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      小學(xué)四年級(jí)寫人的作文(五篇范文)

      時(shí)間:2021-01-12 08:20:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)四年級(jí)寫人的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《小學(xué)四年級(jí)寫人的作文》。

      第一篇:小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

      小學(xué)四年級(jí)寫人的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寫人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)四年級(jí)寫人的作文1

      我有一個(gè)妹妹,她可淘氣了,有時(shí)別人說(shuō)她,她卻還是在一旁露著牙笑。

      有一次,我在寫作業(yè),她悄悄地走過(guò)來(lái),跟沒(méi)事人似的,其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”!一會(huì)兒,不知怎么的,從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開(kāi)筆帽,趁人不注意時(shí),往人的胳膊上畫一道兒,當(dāng)別人說(shuō)她時(shí),她在那伸著脖子笑,覺(jué)得很好玩似的。

      還記得上個(gè)星期四下午,我放學(xué)回到家,妹妹在屋里睡覺(jué)。我推開(kāi)門進(jìn)去,坐在床上。不一會(huì)兒,她就醒了,我們倆趴在床上玩。這時(shí),一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起來(lái):“你干嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。

      還是這招,今天上午,我沒(méi)招她也沒(méi)惹她,她邊笑邊朝我走過(guò)來(lái),又打我一下,而且還用腳踢我的椅子。媽媽看見(jiàn)了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過(guò)來(lái),狠狠地摔在了地上,然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。

      這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣的妹妹。

      小學(xué)四年級(jí)寫人的作文2

      一雙像黑寶石一樣耀眼的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑亮麗的兩條小羊角辮搭在肩上,柔順的斜劉海上別著一只精美的發(fā)夾……她如同太陽(yáng)般溫暖,她就是我的好朋友——李靖。

      李靖是一個(gè)愛(ài)讀書的一個(gè)可愛(ài)的女孩子。她總愛(ài)在在伙伴們玩游戲的旁邊,一棵高大的樹(shù)的秋千上讀書,似乎這樣會(huì)給她帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。每次,大家在玩游戲的時(shí)候,她總是慢慢“咀嚼”著她那百看不厭的書。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我約李靖出去玩,我左等右等將近等了半個(gè)多鐘頭,連半個(gè)影子也沒(méi)看見(jiàn)她。我等急了,一口氣跑到她家,一進(jìn)門,頓時(shí)傻了眼,我在公園喝西北風(fēng),她呢?卻躲在家里悠閑地看書。我沒(méi)有驚動(dòng)她,悄悄地走進(jìn)書房,仔仔細(xì)細(xì)地打量著這個(gè)大書柜,看得我眼花繚亂,一本漫畫書也沒(méi)有,只有一本《米老鼠》的雜志勾起了我的興致,我看了一遍又一遍,覺(jué)得太無(wú)聊了!也許是我太累了,一下子就倒頭而睡了。等我醒來(lái)時(shí),時(shí)針指向了5,可我的好朋友李靖還在津津有味地看著書。

      黃昏的陽(yáng)光照射在她的身上,她的頭發(fā)是金色的,笑容是金色的,仿佛連她的心也是金色的……

      第二篇:小學(xué)四年級(jí)寫人作文

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文1

      我有一個(gè)特別的姐姐。她有大大的眼睛,挺挺的鼻子,一個(gè)圓圓的臉蛋。

      有一次,我把姐姐當(dāng)芭比娃娃玩。我給姐姐扎了一個(gè)美麗的小辮子,姐姐立刻就花容月貌了!我看見(jiàn)美若天仙的姐姐,就忍不住親了她一下。

      姐姐非常愛(ài)化妝,她的化妝品室全擺滿了她的化妝品。她還有很多件衣服,有長(zhǎng)裙、連衣裙、短裙等等,數(shù)也數(shù)不清。

      姐姐22歲了,她讀澳大利亞墨爾本大學(xué)。她經(jīng)常說(shuō)英語(yǔ),我聽(tīng)不懂,只好亂講。我小時(shí)候聽(tīng)姐姐講英語(yǔ)的時(shí)候,我就想:難道姐姐不是中國(guó)人,是外國(guó)人?不知道中國(guó)人會(huì)不會(huì)講英語(yǔ)?長(zhǎng)大了,我才知道中國(guó)人也是會(huì)講英語(yǔ)的。我6歲的時(shí)候,姐姐教我狗、豬、貓的英語(yǔ)。姐姐每一次說(shuō)英文時(shí),就感覺(jué)外國(guó)人在說(shuō)英語(yǔ)一樣。姐姐真厲害,又漂亮,又會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。

      怎么樣,我姐姐是不是把你吸引住了?她是不是很牛呢!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文2

      辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。

      我的同桌長(zhǎng)得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對(duì)波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見(jiàn)他就怕。他和他同桌的第一天,他見(jiàn)其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛(ài)怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰(shuí)抄了這條線,誰(shuí)就誰(shuí)就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺(jué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說(shuō)著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的玩具,問(wèn):誰(shuí)干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。??!我大叫一聲,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”

      這就是我的同桌。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文3

      我的媽媽很關(guān)心我,我做什么事情都要先看看我的想法,如果是正確的媽媽就會(huì)同意,如果不正確,媽媽就教我怎樣做得更好一些。

      有一次我學(xué)騎自行車,我非常想快一點(diǎn)學(xué)會(huì)。媽媽扶著自行車的后座,讓我使勁地瞪著腳踏板,我費(fèi)了九牛二虎之力才把自行車騎得很快,媽媽突然把手松開(kāi)后座,我就騎不穩(wěn)了,我一下子摔了個(gè)大墩兒,疼死了,當(dāng)我剛要放棄的時(shí)候,媽媽就說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”,我又開(kāi)始拼命地練習(xí)騎自行車,練習(xí)了幾天,終于可以騎得很好了,而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車,我全力地追,最后我贏了。我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您鼓勵(lì)我!”

      媽媽還教我做了好多東西,每次媽媽都在鼓勵(lì)我,我才會(huì)學(xué)會(huì)這么多東西。

      我真幸福,能有這樣一個(gè)好媽媽。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文4

      如果說(shuō)到現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)最好的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“活潑開(kāi)朗、幽默的一個(gè)小帥哥李絲成。”于是,這一次小老師競(jìng)選活動(dòng),我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。

      先說(shuō)愛(ài)干凈吧,每次放學(xué)都會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生,雖然今天不是他值日,但是他還是和值日生一起打掃,一直到打掃得干干凈凈,結(jié)束后,還會(huì)叫大家去洗手。

      再說(shuō)學(xué)習(xí),我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他考試考98分以下的。我們班的同學(xué)都很喜歡他,雖然他很頑皮,但是他說(shuō)話從不說(shuō)謊,如果他做過(guò)什么事情,他都會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)做過(guò)了。有一次,外面下著大雨,可是李絲成還是跑出去玩了,不過(guò)一會(huì)兒,就有人來(lái)向老師報(bào)告:“老師,李絲成又在雨中玩,還推倒了一個(gè)小女孩子呢,您快來(lái)看看吧!”老師聽(tīng)了立馬跑了過(guò)去,溫和地問(wèn):“絲成,你是不是在雨中玩了?還推倒了一個(gè)小女孩?”李絲成說(shuō):“我是推倒了她,但是我不是故意的,請(qǐng)老師原諒我?!崩罱z成向小女孩道了歉。老師說(shuō):“絲成,這次我就原諒你了,沒(méi)有下次了,知道嗎?”李絲成點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。

      這就是我的同學(xué)李絲成。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文5

      你知道我是誰(shuí)嗎?

      一個(gè)圓挺挺的大肚子,還有一張面如桃花的臉,聽(tīng)起來(lái)不知道是豬還是猴。我最愛(ài)吃的水果就是水蜜桃,不過(guò)總是咬一口覺(jué)得不怎么好吃就丟開(kāi),又拿起另一個(gè)大咬一口,現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是——混世魔王林鑫。

      在班上呢,我就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的“混世魔王”。有時(shí)仰面吹氣裝神仙,或者跟個(gè)云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒(méi)事編點(diǎn)兒“海外異國(guó)云游記”給自己的老朋友聽(tīng),不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬(wàn)卷”的《西游記》,總之,沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)我在坐位上閑著。(除上課以外)

      但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”,“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)請(qǐng)我畫呢!那時(shí)候,我總會(huì)擺出一幅大方的樣子,給他大笑一揮畫幾下,能夠經(jīng)那個(gè)讓我畫的人好就OK了。

      你看,這就是屬鼠的我。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的混世魔王。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文6

      我有一個(gè)好朋友。

      他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,另外,他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了!

      他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,他都是積極的舉手回答問(wèn)題,而且回答的時(shí)候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。

      有一天晚上,我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái),低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因?yàn)槲冶人撸碜虞^重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動(dòng)。

      我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文7

      我特別喜歡玩耍,我會(huì)把各種物品變成我的小玩具,比如說(shuō):被單!

      哦,放學(xué)嘍!我坐著車,來(lái)到了我的家里。妹妹正在很無(wú)聊地看電視。但是,她看著看著,電視上出現(xiàn)了一個(gè)房子的圖片,妹妹兩眼放光,似乎看中了什么。我走到妹妹的面前看了看妹妹的表情,再看看那座······“房子”?明明是一座帳篷,我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)妹妹:“你想干嘛呀?”“我想搭小房子!”妹妹天真地說(shuō),嘿嘿,和我想的一樣,她想搭“小房子”——帳篷!

      我回答道:“好的,我們現(xiàn)在就去做!”我們拿上被子,再拿上枕頭。我把椅子往后推,推到柜子旁邊,把被子搭在上面。但是,這邊搭好了,那邊又塌了;那邊搭好了,這邊又塌了。到底該怎么辦呢?啊哈,我把旁邊的背包移到另一頭,這樣,我看你還會(huì)掉!

      接著,我把枕頭放在里面,方便我和妹妹坐在里面舒服!

      “哦!房子搭好嘍!房子搭好嘍!”妹妹情不自禁地呼喚起來(lái)。我們倆迫不及待地鉆了進(jìn)去,哦,真暖和!妹妹過(guò)了一會(huì)兒,就靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我想她在夢(mèng)里肯定能見(jiàn)到我們的小房子吧!

      我們建的小屋子,我倆都很喜歡它。每次妹妹都在那里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文8

      我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任—田老師。

      田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒,鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑,讓我們感到十分的和藹可親。

      每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè),總能看到她的.辦公桌上堆滿了作業(yè)本,每次她都是認(rèn)真的去批改,小到我們的每一個(gè)錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后,她都要備課到很晚,第二天,她還要精神飽滿的給我們上課,還得安排班里的各種活動(dòng),唉,田老師,您也太辛苦了吧。

      有一次,我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師,主題是“老師最怕什么”。采訪前,我本以為老師是女生嘛,應(yīng)該怕黑、怕蟲(chóng)子、怕小偷...可沒(méi)想到,老師最怕的竟然是“我們”!她說(shuō):“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,不能形成對(duì)知識(shí)乃至對(duì)未知世界的渴望,這一點(diǎn)是非??膳碌模热粢恢边@樣下去,這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅(jiān)持下去”,沒(méi)想到老師對(duì)我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

      這就是我最敬佩的人,我親愛(ài)的老師,田老師。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文9

      我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可是時(shí)間一長(zhǎng),媽媽嫌長(zhǎng)發(fā)洗起來(lái)實(shí)在是太麻煩了,就決定把長(zhǎng)發(fā)剪掉。一天傍晚,媽媽竟然頂著一個(gè)像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家,我差點(diǎn)都認(rèn)不出這就是我的媽媽。

      頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的大眼睛。媽媽的臉很奇怪,時(shí)晴時(shí)陰,變化多端。當(dāng)我做了一件好事或者考試得了理想的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽的臉上會(huì)立刻綻放出燦爛的笑容,連眼睛都笑得瞇成了一條縫,這時(shí)媽媽的臉就變成圓圓的了,就像一個(gè)大太陽(yáng),這就是晴天。當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力或?qū)δ棠檀蠛粜〗袝r(shí),媽媽的臉立刻起了變化,晴天馬上變成了陰天,然后用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)我,而我也在媽媽的斥責(zé)聲中漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事和做人。

      媽媽有一雙靈巧的手,這雙手不但能燒出我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú),而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡,特別是在鍵盤上打字的速度飛快,讓我羨慕得不得了。

      在以后的日子里,我希望媽媽天天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的,臉上永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文10

      今天,老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經(jīng)過(guò)冥思苦想,最終以環(huán)衛(wèi)工人為典型。

      記得在一個(gè)冬天的早晨,我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看,外面漆黑一片,當(dāng)時(shí)我正在想是什么發(fā)出的聲音?于是我就走到陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)纖瘦的身影在不停地移動(dòng),哦!原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在給我們這個(gè)美麗的家園清潔衛(wèi)生,看那寒風(fēng)中被吹亂的鬢發(fā)和口中呼出的‘白霧’,但是她還是堅(jiān)持掃完馬路。

      還有一次,是在一個(gè)酷熱的星期六下午,爸媽帶我們到暨陽(yáng)湖去玩,當(dāng)我們走到暨陽(yáng)路口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工阿姨,開(kāi)著一輛清潔車沿著馬路邊掃地,當(dāng)時(shí)我心里想‘她們這些不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕起早貪黑的人,為了這個(gè)城市的衛(wèi)生,付出太多的艱辛。

      他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人尊敬,也是我心中最敬佩的人。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文11

      田凈源,是我的好朋友。她高高地個(gè)子,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛的下面長(zhǎng)了一顆痣。她是我的同學(xué),也是我的鄰居。

      田凈源是人愛(ài)笑的小姑娘,從我們班發(fā)生的一件事,讓我知道了她是個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。記得那是4月份的體育節(jié)上,我們學(xué)校組織了托球跑和運(yùn)球跑的接力賽,我們 班在這兩項(xiàng)比賽中,都沒(méi)獲得第一名,我們班4分之3以上的同學(xué)都很灰心,想著連這么簡(jiǎn)單的比賽還得不了第一,唯獨(dú)田凈源還中嘻嘻哈哈地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi) 事,”我跑過(guò)去問(wèn)她:“田凈源,你怎么了?咱們班都輸了,你還在笑,你胳膊肘往哪拐呀?幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)前桑≈宦?tīng)她說(shuō)了一句話,“沒(méi)事,失敗乃是成功之母,這次 比賽就當(dāng)做吃一塹長(zhǎng)一智,快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,何必讓自己不快樂(lè)呢?”我也想通了,還是讓快樂(lè)為一天吧。

      從這件事我知道了,快樂(lè)是無(wú)比的,快樂(lè)是自己定的,一定要快樂(lè),她是我的快樂(lè)使者,我要向她學(xué)習(xí)。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文12

      母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過(guò)多少次:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……啊!這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!多么感人的歌詞??!

      正是母親這個(gè)詞,才會(huì)使人懂得母愛(ài)的偉大;正是這個(gè)詞,才會(huì)使人感到溫暖;也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些,又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也更能明白母親這個(gè)詞了!以前我總抱怨母親東管我西管我的,一點(diǎn)自由也沒(méi)有,現(xiàn)在我寧愿母親管我,因?yàn)槲也幌胧ツ赣H的時(shí)候才后悔。

      記得有一次,我發(fā)高燒,是母親在深更半夜的時(shí)候,把我背到醫(yī)院的,我的母親的身體本來(lái)就不好,現(xiàn)在還背上我到醫(yī)院,我的心里真不是個(gè)滋味,母親把我放下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)變得蒼白些了,汗珠也一顆顆的往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來(lái)。

      正是這件事讓我從年幼無(wú)知的我明白了母親這個(gè)詞的含義,是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我;也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我,沒(méi)有母親就沒(méi)有我,母親的恩情是一輩子也還不了的!

      珍惜現(xiàn)在屬于你的母愛(ài)!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文13

      情商,就是人們遇到瞬息萬(wàn)變的環(huán)境而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。情商越高的人對(duì)情緒的控制較佳,反之越低的人常喜怒無(wú)常。仔細(xì)想想,我情商很低吧!經(jīng)常為了芝麻綠豆般大的小事而惱火。

      回想過(guò)去住在鄉(xiāng)下的日子,奶奶當(dāng)時(shí)認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大,可以為家里為她多分擔(dān)一點(diǎn)家事,我卻一點(diǎn)也沒(méi)體諒身體漸漸衰老的她。我經(jīng)常對(duì)著年長(zhǎng)的奶奶大吼大叫,但她這次一句話都沒(méi)說(shuō),看著爭(zhēng)執(zhí)后的她,而我賭氣跑到客廳,一陣啜泣聲傳入耳中,頓時(shí),我才明白這次徹徹底底傷了他的心,內(nèi)心慚愧不已。如果當(dāng)時(shí)我能先經(jīng)大腦思考在回應(yīng)奶奶,也不會(huì)造成讓她如此寒心酸鼻的事了!

      從那之后,當(dāng)我生氣的時(shí)候,一定使我自己想起奶奶滴滴落下的淚,我不想在一次地讓人掉淚,只因?yàn)槲夷遣豢衫碛鞯膲钠?。不敢想像我的脾氣在此之前,傷了多少?ài)我的心,這次我也受到了教訓(xùn):“不可在怒發(fā)沖冠時(shí)出口傷人。”

      人總有生氣的時(shí)候,有人會(huì)心平氣和面對(duì),但有些人是以不講理的態(tài)度看待。當(dāng)時(shí)我屬于后者,現(xiàn)在只想說(shuō):“奶奶,對(duì)不起!我錯(cuò)了?!?/p>

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文14

      我的爸爸是個(gè)胖子,地地道道的胖子。

      他對(duì)穿衣服沒(méi)有什么挑剔,總是寬寬大大的褲褂,套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過(guò)大年買新衣時(shí),到了服裝店,問(wèn)售貨員的第一句話就是“有沒(méi)有最大號(hào)的?”有時(shí),漂亮的特大號(hào)的衣服,披到爸爸身上竟成了企鵝裝,無(wú)論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子,售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買到,也是勉強(qiáng)能穿,穿上它,奇異樣式引得人們注目。

      爸爸最愛(ài)吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圓。他很愛(ài)吃面,吃起來(lái)也很講究,一碗滿的幾乎要流出湯來(lái)的面條放在他的面前,就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點(diǎn)醋,再放點(diǎn)酒菜花,淋點(diǎn)番茄醬,拿起筷子,一大筷滑爽的面條隨著滾滾的熱湯進(jìn)入口中,“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲,腮幫子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。沒(méi)等他幾口下去,一碗面就只剩下紅花花的湯了,一眨眼功夫,那湯也消失了。只剩空碗了。

      我的爸爸雖然剛過(guò)四十,可體重已接近180斤大關(guān)。唉!如果我爸爸瘦一點(diǎn)該會(huì)有多好啊!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文15

      有些人拾金不昧,有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問(wèn),但我的同桌非常樂(lè)于助人。

      她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè)于助人。

      有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開(kāi)始讀,晨頌結(jié)束后,開(kāi)始上英語(yǔ)課了,老師說(shuō):“把筆拿出來(lái),這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開(kāi)書包拉鏈,在書包里翻來(lái)翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦啊!沒(méi)筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說(shuō):你是不是沒(méi)帶文具盒???“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝”。

      還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想:誰(shuí)替我值日???我的同桌對(duì)我說(shuō),我來(lái)替你吧。好,真是太謝謝你了!

      我的同桌非常樂(lè)于助人!

      第三篇:小學(xué)四年級(jí)寫人作文

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文1

      你知道我是誰(shuí)嗎?看了下面的介紹你就知道了。

      我是班里的高個(gè)子女生,我長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),寬寬的額頭,兩道娥眉月似的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子。鼻子下面長(zhǎng)著一張大嘴巴,接著是尖下巴,腦袋兩旁是兩只“順風(fēng)耳”。告訴你吧,我就是活潑機(jī)靈的黃婧蕾,先告訴你個(gè)小秘密,我的外號(hào)叫“黃瓜”,因?yàn)槲业拿掷镉袀€(gè)黃字,所以同學(xué)送了這個(gè)外號(hào)給我。

      我最喜歡畫畫了,因?yàn)槲矣X(jué)得畫畫可以豐富我的想象力,豐富我的想象力細(xì)胞,細(xì)胞再生細(xì)胞。對(duì)了!我還忘了告訴你去年全國(guó)小學(xué)生畫畫比賽得了銀獎(jiǎng),是一件高興的事吧?

      我特別粗心,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,豎式是寫對(duì)了,可橫式忘記寫得數(shù)了,結(jié)果被扣了兩分。語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的照樣子寫字,旁邊都有一個(gè)例子了,可我還是寫錯(cuò)。

      粗心大意的壞習(xí)慣我都會(huì)改過(guò)來(lái),你看,我這個(gè)人怎么樣?

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文2

      我的媽媽很關(guān)心我,我做什么事情都要先看看我的想法,如果是正確的媽媽就會(huì)同意,如果不正確,媽媽就教我怎樣做得更好一些。

      有一次我學(xué)騎自行車,我非常想快一點(diǎn)學(xué)會(huì)。媽媽扶著自行車的后座,讓我使勁地瞪著腳踏板,我費(fèi)了九牛二虎之力才把自行車騎得很快,媽媽突然把手松開(kāi)后座,我就騎不穩(wěn)了,我一下子摔了個(gè)大墩兒,疼死了,當(dāng)我剛要放棄的時(shí)候,媽媽就說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”,我又開(kāi)始拼命地練習(xí)騎自行車,練習(xí)了幾天,終于可以騎得很好了,而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車,我全力地追,最后我贏了。我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您鼓勵(lì)我!”

      媽媽還教我做了好多東西,每次媽媽都在鼓勵(lì)我,我才會(huì)學(xué)會(huì)這么多東西。

      我真幸福,能有這樣一個(gè)好媽媽。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文3

      我有一個(gè)節(jié)水如命的奶奶,那真是把水當(dāng)做了自己的命,一點(diǎn)都舍不得水。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!對(duì)于她的節(jié)約用水啊,我真是沒(méi)話說(shuō)了,因?yàn)閷?shí)在是太節(jié)約了。哈哈,我也不賣關(guān)子了,就讓我來(lái)義不容辭地滿足一下你們的好奇心吧……

      相信大家都知道吧,每天起床之后都是要洗臉的,是的,我的奶奶也會(huì)洗臉。但是,讓你們意想不到的是,她洗過(guò)臉的水,竟然都不舍得倒掉,還要省著放在那里。知道她還要用來(lái)干嘛么?那就是還要拖地,她都舍不得從水龍頭里面再放出一盆水,而是直接用洗臉?biāo)系?,真是?jié)約用水!而且她有時(shí)候看到我邊開(kāi)著水龍頭邊洗臉,嚴(yán)肅地看著我,一本正經(jīng)地說(shuō):“你怎么回事,洗臉的時(shí)候?yàn)槭裁匆_(kāi)水龍頭,盆子里面已經(jīng)有水了,怎么還要開(kāi)水,白白讓它流進(jìn)下水道?你說(shuō)說(shuō)你,你這個(gè)孩子啊,父母沒(méi)有教導(dǎo)過(guò)你要節(jié)約用水嗎?水是金子啊,你怎么能這樣浪費(fèi),快關(guān)掉,下次可別這樣了,聽(tīng)到?jīng)],這樣是不對(duì)的,不能浪費(fèi)水啊,水多么可貴,你知道嗎……”

      怎么樣,我的奶奶真是節(jié)水如命??!不過(guò)我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),不對(duì)嗎?

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文4

      開(kāi)學(xué)了,新的年級(jí)新的班級(jí),班級(jí)里真熱鬧,原來(lái)大家都在談?wù)摃?huì)不會(huì)有新老師來(lái)上課,忽然,班級(jí)里走進(jìn)來(lái)一個(gè)老師,大家立刻安靜了,他雖然沒(méi)給我們上過(guò)課,但總是看著眼熟,直到老師自我介紹的時(shí)候我才想起來(lái),吳老師在有一次我們上書法課的時(shí)候曾經(jīng)來(lái)管過(guò)一下雖然影響不是很深但至少還是有點(diǎn)的,但這個(gè)學(xué)期,吳老師用數(shù)學(xué)老師的身份來(lái)給我們上課,剛剛開(kāi)始我原以為他的教導(dǎo)和原來(lái)的徐老師一樣,可是我的想法卻大大的錯(cuò)誤了,吳老師的教導(dǎo)方案不僅不和原來(lái)的數(shù)學(xué)老師相同,還比原來(lái)的方案更有效更容易聽(tīng)懂,同學(xué)們也非常配合的舉手發(fā)言,舉手積極的同學(xué)還當(dāng)上了組長(zhǎng),我也是其中一位,當(dāng)上組長(zhǎng)的我很榮幸,也很佩服老師的一視同仁,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)吳老師講課,下課,同學(xué)們認(rèn)真做完作業(yè),及時(shí)訂正口算給組長(zhǎng)檢查,吳老師也非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),如果有同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有寫完吳老師還會(huì)陪著哪位同學(xué)留下來(lái),教導(dǎo)哪位同學(xué),吳老師也特別的愛(ài)干凈每天,他的辦公桌桌面都非常整潔。

      我非常感謝吳老師,因?yàn)樵谒慕虒?dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé),干凈整潔!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文5

      我的外婆今年78歲了,今年春節(jié)時(shí),她老人家來(lái)了我這兒,當(dāng)時(shí)我非常高興,由于白天要上班,沒(méi)有時(shí)間陪她老人家,晚上回來(lái)后,我問(wèn)外婆:“晚上我們玩點(diǎn)什么呢?”

      “隨便。”我外婆說(shuō)。

      “我們就打麻將不?”,我愛(ài)人建議。

      “好啊……”,大家一致同意。

      別看我外婆年紀(jì)大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽(tīng)力好,所以出牌快,還贏了錢呢。

      在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長(zhǎng)了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時(shí)常睡不著覺(jué),當(dāng)時(shí)是用開(kāi)止痛藥維持的。在打牌過(guò)程中,我問(wèn)外婆現(xiàn)在身體怎么樣,她說(shuō)現(xiàn)在還好呢 。

      當(dāng)時(shí),我就奇怪了,聊起了她平時(shí)在做些什么。

      其實(shí)我外婆與我外公是分開(kāi)住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農(nóng)村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當(dāng)然我外婆當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多少錢治 病。我外婆年紀(jì)雖大,但還在家干農(nóng)活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農(nóng)閑時(shí),就到距家1。5公里外的茶館聽(tīng)書、打牌,每天來(lái)回要走3公里,同時(shí)聽(tīng)書打牌可以轉(zhuǎn)移注意力,玩 伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。

      我現(xiàn)在真正體驗(yàn)到了:生命在于運(yùn)動(dòng)!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文6

      在記憶的長(zhǎng)河中,有許多使我可親可敬的人,但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。

      母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女,瘦瘦的臉龐,中等身材,雖然才只有36歲,但由于長(zhǎng)期過(guò)度操勞,歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲,看上去十分蒼老。

      由于爸爸正年去外面經(jīng)商,只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外,一刻也不閑著,我總勸她少干點(diǎn)事,可她卻說(shuō);沒(méi)事,你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵,您也有顆望子成龍的心。

      記得盛夏的一天,下著傾盆大雨,放了學(xué),我匆匆往家里趕,走進(jìn)屋中,只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜,來(lái)到里屋,我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟,我忙問(wèn);怎么了。母親吃力的說(shuō);肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙,煮藥,買藥,倒水,忙的滿頭大汗,經(jīng)過(guò)一翻折騰,母親的肚子終于不痛了,我心中的石頭也落了下來(lái),沒(méi)想到母親這樣還為我做飯,漸漸的,淚水模糊了我的視線。

      母親啊,您為我操碎了心,我一定會(huì)以您最期待的禮物給您,以此來(lái)報(bào)答您的山海恩情?。。?!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文7

      一天上午,我和媽媽去菜市場(chǎng)買肉。只見(jiàn)一位大漢站在一個(gè)肉攤后面,他高大魁梧,臉上堆著燦爛的笑容,招呼著過(guò)往的顧客。我剛想沖過(guò)去買肉,媽媽卻拉著我說(shuō):“等等,看看再說(shuō)?!?/p>

      不久,一位兩鬢斑白的老人過(guò)來(lái)買肉。大漢臉上笑得像朵花似的,熱情地說(shuō):“老爺爺,買肉呀?”老人回答:“是呀,我要一斤五花肉。”“好!”大漢麻利地左切右砍,“一斤剛好,這可是上好的五花肉。十塊錢?!闭f(shuō)完,他飛快地用一個(gè)塑料袋裝好,遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。

      又過(guò)來(lái)一位年輕人,對(duì)大漢冷漠地說(shuō):“給我稱一個(gè)豬蹄,一斤瘦肉。我可不要一絲肥的?!贝鬂h臉上依然掛著招牌似的笑容,手上不緊不慢的切著。年輕人看見(jiàn)大漢切下的肉,臉上露出一絲笑容。付了錢,年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑,在后面叫著:“走好,歡迎下次再來(lái)?!?/p>

      我見(jiàn)大漢為人這么熱情,對(duì)媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧,這么熱情的人,值得肯定!”我拉著媽媽跑過(guò)去,說(shuō):“叔叔,我要兩斤五花肉。”“可以!”大漢笑瞇瞇地應(yīng)著。

      拎著肉回到家,媽媽不放心地又稱了稱。只有一斤六兩!我心里很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來(lái),那微笑背后,竟然是……

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文8

      有些人拾金不昧,有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問(wèn),但我的`同桌非常樂(lè)于助人。

      她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂(lè)于助人。

      有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開(kāi)始讀,晨頌結(jié)束后,開(kāi)始上英語(yǔ)課了,老師說(shuō):“把筆拿出來(lái),這個(gè)地方畫一下”。我連忙打開(kāi)書包拉鏈,在書包里翻來(lái)翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦??!沒(méi)筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說(shuō):你是不是沒(méi)帶文具盒?。俊班?!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系,我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝”。

      還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想:誰(shuí)替我值日???我的同桌對(duì)我說(shuō),我來(lái)替你吧。好,真是太謝謝你了!

      我的同桌非常樂(lè)于助人!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文9

      我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可是時(shí)間一長(zhǎng),媽媽嫌長(zhǎng)發(fā)洗起來(lái)實(shí)在是太麻煩了,就決定把長(zhǎng)發(fā)剪掉。一天傍晚,媽媽竟然頂著一個(gè)像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家,我差點(diǎn)都認(rèn)不出這就是我的媽媽。

      頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的大眼睛。媽媽的臉很奇怪,時(shí)晴時(shí)陰,變化多端。當(dāng)我做了一件好事或者考試得了理想的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽的臉上會(huì)立刻綻放出燦爛的笑容,連眼睛都笑得瞇成了一條縫,這時(shí)媽媽的臉就變成圓圓的了,就像一個(gè)大太陽(yáng),這就是晴天。當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力或?qū)δ棠檀蠛粜〗袝r(shí),媽媽的臉立刻起了變化,晴天馬上變成了陰天,然后用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)我,而我也在媽媽的斥責(zé)聲中漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事和做人。

      媽媽有一雙靈巧的手,這雙手不但能燒出我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú),而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡,特別是在鍵盤上打字的速度飛快,讓我羨慕得不得了。

      在以后的日子里,我希望媽媽天天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的,臉上永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文10

      “哥哥,我要上廁所?!泵看挝业拿妹枚家谖艺诿χ鴮懽鳂I(yè)的時(shí)候,都要說(shuō),其實(shí),我的妹妹也不是這樣的。

      一天早晨,我就差一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)了,突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣說(shuō)話聲“哥哥,我要上廁所。”我只好無(wú)奈得把她帶進(jìn)廁所,等到她上完廁所的時(shí)候,我想出來(lái)看他上完了沒(méi)有,沒(méi)想到,我出來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了,我也不例外,我跑進(jìn)自己的房間里,飛快地寫起了自己的作業(yè),等我寫完的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始寫計(jì)算題了,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我的妹妹說(shuō):“妹妹,要不咱們倆比誰(shuí)寫的計(jì)算題吧?”妹妹說(shuō):“好呀,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?!蔽覀儌z個(gè)同時(shí)寫起了各自的計(jì)算題,我做呀做,做了50道計(jì)算題,叫爸爸檢查,爸爸檢查完了,對(duì)我說(shuō):“全對(duì)?!蔽腋吲d的都快要蹦起來(lái)了,我跑出去對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你可要快一點(diǎn)?!蔽揖腿タ措娨暳?,我看完電視之后,我去看妹妹,我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)做完了,我也飛快的去做,我手上還拿著遙控器,我說(shuō):“一起看。”卻被爸爸一個(gè)手搶去,我沒(méi)有想到呀,怎么會(huì)這樣呢,可是,我也沒(méi)辦法,只好將遙控器給了爸爸,妹妹,你真棒!

      妹妹,我覺(jué)的你是一個(gè)有毅力的人,妹妹,你真棒!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文11

      我的爺爺今年六十多歲了,他非常關(guān)心我。

      可是爺爺卻有一個(gè)壞習(xí)慣。爺爺非常瘦,胸前的助骨就想奶奶洗衣服的搓衣板一樣,我問(wèn)奶奶:奶奶,爺爺為什么會(huì)這么瘦???奶奶說(shuō):你爺爺就是喜歡抽煙,他老是抽煙把身子弄得瘦了,奶奶怎么說(shuō)他也不聽(tīng),你以后就做爺爺?shù)谋O(jiān)督員吧!好讓他多活幾年!聽(tīng)了奶奶的話,我就向奶奶發(fā)誓:好的!奶奶,我一定會(huì)讓爺爺不抽煙的!

      第二天,我又發(fā)現(xiàn)爺爺抽煙了,我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,你再抽點(diǎn)煙,就會(huì)弄壞身子的!爺爺無(wú)所謂地說(shuō):沒(méi)事的,你爺爺身子壯著呢!但我還要沒(méi)收你的煙,每天只能抽一只!爺爺聽(tīng)了我的話,也只好照做了。

      在我的監(jiān)督下,爺爺剛開(kāi)始還聽(tīng)我的話,可是到后來(lái)爺爺就忍忍不住了。他有時(shí)趁我不注意又到外面去買煙,偷偷的抽了起來(lái)。唉,真是拿爺爺沒(méi)辦法!

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文12

      我的爺爺,他75了,一頭銀光閃閃的銀發(fā)。他雖然已經(jīng)很老了,但是,仍然有一雙明亮的眼睛,感覺(jué)不服老,而且身體健康得很,平均兩年生一次病,而且走路都快趕上自行車了。

      雖然爺爺老了,但是責(zé)任心還是很大。

      他經(jīng)常為小區(qū)做事,如,修剪花草,整理花壇,換告示,修理路面……而且是A3樓的樓長(zhǎng)。收垃圾費(fèi)時(shí),會(huì)到每戶人家去一一收費(fèi),一直到收齊為止。家里的電話費(fèi)幾乎都是他用完的,其中,80%是小區(qū)里的事,15%是小區(qū)里垃圾亂丟舉報(bào)提醒的事,只有5%是我和爸爸媽媽打的。所以,電話費(fèi)每月都用得一點(diǎn)兒不剩。

      我家比如屋頂漏水、頂樓積水等事,有時(shí)爸爸不在家,都是由爺爺來(lái)弄的。有時(shí)爸爸媽媽不在家,我的接送就由爺爺來(lái)。

      我的爺爺就像天堂送給我的百能老人給我的“禮物”,這“禮物”十分珍貴,我要好好地珍惜這“禮物”,因?yàn)檫@個(gè)“禮物”是上帝的恩賜。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文13

      我有一個(gè)好朋友。

      他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,另外,他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了!

      他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,他都是積極的舉手回答問(wèn)題,而且回答的時(shí)候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。

      有一天晚上,我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái),低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因?yàn)槲冶人?,身子較重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動(dòng)。

      我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文14

      “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)想起那段溫馨的畫面時(shí),總是會(huì)覺(jué)得自己好幸福,事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容,那個(gè)笑容,時(shí)時(shí)刻刻都給我安慰,讓我失敗時(shí)永不氣餒。

      在我一年級(jí)生日時(shí),奶奶織了一條圍巾送我,當(dāng)生日禮物,每到寒冬,我都把它圍在脖子上,心里總是暖洋洋的,還會(huì)感受到奶奶對(duì)我滿滿的愛(ài),那溫和的微笑,當(dāng)我難過(guò)時(shí),看著那條圍巾,它好像具有生命,像奶奶一樣親切的口吻,輕輕的告訴我,不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起,我謹(jǐn)記在心,深怕一不小心,就在這條圍巾上留下污點(diǎn)。

      最近奶奶因?yàn)樯≌麄€(gè)人瘦了一大圈,臉上的皺紋更加清晰可見(jiàn),回想起從小到大照顧我的奶奶,在我肚子餓時(shí),會(huì)給我做我最愛(ài)吃的東西;身體不舒服時(shí),奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時(shí),奶奶會(huì)抱著我,讓我在懷里哭,但現(xiàn)在的奶奶,有如一顆枯朽的老木,狂風(fēng)暴雨吹倒了它,枝葉不再青綠茂盛。

      奶奶的微笑,像幫我打了一針強(qiáng)心劑,隨時(shí)都提醒我“愛(ài)”并不是隨便都能做到的,要帶有感情和真誠(chéng),才算真正的愛(ài)。

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文15

      “你和李蘭坐一起吧?!?原本正看著一張張新面孔盲目失措的我,突然聽(tīng)到這聲音,扭過(guò)頭來(lái),正巧與她四目相對(duì),急忙膽怯地回答:“啊,好……”我們倆就這樣認(rèn)識(shí)熟悉,一直到無(wú)話不說(shuō)。

      她性格開(kāi)朗活潑,而我的性格有些內(nèi)向。有一次,學(xué)校舉行作文大賽,我沒(méi)有勇氣參加,她就鼓勵(lì)我,陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下,我作文在比賽中獲了獎(jiǎng),并與老師建立了母女般的關(guān)系,性格也開(kāi)朗了許多。

      她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語(yǔ)考試,我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了,看著別人都開(kāi)始動(dòng)筆了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見(jiàn)了急切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的筆忘帶了?!彼B忙取出鉛筆,遞給了我。我接過(guò)鉛筆,感激地看了她一眼,一股暖流滋潤(rùn)了我的心田……

      孔子曰:“益者三友,友直,友涼,友多聞,益友;友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!蔽蚁耄@就是孔子所說(shuō)的益友吧!

      第四篇:【小學(xué)四年級(jí)寫人作文】 四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文

      我們可以去觀察:如觀察的時(shí)間、方位、順序以及抓住事物的特點(diǎn)等,只有先學(xué)會(huì)觀察,才能逐漸培養(yǎng)我們的觀察習(xí)慣,才能使我們獨(dú)具慧眼的積累作文素材,下面是小編整理的四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文,可供大家參考,快來(lái)看看吧!

      小學(xué)四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文:母愛(ài)在哪里?

      隨著時(shí)光年輪的轉(zhuǎn)動(dòng),我從幼兒園來(lái)到小學(xué),在這短暫的八年中,有一個(gè)人在我心中回蕩。

      她有一雙大大的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,鼻梁上架著一副眼鏡。頭上長(zhǎng)著一些短短的卷發(fā)。她開(kāi)心時(shí)像小孩一樣,她生氣時(shí)非??膳?,但是我知道,他這是對(duì)我好。她就是我的媽媽。

      有一天,媽媽要學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,我說(shuō):你先試著扭下屁股。媽媽一扭,弄得我和爸爸都笑得合不攏嘴了。你說(shuō),能不像小孩一樣嗎?

      雖說(shuō)媽媽生氣時(shí)非??膳?,但媽媽也有關(guān)心我的時(shí)候。記得那天下午,下著傾盆大雨,媽媽來(lái)接我,當(dāng)時(shí),媽媽只帶了一把傘,她想都沒(méi)想就把傘給了我,我不情愿的接了,我看著媽媽,又傷心又難過(guò),我心中像堵了塊石頭一樣不舒服,到了家,我摸了摸媽媽的額頭,這下,心中的石頭終于松了。

      有一次,我生病了。媽媽馬上帶我來(lái)到醫(yī)院,6點(diǎn),爸爸來(lái)了,晚上8點(diǎn),我還在打吊針,為了我,爸爸媽媽沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著我。我餓了,爸爸馬上買了餛飩,爸爸在一邊講故事,媽媽在一邊喂我,幾天功夫,媽媽臉色卻蒼白了許多,她自己都沒(méi)吃飯,還喂我,媽媽對(duì)我真好。

      現(xiàn)在我終于知道世上只有媽媽好這首歌的含義了。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

      四年級(jí)寫人優(yōu)秀作文

      小學(xué)四年級(jí)寫人的優(yōu)秀作文550字

      在我所居住的小區(qū)里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多歲的伯伯。

      那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長(zhǎng)年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果;在他那國(guó)字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。

      我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。

      六層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了,不要說(shuō)送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶,一般的人一看這情況,就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣,每天下午六點(diǎn)他總是準(zhǔn)時(shí)將牛奶送到訂戶家門口,再敲敲門,喊一聲牛奶來(lái)了!

      冬天來(lái)了,天越來(lái)越冷,不管刮風(fēng)還是下雪,每天下午六點(diǎn),樓道里總會(huì)響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲牛奶來(lái)了!

      在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,這位伯伯又來(lái)送奶,我接過(guò)牛奶瓶時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無(wú)情的風(fēng)給吹裂了,皮膚好象老松樹(shù)的皮,皺皺巴巴的。我很奇怪,為什么不帶上手套呢?是沒(méi)有錢買手套還是太忙沒(méi)時(shí)間買手套?要不然我送給他一雙好了。第二天,他又來(lái)送牛奶時(shí),我終于忍不住問(wèn)了他,他親切地說(shuō)你看,這瓶子外有一層水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。哦,是這樣啊!我心里感嘆道:這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶,竟然在大冬天里赤裸著雙手,真是讓人敬佩呀!媽媽說(shuō)這是一種敬業(yè)精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

      送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。

      四年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文:馬路天使

      每天我都會(huì)去上學(xué),從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),因?yàn)橛薪痪迨逯笓]交通。

      當(dāng)炎熱的夏天時(shí),火紅的太陽(yáng)照著我們,我坐在自行車上戴著遮陽(yáng)帽,媽媽躲到了太陽(yáng)傘下,到了十字路口,我熱得難受,就不停抱怨天太熱了。媽媽說(shuō):你看看馬路上的交警叔叔吧!我向路口望去,只見(jiàn)交警叔叔頭上戴著白色的大沿帽,穿著整齊的警服,連扣子都扣得嚴(yán)嚴(yán)的,外面還穿著一件反光的安全背心,手上戴著白色的手套,他們站在路口指揮交通,一招一式就象在舞蹈,交警叔叔站在那里好象一點(diǎn)兒也不熱,過(guò)了十字路口我回頭一看,叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸濕了,我心想:交警叔叔熱了為什么還站在馬路上不動(dòng)呢?當(dāng)寒氣逼人的冬天,冷冷的寒風(fēng)吹著大地,天空中還下著雨,我們都穿上厚厚的冬裝,外面還穿著雨衣。我和媽媽又經(jīng)過(guò)那個(gè)路口,我躲在媽媽身后直抱怨天太冷了。媽媽說(shuō):你看看路口的交警叔叔吧!我向路口望去,只見(jiàn)交警叔叔穿著雨衣,在雨中指揮車輛,一會(huì)兒左一會(huì)兒右,車子就乖乖聽(tīng)叔叔指揮,雨水順著大沿帽的邊緣流到叔叔的臉上,而交警叔叔還站在那里忙碌。我心想:交警叔叔淋得滿臉都是雨,為什么不去避一避呢?

      交警叔叔不管日曬雨淋,都會(huì)堅(jiān)持在自己的崗位上工作,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)路口,都會(huì)靜靜地看交警叔叔指揮交通,就象在欣賞一副畫,交警叔叔就是畫中的馬路天使。

      第五篇:小學(xué)四年級(jí)寫人作文指導(dǎo)

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文指導(dǎo)

      小學(xué)四年級(jí)寫人作文指導(dǎo)

      一、確定文章中心。

      在寫一個(gè)人時(shí),要想想所寫的人是什么樣的一個(gè)人,都有哪些好的品質(zhì)和性格特點(diǎn)。

      二、圍繞中心選材。

      選出相對(duì)應(yīng)品質(zhì)和性格的事例i

      三、學(xué)會(huì)刻畫人物。

      在寫人時(shí),要抓住最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫,來(lái)刻畫人物性格特點(diǎn)。

      1、外貌描寫

      也叫肖像描寫,是通過(guò)對(duì)人物的容貌、衣著、姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)、外貌特征的描寫。

      2、語(yǔ)言描寫

      語(yǔ)言描寫就是描寫人物所說(shuō)的話。語(yǔ)言描寫要注意兩點(diǎn):一是最能表現(xiàn)中心思想的語(yǔ)言,寫進(jìn)文章中;二是好的語(yǔ)言描寫,一定是符合當(dāng)時(shí)的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養(yǎng)等方面的特點(diǎn)。

      3、動(dòng)作描寫

      動(dòng)作描寫就是描寫人物的行動(dòng)、動(dòng)作。怎樣描寫人物動(dòng)作呢?首先,要選擇關(guān)鍵性的動(dòng)作來(lái)寫。要寫準(zhǔn)確。

      4、神態(tài)描寫

      就是描寫人物的表情、神情。

      5、心理描寫

      心理活動(dòng)就是人物內(nèi)心的活動(dòng)。指人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂(lè)、猶豫、嫉妒等復(fù)雜的感情。

      四、精心謀篇布局。

      1、總分總式。

      這是最常見(jiàn)的寫人結(jié)構(gòu)。它的特點(diǎn): 第一部分開(kāi)頭:點(diǎn)明題目,總起全文。

      第二部分主干部(中間部分),可寫一件事,也可寫幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。(一件事要求做到有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情起因、事情經(jīng)過(guò)、結(jié)果)第三部分結(jié)尾:總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭。

      例文

      一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人

      讓我值得學(xué)習(xí)的人有很多,其中我的媽媽最讓我敬佩。

      有一天,媽媽想打開(kāi)電視散散心,可是剛打開(kāi)電視就被看到的景象震撼了。原來(lái)是四川汶川大地震了!其中有兩位母女倆也沒(méi)逃過(guò)去,這時(shí)有一塊大石頭眼看就要砸中她們了,就在這千鈞一發(fā)之際,母親把她的女兒推到了一邊,自己卻被石頭砸中了??吹竭@兒,感動(dòng)的眼淚慢慢從眼眶里流淌出來(lái)。媽媽看到許多人慘死在地震中,還有許多人無(wú)家可歸很可憐,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“葉子,你看到了嗎,以后少花一分是一分,我要把省下來(lái)的錢捐給那些需要幫助的人?!薄澳悄瓒嗌馘X呢?”我好奇的問(wèn)。媽媽回答到:“一千元?!薄耙磺г∫话闳司途枰话僭?,您為什么要捐那么多?”我不解的問(wèn)。媽媽不緊不慢地說(shuō):“別人捐一百,我捐一千,我只是盡我的所能去幫助別人,跟金錢多少無(wú)關(guān),這是一份愛(ài)心!” 這就是我的媽媽。我為有這樣一個(gè)好媽媽感到驕傲。

      薦炸不死的“陶瑞鑫”(350薦薦唉文,靜

      這“

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      薦我們班的淘氣包字)作文

      薦令我惦記的人(500字)作文

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