第一篇：送個摯友的畢業(yè)贈言

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢

若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們同樣年輕。

一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢，這就是你，這就是我。他的集體名叫“青年”！

悠揚歡樂的歌聲，和諧溫馨的世界，帶來一片歡欣與喜悅，屬于你，也屬于我！

我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。

楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當(dāng)作一首精美的抒情詩。

日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自于你。

海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的，它的身上容不得半點虛偽的痕跡。

理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。

這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。

誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

砂輪，是由億萬顆微細砂砬緊密結(jié)合而成。愿我們永遠緊緊地凝聚在一起！

人與人，貴在彼此理解。那么，讓我們將心去比心，以心去換心。

愿與你同駕一條友誼的小舟，在情意的海上蕩漾；讓青山、綠樹、鮮花都來羨慕我們的悠然吧！

碧藍的天，碧藍的海，范文內(nèi)容地圖中間嵌著一塊綠洲。讓我享有這份榮幸，與你結(jié)為知心。

青春，將以它的聰明，幻想和創(chuàng)造力，再一次塑造我們。

飽蘸誠摯的友誼，揮灑純真的情感，寫下歡樂的詩章，吐露無悔的青春。

獲得朋友的唯一方法，就是你成為別人的朋友。

險峻是美，迤邐也是美。廣博是美，高危也美。在我們集體中各人也有各人的美，讓我們在美的比較中，看到別人的特點！

友誼的基礎(chǔ)就在于兩個人的心腸和靈魂都有著最大的相似！

在這美麗溫馨的世界里，讓我們一起聆聽大地的祝福，共同伸臂歡迎這洋溢著希望的一年。

我們從少年走到青年，那少年盛開的玫瑰，在記憶里不會是一片空白，那紫羅蘭的幽香，依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳……

送給你一本好書，愿它在你的心田里注進一滴甘露。

鮮花要用水灌溉，友誼要靠人珍愛。

小草，充滿綠色的力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的憧憬――這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友！

放出一只我心中的風(fēng)箏，在你的紀(jì)念冊里。即使我們長久地分離，也會有不斷的長線，溝通我們心愿的信息…

第二篇：[4月征文] 送個春天給摯友

[4月征文] 送個春天給摯友

一詩一吟一夢里，一朝酒醒一朝醉，云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。你說你的青春就是那只蝴蝶。你可以爭奇斗妍，萬花叢中過，獨傲草綠花紅。你說什么只有在春天，你才破繭而出，艷麗群芳，美麗驚詫與花間，羞花的你為什么迷失在暮春里，難道你閉于蠶繭，吐絲方盡等待明春化蝶時刻的到來。又是一年青草綠，你是否與春天有新的約定？

青青翠竹，放眼望去，無數(shù)充斥這陽光的笑靨在愜意的午后綻放。這個春天，仿佛來的太快，太無聲息，不經(jīng)意間櫻花已經(jīng)開始了空中的路程，花瓣在空中散落，她們將要回到泥土的懷抱，把愛還給樹根，將美麗光彩與樹根共享，這是愛的情意?？吹交ò甑娘w揚，此時此刻，我的心澎湃涌起，無法控制地翻唱著不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽你。我是一片花瓣，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你。唱著唱著我的眼前一片模糊，我的摯友蹦進我的腦海中，模糊在我的視線里。此時暮春的傍晚早已被夕陽滲透出了淡淡的酒紅色，隨著緩緩沉寂的天空，慢慢地沉默。如是以往，我的摯友，你大概會去撫摸著飽滿的顏色，享受這閃入閃出在縫隙間的最后幾縷陽光?，F(xiàn)在的你只有對著無邊的天空說聲晚安。因為在昨天，昨天那場毛毛雨已經(jīng)把你的年華淋濕，春色也借機戮劫了你的心，不知道你何時撫平，何時才能雄起。

早已被打磨光滑的時光，又緩緩的掀開了新筑紅墻的瓦礫，橫七豎八，不堪地映入的眼簾，又勾起了你記憶中的灰塵早已布滿與全身，壓抑著你的身軀。那些還依稀讓你看清的倒影夾雜這陳腐的氣味充斥著鼻尖和雙眼，在那記憶猶新的青春舞臺上，你瞬間的跌落在閃光燈下。窗外，春天特有的泥土氣味醉倒了新生的麻雀，正在驅(qū)趕這腐朽，可是你還在搖頭，你說春天是寂寞的，存在與須臾之刻，死亡在不朽之中，在這場注定孤苦的青春中，你自己要四海為家，無依無靠，春天的暖意沒有融化你的冰冷。

春風(fēng)鞭策著冬的脊梁，呼嘯出一曲凄婉的離歌，像是訴說靈魂最深處躍躍欲動的浮躁，砧板之上，你的靈魂在翻滾著，吼叫著，從你的喉舌里發(fā)出多少不同于時代的音符，你苦苦尋找著你所謂的青春，就像異類插曲歪離著主旋律，屢屢跌落的你，身體沾滿了春泥，無盡的漩渦將要把你吞噬，你逃離著，你奔跑著，可是你心靈的黑暗卻死死地束縛著你的思維，你腳下的枷鎖把你的雙足緊緊地捆綁。你說這春天不是青春的希望，而是青春的墓地，埋葬著無盡的暴行和悲哀，你最終選擇了沉默。

五年之前，見識到學(xué)長學(xué)姐沖刺高考的壓力，你才開始了寂寞春天。今天我們已經(jīng)接過他們的接力棒。我送你的那個春天，已經(jīng)把你的心溫暖，欣慰看到開始融化，你開始清理起霧霾的PM2.5。就在此時的春季，鮮花已經(jīng)開放，我們又站在一個新的起跑線上，又一場春風(fēng)，又帶來一場春雨，春燕又開始了掀新枝筑新巢，青草又逢綠，咀嚼完痛傷的你，與我一起攜手，一起準(zhǔn)備去播撒2015的那粒春種，我相信2015年的春天是你的，也是我的，春天是絢麗花開的季節(jié)，我們不就是這個花開季節(jié)嗎？ 山東 東營 東營區(qū)高二:燕菲兒

點評老師：陶流林

向老師提問：在線報名

提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題，即有老師進行解答。作文專項課：暑期課程

小初高年級作文提升專項輔導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)盲點。

第三篇：畢業(yè)贈言：我最愛的“摯友”

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。

后會有“妻”!

有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)……

每一個在一起的春秋，每一次游戲，畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?

當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

也許那一句再見，意味著再也不見，也許再也不見，是最好的結(jié)局吧，至少心里還保留著最初的記憶。后來總是有些偶然的機會遇到從前的同學(xué)，有的很親熱，有的很漠然，有的很驚喜，有的很平靜。但是我們都不得不承認，這一見也許會是最后一見，誰也無法預(yù)料未來。

所以還是很珍惜，也許不是為了在位見老同學(xué)而聚會，而是緬懷過去的生活。也有些聚會變味了。成為主婦交流會，讓我們這些尚在學(xué)校傻學(xué)的人顯得格格不入。也有的變成了炫富會，無非是交流與錢有關(guān)的話題，發(fā)達的人永遠是話題的焦點或者發(fā)言的積極者。沉默的人大多是無錢而故作低調(diào)者。助長了浮夸的氣焰，打擊了奮青的斗志。女生的們的話題也無非是誰嫁得好，誰掙得多，或者怎樣美容保養(yǎng)以便嫁得好。這樣的聚會實在無聊。

恍惚時光的痕跡，眼角嘴邊，不經(jīng)意流露，令人不禁唏噓。上學(xué)的時候不覺得離別的沉重，一句句輕松的再見，輕松的揮手，我們毫不在意的離開，望著自己的夢出發(fā)。

也許是因為成長，在動筆之前要先思考了，會顧忌這一句話說出去之后的后果，會主觀判斷說的對不對，有沒有道理，別人會有什么樣的反應(yīng)……但是，我知道在我剛開始喜歡上寫東西的東西時候，絕對不是這樣。幾乎是不假思索的，那些天馬行空般的思想就那樣從腦子里蹦到了紙上。那種感覺是好的。

因而感慨，也許我再也寫不了以前那樣空空靈靈的文字了，純粹的文字，葉如蝶飛，一片一片，靜美而飄逸。某個睡不著的晚上，腦子里靈光一現(xiàn)，憶起從前的某些片段。我知道我的高中時代遠比現(xiàn)在灑脫，盡管有高考的壓力。一個下雨的五月的傍晚，我獨自坐在花壇里，一棵樹下，看雨中的梔子花，那個時候我最愛的純白的、淡淡清香的梔子花，象征了我能想象的最美好的東西，在雨里搖曳生姿。雨中的梔子花和有花相映的五月的雨，那種唯美的，略帶憂傷的感覺，真的讓我沉醉了。而后，我似乎寫了一篇名為“梔子雨”的短文，幻想16歲的我，在五月的雨中，在梔子花叢，翩然起舞?；叵肫饋恚娴氖呛苊赖囊饩场?/p>

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

第四篇：畢業(yè)贈言

畢業(yè)贈言

曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。

在桃李芬芳的六月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，考到理想的中學(xué)！

畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！

曾經(jīng)，披星戴月苦戰(zhàn)，試卷題海；現(xiàn)在，寒窗苦讀六載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想中學(xué)，恭喜！

大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想中學(xué)，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信三年后依舊前途無量，加油！

六年來人生百味，亡羊補牢擔(dān)心學(xué)位?？v觀六載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。

小學(xué)六年，是我最美好的時光；同窗六年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順！

飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦！

輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。

畢業(yè)季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯(lián)系！

課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。

跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風(fēng)順！

你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！

如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！

這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。

畢業(yè)了，愿你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風(fēng)中醞釀，在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。

靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。

來自五湖四海，奔向天南海北，六個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

六月飛揚著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。

六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響；不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。

青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會在成功的路上。后會有期，愿你快樂。

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩！

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里，祝福你未來的日子更精彩。

生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風(fēng)順 校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風(fēng)雨，心不會再孤獨。

用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。

張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！

堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。

同窗三載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。

走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。六年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！

柳蔭下握別心懷惆悵，同窗數(shù)載情深意長，千種思緒涌上心房，生活的小舟又將起航，六月畢業(yè)季，愿友情化為奮進的力量!早日實現(xiàn)心中的夢想！

陽光為你壯行，清風(fēng)為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。

手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。

那年九月，我們開學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰同路。6月畢業(yè)季節(jié)，好運送給你，我們常聯(lián)系！

畢業(yè)的腳步催著離別的花開，友情的列車永遠沒有終點，珍藏快樂的滴滴點點，記憶的扉頁由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來更輝煌燦爛。

往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。

望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！

向天空，展開你翱翔的翅膀；向海洋，揚起你快樂的雙槳；朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強，勇敢地前進吧！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。

揮揮手，作別昔日的云彩，深情厚誼留在心間；唱唱歌，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變。畢業(yè)在即，讓我們盡情擁抱，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛！

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過去了，終于輪到我們迎來了畢業(yè)。六年時間說長不長，說短不短，就算以后要分開，請你記住，只要你需要，我會一直陪在你身邊。

六個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。

六月激情涌動閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸，師生深情別離難。獻上鮮花表師情，擁抱恩師告別言。恩師再見！

瞬間感動豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動的詩行。畢業(yè)了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。

同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數(shù)句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。

昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊！

六月畢業(yè)季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng)，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌！

你是快樂的，我就是幸福的，為你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校園的每個角落，我們都是最閃亮的組合。愿你的夢想展翅高飛。

思索是把金鑰匙，它能打開智慧的大門；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻，生命的旅程即將開始，要有恒心去對待社會上每一個困難。二千多個日夜求學(xué)，二千多個日夜迷茫，二千多個日夜終出頭，畢業(yè)考中學(xué)，愿你定位好自己，考到理想中學(xué)，賺取開心果實，生活日日上進。

火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒。

柳樹蔭下百般嬉鬧，同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千，泛游書海相互督促。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散。愿友征程一路順風(fēng)，來日相會共話衷腸。

六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散。畢業(yè)就要別離，友誼不會消散。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠！

我們攜手跨進知識的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福，親愛的朋友，六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。

第五篇：畢業(yè)贈言

致我們即將逝去的初中歲月——初三（１）畢業(yè)班主任劉老師寄語

Dear my同學(xué)們: How time flies！三年光陰似流水一般在指間滑過，轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼，終于是要單飛了！縱然再不舍，這一天終究還是來了！

時間是殘酷的，他不會為任何人停留，但是回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色?；厥走^去，往事歷歷在目:忘不了你們初踏校門的青澀和靦腆；忘不了你們軍訓(xùn)時的稚拙和認真；忘不了你們細心負責(zé)的打掃衛(wèi)生；忘不了你們精彩pk的課堂展示,忘不了運動場上，大家的英姿颯爽、吶喊助威；忘不了自習(xí)課上，你們的奮筆疾書、安靜拼搏；忘不了歌詠比賽時你們的激情昂揚、高興自豪；忘不了拔河比賽時，大家的唉聲嘆氣，難過傷心；忘不了班會時，同學(xué)們的豪情壯志和錚錚誓言；忘不了早晨我們一圈圈在操場上整齊奔跑的背影；忘不了我獲獎時你們的興奮和歡呼的情景；忘不了畢業(yè)典禮時你們眼中閃爍著淚花的依戀；忘不了你們爭著和我擁抱、合影的珍惜；忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀?謝謝你們，三年來，你們給了我太多美好的回憶、活著的快樂、生命的充實??感謝大家，陪我度過這段歲月，有你們我從不孤單??在全校師生的眼中，最陽光、最團結(jié)、最向上、最可愛、最優(yōu)秀的就數(shù)你們！

我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望多年后你們回憶起我時，優(yōu)點多于缺點，留戀大過反感；我希望你們回想起曾經(jīng)的三年一班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我希望你們在做人成功做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué)時代為你打下的深深烙印??記?。阂ψ鲆粋€正直誠信快樂的人——無論何時！

我是個不善表達的完美主義者，或許每個人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過，但我只想告訴你們：無論我如何數(shù)落你們的不爭和墮落，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，這都是發(fā)自內(nèi)心對你們的愛！盡管我違心的把它藏了起來取而代之用嚴(yán)厲呵責(zé)做了它的外衣，但請相信，這份愛是至純至真至善的，一如你們的父母??而你們的所有調(diào)皮都正說明你們的年輕，你們的不足才說明老師的重要！??曾經(jīng)的喜怒哀樂、點點滴滴如今只剩下刻骨銘心、彌足珍貴的留戀與美好，“此情只待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”。但是我，畢竟有著太多的不完美，我沒有三頭六臂，沒法讓你們?nèi)巳诵欧率氯缭?，但我做到了最大限度的給你們寬容與公平；我不具回天之術(shù)，無力培養(yǎng)到個個出色、樣樣優(yōu)秀，但我做到了最大程度的讓你們成人成才！

對不起孩子，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責(zé)備你；

對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；

對不起孩子，如果我所帶的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體，請原諒我不夠科學(xué)的管理；

總之，請原諒我的不完美！

同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，老師千言萬語化為幾句叮嚀：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！

“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會香甜，我堅信今年六月的笑臉將燦爛，我堅信今年六月的你，將如雄鷹，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，鑄就人生輝煌！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意！

同學(xué)們，讓我們把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！老師會永遠關(guān)注并祈福與你們的！——bye！

劉老師寫于２０１４年６月２０日