第一篇:介紹自己的作文
介紹自己的作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的介紹自己的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己的作文1姓名:廖紅娟
性別:和媽媽一樣
年齡:剛剛過(guò)完第十二個(gè)生日
學(xué)歷:即將成為初中生
相貌
一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴鑲在一張下巴尖尖的臉上。烏黑的頭發(fā)扎成了一束“馬尾巴”,走起路來(lái)一甩一甩。哈,一個(gè)假小子出現(xiàn)在你面前。
性格
我的性格不好說(shuō),因?yàn)槲矣袝r(shí)文靜,有時(shí)暴怒,有時(shí)好玩,有時(shí)好學(xué)……別人與我說(shuō)話時(shí),我會(huì)安安靜靜地聽(tīng)你講;當(dāng)我看見(jiàn)別人欺負(fù)弱小的時(shí)候,我會(huì)生氣地把這人提去辦公室受教育;假期,我會(huì)在外邊玩得不想回來(lái),然而學(xué)習(xí)的時(shí)候,任憑有多大的誘惑,也休想把我從書(shū)堆里“拔”出來(lái)。嗯~~我想到了一個(gè)詞來(lái)形容我的性格,那就是“多元化”。
愛(ài)好
我外表看起來(lái)就像男孩子,愛(ài)好也和男孩子差不多。我喜歡滑板、輪滑、騎馬。除此之外我還喜歡寫(xiě)作和閱讀。
交友
也就因?yàn)槲倚愿竦奶貏e,我有很多朋友,可也因?yàn)槲倚愿竦奶貏e,我總是惹朋友生氣,好幾次差點(diǎn)與幾個(gè)好友絕交了。不過(guò)我會(huì)改的。如果你想和我交個(gè)朋友的話,我很樂(lè)意。
經(jīng)歷過(guò)的最好玩的事情
我經(jīng)歷過(guò)的最難忘的事情是爆爆米花。
秋季,我到親戚家串門(mén)。我就和弟弟妹妹去外面玩,一路上,我們看見(jiàn)田里有好多落下的稻谷,我便提議爆爆米花,大家拍手叫好。我們先收集稻子,然后在曬坪上爆。等到有“噼里啪啦”的聲音響起,就是有稻子變成爆米花了。待響聲越來(lái)越長(zhǎng),就可以滅火啦。我們的小手在爆米花堆里來(lái)回?fù)u動(dòng),直到把嘴塞滿才肯咽下一口。哈!真是太有趣了!
你們看,這就是我,你們喜歡我嗎?
介紹自己的作文2我的眼睛小小的,腦袋圓圓的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,這就是我,雖然不是很漂亮,但很可愛(ài)。
我個(gè)性愛(ài)吃肉,我奶奶常說(shuō)我是老虎,喜歡吃肉。我也是這么認(rèn)為,因?yàn)槲覍倩?。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些營(yíng)養(yǎng)不良。此刻,醫(yī)生給我開(kāi)了維生素,還讓我多吃青菜,因此,我體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。
體育課能夠盡情地活動(dòng),鍛煉身體,還能能學(xué)習(xí)一些動(dòng)作技巧。比起音樂(lè)、英語(yǔ)課,我更喜歡它。明白我最喜歡哪一個(gè)項(xiàng)目嗎我最喜歡下棋了,下棋不僅僅能夠鍛煉大腦,增長(zhǎng)好多課外知識(shí),此時(shí)還不費(fèi)力氣,是一個(gè)比其他項(xiàng)目要好的活動(dòng),我推薦大家能夠?qū)W學(xué)下棋!
我還是個(gè)“小書(shū)迷”!爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。要多看書(shū),多學(xué)知識(shí)!”我也認(rèn)為讀書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙,于是我?guī)缀跆焯於伎凑n外書(shū)。每一天睡覺(jué)前至少要看十五分鐘,早上起來(lái)后也會(huì)拿起書(shū)看一下。從這些課外書(shū)里,我收獲到了很多道理,比如,“不能光靠別人幫忙,要自己想辦法解決困難。”慢慢地,我就有了課余看書(shū)的習(xí)慣了。為此,爸爸媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
介紹自己的作文3我,是一個(gè)擁有許多性格,愛(ài)好,缺點(diǎn)的男孩,大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的歷史吧!
活潑的我—公元20xx年,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗發(fā)生在昆山市桃園新村一家人家。本人因數(shù)學(xué)考試不夠理想,而遭到老媽的追殺:尺無(wú)情地打在本人身上,疼得本人大呼喊疼!剛開(kāi)始,本人還有點(diǎn)吸取教訓(xùn)的樣子,第二天,本人把昨天吸取的教訓(xùn)全忘光了,又開(kāi)始四處“犯罪”,朋友,你說(shuō),本人是不是一個(gè)活脫脫的“樂(lè)天派”?
孤獨(dú)的我—每當(dāng)看到別人玩得那么開(kāi)心,又有知心朋友,我心里總是那么難過(guò),悲傷。我每當(dāng)看到這一幕時(shí),我總是會(huì)不停欺騙自己:你總有一天,會(huì)有知心朋友,會(huì)像他們一樣玩得那么開(kāi)心??墒俏医K于有一天,不得不接受現(xiàn)實(shí):我沒(méi)有一個(gè)知心朋友。我很失望,為什么沒(méi)有人認(rèn)同我的存在呢?
超愛(ài)打乒乓的我—乒乓乒乓,是誰(shuí)在打乒乓?原來(lái)是加入校隊(duì)的我正為比賽而苦練乒乓。滿頭是汗的我不肯休息一秒鐘,打完了一球又打一球,一直打到訓(xùn)練結(jié)束為止,瘋狂的我—?jiǎng)e看我平時(shí)不大唱歌,但一唱歌起來(lái),好像換了個(gè)人似的,瘋了似的唱,本人乃是9+1音不全榜上穩(wěn)居第一。嘿嘿,只要同學(xué)一聽(tīng)到我唱歌,就一眨眼就跑遠(yuǎn)了,就算平時(shí)跑步不好的同學(xué),就是平時(shí)的10倍!等我一會(huì)到班級(jí),嘴上正唱著“光棍”呢!咦,沒(méi)人了?真是奇了怪了,我剛剛看到教室里有人的呀,奇怪!
膽大的我—也許受我老爸以前開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)的膽大吧,所以,我自然有我老爸的膽大dna啦!我長(zhǎng)大了,天不怕,地不怕,就怕我老媽?zhuān)?/p>
好了,要介紹的實(shí)在是太多太多,如果想認(rèn)識(shí)我,就來(lái)找我吧!
介紹自己的作文4大家好,我叫李鈺鈴,今年9歲了,在通川區(qū)一小三年級(jí)讀書(shū)。我非常胖,個(gè)子一般,同學(xué)們都叫我“雞腿”。
愛(ài)學(xué)習(xí)的我。每次上自習(xí)課的時(shí)候,老師布置課堂作業(yè),我不到30分鐘的時(shí)間,就寫(xiě)完了。老師夸我是“作業(yè)能手”。我看了看練習(xí)冊(cè),居然全對(duì),要知道,這次的練習(xí)冊(cè)是非常非常的難,上課的時(shí)候,只要老師提出問(wèn)題,我會(huì)立刻舉起手來(lái)。環(huán)顧四周,居然沒(méi)有一個(gè)人舉手,我心里想:這些人真膽小,這樣簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。老師見(jiàn)只有一個(gè)人舉手。便表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)候的我叫像吃了蜜那樣甜。
愛(ài)幫倒忙的我。有一次,我上完課,直奔小路跑回家,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)老人在馬路邊走,我二話沒(méi)說(shuō),就挽起老人的手,走到馬路的對(duì)面。忽然老人對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小孩子,我好不容易走到馬路對(duì)面,這倒好,我又要重新走?!甭?tīng)了這話,我心像被把劍刺傷了心臟,痛痛的感覺(jué)。
我的缺點(diǎn)還有很多很多,優(yōu)點(diǎn)也有很多很多,我喜歡吃甜食,悄悄話告訴您吧,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名獸醫(yī),您是不是覺(jué)得這個(gè)想法有點(diǎn)奇怪喲。
這就是我,一可愛(ài)又漂亮的小女生,一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)幫倒忙的小姑娘。
介紹自己的作文5沒(méi)錯(cuò),我女漢子——王梓涵也是三班花。我們學(xué)校的人都說(shuō)我像女漢子,因?yàn)槲移綍r(shí)粗暴,喜歡和男生玩游戲比如:籃球,三國(guó)殺,摔跤,跳馬,鬼抓人等許多小游戲。
我們班的“小矮子”劉曉晴,二班花周若旸,大班花劉之雅,都說(shuō)我有女生的外表,男生的內(nèi)心當(dāng)然我長(zhǎng)的肯定很漂亮啦!長(zhǎng)發(fā)及腰,水靈靈的大眼睛,粉嫩嫩的小櫻桃嘴,女漢子的本身,但我好說(shuō)一句話:女強(qiáng)人沒(méi)什么不好。也算我的口頭禪吧!我總是稱(chēng)自己女漢子加女神,美麗加智慧,粗暴加可愛(ài)。我們班的男生聽(tīng)啦都裝作要吐了的動(dòng)作。我說(shuō):你們不也稱(chēng)自己是男神加男子漢,帥氣加聰明,堅(jiān)強(qiáng)加勇敢。女生聽(tīng)啦也做了要吐了的樣子。
記得有一次,我一個(gè)人把我們班的徐帥,李超凡,王恩博全部都撂倒啦,自從那次他們一見(jiàn)我就說(shuō):女神饒命。哈哈哈哈哈我大笑起來(lái)說(shuō)道:真沒(méi)出息。一群飯桶。男生們都說(shuō)他們是男生中的恥辱。連我們班弱女生都瞧不起。我聽(tīng)啦捧腹大笑,他們大家跑過(guò)來(lái)說(shuō):我不敢啦!我就原諒他們了。
這就是我——一個(gè)女漢子。
介紹自己的作文6我是一個(gè)吃貨,這是人盡皆知的事情,我的外號(hào)——小吃貨一亮出來(lái),可謂如雷貫耳。作為一名吃貨,我也有自己的吃貨節(jié),這是我們吃貨獨(dú)創(chuàng)的節(jié)日。
以往,想吃什么,都是幾個(gè)人湊一塊,花的是從長(zhǎng)輩那里“搜刮”來(lái)的錢(qián)財(cái),但是,今天所有吃的東西都特別的特殊,沒(méi)有一樣吃的東西是我自己買(mǎi)的,但每一樣都讓我品嘗夠了。想知道為什么我可以做到嗎?哈哈……因?yàn)榻裉焓俏业纳?。早在好幾個(gè)星期之前,我就再三申明強(qiáng)調(diào),生日的時(shí)候不要送我什么用的東西,專(zhuān)門(mén)送我吃的就好,越是少見(jiàn)的越好,讓我飽飽口福。
這不,朋友們都很給面子的一一如約而至,紛紛帶來(lái)了自己的禮物。有的是親手制作的紅薯干,柔軟粘牙,特有嚼味兒;有的是特意定制的法式小蛋糕,還很有創(chuàng)意在上面書(shū)寫(xiě)了祝福語(yǔ),每一個(gè)口味都不一樣;有的是自己親手下廚,做了道拿手菜,捧到我面前時(shí),還是熱乎乎的,香味兒四溢;有的則在絕味店里買(mǎi)了個(gè)遍,一樣來(lái)了一點(diǎn),樣式齊全,誘得人口水直流;有的……哈哈……真的是五花八門(mén),應(yīng)有盡有的感覺(jué),我早就垂涎三尺了,將它們一一擺上圓桌,繞著桌子一路吃了下去,這簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,只有,真正的小吃貨才能夠體會(huì)其中的滋味,妙不可言。
為了紀(jì)念這難得日子,又為了符合我們小吃貨的特性,特將小吃貨的生日那天定為吃貨節(jié),今天是我的生日,今天就是我的吃貨節(jié),吃得特別的過(guò)癮。
介紹自己的作文7大家好!我叫郭奕凡,我現(xiàn)在6歲8個(gè)月。
我是一個(gè)開(kāi)朗、真誠(chéng)的女生,喜歡交朋友,喜歡笑。我現(xiàn)在已經(jīng)換了6顆牙齒了,兩顆門(mén)牙也在暑假離開(kāi)了自己的崗位。不過(guò)我并不介意,還是會(huì)經(jīng)常露出我的招牌笑容。
我的愛(ài)好可多了,各種體育運(yùn)動(dòng)我都喜 歡。最喜歡舞蹈、游泳,還有現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的輪滑。舞蹈讓我的身體靈巧、輕快。游泳讓我像小魚(yú)一樣自由自在。輪滑讓我在地面就體驗(yàn)飛翔的感覺(jué)。
我愛(ài)我的家人。我既喜歡和家人一起出去旅行,也喜歡和弟弟在家里做游戲。我能幫爸爸媽媽做很多家務(wù)活。我可是一個(gè)包餃子小能手,媽媽還給我發(fā)過(guò)獎(jiǎng)狀呢。
我很喜歡看書(shū),特別是關(guān)于宇宙、科學(xué)和動(dòng)物方面的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是爸爸送給我的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有媽媽送給我的《神奇校車(chē)》系列。最近我在看的書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,因?yàn)槲乙采蠈W(xué)了,看這本書(shū)覺(jué)得就像自己身邊的故事。
我還喜歡看電影。我最喜歡的電影是《瘋狂動(dòng)物城》,我希望長(zhǎng)大以后成成為像朱迪一樣聰明勇敢的人。
我的理想是成為一名宇航員,坐上宇宙飛船,去探索太空的奧秘。成為宇航員需要很多的知識(shí),所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為以后的探險(xiǎn)做準(zhǔn)備。
這就是我,大家記住了嗎? 很高興認(rèn)識(shí)你,希望我們能成為好朋友!
介紹自己的作文8Hello!大家好,我叫做裘人源,現(xiàn)在在進(jìn)化四小五年級(jí)一班學(xué)習(xí)。我是一個(gè)既內(nèi)向又活潑的男孩,身高158厘米。體重58千克,大家都叫我‘裘胖子’。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)不小了吧?但,我還是經(jīng)常讓爸爸、媽媽操心。我會(huì)打羽毛球,我會(huì)有游泳。我還會(huì)打乒乓球。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。比如——《三國(guó)演義》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《福爾摩斯探案集》這一些書(shū)我都十分愛(ài)看。我很愛(ài)看書(shū),不論在那一個(gè)地方,只要一有時(shí)間我就會(huì)如饑似渴的看書(shū)。臨睡的時(shí)候,我還會(huì)經(jīng)常在臨睡前給自己補(bǔ)充一下精神食糧,我會(huì)習(xí)慣性地拿起手邊的書(shū)來(lái)。因?yàn)槲液軔?ài)看書(shū),所以我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)。
說(shuō)起看書(shū),我還有許許多多段小故事呢!記得有一天早上,我在洗手間上廁所,其實(shí)是在偷偷地看故事書(shū),媽媽在外面催我快點(diǎn),我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的肚子有點(diǎn)不舒服?!逼鋵?shí)我是想把一個(gè)故事看完,結(jié)果給媽媽發(fā)現(xiàn)了。直到這個(gè)時(shí)候,我才依依不舍地放下了書(shū)本。
我還有著一身子的臭毛病,‘粗心’就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試,我看見(jiàn)一道題從《春夜喜雨》這一首古詩(shī)里寫(xiě)一句自己喜歡的句子,但我卻寫(xiě)了《楓橋夜泊》里的句子了。本來(lái)嘛,《春夜喜雨》這一首古詩(shī)我最會(huì)背了。唉,我真是太不應(yīng)該了!還有一題閱讀題,他叫我們?cè)谠嚲砝镎页鰜?lái),并且畫(huà)上橫線。我明明在試卷里找出而且劃對(duì)了,可是不知怎么的我又把它擦掉,只留下了一道淺淺的痕跡。
看了我的介紹,大家愿意與我交朋友嗎?
介紹自己的作文9我叫XX,在班里算得上是一個(gè)優(yōu)等生,可在家里卻是個(gè)地地道道的大小姐。要什么有什么:要書(shū)就有一百多本;要筆就有一百多支;要筆盒一學(xué)期就有7.8個(gè)
一出家門(mén),我可就是另一個(gè)人了:在學(xué)校我見(jiàn)了老師就彬彬有禮的問(wèn)好;在院里,我不是幫趙大爺掃地就是幫張大媽提水。為此,鄰居們沒(méi)少夸我。一天,王阿姨又對(duì)媽媽夸起了我:你家真是祖上三輩燒過(guò)高香,才修來(lái)琦琦這么好的孩子!瞧我家麗麗,都十三歲了,什么家務(wù)活都不干。還盡惹我生氣。我在一旁聽(tīng)著,心里一陣緊張,生怕媽媽把我的老底揭出來(lái)。我忙對(duì)阿姨說(shuō):阿姨,您該回去吃飯了,等會(huì)讓小麗到我家玩!這招還真靈,王阿姨向媽媽告辭走了。
昨天,我?guī)屯醢⒁滔聵琴I(mǎi)鹽,剛到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):這孩子要是在家也這樣就好了!我聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得臉上熱辣辣的。
今天,我一返常態(tài):早早起了床,給爸爸倒了茶,給媽媽沏上牛奶,并把屋子收拾好。爸爸媽媽先是有些疑惑,但臉上立即露出了笑容。這就是我!
六年級(jí):XX
介紹自己的作文10我的名字叫王佳瑤,我有著兩個(gè)淺淺的酒窩,一張粉紅的小嘴,長(zhǎng)的并不出眾,但是這是獨(dú)特的我。
我的名字叫王佳瑤,我猜父母給我取這個(gè)名字一定有什么寓意,可我一直想不到“佳瑤”這兩個(gè)字有什么意思,后來(lái),我偶然發(fā)現(xiàn)媽媽十分喜歡吃皮蛋拌豆腐,變往美食這方面想了想,我恍然大悟,所為“佳瑤”“佳肴”美味佳肴,原來(lái)父母是想要我做一個(gè)美食家,吃遍天下美食,享受人間樂(lè)趣。
可我的理想?yún)s和美食完全脫離了,我的理想是做一名芭蕾舞蹈老師,可媽媽還是很支持我,我對(duì)媽媽說(shuō):“你知道我為什么喜歡跳舞嗎?媽媽搖搖頭,因?yàn)槲蚁矚g點(diǎn)起腳的感覺(jué),可以看的更遠(yuǎn)。”媽媽聽(tīng)了,笑了笑。
我的家里,有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)郎厝狍w貼,待人很好,特別是對(duì)我,每次我和她對(duì)視的時(shí)候,在她眼里永遠(yuǎn)含著笑意,似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)動(dòng)怒。
我的爸爸和藹可親,他刀功了得,握在他手中的菜三秒鐘就能切成細(xì)絲。所謂嚴(yán)父,在我家是不存在的。
雖然爸爸很和藹,可他對(duì)于我的學(xué)習(xí)還是很?chē)?yán)厲的。于是,閱讀成了我其次的愛(ài)好。我看了一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)了一個(gè)作家的痛苦經(jīng)歷。我有聯(lián)想到了我。我從小也沒(méi)有受過(guò)什么苦。爸爸經(jīng)常說(shuō)讓我去鄉(xiāng)下住一段時(shí)間。其實(shí)我很希望能去農(nóng)村,聽(tīng)說(shuō)那里的天空很藍(lán)碧綠的池水……
我就是我自己,沒(méi)有人可以代替;我是我自己,沒(méi)有人真正了解我,除了我自己。
介紹自己的作文11我是XX,是6年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,只要你到我們班詢問(wèn)一下我的情況,就會(huì)知道我是一個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,甚至?xí)屇承┤烁械搅w慕、嫉妒、恨。想了解我吧,那讓我來(lái)介紹一下我自己吧。這道題有點(diǎn)難,誰(shuí)會(huì)?老師問(wèn)道。噌的'一聲,一只手高高的舉了起來(lái)。這時(shí)你就可能猜到這個(gè)人就是我。這道題這樣我滔滔不絕的講道,全然不顧同學(xué)們的表情。當(dāng)我滿意的坐下以后,才發(fā)現(xiàn)周?chē)悩拥难酃?。這時(shí),同學(xué)們覺(jué)得我無(wú)視他們,目光變得更加犀利。我不僅在回答問(wèn)題上積極上進(jìn),而且我還是全方面發(fā)展的學(xué)生。就說(shuō)體育吧,那次,為了班級(jí)贏到體操比賽第一,我付出了不少努力呢。那一次,老師可是費(fèi)了不少的功夫,而我們也是積極配合。我的嗓子也啞了,可我依然堅(jiān)持。到了比賽那一天,場(chǎng)面非常壯觀,可我已經(jīng)指揮了幾次,已經(jīng)習(xí)慣了。到了我們上場(chǎng),我們齊步走,同學(xué)們大聲喊著口號(hào)。終于,皇天不負(fù)有心人,到比賽結(jié)束后,我班以9.98的成績(jī)獲得了第一?;匕嗪?,我們幾乎舉班歡慶,極為壯觀。這就是我,我非常上進(jìn),所謂近朱者赤,盡墨者黑,歡迎與我交朋友。
介紹自己的作文12在別人眼中我是一個(gè)樂(lè)于助人熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人!但是我覺(jué)得我并不是那樣好,我只是做了一些理所能及的事情吧了。
樂(lè)于助人并不是想象中的那么難,樂(lè)于助人是一種習(xí)慣,也是一種品德。我覺(jué)得樂(lè)于助人只是舉手之勞罷了!我 有很多疑問(wèn),我常常問(wèn)到我的心:“為什么要幫助人?有好處嗎?心告訴我:“樂(lè)于助人是一種良好的習(xí)慣你有這種習(xí)慣你應(yīng)該覺(jué)得高興”。再說(shuō)幫助別人就相當(dāng)于幫助自己。你是一個(gè)脾氣很好的人,這樣很好要保持下去?!?/p>
熱愛(ài)學(xué)習(xí)是中學(xué)生應(yīng)該做的事。在平時(shí)的課外時(shí)間里,有兩種人,一種就知道玩,而另外一種就是我這種用課外時(shí)間寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課和背書(shū)。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)下課玩時(shí)從我的旁邊走過(guò),他們都會(huì)說(shuō):“很認(rèn)真嗎?“我只是不理不睬的繼續(xù)寫(xiě)著家庭作業(yè)。如果這樣就算熱愛(ài)學(xué)習(xí)的話,那一個(gè)班就有很多這種人。我也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,小的時(shí)候我在墻角里發(fā)現(xiàn)一種奇怪的小黑點(diǎn),他們總是成群結(jié)隊(duì)的在墻角閑逛,我問(wèn)了問(wèn)媽媽為什么這些小黑點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)的?媽媽告訴我這是螞蟻他們總是成群結(jié)隊(duì)的搬運(yùn)食物!我這個(gè)人從小記性就好這件事我是一直記著。
我覺(jué)得對(duì)前面沒(méi)告訴你們我的名字真是不好意思,我的名字叫做馬闖,希望大家記住我哦。
這就是我,以德樂(lè)于助人的我,一個(gè)人愛(ài)學(xué)習(xí)的我,一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的我。
介紹自己的作文13我叫夏舜堯,今年八歲,上小學(xué)二年級(jí)。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點(diǎn)卷。其實(shí),我很想留長(zhǎng)辮子,可媽媽就是不讓我留,我不同意,但也沒(méi)辦法,只好留了個(gè)短發(fā)。
媽媽告訴我,我的名字很有意義。因?yàn)橄某侵袊?guó)第一個(gè)朝代,堯帝和舜帝是中國(guó)最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字,是希望我將來(lái)大有作為。
我在班上是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言,愛(ài)幫助同學(xué),所以老師才選我當(dāng)她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候,我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
【批改評(píng)語(yǔ)】這篇寫(xiě)人的文章開(kāi)頭運(yùn)用了外貌描寫(xiě),語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面舉例,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切,突出了小作者的聰明能干。但語(yǔ)言描寫(xiě)方面不夠生動(dòng)、形象,事例比較瑣碎。相信你通過(guò)自己的努力將來(lái)一定會(huì)大有作為的。7
介紹自己的作文14朋友,你們想認(rèn)得一個(gè)新朋友嗎?來(lái),和我一起走進(jìn)這篇文章中來(lái)吧!
他今年9歲了,個(gè)子不高不矮,因?yàn)樗悬c(diǎn)挑食,身材有點(diǎn)偏瘦,經(jīng)過(guò)夏天太陽(yáng)公公的洗禮后,他的皮膚從黃色變成了棕色。他那可愛(ài)的“包子臉”上長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),那一雙像“小月牙”的彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,像兩顆小小的“黑寶石”。只要他一遇到問(wèn)題,那兩顆明亮的“黑寶石”骨碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一個(gè)好主意就產(chǎn)生了,伙伴們都說(shuō)他是“諸葛亮”再世,“小諸葛”的美名掛在了他的頭上。
記得有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)思考題讓大家做,一開(kāi)始大家都信心滿滿,可是等大家細(xì)看了題目,一眨眼功夫,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在冥思苦想,但是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)答案。不久后,許多同學(xué)都放棄了,但是他還是不斷地嘗試解出來(lái)。只見(jiàn)他托著小腦袋,“黑寶石”目不轉(zhuǎn)睛地注視著那道題。汗水順著額頭留下來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,經(jīng)過(guò)多次的驗(yàn)算后,他想出了答案。老師注視著班上的每一個(gè)孩子,正準(zhǔn)備講答案。他站到凳子上,把手舉得高高的,不等老師叫他,大聲說(shuō)出答案,老師笑了笑問(wèn):“有沒(méi)有其他同學(xué)同意他的答案?”這時(shí),只有一個(gè)同學(xué)舉手。老師告訴大家:“這個(gè)答案是對(duì)的,很棒!”課后老師夸他真聰明!他的心里收獲了自信。瞧,他一得意,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一塊了,簡(jiǎn)直不知道東南西北了!
這就是我,一個(gè)聰明的我,你愿意和我交朋友嗎?
介紹自己的作文15世界上頭等難事,莫過(guò)于介紹自己了。自己,是一個(gè)很難講清楚的事物,而介紹自己也就更難了。一定要我介紹自己的話,也只好做如下介紹了。
我是一個(gè)剛上高一的學(xué)生,有著一個(gè)嚴(yán)肅的性格,喜歡哲學(xué),喜歡一切需要開(kāi)動(dòng)腦筋的事情,還喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)。嚴(yán)肅的性格,這一點(diǎn)大概真是遺傳了。我的爸爸和我的媽媽都非常嚴(yán)肅的性格,而他們所從事的職業(yè)又更加加深了他們的這種嚴(yán)肅,以致于我的出生就像是一道哲學(xué)難題,降臨在了他們的生命里。
不過(guò)愛(ài)好哲學(xué)這一點(diǎn)就真是我自己的興趣愛(ài)好了,我的父母不怎么喜歡哲學(xué),他們喜歡文學(xué),喜歡一切更帶有浪漫氣質(zhì)的學(xué)科,而我就像是我們家的哲學(xué)家一樣,喜歡為喜歡文學(xué)的他們指點(diǎn)著“迷津”。
喜歡古典音樂(lè),這一點(diǎn)是我值得多介紹介紹的一點(diǎn)。因?yàn)槿藗兌际切枰獖蕵?lè)的,當(dāng)我與別人聊起哲學(xué)時(shí),別人不怎么感興趣,但聊起古典音樂(lè),哪怕對(duì)方不知道系統(tǒng)的古典音樂(lè)史,也還是聽(tīng)過(guò)一些美妙的曲子,只要我多講講古典音樂(lè),分享一些古典音樂(lè),身邊的人就不會(huì)覺(jué)得我難以琢磨和難以接觸了。你聽(tīng)到我講古典音樂(lè)時(shí),是不是也覺(jué)得可以和我聊聊音樂(lè)呢?
哦,如果還要介紹一下我的長(zhǎng)相的話,那我只好介紹我是一個(gè)面帶微笑的方臉男孩了。方臉再加上我的興趣愛(ài)好,我的確挺像是一張撲克牌的。不過(guò)正是這樣的一張撲克牌,還是有同樣愛(ài)好思考以及古典音樂(lè)的同學(xué)與我成為朋友,這張撲克牌甚至還帶領(lǐng)著他志同道合的小伙伴們建立了一個(gè)小型的哲思俱樂(lè)部呢!要是你也感興趣的話,可以加入進(jìn)來(lái),我們也許會(huì)成為朋友!
第二篇:介紹自己作文
愛(ài)好廣泛的我我叫孔維娜,今年9歲,我是一個(gè)普普通通的女孩,瓜子臉,皮膚有點(diǎn)白,因?yàn)榧舭l(fā)了,頭發(fā)有點(diǎn)短,但還能扎起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最好的伙伴??磿?shū)時(shí),我臉上一會(huì)兒"陰云密布”,一會(huì)兒“四季如春”,完全可以陶醉在書(shū)海里。有一次,我和媽媽去超市玩,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),我安安靜靜地看起來(lái),媽媽出來(lái)了我還在讀,媽媽又回來(lái)叫我了,她叫我“書(shū)呆子”。這應(yīng)該是我愛(ài)讀書(shū)的緣故吧!
我還喜歡畫(huà)畫(huà)、打羽毛球。小時(shí)侯,媽媽教我畫(huà)畫(huà),后來(lái)我越畫(huà)越好。三年級(jí)的上學(xué)期我還報(bào)了繪畫(huà)班,跟著美術(shù)老師學(xué)到了很多繪畫(huà)的技巧,我還在學(xué)校的美術(shù)比賽中獲得繪畫(huà)一等獎(jiǎng)哪。有的時(shí)候我還會(huì)出去打羽毛球,現(xiàn)在越打越好。
這就是我,一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女孩。
第三篇:介紹自己作文
介紹自己作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的介紹自己作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹自己作文 篇1大家好!我叫xxx,今年八歲,在xx小學(xué)三年級(jí)三班這個(gè)溫暖的大家庭里讀書(shū)。
我非常喜歡看課外書(shū),一有時(shí)間就拿著書(shū)看。記得有一次,我下午六點(diǎn)鐘回家之后拿著一本小說(shuō)在看,爸爸媽媽叫我吃飯了,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),照樣看書(shū),爸爸媽媽叫了幾遍后,我還是這樣,他們沒(méi)辦法,只好過(guò)來(lái)把我拖過(guò)去,我才知道要吃飯了,就因?yàn)檫@樣,爸爸媽媽都叫我“小書(shū)迷”。
我還心靈手巧,不信你看看我折紙就知道了。我非常喜歡折紙,并且折得很好,別人會(huì)折的東西,只要我看一看就馬上會(huì)折。
這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,你們看了我寫(xiě)的作文,愿不愿意和我交個(gè)朋友?我真希望我的朋友遍天下呀!
介紹自己作文 篇2我叫舒澳怡,今年12歲,是個(gè)典型的武漢女孩?;顫婇_(kāi)朗是我的個(gè)性。能說(shuō)回道乃我與生具來(lái)的特征。上小學(xué)以來(lái)我一直具有“鐵齒銅牙“的稱(chēng)號(hào)。別人都說(shuō)我是“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐,鐵齒銅牙舒澳怡“。五年級(jí)被一致認(rèn)為是“嚼仙“,六年級(jí)又被一致認(rèn)為是“嚼圣“。這都是我引以為傲的稱(chēng)號(hào)。更人我自豪的是連老師也到承認(rèn)了。
媽媽也不免為我擔(dān)心:“唉呀!一個(gè)女孩子家嘴怎么這么狠啊,當(dāng)心以后嫁不出去。“嫁不出去?!?/p>
怎么會(huì)呢?同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)可是:“嚼仙,嚼仙,永遠(yuǎn)領(lǐng)先?!澳猩蕾p我的能說(shuō)會(huì)道,女生欣賞我的英勇戰(zhàn)績(jī)。在口語(yǔ)竟賽中和我們學(xué)校辦的年級(jí)“嚼“賽中,我的每一次發(fā)言都可以得道一陣陣掌聲和歡呼。于是我仍然自在的與同學(xué)比賽。我仍然是同學(xué)心的“嚼仙“,仍然是戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵齒銅牙。
而媽媽卻三番五次地對(duì)我說(shuō):“女孩要文靜,文靜”文靜?為何女孩就要有什么特定的模式?為何女孩就不能像男孩一樣大大咧咧的呢?為何女孩就不能擁有男孩擁有的活潑呢?
我不是別人的泥娃娃,我喜歡自由自在的我,我不需要去刻意修飾自。盡管我總是一幅蠻不在乎的樣子,但也有失落過(guò)。們看到身邊的女孩們仿佛風(fēng)吹楊柳般溫柔可愛(ài)。風(fēng)風(fēng)火火的我便也向往那:“溫柔似水文靜可愛(ài)”。為此,我盡量壓抑自己不要與人嚼??山Y(jié)果十分遺憾!于是,我只有重回江湖。做我的“嚼圣”和“嚼仙”了。我很風(fēng)風(fēng)火火,總想與男生一決高下。完全沒(méi)有女生的文靜,溫柔。只有男生的暴躁和頑皮。所以我總覺(jué)得自己做女生做得很失敗。朋友的一句話似春風(fēng)般吹開(kāi)了我心中的陰影:“不要去想著改變自己的性格,不論你改變成哪樣,我們都只喜歡現(xiàn)在這個(gè)你?!?/p>
我頓時(shí)恍然大悟:“對(duì)!我為什么要改變了?我要重新做回我真正的自己。”
于是,“嚼界”的“嚼仙”和“嚼圣”。又回來(lái)了!
怎么樣!這就是我。一個(gè)“嚼無(wú)不勝”的女孩;一個(gè)“鐵齒銅牙”的女孩;一個(gè)“風(fēng)風(fēng)火火”的女孩;一個(gè)“能說(shuō)會(huì)道”的女孩!
介紹自己作文 篇3一雙水汪汪的眼睛,兩條眉毛烏黑,一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦的,讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的女孩子。
我喜歡音樂(lè),所以我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琵琶。每天放學(xué)回家,我先打開(kāi)琴蓋,拿出琵琶,跟著譜子彈上一個(gè)小時(shí)以后再做作業(yè)。就是因?yàn)檫@樣,才能讓我每次琵琶考級(jí)都能順利地通過(guò)。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)勝過(guò)愛(ài)音樂(lè)。每當(dāng)雙休日,我都會(huì)到南苑三里的健身區(qū)去鍛煉身體,所以我的身子總是棒棒的,偶爾生幾次病,吃點(diǎn)藥就好了。如果嚴(yán)重的話,就只好依了醫(yī)生,打針。不過(guò),運(yùn)動(dòng)也得付出一點(diǎn)小小的代價(jià)——手上出了一個(gè)小繭子。其實(shí),也沒(méi)有什么大不了的,被我挖呀挖呀不知怎么搞的,第二天,就神秘的消失了。
我就是這么個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣?
介紹自己作文 篇4某天,當(dāng)我正在整理凌亂的書(shū)櫥,赫然發(fā)現(xiàn)臥在一旁的文件夾。那個(gè)文件夾是我六年級(jí)生活營(yíng)時(shí)得到的,里面裝著什么我也忘記了。我放下手上的整理工作,把文件夾拿了下來(lái)。我打開(kāi)一看,原來(lái)是我六年級(jí)上美術(shù)課時(shí)的美術(shù)作品。當(dāng)年我還是一個(gè)不懂得藝術(shù)美的女孩,到現(xiàn)在仍是如此。我不懂,可是我欣賞。
我抽出隨便一張作品,是一張只用鉛筆作畫(huà)和上色的黑白雪人圖。可愛(ài)的雪人圍著條紋絲巾,樹(shù)枝手掛滿了裝飾品,頭頂上帶著一頂斑點(diǎn)帽子。雪花紛飛,煙花在天空中展現(xiàn)出自己的美,雪人開(kāi)心笑。我想說(shuō)的是:雪人很美,笑起來(lái)似乎很幸福,加上軟綿綿的雪花與漂亮的煙花陪伴,它應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己很幸運(yùn)。但又有誰(shuí)會(huì)知道,其實(shí)它的心里就像這張畫(huà)的顏色一樣,黑白的,沒(méi)有絢麗奪目的顏色。在羨慕別人之前,先明白別人的難處,以免引起不必要的悲劇與誤會(huì)。
我抽到的第二張,是一張我和一位好朋友——睿敏一起合作完成的作品。睿敏是畫(huà)畫(huà)高手,每一張她畫(huà)出的作品都會(huì)讓人驚嘆不已,栩栩如生。那是一張海底世界的作品,有海龜、小魚(yú)群、鯨魚(yú)等等的動(dòng)物。還有一樣很特別的,那就是紙折的烏賊。我們用了蠟筆來(lái)上色,至于背景我們采用了淺藍(lán)色的水彩來(lái)上色。最后才把紙折烏賊貼上去,整幅畫(huà)便完成了。它雖然是一幅普通的海底世界畫(huà),但是它藏著我和睿敏的心思。我們的友情與合作才是完成這幅畫(huà)的主要原因。
第三張,正確來(lái)說(shuō),其實(shí)是老師 “幫” 我完成的。畫(huà)紙上粘著一張彩色紙巾,我們把紙巾折成小張,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地浸入水型顏料,使它吸收顏料。吸了某種顏色,再用另一點(diǎn)個(gè)角去浸入一點(diǎn)水型顏料,這個(gè)動(dòng)作一直重復(fù)到整張紙巾被沾滿顏料后才算完成。噢不,是等到紙巾干透了,然后打開(kāi)來(lái),粘在圖畫(huà)紙上才真正的大功告成。老師替我完成純粹是因?yàn)橐梦业募埥碜鍪痉?,別無(wú)他意,但我依然珍惜。
我把這三張畫(huà)都放回進(jìn)文件夾,然后把文件夾放回原位。這些美麗的作品,我會(huì)一直好好的保藏。看了這些畫(huà),我也沒(méi)心在繼續(xù)整理書(shū)櫥了,我便把東西隨便收拾一下,然后離開(kāi)書(shū)櫥前。
介紹自己作文 篇5我的家鄉(xiāng)位于湖南省邵東縣,那是一個(gè)偏僻的小山村,一年四季,風(fēng)景如畫(huà),家鄉(xiāng)到處是山,每次去鄉(xiāng)下,都要坐上僅有一輛通向家鄉(xiāng)的擠滿了乘客的客車(chē)。繞過(guò)曲折的馬路,翻過(guò)好幾座山,真有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
我的家鄉(xiāng)有兩個(gè)大水庫(kù),一個(gè)叫寶田水庫(kù),之所以叫寶田水庫(kù)因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候水庫(kù)底下是田地,后來(lái)被水淹沒(méi)了。還有一個(gè)叫三都水庫(kù),以前的時(shí)候水庫(kù)底下是村子,后來(lái)漲水了,大家就都住在上頭去了,每當(dāng)退水時(shí),都能看見(jiàn)坑坑洼洼的的地和不規(guī)則的石子路,三都水庫(kù)是從我們村開(kāi)始分流,共要經(jīng)過(guò)三個(gè)區(qū)域,分別是——保田村,劉家村,古奇洞。
而寶田水庫(kù)則向他的反方向流。三都水庫(kù)的那邊,有一個(gè)大壩,大壩的那頭就是孩子們的天堂——七陡灣,盡管大人們不讓去,那里有七個(gè)陡坡,陡坡上全是草坪,那個(gè)地方背倚著山,中間有六個(gè)人造魚(yú)塘,在魚(yú)塘和石坡中間,有一條小溪流,那是桐江的支流,里面的水冰極了。小時(shí)候,我和伙伴們到這兒玩,不知不覺(jué)被森林吸引。我穿過(guò)一座小山,以為已經(jīng)到了山的深出可誰(shuí)知山后還有山,并驚喜的發(fā)現(xiàn)了山泉的源頭??匆?jiàn)山泉從石縫里不斷涌出,我的心也“砰砰”的跳,仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在醞釀著的新的生命。我閉上雙眼,用心聆聽(tīng)。似乎有一個(gè)聲音告訴我,這是一個(gè)天堂般的地方。
介紹自己作文 篇6大家好,我的名字叫項(xiàng)某某。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛(ài)好和性格也和眾多男生一樣,我愛(ài)好體育,羽毛球和乒乓球室我的最?lèi)?ài);我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經(jīng),有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)椋瑥男∥揖拖矚g一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛:
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候,我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了,我這個(gè)人本來(lái)就要強(qiáng),看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候,我在心里暗暗里下決心:我一定要趕上我們班同學(xué),爭(zhēng)取超越他們!從那以后,我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習(xí)……就這樣,憑著我對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,我的`英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了,不知不覺(jué)中,我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,這使得我別提有多高興了!同樣,這也印證了中國(guó)的一句古話:世上無(wú)難事,只怕有心人!你們說(shuō),是嗎?
沒(méi)有一個(gè)人是完美的,當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我真得很想改掉它??墒?,我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相貌平平的我,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我。
介紹自己作文 篇7大家好,我叫xx,今年6歲半了,我是一個(gè)小男孩。我喜歡看動(dòng)畫(huà)片、吃各種各樣的水果糖,可是媽媽總讓我少吃糖。我喜歡騎自行車(chē),我現(xiàn)在騎自行車(chē)已經(jīng)騎得很快,很快了。我還會(huì)游泳,我喜歡在水里像小魚(yú)一樣的游來(lái)游去。
我現(xiàn)在剛上小學(xué),在高新一小一年級(jí)八班。我很喜歡我的同學(xué)們和老師們。
介紹自己作文 篇8當(dāng)你走進(jìn)三年級(jí)三班,坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛(ài)說(shuō)笑,那就是我今年九歲了.在別人眼中,也許我不是好學(xué)生,但是我有自己的個(gè)性,只要我認(rèn)定的事,我就堅(jiān)持到底.我性格外向,從不隱瞞自己的個(gè)性,我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑,受委屈時(shí)會(huì)大哭.有時(shí)我很強(qiáng)大,有時(shí)我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長(zhǎng).我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學(xué),專(zhuān)門(mén)愛(ài)打擊那些弱小的同學(xué),為這事,班主任還專(zhuān)門(mén)在班會(huì)上講這件事.我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是我特別不愛(ài)動(dòng)手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí),我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車(chē)、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師,教出來(lái)的學(xué)生干什么得都有。這就是我,一個(gè)在平凡不過(guò)的小男孩。
介紹自己作文 篇9我叫李文玉,今年11歲,是一名五年級(jí)的學(xué)生,我按時(shí)上學(xué)和放學(xué),大多數(shù)時(shí)間還是提前到校呢。我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于助人,看到別人在我的幫助下進(jìn)步了,我甚至比她還要高興。我的成績(jī)也很好,在班里一直是名列前茅。
我興趣愛(ài)好廣泛,像輪滑、滑板等,都比較擅長(zhǎng),但是我最擅長(zhǎng)的還是繪畫(huà),我從小就喜歡繪畫(huà),也不知道為什么,就是喜歡,所以我積極的參加各類(lèi)繪畫(huà)班,而且經(jīng)常拿獎(jiǎng)。我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫(huà)家,想畫(huà)出生活中各式各樣的人物。
我從我做起,從一些小事做起,遵守紀(jì)律,上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),為班級(jí)經(jīng)常做一些力所能及的事,如布置板報(bào)、幫老師管理同學(xué)等,希望在我的影響下使我們班里的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)越來(lái)越好。
我酷愛(ài)閱讀,經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),也買(mǎi)了很多書(shū)籍,如《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《格林童話》等等,既開(kāi)闊了我的視野,也豐富了我的知識(shí),提高了我的寫(xiě)作能力,使我的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,老師為我們付出了很多,所以我懷著一顆感恩的心,要通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師。和同學(xué)和睦相處,誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到,班里很多同學(xué)都是我的好朋友,幫一些我能幫到得同學(xué)是我樂(lè)意做的事。
我吃飯從不挑食,葷素都吃,使我健康成長(zhǎng)。在家有空也會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
有付出就有回報(bào),在老師的關(guān)懷支持以及我的努力下,我在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)也獲得了一些榮譽(yù)。如在20xx年2月的“親子讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。在20xx年3月慶“三八”親情作業(yè)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在20xx年6月校作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在20xx年第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中,榮獲繪畫(huà)類(lèi)三等獎(jiǎng)在20xx年11月期中考核中獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在20xx年的社團(tuán)訓(xùn)練中獲得“社團(tuán)小明星”稱(chēng)號(hào)等等。
介紹自己作文 篇10我,一個(gè)平平凡凡的我,既然沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表給人的感覺(jué).性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛(ài)表現(xiàn)自己.只是老師和同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià).我不否認(rèn)我的卻是這樣的一個(gè)人.時(shí)遇挫折,時(shí)遇不順,我在大家面前從來(lái)不流露絲毫,只原在背地里哭鼻子,彼此來(lái)拂去心頭的陰云,在學(xué)習(xí)諸事如意的時(shí)候,我也和大多數(shù)女孩子一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳,來(lái)表達(dá)自己心中的喜悅之情,可是總不能想有的女孩子那樣毫無(wú)顧及地表現(xiàn)自己,只是我一大特點(diǎn),也許是一大缺點(diǎn)吧!
畫(huà)畫(huà)是我的專(zhuān)長(zhǎng),不論書(shū)本上,還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物,小人物,遠(yuǎn)山近景等.高興的時(shí)候描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致,有一次畫(huà)畫(huà)比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!
優(yōu)點(diǎn)固然存在,缺點(diǎn)也是難免的,意氣用事是我最大的缺點(diǎn).幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮,這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改正,但要徹底去掉它,還需要我付出更大的努力.這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
第四篇:介紹自己作文
精選介紹自己作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的介紹自己作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹自己作文 篇1你好!你們想明白我的名字嗎?我能夠告訴你們,但但是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個(gè)字,那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實(shí)小,我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上,我是老師的小助手,在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因?yàn)?,我平時(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色,多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說(shuō)上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門(mén),李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢(qián),剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機(jī),我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒(méi)有事了。但是能幫老師做點(diǎn)事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)得不太好,但是我還是喜歡畫(huà),我還學(xué)過(guò)一段時(shí)光的長(zhǎng)笛吹奏呢!
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的小嘴。
此刻你認(rèn)識(shí)了我,愿意跟我交朋友嗎!
介紹自己作文 篇21、描寫(xiě)容貌的粉嘟嘟 笑嘻嘻 黑黝黝 紅撲撲胖乎乎鵝蛋臉 兩頰緋紅五官端秀紅潤(rùn)的臉龐 滿面笑容 黑里透紅瘦削英俊面容憨厚白皙的膚色其貌不揚(yáng)貌不出眾 臉帶稚氣笑起來(lái),圓圓的臉龐就像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。
烏黑的頭發(fā),烏黑的眼睛,白皙的臉龐,玫瑰色的雙頰,像不像童話里的白雪公主?
媽媽常說(shuō)我機(jī)靈得像個(gè)猴。我圓圓得臉上長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,常常像抹了油似的骨碌碌地轉(zhuǎn),薄薄的嘴唇里有一個(gè)靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì)流出一串調(diào)皮詞,耍出一個(gè)鬼注意。
我的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹,通紅通紅的。
紅紅的臉龐,像一朵初開(kāi)的桃花蕩漾著幸福的微笑。
站在穿衣鏡前,我看見(jiàn)了鏡子里的我:個(gè)子不高,齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮。圓圓的小臉蛋,紅蘋(píng)果似的,正甜甜地微笑著,略張地嘴內(nèi)露出幾顆不整齊地小白牙。
2、描寫(xiě)眼睛的好詞佳句
水汪汪 圓溜溜 滴溜溜 骨碌碌 水靈靈炯炯有神 眉清目秀濃眉大眼忽閃忽閃 眸清似水 眉開(kāi)眼笑火眼金睛 清澈明亮黑寶石般 閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。
那張圓臉上,一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,也飽含著淘氣與頑皮。
眼睛,像天空一般的清澈,像海一般深沉。
水晶晶的大眼睛,閃爍出天真無(wú)邪的光來(lái)。大而亮的眼睛里,像滴進(jìn)了露水,含滿了,要溢出來(lái)一樣。
秀氣的臉上生著一對(duì)細(xì)眼,遇上高興的事,一笑,就成了兩條線。
稚氣得大眼睛里閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,筆直的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。
3、描寫(xiě)鼻子、嘴、頭發(fā)的好詞佳句
大嘴巴 厚嘴唇 鼻青臉腫 鼻孔飽滿鼻尖沁汗 鼻梁高聳 鼻直口方 櫻桃小口 鐵齒銅牙嘴唇紅潤(rùn)唇紅齒白明眸皓齒
齊耳短發(fā)烏黑發(fā)亮烏黑光潔 濃密柔潤(rùn)頭發(fā)枯黃
小鼻子微微隆起,顯得又稚氣又逗人。
白嫩而紅潤(rùn)的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的鼻子。
一個(gè)微微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,顯露出機(jī)靈大膽的神情。
那線條秀麗的雙唇,不說(shuō)話也微微張開(kāi),笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心地歡樂(lè)。兩片薄薄地嘴唇,輕巧而富有表情,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫地話來(lái)。薄薄的嘴唇緊緊抿住嘴角,流露出一種說(shuō)不出是傲慢還是無(wú)情的神氣。
那門(mén)牙像兩位“將軍”把門(mén)一樣,擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位“士兵”,歪歪斜斜的,只好往里側(cè)長(zhǎng)。
兩排牙齒刷得像瓷磚那樣潔白,并且總在笑嘻嘻得唇縫中閃露出來(lái)。
一跳起來(lái),扎著蝴蝶結(jié)的兩條羊角辮就一上一下地?cái)[動(dòng)著,真像兩只蝴蝶一樣。
一、導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都擁有一個(gè)“我”,每個(gè)我都擁有自己不同的特點(diǎn),如果想讓別人了解你,那么,請(qǐng)你拿起筆來(lái),向別人介紹一下自己吧,這節(jié)課我們就來(lái)介紹一下自己。
二、作文要求
1、題目的要求:________的我,可以說(shuō)是大方、淘氣、小氣、愛(ài)讀書(shū)、喜歡看電視、熱心腸、愛(ài)哭、慢性子等等。
也可以根據(jù)你自己的特點(diǎn)和想法來(lái)自擬題目。
2、正文的要求:
題目確定好了,我們接下來(lái)就寫(xiě)正文了,正文大體分為三段,當(dāng)然不是固定的,也可以是四段,五段等,但基本的結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化。
(1)、第一段寫(xiě)人物的外貌,大家都知道我們身邊的人各有各的特點(diǎn),沒(méi)有兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣,如果是那樣的話,那就是克隆了,對(duì)吧。
外貌其實(shí)就是你長(zhǎng)得什么樣,眼睛,鼻子,嘴巴,額頭,眉毛,也就是五官,長(zhǎng)的是胖還是瘦衣著打扮等都是外貌描寫(xiě)。
那你介紹自己的外貌是不是要把這些都寫(xiě)出來(lái)呀,當(dāng)然不是了,一定要抓住你最有特點(diǎn)的地方來(lái)寫(xiě),千萬(wàn)寫(xiě)外貌要分清主次,不要眉毛胡子一把抓,結(jié)果讓人看了半天也不知道特征在哪兒了,所以要有重點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。眼睛,鼻子,嘴巴老師給大家推薦一些好詞佳句,或許對(duì)大家的寫(xiě)作有一定的幫助。
老師給學(xué)生們讀好詞佳句,并進(jìn)行解釋?zhuān)裁辞闆r下用這個(gè)詞用這句話適合。
(2)、第二段寫(xiě)出自己的性格特點(diǎn)興趣愛(ài)好
人物的品質(zhì)性格特點(diǎn)往往是通過(guò)一件件具體的事情來(lái)反映出來(lái)的,這才讓人信服,才會(huì)產(chǎn)生真實(shí)的感染力,所以大家就要選擇最能體現(xiàn)人物性格的事件進(jìn)行描寫(xiě),這樣才能有血有肉,活靈活現(xiàn)。
舉例1、我想表現(xiàn)一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子
放學(xué)回家的路上,他不停掏出一個(gè)小筆記本,時(shí)而站立定睛看著什么,時(shí)而嘴里不停的叨念著什么,仿佛若有所思的樣子,奧,原來(lái)他在背英語(yǔ)單詞,在放學(xué)的路上,他就會(huì)在短短的二十幾分鐘里,把當(dāng)天學(xué)的英語(yǔ)單詞全部背會(huì),他真了不起!
舉例2、一次不小心摔傷了右手住院了,當(dāng)我到醫(yī)院去看他的時(shí)候,他正端坐在床上,受傷的右手輕輕的放在書(shū)上,左手卻牢牢的攥著筆,正在專(zhuān)心致志的看書(shū)呢。
那么大家在敘述事例的過(guò)程中,可以適當(dāng)?shù)募尤肴宋锏恼Z(yǔ)言動(dòng)作表情等,這樣效果會(huì)更好,文章會(huì)更加飽滿。
強(qiáng)調(diào):在第二部分介紹特點(diǎn)時(shí),如果介紹不同的特點(diǎn),那么可以重新分段來(lái)寫(xiě),但是一定要有主有次,就像過(guò)年時(shí)候媽媽做了特別豐盛的年夜飯時(shí),你總有自己愛(ài)吃的和不太愛(ài)吃的菜,愛(ài)吃的就多吃點(diǎn),不愛(ài)吃的就少吃點(diǎn),這跟寫(xiě)文章是一樣的,重點(diǎn)的特點(diǎn)多寫(xiě)點(diǎn),其次的可以一帶而過(guò),這樣就重點(diǎn)突出了。
(3)、第三段夸夸自己,你可以寫(xiě)自己存在的缺點(diǎn),然后再寫(xiě)有點(diǎn),進(jìn)行全面的總結(jié)自己。
如:我雖然是淘氣的孩子,但是我,有著遠(yuǎn)大的理想,你愿意認(rèn)識(shí)我嗎?
又如:我是一個(gè)體育場(chǎng)上能叱咤風(fēng)云的孩子,經(jīng)常能在跑道上戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)對(duì)手,所不定幾年后奧運(yùn)賽場(chǎng)的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站的那個(gè)帥小伙就是我,呵呵,大家想不想知道我是誰(shuí)呀,我就是溜溜。
古文薈萃
論語(yǔ)十則 選自《論語(yǔ)》 孔子
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)而按時(shí)溫習(xí)他,不也是令人高興的事兒?jiǎn)??有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不也是令人快樂(lè)的事兒?jiǎn)??我有才學(xué),別人不了解我,可是我自己并不惱怒,不也是品德高尚的人所具有的嗎?
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
孔子說(shuō):“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了?!?/p>
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
孔子說(shuō):“光讀書(shū)學(xué)習(xí)不知道思考,就迷惑不解;光思考卻不去讀書(shū)學(xué)習(xí),就什么都學(xué)不到?!?/p>
修辭方法
比喻句
簡(jiǎn)介比喻就是通常說(shuō)的打比方,即用具體的、淺顯的、熟知的一個(gè)事物或者情境來(lái)比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻使人容易理解,能變抽象為具體,深?yuàn)W為淺顯,還能使人產(chǎn)生聯(lián)想和想象。比喻句常有比喻詞。如“像、好像、仿佛、似乎,像。。。一樣,好比,是,變成,真像等”
組成一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。
如:
露似珍珠月似弓。(明喻)
陽(yáng)光下盛開(kāi)的百合花就是您的笑容。(暗喻)
兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)下黃色的淚珠里。(借喻)
比喻的作用
能夠突出事物的特點(diǎn),是句子更生動(dòng)具體。
介紹自己作文 篇3大家好,我叫徐小樂(lè),一開(kāi)始我并不喜歡這個(gè)名字,但當(dāng)我知道里面的含義時(shí),漸漸開(kāi)始喜歡了。
徐小樂(lè)一個(gè)普普通通的名字,并沒(méi)有聰慧,健康的意思,卻有著簡(jiǎn)單的快樂(lè)。樂(lè)只每天都,有一種自得其樂(lè)的意義,樂(lè)和小在一起是只每天都有小小的快樂(lè)。因?yàn)橛袀€(gè)成語(yǔ)叫“泰極否來(lái)”。意思是,好運(yùn)到頭,壞運(yùn)就來(lái)了;壞運(yùn)到頭,好運(yùn)就來(lái)了。家人不希望我,快樂(lè)后有著傷心郁悶的心情。所以小小的快樂(lè)就可以滿足小小的私心。
名字給我?guī)?lái)過(guò)好運(yùn)。我有一點(diǎn)內(nèi)向,和熟人見(jiàn)面,有一點(diǎn)靦腆,不愿意和別人打招呼。但我每天臉孔上帶著笑容,說(shuō)話也能張開(kāi)嘴了。不像以前遇到熟人就走過(guò)去。像沒(méi)看到一樣。還是“樂(lè)”幫助了我。但也有壞處,因?yàn)榭鞓?lè),每天我在家有點(diǎn)瘋,像個(gè)瘋丫頭,又蹦又跳,媽媽常常說(shuō)我和“風(fēng)”交過(guò)朋友,“風(fēng)”“風(fēng)”顛顛。
聽(tīng)了我的介紹,你愿意和我分享嗎?
介紹自己作文 篇4我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,我的名字叫做孫嘉翊。我有一雙又大又圓的眼睛,眼珠像兩顆小葡萄。我的臉圓圓的.,像一個(gè)小鴨蛋。只要你一看我的可愛(ài)勁兒,就一定會(huì)不由自主地喜歡上我的。
我有許許多多的愛(ài)好。我喜歡看書(shū),有時(shí)候看一看《四庫(kù)全書(shū)》里面的神話故事和民間故事;有時(shí)候看一看別的書(shū)里的童話故事。就是我學(xué)過(guò)的那些語(yǔ)文書(shū)里的課文,我都會(huì)一遍一遍拿過(guò)來(lái)讀,直到能背誦下來(lái)為止。在冬天的時(shí)候,我喜歡和小伙伴們?cè)诒铣楸铩⒒?。雖然很冷很累,但是我們每一次都玩得特別開(kāi)心。在過(guò)年的時(shí)候,我喜歡和小伙伴們一起放鞭炮。但是我的膽子很小,每一次放炮的時(shí)候,我都要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,耳朵捂得死死的。即使是這樣,炮聲一響,我還是被嚇得魂飛魄散,要好半天,才可以回過(guò)神來(lái)。所以,我經(jīng)常的成為同伴們嘲笑的對(duì)象??蛇@沒(méi)什么,我就是膽小嘛,他們愛(ài)笑就笑吧。
我最喜歡的愛(ài)好,是做一些運(yùn)動(dòng)。我喜歡跑步,有些時(shí)候,早上吃完飯的時(shí)候,我就在一個(gè)地方跑一跑。當(dāng)然,我只是想鍛煉一下身體,所以不會(huì)跑得太快。我很能堅(jiān)持,有些時(shí)候,即使我跑累了,也會(huì)再堅(jiān)持的跑幾圈的。不像是有的小孩子,跑一圈就不跑了,我每天都要跑上幾個(gè)小時(shí)呢。中午吃完飯之后,如果有時(shí)間,我還會(huì)出來(lái)跑步。不跑步的時(shí)候,我也會(huì)和小伙伴們一起打羽毛球。在玩羽毛球的時(shí)候,一開(kāi)始我怎么也接不到球,但是我不氣餒,一直練,一直練,現(xiàn)在我已經(jīng)是同伴當(dāng)中玩得最好的一個(gè)了。我覺(jué)得小孩子就應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。有了一個(gè)好身體,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好的。
這就是我,一個(gè)喜歡跑步和打羽毛球的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?
介紹自己作文 篇5我,小小的嘴,高高的鼻梁,一對(duì)水靈靈的大眼睛,留著一頭烏黑的頭發(fā)。小時(shí)候的我經(jīng)常住在奶奶家,奶奶家有一個(gè)大院子,種著各種各樣的植物。所以,我對(duì)花花草草特別著迷。
記得我上幼兒園時(shí),每天都要跑到院子里看看家里種的花草,常常吵著要奶奶摘下幾朵插在頭上。
長(zhǎng)大后,我隨著爸爸媽媽住進(jìn)了樓房。樓房里沒(méi)有院子,但我仍十分愛(ài)花,于是便決定在自家的陽(yáng)臺(tái)上種花。記得一開(kāi)始,花總是養(yǎng)著養(yǎng)著就死了,我很傷心??墒俏也](méi)有灰心,而是跑去新華書(shū)店買(mǎi)了很多養(yǎng)花的書(shū),一本一本、一頁(yè)一頁(yè)地看,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。然后再與自己平時(shí)養(yǎng)花的情景聯(lián)系起來(lái),果然大不相同,怪不得以前會(huì)把那么多的花養(yǎng)死呢!于是,我開(kāi)始照著書(shū)上的方法去養(yǎng)花,并認(rèn)真的用小本子記下哪一盆花該何時(shí)澆水,該何時(shí)施肥,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。就這樣,很多盆花在我的精心培育下一天天長(zhǎng)大。春暖花開(kāi)的季節(jié),家里的花兒散發(fā)出淡淡的清香,別提讓人有多舒暢。
從此以后,養(yǎng)花就成了我的愛(ài)好,盡管爸爸媽媽一直責(zé)備我說(shuō):“不好好學(xué)習(xí),搞這東西干嘛?”可我一點(diǎn)兒也不在乎,依舊愛(ài)好養(yǎng)花,依舊對(duì)花兒著迷。
我愛(ài)養(yǎng)花。我現(xiàn)在正偷偷地幻想著將來(lái)成為一名養(yǎng)花王,種出許許多多的話,來(lái)把祖國(guó)打扮地更漂亮。
介紹自己作文 篇6我是一個(gè)上三年級(jí)的女孩,我長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙黑寶石般的眼睛,雪白的皮膚,像瀑布般的秀發(fā),長(zhǎng)得很普通。
我特別喜歡畫(huà)畫(huà),它是我生命中不可缺少的一部分。我最擅長(zhǎng)畫(huà)風(fēng)景,畫(huà)得非常好看。我最大的夢(mèng)想是有一對(duì)像天使或精靈的翅膀,在藍(lán)天中自由的飛翔。長(zhǎng)大想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)許多好看的衣服。我也很喜歡科學(xué),它能教我們辨認(rèn)樹(shù)木。
我很外向,喜歡交朋友,喜歡交朋友,和朋友相處得很好。我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)看電視??傮w來(lái)看,我還是以各不錯(cuò)的人。
介紹自己作文 篇7我的家雖然不能與豪華的別墅,城市的高樓大廈相提并論。但是它在我的心目中是無(wú)比的偉大,它不僅為我遮風(fēng)避雨,還給了我溫暖和幸福。
我的家說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小。我的家有四層,大門(mén)有八點(diǎn)六米,長(zhǎng)有十五點(diǎn)三米,寬有七點(diǎn)四米,北部有個(gè)小坑占了二點(diǎn)四平方米,所以我的家每層都有一百二十九點(diǎn)一八平方米。是不是不大不小???
我家第一層從進(jìn)門(mén)起想北走四米左右的左側(cè)有一間客廳,幾年前改為了一間爺爺奶奶住的房間。向前看可以看見(jiàn)餐桌,這也就是我家的餐廳,左側(cè)有一扇門(mén),里面是我媽媽的專(zhuān)用廚房,往廚房進(jìn)去的右側(cè)是廁所。
第二層是我家的臥室,上樓的正對(duì)面的一間是我的臥室,它是我家最大的一間房,樓梯的右側(cè)是我爸媽的臥室,可能是只有我臥室的一半吧。我臥室的旁邊是一間客房。在往里走是一間廁所。
第三層本來(lái)是一個(gè)滑冰場(chǎng),后來(lái)因?yàn)槟承┰驔](méi)在繼續(xù)下去,之后租給老師開(kāi)補(bǔ)習(xí)班之類(lèi)的,現(xiàn)在基本上可以說(shuō)是一快空地,專(zhuān)門(mén)存放一些雜物、舊品等。
第四層也和第三層差不多,都是雜物房,但是第三層的要比第四層的干凈,第四層的灰塵太多了,沒(méi)什么重要的事我是不會(huì)去的。第四層的最后面是一個(gè)陽(yáng)臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)上觀看遠(yuǎn)處的風(fēng)景是最好看、最迷人的,特別是秋天和春天,風(fēng)一吹樓下的草和禾苗好看得不得了。
我非常喜歡我的家。
介紹自己作文 篇8一張圓圓的小臉,一雙水汪汪的眼睛和一張?zhí)鹛鸬男∽?,那就是我——程藝。我的性格十分開(kāi)朗,別看我平時(shí)溫文爾雅,其實(shí)我還有一個(gè)壞脾氣。
記得我從上一年級(jí)起,就找了一個(gè)盒子,專(zhuān)門(mén)用來(lái)放考過(guò)試的卷紙,有一次,我還像往常一樣高高興興上學(xué)去,而淘氣的弟弟在家里找找這兒,翻翻那兒,一下子找到了我的那個(gè)盒子,于是,弟弟就拿起剪刀,開(kāi)始剪了起來(lái),不一會(huì)兒,一張張完整的卷紙?jiān)诘艿苁种凶兂闪思埰?,中午放學(xué)回家,我看到地上到處都是紙片,再看看弟弟手上的剪刀和桌子上還沒(méi)來(lái)得及關(guān)的盒子,我一下子全明白了,頓時(shí)兩眼冒火,火冒三丈,伸手就在他的屁股上狠狠的打了兩下,立刻弟弟的金豆子就掉了下來(lái),我才不稀罕呢!命令他馬上站在墻角反思,而我卻氣沖沖的坐在床上,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),知道了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這就是你做錯(cuò)了,俗話說(shuō),君子動(dòng)口不動(dòng)手,你應(yīng)該批評(píng)教育他,怎么能伸手就打弟弟呢?”于是我趕快向弟弟承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直到現(xiàn)在,我想起這件事,我覺(jué)得臉上還有點(diǎn)發(fā)燒呢!哎,我可得下決心改掉這個(gè)壞毛病了。
介紹自己作文 篇9大家好,我叫陳夢(mèng)雨,姓氏陳,和爸爸一個(gè)姓,夢(mèng),是夢(mèng)想的夢(mèng),宇是宇宙的宇。我是實(shí)小一名二年級(jí)的學(xué)生,在班上,我的名字寫(xiě)得最好,每次都拿三顆星,在家里,我是爸爸和媽媽的小寶貝,我在學(xué)校里是一個(gè)好學(xué)生,數(shù)學(xué)每次都是一百分,我樂(lè)于助人,有一天,我在去海邊游玩的路上,乘坐公交車(chē),看到一位老奶奶正在上車(chē),車(chē)上有很多人,但是老奶奶沒(méi)有位置坐,于是我就把自己的座位讓給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?!蔽艺f(shuō):“不用謝,我還幫媽媽做家務(wù)家務(wù)呢?!彼詪寢尯軔?ài)我。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,幫助生命的人恢復(fù)健康。如果你想認(rèn)識(shí)我,想和我,做朋友,就請(qǐng)到實(shí)小二年級(jí)14班,來(lái)找我吧。
老師點(diǎn)評(píng):你的介紹很有意思,一個(gè)聰明好學(xué),樂(lè)于助人的女孩立即浮現(xiàn)在讀者面前。
介紹自己作文 篇10我們的學(xué)??擅懒?,在這里讀書(shū)的人可開(kāi)心。進(jìn)了學(xué)校,能看見(jiàn)兩棵高大威猛的大王椰子樹(shù),我喜歡叫這棵樹(shù)叫成“大衛(wèi)樹(shù)”因?yàn)檫@棵樹(shù)像兩巨人個(gè)人,守護(hù)我們的校園,不讓壞人進(jìn)來(lái),這棵對(duì)樹(shù)很大,站在學(xué)校的五六樓,都可以看見(jiàn)。再向左走幾步,可以看見(jiàn)我們學(xué)校的樂(lè)杜鵑,杜鵑像羞的小女孩,全都擠在一起,好像不讓別人看見(jiàn),近處看花團(tuán)緊促,遠(yuǎn)處看樂(lè)杜鵑紫紅一片,可美麗了,你不覺(jué)得嗎?杜鵑還有紅色的,美麗極了。
再走幾步轉(zhuǎn)個(gè)彎,就來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的草地綠油油的像一塊翠綠色的布,美麗極了,在草地上可以在那里玩拉網(wǎng)捕魚(yú),踢足球,可以躺在草地上,看著天空上的白云,還可以做許許多多的事情。最后往前走幾步,到了藍(lán)球場(chǎng),那傍邊有兩棵的茂密竹子樹(shù),綠油油的,很美麗,不過(guò)是深綠色的。
你看,我們的學(xué)校多美,你一定要來(lái)我的學(xué)校讀書(shū),因?yàn)槲覀儗W(xué)校有許多美麗地方。
第五篇:夏令營(yíng)作文介紹自己
如何寫(xiě)我自己
一、寫(xiě)我自己的作文類(lèi)型
1.向別人介紹我自己的性格和愛(ài)好;
2.寫(xiě)我做的一件事情,來(lái)表現(xiàn)我的性格或思想;3.寫(xiě)我自己的理想。
二、寫(xiě)我自己的參考題目
1.《我》
2.《我這個(gè)人》 3.《自我介紹》 4.《自畫(huà)小像》
5.《父母心目中的我》 6.《明天的我》 7.《我的理想》 8.《今天我當(dāng)家》 9.《我愛(ài)_____》
三、寫(xiě)我自己的參考詞句
白凈/蘋(píng)果臉/瓜子臉/酒窩/黑發(fā)/黑亮黑亮的/水靈靈/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修長(zhǎng)/鼻尖/挺直/沉默不語(yǔ)/專(zhuān)心致志/不急不躁/拐彎抹角/大方整潔/光滑細(xì)嫩/粗糙/寬大有力
1.我,圓圓的臉,稍稍有些發(fā)黃的頭發(fā)自然地卷著,一雙水靈靈的眼睛中間有一顆小紅痣,這叫“雙龍戲珠”。
2.我的鼻子比較大,好像襯得臉小了許多。
3.我一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛(ài),就是有一點(diǎn)美中不足:鼻子有點(diǎn)塌。4.李阿姨給我起名叫“白雪公主”,因?yàn)槲乙唤瞪?,全身的皮膚就白嫩嫩的。5.我光著潔白的腳丫跟在后面拾草,細(xì)嫩的腳板被麥尖刺得鉆心地疼。
6.我故意裝作很驚訝的樣子,然后微微一笑,把“馬”用力往棋紙上一放,而后挺得意地看著父親。
7.我越讀聲音越小,到了最后,幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了,我這時(shí)也已經(jīng)滿頭大汗。8.我非常害怕,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),吞吞吐吐地說(shuō):“我..我想畫(huà)畫(huà)。”
9.我拿起一支粉筆剛用力一寫(xiě),粉筆折斷了,我就又換了一支,但怎么樣也畫(huà)不像,急得我都要哭了。
10.看著爸爸責(zé)怪、疼愛(ài)又傷感的眼光,我連一句話也說(shuō)不出來(lái),心中像是被揪了一般的疼。
四、寫(xiě)我自己的參考段落
1.有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),把一道應(yīng)用題只看了一遍就覺(jué)得很難,于是我用兩只手捶著自己的腦門(mén),埋怨著說(shuō):“我的腦子真笨!”(“捶自己的腦門(mén)”這個(gè)動(dòng)作寫(xiě)得很好,很形象,寫(xiě)出了自己惱恨的心理。)
2.大眼睛,塌鼻子,小嘴巴..這就是我的肖像,讓我不好意思的是,我的字寫(xiě)得和我的長(zhǎng)相一樣:“眼睛”大,“鼻子”塌,“嘴巴”小,用兩個(gè)字來(lái)概括,就是:“難看!”(前面三個(gè)字的詞語(yǔ)很有特色,如果寫(xiě)成其它的樣子,就不如它了。)
3.爺爺開(kāi)心地笑了,我也跟著笑了。聽(tīng)大人們講了那么多關(guān)于我小時(shí)候的事,我有點(diǎn)不相信,那就是童年的我,但我又不得不信了。(幼年的事情當(dāng)然不一定記得的,但聽(tīng)大人說(shuō)說(shuō)也很有趣。)
4.那天我回到家里,爸爸在專(zhuān)心地寫(xiě)稿,媽媽在為我做棉衣,他們都等著我能把一個(gè)好消息帶回家??晌业目挤窒褚活w炸彈,把家里的和諧氣氛全給轟跑了。爸爸寫(xiě)不下去了,媽媽手中的針也不好使了。我羞愧得真想鉆進(jìn)地縫里去。更讓我羞愧的是,爸爸問(wèn)我錯(cuò)在哪里,我竟回答不出?。ㄟ@一段有兩句句子寫(xiě)得很不錯(cuò),一句是比喻,一句是夸張,找一找,在哪里?)
5.媽媽正在廚房里忙得不可開(kāi)交。我親昵地往上靠,撒嬌地說(shuō):“媽?zhuān)俳o我這個(gè)數(shù),好嗎?”我伸出了5 個(gè)手指?!? 元?”媽先是一愣,而后啪地打掉我的手,“不行!”“媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憔烷_(kāi)個(gè)后門(mén)吧!”我有點(diǎn)小賴皮了?!安恍芯褪遣恍小!眿尩膽B(tài)度很堅(jiān)決。唉,我的希望成了肥皂泡?。▽?xiě)對(duì)話,如果再加上人物說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作,那就更生動(dòng)具體了。這一段文章是一個(gè)好的例子。)
6.我攀折樹(shù)枝往上爬,三下兩下就爬到樹(shù)頂??吹胶谟陀偷纳9?,我趕忙摘了往衣袋里裝??粗麓餄M滿的桑果,我得意地抓住樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,大聲地唱著我自己編的兒歌。(這一段文章里有動(dòng)作有聲音,使人讀了以后覺(jué)得好像就看到了當(dāng)時(shí)的情景一樣。)
7.我寫(xiě)了半天,才不到二百字。我想寫(xiě),但再也無(wú)話可說(shuō),只得草草交了卷,坐在那里等著老師來(lái)批評(píng)我??墒浅龊跷业囊饬?,夏老師看了后,用紅筆在我的本子上加了許多符號(hào),我就按照上面的符號(hào),一遍又一遍地補(bǔ)充和修改。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作,我寫(xiě)成了四、五百字的文章,把它端端正正地抄在作文本上。夏老師給我打了一個(gè)鮮紅的80 分。(“鮮紅”是一個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ),每一個(gè)描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)都會(huì)為你的文章添美增色。)
8.我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,一點(diǎn)特殊的地方也沒(méi)有。圓圓的元寶頭,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的性格和其他同學(xué)的性格一樣,天真活潑。愛(ài)好嘛,跟電影里的書(shū)呆子差不多,無(wú)論在任何場(chǎng)合,只要有書(shū),我就抱著不放,非看完不可。(“元寶頭”、“招風(fēng)耳”、“書(shū)呆子”,這些詞語(yǔ)都很有趣,是我們生活中的詞語(yǔ),小作者把它們用到文章里來(lái),增加了文章的生動(dòng)和情趣。其實(shí),在我們的生活中,有著很多生動(dòng)有趣的詞語(yǔ),我們完全可以加以選擇地在文章中使用。)
9.有一次,我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子在馬路上騎自行車(chē),瞧他那神氣勁兒,似乎在說(shuō):“小姑娘,你敢騎嗎?”我心里羨慕極了,回家吵著要學(xué)騎自行車(chē)。媽媽說(shuō):“你還小,又是女孩,我沒(méi)空扶你,跌倒怎么辦?”我就是不聽(tīng),硬是說(shuō)服了媽媽?zhuān)约簩W(xué)著騎。雖然好幾次從車(chē)上摔下來(lái),跌破了腿,淌了不少血,但我咬咬牙,爬起來(lái)再騎。經(jīng)過(guò)三個(gè)晚上的奮戰(zhàn),我終于也能和男孩子一樣自由自在地騎車(chē)了。(文中寫(xiě)一個(gè)男孩子的神氣勁兒,用了“似乎在說(shuō)”這樣的句式,很好。這樣就把男孩的驕傲勁兒更形象具體地寫(xiě)出來(lái)了;同時(shí),也堅(jiān)定了自己的決心。大家完全可以在自己的文章中模仿運(yùn)用。)
10.我生來(lái)好笑。媽媽說(shuō),我小的時(shí)候即使正哭著,忽然看到窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo),也會(huì)含著眼淚笑起來(lái)。七歲那年我上了學(xué),坐在雪白的教室里,聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我也是控制不住,總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我:“你整天喜眉笑眼的,樂(lè)什么呢?”我笑著說(shuō):“我高興,在家媽媽、爸爸好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學(xué)好,心里高興,就憋不住要笑?!庇袝r(shí)做錯(cuò)了事,老師或是同學(xué)批評(píng)自己時(shí),我總是笑著說(shuō):“是我錯(cuò)了,我今后一定改!”(第一句話是這一段的中心,也叫中心句,它的作用是把一段的主要內(nèi)容先簡(jiǎn)練地說(shuō)一說(shuō)。其它的部分是舉例子,來(lái)具體說(shuō)明中心句。比如,這一段的中心句是“我生來(lái)好笑”,那么以下的內(nèi)容就是舉幾個(gè)例子,來(lái)具體寫(xiě)寫(xiě)我是“怎么樣”生來(lái)好笑的。大家仔細(xì)地讀讀,小作者是不是這樣寫(xiě)的。他舉了幾個(gè)例子?)
11.只見(jiàn)其他同學(xué)的字,老師給畫(huà)了不少紅圈,有五個(gè)的,有六個(gè)的,甚至有十個(gè)以上的,而我的大楷上只有一個(gè)。那戴老花眼鏡的老師板著臉,沒(méi)好氣地說(shuō):“你寫(xiě)的什么字?都在亂涂。以后每天練一張!要不,你就退出書(shū)法興趣小組?!蔽乙宦?tīng),牛勁來(lái)了,我說(shuō):“我偏不退!”回到家里,我一狠勁,一個(gè)晚上就寫(xiě)完了一本大楷本。以后,每天早晨起來(lái),我一定練好五張大字才吃早飯。(“沒(méi)好氣”、“牛勁”、“狠勁”、“偏不退”,這些詞語(yǔ)都是口語(yǔ)化的句子,非常生動(dòng),也使文章顯得很親切。你的文章中有沒(méi)有這樣口語(yǔ)化的詞語(yǔ)?)
12.說(shuō)我像男孩子,這話一點(diǎn)不假。凡是男孩子干的事,我總要試一試。喏,腿上這塊不大不小的傷疤,就是爬樹(shù)跌下來(lái)樹(shù)皮公公賞給的。(最后一句話寫(xiě)了一個(gè)細(xì)小的事情,但這一個(gè)細(xì)小的事情卻把“我”的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了。另外,小作者的語(yǔ)言也開(kāi)始變得幽默了,哪一個(gè)詞語(yǔ)能夠看出她的幽默?)
13.我人長(zhǎng)得小,手也長(zhǎng)得小。我的一雙小手白白的,嫩嫩的。手指粗短,指頭肚圓圓的,挺好看??衫牙褏s經(jīng)常念叨,說(shuō)我長(zhǎng)了一雙笨手,我不解地問(wèn)奶奶:“為什么?”奶奶說(shuō):“你的指頭是荷包指頭,俗話說(shuō),尖指能,圓指巧,荷包指頭笨到老?!蔽乙稽c(diǎn)也不相信奶奶的話,非做個(gè)樣子給她看看不行,于是我什么都學(xué)著做。(小作者很善于用疊詞,文章就顯得優(yōu)美而有文采,使人產(chǎn)生喜歡的感覺(jué)。另外,這段文字還引用了一首民間的俗話,增添了文章的情趣。大家以后可以學(xué)學(xué)這種引用的寫(xiě)法。)
14.我開(kāi)始做毽子了。先把布平均地分成六塊,再把兩塊布的一邊用手捏在一起,仔細(xì)地縫起來(lái),一針一針,是那么扎實(shí),眼睛緊盯著針尖,捏針的手都冒汗了,手也有點(diǎn)累了,但我決不求助于別人。毽身縫好了,我又在每個(gè)角上縫上些五顏六色的花布,一個(gè)漂亮的毽子誕生了。(做毽子的過(guò)程寫(xiě)得很完整。除此以外,小作者還寫(xiě)了自己的性格,這就比別人要高一級(jí)了。你說(shuō)是不是?)
15.“何力,你再說(shuō)一遍,你的卷子為什么沒(méi)有做完?”張老師的嗓門(mén)又提高了兩檔,可是聲音有點(diǎn)發(fā)抖,雙眼緊盯著我。“我昨晚做題目睡著了!”這次我膽子微微大了一些,聲音也變高了一些,斜眼怯生生地望著老師,心想:反正是“拼”出去了,最多,站一會(huì)兒辦公室,寫(xiě)一份檢討。教室里靜悄悄的,我這才發(fā)現(xiàn)大家的目光都集中在我身上,像是在看一個(gè)模特兒似的,我的臉一下變得通紅,恨不得地面裂開(kāi)一條縫,讓我鉆進(jìn)去。(文中有一段心理描寫(xiě),對(duì)于表現(xiàn)人物很有用處。它寫(xiě)出了我膽子為什么會(huì)變大,和聲音為什么會(huì)變高的原因。最后寫(xiě)我難為情的一句想象,也很不錯(cuò)。大家以后寫(xiě)到自己同樣心情的時(shí)候,完全可以學(xué)用這句話。)
五、寫(xiě)我自己的參考題材
1.在外貌方面,你有什么特別的地方,別人有沒(méi)有給你起什么外號(hào)?
2.不管是漂亮還是難看,外貌總是次要的,關(guān)鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎么看你外貌上的不足之處?
3.你在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有比別人強(qiáng)的地方,只要有一點(diǎn),都可以在文章之中寫(xiě)出來(lái)。
4.你在班級(jí)活動(dòng)方面有什么特長(zhǎng),你的表演很受同學(xué)的歡迎嗎?
5.你覺(jué)得你自己對(duì)同學(xué)是不是很誠(chéng)心誠(chéng)意,愿意在一些地方吃虧嗎?
6.在穿衣打扮方面你是很講究,還是很隨便,不向媽媽提出什么要求?
7.你喜歡看書(shū)嗎?你是不是對(duì)什么都很感興趣?
8.你平時(shí)能夠幫助媽媽做一些家務(wù)活嗎?
9.你對(duì)媽媽爸爸的批評(píng)意見(jiàn)是不是能夠虛心地接受?
10.你的生活能力是不是比較強(qiáng)?你的膽子大不大?
六、導(dǎo)寫(xiě)
寫(xiě)自己就是介紹自己。對(duì)自己最熟悉的,是自己,寫(xiě)自己就是要寫(xiě)出自己的風(fēng)貌特點(diǎn);對(duì)自己最看重的,是自己,寫(xiě)自己就是要充分肯定自己;最需要鍛煉的,是自己,寫(xiě)自己就是要寫(xiě)出自己如何揚(yáng)長(zhǎng)棄短;最需要超越的,是自己,寫(xiě)自己就是要寫(xiě)出不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。自己寫(xiě)自己,把自己真實(shí)生動(dòng)的介紹出去,是人際交往的需要,是社會(huì)生活的需要。人生下來(lái)就在寫(xiě)自己。嬰孩時(shí)不自覺(jué),幼年時(shí)也不大自覺(jué),但從上小學(xué)開(kāi)始,就逐步逐步的自覺(jué)起來(lái)了。現(xiàn)在參加夏令營(yíng)了,自覺(jué)的寫(xiě)自己已成了一時(shí)之需,比如你碰到了下列的一些場(chǎng)合:
當(dāng)你高高興興的走進(jìn)教室,面對(duì)新同學(xué)一雙好奇探詢的目光時(shí),你想讓新同學(xué)盡快的熟悉你、了解你、喜歡你,和你交朋友,想一想你應(yīng)該如何滿懷真情、具體生動(dòng)的介紹你自己? 當(dāng)夏令營(yíng)里的新老師第一次找你談話,了解你以前的學(xué)習(xí)、愛(ài)好時(shí),你如何欣喜而有分寸的介紹你自己?
當(dāng)新班級(jí)競(jìng)選班干部進(jìn)行自薦演說(shuō)時(shí),你覺(jué)得有能力勝任,說(shuō)說(shuō)看,你該如何生動(dòng)、有力的推薦你自己?
◎例文一
自我介紹
陳粵秀
知道我名字的人,都會(huì)試探地說(shuō):“哦,你是廣東人吧!”對(duì)了,我爸爸是廣東人,我當(dāng)然也是羅!爸爸的同事們稱(chēng)我“小廣東”,也有的叫我“亞非拉”,那是因?yàn)槲移つw黑的緣故。不過(guò),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,十二歲了,叔叔阿姨也就一本正經(jīng)地叫我“陳粵秀”了。
可爸爸、媽媽卻說(shuō)我像個(gè)娃娃。其實(shí)根本不對(duì),只不過(guò)因?yàn)槲覑?ài)哭唄!我遇到什么不高興的事情都要哭,用媽媽的口氣說(shuō),就是眼淚不值錢(qián)?,F(xiàn)在進(jìn)了中學(xué),我向媽媽保證:今后一定不哭了。(其實(shí)昨天在車(chē)站丟了塊手絹,我還哭過(guò)哩?。?/p>
愛(ài)哭的人就愛(ài)笑。我可愛(ài)笑了,以前在小學(xué),我和同學(xué)們一下課就說(shuō)笑話,說(shuō)到高興的地方,笑得東倒西歪,肚子要疼好一會(huì)兒呢!
媽媽說(shuō)我是“瘋丫頭”,其實(shí)在陌生人面前我還是挺“文雅”的。叔叔阿姨們都說(shuō)我像個(gè)“小大人”,說(shuō)話辦事都蠻穩(wěn)重的。
我不愛(ài)到樓下去玩,只愛(ài)在家里看小說(shuō)。嘿,有趣的小說(shuō)可把我迷住了,我看了不知多少書(shū),什么外國(guó)小說(shuō)啦,中國(guó)小說(shuō)啦,還有科學(xué)幻想故事和美麗的童話。我看書(shū)還愛(ài)動(dòng)感情。在看《園丁》時(shí),我看到為了黨的事業(yè),為了孩子們獻(xiàn)出自己的一切的方老師被“四人幫”迫害慘死,眼淚就“噗噗”地往下掉,把書(shū)弄濕了一大塊;在看《大板筋和銅碗豆》時(shí),我看到結(jié)巴子“大板筋”被伶俐的“銅碗豆”逗得面紅耳赤,我憋不住一個(gè)人“嘿嘿”地笑起來(lái),惹得爸爸媽媽莫名其妙地看著我,調(diào)皮的弟弟拉著我刨根問(wèn)底??我一本接著一本看,反正不用擔(dān)心借不著書(shū),爸爸在南京師范大學(xué)中文系教書(shū),那兒圖書(shū)館的書(shū)架長(zhǎng)得一眼望不到頭呢!
媽媽也是老師,是教數(shù)學(xué)的,工作可忙呢。有人說(shuō):“秀秀,你又有語(yǔ)文老師教,又有數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)成績(jī)一定好?!笨砂职謰寢尳形覄e信這個(gè),學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)自勤奮,哪能靠別人呢!你別看我平時(shí)對(duì)爸爸、媽媽的批評(píng)不服氣,可離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)铱呻y受哩。上小學(xué)時(shí),每天三頓飯都在家吃。現(xiàn)在,到了南京師大附中,離家很遠(yuǎn),中午只好在學(xué)校搭伙。說(shuō)起來(lái)真不好意思,開(kāi)學(xué)才四天,而且天天回家,我中午就想家了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎時(shí),想起天還未亮,爸爸就為我去買(mǎi)菜,媽媽早早起身,在廚房的煙霧中為我忙碌不停,我就感到非常羞愧。
??
我除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)交朋友。你愿意做我的朋友嗎?
[評(píng)點(diǎn)]
這篇《自我介紹》展現(xiàn)了作者自己鮮明的個(gè)性,文中選寫(xiě)的愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)看書(shū)、學(xué)習(xí)勤奮、體貼父母等事例,都是作者的親身感受。作者樂(lè)于表現(xiàn)自己的性格、愛(ài)好,敢于抒發(fā)自己的愛(ài)憎、好惡,作者說(shuō)的都是真心話,讀者可以從中初識(shí)作者的模樣、了解作者的特點(diǎn),以便與作者交朋友。