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      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文大全

      時間:2021-02-24 10:41:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文大全》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文大全》。

      第一篇:我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文大全

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文1

      黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學(xué),我開心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開心的事。

      在新加坡的環(huán)球影城游玩時,我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大,居然敢玩倒著飛”的過山車!后來我們在古埃及”過山車隧道里排隊時,周圍很恐怖,還有嚇人的聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺得特別感動。

      黃梓瑄個子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技術(shù)很好,我們在新加坡的水上樂園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟,不過他依然游著泳。

      在這次游學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第獨自離家走這么遠(yuǎn),真有點想家,不過有好朋友的安慰,很快我的情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動。

      不過他也很粗心,我們在飛行公園參觀時,他居然把房間卡弄丟了,雖然當(dāng)時有些慌亂和生氣,不過很快我們就和好了。

      黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機剛到上海,出了一點小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機,不過這不是重點,重點是我托運的皮箱因暴力運輸?shù)袅艘粋€輪子!后來他幫助我勉強把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動又感謝。

      通過這幾天的游學(xué)相處,我們建立了深厚的友誼。他是一個熱心、善良、勇敢的人,有很多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí),我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學(xué)習(xí),一起加油。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文2

      第一次見到她時,約莫是小學(xué)時的擦肩而過了。

      她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認(rèn)識她之前,我一直都覺得她是一個特別特別強勢而又不易親近的人??墒情_學(xué)兩個月,卻有了不一樣的體會。

      她的頭發(fā)總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭發(fā)映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長——李樨香。

      職位越大,責(zé)任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認(rèn)真,我敬佩的是她的責(zé)任感之強。

      “have、have、go……”早晨的陽光最是溫暖,晚上的風(fēng)最是涼爽。它們映襯著她讀書的聲音,卻似是抵上了一個班級的同學(xué)。“讀啊,怎么不讀了?”忽聽一陣吼叫傳來,整個心臟都被嚇得抖了一下,朝著聲音望去,她站在一位同學(xué)面前,盯著他,那眼神卻也是如看待敵人一般??墒沁^后,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴弦,天上的繁星,春日里的和風(fēng)。這一切始終是她的任務(wù),她身為英語課代表所完成的事情,但不也是她對同學(xué)更深的一種期望,期望大家共同發(fā)芽、成長、結(jié)果嗎?

      不再是怕,不再是曾經(jīng)想的無法親近,這種感覺,是敬佩,是欣賞。

      所以,每當(dāng)靠近她時,腦海中總是不禁浮出她管理班級紀(jì)律,帶領(lǐng)班級讀英語的場景,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤勞工作。

      太陽的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側(cè)顏,表白我們的班長。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文3

      我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué),她叫鄭文慧。

      鄭文慧的皮膚很白(不涂護膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點臭,我每次收作業(yè)的時候都覺得有一點臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧,今天老師評講試卷的時候,我們大家正在專心的改試卷時,一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點好奇,向前一看,呀!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過來,這時,同學(xué)們個個都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個人陷入了泥坑一樣……

      不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動時,我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓?,我們都很歡迎。當(dāng)鄭文慧當(dāng)木頭人的時候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3?!标犻L的口令一響,鄭文會跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。

      在鄭文慧的身上我悟出了一個道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實自己的短處。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文4

      我要向大家介紹的這位灰姑娘不是童話里美麗、善良、勤勞的辛德瑞拉,而是我們班的“灰姑娘”——徐澳。

      徐澳,十班名人。個子不高,胖胖敦敦,但體內(nèi)蘊含的能量是你不可想象的。一個像皮球一樣圓滾滾的腦袋,一字濃眉,眉下住著一對卡姿蘭大眼睛,鼻子中臥,嘴唇敦厚,膚色黝黑,好像剛從礦洞里挖煤出來。女生名之“灰姑娘”,大概也是“灰”字上做文章吧。

      本班“灰姑娘”雖然長相淪落,但渾身散發(fā)亮點。

      他十分幽默詼諧,總能在尷尬低迷的環(huán)境中調(diào)動氣氛。有一天下午班上來了一場突擊考試,恍如晴天霹靂,全班同學(xué)被弄得措手不及。等候老師發(fā)卷的那刻,教室里一片凝重,氣息暫停,靜謐異常。只見“灰姑娘”徐澳挺身而起,右手捋了一把臉,亮著嗓子喊道:“怕什么?!大不了回去挨一頓男女混合雙打!”頓時,滿堂哄笑,緊張氣氛一掃而光。

      他不僅搞笑,而且他的笑聲也無人能敵,超具魔性。下課時,我和徐澳結(jié)伴到小賣部買東西,不知怎的,徐澳突然發(fā)出來魔性的笑聲,身邊幾個其他年級的姐姐,看到徐澳花枝亂顫的癲笑模樣,都笑著走開。從店門出來,他走了一路,笑了一路,從旁經(jīng)過的人,都被他逗笑了。

      當(dāng)然除了笑聲迷人外,他那顆熱心腸也是很有魅力的。

      一次中午,我的飯卡不見了,吃不了午飯,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。我還沒有開口問他借錢,他就伸出校園卡,對我說:“一看就是忘記帶卡了,給!算我們兄弟,我請你啦!”此時,心理異常溫暖。

      灰姑娘徐澳,就是這樣可愛。

      有此良友,倍當(dāng)珍惜矣!

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文5

      小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛,一點也不夸張。你瞧,她的.身材有點胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

      記得有一次,因為一件小事小徐同學(xué)與小楊同學(xué)爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時候,她果斷地走到了他們中間,對著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一?,甚至大動干戈值得?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭?!皩Σ黄穑辉撘蛞稽c兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯,其實,我也有不對的地方?!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對嘛?!?,她走過來,悄悄地對我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決?!蔽覂裳劬Ρ牭美洗?,敬佩的點點頭。

      這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文6

      乙亥一暮,天降大雨,電閃雷鳴。忽而嬰啼一聲,仁兄出世焉。其父母望其若鵬程萬里之遙。于起名曰“鵬程”也。撼之其幼時經(jīng)歷不詳焉!

      時至戍子,余與其同學(xué)于黃中,或與其有緣。初竟同分一班,余對其了解得以深入。

      鵬程頗喜笑話。一日,忽心血來潮,授笑話與眾。講畢,眾人面無笑意,臉色木然。而鵬程則捧腹而不能自持焉。見其如此,眾人紛笑如此笑話也。程兄則為眾人為其笑而笑,孰不知笑其焉。

      程兄之頑不減當(dāng)年,老班知其如此,曾語氣授政治課焉,治標(biāo)不治本,令老班大費其腦筋。數(shù)招之后,往為事倍功不過半。其曰:“江山易改,本性難移眼!

      又至已丑,或確有真緣,或誤打誤撞。與其又同處一班,緣之物,甚為其焉?

      鵬程以后勤以為學(xué),各科之績皆有提升,其頑劣之性亦大有收斂!其勤奮、刻苦也為諸師所贊。但其好景不長焉,程兄又漸欲重蹈覆轍,老班見此在其耳旁警鐘不斷,喜其定力可佳,其績勿降而升,銳減之意毫無!

      程兄四肢發(fā)達,體壯如牛。站如松、立如鐘、靜若水、奔若風(fēng)。體育之方面不言而喻:球場之上,生龍活虎;跑道之上,奔馳如風(fēng);沙坑之旁,大展身手。實乃劉翔之接班人也!

      鵬程之文筆亦可,雖多次投稿,但多位石沉大海。余以為,并非其內(nèi)容不佳,而裁于其字也。凡與鵬程相識者,孰不知其字亂若藻,凡人皆不能識也!此足以見其字焉!

      無可奈何,暮色已晚,與君聊至此而別。欲知詳情,下期再敘!

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文7

      我們班有一位小書迷,他性格十分溫和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。

      他是一個小書迷,記得有一次周末,我約他到小區(qū)廣場一起玩游戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書柜,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數(shù)個笑話,擺了數(shù)不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的,干脆就在這里等?!庇谑俏以谒彝媪擞滞?,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉(xiāng),等我醒來,發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。

      俗話說“每個人都不十全十美的?!毙砸彩怯腥秉c的哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說:“高博文,你過來一下。”我不知道他要干什么,卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺電腦,迅速打開玩了起來,直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面??!

      我想你應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的同學(xué)--楊樂添,你想認(rèn)識他嗎?

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文8

      看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。

      吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!

      提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯條……我都要?!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

      舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

      他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

      這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文9

      你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

      你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

      那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。

      這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。

      讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生松土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

      怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文10

      我的同學(xué)郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學(xué)三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓在跳秧歌舞。

      她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看。”可不是嗎?她就是一個愛吃的小女孩。

      有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準(zhǔn)備一人一個的,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了。”我在一旁暗暗發(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。

      還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學(xué)的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。

      我來到她家玩,進來一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了。”

      這就是我的同學(xué)郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文11

      我們班有位同學(xué),戴著一副小巧的紅邊眼鏡,眼睛圓圓的,透著智慧的光芒。她在我們班擔(dān)任課代表的工作,總是那么認(rèn)真。

      她很嚴(yán)格。有一天放學(xué),老師讓她負(fù)責(zé)教室里的幾位同學(xué),讓他們做完課堂作業(yè)再走。其中有位同學(xué)是她的好朋友,見老師走出了教室,就說:“你讓我回家吧,還有人等著我去踢足球呢!不就是一個作業(yè)嘛,反正老師都已經(jīng)走了。你看外面都已經(jīng)暗了起來,你也應(yīng)該回家了,大不了我明天給你!”她卻很嚴(yán)肅地說:“不行,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,如果所有人都像你這樣一天一天的拖下去,那對自己的學(xué)習(xí)有多大的影響呀!”同學(xué)聽了,一改調(diào)皮,低頭認(rèn)真繼續(xù)寫作業(yè)了。

      一個以調(diào)皮出名的搗蛋鬼也想早點溜回家,便隨便拿出作業(yè)給她檢查。她看來看去,總是不放心:“你確定沒問題吧?”那位同學(xué)含含糊糊地回應(yīng)。她立馬臉一沉:“不行,你這里怎么還有幾題沒有寫呢?快去寫!”同學(xué)看混不過關(guān),只好灰溜溜的去寫作業(yè)了。在她嚴(yán)格的“監(jiān)督”下,所有人都認(rèn)真完成了作業(yè)。外面天色已暗,等大家都離開了教室,她才安心地離開了學(xué)校。你看看她那嚴(yán)格的樣子,是不是像個小老師呢!

      她也很愛看書。有一天,她的媽媽讓她出去買包鹽,她隨口應(yīng)了一聲“哦?!逼鋵嵤裁匆矝]聽見,還沉浸在《西游記》里三打白骨精的情節(jié)里呢!過了大約20分鐘,媽媽見房內(nèi)沒有動靜,進去一看,她還在書房里津津有味地“啃”書呢,甚至連坐姿也沒動一動!

      哦,說了那么久,還沒告訴你她的名字呢,她就是李天榮。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文12

      同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺,已經(jīng)進入了小學(xué)。剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,六十個人,來自不同的地方不同的家庭,今天能相聚在一起,共同走過六年,想來也是一種緣分吧,古人說:“相逢何必曾相識?!笔前?,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。

      在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短幾個月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點:他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積極上進……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛。在我眼中,同學(xué),每一個都那樣善良,他們樂于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文13

      易中天在百家講壇出名,我班有個周易天在班上小有名氣。周易天個子高高的,臉蛋圓圓的,眉毛有點長,他說話有點娘娘腔。他學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,不恥下問,家庭作業(yè)也一絲不茍地完成,他考試時非常認(rèn)真,每次考完,他都會認(rèn)真檢查,成績很棒。

      有一次考語文,我馬馬虎虎就寫完了作文,正準(zhǔn)備交卷,可是我偷偷轉(zhuǎn)過頭去,卻發(fā)現(xiàn)周易天還在對著考試卷仔細(xì)地檢查,我被他這種對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度所感動,于是我也認(rèn)真地檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少失誤,找出了幾個錯別字和兩個病句。這次語文考試成績提高了好幾分,正在我洋洋得意時,老師卻報出了周易天的成績是滿分,全班掌聲雷動。我感動羞愧,同時又用崇拜的眼光看著周易天,心里暗暗下決心,也做個學(xué)習(xí)上的小能手。

      周易天的作業(yè)也讓老師感到滿意的,常常拿來作范本,他的字寫得端端正正,四四方方,做的作業(yè)排列得整整齊齊。老師表揚他說:“功夫不負(fù)有心人”,又告誡我們:“功夫在詩外?!焙玫某煽冊谟谄綍r的認(rèn)真。我記住了老師的話,我要以周易天為學(xué)習(xí)上的榜樣。

      周易天不僅學(xué)習(xí)好,品行也很好,樂于助人,同學(xué)有什么困難,他總是熱情地伸出援助之手,學(xué)習(xí)成績差的,他當(dāng)業(yè)余輔導(dǎo)員。周易天現(xiàn)在我和他同桌,我們好的像哥兒們。他的事跡,等我有空再告訴你吧。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文14

      我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

      她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

      李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因為我記錯了學(xué)英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個電話吧?!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

      這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。

      我的同學(xué)作文500字_小學(xué)生作文15

      你瞧她,一頭清爽的頭發(fā),干凈整潔。長著一雙明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完體育課后,鼻子上總有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”。

      記得有一次,我們在上體育課,“這節(jié)課要測400,按照學(xué)號跑?!睆埨蠋熒髦氐卣f。同學(xué)們都在議論紛紛,她突然走了過來:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十幾號的,所以我可以先看她的“表演”。“預(yù)備,跑!”張老師開始說的時候我的心更加緊張,我這個人就是這樣,在好朋友比賽時比自己比賽時還緊張?!凹佑?!加油!”我在對她吶喊著,歡悅著。最后一個來回了,沖刺沖刺沖刺!“你是第一個啊!哇,太牛了!”我用羨慕的眼光看著她,可她卻對我微微一笑,說“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。

      “張言,陳高佐……”張老師用閃亮的目光看著我,而我更加緊張了,因為和我跑的有兩個強手:曾智軒,張淑?!袄咸彀?!老天這是為什么?為什么???”我心里一直很悲傷,真想不跑了,可這是測試,這是學(xué)校。她對我說:“你前面先跑慢點,最后的時候再沖刺。”我點了點頭?!邦A(yù)備,跑!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方心里不再緊張了。

      “現(xiàn)在先不要沖刺,聽我指揮在沖刺?!彼f?!艾F(xiàn)在可以沖刺了!”她又對我說。我已經(jīng)按照她的指令跑了第三名,“你已經(jīng)很不錯了?!彼膭钗艺f道。我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)差了14秒:一分52秒。

      你們猜猜那個鼓勵我的女孩兒是誰啊?

      第二篇:小學(xué)生作文:我的同學(xué)

      小學(xué)生作文:我的同學(xué)

      小學(xué)生作文:我的同學(xué)

      在我們班有很多同學(xué):心靈手巧的小瀅,與人為善的袁嬌嬌,可愛美麗的珍珍,成績優(yōu)異的易笛,樸實大方的何佳林??,而我最喜歡那寬容大度的楊裕銀。

      那是一個風(fēng)和曰麗的曰子,我和洋洋、易笛、楊裕銀一起跳橡皮筋。我可是這四人里面最“垃”的一個,我擔(dān)心沒有人愿意和我一組?!芭杜侗场?,我和楊裕銀分到了一組,我怕她拒絕,然而,她卻講:“沒關(guān)系,我就是想和她一邊。”真不愧是好朋友!我暗暗自喜?!叭蛹舻恫??!薄芭?,我輸了?!敝甭牀钤cy高興地喊:“大!”我遺憾地說:“我小了?!彼]有抱怨,只是在一旁和鄭洋拳子剪刀布。“耶”,只聽鄭洋一聲歡呼:“我大了?!睏钤cy說:“她們先跳又沒關(guān)系?!彼吲d地拿起繩,牽在腳上。我暗暗自責(zé),怎么沒拳贏?“我們下崗了!”我一抬頭,她們都跳完四節(jié)了。輪到我們跳了,我們一路過關(guān)斬將,可到第四節(jié),由于大意,我沒縮過去,死了。而楊裕銀一聲也沒抱怨,只是專心致志地救我。“耶!救過了!我們下崗!”這時,上課鈴無情地響起了。

      這就是我最喜歡的同學(xué),一個寬容大度的同學(xué)!

      第三篇:我的同學(xué)小學(xué)生作文

      我的同學(xué)小學(xué)生作文

      我的同學(xué)小學(xué)生作文1

      我循聲望去,原來是他。他又高又瘦,用電線桿來形容他,真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會發(fā)光,透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。

      他有一個聽起來似乎非常文雅的名字__馬文佩??伤男愿駞s和名字截然相反。

      他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室,和同學(xué)們高談闊論,說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語。高興的時候,他會用英語抒發(fā)內(nèi)心的激動,郁悶的時候,他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話,對詩文作出非常奇怪的解釋,常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>

      有一次,我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學(xué)堂收費的價格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個開學(xué)堂賺錢的'老板,差點把我笑岔了氣。

      還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了進來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實實地低下了頭。老師頗為生氣問道:“不好好學(xué)習(xí),說些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說得老師也笑了起來。

      他就是這樣一個活潑而又開朗的人。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文2

      在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。

      新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時候,我不小心碰了他的.胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見我來了,他微笑著向我問好,我卻不理他。

      有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見。就在這時,我的同桌把課本移到我的課桌上,說:我們一起看吧!這時,一股暖流涌上心頭,我激動地看著他,不知說什么才好。

      還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑??删驮谶@時,一個大紅雨傘遮住我的頭頂。一看,原來正是我的同桌,他說:雨下得非常大,咱們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。

      我為我擁有這個熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂的精神激勵著我前進。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文3

      c看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉.

      他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的.大眼睛使人覺得他真是個“秀姑娘”.你別看他長著一副姑娘相,實際上卻是個剛強勇敢,有一股沖勁的人.

      一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭搶上車,只見一個乘客的提包被擠掉下了來.蘇浩棉過去撿了起來,這時,車開走了.那乘(zw..com作文:關(guān)于寫人的作文)客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了.蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對我說:“追”.

      天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了.我氣喘吁吁地說:“歇會吧,累死了”.蘇浩棉一邊跑一邊說,“快跑”.

      車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑.我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺.蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說“老爺...爺...,給您!”他把提包遞過去,老爺爺接過提包激動地說:“太謝謝你們了,你們救了一條命啊!”我疑惑地問:“怎么是救了一條命?”老爺爺感慨的說“你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊”再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時間,拉起我的手就跑.一邊跑一邊回頭喊:“老爺爺,你要拿好錢!”

      在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對集體的事更是關(guān)心.

      我的同學(xué)小學(xué)生作文4

      他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得非常有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。

      吳建喜歡玩游戲,是一個標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

      一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,他還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

      吳建的性格非常古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又非常內(nèi)向。說他臉皮厚,有時他又非常愛面子。

      有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“非常厚”。

      在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的'一面。那次,吳建因為不會寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認(rèn)識——愛面子。

      我的同學(xué)吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

      我的同學(xué)小學(xué)生作文5

      我有個同學(xué),他是我們班上的“藝術(shù)家”!

      他上課會“彈鋼琴”,下課會“打鼓”。我們班因為有了他變成了菜市場。他外號叫淘氣鬼,身體像根面條,上課時一下就縮到了桌子底下。

      他有一張很胖的嘴,里面常嚼著口香糖。有一次上課,他又嚼著口香糖,薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里,接著飄到了老師的'鼻子里,老師嚴(yán)肅的問:“是誰?”全班都指向了淘氣鬼。他無辜地看著老師,還若無其事地嚼了兩下。老師走到他跟前,盯著他,并把手伸到了他面前,我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里??墒撬谷恢苯油碌搅死蠋熓掷?,全班都想笑不敢笑。

      淘氣鬼卻看了老師幾眼,眼神中充滿了不滿,還用挑釁的目光看著老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈,大聲說:“你別再上課了。”全班同學(xué)哈哈大笑,可淘氣鬼依然不在乎。

      還有一次課堂上,淘氣鬼時不時用筆敲他鐵制的水杯。“叮叮叮?!钡穆曇魯_得人心煩,可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉(zhuǎn)過來,他就裝作寫筆記,周圍同學(xué)都小聲嘀咕:“你能不能安靜,這可是班主任的課!”他仍然我行我素,不理我們,似乎沉醉在自己“動聽”的音樂里。老師對他也沒有辦法,所以也就當(dāng)做沒聽見。

      下課了,他仍然不罷休,又開始敲桌子。“咚!咚!”同學(xué)都說:“你如果能安靜一會就是天大怪事了!

      淘氣鬼,你太淘氣了!希望你今后能改掉壞毛病。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文6

      今天中午,太陽火辣辣地掛在天空,沒有一絲涼風(fēng),我正在家里呼呼地睡著午覺,忽然電話鈴鈴地叫了起來。我連忙起床去接電話。

      “喂,你是誰?”我懶洋洋地說?!拔沂谴髣⒀?!”“噢,是你呀,什么事情?”“你下午3點鐘來我家打籃球,好嗎?”我一下子就答應(yīng)了。

      下午我坐著三輪車準(zhǔn)時來到大劉家院子大門口,看見大劉身穿紅色籃球服,手里抱著一顆籃球站在門口,那個樣子真夠帥的!我下了三輪車問大劉:“王紫菡和晁子凱來了沒有?”大劉嘟著嘴巴搖搖頭說:“沒有?!庇谑俏液退缓么舸舻卣驹诖箝T口等候,像兩只覓食的小鴨子。

      忽然,我們看見晁子凱慢慢地向我們走來,我們高興地迎上去,我對晁子凱說:“走,咱們?nèi)值苋ゴ蚧@球,不管王紫菡了吧!”當(dāng)我們?nèi)藙傋吡艘徊降臅r候,大劉忽然停住了腳步說:“不行!王紫菡來了會找不到我們的`。”沒有辦法,我們只好和大劉一起等王紫菡了。

      我們等著等著,太陽越來越大,我和晁子凱實在是受不了了,飛快地跑到大劉家洗澡、休息。我看見大劉還站在太陽下,情不自禁地嘆到:“男子漢大丈夫,一言九鼎,駟馬難追。”同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)我和晁子凱失信呢,還是學(xué)習(xí)大劉守信呢?

      后來,王紫菡終于來了,我們把這件事情講給她聽,她感動地哭了,我和晁子凱也非常佩服大劉頂著烈日等候朋友的精神!

      我的同學(xué)小學(xué)生作文7

      六年的小學(xué)生活并不枯燥,我認(rèn)識了53位同學(xué),他們給我?guī)砹讼才?,要說讓我最難忘的同學(xué)還是我現(xiàn)在的同桌——孫家豪。

      孫家豪是個男生。他長得不高不矮,眉毛粗粗的,一笑起來好像能吃人,他還有一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。

      孫家豪表面上非常文靜,實際上特別的活潑。比如:你看到他坐在那一動不動,認(rèn)真地看著書,像個好學(xué)生一樣,等看到好笑的.部分,他馬上就會像瘋了的兔子狂笑起來,還抓住身邊的任何人,告訴他(她)這個好笑的部分。

      孫家豪特別“樂于助人”,他天天只帶一只黑筆,經(jīng)常找我借很多東西:修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣,他“幫助”我把兩周買一次文具變成一周買兩次!而且,他每次都是用理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度從我的文具盒里拿東西,我都恨不得掐死他了……

      雖然他很討厭,但也有好的一面。上次,我們合唱隊排練,呆在門口等老師開門。我突然想上廁所,可就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備奔向廁所的時候,我撞到了一位老奶奶!等我緩過神來準(zhǔn)備道歉,她已經(jīng)開始破口大罵了,說我沒素質(zhì),都沒有道歉。我覺得很無助,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,這時,呆在一旁的孫家豪說道:“你都沒給她機會,她怎么道歉???”聽了這句話,在旁圍觀的同學(xué)紛紛點頭,那位老奶奶看這情況,便離開了。

      經(jīng)過了這件事,我發(fā)現(xiàn)孫家豪雖然有很多缺點,但還是挺有正義感的,他是我最難忘的同學(xué)。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文8

      我的同學(xué)很多,其中最要好地要數(shù)何若妍。她既有優(yōu)點,也有缺點,更有特點,是我地“死黨”和“好姐妹兒”。

      她地優(yōu)點有三方面。一是信守承諾。一次,陳思涵向她要一片養(yǎng)蠶用地桑葉,她爽快地答應(yīng)了。第二天她果然為陳思涵帶來了桑葉。原來半信半疑地陳思涵立刻把她佩服得五體投地,一個勁兒地夸她講信用。二是很熱心。當(dāng)同學(xué)需要幫助時,她總會伸出溫暖地小手。遇到我有困難時,她更是十分熱情。三是愛讀書。她和我一樣是個“小書迷”,遇到好書就會愛不釋手,而一鉆進書地世界就會忘記一切煩惱。我倆曾相互借閱了好幾本書,我發(fā)現(xiàn)她對書地癡迷程度至少也三顆星。

      她地缺點是愛生氣。例如今天,老師挑選部分同學(xué)前往烈士陵園掃墓,何若妍沒被選中,于是她非常生氣,眉毛一斜,嘴巴一噘,臉上立馬多云轉(zhuǎn)陰,很長時間都是愁眉苦臉地。我連忙安慰她,可她還是氣呼呼地,一直到放學(xué)也不理我們。還有好幾次,也是因為一些小事兒而生悶氣,我怎么勸她都不聽。唉,真拿她沒辦法。

      她地特點是人長得漂亮。她有一張白皙地“美人臉”。臉上長著一雙水靈靈地大眼睛,一個輕巧地小鼻子,一張能說會道地小嘴巴。她整個人瘦瘦地,個子高高地,身材苗苗條條地,像個“麻桿兒”??删褪沁@樣一根“麻桿兒”,走起路來卻像一陣風(fēng),一會兒就會消失得無影無蹤。

      這就是我地同學(xué)何若妍,一個有個性、有朝氣地誠信女孩。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文9

      他,上課的時候回答問題積極主動;他,在和同學(xué)們玩耍的時候?qū)锇闇厝狍w貼;他,在同學(xué)遇到困難的時候樂于助人。他是一個可愛且又不調(diào)皮的小男孩,他就是被我稱作“小暖男”的龔銘軒。

      在一個星期五的下午放學(xué)后,爸爸帶我來到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時候也是驚喜萬分,跑過來與我抱在了一起。

      圍繞綠園轉(zhuǎn)一圈大概有一公里長,當(dāng)時我穿著溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時候,他就在我的后面拉著我,生怕我滑倒。在通過小湖中央的石拱橋的時候,他就更加無微不至的圍繞在我左右,一會推我,一會拉我,防止我摔倒,不過由于小巧的坡度太陡的.原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來。

      后來我們倆個又來到了計時收費釣魚的那個地方,每人都拿了一根釣魚竿開始釣起魚來,我們兩個互相鼓勵,互相想點子,希望兩個人都能多釣幾條魚,結(jié)果在計時快要結(jié)束的時候,他已經(jīng)釣到了兩條魚,而我只釣到了一條,于是龔銘軒怕我心里不高興,就想分給我一條,不過我沒有要。最后,在老板要收釣魚竿的時候,我終于釣到了第二條魚,就算是有這樣的結(jié)果,我依然要感謝龔銘軒的體貼。

      龔銘軒身上的每一項優(yōu)良品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),尤其是他的樂于助人和對伙伴的體貼入微,所以我很喜歡他!

      我的同學(xué)小學(xué)生作文10

      方瑋長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

      那是一年級時,有一天,我邀請方瑋到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說:“我們也來畫畫吧?!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的?!爱嫷锰昧?!”我情不自禁的'大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了?!闭媸浅龊跷业囊饬希浆|竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。

      “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文11

      他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我非常疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是非常古怪,這就是我們班的wdy。

      他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。

      上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的.感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會非常憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會非常不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我非常驚奇,也讓我非常敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

      其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的wdy。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文12

      從小學(xué)升到中學(xué),時間總是流逝的非???,轉(zhuǎn)眼間,各自都有了新的同學(xué)和新的朋友,但是,你有忘了你我之間的那份情誼嗎?從前的同學(xué),我想對你說。

      我與你的相識是從我們不懂事,幼稚的'時候,也可能幼兒園就已經(jīng)相識了,六年,說多不多,說少也不少,相識到相知,多久的一個過程,但是,上了三年之后,不算好的事情發(fā)生了,我們分了班,因為學(xué)校合并的原因,我們又要重新認(rèn)識,但是,新認(rèn)識的同學(xué)也不錯,你我他相玩,相耍,相哭,相笑,相斗了三年,我們就是戰(zhàn)斗機中的公雞,想打死也難打死,想活也有點難活,打斗了這么多年的戰(zhàn)爭,如今,已經(jīng)停止了,但是,我覺得還沒有結(jié)束,就算不管分到哪個班,哪個學(xué)校,分到天涯海角,我們也可以存著那份最初的同學(xué)的情誼,仍然可以一起玩,一起瘋,一起哭和一起笑,這對于我們也總是好的,但是,那份同學(xué)情依然在我們的心里抹不掉,我在懷念這一年年教我們的老師,懷念關(guān)于我們班的每一件大事,每一件壞事,懷念學(xué)校,懷念黑板,懷念桌子,懷念椅子,懷念畢業(yè)證,懷念同桌,總是傻呆呆的我們,還記得我們的口號嗎?六一六一,一,二,三,四,當(dāng)年瘋的我們,老是當(dāng)著倒數(shù),我們依然高興,哎,也忘了我們當(dāng)時事怎么想的。

      可是,到了真正在一起的最后一天,我們毫無懷念感,忘了這是最后一天了,不可能全班再聚齊一遍了,我們依然當(dāng)做若無其事,就這樣結(jié)束,我以前的同學(xué),我想對你說,我們那是太傻了,哎,太天真了,時光啊,三套試卷考散了一群小伙伴。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文13

      是在那年的夏天,遇見藍(lán)亦的。她穿著一身白裙,目光淡漠疏遠(yuǎn),黑發(fā)瀑布般流在她的肩頭。

      當(dāng)時,她是轉(zhuǎn)校生。當(dāng)我見到她的第一眼,就覺得她與眾不同,與我們這些穿著統(tǒng)一校服的學(xué)生們格格不入。那次,學(xué)校要求要穿統(tǒng)一校服,她還是穿來了她的白裙,也沒按學(xué)校要求把頭發(fā)扎起來。老師叫住她:“你知不知道今天要穿校服?還有,把你的頭發(fā)扎起來?!彼h(yuǎn)處:“我知道。”老師竟啞口無言。她離開了。

      她,身上處分一大堆,卻毫不在乎;很少交作業(yè),卻成績一流。她有一種神秘的氣質(zhì)。

      聊天室。

      我:常春藤又長了。

      亦:我見了。

      我:最近有什么事嗎?

      亦:沒有。

      我:那就好。

      ……

      每次都這樣,有一搭沒一搭的.聊天??墒恰?/p>

      這天,走進教室,她沒來。這很正常,她常常遲到??纱蛄松系谝惶谜n上課鈴以后,我有些不安起來,她不會曠課的。

      老師走進來:“藍(lán)亦轉(zhuǎn)學(xué)了?!?/p>

      教室里頓時竊竊私語起來。

      我一驚。

      老師開始上課,我卻沒聽進去,腦子里總是想著:亦不會走的,她還沒跟我說一聲那。不會走的,不會走的……

      回了家,打開電腦,有她的一個郵件:

      雪:

      原諒我不辭而別。

      郵件到此就結(jié)束了,我有些奇怪。

      第二天,又有一封她的郵件:

      我想有座房子,面朝大海,春暖花開。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文14

      “喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧。”我回過頭一看,噢,原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,她長著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個小酒渦,一雙會說話的大眼睛,整天笑瞇瞇的`。

      曉慧很愛看書。有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子。什么動畫書,童話書,寓言書,小人書……應(yīng)有盡有。這不,她奶奶說了:“這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位?!蔽易哌M曉慧的房間,只見她正聚精會神地看著一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個不速之客的光臨根本沒理會。我走過去拍了一下她,她以為是奶奶便沒有理我,還說:“再看一會,別吵?!蹦阏f,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過,所以才流下淚來。一會兒,她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了,笑了起來,原來是主人公戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。噢,真是個書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時,她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我,不好意思地問:“你來多久了我怎么不知道”我笑著回答:“大約一個小時了,你看書看得入了迷,根本沒發(fā)現(xiàn)我?!?/p>

      這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,一個愛看書的女孩。

      我的同學(xué)小學(xué)生作文15

      每個人從一出生就注定各有各的特點,無論是長相還是身高總會有不同的差異,這樣也就使得我們的生活豐富多彩。

      他是我的同學(xué),也是我的好友之一。他的特點也算得上是鶴立雞群。

      他理著一頭烏黑的短平頭,頭發(fā)如刺猬刺一樣堅硬,頭部上層的頭發(fā)還算水平,前頭如小山包似的突出了那么一小塊。小山包的前頭長著一對彎彎的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有著一張白析的面孔,一時還真看不出他的.面孔。但他的眼縫是顯得有些小氣了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否認(rèn)的是他的眼睛雖小,但自始至終都閃著精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑寶石,那樣的深邃,那樣的有神。

      他有著精致的遙鼻,平滑油光的皮膚上貌似有兩個火車洞得鼻孔。遙鼻之下便是他那如女子般濕潤的紅唇,一張一合仿佛能將冰山融化,配上富有磁性的嗓音,無時不充滿魅力。

      也許他的牙齒和他的心靈一樣潔白無瑕,對于他的牙只能用一個字形容“白”。這種白有江南雪得輕柔,又有著白菊般得吸引力,陽光下,那種白能折射出耀眼的白光,毫無瑕疵。

      對于他本人來講最有特色的莫過于他那一臉白凈的膚色。不僅是白,而且微微泛著緋紅,如含蓄待苞的荷花一般。毫無夸張,他的福膚色在全班男子中稱第三,那么沒人敢稱第一。

      以上盡顯陰柔之美,作為一個男孩也不缺陽剛之氣。

      當(dāng)他憤怒時,那么柳眉便會排擠在一起,腦門上顯現(xiàn)出幾條皺紋,小嘴想上一翹,搭配上那根蔥郁般的手指,是人見而避之。

      這就是他,一個充滿陰柔而略帶陽剛的男孩,他帶給我們歡樂與幸福。

      第四篇:我的搞笑同學(xué)小學(xué)生作文

      我的搞笑同學(xué)小學(xué)生作文

      在早讀之前,老師突然說:“等一會兒上課時會來一位新同學(xué),大家一定要對他熱情?!蔽覀兌己荏@訝,也很興奮:這位新加入的同志到底長什么樣?。?/p>

      好不容易熬到上課,老師領(lǐng)著那位同學(xué)進來,說:“這位就是新來的同學(xué),大家快鼓掌歡迎??!”我們過了好一會才鼓起掌來,為什么呢?因為這位仁兄長的,那可不敢恭維,衰的都脫網(wǎng)速:一頭黑發(fā)猶如雞窩,穿著一件襯衫,扣子還扣錯了幾個,下身穿著一條牛仔褲,腳上一雙拖鞋。這……簡直就是一小流氓!當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時,那位仁兄竟好像沒有接受好,感動的熱淚盈眶:“謝謝大家,我,我死也不會忘記你們的!”頓時掌聲驟停,全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。

      給他分完座位后,老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的,他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見,立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到他桌前,大喝一聲:“站起來!”他睡眼朦朧地站了起來,看起來還很迷茫,不知道發(fā)生了什么。我很奇怪,他以前是怎么混過來的。

      老師訓(xùn)斥他:“你上課怎么能睡覺呢?知不知道你已經(jīng)將這個寶貴的學(xué)習(xí)機會給浪費了么?而且,你睡覺也就罷了,竟然還睡成這樣!”說完老師便仰面朝天,嘴巴半張,好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險的地方是最安全的,推過來理解就是最危險的動作就是最安全的!可惜道高一尺,魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。

      有一節(jié)課開始上了,這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩,要我們接下一句。我們又沒學(xué),怎么知道呢?正當(dāng)我們抓耳撓腮之時,哪位新來的同志,自信滿滿的舉起了手。老師很意外,就把他猛夸了一頓,然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了,還是吃錯藥了。只見他雄赳赳,氣昂昂的回答:是“安能辨我是雌雄!”頓時全班哈哈大笑,老師氣的連臉都?xì)獾耐t,就下去訓(xùn)他。看他那強壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對比,就像上個世紀(jì)被壓迫的中國人民,敢怒不敢言,搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>

      在課件中,他總是無以倫比的。你看,別人在叫他過來一下。他本想瀟灑的轉(zhuǎn)身,卻不想華麗的撞墻。他還獨具匠心的把《靜夜思》改成:床前明月光,疑是開發(fā)商。舉頭望房價,低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時,把別人的襪子當(dāng)毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非,無語至極。

      雖然他的成績并不是很好,但他卻是我們班的開心果,是我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。

      [我的搞笑同學(xué)小學(xué)生作文]

      第五篇:小學(xué)生作文:我班的同學(xué)

      我們班的“管家婆”

      方圓,孩子堆里的“大人”,被我們班的同學(xué)們稱之為“管家婆”。說她是“大人”,不僅是因為她個子高大,才11歲,就有1.7米高,45公斤重,樣子像個大人,而且做事、處事也頗有大人的風(fēng)范。她也自以為自己是個“大人”,就到處管人。黑板沒擦干凈,她要管;桌子沒擺整齊,她要管;作業(yè)沒有做好,她要管;就連上課沒認(rèn)真,她也要管。總之,她要管的事情太多了。同學(xué)們都暗地里叫她“管家婆”。

      記得有一次,我把一個不可回收的垃圾,扔進了可回收的垃圾箱里,被方圓看見了,她硬是逼著我把垃圾撿起來,還像老師似的教育我:“你也真是的,人家叔叔阿姨們分垃圾多辛苦,你卻在這里亂搞,你有沒有良心?”我氣得直跺腳,卻又不得不聽她的,因為她說得在理。

      同學(xué)們都很討厭她。她實在是太愛管閑事了,搞得同學(xué)們很不開心。然而,她管的每件事幾乎都是正確的,老師經(jīng)常表揚她。在我們班上,同學(xué)們都把她當(dāng)成是“大人”,是老師的替身。同學(xué)們都不敢頂撞她,害怕她,討厭她,卻又不敢得罪她,只好在暗地里罵她是“管家婆”。

      我的好伙伴

      我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),發(fā)稍帶黃。淡淡發(fā)黃的眉毛。一對小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長,也是我的好伙伴。

      李歡歡是一個溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后,我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜,而是活潑、樂于助人。

      有一次,我吃完中午飯到班級門口,就看見李金坤和劉嘉成吵罵,唾沫星四處飛濺,接著又拳打腳踢武了起來,兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道,劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此,兩個人就吵了起來。他們越吵越兇,大家勸也沒勸住。正在大家束手無策的時候,李歡歡從門外跑進來,往他們中間一站說:“不許吵架,李歡歡趁機把李

      金坤一推,哈哈大笑說:“我們的團結(jié)小組的一員,團結(jié)、團結(jié),我們當(dāng)然要團結(jié)呢!”

      第二天,劉嘉成買了一支新的自動筆給了李金坤,說:“對不起,李金坤,我把你的自動筆弄斷了,我買了一支給你,給。”李金坤說:“沒事,大家是朋友,也是小組的一員,自動筆我不要了,給你吧!”

      這就是我的好伙伴李歡歡,一個活潑、樂于助人的好伙伴。

      夸夸我的同學(xué)

      開學(xué)兩個月了,在這快樂的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們班的很多同學(xué)都在默默地發(fā)生著變化,我們積極進取,快樂生活,我真想夸夸他們!

      我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個人外表活潑,但內(nèi)心沉穩(wěn),她愛看書,作文寫得好,“小老師”當(dāng)?shù)木?,雖然老師也經(jīng)??湮?,可是,我與她相比,還真有點相形見絀,因為我比她少了一分細(xì)心,一份執(zhí)著,就拿這次月考老說,我因為粗心少做一道題,扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細(xì)心得了滿分。

      第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉(zhuǎn)來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內(nèi)在的氣質(zhì),是別人沒有的,而且他特別穩(wěn)重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時,他人緣極好!經(jīng)過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優(yōu)秀。我最敬佩的就是他能正確對待自己的學(xué)習(xí),考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進取心。

      最應(yīng)該夸夸的就是孫鈺杰,他這個人之前在同學(xué)和老師的眼里是一個愛惹禍的學(xué)生,但是,自從進入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動了,上課發(fā)言更積極,整個人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會變得更好!

      要夸的人很多,我相信,我們同學(xué)親如一家,一定會努力進取、攜手前行,我們的路會走的更寬、更遠(yuǎn)!

      夸夸我的同學(xué)

      我的同學(xué)有很多很多,其中小明是值得夸贊的。

      小明是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩

      他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說:“這張卷子很難,考10 0分不容易?!钡撬€是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。

      記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小明走過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!’’“難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再??”就這樣,小明細(xì)心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他教我奧數(shù)題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。

      小明助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩呀!

      我和同學(xué)的故事

      我有一個同學(xué)叫彭程,我們本來食一對好朋友的,可是上一次的一場矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。

      在最后,一節(jié)英語課下課的時候,英語老師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正,而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話,比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡直是忍不住啦。彭程看到我這個樣,反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話,還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上,彭程也不甘示弱,沖上來把我的書摔倒拉地上。一場“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。

      我們兩都非常生氣,你一拳我一腳的到拉起來,英語老師和旁邊的同學(xué)都跑過來勸架,可是我們還是不聽勸地扭打。幾個同學(xué)見勢不妙,把班主任張老師叫拉下來,張老師下來啦我們還在打,直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕,他的眼鏡被打倒拉地上,還好沒碎,而我身上卻沒什么傷。張老師問同學(xué)們誰先動手起,有一部分同學(xué)站我這邊,部分站他那邊,然后爭先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評,我們都有錯。

      回家以后,我覺得是我不對,我不應(yīng)該把把彭程打傷,所以我打算買點吃的給彭程。第二天,我把零食交給彭程,并說了一聲對不起,彭程好像什么也沒發(fā)生似的,笑嘻嘻的對我說:“不要緊,我們還做好朋友。”

      通過這件事,我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量,不應(yīng)該小氣,這樣就能多交朋友。

      同學(xué)之間

      同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發(fā)生些小矛盾。

      同學(xué)總是日日碰面,天天相處,不過有時難免會發(fā)生些小矛盾。今天,我就要來講一件我和我的好朋友——孫緣的事。

      那是發(fā)生在一個秋高氣爽的秋天。那天,爸爸給我買了一幅新的羽毛拍,我喜歡極了,簡直愛不釋手。這時,我想起了我那有難同當(dāng),有福同享的好朋友——孫緣。于是,我給孫緣打了一個電話:“孫緣,下午一點,我們到人民廣場去拍羽毛球吧!”“好的。”果然,我們在人民廣場碰了面。我舉起羽毛拍,炫耀的對孫緣說:“看,這是爸爸給我新買的,怎么樣,漂亮吧!”孫緣羨慕的說:“好漂亮??!”我們一起來玩吧!”“好啊,好?。 蔽覀兺媪似饋?。由于她每次都打的太進,所以我讓她打得遠(yuǎn)一點。她聽了我的話,點點頭,拿起羽毛球拋向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒想到,她把羽毛球拍到了離廣場不遠(yuǎn)的一個臭水溝離了。我看見了連忙跑過去,把羽毛球拿了起來,原來潔白無暇的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣得對她說:“你看,你看現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我有不是故意的?!睆拇宋覀z誰也不理誰。我回到家,仔細(xì)想了想,“是不是我不對啊?我不應(yīng)該對她大發(fā)雷霆的!”于是我去找孫緣,我到她家里,對她說:“對不起,上次是我不對,不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆的!”“我也做得不對,不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任的?!蔽覀冇趾秃萌绯趿?。

      同學(xué)應(yīng)該和睦相處,不要想我們一樣,為了一點小事而傷害了友誼。

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