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      關(guān)于小學(xué)寫人作文(精選多篇)

      時(shí)間:2021-03-08 16:20:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于小學(xué)寫人作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于小學(xué)寫人作文》。

      第一篇:關(guān)于小學(xué)寫人作文

      關(guān)于小學(xué)寫人作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)寫人作文 篇1

      一個(gè)彎彎的眉毛,一個(gè)櫻桃般小嘴,加上一雙水靈靈的眼睛,湊成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的我。我叫琳琳,是一個(gè)吃任何食物都不會(huì)長(zhǎng)高的小女孩,爸爸媽媽也很苦惱。想進(jìn)一步的了解我嗎?往下看吧!

      先說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!我是個(gè)小靈通,常幫助家人做一些力所能及的事情。有一次,我在家中看電視。正在看得津津有味時(shí),外婆回來了,我把外婆剛買回來的菜和魚拿進(jìn)廚房。放好后,我回到大廳看電視,“咦?怎么了?”外婆回答:“我房間的門鎖了!”說完,扛來一個(gè)樓梯,“你可以爬進(jìn)那個(gè)裂縫里嗎?那里有個(gè)小窗戶,你只要爬進(jìn)去就可以了?!闭f完,我就爬上樓梯,啊,頭被卡住了,我使勁掙扎,終于我把頭伸進(jìn)小窗戶,門也打開了,身上的灰塵早已化為了快樂。

      再說說我的缺點(diǎn)吧!我很健忘!有一次,媽媽叫我買兩包鹽,臨走前給了我兩塊錢,我把兩塊錢放入右口袋,五分鐘后……我到了商店,拿了兩包鹽,“共兩元,小妹妹!”我摸摸左口袋,“咦?怎么不見了?”我丟下兩包鹽,想離弦之箭般飛快的跑回家,把兩塊錢放入右口袋,“咦?怎么又有兩塊錢?”原來,我把兩塊錢放在我的右口袋,我以為在左口袋,哎呀只好跑回商店了。

      這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的我。想和我交個(gè)朋友嗎?

      小學(xué)寫人作文 篇2

      我的媽媽是一位很普通很平凡的中年婦女,個(gè)子矮矮的,眼睛大大的,但我從她普通的身上看到了許多閃光點(diǎn)。

      媽媽平時(shí)非常節(jié)儉,她一向主張“艱苦樸素,勤儉持家”。她從來沒有化過妝,從來沒有認(rèn)認(rèn)真真打扮過,也從來沒有亂花過錢。一次,我看見兩支很短的鉛筆頭,覺得它沒什么用了,就準(zhǔn)備扔掉。媽媽卻說:“別急,還有用呢!”說著便把鉛筆頭小心翼翼地放進(jìn)筆筒,保存好。

      媽媽雖然生活上很節(jié)儉,但在我的學(xué)習(xí)方面卻很大方。記得那一次,我學(xué)畫畫要交300元學(xué)費(fèi),媽媽二話沒說,拿出錢來就給了我。

      媽媽不但勤儉樸素,還孝敬老人。一天深夜,遠(yuǎn)在甘肅的叔叔打來電話,焦急地告訴我們,爺爺?shù)媚X溢血住院了,急需用錢。聽到這個(gè)突然間傳來的消息,爸爸如坐針氈,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。媽媽卻非常鎮(zhèn)定,不假思索地說:“救人要緊,快拿5000元錢送去吧!”第二天早上,爸爸就直奔甘肅,以解燃眉之急。爺爺出院后,行動(dòng)不方便,曾有一段時(shí)間住在我們家。在這期間,媽媽對(duì)爺爺照顧得無微不至,上下樓攙扶著,好吃好喝買了許多,令爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶,逢人便夸:“我有一個(gè)好媳婦!”

      我從媽媽身上看到了中國(guó)婦女勤勞,善良的美德,我為有這樣一位平凡而又偉大的媽媽感到自豪和驕傲。

      小學(xué)寫人作文 篇3

      來到班里,同學(xué)們沒有固定的座位,只能隨便找座位。有兩個(gè)個(gè)子高的坐在我前面,擋住了我。他倆就像倆個(gè)梧桐樹。你說,他倆哪兒不長(zhǎng),偏長(zhǎng)到我這棵小草前面。欺負(fù)我個(gè)子低。我后面是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子。我見了胖子就覺得討厭。這個(gè)胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種??粗懊娴奈嗤┖秃竺娴呐肿?,讓我不知所措。正可謂是前后夾擊。

      讓我覺得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時(shí)可不是說著玩的。有事實(shí)證明。

      他的臉大,頭大,眼大,而且眉毛又粗又長(zhǎng)。他的上嘴唇往上翹,下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起,正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚,再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿,十分之三是骨頭的.話,那么十分稚氣的便是肉了。你說肥不肥呀。遠(yuǎn)看他真想一個(gè)小肥豬。所以同學(xué)們稱他為胖墩豬。他呀學(xué)習(xí)不好在班里人緣差。他不就是一個(gè)看垃圾的,誰的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上,罰他掃地。他呀看誰不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經(jīng)常惹事生非,和別人打架。同學(xué)們有給他起了一個(gè)外號(hào),叫刑騷豬。

      這種事情我看在眼里,讓我覺得招人討厭。所以我現(xiàn)在見了他都不理他。但愿我上八年級(jí)不要和他分到一個(gè)班里。這樣的人臉比城墻還要厚。

      小學(xué)寫人作文 篇4

      小明和小剛是雙胞胎兄弟,他們今年8歲了,穿綠色上衣的是哥哥小明,穿紅色上衣的是弟弟小剛,他倆很淘氣,也很聰明。

      有一天,他倆在家里玩一個(gè)水果盤,玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說:“哥哥,別扔,你等我一下?!?/p>

      弟弟小剛從房間里拿來幾只畫筆和一盒涂料,對(duì)哥哥小明說:“哥哥,我們用這個(gè)碎水果盤涂鴉吧?!?/p>

      他倆把碎的水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫,一會(huì)兒就涂完了,他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚,哥哥小明涂的小魚張著大嘴,弟弟小剛涂的小魚嘴巴尖尖的。他倆把“小魚”粘到了墻上,兄弟倆一邊看一邊說:“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”

      小明和小剛真棒,他們能把廢棄的物品重新利用起來,既美觀還環(huán)保,我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。

      小學(xué)寫人作文 篇5

      每天我經(jīng)過巷口時(shí)都會(huì)看見一位賣報(bào)的老人。

      老人雙目失明,緊閉的眼睛深深地凹陷著,滿頭銀發(fā),衣服干凈整齊。他總坐在一張小凳上,一根細(xì)竹竿斜靠著腿,各式各樣的報(bào)紙整齊地疊放在一張塑料布上。

      老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天克制著自己提前到達(dá)的閱讀欲望,與街邊許多的報(bào)刊亭匆匆地擦肩而過,然后到老人那里買上幾份報(bào)紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小,然后忙著找零。他的顧客很多,我相信多數(shù)是沖著老人的殘疾而來的。

      時(shí)間久了,我和老人也漸漸熟識(shí)了起來,從斷斷續(xù)續(xù)的談話中得知老人就住在附近。他沒有子女,老伴也體弱多病,老兩口就靠老人賣報(bào)的微薄收入度日,生活得很是艱辛。每天早晨,老人準(zhǔn)時(shí)從一個(gè)報(bào)刊亭拿來已經(jīng)分好的各類報(bào)紙,然后趁著上班的高峰期多賣上幾份。黃昏時(shí)候,他又早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺,都是自己拿報(bào),而且盡量備好零錢,為老人省去了不少麻煩。

      一個(gè)寒冷的冬夜,我因?yàn)橛惺碌R挺晚才回家,我夾緊衣服快步往家里趕。走到巷口,我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣里,面前的報(bào)紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話,老人聽出了我的聲音,告訴我可能是因?yàn)樘鞖獾脑?,今天的?bào)紙賣得不好。我拿了幾份報(bào)紙,故意遞給他一張二十元的票子,老人摸索著手里那些零碎的紙票,我連忙說:“不用找了,天這么冷,你就早點(diǎn)回家吧!”老人忙擺手說:“謝謝你的好意,掙個(gè)錢都不容易啊,報(bào)錢明天再來給吧,再說還有好幾個(gè)老主顧還沒來拿報(bào)紙呢?!甭犞液魵獾穆曇?,老人還囑咐著我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前??粗麍?jiān)定的樣子,我只能默默地把錢接了過來。

      走了幾步,我轉(zhuǎn)身再看老人寒夜中獨(dú)守的身影,心里酸酸的,快要落下淚來了。

      突然間發(fā)現(xiàn),每個(gè)人生活的方式其實(shí)并不重要,重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品位。

      第二篇:寫人小學(xué)作文

      寫人小學(xué)作文

      寫人小學(xué)作文1

      我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,還很勤勞,也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),是一個(gè)稱職的媽媽。媽媽人美心更美,為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!

      一天,我們?cè)诠珗@打完羽毛球后,因?yàn)檫€有一些時(shí)間,所以媽媽讓我再玩一會(huì)兒。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的最愛——一個(gè)名叫“蹦極”的兒童游樂設(shè)備。一次十塊,每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒有十塊的人民幣,只好用二十塊的去付。這老板粗心大意,找給媽媽兩張十塊,兩張十塊重疊在一起,真的看不出來。

      不過,細(xì)心而又誠(chéng)實(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問老板:“我剛才付了二十塊?”

      老板點(diǎn)點(diǎn)頭,還說:“是啊,找你十塊?!?/p>

      “可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說。老板一看,真的多找了。

      我笑著夸道:“媽媽,您真誠(chéng)實(shí)!”

      看,我的媽媽多可愛啊!我們不要向老板一樣粗心,要跟我媽媽一樣,又細(xì)心又誠(chéng)實(shí)!

      寫人小學(xué)作文2

      一句話一輩子,一生情一杯酒是呀,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。

      我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開始我們都很內(nèi)向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。

      那天的一節(jié)體育活動(dòng)課,我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢,與他對(duì)質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴。這時(shí),李燁走過來,親切地問:你還好吧。說完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來,拍了拍身上的灰,搖搖頭說:我沒上級(jí)。他看著我,笑了。就這樣,我們成了朋友。

      在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng)。

      在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,

      寫人小學(xué)作文3

      我的哥哥中等身材,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄,鼻梁上帶著一副眼鏡,一頭又黑又密的頭發(fā)。他的性格活潑開朗,說起來沒完沒了。

      我的哥哥愛好廣泛,打籃球、游泳、彈鋼琴……其中,他最喜歡彈鋼琴。無論刮風(fēng)還是下雨他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí),他全神貫注地聽老師講課。練習(xí)時(shí),他每天一遍又一遍反復(fù)地彈,手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家,他都趁媽媽做飯的時(shí)候彈鋼琴。有時(shí)候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,他彈得越來越好。我們經(jīng)常被那悅耳動(dòng)聽的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上,哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲,大家都在稱贊叫好。

      這就是我的哥哥,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      寫人小學(xué)作文4

      高而圓的個(gè)子,臉黑如炭,濃濃的眉毛,天真、善良的個(gè)性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同學(xué)陸一楓。

      提起陸一楓,我們班的同學(xué)可無人不知、無人不曉。他是一個(gè)忠實(shí)的金庸小說迷,又是一個(gè)滑稽笨拙的人。

      一天中午,或許是他一下子心血來潮,雙手做了個(gè)電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動(dòng)做,口中還大喝道:“吃俺陸大俠一掌!”單手向前,猛然一擊。他那狂傲的口氣,也許是蕭大俠見了他也要躲避三分。不知是用力過猛,還是重心不穩(wěn),整個(gè)人竟然向前猛撲過去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不過,大俠畢竟是大俠,他與常人不一樣,眼見要往前摔,他立馬往旁邊一倒,就地一滾,摔了個(gè)四腳朝天。我想,或許是他太投入了。但他似乎還想學(xué)老黃忠逞逞余威,故意大聲喊道:“上了年紀(jì),功夫不行了?!笔裁??他這哪是上了年紀(jì),分明是一竅不通嗎。

      別當(dāng)他真會(huì)武功,到了風(fēng)箏卡在樹上,有人要他使出獨(dú)家功夫之時(shí),他就溜之大吉了,省得露出馬腳。

      寫人小學(xué)作文5

      我的爸爸是個(gè)做生意的人,他在我一歲多的時(shí)候就已經(jīng)滿天“飛”了。因?yàn)榍皫啄暧珠_了一家公司,所以更加忙碌,常常顧不上家,就算回來了,也只是住一晚上就坐飛機(jī)走了。正因?yàn)檫@樣,所以爸爸的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)細(xì)節(jié)我都會(huì)深深地印在腦海里。

      記得在我七歲的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)過一次高燒,當(dāng)時(shí)我半睡半醒隱約知道是早上3點(diǎn)左右,我躺在醫(yī)院里有氣無力輕輕地問媽媽:“媽媽,爸爸呢?我都發(fā)這么高的燒了,怎么還不過來看我呢?”我看見媽媽臉上有許多豆大的汗珠,坐在我的床邊還在哭呢!媽媽關(guān)心地跟我說:“寶貝,爸爸還在開一個(gè)非常重要的會(huì),你再睡一會(huì)兒,睡醒了爸爸就來了?!焙髞韹寢尭嬖V我說,我爸爸當(dāng)時(shí)一開完會(huì)就馬上來看我了,看到我生病的樣子非常心疼。

      現(xiàn)在,每當(dāng)爸爸出差,我總會(huì)要求爸爸給我?guī)Щ匾缓星煽肆?。而爸爸不管有多忙,即便我只提醒一次,爸爸都?huì)記得,每次回來準(zhǔn)能帶回一整盒巧克力。

      雖然我爸爸工作非常忙碌,我們不能經(jīng)常見面一起玩耍,但我知道我的爸爸非常愛我。

      寫人小學(xué)作文6

      人,就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車,不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標(biāo)飛奔,有的人在尋找自己沒有目標(biāo)的出口。

      自從踏上這條高速公路,我以為我找到了自己的出口,但在某個(gè)出口停下來后,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤,這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后,我又回到了這條公路上,繼續(xù)尋找真正屬于我的出口??粗鴦e人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn),我好像有點(diǎn)著急,問自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無目的,尋找自己的停車位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過,我顧不上美景,因?yàn)槲抑浪粚儆谖?。只有找到自己的出口,才是我最美的風(fēng)景。

      現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我在開心的飛奔,希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口,不管有多難,因?yàn)槲蚁蛑业男腋3霭l(fā)了。人之所以偉大是因?yàn)樗袎?mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想,也是我未來幸福的領(lǐng)地。我堅(jiān)信這個(gè)選擇不會(huì)錯(cuò),我也堅(jiān)信自己的退出是在等待我的停止。

      向著夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦,只要有努力,就會(huì)有回報(bào)!

      寫人小學(xué)作文7

      今年30多歲了,一頭披肩長(zhǎng)發(fā),顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動(dòng)局上班,分管中醫(yī)院的藥費(fèi)核銷,工作很辛苦,有時(shí)晚上在家也有人找她談工作的事。

      媽媽很愛我,但我卻有點(diǎn)討厭她,一天到晚沒完沒了的讓我學(xué)習(xí),早上在我還沒起床的時(shí)候,媽媽就到我的屋子里叫:“兒子,起床吧!吃完飯好學(xué)英語、學(xué)數(shù)學(xué)、彈鋼琴……”我都要煩死了,而且每天都是這樣,一點(diǎn)也不給我玩的時(shí)間。晚上在我想玩電腦的時(shí)候,就對(duì)媽媽說:“我想玩一會(huì)兒電腦,可以嗎?”媽媽說:“我給你三個(gè)選擇:A、彈鋼琴一小時(shí),B、做數(shù)學(xué)題4頁,C、記英語單詞兩課,完成其中的一項(xiàng)再玩?!蔽液鹆似饋恚骸拔乙粋€(gè)也不選,電腦也不玩了!”媽媽卻很平靜地說:“你不玩,那我就用電腦工作了?!蔽衣犃耍浅I鷼?!等了一會(huì)兒,媽媽并不理我,我只好無可奈何地去做題了。

      到了晚上10點(diǎn)半,媽媽還在那里工作,我學(xué)習(xí)早就過了她規(guī)定的時(shí)間了,可媽媽還沒有把電腦讓給我,“我要崩潰了!”媽媽終于把電腦讓給了我,可是不到半小時(shí)我就困了,只好自己上床去睡覺,迷迷糊糊中我又想到了,明天又是一個(gè)悲慘的一天吧!

      唉!我的媽媽呀!

      寫人小學(xué)作文8

      雷鋒,一提到這個(gè)名字,無私、偉大、奉獻(xiàn)……許多詞就從腦海里蹦出來。是的,雷鋒是平凡的,又是偉大而無私的。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

      啊!當(dāng)有人說:“雷鋒已經(jīng)去世了,雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了?!边@時(shí),我就會(huì)堅(jiān)定地說:“不!雷鋒是去世了,可是離開世界的是他的肉體,他的精神卻留在我們靈魂最深處!”是的,你們想,當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí),有人向你伸出援助之手時(shí),你是喝令他走,說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,還是欣然接受呢?答案是明顯的。

      有一次,我在路上悠閑地逛街,突然看見一個(gè)老人舉著一個(gè)“免費(fèi)指路”的牌子,我好奇地走過去,那老人對(duì)我說:“呵呵,小丫頭,別走右邊,右拐,在施工呢!”我跑過去一看,??!塵土飛揚(yáng),嗆得我直咳嗽。原來,那老人是志愿者,“活雷鋒”!

      其實(shí),任何人都可以成為雷鋒,卻需要努力才可以做到,從小事做起!希望大家都是“活雷鋒”!

      寫人小學(xué)作文9

      這件事是在幾年以前的事了,但令我終生難忘。因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生都是因?yàn)槲也缓谩?/p>

      那天,我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝?,玩了一下午,我的壞?xí)慣又來了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時(shí),已經(jīng)天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗臉上床睡覺了。第二天,我去他家取,不料,他竟然給我的是一個(gè)沒有用的悠悠球殼!那可是我最心愛的玩具??!我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,想罵他??墒撬麐寢屧谀抢?,我又不敢,只好溫和地對(duì)他說:“我們一起來找吧。”可他卻滿不在乎地說:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我當(dāng)時(shí)真的很生氣,但是為了悠悠球,我豁出去了,用哀求的語氣說:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是沒找著。

      第三天中午,放學(xué)的路上,我越想越生氣,和陳家志一路上吵回來,都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情,給了我5元錢,讓我去買?;氐郊遥职肿屛野彦X還給他,并向他認(rèn)錯(cuò)。錢是還了,但他還在生我的氣,不肯接受我的道歉,我難過地回家了。

      咳,都是我不好!

      寫人小學(xué)作文10

      我有一個(gè)幸福的家庭,有愛我的爸爸,有疼我的媽媽。

      今年我又有了一個(gè)弟弟,他叫王軒,他的名字好聽吧,他是六月十七日出生的。

      他長(zhǎng)的像爸爸,眼睛圓圓的,頭發(fā)黑黑的,嘴巴大大的,頭圓圓的,他非常愛做夢(mèng),有時(shí)把自己嚇的全身亂動(dòng)。

      他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車?yán)?,沒有管他他發(fā)脾氣了就哇哇大哭。他非常愛和我玩,一次我坐在床上和他玩,我就拿出我最心愛的企鵝,搖來搖去,搖的我心煩,他卻還在高興的笑。

      不知弟弟這兩天怎么了,一見我就哭我就去問媽媽:媽媽說你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴(yán)重,我一見弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭,可我不能,應(yīng)為我是男子汗有一句話不知大家聽沒聽過,男子汗大丈夫,那女孩就是臭豆腐。

      我希望弟弟的并能早一點(diǎn)康復(fù),和我一起玩。

      寫人小學(xué)作文11

      可愛的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的`頭發(fā)。她,看起來像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”……大家總說:“這個(gè)孩子真有禮貌!” 其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)常看見她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng),還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì),在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對(duì)我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無論電視聲音有多大,手機(jī)音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

      寫人小學(xué)作文12

      自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。

      森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來的,烏龜和兔子都早早的就來的到了現(xiàn)場(chǎng),他們先喝一喝水,再動(dòng)一動(dòng)腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。

      比賽開始了,兔子以自己的優(yōu)勢(shì)把烏龜甩下了幾米,烏龜沒有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開了,兔子還沒跑多遠(yuǎn),就不見烏龜?shù)挠白恿?。兔子看到了一棵大樹,又想躺下來休息一?huì)兒,可有想到上次的教訓(xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會(huì)再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來兔子的前面有一條大河,兔子不會(huì)游泳,他該怎么過去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見狀,連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動(dòng),他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點(diǎn)跑去。快到終點(diǎn)線了,兔子抱著烏龜沖過了終點(diǎn)線,他們都獲得了第一。

      寫人小學(xué)作文13

      我的外婆長(zhǎng)得并不高,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,但每次去外婆家,我總是看到她戴著老花眼鏡,因?yàn)橥馄乓挥锌站鸵粣垡蛔聛砜磿J(rèn)字。我好奇地問一媽媽一,原來外婆參加了老年大學(xué)識(shí)字班,正在上學(xué)呢!

      無論刮風(fēng)下雨,外婆都會(huì)騎著單車去上學(xué),每次說到學(xué)校的事,她總是很開心。看到外婆不是在看書認(rèn)字,就是在練一習(xí)一寫字;等一媽媽一下班了,總是抓著一媽媽一問這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫;一旦有寫錯(cuò)的字不認(rèn)識(shí)的字,她總要反復(fù)寫好幾遍。我真是搞不明白,難道外婆小時(shí)候沒有好好學(xué)一習(xí)一嗎?原來,外婆小時(shí)候家里窮,沒有錢也沒有時(shí)間去上學(xué),她只能工作賺錢,她一直很遺憾?,F(xiàn)在老了,空下來了,才有時(shí)間來學(xué)一習(xí)一,她也一直鼓勵(lì)我和哥哥一定要好好學(xué)一習(xí)一。

      有一次,外婆回到家,大聲地告訴我們家里每個(gè)人,她在識(shí)字考試中得了滿分,我從來沒見過外婆笑得那么開心,我們每個(gè)人都為她高興,我心里很是佩服我的外婆。

      和外婆比起來,我真是差遠(yuǎn)了,她年紀(jì)那么大,一邊需要做家務(wù),一邊還 能努力學(xué)一習(xí)一,不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她啊!我暗下決心,要向外婆學(xué)一習(xí)一,天天向上!

      寫人小學(xué)作文14

      “父親老了!”我望著父親粗糙的雙手,這樣想著。我一點(diǎn)點(diǎn)每年都需要一點(diǎn)高昂的學(xué)費(fèi)。面對(duì)巨大的家庭支出,父親毅然選擇出去打工,家庭的重?fù)?dān)全落在這雙手上。世事滄桑,讓這雙手過早衰老。這是一雙怎樣的手?。割^已經(jīng)稍稍變形,干癟,毫無血色。父親的手,本來不粗糙的。記得小時(shí)候這雙手曾經(jīng)多少次撫摸著我,曾經(jīng)多少次擦干我眼角的淚水,曾經(jīng)多少次把我舉得老高老高。多少次放學(xué)的時(shí)候,我就是牽著這樣一雙手走在山間的小路上,多少個(gè)夜晚,我都是枕著雙手進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

      可是這種美好的生活,只能停留在童年的回憶里。這樣的生活壓力,父親的手怎能不粗糙呢?看著父親手背上的那道傷疤我想起那年冬天,父親為了能早點(diǎn)出去干活,天剛蒙蒙亮就起床了。由于光線太暗,父親沒有拿好鋤頭,鋤頭重重地砸在了父親的手上。父親的手鮮血直流,于是這條傷疤永遠(yuǎn)留在了父親的手上??粗赣H的手,這雙經(jīng)歷過多少世事滄桑與坎坷,這雙手里記錄了多少歲月的考驗(yàn)和生活的挑戰(zhàn)。

      那雙手我至今難以忘懷,它深深的刻在我的腦海里面,揮之不去。

      寫人小學(xué)作文15

      我的爸爸不是偉人,但他開車技術(shù)是最好的,每當(dāng)他沒事的時(shí)候都會(huì)開車帶著我和妹妹去玩。

      我的爸爸不是偉人,但他在我房間里擺滿了書,讓我從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

      我的爸爸不是偉人,但他很愛聽我講笑話,每次我講的笑話都讓他笑掉大牙,每當(dāng)我講笑話的時(shí)候,他的臉上的會(huì)露出一種孩子般的笑容。

      我的爸爸不是偉人,但他一聽到媽媽的召喚,他就成了干活的好幫手。

      我的爸爸不是偉人,但他以實(shí)際行動(dòng)教育我男兒有淚不輕彈,雖然他有時(shí)也由于過分激動(dòng)和痛苦而落淚。

      我的爸爸不是偉人,但他對(duì)我關(guān)愛有加,經(jīng)常用溫柔的手扶摸我,用柔軟和潮濕的嘴唇親吻我。

      我的爸爸不是偉人,但他在向別人介紹“這是我的兒子”的時(shí)候,臉上充滿了自豪。

      我的爸爸不是偉人,但這并不重要!我的爸爸是個(gè)小人物,但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是一個(gè)充滿愛心的人——總之,是個(gè)好人。

      第三篇:(小學(xué))寫人作文

      寫人作文

      簡(jiǎn)略介紹:“寫人的記敘文”。要點(diǎn):

      (1)寫人的記敘文,是記敘文的一種重要類型。(2)寫人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過的人,必須抓住人物的特點(diǎn)。(3)寫人技能有:外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫

      心理描寫等。

      外貌描寫(肖像描寫):

      在尤蘭的一個(gè)小市鎮(zhèn)里有一個(gè)寒微的人家,里面住著一個(gè)信仰著猶太教的窮苦女傭人。她就是薩拉。她的頭發(fā)像烏木一樣黑;她的眼睛深暗,但是像所有的東方女子一樣,它們射出明朗的光輝。她現(xiàn)在雖然是一個(gè)成年的女傭人,但她的臉上仍然留下兒時(shí)的表情——單獨(dú)坐在學(xué)校的凳子上、睜著一對(duì)大眼睛聽課時(shí)的那種孩子的表情。

      ——安徒生《猶太女子》

      那小孩從翠翠估計(jì)也將十三四歲了,神氣卻很嬌,似乎不曾離開過母親。腳下穿的是一雙尖頭新油過的釘鞋,上面沾污了些黃泥。褲子是那種泛紫的蔥綠布做的。見翠翠望著她,她也便看著翠翠,眼睛光光的如同兩粒水晶球。有點(diǎn)害羞,有點(diǎn)不自在,同時(shí)也有點(diǎn)不可言說的愛嬌。

      ——沈從文《邊城》

      她那副模樣是這樣的:她的頭發(fā)是紅蘿卜色,兩根辮子向兩邊翹起。鼻子像個(gè)小土豆,上面滿是一點(diǎn)一點(diǎn)雀斑。鼻子下面是個(gè)不折不扣的大嘴巴,兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了,是皮皮自己做的。本來要做純藍(lán)的,后來藍(lán)布不夠,皮皮就到處加上紅色小布條。她兩條又瘦又長(zhǎng)的腿上穿一雙長(zhǎng)襪子,一只棕色,一只黑色。她登著一雙黑皮鞋,比她的腳長(zhǎng)一倍。這雙鞋是她爸爸在南美洲買的,想等她大起來穿,可皮皮有了這雙鞋,就不想要?jiǎng)e的鞋了。

      ——林格倫《長(zhǎng)襪子皮皮》

      伊麗莎白——也就是人人叫她“貝思”的——是一個(gè)臉色紅潤(rùn)、頭發(fā)光滑,眼睛閃亮的女孩,神態(tài)羞答答的,聲音也怯怯的,那一副安靜的神情難得讓人打擾。她的父親管她叫“小安寧”,真是再恰當(dāng)不過了;因?yàn)樗孟笊钤谧约旱目鞓诽斓乩?,只有在與她信任并喜歡的幾個(gè)人相會(huì)時(shí),她才敢從她的天地里跑出來。

      ——路易莎.梅.奧爾科特《小婦人》

      神態(tài)描寫:

      1.我的表弟明明,今年已經(jīng)五歲了,一直同我生活在一起。他機(jī)靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭,那對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對(duì)一切都感到神奇似的。那張說話漏風(fēng)的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時(shí)問得稀奇古怪,使別人無從回答。高興的時(shí)侯,他總是“咯咯咯”地笑個(gè)不停,同時(shí)嘴角邊出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時(shí)侯多。

      2.甜甜胖乎乎,大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會(huì)說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

      動(dòng)作描寫:

      1、她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

      2、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

      3、她又看見了一只蝴蝶,便調(diào)皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點(diǎn)空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

      4、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

      心理描寫:

      1、我沒有動(dòng),心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗,哼!”

      2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會(huì)狠狠扇她一耳光。

      3、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡--火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛.10、老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.語言描寫:

      1、小時(shí)侯,我常常望著他的鼻孔問:“爸爸,您的鼻孔為什么這么大?”他總是笑著回答;“選馬就要選鼻孔大的馬,因?yàn)榇蟊强椎鸟R跑得快。爸爸小時(shí)侯在學(xué)校就是短跑冠軍,不信你問媽媽?!边@時(shí),我和媽媽就會(huì)望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。

      2、他皮笑肉不笑地說:“老王,你吃炸藥啦?喊什么?”

      例文1:每逢高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。(比喻)

      例文2:鉆心的疼痛又一次向她襲來??她兩手緊緊摳住車廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕??

      例文3:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響??)

      例文4:他拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來,亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來。

      小結(jié):外貌描寫,不僅要寫出特點(diǎn),還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。因此,描寫人物,更主要的是寫好人物的神態(tài)表情,充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

      貌描寫的作用:外貌描寫不僅可以用在寫人的記敘文里,還可以用在寫事、寫景等記敘文里,細(xì)致的人物描寫,體現(xiàn)人物的精神世界,可以使作文更加生動(dòng)。寫人就離不開寫事,事情讓你感動(dòng),此事一定會(huì)讓你留下深刻印象,那么怎樣通過一件事來表現(xiàn)人物的品質(zhì),通過人物的外貌、動(dòng)作、語言神態(tài)表現(xiàn)人物性格?要寫好給你留下深刻印象的人,可以從三點(diǎn)講開來:

      (一)、抓住特征寫外貌

      寫人物的長(zhǎng)相和身材,都要抓住特征和神態(tài),做到寫誰像誰,使讀者如見其人。外貌絕不只是面容和身段,衣著打扮也很重要,一個(gè)人年齡,性別職業(yè)甚至學(xué)歷愛好等都能從衣服上分辨出來,甚至能顯示出性格來。例如:同是寫老人的片段就各不相同,還有寫老師,清潔工的片段等。

      (二)典型事例寫人品

      什么是典型事例?就是有代表性、有意義的事。人品就是人物的思想品質(zhì),也就是通過一件具體事例表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。中國(guó)有句俗語“什么人做什么事”,在寫這件事的過程中,人物是怎樣做的?怎樣說的?也就是通過他的行動(dòng)和語言表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌和性格。談到寫事,這是有必要講一下,寫人的文章所寫的事與寫事的文章中的事不一樣。記事文的事要交待六要素,把事件的來龍去脈寫清楚,寫人的記敘文是根據(jù)人品、性格的特點(diǎn)來寫事,可以寫一件事,也可以寫幾件事,或者只寫一件事的片斷。總之,這些事是根據(jù)塑造人物的需要進(jìn)行取舍的。例如:這里有一個(gè)故事是通過人物的言行來表達(dá)人物的性格特點(diǎn)??梢哉f帶有典型的特點(diǎn)?!柏惱鞘澜缱闱蛑?,是世界上“腳功”最好的人。因此貝利一記漂亮的勾球動(dòng)作:順手拿起,輕輕一勾,正好頭一頂,落到原處,絲毫不差,就是最好的身份證明(他就是足球之王)?!?/p>

      (三)深層展示寫心理

      我們說內(nèi)心世界更能展示文章中人物的思想動(dòng)態(tài)和性格。文中的心理活動(dòng)分兩種:一種是文中的人物的心理描寫,沉思、默想、聯(lián)想都能表現(xiàn)其思想和品格;另一種是作者的心理描寫。最明顯的就是“我想”直接表達(dá)人物心理活動(dòng)。這是作者的思想表現(xiàn),合理想象也是作者的一種心理活動(dòng),這里第三點(diǎn)對(duì)于我們小學(xué)生來說要寫好稍稍難一些,可不必要求。例如:我氣惱,我憤恨——怎么一生下來就是裂唇。就是作者是直接表達(dá)心理活動(dòng)。

      我們的結(jié)論:

      ㈠寫人,首先要抓住人特點(diǎn)。㈡要有具體的事。

      ㈢描寫要從多個(gè)側(cè)面進(jìn)行描寫,不能只敘事,還要有語言、動(dòng)作、神情、外貌、心理活動(dòng)等描寫。㈣注意用詞。

      一個(gè)難忘的人

      每當(dāng)我現(xiàn)在回到什剎海邊上,就會(huì)想起我小時(shí)候在海邊居住的老爺爺。

      我小的時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙。沒有時(shí)間照顧我。只好把我放到姥姥家。那時(shí)候我只有四、五歲。沒事的時(shí)候就和小朋友一起到旁邊的什剎海邊玩兒。在那總能看到一個(gè)身材魁梧總穿著就軍裝的老爺爺在曬太陽。他頭發(fā)化白、紅光滿面,臉上有許多深深的皺紋,隱隱能約約能看到臉上的一道傷痕。粗糙的大手總是拄著又長(zhǎng)又粗的拐棍。臉上總戴著一幅深深的大墨鏡,讓人看不到眼睛。我們小朋友很害怕,總是躲著他玩耍,誰也不敢靠近??墒俏野l(fā)現(xiàn),上了年紀(jì)的人,都對(duì)他恭恭敬敬。這讓我很好奇。

      回到家我神秘兮兮地問姥姥:“姥姥,咱們門口老有一位老爺爺,讓人看著特兇,他是干什么的呀!“那位老爺爺是老軍人,上過戰(zhàn)場(chǎng),和小日本拼過刺刀是抗日英雄?,F(xiàn)在從工作崗位上退下來,在家過晚年生活?!薄澳銈儾挥煤ε拢瑺敔斕貏e喜歡小孩?!崩牙蜒a(bǔ)充說。??!原來爺爺是抗日英雄?。【磁逯橛腿欢?/p>

      生。

      第二天早上,我把姥姥說的,都跟小朋友說了。我試這看他的眼睛,有一個(gè)小朋友淘氣,故意把小皮球踢到他腳邊,爺爺不但不生氣,還把球還給我們。我們慢慢熟悉了。最后我們還敢坐在一起。我們問爺爺臉上傷是怎么回事?爺爺說:“這是和小日本拼刺刀砍的”。聽了爺爺?shù)氖虑槲掖舐曊f:“爺爺真好,你真棒!”從那以后爺爺經(jīng)常給我們講他親身經(jīng)歷。

      慢慢地,長(zhǎng)大了,上學(xué)了。一個(gè)暑假再過去,想找那位爺爺聽他講故事。那個(gè)長(zhǎng)椅上已經(jīng)沒有他的身影。后來得知,那位爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了,我們這群孩子都哭了,沒有人再給我們講抗日故事,我們?cè)僖部床坏侥俏豢嗟臓敔斄恕km然爺爺走了,但是給我們帶來了一個(gè)快樂的童年,讓我們從小結(jié)識(shí)了一位老英雄。

      我的最愛

      在我家的寫字臺(tái)上,放著一個(gè)洋娃娃,她是我的英語老師送給我的,它就是我的最愛。

      你看,洋娃娃長(zhǎng)得多可愛呀!她有一頭金黃色的頭發(fā)。一雙藍(lán)瑩瑩的眼睛,靜靜地凝視著我,好像會(huì)說話,一張小嘴微微向上翹起,似乎要向我傾訴著什么。她穿著一件鑲嵌著白色花邊的連衣裙,腳上穿著一雙白色的長(zhǎng)筒祙,騎在木馬上,可神氣了!

      只要你輕輕地?fù)軇?dòng)木馬底下的開關(guān),木馬的眼睛就會(huì)變成紅色,便會(huì)帶著洋娃娃“跑”起來。洋娃娃高興極了,騎著木馬唱起了歌,偶爾會(huì)發(fā)出“駕駕”的聲音,有時(shí)還會(huì)俏皮地向你眨眼睛呢!

      在我做作業(yè)時(shí),洋娃娃默默地陪伴著我。有時(shí),我做作業(yè)不太認(rèn)真,要開小差??墒?,一看洋娃娃眼睛,只見她目光嚴(yán)肅,好像在提醒我要認(rèn)真做作業(yè),我又埋頭寫了起來。當(dāng)我疲倦了,撥動(dòng)一下木馬底下的開關(guān),洋娃娃那快樂表情和歡樂的笑聲,時(shí)時(shí)讓我回想起小時(shí)候和小伙伴嬉戲玩耍的情景。那悅耳動(dòng)聽的歌聲,會(huì)讓我的大腦清醒、放松。

      洋娃娃真是我的好伙伴,她將伴我度過幸??鞓返耐辍?/p>

      讓我記憶深刻的一個(gè)人

      在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——郭來勉。

      那時(shí),我才讀5年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測(cè)試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓?。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

      這時(shí)候,郭老師來到我身邊,對(duì)我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹?,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋。

      現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。

      第四篇:小學(xué)寫人作文

      小學(xué)寫人作文 1

      劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個(gè)子很高,身材修長(zhǎng),她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。

      劉老師有一雙會(huì)特別的眼睛。她的眼睛會(huì)說話,她那鼓勵(lì)的眼神經(jīng)常會(huì)讓我們克服畏難情緒,增強(qiáng)解決問題的信心。她的目光很嚴(yán)厲,我們?cè)谡n上每一個(gè)與學(xué)習(xí)無關(guān)的小動(dòng)作,都逃不過他那敏銳的眼睛,她都投來嚴(yán)厲的目光,使我們?cè)俨桓逸p舉妄動(dòng),而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵(lì)和鞭策的目光下,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

      劉老師有一顆關(guān)愛我們的心。有一次,我在學(xué)校不小心把頭磕破了,劉老師看見了,趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥。看到她那焦急的樣子,還有那疼愛的眼神,我仿佛爸爸媽……

      小學(xué)寫人作文 2

      我的爸爸今年33歲,不大不小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,一笑露出兩排整齊的牙齒。

      有一次,爸爸接我晚了,我就自己跑回了家。爸爸到學(xué)校找不著我很著急,給老師、同學(xué)和親戚朋友們打電話找我。最后往家里打了一個(gè)電話我接了,爸爸知道我到家了,心才放下?;丶液蟀职蛛m然很生氣,但是沒有罵我,而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。

      這就是我可愛可敬的爸爸,我很愛他!

      小學(xué)寫人作文 3

      媽媽愛嘮叨,整天都對(duì)我說:“快、快、快······”每天從早到晚幾乎都能聽到這個(gè)字。

      這不,清早,我還在做著美夢(mèng),她來到我床前,掀開我的被子,往我屁股上拍了一下,喊一聲:“快起來, 都幾點(diǎn)了!”剛吃過飯,還沒來得及擦擦嘴,就說:“快去上學(xué)遲到了!”放學(xué)回家,我放下書包歇口氣,她就說:“快去彈琴,琴彈完,指甲還沒取掉,又說:“快去寫作業(yè),晚上睡覺,”想在在燈光下看看課外書, 媽媽就說:“快去睡覺,明天還要上學(xué)?!?/p>

      這就是我愛嘮叨的媽媽。

      小學(xué)寫人作文 4

      我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,眼睛水汪汪的,頭發(fā)又密又長(zhǎng)。還愛彈古琴。

      在我的記憶中媽媽沒有打過我。媽媽還愛做手工,廢品也能做成花。媽媽也很有耐心,我做不好一件事媽媽都會(huì)很耐心的叫我怎么能做好這一件事。

      媽媽還教會(huì)我怎么做雞蛋羹。

      這就是我美麗的媽媽。

      小學(xué)寫人作文 5

      你知道我喜歡誰嗎?我喜歡我的爸爸。

      我的爸爸長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)不短的黑發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴巴。

      有一次,我考了89。5,爸爸就大發(fā)雷霆。拿著一把棒子向我打來??墒?,我沒感覺。原來,我衣服太厚了,而爸爸也是舍不得打我太重。我知道,爸爸打我也是為我好。

      我在心里暗下決心,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后好好報(bào)答爸媽。我喜歡我的爸爸!

      小學(xué)寫人作文 6

      今天,媽媽對(duì)我說:明天去濮陽,讓你弟弟去學(xué)習(xí)一下街舞,我對(duì)媽媽說:他這么小,肯定學(xué)不好,媽媽告訴我:但你弟弟一聽到音樂就會(huì)動(dòng)起來,并且你弟弟很帥,跳舞肯定很精彩。我很期待弟弟的街舞是什么樣的,到底帥不帥,我相信弟弟。

      我對(duì)弟弟說:你學(xué)街舞嗎?弟弟對(duì)我說:我想學(xué)。我支持弟弟,我為弟弟加油!弟弟你雖然小,但你要有目標(biāo),只要你向目標(biāo)出發(fā),這個(gè)目標(biāo)就即將實(shí)現(xiàn)。

      小學(xué)寫人作文 7

      我最熟悉的人是我的媽媽。

      她中等身材,有一頭烏黑明亮的.卷發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,在我的心目中媽媽的身材是最棒的,可在媽媽眼中,他總覺得自己胖,每日三餐從不多吃之外,還天天堅(jiān)持各種運(yùn)動(dòng)鍛煉。

      我的媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng),下午一吃完飯,不是拉著我就是拉著爸爸去沿河公園鍛煉身體。

      又一次,早上我記得上學(xué)要遲到的時(shí)候,我緊張的問媽媽:“今天可不可以開車呢?”媽媽說:“不可以,怎么跑步上學(xué),這樣既能鍛煉身體又經(jīng)濟(jì)環(huán)保!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了學(xué)校果真沒有遲到,還讓我有了很大的精神勁進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      就這樣跟著媽媽一天天的鍛煉者,讓我有了個(gè)健康的身體。我愛我的媽媽,愛我那喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。

      小學(xué)寫人作文 8

      我有一個(gè)算是情算的特別準(zhǔn)的老爸。下面我就為你說一下我老爸的神算事件。

      事件一:前天晚上,我和爸爸去健身廠玩。快到健身廠時(shí),我看到我的小朋友,儲(chǔ)遙和李秋雨已經(jīng)到了,就隨口說一句:“儲(chǔ)遙和他的爸爸,媽媽來的可真快?!卑职制f,是儲(chǔ)遙自己來的。于是,我就說:“如果我贏了,你就要給我買烤腸,如果你贏了,我就給你買烤腸。”爸爸答應(yīng)了。我快步走向前去,看了看,沒想到還真被爸爸說對(duì)了?!鞍ィ业娜X就這樣“飛”走了?!?/p>

      “我的老爸算不算是神算?”

      小學(xué)寫人作文 9

      我的媽媽是一個(gè)39歲的婦女,他什么都好,就是愛嘮叨。

      我家就是這樣,爸爸和我總是受老媽的壓制。可是又有什么辦法呢?只好默默地忍受著她那喋喋不休的嘮叨。

      時(shí)間久了,我家的生活已經(jīng)和媽媽的嘮叨融為一體了??磥韲Z叨也是一種愛的方式,也是一種情感交流。我愛媽媽,也愛他那喋喋不休的嘮叨。

      小學(xué)寫人作文 10

      這幾天王老師沒有給我們大家發(fā)一張加分卡和一個(gè)印章,為什么呢?我想了想,因?yàn)槲覀兇蠹叶急憩F(xiàn)的很好,王老師很難選了。以后要表現(xiàn)更好,才能得印章和加分卡。

      我要在書寫方面要把字寫正,吃飯方面也要更好,爭(zhēng)取得加分卡!

      小學(xué)寫人作文 11

      【必備】小學(xué)生寫人作文300字集合七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)寫人作文 12

      在我溫馨的家庭里,有一個(gè)激情飛揚(yáng)的足球迷,他就是我的老爸。

      老爸帶著一副眼鏡,看起來很斯文的樣子,但他卻叫理發(fā)店的老板把他的眉毛用剪刀剪成了倒八字形。因此倒八眉變成了老爸的最大亮點(diǎn)。

      雖然老爸沒有像那些足球運(yùn)動(dòng)員一樣的天分,但他特別喜歡看足球比賽。有一天,我在睡覺的時(shí)候,老爸看足球賽看得非常興奮,不停地叫著:“加油,加油!”吵得我都睡不著覺了,我睜開眼一看,老爸雙手握拳,人站在了電視機(jī)前面,臉漲得通紅,嘴里不住地叫喚著。讓我不由得擔(dān)心老爸不要把電視機(jī)給摔了呢!不過,我也看出了老爸是個(gè)十足的足球迷。

      小學(xué)寫人作文 13

      你們看,這個(gè)漂亮的小女孩就是我了。

      我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),和一張圓圓的小嘴巴。如果我一笑起來,臉上就有兩個(gè)淺淺的小酒窩,露出一排雪白的牙齒,讓人們看起來,覺得這個(gè)小女孩很可愛!

      小學(xué)寫人作文 14

      我有一個(gè)粗心的媽媽,她經(jīng)常使我和爸爸哭笑不得。

      有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書,一邊把涼水放在爐子上,又繼續(xù)回屋看書了。一會(huì)兒,她又捧著書出來把水倒進(jìn)暖壺里。爸爸沏茶時(shí),發(fā)現(xiàn)水不冒熱氣,原來媽媽根本就沒點(diǎn)燃煤氣爐子,又把涼水沖進(jìn)了暖瓶里。

      你瞧,我的媽媽有多粗心。

      小學(xué)寫人作文 15

      劉小明貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有一次遲到了他都不知道。

      他進(jìn)教室一看,呀,同學(xué)們都開始考試了??荚嚊]考好,他很傷心。他覺得自己不能貪玩。

      于是他回家刻苦學(xué)習(xí),從不玩,不看電視。同學(xué)喊:“小明快來踢球。”劉小明說:“我沒時(shí)間?!?/p>

      劉小明認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)很快就提高了。有一次作文大賽,劉小明獲得了一等獎(jiǎng)。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心里像吃了蜜一樣甜,心想:這幾天的辛勞總算沒有白費(fèi)。

      第五篇:小學(xué)寫人作文

      小學(xué)寫人作文

      小學(xué)寫人作文1

      大家好自我介紹一下:我叫曹志琳,家住城陽街道北疃社區(qū),今年9歲了,在城陽區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),有著一張橢圓形的臉,眼睛不大,一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛的小嘴巴。身材不胖不瘦。

      我的性格活潑可愛,喜歡與人交朋友,我說話聲音有點(diǎn)大,是個(gè)急脾氣,媽媽經(jīng)常告訴我:“小女孩要溫柔,性格穩(wěn)重,做事情認(rèn)真、仔細(xì),不能大大咧咧的`?!蔽铱偸锹牪贿M(jìn)去。嘿嘿!我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑,比如:說笑話、做鬼臉、裝可愛、做搞笑的表情和動(dòng)作,逗的同學(xué)們笑翻了天,他們笑了我也就開心了,哈哈!我的興趣愛好很廣泛:比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜歡的還是跳健美操,我被選入學(xué)校組織的健美操隊(duì),我心里覺的很自豪。

      這就是我一個(gè)活潑可愛、人見人愛的小女孩,你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?

      小學(xué)寫人作文2

      大家好!我叫谷靜,現(xiàn)在讀華南師范大學(xué)中山附屬小學(xué),我希望在這里能交上好朋友!

      我這個(gè)人很不喜歡說話,一天的話不超過十句,我也沒有很多知心朋友,除了我我的小姨和我的姐姐,我?guī)缀鯖]有好朋友,平時(shí)下課也不喜歡去玩,我最的的愛好就是上網(wǎng),我希望在這里能夠交上好朋友!

      我的人長(zhǎng)雖然不是很漂亮,但是我但是我有一顆高尚的心,我這個(gè)的從小喜歡獨(dú)立,不管人怎么說我,我都可以接受的`,不管是罵我還是怎么樣,我一句話也不回說的,我還有一個(gè)提點(diǎn)就是整天抱著書看,我每天都是要看是的,就像我媽媽說的,書可以當(dāng)飯吃,我不管什么時(shí)候,只要我有空就是抱著書看,我們班上的同學(xué)都叫我“書呆子“所以我著個(gè)人總的來說比較孤單吧!

      這就是我,我的個(gè)性,我的特點(diǎn),我希望我們能成為好朋友!

      小學(xué)寫人作文3

      我有一個(gè)小表妹 ,才二天大。我給她起了個(gè)名字叫陳馨悅,就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個(gè)大蘋果那么大,頭發(fā)有一厘米多長(zhǎng),但很少,都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛,她的'小眼睛一閃一閃的,左看看右看看好像在找東西,她的小手握起來像一個(gè)很小的桔子那么大,伸開手來,小手指細(xì)細(xì)的像雞爪子一樣,她的身高才有53厘米,她平時(shí)就知道呼 呼大睡,到她喝了、餓了或尿了不舒服時(shí),她就張著嘴“哇哇”的大哭,還邊哭邊手腳亂舞,小臉變的象個(gè)紅蘋果一樣。你說我的小表妹可不可愛呢?

      小學(xué)寫人作文4

      我的姥爺,已年過八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的'皺紋姥爺總是佝僂著腰’似乎是挺不起來;一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣'也是永遠(yuǎn)地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了/即使拄著拐棍“走起路也十分緩慢”我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢??!

      姥爺特別疼愛我/有什么好吃的’總是給我留著解饞:每到姥爺家”他總是嘴角上掛著笑容”看著我吃'還一個(gè)勁地嘮叨'“慢點(diǎn)吃”多喝點(diǎn)水。

      我和姥爺十分親近“有時(shí)住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺、摸著他頭上的大包”靜靜地聽著姥爺講著那大包的來歷。

      我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親,我的姥爺。在我的眼里總是那么關(guān)心我,我的姥爺'是我最敬愛的人。

      小學(xué)寫人作文5

      我最熟悉的人是我的爺爺,他身材高大魁梧,臉上時(shí)常都掛著笑容。雖然他今年64歲了,但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫、攝影,并把他的這些愛好也傳授給了我。

      爺爺熱愛書法,甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個(gè)周五的晚上,我和爺爺在練毛筆字,我寫完書法班的作業(yè)就休息去了,看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺,醒來后看到表已經(jīng)一點(diǎn)了,怎么還是不見爺爺,就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門,只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的`盯著紙面,微皺著眉頭,認(rèn)真地寫著。我連叫了幾聲,爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣,為了練字,常常廢寢忘食。

      我很愛我的爺爺,我要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真的精神,他不僅僅是我的爺爺,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      小學(xué)寫人作文6

      前幾天啊,我家來了一個(gè)新客人她就是我表妹“張燕佳”,她聰明可愛整天給我講故事。

      一天,我表妹張燕佳對(duì)我說;“嘿!表姐,我給你講一個(gè)鬼故事吧!這個(gè)故事藏在我的心里不知多少年了,我一個(gè)人也沒有說,現(xiàn)在就講給你聽吧。”

      “鬼故事,不要啊,我不要聽啦,整天給我講童話故事就好,不要給我講鬼故事,而且現(xiàn)在是晚上耶,你千萬不要講。”

      “好嘛,好嘛,我就要講?!薄昂煤煤?,講吧。但是,我跟你說哦,講完這個(gè)故事就不要講鬼故事了。不然,你就別想跟我睡了?!薄癘K。”“一言為定。”

      講完了這個(gè)鬼故事,嚇得我晚上睡不著覺。

      之后,我就給表妹了個(gè)名字叫故事皇后“張燕佳?!?/p>

      小學(xué)寫人作文7

      我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

      她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說:“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見?!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

      她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的.面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說:“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的?!蔽耶?dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

      通過這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

      小學(xué)寫人作文8

      今天,晴空萬里,小明獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然,響起了一陣急促的敲門聲。小明透過貓眼一看,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)他,就問道:“叔叔,您是誰?”那位叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”小明又問:“您叫什么名字?電話號(hào)碼是多少?”叔叔說:“我叫王京,電話是***********?!毙∶髋苓M(jìn)客廳,拿起電話,把那位叔叔的.電話和姓名告訴了爸爸,問他是不是爸爸的朋友。

      爸爸趕快說:“他是我最好的朋友,快請(qǐng)他進(jìn)來?!?/p>

      小明趕緊跑到門前,把門打開,邀請(qǐng)叔叔進(jìn)來。讓他邊喝茶邊開電視。那位叔叔高興極了,夸小明是個(gè)懂事的孩子。小明心里美滋滋的,像喝了蜜一樣的甜。

      小學(xué)寫人作文9

      我的小表妹,今年4歲了,整天梳兩個(gè)小辮,穿著一身連衣裙,像洋娃娃一樣,那樣子可乖了。

      你別看她人小,可霸道了。只要來我家,我就遭殃了。

      有一次, 她來我家,我們倆一起在房間里玩,媽媽炒了一盤米,端到我屋里讓我和小表妹一起吃,我拿了一個(gè)勺子正要吃,她“呼”的一下把一盤子都摟到自己的面前,不讓我吃,她不但不讓我吃 還把米吃了一桌子,我壓住心中的怒火,盡量親和的對(duì)她說:“美麗又可愛的小表妹,反正你也吃不完,讓姐姐吃點(diǎn)行嗎?”她翹著小嘴巴搖搖頭說:“不讓你吃,就算吃不完我也帶回去吃?!避浀牟恍?來硬的',我又說:“不讓姐姐吃,姐姐就打你?!彼巴邸钡囊宦暱蘖?,媽媽聞?dòng)嵹s來,不分青紅皂白把我說了一頓,然后把表妹抱去了。

      她雖然有時(shí)霸道,可是她還小,我期待著她快快長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事!

      小學(xué)寫人作文10

      人們都說是上只有媽媽好,可我覺得姐姐最好。

      姐姐今年19歲,是一名學(xué)生,喜歡看書、聽歌、跳舞。她最關(guān)心我的學(xué)習(xí),一有空,就給我輔導(dǎo)作業(yè)。

      有一次,我正在寫作業(yè),突然遇到了不會(huì)的問題,需要上網(wǎng)查詢,就跑到媽媽旁邊說:“媽媽,麻煩你幫我查詢一下問題。”媽媽一邊縫衣服,一邊聽歌,連看都不看我一眼,說:“自己的事情自己做。”她話音剛落,我就委屈的哭了,這時(shí),姐姐走了出來,撫摸著我的頭:“姐姐來幫你?!闭f完,姐姐快不走到電腦前,用熟練的指法幫我查詢,不一會(huì)就幫我找到了問題的'答案。在姐姐耐心的講解下,我終于學(xué)會(huì)了這道題。

      姐姐不但教會(huì)了我怎樣在電腦上打字,還經(jīng)常給我講解一些課外知識(shí)。

      從那一刻起,我一有不懂的知識(shí)就問姐姐,我為我有這樣的姐姐而感到自豪。

      小學(xué)寫人作文11

      一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。我的`弟弟比我小半歲,今年讀一年級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué),還常常在一起玩。

      今天放學(xué)回到家,我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后,我在水池邊輕輕地甩了甩水,弟弟卻在旁邊偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就從他的手中飛濺出去,有的落在地上,有的濺在臉上,還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨啰,下小雨啰!”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈,弟弟高興得大叫:“哥哥也下雨啰!”我們倆一起笑起來了。

      這就是我弟弟,一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

      小學(xué)寫人作文12

      “你和李蘭坐一起吧。”原本正看著一張張新面孔盲目失措的我,突然聽到這聲音,扭過頭來,正巧與她四目相對(duì),急忙膽怯地回答:“啊,好……”我們倆就這樣認(rèn)識(shí)熟悉,一直到無話不說。

      她性格開朗活潑,而我的性格有些內(nèi)向。有一次,學(xué)校舉行作文大賽,我沒有勇氣參加,她就鼓勵(lì)我,陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下,我作文在比賽中獲了獎(jiǎng),并與老師建立了母女般的關(guān)系,性格也開朗了許多。

      她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語考試,我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了,看著別人都開始動(dòng)筆了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見了急切地問道:“怎么了?”我說:“我的筆忘帶了?!彼B忙取出鉛筆,遞給了我。我接過鉛筆,感激地看了她一眼,一股暖流滋潤(rùn)了我的`心田……

      孔子曰:“益者三友,友直,友涼,友多聞,益友;友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!蔽蚁耄@就是孔子所說的益友吧!

      小學(xué)寫人作文13

      我的弟弟是一個(gè)十足的電視迷,非常愛看電視,想知道他是怎樣的`電視迷的話,就看下面吧!

      早上,我在睡覺,突然一陣哭聲從我耳邊傳來,我連忙坐起來,原來,是我的小弟弟在旁邊大哭大鬧,我著急地問:“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到:“我要看電視。”我還以為出了什么事,原來他要看電視。我無精打采地打開了電視,又連忙跑到床上認(rèn)真地看起書來。弟弟聚精會(huì)神看著電視,還學(xué)動(dòng)畫片里動(dòng)作和語言,連我叫他吃飯都沒聽,還在那里若無其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊,他還一樣坐在床上。沒辦法我只好跑到樓上把他抱門口,在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道:“放我下來,放我下來,我要去看電視!”還對(duì)我拳打腳踢,我好不容易的把他抱到樓下?!昂摺?,弟弟坐到位子上,心不在焉地吃著飯。吃完飯,他快馬加鞭地跑到樓上,又全神貫注地看起電視來。我對(duì)他真是無可奈何!

      瞧,這就是我那電視迷弟弟!

      小學(xué)寫人作文14

      10:43分時(shí),新府花園中,隱隱約約傳來一陣哭聲,鬼么?

      不,不是鬼,而是我在回家黑乎乎的路上哭,正是這樣一個(gè)夜晚,我要一個(gè)人的時(shí)候,月亮早已消失在密布的烏云中了,風(fēng)吹得樹葉嘩啦啦的.響,沒有一戶人家還開著燈,路上沒有一個(gè)人,而且還下著小雨,我那幢樓上也沒有一戶人家開著燈

      我害怕極了,呆呆地望著那黑漆漆的一幢,眼前仿佛看見了無數(shù)的幽靈圍著我轉(zhuǎn),我一閉眼沖上樓梯,睡意全無,是被嚇走的吧。

      咯噔的腳步聲給我壯膽,使我飛速地沖到四樓家門口,抽出鑰匙飛快地開門開燈,鞋都沒脫就進(jìn)去給媽媽打電話,聊了好久,勇氣漸漸回到我心里,媽媽答應(yīng)我,馬上去睡覺的話就獎(jiǎng)勵(lì)我兩次抽獎(jiǎng),我便一溜煙地跑到臥室,臉都沒洗就上床躲進(jìn)被窩,把自己縮成一個(gè)球,等待媽媽回來和那兩次抽獎(jiǎng)

      在我的腦海里,正在想著會(huì)抽到什么呢?想著想著就睡著了

      小學(xué)寫人作文15

      我有個(gè)弟弟叫仔仔,他很淘氣,已經(jīng)五歲了。有一次他想吃糖,但他的爸爸媽媽不同意,他大聲的喊道:“我就要!”把路人都嚇了一跳,但大人還是不同意。他使用了第一個(gè)“必殺技”——叫。他叫起來,如果沒有東西擋著,一百米外都可以聽到。但是還是不管用,大人還是不同意給他買糖。他又使用了第二個(gè)“必殺技”,就是哭。他哭起來像100根鋼針扎在身上一樣,讓人心酸,但是他爸媽還是沒同意,他們就像銅墻鐵壁一樣,還是不同意。他一下子跑到家里,拿出他的百寶箱。這里面,裝著他的30塊錢。他對(duì)爸爸媽媽說:“我用我的錢來買,可以嗎?”大人同意了。

      他們來到超市,仔仔掏出自己的.百寶箱,拿出30塊錢??墒琴I一盒糖要40塊錢,他轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說:“我的錢不夠,你先幫我買了,下次我有錢了再還給你,可以嗎?”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖,生怕糖不見了。仔仔不僅淘氣,而且還他特別有智慧呢。

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