第一篇：和爸爸一起作文400字

和爸爸一起作文400字

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的和爸爸一起作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和爸爸一起作文400字1

星期二，爸爸要去單位值班，因家里沒(méi)人，爸爸就帶著我一起去單位了。爸爸的單位在江東民安路那里。爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶著我向單位駛?cè)?。到了單位的地下停?chē)庫(kù)，停好車(chē)后，從地下室坐電梯到十樓。

走進(jìn)爸爸的辦公室，打開(kāi)窗戶(hù)，我看到對(duì)面是一幢幢新造的居民住宅新區(qū)。再往下看，樓下是筆直寬闊的大馬路，馬路上是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，川流不息。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你在這里做作業(yè)，我到值班室去值班?！?/p>

中午，我們?cè)谕饷娉酝昕觳秃笸刈撸覠o(wú)意抬頭一看，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸的辦公大樓外表形狀像一面飄揚(yáng)的旗幟，墻面都是用玻璃貼上的，在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。

我和爸爸來(lái)到五樓的活動(dòng)室打起了乒乓球。大約玩了半小時(shí)，我累了，爸爸說(shuō)：“走，阿宸，我?guī)愕轿覀兤渌块T(mén)參觀(guān)一下。”說(shuō)完，爸爸帶我來(lái)到了一樓的IC卡服務(wù)中心，在這里，我看到三位阿姨有的正忙著給顧客辦理IC卡充值，有的正在解答顧客如何辦理IC卡。接著爸爸又領(lǐng)著我來(lái)到七樓的公交熱線(xiàn)服務(wù)中心，在這里，我又看到接線(xiàn)員阿姨正忙碌著接聽(tīng)電話(huà)。我問(wèn)爸爸：“阿姨在接聽(tīng)誰(shuí)的電話(huà)？”爸爸說(shuō)：“阿姨們正在聽(tīng)乘客的咨詢(xún)，回答乘客如何換乘車(chē)輛等等?！?/p>

回到爸爸的辦公室，爸爸讓我在電腦上玩新起跑線(xiàn)，他去值班室統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

不知不覺(jué)到了五點(diǎn)鐘，接班的叔叔也來(lái)了，叔叔說(shuō)：“你們可以回家了?！蔽沂蘸脰|西和叔叔說(shuō)聲再見(jiàn)，跟著爸爸回家了。

這就是我與爸爸值班的經(jīng)過(guò)。

和爸爸一起作文400字2

今天爸爸要洗水塔，我主動(dòng)提出要和爸爸一起洗水塔，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

午后一點(diǎn)，我打電話(huà)給爸爸，請(qǐng)他快點(diǎn)回家洗水塔，爸爸拖拖拉拉的缺點(diǎn)還沒(méi)改，我一連打了三個(gè)電話(huà)，爸爸才回來(lái)。回來(lái)之后又吃了半個(gè)小時(shí)的葡萄，才拿著水盆和拖把慢悠悠地從家里走出來(lái)。

爸爸把蓋住樓頂?shù)蔫F板打開(kāi)，順著樓梯爬上了樓頂。我跟著爸爸膽怯地爬到了樓頂。這是我第一次來(lái)到樓頂。樓頂用石頭搭起了一張“大毛毯”，這些石頭比較容易碎裂，踩在上面時(shí)必須站在每一塊石頭的對(duì)角線(xiàn)上，以防摔傷。

水塔架在比較高的地方，爸爸爬上竹梯一下子就來(lái)到了水塔前。我還在猶豫：我究竟要不要上去呢？如果上去這么高的地方，難度也太大了；如果不上去，就等于沒(méi)有幫爸爸洗水塔了。最好我一咬牙決定上去。我一步一步踩著竹梯上去，快到最上面了，爸爸一把把我拉了上去。我心想：原來(lái)也沒(méi)有多大的難度嘛。爸爸拿起拖把，打開(kāi)水塔蓋就把拖把放進(jìn)水塔里使勁地?cái)?，我站在一根鐵條上看：只見(jiàn)水中隱隱約約地夾著一些鐵屑鐵皮，白色的水塔壁上還有一些污垢，就像一只蒼蠅落在一張白嫩的臉上。爸爸用拖把迅速地刷掉了它們。爸爸打開(kāi)水塔下的水龍頭，污水“嘩啦啦地”和鐵皮等立刻流了出來(lái)。爸爸很快完成了工作，最后我們看“凱旋而歸”。

和爸爸一起作文400字3

來(lái)到魚(yú)塘邊，我們選了一個(gè)平坦的地方坐了下來(lái)，支起太陽(yáng)傘，放下椅子，準(zhǔn)備釣魚(yú)了。

我們一人一根魚(yú)竿，爸爸先將兩根釣魚(yú)竿上的魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤、浮標(biāo)綁好，在魚(yú)鉤上掛上魚(yú)食，然后將魚(yú)鉤拋向魚(yú)池，我們并排地坐在一起，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。

我問(wèn)：“怎么才能把魚(yú)釣上來(lái)呢?”爸爸說(shuō)：“你看到前面的浮標(biāo)沒(méi)有，魚(yú)兒吃食后就會(huì)扯動(dòng)浮標(biāo)，浮標(biāo)會(huì)下沉，或上浮，到那時(shí)，你就提魚(yú)竿就行了，準(zhǔn)能把魚(yú)釣起來(lái)?！闭f(shuō)著，爸爸的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸迅速把魚(yú)竿一揚(yáng)，釣起來(lái)了一條又肥又大的鯽魚(yú)。

我開(kāi)始不知道怎么樣釣魚(yú)，爸爸這么一說(shuō)和給我做了示范后，我有些明白了。

這時(shí)，我的浮標(biāo)也動(dòng)了，我用力一提，沒(méi)釣著。爸爸說(shuō)我提得太慢了，他又在我的魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，拋向魚(yú)池，我就專(zhuān)心致志的看著浮標(biāo)，我的浮標(biāo)又動(dòng)了，我迅速一提，釣起來(lái)了一條紅尾巴的小鯉魚(yú)，我非常高興，自己也能釣起一條魚(yú)上來(lái)，但可惜是一條小紅鯉魚(yú)，還是放生算了，爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你真有愛(ài)心!繼續(xù)努力!加油!肯定能釣著一條大魚(yú)的”

不一會(huì)兒，我也釣上來(lái)了一條大鯽魚(yú)，我興奮地跳了起來(lái)。這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)掛在半空中，曬在身上還是火辣辣的。爸爸說(shuō)：“咱們還是回去吧!”我說(shuō)：“那好吧!”一回到家里，媽媽正好在做飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@條大鯽魚(yú)是我釣的!”媽媽一聽(tīng)，高興極了說(shuō)：“你真棒，今天就用你釣的這條魚(yú)做紅燒魚(yú)吃吧!”。中午吃了媽媽端上來(lái)的魚(yú)，香噴噴的味道可真鮮美呀!

和爸爸一起作文400字4

我最想跟爸爸一起做的事情，就是“吃”，而且一定趁要媽媽不在的時(shí)候，那才能痛痛快快的吃個(gè)過(guò)癮，才能花大錢(qián)吃到撐死。

還記得有一天，媽媽早上去做ｓｐａ，我快中午才起床，這時(shí)我親愛(ài)的爸爸馬上帶我去吃二空涼面，我一下子就橫掃干凈，這還不過(guò)癮，我們繼續(xù)吃了早餐店的蔥油餅加蛋。通通吃到肚子里去以后，爸爸帶我去表姊開(kāi)的冰店，點(diǎn)了一客無(wú)敵貴的“芒果冰”，這要是媽媽在，一定不準(zhǔn)我們點(diǎn)，因?yàn)閷?shí)在太貴了?？墒俏覀冋諉稳眨缘母筛蓛魞?，一點(diǎn)也不剩。

回到家后，餓扁的媽媽問(wèn)我：“你今天都做了些什么啊？”我摸摸我的大肚子說(shuō)：“吃！除了吃！還是吃！”看著媽媽吞著家里剩下的一片牛肉，真佩服媽媽的小胃口，太猛了吧？跟著爸爸一起吃，我很有希望變成大胖子的。

我最想幫爸爸做的一件事情，就是幫他洗車(chē)。爸爸的車(chē)好久沒(méi)洗了，看起來(lái)灰頭土臉的，我真不知道他怎么忍受的了？

記憶里，只有在六歲的時(shí)候幫爸爸洗過(guò)車(chē)子，在一個(gè)空曠的地方，接上水勢(shì)強(qiáng)勁的水管，嘩啦啦的沖洗髒髒的車(chē)子，好過(guò)癮??！不過(guò)這看似簡(jiǎn)單的事情，雖然只是刷刷洗洗，卻很累人呢！但我就是好喜歡幫爸爸洗車(chē)，父親節(jié)快到了，如果可以，我真的好想幫爸爸洗車(chē)，讓他的車(chē)子變干凈美麗呢！

和爸爸一起作文400字5

寒假里，我和爸爸一起去黑龍江，這是爸爸第一次一個(gè)人帶著我去，我很緊張也很激動(dòng)。

我坐上了飛機(jī)來(lái)到了哈爾濱，從飛機(jī)的窗口向下望去，到處是白茫茫的一片，大樹(shù)披上了銀白色的衣裳，大地蓋上了潔白的棉被，屋頂上積滿(mǎn)了厚厚的雪…。，一下飛機(jī)，一股寒氣向我們迎面撲來(lái)，來(lái)時(shí)盡管媽媽給我穿了很多衣服，戴了帽子，但我還是覺(jué)得好冷，爸爸馬上給我買(mǎi)了圍巾、手套、雪地靴……，親手給我穿上，我心里感到暖暖的，想不到爸爸也會(huì)照顧我！

我覺(jué)得那里最有趣的是滑雪，爸爸給我請(qǐng)了教練，教練教我了滑雪的每一個(gè)動(dòng)作，我學(xué)得很快，馬上就學(xué)會(huì)了，我都能在平坦的雪上自己滑了，但在下坡的時(shí)候，教練必須拉著我的手，呼呼直下，有一次，我自己滑的時(shí)候，一不小心摔跤了，我好想爸爸來(lái)扶我一下，可是爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，自己起來(lái)吧！滑雪是要翻跟頭的。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我爬了起來(lái)，嗯，要從哪里跌倒就從哪里爬起。爸爸看我站了起來(lái)，又開(kāi)始繼續(xù)滑了，爸爸臉上露出了燦爛的笑容。

在我和爸爸旅游的途中，讓我更了解了爸爸，體會(huì)到了父愛(ài)的偉大，這是我最快樂(lè)的一次旅行！

和爸爸一起作文400字6

早晨，太陽(yáng)公公剛剛投入到工作中，我就醒來(lái)了。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特別的意義，因?yàn)槲乙桶职?、表哥一起去科技館。

館內(nèi)有許多好玩的，體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)、體驗(yàn)開(kāi)車(chē)開(kāi)船等等，但是我最喜歡玩的是著陸地球。只見(jiàn)有一個(gè)灰色的大大的圓圓的東西，那東西一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，一會(huì)兒又原地轉(zhuǎn)圈，真像一個(gè)笨拙的”大胖子“。表哥提議道：”要不我們?nèi)ネ嬉幌掳桑　啊監(jiān)K“我爽快地答應(yīng)了，其實(shí)我也非常好奇里面到底是怎樣的？這個(gè)”大胖子“挺受歡迎的，我們排了好長(zhǎng)的時(shí)間才進(jìn)去。里面總共有六個(gè)座位，正前面有一個(gè)大屏幕，屏幕下方有許多按鈕，需要有人來(lái)操作。由于我們是這一批中最早進(jìn)來(lái)的，所以坐在第一排，這些按鈕也由我們來(lái)操作。

游戲開(kāi)始了，大屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)地球和一個(gè)月球，它們中間有一條白線(xiàn)，我們要沿著白線(xiàn)走。這時(shí)，”大胖子“開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái)，晃得我頭暈?zāi)X脹，眼前仿佛有許多星星在打轉(zhuǎn)。當(dāng)屏幕上的小圓點(diǎn)快要到達(dá)目的地時(shí)，屏幕上出現(xiàn)了”請(qǐng)選擇降落“幾個(gè)字。表哥果斷地按了下去，然后屏幕又出現(xiàn)了”請(qǐng)選擇降落地點(diǎn)“，我按了地球。過(guò)了幾秒鐘，”大胖子“劇烈抖動(dòng)，屏幕在一片灰煙散去之后出現(xiàn)了讓我氣暈的四個(gè)大字”著陸失敗“！

這次來(lái)到科技館，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也讓我體驗(yàn)到了科技的發(fā)達(dá)。

和爸爸一起作文400字7

今天，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了淄博商廈前面的獻(xiàn)血站陪爸爸獻(xiàn)血。

爸爸獻(xiàn)過(guò)好多次血了，這好像是第5、6次了吧，而且，每隔半年就獻(xiàn)一次，所以我家獻(xiàn)血的紀(jì)念品也很多。

我們?nèi)チ酥螅忍盍艘粡埍?，然后化?yàn)、接著就是采血了。爸爸進(jìn)了采血區(qū)，護(hù)士阿姨先給爸爸的胳膊消毒，然后讓爸爸看一下注意事項(xiàng)，我也跟著去看了，然后在一旁哈哈大笑，我以為媽媽是看了注意事項(xiàng)才笑的，結(jié)果一問(wèn)，媽媽說(shuō)護(hù)士阿姨讓爸爸看注意事項(xiàng)是為了轉(zhuǎn)移他的注意力。然后趁爸爸回頭的功夫一下子就扎上了，我聽(tīng)了之后也笑了，這個(gè)阿姨好聰明??！

經(jīng)常獻(xiàn)血是一個(gè)對(duì)身體很好行為，因?yàn)榻?jīng)常獻(xiàn)血可以促進(jìn)我們體內(nèi)造血干細(xì)胞的活躍度，也是可以很好的促進(jìn)血液新陳代謝，說(shuō)不定，你適當(dāng)?shù)墨I(xiàn)獻(xiàn)血，就可以挽救一個(gè)在手術(shù)室里生命垂危的病人。

同學(xué)們，在節(jié)假日或星期六或星期天領(lǐng)著你的家人去獻(xiàn)血吧，雖然咱們不滿(mǎn)18歲，但可以發(fā)動(dòng)你身邊滿(mǎn)18歲的人去，這也是做一個(gè)好人的基本！

和爸爸一起作文400字8

我和爸爸一起做的事情有很多，我和爸爸可以先去逛個(gè)街，或逛個(gè)夜市，立即購(gòu)買(mǎi)吃的、喝的、拉的、撒的、睡的，五種原則，“吃喝拉撒睡”。馬上會(huì)讓我和爸爸覺(jué)對(duì)心滿(mǎn)意足吧！

當(dāng)然，玩也是不可缺少的一點(diǎn)呢！我們要到那有水、有空、有路的游樂(lè)園去玩，也就是說(shuō)“水、陸、空”游樂(lè)園，那種絕對(duì)會(huì)讓我們父子倆感到意猶未盡的。

玩累了，還是要休息一下，再來(lái)是“睡”了，我和爸爸一起到五星級(jí)的高檔飯店入住，起床后，還有那高級(jí)早餐可以吃呢！

最后達(dá)成最后一項(xiàng)，就是“行”了，我們一起搭著高鐵前進(jìn)到那甜蜜的家。我和爸爸一起做的事就是那么的美滿(mǎn)又豐富，一直到永遠(yuǎn)。一起和爸爸做的事情，就是那么快樂(lè)，快樂(lè)到我無(wú)法忘掉他。

我為爸爸做的事也有很多，但是有些事情，必須要等到長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)。

我想為爸爸做的事，就是咱們一起來(lái)環(huán)島。我們開(kāi)著那可愛(ài)的小噗噗，從北到南，從頭到尾玩一遍，玩得意猶未盡。

而我還有很多東西要為爸爸做，首先，就是中那令人感到意外的頭彩，再來(lái)，就是購(gòu)買(mǎi)我爸爸一直想要的花園豪宅，讓他住得舒服，最重要的就是購(gòu)買(mǎi)高級(jí)的高級(jí)跑車(chē)，跑得超爽快，只要為我爸爸做的事，我隨時(shí)奉陪，不會(huì)讓他失望的。

和爸爸一起作文400字9

前幾天，我和爸爸到大爺家去，大爺給了我們一張健身卡。有了這張卡，就可以在大爺單位的健身房鍛煉身體啦！

星期天一早，我就和爸爸來(lái)到了健身房。

健身房可真大呀！比我們學(xué)校的操場(chǎng)還大。這里的人也特別多，有老年人，也有青年人，年齡不論大小，他們都在用自己喜歡的方式鍛煉。有的在跑步機(jī)上跑步；有的坐在健身椅上練臂力；而那些老年人們，大多數(shù)在打羽毛球或乒乓球。

我一眼看見(jiàn)墻上掛著幾副網(wǎng)球拍。我只在電視中見(jiàn)到過(guò)打網(wǎng)球，今天我終于也可以一顯身手了。

我拉著爸爸來(lái)到網(wǎng)球區(qū)，拿起一副網(wǎng)球拍就操練起來(lái)。這網(wǎng)球拍還真重，不像羽毛球拍那樣輕盈?！昂?，看我的！”爸爸一聲吆喝使我從沉思中驚醒過(guò)來(lái)，我急忙揮拍應(yīng)戰(zhàn)?！芭尽?，球又被我彈了回去?！翱次业?！”爸爸縱身一躍，“啪”，噢！這球打得還真不賴(lài)，速度快，力度強(qiáng)，準(zhǔn)確度更高，一球打在了我的鼻子上。我的鼻子一酸，眼淚就流出來(lái)了。爸爸一看急了，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，不就是鼻子被打酸了嘛，又沒(méi)有打歪?！卑职忠宦?tīng)，笑了。

接著，我們又玩兒了健身椅、乒乓球、羽毛球。我和爸爸累得滿(mǎn)頭大汗，但都十分開(kāi)心。

時(shí)間到了，我和爸爸帶著興奮不已的心情走出健身房。

和爸爸一起作文400字10

這是個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光，聚在客廳里，坐在椅上，說(shuō)著說(shuō)著，客廳一時(shí)熱鬧了起來(lái)，平常只有單單的電視聲音，現(xiàn)在變得無(wú)比熱絡(luò)，平常沒(méi)有的歡笑聲，突然出現(xiàn)在我的耳邊回蕩著，這種突如其來(lái)的感覺(jué)，讓我的心中突然于愉悅了起來(lái)。

聊天這件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)只有簡(jiǎn)單二字，在學(xué)校，我的嘴巴從來(lái)沒(méi)停過(guò)，每當(dāng)遇到同學(xué)，一旦聊開(kāi)，就聊的沒(méi)完沒(méi)了，但這種情形很少出現(xiàn)在我的家中，但這并不代表我家無(wú)趣，其實(shí)，我道家也會(huì)和我爸媽聊天，只不過(guò)，聊的不怎么久，與學(xué)校相比，天差地遠(yuǎn)。

和爸媽聊天并不是件難事，只看我們要不要講而已，聊的不是生活所是、學(xué)校最近發(fā)生的事情或是一起討論新聞上的報(bào)導(dǎo)……等。這些事情有食療的非常精采，有時(shí)則單調(diào)無(wú)趣。

在學(xué)校與同學(xué)們聊天，笑的不亦樂(lè)乎的場(chǎng)景，在家中挺少出現(xiàn)的。但還是很歡樂(lè)，至少這是我家，氣氛還是要好好的維持，聊天當(dāng)然是一種方法，讓家庭中多了一種分為，更加歡樂(lè)、愉悅，或許它就是溝通的管道之一，不管怎樣，常和家人聊個(gè)天，也是一種無(wú)與倫比的幸福呢！

和爸爸一起作文400字11

我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。

那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū)。

漸漸地，我長(zhǎng)大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì)和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會(huì)問(wèn)爸爸。

再長(zhǎng)大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級(jí)了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了。這些書(shū)都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看。

在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國(guó)演義》。在《三國(guó)演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。

書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類(lèi)的書(shū)，還有一些工具書(shū)，這些書(shū)里面包含了很多知識(shí)。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū)，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì)神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識(shí)。

和爸爸一起讀書(shū)，是我覺(jué)得最幸福的事。

和爸爸一起作文400字12

今天我和爸爸一起讀比賽的詩(shī)歌，爸爸給我講解了詩(shī)的第一段，這首詩(shī)的第一段是說(shuō)我們國(guó)家很大，當(dāng)東海已經(jīng)早晨的時(shí)候，帕米爾高原還是晚上，當(dāng)北方下雪的時(shí)候，可南方還是春天。并告訴我，銀裝素裹是說(shuō)明下雪了，地上全部變白了。

我最喜歡聽(tīng)的是爸爸講的第二段，太有意思了。

我問(wèn)爸爸：“敦煌飛天曼舞輕歌是什么意思？

爸爸說(shuō)：“敦煌是一個(gè)地名，哪里有個(gè)很大的石窟叫“莫高窟”。

我問(wèn)：“石窟是什么東西？”

爸爸說(shuō)：“所謂石窟用簡(jiǎn)單的話(huà)說(shuō)就是一個(gè)很大的山洞。飛天，是一種畫(huà)的名字，畫(huà)的很多漂亮的女人在跳舞。敦煌飛天在一起是代表中國(guó)的`一個(gè)古代文明?！?/p>

盡管爸爸跟我解釋這句話(huà)時(shí)，想了好大一會(huì)，可我還是不太懂，爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大點(diǎn)就會(huì)知道了。

讀到“杭州西湖的淡妝濃抹時(shí)”爸爸給我講了一個(gè)西施美女的故事，并且說(shuō)這話(huà)句的意思是杭州不管什么時(shí)候都漂亮。然后又給我講了桂木和黃山的一些特點(diǎn)。爸爸講完這段時(shí)，我告訴爸爸：“寫(xiě)的全是旅游景點(diǎn)?！卑职挚湮也诲e(cuò)，有點(diǎn)總結(jié)能力了。

我還想再聽(tīng)，紅太狼媽媽已生氣的沖我大喊了：“快十點(diǎn)了還不睡，明天還要上學(xué)了?！辈贿^(guò)喊完之后又低咕了一句：“你們老師真結(jié)棍，短短的幾句話(huà)，中國(guó)的大好河山盡收納其中。”

我還想問(wèn)“結(jié)棍”是什么意思，可媽媽已朝我瞪眼睛了。

可惜啊，明天晚上爸爸出差了，盼著爸爸快點(diǎn)回來(lái)跟我一起讀后面的句子。

和爸爸一起作文400字13

村里每天都在大喇叭里吆喝著怎樣防控疫情，還要求每天都要有人到村口的各個(gè)路口執(zhí)勤。

今天下午是爸爸的執(zhí)勤時(shí)間，我們?cè)缭绲木统粤宋顼?，?zhǔn)備去村西頭堅(jiān)守崗位——執(zhí)勤。

我和爸爸戴著口罩來(lái)到村西頭的執(zhí)勤點(diǎn)，我問(wèn)爸爸：為什么要在村口設(shè)關(guān)卡做執(zhí)勤呢？爸爸說(shuō)：為了做好疫情防控工作，阻止病毒攜帶者進(jìn)村，避免病毒傳播。爸爸還說(shuō)：患有新型冠狀病毒肺炎的人越來(lái)越多，所以我們要保護(hù)好自己和他人的生命安全和身體健康。我又問(wèn)爸爸：我們就這樣做在這里什么都不用干嗎？爸爸說(shuō)：我們坐在這里要記錄誰(shuí)出入村莊，測(cè)量體溫，確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，能有效的控制疫情。

和爸爸一起執(zhí)勤的還有三個(gè)人，他們?cè)谟懻撌裁吹胤接卸嗌偃吮徊《舅腥荆疫€聽(tīng)他們說(shuō)疫情是從武漢起的，因?yàn)槲錆h人亂吃野生動(dòng)物。我希望每個(gè)人都能好好的保護(hù)野生動(dòng)物，不要在亂殺它們，也就不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果啦！

和爸爸執(zhí)勤了一下午，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人出入村莊，我更希望大家能在家里老實(shí)待著，別給國(guó)家添亂，不給社會(huì)惹麻煩，待在家里不出門(mén)愛(ài)惜好自己的身體就是最大的貢獻(xiàn)！

我們要同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)，眾志成城，抗擊疫情，攜手共進(jìn)。我為祖國(guó)加油。

和爸爸一起作文400字14

每當(dāng)看到那一本放在桌上的《水滸傳》時(shí)，我就不禁想起了那一次難忘的閱讀，至今令我記憶猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午，知了的叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間，充滿(mǎn)著整個(gè)夏天。爸爸一邊吹著空調(diào)，一邊躺在椅子上，無(wú)所事事。他似乎也感到無(wú)聊了，于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》。而我也正好閑著沒(méi)事做，便爽快地“應(yīng)戰(zhàn)”了。

爸爸的問(wèn)題提的不是特別的難，愛(ài)看《水滸傳》的我不費(fèi)吹灰之力就答了出來(lái)。問(wèn)了九個(gè)問(wèn)題之后，書(shū)上的“重點(diǎn)”來(lái)了——梁山泊一百單八將的外號(hào)。我雖然喜歡看水滸，但是一百零八將的座次我是從來(lái)沒(méi)背過(guò)。

爸爸問(wèn)了兩個(gè)將領(lǐng)的外號(hào)，還好比較簡(jiǎn)單，我都答得出來(lái)。雖然只是小小的試水，但已經(jīng)讓我臉色蒼白，手心捏汗。這時(shí)，爸爸問(wèn)我董平的綽號(hào)是什么，我說(shuō)是“金錢(qián)豹子”。爸爸搖了搖頭，我生氣地說(shuō)：“不是金錢(qián)豹子是什么？”我越想越氣，于是爸爸說(shuō)：“既然你認(rèn)為是金錢(qián)豹子，我認(rèn)為不是，那我們查書(shū)不就知道了？”這之后，我們一起翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始找董平的名號(hào)。

找啊找，找啊找，終于在一百零八將座次里找到了董平，原來(lái)他的名號(hào)是“雙槍將”?！肮磥?lái)你要好好復(fù)習(xí)一下了，爸爸笑著說(shuō)。我心里可一點(diǎn)兒也不服氣，說(shuō)：“好呀，下次考你！”

和爸爸一起讀書(shū)的這次經(jīng)歷，一直讓我記憶猶新。

和爸爸一起作文400字15

“哎……”一家人望著骯臟的家無(wú)可奈何地?fù)u起了頭，真沒(méi)想到，才集體外出半個(gè)月，家里就已經(jīng)是“面目全非”——雪白的墻壁成了蜘蛛大將的領(lǐng)地，吊扇、沙發(fā)等成了“灰塵大軍”的大本營(yíng)。

我們?nèi)w人員：爸爸、媽媽和我經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查和激烈討論，最后一致決定：對(duì)家里進(jìn)行一次空前但不絕后的“滅塵”戰(zhàn)役。

說(shuō)干就干，為了取得首戰(zhàn)勝利，我們連忙開(kāi)始了“全副武裝”連口罩也派上了用場(chǎng)。首先向灰塵的橋頭堡——客廳發(fā)起了沖鋒。我開(kāi)著灰塵殲滅機(jī)——一把雞毛撣子，在空中對(duì)蜘蛛大將和它們的陣地發(fā)起了猛烈的攻擊，結(jié)果擊斃蜘蛛兩只，還有一只負(fù)罪潛逃。同時(shí)乘勝追擊，對(duì)吊扇上的灰塵發(fā)起了偷襲，戰(zhàn)果顯著。媽媽端著她的灰塵滅殺炮——一塊大大的濕抹布，對(duì)桌面、沙發(fā)等發(fā)起了全面進(jìn)攻?；覊m滅殺炮果然厲害，只見(jiàn)它所到之處灰塵無(wú)不紛紛繳械投降，都恢復(fù)了原有的光澤。爸爸也不甘示弱，他開(kāi)著灰塵終結(jié)坦克——一把大拖把，這兒一個(gè)橫掃千軍，那兒一個(gè)鋪天蓋地，最后地面上的灰塵見(jiàn)勢(shì)不妙，也只能紛紛投降。最后，我們決定讓灰塵和污水到下水道報(bào)道去了。

我們看著我們收復(fù)的失地高興的宣布：“本次滅塵戰(zhàn)役圓滿(mǎn)結(jié)束?！?/p>

第二篇：一年級(jí)作文 我和爸爸一起玩

一年級(jí)作文：我和爸爸一起玩

一天，我和爸爸一起去玩，還不到一分鐘爸爸就要回家，可我還沒(méi)有玩夠，突然，我們的老師也要玩我就喊了一聲我班老師，我班老師一回頭，喊了一聲葛成英，因?yàn)槟蔷褪俏野?，我爸說(shuō)我們一起去我家吧。這時(shí)還沒(méi)等我班老師說(shuō)話(huà)，老師家的兒子就說(shuō)好啊好啊。在我家我們兩個(gè)玩得很開(kāi)心，到了晚上，老師和他的兒子回家了，我們也睡覺(jué)了，晚上一想這真是快樂(lè)的時(shí)光啊。

第三篇：小學(xué)作文：和爸爸一起打羽毛球

和爸爸一起打羽毛球

今天是大年初一，太陽(yáng)公公終于肯露面啦!下午，我跟爸爸拿著羽毛球拍來(lái)到了公園的空地上，因?yàn)槲覀円e行一次“家庭羽毛球公開(kāi)賽”!

媽媽是裁判?！?,2,1，開(kāi)始!”隨著裁判員一聲令下，爸爸便把羽毛球拋向了空中。哈哈，太好啦，羽毛球落在了我這邊，我首先發(fā)球!我拿起羽毛球，心里想到：哼哼，千萬(wàn)不要小看我呦!我以前可是在學(xué)校的羽毛球隊(duì)待過(guò)呢!看爸爸那一臉的輕松樣兒，明顯是輕敵了嘛!我剛發(fā)出一記高球，爸爸便沒(méi)接到。1比0，我勝了一局!

又該我發(fā)球了，只見(jiàn)爸爸虎視眈眈的盯著我手中的羽毛球，生怕錯(cuò)過(guò)什么，而我當(dāng)然也不敢太大意了。好球!這次爸爸一接到便往我這邊使勁打來(lái)。糟糕!我竟然沒(méi)想到這茬!爸爸的力氣比我大啊!只見(jiàn)又小又白的羽毛球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后從我頭頂徑直落在了身后的草坪上。唉，平局了!

第三局了，我可得努力了!輪到爸爸發(fā)球了，我盡量往后退點(diǎn)，好接到遠(yuǎn)球。“砰”球過(guò)來(lái)了，我瞄準(zhǔn)它，做好動(dòng)作，接著腳猛力一跳，然后使出絕技——扣球!果然，爸爸沒(méi)轍了，我又勝一局!不過(guò)，可千萬(wàn)不能驕傲啊!隨著時(shí)間的推移，我和爸爸已經(jīng)打了20局了，且比分都是平局，接下來(lái)的，是至關(guān)重要的決勝局了!我拿起球，“呼”長(zhǎng)舒一口氣，看看對(duì)面已經(jīng)大汗淋漓的爸爸，他站的好遠(yuǎn)啊!這時(shí)，我突然看出了爸爸的破綻。既然爸爸離球網(wǎng)這么遠(yuǎn)，那么他也一定覺(jué)得我會(huì)發(fā)遠(yuǎn)球吧。但是，只要我……哈哈。這一招果然奏效，爸爸沒(méi)接到

球!他肯定沒(méi)預(yù)料到我會(huì)發(fā)近球吧!哦，太好啦，我贏了!原來(lái)羽毛球也需要斗智斗勇啊!

第四篇：和爸爸一起讀書(shū)的日子

和爸爸一起讀書(shū)的日子

瀘縣云錦鎮(zhèn)石馬中學(xué)15級(jí)3班 易林瀟

指導(dǎo)教師 陳天貴

在我的眼中，爸爸算得上是一個(gè)有知識(shí)的人。他懂得《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的很多謎底，他能夠幫我解決作業(yè)上的許多難題，我在班會(huì)上講的那些讓同學(xué)們笑的前合后仰的笑話(huà)都是他的原創(chuàng)。和爸爸在一起的日子我是快樂(lè)的。

但自從爺爺從姑姑家搬到我家以后，這種快樂(lè)就少了。

爺爺有病，說(shuō)話(huà)不太清楚，半夜有起夜的習(xí)慣。經(jīng)常半夜三更的弄的乒乒乓乓的，把一家人都吵醒了，讓爸爸很煩。爸爸呢，也就常常因?yàn)橐恍┬∈潞蜖敔旚[得很不愉快，氣得爺爺幾次說(shuō)要回姑姑家去。我知道是爸爸不對(duì)，但我又能怎樣呢？

放署假的時(shí)侯，發(fā)了一堆假期作業(yè)，抱回家一清理，發(fā)現(xiàn)有道語(yǔ)文作業(yè)有點(diǎn)怪，要求我們讀一本叫什么《百孝經(jīng)》的書(shū)，還要寫(xiě)讀后感，而且還把書(shū)的內(nèi)容都打印來(lái)發(fā)給了我們，我暗笑老師的無(wú)聊和多余，但作業(yè)還得完成。

趁爺爺與爸爸和平相處的時(shí)間，我開(kāi)始讀起了《百孝經(jīng)》，但老實(shí)說(shuō)，我真是有許多內(nèi)容一點(diǎn)都不明白，還怎么寫(xiě)讀后感呢？媽媽說(shuō)，不是還有你爸爸嗎？于是，爸爸就成了我讀《經(jīng)》的老師。每天和爸爸一起讀《經(jīng)》還成了我們家的一大趣事，有時(shí)媽媽來(lái)?yè)胶蛢删?，爸爸說(shuō)她說(shuō)的也有道理。

《百孝經(jīng)》說(shuō)：“天地重孝孝當(dāng)先 一個(gè)孝字全家安。”“盡心竭力孝父母 孝道不獨(dú)講吃穿?！卑职终f(shuō)：孝敬父母是兒女的責(zé)任，更主要的是從內(nèi)心上為父母作想?！栋傩⒔?jīng)》說(shuō)：“為人能把父母孝 下輩孝子照樣還?！薄靶⒃谛男⒉辉诿?孝貴實(shí)行不在言?！卑职终f(shuō)：對(duì)父母孝不孝道，其實(shí)是給自己的兒女作了個(gè)榜樣。孝道要用行動(dòng)，而不是口是心非。

我不知道爸爸對(duì)《百孝經(jīng)》中這些文字的解釋是不是準(zhǔn)確。但爸爸說(shuō)的這些話(huà)的意思我是明白的，我信口就說(shuō)出了爸爸就是我的榜樣的話(huà)，聽(tīng)了這話(huà)，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，看了看爺爺，臉上微微泛起紅色。

我覺(jué)得老師發(fā)給的這本“書(shū)”值得一讀。開(kāi)始認(rèn)真理解起其中的內(nèi)容了。什么“生前為孝方為孝，死后盡孝徒枉然。孝順傳家孝是寶，孝順溫和孝味甘??.”，什么“百行萬(wàn)善孝為首，當(dāng)知孝字是根源.”在爸爸老師的幫助下我都理解了，還把有些句子背給了當(dāng)然不懂意思的爺爺聽(tīng)。爺爺也時(shí)不時(shí)地用他不太清楚的發(fā)音絡(luò)上幾句。弄得爸媽只是“咯。咯”地笑，爺爺臉上也露出了難得的笑容。

署假將結(jié)束的時(shí)侯，我和爸爸的讀書(shū)依舊，爺爺還是說(shuō)話(huà)不太清楚，每當(dāng)家中半夜三更再響起乒乒乓乓的聲音的時(shí)侯，爸媽房間的燈就會(huì)亮起來(lái)，爸爸總會(huì)打開(kāi)房門(mén)說(shuō)：我去看看。聲音那么小，語(yǔ)氣那么輕。

第五篇：關(guān)于和爸爸一起讀書(shū)作文

關(guān)于和爸爸一起讀書(shū)作文五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的和爸爸一起讀書(shū)作文5篇，歡迎大家分享。

和爸爸一起讀書(shū)作文 篇1

小時(shí)候，當(dāng)我爬上床，爸爸就會(huì)給我蓋好被子，開(kāi)始講故事。每一次，都是一些可愛(ài)的小公主和英俊的王子的故事或是國(guó)王的故事。有時(shí)，爸爸和我會(huì)模仿故事里的角色，別人也總能聽(tīng)見(jiàn)我們屋子里那一陣一陣的歡笑聲。甚至有時(shí)我們還會(huì)把故事變一變，把角色轉(zhuǎn)換成我們自己，讓情節(jié)更貼近生活。

上幼兒園后，我可以自己讀一些簡(jiǎn)單的繪本了。其實(shí)也不全認(rèn)識(shí)書(shū)上的字，只是發(fā)揮自己的想象力看圖說(shuō)話(huà)。但我最喜歡的還是公主與王子、國(guó)王和皇后的故事，因?yàn)槟菚r(shí)候總覺(jué)得書(shū)里面的故事真美好。那時(shí)候，爸爸看著我對(duì)著書(shū)本自說(shuō)自話(huà)時(shí)，會(huì)在一旁欣然微笑。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我可以讀好多書(shū)。我時(shí)常會(huì)讀給我的小弟弟聽(tīng)，而小弟弟會(huì)乖乖地坐在沙發(fā)上聽(tīng)我讀書(shū)。爸爸則在一旁看著。小弟弟才十幾個(gè)月，我想他并不能聽(tīng)懂故事的內(nèi)容，但他還是會(huì)聚精會(huì)神地盯著書(shū)本，豎著小耳朵聽(tīng)我講。有時(shí)，還會(huì)突然哈哈大笑起來(lái)，可能故事的某個(gè)字眼觸動(dòng)了他的笑點(diǎn)吧。有時(shí)，他會(huì)指手畫(huà)腳地對(duì)書(shū)上的插圖指指點(diǎn)點(diǎn)，嘰里呱啦地說(shuō)著。這時(shí)，爸爸總會(huì)放下手中的電話(huà)，滿(mǎn)臉笑容地看著我們，而我也會(huì)被弟弟萌萌的表情給逗得大笑不止。雖然爸爸不再給我讀書(shū)，但是爸爸總會(huì)默默地看著我們。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力比較大，留給我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)候不多了，但我還是會(huì)在空閑的時(shí)間抱著書(shū)本不停地“啃”，爸爸也會(huì)盡可能地抽出時(shí)間陪我聊書(shū)。書(shū)里的內(nèi)容吸引著我，讓我忘了時(shí)間與空間，經(jīng)常是爸爸再三的催促下才放下書(shū)本睡覺(jué)。

我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像是肥沃的土壤，能讓我這棵小樹(shù)苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，但是我更喜歡和爸爸一起讀書(shū)，因?yàn)槟鞘亲钚腋５氖隆?/p>和爸爸一起讀書(shū)作文 篇2

我與爸爸曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，正放在書(shū)架上最明顯的地方。每當(dāng)回憶起童年的美好時(shí)光，我最先想起的就是那幾本書(shū)，就是和爸爸一起讀書(shū)的時(shí)光。

每天晚上六點(diǎn)左右，我和爸爸都在一起讀書(shū)。我們?nèi)齻€(gè)人窩在軟軟的沙發(fā)上，看著那首詩(shī)歌。我總覺(jué)得好溫暖，好舒服。我們說(shuō)來(lái)笑去，真快樂(lè)！這本書(shū)里隱藏著我與爸爸之間最珍貴的記憶。

特別是幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候我還很小，我聽(tīng)著爸爸給我讀繪書(shū)，真的好開(kāi)心，因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸總是和我在一起。

一天晚上，月光皎潔，我翻來(lái)翻去，睡不著。過(guò)了一會(huì)兒，地板“吱吱吱”地響了起來(lái)，房間的門(mén)慢慢被打開(kāi)了，爸爸靜悄悄地和我說(shuō)“一起閱讀吧！”我愉快得答應(yīng)了。我拿著手電筒一起來(lái)到了書(shū)房，一天接著一天，我們讀了好多書(shū)。

上了小學(xué)，我會(huì)自己讀書(shū)了。我會(huì)在洋娃娃與小動(dòng)物們的陪伴下大聲讀書(shū)，爸爸成了聽(tīng)眾，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)。

每當(dāng)回憶起這些美好的時(shí)光，好想再和爸爸一起看書(shū)！

和爸爸一起讀書(shū)作文 篇3

記得小時(shí)候，每天夜晚，爸爸都會(huì)坐在床上給我讀書(shū)。

等我上了幼兒園，我漸漸地學(xué)會(huì)了認(rèn)字，能自己看一些簡(jiǎn)短的繪本了。這時(shí)候，爸爸就會(huì)在我的身邊靜靜地陪我。

到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我會(huì)拼讀一些不認(rèn)識(shí)的漢字了，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，爸爸就在一旁耐心地指導(dǎo)我。

到了三年級(jí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)查字典了。這時(shí)候，我開(kāi)始試著讀一些沒(méi)有拼音的書(shū)了。

四年級(jí)，我的興趣轉(zhuǎn)向了少兒版的古典名著。

現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)讀原版的四大名著了。遇到不會(huì)的字，我就查字典。而爸爸依舊會(huì)陪著我坐在床上讀書(shū)。有的時(shí)候，我給他讀；有的時(shí)候，他給我讀。不管怎么樣，讀書(shū)的時(shí)候，我知道：爸爸總是在的。

我的爸爸喜歡詩(shī)詞。他每晚都會(huì)和我一起學(xué)詩(shī)詞，我讀一篇，爸爸讀一篇，然后我和爸爸再一起背一篇。他也喜歡四大名著，他每晚會(huì)和我一起在床上享受快樂(lè)的.閱讀時(shí)光。

我的爸爸真是一位好爸爸。

和爸爸一起讀書(shū)作文 篇4

生命中最珍貴最難忘的，無(wú)非就是與父母在一起的時(shí)光，和爸爸一起看書(shū)便是如此。

還記得在幼兒園中班時(shí)候的那一個(gè)夜晚，爸媽雖然都已經(jīng)躺在床上了。夜深了，我沒(méi)睡著，我正在努力鉆研一本童話(huà)故事書(shū)。這時(shí)候，好像一切是命中注定的，爸爸也沒(méi)睡著，躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，后來(lái)爸爸坐在床上，給我講童話(huà)故事，講《農(nóng)夫與蛇》，講《青蛙王子》……

在我小學(xué)的時(shí)候，我已不滿(mǎn)足于爸爸給我講書(shū)上的故事了。這時(shí)候的我經(jīng)常與爸爸一起坐在床上，他用他那寬大的胳膊墊在我背后，我們一起看書(shū)。當(dāng)然，每次看到精彩的部分，我都會(huì)把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。

就這樣一直到小學(xué)高年級(jí)，我能讀的書(shū)越來(lái)越多，但與爸爸一起讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。有時(shí)候，我倆還會(huì)一起坐在床上，看劉慈欣、余閑、儒勒的書(shū)。那會(huì)兒，我重溫了小時(shí)候靠在爸爸肩膀上讀書(shū)的感覺(jué)。

后來(lái)，我們搬家了，而那床卻沒(méi)有跟我們一起。我看著那床，總覺(jué)得少了些什么——那是我即將逝去的童年。那些與爸爸讀書(shū)的日子，將成為我永恒的，最美好的回憶。

和爸爸一起讀書(shū)作文 篇5

我還記得第一次和爸爸一起讀書(shū)是在我3歲的時(shí)候。

那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書(shū)。

漸漸地，我長(zhǎng)大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì)和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會(huì)問(wèn)爸爸。

再長(zhǎng)大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級(jí)了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書(shū)了。那時(shí)的我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多了。這些書(shū)都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來(lái)我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看。

在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國(guó)演義》。在《三國(guó)演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。

書(shū)柜里的書(shū)大部分是我和爸爸的。這些書(shū)有小說(shuō)、童話(huà)、漫畫(huà)、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類(lèi)的書(shū)，還有一些工具書(shū)，這些書(shū)里面包含了很多知識(shí)。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書(shū)房里看書(shū)，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì)神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識(shí)。

和爸爸一起讀書(shū)，是我覺(jué)得最幸福的事。