第一篇：一年級(jí)詩(shī)歌的朗誦稿件

歌朗誦的門(mén)檻低，節(jié)目效果好，很多晚會(huì)都有詩(shī)歌朗誦節(jié)目，下面是關(guān)于一年級(jí)詩(shī)歌的朗誦稿件的內(nèi)容，歡迎閱讀！一年級(jí)詩(shī)歌的朗誦稿

媽媽是棵大樹(shù)，我是樹(shù)上小鳥(niǎo)，每天，在媽媽身邊，快活得又蹦又跳。

熱了，媽媽給我綠蔭，綠葉搖響催眠小調(diào);

冷了，媽媽把我摟緊，雪花譜出春的歌謠。

啊，媽媽?zhuān)瑢?lái)不論飛到哪里，我都不會(huì)忘記，這翠綠的林梢。

媽媽是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋養(yǎng)，讓我一天天長(zhǎng)高。

媽媽的愛(ài)，給我生命一片翠綠，給我人生的田野，一個(gè)成熟的歡笑。

啊，媽媽?zhuān)蚁窆人肽菢?，用沉甸甸的敬禮，感謝您養(yǎng)育的功勞。

媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣，我是離港遠(yuǎn)航的船帆，您用祝福和期望，為我鋪出前進(jìn)的航道。

我知道，前面會(huì)有

激流、暗礁、風(fēng)暴，媽媽的港灣，會(huì)隨時(shí)把我擁入懷抱。

啊，媽媽?zhuān)徽撚龅绞裁大@濤駭浪，我都堅(jiān)定地奔向目標(biāo)，絕不會(huì)有半點(diǎn)動(dòng)搖。

我感謝....感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹?

感謝欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí):

感謝遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;

感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;

感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;

感謝藐視我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊;

感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);

感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;

感謝朋友給了我友誼和支持;

感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);

感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉;

感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);

感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;

感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)

感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量;

感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱

感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。

感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單;

感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;

感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥(niǎo)兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界

風(fēng)兒帶走夜的鼾(han)聲，校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，背著書(shū)包，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。

大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，拿著零食，津津有味的吃著。

小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，背著五顏六色的書(shū)包，和同學(xué)們玩著游戲。

動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。

老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，新的一天開(kāi)始了。

第二篇：詩(shī)歌朗誦稿件

國(guó)旗班風(fēng)采

男:當(dāng)雄偉的天安門(mén)迎來(lái)東方的旭日

歷史的耳畔傳來(lái)禮炮的隆隆回響

女:我仰望著你高高飄揚(yáng)的五星紅旗

男：我守護(hù)著你迎風(fēng)招展的五星紅旗

女;我深情地凝視著您那圣神肅穆的眼神

男：我衷心的傾聽(tīng)您那深沉莊嚴(yán)的訴說(shuō)

女;五星紅旗您是我心中最亮麗的色彩

我愿用青春和熱情來(lái)守護(hù)您的威嚴(yán)神圣

我愿用激情和豪情忠貞不渝的追隨您

男：五星紅旗您是我心中不可磨滅的色彩

我愿用赤誠(chéng)和忠心來(lái)守衛(wèi)您的肅穆高潔

我愿用自信和樂(lè)觀堅(jiān)貞不渝的擁戴您

女;清晨伊始我們滿懷激情齊心協(xié)力

將您的長(zhǎng)裙拖向東方與朝霞和旭日交相輝映

男;黃昏初至我們壯心不已團(tuán)結(jié)一致

將您的長(zhǎng)裙收起告別似火的夕陽(yáng)作別天邊的云彩 合：輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)輕輕的晨晨昏昏

淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲

我們無(wú)悔加入國(guó)旗班我們要做捍衛(wèi)國(guó)旗的鋼鐵戰(zhàn)士 我們要成為師大的驕子群芳

男;那是青春斑斕的色彩汗水鑄就共同的感慨

女：那是青春動(dòng)聽(tīng)的旋律 友誼鑄就如歌的時(shí)代

男;那是青春最美的圖畫(huà)信念成就永恒的未來(lái)

女：那是青春浪漫的詩(shī)歌紀(jì)律書(shū)寫(xiě)別樣的風(fēng)采

合：啊戰(zhàn)友

曾記否

頭頂國(guó)徽的民身穿軍裝的兵

胸懷火熱的心心念永恒的情

男;您的倩影像變幻的風(fēng)如期飄蕩在浪漫的西操場(chǎng)上 女：您的力量像勇敢的父堅(jiān)定的滲進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)的每一寸土地 男；還記得嗎雨中你前進(jìn)的腳步是多么的堅(jiān)定

女：還記得嗎太陽(yáng)下你辛勤的汗水是多么的炙熱 合：我記得堅(jiān)定如你的腳步無(wú)可撼動(dòng)

我記得炙熱如你的汗水無(wú)所不熔

男；男子漢們訓(xùn)練場(chǎng)是心中的疆場(chǎng)

用拼搏的汗水和無(wú)悔的青春

盡情的揮灑豪情收獲自我女：花木蘭們巾幗何須讓須眉

軍營(yíng)的風(fēng)采亦是別樣的人生

合；母校西北師大家國(guó)旗班

我的兄弟姐妹們屬于我們的青春必會(huì)永恒 因?yàn)槲覀兊那啻?/p>

獻(xiàn)給了師大獻(xiàn)給了國(guó)旗獻(xiàn)給了奉獻(xiàn)獻(xiàn)給了信仰

男;我們是挺立的白楊觸摸天空 拔節(jié)成長(zhǎng)

女：我們是出海的航船堅(jiān)定目標(biāo)迎風(fēng)遠(yuǎn)航 男;我們是綠色的隊(duì)伍身姿矯健步伐鏗鏘 女：我們是時(shí)代的先鋒仰望星空追逐理想 男;我們自信樂(lè)觀我們積極拼搏

女;我們活力四射我們激情飽滿

合;年輕的我們擁有不變的信仰

青春無(wú)畏逐夢(mèng)揚(yáng)威

青春無(wú)悔風(fēng)雨兼程

拼搏的剛強(qiáng) 開(kāi)拓的激情

終會(huì)為有志者奏出精彩的樂(lè)章

男;你是昂首闊步的雄雞喚醒拂曉的沉默

女：你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云

男：五星紅旗我深深的依戀著你

女:五星紅旗我深深的依戀著你

合;今天我們?yōu)閲?guó)旗班而自豪

明天國(guó)旗班為我們而驕傲

第三篇：企業(yè)詩(shī)歌朗誦稿件

朗誦是將靜態(tài)的文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的再創(chuàng)造的一種語(yǔ)言表演藝術(shù)。那么三分鐘怎樣朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌？下面是企業(yè)詩(shī)歌朗誦稿件，歡迎參考閱讀！

企業(yè)詩(shī)歌朗誦稿

1翻開(kāi)五月的日歷

翻開(kāi)五月的日歷

我們仿佛看見(jiàn)

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向天安門(mén)前

翻開(kāi)五月的日歷

我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)

那激越高昂的呼聲

越八十年的時(shí)光隧道

正清晰的響在耳邊

還我青島 拒簽和約

內(nèi)懲國(guó)賊 外爭(zhēng)國(guó)權(quán)

祖**親豈容蹂躪

中華大地哪能踏踐

這是一群熱血青年正義的吶喊

這是一群愛(ài)國(guó)志士光榮宣言

象一座巖漿迸發(fā)的火山

似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來(lái)的洪流

似一只搏擊風(fēng)浪的海燕

痛打賣(mài)國(guó)賊人心大快

火燒曹家宅義憤沖天

血腥鎮(zhèn)壓何所懼

我以我血軒轅濺

這是一場(chǎng)反帝反封建的偉大勝利

這是一個(gè)非同尋常的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)

這是一面永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟

我是一首永恒的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇

翻開(kāi)五月的日歷

我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

翻開(kāi)五月的日歷

我的心里又添幾許憂患

伊拉克上空仍籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云

科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙

霸權(quán)主義者隨意干涉它國(guó)內(nèi)政

日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史

世界和平的交響樂(lè)不和諧的旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

漫長(zhǎng)的人類(lèi)社會(huì)呀

演繹多少苦難的歲月

悠久的歷史文明啊

又有多少悲劇頻頻上演

無(wú)數(shù)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們

愚昧被欺凌

落后要挨打

翻開(kāi)五月日歷

我的信心倍增

干勁沖天

信念是堅(jiān)固的堡壘

理想象燃燒的火焰

和平的呼聲早響徹全球

友誼種子已扎根心田

時(shí)代的號(hào)角已在大江南北響起

改革的春風(fēng)正在沭陽(yáng)大地吹遍

年輕的朋友信

讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟

團(tuán)結(jié)一心 務(wù)實(shí)苦干

奮起直追 自強(qiáng)不息

去擁抱新世紀(jì)

去擁抱輝煌燦爛的明天

企業(yè)詩(shī)歌朗誦稿

2二十二年青蔥歲月，是一個(gè)人從出生到走向社會(huì)的標(biāo)志時(shí)光。

二十二載青春年華，昭示著從青澀邁向成熟。

今天，紫光集團(tuán)二十二歲。

二十二個(gè)春夏秋冬；二十二個(gè)寒來(lái)暑往，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，沐浴過(guò)彩虹，我們品嘗過(guò)高速成長(zhǎng)的甜美，我們也有過(guò)停滯不前的彷徨，但是紫光依然執(zhí)著向前，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。

她是“科教興國(guó)”的產(chǎn)物，也是清華學(xué)子們“科技報(bào)國(guó)”的歷史寫(xiě)照。

那是一個(gè)不尋常的夏天，風(fēng)雨飄搖中的紫光集團(tuán)，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，一己之利，混淆視聽(tīng)。不惜以犧牲紫光品牌為代價(jià)；

惡意攻，歪曲真理，試圖用滿城風(fēng)雨的方式，上演賊喊捉賊的戲碼。

真的假不，假的也真不，蚍蜉撼樹(shù)談何容易。

紫光集團(tuán)的增資，披荊斬棘，歷經(jīng)曲折，在嚴(yán)格把控和正確指導(dǎo)下，最終在xx年的春天，我們重現(xiàn)明媚的春光。

經(jīng)歷過(guò)大起大落的榮辱興衰，紫光這只鳳凰終于在涅盤(pán)后得到重生。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，二十二年春秋見(jiàn)證，多少企業(yè)風(fēng)起云涌，又有多少企業(yè)銷(xiāo)聲匿跡，當(dāng)年九大天王的紫光、聯(lián)想、方正，風(fēng)雨中依然挺立，聯(lián)想已經(jīng)成為世界級(jí)的企業(yè)，方正也成為產(chǎn)業(yè)與投資領(lǐng)域的巨人，而紫光的發(fā)展，卻有些步履蹣跚。

紫光集團(tuán)的增資擴(kuò)股，引進(jìn)的不僅僅是資金，紫光的發(fā)展更需要清晰的思路、有效地機(jī)制和凝聚的團(tuán)隊(duì)，有國(guó)有控股的背景、清華大學(xué)和清華控股的強(qiáng)大支持，我們有理由相信，紫光集團(tuán)的發(fā)展必將煥發(fā)出新的青春朝氣和勃勃生機(jī)。

兩大定位，產(chǎn)業(yè)孵化和產(chǎn)業(yè)投資，紫光集團(tuán)張開(kāi)雙臂，熱忱歡迎有理想、激情、具有專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才加入。

我們用充滿競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)制，為有理想的人們搭建創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

純潔品牌，我們加強(qiáng)管理的一個(gè)重要舉措，提升品牌的含金量，讓紫光變得純潔而強(qiáng)大。

清理歷史遺留問(wèn)題，讓今后的紫光逐漸變得干爽、清晰。

要重塑集團(tuán)企業(yè)文化，簡(jiǎn)單人際關(guān)系，強(qiáng)化對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，用業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話，是紫光企業(yè)文化的三個(gè)基本要素，要培養(yǎng)紫光人對(duì)清華的責(zé)任感，對(duì)社會(huì)的使命感，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。這是我們努力的方向。

摩天大樓不是在一天建成，企業(yè)的發(fā)展也不是朝發(fā)夕至的。

咬定青山不放松，無(wú)論前方有多少困難和挫折。

莫問(wèn)辛勞有多少，耕耘自有新收獲。

紫光集團(tuán)將以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任，以回饋母校為目標(biāo)，激情創(chuàng)業(yè)，持續(xù)奮斗。

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)，讓紫光未來(lái)的發(fā)展來(lái)實(shí)踐我們對(duì)清華的責(zé)任，讓紫光的未來(lái)來(lái)見(jiàn)證我們的榮光，今天，相約紫光，讓夢(mèng)想指領(lǐng)我們的未來(lái)，讓勵(lì)志之火照亮我們的人生，今天，相約紫光，我們?cè)谄椒仓袑?shí)踐理想，在平庸中追求高尚。

相約紫光，我們奮斗過(guò)，努力過(guò)，相約紫光，我們將繼續(xù)為紫光的未來(lái)，拼搏進(jìn)?。?/p>

用百倍的汗水，去創(chuàng)造真正屬于我們自己的水木年華。

企業(yè)詩(shī)歌朗誦稿

3多年來(lái)艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展，多年來(lái)不懈追求夢(mèng)幻成真。

多年來(lái)鑄“重合同守信譽(yù)”單位，多年來(lái)打造“消費(fèi)者信得過(guò)”企業(yè)。

多年來(lái)你們與我們風(fēng)雨同舟

多年來(lái)你們與我們患難與共。

曾經(jīng)追求，曾經(jīng)磨難，曾經(jīng)風(fēng)雨，曾經(jīng)輝煌。

一步一個(gè)腳印的走到今天，我們無(wú)悔無(wú)怨。

我們敬業(yè)創(chuàng)新，我們與時(shí)俱進(jìn)，這是（公司名）人的信念。

我們慶幸，我們有一個(gè)開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)，我們欣喜，我們有一個(gè)仁厚的領(lǐng)導(dǎo)。

他信奉“以信譽(yù)為目標(biāo)，以隊(duì)作風(fēng)為榜樣”.。

他堅(jiān)信“顧客是正確的，質(zhì)量永遠(yuǎn)是最重要的 ”。

(公司名）人熱情奔放 勇往直前 追求不止 奮斗不息。

我們遵守著(公司名）的誠(chéng)信宣言，技術(shù)贏得市場(chǎng)，誠(chéng)信打造共贏。

我們塑造(公司名）人的敬業(yè)理念，以信為本，進(jìn)取創(chuàng)新，務(wù)實(shí)敬業(yè)，共同發(fā)展。

(公司名）人挑戰(zhàn)、認(rèn)真，(公司名）人執(zhí)著、實(shí)在，(公司名）人不求最好，但求更好。

科技的進(jìn)步日新月異，改革的步伐一日千里。

我們正面臨一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們正處在一個(gè)需要奮斗的年代。

團(tuán)結(jié)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，追求卓越，創(chuàng)中國(guó)口碑

愿（公司名）走向更輝煌的明天。

第四篇：大連海洋大學(xué) 詩(shī)歌朗誦 稿件

藍(lán)色湛想

在太陽(yáng)升起的地方

閃耀著華夏的光芒

絢麗的黃海之風(fēng)

飛翔著青春的暢想

在奇跡層出的東方

跳動(dòng)著世界的目光

斑斕的渤海之浪

激揚(yáng)著年少的夢(mèng)想

海洋驕子 藍(lán)色理想

天道酬勤

我們自強(qiáng)不息汲取智慧的力量

在美麗的黑石礁播撒希望

開(kāi)啟藍(lán)色的篇章

藍(lán)色大學(xué) 百年學(xué)府

海納百川 鑄我榮光 我們志存高遠(yuǎn)爭(zhēng)做民族的棟梁

在浪漫的新普灣揚(yáng)帆起航

熔鑄百年的輝煌

讓我們揚(yáng)帆起航 熔鑄百年的輝煌

我把最美的詩(shī)歌獻(xiàn)給你——母校 看，藍(lán)色雙魚(yú)，校旗飄揚(yáng) 我們的旗幟是多么清爽 如魚(yú)龍躍 沖破黑暗 永遠(yuǎn)向上

有一天，時(shí)時(shí)讓我們銘記

這一天，藍(lán)色的通知書(shū)寄到盼望已久的郵箱 這一天，喜悅的淚水從母親眼中滑落 這一封通知書(shū)

開(kāi)啟了大學(xué)的新篇章

驀然回首

南下火車(chē)的轟隆 北上渡輪的長(zhǎng)鳴 渤海校園的鐘響 大黑石畔的海浪 依然在耳畔回旋

伴我們走進(jìn)青春求知的殿堂

哼著它，我們走向輝煌 看，我們的校旗升起來(lái)了 雖然沒(méi)有驚濤駭浪 但我們卻看到

有一種排山倒海的氣勢(shì)激蕩 海洋大學(xué)從這里譜寫(xiě)新篇章

多么有力的凝聚啊 自信在這里愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng) 凝視著這湛藍(lán)的校旗 海大學(xué)子聲音斬釘截鐵 讓我們用才智為母校書(shū)寫(xiě)華章

用行動(dòng)去樹(shù)立海大人的新形象

新普灣將為我們導(dǎo)航

有一頁(yè)歷史，在我們心上銘刻。

這一天，藍(lán)底雙魚(yú)

組成圖案的旗幟在新普灣迎風(fēng)飄拂； 這一天，大連海洋大學(xué)，有新了的基點(diǎn)。

從此，全體海大人有了新的念想 我們戰(zhàn)勝風(fēng)浪，駛過(guò)漩渦；

我們才走進(jìn)麗日藍(lán)天、滿園春色 一千日倒計(jì)時(shí)的回望，我們緊密團(tuán)結(jié)：如鋼似鐵；

我們刻苦學(xué)習(xí)：奮發(fā)圖強(qiáng)。

難忘1952年，遼東半島的最南端我們打開(kāi)了第一扇窗 縱觀今朝，六十年風(fēng)雨歷程 我們是海大新的一代，我們有噴薄的青春和熱血。

甘灑汗水，無(wú)怨無(wú)悔，演繹人生的輝煌偉業(yè)。

我們會(huì)緬懷過(guò)去，牢記水產(chǎn)先輩沉甸甸的囑托；

我們會(huì)面向未來(lái)，為海大續(xù)寫(xiě)新的一頁(yè)。

我們不會(huì)渾渾噩噩，在課桌上打盹打發(fā)歲月；

我們會(huì)把心的琴鍵擦得锃亮，把生命的音符彈得更富聲色

號(hào)聲嘹亮，鼓聲激越，看！新一代海大人將在黑石礁畔集結(jié)

放心吧，我們的母校，我們的大連海洋大學(xué)，濃烈的陽(yáng)光普照著海面

片片木蘭花開(kāi) 如玉 諄諄教誨入心 無(wú)聲

即便北風(fēng)來(lái)襲 寒流入侵

我們依然努力描繪出未來(lái)希冀的藍(lán)圖

撬開(kāi)冰封的海面

支撐起海大人希望的明天

即便時(shí)間在亢奮的起伏里怒放

即便空間在充分的搖曳中拓展

母校

我們與您同行

裹著雷電挾著風(fēng)雨

我們逃離險(xiǎn)境 沖開(kāi)險(xiǎn)阻

編織著憧憬 實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)想

放飛自由的鴿子

六十年不倦的求索

六十載永遠(yuǎn)的光芒 擁著海大人代代相傳的期望

母校定當(dāng)揚(yáng)帆起航熔鑄百年的輝煌 今天我為海洋為榮

明天海洋以我為傲

在太陽(yáng)升起的地方 閃耀著華夏的光芒 絢麗的黃海之風(fēng)

飛翔著青春的暢想！

第五篇：青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿件

朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。以下是小編整理青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿件的資料，歡迎閱讀參考。

青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿件1

青春是什么？

青春是一首永不言敗的歌

青春是一條永不停息的河

青春是一本讀不厭的書(shū)

青春是一座

屹立在民族之林的高峰

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

青春是一朵

含苞欲放的花蕾

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

(實(shí)現(xiàn))

我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想 伴著子夜的鐘聲出發(fā) 洋溢澎湃的激情前行

追尋屬于我們自己的青春輝煌 也許青春之路很漫長(zhǎng)

前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷與荊棘 但我們身披陽(yáng)光的羽翼 置身于青春的驛站

以一腔彭湃的熱血

推開(kāi)光明與希望之門(mén)

用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌

然而青春又是握在手里的細(xì)沙

不知不覺(jué)已然漏去

青春是天上的一顆流星

雖然美麗卻瞬間逝去

青春是幸福留下的陣陣香氣

想要珍惜它已離去

就如同大學(xué)那些歲月在指尖滑過(guò)時(shí)才明白

原來(lái)我與青春不止是遇見(jiàn)

青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿件2

有人說(shuō)：大一是一條船

我們始終矗立在船舷

徜徉在風(fēng)光秀麗的青春之河

期待著拐角處的驚喜

第一次來(lái)到大學(xué)校園的新鮮，第一次離開(kāi)父母，第一次學(xué)會(huì)照料自己；這些第一次都已鐫刻進(jìn)了我的生命，使我明白生命在某種意義上就是不斷為自己創(chuàng)造“第一次”，不斷向自己挑戓。

大二是一只海燕想要飛遍碧海藍(lán)天

卻不料目光尚淺

錯(cuò)把荒島當(dāng)作海岸的邊緣

看著來(lái)來(lái)往往的新生，仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺(jué)，自己已經(jīng)大二了，然而，夢(mèng)想的輪廓卻尚未變得清晰，迷?？偭粼诔砷L(zhǎng)的等待中。

大三是一棵樹(shù)

一棵無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)

在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天

走入大三，生活開(kāi)始走入平淡，沉淀成了最該謳歌卻最少謳歌的平凡事，大三的所有一切都是為了讓前途不再蒼茫；生命不再彷徨，其實(shí)這才是真正的青春閃亮

大四是一朵憂郁的花

有芳香的片刻，更有失意的角落

纏繞著我悲歡離合的生活

開(kāi)學(xué)就意味著緊迫。還沒(méi)來(lái)得及喘息，轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)，那些陽(yáng)光遍地抑或寒風(fēng)苦雨的日子，那些快樂(lè)抑或失意的日子，還沒(méi)來(lái)的及去珍惜，就要離我而去了。

大學(xué)的時(shí)光是在勾勒未來(lái)的模樣，鼓起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航