第一篇：我的時(shí)間作文[大全]

我的時(shí)間作文11篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的時(shí)間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的時(shí)間作文1

懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對(duì)的范本，只有認(rèn)清自己，自主“我的時(shí)間”，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。

總記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛?？傆醒凵衿v的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷中，護(hù)著他在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)?。可我從不，我總愛自己?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲、人潮聲、喧語聲浸滿久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和、安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。

龍應(yīng)臺(tái)曾說：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì)害怕自己會(huì)被淘汰了嗎？不，不會(huì)的。”因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做我自己該做的事。

高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行～時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了“又宅又獨(dú)”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？

身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看來我是荒謬，我看自己是絕倫?！钡拇_，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！

在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好“我的時(shí)間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂！

我的時(shí)間作文2

父親在后院里栽下一株梧桐時(shí)，對(duì)年幼的我說，“十年后就成材了?！笔?，對(duì)那時(shí)的我來說，太過遙遠(yuǎn)，幾乎不可想像是什么樣的概念。年少的時(shí)光里，時(shí)間走得太慢，十年是一個(gè)太漫長(zhǎng)的區(qū)間。

果然，梧桐十年后枝繁葉茂，俊秀挺拔。又十年，因種種緣故已伐掉，這小院里已尋不到梧桐蹤影。時(shí)間的指針越來越快，匆匆忙忙間就滄海桑田。

無中生有，有還于無，十年又十年里，悲歡離合，漸漸迷失在光陰的腳步里。

故事的中途不必問結(jié)局，種瓜得瓜，種豆得豆。時(shí)間的旅途中，有小小的平衡。托付給時(shí)間的，緩緩回還。得與失都在時(shí)間的翻云覆雨之中。不管時(shí)間快或慢，將時(shí)間消磨在喜歡的事物上，終究值得。

有空時(shí)，我便讀與寫。有時(shí)不見得會(huì)寫，卻一定會(huì)讀。漫無目的地讀，孜孜不倦地讀，有一搭沒一搭地讀，說起來，讀這個(gè)動(dòng)作橫貫平生。其他的愛好，無此執(zhí)著。

多年前，我喜歡在電視機(jī)前守著肥皂劇，看書。是重播的劇更好，知道劇情走到哪里，新劇也無所謂，劇情精彩就多看幾眼，劇情寡淡時(shí)就低頭看書，廣告時(shí)分更不必說，看書即可。

上網(wǎng)時(shí)也備著書，以防萬一網(wǎng)斷了，或者停電了。出門排隊(duì)時(shí)書也得隨身攜著，這樣等待的時(shí)間里就不覺得苦悶，反正有書可看，哪怕只看七八頁也是見縫插針。如果沒有書，一心一意地排漫長(zhǎng)的隊(duì)，那真是令人心生苦惱，眼睜睜看時(shí)間從身邊流淌卻一無所獲，白白浪費(fèi)，何其心疼。有了書，生活就不同了，連等待也可以忍耐，時(shí)間停滯在排隊(duì)的瞬間，一顆心在書的海洋里游進(jìn)游出，歡欣雀躍。

我所知的遼闊在書里，我所領(lǐng)的參悟在書里，我所癡的寧靜在書里，我所愛的時(shí)光在書里，一書一世界，萬千世界里，萬卷如海一身藏。

時(shí)間花在哪里，是可以看得見的，有人戀上植物，于是陽臺(tái)上滿架芳菲。有人愛上旅游，于是足跡踏出私人地圖。有人喜歡寫日記，于是將厚厚的日記本漸漸填滿。有人喜歡運(yùn)動(dòng)，于是每天沿著河邊在晨光中晨跑。

我不斷地讀，還不知道時(shí)間將還給我什么。但我喜歡讀到的世界，也喜歡閱讀時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的靜悄悄的快樂。我知道，時(shí)間還給我的，就是我曾經(jīng)托付的部分。

我的時(shí)間作文3

時(shí)間，無窮無盡，它讓時(shí)代變遷，讓生命逝去，卻誰也阻止不了。當(dāng)時(shí)間無聲地從指尖滑過，一回首，發(fā)現(xiàn)自己的小學(xué)生涯只剩一年。父母早已準(zhǔn)備好了學(xué)區(qū)房，等待時(shí)間把我送向初中。再過一年，我就得進(jìn)入那個(gè)陌生的學(xué)校，不能躲避、不能退縮。我多么想讓時(shí)間停止，讓時(shí)間窒息，然而時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲业脑竿Ｏ履_步。

對(duì)于時(shí)間，我曾認(rèn)為是一個(gè)無窮的東西，浪費(fèi)了一分或一秒，又算什么呢？可當(dāng)我看到了一個(gè)故事，才真正發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴。在非洲的一個(gè)地區(qū)，那里的孩子一出生，他的年齡便按照他死亡的大致日期來計(jì)算，隨著他的成長(zhǎng)，他就離“0”歲近了一步，也就是每年從他的年齡中減少1歲，待到他死去時(shí)，他便是“0”歲。這個(gè)故事雖然很悲觀，但卻深刻地給人們敲響了警鐘，提醒人們時(shí)間與生命的重要含義。而我，在看了這個(gè)故事之后，更深深地體會(huì)到：不該再浪費(fèi)時(shí)間。

我經(jīng)常在做事時(shí)開小差，導(dǎo)致時(shí)間白白流逝。就拿做作業(yè)來說，我總會(huì)在途中停下筆，翻翻書、看看窗外、摸摸抽屜；查字典時(shí)，總會(huì)停下來不由自主地被另一頁的內(nèi)容吸引去，通常是要查的字還沒查到，字典先被我翻個(gè)遍。但也有例外，就是當(dāng)我看課外書時(shí)，便會(huì)全神貫注，專心致志。我曾嘗試過做作業(yè)也像看課外書一樣認(rèn)真，可只是短期內(nèi)有效果，就好像我做一頁練習(xí)，只有這頁見效，第二頁便又忘得灰飛煙滅。我覺得開小差已“習(xí)慣成自然”，改變不過來了。

媽媽告訴我，一位在紹一中初中部上學(xué)的姐姐，成績(jī)驕人，她做作業(yè)的速度更是異常迅捷。通常晚上7：00開始做，8：30便做完了所有的書面作業(yè)，每天還有20分鐘的上網(wǎng)時(shí)間。我邊聽邊算：回家之后她應(yīng)該可以完成讀背作業(yè)，8：30完成書面作業(yè)，再上網(wǎng)20分鐘，8：50便可上床睡覺，對(duì)中學(xué)生來講，休息時(shí)間綽綽有余。

她能做到的，我也一定能做到。這個(gè)暑假，我因開小差而挨了媽媽好幾次批，我覺得，是時(shí)候把我的時(shí)間調(diào)整到最節(jié)約、最有效率的一檔了。時(shí)間，我會(huì)加油追上你的。

我的時(shí)間作文4

午后的陽光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂彌漫了整個(gè)小小空間。閉上眼，調(diào)整呼吸，這兩個(gè)小時(shí)只屬于我和我的瑜伽。

剛開始學(xué)瑜伽，只是跟風(fēng)隨大流，抱著“玩一玩”的心態(tài)。不曾想，在親身體驗(yàn)后便義無反顧地愛上了它，同時(shí)，也愛著那每個(gè)周末的午后兩小時(shí)。

打開音樂播放器，選擇適合自己心情的瑜伽音樂，鋪好地毯，拉開窗簾，面對(duì)窗外的藍(lán)天和陽光，心也開始慢慢放松。

吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹……那時(shí)候，整個(gè)世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，并不完全安靜，卻閃著靈動(dòng)的光。耳畔是恬淡的音樂，風(fēng)從開著的窗中吹來，拂過身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。

拜日式對(duì)于我有些難度，盡力使自己的頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒有做到位。每當(dāng)自己無法準(zhǔn)確做好動(dòng)作的時(shí)候，一種不可名狀的失落就會(huì)不自覺地涌上心頭。老師的嚴(yán)格要求也給人巨大的壓力。每每做一個(gè)新動(dòng)作，老師總會(huì)想盡辦法讓你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對(duì)種種困難，也曾想過要放棄，但對(duì)瑜伽刻骨銘心的熱愛一次次將怯弱打敗。

兩年，一段無比短暫的時(shí)間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我?guī)胍粋€(gè)絢爛的世界，無聲無息……

時(shí)光的劃痕深深淺淺地刻畫在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱贊美詩時(shí)般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠(chéng)地雙手十和，低吟淺唱。

人生，總是匆匆而過。短暫的旅程，我們要留下的，應(yīng)該是永恒的美好。

上帝給予每個(gè)人的時(shí)間是公平的，歲月的腳步總不會(huì)隨著人的意志而停止，面對(duì)時(shí)間，我們都彼此平等。

撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過后是恬淡的自由。瑜伽，穿越無限溫暖而迷蒙的時(shí)光，曾惶惶然覺作文得有些恐懼。翻滾的液質(zhì)明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷劃過，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著的日子，總彌漫著無以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對(duì)待生活。

午后的陽光依舊溫暖得濃重，音樂彌漫小小的空間，專屬我和我的瑜伽的兩小時(shí)會(huì)一直延續(xù)，閃亮在我人生旅途的每個(gè)拐角。

這一刻，美好的如同彩虹。

我的時(shí)間作文5

現(xiàn)在，大家都有著豐富多彩的生活，但是有越來越多的事情會(huì)去干擾我們，把我們專注做的一件事分解成好幾段來做，打擾我們的專注度，讓我們分心。

我也是受害者之一。比如：我正在寫作業(yè)，突然來了一條微信，把我的學(xué)習(xí)思路打斷了，還使我迫不得已去打開微信回復(fù)。當(dāng)我剛剛又重新回到學(xué)習(xí)的氛圍中，又來了一條信息，我又打開了手機(jī)，這樣的事重復(fù)了好幾次。我覺得很煩躁，可我沒辦法阻止。

一旁的媽媽看到了，說：“你為什么總是停下來呀？”我嘆了口氣，回答道：“我被碎片化時(shí)間困住啦，手機(jī)總是不斷有新消息提示，我做作業(yè)的狀態(tài)剛剛開始不久，就被它打斷了，真討厭。媽媽，你有什么辦法可以讓我擺脫它嗎？”“當(dāng)然有啦，我慢慢教你。”媽媽回答道。

“一開始，你可以先制定一個(gè)時(shí)間管理計(jì)劃表。它可以幫你更好地管理時(shí)間?！眿寢屨f，“你要在上面把你要做的事情全部列出來，然后在旁邊寫你完成它的時(shí)間，比如半小時(shí)或一小時(shí)……每天可以有不同的計(jì)劃表。然后，你要把所有會(huì)干擾你的因素全部清出你的工作區(qū)域，這樣它們就不會(huì)一而再再而三地打擾你的學(xué)習(xí)了。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變成大塊大塊的，而不是碎片化的了?！甭犃藡寢尩慕榻B，我有一點(diǎn)明白了，于是去照著媽媽說的去做。我列好了時(shí)間管理計(jì)劃表，把手機(jī)關(guān)機(jī)，就可以不受外界的干擾，認(rèn)真利用大塊時(shí)間了

現(xiàn)在，有一些同學(xué)跟我抱怨，說那些碎片化的時(shí)間總是困擾著他們的學(xué)習(xí)生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時(shí)間的好方法，可以不受碎片化時(shí)間的干擾。同時(shí)，我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學(xué)們，幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時(shí)間。

有了管理時(shí)間的好方法，我們可以做時(shí)間的小主人，來合理分配時(shí)間，來做一些更有效的事！

我的時(shí)間作文6

時(shí)間在我們的字典里并不陌生，而我們又用時(shí)間做出了什么呢？

“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰?！毕嘈胚@句話我們也一定聽說過。

從出生到現(xiàn)在，每一分每一秒都在消耗著我們的時(shí)間，時(shí)間是有限的，我們要用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，所以我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，讓我們的每一分每一秒都活出價(jià)值，活出精彩，活出芬芳。

小時(shí)候自己貪玩，媽媽讓我去寫作業(yè)，我總會(huì)用“時(shí)間還早呢！”中學(xué)時(shí)，老師讓背誦默寫時(shí)，總是想著：考試的時(shí)間還早著呢！我總是會(huì)在考試之前臨時(shí)抱佛腳?，F(xiàn)在，作為一名高中生，我明白了，我知道了，時(shí)間不是讓我們用來浪費(fèi)的，我們要抓緊我們的分分秒秒，不要到老的時(shí)候想到當(dāng)初的自己而后悔流淚。提起后悔，我就會(huì)痛心不已，曾經(jīng)初中時(shí)自己的樣子，依稀浮在眼前。

曾經(jīng)學(xué)習(xí)是那么好，慢慢地一切都變了，變得貪玩，厭學(xué)，上課不聽講，走神。好景不長(zhǎng)，成績(jī)一再下降，到了中考的時(shí)候也沒有取得優(yōu)異的成績(jī)，可是回想到當(dāng)初自己為什么就沒有把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？

時(shí)間不等人，而我不能在后悔中讓時(shí)間悄悄流逝，我要用實(shí)際行動(dòng)來補(bǔ)救當(dāng)初自己的錯(cuò)誤。

作為一名高中生，我想我的任務(wù)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)吧！好好的學(xué)習(xí)，在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)創(chuàng)造輝煌。

高中并非初中，一切都沒想象中的那么簡(jiǎn)單，不過我還是會(huì)好好努力，盡自己最大的力量來兌現(xiàn)自己的諾言。

初中時(shí)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，到了高中就不能把壞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到新的集體來。所以首先要樹立好的生活習(xí)慣，如早睡早起，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，認(rèn)真聽課，認(rèn)真聽取老師的教誨，晚上要回顧今天所學(xué)的知識(shí)，并問問自己盡力了嗎？

第二要科學(xué)地安排時(shí)間，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，只有合理，科學(xué)安排時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。

高中生活是乏味的，但時(shí)間我們不能浪費(fèi)，我們要把乏味的高中生活過的有滋有味。盡管一切都沒有那么簡(jiǎn)單。

時(shí)間就像沙漏在不停地流逝，我不想當(dāng)我大學(xué)時(shí)為高中沒有付出努力而悔恨。

人生就像時(shí)間，過去了就不能重來，人生的分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生，我的時(shí)間不容復(fù)制，所以要在合適的時(shí)間做我應(yīng)做的事，不讓人生就此轉(zhuǎn)走。

我的時(shí)間，我的人生，我相信自己一定不會(huì)讓自己后悔。

我的時(shí)間作文7

“叮鈴鈴…?！蔽冶犻_眼睛，艱難地從床上爬起來，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在一旁拿著英語書在我面前“和藹”地笑著：“兒子啊，都說早上人的記憶最好了，正好，你早晚上反正也沒什么事可以做，背背英語吧?！蔽夷樕蠈憹M絕望，不得不拿起書來裝模做樣，有氣無力地讀起英語來。

匆匆忙忙地吃完早餐，我瘋了似的逃出家里，小聲嘀咕著：“大早上的就不能讓我先緩緩嗎？剛剛起就被逼著讀英語我也很絕望啊?！钡搅藢W(xué)校，一問同桌，原來也是同病相憐。下了課，大家都不約而同地拿出了中午甚至是晚上的作業(yè)來寫。我也早已習(xí)以為常：“雖說這樣晚上負(fù)擔(dān)輕了點(diǎn)，但除非全部寫完，不然其實(shí)少不了多少。但是課間只有十分鐘，本來是為了休息的，非得搞得節(jié)奏很快，好像大家不寫作業(yè)良心就會(huì)受到譴責(zé)似的。”我向我的同桌抱怨，看到連他也在寫作業(yè)，我陷入了迷茫，趴在桌子上發(fā)呆，好像隱約聽到媽媽在喊：“你看看人家都在寫作業(yè)，哪有一個(gè)像你一樣這么懶，你看看人家……”

下午放學(xué)后，我回到家里，“撲哧”一下趴在床上，閉上眼睛準(zhǔn)備休息一會(huì)，可是耳邊響起了媽媽的叫喊：“兒子你作業(yè)寫完了嗎？”我不耐煩的說：“沒呢，干什么？”我剛剛抽出一本書準(zhǔn)備看一會(huì)，媽媽就說：“寫作業(yè)去，寫完了再看書！”我無可奈何地去寫了作業(yè)，寫完之后已經(jīng)夜深了，我跑到屋里捧起書讀了起來，沒想到，媽媽說：“反正你現(xiàn)在閑著對(duì)不對(duì)，去幫我…?！薄芭尽钡囊宦?，我把門狠狠地關(guān)上。

不是我不想幫忙，我只是想我自己來使用我碎片化的時(shí)間而不是循著父母給我指派的任務(wù)，我們現(xiàn)在碎片化的時(shí)間大多都是別人在掌控，這并不是我們想看到的，我們是應(yīng)該勤奮一點(diǎn)，但這并不代表我們應(yīng)該把用來休息的時(shí)間用來學(xué)習(xí)或者工作，不代表我們應(yīng)該周六周日往各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間東跑西跑。

我的碎片化時(shí)間，應(yīng)該由我做主。

我的時(shí)間作文8

如今社會(huì)上，“偶像效應(yīng)”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。

我也有過偶像，她是我的好朋友，也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里，無論大測(cè)驗(yàn)，班干部競(jìng)選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨，我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復(fù)制她的成功。

從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來洗漱，她幾點(diǎn)開始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書本上，而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此，結(jié)果可想而知，我非但沒取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。

那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷ⅰＮ以?。隴惚間想起我不是她，是我，我何須去復(fù)制她，復(fù)制她的時(shí)間?

我的時(shí)間掌握在自己的手里。

我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽升起時(shí)，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上，大樹下是乘涼的婦女們，扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂。

心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間?？旎畹某晒o法復(fù)制，活出自己，掌握自己的時(shí)間，難道不是成功嗎?

我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新，陽光是那么明媚。

我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對(duì)手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的.作息。時(shí)針分分秒秒在走，我的人生依舊有酸甜苦辣，悲喜憂愁，但我可以掌握好我的時(shí)間，而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。

我的時(shí)間作文9

懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒有絕對(duì)的范本，只有認(rèn)清自己，自主我的時(shí)間，才能成就你獨(dú)一無二的孤本。

記得周末的校門口，總是停滿了大小不同的車輛?？傆醒凵衿v的學(xué)生，一出校門便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷里，護(hù)著他（她）在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車?yán)??？晌覐牟?。我總愛自己?dú)自拎著書包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲，人潮聲，喧語聲，浸滿久離世俗熱門的我。我總慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和，安定的心性也在此間慢慢養(yǎng)成。我始終相信我的時(shí)間能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。

龍應(yīng)臺(tái)曾說：在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì)害怕自己被淘汰嗎？不，不會(huì)的。因你知道自己將在哪里成功，知道自己在做什么，所以無需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做自己該做的事。

高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行一時(shí)。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了又宅又獨(dú)的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕的，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的把握。我深知自己不擅競(jìng)賽類的難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些我的時(shí)間弄清每一道做過的試題，為將來從容準(zhǔn)備，豈不更為劃算？

身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報(bào)之一笑。正如徐悲鴻先生所講：別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。的確有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的菜，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！

在人生的路途里，很多東西是無法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過好我的時(shí)間，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真把握自己的時(shí)間，才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂！

我的時(shí)間作文10

什么是時(shí)間?是那“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的時(shí)間;還是郭沫若筆下的“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”;時(shí)間究竟是什么?看不見，摸不著，卻又無形于三維空間，卻又比錢還貴!

在上學(xué)期間，晴空萬里，萬里無云。真是值得出門的好天氣，但是我又出不去，因?yàn)楝F(xiàn)在疫情還嚴(yán)重。吃飯睡覺，干完這些事再休息一會(huì)就不知不覺中午了，熾熱的陽光焦烤著大地，小草耷拉著腦袋，風(fēng)在沒勁地吹著，一切顯得都那么毫無生機(jī)。我目光呆滯，仿佛內(nèi)心已經(jīng)被周公牽去了，僅留下一副空殼。

忽然我眼前一亮，不能這樣白白耗費(fèi)時(shí)間，荒廢大好時(shí)光了!我看見我右手邊的手機(jī)，近在咫尺，我拿起手機(jī)開始刷QQ微信，百度，我像一條小魚游走在這狹小又廣闊無邊的世界里。我感到前所未有的飽和感。

下午剛開始玩還是陽光明媚，誰知時(shí)間在歡笑中偷偷飛走了，五點(diǎn)到六點(diǎn)到七點(diǎn)。一開始玩的時(shí)候風(fēng)和日麗，但光線慢慢變暗，我毫無察覺，慢慢起身開燈，時(shí)間依舊硬著頭皮使勁向前沖。小鳥嘰嘰喳喳的聲音和小孩子在小區(qū)里嬉戲打鬧的聲音不知不覺中隱沒在時(shí)間的潮里。等我抬起頭，一片刺眼的紅充斥著我的眼睛，一片火燒云緩緩地飄在天空中，現(xiàn)在竟到了黃昏，不知為什么，我十分苦惱，我不禁感嘆時(shí)間過那么快啊。我十分苦惱，因?yàn)橐幌挛缇瓦@么過了，我又十分開心，因?yàn)閯偛磐娴檬珠_心，開心和苦惱種種情緒交雜纏繞在我的心里，我追悔莫及，但時(shí)間已經(jīng)把我甩在后面。我呆呆地望著樓下的人，一個(gè)清潔工拿著掃把，“沙……沙……”掃走那一片又一片枯黃而單調(diào)的枯葉，我緊皺起眉頭，“夕陽無限好，只是近黃昏”……

時(shí)間就是那么一回事，在你開心的時(shí)候，他溜得飛快。在你無聊的時(shí)候，他走得像烏龜一樣慢。他的存在，不知是偶然，他無時(shí)無刻地牽繞在我們周圍，無時(shí)無刻地觀察著我們。隨著時(shí)間的潮流，我會(huì)有各種情緒;隨著時(shí)間的潮流，我們能成長(zhǎng);隨著時(shí)間的潮流，我們能懂得世界的道理;隨著時(shí)間的潮流，我們懂得珍惜當(dāng)下。時(shí)間帶走了許多人，也造就了許多人。

我的時(shí)間作文11

他們是行吟溪畔的簪花隱士?！安删諙|籬下，悠然見南山”是他們玩樂田園的志趣。他們是為民請(qǐng)命的佩笏國(guó)士?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”是他們?yōu)榘傩盏膮群啊?/p>

君生我未生，我生君已老。他們不同的追求成就了他們不同的成功，我雖然不能同你們一道吟詩作畫，一道為天下蒼生，但是我愿意隨著你們的足跡，以我的方式來構(gòu)建自己的未來。

陸游，你非隱士，也非國(guó)士，但你有為國(guó)為民的志向?！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”，你用你的清淚，化為辛澀的苦酒，又將它一飲而盡。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的命運(yùn)反復(fù)玩弄苦苦掙扎的你，你獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)，即使被剪去了雙翼，也一心為著他人。

高堂之上，你不愿北宋遺民受金人的壓迫，只能“南望王師又一年”。與主和派相爭(zhēng)，希望能重拾華夏不朽的靈魂。可是你嘆了，面對(duì)主和派不斷的排擠和誹謗，你敗了。

你“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”。安然離開官場(chǎng)，不與他們同流合污，但依舊如那出污泥的荷花一般，沒有忘記自己的志向?！拌F馬冰河入夢(mèng)來”，入夢(mèng)的，還是你的家國(guó)天下?！凹壹罒o忘告乃翁”告訴你的，還是你的黎民蒼生。

在很多人眼里，你失敗了。但在我的眼里，你是成功的。你以你的意志，獨(dú)守那輪明月，以不讓人們?cè)诤诎抵忻允Х较颉Ｎ业臅r(shí)間里，也需要如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，來完成我的道路。漫漫長(zhǎng)路，當(dāng)我以我的足跡走下去，恍然回首時(shí)，對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，失敗成功，或許都已不再重要。重要的是慶幸自己有了自己的志向，自己的準(zhǔn)則，不被左右而改變，頑強(qiáng)地走到現(xiàn)在。

雖然你的人生總是經(jīng)歷挫折。“一懷愁緒，幾年離索?！钡悄愕摹板e(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，你的“莫莫莫”輝煌了一個(gè)時(shí)代。別人覺得你從未成功，但是我覺得，你成功了。在我的時(shí)間中，堅(jiān)持就是勝利，命運(yùn)不斷用挫折來玩弄你，可以允許自己哀傷，可以允許自己流淚，但決不會(huì)允許自己跪倒。充滿挫折的人生一定是堅(jiān)強(qiáng)的人生！

君生，雖我未生。我生，雖君已老。但愿我尋著你的足跡，在我的時(shí)間里，成就我的人生。

第二篇：我的時(shí)間 作文

我的時(shí)間

百度ID:傷痛果汁（初中生）彷徨。

幽徑獨(dú)吟，是黛玉的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”；憑欄回首，是李煜的“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”； 祠堂駐立，是杜甫的“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”時(shí)間輕輕地來了，輕輕地去了，給了人多少遺憾。我心中不勝寒冷，不禁迷惘，我的時(shí)間到底有何意義？是否多年后的我也將留下如此的嘆息？

我的時(shí)間啊，真的看不透你，既然走了，帶不走任何事物，為何，還要白白地走這一遭？回憶，在逝去的日子里，那些人那些事的面孔都已朦朧了。每日，起床、上學(xué)、睡覺——我的時(shí)間，沒有驚天動(dòng)地。

風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)稍，眼下，一片花瓣旋轉(zhuǎn)，飛揚(yáng)，落地。我蹲下來，輕輕地將花瓣拾起來，捧在手心，喃喃著：“為什么，為什么要盛開，時(shí)間沒了啊，什么都帶不走啊，為什么固執(zhí)著，還要開放？”

我站起身子，閉眼，沉思，我的時(shí)間你告訴我，告訴我這一切的意義！忽然聽見一個(gè)人興奮地說：“這花真香！”我愣住了，是啊，風(fēng)中彌漫著的花香，像透明的絲帶，在我的心口拂過。原來，我只凝視著落英不肯釋懷，忘了那芬芳！

我的時(shí)間吶，我似乎讀懂了你。何必在乎結(jié)果，時(shí)間是一個(gè)過程，而不是靜態(tài)的某一點(diǎn)，在它的最后一刻，我們是可以擁有不同心境的，帶不走什么，但是我們卻可以留下很多，留下芬芳，那香氣在來人的心中是永不散去的?。?/p>

剎那間，懂得了我的時(shí)間！不應(yīng)傷感，加油吧，下一站依舊在等待我們。

黛玉的結(jié)局不幸，卻留下了一段永遠(yuǎn)的佳話；李煜雖國(guó)破人亡，但他的詩篇永流傳；杜甫雖感傷，但他的愛國(guó)之情卻滿乾坤。

我的時(shí)間啊，我懂了你，明了你終會(huì)化成塵埃，但世界的時(shí)間永遠(yuǎn)存在。我的時(shí)間的魂會(huì)融入世界的時(shí)間，哪怕那么渺小。我來過，我無悔。

第三篇：作文 我和時(shí)間賽跑

尋尋覓覓，恍如劃過天空的痕跡。

風(fēng)走了，卻留下了搖曳；水止了，卻留下了純澈；樹枯了，卻留下了涼爽；當(dāng)人走完生命之旅，又給世界留下了什么？

當(dāng)風(fēng)兒掠過發(fā)梢，我開始反思過去，褪色的回憶已成為記憶，當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時(shí)，五月的天空正在輕輕地哭泣，等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼，我才開始明白：時(shí)間真的無法挽回。于是，萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。

記得上一次暑假，我每天拼命地與時(shí)間賽跑，想把暑假完成的作業(yè)，十天內(nèi)做完，后來，我不可思議地完成了這個(gè)計(jì)劃，并且，還在暑假里學(xué)了打乒乓球，鍛 煉了身體，過了一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在后來的日子里，我常常與時(shí)間賽跑，在最短的時(shí)間里以最快的 速度完成盡可能多的事。就如羅曼?羅蘭曾說過的一句話：“生命如逝水，流去的日子是不會(huì)回來的?！蔽覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，從今天開始，從現(xiàn)在開始，去做一 些有意義的事。少一份空虛，少一份失落，讓我們多一份收獲，多一份充實(shí)！從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑﹗

所有一切似乎在不經(jīng)意間悄悄來臨，走在青春的路上，細(xì)看滲下的陽光，會(huì)發(fā)現(xiàn)，似水的光陰也已不復(fù)再現(xiàn)，就恍如裊裊的炊煙，繚繞著空氣升入蒼穹，不再返回。

尋尋覓覓，時(shí)間正在不經(jīng)意間溜走，讓我們從這一秒起，與時(shí)間賽跑，讓命運(yùn)向自己綻放出笑容，給生命增添上色彩！

第四篇：我的時(shí)間作文750字

我的時(shí)間作文750字

我的時(shí)間作文750字—一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個(gè)人都有著屬于他的時(shí)間。然而，世界也是無情的，逝去的時(shí)間是不會(huì)有再次重現(xiàn)的機(jī)會(huì)。為此，我瞇起眼，細(xì)細(xì)地打量著我的時(shí)間。

時(shí)間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時(shí)間，眼睛卻停留在過去的時(shí)間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時(shí)間，總是那么令人懷念，以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白，我所剩的時(shí)間遠(yuǎn)比逝去的多。所以，充分計(jì)劃自己所剩的時(shí)間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

時(shí)間似金，價(jià)不可估。每一份時(shí)間都是等價(jià)的，卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時(shí)，我花費(fèi)一小時(shí)來閱讀美文，享受著那些跳動(dòng)在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思，受益匪淺。有時(shí)，我浪費(fèi)一小時(shí)在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時(shí)間，它們的價(jià)值不應(yīng)該被埋沒在空無之中，爭(zhēng)取讓每一份時(shí)間都充盈著超過其本有的價(jià)值，才是時(shí)間最真實(shí)的價(jià)值。

時(shí)間如歌，唱出人生意韻。同樣的時(shí)間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學(xué)森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，用他們的時(shí)間創(chuàng)造出了一番被寫入勵(lì)志讀本的人生?；蛟S誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復(fù)制，正因?yàn)闀r(shí)間是變化的，所以在不同時(shí)刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時(shí)間，卻更多的在思考自己的時(shí)間：每個(gè)人都有著自己特有的時(shí)間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認(rèn)識(shí)自己，才能明白自己的時(shí)間最適合做什么！反觀那些時(shí)代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數(shù)的時(shí)間音符，而譜出優(yōu)美韻律的方法，正是認(rèn)識(shí)自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當(dāng)?shù)囊舴?/p>

是的，我的時(shí)間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時(shí)間又是特別的，只有我自己才能充分認(rèn)識(shí)它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!

第五篇：我和時(shí)間作文

篇一：我和時(shí)間

“光陰似箭，日月如梭?！睍r(shí)間是寶貴的，它就如流水一般匆匆而逝。只有我們珍惜時(shí)間，這寶貴的時(shí)間才不會(huì)白白的流逝。

記得那是一天上學(xué)的早晨，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了，可是我并沒有像往常一樣立馬就下床，而是一直躺在床上，遲遲不肯起床。這鬧鐘的聲音太吵了，后來，我干脆就直接關(guān)掉了鬧鐘。沒有了這煩人的鬧鐘，在不知不覺中，我就睡著了。不知什么時(shí)候，媽媽來到房間叫醒了我。我一看鐘表，?。∑唿c(diǎn)四十了，怎么辦呀，來不及了。我穿好衣服翻身就下了床，匆匆吃完早飯后便出了門，走到半路上，我又想起東西沒有拿，于是又匆匆趕回家。這時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了，怎么辦呀，我越來越著急，不知該怎么辦。

一路上，我也很著急，心里想：”怎么辦呀！剛才為什么鬧鐘想了就沒起床呢，肯定來不及了，一定會(huì)遲到的。時(shí)間怎么過得這么快呀，一會(huì)兒就到八點(diǎn)了。到了教室一定會(huì)被老師批評(píng)的?！苯K于，我來到了學(xué)校，學(xué)校里都沒有幾個(gè)人了。我?guī)е话驳男那椋瑏淼搅私淌?，我先在教室門口看了看，太好了，老師還沒有來。于是，我一下子就飛奔到了座位上，迅速交完作業(yè)，回到位置上，一本正經(jīng)的讀起書來，這時(shí)，老師才來到教室。我的心里總算松了一口氣，幸好沒有被老師發(fā)現(xiàn)，不然就會(huì)被老師批評(píng)了。

這次上學(xué)遲到的經(jīng)歷讓我懂得了怎樣珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。只有我們珍惜時(shí)間，這寶貴的時(shí)間才不會(huì)白白的流逝。

篇二：我和時(shí)間 清晨

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲在耳邊驟然響起，驚醒了正做著美夢(mèng)的我?！笆裁绰?？周末也，多睡會(huì)兒不行嗎？”我伸了伸懶腰，嘴里咕噥著，伸手摸到了枕邊的“始作俑”者——小鬧鐘，按下了結(jié)束鬧鈴的按鈕，一拉被子，準(zhǔn)備繼續(xù)蒙頭大睡。

“早上好，主人，該起床啦！”“誰，是誰在說話？”這突如其來的說話聲使我徹底清醒過來，并慌忙問道?！拔沂菚r(shí)間管理精靈，我在這里。”

我循聲望去，只見一個(gè)揮舞著翅膀的小精靈從小鬧鐘里飛了出來，徑直飛到了我的眼前。我瞪大了眼睛看著它?！拔医徐`靈，我是你的專屬時(shí)間管理精靈。因?yàn)槟阕鍪虑樘ゲ淞?，浪費(fèi)了很多時(shí)間。所以，時(shí)間精靈國(guó)王派我來幫助你改掉磨蹭的壞習(xí)慣，養(yǎng)成節(jié)約時(shí)間、動(dòng)作快的好習(xí)慣的?！?/p>

“首先，請(qǐng)你先起床。穿衣服用兩分鐘，洗臉用一分鐘，刷牙用三分鐘……”說也奇怪，我不由自主地按照靈靈說的做了起來，我的慢動(dòng)作變得越來越快。直到吃完早飯，我才用了二十分鐘?？稍谄綍r(shí)，做完這些事，我都會(huì)花上半個(gè)小時(shí)。

我問靈靈：“你是不是對(duì)我施了什么魔法呀？不然，我怎么會(huì)和平時(shí)不一樣了，動(dòng)作變快了呢？”“嘻嘻，不是施了魔法，我是把命令芯片植入了你的大腦，這樣你就會(huì)自覺地按著命令指示去做。時(shí)間長(zhǎng)了，這些指示就會(huì)讓你養(yǎng)成一種習(xí)慣。一旦‘動(dòng)作快’的習(xí)慣養(yǎng)成，你就再也不會(huì)拖拉、磨蹭啦！”

“現(xiàn)在，你該做作業(yè)了。”聽完靈靈的話，我打開書，認(rèn)真做起作業(yè)來。咦，我的手變靈活了，好像長(zhǎng)了眼睛，上滿了發(fā)條似的，拿著筆不停地上下舞動(dòng)。沒用多長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)便做完了?！办`靈，你植的芯片真管用，看，作業(yè)做完了！我多快??！”我高興地叫了起來，回頭去看靈靈，可靈靈卻不見了。我著急地喊道：“靈靈，靈靈！”

“兒子，你在叫誰呢？快醒醒，醒醒！”這是媽媽的聲音。我睜開雙眼，原來這之前的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)……

靈靈，謝謝你，你讓我明白了：時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間流逝并一去不返。只有珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間，有效地利用時(shí)間，走在時(shí)間的前面，才能最終成為一個(gè)成功的人。

篇三：我和時(shí)間

“快點(diǎn)啦……快點(diǎn)！再慢些的話蝸牛都要把世界爬完啦！”這是我爸爸媽媽每天必說的話。這句話對(duì)我來說非常地適合。

你們肯定猜到我是生活中做事的慢性子。比如：吃飯動(dòng)作慢、上床動(dòng)作慢、作業(yè)動(dòng)作慢等等。唉，現(xiàn)在回想起來后悔極了，我為何要慢慢地做事，而不能像我們中有些動(dòng)作快的同學(xué)一樣雷厲風(fēng)行呢？

回想對(duì)我心靈打擊很大的一件事：從一年級(jí)到四年級(jí)，我有兩次在語文的期末考試中，因?yàn)?u>作文只差兩句話沒有寫完，沒有得到理想的分?jǐn)?shù)。回想在交卷鈴響的瞬間，我一下子大哭起來，有的同學(xué)過來安慰我：“沒關(guān)系，下次再快些就好了。”從此，我的心靈都有了陰影，一到大考語文，我都會(huì)十分緊張，唉！

不過，進(jìn)入四年級(jí)后，在大考上再?zèng)]有出現(xiàn)這樣的事啦！現(xiàn)在的我已有了許多進(jìn)步，不過，平時(shí)有時(shí)還會(huì)走神，一會(huì)兒發(fā)會(huì)呆看窗外，一會(huì)兒又寫題，時(shí)間就這樣一分一秒地浪費(fèi)著過去了?！岸ｂ忊彙笔站砹?，可我還沒有完成呢！唉，等等……

媽媽說，在我這里，時(shí)間是沒有概念的。其實(shí)，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，只是，我把它給浪費(fèi)啦！它從不因?yàn)槲业淖呱穸任摇?/p>

現(xiàn)在的我明白了一個(gè)道理：做一件事就要用心，不受外界侵?jǐn)_，自己專心一絲不茍，才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做得又快又好。

這就是我和時(shí)間的故事，讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不要再讓時(shí)間失望喲！

篇四：我和時(shí)間

古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。的確，時(shí)間是無價(jià)之寶，就算你用再多的金錢來購買時(shí)間也買不到。時(shí)間對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的，它給了我們每天二十四小時(shí)，同時(shí)，時(shí)間也只會(huì)往前跑而不后退。莎士比亞也說過“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

平時(shí)，我每天放學(xué)回家，不是馬上做作業(yè)，而是先吃零食，再玩一下，然后再磨磨蹭蹭地寫，一會(huì)兒咬咬筆蓋，一會(huì)兒喝喝水、上上廁所，注意力不集中，總是做錯(cuò)題，別人一個(gè)小時(shí)做完的作業(yè)，我卻要做兩三個(gè)小時(shí)，星期五回家，就索性不做作業(yè)了，一心一意看電視，媽媽經(jīng)常在我耳邊說讓我好好珍惜時(shí)間，可是我卻總是不以為然。

一個(gè)周末，陽光明媚，太陽公公普照大地，綠油油的小草不停的搖擺，好像在跳著優(yōu)美的華爾茲。媽媽說：“今天在家抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完”，就急急忙忙地上班去了。媽媽一走，我就把寫作業(yè)的事拋在了腦后，沖出大門就跟小伙伴們玩去了，踢球、打仗玩的可真高興。時(shí)間爺爺在我耳邊催促，孩子，可以回家寫作業(yè)了，再等等，等等，我心里跟他說。太陽漸漸西沉，不好，我趕緊跑回家，抓起筆不管三七二十一就寫起來。第二天，學(xué)校測(cè)驗(yàn)，我一看，傻了，昨天沒認(rèn)真的按老師的要求來寫作業(yè)，好多題目都不會(huì)。試卷一發(fā)下來，鮮紅的75分就刺入我眼睛，我心里后悔的要命，暗暗發(fā)誓一定要和時(shí)間賽跑。

接下來的一段日子，我每天給自己訂下了詳細(xì)的時(shí)間安排，寫作業(yè)、看書，功夫不負(fù)有心人，期中考試我終于取得了好成績(jī)。

同學(xué)們，我們只有抓住今天，才能迎接燦爛的明天，愿大家都能珍惜生命中的每一分鐘！

篇五：我和時(shí)間 俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為了心中的目標(biāo)，我決定和時(shí)間進(jìn)行一下賽跑。

時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師，它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭，努力向前；時(shí)間是位偉大的作者，它會(huì)給所有的人寫出完美的結(jié)局；時(shí)間是組成生命的材料，它帶人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間，可很多人都沒有做到這一點(diǎn)，他們不知道雖然人跑不過時(shí)間，但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。

在以前，我并不在意幾分鐘的時(shí)間，做事經(jīng)常拖拖拉拉，有時(shí)很簡(jiǎn)單的一件事，我還得用上二十分鐘。兩個(gè)月前，我閱讀了一本有著學(xué)許多多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言和節(jié)約時(shí)間方法的書籍《別讓時(shí)間跑掉》，就決定要試著掌握時(shí)間，不做時(shí)間的奴隸，不任時(shí)間的摧殘。

我按照書中的方法，摘下自己的手表，把它調(diào)快了三十分鐘。在吃完晚飯后，我看了看表，已經(jīng)晚上八點(diǎn)了！我大驚失色，張皇失措，已經(jīng)太遲了！我不再拖拖拉拉，集中精力，奮筆直書，一氣呵成。最后，我終于停筆了，而那時(shí)手表上的時(shí)間才九點(diǎn)。我又望了望客廳的時(shí)鐘，原來才八點(diǎn)三十分！在欣喜之余，我還發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的效率也提高了不少。第一次與時(shí)間賽跑，我贏了！

接下來的二十分鐘，我在溫習(xí)了今天上課的內(nèi)容并檢查了作業(yè)后，又看了會(huì)兒書?，F(xiàn)在，我天天如此，這已成了我的惜時(shí)方法。而在課間十分鐘，我四處走了一會(huì)兒，又利用剩下的時(shí)間來閱讀書籍，或者計(jì)劃晚上要做的事。通過與時(shí)間賽跑，現(xiàn)在我的作業(yè)質(zhì)量與效率都提高了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地進(jìn)步著。

時(shí)間是一片汪洋，由無數(shù)小水滴匯聚而成，一滴水珠就是一秒鐘。我們不能輕視這些一秒鐘，而要把握好正在匆匆溜走的時(shí)間，不浪費(fèi)這些青春年華。生老病死是必然的，但在自己的人生之路上與時(shí)間賽跑，仍可汲取人生感悟，受益無窮。讓我們與時(shí)間賽跑，努力往前沖，成為時(shí)間的主人！