第一篇：去圖書館借書周記

每天放學(xué)以后，我都會(huì)一如既往地來(lái)到家對(duì)面的書店坐上一會(huì)兒，有時(shí)會(huì)街上幾本書，回家慢慢品味。這不今天我又來(lái)到書店了，又開(kāi)始看我那本心愛(ài)的書了！

我隨手拿起一本《探案集》，開(kāi)始專心致志地看起來(lái)。我同書中人物一起享受快樂(lè)與痛苦，不知不覺(jué)間也入了迷。一只潔白的天鵝被做成了盤中餐，在咀嚼的過(guò)程中，竟然發(fā)現(xiàn)里面有一顆瑩瑩的寶石！這是怎么回事呢？我不時(shí)地把書反復(fù)翻閱，尋找當(dāng)中的蛛絲馬跡，有時(shí)我還埋頭沉思，回憶著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。我堅(jiān)信，不久之后，我同樣也會(huì)成為一個(gè)小小的探案家?？墒菚r(shí)間不等人，不知不覺(jué)已經(jīng)5點(diǎn)半了，我只好把這本書借回家看。按照借書的規(guī)定，我應(yīng)該把書檢查一遍，如果書有破損，說(shuō)清楚，以免還書時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)。而我卻還想著書中的情節(jié)，忘記了檢查，匆忙回家了。

過(guò)了3天，終于看完了這本書，但是令我懊惱的是有一頁(yè)被撕破了！我猶如五雷轟頂，喘不過(guò)氣來(lái)，但又一想，書店并不是次次都查，也許……

我抱著僥幸的心理，來(lái)到了書店，一遍遍在心中默默祈禱，希望不要檢查?？墒堑陠T似乎猜中我的心思，把書仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，然后用眼睛瞪著我，我低著頭，幾乎不敢正視，無(wú)可奈何地按照規(guī)定交了錢，悻悻地回到了家。

想想今天的遭遇，我不禁疑問(wèn)：“這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？”

記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校圖書室里新進(jìn)了一些書，我想，看書是我的愛(ài)好，學(xué)校里的.書有很多我沒(méi)有看過(guò)，要是能借到書那就太好了！于是，我懷著僥幸的心理來(lái)到了圖書室，看見(jiàn)圖書一動(dòng)不動(dòng)堆在那里，像新的一樣。我問(wèn)道：“我能在這里借書嗎？”管理員阿姨一邊喝茶一邊輕描淡寫地說(shuō)：“書還在登記，過(guò)幾天再來(lái)吧。”我失望地走回教室。第二天，我飛快地跑到圖書室，又問(wèn)管理員阿姨：“什么時(shí)候才能借到書？”她卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“書還在登記，過(guò)幾天再來(lái)。”我氣極了，嘴里嘟囔著：“書一動(dòng)不動(dòng)，這叫登記嗎？”我沮喪地走回教室。第三天，我急切地沖到圖書室的門口，問(wèn)：“書可以借嗎？”管理員阿姨說(shuō)：“要借書必須讓老師來(lái)借?！蔽衣?tīng)了，靈機(jī)一動(dòng)，媽媽不就是老師嗎？可以讓媽媽來(lái)幫我借呀！于是，我去問(wèn)媽媽，媽爽快地答應(yīng)了。

過(guò)了一段時(shí)間，我在家里正準(zhǔn)備寫作業(yè)，媽媽回來(lái)了，“書借過(guò)來(lái)了！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我欣喜若狂，立刻寫完作業(yè)便開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書，就被一段段生動(dòng)的故事所吸引。我下決心在假期里要把這些書讀完，有時(shí)上癮了，早上起床時(shí)還趴在床上看書呢！

假期過(guò)去了，我把書還給了圖書室的一瞬間，我想起了高爾基的一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯?！笔前?，多讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，讓書伴隨我們一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步吧！

今天，媽媽到圖書館去借書，問(wèn)我要不要一起去？我說(shuō)當(dāng)然要去嘍，我一個(gè)人在家多沒(méi)意思，再說(shuō)，媽媽你替我借的書都沒(méi)意思。

媽媽帶上了我以前借的書，準(zhǔn)備還掉，然后順便在看會(huì)書。

圖書館里的人很多，但是里面卻很安靜，我把書先還給門口的一位阿姨，然后走進(jìn)館里，從一排一排的書架之間看來(lái)看去，我選了一本有趣的漫畫書，先迫不及待地看起來(lái)。

我斷斷續(xù)續(xù)地翻了一遍，看到好玩的事先咯咯地笑起來(lái)，要是你看到這個(gè)笑話，肯定也會(huì)哈哈大笑，說(shuō)不定比我笑得還大聲。笑話的大意是蒼蠅寶寶問(wèn)媽媽：為什么我們總是吃大便?。可n蠅媽媽回答道：“小孩子好好吃飯，別提這些惡心的事！”

圖書館里好多人都看著我，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)看書。

在一旁的媽媽指了指墻上貼的“嚴(yán)禁喧嘩”的牌子，要我別大聲，換一本書看。

我沒(méi)舍得，輕輕地翻著書，接著看下去，這書太有意思了，過(guò)了一會(huì)兒，我又笑起來(lái)。

媽媽從我手里拿過(guò)書，插到架子上，讓我重新找本書看。

我找了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找了一本好看的書《小怪物六六》，這套書一共四本，我借到了兩本。媽媽問(wèn)要不要再看一會(huì)兒，我說(shuō)：“這本書又是很搞笑，我不想在這兒了，不然又要哈哈大笑，打擾別人了，我們還是趕緊回家吧?！?/p>

媽媽說(shuō)：“好的。這兒看書是有點(diǎn)不自由?！?/p>

我把書收拾好，圖書館里安安靜靜的，我還是趕緊回家可以邊看邊笑，沒(méi)有人干擾我。

早上，我參加完實(shí)驗(yàn)的分班考試后，就打車去了西城區(qū)少兒圖書館，在暈頭轉(zhuǎn)向的走了近一小時(shí)后，我們終于到達(dá)了。

走進(jìn)圖書館大廳，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，讓我感覺(jué)很舒服。我們走到辦理借書卡的地方，拿出我的學(xué)生卡，又照了一張照片，這樣，就算辦完了借書卡。

我們來(lái)到二樓的圖書室。我親自拿了圖書卡徑自走進(jìn)圖書室。哇！圖書室給我了兩個(gè)很深的印象：一是很安靜，二是圖書琳瑯滿目。我輕輕地走過(guò)一排排書架，來(lái)到了“兒童文學(xué)”部分。這部分應(yīng)該是最多的，足足有三排書架！我走來(lái)走去，全都是有趣且含有教育意義的圖書。我選了又選，最終選定了四本書。

因?yàn)閶寢寷](méi)有辦理借書卡，沒(méi)有辦法和我一起到圖書室。在我借好書以后給媽媽打電話，等媽媽過(guò)來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么借完書還沒(méi)有出來(lái)？我說(shuō)我沒(méi)有錢啊——哈哈，因?yàn)槭堑谝淮挝易约旱綀D書館借書，還以為每次借書都要付押金呢。媽媽來(lái)了以后告訴我在辦理借書卡時(shí)已經(jīng)繳納過(guò)押金了，我才明白原來(lái)押金在買卡時(shí)交過(guò)以后，每次借書就不用再付押金了。

我抱著圖書走出圖書館，想想還真好笑。最后一幕為這個(gè)第一次收了一個(gè)有趣的尾：一個(gè)3歲左右的小男孩因?yàn)楸锊蛔?，剛跑出圖書館就尿在了臺(tái)階上。我開(kāi)心地笑了……

蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)讀到他的這句話后，我就開(kāi)始要求自己要多讀書，走進(jìn)書的世界，使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。知道今天，我已經(jīng)有過(guò)很多次去圖書館借書的經(jīng)歷可我最忘不了的就是第一次我借書的經(jīng)歷。

記得那是我8歲的一天，我和媽媽一起去圖書館借書。因?yàn)槭堑谝淮危砸k一張借書卡才能借書，媽媽花一百元錢辦好卡后，我們就去借書了。我們這次要借的書是《海底兩萬(wàn)里》，所以我和媽媽就來(lái)到了兒童借閱室開(kāi)始找書，來(lái)到兒童借閱室，首先映入我眼簾的是一幅精彩的畫面：借閱室的書琳瑯滿目，都工工整整的擺放在書架上，讓我看的眼花繚亂，人們都在座位上看著自己喜歡的書。當(dāng)看到這一幕，我整個(gè)人都驚呆了，過(guò)了一會(huì)后，我和媽媽就開(kāi)始找書了。我和媽媽分兩頭開(kāi)始找，我一排一排的看，一行一行的找，可我就是沒(méi)有找到，頓時(shí)，我失落下來(lái)。這時(shí)，媽媽走到我的身邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：鳳儀，你要找的《海底兩萬(wàn)里》，我找到了。我看了一眼這本書，緊緊抱著它，開(kāi)心的笑了?；氐郊依?，我津津有味的看起了這本書。

現(xiàn)在回憶起那個(gè)時(shí)候，覺(jué)得那時(shí)的自己真的很笨，因?yàn)橹灰磿苌系姆诸悩?biāo)牌就可以在那個(gè)區(qū)里慢慢找了，我希望大家不要犯我這樣的錯(cuò)誤。

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第二篇：去圖書館周記

去圖書館周記1

今天下午，我在寫作業(yè)，媽媽在床上看書，妹妹在床上睡覺(jué)，家里顯得格外安靜，但是這種安靜只持續(xù)了一小會(huì)兒。那時(shí)我去上廁所，上廁所回來(lái)，路過(guò)妹妹的床邊，覺(jué)得妹妹睡覺(jué)時(shí)很可愛(ài)，就趴在妹妹的耳邊輕輕的.喊了聲臭臭誰(shuí)知妹妹就醒了，媽媽狠狠地瞪了我一眼，不過(guò)。媽媽提議說(shuō)要去圖書館，我高興極了，準(zhǔn)備完后，我們就出發(fā)了！

那時(shí)候，天空中還下著蒙蒙小雨，空氣十分新鮮，媽媽用車子推著妹妹，我在后面走著，小車時(shí)不時(shí)濺起一些水花。我們就這樣走著。因?yàn)橄掠?，路上的行人很少，車也很少，整條街道都十分安靜，沒(méi)有了往日的喧嘩。就這樣，過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了圖書館，我馬上拿了本自己喜歡的書讀了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就沉浸到書中的情節(jié)里面了

去圖書館周記2

快準(zhǔn)備好作業(yè)，該走了。姑姑又在催促我們應(yīng)該去圖書館了，我們一邊說(shuō)：知道了，知道了。一邊匆匆忙忙收拾自己。

我們準(zhǔn)備好作業(yè)，坐上車，就風(fēng)馳電掣一般，駛向了圖書館。

到了圖書館，我們首先沖進(jìn)了兒童區(qū)域，挑到了自己向往已久的書籍，放在一旁，開(kāi)始寫我們的作業(yè)了，我們遇到了不會(huì)的題目，就請(qǐng)教姑姑怎么做，我們知道后，又拿起筆，飛一般的寫上了答案，而且姑姑說(shuō)，一天寫十頁(yè)，我們終于寫完了十頁(yè)，手又酸又痛，但我們還是做完了我們的.任務(wù)。啊，真累啊！

做完了作業(yè)，我們打開(kāi)了我們那向往的書，又搞笑，又幽默啊。我們看的不亦樂(lè)乎的。

我們看著書，時(shí)間卻像一句名句，光陰似箭，日月如梭。又到了應(yīng)該走的時(shí)候了，我們只好跟圖書館說(shuō)再見(jiàn)了。

我們回到家，心卻還在圖書館呢。

去圖書館周記3

有一天，媽媽帶著我和我的小伙伴們?nèi)D書館。他們是小剛，小玉，小麗。

媽媽去圖書錧這前要先去單位，結(jié)果我們就一道了，媽媽在忙事情，我們就開(kāi)始邊玩邊等媽媽。開(kāi)始我們玩電腦里的游戲，覺(jué)得不好玩，我們就去外邊的花壇邊玩。我們剛到那里，不知那里跑出來(lái)一條狗，追著我們一直汪汪的.叫，嚇的我的腿都軟了。正在這時(shí)，媽媽出來(lái)了，叫我們走，去圖書錧。我趕緊跑到車上，關(guān)上車門，心想，小狗啊，這下看你怎么辦？

一眨眼工夫，我們到了圖書錧，我們開(kāi)始刷卡進(jìn)去，我先去刷卡，擋人的門開(kāi)了，我一過(guò)去，就又合上了，后面的人就進(jìn)不去了。我就將卡給了媽媽，媽媽刷完卡了就把卡給小麗，小麗刷完卡了就給小玉。一直這樣子，笑的我們的肚子都疼了！

去圖書館周記4

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸決定帶我去圖書館看一看書。吃完了飯，我們就出發(fā)去圖書館了。

到了圖書館，走上臺(tái)階一看，那里的車非常多，跟一個(gè)個(gè)小人似的，你不讓我，我不讓你的擁擠著。停完車以后。我們就進(jìn)去了。進(jìn)了以后。我們先去了兒童閱讀專區(qū)。那里面安靜地連針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。我們開(kāi)始看書了。我仔細(xì)的挑選著。

挑選完以后，我就找了一個(gè)座位坐下看書了。我挑選的'有《神話故事》，《雪孩子》，《科學(xué)故事》這三本書。之后我們又去了成人讀書的專區(qū)，我拿了四大名著之一的《西游記》，就開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。真是太精彩了。讀完以后，我們就依依不舍的回家了。

因?yàn)檫@次去圖書館，使我感受到了讀書的樂(lè)趣，所以以后我要多看書。

去圖書館周記5

周日，黃文濤叫我和黃銳一起去圖書館。我很開(kāi)心，因?yàn)榻K于有同學(xué)邀請(qǐng)我了。

下午兩點(diǎn)，我來(lái)到了約定地點(diǎn)，在這里等了又等，還是不見(jiàn)他們的人影。兩點(diǎn)半，他們終于來(lái)了。之后，我們坐上了前往圖書館的公交車。下車后，我們走了挺長(zhǎng)的一段路才到的，那時(shí)的太陽(yáng)很曬，火辣辣的.。

剛到圖書館，我們仨便被攔住了。我們還以為不能進(jìn)去，互相瞅瞅，外表沒(méi)問(wèn)題呀，一個(gè)大大的疑問(wèn)在我們心里擺動(dòng)?？龋瓉?lái)是我們的“讀書筆記本”不能帶進(jìn)去，我們的目的就是來(lái)看書并做讀書筆記的呀，這可怎么辦？

突然，我想到了一個(gè)辦法，把讀書筆記本夾在褲頭，用衣服擋住，沒(méi)想到竟成功進(jìn)去了。里面時(shí)不時(shí)有人來(lái)巡邏，我們仨就分配好工作，一人放哨，兩人邊讀邊做筆記，然后再輪流。看完書做完讀書筆記，收獲滿滿，我們踏上了回家的路。

今天的我們，像極了童年時(shí)的林海音。

去圖書館周記6

今天下午，我們班組織去圖書館。我聽(tīng)到這個(gè)好消息之后，心情無(wú)比激動(dòng)。我們班在老師地帶領(lǐng)下，排列著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校。一路上，我們背誦著課文，秩序井然地走到了圖書館。

我們走進(jìn)了圖書館真是讓我大開(kāi)眼界。書架上擺滿了應(yīng)有盡有的`書籍，令我眼花繚亂，有地理書、歷史書、漫畫書真是無(wú)奇不有。

同學(xué)們服從老師的安排，各自挑選了自己喜歡的書，坐在椅子上聚精會(huì)神地看了起來(lái)，我看見(jiàn)大家都這么安靜地看了起來(lái)，自己也就選了一本喜歡的書。輕手輕腳的走到了座位上，全神貫注的看了起來(lái)，當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然老師說(shuō)：把書放回原處，我們要返回學(xué)校了。我愛(ài)不釋手把書放回原處，流連忘返地離開(kāi)了圖書館，真希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

第三篇：圖書館借書

、本館讀者憑借閱證借閱，借閱證限本人使用，為維護(hù)讀者自身權(quán)益，不得借與他人。

2、本館圖書對(duì)讀者實(shí)行開(kāi)架借閱。

3、庫(kù)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、吃零食、隨地吐痰、扔紙屑及大聲喧嘩等違反公共秩序的行為，嚴(yán)禁穿褲頭、背心、拖鞋及大衣、風(fēng)衣入庫(kù)，不得攜帶書包、書刊等物品。

4、教職工和學(xué)生進(jìn)入書庫(kù)找書時(shí)，應(yīng)注意雙手取出放進(jìn)，不借的圖書抽出后應(yīng)放回原處，維護(hù)架上整齊。

5、讀者應(yīng)對(duì)所借的圖書當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)圖書有污損、缺頁(yè)等情況，應(yīng)立即聲明，否則由借閱者負(fù)責(zé)。

6、借出的圖書應(yīng)注意愛(ài)護(hù)。讀者對(duì)所借圖書造成條碼損壞，圈點(diǎn)、涂畫、批注、污損、撕毀和遺失的，按有關(guān)規(guī)定處理。

7、為保證圖書的最大流通量，教工可借圖書5冊(cè)，借期三個(gè)月；學(xué)生可借圖書2冊(cè)，借期一個(gè)月；如需要可續(xù)借一次。

8、為保證完整資料，便于教學(xué)或工作的檢索，多卷本、孤本書、絕本書、工具書只供室內(nèi)檢索查閱，概不外借。

9、學(xué)生借還圖書嚴(yán)格執(zhí)行借書時(shí)限。

10、流通部人員借還圖書，不得自行辦理，必須交別的工作人員辦理。

11、教職工調(diào)離，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)離校，必須將所借圖書全部歸還，如有丟失，應(yīng)辦理賠償手續(xù)，由圖書館簽字后，方可去相關(guān)部門辦理離校手續(xù)。

本制度自頒布之日起執(zhí)行。

鄭州旅游職業(yè)學(xué)院

信息中心

2004年9月1日

圖書館借還書規(guī)則

一、借書

1．凡我校讀者來(lái)館借閱書刊，一律憑本人借書證。借書證僅供本人使用，不得轉(zhuǎn)借，一旦發(fā)現(xiàn)，應(yīng)予扣證，由本人憑有效證件前來(lái)領(lǐng)取。2．借書證應(yīng)妥善保管，如有遺失應(yīng)立即到圖書館掛失。

3．借閱范圍：本館出借圖書以普通圖書為限，特藏書（善本書、線裝書等）、樣本庫(kù)藏書及參考工具書等僅供室內(nèi)閱覽，概不外借。

4．外借冊(cè)數(shù)：教職工 10 冊(cè)；學(xué)生 5 冊(cè)；校外朋友5冊(cè)。

5．外借期限為 30 天，逾期書刊每?jī)?cè)每天罰款 0.05 元。與本人專業(yè)有關(guān)的圖書，如有特殊需要，可在到期前來(lái)館辦理續(xù)借手續(xù)，以續(xù)借一次為限；凡逾期圖書不得再辦理續(xù)借。

6．借書時(shí)應(yīng)當(dāng)面檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書名內(nèi)容不符等情況，須立即向管理人員聲明，并加蓋印記，否則，在還書時(shí)發(fā)現(xiàn)以上情況，應(yīng)由借書人負(fù)責(zé)。7．館藏圖書要盡量滿足教師的教學(xué)、科研等需要。

二、還書

1．讀者應(yīng)按期歸還圖書，逾期按每?jī)?cè)每天0.05元罰款。

2．讀者歸還的圖書如有新的污損，應(yīng)予批評(píng)教育，并按“圖書館有關(guān)罰款的規(guī)定”處理。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 借書證發(fā)放工作細(xì)則

一、辦證

1．凡我校教職工和學(xué)生都可憑有關(guān)證件辦理借書證；為擴(kuò)大資源共享，校外讀者憑有關(guān)證件收費(fèi)后，也可申請(qǐng)辦理本館借書證。

（1）教職工憑工作證、離退休教職工憑離退休證給予辦證；（2）學(xué)生憑學(xué)生證給予辦證；新生按學(xué)生名冊(cè)集體辦證；（3）校外讀者憑身份證或單位證明給予辦證。2．讀者須交本人一寸半身脫冒近照一張。3．按規(guī)定收取借書證成本費(fèi) 18 元。4．下列讀者須收押金：

（1）校外讀者等收押金 200 元。

5．為便于發(fā)證工作的管理，需做好教職工、學(xué)生及其它人員等領(lǐng)發(fā)借書證的登記工作。

6．核對(duì)讀者有效證件的內(nèi)容與借書證的各項(xiàng)內(nèi)容是否吻合。

二、掛失和補(bǔ)證

1．讀者借書證遺失應(yīng)及時(shí)前來(lái)圖書館掛失，否則如造成圖書財(cái)產(chǎn)損失應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。

2．掛失登記免收任何費(fèi)用。

3．如原證找回，憑工作證、學(xué)生證或有效證件和借書證解除掛失。4．掛失補(bǔ)證，收取借書證成本費(fèi) 18 元。

5．新證補(bǔ)好以后，應(yīng)及時(shí)在電腦中消除原證條形碼，并將原證借閱的圖書轉(zhuǎn)錄到新證上。

6．借書證請(qǐng)妥善保管，嚴(yán)禁一人持多證，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人使用，如果發(fā)現(xiàn)非本人使用借書證，圖書館有權(quán)扣留此證，并通知借書證持有人憑有效證件前來(lái)領(lǐng)取。

三、借書證收回

1．教職工因調(diào)動(dòng)、離退休、等原因辦理離校手續(xù)時(shí)，需全部還清圖書以后，收回借書證，然后才能辦理離校手續(xù)。

2．學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)，在規(guī)定日期內(nèi)，還清所借圖書，統(tǒng)一集中辦理離校手續(xù)。3．借書證收回后，應(yīng)及時(shí)在電腦中將其條碼注消。

4．因各種原因失效的借書證，必須在條碼處剪角或穿孔，使其報(bào)廢。5．收取押金的讀者在還清書后，憑押金收據(jù)和借書證退回押金。

6．讀者離校時(shí)，如借書證遺失，須交五元手續(xù)費(fèi)。圖書館工作人員上下班時(shí)間 1.上午8：00上班，11點(diǎn)下班。2.下午14：30上班；16：30下班。3.周末雙休日休息。

4.國(guó)家規(guī)定的法定假日休息。

5.民族自治地方的特定民族節(jié)日休息。7.國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日休息。圖書館工作人員職業(yè)守則 1.自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)圖書館的正常秩序。做到不遲到、不早退、不擅自離崗、不串崗聊天、不大聲喧嘩。

2.保持室內(nèi)整潔。每天下班前將閱覽椅歸位；室內(nèi)上架書車排放在書庫(kù)和閱覽區(qū)域之間，及時(shí)上架、整架，做到圖書排列有序；堅(jiān)持每天班前清掃，做到無(wú)灰塵、無(wú)碎紙果皮、無(wú)痰跡。創(chuàng)一流環(huán)境，為讀者提供一個(gè)衛(wèi)生清爽安靜有序的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

3.圖書館內(nèi)工作人員書刊借閱規(guī)則與讀者一致。

4.敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按照崗位標(biāo)準(zhǔn)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地做好本職工作，為讀者提供良好的服務(wù)。禁止在上班時(shí)間和服務(wù)窗口上網(wǎng)聊天或游戲。5.保持“寬以待人，嚴(yán)于律己，謙和，誠(chéng)懇，熱情，耐心，客觀，公正”的工作作風(fēng)。對(duì)讀者的任何提問(wèn)，無(wú)論是否與圖書館事務(wù)相關(guān)，均應(yīng)盡自己最大努力予以回答，幫助解決。決不能以不知道敷衍了事。

6.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。不得與讀者爭(zhēng)吵，不得拒絕讀者的合理要求。虛心聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)工作。對(duì)于有爭(zhēng)議及感到難以處理的問(wèn)題和圖書館的缺點(diǎn)以及讀者的建設(shè)性意見(jiàn)，應(yīng)做必要記錄并盡快反饋給校領(lǐng)導(dǎo)。

7.遇到突發(fā)事件，工作人員及時(shí)從業(yè)務(wù)工作轉(zhuǎn)向維持秩序、解釋說(shuō)服和人員疏散等工作，工作人員按“各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”處理。圖書館預(yù)約借書規(guī)定

1．凡圖書館確有，但已被人借走的圖書，教職工和學(xué)生可以要求預(yù)約，每次預(yù)約一冊(cè)，借期為一個(gè)月。

2．讀者要求預(yù)約借書時(shí)，可在網(wǎng)上預(yù)約或來(lái)圖書館辦理預(yù)約手續(xù)。3．凡預(yù)約的圖書，借閱者在使用期滿后，必須歸還，不得續(xù)借。

4．預(yù)約通知在網(wǎng)上公布一周，讀者須在一周內(nèi)前來(lái)辦理借閱手續(xù)，過(guò)期不侯。5．同一本書如有多人預(yù)約時(shí)，以辦理預(yù)約手續(xù)先后為序。圖書館書刊遺失賠償規(guī)定 圖書館的書刊是國(guó)家財(cái)產(chǎn)，是學(xué)校教學(xué)和科研的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，讀者應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)，妥善保管。如有遺失，讀者須負(fù)賠償責(zé)任。

（一）凡遺失書刊者，應(yīng)主動(dòng)在借期內(nèi)到有關(guān)部門說(shuō)明情況，辦理遺失申報(bào)手續(xù)。書刊逾期兩周，確實(shí)無(wú)法找回者，應(yīng)到總務(wù)處辦理賠書手續(xù)。

（二）遺失書刊，可以賠償相同版本或新版圖書，并繳納5元材料加工費(fèi)。

（三）如抵賠原版書刊確有困難，按下列規(guī)定賠償： 1．5個(gè)復(fù)本以上普通中文圖書，按原價(jià)3-5倍賠償； 2．普通單本中文圖書、影印圖書、藝術(shù)類圖書等按原價(jià)5-10倍賠償； 3．進(jìn)口原版圖書1987年以前按原價(jià)10倍賠償；1987年以后按原價(jià)3-5倍賠償； 4．港臺(tái)版圖書、五年前出版的圖書按原價(jià)5-7倍賠償； 5．早期圖書（1987年以前）、辭典等綜合類圖書按原價(jià)的10倍償；底價(jià)不足1元按1元計(jì)，再賠10倍； 6．多卷書則按以上1-5條內(nèi)容整套書價(jià)加倍賠償； 7．單本期刊，按該刊全年價(jià)格的1-3倍賠償； 8．單份報(bào)紙，按該報(bào)季價(jià)的3倍賠償； 9．合訂本報(bào)刊，按該報(bào)刊全年訂價(jià)的3-5倍賠償，另加裝訂費(fèi)6元； 10．珍貴書刊、報(bào)紙、期刊、解放前出版的古舊圖書、線裝書，根據(jù)以上各條款內(nèi)容，再加倍賠償。

（四）讀者如果在一個(gè)月內(nèi)找到了已賠償?shù)脑瓡蓱{收據(jù)辦理退款手續(xù)，退款時(shí)須交手續(xù)費(fèi)2元。用新書抵賠的不能退還。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－圖書館關(guān)于罰款的規(guī)定

一、圖書賠償?shù)?/p>

1、污損（批注、涂劃、圈點(diǎn)）書刊 視污損情況處理

2、撕頁(yè)、開(kāi)天窗 書刊原價(jià)的1－100倍

3、損壞條形碼 5元/條

4、惡意私自修改或損壞計(jì)算機(jī)管理軟件 200元/次

5、外借圖書超期 0.05元/天·冊(cè)

6、閱覽室書刊外借超期 1元/工作段·冊(cè)（上午、下午、晚上各為1個(gè)工作段）

7、遺失書刊、電子文獻(xiàn)，以相同版本或新版本賠償者 5元/冊(cè)(加工費(fèi))

8、辦理掛失、賠款退款、補(bǔ)證 2元/證·次

9、偷竊書刊 200元/本(冊(cè))

10、偷竊電子出版物、計(jì)算機(jī)和視聽(tīng)等設(shè)備 200元/件

二、文獻(xiàn)檢索、查新

1、中文文獻(xiàn)檢索（?？?、文獻(xiàn)、成果）200元/課題

2、中、外文文獻(xiàn)檢索（?？⑽墨I(xiàn)－聯(lián)機(jī)、光盤）500元/課題

3、國(guó)內(nèi)查新報(bào)告 400－600元/課題

4、國(guó)內(nèi)、外查新報(bào)告 700－1200元/課題

三、電子文獻(xiàn)利用

1、人工助網(wǎng)費(fèi) 5元/小時(shí)

2、自行上機(jī)費(fèi) 2元/小時(shí)

3、視聽(tīng)費(fèi)

3元/小時(shí)(上午2元/小時(shí)）二人一機(jī)加收1元/次

四、其它

在圖書館任意吐痰、亂丟紙屑、果殼、抽煙 罰款5

學(xué)校圖 館文明守則

1.遵守本館的規(guī)章制度，支持工作人員按章辦事。禁止從事與本館職責(zé)無(wú)關(guān)的任何活動(dòng)。2.本人借書證進(jìn)館，嚴(yán)禁借用他人借書證入館；校外讀者憑介紹信及本人有效證件入館。

3.覺(jué)維護(hù)館內(nèi)秩序，不違規(guī)侵占存包柜，不用書包等物品搶占位置。禁止隨意挪動(dòng)閱覽桌椅。

4.者舉止文明，衣裝整齊。禁止穿背心、拖鞋進(jìn)館。

5.持大樓清潔。禁止在閱覽室內(nèi)吃零食；禁止隨地吐痰，亂扔垃圾。6.持安靜。不高聲喧嘩或朗讀；入館時(shí)請(qǐng)將通訊工具設(shè)置為振動(dòng)。

7.護(hù)公物。嚴(yán)禁隨意涂抹刻畫和破壞設(shè)備；禁止在圖書和報(bào)刊上涂畫、撕頁(yè)、開(kāi)天窗；禁止將未辦理出借手續(xù)的書刊帶出圖書館。未經(jīng)許可，禁止在館內(nèi)張貼或散發(fā)廣告及其他宣傳品。

8.書館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、用火及違章用電。

9.違反上述規(guī)定，將受到批評(píng)、教育，直至校紀(jì)處罰。

第四篇：圖書館借書制度

圖書館借書制度

一、讀者借閱圖書，一律憑借書證。借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借、代借。

二、學(xué)生借閱期限為一周，教職工借閱期限為兩周，屬教學(xué)用書到期如不能歸還，可攜帶原書來(lái)館辦理續(xù)借手續(xù)。某些復(fù)本較少，流通量較大的書籍，要適當(dāng)縮短限期，個(gè)別圖書必要時(shí)可通知讀者提前歸還。

三、凡是公開(kāi)發(fā)行的書籍，原則上都可供師生借閱。下列圖書應(yīng)該進(jìn)行分別處理：

1、精美圖冊(cè)、復(fù)本較少的工具書、僅有一冊(cè)的單本書等只限在館內(nèi)閱覽，不得借出館外。

2、內(nèi)部發(fā)行的圖書資料，根據(jù)上級(jí)通知規(guī)定，在一定范圍內(nèi)控制借閱。

3、館藏圖書一律不得外借。

四、借書證要妥善保存，不得遺失。如有遺失應(yīng)先由本人在借書處掛失，由管理人員查證確無(wú)他人用該借書證時(shí)，可以申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)。補(bǔ)發(fā)借書證后，申請(qǐng)人對(duì)掛失前原發(fā)借書證出現(xiàn)的借閱情況仍須負(fù)責(zé)。

五、圖書是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，讀者要自覺(jué)愛(ài)護(hù)。不得在圖書內(nèi)批注、圈點(diǎn)、勾劃，更不得撕剪有關(guān)文章、資料、圖片等。如有損壞,按我館《圖書、報(bào)刊資料遺失、損壞賠償辦法》進(jìn)行處理。

第五篇：圖書館借書制度

圖書館借書制度

一、學(xué)生憑借書證借書，每人每次限借一本書，10天內(nèi)歸還。

二、對(duì)借書逾期不還者，視其時(shí)間長(zhǎng)短，情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或停止借閱。

三、愛(ài)護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上涂改、撕剪或污損，妥善保管。如有違反，按規(guī)定給予一定處罰。

四、開(kāi)架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書帶出室外，違者按偷竊處理。

五、要遵守借書規(guī)則，否則停止借書。

六、借書順序：每班借書時(shí)間為一天，按1至4班的順序借。

七、借書時(shí)間：都是課余時(shí)間。六年級(jí)（第3、6、9、12、15、18周），七年級(jí)（第4、7、10、13、16周），八年級(jí)（第5、8、11、14、17周）。

八、還書時(shí)間：周四、周五的課余時(shí)間。

歐里中學(xué)圖書館

2012-2-22