第一篇：人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷1

2014年人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷 親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得真快，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你們一定又掌握了許多知識(shí)，老師真為你們驕傲！好好書寫，保持卷面整潔！一、我會(huì)看拼音，寫詞語(yǔ)。

ér tóng zhǔ yì rèn zhēn yǐ hòu ɡān jìnɡ mǎ yǐ 二、請(qǐng)幫詞語(yǔ)找拼音朋友?！拘∨笥褌儯梢⌒难?！】 róng huà栽樹(shù)　duō　shǎo 溫暖 xì　yǔ 眨眼　sàn xué 散學(xué) zhào gù 融化　hū　rán 爭(zhēng)鳴 zh?！ǎn 照顧 wēn nuān 忽然 zāi shū細(xì)雨 zhēng míng 多少 三、比一比，再組詞。

千（）家（）級(jí)（）方（）高（）午（）完（）奶（）房（）亮（）四、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。

辶 女 木 讠 艸 亻 chǒu 五、寫出下面的反義詞。

晚——（）假——（）丑——（）前——（）陰——（）哭——（）六、我會(huì)連。

長(zhǎng)長(zhǎng)的 楊樹(shù) 山清 笑語(yǔ) 高高的 小路 歡歌 盛開(kāi) 綠綠的 陽(yáng)光 百花 六色 溫暖的 草坪 五顏 燕舞 精彩的 球賽 鶯歌 水秀 七、我會(huì)選。

jī(√)mián()cháo（）激 眠 潮 jí()mín()cáo（）zuì()cuò()sī（）醉 錯(cuò) 詩(shī) ziù()còu()shī（）八、我會(huì)選字填空，只填序號(hào)。【小朋友們，我長(zhǎng)的很象吧！可你要認(rèn)真哦！】 ①向 ②象 ③像 1、小鳥（）著高遠(yuǎn)的天空飛去。

2、彎彎的月亮（）小小的船。

3、我和媽媽去動(dòng)物園看大（）。

① 在 ②再 4、小朋友（）一起做完作業(yè)（）回家。

九、按課文內(nèi)容填空。

1、小蜻蜓 荷葉上，展開(kāi) 的翅膀。

2、的鳥蛋 的，拿在 真好玩。

3、欲捕鳴蟬，忽然。

十、照樣子，我會(huì)寫。

游來(lái)游去 ____來(lái)____去 ____來(lái)____去 ____來(lái)____去 認(rèn)認(rèn)真真____ ____ _____ ___ __ _____ 亮晶晶 ___ ____ ____ ___ ____ ___ 十一、你能給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)嗎？ 1、美麗的小路好香?。ǎ?、你喜歡讀哪種書（）3、路旁開(kāi)著五顏六色的鮮花（）十二、說(shuō)說(shuō)寫寫。

1、我在_________，小明也在__________。

2、小魚兒在水底__________________。

3、_________ 正 _________________呢！十三、先看圖再把句子補(bǔ)充完整，可別漏掉?。。ǎ┑搅?，太陽(yáng)溫暖地照著大地。燕子（），小花（）。小草（），柳樹(shù)（）。河中的小魚（）。

看到這么美的景色，我想說(shuō)：“（）!“ 人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

bǎi wàn shuō huà chūn jié rèn zhēn yǐ hòu()()()()()tóng nián huā duǒ míng liàng niǎo yǔ huā xiāng()()()()()二、我會(huì)給它們組詞。

生（）螞（）和（）同（）聲（）馬（）合（）童（）三、選擇正確的音節(jié)打上“√”。

隊(duì)員（duì dùi）聰明（cōng cēng）蜻蜓（tíng qīng）朝霞（zhāo chāo）背包（bēi bèi）貼上（tiē qiē）四、加偏旁，組成新字，再組詞。

干（）幾（）方（）上（）爭(zhēng)（）且（）五、我會(huì)連線。

高 少 令人難忘的 球賽 多 今 一場(chǎng)精彩的 鞋子 古 低 大大小小的 日子 開(kāi) 關(guān) 一場(chǎng)蒙蒙的 水花 前 后 很美很美的 細(xì)雨 六、選詞填空。

①著急 ②焦急 1.我得回家了，要不，爸爸媽媽會(huì)（）的。

2.鳥媽媽這會(huì)兒一定（）不安。

①傷害 ②殺害 1.敵人知道上了當(dāng)，就（）了小英雄王二小。

2.我們不能拿小刀玩，因?yàn)榭赡埽ǎ﹦e人。

七、我能把句子補(bǔ)充完整。

1.我為大家。

2.正在。

3.有一頭牛。

八、按課文原文填空。

1.他高興地走進(jìn)大森林，摘了一個(gè)又一個(gè)，每個(gè)松果都那么（），那么（）。

2.月亮（）地說(shuō)，明天孩子們?nèi)ソ加危萌ジ?yáng)（）商量商量，讓（）有個(gè)好（）。

3.牧童騎（），歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然（）。

4.這天，（），（）風(fēng)拂面。在天壇公園植樹(shù)的人群里，81（）高齡的鄧小平（）格外引人注目。

5.鴨先生推來(lái)一輛（），拿來(lái)（）掃帚，（）地清掃小路上的垃圾。

6.小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一（）很美很美的（）。

九、認(rèn)真讀一讀短文，回答后面的問(wèn)題。

好孩子 一天，有位老奶奶到菜市場(chǎng)買菜。她把買好的菜放到塑料袋里，剛想提起來(lái)走，突然袋子破了，土豆、西紅柿滾了一地。老奶奶很著急。

小紅看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，送給老奶奶一個(gè)結(jié)實(shí)的塑料袋，幫老奶奶撿起地上的土豆和西紅柿。老奶奶摸著她的頭高興的說(shuō)：“?！? 【問(wèn)題】 1.這段文字有 段話。

2.老師已經(jīng)從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞，請(qǐng)你把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

①馬上 ②突然 ③著急 忽然（）焦急（）立刻（）3.我會(huì)把老奶奶的話補(bǔ)充完整，寫在文中的橫線上。

十、經(jīng)典誦讀積累。

1.連線。

一群魚兒游過(guò)來(lái)，咬得礁石滿身疤。

青蛙拉著柳樹(shù)枝，變條彩虹掛天空。

誰(shuí)說(shuō)海浪沒(méi)長(zhǎng)牙，玉盤碎成兩三片。

夏天的雨是魔術(shù)師，一前一后蕩秋千。

2.選正確的序號(hào)填在 上。

A.《月下獨(dú)酌》是 寫的。

（①李白 ②杜甫）B.《鹿柴》是 寫的。

（①李白 ②王維）C.始春秋 五霸強(qiáng) 贏秦氏。

①七雄出 ②終戰(zhàn)國(guó) ③始兼并 十一、寫話。

你在家里幫爸爸媽媽做過(guò)家務(wù)，怎樣做的？用兩三句話寫下來(lái)，好嗎？

第二篇：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷（定稿）

這篇《小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！

小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷

一、讀拼音寫詞語(yǔ)。(每空1分，共12分)

tīnɡ huà mǔ jī xǔ duō

zuǒ yu máo bǐ xiě zì

二、給漢字分家。(共12分)

很 問(wèn) 久 今 放 邊 便 組 安 寫 床 母

上下結(jié)構(gòu)()左右結(jié)構(gòu)()

半包圍結(jié)構(gòu)()獨(dú) 體 字()

三.照樣子，寫出帶有下列部首的字。(12分)

亻()()口()()辶()()

讠()()氵()()木()()

四、比一比，組陳詞語(yǔ)。(10分)

外()雨()直()

處()兩()真()

地()筆()陽(yáng)()

他()毛()羊()

五、按課文內(nèi)容填空。(10分)

1、一寸()()一寸金，寸金難買寸()()。

2、一()之計(jì)在于春，一()之計(jì)在于 晨。

3、苗()()，田()()，()()()()綠蒙蒙。

六、我會(huì)連線。(8分)

金黃的 梨花 溫暖的 英雄

碧綠的 桃花 有趣的 陽(yáng)光

粉紅的 菜花 勇敢的 羽毛

雪白白 草地 美麗的 問(wèn)題

七、選字填空。(8分)

棵 頭 塊 個(gè) 本 雙 只 朵

一()石頭 一()樹(shù) 一()書 一()人

一()小手 一()鳥 一()牛 一()花

八、給下面的句子加尾巴。(4分)

1、你今天到哪里去了()

2、他是我的大哥()

3、你吃過(guò)飯了嗎()

4、桃花開(kāi)得真美呀()

九、給下面的字組字，再組詞。(6分)

陽(yáng)()

空()

法()

伴()

十、默寫古詩(shī)。(8分)

春 曉

()()不 覺(jué) 曉，處 處 聞 啼()。

夜 來(lái)()()()，()落()()()。

十一、小烏鴉愛(ài)媽媽，你關(guān)心爸爸媽媽嗎?你為他們做過(guò)什么?請(qǐng)你寫一寫。

(8分)

第三篇：一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷分析

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷分析(一)

本次語(yǔ)文質(zhì)量檢測(cè)，以語(yǔ)文新課標(biāo)為依據(jù)，試題覆蓋面廣，難易適度，以學(xué)生發(fā)展為本，著眼于學(xué)生各方面能力的發(fā)展。試卷從漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、寫字、語(yǔ)言積累等方面對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)進(jìn)行全方位的檢測(cè)。本次考試我們班人數(shù)42人，參加41人，期中優(yōu)秀16人，良好15人，及格9人，待及格1人.從總體上看存在著一些不足，現(xiàn)將本次期中考試分析如下：

一、卷面分析

本次試卷共分十二大題，第一題到第二題，考察了學(xué)生的漢語(yǔ)拼音的掌握情況。學(xué)生做的來(lái)看班上有一大部分這兩題都做對(duì)。第三題辯字組詞，考察學(xué)生識(shí)字掌握情況。90%的學(xué)生本題做得很好。第四題考察從段落中找相同偏旁的字，因?yàn)槿鄙僮鲱}經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生部分也會(huì)失誤。第五題填量詞?？疾鞂W(xué)生掌握量詞的能力。第六題是照樣子，寫詞語(yǔ)。這道題ABB的仿寫詞語(yǔ)，學(xué)生錯(cuò)得較多，部分人寫成AAB的詞語(yǔ)。第七題連線題，近義詞的連線有的學(xué)生不認(rèn)真審題導(dǎo)致失誤。第八題把句子補(bǔ)充完整中，“我的家鄉(xiāng)有許多的???！边@道題完成得不理想。有的人填有許多爺爺、奶奶、爸爸。第九題字詞排隊(duì)，第二小題“我今天坐公交成去上學(xué)”語(yǔ)序錯(cuò)亂的情況比較多。第十題按課文內(nèi)容填空，“花落知多少”的“知”較多人寫錯(cuò)別字。第十一題閱讀題，大部分同學(xué)完成較好。第十二題寫作題，題目為寫作。大部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真觀察圖片信息，匆忙寫文，沒(méi)有將圖片上的信息寫完整。

二、針對(duì)卷面出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生漢語(yǔ)拼音掌握的不太扎實(shí)。部分學(xué)生生字書寫不規(guī)范。

2、不會(huì)寫的字不注意應(yīng)用拼音代替。一年級(jí)學(xué)生識(shí)字少，不會(huì)寫的很多，尤其在寫話練習(xí)中運(yùn)用拼音替代的時(shí)候比較多，但個(gè)別同學(xué)不用拼音代替，往往寫錯(cuò)或?qū)懗蓜e字。

3、部分學(xué)生書寫不規(guī)范，且不會(huì)認(rèn)真審題，沒(méi)有養(yǎng)成寫完以后認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

三、根據(jù)以上問(wèn)題，采取以下措施：

1、在以后的教學(xué)中，要多注重學(xué)生拼音運(yùn)用，并及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。

2、必須對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)用拼音代替不會(huì)寫的字詞，這樣是為了防止學(xué)生在不斷寫錯(cuò)別字的過(guò)程中形成不良的習(xí)慣。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)的字一定要寫正確，不要一味地用拼音寫。

3、平時(shí)多對(duì)學(xué)生進(jìn)行段落練習(xí)，強(qiáng)調(diào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的完整性。

4、注意加強(qiáng)閱讀的積累和運(yùn)用。

總之，在以后的語(yǔ)文教學(xué)工作中，我力爭(zhēng)讓我的教學(xué)工作更細(xì)致、更認(rèn)真、更有計(jì)劃一些，緊扣教學(xué)大綱實(shí)施教學(xué)。相信通過(guò)我的努力，學(xué)生在下次考試中一定會(huì)取得的更加優(yōu)異的成績(jī)。

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷分析(二)

X月X日，我們一年級(jí)如期舉行了期中測(cè)試，現(xiàn)將有關(guān)情況分析如下：

一、出題情況：

本次檢測(cè)共有十一道大題，試卷內(nèi)容涵蓋豐富，字詞句段都有涉獵，試卷出題注重識(shí)字、寫字、詞句積累，很好地體現(xiàn)了學(xué)段特點(diǎn)，試卷題型多樣，題量和難度較為適中。

二、試卷分析：

本次成績(jī)雖然較為理想，但仍然存在很多問(wèn)題，為了能夠及時(shí)總結(jié)這半學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好下半學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，特將本次試卷分析如下：

第一題 看拼音，寫詞語(yǔ);第三題 比一比，再組詞;第四題快樂(lè)加減;第五題 我能把詩(shī)句補(bǔ)充完整;第六題 把括號(hào)里不合適的字劃去;第七題連一連;這幾道題正確率很高，大部分同學(xué)做的很好，能聽(tīng)明白題的要求，并能按要求正確工整的書寫到卷面上。

但有個(gè)別同學(xué)在此處失分，但失分不多。

第二題 按要求填寫。這道題重點(diǎn)考察學(xué)生筆順掌握情況。“閉”的筆順錯(cuò)的較少，但“送”的第八筆是()。學(xué)生錯(cuò)的較多。雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“送”先寫里邊，最后寫走之兒，可有同學(xué)，不知走之兒是三筆，或者粗心。因此，這個(gè)小題丟分較多。

第九題 閱讀短文，回答問(wèn)題。這道題中難點(diǎn)在第一小題，數(shù)句子，只有十個(gè)同學(xué)數(shù)對(duì)。失分一分。因?yàn)槲闹杏袊@號(hào)，學(xué)生不清楚是一句。還有，就是太粗心。只要是一句一句標(biāo)出的同學(xué)，就能數(shù)對(duì)。還是訓(xùn)練太少。照樣子，寫詞語(yǔ)。有“一片片”，可同學(xué)寫成“紅彤彤”“亮晶晶”，做錯(cuò)了。一年級(jí)孩子，理解能力太差。只有反復(fù)強(qiáng)調(diào)，才會(huì)少出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

第十題 看圖寫話。這是一個(gè)難點(diǎn)。不過(guò)，我對(duì)孩子們的答案較為滿意。因?yàn)橥瑢W(xué)們平時(shí)寫日記，所以學(xué)生寫得還不錯(cuò)。

三、整改措施

通過(guò)這次質(zhì)量測(cè)試，不僅全面了解學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)文能力的基本情況，而且對(duì)今后的教學(xué)有所啟迪。

1、針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)特點(diǎn)，字詞教學(xué)應(yīng)以積累為主。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句，養(yǎng)成自覺(jué)積累的習(xí)慣。同時(shí)，在教學(xué)中要加強(qiáng)詞句的訓(xùn)練，提高學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中應(yīng)用詞句的能力。

2、學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)立足于課堂。教學(xué)中，教師應(yīng)給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)空，重視閱讀方法的培養(yǎng)和良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)，要將閱讀延伸于課外，鼓勵(lì)學(xué)生在課外多閱讀一些有益的書籍，豐富積累，提高自身的閱讀水平。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫，做事細(xì)心的習(xí)慣，認(rèn)真審題的習(xí)慣，“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。

4、要督促學(xué)生熟讀、熟背課文。

5、要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題，仔細(xì)答題，反復(fù)檢查的好習(xí)慣。

本次測(cè)試，讓每個(gè)孩子都嘗到了成功的快樂(lè)，也給教師教學(xué)指明了方向，能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)結(jié)構(gòu)，抓住識(shí)字、寫字的教學(xué)重點(diǎn)，在練好基本功的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從繁瑣的作業(yè)中，大量的題海中解脫出來(lái)，給足學(xué)生自主支配的時(shí)間和空間，讓學(xué)生讀自己喜歡的書，做自己喜歡的事，溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，全面地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

第四篇：小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題

一、在正確的語(yǔ)音后面畫√（6分）

好看（hàohǎo）白發(fā)（fāfò）覺(jué)覺(jué)得（juéjiào）

好學(xué)（hǎohào）發(fā)芽（fāfà）睡覺(jué)（jiàojué）

二、看拼音寫漢字（20分）

xiūxízàijiànhéchuānluòjincānjiā

()()()()()

sōngshùbēnchídòngdīngxuéxígōngkè

()()()()()

三、讀下面的字，把偏旁相同的字寫一起（10分）

?；ㄐ^(guò)樹(shù)答池標(biāo)節(jié)還

（）（）（）（）（）

四、寫出意思相反的詞（8分）

有-（）少-（）白-（）遠(yuǎn)（）

五、組詞（10分）

元（）次（）村（）玩（）跳（）

無(wú)（）吹（）時(shí)（）完（）跑（）

六、選擇合適的詞語(yǔ)真空（12分）

在再

1、媽媽今天（）家休息。

2、他走了之后，（）也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

原園外處

1、駿馬在草（）上奔跑。

1、（）面的雨下得很大。

2、公（）里好看極了。

2、烏鴉到（）找水喝。

七、連線題（8分）

高超的國(guó)旗好吃的梅花

鮮艷的水果歡樂(lè)的蘑菇

熱烈的技術(shù)很遠(yuǎn)的羊群

新鮮的掌聲報(bào)吞的地方

八、選詞填空（10分）

一（）羊一（）工人一（）課一（）樹(shù)葉

一（）鮮花

九、按課文內(nèi)容填空（14分）

1、爸爸說(shuō)，充電就是（）（）（）。

2、（）（）（）爺爺（）（）候就能寫（）（）（）（）。

3、（）（）（）（）（）涌出了圈門，蹦跳著奔向（）（）（）（）（）。

4、春筍迎著（）（），在（）（）中笑，在（）（）里長(zhǎng)。

人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷

一、我會(huì)填(12分)

y_áo()q-ǜè-()m_èi-()g-ǔn-()h-u-ǒ()l-()-l ǘ t-i-ào-()k-u-()--kuài sh-ēng-()j-()-jǜn z-()-zǒu b-()-bān

二、我能找出整體認(rèn)讀音節(jié)，寫在四線格里。

ye ri jue ying bin yuan er yin er yin liu wu yun wei（都是帶聲調(diào)的）

三、我會(huì)看圖選音節(jié)詞填空

er duo hu die yue ya xiao qiao

四、我能選擇正確的拼音詞，在（）打勾

五、我會(huì)變

1、一加一筆是（）加兩筆是（）加三筆是（）

2、十（和第一題同樣）

六、看圖，連詞語(yǔ)

有電燈、電話、山羊、竹子、跳高、兔子

七、我會(huì)照樣子填音節(jié)，組成通順的話。qing cao yi

____qun niu yang zai chi__tian xi que

si zhi ___ ____ fei shang ____lexiao yu shi you

___ tiao ___ ____ zai shui zhong ____

八、我能讀兒歌，能用劃出三拼音節(jié)，還能在下邊的方框里畫畫。

tian shang you hei yun

da yu lai le

xiao mi feng ,xiao mi feng

hui jia qu ba,bu yao cai mi.小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期中試卷

一、看拼寫詞語(yǔ)。

Rén kǒu shàng shān bái máo wèi shén me

()()()()

Huǒ shān chū tóu dà jiào yuán jiǎo fēn

()()()()

二．照樣子寫音節(jié)。

ɡǔ→（ɡǔ）zh--u→()

n--ǚ→()q--i→()

x--ǘ→()l--ü→()

三、連一連。

四．看圖選音節(jié)填空。

五、我會(huì)背。

（）去（）（）里，煙 村（）（）家。

亭 臺(tái)（）（）座，（）（）（）枝 花。

六、我會(huì)組詞。

?。ǎ┫颍ǎ┗穑ǎ?/p>

位（）問(wèn)（）木（）

白()毛()水()

用()開(kāi)()生()

七、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。

來(lái)（）多（）上（）

前（）出（）大（）

八、照樣子填空。

1、________是白云的家，________是小鳥的家。

_________是魚兒的家，_________是種子的家。

_________是我們的家，______是_______的家。

九、讀一讀，再填空。

松樹(shù)爺爺年紀(jì)大，風(fēng)吹雪打都不怕。青竹弟弟節(jié)節(jié)高，風(fēng)吹雪打葉不掉。我們小朋友年齡小，風(fēng)吹雪打鍛煉好。

1、這一小節(jié)有______句話。

2、文中說(shuō)______、______、______都不怕冷。

十、說(shuō)一說(shuō)，填一填。

1、______________愛(ài)我,_______________愛(ài)我,我也愛(ài)____________________。

2、老師愛(ài)我,______________愛(ài)我,我也愛(ài)_____________________。

3、______________愛(ài)我,_______________愛(ài)我,我也愛(ài)____________________。

第五篇：小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（16分）

shìjiasǔnyánínìnɡyīnɡɡāi）（）（）（）màoshanɡxiónɡwěifānɡbiàn?rqiě）（）（）（）

二、比一比,再組詞。（8分）

題（）慢（）密（）雷（）提（）漫（）蜜（）需（）

三、認(rèn)一認(rèn)，連一連（8分）

nanshūɡuànbànxīzhànlínnánɡ

疏罐晰蘸嫩瓣囊鱗

四、想一想，填一填（12+8分）

群山（）（）燈光（）（）金碧（）（）隱隱（）（）蒙蒙（）（）光彩（）（）繁華的（）自由地（）火紅的（）健康地（）

彎彎的（）開(kāi)心地（）

川流不息的（）迫不及待地（）

五、補(bǔ)充句子，別忘了加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）1.那么那么3.媽媽一會(huì)兒，一會(huì)兒

六、回憶課文內(nèi)容填空。（12分）

2.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫發(fā)芽。3.葡萄一大串一大串地掛在的、4.這半學(xué)期，我積累很多四字詞語(yǔ)，其中描寫春天的、。

七、閱讀短文，再做一做?。?+4++3+4+2分）

荷葉姐姐

下雨了。

荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。一條小

（（魚游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下……

荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見(jiàn)了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。

太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，亮晶晶的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢！

1.2.荷葉姐姐把傘給了、、、……

3.照樣子寫詞語(yǔ)：亮晶晶

4.想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢？荷葉姐姐會(huì)怎么回答呢？

小魚說(shuō)： 青蛙說(shuō)： 荷葉姐姐說(shuō)：5.你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？

八、仔細(xì)看圖，想一想圖上畫了什么？發(fā)生了什么事情？（15分）