō)明，這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。

我不想猜測(cè)這個(gè)到北京來(lái)游玩觀光的人有沒(méi)有必須要坐下的理由，我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響，她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座，這對(duì)于她都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。

而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步??

遠(yuǎn)了，近了

初三上學(xué)期的一天，班里要召開(kāi)一個(gè)班會(huì)，班會(huì)靜悄悄地開(kāi)始了。誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢？照例該是班長(zhǎng)吧。我心里想著。

教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)?！彼D了一下，接著說(shuō)：“那次，我經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)拿過(guò)我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說(shuō)：?抄別人的吧？?我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見(jiàn)她的眼睛里分明是在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是??！我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過(guò)她呢！

一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫?。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的?！?/p>

這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝！”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了，班里的氣氛立刻活躍起來(lái)。

同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，訴說(shuō)出壓在心里的苦衷。班會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，可是大家似乎還沒(méi)有說(shuō)夠。是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們走近了，我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的特殊的幸福，這是一種被人愛(ài)，被人理解的幸福。我終于明白，同學(xué)們之間是需要理解溝通的，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

我就生活在這個(gè)到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。

繞過(guò)草地

獨(dú)步在城市四通八達(dá)的街道上，抬頭仰望那被鱗次櫛比的摩天大樓分割得支離破碎的天空，心中總會(huì)涌起一種莫名的孤獨(dú)感，人離得很近，心離得很遠(yuǎn)——這是一個(gè)既熟悉又陌生的世界??

現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)確實(shí)拉近了人與人的空間距離。即使相隔萬(wàn)里，身處地球的兩端，卻也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò);隨著高速交通工具的出現(xiàn)，也許一杯咖啡的時(shí)間就可以抵達(dá)目的地。然而當(dāng)人與人真正走進(jìn)時(shí)，我們是否依舊感到孤獨(dú)呢?空間上的距離很容易超越，人與人心靈之間的距離卻要怎樣拉近?

難道，人們真的不能很好地相處嗎?有些人是刻意去相處，而有些人是不愿意去相處。因?yàn)樗麄儞?dān)心、害怕別人與他們的相處有所目的，會(huì)給自己帶來(lái)極大傷害，于是他們干脆不與他人相處、交流。所以才會(huì)造成心靈的距離。

春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機(jī)，一位新搬來(lái)的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點(diǎn)路。沒(méi)想到剛上樓時(shí)鄰居老太太微笑著迎上來(lái)，一番話讓中年人頗感意外：“我整天都在想，很有點(diǎn)擔(dān)心，新來(lái)的鄰居是個(gè)什么樣的人?”頓了一下，老太太又說(shuō)：“當(dāng)你剛才繞過(guò)那片草坪時(shí)，我算了解了你，知道我沒(méi)有什么好擔(dān)心的?！?/p>

生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發(fā)生的一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)舉動(dòng)，卻在人與人之間架起美麗的橋梁。就好比這個(gè)文中的中年人，他雖然還沒(méi)有與老太太相處，但是從他的一舉一動(dòng)中，老太太已經(jīng)了解了這個(gè)中年人，他有著很好的公德，是一個(gè)好鄰居，是一個(gè)可以放心交往，值得相處的人。從這一刻起，可以說(shuō)，老太太和中年人的心靈距離已經(jīng)縮短了，甚至可以說(shuō)沒(méi)有了。我相信，老太太和這個(gè)中年人一定可以很好地相處，成為好鄰居的。

是的，我們同在一個(gè)星球上，同在一個(gè)國(guó)度里，甚至同在一座城市里，同樣的膚色，又操同樣的語(yǔ)言，可心為什么常常距離那么遙遠(yuǎn)呢?盡管我們擁有不同身份和地位，擁有不同的職業(yè)和性格，但是心應(yīng)該走得近些，再近些。

第三篇：以散步為話題作文800字

一次散步，一次遭遇，一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)答復(fù)，朋友們，多觀察你周?chē)l(fā)生的事吧，盡管你也許阻止不了那些不好的事，但是，你卻會(huì)受益非淺。如下是小編給大家整理的，希望對(duì)大家有所作用。

篇一：散步

散步是件很快樂(lè)的事情，尤其是沿著兩旁長(zhǎng)滿各類花草樹(shù)木的寧?kù)o小道散步，更是一種享受。

城里太喧囂了，到處都塞滿人群，每邁出一步都要十二分的小心，刺耳的喇叭聲又綿綿不絕，擾得人心煩意亂，的確不是散步的好地方。

鄉(xiāng)村，無(wú)論白天或是黑夜，總是寧?kù)o而安詳。即使偶爾有幾輛貨車(chē)?guó)Q著喇叭從村莊疾馳而過(guò)，也不會(huì)讓人生厭，相反，你會(huì)覺(jué)得像一曲短暫而優(yōu)美的曲子，使人愉悅。在這里散步，你會(huì)心曠神怡，得到真正意義上的放松，在這里散步，你不僅能獲得美的享受，還能得到某些啟迪。

早晨，如果時(shí)間允許。我會(huì)獨(dú)自一人踏著清新的晨露，沿著朝霞中的彎彎山道，開(kāi)始我的散步。

山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，散發(fā)出陣陣幽香，夾雜著泥土發(fā)芬芳。蘇醒后的鳥(niǎo)兒唱著新曲，開(kāi)始了一天的覓食。村民們扛著鋤頭，背著犁鏵，吆喝著牛兒，開(kāi)始了一天發(fā)勞作?；鸺t的太陽(yáng)越升越高，綠葉上的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光。是那么的玲瓏剔透，那么的美麗，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。陽(yáng)光溫暖著我，仿佛是在帶給我什么啟示或是要我去感受些什么。

山地冒著縷縷青煙，犁鏵在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，卸了架的牛兒悠閑地啃著青草；村民靠著埂子坐下，卷上一卷旱煙，按下打火機(jī)的開(kāi)關(guān)，旱煙便迅猛地燃燒開(kāi)來(lái)，吐著煙霧的農(nóng)民凝視著逞亮的鏵口，似乎在沉思什么。

看到這一切，恍惚回到了人類的最初。這是多么自然多么和諧多么美麗的一幅畫(huà)??！可這又暗示著什么？

傍晚，做完功課后，又來(lái)到那條山道，繼續(xù)我未散完的步。

鳥(niǎo)兒已經(jīng)歸巢，他們聚集在一切，唱著動(dòng)人的旋律，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，慶賀這一天的豐收。村民們唱著山歌，趕著牛群向家的方向走去?？吹竭@些，早晨的疑問(wèn)又再次浮現(xiàn)在腦海。在高科技不斷向前發(fā)展的今天出現(xiàn)這種現(xiàn)象是可悲？可喜？還是可賀？可悲，人類的發(fā)展總要以犧牲某種原始美為代價(jià)。

“嘰嘰嘰……”“蛐蛐蛐……”小昆蟲(chóng)們的歌聲喚來(lái)了黑夜，月亮已爬上梢頭，清冷而明亮。綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空悠遠(yuǎn)而深邃，很美！

我呼吸了一口新鮮空氣，用收獲的喜悅結(jié)束了一天的散步。

篇二：散步

早晨，我微微睜開(kāi)雙眼，向陽(yáng)臺(tái)望去，這是一個(gè)大霧天啊。我的腳趾在蠢蠢欲動(dòng)，它向我發(fā)出了散步的口令。我無(wú)法抗拒，也就從了腳趾的心愿。正好，我也想在臨近開(kāi)學(xué)之際，去散散步。

雖已過(guò)春節(jié)，寒風(fēng)還是遲遲不肯離開(kāi)，仿佛留戀白色的冬天。為了不讓太陽(yáng)早早驅(qū)除嚴(yán)冬的寒意，聽(tīng)到了寒風(fēng)呼喚的霧啊，悄悄地來(lái)了。她先是在城市和高樓大廈盤(pán)旋，見(jiàn)太陽(yáng)沒(méi)有動(dòng)靜，又悄無(wú)聲息地放下了半透明的紗簾。即使是這樣，太陽(yáng)還是無(wú)動(dòng)于衷。霧這下生氣了，“嘩啦——嘩啦——”放下好幾張乳白色的紗簾。說(shuō)這紗簾也奇怪，猶如一絲絲微云，在一座有一座的高樓大廈間飄動(dòng)。

這下可急壞了太陽(yáng)，想用他強(qiáng)烈刺眼的金光射透霧，卻無(wú)從入手。想跳進(jìn)霧中趕跑霧，又怕壓壞了房屋。想呼喚春風(fēng)吹散霧，可是不知春風(fēng)跑到哪里去玩兒了。眼看著大霧漫天，影響了太陽(yáng)的正常工作，卻沒(méi)有一種方法可以將霧驅(qū)散。眼看著霧愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈大，太陽(yáng)呀，也只能靠邊站了。這一天，就任由她們鬧去吧。

我爬上公園的健身器，向遠(yuǎn)處眺望。調(diào)皮的霧，一會(huì)兒濃，一會(huì)兒淡的，使原本看著清晰的大山，此時(shí)卻朦朧起來(lái)。這沒(méi)有關(guān)系，朦朧中的大山，更讓人感到神秘和生機(jī)。

我來(lái)到草地上，小草還是那樣，蔫頭耷腦的?？赡苁翘?yáng)沒(méi)有及時(shí)給予它陽(yáng)光，可憐的草兒，還是那樣，枯的枯，爛的爛。不過(guò)，總有一天，它們還會(huì)重新露出嫩綠的小芽，抽出碧綠纖細(xì)的長(zhǎng)葉子。那時(shí)，恐怕連太陽(yáng)公公也開(kāi)心地咧嘴笑了吧。

路邊的樹(shù)木都掉光了葉子，成了“光棍樹(shù)”。不過(guò)，臺(tái)階上的店家招牌卻是五顏六色，一塵不染。遠(yuǎn)處，傳來(lái)喜慶的紅鞭炮的燃爆聲，低頭一看，喲，路邊小店前的地上，都是火紅的一片，看來(lái)，他們也都燃放了紅炮竹呢。

路上的汽車(chē)，由于天氣的原因，從以前的瘋狂咆哮，變?yōu)榱舜藭r(shí)的緩慢行走。霧在駕駛座位前的擋風(fēng)玻璃上輕輕附上一層像霧一樣薄的氣體，使擋風(fēng)玻璃也變得朦朧了。駕駛員只好拿著抹布左擦擦，右擦擦。蹭開(kāi)一小片清楚的視野區(qū)，不一會(huì)兒，又被附上了氣。

走了這么長(zhǎng)時(shí)間了，我的小腳丫也累了，又貪婪地吸著新鮮的空氣，漫步走回家中……

篇三：雨中散步作文

早上，我和媽媽撐著雨傘在公園里散步。雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，如同輕輕地把種子灑在大地上。

雨中的公園，草地坑坑洼洼。雨滴落在水潭里，濺出朵朵水花，像一個(gè)個(gè)鉆石小精靈跳出水面；水面蕩漾出一波波的小圓圈，好像一只只眼睛眨呀眨，又像一朵朵綻開(kāi)的小禮花。當(dāng)我涉過(guò)淺水潭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根“吸管”在蠕動(dòng)，我情不自禁地大叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，快來(lái)看，那是什么？”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，也嚇了一跳，再仔細(xì)一看——原來(lái)是一條大蚯蚓！我和媽媽都松了一口氣，還以為是什么“怪物”呢！這條蚯蚓長(zhǎng)約40厘米，有我拇指那么粗。它爬得慢極了，上半身先往前一伸，后半節(jié)再跟著那么一縮，就爬了大約5厘米。它的身子前5厘米是灰黑灰黑的，后面的顏色就越來(lái)越淺。

草地里坑坑洼洼的積水，映出了另一個(gè)世界。它映出了碧綠的大樹(shù)，映出了紅紅的辣椒花……單杠映在水面上，輕輕地波動(dòng)一下水面，水里的單杠就歪歪扭扭，像一條正在前進(jìn)的蛇。忽然，水里有兩道黑影閃過(guò)，我好奇并快速地抬起了頭——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小白鴿在雨中嬉戲，它們歡快地叫著，好像在說(shuō)：“真好玩，真好玩！”

雨停了，小草上粘滿了一粒粒小水珠。圓滾滾的水珠停在小草上，它是那么的純凈，是那么的透亮，真像一顆顆閃閃發(fā)光、昂貴的寶石。我輕輕地拔一下小草，小水珠保持原狀地落在另一根小草上，最后滲入泥土里不見(jiàn)了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“咻咻咻”的聲音，我朝發(fā)出聲音的方向走去——原來(lái)，下水道的中間出現(xiàn)了一個(gè)小漩渦。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小漩渦，小漩渦一圈一圈的，水慢慢地被這個(gè)小漩渦卷下去，真神奇。

我用腳在水面上輕輕地劃動(dòng)，一低頭，突然發(fā)現(xiàn)水面一震動(dòng)，就會(huì)蕩漾起一波波的波浪，這讓我想起了日本的海嘯，日本就是海里地震，然后蕩漾起一波波的大海浪，形成了海嘯，讓許多人失去了家園，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。

我喜歡在雨中散步。

篇四：散步

晚上吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽都會(huì)出去散步。恰巧今天作業(yè)少，我便與爸媽一同出去走走，就當(dāng)是讓自己緊張的情緒放輕松些吧！

因?yàn)槲壹以诮紖^(qū)，所以視野的范圍比較大。走在路上，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，即涼爽又愜意。馬路中間的花池中有紅的花，白的花，黃的花，還有綠的草，被修剪的形狀各異的樹(shù)。偶爾從遠(yuǎn)處來(lái)一輛汽車(chē)，也是亮著燈，鳴著笛，呼嘯而過(guò)了。抬頭仰望，深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著許多明亮的星星，卻不見(jiàn)月亮的影蹤。再一看，原來(lái)月亮看到這么多璀璨的星星，便拿浮云作面紗，把自己俊俏的臉龐遮住了。

我一邊走一邊大聲的唱著歌，感覺(jué)自己都好久好久沒(méi)有這么輕松過(guò)了?？粗欠褐S暈的路燈，不知為什么，竟然想起了我最愛(ài)的歷史。我想起了穿著黃色龍袍的李世民，唐朝在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下，繁榮富強(qiáng)，他開(kāi)創(chuàng)出“貞觀之治”的盛世局面；也想起了清朝的康熙皇帝，他是一個(gè)非常厲害的人，誰(shuí)都不可否認(rèn)吧？平定吳三桂，打敗沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有這樣的愿望：要做一個(gè)像圣祖康熙一樣英明的君主……

爸媽好像看出了我在想什么事情。他們突然問(wèn)起了我的志向，我一時(shí)不知道該怎么回答，只是想著考上一中奧賽班，這是我最近的目標(biāo)。我問(wèn)他們：“你們希望我上文科還是理科？”媽媽笑了，她說(shuō)：甜甜，我希望你能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。做你想做的事情吧！只要是對(duì)的，對(duì)你的成長(zhǎng)有利，我們都支持！”聽(tīng)了媽媽的話，我突然有一種想撲到媽媽?xiě)牙锶タ薜臎_動(dòng)。我想起在我小時(shí)候，爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我的一些興趣愛(ài)好，經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)影碟看，雖然我知道那時(shí)我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知識(shí)。對(duì)恐龍的興趣，源于《哆啦A夢(mèng)之龍騎士》；對(duì)歷史的興趣，源于《中華上下5千年》；對(duì)繪畫(huà)的興趣，源于《數(shù)碼寶貝》中的各個(gè)數(shù)碼寶貝的造型；對(duì)宇宙的興趣，源于《宇宙的奧秘》……可是，我卻都沒(méi)有把握好這些興趣，只是讓它們成為興趣，而沒(méi)有發(fā)展為志趣。唉，感覺(jué)有些可惜。但我還是感激父母，是他們讓我成長(zhǎng)的如此快樂(lè)。

突然想到了郁秀的一本小說(shuō)《太陽(yáng)鳥(niǎo)》中的主人公陳天舒對(duì)她爸媽說(shuō)過(guò)的一句話：“爸爸媽媽，謝謝你們把我養(yǎng)得這么好?！贝藭r(shí)的我，也好像對(duì)我的爸媽說(shuō)：“爸媽，謝謝你們把我養(yǎng)的這么好?！笨墒窍肓税胩?，終究沒(méi)敢說(shuō)。我不太善于口語(yǔ)表達(dá)，萬(wàn)一有哪句話說(shuō)錯(cuò)了，爸媽會(huì)以為我自戀呢！

牽著爸媽的手往家走，感覺(jué)好幸福??！我能想到最浪漫的事，就是和父母一起慢慢變老。真的想這樣一輩子?。≡跐M天的繁星下，在清風(fēng)的吹拂下，在綠草紅花中，三個(gè)人牽手的影子定格在了這幅美景下。

篇五：散步

常言道：“飯后走一走，活到九十九。”是啊，飯后散步既能讓我們親近大自然，又鍛煉我們的身體。如此一來(lái)，怎會(huì)不長(zhǎng)壽呢？

為了效仿古人的健康之道，爸爸決定每天晚飯后帶我去驛都大道散步。對(duì)于爸爸的提議，我表示了強(qiáng)烈的不滿?？墒歉觳材哪軘Q得過(guò)大腿，最終只好屈服于我的“犟驢”爸爸。就這樣，一場(chǎng)“馬拉松式”的散步運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。

陽(yáng)光溫馨而柔和，天空蔚藍(lán)而純凈，無(wú)數(shù)綠葉嘩嘩啦啦地?fù)u動(dòng)在空中飛舞，像無(wú)數(shù)只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧？那是生命的延伸吧？河水柔軟明亮地流動(dòng)，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我爸爸的到來(lái)而慶幸。

然而，我對(duì)散步根本沒(méi)有興趣。走在大道上像癟了的茄子一樣無(wú)精打采，心里還一個(gè)勁兒地埋怨爸爸。爸爸似乎看透了我的內(nèi)心，故意吃驚地看著我，然后清了清嗓子，不緊不慢地對(duì)我說(shuō)道：“咦？我兒子什么時(shí)候變成炸彈了，怎么一碰就炸呀？”聽(tīng)了這話，我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)，郁悶的心情舒緩了不少。

爸爸見(jiàn)我不再悶悶不樂(lè)，趁熱打鐵地給我講起了散步的好處，并希望我從欣賞大自然的美景中去體會(huì)散步的樂(lè)趣。我試著按照爸爸所講的去感受：靜謐的夜晚，閃爍的繁星，湛藍(lán)的夜空，姿態(tài)各異、高大挺撥的銀杏樹(shù)，帶有泥土芳香的空氣……啊，這一切是多么的美好。不知怎的，適才的煩躁一下子便煙消云散。一旁的爸爸仿佛又體察到我內(nèi)心的變化，意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“樂(lè)趣無(wú)處不在，不過(guò)只有善于發(fā)現(xiàn)的人，才會(huì)得到快樂(lè)。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，猛然覺(jué)得此時(shí)已獲得了比散步更重要的東西……

返回的路上，我仔細(xì)回味著自己的感受和爸爸的話語(yǔ)，心中不禁感慨萬(wàn)千。如今被各種紛繁事物壓得喘不過(guò)氣來(lái)的蕓蕓眾生，有多少人能有如此閑情逸致在大自然中放松自己，又有多少人能從一草一木，一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)其樂(lè)趣。一遍又一遍地回想，心中滋生的許多感悟不斷引發(fā)我的思考……

從那以后，我無(wú)法遏制地愛(ài)上了散步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅因?yàn)樯⒉接幸娼】?，更重要的是，我渴望從其中得到比它更加珍貴卻難以言表的樂(lè)趣……

篇六：爸爸帶我去散步

盛夏里的一個(gè)夜晚，月朗星稀。爸爸望著窗外的明月，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ツ暇┐髮W(xué)散散步吧。”“好?。　蔽乙槐娜筛?，拉著爸爸的手在星月的陪伴下走進(jìn)了美麗的校園。

放眼望去，只見(jiàn)校園里到處都籠罩著一層薄薄的銀色面紗，大樹(shù)披上了美麗的新妝，而草坪則變成了銀色的海洋。我抬頭望向天空，只見(jiàn)皓月當(dāng)空，好似一個(gè)白玉盤(pán)，又似一顆又圓又大的珍珠，把如水的月光撒向人間。

走了五分鐘，我抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)月亮仍然高高地掛在我的頭頂上，我疑惑不解地問(wèn)爸爸：“月亮為什么一直跟著我？”“因?yàn)樗獮槟闼蛠?lái)光明，把你腳前的路照亮?！卑职中χf(shuō)?！霸瓉?lái)是這樣?！蔽姨ь^看著晶瑩無(wú)暇的月亮“謝謝你，月亮?！?/p>

月亮靜悄悄地跟著我，為這夜空送來(lái)一份濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。忽然，月亮像跟我捉迷藏似地鉆入了云層。我急忙問(wèn)爸爸：“爸爸，爸爸，月亮上哪兒去了？”爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“月亮為別人去送光明了?！蔽叶碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我走到南大游泳館時(shí)，月兒又從云層中鉆了出來(lái)，“月亮，你可真好，不顧勞累地為人們送去光明?！蔽腋屑さ赝铝琳f(shuō)。

一路上，我看見(jiàn)不少人都在皎潔的月光下悠閑地散步。爸爸拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“兒子，快看，天文系在那里架著射電望遠(yuǎn)鏡供大家賞月，我們也去看看吧?！薄疤昧?。”話音未落，我就象離弦的箭一般沖到了望遠(yuǎn)鏡前。我把眼睛湊到觀察窗前，看到月亮上也有連綿起伏的山巒、凹凸不平的地面。咦，廣寒宮、嫦娥和玉兔呢？“來(lái)了，來(lái)了，嫦娥飛過(guò)來(lái)了?！蔽仪椴蛔越亟辛似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，月亮又慢慢地鉆進(jìn)云層里，只留下幾顆亮晶晶的星星小弟，他在對(duì)我俏皮地眨著眼睛，我耳畔仿佛飄蕩熟悉的旋律：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”

在月光下散步可真好啊，它讓我放飛了夢(mèng)想，消除了疲憊，讓尚小無(wú)知的我從美好的角度去遙望月亮、向往無(wú)垠的星空……

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第四篇：以風(fēng)景為話題的作文800字

以風(fēng)景為話題的作文800字

【篇一：風(fēng)景】

五千年的歲月，五千年的滄桑，五千年的歷史，鑄造了博大精深的中華大地，沉淀了一道道精美絕倫的風(fēng)景！風(fēng)

春，輕輕地一拂袖——風(fēng)，幽幽地來(lái)了。她帶來(lái)了草木萌發(fā)的喜悅，帶來(lái)了草長(zhǎng)鶯飛的熱鬧，帶來(lái)了一江春水的歡騰……風(fēng)——悠哉游哉地遍覽春日的風(fēng)景。

田野上，綠油油的稻苗長(zhǎng)勢(shì)正旺，田間的螞蟻列隊(duì)前行，天空中的小燕子舞得正狂，一切都充滿綠色的活力．悄悄的它來(lái)了。她把小燕子高高托起，使其歌聲悠揚(yáng)。她略過(guò)螞蟻，仔細(xì)端詳。她拂過(guò)稻苗，點(diǎn)了它們的小腦袋，祝它們“快長(zhǎng)快大”?！吧成成场钡穆曇舨徽堑静輦兊幕貞?yīng)嗎？她把這些悄悄記下。哦，原來(lái)她在譜寫(xiě)“春之樂(lè)曲”。風(fēng)帶著滿面的笑容向大地的遠(yuǎn)處飄去……

公園里，小鳥(niǎo)排排站，樹(shù)木行行高。草兒們終于耐不住寂寞，“堅(jiān)定”地鉆出地面?！巴郏≌婷馈?，我想這是它所要說(shuō)的第一句話了。草兒們?nèi)纭扒Х?jìng)發(fā)”，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。此時(shí)，也就有了“草色遙看近卻無(wú)”的妙景了。風(fēng)，貼近江水。但“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，江水還要留著精神澆灌大地呢！自然風(fēng)景美妙如畫(huà)，人文景觀更為之錦上添花。景

縱觀歷史長(zhǎng)河，風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)。陽(yáng)光明媚的春日，白居易高歌：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”即使在萬(wàn)物凋零的秋季，劉禹錫依然悠閑自得：“自古逢秋悲寂寥？我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！边@又是入畫(huà)一景。文天祥，堅(jiān)持抗元，兵敗被俘，依然不屈不撓，明知將死，仍忠誠(chéng)不二：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！庇羞@么一個(gè)人，他飽受屈辱，但不忘自己的信念，拔山涉水，歷盡艱險(xiǎn)，終于完成了堪稱“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》而名垂青史。沒(méi)錯(cuò)，他就是司馬遷！這都是中華民族壯麗的風(fēng)景啊。風(fēng)景

我們作為新一代的接班人，要為祖國(guó)而奮斗，為未來(lái)而拼搏，讓自己也成為一道亮麗的風(fēng)景。面對(duì)中考，我們應(yīng)振臂高呼“劍鋒所指，所向披靡！” 【篇二：風(fēng)景】

俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力，吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假，我有幸領(lǐng)略了黃山的美景…… 奇松 走在山路上，路邊一棵棵松樹(shù)像忠誠(chéng)的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(zhǎng)，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方，就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強(qiáng)的毅力。怪石

黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上，可以看到對(duì)面山峰上形態(tài)各異的石頭。快看那一塊，仿佛拔地而起，形似一支倒置的毛筆，在“筆桿”的上端，生長(zhǎng)這一株翠綠的松樹(shù)，在遠(yuǎn)處看，就像是一朵嬌嫩的花兒，所以就給他命名“妙筆生花”。再來(lái)看這一塊，就像是一只大靴子，旁邊的那圓圓的一塊就像是長(zhǎng)滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在那里，曬著他的大靴子，這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外，還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。云海

午飯后，我們繼續(xù)踏上前進(jìn)的征途。漸漸地，太陽(yáng)的光線越來(lái)越弱，向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是那一望無(wú)際的云海。它是那樣白，像雪花、像梨花瓣，一塵不染，純潔無(wú)暇；它是那樣輕，如煙、如霧、如塵，像飛舞的蝴蝶，像飄落的花瓣；它是那樣靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)；靜得讓你心中對(duì)他充滿一絲憐愛(ài)。它在空中變換著各種姿態(tài)，令人無(wú)法捉摸，不一會(huì)兒它便你漫到我的身邊。它就像一個(gè)帶著面紗的姑娘，讓我無(wú)法看到他的真面目。但是，我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地?fù)崦业哪橆a，它的手是那樣纖細(xì)、柔軟。不一會(huì)兒，太陽(yáng)又探出了他的小腦袋，云海也揮揮衣袖，飄向遠(yuǎn)方……

黃山的風(fēng)景真是名不虛傳，那一山一石，一草一木，都將在我的腦中根深蒂固，流下永遠(yuǎn)的回憶?！酒猴L(fēng)景作文】

學(xué)校組織去靈巖山秋游，一路上汽車(chē)緩緩地行駛著，我們也懷著激動(dòng)好奇的心情，想一睹為快靈巖山的風(fēng)光。很快，我們便來(lái)到了靈巖山腳下。遙望靈巖山，一眼便看到一座高聳入云的寶塔，掩映在綠色的樹(shù)叢中。老師告訴我們，靈巖山是有著千年歷史的佛山，同時(shí)這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來(lái)了興趣，迫不及待地開(kāi)始我們的靈巖山之旅！

進(jìn)入靈巖山風(fēng)景區(qū)，只見(jiàn)有一條石頭臺(tái)階通向山上，我們便拾階而上。作文http://004km.cn/首先映入我們眼簾的是石階兩旁那許多的樹(shù)木，沒(méi)想到這深秋時(shí)節(jié)，這里依然郁郁蔥蔥。還有那一座座小亭子，我想肯定是給游人，勞累時(shí)歇息的好去處?？諝庵械教幧l(fā)著樹(shù)葉的清香和泥土的芳香，呼吸著林間的空氣，“啊，好清新呀！”我情不自禁地叫了出來(lái)。越往山上走，就感到越來(lái)越吃力，便停下我們的步伐，坐在了路旁的石頭上歇息。這時(shí)，我和同學(xué)們都驚訝地發(fā)現(xiàn)，這四周的石頭奇形怪狀，有的似昂首攀游狀的蛇，有的狀若發(fā)團(tuán)的髫，有的似伸首隆背的烏龜，有的似兩耳直豎的兔子，有的似形影不離的鴛鴦鳥(niǎo)等……真是千奇百怪，栩栩如生。不知不覺(jué)已快到了山頂，再向下俯視，只見(jiàn)人如一只只螞蟻的渺小。而那行駛的汽車(chē)，就如同那玩具車(chē)一樣的大小。大家禁不住嘆到：“真高啊！”

走著走著，一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時(shí)，我想起了老師說(shuō)的一句話：“這是一座佛山?！蔽冶阌行┖闷?，難道這個(gè)寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇，我們便跟隨老師走了進(jìn)去。首先看見(jiàn)門(mén)口供奉著一尊佛像，佛像兩旁站立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進(jìn)去，便看見(jiàn)了一座巍峨雄偉的大雄寶殿，里面供奉著高大的金碧輝煌的佛像。繼續(xù)向西走，這里是以花園為主。站在花園里往上看，那座靈巖塔高高聳立著，如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園，傳說(shuō)是供西施所用。繞過(guò)假山，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫玩月池的池塘，聽(tīng)陸老師說(shuō)，這個(gè)池塘，曾經(jīng)是讓西施在此洗澡、玩月的。聽(tīng)了我大吃一驚，沒(méi)想到古代的美女西施都曾在此。這下，我終于知道為什么靈巖山如此的有名。

很快，時(shí)間到了，我們的秋游就快結(jié)束了。我有些依依不舍，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了?！酒模捍巴獾娘L(fēng)景】

很多人都是這樣認(rèn)為的：坐車(chē)是件苦差事，很遭罪的！可我卻不這樣以為，我認(rèn)為這坐車(chē)事件趣事，還值得享受一番呢！在坐長(zhǎng)途汽車(chē)的時(shí)候，必然是走的高速公路，平平穩(wěn)穩(wěn)的，有什么不好呢？可是，坐久了總是會(huì)悶的。在這時(shí)，你不妨扭一扭脖子，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身子，你會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己是在這么美麗的景色下行駛的！仔細(xì)瞧瞧：那連綿不斷的碧綠的山，那綠而透明的潭水，那飛舞鳴叫的鳥(niǎo)兒，無(wú)一不映入眼簾，雖然車(chē)窗是封閉的，但你卻依舊可以感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香；依舊可以認(rèn)為自己呼吸著窗外那清新的空氣；偶爾，還能聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲……你是否懷疑這是幻覺(jué)？而我也沒(méi)有資格回答這個(gè)問(wèn)題，只是想說(shuō)：“不妨試試看！動(dòng)一動(dòng)全身，看一看周?chē)∧惆l(fā)現(xiàn)了驚喜嗎？

當(dāng)你坐上公共汽車(chē)時(shí)，或許你會(huì)為公共汽車(chē)內(nèi)的喧鬧而感到煩悶。這時(shí)，你也可以看看窗外??！這時(shí)的周?chē)m然沒(méi)有山，也沒(méi)有水，但是有世界上最高等的動(dòng)物——人。城市，因人而美麗！靜靜的看著……你會(huì)看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子，此時(shí)，你會(huì)感受到母愛(ài)的溫暖；你會(huì)看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過(guò)街，此時(shí)，你會(huì)感受到愛(ài)心的存在；你會(huì)看到一群人都圍繞著一個(gè)病人或是失意的人說(shuō)說(shuō)笑笑，逗她開(kāi)心，此時(shí)，你會(huì)感受到友誼的珍貴。而當(dāng)你旅途疲憊之時(shí)，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，開(kāi)拓一下視野，這樣，你也會(huì)擁有一份好心情的！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：窗外的風(fēng)景，真的很美！

其實(shí)，在生活中，這個(gè)方法也一樣有效的。譬如，在家里、在辦公室、在學(xué)校里……這些地方或許沒(méi)有山青與水秀，沒(méi)有花香與鳥(niǎo)語(yǔ)，也沒(méi)有農(nóng)家與稻田……但這時(shí)你卻會(huì)感覺(jué)呼吸到了清新的空氣，因?yàn)橛淇斓哪阋呀?jīng)將空氣過(guò)濾洗凈過(guò)了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

當(dāng)你遭受挫折之時(shí)，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界還是這么美好！因此，在這時(shí)，你通常會(huì)悟出很多生活哲理，而這些生活哲理，或許會(huì)影響你一生！窗外的風(fēng)景，其實(shí)很美！只是你沒(méi)去注意它而已，不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景，你會(huì)影響你的心情喔！【篇五：風(fēng)景】

來(lái)到海邊，望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心中有著無(wú)限的遐想… 它偉大，它壯觀。平靜時(shí)，它是個(gè)溫柔恬雅的少女，舞步輕盈，似乎能讓人的思想得到升華與凈化；洶涌時(shí)，它卻是個(gè)森嚴(yán)可怖的巨人，劈頭蓋臉地向礁石撞去，粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量，令人膽寒。

溫暖陽(yáng)光沐浴著大地，海天一色。萬(wàn)里碧波浩浩蕩蕩，銀白色的海鷗在翠藍(lán)的海面上盤(pán)旋。棉花似的云朵，白得發(fā)亮，白得透明。從海平線滾滾而來(lái)的浪，打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開(kāi)的浪花、盤(pán)旋嬉戲的海鷗、默默飄動(dòng)的白云多像一朵朵白梅撒在藍(lán)色的錦緞上。白天，沙灘上總有許多人來(lái)欣賞大海的演奏：老人們瞇著眼睛，似乎能聽(tīng)出個(gè)什么所以然來(lái)；青年們盡情揮灑汗水的同時(shí)也側(cè)耳傾聽(tīng)；小孩兒們把演奏當(dāng)成了無(wú)憂地叮當(dāng)，自由自在地玩?！?/p>

柔和的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷，滿天繁星，倒映海中。月光洗滌著波浪，那微弱的光亮雖然沒(méi)有五彩的霓虹燈那樣迷人，但是它的光譜是那樣無(wú)比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠(yuǎn)處那高大的礁石上，再加海上薄霧迷蒙，就象神話中的蓬萊仙島。寧?kù)o的夜晚，只能聽(tīng)見(jiàn)海浪的低吼和獨(dú)自一人呼吸的聲音，它們合成了美妙的音樂(lè)，似乎能傳向千里。和大海比較，人類永遠(yuǎn)是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一，也掌握著人類的生殺大權(quán)，我們的生存與它息息相關(guān)。人類已經(jīng)漸漸將它惹怒：在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油；大量捕殺它的寵物；往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷，讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌，容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對(duì)人類算得上是仁至義盡了，可人類還是得寸進(jìn)尺、貪婪地向它索要更多的利益。大海是那樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，而我們，卻一再破壞它。人類大概沒(méi)想過(guò)，破壞了它，自己生存的機(jī)會(huì)也是渺茫的。大海，一首深沉古老的歌。它對(duì)人們的期望，就像我們走過(guò)沙灘時(shí)留下的一串串腳印…… 【篇六：我眼中的風(fēng)景】 人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。

其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過(guò)的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？

也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來(lái)，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼中才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛(ài)的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的說(shuō)：“再見(jiàn)了，我眼中的風(fēng)景”。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡?？傊丝偸窃谑ブ虚L(zhǎng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。作文http://004km.cn/ 【篇七：心靈的風(fēng)景】

海德格爾說(shuō)過(guò)，人應(yīng)該詩(shī)意地棲居在自然中。在自然中閉目凝神，我的心靈饑渴地享受著一派絢麗的風(fēng)景。

自然可以是一杯黃土。心靈躲在孕育自己的黃土深處，便會(huì)感到安穩(wěn)。生于斯，長(zhǎng)于斯，也必將歌哭于斯。默默注視腳下的一杯黃土，知道自己來(lái)時(shí)的路，在尋找的路上就不至于迷失方向。寧夏邊區(qū)的一個(gè)小村莊，漫天的風(fēng)沙吹走了肥沃的土地，吹走了一批批希冀改變命運(yùn)的人們，村莊成了他們?nèi)松猛局幸粋€(gè)微不足道的站臺(tái)。然而，作家劉亮程的心卻始終棲居在村莊里家園中的那一杯黃土之中，他只為那個(gè)小村莊寫(xiě)散文。他暗暗地觀察著現(xiàn)代文明未及的最后一個(gè)村莊，看到的卻是現(xiàn)代文明的走向。自然可以是一棵菩提樹(shù)。佛祖在菩提樹(shù)下悟道，慧能在菩提樹(shù)下詠嘆“菩提本無(wú)樹(shù)”。人的肉身終究會(huì)腐朽，自然也在不斷進(jìn)行著物質(zhì)的更迭。于是，偷走“智慧之果”的亞當(dāng)夏娃們尋找不朽的東西—心靈，一棵“身不滅”的菩提樹(shù)。梭羅在樹(shù)下寫(xiě)出了《瓦爾登湖》，斯賓諾沙在樹(shù)下求索著生命的意義。菩提樹(shù)陰下，心靈才能與肉身對(duì)話，心靈才能與自然交談，心靈才能找到自己安靜的位置，捕捉自然泄漏的秘密。狄金森感嘆：“陽(yáng)光太灼眼，真理也如陽(yáng)光，看到了，眼也瞎了。”然而，菩提卻濾去了強(qiáng)光，讓心靈在樹(shù)陰下發(fā)現(xiàn)自然的斑斕。自然還可以是純凈天空中的一朵白云。大使伽達(dá)默爾在與云游戲，追尋“生與死”的聯(lián)系；尼采的“強(qiáng)人意志”在云上也只能化作一團(tuán)軟軟的棉花。凡·高揮灑激情，為白云染上了一縷金黃；畢加索卻為白云抹上了藍(lán)色，讓和平擁有著海的寬闊。心靈是一根會(huì)思想的蘆葦，它折射著這一朵白云，變化萬(wàn)端。自然也可以是羅薩的“第三條河流”。流中有哲理，“滄浪之水清兮，可以灌我纓；滄浪之水濁兮，可以灌我足”；流中有悲哀，王國(guó)維倒在了清朝文化深處；流中更有智慧，佩索阿打開(kāi)了心靈的死結(jié)，化成了一條“清新、永恒”的河。自然更可以是許多許多。

自然是一幅有無(wú)限風(fēng)景的畫(huà)，只要心靈浸潤(rùn)著智慧和對(duì)自然配信仰，就可以立在黃土里，仰望天邊的白云；站在云之端，俯視沙漠中的菩提；匯入“第三條河流”，“到中流擊水，浪遏飛舟”。

【篇八：家鄉(xiāng)的風(fēng)景】

家鄉(xiāng)是花園，有著鮮花的芬芳；家鄉(xiāng)是森林，有著綠樹(shù)的清涼；家鄉(xiāng)是田野，有著收獲的希望；家鄉(xiāng)是雪景，有著冰晶的閃亮。

回憶過(guò)去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院?，F(xiàn)在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。

再想以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而現(xiàn)在，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹(shù)，雖說(shuō)不像森林那樣茂密，但也綠樹(shù)成蔭。夏天，大人們?cè)跇?shù)下乘涼，小孩們?cè)跇?shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉，送來(lái)了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉(xiāng)。

回首以往，田野里種滿了莊稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對(duì)似的?，F(xiàn)在呢，隨著科學(xué)技術(shù)的普及，遍地都是綠色無(wú)公害作物，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，農(nóng)民的腰包越來(lái)越鼓，業(yè)余生活也豐富了。春天，水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪；秋天水稻垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂(lè)啊，田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女，越變?cè)胶每?，我從心眼里熱?ài)我的家鄉(xiāng)?；貞涍^(guò)去，家家戶戶都為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。

第五篇：以歌聲為話題的作文800字

以歌聲為話題的作文800字

綠色的歌聲

朋友，你可曾聽(tīng)到過(guò)綠色的歌聲？

怎么，歌聲也有色彩嗎？你或許會(huì)問(wèn)。

哦，是的，歌聲確實(shí)是有色彩的。最動(dòng)聽(tīng)的歌兒是綠色的歌，請(qǐng)讓我們細(xì)心去聽(tīng)。

你聽(tīng)，你聽(tīng)，那一片熱烈的蟬鳴，是從樹(shù)和樹(shù)編織的綠蔭里流瀉下來(lái)的。可以非?？隙ǖ卣f(shuō)，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有大樹(shù)小樹(shù)的綠蔭，就不會(huì)聽(tīng)到蟬的歌聲了。蟬的歌聲，過(guò)于單調(diào)，不算好聽(tīng)，但它把夏的太陽(yáng)唱得更加熱情，把夏天的風(fēng)唱得格外溫柔多情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到蟬們的熱烈合唱，我們踏一路蟬歌走去，就會(huì)尋到一地綠蔭，就會(huì)找到鮮活的風(fēng)景，就會(huì)沐浴到經(jīng)過(guò)綠葉篩洗過(guò)的風(fēng)。盛夏，如果聽(tīng)不到蟬的歌聲，大地一定發(fā)生了什么并不美妙的事情，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？綠的繁茂總與蟬鳴相伴，蟬的歌聲是綠色的呀！

綠色的歌聲，絕不僅僅是蟬們獨(dú)自唱出來(lái)的。蟬歌，僅只是綠色之歌的一個(gè)高聲部罷了。要想欣賞更美妙的歌聲，請(qǐng)走向湖邊河畔，請(qǐng)走進(jìn)廣袤無(wú)際的綠野，那里有小青蛙們快樂(lè)的家園。它們?cè)谌f(wàn)綠叢中蹦來(lái)蹦去，它們?cè)诒滩ㄊ幯袃?yōu)哉游哉，一邊做著著名的蛙式表演，一邊就十分隨意地唱起綠色的歌謠。小青蛙，小青蛙，請(qǐng)不要害怕，你們盡管跳你們盡管躍，請(qǐng)盡興地舞蹈；你們隨意唱隨意叫，請(qǐng)盡興地逍遙。我們來(lái)捕螞蚱、逮蟈蟈，并不想打擾你們。你們只管做你們想做的事情好了。

我們知道，你們守護(hù)綠色的田野，任務(wù)其實(shí)并不輕呢。只是，我們跳進(jìn)河里湖里洗澡，并不總想學(xué)你們“蛙泳”的一個(gè)姿勢(shì)；也要仰泳、蝶泳、自由泳一起撲騰，請(qǐng)?jiān)彴?！你們不吃的小魚(yú)小蝦，我們順便捕一些回家玩玩好嗎？

當(dāng)然，我們逮回家的蟈蟈也不會(huì)寂寞。爺爺養(yǎng)的畫(huà)眉晚上不唱歌，而蟈蟈會(huì)唱的。它唱的還是那支唱不厭的綠色小夜曲，爺爺聽(tīng)著聽(tīng)著就搖起了大蒲扇，好像給蟈蟈打拍子呢。在蟈蟈的歌聲里，院中懸掛的葫蘆，墻頭爬著的絲瓜，似乎都睡得很香了。爺爺?shù)钠焉纫苍綋u越慢，最后就垂在椅邊上不動(dòng)了。這時(shí)候，爺爺就用他的大呼嚕，參加綠色小夜曲的比賽。當(dāng)然，爺爺?shù)暮魢１炔簧舷X蟈的歌兒好聽(tīng)。

奶奶終于把爺爺搖醒了。