第一篇：小學(xué)考察報告怎么寫

小學(xué)考察報告怎么寫

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《小學(xué)考察報告怎么寫》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：考察報告的概念有廣義與狹義之分。廣義的考察報告是指作者為了了解某地區(qū)的基本情況，或者為了獲取某項科研任務(wù)的科學(xué)數(shù)據(jù)或證據(jù)，根據(jù)一定的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，親自進(jìn)行考察活動，并在此基礎(chǔ)上寫成文章，如考...考察報告的概念有廣義與狹義之分。廣義的考察報告是指作者為了了解某地區(qū)的基本情況，或者為了獲取某項科研任務(wù)的科學(xué)數(shù)據(jù)或證據(jù)，根據(jù)一定的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，親自進(jìn)行考察活動，并在此基礎(chǔ)上寫成文章，如考察散記、考察札記、考察日記，以及一些學(xué)術(shù)性的報告等，統(tǒng)稱為考察報告，下面，我在這給大家?guī)硇W(xué)考察報告寫作方法，歡迎大家借鑒參考!

小學(xué)生調(diào)查報告的寫法及范文

調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。根據(jù)調(diào)查報告的要求，對我校學(xué)生調(diào)查報告格式做如下要求：

一、標(biāo)題要求 基本格式為“關(guān)于××××的調(diào)查報告”。

二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：

調(diào)查時間、調(diào)查地點、調(diào)查對象、調(diào)查方法、調(diào) 查 人(以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過 3人)

三、報告正文。

正文一般分調(diào)查原因、調(diào)查方法、調(diào)查分析、調(diào)查結(jié)

果和建議五部分。

小學(xué)考察報告范文 1：

現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是 4000元，就是 4000 元以上。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是，他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情，做了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”.......都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí)，還會違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地攤上的零食、玩具。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

小學(xué)考察報告范文 2：

現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是 4000元，就是 4000 元以上。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了?？墒牵麄兡弥@些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情，做了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”.......都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí)，還會違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢，然后去買地攤上的零食、玩具。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

第二篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員考察報告

關(guān)于出席市委表彰的 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的考察報告

根據(jù)區(qū)委組織部安排，我們考察組，于2010年5月26日至27日，分別對付彥軍、張?zhí)?、呂海勇、柳保林、李秀英、于亞軍、王潤全等七名擬出席市委表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，采取聽匯報、個別談話、座談會、查閱相關(guān)資料和實地考察的形式進(jìn)行了全面考察，現(xiàn)將考察情況報告如下：

一、考察情況

1、付彥軍：該同志政治敏銳性強，從思想、行動上都能同黨中央、省、市、區(qū)保持高度一致。具有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感，組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查和調(diào)查研究能力強，分管的各項工作都取得了較好的成績。為人公道正派，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作精益求精，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的好評，樹立了黨員干部的先鋒模范形象。

2、張?zhí)涸撏驹诹謽I(yè)戰(zhàn)線工作多年，工作經(jīng)驗豐富，思想政治素質(zhì)高。思想上與黨中央保持高度一致，堅決擁護(hù)黨的各項方針政策，一直堅持學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型干部；勇于創(chuàng)新，工作扎實努力，敢打硬仗，爭做創(chuàng)新型干部；堅持工作不放松，爭做勤政型干部；堅持自律不動搖，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。爭做廉政型干部。

3、呂海勇

4、柳保林：該同志1979年11月參加工作，1993年11月入黨，在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線工作已31個春秋，黨齡也已18年。多年來，他在政治上、思想上與黨組織保持高度一致，行動上忠誠踐行“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”和科學(xué)發(fā)展觀理論，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，在學(xué)習(xí)上，努力專研環(huán)衛(wèi)工作管理方面的業(yè)務(wù)知識，從自身做起，處處以身作則，苦干實干，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，圓滿地完成了組織交給的各項任務(wù)，特別是在我市近幾年實施的“城鄉(xiāng)清潔工程”工作中，他身先士卒，帶領(lǐng)全隊職工奮戰(zhàn)在工作一線，傾力打造“潔凈、宜居”城市，取得可喜成績，充分展示了新時代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌，起到了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，由于他對本職工作的極端負(fù)責(zé)，連續(xù)多年獲得全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)的先進(jìn)個人和城市美容師，2008年被評為太原市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2009年，太原市杏花嶺區(qū)特級勞動模范，并當(dāng)選太原市第十二屆人大代表、城建委員會委員，太原市杏花嶺區(qū)第十二屆人大代表、常委。同意推薦為太原市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5、李秀英：該同志工作兢兢業(yè)業(yè)，注重學(xué)習(xí)，積累中有思考，扎實中有創(chuàng)新。近幾年來成績顯著，在教育系統(tǒng)，教師群體中發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。尤其是在被評為特級教師后，更是以身作則，不斷參加全國各地甚至國外的教學(xué)交流活動，在溝通中宣傳當(dāng)?shù)亟逃?，在實踐中提高自身學(xué)養(yǎng)，在帶徒中引領(lǐng)青年教師。符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

6、于亞軍：該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，政治堅定，團結(jié)同志，牢固樹立了“以人為本，服務(wù)居民”的理念，公仆意識強，識大體，顧大局，發(fā)揚了“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，言行一致，勤奮敬業(yè)，克己奉公，公道正派，清正廉潔，做到了上級滿意，群眾滿意。社區(qū)連續(xù)多年被評為國家、省、市、區(qū)的先進(jìn)社區(qū)。

7、王潤全:該同志擔(dān)任村黨支部書記以來，團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，真抓實干，使村容村貌發(fā)生了巨大改觀，各項公益事業(yè)得到了穩(wěn)步推進(jìn)，新農(nóng)村建設(shè)取得了豐碩成果。曾多次獲得區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。

在工作中始終堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，堅持四項基本原則。并且，處處以黨員的“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，在黨員干部和群眾中起到了黨員的模范帶頭作用。帶頭執(zhí)行黨和國家的方針政策，模范履行黨員的義務(wù)。他工作認(rèn)真，長期堅持不斷地探索工作經(jīng)驗和工作方法。對待問題不回避，對待成績不驕傲。雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光，擔(dān)任窯頭村的黨支部書記后，處處為村民著想，一心為民，甘于奉獻(xiàn)。

二、考察組意見或建議

經(jīng)考察組聽匯報、個別談話、座談、查閱相關(guān)資料和實地考察，以上七名黨務(wù)工作者的情況符合實際情況，群眾反映良好，具備出席市委先進(jìn)基層黨組織表彰的條件。

第三篇：推薦優(yōu)秀考察報告

篇一：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員考察報告 關(guān)于出席市委表彰的 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的考察報告

根據(jù)區(qū)委組織部安排，我們考察組，于2010年5月26日至27日，分別對付彥軍、張?zhí)魏Ｓ?、柳保林、李秀英、于亞軍、王潤全等七名擬出席市委表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，采取聽匯報、個別談話、座談會、查閱相關(guān)資料和實地考察的形式進(jìn)行了全面考察，現(xiàn)將考察情況報告如下：

一、考察情況

1、付彥軍：該同志政治敏銳性強，從思想、行動上都能同黨中央、省、市、區(qū)保持高度一致。具有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感，組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督查和調(diào)查研究能力強，分管的各項工作都取得了較好的成績。為人公道正派，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作精益求精，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的好評，樹立了黨員干部的先鋒模范形象。

2、張?zhí)涸撏驹诹謽I(yè)戰(zhàn)線工作多年，工作經(jīng)驗豐富，思想政治素質(zhì)高。思想上與黨中央保持高度一致，堅決擁護(hù)黨的各項方針政策，一直堅持學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型干部；勇于創(chuàng)新，工作扎實努力，敢打硬仗，爭做創(chuàng)新型干部；堅持工作不放松，爭做勤政型干部；堅持自律不動搖，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。生活上不驕不躁，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵章守紀(jì)，廉潔自律。爭做廉政型干部。

3、呂海勇

4、柳保林：該同志1979年11月參加工作，1993年11月入黨，在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線工作已31個春秋，黨齡也已18年。多年來，他在政治上、思想上與黨組織保持高度一致，行動上忠誠踐行“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”和科學(xué)發(fā)展觀理論，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，在學(xué)習(xí)上，努力專研環(huán)衛(wèi)工作管理方面的業(yè)務(wù)知識，從自身做起，處處以身作則，苦干實干，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)，圓滿地完成了組織交給的各項任務(wù)，特別是在我市近幾年實施的“城鄉(xiāng)清潔工程”工作中，他身先士卒，帶領(lǐng)全隊職工奮戰(zhàn)在工作一線，傾力打造“潔凈、宜居”城市，取得可喜成績，充分展示了新時代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌，起到了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，由于他對本職工作的極端負(fù)責(zé)，連續(xù)多年獲得全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)的先進(jìn)個人和城市美容師，2008年被評為太原市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2009年，太原市杏花嶺區(qū)特級勞動模范，并當(dāng)選太原市第十二屆人大代表、城建委員會委員，太原市杏花嶺區(qū)第十二屆人大代表、常委。同意推薦為太原市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5、李秀英：該同志工作兢兢業(yè)業(yè)，注重學(xué)習(xí)，積累中有思考，扎實中有創(chuàng)新。近幾年來成績顯著，在教育系統(tǒng)，教師群體中發(fā)揮了很好的先鋒模范作用。尤其是在被評為特級教師后，更是以身作則，不斷參加全國各地甚至國外的教學(xué)交流活動，在溝通中宣傳當(dāng)?shù)亟逃?，在實踐中提高自身學(xué)養(yǎng)，在帶徒中引領(lǐng)青年教師。符合優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

6、于亞軍：該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，政治堅定，團結(jié)同志，牢固樹立了“以人為本，服務(wù)居民”的理念，公仆意識強，識大體，顧大局，發(fā)揚了“團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，言行一致，勤奮敬業(yè)，克己奉公，公道正派，清正廉潔，做到了上級滿意，群眾滿意。社區(qū)連續(xù)多年被評為國家、省、市、區(qū)的先進(jìn)社區(qū)。

7、王潤全:該同志擔(dān)任村黨支部書記以來，團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，真抓實干，使村容村貌發(fā)生了巨大改觀，各項公益事業(yè)得到了穩(wěn)步推進(jìn)，新農(nóng)村建設(shè)取得了豐碩成果。曾多次獲得區(qū)、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。

在工作中始終堅持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想，堅持四項基本原則。并且，處處以黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在黨員干部和群眾中起到了黨員的模范帶頭作用。帶頭執(zhí)行黨和國家的方針政策，模范履行黨員的義務(wù)。他工作認(rèn)真，長期堅持不斷地探索工作經(jīng)驗和工作方法。對待問題不回避，對待成績不驕傲。雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，共產(chǎn)黨員就像釘子一樣，組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光，擔(dān)任窯頭村的黨支部書記后，處處為村民著想，一心為民，甘于奉獻(xiàn)。

二、考察組意見或建議

經(jīng)考察組聽匯報、個別談話、座談、查閱相關(guān)資料和實地考察，以上七名黨務(wù)工作者的情況符合實際情況，群眾反映良好，具備出席市委先進(jìn)基層黨組織表彰的條件。篇二：優(yōu)秀調(diào)研報告 目 錄

一、卷首語.......................................................................1

二、南京師范大學(xué)《關(guān)于組織好2009年學(xué)生暑期社會實踐活動的通知》..................3

三、南京師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動制度匯編

1、南京師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動項目管理制度.........................6

2、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐評獎細(xì)則（試行）......................9

四、南京師范大學(xué)2009年學(xué)生暑期社會實踐活動開展流程指南.........................13

五、南京師范大學(xué)社會實踐活動團體守則及實踐安全指南〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃16

六、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐實務(wù)指南

1、南京師范大學(xué)2009年大學(xué)生暑期社會實踐活動類重點主題參考.............21

2、南京師范大學(xué)2009年大學(xué)生暑期社會實踐社會調(diào)研類課題參考.............23

3、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐社會調(diào)研報告撰寫指南.................28

4、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐實踐活動策劃、實施指南...............32

5、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐新聞宣傳報道撰寫指南及案例...........35

6、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐新聞圖片拍攝指南及案例〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 40

七、南京師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動案例指導(dǎo)

1、南京師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀社會調(diào)研報告選登....................42

2、南京師范大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐優(yōu)秀實踐活動案例介紹....................52

八、附錄：

1、學(xué)院2009年大學(xué)生暑期社會實踐團隊登記表..............................56

2、南京師范大學(xué)重點項目（實踐活動類、社會調(diào)研類）立項申報表.............57

3、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐留宿申請表............................61

4、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐安全承諾書............................62

5、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐介紹信................................63

6、南京師范大學(xué)2009年暑期社會實踐成績考核表............................64 顧問：吳自斌

指導(dǎo)：陳中建 朱冬梅薛 楓陳海英 主編：付建龍

編委：周 琨 董小慧滕士超孟 殷 裴 璐 翁靖琳胡翔宇彭 穎響應(yīng)時代召喚 放飛青春夢想 南京師范大學(xué)2009年學(xué)生暑期社會實踐指導(dǎo)手冊卷首語

紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。告別了春天的萬紫千紅，盛夏的驕陽漸漸展露出鋒芒。恰如人之少年時，好進(jìn)取，日日新，逐漸枝繁葉茂，羽翼漸豐，生命的綠色在悄然間沉淀得蒼翠有力。

每一年夏天，南師學(xué)子們毅然走出大學(xué)校門，遠(yuǎn)離慣于用掌聲、笑聲、噓聲、吆喝聲來表達(dá)自己感受的狹隘圈子，選擇用熱情、真誠、豪放、執(zhí)著、直率來參與每年的暑期社會實踐。他們總想把自己細(xì)碎的夢想和未完成的目標(biāo)，修補成像牛筋一樣的琴弦來彈奏激情亢奮的奏章；他們留下一行行足跡，是抒寫在社會這片大地上最美妙的詩歌??

潛心于書本的我們感受到了社會和時代的召喚，現(xiàn)實的土壤向我們打開了那扇實踐的大門。背負(fù)著“正德厚生，篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)，我們仿佛可以看到數(shù)千年的傳統(tǒng)文化殷殷切切地報我們以格物致知，學(xué)以致用的期望。

每個人的心中都有屬于自己的夢的伊甸園。這些夢想與目標(biāo)或許小小的，細(xì)碎的猶如陽光透過斑駁的樹影；或許大大的，高遠(yuǎn)的猶如美麗的紙鳶滑翔于蔚藍(lán)的天際。

在這盛夏光年的暑期實踐中，我們把夢放飛，等待著收獲夢想的果實?；蛟S我們走入西部，走入那些貧困農(nóng)村，走入山村人民的心中；或許我們踏遍城市的角落，探尋城市的變遷，把自己也融入了城市的歷史；或許我們進(jìn)入那一棟棟的寫字樓，做著看似不重要的零活，忙忙碌碌的也充實了這一夏。山高路遠(yuǎn)，不再值得害怕——因為我們懷揣夢想，因為我們擁有目標(biāo)，因為我們有著一顆感應(yīng)號召的青春洋溢的心。行動是我們最有力的說服，在暑期社會實踐中見證我們的實力，運用我們的專業(yè)知識，感知我們的充實與快樂。新時代的大學(xué)生們背著自己的行囊，在社會的復(fù)雜環(huán)境中打拼。有時候，前輩們批評的話語使我們失落；有時候，路上行人的眼光讓我們受挫；有時候，達(dá)不成目標(biāo)把我們帶入了失望的深淵。但是我們不會氣餒，就像新生的小草，頑強堅韌，不屈不撓，用洋溢的青春譜寫一曲傲人的贊歌。

讓我們從書卷之中抬起頭來，走上繁華的街頭，走進(jìn)喧嘩的都市，去看看外面的世界！把我們的知識和實踐，理想和現(xiàn)實，學(xué)院和社會完美地有機地統(tǒng)一起來！

讓我們從書卷之中抬起頭來，走向貧瘠的西部，走向淳樸的鄉(xiāng)村，去看看外面的世界！去用你們的年輕和激情報效這社會，改造這社會，感動這社會！

讓我們從書卷之中抬起頭來，走出個人的牢籠，走出自我的道路，去看看外面的世界！享受到一個充實的、精彩的、有意義的暑假，享受到一個充實的、精彩的、有意義的人生！中共南京師范大學(xué)委員會（通知）南 京 師 范 大 學(xué)

師委字〔2009〕 號 ★

關(guān)于組織好2009年學(xué)生 暑期社會實踐活動的通知

各學(xué)院黨委、機關(guān)黨委、各黨工委、各黨總支（直屬黨支部）、各學(xué)院、各部門：

今年是慶祝建國60周年、紀(jì)念“五四”運動90周年的重要年，是全球性金融危機蔓延的挑戰(zhàn)年與機遇年，更是我省深入推進(jìn)“兩個率先”、實施“十一五”規(guī)劃、我校加快建設(shè)綜合性有特色的教學(xué)研究型大學(xué)的關(guān)鍵年。今年“五四”青年節(jié)期間，胡錦濤總書記與中國農(nóng)大青年師生座談時，對當(dāng)代青年寄予厚望?？倳浺髲V大青年大學(xué)生把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七屆三中全會精神和團的“十六大”精神，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，大力弘揚和培育民族精神，努力踐行和落實科學(xué)發(fā)展觀，在全面建設(shè)小康社會的偉大征程中建功立業(yè)，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》以及團省委《關(guān)于開展2009年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》等文件精神，今年我校學(xué)生暑期社會實踐活動將以“慶祝建國六十周年，服務(wù)社會和諧發(fā)展，引導(dǎo)青年成長成才”為主題，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，把成長成才、服務(wù)社會、報效祖國的強烈愿望和青春激情轉(zhuǎn)化成社會實踐的實際行動。各學(xué)院、各有關(guān)部門務(wù)必高度重視學(xué)生暑期社會實踐活動的組織工作，廣泛動員、精心策劃、認(rèn)真實施，確?；顒尤〉脤嶋H效果。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：篇三：優(yōu)秀室內(nèi)作品考察報告

報 告

根據(jù)《外出專業(yè)考察》課程教學(xué)需要，外出專業(yè)考察優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計作品，通過這次考察更加實際的掌握目前室內(nèi)設(shè)計市場流行的趨勢及未來發(fā)展走向,并對裝飾材料與工藝及裝飾構(gòu)造的知識更加直觀的了解,為學(xué)生進(jìn)行方案制作提供素材的同時開拓視野。1.實踐課程名稱：外出專業(yè)考察 2.學(xué)分、學(xué)時：1.5學(xué)分、1周

3.班級：12室內(nèi)設(shè)計1班，2班，3班，共113人

4.任課老師：12室內(nèi)1班(尹悅),12室內(nèi)2班（王穎）12室內(nèi)3班（王芬）4.考察路線及時間安排： 第八周：

4月15日 無錫宜家家居裝飾調(diào)研 4月15-16日 西塘古建筑參觀與寫生

4月17日 參觀蘇州博物館，參觀蘇州園林 4月18日 分組參觀常州精品樓盤的樣板房 4月19日 反饋調(diào)研報告，全班分組討論

根據(jù)以上課程的安排，現(xiàn)向?qū)W院申請補貼市內(nèi)每人2元/天（共5天），外地每人140元。

媒體與藝術(shù)設(shè)計系 2013.4.8

第四篇：優(yōu)秀人民代表考察報告

優(yōu)秀人民代表考察報告

姓名，1979年2月出生，族，省縣人，1998年9月參加稅務(wù)工作，XX年7月加入中國共產(chǎn)黨，XX年12月畢業(yè)于省委黨校函授本科經(jīng)濟管理專業(yè)。該同志先后在縣地方稅務(wù)局分局、縣地方稅務(wù)局分局工作，XX年6月，任縣地方稅務(wù)局副局長(試用期一年)。該同志主要表現(xiàn)是：

一、勤于學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高理論修養(yǎng)。該同志能以極大的熱情和鉆勁，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想;能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的一系列方針、政策和路線，學(xué)習(xí)與地稅工作相關(guān)的法律法規(guī)和計算機操作知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應(yīng)用。今年9月份，該同志為使干部職工順利通過全州地稅系統(tǒng)計算機等級考試，主動與人事股的干部到縣e時代電腦培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)系全系統(tǒng)干部職工計算機操作培訓(xùn)一事，分機關(guān)和基層舉辦了兩期計算機操作培訓(xùn)班。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，她認(rèn)真聽課，做好筆記，按時完成課后上機操作習(xí)題，課余能輔導(dǎo)操作基礎(chǔ)差的干部職工，為機關(guān)和基層干部在學(xué)習(xí)上做出了表率。稅收業(yè)務(wù)上，她虛心向業(yè)務(wù)股室的同志學(xué)習(xí);領(lǐng)導(dǎo)工作方法上，她虛心向班子成員學(xué)習(xí)，由于她平時堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，政治理論素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)水平均得到了提高。

二、思想素質(zhì)好，政治覺悟高。該同志加強黨性鍛煉，注重提高自己的政治修養(yǎng)，努力改造世界觀、人生觀和價值觀，政治立場堅定，凡是州、縣局黨組作出的決定、指示，堅決貫徹執(zhí)行，始終旗幟鮮明地與黨組織保持高度一致。

三、遵紀(jì)守法，廉潔自律。該同志來宣恩后，能克服家庭、生活上的困難，做到有事請假，不論是上班時間，還是八小時以外，均能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守國家的法律法規(guī)和縣局的各項規(guī)章制度;特別是在執(zhí)行州局下發(fā)的“八條禁令”方面，能夠以身作則，自覺抵制不良風(fēng)氣，為異地交流干部作出了表率。

四、工作上能很快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)能力較強。該同志自走上副局長領(lǐng)導(dǎo)崗位后，根據(jù)縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，能很快進(jìn)入角色，把主要精力放在計算機中心和人事股的工作管理上。在網(wǎng)絡(luò)管理上，她多次深入到基層分局解決辦公自動化、征管軟件運用中網(wǎng)絡(luò)不暢通的問題，還積極配合縣財政局、人民銀行、國稅局等部門實現(xiàn)了財稅庫行橫向聯(lián)網(wǎng)。在人事工作管理上，她一是嚴(yán)格要求人事干部做好工資報表的上報，二是抓好全局干部職工的計算機操作培訓(xùn)，三是對全縣地稅機構(gòu)設(shè)置和人員分布情況做到了一清二楚。

五、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真，自覺維護(hù)班子的團結(jié)。該同志作為分管計算機中心、人事工作的班子成員，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，能與其他班子成員處理好工作關(guān)系，在班子分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，堅持搞好協(xié)作和配合，促進(jìn)了縣局領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，增強了凝聚力和向心力。

六、為人謙虛真誠，處事公道正派。該同志心胸寬容大度，不計較個人得失，待人誠懇、友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。今年 9月，她代表縣局黨組專程到湖北民院看望在校參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的6名地稅干部，使6名干部從內(nèi)心感受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持;對來縣局辦事的縣直單位的干部、群眾以及納稅人，做到禮貌待人,文明服務(wù);對干部職工提出的困難和問題，敢于堅持原則，并主動幫助解決，對一時難以解決的問題能耐心細(xì)致地解釋并及時向上級反映，展現(xiàn)了良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

余xx，女，漢族，一九七三年六月出生，孝感市孝南區(qū)三汊鎮(zhèn)人，一九九六年六月加入中國共產(chǎn)黨，一九九六年十二月參加工作，二一年七月畢業(yè)于湖北省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)，現(xiàn)任孝南區(qū)閔集鄉(xiāng)團委書記、婦聯(lián)副主席、黨政辦副主任、信訪干事，孝感市第三屆人大代表。

余xx同志自工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在第一位，自覺參加單位組織的各種理論政治及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，能夠積極認(rèn)真貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨員先進(jìn)性的教育和學(xué)習(xí)，理論功底比較扎實，黨性覺悟高，具備了較強的政治自覺性和敏感性，曾被區(qū)委評為“三個代表”重要思想先進(jìn)個人，在大是大非的問題上始終能夠保持一個清醒的頭腦，牢固樹立了“甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)”的人生理念。

余xx同志工作上扎實苦干，是一名群眾信賴的好干部。她年從學(xué)校畢業(yè)分配到閔集鄉(xiāng)黨政辦工作，在辦公室一干就是年，九年來如一日，余xx同志在這個上管天文地理、下管雞毛蒜皮的基層辦公室從一個工作人員成長為一名會辦文、辦會、辦事的黨政辦副主任，從一個害羞的女孩變成為一名成熟的女性，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，用實際行動去打動和感染著周圍的每一個人。

年，身為黨政辦秘書的余xx同志，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)政府沒有檔案室，一大堆一大堆零亂不堪的資料隨意放在一個大柜子里，既不能達(dá)到保存、保密的效果，又不便于查閱，影響鄉(xiāng)政府的正常運轉(zhuǎn)。余xx立即向黨委、政府建言，指出了建立檔案室的重要性和必要性，提出了《建立中心檔案室的建議》，引起了黨委、政府高度重視，《建議》得到了及時采納。余xx同志不顧當(dāng)時已有身孕的身體，多次到孝感向區(qū)檔案局專家請教，跑基層搜集材料，還請來區(qū)檔案室專家和她一道，歷時個多月，對閔集鄉(xiāng)歷年的檔案進(jìn)行了一次全面的清理、歸檔，面對長時間沒有保存好，發(fā)霉、發(fā)臭的資料，有著嚴(yán)重妊娠反應(yīng)的余xx同志沒有氣餒，沒有請過一天假，用頑強的毅力和實際行動感染著周圍的每一個人。在余xx的努力下，閔集鄉(xiāng)建立了中心檔案室，達(dá)標(biāo)省二級，做到了查有根據(jù)，找有資料，結(jié)束了閔集鄉(xiāng)無檔案的歷史。

20xx年，全黨全國上下掀起了“三個代表”學(xué)習(xí)高潮，作為辦公室的領(lǐng)頭雁，余xx同志率先垂范，多次下基層和群眾交心談心，堅持走訪群眾，記民情日記，把群眾的需求放在心上，把群眾的冷暖掛在心頭，確確實實為農(nóng)民解決一些實際困難。認(rèn)真查擺工作中存在的不足，對照問題找差距，剖析原因抓整改，取得成績回頭看。多次深入基層和機關(guān)部門指導(dǎo)他們的“三學(xué)”工作。還撰寫了大量的調(diào)研文章。在回訪復(fù)查，整改階段，余xx同志針對鄉(xiāng)大院的環(huán)境衛(wèi)生，安全問題存在隱患等問題及時向黨委政府建言，提出了做安全門，整頓院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生等合理化建議，均被政府采納，如今的大院，嫩綠的草坪橫臥中央，周圍綠樹成蔭，院內(nèi)安全整潔，環(huán)境宜人，由于余xx在“三學(xué)”中表現(xiàn)突出，成績顯著，××年被區(qū)委授予“三學(xué)先進(jìn)個人”稱號。

在團委、婦聯(lián)工作方面，余xx同志始終牢記服務(wù)宗旨，把服務(wù)青年、服務(wù)婦女作為工作的重點，經(jīng)常開展青年們喜聞樂見的活動，加強未成年思想道德建設(shè)，女性健康教育，減少青少年和女性犯罪。積極推進(jìn)婦女兒童權(quán)利保障工作，多次開展扶貧助學(xué)活動，取得了一定的社會影響;在信訪工作方面余xx同志堅持變上訪為下訪，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

一份耕耘，一份收獲，余xx同志在工作的幾年內(nèi)，多次被鄉(xiāng)黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，政府授予“先進(jìn)工作者”，被市、區(qū)團委授予“先進(jìn)個人”，被區(qū)婦聯(lián)授予“先進(jìn)個人”，被孝感日報社評為“乙等模范通訊員”及全區(qū)“信訪先進(jìn)個人”等光榮榮譽稱號。

市十八屆人大代表候選人考察材料 Xxx，男，漢族，年 月出生，中共黨員，大學(xué)文化程度，高級工程師，現(xiàn)任 黨總支書記。

多年來，該同志以扎實的作風(fēng)，務(wù)實的精神，求實的干勁，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了上級組織交給的各項任務(wù)，為Xxx公路事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的一致好評。在其領(lǐng)導(dǎo)下，Xxx公路局先后榮獲“省級文明單位”、“省級先進(jìn)黨員活動室”、“省級模范職工之家”、“市五一勞動獎狀”、“全市學(xué)習(xí)型組織十佳標(biāo)兵單位”等諸多殊榮。其本人多次被評為“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)個人”、“十佳公仆”等，XX年榮獲市“五一”勞動獎?wù)拢琗X年被市委、市政府評為精神文明先進(jìn)個人，并當(dāng)選為縣人大代表和市黨代表。XX年和XX年分別被市政府和縣委、縣政府榮記三等功一次。Xxx同志十分注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新，利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí);刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，具備良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。根據(jù)公路工作點多、面廣、線長、人員分散特點，提出了“重心下移，服務(wù)一線”的思想政治工作指導(dǎo)方針。他注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，帶頭堅持下基層，做到“人下、心下、實下”，在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環(huán)境。

Xxx同志始終堅持發(fā)展的理念，Xxx公路局中心工作取得了長足發(fā)展。在工程建設(shè)中著力推行項目經(jīng)理負(fù)責(zé)制和項目考核評比制度，突出抓好合同管理、預(yù)算控制、計量支付，對各項工程實行二次核算控制和精細(xì)化管理，優(yōu)質(zhì)高效地完成了各項施工任務(wù)。多年來，在其領(lǐng)導(dǎo)下，該局先后完成了19項計劃內(nèi)工程，36項縣區(qū)道路工程，總計工程投資億元，工程一次合格率100%，優(yōu)良品率達(dá)95%以上。在公路養(yǎng)護(hù)管理工作中大力實施“365養(yǎng)護(hù)工作法”，推行預(yù)防性、精細(xì)化、人本化養(yǎng)護(hù)管理，實行大工區(qū)、包路段的養(yǎng)護(hù)管理模式，圓滿完成了上級下達(dá)的好路率計劃及國、省干線公路的日常保養(yǎng)工作;切實做好了掃雪防滑、水毀搶修工作，保障了惡劣天氣條件下的通行安全。在路政執(zhí)法工作中重點加大了對路域環(huán)境和超限超載車輛的治理力度，深入持久地開展了公路路域環(huán)境和集市貿(mào)易綜合整治及臟、亂、差治理工作，有效地維護(hù)了路產(chǎn)路權(quán)，保障了干線公路的安全暢通。

在Xxx公路局班子中，作為一班之長，他嚴(yán)格執(zhí)行黨的民主集中制原則，自覺做到大事集體研究決定。班子成員各司其職，各負(fù)其責(zé)，自覺做到大事講原則，小事講風(fēng)格，工作求大局。他堅持加強行風(fēng)建設(shè)巡查制度，做到明查暗訪、監(jiān)督檢查不間斷。全局各個窗口立足工作實際，堅持推行了各項便民、利民措施，受到了社會各屆的廣泛贊譽。

Xxx同志堅持密切聯(lián)系群眾，情系群眾冷暖，以身作則，處事公正。凡事親歷親為，認(rèn)真調(diào)查，善于做細(xì)致的思想工作，注意傾聽群眾的意見和要求，熱心幫助群眾解決實際困難。他對干部職工和困難群眾始終關(guān)愛有加，為困難群眾捐款捐物他都是第一個慷慨解囊。常年來，他始終堅持“三必訪三關(guān)心”，即職工家屬婚喪嫁娶必訪，職工及職工妻兒住院必訪，職工家庭不和必防;對生活困難職工關(guān)心，對大齡青年婚事關(guān)心，對夫妻兩地分居者關(guān)心。有時實在脫不開身，也要安排專人去做。讓職工充分感到了組織的溫暖，增強了親和力和凝聚力。

在廉潔自律方面，Xxx同志時刻牢記勤政廉政當(dāng)頭，不斷強化自律意識，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，積極做好表率作用。同時，對家人嚴(yán)格要求，堅決禁止以任何名義搞不正之風(fēng)，或做生意、包工程。敢于開展批評與自我批評，有話講在當(dāng)面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。

實踐證明，Xxx在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的“黨性強、作風(fēng)正、工作優(yōu)”的同志。經(jīng)過考察，我們認(rèn)為Xxx同志符合市人大代表候選人條件。

1.優(yōu)秀人民代表考察報告

2.人大代表考察材料

3.市人大代表考察材料

4.企業(yè)人大代表考察材料

5.人大代表考察材料群眾基礎(chǔ)方面

6.推薦人大代表候選人考察材料

7.人大代表候選人考察材料

8.關(guān)于區(qū)人大代表初步候選人考察材料

9.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表考察材料

年后備干部考察報告

第五篇：學(xué)軍小學(xué)考察報告

杭州學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)學(xué)習(xí)考察報告

樟溪小學(xué)：

2009年12月8日，松陽縣小學(xué)校長提高班的學(xué)員在教育局、教

師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，到杭州學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)考察學(xué)習(xí)。

走進(jìn)校園，深入、全面領(lǐng)略了杭州學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)的迷人風(fēng)采，零距離地感受著發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，我們對紫金港校區(qū)的現(xiàn)代化建筑和氣派的校園贊嘆不止。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹了紫金港校區(qū)的建設(shè)與辦學(xué)思路，紫金港校區(qū)的辦學(xué)是實踐雙贏與多贏的思路，使房地產(chǎn)公司、學(xué)校、社會實現(xiàn)共贏。從文化的層面看，紫金港校區(qū)遷移了學(xué)軍小學(xué)的校園文化，如外墻的色彩、形象導(dǎo)引系統(tǒng)、學(xué)校LOGO等；其次，盡可能地基于兒童文化來設(shè)計學(xué)校，如：教學(xué)樓的布局、教室大小、走廊設(shè)計等。此外我們重點交流了有關(guān)師資隊伍建設(shè)的一些做法及取得的成績，感觸頗深?？偟目梢愿爬槿c：思想的解放；觀念的更新；認(rèn)識的提升。

一、思想的解放

緊張而又愉悅的考察活動，我的思維始終處于一種高度活躍狀態(tài)，總覺得有那么多疑問需要尋找答案，像一塊待充的鋰電。杭州學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)的辦學(xué)理念、科學(xué)管理、校園的和諧像磁鐵一樣吸引著我，使我的思想受到強烈震撼。

1、學(xué)校的辦學(xué)理念超前。學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)辦學(xué)目標(biāo)：努力把學(xué)校辦成個性化、現(xiàn)代化、國際化的示范窗口學(xué)校。使學(xué)生在德、智、體、美諸多方面得到全面、和諧、生動活潑地發(fā)展；教育愿景：

1學(xué)校成為教師發(fā)展的沃土、學(xué)生成長的樂土；辦學(xué)特色：突出現(xiàn)代教育技術(shù)；課時、課程改革，課程設(shè)置“三重心”移位實驗；實現(xiàn)辦學(xué)體制的多元化。

2、學(xué)校管理科學(xué)有序。學(xué)校管理的特點，那就是分層管理、工作細(xì)致。使學(xué)校向著成為“教師發(fā)展的沃土、學(xué)生成長的樂土”的共同愿景不懈努力，學(xué)校倡導(dǎo)“分工不分家”、“增加覆蓋面”、“不留空白點”；“學(xué)校無小事，事事有教育”；“人人有事做，事事有人管”，對師生實行高層次的人性化管理，教師靠職業(yè)道德自行約束自己的行為，人性化管理和規(guī)章制度相得益彰。整個校園處處體現(xiàn)的兩個大字就是“和諧”。

3、教師有充分地發(fā)展空間。學(xué)校對教師的專業(yè)成長都非常重視，雖然學(xué)校教育設(shè)備、教育手段及教育管理已基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化，但學(xué)校最關(guān)鍵的依托都是具有主觀能動性的教師隊伍。學(xué)校為教師的成長提供了充足的空間，只要你愿意提高，學(xué)校提供一切便利，大多通過校本培訓(xùn)、學(xué)術(shù)爭鳴、業(yè)務(wù)論壇、實踐探討等手段，迅速提升教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)，同時利用校園網(wǎng)絡(luò)形成高效工作平臺，大到學(xué)校管理策略，小到班級活動安排，真正達(dá)到了優(yōu)質(zhì)資源高效共享。

4、注重學(xué)生文明、和諧、全面發(fā)展。在學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)，無論是在安靜的樓廊，還是書聲朗朗的課堂，處處體現(xiàn)一種濃厚的文化氛圍。學(xué)校樓廊布滿了外形各異的名人名言標(biāo)牌，但主題只有一個，那就是“讀書的快樂與價值”，他們把讀書當(dāng)成最直接、最常用、最有效的校本培訓(xùn)方式，通過讀書增加益智，通過讀書促進(jìn)反思，通過讀書更新觀念，通過讀書提升品味，師生共讀、親子共讀成為時尚，整個校園處處彌漫著令人陶醉的書香。他們還利用校園網(wǎng)開辟“網(wǎng)絡(luò)書社”，讓師生跨越時間和空間的束縛，開展心際交流，將讀書與思考向校園以外延伸。師生已讓讀書成為一種習(xí)慣。正是在這樣的環(huán)境中，師生閱讀精典，走進(jìn)文明，走進(jìn)時尚，遠(yuǎn)離了平庸和貧乏，變得博學(xué)、靈動、聰慧、睿智；變得涵養(yǎng)豐富、談吐文雅，進(jìn)入了書香人生的理想境界。

二、觀念的轉(zhuǎn)變。

通過對名校的解讀及培訓(xùn)班專家講座的啟迪，使我的教育觀有了大的轉(zhuǎn)變和質(zhì)的飛躍。

1、要先轉(zhuǎn)變自己的教育觀。在日新月異的教育改革大潮中，必須重新調(diào)整自己，作為一名教育管理者，決不能再把有明確的辦學(xué)目標(biāo)，有自己的辦學(xué)特色作為最高標(biāo)準(zhǔn)，而要在如何達(dá)成目標(biāo)、實現(xiàn)愿景、發(fā)展特色及特長上多下功夫，要“勇于卓越”。卓越是一種心態(tài)，是通過不斷學(xué)習(xí)和升華而成就的?！傲?xí)慣決定性格，性格決定命運”當(dāng)代教育已不再是教會學(xué)生多少知識為終極目標(biāo)，而是如何提高生命價值、提高人的幸福指數(shù)，所以教育觀念必須從根本上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

2、要轉(zhuǎn)變對學(xué)生的教育觀念。“教育是做的哲學(xué)”、“管理要從細(xì)節(jié)抓起”。學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)給我們做了很好的詮釋，學(xué)校始終認(rèn)為：學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成必須從點滴小事抓起，從細(xì)微

處著手。從三方面最為普通的小事抓起，即學(xué)生的“吃飯、走路、說話”，三件事做完了，做好了，養(yǎng)成教育也完成了大半，作為一個社會人應(yīng)該做到什么，什么是不能做的根植于學(xué)生內(nèi)心，學(xué)生在校一切行為都是按照規(guī)則來運行，這不就達(dá)成了我們的教育目的嗎？在這一點上，學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)負(fù)責(zé)人的三句話給了我們很大的啟示： “教是為了不教——教學(xué)的最高境界；管是為了不管——重建教育教學(xué)新秩序；學(xué)是為了不學(xué)——一生受益無窮的財富”

3、教師的發(fā)展重于學(xué)生的發(fā)展。在有關(guān)師資隊伍建設(shè)的交流中時時體現(xiàn)了這一新穎的學(xué)校管理新觀念。那就是“教師好好學(xué)習(xí)，學(xué)生天天向上”。要發(fā)展學(xué)校必須先發(fā)展教師，教師是學(xué)校教育的靈魂，沒有一支素質(zhì)過硬的教師隊伍，學(xué)校就沒有前途。學(xué)校要為教師搭建飛翔的平臺，在教師的發(fā)展中造就輝煌業(yè)績，名學(xué)校必須有名教師，教師要在學(xué)校的發(fā)展中成就燦爛人生。

三、認(rèn)識的提升。

以前總有這樣的認(rèn)識，那就是我們辦學(xué)條件有限，辦學(xué)經(jīng)費緊張，師資水平太低，各種硬件設(shè)施、現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備都不到位，怎么發(fā)展也成不了名校，學(xué)也只是學(xué)個皮毛而已。通過本次杭州之行，改變了以前的認(rèn)識，以往只能說明自己根本不想提高。辦學(xué)條件當(dāng)然會阻礙我們發(fā)展的步伐，但最關(guān)鍵的不是硬件，不是高樓大廈和塑膠跑道，而是軟件，是人的因素。過硬的教師隊伍、崇高的辦學(xué)思想、頑強的改革信念及對孩子滿腔的愛心才是學(xué)校的靈魂，我們首先要完成的是教育工作者素質(zhì)全面提高，觀念全面更新，思想全面解放。所

以我認(rèn)為任何學(xué)校，特別是農(nóng)村學(xué)校，不管硬件設(shè)施是否完善，首先應(yīng)做好以下幾方面工作：

1、樹立自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并將這種思想和理念根植于每位教師的腦海中，學(xué)校的一切工作都圍繞完成或?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。

2、有完善而又切合實際的學(xué)校管理措施、制度，條塊清晰，紀(jì)律嚴(yán)明，逐步在人的素質(zhì)不斷提升的前提下與和諧化、人性化接軌，完成管是為了不管的升華。

3、校長及教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過各種途徑不斷完善的提高自己，努力打造“書香校園”師生共讀共悟，讓校園始終沐浴在濃濃的書香里，達(dá)到師生學(xué)識、認(rèn)識、氣質(zhì)、涵養(yǎng)的不斷提升，最終提升學(xué)校品味。

4、校本培訓(xùn)是教師成長的基點，學(xué)校必須注重內(nèi)部管理與開發(fā)，通過教師專業(yè)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課、示范課、教育論壇、論文撰寫、教育反思等，多渠道、多途徑促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

杭州的學(xué)習(xí)考察時間雖然短暫，但留給我的印象深刻而又難忘，學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思路、高度凝練的管理制度及圍繞學(xué)校教學(xué)所展開的系列活動等各方面一定會在我們今后的工作中直到積極的指導(dǎo)作用。