第一篇：語文無處不在

語文無處不在

語文無處不在1

美，無處不在。樹木，因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人；天空，因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗；而我的生活是因為有了美，才會精彩不停?，F(xiàn)在，我來講述一下我一路看見的“美”吧！

那是一個暑假，我在馬路旁等車，“嘟——嘟——”公共汽車來了，我攔住車，便向車上的最后一個坐位走去，過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，走路有點蹣跚，還很搖晃，站不穩(wěn)，這時，一位帶著墨鏡，身穿名牌衣褲，打扮非常時尚的阿姨站了起來，邁著步子走向老奶奶的身旁，對老奶奶親切溫和地說：“您老就坐我那個坐位吧。”老奶奶說：“我站一下沒關(guān)系的”。阿姨又笑著對老奶奶說：“老人家，您就坐我那個位置吧，我等一下就下車了?！庇谑?，阿姨扶著老奶奶到了坐位前，老奶奶慢慢地坐下來，又說“謝謝你啦年輕人”?！安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨，接著下起了大雨，一會兒，雨停了，山尖上冒出了一道彩虹，還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏，讓彩虹變得更加動人。

這時，一位孕婦上了車，挺著個大肚子很明顯地不方便，剛才那位老奶奶看見了，馬上站到位置前，便親切地說：“孩子，你就坐這吧，你以后不要坐公共車了，免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

突然，我的心中涌上了一股暖流，在我的心上來回流動，??！世上充滿了美，充滿了愛和感動，我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。

語文無處不在2

美就像是一棵大樹，這棵大樹的枝葉愈加繁茂，開出的花朵就會愈加鮮艷，這個世界就會變得愈加美麗。

早上，鳥兒會用最優(yōu)美的歌聲喚醒你；花兒會用它最美麗的姿態(tài)迎接你。路上，樹枝和小草會隨風扭動自己的腰肢歡迎你。黃昏，一輪美麗的夕陽會洗去你一天的疲倦和煩惱，伴你回家。這一切難道不美嗎?然而更重要的是我們要用自己最美的一面去面對每一天的生活，去面對這美的世界。

青春是一種美。青春年華是無法用金錢買得回的，青春對于白發(fā)蒼蒼的老人來說是一段美好的回憶；對于那些天真爛漫的孩子來說是一段美好的憧憬；對于那些正處此時的人來說是一段美好的時光?？矗@里，處處彌漫著青春的氣息，處處洋滋著青春的笑容，處處激蕩著青春的歌聲，處處流露著青春的生機。擁有青春的人是快樂的、幸福的、美麗的?！叭?，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。每當回憶往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死時，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類解放而進行的斗爭?！?，這就是生命的意義，也是前輩們給我們的教導。讓我們把握青春年華，共同去譜寫一曲青春的贊歌!如果外在的美是一種美的形象，那么內(nèi)在的美更具有美的內(nèi)涵。

愛也是一種美。愛是人間最真摯、最珍貴的感情。只有住得奉獻愛的人，才會得到真正的愛。愛就好比一股熊熊的烈火，“燃燒”了自己，溫暖了別人。它使社會變得更加溫暖，使家庭變得更加溫暖，也使每個奉獻或得到愛的人的心靈溫暖。

請在你心靈的深處播種一顆美的種子吧!讓它永遠陪伴你，鼓勵你，激勵你。

語文無處不在3

以前，我一直以為學習求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味，整天求這個數(shù)和那個數(shù)的最小公倍數(shù)的這些問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，媽媽和我一起乘坐公共汽車過河東。我們倆坐的是2路車，快要出發(fā)的時候，3路車正好也和我們同時出發(fā)。

此時媽媽看著這兩路車，突然笑著對我說：“曉宇，媽媽出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”。媽媽笑咪咪地繼續(xù)說：“那你聽好了，如果2路車每5分鐘發(fā)車一次，3路車每7分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢？”稍停片刻，我說：“媽媽你出的這道題不能解答?！眿寢屢苫蟮乜粗遥骸芭?，是嗎？”，我接著說：“這道題還缺一個條件：2路車和3路車的起點站是同一個地方?！眿寢屄犃宋业脑?，恍然大悟，笑著說：“我原來也有糊涂的時候呀，出的題不夠嚴密，還是兒子想得周全。”我和媽媽開心地哈哈大笑起來。此時媽媽說：“那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過35分鐘。因為5和7是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積5×7=35，所以35就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過35分鐘就能同時發(fā)車?！眿寢屄犃丝湮遥骸按鸢刚_！100分?！币÷犃藡寢尩脑挘腋吲d極了！

從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

語文無處不在4

或許是一件微不足道的小事，或許是一句溫暖的安慰，或許是一句貼心的鼓勵，都能讓人感到暖暖的親情。

今年春節(jié)，我父母帶我一起回老家過春節(jié)，到了目的地，奶奶、大大和大媽都十分激動地跑了出來迎接我們。一進屋，他們就將飯菜端了上來，熱乎乎的飯菜，將我一路上的寒意驅(qū)趕得無影無蹤。吃完飯，奶奶拿出來兩個盒子，我定睛一看，居然是兩盒瓜子仁，奶奶說這是她用空閑時間為我剝的瓜子仁，她看我挺愛吃瓜子，所以就給我剝了兩大盒?？粗棠虅兊陌着峙值墓献尤?，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剝出很少的瓜子仁，這么兩大盒，得花多少時間??！每一粒瓜子仁都是那么的完整，那么的飽滿，那么的白皙，這是我吃過的最美味的瓜子，不是因為瓜子的品種好，而是這每一粒瓜子都蘊藏著奶奶對我深深的愛。

一次數(shù)學考試結(jié)束后，我信心滿滿的認為自己發(fā)揮得很好，但試卷發(fā)下來，成績令我十分沮喪。我拖著沉重的腳步回家了，我本以為會被批評一頓，但爸爸卻語重心長地對我說：“沒事的，咱們不能以一次成敗論英雄，這次考試只是一個小小的提醒，只要你能吸取經(jīng)驗和教訓，就能彌補自己的不足，取得成功！”爸爸鼓勵的話語，暖暖的，在我的耳邊回蕩。從此以后，我經(jīng)常和爸爸一起探討難題，我還自己買了練習冊，加強練習，果真功夫不負有心人，在后來的考試中，我取得了滿意的成績。

無論在遠隔千里的故鄉(xiāng)，還是在近在咫尺的家中，都讓我感受到了濃濃的親情。親情，無處不在。

語文無處不在5

靜夜，一切都困了

我復習了一會兒，聽到隔壁電視的聲音，我的心就飛了出去，兩手托著腮幫發(fā)起愣了。壯婕，你干嗎呢？嗷，我聽見了！聽見了！聽見媽媽催，我不耐煩起來，把書翻的嘩嘩響，嘴里嘰哩咕嚕亂讀一統(tǒng)，然后干脆上床睡覺了。

靜夜，一切都困了。

疲憊的月光凝聚在窗外沉閑的空氣中，只有點點余暈不情愿地灑在我地寫字桌上，靜靜的。

啊嚏！忽然，我重重地打了個噴嚏。

聲音剛落，從外邊隱約傳來拖鞋蹭地地聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，啪的一聲，從門縫里擠進一絲燈光，之后，門緩緩地開了，大片光闖進屋內(nèi)。我不得不捂上雙眼，我還想睡呢！

冷了吧，蓋好被子。門外傳來媽媽的聲音，清晰而緩和。說完，她走到我的床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護懷中的幼苗一樣，輕的讓我?guī)缀鯖]有察覺。

天涼，早上起來多穿點衣服。媽媽說，睡吧！

隨著腳步聲的遠去，我轉(zhuǎn)向門口，強忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡衣，衣角還在瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。

接著，燈熄了。

我，是那樣的不耐煩，而她卻很耐心；我，合不得花錢給她買生日禮物，她卻在我身上不惜擲下千金；我，從沒幫她過過生日，她卻一心一意地幫我忙里忙外是啊，我們這些做子女的，有沒有替父母想過呢？母親，需要的不正是孩子們的關(guān)愛嗎？悸動，因為柔情和關(guān)愛。

如果世界是一個小屋，那么關(guān)愛就是一扇窗；如果世界是一塘水，那么關(guān)愛就是一條魚；如果世界是一片森林，那么關(guān)愛就是一棵樹我會珍藏每一份關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！

益師附小六年級:壯婕

語文無處不在6

每次放學回家，總會發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，這并不是因為奶奶疏忽大意，沒有關(guān)好門，而是她天天掐準時間，盼著我的歸來。

映像中家中們總是盼著自己孩子早點回家的，他們無非就是怕孩子在外面遇到危險。是的，沒錯，他們愛我們勝過愛自己，那虛掩的門里，就包含著奶奶對我滿滿的愛。但是，凡事總有例外。

那天，放學晚歸的我，悠然自得地爬上樓，把門使勁一拽，可門卻紋絲不動。我怔住了：門關(guān)了，奶奶一定在為我晚歸的事生氣。我心里立刻如著了火般焦急起來，不知所措。突然，只聽吧嗒一聲，是奶奶來開門了！可是她怎么知道我回來了？難不成是鬼開門！我小心翼翼地把腦袋探進去，哦，是奶奶沒錯！

似乎是察覺到我不解的目光，奶奶嗔怪我道：你回來那么晚，干脆就睡在外面嘞！奶奶那責備的視線向我投來，我立刻慌亂地低下了頭。

那你怎么知道我回來了？我壯著膽子問。

奶奶的語氣變得輕松起來，不如剛才那般沉悶：你那腳步聲，老遠就聽到了！

我愣愣地站著，奶奶很快又去做晚飯了。我不敢相信奶奶的耳朵能那么靈，因為每次上樓，我都盡量放輕腳步，為的是不吵到鄰居，更何況這次我可是悠閑地走了上來。也許，這就是愛吧！

窗外，夕陽越來越紅，紅得耀眼，紅得讓人著迷，漫天云彩漸漸向天空盡頭飄去，就像頑皮的孩子歸了家。一切都被紅色籠罩了，奶奶忙碌的背影和窗外的景色交融在一起，好不動人。也許，愛就像那能隨意流動的霞光，無處不在。

是的，愛

無處不在。

江蘇泰州泰興市泰興市襟江小學北校五年級:匡悅涵

語文無處不在7

談起創(chuàng)新，許多人覺得這個詞兒高不可及，離自己太遠，仿佛創(chuàng)新只是那些研究人員和科學家們的事情。其實，恰恰相反，只要你有那份心，創(chuàng)新往往可以無處不在。

從前的我，總是被拘限于一個范圍內(nèi)，不管是哪方面，我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深，沒有效果，也缺少了勇于創(chuàng)新的精神?，F(xiàn)在的我開始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游，我漸漸發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新也是一件很快樂的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事，就拿背誦來說吧，有些同學反復讀了多遍死記硬背卻仍記不住，我卻喜歡找個安靜的地方，大聲的誦讀幾遍，然后在腦海中勾勒出文章中的場景。這樣，人物，景物，對白一下就變得生動起來，然后自己分飾多角來演出一場，輕輕松松就把課文背誦下來了，而且還讓背誦變得十分有趣。這樣場景式的背誦方式也讓我對文章以外的各種拓展信息求知若渴，而通過閱讀我的知識面又得到了新的提升。所以，創(chuàng)新是要靠平時多多訓練，并且要深入了解而得來的。只要你努力地去探求，去詢問，新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā)，從而茁壯成長。創(chuàng)新不需要天才，創(chuàng)新只在于尋找新的改進方法，當我們在每天的生活中保持新的氣息，努力去追求這種新的感覺，堅持下去，方法正確，最終你也學會創(chuàng)新，一步步地邁上成功的臺階，打開五彩的創(chuàng)新之門。

正如牛頓因為一個蘋果而發(fā)現(xiàn)萬有引力一樣，創(chuàng)新需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，能夠從看似枯燥無味的學習中找到與眾不同的亮點，讓創(chuàng)新無處不在!

語文無處不在8

愛，是什么？是甜甜的巧克力？是夏天的冰飲料？還是冬天溫暖的外套？我認為，愛是雨傘下的……

出了門，剛剛笑得燦爛的太陽公公，就被烏云遮住了。我正愁呢，老天爺又不給個預示，所以我就沒帶傘，現(xiàn)在看來要被澆成濕噠噠的落湯雞了，煩！天一直還陰著，我就有種不祥的預感了。果然，下起了下雨，“沙沙”，我已經(jīng)感覺到了頭上的雨水。

放學了，出了校門，我共傘的朋友走了。大雨傾盆，弄得雨點不要錢似的，我呆呆地立在雨中，突然，頭頂上出現(xiàn)了一把傘，是媽媽！她撐著一把小小的傘，簡直小得像個帽子一樣。我心想：“家里哪兒有這么小一把傘？”來不及多思考，我便隨著媽媽走了。

我在路上有說有笑的，和媽媽邊走邊聊，絲毫沒注意頭上的傘已偏向了我。我正說得起勁，媽媽也聽著，時不時還附和一下。我又說了一句：“這傘這么小，居然可以兩個人撐，真是神奇……”說著，我瞄了媽媽一眼。呀！她的肩頭都濕透了，再看看傘，偏向我太多了！她用疑惑的眼神望著我，似乎一切都是順理成章的。我頓時感覺到一股暖流涌上我的心頭。這么冷的天，風雨交加，我的心卻是暖暖的，感到又心疼……這微小的動作，給這雨天添了一份溫暖，也四溢著濃濃的愛意。

我假裝生氣地說：“你這么大的人了，天天管著我，自己卻跟個小屁孩似的，連傘都舉不好，我來舉！”說罷，一把奪過了傘，偏向了她。我的肩頭也濕了，我卻感覺，雨傘下的愛，更厚、更濃烈……媽媽對我看似憤怒的語言，卻報以微笑。

走在回家的路上，細雨和寒風襲來，我卻感到溫暖如春，一把小小的雨傘，卻飽含了濃厚的愛呀！愛，無處不在！

語文無處不在9

美，是花兒的含苞欲放；美，是春天的萬物復蘇；美，是冬天的大雪紛飛；美也可以是公交車上的讓座......正如羅丹所言：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。在我看來，美是豐收的場面。

那一次，我們剛好放假，趕上了爺爺奶奶收割稻子，爸爸帶著我們回到了老家。一下車，一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣清脆的鳥鳴?；仨懺谖叶?。還有那小溪潺潺流水的聲音。

那時正值下午，秋高氣爽。我一下車，就嚷嚷著要去田間地頭走走，奶奶禁不住我的再三請求，只好依了我。

走在田間地頭，風在我的耳邊呼嘯，溪水在歡快地唱著歌。田間的小路崎嶇不平，別有趣味。

我看見，高粱紅了，稻子黃了，青菜綠了，大家都在忙著干活呢！豆大的汗珠以農(nóng)民伯伯的額頭上滑落，農(nóng)民伯伯的衣服都濕透了，也不肯歇歇。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅，這時，我想起了毛主席說過的一句話：勞動最光榮！

我跟著奶奶來到了果園，石榴咧開了嘴，蘋果的臉漲得通紅，香蕉笑彎了腰......大伙兒都忙著采摘呢！農(nóng)民伯伯登上了梯子，摘下那一個個熟透了的果實，天上的鳥兒盤旋翻飛，嘰嘰喳喳地叫個不停，高唱豐收的贊歌！

打谷場上，更是人山人海，黃澄澄的稻穗就像滿地的金子，農(nóng)民伯伯的笑聲響徹云霄。夕陽西下，夕陽的余暉灑在了大地上，勞動的人民，碩大的果實，金黃的稻穗，豐收的喜悅，高飛的鳥兒......形成了一幅美麗的“田園樂”。

太陽落山了，我才依依不舍地離開了田地。

美，無處不在，只要你有，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)，美，其實并不遙遠！

語文無處不在10

法律無處不在，它與我們的生活息息相關(guān)，每個人都離不開它。我第一次親身經(jīng)歷它是在那一次。

那一次，爺爺奶奶要來我家，我高興極了。我們約好6點鐘到車站來接他們。可是沒想到，長途車早到了30分鐘，爺爺奶奶決定不等我們，自己坐出租車來。爺爺奶奶走出車站，給媽媽打了一個電話，可是卻無法接通。這時，電話響了，對方傳來了一個比較陌生的`聲音，說爸爸訂了一批藥，讓他們坐三輪去xx路取藥。于是，爺爺奶奶坐上三輪來到了xx路。只見一個人背著一個包，對爺爺奶奶叫了幾聲，隨即跑了過去，說，爸爸訂了3盒藥，1盒500元，一共1500元。爺爺奶奶有點疑惑：什么藥一盒500元錢呀？不過，在那人的一再催促下，爺爺奶奶還是把1500元給了那個人。只見那個人清點了一下，便以拿藥為名匆匆走了。5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……那個人仍然沒有回來，爺爺奶奶突然反應(yīng)過來：自己上當了！于是，爺爺奶奶立刻給爸爸打了一個電話，爸爸一聽，知道自己根本沒訂什么藥，便立刻撥打了110報警電話。警察叔叔聽了以后，告訴我們最近有許多人上當，一定得多加小心。

最后，我們雖然一直都沒有接到回話，但我相信那個騙子一定會被繩之以法，因為法律是公正的，法律是無處不在的。

語文無處不在11

身為一名小學生，語文就是我們的必修之課，就算你不學語文，但是你說話也需要語文，說話的時候肯定會優(yōu)美詞句，比喻詞，所以語文學不好，你做什么事一定都做不好，語文無處不在，各個地方都需要語文。

這一題真是太難了，到底怎么做呀？此時此刻的我正在為一道數(shù)學題發(fā)愁，在草稿紙上寫一點兒，感覺不對就劃掉了，又寫了一點兒，感覺還是不對，我又劃掉了，我急得一直在敲腦袋，哎呀！真希望腦袋快點開竅，可是我越想越急，這時老爸走過來了，我趕緊抓住這根救命草，抓住他的胳膊不放：老爸，你教教我這一題吧！我實在是不會啦！你先把題多讀幾遍。我在心里默默地讀了一遍又一遍，可是腦子里還是一片空白，你讀著我聽著哦！原來是一個關(guān)鍵詞沒有看到，怪不得我這一題不會做呢，看到它之后我恍然大悟，看來還是語文重要！不學語文就像不會說話一樣，太難了！

我還記得老師讓我們排練《三國演義》的時候，每天都是熱火朝天，感覺人都要烤焦啦！我們站在驕陽似火的太陽下排練，有好多人都說老師為什么讓我們排練三國演義呢？我們選了桃園三結(jié)義，大家對這一篇的細節(jié)越來越熟了，懂得了它其中的道理，原來老師是為了讓我們更了解這本書啊！我不知道，讓我們通過親身體驗來了解這一篇文章。

如果你想成為文學專家，那你就要好好學語文了，更要好好的讀書書就是一把金鑰匙，它為你打開了語文的天地之門。語文會讓你的人生更加精彩；語文會讓你的理解能力更加優(yōu)秀；如果你的語文非常好，那么你就踏上了一條光明之路，當然，我們也不例外，以后要好好的學語文，要打好這一個基礎(chǔ)。

語文無處不在12

離中考越來越近了，一系列事情一齊到來：學習的時間變多了，睡覺的時間減少了，玩具被我束之高閣了，等等。在家里和媽媽的交流很少，甚至溫馨的家庭也漸漸地嗅不到愛的氣息。

這一周，我和平常一樣往家走，一路上，感到空氣還是以往那樣的冰涼。進了家門，餐桌上錯落有致地擺放著不同的菜肴。我坐在桌前，聞著聞過無數(shù)遍的味道，三心二意地吃完了。然后徑直向自己的房間走去，開始整理數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。在這期間，仿佛沒有一個字從嘴里蹦出，好像和家人之間的感情也變得冷淡了。

不知怎的，就算和媽媽說話，也總是有頂嘴的沖動，我好像認識不到自己的錯誤，并且總以為自己的意見就是對的。在一些小事上，我總是像一只生氣的小狼一樣不依不饒。離中考越來越近，我的情緒也越來越不好控制，媽媽對我格外擔心。

其實我自己也知道，媽媽最近對我格外擔心。我認為媽媽應(yīng)該是最了解我的那個人，她總會給予我最大的鼓勵和幫助，雖然有時我并不領(lǐng)情，但媽媽一直在幫助我：香噴噴的米飯，熱騰騰的面條，色香味俱全的飯菜，以及無微不至的照顧。為什么我常常繞在小情緒中？我難道不應(yīng)該感到又開心又幸福嗎？

至于調(diào)整我的情緒，提高我的成績，少不了老師們的功勞：語文老師盡職盡責，無微不至；數(shù)學老師認真負責，經(jīng)驗豐富；物理老師講課既生動又形象，這些，都給予了我最大的幫助。

在媽媽與老師的陪伴下，在和她們的交流中，我漸漸地改變著、調(diào)整著、成長成熟著，在壓力很大的情況下，我也越來越懂得努力奮進。

其實，給予我的愛，是無處不在的。

希望，每個人都能得到愛，珍惜愛。

語文無處不在13

生活中有一種非常偉大的東西，那就是愛。愛，無處不在，在一些雞毛蒜皮的小事上有體現(xiàn)；在一些驚天動地的大事中也有體現(xiàn)。而在生活中，愛，更讓人記憶猶新。

媽媽的愛在飯碗里

放學回家的路上，陽光灑在地上金燦燦的。

到了家門口便聞到一股濃濃的雞翅味，媽媽做了我最喜歡的可樂雞翅！我忙開門，把書包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房?？粗鴭寢屆β档纳碛?，我的心猛地一顫，我對她說：媽媽我來幫你！不用了，你休息一下吧，學了一個星期。我的左心房某個部位猛地暖了起來。

眼睛不經(jīng)意的看到了媽媽因做飯被油碰的起疤的手，眼睛濕潤了。

吃著媽媽用心做的飯菜，心里美滋滋的，暖暖的。

媽媽的愛在飯碗里。

同學的愛在生活里

在學校上午第二節(jié)下課之后，會繞著人工湖跑一圈。有一天，我一不小心絆到了一塊石頭，重心不穩(wěn)撲倒在地，手和膝蓋火辣辣的疼。同學看見了，馬上扶我起來關(guān)心的問：沒事吧？磕著哪了？疼不疼？實在疼了就出隊休息吧。哦，同學的關(guān)心使我好感動。我一時忘記了怎么回答，過了幾秒，我搖了搖頭，接著跑。

同學的愛在生活里。

老師的愛在作業(yè)里

看著老師發(fā)下來的作文本，心里好溫暖。

錯別字表的清清楚楚，結(jié)尾評語使我恍然大悟：原來一直寫不好作文原因在這?。±蠋煕]晚熬到深夜，準備第二天的教材，老師耐心的給我們講解難題、難點。老師頭上已爬上了白發(fā)，眼角的魚尾紋證明了時間的倉促，老師的良苦用心我們一定會銘記在心。

老師的愛在作業(yè)里。

哦，愛，無處不在。

河南河南宏力學校八（1）班初二:夏 冰

語文無處不在14

只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活，就可以發(fā)現(xiàn)，原來，美，無處不在。

美，在無私奉獻。在一次《讓愛傳出去》大型公益活動中，同學們爭先恐后地把家里的書捐獻給了貧困山區(qū)學校的小朋友們，讓一本本課外書溫暖他們幼小的心靈，為他們獻上精神的食糧，插上夢想的翅膀。今年4月，四川雅安發(fā)生地震災(zāi)難時，學校發(fā)起了義賣獻愛心活動，同學們踴躍參與，傳遞愛的力量。還有同學個人舉行了“心系雅安，義賣桑蠶”活動，在全校掀起了愛的熱潮……

美，在互相扶持。在一次游泳課上，老師要求我們自由泳二十五米需四個來回。由于個子不怎么高，當我游到深處時，感覺整個人要沉下去了。好險！好險！誰來幫幫我??？正當我著急的時候，有個人把我整個抱了起來。我回頭一看，原來是排在我后面的潘藝昀同學。她個子很高，力氣也很大，抱我很輕松呢！真是有驚無險?。√兄x她了！在后來的訓練中，潘藝昀同學對我很關(guān)照，每當我遇到險情時，她總會幫助我，使我順利脫險。

美，在默默付出。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我們身邊，在我們班級里，就有這樣默默付出，而又美麗的人，她就是王晗西。王晗西同學是我們班的圖書管理員，她非常負責，經(jīng)常得到老師的表揚。每當她看到書柜上的圖書倒了的時候，她會趕緊跑過去把它們整齊地擺放好；每當她看見圖書有折角時，她就會及時輕輕拂平，然后小心翼翼地放進書柜里；每當她感覺到圖書位置陳列有誤時，她定會仔細而準確地找到它原先的位置，并讓它們乖乖歸位。王晗西就是這樣默默地奉獻著……

美，無處不在。美，伴我們同行。只要人人都獻出一點愛，愛就猶如涓涓細流匯聚成滔滔不絕的大河，永不干涸，使我們的世界變得更加美麗而溫馨！

語文無處不在15

真好！又是一個陽光明媚的早晨，打開窗戶，真是心曠神怡，許久未見面的爸爸要帶我們?nèi)ズ＿呁?，這是我夢寐以求的，真是迫不及待！

到了海邊，我被這里的美景深深吸引住了：那碧綠的海面，像絲綢一樣柔要，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無際；而有時，海水就在你的腳邊，輕輕絮語……瞧著倒映在海里像綿羊、像糖果的朵朵白云，我急忙跳進海里，這天然的鏡子碎了，濺起了一圈圈漣漪。浪花一層又一層地拍打著沙灘，時不時落下幾個空螺殼?？粗赃叺拇笕颂稍诤Ｃ嫔?，我也躍躍欲試，結(jié)果可想而知，只扣“撲通”一聲，我的身體往下一沉，倒在了水里，成了名副其實的落湯雞。糟糕，鼻子進海水了，難受極了，我拼命地捏鼻子、搖頭、跳著……在旁的爸爸笑著說：“看來，我的寶貝在洗頭呢?！蔽译S口答道：“這樣不是節(jié)約用水嗎？”趁著爸爸不注意，我向爸爸發(fā)起攻擊，打起水戰(zhàn)，一波波海水“打”向爸爸，爸爸也不甘示弱，步步緊逼。媽媽忙得不可開交，拿著照相機緊緊跟著我們“咔嚓，咔嚓”地拍照?？粗笕藗?nèi)ズＫ^深處挑戰(zhàn)，我也癢癢地跟了過去，那兒的水正好到我脖子。只見一個浪花打來，我一蹦，借著水的一點兒浮力，感覺身體好像飛起來似的，無比輕松，自由。玩累了，我躺在沙灘上休息，軟綿綿的沙子冰涼冰涼的，舒服極了。我真用沙子搭一座城堡，一座裝滿父愛母愛的幸福的城堡。

幸福在哪里？幸福在大海里，幸福在一家人快樂的笑聲里！幸福無處不在！

教師評點：幸福無處不在！幸福在美麗的海景中，幸福在一家人溫馨的嬉笑中，幸福自然流淌在小作者筆下的字里行間！喜歡這篇習作的清新、靈動，喜歡這由文字疊加而成的充滿愛的幸福城堡。

第二篇：語文無處不在

語文，無處不在

七三

王韞琪

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。語文在課堂上，語文在旅行中，語文在自然中。語文，無處不在。

語文在課堂上。從小學到現(xiàn)在，我們經(jīng)過許許多多個課堂。我們從一個字到一片文章。我隨著老師的腳步在書的海洋中探索。我們從課堂上領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡膲验熅跋?。感受了李白“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的思鄉(xiāng)情感。

語文除了在課堂上，還在自然中。

語文，在自然中。從農(nóng)民耕作中，我們可以感到勞動的艱辛，體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡暮x。從蜜蜂哲人我們學到了危險要敢于斗爭，決不忍氣吞聲，要盡自己的最大努力保護自己的合法權(quán)益。春蠶吐絲中，我們學到了做事要不懈。要相信，滴水可以穿石。從毛毛蟲變成蝴蝶中，我們學到了要想成功，就一定要經(jīng)歷挫折，需要堅強的意志。

自然 是海灘。望文生義就是其中一粒沙子。旅行是海，那么說語文就是一朵浪花。

語文在旅行中。來到在安門廣場看著廣場中人來人往的景象，不禁使我想這是經(jīng)歷了多少戰(zhàn)爭。多少戰(zhàn)士的犧牲才鑄就了這風光的祖國。一陣陣敬佩從內(nèi)心呼喊。偉大的領(lǐng)袖毛主席用他“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的將是中國不再是東亞病夫！走進毛主席紀念堂，看著毛主席的“睡覺”，心中充滿了敬佩。日落黃昏，使人想起“夕陽西下，斷頭人在天涯”的景象。

語文好比一縷輕風，搖蕩在我的心海，使我的天空四季蔚藍；語文好比一陣細雨，是我的人生永不枯竭。

生活中的語文

七三

朱佳偉

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。在生活中很多地方都應(yīng)用到了語文知識。

語文與生活是密不可分的。在閱讀時能夠應(yīng)用語文知識；在表達時能夠應(yīng)用語文知識；在聆聽時能夠應(yīng)用語文知識??生活中處處都能應(yīng)用到語文知識。

在閱讀時能夠應(yīng)用語文知識。看報、看小說、看漫畫??每一樣都是用文字堆積起來的，如果語文知識沒有得到很好的運用，那么這些生活中的小事怎么能夠容易地完成呢？語文不止在課堂上，還在生活中。

在表達時能夠應(yīng)該語文知識。打電話時，要用所學的語文知識表達自己想要說的意思。不然就很難讓對方了解你所要表達的意思。那打電話就成了一件難事了。語文不止在課堂上，還在生活中。

在娛樂時能夠應(yīng)用語文知識。休閑一下看電視，如果連電視上的字和所要說出的話都不懂，那看電視還有什么意思呢？語文不止在課堂上，還在生活中。

語文的知識不止應(yīng)用在課堂上，生活中處處都應(yīng)用到了語文知識。我們說的漢語關(guān)于語文，就連滿大街貼的小廣告都涉及到了語文知識。如果沒有優(yōu)美的語言，哪兒會有顧客去光臨哪。

如果沒有語文知識，哪兒能有我們所崇敬的“詩仙”李白，“詩圣”杜甫?。∪绻麤]有語文知識，哪兒能有給予我們歡樂的小品和相聲?。∪绻麤]有說來話長太貴，哪兒能有那些婦孺皆知的古詩和小故事啊！

生活與語文是息息相關(guān)的，沒有語文的生活將會是一糟的。語文不僅僅是被鎖鐐鎖住在課堂上的；語文不僅僅是補牢籠囚困在教室中的。語文的天地是廣闊的，生活中的語文需要我們的運用都會發(fā)出耀眼的光芒。

生活處處有語文

張敬爽

語文學習不只是在課堂上，它的天地是廣闊的。據(jù)說，語文在生活中。于是，我徜徉在歷史的長河中，只為尋那生活中的語文。

那恬靜唯美的風景中有語文。那綿長濃厚的友情中有語文；那悠然處在的生活中有語文。語文無處不在。

原來那發(fā)表唯美的風景中有語文。我跟隨白居易的腳步去尋覓那“幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥”的春景；我踏著楊萬里的步伐去追逐那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏感；我跟隨杜牧的腳步去尋覓那“停車坐楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋意；我踏著岑參的步伐去追逐那“忽如一夜春風欒，知數(shù)萬數(shù)梨花開”的冬味。在王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”中，我看到了黃河的一瀉萬丈；在李白的“孤楓遠影碧空盡，惟見長江天際流”中，我體味了長江的驚濤澎湃；在蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”中，我領(lǐng)會了高山的層巒疊嶂。

原來那綿長深厚的友情中有語文。王勃對友情的理解是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；李白對友情的理解是“桃花潭水三千尺，不及汪倫贈我情”；王維對友情的理解是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；高適對友情的理解是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。

原來那悠然處在的生活中有語文。陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致讓人欽佩；孟浩然那“開軒面場圃，把酒話桑麻”的生活方式讓人向往；六棄疾那“最愛小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的業(yè)余空閑讓人追求。

歷史之旅結(jié)束了，而我，也在這次旅途中明白：原來生活處處有語文！語文藏在世界的每一個角落里，重點是你是否能發(fā)現(xiàn)它。生活處處有語文，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)語文、學習語文。

語文無處不在

李瑞寧

語文學習不只是在課堂上，它的天地是廣闊的。例如：在生活中，學習中，自然中等。

我認為：語文在閱讀中可以體現(xiàn)這一點。國為有了語文，我們才能體會《水滸傳》中梁山好漢的英雄氣概，國為有了語文，我們才能體會出《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的真摯愛情。國為有了歸因于，我們才能了解《三國演義》中，諸葛亮的聰明睿智。國為有了語文，我們才能見識《西游記》中，孫司空的無邊本領(lǐng)。

語文天地不僅僅是在閱讀中，它還在自然中。請把頭往邊看，路邊的野花、野草不像標點符號嗎？

置身在青山綠水中，吸上一口新鮮的空氣，你會覺得心曠神怡。請閉上眼，靜靜傾聽，周圍還有各種各樣的“嘰嘰喳喳”的鳥兒的叫聲。還有“風”的聲音、樹木“沙沙”的聲音。河水“叮咬”的聲音。還有??。置身在這里，讓人好像忘了一切，這雙怎能不是語文在自然中突出 的體現(xiàn)呢？

不必說語文在學習中的體現(xiàn)，也不必說語文在自然中的體現(xiàn)，迷幻在生活中也是一個體現(xiàn)。

兒時的時候，我們玩過許多游戲，回想一下，如果沒有語文，玩“天下太平”時，我們會寫這四個簡單的字嗎？

上幼兒園時，老師教我們唱兒歌，如果沒有語文，我們能生動地把它們唱出給我們父母聽嗎？ 語文，一本豐富多彩的書，一首絢麗的歌曲，更是人類感情的傳遞看。它，猶如生活的海洋，波濤洶涌，卻浩翰無邊，語文——無處不在。

語文無處不在 七三

田歌

語文學習不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。

語文學習在碧波蕩漾，蓮花荷葉中；語文學習在明月鄉(xiāng)愁，家書千金之中；語文學習在朗朗書聲，老師的悉心教導中。

語文學習無處不在。

逃離了課堂的朗朗書聲，老師的循循善誘，我投身在自然的懷抱。湖水泛著幽光，荷葉一片連著一片，荷花一朵艷過一朵，不禁想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我在山中吶喊，山間鄉(xiāng)村的炊煙緩緩升起，落日黃昏，不禁明白“山際見來煙，竹中窺落日”。蒼蒼的竹林寺伴著晚鐘陣陣，又有了“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”意境。細雨交織，蛙聲處處，便有了“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的韻味。語文學習在那荷葉中，在那山村中，在那鐘聲中，在那細雨中。語文學習無處不在，我在自然中感悟?qū)W習。

逃離了課堂上的題題鉆研，老師的諄諄教誨，我想起了那次郊游。那一次同朋友出去郊游，我遠離了家人。望著漫漫長途，眼前浮現(xiàn)了依依的眼神，耳邊響起了聲聲的叮嚀，才明白了“兒行千里母擔憂”，才理解了“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的思鄉(xiāng)之情。當天際泛起紅暈，太陽慢慢下移，便有了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的感慨。夜里隱約聽見悠遠的笛聲，便嘆道“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”。抬頭望著夜空中的明月，便想起了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。語文學習在長途漫漫中，在夕陽西下中，在明月清輝中，在親人的呼喚中。語文學習無處不在，我在思親中理解，學習。

別認為語文學習只在課堂上，只在教室里，它更在自然生活中。靜下心，去感悟，去聆聽。聽語文的聲音，你會發(fā)現(xiàn)語文無處不在。

聞淡淡花香，你會嗅到語文學習的氣息；聽啾啾鳥鳴，你會聽到語文學習的聲音；看青青碧草，你會尋到語文學習的蹤跡。

語文學習在自然的懷抱中，在家的愛巢中。語文學習無處不在。

第三篇：萊蕪市中考滿分作文-語文無處不在

自小學一年級到現(xiàn)在，我學語文的時間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩人，但我也不差呢!他們的語文是出口成章、才華橫溢，而我從生活中實實在在的語文課上學有長進。不信，你看??

網(wǎng)上的語文

讀初中后，我已成了一個“網(wǎng)蟲”。往電腦前一坐，喝著汽水，敲著鍵盤——感覺好極了!瀏覽網(wǎng)頁，看些文章，這是我的首要任務(wù)??咦?這篇報道怎么這么多錯字啊?說時遲，那時快，我迅速就給網(wǎng)站的信箱發(fā)了封“伊妹兒”，指出了報道中的錯字。

一星期后，我打開自己的郵箱，看到了那個網(wǎng)站發(fā)來的郵件：“感謝你的支持，以后一定多加注意?！毙那樘睾?，立刻有種當偉人的感覺。這不嗎?

藝術(shù)節(jié)上的語文

每年的11月，學校要辦藝術(shù)節(jié)，主要是從各班挑選出好的節(jié)目，匯成一臺演出。這可是各班展現(xiàn)自己的好時機呀!我參加了我們班的配樂詩朗誦節(jié)目。最后，這個節(jié)目通過了兩次審評，終于登上了藝術(shù)節(jié)的舞臺，而且大受好評。當時全班同學的心里甭提多美呢!這也是一堂語文課嘛!

春節(jié)聯(lián)歡中的語文

“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子，家里喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節(jié)都這么過，可我卻怎么也過不膩。正想著呢，一家人有說有笑朝客廳走來——不用說，準是該開聯(lián)歡會了。這可是我家每年的保留節(jié)目。記得去年的聯(lián)歡內(nèi)容是“成語接龍”，我不幸第一個被淘汰，今年不管是什么游戲，我都得拿個名次。一會兒，家里人都已坐好了，外公開始發(fā)話。講話內(nèi)容先是祝詞，后是總結(jié)這一年里的事兒，最后好容易才說到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細聽??“什么?接對聯(lián)?”聽到題目后，我呆住了，“哎!今年又沒戲了?！?/p>

游戲開始了，父母已經(jīng)答對幾道題，而我在旁邊像個擺設(shè)似的。時間一分一秒地流走，此時只剩最后一個上聯(lián)了?！澳昴隁q歲道平安”，外公念完了上聯(lián)正等著人接。我沒怎么想就脫口而出了“團團圓圓鬧春節(jié)”的下聯(lián)。家里突然靜了幾秒，然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過來怎么回事兒，就已經(jīng)陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課啊!

看過了上面的幾個故事，你有什么感覺?我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嘗到了甜頭。

第四篇：關(guān)愛無處不在

關(guān)愛無處不在

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。就比如我們學過的課文：《唯一的聽眾》中的音樂教授說自己耳聾，《別餓壞了那匹馬》中守書攤的殘疾青年說自己家需要馬草，雖然他們說的都不是真話，但是他們都是為了關(guān)愛別人才撒的謊。其實我也有過這樣的事情，我情不自禁的打開了記憶的閘門??

三年級下冊時的一個夜晚，因為三年級時有“統(tǒng)考”，我們每天都要加課，而且作業(yè)留的還很多，我本來寫作業(yè)就不快，喜歡磨蹭，又加上作業(yè)增多，我每天都寫到很晚，一般都到9、10點鐘。

因為我這人有個規(guī)矩，就是不寫完作業(yè)不吃飯，已經(jīng)伴隨我好幾年了。一天晚上，媽媽很早就做好了飯，爸爸叫我吃飯，我沒有吃，當我聽到“我們先吃”這句話時，我的眼眶濕潤了，心似乎碎成了兩半。心想：爸爸媽媽怎么不等我就吃飯，我得快點寫完作業(yè)，好好跟他們理論理論為什么不等我。我想著想著不由的加快了速度，眼眶里含著熱淚的我心里有股說不出的勁。終于，我寫完了作業(yè)，氣沖沖的打開房間門，眼前的一幕讓我大吃一驚，桌上的飯菜都用碗扣著。沒有人吃飯，爸爸媽媽正坐在餐桌上備著課，看見我出來，連忙說：“快來吃飯，菜都涼了，還愣著干什么，快來一起吃吧?！边@一瞬間，我體會到了愛的存在，而爸爸騙我也是為了讓我更快寫完作業(yè)，早點吃飯。

我也因此改掉了磨蹭的壞習慣，但我不寫完作業(yè)不吃飯的習慣一直到現(xiàn)在也從未改變??這件事讓我體會到了愛的存在，有關(guān)愛才有這和諧的社會，有關(guān)愛才有這美麗的世界，去留心觀察吧，用心去體會吧，關(guān)愛無處不在，你一定是最幸福的那一個！

科左后旗實驗小學六年級:何奇凡

第五篇：安全無處不在

安全無處不在各位領(lǐng)導、同事們：大家好！

我演講的主題是《安全無處不在》

安全，這是一個被人們老生常談的話題。那么，安全到底是什么？我說安全就像是一盤棋，需要我們走一步，看兩步，三步···，不要在滿盤皆輸后喟然長嘆。

以前，聽到那些很慘痛的事故，我總是很漠然，我總是覺得與自己的生活離得很遠，僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們，同情他們的親人，不會把這些事和我的生活和工作聯(lián)系在一起。在經(jīng)過公司長期不懈的安全培訓教育后、我逐漸意識到安全其實是無處不在的，在工作中處處都要有安全意識。

我現(xiàn)在工作在福建1450調(diào)試組。做自動化調(diào)試編程工作，雖然表面上看沒有其他現(xiàn)場工作那么多危險性，但安全事故往往就出現(xiàn)在人們的疏忽大意的時刻。所以在日常調(diào)試作業(yè)中我們時刻注意身邊的點點滴滴的安全細節(jié)。比如：在調(diào)試現(xiàn)場嚴禁吸煙，每個機柜后我們都放置了滅火器，時刻注意防火安全。不在作業(yè)天車底下經(jīng)過，警惕物體墜落安全。在雷雨天，做好電氣避雷工作，預防雷擊事故。因為設(shè)備需要24

小時運轉(zhuǎn)，所以在下班后有專人值班，做好設(shè)備保障安全?？傊踩珶o小事，安全時刻不能放松警惕。一時的疏忽，也許會造成永久的遺憾。安全無處不在。

為什么安全問題我們常常提，可安全事故卻還是

總會發(fā)生呢？我認為思想上的問題是一切的源頭問題，我們只有努力從思想上提高認識，才能讓任何工作開展的有聲有色。安全一樣是這樣，要讓我們的管理者認識到安全對于一個企業(yè)的重要性，也要讓我們的職工意識到安全對于生命的重要性、對于家人的重要性。這說起來似乎是一件很簡單的事情，但是做起來會很難，每個人都有自己的惰性，剛開始會意識到這個問題的重要性，但是時間長了就產(chǎn)生了麻痹思想，就松懈了，安全問題往往也就在這個時候出來了。所以，這也就要求我們接受更多的安全思想教育，要求我們不斷的給自己充電，不斷的強化思想上的認識，我認為我們在安全生產(chǎn)月搞的這個主題演講就非常好，讓我們能有更多的形式來注意安全，重視安全。

在工作中時時刻刻提醒自己，時時刻刻給自己敲

警鐘，只有這根弦繃緊了，才能真正把安全工作做好。

同志們，為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手并肩，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來，讓我們與安全為友，心相連、手相牽。從我做

起，嚴禁違章，只要你時時敲響安全的警鐘，你生命的天空，就會清空萬里、陽光燦爛！為了創(chuàng)造建設(shè)公司的輝煌，讓我們一起記?。喊踩婇L鳴，安全伴我同行!